第一篇：2016-2017高三第二次作文訓(xùn)練材料

北京時間8月9日早上，2016年里約奧運會男子舉重62KG級決賽，中國選手諶利軍沖擊金牌，但最終結(jié)果卻讓人意外，諶利軍在比賽中突然雙腿抽筋，兩次試舉均告失敗，無奈棄賽！

賽后諶利軍接受采訪時流著淚說：“對不起教練，對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起祖國?！敝R利軍說之前自己也沒有遇到過這樣的狀況，他認為可能是賽前減重時排水過程中造成了電解質(zhì)的流失，試舉第一把的時候腿抽筋了，這并不是什么傷病，也不是肌肉損傷，第二把的時候，他奮力的蹲了兩下，想再試一把，結(jié)果發(fā)現(xiàn)上舉的時候兩腿“像石頭一樣僵硬”，他覺得沒有辦法完成接下來的比賽了，然后教練組就選擇了退賽。

教練也解釋道，確實沒辦法了，我們想減重量，但是他兩個腿肚子像石頭一樣硬，肯定不能再繼續(xù)了，為了運動員安全考慮。對此，網(wǎng)友紛紛表示“沒關(guān)系”、“你已是我們心里最棒的”“身體重要”。。。

曾經(jīng)，在世界110米高欄歷史上，劉翔是地球上目前惟一將世界紀錄、奧運會冠軍、世界冠軍、世界室內(nèi)錦標賽冠軍的“四大滿貫”包攬于一身的人，是當(dāng)之無愧的高欄之王。

一時之間劉翔成了民族英雄，國家的代言人，年輕人心目中當(dāng)之無愧的偶像，一切都來得那么快，那么猛烈，劉翔的人生似乎發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。但是在倫敦奧運會后、鳥巢退賽之后，形勢又變了，變得和4年前一樣快，一樣猛烈。。。

2004年倫敦奧運會男子110米欄預(yù)賽，萬眾矚目的劉翔在跨第一個欄時摔倒在地，遺憾結(jié)束了本屆奧運會的征程。

根據(jù)現(xiàn)場中國記者回憶，就在決賽前15分鐘左右，他們在看臺上碰到了劉翔團隊成員，他拿著DV準備在看臺上拍下決賽錄像。

2008年北京奧運會，本土巨星劉翔雖然站到了跑道上卻未等發(fā)令槍響就選擇以一種令人意外的方式退出競爭。。。劉翔的人生又從巔峰跌回了谷底，甚至，似乎比成名之前還更加糟糕。

劉翔變成了國民口中的“懦夫”、“膽小鬼”，“劉退退”等等極不友好的帽子被扣在了他的頭上，很多人看似很內(nèi)行的評論：劉翔的行為沒有體育精神，沒有奧林匹克精神，即便他受傷了，就算是爬，也應(yīng)該爬過終點線。對于劉翔的退賽，國際田聯(lián)官網(wǎng)也稱，“失望”這個詞是最能概括中國觀眾的心情。

（曾經(jīng)：劉翔奧運退賽被罵慘 至今不開微博評論

由于2004年在雅典奧運會上給全國帶來的驚嘆和狂歡，劉翔被中國人寄托了太多期望。也正因為此，發(fā)生奧運退賽**以后，無數(shù)指責(zé)和質(zhì)疑撲面而來，許多網(wǎng)友甚至將“騙子”、“劉跑跑”的外號送給了劉翔。

其實，劉翔在他的專業(yè)領(lǐng)域一直相當(dāng)杰出。從2001年到2012年倫敦奧運會，在統(tǒng)計到的95場國際、國內(nèi)比賽中，劉翔因傷退賽3次，但是剩下的92場比賽，他得了60次冠軍，16次亞軍，9次季軍，只有7次沒能位列三甲。

如今，劉翔已經(jīng)退役，開了微博，卻關(guān)閉了評論。）

寧澤濤2014年第一場比賽，手腕受傷；2014年的最后一場比賽，舊傷復(fù)發(fā)?！靶□r肉”的手腕與劉翔的跟腱一樣脆弱，在造神與整人翻覆之間的集體非理性下，我真的擔(dān)心他會重演劉翔的屈辱悲劇。亞運會的大放異彩以及隨之一哄而起的熱捧，讓寧澤濤瞬間超越孫楊，成為中國游泳第一偶像、中國體壇第一美男子。媒體、粉絲的胃口都被吊了起來，期待他在短池世錦賽沖擊職業(yè)生涯第一個世界冠軍頭銜，最起碼也要有獎牌斬獲。

寧澤濤先是在50米自由泳副項排名第12無緣決賽，接著100自由泳主項預(yù)賽游出46秒76刷新日本選手藤井拓郎的短池亞洲紀錄，并且總排名第二，僅次于巴西名將小西埃洛，給人無限的遐想和期待。然而，半決賽“小鮮肉”手腕傷勢加劇被迫棄權(quán)，眼睜睜看著自己剛剛創(chuàng)造的亞洲紀錄被日本運動員鹽浦慎理奪走。

粉絲們紛紛表示對寧澤濤傷痛的關(guān)切，女生花癡道：“帥得連傷病都嫉妒你了”，但也有不和諧聲音開始露頭，比如“寧澤濤學(xué)誰不好，非要學(xué)劉退退”；比如“寧包子繡花枕頭，大賽還得靠孫楊”；比如，“寧藥王又吃藥了吧，怕被查出來”。

在留言中，網(wǎng)友也紛紛對他表示鼓勵和支持。網(wǎng)友“凱瑞猴”表示力挺：“擠不擠得進決賽是運動員對自己的交代，成績不好最難過的也是運動員自己，我們享受比賽過程就可以了，千萬不要對結(jié)果指手畫腳。”網(wǎng)友“鹿子熊”則稱：“我當(dāng)然希望他拿第一，但我也不會抱怨他沒拿獎，只希望他的努力能得到回報，他的汗水得到尊重。他在外面吃得好睡得好，最重要的是不受欺負！”

據(jù)新華網(wǎng)統(tǒng)計，28％的受訪者表示“不在意首金遲到，奧運并非只有獎牌”，21%的人表示“不以首金論英雄，平常心看待”，15%的觀眾表示要“淡化首金，盡情享受體育快樂”。

今日頭條也對用戶熱門評論進行了分析，發(fā)現(xiàn)用戶對“8月6日杜麗易思玲奪得銀銅”和“8月7日張夢雪奪得首金”都表達了鼓勵和認可，其中“驕傲”、“好樣的”、“中國姑娘”等成為評價二者共同的評論熱詞。而對于杜麗易思玲未能奪首金，最多的則是“盡力了”等正面評價。

