第一篇：2010屆院學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

在這個碩果累累的金秋時節(jié)，長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了10級的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動之后，他們走上學(xué)習(xí)正軌，步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個月了。然而，大學(xué)是另一種新生活的開始，有著和高中不同的學(xué)習(xí)，生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對這個新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇，同時也有著迷茫。為了幫助10級新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我院學(xué)習(xí)部于2010年10月28日下午，在主教205教室成功舉辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，并取得了顯著的效果。

會議中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大二大三學(xué)長將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享，為大一新生解決了很多一直困擾著他們的疑問：

(1)大一新生應(yīng)制定自己的人生規(guī)劃，有遠(yuǎn)大理想并堅持不懈。有些新生對自身的發(fā)展方向沒有重視或不太明確。所以要在大一時確定目標(biāo)并努力發(fā)展，同時要有計劃性，學(xué)習(xí)上時間安排要有計劃，個人一步步發(fā)展要有計劃，要切實可行并努力將計劃付諸行動，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

(2)要做一個有規(guī)律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。

(3)上課一定要注意聽講，提高學(xué)習(xí)效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時間。不要想當(dāng)然，自己按照自己的思路做事，一定要跟著老師的思路來，除非你已經(jīng)基本功很扎實了。(4)要學(xué)好自己的專業(yè)知識和英語，因為這對于以后的面試和就業(yè)都是不可或缺的。同時尋找一個自己的啟蒙老師，培養(yǎng)自我的溝通能力，開拓人脈。

(5)希望大家多參加學(xué)校的活動，多去去圖書館，充實自己的大腦，鍛煉自己的能力，為今后邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

總體來說，此次活動舉辦較為成功：

首先，經(jīng)過詳細(xì)的前期策劃，我院學(xué)習(xí)部首先考察了10級新生的迷惑之處，針對他們的學(xué)科問題，我們邀請了08、09級優(yōu)秀的學(xué)長為他們進(jìn)行了交流。

其次，通過大二大三學(xué)長的精彩演說，使大一新生明確了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果，也使本次活動圓滿完成。

第三，在交流會之前對會場進(jìn)行了充分的布置，把會場布置的井井有條，以及在會中進(jìn)行的必要的紀(jì)律維持，避免了一些不必要的麻煩。

第四，到會人數(shù)居多，缺席較少，會場紀(jì)律很好，為活動的正常進(jìn)行提供了一個安靜的場所。

當(dāng)然也有不足之處：

第一，宣傳方面有點差錯，導(dǎo)致地點一換再換，使宣傳力度下降。第二，互動方面不是很好，例如鐘石在問及大一新生是否有問題需要他解答時，沒有人舉手提問，這就沒有將學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的精髓徹底貫穿。

通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖有不足之處，但此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進(jìn)行，人自然大方，嘉賓有條不紊，已經(jīng)收到了很好的效果。相信新生此時對大學(xué)的三年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部為新生舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束！

第二篇：學(xué)習(xí)部_學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

一、活動目的:

1、為大一新生提供一個交流的平臺，及時為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑，從而使他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；

2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流；

3、通過此次活動，也使大一新生們及早確立自己的成才目標(biāo)和努力方向。

二、活動內(nèi)容：

1、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦，紀(jì)檢部、宣傳部共同協(xié)辦，于2011年10月526日在信科樓階三教室舉行。

2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓。

3、此次活動分為兩個階段：a：由汪老師李老師做重要講話;b：由邀請到的學(xué)長作報告，介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等；c：現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問，學(xué)長進(jìn)行現(xiàn)場回答。

三、活動效果：

總體來說，各位嘉賓都做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo)，并對 “就業(yè)”“大學(xué)生活”等共性問題做了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，更提出了

“耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折”等精彩論述。同學(xué)們反映強烈，現(xiàn)場掌聲不斷。

四、不足之處及今后努力方向

就此次會議而言，仍有一些問題的存在。首先，時間把握不盡人意，在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理；其次，在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足，部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶，同學(xué)們積極性不高；第三，由于沒有音響設(shè)備，使得后面的同學(xué)聽不清演講的內(nèi)容。

針對上述問題，我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性，例如，在做演講時可以結(jié)合視頻，使得同學(xué)們在主觀上更樂意接受。另外更要注意一些細(xì)節(jié)問題，例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準(zhǔn)備飲料等問題。

五、活動總結(jié)：

此次活動從總體上收到了很好的效果，使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)工作特別是在專業(yè)上有了更多的認(rèn)識，提高了他們對大學(xué)生活的積極性，鍛煉了他們的口才，也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織能力。

