第一篇：2013—2014第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計 劃

烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校

2014.2

2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》等文件精神，以《中共烏審旗委員會烏審旗人民政府關(guān)于進一步加快全旗教育發(fā)展的意見》和《2014年全旗教育工作要點》為指導(dǎo)，深入貫徹落實“四提四創(chuàng)”的教育發(fā)展思路，進一步深化“培養(yǎng)好習(xí)慣，成就好人生”的辦學(xué)理念，以教學(xué)質(zhì)量提高為重心，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革在我校的穩(wěn)步推進，抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)教研水平，強化特色辦學(xué)，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標(biāo)，切實為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)通過校本培訓(xùn)、校本教研提高教師素質(zhì)，通過多渠道籌措經(jīng)費提高教師待遇，通過改革創(chuàng)新、加強制度建設(shè)提高學(xué)校管理水平，通過課程改革和真教實學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)文明、和諧、快樂、進取的校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)高、厚德、博學(xué)、愛生的教風(fēng)，培養(yǎng)謙遜、有禮、勤學(xué)、善思的學(xué)風(fēng)。

2、進一步加強師德師風(fēng)教育，強化教師的事業(yè)心和責(zé)任心，端正工作態(tài)度和提高責(zé)任意識。

3、進一步規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機制，深入推進學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化、精細化管理進程，大力推進學(xué)校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)的積極性。

4、嚴格落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo)，關(guān)注教學(xué)細節(jié)，使教學(xué)管理規(guī)范化、精細化。

5、立足課堂教學(xué)，積極推進教學(xué)改革。努力做好“學(xué)課標(biāo)，研教材”工作，以導(dǎo)學(xué)案為載體，全面實施小組捆綁式評價辦法，深入推進課堂教學(xué)改革。進一步落實教師專業(yè)成長提高工程，迅速提高教學(xué)、教研能力。進一步提升教師的業(yè)務(wù)能力，提高課堂教學(xué)效率。

6、堅持大課間活動特色：依據(jù)農(nóng)村學(xué)生特點，結(jié)合本校實際及學(xué)生實際，努力開展好大課間活動，確保大課間活動的質(zhì)量。

7、加快學(xué)校信息化建設(shè)步伐，硬件建設(shè)求實效，軟件建設(shè)求突破，努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。加強校園網(wǎng)的建設(shè)和使用：以服務(wù)教育教學(xué)為根本，繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，重點建設(shè)具有鮮明特點的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

8、繼續(xù)開展“平安校園”建設(shè)和創(chuàng)建“無煙校園”，確保校園安全無事故，促進師生身心健康成長。

9、搶抓機遇，爭取項目資金，大力改善辦學(xué)條件，進一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

三、工作措施和任務(wù)

（一）進一步加強師德教育，努力提高教師隊伍建設(shè)

1、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，重點組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，進一步強化教師職業(yè)道德教育，規(guī)范學(xué)校和教師行為。積極開展群眾路線教育實踐活動和廉潔文化進校園教育活動。通過學(xué)習(xí)活動，使廣大教師從思想上真正認識到依法施教和為人師表的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。

２、開展好師德師風(fēng)建設(shè)系列活動：組織開展一次“講述我的教育故事”教師征文活動。通過教師記述自身或身邊教師在教書育人、無私奉獻中的人和事，大力弘揚教師職業(yè)道德，充分展示教師的精神風(fēng)貌和師德建設(shè)成果。開展師德師風(fēng)承諾活動，做到學(xué)校有評議、教師有表態(tài)、學(xué)生家長有評價。在學(xué)生中開展一次“我心目中的好老師”征文比賽，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，在學(xué)生、家長中營造教師良好師德形象。

（二）狠抓學(xué)校德育工作，努力塑造學(xué)生精神家園

要緊緊圍繞“育人”這個目標(biāo)，建立德育課程化、隊伍全員化、過程人性化、內(nèi)容生活化、活動系列化的德育工作機制，增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的系列集體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人?；钴S校園文化，以課堂教育、主題班會、課余活動、校園廣播、黑板報（手抄報）為渠道，提升學(xué)校文化底蘊。開展以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的主題教育。

1、注重學(xué)科德育滲透。堅持教學(xué)主陣地，開齊、上足、教好思想品德課（含《品德與社會》、《品德與生活》），積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò)。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。認真落實學(xué)校為主體，家庭為基礎(chǔ)，社會為學(xué)校和家庭教育的延伸地位。進一步完善各學(xué)校家長學(xué)校各項規(guī)章制度，健全家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校培訓(xùn)、家長會、家訪、家長開放日等形式，加強家校之間的溝通，努力爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。要積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用，推動學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期召開1-2次家長會、學(xué)生會。

3、積極開展系列教育活動。開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)雷鋒月、母親節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念；組織宣傳教育學(xué)生懂得愛惜糧食光榮，浪費糧食可恥的行為習(xí)慣。增強德育教育的針對性、實效性。

4、狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命教育，將其貫徹于學(xué)校德育工作的全程，結(jié)合課堂教學(xué)改革工作，有計劃、有措施地開展“文明班級”流動紅旗評比，“好習(xí)慣之星”周小結(jié)、月評比、學(xué)期末大獎勵等活動。

5、深入開展“五個一”系列教育活動（每周一國旗下講話、每周一節(jié)主題班隊會、每學(xué)期一次法制教育講座、每學(xué)期一期學(xué)生手抄報、每學(xué)期一次法制實踐活動）。

6、加強心理健康教育。建設(shè)和完善心理咨詢室，及時對問題學(xué)生進行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和耐挫能力，增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力，培養(yǎng)健全的人格。

7、加強國防教育。要多途徑、多形式、有計劃、有針對性地對學(xué)生進行愛黨愛國愛社會主義教育，增強國防意識。一是圍繞國防教育周，開展好熱愛國防系列教育活動；二是精心組織好百部愛國主義影視觀看活動，并組織好相關(guān)的心得、演講、交流、征文活動。

8、繼續(xù)規(guī)范每周的升旗儀式。國旗下的演講要依據(jù)學(xué)?？傮w安排，分階段、定主題，由班主任選稿、語文教師審稿、培訓(xùn)學(xué)生演講。學(xué)生演講后，由專人分別對學(xué)生進行安全、法制、心理健康、學(xué)習(xí)方法等為主要內(nèi)容的專題教育。