32年前，洛杉磯奧運會前，朱建華是中國隊中最大的明星，因為當(dāng)時的他連續(xù)三次打破男子跳高世界紀錄，似乎奧運冠軍沒有任何問題。

然而在壓力下，朱建華倒下了，連續(xù)1個月的失眠讓他最終在賽場上狀態(tài)全無，有著2米39實力的他，決賽中只跳出2米31，獲得的銅牌是中國奧運史上的第一枚田徑獎牌，但不是屬于他的光榮，因為期待，所有憎恨。

回國后，朱建華家窗戶的玻璃被打破，家人受到辱罵，有人還要朱建華把吃過的補品全都吐出來，英雄變成過街老鼠。

2004年雅典奧運會上，在110米欄的奪冠，開創(chuàng)了中國體育新的篇章。這位超越了人種極限的運動員，從一位普通明星一下變成了中國體育史上人氣最旺的超級明星，此后世錦賽奪冠、打破世界紀錄更讓他的聲譽到達頂峰。

然而，北京和倫敦奧運會的兩次倒下，讓劉翔備受指責(zé)，有一部分人認為，劉翔的成就已經(jīng)足夠輝煌，他應(yīng)該得到尊重。還有一部分則將“騙子”、“劉跑跑”的外號送給了劉翔，罵他的人，依然很多而且狠毒。

2016年里約奧運會，中國代表團中人氣最旺的選手名叫，這位在2015年喀山世錦賽創(chuàng)造了亞洲游泳歷史的“小鮮肉”，他是劉翔之后中國體育最火的偶像級選手，很多人都期待他能夠奪得金牌。

但事實卻是，寧澤濤不僅沒能奪金，甚至連決賽也沒有進去。說不失望那是不可能的，寧澤濤從最大的期待變成了最大的失望，收獲的更多的是掌聲和理解聲。

32年走來，中國體育在進步，中國看體育的人也在進步，競技賽場，不以一時成敗論英雄，這也是中國體育成長的一大步。

在他跑之前的一天，CCTV用了一整個節(jié)目介紹劉翔備戰(zhàn)的情況。我隱喻感覺到一根弦已經(jīng)拉得太盡，隨時會斷。記得劉翔當(dāng)時的號碼牌“1356”也是充滿了寓意——13億人民，56個民族。他身上被寄予了太高的期望。巨大的期望一旦落空，后果不堪設(shè)想?！叭绻沂撬?，我會崩潰的。今晚我肯定睡不著。”一個美術(shù)編輯說。

“我也是?！贝蠹?guī)缀醍惪谕暤卣f。

第二天發(fā)生的事，大家都已經(jīng)知道了。作為那屆奧運代表團最大的腕兒，體壇最大的偶像，在起跑線上就倒下了。在鳥巢的觀眾席中，一些觀眾還哭出來了。更多的是氣憤，認為劉翔是在演戲。

不管怎么說，劉翔還是在諸多失敗的方式中選擇了一種，但觀眾怎么可能買賬？只能說，奧運是一個精心的策劃，但劉翔的退賽也是一個精心的策劃。

我記得劉翔的教練孫海平在參加新聞發(fā)布會上，是一路哭著說完15分鐘的。他說出的話，反反復(fù)復(fù)就是這么幾句：“你們不知道啊……他那個腳啊……他那個傷啊……都是他那個傷啊?！睂O海平并非口才極差，但這15分鐘內(nèi)，他一直在釋放無用信息，用哭泣來拖時間，我懷疑他是藏了很多話在心里。他清楚其中的利益糾葛，但不能說而已。因此，他只能裝。這背后有什么，總有一天，能水落石出。

觀眾們扭曲的臉，可能是那屆奧運中內(nèi)涵最豐富的表情。六神磊磊提醒我們，“不要忘了國人當(dāng)初怎么對待劉翔”。在那段驕傲的日子里，英雄一日之間就變成了罪人，這讓人感到恐懼。

我記得，這是整個奧運報道中規(guī)模最大的一期“英雄扼腕”了。

傷病是運動員躲不過的“惡魔”，退賽在各個項目的體育比賽中也屢見不鮮，格林加油有過退賽、羅伯斯加油加油有過退賽、特拉梅爾就在北京中途退賽，籃球有退賽、足球有退賽，網(wǎng)球大滿貫決賽多次有選手退賽，沒見過哪個國家的人民攻擊他們此前心目中的英雄，沒見過他們讓自己的同胞爬過終點線，拖著傷腿繼續(xù)比賽。

很多人想替劉翔反擊，但是對于這樣一些嘩眾取寵、可笑之極的說法，劉翔本人的態(tài)度很明確——不回應(yīng)！從08年開始，劉翔在任何場合從未反擊過任何對他的質(zhì)疑，4年來一直如此。或許有人會說：清者自清、濁者自濁，確實不值得回應(yīng)呀。話是這樣說，但又有幾人能做到？

天將降大任與斯人，必先苦其心志，也許老天爺正是對劉翔格外偏愛，才讓他承受如此之多，但老天爺也是公平的，他沒有奪走劉翔的天賦。2010年亞運會重奪冠軍只是開始，2011年世錦賽摘銀也只是牛刀小試，2012年劉翔連續(xù)兩次跑進12秒以內(nèi)，他又重新成了世界矚目的焦點！不過這還不是結(jié)束，從哪里跌倒就在哪里爬起來，劉翔的心里，一定已經(jīng)暗自設(shè)定了目標：奧運會！只有奧運會才是他的終極答案！

倫敦奧運會，向著自己第二枚奧運金牌發(fā)起沖擊的劉翔摔倒在了第一槍預(yù)賽中，但此刻無論成敗與否，他都是中華民族的驕傲！國人現(xiàn)在內(nèi)心盡管感到一絲絲遺憾，但更多的是理解和鼓勵！劉翔沒有倒下，他坦然面對這個結(jié)果，他展示給世人的是無比勇敢的堅強，我們要為劉翔豎起大拇指，要把更多的掌聲給這位為亞洲爭得無數(shù)榮譽的王者。連續(xù)參加三屆奧運會，對于任何一個運動員來說已經(jīng)足夠難能可貴，更何況是經(jīng)歷了這么多之后的劉翔。

龍清泉 吳敏霞

堅持的力量 早就傳奇

完美的事業(yè)、幸福的愛情、不平凡的模特生涯，正是這些經(jīng)歷，才讓邦辰在奧運會開幕式走出了那價值4500萬美元的100步！

就算工作再忙，她也不會因此而減少和這三個寶貝相處的時光。忙得飛起的時候，人家邊喂奶邊化妝，家庭從來不是她事業(yè)上的絆腳石！卸下了T臺上時尚的犀利，她是一臉溫柔的母親。

在沒有鏡頭對著她的時候，她把鏡頭對著家人，紀錄下溫馨的每一刻！完美的事業(yè)、幸福的愛情、不平凡的模特生涯，正是這些經(jīng)歷，才讓邦辰在奧運會開幕式走出了那價值4500萬美元的100步！不管將來女神要走向何方，相信她踏出的每一步，也都是美麗又自信的！有一種完美人生叫吉賽爾·邦辰！

