第一篇:滬教版八下語文背默內容
八下 背默內容
一、每周一詩
1、《十一月四日風雨大作》陸游
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
2、《別云間》夏完淳
三年羈旅客,今日又南冠。無限河山淚,誰言天地寬!
已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日,靈旗空際看。
3、《賈生》李商隱
宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。
4、《蜀相》杜甫
丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
5、《過松源,晨炊漆公店》楊萬里
莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子里,一山放出一山攔。
6、《淮中晚泊犢頭》蘇舜欽
春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。晚泊孤舟古祠下,滿川風雨看潮生。
7、《沉醉東風·漁夫》白樸
黃蘆岸白蘋渡口,綠柳堤紅蓼灘頭。雖無刎頸交,卻有忘機友;點秋江白鷺沙鷗。傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟。
8、《壽陽曲·遠浦帆歸》馬致遠
夕陽下,酒旆閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。
9、《無衣》(《詩經(jīng)·秦風》)
豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!
豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!
10、《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
11、《步出夏門行》曹操
神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯 心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。
12、《孤桐》王安石
天質自森森,孤高幾百尋。凌霄不屈己,得地本虛心。歲老根彌壯,陽驕葉更陰。明時思解慍,愿斫五弦琴。
13、《題鄭防畫夾》黃庭堅
惠崇煙雨歸雁,坐我瀟湘洞庭。欲喚扁舟歸去,故人言是丹青。
14、《聽蜀僧濬彈琴》李白
蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松??托南戳魉囗懭胨?。不覺碧山暮,秋云暗幾重。
15、《貓兒》林逋
纖鉤時得小溪魚,飽臥花陰興有余。自是鼠嫌貧不到,莫慚尸素在吾廬。
16、《官倉鼠》曹鄴
官倉老鼠大如斗,見人開倉亦不走。健兒無糧百姓饑,誰遣朝朝入君口。
二、《木蘭詩》(《樂府詩集》)
唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思?問女何所憶?女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看伙伴,伙伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!
三、元曲
1、《天凈沙·秋》白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
2、《天凈沙·秋思》馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
四、《黔之驢》柳宗元
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
五、《狼》蒲松齡
一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
第二篇:八下語文背默填空
蘇教版八下語文默寫專項訓練
一、根據(jù)提示,填寫句子。
1,執(zhí)策而臨之。
2、3、轉覺鸕鶿毛色下。4、5、6、我老實告訴你一句話:“”7、910、11、1213、14、!
15、。沉舟側畔千帆
過。1718、19、21、江山代有才人出,22、2324、愛惜芳心莫輕吐,25.其業(yè)有不精豈他人之過哉?
26.當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立
這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想
到;難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,!難道你又
不更遠一點想到。