9、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容來抓，根據(jù)學(xué)困生轉(zhuǎn)化制度，開校初制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、措施，學(xué)期末根據(jù)考試成績和思想情況核算學(xué)困生轉(zhuǎn)化率，并將其記入學(xué)期末學(xué)校目標(biāo)管理考核和教師業(yè)務(wù)考核當(dāng)中。

（三）努力促進學(xué)校文化建設(shè)與育人環(huán)境建設(shè)的優(yōu)化提升。

1、本著“追求高品位，主題鮮明化”的理念，搞好校園文化建設(shè)，重點加強“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，同時搞好班級文化建設(shè)。通過樓梯文化、走廊文化、文化墻等，使學(xué)生耳濡目染、潛移默化，激勵學(xué)生們從小立志成才，奮發(fā)向上，思想情操得到熏陶。

2、積極打造“書香校園”。以“弘揚中華文化，建設(shè)精神家園”為目標(biāo)，大力開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等形式多樣的讀書活動，提倡“親近經(jīng)典，承續(xù)傳統(tǒng)”，推進經(jīng)典誦、寫、講深入課堂，將經(jīng)典誦讀設(shè)為學(xué)校校本課程，將經(jīng)典誦讀行動等讀書活動作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和推進素質(zhì)教育的載體形式，與學(xué)校的教學(xué)、科研、育人有機融為一體，讓學(xué)校真正成為一個時刻響徹著瑯瑯讀書聲的地方，一個散發(fā)著濃濃書香的地方。

3、積極打造“歌聲校園”。把校歌與班歌作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,大力開展“班班有歌聲”活動，使之成為學(xué)校教育教學(xué)活動的引領(lǐng)、師生共同的價值追求,并逐步內(nèi)化成彰顯學(xué)校風(fēng)格的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；以音樂課為主陣地，輔以校園藝術(shù)節(jié)等活動，大力開展校園歌曲大家唱、才藝大比拼等活動,為學(xué)生提供展示才華的舞臺，并達到普及藝術(shù)教育，提高全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的積極作用。

4、積極打造“陽光體育運動校園”。進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，深入開展陽光體育運動，落實“每天一小時”要求，加強大課間體育活動和課外體育活動，促進青少年學(xué)生身體素質(zhì)的提高，使每一個班級和學(xué)生都充滿健康活力。

（四）堅持科研強校，扎實推進校本研訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。

1、抓好常規(guī)教研活動。繼續(xù)抓好每周一次的常規(guī)教研活動，將活動搞“實”、搞“活”。

2、重視集體備課，提高備課質(zhì)量。建立和完善集體備課制度，規(guī)范相關(guān)程序，并將備課活動考核成績納入學(xué)校目標(biāo)管理考核和教師個人績效考核當(dāng)中。集體備課要做到“三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”、“六明確”。

3、加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。以“一帶一”幫帶制度為主，通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，不斷培養(yǎng)青年教師各方面的能力，推動教師隊伍整體水平不斷提高。

4、進一步深入落實“學(xué)課標(biāo)，研教材”活動。以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)，提高教師專業(yè)技能為重點，以學(xué)習(xí)新課程理論、認真鉆研教材為載體，努力提高教師課堂教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效率和新課程實施水平。以“畫知識結(jié)構(gòu)圖、說課標(biāo)說教材、同課異構(gòu)、寫課例分析”等活動督促教師深入鉆研教材，熟悉本學(xué)科教材的所有內(nèi)容，了解教材編者的意圖，清楚整個學(xué)段教材的邏輯線索，能夠把整個學(xué)段前后相關(guān)的知識整合起來，整體把握教材體系，并能夠靈活運用教材進行教學(xué)。

5、扎實開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)加大對教師的校本培訓(xùn)力度，邀請專家及骨干教師到我校進行實地指導(dǎo)，通過開展教師基本功訓(xùn)練、電子白板操作培訓(xùn)、教師禮儀講座等不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

6、抓好課題研究工作。組織教師把研究課題認真落到實處，以已經(jīng)立項的課題為主題，做到“開題有指導(dǎo)、過程有輔導(dǎo)、結(jié)題有論證、成果有推廣”，要求教師做到“做學(xué)有理念，方法求創(chuàng)新”，“人人有課題，個個有成果”。

（五）創(chuàng)新學(xué)校管理工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強課堂教學(xué)改革力度。以烏審旗區(qū)域推進課堂教學(xué)改革為契機，全面推進我校課堂教學(xué)改革工作，以“24字教學(xué)模式”為指導(dǎo)，堅持以生為本的教學(xué)理念，3—9年級全面實施導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和小組捆綁式評價，結(jié)合學(xué)校實際，建立符合我校實際的高效課堂教學(xué)模式。要求教師在課堂中必須遵守學(xué)校規(guī)定的教學(xué)流程，除“規(guī)定動作”外，教師可結(jié)合自身優(yōu)勢在執(zhí)行“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上發(fā)揚個性，創(chuàng)新“自選動作”，全面提高課堂教學(xué)效率。

2、重視學(xué)生管理。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，將《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》張貼上墻，組織學(xué)習(xí)，并以此作為學(xué)生的行動準則，真正把要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、細化過程管理。要切實強化教學(xué)工作及流程管理，加強備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。要牢固確立教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)改革的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位和教學(xué)投入的優(yōu)先地位。落實教學(xué)工作四個重視，即：重視備課；重視課堂教學(xué)；精心設(shè)計校本作業(yè)，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。上課要“實”，做到堅持面向全體，強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法的使用，注重課堂教學(xué)實效的提高。堅決杜絕課堂滿堂灌，嘗試探索形成自己獨特的短時高效的教學(xué)模式，全面推行以導(dǎo)學(xué)案為載體的小組捆綁式評價辦法，突出對學(xué)困生的輔導(dǎo)，做到課后輔導(dǎo)和課堂輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作。強化對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)、扶持力度，并以此帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。一是要不斷探索研究小考、中考工作的新方法、新措施，不能墨守陳規(guī)，固步自封；定期召開研討會，組織教師對以往六、九年級教育教學(xué)工作進行深入總結(jié)反思，認真研究小中考，研究新課改，把握新方向。二是六、九年級全體課任教師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學(xué)生進行思想品德教育和心理疏導(dǎo)，加強生活關(guān)懷，加強學(xué)法指導(dǎo)，在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，定期召開研討會，達到“優(yōu)生拔尖、中等生轉(zhuǎn)優(yōu)、后進生進步”的層次目標(biāo)。三是邀請專家到校指導(dǎo)畢業(yè)年級復(fù)習(xí)工作；四是對六九年級教師實行捆綁式考核。通過各種措施，確保2014年小中考成績再上新臺階。

