第一篇：樂(lè)于奉獻(xiàn)也是一種精神

樂(lè)于奉獻(xiàn)也是一種精神

尊敬的金玉普惠各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！首先感謝金玉普惠公司給我們提供了這樣一個(gè)突破自我，展示自我的機(jī)會(huì)，我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關(guān)青春、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。我是金玉普惠公司新員工麗娜，今天我演講的主題是《樂(lè)于奉獻(xiàn)也是一種精神》

“十年磨一劍，霜刃未曾試”剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了蓬勃發(fā)展的金玉普惠公司，成為一名合格的金玉普惠人。

來(lái)到金玉普惠行政部已有幾個(gè)月，在金玉普惠領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下，我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，在這里也感受到了家庭般的溫暖。這些金玉普惠人，他們，忠于自己的崗位，他們承擔(dān)著自己的責(zé)任，由此，我想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

青春是什么？每個(gè)人對(duì)于青春的詮釋是不同，每個(gè)人對(duì)于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話：“人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀?！蔽覀兇丝陶谧V寫(xiě)自己的青春、譜寫(xiě)著自己的人生最精彩的一頁(yè)。

如今的我們少了一份天真，多了一份理智；少了一份輕狂，多了一份成熟；少了一份爛漫，多了一份責(zé)任。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會(huì)自己的責(zé)任所在。在家庭里，我處于中間力量，承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé)；在公司里，我珍愛(ài)自己的崗位，承擔(dān)著興企之責(zé)；生命的價(jià)值在于勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，并盡力去完成，也許這過(guò)程中充滿著坎坷，但是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸橇钊司磁宓?，能夠被人們銘記的并非只有那些揚(yáng)名立萬(wàn)的英雄，還有那些平凡的用生命譜寫(xiě)職責(zé)榮耀的人，他們?nèi)绱似椒?，卻勝似偉大。

那責(zé)任是什么？責(zé)任是我們走完人生道路的基石，是你耳畔時(shí)刻敲響的警鐘，是座右銘，是指路燈，是推動(dòng)我們?nèi)松蕵?lè)章的力量之源。正是有了這份責(zé)任，才有了史上霍去病“匈奴未滅，何以為家”的吶喊，才有了陸游“位卑未敢忘國(guó)憂”的慨嘆，也才有了顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼喚。我們作為新時(shí)代的青年，我們要學(xué)會(huì)用責(zé)任點(diǎn)亮青春，讓青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。

放眼開(kāi)來(lái)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們金玉普惠銷售部，都不難發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的人正默默地堅(jiān)守著自己的責(zé)任和使命，為金玉普惠的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春。我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，展現(xiàn)新時(shí)代青年開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息、敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

金玉普惠公司的改革發(fā)展需要我們，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣，融入到我們的工作中，生活里，用責(zé)任點(diǎn)亮青春，用擔(dān)當(dāng)詮釋責(zé)任，用奉獻(xiàn)完善人生。每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的金玉普惠人，你們是時(shí)代的佼佼者，你們是金玉普惠公司未來(lái)的生命源泉，金玉普惠的明天會(huì)在你我共同的努力下，更加燦爛輝煌！