雖然童年被嘲笑但吉賽爾無比熱愛自己的身體，她說：“身體是我的神廟”。她在接受采訪時表示自己從不節(jié)食，相反她無比熱愛美食。她崇尚健康食物總是抽時間盡可能的運動，社交媒體上全是運動和美食的照片。吉賽爾在90年代初入模特界時，流行的審美是蒼白和纖瘦。吉賽爾身材健美，凹凸有致，成為時尚界審美的轉(zhuǎn)折點。無數(shù)照片都凸顯了她的曲線美。吉賽爾的外貌打扮參考了80年代和90年代早期的超?？藙诘蠇I·希弗和辛迪-克勞馥，她又影響了今日的巴西超模亞歷山大·安布羅休和阿德里亞娜·利馬。

2009年，她嫁給了美式橄欖球員男友湯姆-布拉迪，并于2012年有了第二個孩子。，擁有一個幸福的四口之家，她的幸福感染了世界。

兩個人在一起，邦辰總是一臉幸福。湯姆·布拉迪是美國的橄欖球星，去年他所屬的愛國者隊第四次奪得超級碗，他個人也是第三次奪得MVP，也屬于超級能賺錢的那種，感覺兩口子在一起比著上福布斯的排名！許是兩個人也都經(jīng)歷過大世面吧，明明是比明星還明星的人，卻沒有選擇將婚姻做成秀，連禮服都是干凈簡單沒有噱頭，愛情原本就應(yīng)該如這般簡單！2015年2月1日的第49屆超級碗現(xiàn)場，邦辰熱吻老公慶祝超級碗奪冠，一家人那叫一個幸福！再看看如今的小李子，依舊還是在超模圈兒里尋尋覓覓。邦辰用手機隨便的一照，都是讓人幸福的時刻！大兒子愛德華是老公和前妻生的，邦辰也當(dāng)成自己的孩子養(yǎng)，不“依賴”手機還能玩點兒啥

發(fā)布時間：2016-08-09 06:14 來源：中青在線 作者：朱達志

中國人的業(yè)余生活比較少，包括運動健身、旅行觀光、藝術(shù)體驗、讀書學(xué)習(xí)??這些“線下”活動的普及程度，跟許多國家和地區(qū)比，差距還很大。

有門戶網(wǎng)站近日刊文稱，中國人的“手機依賴癥”遠比其他國家嚴重。文章援引《日本經(jīng)濟新聞》網(wǎng)站的報道，說中國人吃飯時單手玩手機，開會時藏在桌下玩手機，甚至過人行橫道和開車時也不放下手機，就連在辦公樓擠滿人的電梯里，也有人爭分奪秒地看手機。此情此景，不免令人十分擔(dān)憂。

說實話，諸如此類的情景我們自己比外國人更熟悉，只不過熟視無睹了。老外莫名驚詫，有可能是因為他們那里的智能手機普及率不如我們。但在我看來，技術(shù)進步的最大動力恐怕還是在于需求的強勁，中國人對用智能手機上網(wǎng)的依賴度可謂相當(dāng)大，這就促使手機制造商和軟件開發(fā)商殫精竭慮想辦法，不斷滿足市場需求，形成了今天中國城市里幾乎人手一部智能手機、遍地都是低頭族的“盛況”。

關(guān)于中國人對手機的熱愛，我聽一位法國朋友講過這么一個奇葩理由：中國城市地鐵里的廣告太多了，車廂里的聲音也太大——包括過于頻繁的廣播和音量過高的喧嘩聲；人們?yōu)榱朔稚⒆⒁饬?，只好埋頭看手機。他這個奇葩觀察應(yīng)該說也有一定道理，但是最主要的緣故，還是中國人的業(yè)余生活比較貧乏，包括運動健身、旅行觀光、藝術(shù)體驗、讀書學(xué)習(xí)??這些“線下”活動的普及程度，跟許多國家和地區(qū)比，差距還很大。

正好今年8月8日是中國的第8個全民健身日。這一天人們在做什么呢？相關(guān)報道說：這天，2016全民健身日全國棋牌萬人同賽在津啟動；親近自然，綠色出行，全民健身騎行游在北辰啟幕；全民健身與奧運同行，體育知識問答即將啟動??網(wǎng)上搜索全民健身方面的信息，會跳出許多密密麻麻的太極拳、廣場舞，甚至詩歌朗誦、雜技表演之類宏大場面的圖片。但是，真正的全民健身肯定不是這個樣子。運動場館建設(shè)，學(xué)校體育教育理念與方法，競技體育與大眾健身之間的關(guān)系，等等，有太多事情需要快馬加鞭，有太多問題需要盡快改善。

再就是我們的旅游觀光成本太高，到處都要門票，交通也是個麻煩事，一出門就得不斷掏腰包，吃個飯嘗個鮮也時刻得擔(dān)心被宰。難怪有那么多人在新聞后面跟帖說：“沒錢，在中國不玩手機玩什么？”“玩手機不要錢，窮啊！”其實也不完全是因為窮，而是出門太貴，“行”不起，只好在手機上“坐地日行八萬里”；難得出去一趟，也是要靠手機去大秀特秀的。

至于參加各種藝術(shù)體驗、學(xué)習(xí)閱讀活動，更是談何容易。首先，城市中的公共藝術(shù)場館，實在太少；農(nóng)村更是幾乎為零。無論是直接參與藝術(shù)活動還是觀摩體驗，都是一件奢侈的事情。其次，我們的公共圖書館太少，各種培訓(xùn)收費不菲，讀書學(xué)習(xí)對一些人來說是一件很不“劃算”甚至高不可攀的事情。沒辦法，只好玩手機，或美其名曰用手機學(xué)習(xí)。

看來，中國人會普遍患上手機依賴癥，說起來并不奇怪；而要治愈這一社會病，現(xiàn)成的辦法其實是有的，就是用上面提到的那些文化、藝術(shù)、讀書、體育等活動，去分散國人對手機的過度依賴和注意力。這樣一種“分散療法”，需要政府和全社會攜手努力去完成。

什么都放不下最終只會被掏空

發(fā)布時間：2016-08-04 19:32 來源：中青在線 作者：楊鑫宇

“歐嗨呀歐嗨呀歐嘿依，我要去云南?！痹诹餍小吧袂薄陡杏X身體被掏空》里，受盡職場生活折磨的主人公，決定用“去云南”的方式尋求身心解放。在主人公的想象中，美麗的彩云之南可以讓人“大口吃瓜，快意飛馬”，從此告別痛苦的加班生活，自由支配自己的人生。

然而，現(xiàn)實真像歌中唱的這么簡單嗎?或許對歌曲中的主人公而言，“去云南”很難，但仍然值得期待和夢想;但是，對于現(xiàn)實生活中的人而言，就連“去云南就能得到身心解放”這件事本身，都是一件不太現(xiàn)實的事。

