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      大學(xué)語文-先秦諸子散文和歷史散文在我國散文發(fā)展史上有什么獨(dú)特的意義和貢獻(xiàn)[五篇模版]

      時(shí)間:2019-05-14 18:56:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)語文-先秦諸子散文和歷史散文在我國散文發(fā)展史上有什么獨(dú)特的意義和貢獻(xiàn)

      學(xué) 生 姓 名 學(xué) 院 專 業(yè) 學(xué) 號(hào)

      先秦諸子散文和歷史散文在我國散文發(fā)展史上有什么獨(dú)特的意義和貢獻(xiàn)?

      答:先秦散文,主要指中國春秋末期至戰(zhàn)國時(shí)代的散文,分為敘事散文(歷史散文)和說理散文兩大類。東周社會(huì)急劇變化,文化教育不再由官府把持,私人講學(xué)之風(fēng)興起,于是產(chǎn)生語錄式的問答體散文。東周諸侯互相兼并,需要借助士的力量,養(yǎng)士之風(fēng)盛行。當(dāng)時(shí)政治分裂,沒有正統(tǒng)思想,學(xué)術(shù)風(fēng)氣自由。這些文學(xué)游說之士,“不治而議論”,“皆著書言治亂之事”。而面對(duì)征戰(zhàn)連年,殺戮相繼,諸子百家紛紛提出救世主張,于是形成爭鳴的局面,要深入地議論和分析問題,以散文為合適。東周各國要詳細(xì)地記載當(dāng)時(shí)變化激烈的政治、戰(zhàn)爭和外交,于是產(chǎn)生歷史散文。東周時(shí)竹簡和帛書漸趨普遍。隨著書寫工具進(jìn)步,長篇散文有可能發(fā)展起來。先秦歷史散文內(nèi)容豐富,形式多樣。

      有編年體的《左傳》,有國別體的《國語》和《戰(zhàn)國策》等。它們保存了中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的大量史料,又是中國敘事散文的源頭,具有很高的文學(xué)價(jià)值。先秦歷史散文詳于記事,尤其善于描寫戰(zhàn)爭和復(fù)雜的事件;敘事結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,詳略得宜,富于變化;情節(jié)緊張,曲折變化,有戲劇性及小說風(fēng)味。寫人物則性格鮮明,要言不繁,刻畫傳神。又善寫辭令,簡要生動(dòng),委婉有致。文辭氣勢(shì)雄渾,語言豐贍,感染力強(qiáng),善用寓言和比喻以說理,說服力強(qiáng)。先秦諸子散文,產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時(shí)代。主要有《論語》、《孟子》、《墨子》、《老子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》等,表現(xiàn)了各流派的思想觀點(diǎn)和政治主張。

      先秦散文影響后世散文家的風(fēng)格,如賈誼、司馬遷、唐宋散文家均受到影響。魏晉的阮籍、嵇康、陶潛,唐代的李白、柳宗元,宋代的蘇軾等,均受莊子風(fēng)格影響。先秦散文家豐富多采的文章風(fēng)格,成為后世的榜樣。先秦散文啟發(fā)后世文體,后世的辭賦、傳記在形式上或多或少帶有先秦散文的影子。先秦散文也影響后世戲劇小說的出現(xiàn),寓言故事成為后世小說的雛形,《左傳》、《戰(zhàn)國策》中的許多事件人物,都被后人改編為戲曲和小說。

      先秦散文確立以內(nèi)容充實(shí)為主的文統(tǒng),與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān),成為中國散文的主要傳統(tǒng)。先秦散文并確立后世學(xué)術(shù)概念,其中多是哲理、政論和歷史的混合體,而本身又是優(yōu)美的散文,形成后世學(xué)術(shù)文、史、哲不分家的概念。先秦散文題材廣泛,政治、歷史、思想都有涉及,又?jǐn)U大了文學(xué)的社會(huì)功能。先秦散文留下大量成語典故,如“畫蛇添足”、“亡羊補(bǔ)牢”;并提供不同的修辭技巧,如莊子的擬人法。

      歷史散文的概念是對(duì)諸子百家的哲理散文而言的。哲理散文以析理論辯為主,不專記人記事;歷史散文則以記述歷史事件的演化過程為主,最早的歷史散文是《尚書》。歷史散文有三體,分為“國別”、“編年”和“紀(jì)傳”?!渡袝酚薪裎摹⒐盼闹?。今文《尚書》指秦焚書后,漢初儒者搜集到的29篇文章,因用當(dāng)時(shí)通行的隸書寫定,故稱今文尚書;漢武帝時(shí)從孔子故宅壞壁中發(fā)現(xiàn)用古文字寫的《尚書》,稱為古文《尚書》。古文《尚書》已被證明是偽作;今文《尚書》也有一些值得懷疑的篇章。

      《尚書》的內(nèi)容,大多是一些誓詞、政府文告、貴族的告誡之詞,也有一些對(duì)事物的客觀記述?!侗P庚》古奧難讀,保存的原貌也較多,主要是記述盤庚遷殷時(shí)對(duì)臣民的三次講話。類似的還有《大誥》、《洛浩》?!额櫭肥且黄浭龀赏跛?、康王即位的儀式的文字,敘事清晰,井井有條,初具記事散文的規(guī)模。

      我國古代的敘事散文在歷史著作占有極高的地位,其淵源則在先秦。特別是春秋戰(zhàn)國時(shí)期形成的成熟的歷史散文--《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》、《晏子春秋》等,對(duì)后世有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

      司馬遷的《史記》,不僅大量地采用了《左傳》、《戰(zhàn)國策》的史料,而且汲取了它們的寫作技巧和語言風(fēng)格。例如《趙世家》極似《左傳》、平原君、魏公子等列傳又極似《戰(zhàn)國策》?!洞呵铩返陌H是非以及《左傳》直書無隱的精神,一直為司馬遷以來的良史所繼承,成為過去史學(xué)家撰著的原則。從司馬遷起,史家之有論贊,也是受了《左傳》的啟示?!蹲髠鳌返淖髡叱3Mㄟ^“君子”或他人之口來表示自己的觀點(diǎn)、對(duì)歷史事件和人物的評(píng)價(jià),這種手法也為后來史家所秉承?!稇?zhàn)國策》的縱橫家雄辯余風(fēng),直接影響到漢初賈誼、晁錯(cuò)等政論作家。而唐宋以來的著名古文作家如韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏等人無不師承先秦歷史散文。他們的敘事文和傳記文無論在語言上,表現(xiàn)方法上,很大程度上受了先秦歷史散文的影響。例如,韓愈雖說“左氏浮夸”,而其《董公行狀》的辭令卻與《左傳》風(fēng)格極為近似;柳宗元在所謂“圣人之道”上曾經(jīng)非難過《國語》,但在文章上卻承認(rèn)其“深閎杰異”,并主張“參之《國語》以博其趣”(《柳河?xùn)|集·答書中立論師道書》),可用《左傳》、《國語》之辭(《柳河?xùn)|集·報(bào)袁君陳秀才書》)。至于蘇氏父子,受《戰(zhàn)國策》影響尤為明顯。蘇洵的《權(quán)書》、《衡論》以及其他史論,蘇軾的《策略》、《策別》、《策斷》、《志林》諸論及其他策論、上書等,都在學(xué)習(xí)《戰(zhàn)國策》中吸取了有益的經(jīng)驗(yàn)。

      可以說,《晏子春秋》直接啟發(fā)了后世文言小說的作者,而《穆天子傳》、《逸周書》則可視為后世說唱文學(xué)的濫觴。

      散文在散文史上具有崇高的地位,《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》等,成為后世散文寫作的楷模。秦漢以后,《左傳》的文章一直為人們所喜愛,尤其是唐宋以來的古文家,都非常推崇《左傳》,并把它作為學(xué)習(xí)對(duì)象。韓愈《進(jìn)學(xué)解》說他“沉浸濃郁,含英咀華”的古代作品中,就包括《左傳》。宋人把《左傳》與《史記》、韓文、杜詩相提并論,同作為文學(xué)范本。情韻豐富的《左傳》散文,也深為清代桐城派散文家所推崇。對(duì)《國語》語言藝術(shù)的贊譽(yù),歷來甚多。柳宗元盡管曾作《非國語》批評(píng)《國語》的某些思想,但在其“序”中還是認(rèn)為“其文深閎杰異”,其為文即以《國語》為法。漢初散文,尚有戰(zhàn)國遺風(fēng),賈誼,鄒陽等西漢前期散文家的作品中,更是可以明顯看出《戰(zhàn)國策》文風(fēng)的余緒。這種影響持續(xù)不斷,在蘇洵、蘇軾等后代作家的散文中,還可以體味到先秦?cái)⑹律⑽牡纳耥?。《?zhàn)國策》的文章,對(duì)漢賦的產(chǎn)生也起過促進(jìn)作用。漢賦主客問答的形式,鋪張揚(yáng)厲的風(fēng)格,都可以看出對(duì)《戰(zhàn)國策》的借鑒。

      先秦說理散文以其思想的深邃,在中國文化史上具有崇高的地位,成為中國傳統(tǒng)文化的重要源泉。先秦說理散文對(duì)中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,以儒、道為代表的先秦說理散文,以其深厚的思想內(nèi)涵和文化意蘊(yùn),確定了作家的人格理想,作品的審美風(fēng)范,成為中國古代文學(xué)的基石之一。

