第一篇：一-1麻江縣杏山中心學校關(guān)于成立語言文字工作領(lǐng)導小組的決定

校辦發(fā)〔2015〕12號

麻江縣杏山中心學校關(guān)于成立語言文字工

作領(lǐng)導小組的決定

為認真徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。全面推廣普及普通話，更好地發(fā)揮學校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使我校語言文字工作的規(guī)范化，經(jīng)學校校務(wù)會2015年度第18次會議研究，特成立學校語言文字工作領(lǐng)導小組。

組長：文春玫 副組長：楊彩嵐

組員：鄭天云 李時桂 王佳福 趙祖墩 楊海燕 錢來明 楊德書 陳粵媛及各班語文教師

語言文字規(guī)范化領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在教科室，李時桂同志任辦公室主任。主要職責：

一、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標準，負責、管理學校通用語言文字的應(yīng)用。

二、制定學校推普活動計劃，開展豐富多彩、生動活潑的關(guān)于語言文字的校園文化活動。

三、建立學校推廣普通話、規(guī)范用字各項制度，督導、檢查各年級組語言文字的應(yīng)用情況，做好學校用字規(guī)范化工作。

四、指導推廣普通話工作以及教師參加普通話培訓、測試工作。

五、指導學校文字規(guī)范化建設(shè)，對學生進行必要的文字規(guī)范化、標準化知識教育和用字規(guī)范基本功訓練。

六、布置校園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。

七、做好推普活動總結(jié)工作。

八、完成上級語委交辦的各項工作。

具體分工：

文春玫 ：負責語言文字領(lǐng)導工作

楊彩嵐 李時桂 鄭天云：

(1)負責設(shè)立學校語言文字工作兼職人員，明確職責分工，落實考核制度。

(2)健全語言文字工作制度，將語言文字工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校內(nèi)各線，深入各教學班。

(3)負責制定每學年語言文字工作的專項計劃和工作總結(jié)。(4)負責每年推廣普通話宣傳周相關(guān)活動。

（5）負責語言文字規(guī)范化學校評估的資料準備工作。

陳粵媛：

(1)制定符合學校實際的學生語言文字能力培訓要求，并認真落實。

(2)規(guī)范語文教學，使聽說讀寫能力訓練常規(guī)化。(3)將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先等基本內(nèi)容和條件，并積極落實。

(4)按照國家標準，落實教師持普通話等級證書上崗制度。(5)加強對學生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

(6)將語言文字應(yīng)用能力納入深入技能訓練的基本內(nèi)容。

趙祖墩 ：

(1)規(guī)范學生“在公共場合自覺講普通話，寫規(guī)范字”的基本要求，并檢查落實。

(2)負責創(chuàng)建標準及實施細則，在日常管理中將語言文字規(guī)范化納入德育工作中。王佳福 楊德書:(1)規(guī)范各類標志、指示牌等用字。(2)建立永久性推普內(nèi)容宣傳牌。楊海燕：

(1)規(guī)范學校廣播、電視臺播音、演出等用語。(2)規(guī)范板報、宣傳欄、告示欄等其他各類宣傳、告示等用字。(3)組織學生開展形式多樣的推普活動。

麻江縣杏山中心學校 2015年3月11日

抄送：麻江縣語委辦

麻江縣杏山中心學校辦公室 2015年3月11日印發(fā)（共印1份）

第二篇：關(guān)于成立語言文字工作領(lǐng)導小組的決定

關(guān)于成立語言文字工作領(lǐng)導小組的決定

各科室：

為了貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《遼寧省實施〈國家通用語言文字法〉規(guī)定》，推進我校語言文字工作，加強對語言文字應(yīng)用的監(jiān)督，做好推廣普通話、推進文字規(guī)范化、推行漢語拼音等工作，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化，進一步提升我校語言文字工作的整體水平。經(jīng)研究決定成立學校語言文字工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導和負責學校的語言文字規(guī)范化工作。