5、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，上好課程。本學(xué)期，繼續(xù)加大辦學(xué)行為的檢查力度，通過教務(wù)處不定期檢查、調(diào)查問卷、家長座談會等多種形式，嚴禁亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生、有償補課等違規(guī)行為的發(fā)生。

6、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作，完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。要研究嘗試新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準，對教師工作采取自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)評、家長評、學(xué)生評等方式，進一步凸現(xiàn)評價的激勵與改進功能。從教學(xué)效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識，學(xué)生行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實施評價。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，爭取盡快培養(yǎng)幾名具有個體特色的優(yōu)秀教師。在學(xué)生評價方式上采取教師評、學(xué)生自評、互評、家長評相結(jié)合的方式，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

7、強化凸現(xiàn)信息技術(shù)教育和實驗教學(xué)特色。加強對微機室、電子閱覽室和多媒體電教室的領(lǐng)導(dǎo)和管理，做好易損件的檢查工作，做好預(yù)算，及時維修；各室必須有計劃、有制度、有記錄、有總結(jié)，全體教師都能利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、備課，都能使用多媒體教學(xué)，加大上課容量，提高上課效率和質(zhì)量。加強理化生實驗室、科學(xué)實驗室和圖書室的管理和利用率，由專人負責(zé)，落實崗位責(zé)任制，強化服務(wù)意識，明確“一切以教學(xué)為中心”的原則，定期對各室的工作進行檢查督促和落實。

8、以活動促發(fā)展，造就睿智、博學(xué)、儒雅之生。結(jié)合學(xué)校實際情況，認真組織開展好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各項活動。全面推進素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生興趣愛好開設(shè)學(xué)科類、藝術(shù)類、科技類、制作類等，如籃球、跳繩、健美操、書法、經(jīng)典誦讀、馬頭琴、合唱、獨唱、繪畫、象棋等選修課程，學(xué)生全員參與，自主選修，以發(fā)展學(xué)生的個性特長。聘請青少年校外活動中心專業(yè)教師和民間藝人定期到校實地指導(dǎo)。

9、特色學(xué)校的建設(shè)。辦學(xué)特色反映辦學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)辦學(xué)水平，沒有辦學(xué)特色，學(xué)校就缺少活力和吸引力。審視學(xué)校幾年來的特色建設(shè)，如何挖掘潛力、形成優(yōu)勢、深化特色建設(shè)、彰顯特色效應(yīng)，是新的學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子需要花大力氣解決的問題。我們要認真總結(jié)近年來學(xué)校走過的路子，大力宣傳學(xué)校辦學(xué)的經(jīng)驗，形成自已的辦學(xué)特色。

10、進一步做好關(guān)工委工作。緊密結(jié)合旗關(guān)工委和學(xué)校的實際，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮“五老”人員作用，著力對青少年學(xué)生進行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實事、解難事。

（六）落實安全管理措施，建立校園快速應(yīng)急機制

1、認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》和上級部門《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全管理工作意見的通知》，全面落實校長、班主任安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制度，提高認識，明確責(zé)任。

2、繼續(xù)完善安全工作管理制度，修訂《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》，實行安全工作日報制度，層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校全體教職員工在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負責(zé)；誰在崗，誰負責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。各班主任、任課教師每天都要對未請假、缺席的學(xué)生要在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)第一時間內(nèi)與家長聯(lián)系，問明情況。

3、結(jié)合時令特點和安全要求，精心上好每一堂安全教育課，培養(yǎng)師生自保、自救意識。切實把安全教育納入課堂教學(xué)。按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學(xué)生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

4、嚴格值周紀律，認真記載《值周日志》。課間值周和午間值周教師都必須按照規(guī)定的時間、規(guī)定的崗位履行值周職責(zé)，必須活動在學(xué)生中間，必須出現(xiàn)在安全事故第一現(xiàn)場，排解糾紛，配合學(xué)校進行事故調(diào)處，并做好事故排查記載。

5、嚴格門衛(wèi)責(zé)任，施行準入制度。對校園實行封閉管理，堅決杜絕閑散人員進入校園，在規(guī)定的教學(xué)時間內(nèi)，未獲批準絕不允許任何學(xué)生因任何理由出入校園，家長和外單位人員因工作來訪均施行準入制度，予以登記，未獲批準，不得放入。

6、加強安全督查，排除安全隱患。期初、期中學(xué)校將集中對房屋、食堂、廁所、運動器材、電路電器進行檢查，組織人力、財力排除隱患。

7、采取有效措施，搞好周邊環(huán)境治理。根據(jù)周邊環(huán)境狀況，適時會同公安、司法、工商、文化、衛(wèi)生等部門對周邊環(huán)境進行整治，確保學(xué)校成為學(xué)生健康成長的基地。

8、完善各項安全制度。建立健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度及各項安全預(yù)案，加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園，定期開展一些切實可行的安全演練項目，提高師生的安全防范能力。

9、積極開展“青春自護行動”，教育學(xué)生拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會，舉行安全講座，推廣安全知識，宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

（七）強化制度建設(shè),夯實黨建行風(fēng)建設(shè)和文明單位建設(shè)。

通過加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為和學(xué)校的教育、教學(xué)與管理行為，牢固樹立服務(wù)意識，大力推行政務(wù)公開，堅持以人民群眾滿意、黨和政府滿意為標(biāo)準，標(biāo)本兼治，建章立制，增強廣大干部教職工依法行政、依法治教、民主執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教的意識和水平，促進教育行風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，提高服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展能力的水平。進一步完善作風(fēng)建設(shè)長效機制，進一步健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機制，進一步落實廉政建設(shè)責(zé)任制，提升學(xué)校校風(fēng)校紀廉政建設(shè)水平。著力解決群眾關(guān)心的教育熱點問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進教育發(fā)展和教育公平，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，維護廣大人民群眾的切身利益，促進我校教育健康、和諧發(fā)展。進一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)和市級文明單位建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。

（八）堅持強化服務(wù)意識，促進學(xué)校持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展

1、加強學(xué)校財物管理工作。一是嚴格執(zhí)行《教育經(jīng)費及資產(chǎn)管理細則》和財物管理制度，認真落實“一費制”政策，嚴格收費行為，做到堅持標(biāo)準，規(guī)范收費。二是學(xué)校無違紀行為，無亂收費現(xiàn)象和私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。三是嚴格教學(xué)后勤管理，建立學(xué)校固定資產(chǎn)臺賬，對教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書資料、班級物品嚴格執(zhí)行借還、使用、保管制度。