      先秦說理散文是中國散文創(chuàng)作的典范,它以成熟的說理文體制,形象化的說理方式,豐富多彩的創(chuàng)作風(fēng)格和語言藝術(shù),影響了后世的文學(xué)創(chuàng)作。

      章學(xué)誠認(rèn)為,“周衰文弊,六藝道息,而諸子爭鳴。蓋至戰(zhàn)國而文章之變盡,至戰(zhàn)國而著述之事專,至戰(zhàn)國而后世文體備?!?《文史通義·詩教上》)說戰(zhàn)國時(shí)文章已變盡,未必符合實(shí)際,但后世的所有文體都能在戰(zhàn)國散文中找到先例或萌芽則是無疑的。先秦說理散文不僅標(biāo)志著說量議論文體的成熟,而且也包孕了寓言、小說等因素。歷史散文由綱目式的大事記發(fā)展到對(duì)社會(huì)生活廣泛而具體的敘述,由單純的記事發(fā)展到記事又寫人,由概念性的表述發(fā)展到形象生動(dòng)的刻畫。尤其是《左傳》、《戰(zhàn)國策》的作者,能夠在基本符合史實(shí)的前提下,對(duì)材料有所提煉,有所加工,甚至運(yùn)用合理的夸張、虛構(gòu),把歷史的畫面和歷史人物的面貌形象地展現(xiàn)出來,生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。

      第二篇:先秦諸子散文

      先秦諸子散文(上)

      漆園丁

      內(nèi)容提要

      老子與《老子》的概況,孔子與《論語》的 概況,墨子與《墨子》的概況,孟子與《孟子》的概況?!独献印?、《論語》、《墨子》、《孟子》核心思想的區(qū)別?!独献印?、《論語》、《墨子》、《孟子》文 風(fēng)的區(qū)別。諸子語錄體具有一定的共性,發(fā)展過程中又有各自的特點(diǎn)?!睹献印飞⑽纳形疵摫M語錄體形式,但已呈現(xiàn)為具有對(duì)立情緒和說服性質(zhì)的論辯文,形成獨(dú)特 的論辯風(fēng)格

      關(guān) 鍵 詞

      老子

      孔子

      墨子

      孟子

      無為

      仁愛

      兼愛

      仁政

      語錄

      論辯

      春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力的發(fā)展引起社會(huì)的變革,政權(quán)、文化下移,出現(xiàn)百家爭鳴?!独献印返纳铄?,《論語》的雍容,《墨子》的質(zhì)樸,《孟子》的雄辯,對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。

      第一節(jié)

      老子與《老子》

      老子姓李,名耳,字伯陽,謚號(hào)聃,春秋時(shí)楚國苦縣(今河南鹿邑東)厲鄉(xiāng)曲仁里人。生卒年不詳,大約與孔子同時(shí)代,孔子曾問禮于老子。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,曾任東周王室管理藏書的官吏。見《史記·老子韓非列傳》?!独献印肥堑兰医?jīng)典,亦稱《道德經(jīng)》,凡81章,5000字。相傳為老聃所著,實(shí)出于戰(zhàn)國時(shí) 期,內(nèi)容基本是老子的思想。世傳《老子》道經(jīng)在前,德經(jīng)在后,1973年湖南長沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的帛書《老子》德經(jīng)在前,道經(jīng)在后。1993年湖北荊 門郭店出土的《老子》被認(rèn)為是最早的版本?!独献印份^早的重要注本是三國魏王弼的《老子道德經(jīng)注》。自漢魏以來,注釋《老子》之多,僅次于《論語》。今人 陳鼓應(yīng)有《老子今注今譯》。

      《老子》的思想。首次闡述“道”的學(xué)說,認(rèn)為道是宇宙之本,萬物之源,是人類社所必須遵循的準(zhǔn) 則。概括出最高實(shí)體的道,對(duì)前人是一個(gè)突破,標(biāo)志著人類理性思維的進(jìn)步。闡釋虛玄模糊,沒有區(qū)分精神和物質(zhì),導(dǎo)致后世學(xué)者向唯物和唯心兩端發(fā)展。其樸素辯 證法認(rèn)為事物相互依存,對(duì)立統(tǒng)一,具有相對(duì)性。萬物歸結(jié)于矛盾的兩極,相輔相成。事物向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化,禍福相倚,正復(fù)為奇。柔弱勝剛強(qiáng),以消極退避的表象掩 蓋積極進(jìn)取的實(shí)質(zhì)。無為而治的“小國寡民”理想社會(huì),反映了戰(zhàn)亂中人們對(duì)寧靜生活的渴望,卻是不切實(shí)際的空想。揭露和抨擊當(dāng)權(quán)者的殘酷剝削,具有強(qiáng)烈的批 判精神。

      《老子》的文風(fēng)?!独献印罚恼潞啙嵕?,寓理于形,情思深邃。文體屬于語錄體,沒有對(duì)話的痕 跡,只述論點(diǎn),略去論據(jù),適應(yīng)采用整齊的句式說理。韻散結(jié)合,某些章節(jié)全用韻語,大多隨文成韻,并無一定程式,但音調(diào)和諧,富于節(jié)奏感,呈現(xiàn)為形式精美的 哲理詩。善于運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻來闡明抽象的哲理。語句凝練,精警深邃,善于對(duì)復(fù)雜事物作抽象的概括,三言兩語就能揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,具有格言的特 性,警句廣為流傳。

      第二節(jié)

      孔子與《論語》

      孔子(前551年——前479年)名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜)人。中國古代 偉大的思想家、政治家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后人尊為“圣人”??鬃拥淖嫦葹樗螄F族,出生于魯國,做過管理倉庫和牧場(chǎng)的小吏,曾任魯國的中都 宰、司空和司寇,短期行攝相事??鬃又苡瘟袊瑐鞑プ约旱恼沃鲝?。他的主張違反歷史發(fā)展的趨勢(shì),始終不得用事之機(jī)。暮年回到魯國,整理過《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》等,根據(jù)魯國的史料修訂《春秋》。相傳有弟子三千,賢人七十,為中國文化教育事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)。見《史記·孔子世 家》。

      《論語》是孔門弟子和再傳弟子所編撰,大約成書于春秋戰(zhàn)國之際,主要記載孔子的言行,后為儒家 經(jīng)典。漢代有《古論語》、《齊論語》和《魯論語》三種版本。《古論語》和《齊論語》失傳,流傳至今的《論語》凡20篇500余章,是經(jīng)過融合的《魯論 語》。《論語》通行注本有《十三經(jīng)注疏》中的《論語注疏》,用三國魏人何晏集解,宋代邢昺疏。宋代朱熹《四書集注》有《論語集注》,清代劉寶楠父子有《論 語正義》,今人楊伯峻有《論語譯注》?!墩撜Z》的思想。核心思想是“仁”,仁是由家庭關(guān)系出發(fā)的有等級(jí)差別的愛。仁由禮和樂相輔相 成,禮區(qū)別人與人之間的等級(jí),樂調(diào)節(jié)人與人之間的感情。教育思想:首開私學(xué),有教無類。學(xué)而不厭,誨人不倦。學(xué)思結(jié)合,溫故知新等。文藝思想:重視文藝的 社會(huì)功能,認(rèn)為《詩》具有“興觀群怨”的社會(huì)功用事父事君的倫理教化作用。審美情趣:辭達(dá)而已。繪事后素。文質(zhì)彬彬?!墩撜Z》的文學(xué)性?!墩撜Z》是語錄體散文,章幅短小,篇章之間一般沒有必然的聯(lián)系,不能以題概 篇。篇名取首章首句的關(guān)鍵詞,章名一般取首句。文學(xué)性不因語錄體而削弱,《論語》的文學(xué)性高出諸子。一是刻畫出孔子和孔門著名弟子及其他人物的形象。描繪 出人物的儀態(tài)舉止、神情口吻和音容笑貌,表現(xiàn)出人物的性格特征。二是語言風(fēng)格言簡意賅,雍容和雅,樸實(shí)含蓄,生動(dòng)傳神,明白易懂,含義深永,具有概括性,富于哲理性,不乏個(gè)性化,傳世成語特別多。

      第三節(jié)

      墨子與《墨子》

      墨子(約前468——約前376年)名翟,魯人,一說宋人,墨學(xué)家派創(chuàng)始人,戰(zhàn)國初期著名思想 家、教育家。墨儒并稱顯學(xué)。墨子死后墨家分裂,一派著《墨辯》,發(fā)展邏輯思想,一派推行宗教,演變?yōu)橛蝹b。墨家到戰(zhàn)國末期已經(jīng)衰微,漢代以后幾乎后繼無 人,銷聲匿跡?!妒酚洝分心又畟鞲接凇睹献榆髑淞袀鳌分?,只有短短二十余字。

      《墨子》原有71篇,今存53篇?;?yàn)槟颖救怂?,或?yàn)榈茏佑涗浾矶?,或?yàn)槟液髮W(xué)所 寫?!赌印窔v來不受重視,少有人研究,因?yàn)槟倚麚P(yáng)平等,封建統(tǒng)治不接受;墨文不講文采,封建文人不欣賞。司馬遷將墨傳附于《孟荀列傳》末尾,僅二十四 字。清代孫詒讓是作《墨子間詁》。

