第一篇：小學(xué)四年級表揚(yáng)稿

表揚(yáng)稿

我們四（1）班的屈少聰同學(xué)自從學(xué)校開展了課間安靜教育和早自習(xí)有序讀書的活動(dòng)以來，他每天都能按時(shí)到校進(jìn)行讀書，課間他也不出去玩耍，就安安靜靜在教室讀書。

那是在一天下課的時(shí)候，我去找同學(xué)屈少聰玩，可我發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對他大叫：“屈少聰，我們?nèi)ネ嬗螒虬?！”但他全然不知，好像什么也沒聽見，仍看著書。我心想：書有什么好看的，還不如去玩呢！正當(dāng)我要走時(shí)，突然聽見屈少聰哈哈大笑，我頓時(shí)感到很奇怪，忙走到他身邊使勁搖他，邊問：“你怎么笑得這么開心？”屈少聰這才反應(yīng)過來：“真是太好笑了，不信你看！”他用手指著一個(gè)地方，我順著他手指指的地方看了看，“哈哈！”我頓時(shí)也開懷大笑。心想：怎么這么好笑，我不妨也借本來看看。于是，我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》。當(dāng)天我就讀了半個(gè)小時(shí)，從那時(shí)起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學(xué)，是他讓我喜歡上了讀書?，F(xiàn)在我們四（1）班的同學(xué)都在向屈少聰同學(xué)學(xué)習(xí)課間安靜有序，還學(xué)習(xí)他早上到校后第一件事就是先讀書。

第二篇：小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)表揚(yáng)稿

篇一:小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)表揚(yáng)稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

金秋十月，我校迎來了2004年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

回顧歷史，展望今朝，新中國的體育事業(yè)走過了光輝的歷程，尤其是在今年的雅典奧運(yùn)會(huì)上我國的體育健兒取得了32枚金牌，這些輝煌的成就激勵(lì)著我們！

隨著人民生活水平的提高，全民健身運(yùn)動(dòng)普遍開展，大家都對體育運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情。我們小學(xué)生更一定要養(yǎng)成日常體育鍛煉的習(xí)慣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

為了比賽的順利進(jìn)行。在此，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)決服從裁判。發(fā)揚(yáng)勇敢、頑強(qiáng)、拼搏的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。在比賽中，我們將竭盡所能，發(fā)揮出最佳成績。

在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體運(yùn)動(dòng)員向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)致以最熱烈的祝愿，同時(shí)向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體工作人員致以最誠摯的敬意。

努力奮斗吧！運(yùn)動(dòng)健兒們，再創(chuàng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輝煌！

謝謝大家！

篇二:

各位老師，各位同學(xué):

金秋時(shí)分，丹桂飄香。在國華紀(jì)念小學(xué)成立三周年之后，我們迎來了國華紀(jì)念中學(xué)第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重開幕。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)是黨和國家制定的一項(xiàng)重要方針，是實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)盛，國家振興的重要基礎(chǔ)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育興則民族興。前不久，中華民族圓了千百年的飛天夢。在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會(huì)，炎黃子孫以32枚金牌令世人矚目。2008年奧運(yùn)會(huì)在北京召開。我們無比驕傲，今天，我們就以運(yùn)動(dòng)會(huì)作為慶祝奧運(yùn)成功的賀禮!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是對國華紀(jì)念學(xué)子心里素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大檢閱，也是對國華學(xué)子組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱，運(yùn)動(dòng)場上每一個(gè)名次的取得，都是奮勇進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，都是團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神，奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)，我代表廣大運(yùn)動(dòng)員宣誓：我們一定在比賽中遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，要賽出風(fēng)格，賽出水平，為班級增光。

我們相信，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)比上屆更精彩!