2、繼續(xù)完善學(xué)校績效工資考核及發(fā)放辦法。堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、統(tǒng)籌兼顧原則，修訂完善方案，突出教學(xué)質(zhì)量獎勵、體現(xiàn)中老年教師對青年教師的指導(dǎo)引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮績效工資制度對教師工作積極性的激勵作用，促進學(xué)校各方面工作協(xié)同發(fā)展。

3、完善工會機制，保障職工權(quán)益。一是充分發(fā)揮廣大教職工參與學(xué)校管理的主觀能動性，扎實推進民主理校，暢通訴求表達渠道。定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學(xué)校對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。努力維護教職工合法權(quán)益，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事； 二是積極開展文化體育活動，豐富教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園。

4、加大信息宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽。一是總結(jié)學(xué)校近幾年在教育教學(xué)中取得的成績和成功的經(jīng)驗、做法，提升辦學(xué)競爭力、影響力；二是強化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進一步完善和充實校園網(wǎng)信息的內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳功能。三是加大信息報道量。

5、搶抓機遇，爭取項目資金，化解歷史債務(wù)，大力改善辦學(xué)條件，進一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。由于歷史原因?qū)е聜鶆?wù)沉重，制約著學(xué)校的長足發(fā)展，通過多方面、多渠道籌措資金化解歷史債務(wù)。給教師創(chuàng)造一個窗明幾凈的教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生營造一個舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年是實施教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵年，為我們迎來了新的發(fā)展機遇，我們一定以更高的定位、更高的標(biāo)準、更高的要求、更實的措施，致力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，走科教強校、特色興校之路，辦人民真正滿意的教育，為全面推進素質(zhì)教育，為創(chuàng)建高品位的特色品牌名校而努力奮斗！

烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校

2014.2

第二篇：學(xué)校第二學(xué)期工作計劃

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學(xué)校第二學(xué)期工作計劃

在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校全體教師群策群力,圓滿完成了各項工作任務(wù).半年來,我們堅持社會主義的辦學(xué)方向,認真執(zhí)行國家的教育方針政策,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指南,認真做好教師的職業(yè)道德教育、學(xué)生的思想品德教育、努力提高學(xué)校的管理水平,全面推行素質(zhì)教育,大力進行教學(xué)改革,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),致力于興辦特色教育,取得了教育教學(xué)雙豐收.現(xiàn)將學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一.學(xué)校管理

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校的興衰成敗,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作原則,為此,校領(lǐng)導(dǎo)組在校長的帶領(lǐng)下,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,鉆研教育理論及新形勢下學(xué)校管理理論,不斷提高自身素養(yǎng),做到了嚴于律己、任勞任怨、團結(jié)協(xié)作、顧全大局,做有情的領(lǐng)導(dǎo),行嚴格的管理,在師生中起到了表率作用.2.實行民主管理,提高參于意識.為了更好地調(diào)動教師的積極性,校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,在全體教師中樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,自覺參于學(xué)校管理,凡屬重大工作或政策,及時提交校代會和全體教師會討論通過,認真聽取教師呼聲,采納合理化建議,不斷改進工作方法,使學(xué)校工作步入民主化、制度化的軌道.3.深入進行教師職業(yè)道德教育,樹立良好形象.學(xué)校堅持“從教師入手抓德育,從德育入手抓形象”的原則,對照教師職業(yè)道德規(guī)范和師德八條,大力開展教書育人,為人師表活動,及時表彰先進,樹立典型,激勵全體教師依法治教、以身立教、敬業(yè)愛崗、無私奉獻、聯(lián)系實際,及時解決工作中出現(xiàn)有損師德的問題,大至工作原則,小到舉止言行,均從教師形象高度規(guī)范和校正.半年來,學(xué)校從未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊師愛生、敬業(yè)愛崗的良機風(fēng)殺尚基本形成.4.狠抓德育工作,促進良機校風(fēng),學(xué)風(fēng)形成.堅持不懈地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育,堅持升國旗、唱國歌,實行紅領(lǐng)巾值日.大力倡導(dǎo)做好人好事,本期共做好人好事萬余次.堅決貫徹執(zhí)行<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,利用重大節(jié)日和有益活動進行德育.學(xué)校德育教育求細、求恒,總“四有、五愛”抓起,力求在學(xué)生純潔的心靈上留下共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義信念的烙印,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，使其遵紀守法,自覺抵制社會上不良風(fēng)氣的影響,提高明辨是非的能力,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為振興中華,富國強民而勤奮學(xué)習(xí).5.加強班主任工作.學(xué)校將班主任工作納入學(xué)校工作重點,先從提高班主任工作入手,定期召之即開研討會,交流經(jīng)驗、查漏補缺.在學(xué)校統(tǒng)一部署下,各班實行了不同的量化管理制度,做到了工作有計劃、有措施，落實到位、考核及時.二.教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,是學(xué)校賴以生存的生命線,加強學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量,是辦學(xué)宗旨也是辦學(xué)目標(biāo).本期,學(xué)校財力、人力，物力均服于教學(xué),各項工作圍繞教學(xué),真抓實干,使我校教學(xué)工作再上新臺階.1.加大減負力度,提高課堂效益.為把減負工作落到實處,學(xué)校成立了以校長為組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自抓,嚴格控制在校時間,作業(yè)量及各種輔導(dǎo)資料,把學(xué)生從過重的課業(yè)負擔(dān)中解脫出來.同時,學(xué)校教導(dǎo)處狠抓教學(xué)常規(guī)落實,從備課上下大力氣,力求向課堂四十分種要質(zhì)量,做到了減負不減質(zhì),教師做到了課課講優(yōu)質(zhì),節(jié)節(jié)有教案,杜絕了上課的隨意性,盲目性.2.積極參加教研教改活動.學(xué)校從教研組為單位,堅持不懈地開展教研活動,積極學(xué)習(xí)外地,外校經(jīng)驗,結(jié)合本校實,本期重點進行了目標(biāo)教學(xué)實驗.為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,學(xué)校組織了各科教學(xué)光碟,讓教師觀摩學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)情況進行了一系列教研教改活動,成效顯著.3.重視教學(xué)過程管理,做好常規(guī)檢查.學(xué)校對教學(xué)工作檢查制定化、經(jīng)?；?學(xué)期初著重檢查各類計劃制訂情況,平時對教案作業(yè)定期檢查,做好記錄,及時表彰先進,鞭策后進.期中期末兩次大型綜合測評,做到了公平、公正、客觀、合理,教師反映良好.4.努力開辟第二課堂，全面推進素質(zhì)教育。