27、它沒有__________的姿態(tài),沒有__________________的虬
枝------但是它_______________________________,28、故園渺何處?_________________?;茨锨镉暌?,_____________。
29、翅濕沾微雨_________。________________,相伴過年華。
30.蓬萊文章建安骨,二、理解背誦填空55分
1.在《紀念白求恩》中毛澤東號召中國共產黨人要做:一個高尚的人,一個,一個,一
個,一個。
2.《陋室銘.》.文章點明全文主旨的句子是文中描寫'陋室'環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句
是。表現(xiàn)陋室主人交
往之雅的句子是。一文中為
突出主旨而引用孔子的一句話是?《陋
室銘》中與'時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍'。意思相近的句子
是:。
3劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》:表達詩人豁達的胸懷
和奮發(fā)向上、努力進取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩句是:。
4.李商隱的《無題》:這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情。以極其
沉痛的心情寫傷別的詩句是:,;
常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句
是:。
5.《有的人》詩中“俯下身子給人民當牛馬”一句是從魯迅先生寫的____________詩中的詩句“___________________________”
演變來的。
5、《口技》中結尾交代道具十分簡單的句
子。
6.王老師已經(jīng)退休五年了,還一直做我們的課外輔導員,他的這
種退而不休的精神,正如龔自珍的詩句所描寫的那
樣:。
7李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》一詩中評說文學,稱贊自己的文學風格的詩句是。運用
比喻手法表現(xiàn)人物內心極度愁苦的名句
是。表現(xiàn)詩人厭世
消極心態(tài)的是。
8《口技》中高度概括口技人表演技藝高超的句子
是。
9《天凈沙?秋思》鋪陳寫景的句子
是。表現(xiàn)
天涯游子愁苦心境的句子是。
10、《漁家傲》中表現(xiàn)戍守將士痛苦矛盾心里的句子
是。形象的寫出將士思家
痛苦的句子是,11、在“中國現(xiàn)代文學館”中,趙樸初先生借用李白的《宣州謝眺樓
餞別校書叔云》中的詩句為“冰心館”題了詞,你覺得最有可能的一
句是:。
12.用你所知道的古今中外的詩文給同學寫兩句臨別贈
言:。
13.大自然是五彩繽紛的,我們的古詩詞中有大量描寫色彩的句
子,請寫出兩句含有色彩詞語的詩。
14.初中階段,我們學了蘇軾的一些詞,請寫出一句寄托著作者
美好愿望或抒發(fā)其政治理想的名句:。
15.“月亮”是文人筆下常見的景物,曾經(jīng)勾起許多詩人、詞人的創(chuàng)作情思,寫出很多名篇佳作。請你寫出古代詩詞中含有“月”字的上、下句:。16請寫出與“欲窮千里目,更上一層樓”具有相同哲理的詩句是:
___________________,__________________。
17《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》作者是___________,本文選自
《 ______________ 》,這是我國四大古典名著之一,其佘三部
是________ __。
初二下學期默寫資料
18.“梅、蘭、竹、菊”被稱為“花中四君子”自古名人多有詠懷的佳
句,寫出兩句你喜歡的詩句:。
19.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)作者積極進取的人生態(tài)度,揭示新城代謝自然規(guī)律的詩句是。
20.后人常用李商隱的兩句詩來贊美具有奉獻精神的人:。
21.你一定很喜歡鳥,也很喜歡寫鳥的詩吧!情選出你認為最美的兩句寫在下面(課內課外均
可):。
23.人們常用李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中的名句
“來形容愁緒繁多,無法排
解。
24.李商隱《無題》中以象征手法描寫至死不渝的愛情的詩句
是:。
25《有的人》中的“只要春風吹到的地方,到處是青青的野草“兩句
詩,化用了白居易《賦得古原草送別》中的兩句詩------------------,--------------------。
26.《口技》中描寫賓客聽到“火起”后驚恐萬分的句子是