一、語言文字工作領(lǐng)導小組

組長：魏曉光張東起

成員：劉鐵力張澤敏鄒濤王志凡王玉海焦志哲劉立志 工作職能：貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)，認真執(zhí)行國家語言文字工作方針政策；制定學校語言文字工作規(guī)劃、規(guī)章制度；指導推廣普通話工作以及普通話培訓測試工作；建立、健全或調(diào)整學校語言文字工作機構(gòu)；監(jiān)督檢查語言文字工作情況，促進語言文字工作的規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化。

二、語言文字工作辦公室

領(lǐng)導小組下設(shè)語言文字工作辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)科。分管領(lǐng)導：張東起

辦公室主任：鞠軍王淑華

工作職能：貫徹執(zhí)行朝陽市語委辦語言文字工作各項任務(wù)，在學校語

言文字工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導、指導下，具體負責學校語言文字規(guī)范化工作。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，組織開展推普宣傳活動；組織實施教師和學生的普通話培訓及測試工作；按照國家語委“三納入一滲透”的要求，推進普通話和規(guī)范漢字的“三進”工作，使普通話、規(guī)范漢字成為校園用語、用字；積極開展語言文字工作研究，促進語言文字工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設(shè)；與市語委辦保持日常工作聯(lián)系。

朝陽工程技術(shù)學校

2008年4月20日

第三篇：學校關(guān)于成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的決定

岳樓學校

關(guān)于成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的決定

為了深入開展學校衛(wèi)生工作，經(jīng)研究決定成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，現(xiàn)將領(lǐng)導小組組成人員名單決定如下：

組 長：岳耀蘭 副組長：董恩振 成 員：各班班主任

成員部門：辦公室、德育處、教導處、總務(wù)處、工會、少先隊。學校衛(wèi)生工作具體由董恩振 負責，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處，由鄔董恩振 任辦公室主任，負責具體工作開展，楊根德組員，岳增平協(xié)助開展工作。

工作職責：成員部門要協(xié)調(diào)制定活動方案。在每次專項治理活動中有關(guān)負責同志要親臨一線，靠前指揮，既要加強組織領(lǐng)導和工作協(xié)調(diào)，又要加強對工作落實情況及效果的督促檢查，采取靈活多樣的檢查手段，突出工作重點，并保證此項工作見到成效。

具體分工如下：

副組長：負責制定學校衛(wèi)生工作計劃、安排，組織開展學校衛(wèi)生工作。

辦公室：負責學校衛(wèi)生工作的整體協(xié)調(diào)，及時通報上級有關(guān)要求，并負責部分相關(guān)資料的上報工作。

德育處：負責對學生、家長進行衛(wèi)生宣傳教育，開辦宣傳板報，組織開展學生衛(wèi)生教育活動，開展大手拉小手活動，進行文明禮儀檢查、校園內(nèi)日常的衛(wèi)生檢查評比。

教導處：負責組織開展衛(wèi)生教育進課堂活動，組織開展衛(wèi)生、健康知識教育及相關(guān)資料準備，教師及行政處室衛(wèi)生檢查。

總務(wù)處：負責校園衛(wèi)生、傳染病防治及校園內(nèi)下水道、除四害、建筑工地、食堂相關(guān)工作。

少先隊：負責組織開展學生衛(wèi)生活動。

學校設(shè)立值日制度，每天由值日領(lǐng)導負責每日的衛(wèi)生掃除檢查及檢查登記，學校德育處設(shè)立衛(wèi)生檢查情況公布欄，對此項工作的進展進行通報。

第四篇：魚山中心學校實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組

魚山中心學校實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組

為全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標。把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美，管理科學規(guī)范，教風學風嚴謹，教學手段優(yōu)化，氛圍積極向上”的學校，特成立實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組。

組長：彭曉林

副組長：王榮、朱本忠

成員：汪后通、張訓靈、劉娟、徐銀翼、徐鳴華、王建華、劉世榮、周國強、吳子紀、程仁高、鄭國紅、徐向春、劉劍、李志新、張運新、張仁煌、劉太年、汪龍軍、彭有霖

領(lǐng)導小組職責：

1、制定各學校每素質(zhì)教育方案、撰寫總結(jié)

