第一篇：李苗期末感悟

靜待花開(kāi)

每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)花期不同。有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信是花都有花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢的看著他長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福？相信孩子！靜待花開(kāi)！也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)！

------一位班主任致家長(zhǎng)的一封信

這段話(huà)雖是寫(xiě)給家長(zhǎng)，卻讓我至今難忘。我想，作為班主任，我也是一位家長(zhǎng)，是班里每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，要不然，除了教給他們知識(shí)，我為何還要擔(dān)憂(yōu)他們的未來(lái)？

臨近畢業(yè)，我的感覺(jué)并非解脫，而是整天憂(yōu)心忡忡，回到一年前，我想不到現(xiàn)在的心情會(huì)是這樣。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的孩子，為他們的前程考慮，為他們的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)。有時(shí)候，我會(huì)想，他們都有自己的父母，父母可以為他們操心這些，我一個(gè)人又能做的了什么，又能改變什么，可是，真心控制不??！

從不曾想過(guò)，班里可以考上高中的人寥寥無(wú)幾，可考不上的孩子怎么辦呢？現(xiàn)在，大多數(shù)人表現(xiàn)出迷茫、困惑、不知所措；我陪他們走到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是卻無(wú)法幫助他們指導(dǎo)人生的方向。為此，我甚至連一句安慰他們的話(huà)都不敢說(shuō)，我知道該怎么說(shuō)，害怕哪句說(shuō)不對(duì)，會(huì)戳中他們最傷心的地方，因此，就只能默默陪伴，表面看似淡定如初，內(nèi)心卻是糾結(jié)萬(wàn)分。人生第一次感到如此無(wú)助，為這些讓我曾經(jīng)又愛(ài)又恨的孩子。他們是我?guī)У牡谝粚煤⒆?，在我人生中最美的年華和他們相遇，不說(shuō)刻骨銘心，但一定會(huì)記一輩子吧。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。我一直想成為他們的朋友，可是最終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，因?yàn)槲冶仨殨r(shí)不時(shí)的站在講臺(tái)上指責(zé)某個(gè)犯錯(cuò)的孩子，可能那些對(duì)于人生而言，根本就不能算什么錯(cuò)誤。又有誰(shuí)愿意和看不得自己有任何缺點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就生氣、發(fā)怒的人做朋友？

雖然我可以說(shuō)，我現(xiàn)在精力很旺盛，可以很用心地對(duì)待他們，可是，卻是沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，一不小心就走錯(cuò)了方向；就好像，我一味地說(shuō)：我很愛(ài)你們，卻又不知道怎么去愛(ài)，讓他們切實(shí)地感受到這種愛(ài)而不是傷害。經(jīng)歷過(guò)很多事情之后，我發(fā)現(xiàn)，“愛(ài)的方式錯(cuò)了，就不能稱(chēng)之為愛(ài)了，不管你初衷再怎么好，都不值得原諒?！彼裕医窈笠獙W(xué)習(xí)，如何切切實(shí)實(shí)地用正確的方式去愛(ài)人。兩年了，我沒(méi)有把班管理的更好，班里仍是亂糟糟的，沒(méi)有改變一個(gè)孩子，他們?nèi)允且欢褖牧?xí)慣。有時(shí)，我甚至覺(jué)得，班里有沒(méi)有我這個(gè)班主任都是可以的。因?yàn)?，我什么都改變不了，和其他任課老師相比，他們更愿意依賴(lài)其他老師。為此，我一次又一次感到自己是那么失敗。失敗到想放棄這個(gè)職業(yè)。我確實(shí)如他們說(shuō)的那句話(huà)：班主任就像是一棵小樹(shù)苗，沒(méi)辦法為我們遮風(fēng)擋雨，而其他老師就像是參天大樹(shù)，我們可以依靠。所以，我想對(duì)他們說(shuō)：對(duì)不起，沒(méi)能給你們安全感，謝謝你們，讓我變得更加成熟！

