第一篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

應(yīng)111-2團支部開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”團日活動 大一上學(xué)期對于我們新生來說注定是懵懂而緊張的一個學(xué)期。9月份，我們剛剛開學(xué)，緊接著是新課程的開始教授，同學(xué)們都找不到一個適合自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏跟方式，但考試的緊迫任務(wù)容不得我們有半點的松懈。此時，一套高效的、適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要了。大學(xué)跟高中到底存在哪些不同？為了能讓大家更加全面的了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進班級形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，也是為了讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中更有效率，更有目的性，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我班特別舉行了本次交流會。

應(yīng)111-2團支部于2011年11月20日下午5：40在一教107教室舉行“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”活動。聯(lián)誼班的優(yōu)秀學(xué)生代表應(yīng)邀參加，帶領(lǐng)同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活。

主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是聯(lián)誼班的邰富華，他將自己學(xué)習(xí)無機化學(xué)和高數(shù)的秘訣傾囊相授，指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率，做好練習(xí)冊。同學(xué)們聽得津津有味，并認真做了筆記。接著，劉曉將各科的考試模式，應(yīng)考技巧作了詳細的介紹，她幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷，同學(xué)們踴躍提問將活動推向高潮。劉曉學(xué)姐針對考試重點，考試中應(yīng)注意的問題做了解答，同學(xué)們似醍醐灌頂，向她投以崇拜的目光。隨后，王倩和朱夢嬌兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐心的講解了英語學(xué)習(xí)的竅門，針對如何練習(xí)英語聽力，如何寫英語作文，英語四級考試前如何備考等問題做了細致的解答。同學(xué)們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學(xué)習(xí)方法談起，之后又聊到未來的就業(yè)，乃至人生。學(xué)習(xí)交流會從最初的學(xué)習(xí)方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流，使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認為本次交流會最成功的地方。最后，活動在導(dǎo)師助理精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。

通過本次交流會，我們總結(jié)了大學(xué)學(xué)習(xí)的四個特點：

一、大學(xué)學(xué)習(xí)具有主動性

進入大學(xué)以后，老師更多的是充當(dāng)引路人的角色，課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的，教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分，而其他的內(nèi)容則需要同學(xué)自己去學(xué)習(xí)、理解、掌握。大家必須自主的學(xué)習(xí)，探討的實踐。這就要求同學(xué)們培養(yǎng)自學(xué)能力。大學(xué)生不應(yīng)滿足于跟在老師身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動走在老師前面。學(xué)會自學(xué)，在老師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。

二、認真對待錯題

會上幾位學(xué)長分別談了自己對錯題的看法，同時其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習(xí)過程中的重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子，制約著我們前進。認真對待錯題，可以使我們在學(xué)習(xí)上不走彎路，節(jié)省更多的精力用于學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一起，在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看，增強記憶。

三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合當(dāng)今社會，需要的是“丁”字形人才，即綜合素質(zhì)高，且在某一方面能力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求，更是企業(yè)選擇人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。例如，學(xué)校在開設(shè)專業(yè)課的同時，還開設(shè)了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

四、理論與實踐相結(jié)合學(xué)習(xí)的最終目的不僅在于積累了多少知識，還要看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。大學(xué)生要想學(xué)有所成，適應(yīng)工作及社會的要求，就必須注意理論與實踐的結(jié)合。因此，我們在平時就要多參與社會實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長?，F(xiàn)在，社會上有非常多針對大學(xué)生的實踐機會，這些都是非常寶貴的資源，我們應(yīng)當(dāng)充分利用。圖書館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個選擇之處。

學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅蘊含著學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)規(guī)律的認識，而且也反映了他對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度。在一定意義上，這還是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則：

1、循序漸進——這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的接受能力，系統(tǒng)而有步驟的進行學(xué)習(xí)。它要求我們應(yīng)該注重基礎(chǔ)，切記好高騖遠，急于求成。循序漸進原則具體表現(xiàn)為：打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。

2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來，不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的前提下進行記憶，記憶才會牢固。

3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面，應(yīng)當(dāng)充分消化，將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。

4、知行統(tǒng)一——我們要將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切記學(xué)而不用?！爸咝兄迹姓咧伞?，只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累可以提高我們解決實際問題的能力。

