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      五五普法規(guī)劃

      時間:2019-05-14 18:33:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五五普法規(guī)劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五五普法規(guī)劃》。

      第一篇:五五普法規(guī)劃

      綠園社區(qū)“五五”普法建設(shè)規(guī)劃

      法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的一項基礎(chǔ)性工作。今年是我們社區(qū)實(shí)施“五五”普法的第一年,做好今年的普法工作,對促進(jìn)和保障社區(qū)法治建,具有重要的意義。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足于依法治街,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大居民的法律意識和法律素質(zhì);繼續(xù)堅持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,為我們社區(qū)的各項工作的開展?fàn)I造一個良好的法治環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      通過深入開展“五五”法制宣傳教育,全面提高社區(qū)居民的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)依法治理工作,使社區(qū)的各項工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過大家的努力,我社區(qū)將建立和完善依法決策、民主參與、自我管理的一種制度,在社區(qū)居民中實(shí)現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強(qiáng)法律意識的轉(zhuǎn)變,建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,使大家的合法權(quán)益依法得到保障,為建設(shè)和諧社會和創(chuàng)建文明城市提供一個法制環(huán)境。

      三、主要任務(wù)

      1、深入開展法制宣傳教育

      法制宣傳教育的主要內(nèi)容:鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方針政策,學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《婚如愿法》、《未成年人保護(hù)法》、《物權(quán)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和與百姓生活密切相關(guān)的基本法律知識,努力提社區(qū)干部及居民的法律意識,注重對現(xiàn)代法制觀念,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識的培養(yǎng),提高他們的運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。

      2、全面推進(jìn)依法管理、依法治理

      社區(qū)干部要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。堅持學(xué)法用法相結(jié)合,推進(jìn)社區(qū)各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立健全各項規(guī)章制度,落實(shí)普法依法治理責(zé)任制,搞好法律監(jiān)督,建立學(xué)習(xí)重大問題決定決議前的法律咨詢制度,建立法律服務(wù)體系,做到依法決策、依法行政,大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度,建立有效運(yùn)作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制,使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行居務(wù)公開,實(shí)行干部在、離任審計制度,嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制,繼續(xù)推行社會治安綜合治理一票否決制,維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定,促進(jìn)民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過“五五”普法工作的開展,進(jìn)一步提高廣大居民特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。

      四、普法對象與基本要求

      法制宣傳教育的對象:社區(qū)所有干部及居民、駐街單位的職工?;疽螅洪_展法制宣傳教育,是落實(shí)“三個代表”要求的具體實(shí)踐,是實(shí)施依法治國的基礎(chǔ)工程,成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      1、加強(qiáng)黨支部對普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),負(fù)責(zé)抓好普法工作。

      2、要把法制宣傳教育和依法治理納入社區(qū)年度工作計劃,社區(qū)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究法制宣傳教育工作,加強(qiáng)督促檢查,實(shí)行工作責(zé)任制。同時,要把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入社區(qū)干部年度考核的重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行評議。

      3、要加強(qiáng)法制宣傳教育隊伍建設(shè)。加強(qiáng)法律師資隊伍建設(shè),搞好社區(qū)干部和普法骨干的培訓(xùn),提高隊伍素質(zhì),建立一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、思想作風(fēng)好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊伍。

      4、社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組,要注意調(diào)查研究,加強(qiáng)工作的針對性。要及時總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn),及時表彰普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡,認(rèn)真抓好“五五”普法期間各階段的工作,把普法工作不斷引向深入。

      五、方法與步驟

      “五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施,到2010年結(jié)束,共分三個階段:

      宣傳發(fā)動階段:2006年上半年。制定“五五”普法規(guī)劃,成立健全組織機(jī)構(gòu)。

      組織實(shí)施階段:2006年下半年至2010年。按照制定“五五”普法規(guī)劃及法制宣傳教育的年度計劃,突出年度工作重點(diǎn),對社區(qū)的法制宣傳教育和依法治理工作作出具體安排,認(rèn)真組織實(shí)施,確?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。

      檢查驗(yàn)收階段:2010年。按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,在社區(qū)內(nèi)自查的基礎(chǔ)上,由上級部門組織考核驗(yàn)收,并對不足進(jìn)行改正和補(bǔ)充。