---------------,---------------------,--------------------,----------------------。
27.朱和平生前是一位清潔工,30年如一日,默默無聞,任勞任怨,把畢生精力奉獻給了環(huán)衛(wèi)事業(yè)。這種精神可以用李商隱《無題》
中的句子“--------------------------,-----------------------------”來概括。
28、心境是詩。白居易《觀刈麥》中的“念此私自愧,盡日不能忘”
表達了對自己不事農桑的自責和對農民的同情;范仲淹《漁家傲》
中的“---------------------------,-----------------------------”充滿了自己和
征人們想家卻不甘無功而返的矛盾心理;李白《宣州謝朓樓餞別
校書叔云》中的“--------------------------,---------------------------”結合生活現(xiàn)象,運用比喻寫出了內心的苦悶無法排解。
29.思念之情亙古不變,千百年來為人們所傳誦。瀟瀟夜雨中李商
隱客居寂寞,倚窗佇立,將思念之情轉化成了重逢的希冀:
“-----------------,--------------?!?/p>
30、.贈人玫瑰,手留余香。人們在奉獻的同時,也成就了自己高
尚的人格。我們學過的古詩詞中有許多表現(xiàn)奉獻精神的詩句,請你寫出其中的兩組句子來。--------------------------,----------------------。-------------------,--------------------。
31.劉禹錫在《陋室銘》一文中借陋室喻志的句子是-------------,---------------。
32.李商隱的詩想象大膽,意境奇美?!兑褂昙谋薄分?/p>
----------------------,-------------------------“兩句,突破時空局限,憧憬著與親友秉燭夜談的場景;《無題》中“-------------------,---------------”一聯(lián),以象征手法歌頌了至死不渝的愛情,讀來凄美動人。33《酬樂天揚州初逢席上見贈》敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠的句子是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身; 慨嘆世事的變化而產生的生疏、悵惆之情的詩句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。擺脫現(xiàn)實處境。展望未來風光,借景物變化暗示社會的發(fā)展的詩句是:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
34、古人擅長用比喻的手法來表現(xiàn)離愁別緒。如李商隱的《無題》中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”又如李煜《相見歡》中的“剪不斷,理還亂,是離愁?!?/p>
35、李商隱《無題》中,原比喻對愛情忠貞,現(xiàn)常用來形容對事業(yè)執(zhí)著奉獻的詩句是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”李商隱《無題》中表現(xiàn)男女間堅貞愛情的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。運用了諧音的修辭手法的膾炙人口的句子是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
歌頌和表現(xiàn)奉獻精神的詩句有李商隱《無題》中的春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;有龔自珍《己亥雜詩》中的 落紅不是無情物,化作春泥更護花;有文天祥《過零丁洋》中的人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
37、《聞雁》詩人直抒胸臆,發(fā)出感嘆,表達思鄉(xiāng)之情的句子:故園渺何處?歸思方悠哉。
38、《池鶴》寫出鶴的生活環(huán)境與眾不同,從而突出鶴的品格風度不是“群雞”能比的句子:高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風標。描寫鶴的外形特征的句子:低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。