      《墨子》的思想。十大主張:尚賢、尚同、兼愛、非攻、節(jié)用、節(jié)葬、天志、明鬼、非樂、非命?!凹鎼邸笔恰赌印返暮诵乃枷?,是提倡人與人之間無差等的愛,與儒家強(qiáng)調(diào)等級(jí)差別相對(duì)?!凹鎼邸庇糜趪c國之間的關(guān)系就是“非攻”,即反對(duì)攻伐性戰(zhàn)爭。但 支持、參與并且擅長防御性的戰(zhàn)爭?!吧匈t”即任人唯賢,以反對(duì)貴族世襲制度,“尚同”是“尚賢”的發(fā)展,倡導(dǎo)國家政治和道德標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,這兩大主張與儒、法諸家相近似?!肮?jié)用”、“節(jié)葬”是指節(jié)約活人的用度和死人的喪葬。墨家信鬼神,不同于諸子用神話傳說說理?!赌印返奈娘L(fēng)。《墨子》產(chǎn)生于戰(zhàn)國前期,但成書很晚,因而體例較復(fù)雜。有早期的對(duì)話語錄體,由論辯文,也有后來完整的專題論文,多數(shù)文章能夠以題概篇?!赌印飞⑽脑谙惹刂T子中獨(dú)具一格,特色鮮明。一是文章體的例有因革,從對(duì)話語錄體到專題論說 文,反映了先秦諸子散文發(fā)展的歷程。二是邏輯推理很嚴(yán)謹(jǐn),明確三表法、類推法,具有很強(qiáng)的說服力,首創(chuàng)中國古代形式邏輯的運(yùn)用和闡述,同時(shí)首開論辯散文之 先河。三是樸實(shí)無華,不加修飾,尚實(shí)尚質(zhì),通俗流暢,說理透徹,體現(xiàn)了墨家特有的審美情趣。

      第四節(jié)

      孟子與《孟子》

      孟子(約前372年——約前289年)名軻,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國中期杰出的思想家、教育 家和散文家,孔子之后的又一位儒家大師,被后人尊為“亞圣”,與孔子并稱“孔孟”。孟子是魯國孟孫氏的后裔,但家道衰落,家境貧困,他的成長得力于母親培 養(yǎng)?!盾髯印し鞘印穼⒆铀寂c孟子相聯(lián)系,《史記·孟荀列傳》載孟子“受業(yè)子思之門人”,故世稱“思孟學(xué)派”。孟子學(xué)成之后曾游事齊宣王、梁惠王,游歷 宋、薛、魯、滕等國。其政見不合于當(dāng)時(shí)連橫合縱、攻伐為右的形勢(shì),故未能為各國君主所采納,于是只好退而授徒,著書立說。見《史記·孟子荀卿列傳》。

      《孟子》的概況?!睹献印酚涊d孟子及時(shí)人的言論,是繼《論語》之后儒家最重要的經(jīng)典著作。《史 記·孟荀列傳》記載孟子“退而與萬章之徒序《詩》、《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”?!稘h書·藝文志》載“《孟子》十一篇”,東漢的趙岐認(rèn)為外篇四 篇是贗品,不作注釋,于是亡佚。七篇各分為上下篇,篇內(nèi)分為若干章,篇章之間一般沒有必然的聯(lián)系。篇名取首句首句的關(guān)鍵詞,章名一般取首句,仍然是語錄 體,但章幅一般比《論語》的長得多。《孟子》的通行注本有《十三經(jīng)注疏》中的《孟子注疏》,保存東漢趙岐注,采用宋代孫奭疏。南宋朱熹《四書集注》中有 《孟子集注》,清代焦循在東漢趙岐注的基礎(chǔ)上作《孟子正義》,今人楊伯峻有《孟子譯注》。

      《孟子》的思想。政治思想的核心是“王道仁政”,是對(duì)孔子“仁愛”的繼承和發(fā)展。提倡王道,則 反對(duì)霸道;提倡仁政,則反對(duì)暴政。揭露和批判統(tǒng)治者的貪婪殘暴,包含濃厚的民本思想。“仁政”的理論基礎(chǔ)是性善論,性善論是對(duì)孔子“性相近”的繼承和發(fā) 展。孟子認(rèn)為如同人人有四肢,所有的人都先天具有惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心,四心分別是仁、義、禮、智的萌芽。文藝觀主張:“知人論世”,將作品與作者及社會(huì)背景聯(lián)系考察,以求正解。理解作品“不以文害辭,不以辭害志,以意逆志,是為得之”。即以古人之意,求古人之志,正確探求作者的本義,而不至于望文生義,穿鑿附會(huì)?!睹献印返奈娘L(fēng)?!睹献印飞⑽纳形疵摫M語錄體,但不同于《論語》的氣度雍容,坐而論道,而是以 論辯為特色,是為論辯文。其特點(diǎn)一是感情強(qiáng)烈,氣勢(shì)逼人;二是善設(shè)機(jī)巧,欲擒先縱;三是長于譬喻,說理生動(dòng)。感情和氣勢(shì)來源于內(nèi)在的浩然之氣和外在的鋪排 手法,機(jī)巧和擒縱體現(xiàn)在掌握論辯的主動(dòng)權(quán),嫻熟地運(yùn)用邏輯推理。譬喻不見堆砌,用得恰到好處。此外作品通過對(duì)話過程和表情,展示出孟子的個(gè)性:傲岸梗直,堅(jiān)持原則,聰明機(jī)智,能言善辯。有的寓言善于刻畫人物,成為諷刺小品。如《離婁》下齊人有一妻一妾章?!睹献印肺恼伦匀涣髀吨行恼擖c(diǎn),自然形成篇章結(jié)構(gòu),有些長篇已經(jīng)初具起承轉(zhuǎn)合的規(guī)模。

      【精讀作品】

      《小國寡民章》、《子路曾晳冉有公西華侍坐章》、《季氏將伐顓臾章》、《長沮桀溺耦而耕章》、《非攻》、《公輸》、《孟子見梁襄王章》、《齊桓晉文之事章》、《有為神農(nóng)之言者許行章》、《齊人有一妻一妾章》、《魚我所欲也章》。

      【思考練習(xí)】

      1.簡述《老子》的“道”

      2.從《子路曾皙冉有公西華侍坐章》、《季氏將伐顓臾章》看《論語》的文學(xué)性

      3.從《非攻》、《公輸》等篇看《墨子》的文風(fēng)

      4.從《齊桓晉文之事章》、《有為神農(nóng)之言者許行章》看《孟子》的文風(fēng)

      先秦諸子散文(下)

      漆園丁

      內(nèi)容摘要

      莊子、荀子、韓非子、呂不韋等均為戰(zhàn)國中 后期的人物,《莊子》、《荀子》、《韓非子》和《呂氏春秋》等諸子著述有自創(chuàng)也有集體創(chuàng)作。《莊子》講究逍遙無為,《荀子》主張禮法兼用,《韓非子》總結(jié) 法、術(shù)、勢(shì),《呂氏春秋》集合先秦諸子成為雜家。這一時(shí)期說理文體制成熟,而諸子文風(fēng)各具特色:莊文恣肆,荀文渾厚,韓文犀利,呂覽淵博。

      關(guān) 鍵 詞

      莊子

      荀子

      韓非子

      呂氏春秋 無為

      禮法

      法術(shù)勢(shì)

      恣肆

      犀利

      先秦諸子論說文體制漸趨成熟,《莊子》內(nèi)篇以題概篇,《荀子》的文章具備論點(diǎn)、論據(jù)、論證等基本要素,《韓非子》的文章創(chuàng)作立論、駁論和解說等多種形式,《呂氏春秋》進(jìn)而講究全書的嚴(yán)謹(jǐn)布局,戰(zhàn)國后期諸子散文體制的發(fā)展達(dá)到最高階段。

      第一節(jié)

      莊子與《莊子》

      莊子(約前369年——約前289年)名周,宋國蒙邑(今河南商丘東北)人,戰(zhàn)國中期道家的代 表人物,中國古代著名的思想家、哲學(xué)家和散文作家。其生活年代與梁惠王、齊宣王同時(shí),年齡小于孟子而大于荀子和屈原。莊子曾經(jīng)做過蒙邑的漆園吏,不算入 仕。往來游歷于齊、魏諸侯之間,因其剽剝?nèi)迥?,放言無忌,王公大人不能器之,一生未入仕途,安于平民生活,生活貧困,居住窮巷,織鞋為生。楚威王曾厚幣聘 請(qǐng)莊子為相,被他戲謔相拒。莊子也聚徒講學(xué),弟子姓名流傳下來的只有藺且、魏牟幾人。見《史記·老子韓非列傳》

      《漢書·藝文志》載《莊子》有55篇。今本《莊子》33篇,分為內(nèi)篇7篇,外篇15篇和雜篇 11篇。一般認(rèn)為內(nèi)篇是莊子自著,偏重于論述哲學(xué);外篇、雜篇出于莊子門人及后學(xué)之手,偏重批判社會(huì)。全書的思想和文風(fēng)大體一致。中唐時(shí)期《莊子》成為道 教經(jīng)典,稱為《南華真經(jīng)》,莊子也被道教尊為“南華真人”?!肚f子》最早的注本被認(rèn)為是西晉郭象的《莊子注》,其實(shí)是郭象剽竊竹林七賢之向秀的注釋成果。唐代成玄英有《南華真經(jīng)注疏》,清代郭慶藩有《莊子集釋》,今人陳鼓應(yīng)有《莊子今注今譯》。