現(xiàn)實中，加班并不是唯一的壓力來源。每個在職場中掙扎求生的年輕人，身上或多或少都有著其他的牽絆。有些人肩負著家鄉(xiāng)父母的深厚期待，有些人承擔(dān)著幾十萬上百萬的房貸、車貸。要讓他們卸下這些負擔(dān)，了無牽掛地去云南或任何其他地方“尋求自我”，無異于癡人說夢。他們身上的壓力讓他們不可能真的這樣去做。大多數(shù)都市白領(lǐng)心心念念的“去云南”，不過是到風(fēng)光秀麗的旅游區(qū)玩幾天，轉(zhuǎn)一圈回來之后，一切照舊。正因如此，近些年來，“去麗江開家咖啡館”“去西藏凈化心靈”之類的說法，已成了都市白領(lǐng)自嘲無謂幻想的說辭。

不論白領(lǐng)們寄托了多少美好的想象，“去云南”都不能真正解決問題。每個人都有自己要承擔(dān)的責(zé)任，沒有多少人能去過“大口吃瓜，快意飛馬”的生活，人們總是想用旅行“逃離”現(xiàn)實，但真正的現(xiàn)實豈是說逃就能逃得開的?想要在繁重壓力中尋求真正的身心解放，首先就要收起這種“一勞永逸”的幻想，轉(zhuǎn)而以“細水長流”的心態(tài)，平衡好工作和休閑的關(guān)系，把合適的減壓方式融入日常生活。

這聽起來并不容易，但實際做起來卻遠比“去云南”簡單。培養(yǎng)一門運動技能，定期和朋友們打幾場友誼賽;尋求一種特殊愛好，在某個領(lǐng)域成為“業(yè)余專家”;找到一種喜愛的藝術(shù)形式，讓藝術(shù)氣息浸染生活;交幾個可以一起吐槽的朋友，說出平常不敢說的心里話??這些做法看起來平淡無奇，但日積月累的減壓效果遠勝“逃離”式旅行。

要真正從壓力中找到自我，減壓手段只能起輔助作用。年輕人想要擺脫迷茫困頓，必須知道自己真正想要的是什么。很多人之所以承擔(dān)著巨大壓力，就是因為他們不知道自己真正要追求什么，因此只能按照別人的期待要求自己。什么都要追求，什么都放不下，最終只會不堪重負。當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)自己真正的追求時，就能放下那些對他并不重要的東西。一個想成就一番大事業(yè)的人，自然無需過早考慮買房成家，一個以建立美滿家庭為目標的人，自然也沒必要為了業(yè)績竭盡精力，而那些有志于成為匠人或藝術(shù)家的人，更可以早日脫離職場苦海，把精力放到自己真正鐘愛的東西上。年輕人越早看清自己的理想和目標，就能越早全身心地投入到追夢的道路上。而在這種追夢心態(tài)的激勵之下，壓力給人帶來的痛苦也能轉(zhuǎn)化成力量，在同一家公司里，有些人在加班時充滿干勁，另一些人則備受煎熬，也正是因為這樣的原因。

當(dāng)我們?yōu)椤吧眢w被掏空”而痛苦的時候，最佳解決方案并不是“去云南”，而是用積極的生活方式和明確的理想，將被掏空的自己重新“填滿”。

第二篇：2011高三第二次作文訓(xùn)練材料

華沖中學(xué)2011屆高三年級作文訓(xùn)練材料之記敘文寫作

記敘文系列訓(xùn)練

（一）寫親歷之事 抒真情實感

訓(xùn)練要求：

1、從自己的經(jīng)歷中取材，讓作文中有“我”。

2、學(xué)會設(shè)置動情點，憑著真情實感打動閱卷老師。

3、為了高考，從現(xiàn)在開始就要積累素材、積淀思想和情感。

作前指導(dǎo)：

武林競技，想要取勝，或“一把槍舞得風(fēng)雨不透”，或有獨門絕技，三招之內(nèi)，挑敵于馬下。你寫記敘文有取勝的毒招嗎？寫真實的經(jīng)歷最容易做到感情真摯，最易打動別人。

一、作文不可無“我”！

“我”的見聞、“我”的經(jīng)歷、“我”的體驗、“我”的見解、“我”的構(gòu)思、“我”的語言、“我”的情感。文中有“我”，個性自出，何愁與別人文章“撞車”。

二、記敘文的素材來源于自己的經(jīng)歷。

1、寫自己的生活。

寫自己的所作所為，寫自己經(jīng)歷過的事，寫自己對生活的體驗，寫好自我審視。自己做的的事，自己想的問題，自己的心路歷程，素材必須打上了自己的“烙印”。比如寫好成長中的煩惱：生動地描寫個人的煩惱，進而向社會發(fā)出正義的呼吁；或者，再現(xiàn)自己對煩惱的超越，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。

2、寫熟悉的人和事。寫自己身邊的人，寫自己身邊的事。認真審視熟悉的人、事中的價值，用獨特的眼光搜尋有新意的素材。比如寫親情故事、友情故事。

3、寫他人，寫發(fā)生在他人身上的事。根據(jù)生活，把儲藏在自己腦海中的材料進行加工，進行提煉，進行整合，使之源于生活，又高于生活，讓文章寫得像小說一樣。

三、記敘文的選材角度要小、新、深、奇。

四、“感人心者，莫先乎情”（白居易）

俗話說得好，文章不是無情物。如果你的文章能感染讀者，震撼讀者的心靈，你的文章就成功了。

1、寫好感情認識的轉(zhuǎn)變。

⑴以感情認識的轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索 ⑵轉(zhuǎn)變要有層次 ⑶轉(zhuǎn)變要有動力

2、寫好瞬間的頓悟。

可著力寫好下列瞬間的頓悟：需要自我犧牲的瞬間，與人競爭的瞬間，身處逆境的瞬間，錯過某一機遇的瞬間，感到被欺騙的瞬間，遭到意外不幸的瞬間，追求虛榮的瞬間，指責(zé)別人的瞬間，取得成功的瞬間，產(chǎn)生自卑的瞬間，產(chǎn)生報復(fù)念頭的瞬間，遭到別人拒絕的瞬間，產(chǎn)生依賴心理的瞬間，感到孤立無援的瞬間，挫折面前動搖的瞬間，無端苦惱的瞬間，遭到誣陷的瞬間，遭到誤解的瞬間，無端猜疑別人的瞬間，失信于人的瞬間……

注意：

⑴要有鋪陳蓄勢，做到水到渠成；⑵頓悟要有觸發(fā)點；⑶頓悟點要有高度和深度

五、設(shè)置動情點的方法。

華沖中學(xué)2011屆高三年級作文訓(xùn)練材料之記敘文寫作

1、巧擇材料 盡顯真情。

哪些題材適宜發(fā)掘動情點呢？自我、親情、友情、鄉(xiāng)土情等類題材都可以。真情緣于真人真事，寫真人真事、親身經(jīng)歷最容易做到感情真摯，最易寫出動情點。