      綠園社區(qū)

      二OO六年四月

      第二篇:五五普法規(guī)劃

      ××市××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃實(shí)施方案

      為扎實(shí)有效地開展我鎮(zhèn)“五五”普法工作,全面完成“五五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)和工作任務(wù),根據(jù)《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,制定本實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo)

      以實(shí)現(xiàn)“兩增強(qiáng)、三提高”為工作目標(biāo),即進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平,進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

      二、重點(diǎn)對象

      “五五”普法期間,法制宣傳教育的對象是××鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)一切有接受教育能力的公民。重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(含事業(yè)單位工作人員)、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。同時,要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)對村(居)民、外來務(wù)工人員等群體的法制宣傳教育工作。

      三、工作原則

      (一)分級實(shí)施,分工負(fù)責(zé)

      鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各類對象的法制宣傳教育工作相關(guān)規(guī)范性文件,開展公共法宣傳,組織開展干部職工學(xué)法建檔考試,組織大型法制宣傳活動,組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的普法工作;各部門、各單位負(fù)責(zé)組織本單位干部職工的法制宣傳教育工作和本部門本單位專業(yè)法宣傳工作。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對普法教育和依法治理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)及監(jiān)督。各成員單位要嚴(yán)格按照職責(zé)分工做好各項工作,完成本單位在法制宣傳教育中應(yīng)承擔(dān)的各項任務(wù)。對各類普法對象的法制宣傳教育實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主的原則,垂直管理部門、企業(yè)職工除完成上級主管部門布臵的各類學(xué)法任務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)參加鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各類普法活動,完成鎮(zhèn)普法辦布臵的各項普法任務(wù)。

      (二)創(chuàng)新形式,提高實(shí)效

      各村(居)、部門和單位要積極探索,努力創(chuàng)新,不斷豐富普法教育的形式和方法,使普法教育更加貼近群眾,貼近生活,為群眾喜聞樂見。要適應(yīng)不同對象,區(qū)別不同職業(yè)、年齡、文化程度等,有針對性地開展普法教育。要更加注重運(yùn)用現(xiàn)代化傳媒手段開展普法教育,更加注重利用身邊的典型案例開展普法教育,更加注重運(yùn)用寓教于樂的方式開展普法教育,努力提高普法的實(shí)效性。

      (三)學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)踐

      緊密結(jié)合“平安××”、“法治政府”和法治建設(shè),在法治實(shí)踐中加強(qiáng)普法教育,以普法教育推動法治建設(shè)。積極開展地方、行業(yè)和基層的依法治理工作,樹立普法教育服務(wù)于依法治理的理念,緊密結(jié)合黨和政府中心工作和社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展普法教育,充分發(fā)揮普法教育在依法治理中的基礎(chǔ)性作用。

      (四)健全制度,規(guī)范管理

      要不斷總結(jié)普法教育工作經(jīng)驗(yàn),建立健全普法工作管理制度,不斷提高普法教育的規(guī)范化管理水平。通過建立和完善備案、信息報送、工作例會、考核評比、通報等系列工作制度,有效促進(jìn)全鎮(zhèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位普法教育工作的開展。

      四、宣傳教育形式

      “五五”普法期間,要在鞏固板報、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學(xué)校、干部法制教育培訓(xùn)基地等傳統(tǒng)宣傳陣地的基礎(chǔ)上,開辦電視、廣播、報刊法制欄目(專欄、專版)。同時,針對不同的宣傳對象,采取不同的宣傳形式,開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育,增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性和針對性。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制教育的主要形式

      1、舉辦各類專題法制講座,邀請法律服務(wù)者為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作法律學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)。

      2、將法律知識列入基層黨組織的黨課計劃,每年不少于一課。

      3、將法律內(nèi)容列入鎮(zhèn)干部培訓(xùn)計劃,在干部培訓(xùn)中開展法制教育。

      4、健全和完善學(xué)法建檔考試和新頒布的法律法規(guī)的專門考試制度。

      5、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律知識競賽等各類學(xué)法活動。

      6、對行政執(zhí)法人員和學(xué)校政治課教師進(jìn)行執(zhí)法和法制教育培訓(xùn)。

      7、結(jié)合本職工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員依法辦事能力的考核、嚴(yán)格過錯追究,以抓法治實(shí)踐效果促領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法。