為培養(yǎng)合格加特長的接班人，學(xué)校大力支持教師開辟第二課堂，堅持開展課外活動，學(xué)校先后組組織了體、音、美、勞、寫作等課外小組，以增長學(xué)生見識，培養(yǎng)特長。本期學(xué)校共組織課外活動萬余人次，制做小制作三百多件。

5.教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

本期，學(xué)校在教學(xué)上下了較大功夫，在上級教育部門組織的各種調(diào)研評比中，均名列前矛，任課教師多次獲上級部門嘉獎，所輔導(dǎo)的學(xué)生，在各項比賽中均獲殊榮。

三．財務(wù)后勤工作。

學(xué)校后勤處嚴格遵守財務(wù)制度，堅持服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)的原則，精打細算、財盡其用，較好地保證了學(xué)校各項工作的順利進行。1．認真執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校財務(wù)管理人員嚴格執(zhí)行國家制定的收費項目和收費標(biāo)準，不違規(guī)收費。收支項目日清月結(jié)，定期公布，接受全體教師及社會監(jiān)督。2．搞好學(xué)校財產(chǎn)管理和使用工作。堅持實行財物登記及班級財產(chǎn)管理責(zé)任制，定期對教室及教師財物使用情況進行檢查。

四．安全、法制、健康教育常抓不懈，效果顯著。

1．學(xué)校安全工作常抓不懈。學(xué)校及各班相應(yīng)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校及班級安全工作，責(zé)任分解到人，逐項落實。制定詳盡的安全預(yù)案和安全措施，安全制度放大上墻，各班按時上好安全課，定期進行安全教育及安全隱患排查。值班教師24小時在崗，做好值班工作，大門及時落鎖，門衛(wèi)盡職盡責(zé)，記錄詳細、準確，確保校舍安全，為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)氛圍。2．堅持開展法制教育活動。除上好每周一節(jié)法制課外，定期聘請法制副校長到校上法制課，對學(xué)生進行法制教育，增強全體師生的法制觀念，使學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，從而用法律維護自己的合法權(quán)益。3．上好健康課。堅持對學(xué)生進行健康教育和衛(wèi)生教育，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅持衛(wèi)生區(qū)一天兩打掃和周一大掃除制度，教師輪流檢查、指導(dǎo)，保證了學(xué)校環(huán)境及室內(nèi)潔凈，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極配合衛(wèi)生院做好防疫工作。

五．。督導(dǎo)評估工作、普九工作。

學(xué)校嚴格按照上級要求，成立了督導(dǎo)、普九工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對兩項工作的領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層分解、落實到人，由于分工嚴密、措施得力、落實到位，學(xué)校圓滿完成了督導(dǎo)評估工作和普九工作，并順利通過了上級部門驗收。

六．存在的問題和整改措施。

目前，學(xué)校存在生源不足、圖書儀器匱乏、辦學(xué)條件落后等問題。針對上述問題，學(xué)校多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，縮小同兄弟學(xué)校之間的差距。另外，在教學(xué)中存在學(xué)科發(fā)展不均衡，素質(zhì)教育不全面等問題，將在今后的工作中逐項解決。

李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)

學(xué)校學(xué)期工作計劃

(10—11學(xué)年第二學(xué)期)

李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)

2011.2

第三篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃范文

以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。

學(xué)校實行在校務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)?！昂椭C教育”理念，深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵，分析校區(qū)發(fā)展實際，弘揚校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項上，各部門負責(zé)人具有建議申請權(quán)，根據(jù)“三重一大”要求做好工作。

工會廣泛征集師生及家長意見，調(diào)整、完善學(xué)校各項規(guī)章制度，保障、促進學(xué)校發(fā)展和師生成長。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)?！案邏壕€”。

科研引領(lǐng)促進學(xué)校發(fā)展，科研先行促進教學(xué)提升，科研思考促進個人成長。全體干部教師要樹立科研工作意識和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進的教育理念，增強國際理解能力，用先進的視角 意識指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo)，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志的基礎(chǔ)上，進一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實行主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，落實三級

監(jiān)控。

目前需要從兩個角度，三個方面進行探索：

1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是在班級生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。

2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。

全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動綱領(lǐng)》為指導(dǎo)，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。

干部要堅持走群眾路線，多聽取群眾的意見和反饋，要讓群眾信得過。干部在思想上要強化領(lǐng)導(dǎo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過實踐做到“六強”：自主合作能力強、服務(wù)執(zhí)行能力強、溝通交流能力強、決策指導(dǎo)能力強、應(yīng)變創(chuàng)新能力強、反思修正能力強。干部要做到：每學(xué)期有一個具體的工作目標(biāo)；每周聽課不少于3節(jié)，課后及時評課；每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次；每月完成一份干部工作報告；每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。

組長、學(xué)科組長作為學(xué)校的中堅力量，要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對組長、學(xué)科組長、黨團小組長的引領(lǐng)性培訓(xùn)，促進組長成長為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長”的議題進行交流，促進組長的成長。

市、區(qū)、校三級骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴格自律，骨干教師要明確個人成長目標(biāo)，加強自主發(fā)展，積極參加市區(qū)教學(xué)比賽，樹立專業(yè)引領(lǐng)意識。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。

新入職、新入校、新崗位的教師，在師徒結(jié)對活動中要努力進取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實習(xí)教師的培養(yǎng)，要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)。“青年教師工作坊”要著重對青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí)，主動求教，積極領(lǐng)悟，大膽實踐，主動參與，確立奮斗目標(biāo)，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺區(qū)教壇新秀。

黨團員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個一”活動，創(chuàng)建本職先鋒崗，實踐中亮出身份。做“最負責(zé)任、最講奉獻、最有智慧、最會合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團員要思想爭先、崗位創(chuàng)新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團員。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班，掌握積極分子的思想動態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅定信念，行動上積極進取的積極分子，營造積極的成長氛圍。

落實“五自”培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實”的工作原則，通過班級生活的建設(shè)、綜合實踐探究、和義少年的評選、家長成長教育等專項研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進教師、學(xué)生、家長自我成長。