2004年云南省高考優(yōu)秀作文《父親，我愛你！》之所以能獲得高分，就是因為它選擇了有關(guān)的親情材料：昔日勇于面對艱難困苦、戰(zhàn)勝挫折的父親，一個能為妻兒遮風(fēng)擋雨，頂天立地的男子漢，竟在妻子病故之后，放大痛苦，精神崩潰，很快地沉淪下去。女兒為此傷透了心，她采用書信的形式哭訴往事，祈望能喚起父親面對挫折時的堅毅與勇氣，再度堅強地站起來，頂起生活的藍天。這是一篇飽含著父女深情的優(yōu)秀散文，讀來令人感嘆噓唏，熱淚盈眶。

另外,我們還可以通過敘述艱辛的生活、至深的感情經(jīng)歷、細膩的心情故事來表達自己對身邊人和物的感恩、贊美、歉疚、追悔等感情。李密的《陳情表》向我們講述他出生才六個月父親就不幸去世，四歲時母親又改嫁，和祖母劉氏相依為命的生活遭遇。文章寫得悲惻動人，作者對祖母的孝情感動了千千萬萬的讀者。《杜十娘怒沉百寶箱》之所以感人，就是因為作者馮夢龍抓住了情節(jié)的動情點：遭受欺凌的杜十娘追求美好愛情的夢想被李甲之流無情地破滅。

2004年高考甘肅省優(yōu)秀作文《父親的布底鞋》寫“父親小的時候，家里很窮，父親沒有好衣服穿，還吃不飽肚子，但是父親學(xué)習(xí)很刻苦，肯下功夫，老在班里拿

華沖中學(xué)2011屆高三年級作文訓(xùn)練材料之記敘文寫作

4、議論抒情，升華情感。

如果同學(xué)們能對樸實的生活情感進行升華、提純，讓情感的熱流中閃耀出高尚的理性之光，那無疑會把文章提升到一個新的境界。不少同學(xué)在作文中僅滿足于敘事，而不是先敘后議，夾敘夾議，這樣就很難將一種真摯的情感表達出來。我們可以在敘述材料的基礎(chǔ)上有針對性地進行分析和論述，從而使真情得到深化和拓展。

湖北一考生的《給班主任的一封信》是一篇高考滿分作文。高考前，這位考生很希望自己尊敬的老師給自己以鼓勵與安慰，然而，由于老師的偏心和不守信用，使得她非常失望和傷心，于是借“這靜謐的考場，在蟬鳴與風(fēng)聲的陪伴下”向自己的老師“吐一吐心中的話”。作者通過議論、抒情寫出了感情認識的轉(zhuǎn)變，深深地感染了閱卷老師，從而激起情感的共鳴。

當(dāng)然，這種論述和抒情是有感而發(fā)的、有新意、有誠意的。比如可以突出寫感情認識的轉(zhuǎn)變，尤其要寫好瞬間的感情升華。我們可以感情認識的轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索，當(dāng)然轉(zhuǎn)變得有層次，有動力，感情升華要有觸發(fā)點，感情升華還應(yīng)有高度和深度。

5、以錯寫情，情會更濃。

記敘文大多注重寫情，以“錯”相襯，情會更濃。下面是《飄香的生命》中的一段話：

我想起了中學(xué)時一個同學(xué)講的故事，當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚上自習(xí)后１１點才回家，而那時，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的。因此春夏秋冬，天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園里過了一夜，才知道學(xué)校大門是１０點鐘就關(guān)的，而原來看門的老大爺生病住院了，直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚去看望老大爺時，老大爺已經(jīng)溘然長逝了……

這里的“錯”，是那名中學(xué)生的誤認，以為大門是要到１１點才關(guān)的，其實是老大爺在默默地為他開著方便之門，老大爺一直都沒有挑明，“錯”在漫長的歲月中，緩緩前行，情在重復(fù)的細節(jié)中，漸漸積淀，一旦分明，便形成震憾人心的藝術(shù)力量，以“錯”襯出來的“情”，格外濃郁，催人淚下。

還有一篇文章寫戰(zhàn)場上絕境中的兩位戰(zhàn)友，約定活下來的一定要替對方照料家中的老人，結(jié)果真的一存一亡。活下來的每月都以兒子的身份給亡友老母寫信、寄錢，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)之后仍然堅持著，亡友老母一直都在“錯”中，在“錯”中獲得幸福、獲得孝敬，也獲得老人最需要的安穩(wěn)與平靜。

這樣的人間真情，不是比挑明之后的慰撫更打動人心么？亡友老母在臨終前極盼見“兒子”一面，戰(zhàn)友又裝扮成她的兒子，了了她最后的心愿，文章一“錯”貫穿，讀來讓人感慨萬千。

這樣的“錯”，在文章中大多起著一種映襯的作用，但它比一般的映襯顯得更有力度，對情感的展示往往能夠達到極致。

佳作導(dǎo)航：

送報的少年

放暑假的時候,給我家送報的換了一個十七八歲的少年。我家住6樓，每天清早8點多鐘的時候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天，他都來得很準時。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候，他便會禮貌的喊聲：“萬老師，報紙來了！”

我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為200多戶人家送報，而且都是樓房戶，他每天要爬18000多級臺階。

驕陽似火，送報的少年每天大汗淋淋地騎著車子穿街過巷。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，華沖中學(xué)2011屆高三年級作文訓(xùn)練材料之記敘文寫作

但他的車鈴卻撥弄得很快活。小圓臉上閃著一雙清亮的大眼睛，見人就靦腆地笑著，他的日子似乎無憂無慮。

7月下旬的一天，少年送報來時對我說：“今天報上刊登了高考錄取分數(shù)線！”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學(xué)了！”

我既高興，又對兒子的那種少爺作風(fēng)很不滿意。8點多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊啜飲牛奶，一邊不停地換頻道……我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負，就看他能不能起早床！”

兒子不屑地說：“你那觀念早過時了！”

我說，你看看人家那送報的少年，每天5點就起床了！

兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀的

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了許多苦，受了許多罪，這些都被她掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠也掠不去愛子的情腸。而她的兒子，卻對她日漸淡漠，即使幾月半載回來看她，也是出于一種義務(wù)，為了不讓別人指責(zé)自己忘恩負義，不只缺乏誠意，更帶著私心。

我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住了她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路，都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)??“媽，您腿腳不靈便，車多人又擠，過馬路時千萬要前后左右看一看，別跟車搶時間。啥時家里有什么難事，只要需要，不管多忙多遠，我們都會來的。我是您一泡屎一泡尿帶大的兒子呀，您還客氣啥？”母親便背過頭去揩淚。

牽著母親過馬路，心里有幾許感激、幾許心疼、幾許愛意，還有幾許感嘆我們能夠愛幼，但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。尊老吧，就在日常生活中。

點評：那個動作感動了你嗎？你有類似的感動嗎？

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我怕父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡了一聲??