第二篇：逆襲也是一種精神

逆襲也是一種精神

徐安然

中國(guó)女排奧運(yùn)會(huì)“打哭”了國(guó)人，女排精神又熱起來(lái)。什么是女排精神？“團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰”，官方的解讀冠冕堂皇，難接地氣。民間對(duì)女排精神的認(rèn)知和說(shuō)法紛雜不一，幾乎是一千人眼里就有一千種女排精神。但有一個(gè)問(wèn)題值得我們注意，即我們現(xiàn)在所論的女排精神都是在女排取得成功后看到和總結(jié)的精神，其實(shí)，如果能把視角更多地聚焦她們成功前尤其是處在低谷時(shí)面對(duì)諸多困難時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)國(guó)人在精神分享方面似乎更具有現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)締造了許多驚艷的成功神話，但實(shí)際上我們絕大多數(shù)的人一生平庸，也有那么一部分人不甘平庸，勵(lì)志上進(jìn)，卻苦于找不到突破的曙光而長(zhǎng)時(shí)間處在低谷與逆境之中。逆境中的女排更能讓這些奮斗的人們找到思想認(rèn)識(shí)的認(rèn)同點(diǎn)。也就是說(shuō)，更多的人從女排當(dāng)時(shí)作為灰姑娘的身上才能找到自己奮斗的影子與勵(lì)志的信心。女排除了成功的光環(huán)，身處逆境時(shí)的不屈不餒、永不言棄更是值得驕傲的精神強(qiáng)光。自上世紀(jì)輝煌過(guò)后，女排經(jīng)歷了幾番沉浮，雅典奧運(yùn)后又逢谷底，世人都說(shuō)女排完了，唯有女排自 己默默砥礪，臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息，屢敗屢戰(zhàn)。在里約奧運(yùn)出局不利，僅以小組第四驚險(xiǎn)出線，輿論遍野哀鴻的情況下，女排咬緊牙關(guān)，迎難而上，她們的身影讓我想到了亮劍精神。她們先后p掉巴西、荷蘭和塞爾維亞一干勁旅，上演了一段完美的逆襲之旅。

女排的成功對(duì)所有的屌絲都有勵(lì)志意義。也許你缺的并不是運(yùn)氣，你缺的是堅(jiān)持，到什么時(shí)候都不能說(shuō)自己不行，不能丟掉信心和勇氣，咬牙撐住，堅(jiān)持前行！放棄就是失敗，堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利的希望。

逆境就是給強(qiáng)者準(zhǔn)備的。對(duì)于他們，逆境既是試金石，也是助燃劑。

第三篇：樂(lè)于奉獻(xiàn)

立足本職 , 樂(lè)于奉獻(xiàn)

在勝東社區(qū)辛興轄區(qū)內(nèi)，只要您稍稍留意，就會(huì)看見(jiàn)一群頭戴鋼盔、隊(duì)列整齊、一身戎裝的特勤隊(duì)員。他們不怕凜冽的寒風(fēng)，不怕夏日的驕陽(yáng)，始終以嚴(yán)整而威武的軍姿，不分晝夜地出現(xiàn)在居民住宅樓群、重要交通路口和商貿(mào)繁華地段，為打擊各類違法犯罪活動(dòng)，確保了轄區(qū)內(nèi)一方平安，做出了特殊的貢獻(xiàn)。他們是維護(hù)勝東社區(qū)辛興轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安的守護(hù)神，是您身邊默默的助手，是這一片蔚藍(lán)的天空下的一道亮麗風(fēng)景。而率領(lǐng)這支精兵強(qiáng)將的是一個(gè)40出頭、個(gè)子不高、黑紅臉堂的漢子，認(rèn)識(shí)他的人都知道，他，為人爽快，辦事直來(lái)直去，工作起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火；他，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，而且責(zé)任心特別強(qiáng)。自擔(dān)任辛興巡邏隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)（分管理特勤隊(duì)）工作以來(lái)，無(wú)論是訓(xùn)練、考核、執(zhí)勤，每一樣都走在最前面。

他，就是夏書(shū)賢，1964年7月出生，1980年11月參加工作，中共黨員，大專學(xué)歷，1997年11月調(diào)入勝東社區(qū)辛興物業(yè)管理公司，現(xiàn)任辛興巡邏隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分管特勤隊(duì)工作。工作20多年里，他榮獲的各種稱號(hào)數(shù)也數(shù)不清。說(shuō)起他的事跡，并無(wú)驚天地、泣鬼神的壯舉，也沒(méi)有所謂流芳百世的業(yè)績(jī)。但他的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)、一言一行，都沒(méi)有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)事事處處都在體現(xiàn)著有別于一般群眾的先進(jìn)性。用群眾的話說(shuō)，他是一個(gè)：“干事、公道，值得信賴的人。