      (二)青少年法制教育的主要形式

      1、致力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。

      2、青少年的法制教育以學(xué)校為主體,堅持主課堂教育和課外教育相結(jié)合,認(rèn)真 落實(shí)師資、教材、課時和計劃。

      3、進(jìn)一步完善“青少年法制教育示范學(xué)?!钡墓ぷ鳈C(jī)制和管理模式,加強(qiáng)示范學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),推廣示范學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),以推動全鎮(zhèn)中小學(xué)生法制教育向規(guī)范化發(fā)展。

      4、廣泛開展法制文藝、法制征文比賽、法制講座等各類法制宣傳活動。

      5、進(jìn)一步規(guī)范法制副校長和法制輔導(dǎo)員的管理,充分發(fā)揮其在青少年法制教育中的重要作用。

      6、舉辦各類未成年人家長法制教育培訓(xùn),提高家長的法律素質(zhì),發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。

      7、開展“學(xué)生帶法回家”、“小手牽大手、普法跟我走”活動,以家長、學(xué)?;臃绞介_展青少年的法制教育。

      (三)企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制宣傳教育主要形式

      1、以“綜治進(jìn)企業(yè)”為契機(jī),建立企業(yè)法制宣傳員隊伍,負(fù)責(zé)企業(yè)管理人員和職工 的法制宣傳。每個企業(yè)至少配備一名兼職法制宣傳員。

      2、每年舉辦企業(yè)法制宣傳員培訓(xùn)不少于一次。

      3、根據(jù)企業(yè)需要,組織講師團(tuán)成員為企業(yè)經(jīng)營管理人員舉辦相關(guān)法律知識講座。

      4、利用企業(yè)黑板報、宣傳櫥窗進(jìn)行法制宣傳。

      5、向企業(yè)贈送法制宣傳書籍、掛圖。

      6、開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識競賽活動。

      7、組織大型專題法制講座。

      (四)農(nóng)村(社區(qū))法制宣傳教育主要形式

      1、充分利用勞模會等傳統(tǒng)的法制宣傳教育形式。

      2、對農(nóng)村黨支部、村民委員會成員進(jìn)行法律知識培訓(xùn),每年不少于一次。

      3、開展送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)農(nóng)家活動,給農(nóng)民講解生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的法律知識。

      4、舉辦法制文藝、法制電影巡回演出活動。

      5、選擇典型案例,開展巡回就地審理,利用司法審判對農(nóng)民進(jìn)行法制教育。

      6、組織普法教育講師團(tuán)開展巡回法制講座。

      (五)外來務(wù)工人員法制教育主要形式

      1、在外來務(wù)工人員登記管理中開展法制宣傳。

      2、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,以企業(yè)和用人單位為主體,對外來務(wù)工人員開展法律知識培訓(xùn),舉辦法制講座。

      3、在外來務(wù)工人員聚集區(qū)域舉辦大型專題宣傳等活動,對流動人口進(jìn)行法制宣傳。

      4、利用電視法制欄目進(jìn)行法制宣傳。

      五、“五五”普法各階段的主要目標(biāo)和措施

      用五年時間,分三個階段,完成“五五”普法確定的工作任務(wù)。

      (一)宣傳發(fā)動階段:(2006年8月——12月)

      工作目標(biāo):制定普法規(guī)劃,建立健全普法組織機(jī)構(gòu)和各項工作制度,建立普法師資隊伍,為“五五”普法規(guī)劃順利實(shí)施打好基礎(chǔ)。主要措施:

      1、各村(居)、各部門、各單位要根據(jù)××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃,研究制定本村(居)、本部門的五年規(guī)劃,報鎮(zhèn)普法辦備案。

      2、根據(jù)人事變動情況和工作需要,調(diào)整××鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員,由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)任組長,各有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,負(fù)責(zé)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及各項協(xié)調(diào)工作。各村(居)、各部門、各單位要相應(yīng)調(diào)整充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)普法依法治理工作。

      3、組建鎮(zhèn)“五五”普法教育講師團(tuán)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)聘請優(yōu)秀法制宣講人員,組成普法教育講師團(tuán),負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)普法宣傳員及各類普法對象的集中法制培訓(xùn)。