開放辦學(xué)，全校教師、家長要樹立“做孩子成長中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長資源，建立多領(lǐng)域的家委會社團。

教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo)，從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進行有效自主學(xué)習(xí)”兩個維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實效的原則，落實研訓(xùn)一體。加強學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專題突出，引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動中，倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點準 小步走 多互動 快反饋”理念支撐下的自我實踐、自我反思，逐步實現(xiàn)和諧成長。

安全工作重于泰山。人人樹立安全意識，警鐘長鳴。做到隨時檢查，全面排查，不留隱患。加強對保安的培訓(xùn)指導(dǎo)，把好進校安全第一關(guān)。

衛(wèi)生工作重在細節(jié)。日常管理嚴細認真，校園保潔無死角，疫情防控做在前，發(fā)現(xiàn)問題速上報，控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進校的各項工作常做常新。

后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極維護，主動維修，做到不等不靠。財會、采購人員依法守紀，認真貫徹落實相關(guān)制度，合理開支，厲行節(jié)約，科學(xué)規(guī)劃，杜絕浪費。全校教師愛護公共財物，做好財產(chǎn)維護和損壞上報工作。

檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時，查找快速準確，檔案保存完整。

計劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵晚婚晚育。

黨政工團齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。

二 月：

1．舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動傳遞正能量》

2．六年級第一周完成區(qū)級三好生評選工作。

3．教師制定個人教育教學(xué)計劃，教研組長制定教研計劃。

三 月：

１．啟動“和諧課堂”教學(xué)研討活動，第一階段全員展示課階段。

２．3月6日作家進校園。

３．青年教師讀書交流會

四 月：

１． 進入和諧課堂第二階段----邀請課階段

２． 1日至12日一至五年級進行家長開放日活動。

３． 9日至12日，一年級隊課，四、六年級隊會研討活動。

4． 29日社會實踐活動

五 月：

１．我和和義共成長演講比賽

２．優(yōu)秀作業(yè)展示

３． 國學(xué)誦讀表彰

六 月：

１．慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動

２．10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課

３．一年級招生

七 月：

１．評語審核、期末檢測，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析

２．學(xué)生榮譽大盤點，四、五年級進行區(qū)三好評選。

３．六年級畢業(yè)典禮，布置陽光假期活動，安全教育。

４．假期教師培訓(xùn)啟動

第四篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

正村鎮(zhèn)第二初級中學(xué)

工 作 計 劃

二O一七年二月十日

學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計劃

一、工作思路

強化管理，狠抓落實，穩(wěn)步推進，確保實效，再上臺階。

二、工作重點

加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，嚴格教師隊伍管理，努力構(gòu)建師德高尚、師風(fēng)純正的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要具有表率作用、責(zé)任意識、大局觀念、領(lǐng)導(dǎo)能力和是非分明。班子成員要正人先正己，以身作則，形成榜樣的力量。定期召開班子成員民主生活會，開展批評與自我批評的活動。抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強對中層的幫助和引導(dǎo)，要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)任務(wù)書，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

(2)加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校的標(biāo)準凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講學(xué)習(xí)，講正氣，講師德，講奉獻，講業(yè)

把教書育人、為人師表的職業(yè)當(dāng)做自己終生從事的事業(yè)，在自己平凡的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，要求教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待學(xué)困生要倍加關(guān)心，要有耐心，更要有愛心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作，春風(fēng)化雨地教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，評選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育教育先進個人。

加強教師職業(yè)道德的檢查和考核。對教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，杜絕有償家教等有關(guān)情況，加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評先、評優(yōu)、職務(wù)聘任、工作考核的重要依據(jù)。

2、以質(zhì)量為中心，以教師為關(guān)鍵，以學(xué)生為主體，以時間為保證，努力提高教育教學(xué)水平。

(1)繼續(xù)抓好備課等各項常規(guī)工作不放松。

備課等各項常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，特別是備課，要進一步明確備課的要求，加強檢查和落實，要重視教學(xué)重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計，教導(dǎo)處組織的教學(xué)檢查，重點就是備課筆記，開學(xué)初組織教學(xué)檢查，檢查教師的提前備課量。

(2)根據(jù)學(xué)科特點抓關(guān)鍵。

在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校制定考核要求，加強考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)，努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。學(xué)校繼續(xù)組織校際交流活動，主要是同學(xué)科校際老師之間的交流，互相學(xué)習(xí)，交流心得，取長補短，共同提高。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補差工作，這一年培優(yōu)補差重點學(xué)科是數(shù)學(xué)和英語，教務(wù)處要落實人員，落實內(nèi)容，落實措施，教學(xué)內(nèi)容始終貫穿于教學(xué)的全過程。

(3)努力完善考試制度

學(xué)校繼續(xù)堅持月考制度。尤其是畢業(yè)班既要實行月考，還要實行周考，形成一個完善的制度，建立一個長效機制。

(4)繼續(xù)堅持聽課、評課制度

學(xué)校成立以教科室牽頭的聽課組，成員由校長室、教導(dǎo)處、教研組長等組成，一學(xué)期每位成員聽課不少于20節(jié)，聽后，要及時同授課教師進行探討交流。

(5)認真抓實分科評教

各年級組將繼續(xù)組織全班學(xué)生對授課老師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)能力等方面作出公正、公平、客觀、合理的評價，并以適當(dāng)方式把這種匯總的評價意見告知老師，讓老師們正確認識這種評價，在以后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點。

(6)抓教學(xué)常規(guī)檢查

教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，督促實施好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、年級組長、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學(xué)水平的提高。

(7)抓骨干教師的培養(yǎng)。

學(xué)校認真開展教師崗位大練兵和“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動，要求所有在崗注冊教師積極應(yīng)用“河南省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”，勤登陸，勤下載和勤上傳教學(xué)資源，曬出有自己教學(xué)特色的精品課。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。學(xué)校將安排部分骨干教師參加各級培訓(xùn)。另一方面，學(xué)校為老師們在公開課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等方面積極創(chuàng)造必要的條件，提供更多的方便，讓老師們有更大的施展舞臺。

(8)抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準為指導(dǎo)，認真抓好課堂教學(xué)的研究。學(xué)校將繼續(xù)舉行中學(xué)生春季球類比賽、春季運動會、歌詠比賽和學(xué)生書畫作品展等活動。高度重視藝術(shù)類教學(xué)，繼續(xù)辦好音樂、美術(shù)社團活動，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好的空間。