“教育就是一個(gè)不完美的人帶著一群不完美的人走向完美的過(guò)程”，我很喜歡這句話(huà)，它一次又一次給我勇氣走下去。我曾經(jīng)一直想寫(xiě)一篇文章，“那些年我們都是優(yōu)秀的學(xué)渣”。兩年了，帶著50多個(gè)人經(jīng)歷各種風(fēng)雨，和其中十幾個(gè)孩子建立了深厚的感情，他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)事好找點(diǎn)小事，他們最喜歡做的事情是給我找煩惱，讓我頭疼，因此，也是被我請(qǐng)到辦公室進(jìn)行思想教育最多的一群人；沒(méi)想到，到了現(xiàn)在，我看他們是越看越可愛(ài)，越看越親切，前幾天，小吳決定暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，去外面體驗(yàn)生活，我為此感傷不舍了好久，突然發(fā)現(xiàn)，我真的應(yīng)該好好珍惜和剩下來(lái)的這些逗比在一起的日子，能多看他們一眼是一眼，能多和他們說(shuō)一句是一句。

還有那位唯一讓我有點(diǎn)成就感的班長(zhǎng)大人小位，他的成長(zhǎng)是那么飛速，從剛剛接觸時(shí)的靦腆小男孩，到現(xiàn)在能撐起一片天花板的小小男子漢，說(shuō)話(huà)更加堅(jiān)定沉穩(wěn)；走路、站姿更加氣質(zhì)逼人。我知道他的成長(zhǎng)是他自己的歷練，跟我關(guān)系不大，但是，請(qǐng)?jiān)试S我時(shí)不時(shí)地把他和我扯上關(guān)系，這些自戀終是可以彌補(bǔ)自悲。

還有我那兩個(gè)總是臟活、累活第一個(gè)上的班委：雷子和俊豪，他們是我的得力助手，在班里總是勤勤懇懇、樂(lè)于助人、毫無(wú)怨言。我可以說(shuō)他們是我的小小偶像嗎？因?yàn)?，我特喜歡勤勞、實(shí)誠(chéng)，總是為他人著想的人。是他們讓我相信99后的小伙伴并非都是懶家伙，還是有很多勤勞可愛(ài)的小蜜蜂。還有在我心目中最陽(yáng)光的飯飯，清晰地記得，剛剛接到85班時(shí)，我這個(gè)菜鳥(niǎo)連辦板報(bào)這件事都不知道，可愛(ài)的小飯飯主動(dòng)過(guò)來(lái)告訴我：“老師，該辦板報(bào)了，我早都已經(jīng)設(shè)計(jì)好了，你咋還不讓我辦呢？很著急呀！”我才意識(shí)到：哦，還得辦板報(bào)。然后很淡定的跟他說(shuō)，看你這么積極，那就你去辦吧。其實(shí)，他不知，我當(dāng)時(shí)有多感激他！自此，他成了我眼中陽(yáng)光的小畫(huà)家；兩年來(lái)，他帶領(lǐng)著他的小團(tuán)隊(duì)，精心辦出了一期期精彩的板報(bào)，不管學(xué)習(xí)多么繁忙，甚至占用休息的時(shí)間，甚至被家長(zhǎng)指責(zé)回家太晚，他都一期期堅(jiān)持下來(lái)。我夢(mèng)想他將來(lái)以后可以成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲铱傆X(jué)得他的內(nèi)心裝著一個(gè)溫馨美好的世界?？墒?，他告訴我，他的夢(mèng)想不是這個(gè)。

兩年了，總是覺(jué)得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有好多學(xué)生沒(méi)來(lái)得及找他們暢談，還有好多孩子沒(méi)來(lái)得及讓我深入了解，還有好多花朵沒(méi)和我建立起深厚的感情……

往事歷歷在目，如云煙又似當(dāng)下的種種，緣分讓我們相遇，一起相伴了700多天，一起見(jiàn)證著對(duì)方的變化、成長(zhǎng)……面對(duì)他們今后的人生，我顯得太稚嫩，幾乎沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)權(quán)，但是，我仍然堅(jiān)信、也一定堅(jiān)信、永遠(yuǎn)堅(jiān)信：每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)花期不同。有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信是花都有花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢的看著他長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福？相信孩子！靜待花開(kāi)！也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)！

寄語(yǔ)：我想祝福你們今后的人生順順利利，但是，我不希望你們總想著順順利利的人生，也許坎坷的道路會(huì)讓你們變得更有魅力！所以，我祝福你們今后的人生多姿多彩！?