      4、建立“五五”普法宣傳員隊伍。由各村、各部門、各單位(含企業(yè))確定一名工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同志擔(dān)任本單位的普法宣傳員,由鎮(zhèn)普法辦對其進(jìn)行定期培訓(xùn)。普法宣傳員負(fù)責(zé)普法工作聯(lián)系、本單位學(xué)法輔導(dǎo)、臺帳資料管理及普法辦布臵的其他工作。

      5、建立健全各項普法工作制度

      (1)備案制度:各村、各部門、各單位應(yīng)將“五五”普法工作規(guī)劃及每年的工作計劃、工作總結(jié)和開展的法制宣傳活動相關(guān)情況及時報鎮(zhèn)普法辦備案。

      (2)信息報送制度:各村、各部門、各單位每年向鎮(zhèn)普法辦報送的普法工作信息不少于2篇,少于2篇者不參加當(dāng)年普法工作各項先進(jìn)的評比。

      (3)先進(jìn)評比表彰制度:每年開展優(yōu)秀普法宣傳員和普法工作先進(jìn)集體的評比、表彰工作。

      (4)工作例會制度:鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開兩次工作例會,總結(jié)普法依法治理工作情況,研究部署工作任務(wù);研究制定組織開展主題宣傳教育活動方案及其他全鎮(zhèn)性普法工作事項。

      (5)工作匯報和工作督查制度:鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每年指定一部分村(居)、單位、部門匯報普法工作,并對其開展工作情況進(jìn)行督查。

      (6)和階段性工作考核制度:鎮(zhèn)普法辦每年對全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進(jìn)行考核,形成書面材料上報縣普法教育、依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (二)組織實(shí)施階段(2007年初至2010年)

      工作目標(biāo):以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(含事業(yè)單位工作人員)、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民為普法重點(diǎn)對象,通過扎實(shí)有效的法制宣傳教育工作,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力;進(jìn)一步提高公務(wù)員依法行政和公正司法能力;培養(yǎng)青少年法制觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識;進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理能力;進(jìn)一步提高農(nóng)民法律素質(zhì)。堅持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,開展多層次多領(lǐng)域依法治理工作,提高全社會法治化管理水平。主要措施:

      1、建立健全重點(diǎn)對象學(xué)法用法制度。進(jìn)一步落實(shí)和完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法制度,制定加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育的相關(guān)實(shí)施意見。

      2、以法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位為主題,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容,開展全民普法宣傳教育活動。各相關(guān)部門和責(zé)任單位要根據(jù)責(zé)任分工抓好普法對象的法制宣傳教育工作,每年擬定重點(diǎn)對象的法制宣傳活動計劃并認(rèn)真組織實(shí)施。

      3、開展依法治理工作。

      (1)開展地方、基層和行業(yè)依法治理活動。一是以法治建設(shè)為載體,開展地方依法治理;二是以“民主法治村(社區(qū))”建設(shè)為載體,開展基層依法治理;三是以“依法辦事示范窗口”和“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動為載體,開展行業(yè)依法治理。同時,積極開展依法治企和依法治?;顒印?/p>

      (2)完善和推廣執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制,積極探索建立執(zhí)法質(zhì)量考核評議制度。

      (3)圍繞平安建設(shè)、法治建設(shè)以及群眾特別關(guān)注的社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入開展專項治理活動。

      4、開展規(guī)劃實(shí)施情況的督導(dǎo)、檢查和考核工作。

      (1)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府適時組織開展規(guī)劃實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查活動,促進(jìn)普法依法治理工作。

      (2)鎮(zhèn)普法辦要組織開展對各村(居)、各單位、各部門普法依法治理工作進(jìn)行考核,并根據(jù)需要進(jìn)行階段性考核。

      5、做好臺帳資料和圖片的積累、收集、整理工作。

      (三)檢查驗(yàn)收階段(2010年)

      工作目標(biāo):組織開展對“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)驗(yàn)收,確保“五五”普法各項任務(wù)的順利完成。

      主要措施:

      1、制定全鎮(zhèn)“五五”普法考核驗(yàn)收方案及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