3、切實有效抓好畢業(yè)班工作，努力提升學(xué)校形象。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校的一切工作是為了教育教學(xué)，教育教學(xué)的最后結(jié)果就要看教學(xué)質(zhì)量，看畢業(yè)班學(xué)生的成績，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，成立中考領(lǐng)導(dǎo)組。

學(xué)校成立以校長為組長、分管教學(xué)副校長為副組長、教導(dǎo)處主任及中三班主任為成員的中招領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)中招試題研究組、中招高效復(fù)習(xí)指導(dǎo)組、中招心理咨詢組。迎中招百日誓師會、初三年級家長會、心理咨詢會等。

4、加強班主任工作，完善班級量化管理實施細則。

班主任利用家長會和校訊通，與家長互通信息，共同解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、身體、心理及與老師、家長、同學(xué)之間的矛盾糾葛等問題。要繼續(xù)加大午間管理力度，杜絕學(xué)生使用手機、電子書等電訊設(shè)備，學(xué)生生在校外住宿要有家長陪

則》，學(xué)校每月對班級進行量化考評，一月一公布，學(xué)年總結(jié)果作為評選先進班級的重要參數(shù)和依據(jù)。

5、以德育人，加強學(xué)生思想道德教育。

(1)抓校園文化氛圍建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的影響，環(huán)境怡人，環(huán)境育人，政教處充分利用好校園廣播室，傳唱好聲音，傳遞正能量，對國內(nèi)外大事及校園內(nèi)外新聞、教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌等作廣泛宣傳，要做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班要抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立身邊的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚模范，學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的道德行為，形成積極向上的輿論力量。

(2)抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成、紀律約束教育。

結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任要加強對本班學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮貌、紀律養(yǎng)成、法制法規(guī)等方面的教育。

學(xué)校繼續(xù)進行每周一舉行升旗儀式，做好學(xué)生宣誓和教師宣誓、師生國旗下演講。

6、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作

(1)采取積極措施，切實應(yīng)對自然災(zāi)害帶來的危害。

“安全第一，預(yù)防為上”，要密切關(guān)注天氣預(yù)報，對惡劣天氣要早作防范和安排，春季，積極預(yù)防各類傳染病的發(fā)生，請當(dāng)?shù)蒯t(yī)生來校作衛(wèi)生防疫知識的講課;夏季，要嚴防溺水事故發(fā)生，尤其對暴雨、洪水、泥石流、冰雹等惡劣天氣注意防范，對因雨水浸泡的校舍及早作排查，加強對舉辦運動會等學(xué)校大型活動期間的組織管理，嚴防疲勞、虛脫、踩踏、體育器材傷害等事故發(fā)生。班主任要把安全防范教育掛在口中，不厭其煩。學(xué)校將舉行一些安全防范措施的演練活動。

(2)強化校園保衛(wèi)，防止校園傷害。

加強保安管理，管好學(xué)校大門，把危險傷害消滅在萌芽狀態(tài)。保安繼續(xù)實行嚴格的來人來客進校登記制度和學(xué)生出入校門刷卡制度，上課期間學(xué)生出校門收請假條和登記。

(3)對校內(nèi)外安全隱患進行排查。

學(xué)校教育學(xué)生嚴禁在校外無證攤點買零食和吃飯菜，同時配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂進行不定期檢查，總務(wù)處安排人員每天對食堂進行飯菜水的監(jiān)控，嚴防食品中毒，杜絕隱患發(fā)生。

7、加強開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財物，嚴格按照上級規(guī)定，嚴格規(guī)范每一筆支出。

8、監(jiān)督好學(xué)生宿舍樓建設(shè)質(zhì)量和進度，確保質(zhì)量一流和按期交付使用；積極協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)樓立項、設(shè)計和招標(biāo)工作，確保暑假及時開工和竣工，不影響秋季開學(xué)使用。

堅信2017年，在縣教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究的工作思路和規(guī)劃，一定會彌補不足，努力完成各項預(yù)定目標(biāo)，再上新臺階。

第五篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

制定學(xué)校工作計劃是有效的提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑，以助各項工作的順利有序地開展。下面是小編帶來關(guān)于第二學(xué)期學(xué)校工作計劃，希望能讓大家有所收獲！第二學(xué)期學(xué)校工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校消防工作非常重要，要以對師生安全高度負責(zé)的態(tài)度，做好學(xué)校消防安全工作。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實處，為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作環(huán)境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。制定消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

2、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

3、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會。

4、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課；組織一次師生與消防官兵互動活動。使學(xué)生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患。

三、具體做法

1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教育局安全工作要點，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實施，學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合消防大隊，嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作，清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生的安全。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制定消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。為保證各項消防制度的貫徹落實，要落實好以下各項工作。

（1）認真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負責(zé)人，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

（2）認真安排好值班，加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學(xué)校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。

（3）各班各室家在完成教育教學(xué)活動后必須切斷電源。

3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學(xué)校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。

四、做好消防工作總結(jié)

每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學(xué)校安全工作的開展。

一、工作目標(biāo)

1、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學(xué)生會的宣傳工作再添亮點；

2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入新鮮血液；

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結(jié)和宣傳工作；

4、改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5、把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

二、加強部門自身建設(shè)和部門間的交流

1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

2、細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。

3、節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5、盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部的宣傳力度。

6、部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況；

7、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳；

8、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；

9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。

10、每次大型活動后，或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；

11、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

三、工作重點

首先，海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開展的系迎新晚會，百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。

其次，達到海報，噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?；顒忧?，我部會積極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。

再次，加強新進成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的、我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體、宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

最后，利用宣傳部作為學(xué)生會宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

一、工作目標(biāo)

（一）進一步完善兩級中心組的理論學(xué)習(xí)制度

重點在政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化上下功夫。把中心組理論學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研和理論務(wù)虛會議制度三者統(tǒng)一起來，抓住學(xué)習(xí)和研究兩個主渠道，集中學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研，把專題報告和專題研究有機結(jié)合起來，圍繞專題報告和專題調(diào)研進行研討。

（二）切實加強黨組織對思想政治理論課教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

由黨委宣傳部牽頭，積極與新成立的思想政治課理論課教學(xué)部進行協(xié)調(diào)，建立科學(xué)、完備、靈活的思想政治理論課教學(xué)、科研管理體制機制，制定思想政治理論課教學(xué)、科研工作的評估制度，提高思想政治理論課師資隊伍水平。