有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽?！蔽以诤筮吘湍７轮鴳蚺_上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱一個。”他唱起來：“我不該，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳??”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。

我家有個大宜興壺，下地回來，泡上茶壺，父親高興了，還逼我們喝。說：“逼”，是因為我們喜歡喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！”

我們倆常常一起去看廟?！翱磸R”二字，說句文詞，是父親杜撰的?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。

吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去?！蹦赣H說：“今天不拉土了？”父親說：“回來再說。”我們就在這“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小，有遠有近。近則三五里，遠則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。

父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過?！返暮Ｋf：“你看這水，漣漣地像是在顫動?！庇钟檬置鴫φf：“這墻是平的，你再遠看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”其實現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是《八破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒??他像在集市上買糧食時將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像真燒焦了一樣?！彼恢更c，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住?！?/p>

我12歲那年考上初中，學(xué)校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學(xué)了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧?！边@時曠野無人，惟有寒風(fēng)積雪，一抹虛白的陽光和遠處的幾聲雞啼。望著逐漸遠去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。

再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽。”他問什么是美術(shù)展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎？和看廟差不多?！?/p>

剛走過勸業(yè)場，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不嫌臟?！彼s緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意？我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。

閱讀提醒：文中選取了感人肺腑的細節(jié)來寫“父親”在“我”成長的道路上烙下的深刻印跡，主要描寫了兒時幾個生活片斷：①要我唱歌（或唱戲曲）；②要我喝茶；③帶我看廟畫。

永 遠 的 蝴 蝶（臺）陳啟佑

其實雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。

那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。

櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭，把信交給她。

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“誰叫我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說，一面撐起傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滑下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。隨著一陣拔尖的煞車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。

雖然是春天，好象已是深秋了。

她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下了，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。

為什么呢？只帶一把雨傘？

然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？

媽：我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。

閱讀提醒：小說以“雨”開篇，并以“雨”貫穿全文，交代“雨”是悲劇的起因；以“雨”為淚水和痛苦的象征；造成籠罩全文的陰冷氛圍。小說最后再次描寫櫻子“穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘”，這樣寫，既使櫻子的形象更加鮮明突出，更能表達“我”對櫻子的深切懷念和愛戀。開始寫“小雨點”濺到眼鏡上，之后寫“更大的雨點” 濺到眼鏡上，兩個細節(jié)基本一致，但前一個細節(jié)無感情色彩，后一個看似寫景，實是寫情，寫“我”的內(nèi)心痛苦。小說三次寫到“站在騎樓下”，作用是顯示“我”的思緒的流程和層次。文中最能夠表露“我”的悔恨的一句話是“為什么呢？只帶一把雨傘？”“雖然是春天，好象已是秋深了”，表現(xiàn)了“我”失去戀人的痛苦、凄涼的心境。小說最后交代給母親信的內(nèi)容，增加了小說的悲劇色彩。

操練材料：

親情如一杯清茶，滋潤你干渴的喉嚨；親情如一縷陽光，溫暖你疲倦的身軀；親情如一灣雨水，濯洗你困惑的心靈。

親情是一堵墻，為你擋住外面的狂風(fēng)暴雨；親情是一把傘，為你撐起晴朗的天空；親情是一把熊熊的火焰，為你照亮前面的路。

親情也好像一個避風(fēng)的港灣，讓迷航的舢板能有一個喘息的地方！

沐浴在親情的世界里，是最有滋味的事。

請以“沐浴在親情的世界里”為題，寫一篇不少于800字的記敘文，立意自定。

第三篇：第二次作文訓(xùn)練

尋覓春天的蹤跡

一、寫作目標：

1、仔細觀察生活，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)欣賞美的能力以及熱愛生活的情感。

2、掌握景物描寫的方法，學(xué)會對觀察的事物作細致而具體的描寫。寫自己感受最深、記憶最深的景物，以一定的順序，細細描繪，讓人觸之可感，讀之有味。

3、文章要盡量寫得生動。讓平鋪直敘的文章來一點變化，重要的是要使你描寫的景物能在讀者心中留下一幅美妙的圖畫。

4、談?wù)動嘘P(guān)春的話題，提高語言表達能力，要用自己的心去體驗這美好春天。訓(xùn)練重點：

1、掌握描寫的方法，學(xué)會對觀察的事物作細致而具體的描寫。

2、寫自己感受最深、記憶最深的景物，以一定的順序，細細描繪，讓人觸之感，讀之有味。

訓(xùn)練難點：抽象事物的可感描寫。

二、賞名段，體會景物描寫的方法

1、閱讀下列語段，回答問題：

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，水蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏的很有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人形。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

（1）這段文字對百草園景物描寫。抓住了哪些特征？從哪些方面進行描寫的？

（2）文段話寫百草園采用了___________順序。先是由_______到________；再由________到__________。

（3）這段文字把百草園描繪得色彩斑斕、生機勃勃，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？你是從哪些語言看出來的？

（4）考考你：你從本文段里學(xué)到了哪些描寫景物的方法？

2、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说亻e著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

思考：在這一段話里，作者為我們描繪了一幅色彩斑斕的春花圖，文段是怎樣描寫突出其特點的？（提示：色、味、修辭順序等方面。）

3、閱讀下面語段思考問題： “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

想一想：作者怎樣把看不見摸不著的春風(fēng)寫得如此多姿多彩的？（提示：作者抓住了風(fēng)中的哪些事物？這給你了哪些啟示？）

三、寫作指導(dǎo)：

《語文課程標準》指出：“多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達?！北締卧皩ひ挻禾斓嫩欅E”寫作活動，是讓同學(xué)們與春天親密接觸，接受春天的洗禮，體驗春天的美好，感悟春天的啟示。在觀察、體驗、感悟的基礎(chǔ)上寫出自己的真情實感。

記錄春天的印象

春風(fēng)的輕柔、春雨的纏綿、春花的燦爛、春草的生機、春山的明凈、春水的清澈、春鳥的歡快、春人的忙碌都是“春天的印象”。具體地展示大地回春的美好情境，在描寫的語言中可以采用擬人、夸張、比喻的手法，增進文章的感染力，增強文章的生動性和形象感。

感悟春天的啟示

春天之所以充滿魅力，不僅僅在于它所表現(xiàn)出來的風(fēng)光，更在于它昭示了自然界的許多真諦。你從春天的身上學(xué)到了那些道理？是春草的那股鉆勁，春雨潤物無聲的奉獻，還是春花繽紛艷麗的活力，以及一年之計在于春的勤奮？寫下對春天的感悟，從小處入手，做到切口小，領(lǐng)悟深，道理透。

描述別樣的春天

自然的春天是鳥語花香，流水淙淙，春寒料峭，早梅初蕾，可是在每一個人的精神世界里總會有一種別樣的春天。描述自己精神世界里的“春”，它是長存的友誼之春，不老的心靈之春，熱烈的憧憬之春…….運用擬人的手法，把精神世界、心靈原野、智慧天地喻為春的領(lǐng)域。綜合運用描寫、議論、抒情，增強文章的感染力。