2006年初，夏書(shū)賢被調(diào)任組建勝東特勤隊(duì)，在交接工作的幾天里，他怎么也睡不好覺(jué)，反復(fù)琢磨：作為兵頭將尾的基層干部，擔(dān)子重了，責(zé)任大了，工作最具體，形象最直觀，自己的一言一行，一舉一動(dòng)都在隊(duì)員的視野之中，都將對(duì)今后的工作產(chǎn)生一定影響。為了用自己的言行贏得隊(duì)員們的信任，他給自己“約法三章”衣食住行和隊(duì)員平等；訓(xùn)練執(zhí)勤和隊(duì)員保持一致；福利待遇和隊(duì)員一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。為了管好這只隊(duì)伍，在是非面前他始終堅(jiān)持釘是釘，鉚是鉚，決不含糊。三年來(lái)，他靠只覺(jué)行動(dòng)，影響和帶領(lǐng)全體隊(duì)員，樹(shù)立了良好形象。

一個(gè)管理工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，他始終把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位。多年來(lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的思想素養(yǎng)和政治理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和理想信念，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的行為，保證在政治立場(chǎng)，方向、紀(jì)律、鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的政治意識(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，使各項(xiàng)工作不偏離正確的軌道，始終同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。與此同時(shí)，他把提高自己的業(yè)務(wù)水平看做是新的歷史時(shí)期賦予自己的政治責(zé)任，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平。配合公司工作，狠抓特勤隊(duì)伍建設(shè)，教育隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力締造素質(zhì)過(guò)硬的特勤隊(duì)伍，他在政治上要求嚴(yán)格，作風(fēng)上為人正派，工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，并且能以科學(xué)的管理方法，實(shí)事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，以黨的組織原則規(guī)范自己的行為，出色地完成了組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

特勤隊(duì)工作的最大特點(diǎn)就是親臨一線，靠前指揮。幾年來(lái)，他始終堅(jiān)持和隊(duì)員一樣進(jìn)行跟班訓(xùn)練，為了搞好訓(xùn)練任務(wù)，他制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃認(rèn)真做好《軍事訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等各項(xiàng)建章立制工作，在訓(xùn)練場(chǎng)地他始終影響著隊(duì)員，帶領(lǐng)個(gè)班互相開(kāi)展“挑應(yīng)戰(zhàn)”活動(dòng)，一二班叫響了“誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”的口號(hào)，三四班積極響應(yīng)，“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)；武藝練不精，不算合格兵”的決心，有效地增強(qiáng)了全隊(duì)習(xí)武練兵的責(zé)任感和緊迫感，極大地鼓舞了全隊(duì)隊(duì)員的士氣。為了確保訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，他經(jīng)?，F(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并研究各階段新老隊(duì)員的生理和心理特點(diǎn)，查找訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)和不安全隱患，制定切實(shí)可行的對(duì)策。在訓(xùn)練中，他采用“理論授課，教學(xué)片觀摩，集體示教，示范班引路，評(píng)比競(jìng)賽”等形式靈活貫徹教學(xué)。

他象一個(gè)上滿發(fā)條的鐘表，干起活來(lái)，就不顧勞累，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有雙休日，他的工作準(zhǔn)則是：行多于說(shuō)，讓行動(dòng)體現(xiàn)，讓成績(jī)說(shuō)話。在歷屆的考核比武中都取得優(yōu)異的好成績(jī)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

夏書(shū)賢在這個(gè)平凡的崗位上，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，用辛勤的汗水，高尚的人格，為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：樂(lè)于奉獻(xiàn)

樂(lè)于奉獻(xiàn) 無(wú)私付出

黃東風(fēng)同志勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，有較高的事業(yè)心和較強(qiáng)的工作能力，有甘于寂寞、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，默默無(wú)聞地為關(guān)心教育下一代的健康成長(zhǎng)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念