2、指導督促各學校根據(jù)計劃和省素質(zhì)教育月方案開展相關(guān)活動

3、落實課程計劃，開齊開足課程

4、積極督促各校開展素質(zhì)教育活動，促進學生德智體美全面發(fā)展

魚山中心學校

2012年2月10日

第五篇：關(guān)于成立學校食品安全管理領(lǐng)導小組的決定

關(guān)于成立學校食品安全管理領(lǐng)導小組的決定

各校點，辦室：

為進一步做深、做細、做實學校食品衛(wèi)生安全工作，讓家長放心、使群眾滿意，營造一個安全健康的育人環(huán)境。經(jīng)研究，決定成立富盛鎮(zhèn)中心小學食品安全管理領(lǐng)導小組，現(xiàn)將名單公布如下： 組

長：李樹成 副組長：肖德才李勇 組

員：謝紹武

袁學權(quán)

武隆縣土地鄉(xiāng)中心小學 2011年5月19日

附：土地鄉(xiāng)中心小學食品安全管理實施意見

土地鄉(xiāng)中心小學食品安全管理實施意見

為充分認識當前加強學校食品衛(wèi)生安全工作的重要意義，進一步增強緊迫感和責任感，以對黨和人民高度負責的精神，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，采取扎實有效的工作措施，把學校食品衛(wèi)生安全工作做深、做細、做實，為政府分憂、讓家長放心、使群眾滿意，努力營造一個安全健康的育人環(huán)境。特制訂土地鄉(xiāng)中心小學食品安全管理實施意見。

一、警鐘長鳴，常抓不懈

近期媒體報道的一些食品安全質(zhì)量問題危害了社會公眾安全，造成了不良社會影響。涉及學校的一些事件不僅威脅著學校廣大師生身體健康，也影響了地方和學校的聲譽。近幾年來，我鄉(xiāng)小學對學校食品衛(wèi)生安全高度重視，也做了大量的工作，辦學條件逐步改善，管理日益規(guī)范，未出現(xiàn)食物中毒事件。

學校安全無小事，青少年也還缺乏自我保護的能力，學校食品衛(wèi)生是關(guān)系全社會的和諧穩(wěn)定，一時一刻都不能放松，要高度重視專項整治工作的開展，深入領(lǐng)會專項整治活動的社會和政治意義，將食品安全整治工作抓緊抓好。

二、突出重點，抓好落實 加強食品管理，做到十個必須：

一是學校必須建立健全以校長為第一責任人的食品安全責任制度。學校校長是學校食品安全第一責任人，學校要有專人負責食品日常管理工作。專門人員擔任食品衛(wèi)生監(jiān)督管理員，具體負責食品衛(wèi)生監(jiān)督，堅持每天到食堂檢查食品留樣及食品衛(wèi)生管理措施的落實情況，并做好書面記錄。必須建立食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制，建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。

二是學校食堂必須持證合法經(jīng)營。學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證，要建立學校食堂的衛(wèi)生檔案，內(nèi)容包括申請衛(wèi)生許可的基礎(chǔ)資料、學校食物中毒事件應(yīng)急預案、個人健康證明、食品原料和有關(guān)用品索證資料、食品添加劑和調(diào)味品采購和使用記錄、食品留樣記錄、檢驗報告、食品原材料采購合同等。

三是學校食品從業(yè)人員必須持證上崗。食品從業(yè)人員按有關(guān)規(guī)定取得健康體檢證明和衛(wèi)生培訓合格后方可上崗操作，健康體檢每年一次，并定期接受培訓。從業(yè)人員操作時應(yīng)穿戴清潔的工作服、工作帽(專間操作人員還需戴口罩)，頭發(fā)不得外露，不得留長指甲，涂指甲油，佩帶飾物。