“獨學(xué)則無友，孤陋而寡聞”，本次交流會為同學(xué)們提供了一個互相學(xué)習(xí)的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐

富多彩，大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信通過本次交流會，每位同學(xué)都會備受鼓舞，信心十足。一定會幫助大家走上更高的階梯。

此次活動的成功舉辦不僅增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)習(xí)效率，而且使同學(xué)們由剛開始的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。自此，同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃，對自己的學(xué)習(xí)充滿信心！

應(yīng)111-2班董娜娜：***

第二篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

舉引航之燈，造成才之路。為了使13級新生更好地適應(yīng)我院的學(xué)習(xí)生活，更加積極主動地學(xué)習(xí)，更加努力的為自己的未來奮斗，學(xué)習(xí)部在以往歷年來舉辦此活動的基礎(chǔ)上，推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

此次活動已于11月6日晚上結(jié)束。與會的嘉賓是11/12級同專業(yè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)們。

首先，主持人對與會的嘉賓做了一一的介紹；接著，各位嘉賓就每一門課程的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗做了詳細的介紹，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，從現(xiàn)場的氣氛來看，大部分同學(xué)是非常感興趣的；隨后，同學(xué)們就自身遇到的學(xué)習(xí)與生活方面的問題對現(xiàn)場的嘉賓提出問題，各位嘉賓也對各個問題作出耐心詳細的解答并提出寶貴的意見和建議。

有的同學(xué)說高數(shù)課上聽不懂，下來自己看書也看不會，問該怎么辦。嘉賓們給出的建議是：私下里找一個班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)，兩人搭伴學(xué)習(xí)，不會的問題互相討論，互相幫助，共同進步，注意學(xué)習(xí)好的同學(xué)的惡習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

有的同學(xué)對于英語四六級考試不太清楚，而且自己的英語基礎(chǔ)也比較差，請學(xué)長學(xué)姐支招。嘉賓們對這個問題做了更為詳細的解答：平時早晚自習(xí)多讀，多背課本上的課文；并且在課下盡量多的記憶單詞句型；上課聽聽力是要專心聽，專心做。

有的同學(xué)對于來到大學(xué)后加入了多個部門工作和學(xué)習(xí)時間有沖突而提出了如何安排時間的問題?，F(xiàn)場嘉賓提出的建議是：在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下再去適度的參加一些活動，占用上課時間甚至翹課去參加活動，那樣就得不償失了。

通過此次交流會，不僅給大一新生的學(xué)習(xí)生活注入了新的動力，給他們的學(xué)習(xí)和生活指明了努力的方向和前進的道路，讓他們對大學(xué)有了新的定位和愿景，而且加強了我系新老同學(xué)間的交流，促進了我系同學(xué)們的團結(jié)。這次活動幫助大一同學(xué)們大體制定了大學(xué)四年甚至更長時間的規(guī)劃，使他們更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

最后，13級新生代表和11、12級老生代表表演了文藝節(jié)目，使整個活動更加豐富多彩。整場交流會在熱烈的掌聲中落下帷幕。

總的來說，此次的活動是成功的，它讓新生們受益匪淺，更加明確了奮斗和努力的方向，我們希望這種有意義的活動能夠經(jīng)常舉辦。

環(huán)境與安全工程系

學(xué)習(xí)部

劉書妍、牛蘇昊

第三篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)

為了使12級新生能夠更好更快的適應(yīng)我院的生活，更加積極主動的學(xué)習(xí)，更加努力的為自己的未來奮斗，我們學(xué)習(xí)部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上，推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。讓大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

此次活動已于2012年11月1日晚結(jié)束。在此，我們要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注。從活動現(xiàn)場氣氛來看，絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的，就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題，11級的優(yōu)秀學(xué)生代表們也一一做出了細致的回答，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。11級的優(yōu)秀學(xué)生代表們繪聲繪色的講述為他們指點迷津。