運用了對比的手法,突出鶴的風姿和不事權貴的品格的句子:轉覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。表現(xiàn)詩人向往歸隱田園的寧靜生活,但是又可望而不可即的惆悵的詩句: 臨風一唳思何事?悵望青田云水遙。
39、《迎燕》化用劉禹錫《烏衣巷》“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!?表明主人身份的句子:尋常百姓家。表現(xiàn)主人抓緊咫尺光陰,忙著做“迎燕”準備的詩句:為迎新燕入,不下舊簾遮。描寫燕子為追求幸福生活而忙碌的詩句:翅濕沾微雨,泥香帶落花。表現(xiàn)燕子與百姓情誼深厚的詩句:巢成雛長大,相伴過年華。
40、《同兒輩賦未開海棠》(描寫紅綠映襯,嬌艷動人,表現(xiàn)海棠花美麗的詩句:枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。
41、《山中》詩人直接抒發(fā)孑然一身,客游他鄉(xiāng),思歸不得,內心無比痛苦的詩句長江悲已滯,萬里念將歸。
42、李商隱的《夜雨寄北》中,用未來的歡聚反襯今夜的愁苦,而今夜的愁苦又將成為重聚的話題,增添重聚的歡樂的句子是何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
43、寫出李商隱《夜雨寄北》中作者想象日后與友人相見,秉燭夜談,共敘思念之情的詩句:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
44、李商隱的《夜雨寄北》中,超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句: 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
第三篇:語文背默
八年級下冊詞語總結
一、《滕野先生》詞語
【閱讀提示詞語】
1、感人至深:至,極。
2、發(fā)人深?。簡l(fā)人深刻醒悟?!笆 币沧鳌靶选薄!菊n文詞語】
1、爛熳(màn):也作爛漫、爛熳。①顏色鮮明而美麗。②坦率自然,毫不做作。本文取第一義項。
緋(fēi)紅:鮮紅。
2、油光可鑒(jiàn):這里是說頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。鑒,照。標致:漂亮。這里是反語,用來諷刺。
3、物以希(?。橘F:事物因為稀少而被人看得很珍貴。
4、蘆薈(huì)美其名曰:﹤把不美的事物﹥美化它的名字叫。
5、好意難卻:卻,推辭、拒絕。
6、落第:原指科舉時代應試不中。這里指考試不及格。
7、不遜(xùn):無禮。遜,謙遜。
8、匿(nì)名:不署名或不署真實姓名。匿,隱藏。
9、毫不介意:把不愉快的事記在心里;
10、詰(jié)責:質問并責備。托辭:借口。
11、抑揚頓挫:﹤聲音﹥高低起伏和停頓轉折。
12、正人君子:指正直,有道德的人物?,F(xiàn)也用以諷刺假裝正經(jīng)的人。深惡痛疾(絕):厭惡、痛恨到極點。
13、流言:流傳的毫無根據(jù)的壞話。
14、掌故:關于歷史人物、典章制度的傳說或故事。這里指學校里發(fā)生過的一些事情。
15、遺民:①留下的在國外的人。②改朝換代后仍效忠前一朝代的人。③大亂后遺留下來的人民。
二、《我的母親》詞語 【閱讀提示詞語】
1、啟迪:開導;啟發(fā)?!菊n文詞語】
1、文縐縐(zhōu):形容人談吐、舉止文雅的樣子。
2、面紅耳熱:形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。
3、天資:資質。
4、隨口:沒有經(jīng)過考慮,隨便說出。
5、輕?。貉哉Z舉動帶有輕佻和玩弄的意味?!驾p佻(tiāo):言語舉動不莊重不嚴肅。〗
6、責罰:處罰。
7、寬裕:寬綽富余。經(jīng)營:①籌劃并管理。②泛指計劃和組織。這里取第一義項。調度:①管理并安排﹤工作、人力、車輛等﹥。②指做調度工作的人。這里取第一項。
8、做好做歹:各種語言和行為都使用上了。相當于“好說歹說”。
9、下流:①下流。②舊時比喻卑下的地位。③卑鄙齷齪。這里指卑劣、不道德的意思。
10、待人接物:跟人相處。寬?。╯hù):寬容饒恕。
三、《我的第一本書》詞語 【閱讀提示詞語】
1、永志不忘:永遠記著,不會記憶。承載:托著物體,承受它的重量。
2、迢迢(tiáo):形容路途遙遠?;厥祝孩侔杨^轉向后方。②回憶。這里取第二義項。揮之不去:無法抹去。受用:①享受,得益。②身心舒服。這里取第一義項?!菊n文詞語】
1、幽默:言談、舉止有趣而意味深長?;暮夯臎?。感應(因受外界影響而引起相應的感情或動作。
2、凄慘:凄涼悲慘。
3、奧秘:指隱藏的或還沒有被認識的內容或道理等。
4、翻來覆去:一次又一次;多次重復。
5、磨磨蹭蹭(mócèng):緩慢地向前行進,比喻做事動作遲緩。
6、苦楚:痛苦﹤多指生活上受折磨﹥。