四是學校食堂必須嚴把食品采購進貨關(guān)。禁止采購不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。采購食品應(yīng)向供貨方索取衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生檢驗報告書等復印件；采購肉類食品必須索取衛(wèi)生檢驗檢疫合格證明；采購定型包裝食品，商標上應(yīng)有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保存期(保質(zhì)期)QS認證標志等內(nèi)容；采購酒類、罐頭、飲料、乳制品、調(diào)味品等食品，應(yīng)向供方索取本批次的檢驗合格證或檢驗單。有條件的學校要建立蔬菜農(nóng)藥的檢測及其他食品的相關(guān)檢測，嚴把食品原料進入關(guān)，把問題食品拒之于學校門外。

五是學校食堂必須建立健全的食品驗收貯存制度。食品入庫前必須嚴格驗收，設(shè)專人驗收登記、設(shè)立臺帳。登記內(nèi)容應(yīng)包括品名、供貨單位、數(shù)量、進貨日期、感官性狀和標簽檢查情況；食品出庫時必須查驗其感官性狀和保質(zhì)期;日常性查驗應(yīng)重點檢查食品變質(zhì)、包裝損壞及保質(zhì)期到期等情況，發(fā)現(xiàn)存在不符合衛(wèi)生要求的食品應(yīng)及時進行處理。食品儲存?zhèn)}庫專用，食品貯存必須分類、分架、隔墻、離地存放。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品，不得與殺蟲劑、洗滌劑、防腐劑、雜品等物品混放。

六是學校食堂食品加工供應(yīng)必須符合國家衛(wèi)生標準。肉類、水產(chǎn)品類與蔬菜類食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內(nèi)進行；加工食品必須做到熟透，加工后的熟制品應(yīng)當與食品原料或半成品分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。除高校食堂外，其他學校食堂不得制售冷葷涼菜。食品在烹飪后至出售前存放時間一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的，應(yīng)當在高于60℃或低于10℃的條件下存放，不超過24小時。

七是學校食堂必須建立食品留樣制度。食堂每餐供應(yīng)的各種菜肴（包括含餡的面制品）必須留樣。留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，并做好留樣登記，在留樣專用冰箱冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣量不少于200克。

八是學校食堂必須堅持每天保潔。清洗餐具、工用具必須在專用水池內(nèi)進行。餐飲具“一清、二洗、三消毒、四保潔”，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。經(jīng)常開展設(shè)施設(shè)備的消毒工作，用于原料、半成品、成品的工具、容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，保持清潔。定期開展滅“四害”工作，隨時保持食堂干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。九是學校食堂必須規(guī)范使用食品添加劑。學校食堂和飲食店要設(shè)立專柜，統(tǒng)一存放食品添加劑，同時建立食品添加劑等原料采購的索證索票制度，按規(guī)定落實記錄、查驗制度。嚴格食品添加劑使用，根據(jù)“非必須不使用”的原則，使用品種和用量必須符合GB2760《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》，并詳細記錄每一次使用情況，防止超范圍和過量使用食品添加劑行為。

十是學校必須提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。學校必須保證合格的飲用水供應(yīng)，嚴禁學生直接飲用生水。嚴把學生飲用水供應(yīng)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，專人負責，并建立進貨索證登記制度。使用桶裝水的學校應(yīng)統(tǒng)一招標，確保從符合國家相關(guān)標準要求的單位進貨。定期對飲水設(shè)施設(shè)備、桶裝水飲水機和自備水進行清洗消毒，清洗消毒有記錄。

三、加強領(lǐng)導，落實責任

學校要切實加強對學校食品安全的組織領(lǐng)導，以高度的政治責任感，認真組織學校食品安全專項整治工作。建立學校食堂管理責任追究制，對工作不力、疏于管理、校園食品經(jīng)營秩序混亂、存在重大食品安全隱患或造成重大食品安全事故的，要追究有關(guān)責任人員的責任。情節(jié)嚴重的依法追究相應(yīng)的法律責任