      2、組織開展自查與總結(jié),做好查漏補(bǔ)缺工作,完成對各村(居)、各部門、各單位“五五”普法工作的考核驗(yàn)收。

      3、做好迎接市、縣“五五”普法考核驗(yàn)收工作。

      4、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),對存在問題進(jìn)行整改,做好下階段普法工作的調(diào)研,為繼續(xù)開展法制教育提供依據(jù)。

      “五五”普法各類對象工作要求

      1、領(lǐng)導(dǎo)干部:法律宣傳教育普及率100%。每年舉辦副鎮(zhèn)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于1次,組織中心組學(xué)習(xí)法律法規(guī)內(nèi)容不少于2-3次,參加學(xué)法建檔考試參考率達(dá)95%以上。

      組織部門將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況納入對干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù)之一;人大對任命的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前法律知識考試。

      2、公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員:法律宣傳教育普及率達(dá)100%。公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員學(xué)習(xí)法律知識每年不少于40課時,參加學(xué)法建檔考試,參考率不低于95%。鎮(zhèn)法制辦每年組織行政執(zhí)法人員進(jìn)行專業(yè)法培訓(xùn),實(shí)行執(zhí)證上崗。

      公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員的日常學(xué)法由本單位組織實(shí)施;鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)法建檔考試;組織部門和人事部門將公務(wù)員學(xué)法用法考試考核成績作為公務(wù)員考核、任職、定級和晉級的重要依據(jù)。

      3、企業(yè)經(jīng)營管理人員和個私企業(yè)從業(yè)人員:法律宣傳教育普及率為90%。每年自學(xué)法律時間不少于30課時,集中培訓(xùn)時間不少于4課時。

      民營企業(yè)及個體工商戶的法制宣傳教育由鎮(zhèn)工商局負(fù)責(zé)實(shí)施,鎮(zhèn)工商聯(lián)、個私協(xié)會配合。同時,上述單位和部門要將企業(yè)經(jīng)營管理人員和個私企業(yè)從業(yè)人員學(xué)法用法情況作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

      4、青少年法制教育:法律宣傳教育普及率為90%,其中中小學(xué)生普及率為100%。中小學(xué)法制教育進(jìn)課堂,做到計劃、課時、師資、教材“四落實(shí)”;對中小學(xué)校法制課教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn);中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期為學(xué)校上法制課不少于1次。

      5、農(nóng)民法制教育:法律宣傳教育普及率為80%以上。在鎮(zhèn)普法辦的指導(dǎo)下,抓好我鎮(zhèn)農(nóng)民的法制宣傳教育工作。各涉農(nóng)部門每年開展送法下鄉(xiāng)活動(由各村及相關(guān)鎮(zhèn)涉農(nóng)部門組織實(shí)施)。

      6、外來務(wù)工人員法制教育:法律宣傳教育普及率為80%以上。公安、計生等部門和用工單位要組織好外來務(wù)工人員的學(xué)法活動,通過法制圖片展、宣傳櫥窗及播放法制片等形式開展法制教育活動,每年不少于2次。由鎮(zhèn)派出所牽頭,計生等單位組織實(shí)施。

      7、鎮(zhèn)普法辦要組織開展大型法制宣傳教育活動,組織好每年的“全國法制宣傳日”活動,營造全民普法的濃厚氛圍。由鎮(zhèn)普法辦組織實(shí)施,各成員單位配合。

      第三篇:五五普法規(guī)劃

      開陽路社區(qū)五五普法依法治理規(guī)劃

      法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國基本方略實(shí)施、建設(shè)社會主義法治國家的一項基礎(chǔ)性工作。繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆五中全會精神的一項重要任務(wù),是實(shí)施“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的重要保障,為適應(yīng)新形勢新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求,我社區(qū)特特制定本規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則:

      第五次五年普法活動的主要思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,堅持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。

      第五次五年普法活動的主要目標(biāo)是:適應(yīng)整個社區(qū)和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實(shí)需求,緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果,通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高全社區(qū)居民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)干部領(lǐng)導(dǎo)的法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

      第五次五年普法活動的工作原則:

      1、堅持以人為本,服務(wù)群眾,服務(wù)社區(qū)。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從社區(qū)群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。宣傳教育內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),宣傳教育形式要為群眾喜聞樂見。

      2、持求實(shí)創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。把握全社會對法制宣傳教育的根本需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作形式。