7、知書識禮:有知識、懂禮貌。指人有文化教養(yǎng),也說“知情達理”。
四、《列夫?托爾斯泰》詞語 【閱讀提示詞語】
1、文豪:杰出的、偉大的作家。洞察:觀察得很清楚。
2、深邃:①同“深”,從上到下或從外到里的距離大,跟“淺”相對。②深奧。這里取第二義項。
【課文詞語】
1、黝黑(yǒu):黑;黑暗。
2、滯留:停留不動。愚鈍:愚笨,不伶俐。
3、平淡無奇:事物平平淡淡,沒有什么特點和出奇的地方。
4、器宇:氣概,風度。
5、禁錮(gù):束縛,限制。
6、軒昂:形容精神飽滿,氣度不凡。
7、犀利:﹤武器、言語等﹥鋒利;銳利。
8、侏儒(zhūrú):身體異常矮小的人。
9、酒肆:﹤書﹥酒館。
10、尷尬(gān'gà):①處境困難,不好處理。②﹤神色、態(tài)度﹥不自然。這里取第二義項同。直勾勾:形容兩眼直視發(fā)怔。
11、熾熱(chì):極熱。
12、粗制濫(làn)造:指產品制作粗劣,不講究質量。也指工作不負責任,草率從事。
13、藏污納垢(gòu):比喻包容壞人壞事。
14、蒙昧:①未開化。②不懂事理。這里取第一義項。郁郁寡歡:心理苦悶。
15、鶴立雞群:比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。
16、正襟(jīn)危坐:理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。
17、泰斗:泰山北斗。比喻德高望重或卓有成就而為眾人所敬仰的人。頷(hàn)首低眉:低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。有加:又加深了一層。
18、誠惶誠恐:惶恐不安。
19、無可置疑:不能懷疑。20、黯(àn)然失色:面容和眼神陰暗下來。
21、廣袤(mào)無垠(yín):廣闊無邊。古代以東西長度為“廣”,南北長度為“袤”。
五、《再塑生命》詞語 【閱讀提示詞語】
1、不屈不撓:指在困難或惡勢力面前不屈服,不低頭。撓,彎曲,屈服?!菊n文詞語】
1、搓捻(cuōniǎn):用手指揉搓。
2、企盼:盼望。
3、繁衍(yǎn):逐漸增多或增廣。遷徙(xǐ):遷移。
4、覓食(mì):尋找食物。
5、油然而生:形容思想感情自然地產生。
6、花團錦簇(cù):鮮花圍成團,錦繡聚成堆。形容色彩繽紛、燦爛絢麗的景象。7美不勝收:形容好的東西太多,一時看不過來,接受不完。
8、小憩(qì):稍稍休息一會兒。
9、繁花似錦:無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞。
10、風云突變:風云忽然發(fā)生了變化,比喻變幻動蕩的局勢。
11、不可名狀:不能夠用語言形容。
12、落英繽紛:落花紛繁的樣子。
13、冥思遐(míng)想:漫無邊際地深思想像。遨游:漫游。游歷。
14、期期艾艾:形容口吃。第二單元詞語解釋
六、《雪》
【閱讀提示詞語】
1、特色:事物所表現(xiàn)的獨特的色彩、風格等。
2、營造:經(jīng)營;管理。氛圍:周圍的氣氛和情調。
3、精粹:精練純粹。
4、蘊含:即蘊涵。(1)包含,也作蘊含。(2)判斷中前后兩個命題間存在的某種條件關系叫蘊涵,表示形式為:如果……則……。【課文詞語】
1、博識:學識豐富。
2、滋潤:含水分多,不干燥。
3、美艷:美好艷麗的樣子。
4、奩:lián:盒子
5、胭脂:yān?zhi:一種紅色的化妝品,涂在兩頰或嘴唇上。也用做國畫顏料。
6、消釋:﹤書﹥消融;溶化。
8、褪(tuì)盡:顏色退沒了。
9、粘(zhān)連:比喻聯(lián)系;牽連。
7、凜冽(lǐnliè):刺骨地寒冷。升騰:﹤火焰、氣體等﹥向上升起。
10、精魂:精神,靈魂。
11、灼灼:zhuó:﹤書﹥形容明亮。
七、《雷電頌》
【閱讀提示詞語】
1、慷慨:kāngkǎi:①充滿正氣,情緒激昂。②不吝惜。
2、激昂:﹤情緒、語調等﹥激動昂揚?!菊n文詞語】
1、佇立(zhù):長時間地站著。
2、睥睨(pìlì):眼睛斜著看,形容高傲的樣子。
3、咆哮(páoxiào):①﹤猛獸﹥怒吼。②形容水流的奔騰轟鳴,也形容人的暴怒喊叫。
4、鞺鞺鞳鞳(tāngtāngtàtà):原是鐘鼓象聲詞。污穢:huì:不干凈﹤的東西﹥。
5、迸(bèng)射:向外濺出或噴射。
6、播弄(nòng):擺布。
7、虐待(nüè):用殘暴狠毒的手段待人。
8、雷霆:tíng:①雷暴;霹靂。②比喻威力或怒氣。
9、拖泥帶水:比喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆。
10、景仰:佩服尊敬。
11、躊躇(chóuchú):心里不安的樣子。
12、鞭撻(tà):鞭打。比喻抨擊。
13、祈禱(qídǎo):一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