多年來(lái)，他始終樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富自我，完善自我，提高自己的理論水平。并自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，踐行“三個(gè)代表”重要思想，吃苦在前，以身作則，廉潔自律，從不以權(quán)謀私；密切聯(lián)系群眾，為人真誠(chéng)、正直，急群眾所急，想群眾所想；作風(fēng)民主，胸懷坦蕩，平易近人，在群眾中威信高。

二、不辭辛勞，深入基層調(diào)研。

為深入了解各校各關(guān)心下一代的工作開(kāi)展情況，他深入各學(xué)校檢查調(diào)研關(guān)心下一代工作，了解關(guān)心下一代工作中存在的問(wèn)題和困難。并與各校教師一起討論怎樣在新時(shí)期把關(guān)心下一代工作貫徹落實(shí)。

三、加強(qiáng)安全管理，整治校園周邊環(huán)境。安全工作重于泰山，這是所有人都不敢放松的一件大事。幾年來(lái)，他聯(lián)系各級(jí)職能部門(mén)，大力整治校園及學(xué)校周邊治安秩序，為學(xué)校保駕護(hù)航，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校育人環(huán)境，取得了明顯效果，得到了社會(huì)各界和上級(jí)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。

四是關(guān)愛(ài)留守兒童，助其健康成長(zhǎng)，黃東風(fēng)志在工作中遇到了很多貧困生和留守兒童。由于父母常年不在家，由爺爺奶奶負(fù)責(zé)照顧，盡管有的孩子很獨(dú)立，還能照顧年邁爺爺奶奶，但在心理上精神上他們還是需要外界的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。他組織各校，對(duì)貧困學(xué)生開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，為他們添置了生活學(xué)習(xí)用品，資助生活費(fèi)，幫他們解決了書(shū)雜費(fèi)，使他們和普通孩子一樣享受著上學(xué)的樂(lè)趣和權(quán)力。

黃東風(fēng)同志憑著幾分熱愛(ài)，幾分執(zhí)著，幾分赤誠(chéng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的認(rèn)可，但他始終以此作為關(guān)心下一代工作的動(dòng)力，為孩子們的健康盡心盡力。

第五篇：嚴(yán)于律己,樂(lè)于奉獻(xiàn)

嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)

王肘鑒

黨員這個(gè)字眼，在我的心目中是很神圣的。她意味著博大，意味著無(wú)私，意味著全心全意為人民服務(wù)。作為一名人民教師，我將積極向黨組織靠攏，嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

有句名言說(shuō)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中，教師的心胸最開(kāi)闊。因?yàn)榻處熓恰爸R(shí)之母”，從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)中，包含著對(duì)人類文明的憧憬，體現(xiàn)人類對(duì)未來(lái)的憧憬！如果說(shuō)，過(guò)去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育則越來(lái)越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職，愛(ài)學(xué)生，應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此，新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛(ài)心，向孩子奉獻(xiàn)真情，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和懈怠，更來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和矯情。

愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開(kāi)心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽(yáng)光，這才是真正的愛(ài)。這不禁讓我想起一位教育家的話，“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應(yīng)有開(kāi)闊的胸襟，把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子，不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣，這就是愛(ài)的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛(ài)。這樣的愛(ài)，能容納一切，能融化頑石，能點(diǎn)石成金??

教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭?ài)”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水?！边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí)，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。可以說(shuō)，對(duì)孩子充滿愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn)，關(guān)注新聞，了解實(shí)事，用愛(ài)澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽(yáng)更加絢麗奪目。

黨員是一個(gè)稱號(hào)，是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任；同時(shí)是一種品質(zhì)，又是一種能力，還是一種行為。黨員要時(shí)時(shí)處處在工作中在生活中發(fā)揮先鋒模范作用，要體現(xiàn)先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性是黨的生命所系，力量所在。黨的先進(jìn)性是通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)的。作為一個(gè)入黨積極分子，時(shí)刻不忘記黨員的條件和黨的誓言，時(shí)刻不忘記黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。我將通過(guò)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，克已奉公，嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)。