      3、堅持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,研究切實(shí)可行的方法,制定工作計劃,提高工作的針對性和實(shí)效性。

      二、主要任務(wù)

      (1)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。

      (2)深入學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。

      (3)深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

      (4)深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

      (5)堅持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。

      (6)組織開展法制宣傳教育主題活動。

      三、對象和要求:

      法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的社區(qū)居民。社區(qū)居民要結(jié)合工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,自覺學(xué)習(xí)法律,維護(hù)法律權(quán)威。要重點(diǎn)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年的法制宣傳教育。

      四、開展五五普法活動的工作步驟。

      五五普法活動共分為2個階段2006年上半年為宣傳階段,主要宣傳開展五五普法活動 的必要以及五五普法活動的積極意義。2006年下半年至2010年為五五普法活動的具體實(shí)施階段,每年都要制定具體的工作計劃、重點(diǎn)、以及總計。

      開陽路社區(qū)居委會2006年3月

      第四篇:五五普法規(guī)劃

      “五五”普法五年規(guī)劃

      博白縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      2006-3-3

      2006年,是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第一年,也是“五五”普法的啟動年。我校認(rèn)真落實(shí)全市法制宣傳教育工作精神,進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳工作,根據(jù)上級五五普法工作精神,決定在全校開展第五個五年普法教育宣傳活動。

      一、五五普法指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合國家、自治區(qū)、市、縣有關(guān)普法工作的基本要求和學(xué)校法制教育的基本情況,堅持依法治校,堅持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,有成效的開展法制教育宣傳工作,促進(jìn)廣大教師法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升,實(shí)現(xiàn)教育管理向法律手段的轉(zhuǎn)變。全面提高學(xué)校全面依法行政,依法治校,依法辦學(xué)的水平。

      二、“五五”普法工作目標(biāo)

      通過“五五”普法工作的開展,提高全校教職工依法治校,依法治教的工作水平,不斷提高全校教師的知法、學(xué)法、用法的水平,進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的有效機(jī)制。

      三、“五五”普法的主要內(nèi)容

      五五普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》以及與青少年教育成長,與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例等。

      四、“五五”普法實(shí)施步驟

      “五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施,到2010年結(jié)束,分三個階段進(jìn)行。1 宣傳發(fā)動階段學(xué)習(xí)實(shí)施階段考核驗(yàn)收階段

      五 “五五”普法的具體措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,開展普法教育、法制宣傳和法制理論研究。建立工作制度

      (1)黨政會議制度,主要任務(wù)是專題研究依法治校工作。

      (2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每個季度召開一次依法治校工作會議,研究制定教育法制工作計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育,法律咨詢服務(wù)等活動。

      (3)學(xué)法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀(jì)政紀(jì)),特別是有關(guān)于教育直接相關(guān)過的法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)

      (二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識重點(diǎn)提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)

      學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》中的一些基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法例法規(guī)和國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度,法律培訓(xùn)制度等,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代治理學(xué)校,在熟悉了《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,要會運(yùn)用法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,實(shí)現(xiàn)依法管理,依法治教。全面提高教職工的法律意識和法律素養(yǎng)

      全體教職工要結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》,《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),對法律知識進(jìn)行考試等,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)。切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)

      學(xué)生要學(xué)習(xí)《憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國家、省、市出臺的一些與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識要有計劃的落實(shí)做到保證課時,保證教材。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動,法律競賽,模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動。

      (三)積極推進(jìn)依法治校努力提高教育的執(zhí)法水平依法制定和完善學(xué)校章程及各項規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化制度化,依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中的相沖突的條款,調(diào)整不一致的條款。加強(qiáng)民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會制和校務(wù)公開制度。

      充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學(xué)校的重大決策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事,決策和監(jiān)督程序,實(shí)行校務(wù)公開。

      (四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律咨詢,法律知識競賽,舉行展覽,充分發(fā)揮廣播,電視,網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用,舉辦法制專欄或者專題節(jié)目,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面,舉辦法律知識演講、征文等,努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制。形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作,思品教師要充分利用課堂,使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,讓廣大學(xué)生積極參與其中,班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī),充分發(fā)揮工會、少先隊等群體組織在學(xué)生方面的優(yōu)勢,形成全員參與和學(xué)校民主管理的生動地政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法部門的作用,堅持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合,從而達(dá)到普法并舉,整體推進(jìn)。