2015-06-12 李苗

第二篇：道德講堂主持稿李苗

道德講堂主持稿

各位老師：

大家下午好！歡迎大家走進(jìn)伽師二中第七期《道德講堂》，著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種東西能夠深深的震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空?！钡赖轮v堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，我們本期的主持人。

我一直非常欣賞一句話(huà)：靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。自我反省，自我改正是我們不斷前行的動(dòng)力。今天，在進(jìn)行道德講堂的5個(gè)環(huán)節(jié)之前，請(qǐng)大家和我一起默默的反?。耗銗?ài)不愛(ài)你的學(xué)生？你是否關(guān)注了班級(jí)中的每一個(gè)孩子？你是否發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點(diǎn)？（稍作停頓）好，相信大家心中已經(jīng)有了答案。其實(shí)，愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)是一柄撐起的雨傘，是漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。接下來(lái)，就讓我們一起在歌聲中感受愛(ài)的力量，請(qǐng)欣賞歌曲《相信愛(ài)》。（播放歌曲）

非常好聽(tīng)的一首歌，正如歌曲中所唱的那樣“相信愛(ài)就是改變的力量，相信愛(ài)是永恒不變的期待”，而愛(ài)和奉獻(xiàn)就是師德中最為亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。今天，道德故事的主人公是2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物的胡忠和謝曉君夫婦，他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：“是這里的純凈吸引了我，天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，孩子是那么尊敬老師，對(duì)知識(shí)的渴望是那么的強(qiáng)烈；我是愛(ài)上了這個(gè)地方，愛(ài)上了這里的孩子?！苯酉聛?lái)，就讓我們一起在短片中解讀什么是愛(ài)與奉獻(xiàn)。（播放視頻）

看完短片之后，我相信我們?cè)谧母魑灰欢ㄉ钍芨袆?dòng)，為他們的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守，為他們的愛(ài)與信念，下面就希望各位能夠跟我們一起分享此時(shí)此刻你內(nèi)心的感受，哪位老師先來(lái)？（找老師談感悟）

非常感謝以上幾位老師的精彩發(fā)言。其實(shí)，我們的道德講堂就是用身邊的人講身邊的事，用身邊的事教育身邊的人，胡忠和謝曉君夫婦的實(shí)際讓我們感動(dòng)，但是我們只要用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在伽師二中的教師隊(duì)伍中也不乏有很多優(yōu)秀的老師，今天我就邀請(qǐng)了兩位代表跟我們一起分享他們的故事。

這第一位呢，她經(jīng)常是辦公室里最后一個(gè)走的人，在下午放學(xué)之后，幾乎每天都會(huì)在辦公室里看到她輔導(dǎo)學(xué)生的身影，她的身邊總是圍繞著很多的學(xué)生，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我印象非常深刻：選擇自己所愛(ài)的，愛(ài)自己所選擇的。接下來(lái)有請(qǐng)戚煥華老師跟我們分享一下她的故事。

戚煥華老師的故事很感人，第二位老師是米仁莎老師，雖然我沒(méi)有跟她在一個(gè)辦公室，但是我聽(tīng)了很多她幫助學(xué)生的故事，她與學(xué)生那些有愛(ài)的故事，讓我們掌聲有請(qǐng)米仁莎老師。

非常感謝我們的兩位老師！我相信除他們之外，我們?cè)谧暮芏嗬蠋煻际钦嫘牡膼?ài)我們的學(xué)生，其實(shí)，我們不可能每個(gè)人都能成為像胡忠和謝曉君那樣的英雄，但是我們依然可以用我們的愛(ài)，用我們的奉獻(xiàn)精神，去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的人生價(jià)值。那作為老師，我們到底要交給我們的學(xué)生什么呢？接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段經(jīng)典。（大屏幕）

這兩句話(huà)明確的告訴了我們，一名老師所教給學(xué)生的，不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)，更要有優(yōu)良的品德。請(qǐng)?jiān)谧母魑灰黄鸢堰@兩句話(huà)齊讀一遍；

每個(gè)人都有一扇道德心門(mén)，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為核心的“小善小德”，激發(fā)著每個(gè)人仰望星空的渴望，成為我們勵(lì)志追求的人生

新高度，讓我們用心收獲感動(dòng)，用情傳遞感激，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，做一份承諾；