      《莊子》的思想。“道”為化育萬物的精神本體,人們可以通過修養(yǎng)而得道,將自己視為自然一物,忘懷自我,淡情寡欲,不計(jì)得失,不慮生死,超越有限的現(xiàn)實(shí)世界,達(dá)到天人合一的境界。將老子辯證法的相對(duì)性加以夸大,發(fā)展為相對(duì)主義,認(rèn)為事物的大小、壽 夭、善惡、美丑都是相對(duì)而言,進(jìn)而不譴是非,否定評(píng)判是非的一切客觀標(biāo)準(zhǔn)。將現(xiàn)實(shí)社會(huì)視為強(qiáng)盜世界,認(rèn)為仁義禮智是竊國大盜的工具和贓物,由憤世嫉俗走向 超世脫俗。追求絕對(duì)精神自由的逍遙境界,不受時(shí)間空間的限制,超越物質(zhì)世界的束縛,無名、無功、無己,也就是無待、無為。

      《莊子》的文風(fēng)?!肚f子》散文善于用寓言說哲理,極其富于浪漫主義色彩。寓言想象豐富,構(gòu)思奇 特,隨意夸張。將自然萬物賦予靈性,對(duì)歷史人物加以虛構(gòu)。寓言故事密度大,用寓言代說理,故事一個(gè)接著一個(gè),抽去寓言就不成文章。寓言的主題具有同一性和 多義性,同一性即用多個(gè)寓言闡釋同一個(gè)道理,多義性即用同一個(gè)寓言闡釋多種道理。其寓言形象的含義往往超越作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),形成“形象大于思想”的特征。歷代解讀往往烙上時(shí)代印記,有所折中或曲解。因而閱讀《莊子》必須疏理莊學(xué)三義:作者的本義、注者的釋義和讀者的取義。文風(fēng)恣肆,沒有固定模式,或先分后 總,或先總后分,或分總同用;意到筆隨,得心應(yīng)手。司馬遷評(píng)為“洸洋自恣以適己”,魯迅說:“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫之或能先也”。從《逍遙游》的本義、釋義和取義看《莊子》文風(fēng)。

      第二節(jié)

      荀子與《荀子》

      荀子(約前313年——約前238年)名況,也稱孫卿,戰(zhàn)國后期趙國人,是先秦時(shí)期儒家的最后 一位大師,樸素唯物主義思想家和散文家。曾游歷秦、齊、趙、楚諸國,齊襄王時(shí)在齊國稷下學(xué)宮“最為老師”,并三次被任為祭酒。后來荀子遭到齊人的讒毀,便 去齊適楚,楚國的春申君黃歇委任他為蘭陵令。春申君死后,荀子被廢去官職,于是居家于蘭陵,從事著述。著名法家韓非子和秦丞相李斯原來都是荀子的學(xué)生。見 《史記·孟子荀卿列傳》?!盾髯印返奈恼轮饕擒髯幼宰茏与s錄約占五分之一。西漢劉向?qū)⑵湔砭幱啚?2篇,定名為《荀卿新書》,唐代楊倞為之作注,改稱為《荀卿子》,宋以后始稱《荀子》。清王先謙為之作注,成《荀子集解》。唐代楊倞的《荀卿子》注是權(quán)威注本。

      《荀子》的思想。荀子批判諸家學(xué)說,發(fā)揚(yáng)樸素唯物主義思想傳統(tǒng),集先秦樸素唯物主義之大成。雖 然屬于儒家,而與孟子的正統(tǒng)儒家有別。荀子改造儒家學(xué)說,兼容法家思想,主張禮法兼用,威德并施,王霸并行。與孟子“法先王”相對(duì),提出“法后王”;與孟 子的天命觀相對(duì),荀子認(rèn)為“天行有?!?,人定勝天,主張“制天命而用之”;與孟子的性善論相對(duì),荀子主張性惡論。荀子大體繼承孔孟學(xué)說,但并不墨守陳規(guī),善于變通,是一代通儒。

      《荀子》的文風(fēng)?!盾髯印窐?biāo)志著說理文體制的成熟。一是普遍以題概篇,即文章的標(biāo)題能夠高度概 括文章的內(nèi)容。二是文章結(jié)構(gòu)要素具備,一般每篇都有中心主題,有整體結(jié)構(gòu),有論點(diǎn)、論據(jù)和論證,講究對(duì)比論證等方法,首次完成說理文的體制。三是繼承儒家 的文質(zhì)相符,排比博喻,文辭富贍,有欣賞價(jià)值。四是整體文風(fēng)渾樸厚重,嚴(yán)謹(jǐn)縝密,說理的氣勢(shì)和邏輯的力量相結(jié)合,具有令人信服的說服力?!盾髯印飞⑽膶?duì)后 世的論說文形式的影響最為深遠(yuǎn),直至今天。

      第三節(jié)

      韓非與《韓非子》

      韓非(前280年——前233年),戰(zhàn)國末期法家學(xué)派之集大成者,著名的思想家,散文家。韓非 出身韓國貴族世家,與李斯同為荀子的學(xué)生。戰(zhàn)國七雄中韓國最弱,而舊貴族勢(shì)力很強(qiáng),當(dāng)權(quán)者名高而無能,屢屢喪師失地。韓非多次上書,建議變法圖強(qiáng),都未被 采納。韓非口吃,不善言辭而善寫作,作《孤憤》、《五蠹》、《內(nèi)外儲(chǔ)說》、《說林》、《說難》凡十余萬言。文章傳至秦,秦王嬴政十分贊賞,為得到韓非而發(fā) 兵急攻韓。韓非到秦國后遭李斯嫉妒,李斯與姚賈共進(jìn)讒言,將韓非下獄,逼迫韓非服毒自殺。見《史記·老子韓非列傳》?!俄n非子》亦稱《韓子》,《漢書·藝文志》載55篇,今本《韓非子》合于此數(shù)?!俄n非子》主要 為韓非自撰,也有混雜、散佚和增補(bǔ),如首篇《初見秦》,郭沫若認(rèn)為是呂不韋所作;《存韓》并非一人所作,《有度》論及韓非死后事,絕非韓非所作?!侗碧脮?鈔》等類書中錄有《韓非子》佚文?!俄n非子》原有舊注,注文粗略。清末王先慎輯錄諸家校釋,參以已意,成《韓非子集解》,是《韓非子》最權(quán)威的注本。

      《韓非子》的思想。韓非繼承發(fā)展前期法家商鞅的“法”、申不害的“術(shù)”、慎到的“勢(shì)”?!胺ā保ㄊ欠?,是治理百姓的公開條規(guī);“術(shù)”是權(quán)術(shù),是藏于胸中駕馭百官的手段;“勢(shì)”是權(quán)勢(shì),是“法”和“術(shù)”得以施行的保障。韓非提出以法治為中 心,法、術(shù)、勢(shì)相結(jié)合的集權(quán)主義思想,為封建專制主義提供了理論根據(jù)。韓非法治思想的理論基礎(chǔ)是歷史進(jìn)化論和性惡論,既集法家之大成,也總結(jié)了老子和荀子 的思想。

      《韓非子》的文風(fēng)。韓非子繼荀子之后將論說文發(fā)展得更為成熟,是先秦論說文發(fā)展的最高階段。特 點(diǎn)一是多長篇大論,有立論、駁論、解說幾種類型,具有高度的分析綜合能力。二是立論觀點(diǎn)鮮明,論證充分,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)完整,單刀直入,鞭辟入里。三是駁 論采用立意設(shè)詞,往來詰難,先引出反面觀點(diǎn),然后進(jìn)行駁難,針鋒相對(duì),切中要害。四是善于用寓言和史實(shí)說理,增強(qiáng)文章的說服力和感染力?!秲?nèi)外儲(chǔ)說》匯集 寓言,可能是儲(chǔ)備材料,以待作文,卻自成洋洋大觀的故事專輯。五是文章風(fēng)格峻峭犀利,鋒芒畢露。法家刻薄少恩,真率直露,為文講究實(shí)效,少有文飾,顯得冷 峻、峭刻、尖銳、犀利,其鋒不可犯。

      第四節(jié) 呂不韋與《呂氏春秋》

      呂不韋(? ——公元前235年),戰(zhàn)國末年濮陽(今河南濮陽)人,秦國的相國。早年經(jīng)商,家累千金,在趙都邯鄲結(jié)識(shí)質(zhì)于趙國的秦公子子楚,遂資助子楚繼位,被秦莊襄 王任為相國,封文信侯。秦王贏政即位,他繼任相國,被尊為“仲父”。不久因嫪?dú)蹦娣词率軤窟B而被免去相國,遷徙蜀地,途中自殺。見《史記·呂不韋列傳》。

      呂不韋有門客三千人,令其各著所聞,集體編著成書,號(hào)曰《呂氏春秋》,亦稱為《呂覽》。全書分為十二紀(jì)、八覽、六論共三大部分,計(jì)160篇文章。《呂氏春秋》的注本最早有東漢高誘注,明代有多種刻本。近人許維遹有《呂氏春秋集釋》,今人張雙棣等人有《呂氏春秋譯注》。