      第五篇:“五五”普法規(guī)劃

      溫都爾勒圖鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)

      “五五”普法規(guī)劃

      依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項基礎(chǔ)工程。按照旗委、旗政府及教育局有關(guān)“五五”普法的通知要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定溫都爾勒圖鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃(以下簡稱“五五”普法規(guī)劃)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足于依法治校,全面建立現(xiàn)代學(xué)校制度的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);繼續(xù)堅持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治校,使學(xué)校的管理工作逐步走上法制化軌道,為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      適應(yīng)教育改革發(fā)展的大局和廣大師生員工的現(xiàn)實(shí)需求,深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。經(jīng)過五年的努力,我校將建立、完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度,在學(xué)校管理工作中實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提高學(xué)校的法治化管理水平;在全體師生員工中實(shí)現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強(qiáng)法律意識的轉(zhuǎn)變,建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,使全體師生的合法權(quán)益依法得到保障,為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

      三、主要任務(wù)

      1、緊緊圍繞依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,培育和強(qiáng)化教育工作者和青少年學(xué)生的憲法意識、民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。

      2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實(shí)提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

      3、緊緊圍繞國家、自治區(qū)、旗委旗政府“五五”普法規(guī)劃,學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。開展規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義

      相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,提高廣大教職員工依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。

      3、堅持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。爭創(chuàng)依法治校先進(jìn)單位,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

      附、五五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:

      包括:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與少年兒童教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、自治區(qū)新頒布的法律法規(guī)等。

      四、普法對象與基本要求

      1、加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。尤其是學(xué)校校長牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力與水平,切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

      2、加強(qiáng)教職工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必

      要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平,促進(jìn)廣大教職工始終堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。

      3、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習(xí),與憲法、刑法、義務(wù)教育法、婚姻法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、國家和省禁毒禁賭條例、紅十字會法等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,全面提高學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。對小學(xué)生主要進(jìn)行法律常識和法治觀念啟蒙教育,使小學(xué)生初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)開展預(yù)防未成年人犯罪教育,對有不良行為或嚴(yán)重不良行為的學(xué)生應(yīng)及時予以教育與矯治。

      4、加強(qiáng)學(xué)生家長的法制宣傳教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識。

      五、措施和保障

      1、抓好法制學(xué)習(xí)宣傳制度建設(shè):

      ——建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)等制度。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中加大法制教育內(nèi)容。

      ——建立健全教師學(xué)法用法的考試考核制度。按照普法知識讀本的內(nèi)容,組織教師參加考試考核考試,考核結(jié)果作為相關(guān)評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。

      2、加強(qiáng)法制宣傳教育陣地和載體建設(shè)。

      ——積極開辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。要充分利用校內(nèi)外各種教育資源,完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),開展多種形式的課外教育、社會實(shí)踐、知識競賽等活動,使法制教育成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

      ——加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用班隊會、藝術(shù)節(jié)、知識競賽、法律咨詢、板報、宣傳單、圖片展等形式,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。

      3、推動法制副校長,利用各種社會資源,壯大學(xué)校法制課的教師隊伍;要通過各級培訓(xùn),重點(diǎn)培養(yǎng)一批普法、執(zhí)法的骨干。

      4、大力開展法制宣傳教育的主題活動。根據(jù)國家、自治區(qū)、旗委旗政府“五五”普法規(guī)劃的要求,大力推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)校園等主題活動,以全國法制宣傳日為契機(jī),集中開展一系列的法制宣傳教育活動。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作步驟

      1、充分認(rèn)識教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作重要性。要把普法作為一項重要工作擺上議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃,切實(shí)抓好。要充分認(rèn)識開展“五五”普法,提高師生法律素質(zhì)、法治觀念。

      2、健全普法領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu)。

      3、本規(guī)劃從2006年開始實(shí)施,到2010年結(jié)束。分三個階段:

      啟動階段:2006年下半年。制定我校的“五五”普法規(guī)劃,營造良好的法制宣傳氛圍。重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。

      實(shí)施階段:2006年底-2010年。根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

      考核驗(yàn)收階段:2010年。根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。

      溫都爾勒圖鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)

      二00六年十一月三十日

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