請(qǐng)全體起立，跟我一起承諾：

我們承諾：

講社會(huì)公德，做有愛(ài)心的人；

講職業(yè)道德，做有誠(chéng)信的人；

講家庭美德，做有孝心的人；

講個(gè)人品德，做有責(zé)任心的人！

承諾人：

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。我們這個(gè)時(shí)代需要一種精神，需要一種可以引領(lǐng)、激勵(lì)、鼓舞人們積極向上的精神與動(dòng)力，真誠(chéng)希望今天走進(jìn)道德講堂的每一位老師，能夠成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者，用愛(ài)和奉獻(xiàn)的力量鑄就幸福人生！最后，在新年伊始之際，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，祝所有的老師們?cè)?014年能夠工作順利！永遠(yuǎn)健康、幸福！

今天的道德講堂到此結(jié)束！謝謝大家！

第三篇：太和縣苗集鎮(zhèn)菜李學(xué)校

太和縣苗集鎮(zhèn)菜李小學(xué)校

六年級(jí) 畢業(yè)典禮大會(huì)剪影 校長(zhǎng)

陳軍

制圖

李靜

2014年6月26日上午，太和縣苗集鎮(zhèn)菜李小學(xué)校的全體師生在校園里召開(kāi)了2014屆六年級(jí)畢業(yè)典禮大會(huì)，會(huì)上六年級(jí)全體學(xué)生合唱了《 再見(jiàn) 》歌曲，五年級(jí)學(xué)生也合唱了《二十年后再相會(huì)》，全校師生為之感動(dòng)流淚，接著，六年級(jí)的全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍依次走上會(huì)場(chǎng)，說(shuō)出畢業(yè)感言，并在一路風(fēng)雨陪伴學(xué)生成長(zhǎng)六年的國(guó)旗上簽名留念，陳軍校長(zhǎng)看到這一幕，在發(fā)言總結(jié)時(shí)控制不住分別時(shí)內(nèi)心的情緒，也留下了激動(dòng)的淚水，瞬間，一至五年級(jí)的學(xué)生向六年級(jí)的學(xué)生揮手致意。

第四篇：感悟李林森

感悟李林森“一心為民”的群眾觀

認(rèn)真學(xué)習(xí)李林森同志的先進(jìn)事跡報(bào)告，我感到深深的震撼，受到了一次精神的洗禮。李林森在2004年帶領(lǐng)五寶鎮(zhèn)干群應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的特大洪災(zāi)時(shí)，曾堅(jiān)定地說(shuō)“老百姓的命就是我們的命！”。這充分體現(xiàn)了李林森無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，更完美詮釋了新時(shí)期黨員干部“一心為民”的群眾觀。

“一心為民”，就是要時(shí)刻把群眾放在心里最重要位置。只有把群眾放在心上，群眾才會(huì)把你放在心上。李林森曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對(duì)得起組織、對(duì)得起群眾，要懂得報(bào)恩?！?他時(shí)時(shí)處處都把群眾放在心里最重要的位置，率領(lǐng)五寶鎮(zhèn)干部群眾抗擊百年不遇的特大洪災(zāi)，累得三次暈倒在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作一線(xiàn)，保證了兩萬(wàn)名受災(zāi)群眾沒(méi)有一個(gè)傷亡，被群眾稱(chēng)為“救命書(shū)記”、“拼命三郎”。他無(wú)私資助貧困女孩上學(xué)，幫助老黨員搭建新房，經(jīng)常把身上的錢(qián)全部掏給困難群眾，由于救濟(jì)群眾在離開(kāi)五寶鎮(zhèn)工作的時(shí)候竟欠下1萬(wàn)多元債，彌留之際仍然牽掛著幫扶對(duì)象，贏得了群眾的真心。