      《呂氏春秋》的思想?!稘h書·藝文志》將此書歸于雜家,班固認(rèn)為雜家是“兼儒墨,合名法,知國體之有此,見王治之無不貫”。高誘注云:“此書所尚,以道德為標(biāo)的,以無為為綱紀(jì),以忠義為品式,以公方為驗(yàn)格”。雜家并不是雜糅,而是兼采各家之長,力求融會(huì)貫通。哲學(xué)思想受道家影響較多,具有樸素唯物主義和樸素辯證法的因素,政治思想以道家為基礎(chǔ),以儒家為主導(dǎo),兼采諸家融合而成。重視音樂藝術(shù)的教化 作用,對(duì)音樂藝術(shù)的起源有珍貴的記載?!秴问洗呵铩房偨Y(jié)統(tǒng)治天下的理論,適應(yīng)了秦統(tǒng)一中國的需要。

      《呂氏春秋》的文風(fēng)。此書體例最為嚴(yán)謹(jǐn):十二紀(jì)每紀(jì)五篇,八覽每覽八篇,六論每論三篇。每組內(nèi) 部的文章各自成篇,共同討論某一方面的問題。書成之后,懸賞增損一字者千金,是出于政治目的,也說明全書的設(shè)計(jì)和撰寫都煞費(fèi)苦心,體例完善而表述精確。文 章篇幅一般較短,問題逐個(gè)提出,逐個(gè)解決,絕少長篇大論。文章寫法往往先以言論開篇,中間用事實(shí)論證,最后得出結(jié)論,前后照應(yīng),中間生發(fā),具有很強(qiáng)的邏輯 性和說服力。書中保存有三百多則寓言和歷史故事,數(shù)量與《韓非子》不相上下。故事層出不窮,重在說明事理,故很少夸飾渲染,大多情節(jié)簡單而富于哲理,有些 較長的故事情節(jié)曲折跌宕,具有小說因素。

      先秦諸子散文還有法家的《商君書》、道家的《列子》、名家的《公孫龍子》等,都不同程度地具有獨(dú)特的思想性和藝術(shù)性,但影響都不及《老子》、《論語》、《墨子》、《孟子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》、《呂氏春秋》,不再展開闡述。

      【精讀作品】

      《逍遙游》、《養(yǎng)生主》、《胠竊》、《秋水》、篇》、《五蠹》、《說難》、《察今》、《察傳》。

      【思考練習(xí)】

      1.《莊子》寓言主題的多義性

      2.從《勸學(xué)》看《荀子》文章的體制和文采 3.從《五蠹》、《說難》看《韓非子》的文風(fēng) 4.簡論《呂氏春秋》歸于“雜家”的意義

      《勸學(xué)》、《天論》、《賦

      第三篇:關(guān)于先秦諸子散文

      一、關(guān)于先秦諸子散文先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時(shí)代,主要的著作有《論語》《孟子〉《老子〉《莊子〉《荀子》《韓非子〉《呂氏春秋〉等。先秦諸子散文的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:春秋戰(zhàn)國之交為第一個(gè)發(fā)展階段,以《論語〉和《墨子〉為代表?!墩撜Z》是較短的語錄體散文?!赌印吩趯?duì)話中有議論,初具議論文的規(guī)模。戰(zhàn)國中葉為第二個(gè)發(fā)展階段,以《孟子》和《莊子》為代表?!睹献印肥菍?duì)話體論辯 文,《莊子》接近專題論文。戰(zhàn)國后期為第三個(gè)發(fā)展階段,以《荀子》和《韓非子》為代表。先秦諸子散文大多文情并茂,極具文采,善用譬喻陳說事理,論辯是非,增強(qiáng)了說服力,而排比、夸張等修辭的大量運(yùn)用更使文章辭采繽紛??傊惹刂T子散文無論思想性還是藝術(shù)性都對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

      二、墨子:名翟,魯國人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,先秦諸子散文代表作家。早年接受儒家教育,后聚徒講學(xué),創(chuàng)立與儒家相對(duì)立的墨家學(xué)派。主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”,反映了小生產(chǎn)者反對(duì)兼并戰(zhàn)爭,要求改善經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位的愿望,他的認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命論,一方面又提出同樣是唯心的“天志”說,認(rèn)為天有意志,并且相信鬼神。墨子的學(xué)說在當(dāng)時(shí)影響很大,與儒家并稱為“顯學(xué)”。

      三、《墨子》是戰(zhàn)國時(shí)期墨家學(xué)派的著作總集?!稘h書》記載,《墨子》原有71篇,而流傳至今的僅15卷53篇,失18篇。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為是由墨子的弟子及其后學(xué)在不同時(shí)期記述編撰而成?!赌印肥俏覈撧q性散文的源頭,運(yùn)用譬喻、類比、舉例、推論的論辯方法進(jìn)行論證,邏輯嚴(yán)密,說理清楚。語言質(zhì)樸無華,多用口語,在先秦諸子散文中占有重要的地位。

      第四篇:先秦歷史散文

      讀《孟子》之心得體會(huì)

      作為儒家十三經(jīng)的《孟子》,在我國歷史上有著舉足輕重的作用,其作用在我國源遠(yuǎn)流長的儒家文化中得以體現(xiàn)?!睹献印逢U述了儒家的主要思想、觀點(diǎn),《孟子》與《論語》都是我國儒家文化中重要的經(jīng)典之作。

      孟子處于戰(zhàn)國時(shí)期的**年代,百家思想爭鳴,也就是由于亂世而出了孟子這位思想梟雄。他出生于貧苦家庭,在各種教育下還是在那個(gè)年代積極思考出一些推動(dòng)社會(huì)變革,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的思想理論。這些思想從我個(gè)人觀點(diǎn)看來孟子確實(shí)是一位思想巨人,在兩千多年前就能思考出這些思想理論在那個(gè)年代是一種劃時(shí)代的產(chǎn)物。

      在我們所知的《孟子》七篇:《梁惠王》、《公孫丑》、《滕文公》、《離婁》、《萬章》、《告子》、《盡心》中,都分別闡述了其主要的思想體系。讀罷《孟子》,我可以讀出它全面系統(tǒng)地反映了孟子及其學(xué)派的政治主張與思想學(xué)說。其中一方面表達(dá)了“仁政”、“王道”的政治主張,孟子主張通過改良的手段來推進(jìn)社會(huì)改革,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行“仁政”“王道”,帶能到達(dá)統(tǒng)一天下的目的。實(shí)行仁政的關(guān)鍵在于“保民”,而保民的基礎(chǔ)則是“制民之產(chǎn)”即讓老百姓擁有自己的財(cái)產(chǎn),以求得其對(duì)國家的“恒心”。孟子的仁政思想突出了“民”的地位,所謂“民為貴,社稷次之,君為輕”,具有明顯的民本色彩。孟子還發(fā)揮了孔子君臣相對(duì)論的觀點(diǎn),肯定臣下和人民具有反抗暴君的權(quán)利。另一方面表達(dá)了性善論的觀點(diǎn)。這是孟子倫理道德仁政學(xué)說的理論基礎(chǔ)。孟子主張性善論,其依據(jù)是人人都有善的萌芽,人有一種先驗(yàn)的善性,他認(rèn)為“惻隱之心,人皆有之”,“人性之善也,猶水之就下也;人無有不善,水無有不下”。人性之所以不善,主要由于外界的影響及主觀上不愿意向善等原因造成的。為是人的善性得到保存和擴(kuò)充,孟子還提出了“養(yǎng)心”、“寡欲”、“存心”、“思誠”、“自反”、“不動(dòng)心”、“求其放心”、“養(yǎng)浩然正氣”等一整套修身養(yǎng)性的辦法。孟子認(rèn)為仁義禮智“四端”是與生俱來的,是“天之降才”。天生萬物必然賦予每種事物能與其他事物相區(qū)別的本質(zhì)特征。他不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中存在著不善的行為和不善的人。“人為不善”既有客觀的原因又有主觀的原因。他認(rèn)為不善的客觀原因是后天環(huán)境等各種因素對(duì)人的陷溺,而主觀原因是人們“放其良心”而不知存養(yǎng)和擴(kuò)充。與此同時(shí),他還提出了倫理道德思想和道德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)了儒家的主要思想孝悌忠信、仁義禮智,這表現(xiàn)了其思想是對(duì)孔子的繼承,早年他對(duì)孔子的崇拜及其思想方面的學(xué)習(xí)。孟子強(qiáng)調(diào)“仁者愛人”,這是他對(duì)人自身的重視和肯定,提倡“親親”而后“仁民”,一方面反映出他具有重民、愛民的思想,同時(shí)也表現(xiàn)出孟子的仁愛是以血緣感情為出發(fā)點(diǎn),帶有氏族宗法意識(shí),其實(shí)孟子的目的也在于借以維系當(dāng)時(shí)以血緣關(guān)系為紐帶的宗法社會(huì)的統(tǒng)一和穩(wěn)定。孟子推崇道德價(jià)值,認(rèn)為道德的力量的是巨大的,它決定著個(gè)人的榮辱與生死,所以他說“仁則榮,不仁則死”,他把道德放大了一個(gè)決定人生死的地位,雖然這有點(diǎn)過于強(qiáng)調(diào)道德的力量,但同時(shí)反映了儒家對(duì)道德追求。所以就有了“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”對(duì)生死臵之度外而追求精神境界的崇高的行為。他主張行仁政,希望君主“以民為貴”。