14、罪孽(niè):迷信的人認為應該受到報應的罪惡。
八、《短文兩篇》:《日》《月》
【閱讀提示詞語】
1、詠嘆:歌詠;吟詠。
2、別樣:差別,不一樣?!菊n文詞語】
1、旸(yáng)谷。
2、一撮(cuō)
九、《海燕》
【課文詞語】
1、蒼茫:空闊遼遠;沒有邊際。
2、膽怯:膽??;畏縮。
3、翡翠:fěicuì:一種礦物。綠色、藍綠色或白色中帶綠色斑紋,有玻璃光澤,可做裝飾品。
4、精靈:①鬼怪。②﹤方﹥機警聰明;機靈,聰靈。
5、蜿蜒:wānyán:①蛇類爬行的樣子。②﹤山脈、河流、道路等﹥彎彎曲曲地延伸。
十、《組歌》(節(jié)選)
【閱讀提示詞語】
1、敏感:生理上或心理上對外界事物反應很快。多情:重感情﹤多指重愛情﹥。
2、靈氣:機靈勁,悟性。生生不息:永遠都具有生命力,不停息?!菊n文詞語】
1、執(zhí)拗:niù:固執(zhí)任性,不聽從別人的意見。
2、熾熱:chì:極熱。
3、憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。
4、饋贈(kuì):﹤贈送禮品﹥。
5、真諦(dì):真實的意義或道理。
6、璀璨(cuǐcàn):形容珠玉等光彩鮮明。
7、鑲嵌:qiàn:把一個物體嵌入另一個物體之內。
8、酷肖(xiào):酷似。
9、海誓山盟:男女相愛時所立的誓言和盟約,表示愛情要像山和海一樣永恒不變。10長吁(xū)短嘆:因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。
11、千山萬壑(hè):山巒連綿,高低重疊。
12、盛氣凌人:傲慢的氣勢逼人。
13、心扉(fēi):指人的內心。第三單元詞語解釋
十一、《敬畏自然》
【閱讀提示詞語】
1、無與倫比:沒有能比得上的﹤多含褒義﹥?!菊n文詞語】
1、蓬蒿(hāo):飛蓬和蒿子,借指野草。
2、咫(zhǐ)尺:比喻距離很近。
3、狼藉:亂七八糟,雜亂不堪。
4、吶喊:大聲喊叫助威。
5、不自量力:不能正確估計自己的力量。
6、相形見絀(chù):相比之下,顯出不足。
7、精巧絕倫:精細巧妙獨一無二,沒有什么可以相比。
8、美味佳肴:味道鮮美的食品。
十二、《羅布泊,消逝的仙湖》 【課文詞語】
1、蕭瑟(xiāosè):形容冷落、凄涼。
2、和煦(héxù):溫暖。
3、干涸(hé):﹤河道、池塘等﹥沒有水。
4、吞噬(shì):吞食;并吞。
5、裸(luǒlù)露:沒有東西遮蓋。
6、戈壁:蒙古人稱沙漠地區(qū),這種地區(qū)盡是沙子和石塊,地面缺水,植物稀少。
7、滄海桑田:大海變成農田,農田變成大海。比喻世事變化很大。
十三、《旅鼠之謎》
【閱讀提示詞語】
1、謎團:比喻一連串捉摸不定的事物;疑團。
2、絞盡腦汁:絞,擠壓。形容費盡心機,苦思積慮。奧秘:奧妙,神秘?!菊n文詞語】
1、媲(pì)美:美的程度差不多;比美。
2、挑釁(xìn):借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。
3、鼠目寸光:比喻眼光短,見識淺。
4、相輔相成:互相補充,互相配合。輔,幫助,輔助。
十四、《大雁歸來》詞語
【閱讀提示詞語】
1、喧鬧:喧嘩熱鬧。集會:集合在一起開會。寂寥:﹤書﹥寂靜;空曠。沼澤地:水草茂密的泥濘地帶。情趣:情調趣味。生機:生命力;活力。【課文詞語】
1、緘(jiān)默:閉口不說話。
2、窺探(kuī):暗中觀察。
3、狩(shòu)獵:打獵。
4、凋(diāo)零:草木凋謝零落。
5、滑翔:某些物體不依靠動力,而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。
6、目空一切:形容驕傲自大,什么都看不起。
十五、《喂――出來》
【閱讀提示詞語】
1、深不可測:深得難以測量。形容非常深,也比喻不易捉摸。【課文詞語】
1、哂(shěn)笑:譏笑。
2、拍板: ①打拍板。②商行拍賣貨物,為表示成交而拍打木板。③比喻主事人做出決定。另:打擊樂器,用來打拍子。一般用三塊硬質木板做成,互相打擊能發(fā)出清脆的聲音。
3、牟(móu)取:非法謀取利益。
4、黑咕隆咚:形容很黑暗。
5、顫顫巍巍:抖動搖晃﹤多形容老年人或病人的某些動作﹥。
6、莫衷一是:不能得出一致的結論。
7、胸有成竹:畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。也說成竹在胸。
8、不容置疑:不容許有什么懷疑,指真實可信。
9、慷慨大方:毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。
10、一視同仁:同樣看待,不分厚薄。
11、任勞任怨:做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。
12、心安理得:自信事情做得合理,心理很坦然。