篇三:小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)表揚(yáng)稿

謹(jǐn)以此文代表我自己以及班委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng)員，全體同學(xué)表示由衷的感謝

我們籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)陽光明媚的星期六圓滿地結(jié)束了。我們班取得了如此令人驕傲的成績，不論是我們的道德風(fēng)尚還是我們偉大的運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演，都是值得我們驕傲，值得我們自豪的。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，在回家的路上，我想了很多，有很多的感觸，很多的感動(dòng)。想到過去，也想到未來。便想要把這些想法記錄下來，作為以后回憶過去的憑證吧。

我想從運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息宣布之后。我們便十分積極地開始籌備這項(xiàng)我們進(jìn)入七小后面對的第一次全校范圍內(nèi)的盛大賽事，如何在全校面前最大程度地展現(xiàn)我們各班同學(xué)的風(fēng)采便成為每個(gè)人心中的情結(jié)。為此我們也付出了極大的努力，如今我們得到的成績也證明了我們的汗水沒有白費(fèi)，證明我們的確是一個(gè)優(yōu)秀的集體。

xx七小

篇四:

表揚(yáng)我班的Isolde同學(xué)。她所在的小組在昨天的羽毛球比賽中獲得了第一名的優(yōu)異成績。

逢打必勝，戰(zhàn)無不勝，大獲全勝。雖然她在場上的時(shí)間很短暫，但她的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)?/p>

她是賽場上最可愛的人。不為掌聲和鮮花，不為刻意的征服，不為餅干和火腿腸，她心中堅(jiān)定的信念，腳下

沉穩(wěn)的步伐只是為了用行動(dòng)告訴人們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，只要用那頑強(qiáng)的意

志去努力，成功就能屬于你。

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的羽毛球館中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在跳躍的身影上漸漸

明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在她的腳下踏響。她的每一次挑釁，都叩動(dòng)著我們的心弦；她的每一次吐槽，都吸引著

我們的視線；她的每一次完勝，都繃緊我們的神經(jīng)。

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，在她的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自

我，人們相信她一定能行。

贏了。Shewalkedbacktothedormitory，withglory&grace.篇五:小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)表揚(yáng)稿

我們學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場上有許多動(dòng)人的事跡，我最想表揚(yáng)我們班的關(guān)嘉明。

我們班跳大繩比賽得了團(tuán)體第一名，這背后有許許多多的隊(duì)員辛苦付出。特別是關(guān)嘉明，為了在比賽中取得好成績，他每天都和隊(duì)友們一起認(rèn)真訓(xùn)練，就在比賽前，關(guān)嘉明的腳受傷了，腫的很厲害，老師和同學(xué)們都勸他在家休息養(yǎng)傷。關(guān)嘉明微微一笑說：“我和同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了這么久，我們之間比較有默契，這點(diǎn)小傷不算什么，我一定要參加比賽，要為我們班奪取好成績”。他沒有臨陣退縮，依然和隊(duì)友一起堅(jiān)持訓(xùn)練。比賽中，我們都為關(guān)嘉明捏著一把汗，怕他突然不能堅(jiān)持，怕他傷病突然加重，可是關(guān)嘉明忍著痛的笑臉上給我們傳遞了自信堅(jiān)強(qiáng)的信號(hào)，一、二、三......他和隊(duì)友們一下一下的跳著，仿佛沒有了腳傷。一百四十七、一百四十八，關(guān)嘉明和隊(duì)友為我們班取得了第一名的好成績。

關(guān)嘉明這種持之以恒、知難而進(jìn)、把集體利益放在第一位的不屈不撓的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