      孟子生活在社會(huì)動(dòng)蕩不安,人民生活十分痛苦的戰(zhàn)國時(shí)代。當(dāng)時(shí),各大國之間“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”;統(tǒng)治者是“庖有肥肉,廄有肥馬”;人民是“仰不足以事父母,俯不足以蓄妻子,樂歲終身苦,兇年不免于死亡”。面對(duì)這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),孟子最早提出了“民貴君輕”的主張,呼吁各國諸侯重視人民的作用;提出殘暴之君是“獨(dú)夫”,人民可以推翻他;強(qiáng)烈反對(duì)不義戰(zhàn)爭。他到處游說,宣揚(yáng)他的“仁政”“王道”,并把這一希望寄托在封建統(tǒng)治者發(fā)“仁心”上,從而使天下歸順,達(dá)到成就王業(yè),“黎民不饑不寒”的目的。就此,他提出“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,闡述了一場(chǎng)戰(zhàn)爭、對(duì)弈中各方面因素的重要性的次要,君王“域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔”。孟子覺得武器裝備、地理位臵等客觀因素在治國這方面是次要的,而君主能夠施行“仁政”是至關(guān)重要的,它決定了君主治國成敗的關(guān)鍵。

      同時(shí),《孟子》一書中還說明了人只有經(jīng)歷過各種艱苦的磨礪的之后才能有所作為,這一觀點(diǎn)在《生于憂患,死于安樂》有細(xì)致的闡述。其中“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”將這一觀點(diǎn)展示得淋漓盡致。同時(shí),這種先苦后甜的觀點(diǎn)不僅針對(duì)個(gè)人,對(duì)一個(gè)國家也是同樣的理,所以,這一觀點(diǎn)還被延伸到了一個(gè)國家的治理方面,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”,人的一生就是要經(jīng)歷這些艱苦磨難后才會(huì)是自己更有韌性,能夠面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻、突發(fā)事件的能力。

      第五篇:5、《左傳》和先秦諸子散文

      第三章

      《左傳》等先秦?cái)⑹律⑽?/p>

      預(yù)習(xí):

      1、什么是敘事散文?

      散文的一大類,主要是敘事,抒情。與記敘文不同的是,敘事性散文只有高潮,沒有結(jié)果,沒有議論部分,而多一個(gè)抒情部分,讓結(jié)構(gòu)更加明了,敘事性散文一般很受到大家的歡迎。敘事性散文比抒情性散文多一個(gè)敘事部分,從頭到尾是敘事部分,沒有記敘文那種鮮明的開頭。

      2、我國最早的記事文字和我國古代散文的起點(diǎn)是什么?

      3、歷史散文是敘事散文嗎?先秦重要的歷史散文有哪些?

      4、我國敘事散文的發(fā)展是怎樣的?(萌芽——發(fā)展——成熟)

      第一節(jié) 散文的萌芽與《尚書》、《春秋》

      a)散文的萌芽

      i.甲骨卜辭——至今發(fā)現(xiàn)的最老的記言、記事文字。文句形成初步的語言規(guī)律,有的有完整的事件。

      甲骨卜辭的內(nèi)容和特點(diǎn):

      ii.銅器銘文記事簡單,形式一律。廣泛記述商周社會(huì)生活。

      商代銘文特點(diǎn)和內(nèi)容:

      周代銘文特點(diǎn)和內(nèi)容:

      《曶鼎》以記事為主

      《毛公鼎》以記言為主、《尚書》以()為主。

      b)《尚書》:尚書——即上古之史書的意思,它是殷周兩代古老的官方文告匯編,是我國第一部真正的散文總集。

      i.體例:按朝代分為《虞書》、《夏書》、《商書》,《周書》四大部分,其中《虞書》《夏書》是后人偽托,主要部分是《周書》。

      ii.文體:主要有典、謨、誥、誓、訓(xùn)、命六類,其中數(shù)量最多的是“誥體”,即君上對(duì)臣下或上級(jí)對(duì)下級(jí)的告諭之辭。

      iii.內(nèi)容:主要是堯舜至春秋時(shí)代一些君主和大臣的講話、誓辭、政令的記錄,反映了上古時(shí)代的政治觀念和某些統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn),如舉賢安民、明德慎罰、反對(duì)淫逸等。iv.寫作特點(diǎn):其文辭簡約,語言樸實(shí),有記事,有議論,有較完整的結(jié)構(gòu),中心明確,某些地方使用了比喻等修辭手段,具備了一定的文學(xué)特征。v.重要的代表作品是《

      》,記載的是殷商的中興賢主遷都殷地時(shí)告諭臣民的三次講話。它要言不煩,中心明確,夾敘夾議,語言生動(dòng),富于感情色彩,鮮明地塑造了智慧、果敢、堅(jiān)毅、具有遠(yuǎn)大眼光和改革精神的盤庚形象。vi.《周書》:

      1.主要文體是誥和誓,記錄周公言論的作品有《洛誥》、《無逸》、《立政》《大誥》《多土》、《多方》《康誥》《君奭》 2.記事為主的作品有:《金縢》和《顧命

      c)

      《春秋》是我國現(xiàn)存的第一部編年體史書。是后世編年體史書之祖。其所以名為“春

      秋”,是取春秋代序?yàn)橐荒甑囊馑?。歷來認(rèn)為,孔子是《春秋》的作者。

      i.內(nèi)容:記載魯隱公元年(BC722)至魯哀公十四年(BC481)間,發(fā)生在魯國和王朝及其他諸侯中的重大歷史事件。重在考察政治的成敗得失,總結(jié)興亡治亂的教訓(xùn),從中反映出作者尊王攘夷、正名定分的鮮明的思想傾向。

      ii.記事方式:記事簡約,按時(shí)間順序記事,條理清晰,結(jié)構(gòu)完整,遣詞造句十分審慎,一字之中能寓褒貶、別善惡。

      iii.主要思想傾向:《春秋》是“禮儀之大宗”,維護(hù)周禮,反對(duì)僭越違禮行為,貶斥邪說暴行。

      iv.寫作特色:一字于褒貶的“春秋筆法”。

      思考:什么是春秋筆法?

      孔子編寫《春秋》,在記述歷史時(shí),暗含褒貶,行文不是通過議論性文字闡述對(duì)人物和事件的看法,而是通過詞匯的選取、材料的篩選等熔鑄在對(duì)史事的記述鋪排中,委婉而微妙地表達(dá)主觀看法。比如殺有罪者為“誅”,殺無罪者為“殺”,下殺上為“弒”。這種“一字寓褒貶”,在作品中灌注強(qiáng)烈感情色彩的作法被稱作“春秋筆法”。

      第二節(jié)《左傳》的敘事和記言

      一、概述:

      (一)是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《左氏春秋》。

      (二)相傳為傳述()而作,作者是左丘明。“春秋三傳”有:《春秋左氏傳》、、。

      (三)時(shí)間及成書:記事自魯隱公元年至魯哀公二十七年(前722-前468),還有個(gè)別戰(zhàn)國初年史料,大約成書于戰(zhàn)國早期,最后一位編定者是一位儒家學(xué)者。思考:為什么說最后一位編定者是一位儒家學(xué)者?

      (四)內(nèi)容:不只對(duì)歷史事件作客觀羅列,還表達(dá)對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí)和理解,并站在儒家立場(chǎng)

      上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作出對(duì)歷史事件和歷史人物的道德倫理評(píng)價(jià),提供歷史借鑒。

      (五)思想傾向:舉例

      1、維護(hù)周禮,尊禮尚德,以禮之規(guī)范評(píng)判人物。

      2、以敏銳的歷史眼光,記述周王室衰落和諸侯爭霸,表現(xiàn)新舊政治勢(shì)力的消長,揭示社會(huì)變革趨勢(shì)。

      3、揭露了暴虐昏庸、貪婪荒淫之輩,肯定贊揚(yáng)了忠良正直之士。

      4、尤其是重民、以民為本的思想,更反映了《左傳》進(jìn)步的歷史觀。

      5、在人神關(guān)系上,人的地位提高;在君民關(guān)系中,民的地位提高。

      二、敘事特色:舉例

      為什么說《左傳》是先秦散文“敘事”之最,標(biāo)志著我國敘事散文的成熟?