（三）進一步規(guī)范“形勢與政策”課教學(xué)和管理工作

制定“形勢與政策”課教學(xué)和管理的有關(guān)規(guī)定，進一步統(tǒng)一授課內(nèi)容，強化“形勢與政策”課教學(xué)體系的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性，同時把“形勢與政策”課與思想政治理論課的結(jié)合起來，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)，增強“形勢與政策”課的思想性、時效性和針對性。

（四）在“新聞中心”增設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻

在“新聞中心”網(wǎng)站增設(shè)“華電電視”專題，制定和完善相關(guān)工作和管理的規(guī)章制度，充分利用校園網(wǎng)在信息傳播方面的大容量和時效性，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電視新聞受眾廣和沖擊力強的特點，更加有效地開展對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展舉措、發(fā)展成就的宣傳教育。

二、努力做好幾項工作中，積極推進大學(xué)文化建設(shè)

（一）建立健全大學(xué)文化建設(shè)管理的組織體系

制定成立大學(xué)文化建設(shè)委員會的相關(guān)制度，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。成立大學(xué)文化建設(shè)委員會，明確主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各院系主要負責(zé)人的職責(zé)，解決大學(xué)文化建設(shè)中存在的責(zé)任意識不強的問題，建立各部門在大學(xué)文化建設(shè)中分工協(xié)作的工作機制。

（二）制定大學(xué)文化建設(shè)的中長期規(guī)劃

制定大學(xué)文化建設(shè)的中長期規(guī)劃，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。通過制定大學(xué)文化建設(shè)的中長期規(guī)劃，以便于在大學(xué)文化建設(shè)中抓住核心、突出重點、加快步伐，在學(xué)校為打造具有華電特色的大學(xué)文化精品方面，實現(xiàn)管理體制和實施機制上的創(chuàng)新。具體做好以下幾項工作：

1、建議學(xué)校把校園文化建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算，在人、財、物等方面加大投入，確保大學(xué)建設(shè)各項工作順利開展。

2、進一步深化對大學(xué)文化主要內(nèi)涵和建設(shè)方向的理解與闡釋，同時組織好大學(xué)文化建設(shè)的理論研究，積極探索新形式下加強和改進大學(xué)文化建設(shè)的新思路、新舉措。

3、制定《華北電力大學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃方案》，按照科學(xué)管理的要求，合理規(guī)劃和設(shè)計校園整體布局、建筑藝術(shù)風(fēng)格、校園綠化美化和各種學(xué)?；顒釉O(shè)施。

4、加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)這一載體，增強思想政治工作的影響力。同時，加強網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)，倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò)，積極推進網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)。

5、積極適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求，進一步豐富和完善大學(xué)理念，并使其內(nèi)化為學(xué)校的精神文化，形成促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制，發(fā)揮其潛移默化的育人作用。

6、把校史與學(xué)校理念結(jié)合起來，以理念和文化為綱，融合校史編寫《圖說華電》，以更加精練的文表述學(xué)校的理念和文化，在廣大師生中廣泛宣傳，并作為新生教育的主要教材之一。

（三）建立專題輔導(dǎo)報告會制度

自下學(xué)期開始，于開學(xué)之初制定出學(xué)期的專題輔導(dǎo)報告計劃，每月組織一場高水平的報告會，讓廣大師生及時了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟形勢以及能源電力的發(fā)展趨勢，及時了解國內(nèi)外高等教育改革發(fā)展的形勢，進一步把握高水平大學(xué)建設(shè)的規(guī)律。

三、進一步強化對國家能源電力、高等教育和學(xué)校發(fā)展的宣傳力度

（一）加大對國家能源電力發(fā)展趨勢和發(fā)展重點的宣傳力度

世界發(fā)展的趨勢，使能源和環(huán)境問題備受全球關(guān)注。作為教育部直屬、國家“211工程”重點建設(shè)的唯一一所以能源電力為特色的大學(xué)，我校廣大師生員工對國家的能源戰(zhàn)略、節(jié)能減排及環(huán)境保護等問題將更為關(guān)心。不斷學(xué)習(xí)和研究這方面的方針政策，有助于激發(fā)全校師生的愛國熱情，助于鼓勵全校師生為學(xué)校發(fā)展建言獻策，有助于為廣大師生更加愛校敬業(yè)進一步打牢思想基礎(chǔ)。

（二）加大對高等教育發(fā)展發(fā)展趨勢和發(fā)展重點的宣傳力度

當(dāng)今世界，人才已經(jīng)成為世界各國爭相培養(yǎng)的目標(biāo)。為此，國家和世界其他發(fā)達國家在高等教育領(lǐng)域不斷深化改革，不斷實現(xiàn)教育思想和培養(yǎng)方式的創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多更好的人才，為人類的發(fā)展貢獻力量。學(xué)校確立了建設(shè)高水平大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，急需借鑒相關(guān)的典型經(jīng)驗和好的做法。大力宣傳國際國內(nèi)高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略，對學(xué)校把握發(fā)展方向，促進高水平大學(xué)建設(shè)具有重要意義。

（三）突出學(xué)校發(fā)展趨勢、發(fā)展重點以及科學(xué)發(fā)展實踐的宣傳

實施“三步走戰(zhàn)略”，完成“六項戰(zhàn)略任務(wù)”，推進學(xué)校改革發(fā)展，實現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)所作出的重大決策。宣傳思想工作要以服務(wù)高水平大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，緊緊圍繞“三步走戰(zhàn)略”與“六項戰(zhàn)略任務(wù)”所確定的目標(biāo)和任務(wù)開展宣傳教育，按照“高水平、有特色”的要求，在堅持“十六辦學(xué)方針”，全力推進以“三大工程”為主體的改革創(chuàng)新，以及以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的努力，推進學(xué)?？缭桨l(fā)展方面，進一步統(tǒng)一師生思想，增強發(fā)展信心。

（四）挖掘宣傳師生和優(yōu)秀校友典型強化輿論引導(dǎo)

通過校報、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑，進一步對取得“國”頭榮譽的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀校友進行重點宣傳與推介，采取人物通訊、人物特寫、人物專訪、紀實性報告文學(xué)以及電視短片等不同新聞作品形式，在報紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目進行宣傳，學(xué)校五大媒體整體聯(lián)動、形成典型宣傳合力，并通過中國教育電視臺等社會媒體廣造聲勢，弘揚師德師風(fēng)，在社會上樹立良好的華電形象。