第三篇：表揚(yáng)稿格式

表揚(yáng)稿格式范文 要注意格式正確，內(nèi)容真實(shí)、具體。1．題目 寫在第一行正中，可以根據(jù)表揚(yáng)的內(nèi)容擬定，如“關(guān)心同學(xué)，精神可嘉”，“助人為樂，精神可貴”，也可以用“表揚(yáng)”二字。2．正文(1)要把受表揚(yáng)人所做的事寫具體。表揚(yáng)稿的內(nèi)容一定要真實(shí)。同時(shí)要寫明表揚(yáng)誰或表揚(yáng)什么事，交代清楚表揚(yáng)的緣由。因此，要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及受表揚(yáng)人的事跡，包括起因、經(jīng)過、結(jié)果等寫具體，做到見人見事見精神。在敘述事件時(shí)，應(yīng)該突出最本質(zhì)的方面，讓事實(shí)說話?？梢赃m當(dāng)議論，但評價(jià)要恰當(dāng)，評價(jià)的文字要注意分寸。同時(shí)要點(diǎn)明事情的意義，做到語言流暢，簡明扼要，內(nèi)容精練。(2)語言要熱情誠懇，情盡文暢。寫表揚(yáng)稿思想要健康，對所述的事情要用贊揚(yáng)的口吻，并表示自己或號(hào)召別人向受表揚(yáng)者學(xué)習(xí)，如“值得大家學(xué)習(xí)”。表揚(yáng)贊頌要重事實(shí)，講實(shí)話，不虛構(gòu)，做到不夸大，不縮小，恰如其分。(3)結(jié)尾部分還可提出建議，要求組織獎(jiǎng)勵(lì)或宣傳。3．署名和日期 在表揚(yáng)稿的右下方寫明寫稿人的單位、姓名，并在暑名的下一行注明日期。

第四篇：表揚(yáng)稿格式

表揚(yáng)稿格式范文

要注意格式正確，內(nèi)容真實(shí)、具體。1．題目 寫在第一行正中，可以根據(jù)表揚(yáng)的內(nèi)容擬定，如“關(guān)心同學(xué)，精神可嘉”，“助人為樂，精神可貴”，也可以用“表揚(yáng)”二字。2．正文(1)要把受表揚(yáng)人所做的事寫具體。表揚(yáng)稿的內(nèi)容一定要真實(shí)。同時(shí)要寫明表揚(yáng)誰或表揚(yáng)什么事，交代清楚表揚(yáng)的緣由。因此，要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及受表揚(yáng)人的事跡，包括起因、經(jīng)過、結(jié)果等寫具體，做到見人見事見精神。在敘述事件時(shí)，應(yīng)該突出最本質(zhì)的方面，讓事實(shí)說話?？梢赃m當(dāng)議論，但評價(jià)要恰當(dāng)，評價(jià)的文字要注意分寸。同時(shí)要點(diǎn)明事情的意義，做到語言流暢，簡明扼要，內(nèi)容精練。(2)語言要熱情誠懇，情盡文暢。寫表揚(yáng)稿思想要健康，對所述的事情要用贊揚(yáng)的口吻，并表示自己或號(hào)召別人向受表揚(yáng)者學(xué)習(xí)，如“值得大家學(xué)習(xí)”。表揚(yáng)贊頌要重事實(shí)，講實(shí)話，不虛構(gòu)，做到不夸大，不縮小，恰如其分。(3)結(jié)尾部分還可提出建議，要求組織獎(jiǎng)勵(lì)或宣傳。3．署名和日期 在表揚(yáng)稿的右下方寫明寫稿人的單位、姓名，并在暑名的下一行注明日期。

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第五篇：拾金不昧表揚(yáng)稿

表

揚(yáng)

2017年2月15日下午，古典式摔跤隊(duì)的xxx、xxxx同學(xué)在柔道、拳擊訓(xùn)練館附近拾到人民幣若干元。面對現(xiàn)金的誘惑，xxx、xxxx同學(xué)卻沒有動(dòng)心，及時(shí)交給學(xué)生科值班老師，讓值班老師協(xié)助尋找失主。這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。同時(shí)這種拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！他們是我們學(xué)校的驕傲！特此通告表彰。

在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，xxx、xxxx能這樣拾金不昧確實(shí)是難能可貴，希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！在此號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

二〇一七年二月二十日