      (一)以《春秋》的記事為綱,增加大量的歷史事實(shí)和傳說,敘述豐富多彩的歷史事件,描寫了形形色色的歷史人物。把《春秋》簡短記事,發(fā)展成完整的敘事散文。

      (二)發(fā)展了《春秋》筆法,不再以事件簡略排比或個(gè)別字褒貶來體現(xiàn)作者的思想傾向,主要通過:

      1、對(duì)事件過程的生動(dòng)敘述、人物言行舉止的展開描寫,來體現(xiàn)其道德評(píng)價(jià)。

      2、創(chuàng)立新形式,即在敘事中或敘事結(jié)束后直接引入議論,以“君子曰”、“君子是以知”、“孔子曰”等來對(duì)事件或人物作出道德倫理評(píng)價(jià)。這種形式,更鮮明地表現(xiàn)出作者立場(chǎng)和感情,增強(qiáng)了敘事的感情色彩?!蹲髠鳌反_為先秦散文“敘事之最”,標(biāo)志著我國敘事散文的成熟。

      三、文學(xué)成就:

      1、長于敘事——先秦散文的敘事之最

      ①敘事手法的多樣 有倒敘、插敘、補(bǔ)敘、預(yù)敘……

      【清】馮李驊《讀〈左〉卮言》:“其中有正敘,有原敘,有順敘,有倒敘,有實(shí)敘,有虛敘,有明敘,有暗敘,……”(一連列舉了二十九種敘事之法)

      冬,鄭穆公卒。

      初,鄭文公有賤妾曰燕姞,夢(mèng)天使與己蘭,曰:“余為伯鯈。余,而祖也,以是為而子。以蘭有國香,人服

      媚之如是?!奔榷墓娭c之蘭而御之。辭曰:“妾不才,幸而有子,將不信,敢征蘭乎。”公曰:“諾?!鄙鹿惶m。(《宣公三年》)

      ②以第三者旁觀者的視角敘事,發(fā)表評(píng)論,視角廣闊靈活不受限制。

      楚子登巢車以望晉軍,子重使大宰伯州犁侍于王后。王曰:“騁而左右,何也?”曰:“召軍吏也?!薄敖跃塾谲娭幸?!”曰:“合謀也?!薄皬埬灰印!痹唬骸膀酚谙染?。”“徹幕矣!”曰:“將發(fā)命也?!薄吧鯂?,且塵上矣!”(《成公十六年 》)③《左傳》敘事成就突出的表現(xiàn)在描寫戰(zhàn)爭。

      A、不局限于對(duì)交戰(zhàn)過程的記敘,而是深入揭示戰(zhàn)爭的起因、醞釀過程和后果。

      B、對(duì)事件因果關(guān)系的敘述,常有道德化與神秘化的特點(diǎn)。

      C、有大量細(xì)節(jié)描寫。

      葉公亦至,及北門,或遇之,曰:“君胡不胄?國人望君如望慈父母焉,盜賊之矢若傷君,是絕民望也,若之何不胄?”乃胄而進(jìn)。又遇一人曰:“君胡胄?國人望君如望歲焉,日日以幾,若見君面,是得艾也。民知不死,其亦夫有奮心,猶將旌君以徇于國,而又掩面以絕民望,不亦甚乎?”乃免胄而進(jìn)?!栋Ч辍?/p>

      ④敘事富有故事性、戲劇性

      晉侯賞從亡者,介之推不言祿,祿亦弗及。推曰:“獻(xiàn)公之子九人,唯君在矣。惠、懷無親,外內(nèi)棄之。天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰?天實(shí)置之,而二三子以為己力,不亦誣乎?竊人之財(cái),猶謂之盜,況貪天之功以為己力乎?下義其罪,上賞其奸,上下相蒙,難與處矣!”其母曰:“盍亦求之,以死誰懟?”對(duì)曰:“尤而效之,罪又甚焉,且出怨言,不食其食?!逼淠冈唬骸耙嗍怪艉??”對(duì)曰:“言,身之文也。身

      將隱,焉用文之?是求顯也?!逼淠冈唬骸澳苋缡呛??與女偕隱?!彼祀[而死。晉侯求之,不獲,以綿上為之田,曰:“以志吾過,且旌善人?!保ā顿夜哪辍罚?/p>

      ⑤廣泛描寫了各種人物,寫得個(gè)性鮮明。

      A、很少對(duì)人物集中描寫,人物的言行事跡大多分散記錄在事件發(fā)生的各個(gè)年代。舉例

      作業(yè):請(qǐng)閱讀《左傳》,根據(jù)其中的記敘,簡要地?cái)⑹鲟嵡f公、晉文公、楚靈王、鄭子產(chǎn)等人中一位的人物傳記。要求:所記事實(shí)均要有出處。

      B、人物的行動(dòng)、對(duì)話是表現(xiàn)人物的主要手段,絕少對(duì)人物進(jìn)行外貌、心理等主觀靜態(tài)描寫。(思考一下為什么?有什么作用?)

      郄克傷于矢,流血及屨,未絕鼓音,曰:“余病矣!”(解)張侯曰:“自始合,而矢貫余手及肘,余折以御,左輪朱殷,豈敢言???吾子忍之!”(鄭立)緩曰:“自始合,茍有險(xiǎn),余必下推車,子豈識(shí)之?然子病矣。”張侯曰:“師之耳目,在吾旗鼓,進(jìn)退從之。此車一人殿之,可以集事,若之何其以病,敗君之大事也?擐甲執(zhí)兵,固即死也。病未及死,吾子勉之。”左幷轡,右援枹而鼓,馬逸不能止,師從之。(《晉鞌之戰(zhàn)》)

      C、次要事件的細(xì)節(jié)描寫,增加了敘事的文學(xué)性。P83

      2、《左傳》工于記言,主要是行人辭令。

      A、其中的吉言文字,主要是行人應(yīng)答和大夫辭令,包括出使他國專對(duì)之辭設(shè)向國君鑒說之辭?!拔牡涠馈薄罢Z博而奧” B敘述語言簡約涵韻,詞約義豐。

      如晉楚邲之戰(zhàn)中,寫晉師潰敗之狀云:“舟中之指可掬也?!薄把越歼h(yuǎn),辭淺而義深。雖發(fā)語已殫,而含意未盡,使夫讀者望表而知里,捫毛而辨骨,睹一事于句中,反三隅于字外。”(《史 6

      通·敘事》)

      子玉使斗勃請(qǐng)戰(zhàn),曰:“請(qǐng)與君之士戲,君馮軾而觀之,得臣與寓目焉?!睍x侯使欒枝對(duì)曰:“寡君聞命矣。楚君之惠,未之敢忘,是以在此。為大夫退,其敢當(dāng)君乎?既不獲命矣,敢煩大夫,謂二三子,戒爾車乘,敬爾君事,詰朝將見!”(《城濮之戰(zhàn)》)

      第三節(jié) 《國語》的文學(xué)成就

      一、概述:

      (一)體例:國別史,21卷,記周魯齊晉鄭楚吳越八國事,是各國史料匯編。

      (二)成書:成書約在戰(zhàn)國初。各國“語”各有側(cè)重。

      1、《周語》對(duì)東西周的歷史都有記錄,側(cè)重論政記言。

      2、《魯語》記春秋時(shí)期魯國之事,但不完整,主要是針對(duì)一些小故事發(fā)議論。

      3、《齊語》記齊桓公稱霸之事,主要記管仲和桓公的論政之語。

      4、《晉語》篇幅最長,共9卷,較為全面,敘事成分較多,側(cè)重記晉文公事跡。

      5、《鄭語》則主要記史伯論天下興衰的言論。

      6、《楚語》主要記楚靈王、昭王時(shí)期的事跡,較少記重要?dú)v史事件。

      7、《吳語》獨(dú)記夫差伐越和吳之滅亡;《越語》則僅記勾踐滅吳之事。

      二、思想傾向:主要反映儒家崇禮、重民等觀念,在神與人的關(guān)系上人神并重,由崇天命,轉(zhuǎn)向重人事。因而重視人民的地位和作用,以民心向背為施政依據(jù)。如《魯語上》魯太史里革評(píng)晉人弒其君厲公時(shí),認(rèn)為暴君之被逐被殺是罪有應(yīng)得。

      三、語言:

      (一)以記言為主,多朝聘、饗宴、諷諫、辯詰、應(yīng)對(duì)之辭,在形象思維和邏輯思維方面都很縝密,又有通俗化、口語化的特點(diǎn),生動(dòng)活潑而富于形象性。

      (二)由于素材來源不一,編者亦未作統(tǒng)一潤色,其記言水平參差不一,風(fēng)格也頗有差異。如《周語》旨在說教,行文委婉,多長篇大論;《魯語》篇幅不長,語言雋永;《楚語》、《吳語》、《越語》則文字流暢整飾,頗有氣勢(shì)。

      (三)有的為《左傳》不載的辭令也頗有特色。如周襄王不許晉文公請(qǐng)遂,辭婉義嚴(yán)(《周語中》),越王勾踐求成于吳,辭卑氣低等(《吳語》)。

      (四)一些議論說理文字,往往精辟嚴(yán)密,層次井然。如邵公諫厲王弭謗等。

      四、敘事。

      (一)沒有單純的議論文或語錄,有一系列故事穿插其中,因此表現(xiàn)出敘事技巧和情節(jié)構(gòu)思上的特點(diǎn),有時(shí)也能寫出鮮明生動(dòng)的人物形象,如晉語中驪姬和里克。

      (二)許多事件前因后果及經(jīng)過都一筆帶過,把重點(diǎn)放在議論文字上。

      (三)也有情節(jié)生動(dòng)曲折,富戲劇性的敘事,如寫晉獻(xiàn)公諸子爭位的故事。

      (四)由于國別史的特點(diǎn),有時(shí)記敘某一國事件時(shí),集中寫個(gè)人言行,如《晉語四》專寫晉文公等,有向紀(jì)傳體過渡的趨勢(shì)。