由于大一新生較多，所以我們將此次活動分別安排在三天晚上舉辦，這樣他們可以更好的和學(xué)長學(xué)姐交流，不至于會場的擁擠。我部舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會還邀請了9位11級優(yōu)秀學(xué)生為大一新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他們分別是：劉賀、李忠、林麗穎、徐彩霞、黃坪、張映雪、李瑤和趙加會，他們都是成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?yōu)榇笠恍律v述了自己進入大學(xué)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得，以及不同專業(yè)、不同學(xué)科的具體的學(xué)習(xí)方法，他們還對有機、無機等專業(yè)課程近一步做了詳細的解釋，為學(xué)弟學(xué)妹們今后的學(xué)習(xí)樹立了良好的榜樣。為了能夠讓大一新生認真聽講不感到會議的枯燥，我們在介紹經(jīng)驗的同時還讓大一新生表演節(jié)目，讓他們真正的展示自我。

在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會其他各個部的幫助下，此次活動最終順利的落下了帷幕。在成功舉辦此次活動的背后，我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤：

首先，在擴音方面準(zhǔn)備不夠成分，音響音質(zhì)不行，話筒靈敏度不高，影響了同學(xué)們的聽講效果。

第二，在安排大一新生時沒有考慮到有班級在晚自習(xí)有實驗這種情況，所以導(dǎo)致有班級參加活動和做實驗沖突的現(xiàn)象。

此次活動，從全體上看效果和反響都是不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失，但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了，要想成功舉辦一次活動，就要從全局考慮，抓住每一個細節(jié)，考慮每一件事，把整個活動的流程了然于胸，每一個細節(jié)都掌握好。在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長，我們學(xué)習(xí)部不僅要內(nèi)部團結(jié)，還要團結(jié)其他每個部門，每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

雖然，此次活動當(dāng)中出現(xiàn)了失誤，和一些不協(xié)調(diào)的插曲，最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕，我們十分感謝各位大一新生的參與特別是老師的關(guān)注和指導(dǎo)。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕，也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。此次活動的順利落幕，這是我們學(xué)習(xí)部的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉，也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當(dāng)中的失誤，我們當(dāng)以警戒，在以后的活動中不能再出現(xiàn)?；顒又羞€有些不足，但相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們會更好更全面的舉辦好我們的活動，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和學(xué)生會的帶領(lǐng)下，更好的幫助同學(xué)。

化學(xué)工程系

學(xué)習(xí)部

2012年11月1日

第四篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院

學(xué)習(xí)

經(jīng)

驗

交

流

會

總

結(jié)

秋風(fēng)送爽，學(xué)院飄香，大一新生經(jīng)過高中三年的歷練，終于站在人生的又一驛站——湖北文理學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，他們放飛新的希望，心在飛翔，有無數(shù)流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握，便是他們在開學(xué)后應(yīng)該好好思考的問題。

為了讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法，使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活、促進新生與學(xué)長之間交流的作用、形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下，我院于2012年10月 12日晚上七點，在我院自習(xí)室五個教室成功舉辦了“數(shù)計學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。

本次交流會主要針對我系12級新生，活動目的是想通過此次經(jīng)驗交流會幫助大一新同學(xué)解答在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中或多或少的困惑、迷茫；明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)積極性；并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩，以及如何安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤；并借此機會加強學(xué)生會各部成員的團隊合作及協(xié)調(diào)精神，增進彼此之間的友誼溝通。

此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體總結(jié)如下：

1、此次交流會的主題明確，意義深刻。這次活動的開展，重點還是幫助新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。從會后的情況來看，學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長學(xué)姐在學(xué)習(xí)上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗，掌握了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生還明確了自己的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，為剛進入大學(xué)的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚至更長的規(guī)劃，更積極主動地去學(xué)習(xí)和生活。

2、前期準(zhǔn)備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。在交流會正式開始之前，12級各班負責(zé)人就在院學(xué)生會工作人員的指導(dǎo)下對全班同學(xué)進行了細致入微的組織動員工作，收集并整理了大家在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活和工作等方面提出的問題，為活動的開展?fàn)I造了濃厚的前期氛圍，并將學(xué)生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的學(xué)長學(xué)姐。同時，在會場以提問、回答形式為新生老生提供了一個現(xiàn)場交流的平臺，拉近了大家的距離，增進了彼此互信。實踐證明，這些措施，不僅增強了學(xué)生參與的主動性，融洽了會場氣氛，而且還提高了整個交流會的效率，是討論的問題涉及的面更廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，創(chuàng)建未來的作用。