“一心為民”，就是要全心全意為人民服務(wù)、與人民群眾同呼吸共命運(yùn)、始終如一地堅(jiān)持群眾路線(xiàn)。從群眾中來(lái)，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾，歷來(lái)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。在五寶鎮(zhèn)災(zāi)后重建中，一身迷彩服，一雙黃膠鞋，一個(gè)擴(kuò)音器，是李林森每天不變的行頭。白天，去安置點(diǎn)巡查；晚上，到建房點(diǎn)督工。就像一只停不下來(lái)的陀螺，每天高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)20小時(shí)以上，天天如此。正是這種干群同心、其利斷金，一幢幢災(zāi)民新居拔地而起，一副副“共產(chǎn)黨好”的春聯(lián)透出喜悅??省委、省政府提出“兩年重建一個(gè)新五寶！”的艱巨任務(wù)提前圓滿(mǎn)完成。李林森調(diào)任萬(wàn)源市委組織部長(zhǎng)不久，為順利推進(jìn)村級(jí)組織換屆工作，李林森硬是帶著組織部的干部在村組蹲點(diǎn)2個(gè)多月，在與基層群眾的密切接觸中終于找到了解決方案，“四評(píng)村官”制度應(yīng)運(yùn)而生，得到了高層首肯，推廣至全省、全國(guó)。

學(xué)習(xí)李林森“一心為民”的群眾觀，不能僅“?！痹谧焐稀ⅰ傲簟痹谛牡?，更應(yīng)落實(shí)到工作中去。廣大黨員干部，尤其是組工干部，要始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，以李林森同志為楷模，學(xué)習(xí)李林森同志把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人，做讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的好黨員好干部。

李林森同志在工作中為黨的事業(yè)燃盡生命之火。他的先進(jìn)事跡深深打動(dòng)了我，作為一名共產(chǎn)黨員、基層干部，我要深刻地學(xué)習(xí)他的品質(zhì)和精神，扎根基層、盡職盡責(zé)、用心工作，實(shí)實(shí)在在為老百姓辦事。堅(jiān)定信念。李林森對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)黨深深熱愛(ài)，對(duì)黨和人民賦予他的責(zé)任自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，任何時(shí)候都不曾動(dòng)搖。

一、認(rèn)識(shí)到位，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。李林森同志是新時(shí)期基層組織部長(zhǎng)的優(yōu)秀代表，是組工干部“講黨性、重品行、作表率”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代典范。學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡，對(duì)于提升組工干部素質(zhì)，打造模范組織部門(mén)，推進(jìn)組織系統(tǒng)立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、宣傳到位，讓先進(jìn)事跡家喻戶(hù)曉。通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)欄、各大宣傳板報(bào)、《陽(yáng)春鎮(zhèn)通訊》等媒體開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)板塊，集中報(bào)道李林森同志先進(jìn)事跡、集中報(bào)道學(xué)習(xí)情況，讓李林森同志先進(jìn)事跡廣為人知，以此激勵(lì)廣大黨員干部學(xué)標(biāo)桿、爭(zhēng)奉獻(xiàn)。

三、措施到位，真正讓先進(jìn)事跡入心入腦。一是集中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡列入部機(jī)關(guān)崗位大練兵學(xué)習(xí)內(nèi)容、列入組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容；二是強(qiáng)化自學(xué)，學(xué)習(xí)有筆記、有心得；三是舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，10月中旬舉辦全區(qū)組工干部學(xué)習(xí)心得交流會(huì)；四是舉辦組工干部“學(xué)先進(jìn)，比奉獻(xiàn)”演講比賽。

四、開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開(kāi)局的重要保證。要想把這個(gè)宏偉目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全鄉(xiāng)人民看得見(jiàn)、摸得著、享受得到的發(fā)展成果，沒(méi)有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式、生活方式，沒(méi)有純正的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)，沒(méi)有較高的效率、效益、效能，一切都是空談。共產(chǎn)黨的干部更應(yīng)該把為民負(fù)責(zé)看得重要，始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，是黨員干部必須時(shí)刻牢記的責(zé)任和使命。以人為本、執(zhí)政為民是黨的本質(zhì)屬性，是黨的職責(zé)使命所在，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更是檢驗(yàn)工作成敗的根本標(biāo)準(zhǔn)。

五、是把學(xué)習(xí)活動(dòng)與高標(biāo)準(zhǔn)完成全年目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。全體組織干部從李林森身上學(xué)到了對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)群眾的熱愛(ài)和對(duì)干部的關(guān)懷，學(xué)到了前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)新的勇氣，并反所學(xué)所獲，所思所悟運(yùn)用到反思工作、謀求發(fā)展上?？h委組織部因勢(shì)利導(dǎo)，利用一周時(shí)間，認(rèn)真回顧總結(jié)今年以來(lái)的工作，對(duì)照年初既定的任務(wù)，廣泛開(kāi)展查漏補(bǔ)缺工作。各組、室制定落實(shí)全年重點(diǎn)工作任務(wù)的措施，大力加強(qiáng)整改落實(shí)力度，確保高質(zhì)量完成全年目標(biāo)任務(wù)。感悟李林森“一心為民”的群眾觀