      思考:問什么說《國語》中集中寫個(gè)人言行的作品還不是獨(dú)立的人物傳記?P86

      第四節(jié)《戰(zhàn)國策》的文學(xué)成就

      一、概述:

      1、體例33卷,記東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國軍政大事。上接春秋,下迄秦并六國。

      2、內(nèi)容:主要記載謀臣策士游說諸侯或進(jìn)行謀議論辯時(shí)的政治主張和斗爭策略。

      3、成書:作者并非一人,或是戰(zhàn)國時(shí)代各國史官記述,或是策士自己所記。初名《國策》、《國事》等,西漢劉向整理考訂后,名為《戰(zhàn)國策》。

      劉向《戰(zhàn)國策敘錄》:“中書本號(hào),或曰《國策》,或曰《國事》,或曰《短長》,或曰《事語》,或曰《長書》,或曰《修書》。臣向以為戰(zhàn)國時(shí)游士輔所用之國,為之策謀,宜為《戰(zhàn)國策》。”

      二、思想傾向:縱橫家思想。

      (一)政治上崇尚謀略,強(qiáng)調(diào)審時(shí)度勢(shì),肯定舉賢任能;

      (二)人生觀上追求功名顯達(dá),富貴利祿,爭名逐利。

      蘇秦:“嗟乎!貧窮則父母不子,富貴則親戚畏懼。人生世上,勢(shì)位富貴,蓋可忽乎哉!”(《秦策一》)張儀 :“爭名者于朝,爭利者于市。今三川、周室,天下之市朝也?!?《秦策一》

      (三)《戰(zhàn)國策》思想內(nèi)容又比較復(fù)雜,所記人物也反映出不同的價(jià)值取向,反映出士人精神的張揚(yáng)。大量描寫策士奔走于諸侯之間,縱橫捭闔,令“所在國重,所去國輕”(劉向《戰(zhàn)國策敘錄》)地位作用,是士、尤其策士行跡的生動(dòng)寫照。

      (四)《戰(zhàn)國策》的進(jìn)步思想: ① 反映了民本思想。

      ② 有明顯的“貴士”傾向。

      ③《戰(zhàn)國策》記錄了許多嘉言善行。

      ④ 對(duì)于銳意改革、勵(lì)精圖治的國君,給予了充分肯定。

      *《戰(zhàn)國策》的思想價(jià)值,主要在于它反映了戰(zhàn)國時(shí)代(三、文學(xué)成就: ① 出色的人物塑造。

      全書對(duì)戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)各階層形形色色的人物都有鮮明生動(dòng)的描寫,尤其是一系列“士”的形象,更是寫得栩栩如生,光彩照人。

      A、以虛構(gòu)和想象進(jìn)行文學(xué)性描寫。《秦策一》“蘇秦始將連橫”、《齊策一》“鄒忌諷齊王納諫”等,都是依托之作。)階層的崛起。

      在具體描寫中,虛構(gòu)的手法更為普遍,也更進(jìn)一步。

      B、《戰(zhàn)國策》還以波瀾起伏的情節(jié),個(gè)性化的言行,傳神的形態(tài)和細(xì)節(jié)來描寫人物。《燕策三》、《秦策一》:

      說秦王書十上而說不行。黑貂之裘弊,黃金百斤盡,資用乏絕,去秦而歸。羸滕履蹺,負(fù)書擔(dān)橐,形容枯槁,面目黎黑,狀有歸色。歸至家,妻不下纴,嫂不為炊,父母不與言。蘇秦喟嘆曰:“妻不以為夫,嫂不以我為叔,父母不以我為子,是皆秦之罪也!”乃夜發(fā)書,陳篋數(shù)十,得《太公陰符》之謀,伏而誦之,簡練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。曰:“安有說人主不能出其金玉錦繡,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,曰:“此真可以說當(dāng)世之君矣!”(《蘇秦始將連橫說秦 》)

      C、《戰(zhàn)國策》在寫人上,一方面繼承了《國語》相對(duì)集中編排同一人物故事的方法,另一方面又有所發(fā)展,出現(xiàn)了一個(gè)人物的事跡有機(jī)集中在一篇的文章,為以人物為中心的紀(jì)傳體的成立開創(chuàng)了先例。《齊策四》馮諼客孟嘗君

      ②在語言藝術(shù)上的空前成功,是其文學(xué)成就的重要方面。標(biāo)志著先秦?cái)⑹律⑽恼Z言運(yùn)用的新水平。

      A、辯麗橫肆,鋪張揚(yáng)厲,氣勢(shì)縱橫,《戰(zhàn)國策》說辭的主要特色。

      《楚策四》莊辛說楚襄王、《齊策一》鄒忌諷齊王納諫

      大王之國,西有巴、蜀、漢中之利,北有胡貉、代馬之用,南有巫山、黔中之限,東有崤、函之固。田肥美,民殷富、戰(zhàn)車萬乘,奮擊百萬,沃野千里,蓄積饒多,地勢(shì)形便,此所謂天府,天下之雄國也。以大王之賢,士民之眾,車騎之用,兵法之教,可以并諸侯,吞天下,稱帝而治。(《《蘇秦始將連橫》 》)0112 10

      B、《戰(zhàn)國策》還用大量的寓言故事、佚聞?wù)乒蕘碓鰪?qiáng)辯辭的說服力。

      《燕策二》鷸蚌相爭

      趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水,蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而鉗其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍。漁者得而并擒之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾。臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王熟計(jì)之也?!被萃踉唬骸吧?!”乃止。(《燕策二》)

      C、大量運(yùn)用對(duì)偶排比、長于鋪張渲染。如魯仲連義不帝秦;蘇秦說秦王不行時(shí)的狼狽

      第五節(jié) 先秦?cái)⑹律⑽膶?duì)后世文學(xué)的影響

      一、體例、思想、藝術(shù)等的影響。

      (一)體例。《史記》在先秦編年史、國別史基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和發(fā)展;《漢紀(jì)》、《資治通鑒》等,是對(duì)《春秋》、《左傳》等編年體史書的直接繼承。

      (二)對(duì)史傳文學(xué)的影響:

      1、先秦?cái)⑹律⑽挠浭鰵v史事件直書其事、褒貶鮮明的特點(diǎn),《左傳》、《戰(zhàn)國策》的寫作藝術(shù),對(duì)后世史傳文學(xué)的影響。

      2、司馬遷、班固、陳壽、范曄等繼承《左傳》開創(chuàng)的既敘述故事,又描寫人物的形象生動(dòng)的寫史傳統(tǒng);

      3、《左傳》對(duì)歷史事件因果關(guān)系、發(fā)展過程的重視,對(duì)歷史事件故事化的描寫,歷史事件的敘述條理井然而又富于變化等特點(diǎn),在后代史傳文學(xué)中都有體現(xiàn);

      4、《左傳》簡練蘊(yùn)藉的語言風(fēng)格,為后代史家所繼承;

      5、《史記》的奇譎文風(fēng)與《戰(zhàn)國策》的辯麗恣肆有關(guān)系。

      (三)、對(duì)古代小說的影:。

      1、敘述歷史事件時(shí)褒貶分明的傾向性?!蹲髠鳌?、《國語》等作品中用“君子曰”等對(duì)事件進(jìn) 11

      行的評(píng)述,在文言小說如唐宋傳奇、《聊齋志異》等書中被直接借鑒,就是在明清白話小說中,也有明顯的痕跡。

      2、奠定了我國古代小說基本的敘事結(jié)構(gòu)。如:

      A、按時(shí)間順序安排結(jié)構(gòu),串聯(lián)情節(jié);

      B、特別重視對(duì)故事起因、過程、結(jié)果的完整描寫;

      C、并以倒敘、插敘、補(bǔ)敘等方式追敘事件起因,以預(yù)敘方式暗示故事結(jié)局。

      3、我國古代小說寫人基本手法在先秦?cái)⑹律⑽闹幸殉蹙咭?guī)模。如:通過人物個(gè)性化言行、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,較少長篇的外貌描寫、心理描寫。

      4、我國古代小說和戲曲作品對(duì)歷史題材的重視,也受先秦?cái)⑹律⑽膯⑹尽?/p>

      復(fù)習(xí):

      一、填空

      1、我國散文最早的源頭是()。

      2、反映我國早期記事記言的文字由簡到繁的發(fā)展標(biāo)志是()。

      3、在時(shí)間跨度上與甲骨卜辭和銅器銘文相近的是()。

      4、被司馬遷稱為“禮義之大宗”的是()。

      5、《左傳》記事起于()年,止于()年。

      6、《左傳》描寫的重大戰(zhàn)爭有()、()、()、()、()。

      7、敘事散文中以記言為主的著作是()。

      8、突出表現(xiàn)縱橫家思想和縱橫家人生觀的史書是()。

      二、簡答

      1、怎樣理解歷史意識(shí)的產(chǎn)生和敘事散文的萌生與成熟?

      2、《左傳》的敘事特征有哪些?

      3、《國語》的文學(xué)成就應(yīng)當(dāng)從哪幾個(gè)方面去認(rèn)識(shí)?

      三、論述

      1、簡述《戰(zhàn)國策》人物形象塑造的文學(xué)性。

      2、試論先秦?cái)⑹律⑽膶?duì)后世文學(xué)的影響。

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