13、逍遙法外:指犯了法的人沒有受到法律制裁,仍舊自由自在。第四單元詞語解釋
十六、云南的歌會
【提示】
1、蘊涵:蘊含,包含。濃郁:①色彩重。②繁密。③興趣大?!菊n文】
1、生面別開:即別開生面。蹲:dūn踞:jù:蹲或坐。
2、酬和:hè:用詩詞應答。即物起興:xìng:開頭先詠他物起興抒情。起興,指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想,誘發(fā)文思。
3譬:pì喻:比如。
4、引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的語句或故事。
5、熹:xī微:形容陽光不強,多指清晨。
6、淳:chún樸:誠實樸素。
7、龍吟鳳噦:huì:龍在吟嘯,鳳在鳴叫。噦,鳥鳴聲。
8、呈貢(gòng)向例:一向的作法。
9、面善:面熟。
10、悠游自在:悠閑自在。
十七、端午的鴨蛋
【提示】
1、情結:①心中的感情糾葛。②深藏心底的感情。
2、超然自在:超出物外的安寧。咂摸:z?。孩儆檬纸佑|。②用手探取。③試著了解。④在黑暗中行動。出如許:①如此,這樣。②這么些?!菊n文】
1、寄名:舊俗幼童認僧尼為師而不出家,或認他人作義父母以求長壽。
2、門楣:méi:門框上的橫木。
3、莧(xiàn)菜
4、與有榮焉:因而也感到榮幸。
5、囊:náng螢映雪:囊螢和映雪分別指晉朝車胤﹤yìn﹥和孫康利用螢火蟲的光和雪來反光刻苦讀書的故事。囊螢,用口袋裝螢火蟲。映雪,用雪的反光。
6、籍:jí貫:原籍,祖居或個人出生的地方。肅然起敬 :形容十分恭敬地表示敬意。
7、腌(yān)
十八、吆喝
【提示】
1、喧囂:xuānxiāo:①聲音雜亂;不清靜。②叫囂;喧嚷。遐思:遐想;悠遠地思索或想像?!菊n文】
1、招徠(lái)招攬。
2、鐵鉉(xuàn)
3、鉑(bó)白金,一種金屬元素。
4、荸(bí)薺(qí)可人:﹤書﹥①有長處可取的人;能干的人。②可愛的人;意中人。③可人意;使人滿意。
5、馬趴:p?。荷眢w向前跌倒的樣子,就像馬趴在地上,四肢著地。
6、合轍:zhé押韻:這里指押韻。
7、糠(kāng)這里指蘿卜因失去水分而質地變松。
8、囿(yòu)局限,拘泥。
9、伶俐:聰明靈活。隨機應變:隨著情況的變化,掌握時機,靈活應付。
10、吆喝:叫喊﹤多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等﹥。餑餑(bō)
11、秫(shú)秸(jiē)桿(gǎn)
12、油嘴滑舌:形容說話油滑。
13、鈸(bó)打擊樂器。
十九、春酒
【提示】
1、甘醇:形容美酒很香甜?!菊n文】
1、一馬當先:作戰(zhàn)時沖鋒在前,形容領先、帶頭。
2、顧名思義:看到名稱,就聯(lián)想到它的意義。
3、家醅(pēi):自家釀的酒。醅,這時泛指酒。
4、興高采烈:興致高,情緒熱烈。
5、炮(páo)制:用燒、炒等方法把藥材制成藥物,比喻照現(xiàn)成的辦法做事。
6、挑剔(tī):過分嚴格地在細節(jié)上指斥。
7、巴結:﹤方﹥指人做事勤快。
8、大約摸 :﹤方﹥大概的意思。
9、枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄欖(gǎnlǎn)
二十、俗世奇人
【提示】
1、市井里巷:街市里面的小街小巷。
2、凡夫俗子:平凡庸俗的人。
3、大書特書:書,寫文章。形容文章意義重大,需要用力去寫,著力去寫。也指事件重要,特別值得加以記載,以引起人們注意。
4、自來:從來。唱大戲的,都講究闖天津碼頭。
5、可是要是稀松:①懶散;松懈。②差勁。③無關緊要。要哪沒哪:﹤方﹥意思是要什么沒什么,無論哪一方面都不行。
6、蔫:niān:精神不振。
7、怵(chù)懼怕。
8、賽:﹤方﹥趕得上、如同的意思。
9、摳:kōu:用手指或細小的東西從里面往外挖。
10、營造:這里指建筑行業(yè)。āng)籌交錯 陰翳(yì)D、淺鬣(liè)蹇(jiǎn)浹(jiā)曝(pù)呷(xiā)
第四篇:滬教版八下《武松打虎》教學設計
一、課前熱身:
二、簡介背景,導入新課:
三、學習目標:
1.體會本文運用動作描寫、細節(jié)描寫等刻畫人物形象的方法; 2.學習武松打虎的英雄氣概。
四、整體感知:
1.讀準加點字的讀音:
袒露 踉踉蹌蹌
詭詐
迸出
血泊
景陽岡 2.理解一些詞句的意思: 例:篩酒——斟酒
(1)
這酒好生有氣力——(2)
偷出右手來——
3.小說節(jié)選部分的情節(jié)可以分為、、、下岡四部分。
五、合作探究:
1.作者主要運用了哪幾種描寫方法刻畫武松?以打虎這一情節(jié)為例,分析這些描寫方法對于表現(xiàn)人物性格特征有什么作用? 2.概括武松的性格特征。
3.你認為除了武松自身的性格特征以外,還有什么是他能打死猛虎的原因?
五、拓展提高:
1.你還知道武松的哪些傳奇故事? 2.我們從武松的身上學到了什么?
第五篇:語文必背內容
詠雪
謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文藝。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起?!惫笮?。即公大兄無奕之女,左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,走后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學而》 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”《學而》 子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而順耳,七十而從心所欲,不逾矩?!薄稙檎?子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!薄稙檎?子曰:“學而不思則罔,思而不學則怠?!薄稙檎?子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢水,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”《雍也》 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!队阂病?子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富貴,于我如浮云?!薄妒龆?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。而從之,其不善者而改之。”《述而?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!薄蹲雍薄?子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!薄蹲雍薄?子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”《子張》 觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。天凈沙·秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。河中石獸
紀昀
滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小船,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學家設帳寺中,文質笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為報賬攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必擲于穴中。若是再嚙,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里之外。然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 智子疑鄰
宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。塞翁失馬
近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬歸。人皆賀之,其父曰:“此何不能為禍乎?”家富良馬,其子善騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。龜雖壽
曹操
神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。過故人莊
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家,綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。題破山寺后禪院
常健
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,譚影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
過松源晨炊漆公店
楊萬里
莫言下嶺邊無難,賺得行人空喜歡;正如萬山圈子里,一山放過一山攔。如夢令
李清照
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。觀書有感
朱熹
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。