要寫好本單元作文，應(yīng)注意幾點：

1、注意觀察，抓住特征，多角度展開景物描寫。

2、寫景狀物要描其形，繪其神，寫自己獨特而真切的感受，有個性化地表達對春天的感悟。

3、錘煉語言，使之更好地抒情。如展開聯(lián)想、想像，運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法。

四、習(xí)作嘗試：

春天應(yīng)該是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來，有多少使人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇，現(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空中不時飛過一只又一只小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望：讓我們?nèi)ひ挻?，抒寫春天吧。不管是抽象的還是具體的，就寫你最熟悉的、感受最深的春天。注意學(xué)以致用，靈活運用多種手法，讓自己的文章像春天一樣多姿多彩。

1、請以“我心目中的春”或者“在這個不同尋常的春天里”為題寫一篇作文。

2、結(jié)合自己對春天的認識，感悟，自選角度，自擬題目寫作文。

[佳作展示]

以春天為話題的作文

春天的顏色、聲音、氣息。一切的一切都是那樣美好。

你看到了嗎?

地上的小草已經(jīng)鉆了出來，那些綠色的小腦袋，掛著好奇的神情，它們一個接著一個。連著連著，一直蔓延到那條藍色的地平線。細雨拂過大樹的梢頭，于是，去年枯黃的枝干上又冒出了一點嫩綠，叫芽兒，瞧!還裹著晨露呢!草叢中稀稀落落的點綴著淡淡的彩色，我知道這是花兒，含苞欲放的花兒。她們害羞的藏在草叢中。泛了青的竹林，停靠在岸邊。竹子連著竹葉，竹葉被風(fēng)搖拽著，這是會浮動的青翠!和煦的陽光，斜斜的躺在大地上，萬物覆蓋著淺淺的金黃色。

你聽到了嗎?

林間的小鳥已經(jīng)開始鳴唱，那聲音清脆、悅耳，唱的是春季初的喜悅。這聲音喚醒了一個又一個生命。沙沙——，春雨開始忙碌。邁著輕快的步伐，帶著溫潤的雨絲。她飄在空中，雨一滴一滴地灑在泥土里，潤著大地;一滴一滴地落在溪流中，跟著它們旅行著。風(fēng)跑進了林子里，嘩啦嘩啦——，風(fēng)兒邀請所有的花草樹木來一場演奏會。呵呵——耳朵里鉆進了一陣爽朗的笑聲。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉鬧著。翻跟斗，捉迷藏…………

你聞到了嗎?

一只只蝴蝶飛來飛去，隨身攜帶的花粉不禁意間遺失了，讓過往的路人聞到了。這味道是那樣的沁人心脾。微風(fēng)路過鼻前，不知風(fēng)裹著什么，一股清新與舒適的感覺涌了上來。走上屋頂，讓身體沐浴著暖暖的陽光，你知道嗎?陽光也有香氣呢!它會讓你感到一種前所未有的安逸;你知道嗎?陽光的溫度是溫暖，是能涌上心頭的溫暖。走進深山的叢林，城市的喧囂與塵埃了無蹤跡;生活的壓抑，煩悶煙消云散。是什么讓人感到心曠神怡?是氧。是最干凈的氧，是最純潔的氧，是城市里沒有的氧。

春季那無與倫比的顏色，春季那悅耳動聽的聲音，春季那沁人心脾的氣息。我被春天陶醉，被大自然陶醉。

我心目中的春

彎彎的梓柳河，楊柳依依，草長鶯飛……每到這個時候，我就踏著青青河邊草，去尋找我心中的春——我和爸爸的足跡。

那時我已五歲，爸爸經(jīng)常帶我來到河邊：放風(fēng)箏；游泳；掃落葉；“滑冰”

那是一個雪后初晴，柳梢已泛綠的初春的早晨，我硬纏著急著去鎮(zhèn)上辦事的爸爸和我一起去河邊滑冰。爸只好答應(yīng)先陪我一會兒。一路上我高興極了，雖說還是春寒料峭，可在我眼里正是萬紫千紅、鳥語花香的仲春，因為有爸爸陪著，我心里溫暖極了，河邊，已有許多小孩玩得正起勁。我很快就加入了他們的行列，我們像燕子一般在冰上飛舞著，并將雪花捏成雪球，紛紛擲向?qū)Ψ健?/p>

爸爸一邊交代我們不要到中間去，一邊在河岸邊走著，瞇著眼，微笑著?！翱︵辍焙鋈?，我覺得腳底一軟?！鞍?！——冰炸了！”其他孩子都比我大，他們發(fā)現(xiàn)不對，紛紛地朝岸上跑?！翱︵?！”我還沒來得及細想，就一下掉進了冰冷的水中?！鞍?！平平掉水里了！”爸爸聽到喊聲拼命地跑過來，“咚”一聲就扎進水里。一股暗流沖擊著我，我離冰洞越來越遠，我渾身無力，說不出話，昏昏沉沉地在冰下隨水漂流。不知過了多久，我感覺到離開了冰冷的水，眼前是春暖花開，耳邊是鶯歌燕舞，身上是春天般的溫暖，慢慢地我睜開了眼睛。（據(jù)說這已經(jīng)是第三天了）我開口就問：“爸爸呢？”可大家都不回答我，我知道不好。我拼命地大聲喊：“爸爸！爸爸！”猛地蹬開被子，跳下床，向梓柳河——這讓我充滿歡欣與悲哀的地方跑去……爸爸走了，爸爸為了我，早早地結(jié)束了他30歲的青春……

后來，我常常來到小河邊，尋找我的爸爸，尋找我和爸爸的歡樂與足跡，只有沉浸在對爸爸的回憶中，我才能感受到一絲春天般的溫暖。爸爸是我心目中永遠的春天！

點評：懸念交代背景，扣住春天鋪墊：只要有爸爸陪著，就是生活在春天里爸爸的慈愛是爸爸用自己的生命換來的照應(yīng)開頭，點明題旨

〖評析〗：哀怨的故事，悠長的懷念，本文運用象征的手法：爸爸的陪伴，讓我感覺到春天般的溫暖和快樂；爸爸去了，我只能在回憶中尋覓爸爸，感受爸爸，爸爸成了我心目中永遠的春天?？桃獾倪x材，精心的構(gòu)思：故事發(fā)生在初春；爸爸正值青春好時光；爸爸給我的是春天般的溫暖；爸爸成了我心目中永遠的春天，到河邊尋覓爸爸的足跡，其實就是尋覓爸爸遺留給我的的春天的感覺。

第四篇：第二次作文訓(xùn)練

第二次寫作訓(xùn)練

一、示題

二、寫作指導(dǎo)