建筑工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011年11月26日

第三篇：學(xué)習(xí)部經(jīng)驗交流會

濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

策

劃

書

泉城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部2010、10

為了進(jìn)一步增強我院學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，以便更快適應(yīng)大學(xué)生活。掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，由泉城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃組織舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。一、二、1、2、3、三、四、五、六、1、2、3、4、活動主題：交流經(jīng)驗，一起成長 活動目的 構(gòu)建一個新生與老生，新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。使新生在以后的學(xué)習(xí)，生活，工作中有個學(xué)習(xí)榜樣?；顒訉ο螅?010級新生 活動時間：2010年10月中下旬 活動地點：文史樓或報告廳 活動安排： 根據(jù)各專業(yè)安排空余時間，向各帶班下達(dá)通知，包括時間，地點及其他相關(guān)事宜。邀請學(xué)習(xí)成績突出，學(xué)生組織經(jīng)驗豐富的學(xué)長和學(xué)姐。文化事業(yè)管理，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，市場營銷、營銷，英語，電氣，生物等專業(yè)在文史樓舉行；機械、經(jīng)濟(jì)、國貿(mào)等專業(yè)在報告廳舉行。安排好維持現(xiàn)場秩序的人員并交代清楚各項事宜。

5、邀請宣傳中心的同學(xué)到現(xiàn)場記錄活動過程，通過網(wǎng)站進(jìn)行

宣傳。

6、活動結(jié)束后，就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此活動的總結(jié)報告。

七． 注意事項：

1、學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到場。

2、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定。

3、會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

第四篇：學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動策劃書

一.活動目的為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間：xx年9月29日晚7：00

地點：各班教室

三．活動形式及內(nèi)容

活動形式：講座與討論相結(jié)合活動內(nèi)容：1.由大一各班自行請老師或大

二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級同學(xué)作答;

2.活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）;

3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；

2.老師或大

二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹；

3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流；

4.文藝節(jié)目表演；

5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)

人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

2.會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；

3.文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛；

4.最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；

5.心得體會（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

六.獎項設(shè)置

1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名；

2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

七.注意事項

賽前準(zhǔn)備

1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點）。

3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會。

賽時

1.交流會總負(fù)責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2.邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會的報道及照片拍攝；

3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

賽后

1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。

2.活動的書面總結(jié)。

八、經(jīng)費預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

xx年9月20日

第五篇：大學(xué)學(xué)習(xí)部干事學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié)

活動時間：2011年10月13日 19:30-21:00

活動地點：211教室

活動意義：通過舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，不僅讓新生們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，更能讓新生們進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并感受到學(xué)長、學(xué)姐們對新生們學(xué)習(xí)生活方面的關(guān)懷。此次活動對于我系新生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的樹立也有良好的作用。

活動經(jīng)驗總結(jié)：活動準(zhǔn)備階段期間，學(xué)習(xí)部各位工作人員明確分工、通力合作，成功高效地完成了活動策劃、嘉賓邀請、會場確認(rèn)與布置工作。在以上工作中，學(xué)習(xí)部各位人員無不體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。特別需要提出的是，在活動準(zhǔn)備期間，宣傳部成員們細(xì)心妥善地完成了對宣傳欄的準(zhǔn)備工作和會場黑板布置工作；大

一、大二年級的負(fù)責(zé)人與班長積極響應(yīng)，及時通知同學(xué)們參加交流會前的問卷調(diào)查與交流會活動；紀(jì)檢部響應(yīng)工作合作要求，派出干事維持現(xiàn)場秩序。這些都體現(xiàn)出了我系學(xué)生會的團(tuán)結(jié)互助的精神。

活動開展期間，嘉賓熱情洋溢，同學(xué)認(rèn)真傾聽并積極參與互動活動，學(xué)生會主席對活動的總結(jié)全面又不失幽默。會場氣氛融洽、熱烈，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生們的年輕活力。

此次活動考驗了系學(xué)生會對工作的熱情和配合能力，為未來更多工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

活動中也有值得注意的不足需要改進(jìn)。由于當(dāng)天與籃球賽、迎新晚會排練兩個活動的時間沖突，導(dǎo)致交流會開始時間有所推遲，按原先規(guī)定時間到達(dá)的同學(xué)們在座位上多等待了許多時間。在同學(xué)們?nèi)雸龅臅r候沒有及時引導(dǎo)其按次序就坐，同學(xué)們隨意就坐，導(dǎo)致會場出現(xiàn)空座現(xiàn)象。沒有考慮會場大小因素，沒有開啟音響設(shè)備，使得個別嘉賓的演講不能讓同學(xué)們挺清楚。

所以仍需要在以后的工作中要考慮的更加細(xì)致，使活動更加完美的進(jìn)行。

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像系學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 2011年10月15日