3、大

二、大三的學(xué)生代表認真對待此次活動，做了充分的準(zhǔn)備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我院學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以自己的鮮活事例，激勵學(xué)弟學(xué)妹們提高自己的學(xué)習(xí)積極性。大多數(shù)學(xué)弟學(xué)妹們都表示獲益匪淺，也進一步加強了與學(xué)弟學(xué)妹們溝通及交流，有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我院團委學(xué)生會的團結(jié)。

5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我部整體形象，促使我部新成員工作默契度的提高。在本次交流會中，我們邀請了10級各專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)自己的親身經(jīng)歷，系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，都著重強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，針對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，各有特點。同時，指出應(yīng)正確處理好 學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系，號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵，全面提高個人素質(zhì)。12級的學(xué)弟學(xué)妹熱情高漲，也向?qū)W長學(xué)姐請教 了很多不懂的問題?；顒雍笃?，大多數(shù)的學(xué)弟學(xué)妹都表示在這次交流 會中受益匪淺，向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。整個活動中，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了很多，活動收到預(yù)期的效果。

總的來說，此次的活動是成功的，它給部門11級成員提供了一次鍛煉機會，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進方向。相信在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好 更高質(zhì)量的服務(wù)，我系今后的教學(xué)工作、學(xué)生工作一定會開展的更加順利、出色。

數(shù)計學(xué)院學(xué)習(xí)部

2012.10

第五篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng) 驗 交 流 會

活 動 總 結(jié)

承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)習(xí)部 時間：2014年10月27日

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)

一、活動目的

向大一新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為大一新生提供學(xué)習(xí)的方式方法，改善學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍，加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、活動開展情況

1.大一新生按照專業(yè)班級入座，院長、書記、院長助理、各位系主任陸續(xù)入場就坐；

2.主持人宣布大會開幕之后，各位演講者先后就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗發(fā)表演講；

3.高志強同學(xué)進行文藝表演。

三、活動自我評價

1.活動優(yōu)點

本次交流會內(nèi)容可謂豐富多彩。在活動中，演說者們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了創(chuàng)新意識，展示了各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高了演說質(zhì)量，促進了交流會的進展，推動了大一新生的學(xué)習(xí)積極性。高志強同學(xué)精心準(zhǔn)備的歌曲為會議再添一彩。最值得稱道的是陳恩軍學(xué)長的演講，用自己的親身經(jīng)歷為大一新生詮釋了如何在大學(xué)里把學(xué)習(xí)學(xué)好而且還能夠不把工作落下。王一名學(xué)姐用自己做的小視頻開始了她的演說。演說里字字懇切，發(fā)自內(nèi)心，還結(jié)合了一些充滿哲理的話語，深入淺出地講述著她的學(xué)習(xí)心得。

2.活動不足

（1）活動的前期彩排不足。在會議前一天，我們只是把所有演說者、主持人及相關(guān)工作人員召集到一起，把會議的流程走了一遍，但沒做到每個演說者上臺進行詳細完整地演說一遍，造成當(dāng)天有些演說者在進行演說時，有卡頓的現(xiàn)象。

（2）與會老師的通知不到位。由于前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作不足，導(dǎo)致有些系主任是在會議當(dāng)天早上才接到通知。

（3）由于事先沒有考慮到早上第二大節(jié)有人在2504上課，所以，一切的會場布置工作都是在中午放學(xué)之后才開始布置，以至于在布置的過程中出現(xiàn)些手忙腳亂。

四、活動結(jié)果及意義

本次活動內(nèi)容可謂貼近現(xiàn)實，真實地向大一同學(xué)展示及介紹了相關(guān)的學(xué)習(xí)方法。在活動的籌備過程中，演講者充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了創(chuàng)新意識，展示了才藝，展現(xiàn)了個性，活躍了會議氛圍，提高了大一新生對于學(xué)習(xí)的積極性。

五、活動經(jīng)費結(jié)算

礦泉水：2元每瓶 10瓶 共計20元

工商管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

2014年10月27日