陳 洪 友

2011年10月12日

第五篇：入黨李苗同志轉(zhuǎn)正培養(yǎng)考察材料

關(guān)于李苗同志轉(zhuǎn)正培養(yǎng)考察材料

地環(huán)院學(xué)生第一黨支部 2014年4月26日

李苗同志經(jīng)過(guò)黨組織的考察，光榮地列入預(yù)備黨員的行列，這充分顯示了該同志本階段在思想認(rèn)識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ)都取得了很大的進(jìn)步。李苗同志自向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，能夠積極向黨組織靠攏，認(rèn)真接受黨組織的培養(yǎng)與考察，主動(dòng)參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng)。今后應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己，不斷向優(yōu)秀的黨員看齊，不斷發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，并及時(shí)改正，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)工作和生活中，李苗同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)，也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足，群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，找出自身的缺點(diǎn)，多多團(tuán)結(jié)身邊的同志，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的考察，李苗同志在各方面都有了較大的進(jìn)步，思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟提高很快，學(xué)習(xí)生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的榜樣，不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，在工作生活中主動(dòng)向同事宣傳黨的路線(xiàn)，方針，政策，但是，還應(yīng)該看到，李苗同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng)，待人接物應(yīng)更加熱情開(kāi)朗，做事也應(yīng)更加大膽潑辣，爭(zhēng)取自身的全面突破。

經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的考察，李苗同志取得了很大的進(jìn)步，這段時(shí)期內(nèi)，李苗同志積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我；在工作與生活中，全面學(xué)習(xí)習(xí)近平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的工作生活中，應(yīng)多做自我剖析。

經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的考察，李苗同志較前段有了更大的進(jìn)步，這段時(shí)

間內(nèi)，李苗同志認(rèn)真參加黨支部舉行的的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)“毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表”等重要思想的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己，在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)生活，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意多加培養(yǎng)自身獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注身邊的好人好事，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，政治敏銳性與把握大局的能力亟待加強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的考察，該同志較前段有更大的進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的深刻內(nèi)涵，對(duì)當(dāng)認(rèn)識(shí)深刻，在理論上不斷充實(shí)完善自己。始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的利益觀、權(quán)力觀，在學(xué)習(xí)工作中理論思維逐步成熟，政治信念更加堅(jiān)定。在生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)生活，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范；學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，成績(jī)一直名列班上前茅；與同學(xué)相處融洽，人際交往廣泛，能搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益，掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)繼續(xù)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時(shí)事政治，培養(yǎng)政治敏銳性。

經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的考察，李苗同志取得了很大的進(jìn)步，這段時(shí)期內(nèi)，李苗同志積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷完善自我，超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中，全面學(xué)習(xí)，平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析，向更高的要求前進(jìn)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的考察，李苗同志堅(jiān)信共產(chǎn)主義能實(shí)現(xiàn)，思想積極，健康向上，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上，積極學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論方針政策，不斷加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，并將理論知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，用科學(xué)的理論指導(dǎo)行為實(shí)踐；在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心納諫，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，群眾基礎(chǔ)良好。同時(shí)，該同志也能很好的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并且積極努力的改正、提高和完善自己。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，李苗同志的各方面都有了較高的進(jìn)步。，李苗同志在政治思想上自覺(jué)同黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和時(shí)事政治，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確，入黨動(dòng)機(jī)端正。李苗同志對(duì)黨有明確的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)信共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，并決心為之奮斗，奉獻(xiàn)。她在大是大非面前頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，本職工作和組織上交給的其他任務(wù)都完成得較為出色?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為李苗同志已具備了共產(chǎn)黨員的條件，李苗同志在考察期內(nèi)，自我發(fā)展穩(wěn)定，一方面認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策理論，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己，關(guān)心時(shí)事，另一方面，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步，全面學(xué)習(xí)，平衡提高，綜合全方面，同意李苗同志轉(zhuǎn)正。

地環(huán)院學(xué)生第一黨支部書(shū)記：培養(yǎng)人：

2014年4月26日