審題時，注意關(guān)鍵詞“讓我長大”，由此可知，閱讀使“我”獲得知識，讓“我”從幼稚變得成熟。因此，可以寫成記敘文，選取一兩個在閱讀過程中的典型事例，記敘閱讀是怎樣促進自己成長的。語言駕馭能力強的考生也可以寫成散文。

三、例文

閱讀，讓我長大

我聽到過杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到過紫禁城上空的彎月，落寞時，彷徨時；我嗅到過蘭亭周邊的花香，意境起，思緒飄。這些，都是書饋贈給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆，我敬佩孔子的仁愛，我理解仲永的無奈，那些，都是書告訴我的。

我與她，相遇在溫柔的大海上。她為了救在海上落難的王子，自己差點丟了性命；她為了見他一面，不惜忍受著被取走美妙的聲音的痛苦，換來了雙腿?？涩F(xiàn)實總是殘酷的，陰差陽錯之下，王子以為是鄰國的公主救了他，于是便要娶她為妻。她痛苦不堪，原本可以用王子的血換來她海的女兒的身份，但善良的她沒有這么做，在陽光明媚的早晨投入大海，化為泡沫??她教會了我放棄自己成全他人。

我與他，相遇在波濤洶涌的大海上。風(fēng)吹向空寂的海面，他拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓他在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架??他教會了我“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。

我與他，相遇在黃沙漫漫的戰(zhàn)場上。我喜歡他“陶陶誰能君子度，君子以拂憂。年之暮奈何，時過時來微”的樂觀心態(tài)。我喜歡他“神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的對偉大理想的追求永不停止。仿佛此時話語已經(jīng)蒼白無力，只有那氣宇軒昂的詩歌才能把那情趣表達的淋漓盡致。我喜歡“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？犊阅?，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康”的澎湃激昂??

風(fēng)輕悄悄的吹過，你們伴著我一路前行??

閱讀讓我長大

說起閱讀，那可是和我有著很深的緣分呢！在閱讀中，我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。使我受益匪淺！

小時候，不管我喜歡不喜歡，媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”，還和我一起“讀書”。漸漸的，我就喜歡上了書本，一直想自己去看書。

慢慢地，我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個時候，我開始嘗試著去讀一些書本了，這個時候的我，從書本中明白了很多道理，懂了很多知識。而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報》，我看起來總是愛不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻連聽都沒聽見，繼續(xù)看自己的《幼兒畫報》，過了一會兒，媽媽等不及了，走過來讓我去吃飯，我這才夢如初醒般的，走到了飯桌上。

很快，我上小學(xué)了，媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書，也在圖書館里借了很多書，還在網(wǎng)上給我買了很多好書！我呢，也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都鉆了個透，在這期間，我掌握了大量的知識，比如看科普類的書：我知道了樹是由頂端開始生長的、紙張最多可以折七次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等；看歷史方面的書：讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國古代的四大發(fā)明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文學(xué)方面的書：讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因為大量的閱讀，還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時，我能很快的讀懂題意，抓住關(guān)鍵點，巧妙解題；做語文的閱讀題時，由于閱讀量大，我很少在這上面失分。作文就更是我的強項，我的作文常被作為班里范文呢！在寫博客的時候，因為閱讀量大，寫出的文章時常被推薦。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一只名副其實的小書蟲，閱讀呢，自然將伴著我成長。

閱讀讓我長大

閱讀，讓世界變得美好；閱讀，讓人們變得博學(xué)；閱讀，讓我們變得快樂；閱讀，陪伴著我不斷長大。

在景色宜人的公園里，一個充滿孩子味兒的身影讓我喜愛倍至。

他就是淘氣包馬小跳，是那個綠毛龜認為最具有孩子味兒的兒童。淘氣包馬小跳的媽媽溫柔賢淑，爸爸可愛風(fēng)趣，他們總是支持馬小跳，不管馬小跳做什么事，因此也養(yǎng)成了馬小跳淘氣、好玩、有孩子味兒的特點。他和他的好朋友在一起似乎沒有煩惱。他們淘氣、愛玩，也很善良；在公園里發(fā)現(xiàn)笑貓一家后，就經(jīng)常去看望他們，還經(jīng)常給笑貓一家送魚餅干。他們喜好探險，有朋友間的“秘密基地”；他們性格堅強，在農(nóng)村奶奶家發(fā)生地震時，他們沒有哭，沒有怕。他們好玩、有趣、也最具有孩子味兒。其實這些閃光點都是來源于他們對生活的熱愛，難道不是嗎？

馬小跳，因為你，我學(xué)會了“活出自我”的本真，也讓我從此長大。

在一所荒僻的小房子外，一個寬大腳印深深的印在了我的心中。

他就是法布爾，是那個被世界公認的“昆蟲大王”。他沒日沒夜都在觀察昆蟲，有些昆蟲在白天活動，他就在白天觀察。有的昆蟲在黑夜活動，他也不辭辛勞，堅持觀察。不論嚴寒酷暑，都阻擋不了他，都抵擋不了他對昆蟲的熱愛。他甚至讓他的孫子孫女幫助他觀察昆蟲。顯然，他的孫子孫女很有興趣。他的一生，他一生的精力都奉獻給了昆蟲，創(chuàng)作出了名著《昆蟲記》

法布爾，因為你，我學(xué)會了執(zhí)著追求的不懈精神，也讓我從此長大。

閱讀你們的性情，領(lǐng)略你們的精神，我在開始閱讀的那一刻長大。

四、學(xué)生寫作

第五篇：第二次作文審題訓(xùn)練

作文審題訓(xùn)練

一位泥塑大師，年輕時就喜歡玩泥巴，捏各種小蟲之類，先后遭到母親和妻子的反對；但他還是堅持要玩。起初，老是拿捏不準，用力過重，就會變形；用力太輕，則不能成形。為了把蟲子捏得像模像樣，他經(jīng)常跑到田間地頭，仔細觀察蟲子的形狀和神態(tài)，回到家就開始捏。后來越捏越有興趣，便不惜代價，買來泥塑材料。為了提高塑藝，不管哪里有泥塑展，他都會去參觀，一有感悟，立馬回家捏搗。感覺不大滿意，便推倒重來。后又拜師學(xué)習(xí)，切磋琢磨。久而久之，他塑造的蟈蟈、螳螂、蚱蜢、蝴蝶、蟬等栩栩如生，受到專家的高度評價，曾多次獲得國際金獎。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）A.《興趣是最好的老師》

B.《興趣誠可貴，堅持價更高》

C.《通往成功的道路不止一條》

D.《玩物不必喪志，興趣鑄就成功》 E.《借我一雙慧眼》

29.AD【解析】AD抓住了關(guān)鍵詞“興趣”，B這里重點偏向了堅持，但是材料其實傾向于興趣，堅持是在興趣之下的自然而然的舉動，單獨拿出堅持的話，有偷換概念的嫌疑。C可以，不算離題，相對于AD來說不夠好，少了關(guān)鍵詞。E立意莫名其妙。