第一篇：中三班迎2013圣誕平安前夜親子活動

迎2013圣誕平安前夜親子活動

活動時間：2012年12月22日（星期六下午3:30）活動地點：米內(nèi)那巴西燒烤 活動主題：歡樂聚餐，共度圣誕 活動準備：

1、在活動前，發(fā)出邀請函邀請各位家長報名參加活動。

2、陳冠銘爸爸負責(zé)提前勘察活動場地，確定活動場地范圍及檢查環(huán)境場地是否適合孩子活動以免出現(xiàn)安全事故。

3、圣誕禮物由家長提前一周給自己的孩子購買寫好名字交到老師處保管?；顒幽繕耍?/p>

1、讓幼兒了解中西方的文化差異，知道圣誕節(jié)是外國的重要節(jié)日。

2、通過親子游戲、歡樂聚餐、送禮物等游戲環(huán)節(jié)增加節(jié)日氛圍及親子關(guān)系。

3、能夠和同伴分享節(jié)日的快樂?；顒迎h(huán)節(jié)：

一、主持人開場白

介紹活動環(huán)節(jié)及注意事項

二、親子游戲

親子游戲一：親子心連心

準備：動物字卡、運動字卡

游戲玩法：一個家長一個孩子參加游戲，家長看老師手中的字卡用動作表示讓幼兒猜一猜什么動物或者什么運動項目，猜不中的可以說“過”，然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里猜出5個卡片的算勝利。親子游戲二：迷迷轉(zhuǎn)

準備：眼罩各6個，鑼棒槌各一個

游戲玩法：一個家長和一個孩子參加游戲，家長蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)10圈，10圈之后由孩子牽著家長的手帶著家長走到指定的鑼旁邊，第一個敲到鑼的家長為勝利者。

三、歡樂聚餐

下午四點半，聚餐活動開始，家長們進行互動節(jié)目，最后由兩位家長扮演的圣誕老人給小朋友們進行分發(fā)禮物。（禮物體積不能超過30*30）五點三十分準時開餐。

四、人員安排

1、劉莘妤媽媽和郭言蹊媽媽進行全程拍照。王梓桐爸爸和王梓清爸爸扮演圣誕老人。劉奕昕爸爸主持家長互動節(jié)目。

2、譚老師負責(zé)活動簽到發(fā)放親子游戲號碼牌及活動時常規(guī)管理。

3、周老師負責(zé)親子游戲場地布置及協(xié)助尹老師組織候場家庭候場等待游戲。

4、尹老師負責(zé)組織親子游戲。

5、李老師負責(zé)發(fā)放親子游戲時的禮物及協(xié)助尹老師組織游戲。

6、邀請家長委員成員擔(dān)任裁判進行游戲。

五、活動說明

（1）活動自愿參加，請參加活動的家長到老師處報名。報了名的家長請在活動前一周（即12月21日之前）將孩子的圣誕禮物準備好，標注自己孩子名稱交到班級老師處保管。

（2）由于此次活動有聚餐環(huán)節(jié)，開學(xué)初交基金家庭免收一個家長和一個小朋友費用（小朋友其實免費，嘿嘿）。還要參加的家長按實際人數(shù)另算費用。即每位65元。學(xué)期末公示活動經(jīng)費明細。

（3）為方便家長和小朋友，劉莘妤爸爸有一部大的面包車在園門口接送。（座位20位左右，請?zhí)崆霸诶蠋熖巿竺蠒r間2:50，面包車3點準時出發(fā)。）

（4）最重要一點，家長保護好小朋友安全。

另：此次米內(nèi)那餐廳只給了我們一百位席位，如果人數(shù)真的超額，請家長發(fā)揚風(fēng)格，讓小朋友擠一下。

第二篇：2012年下學(xué)期中三班親子活動方案

中三班秋季親子游活動方案

2012年9月

活動時間：2012年9月23日（周日）

活動地點：長沙洋湖濕地公園

參與人員：自愿參加的幼兒和家長中三班全體老師

活動準備：請家長為孩子穿上合適的衣服、鞋子。準備適量的零食和水、一個塑料袋（裝垃圾用）。

活動過程：

一、集合周日（9月23日）上午8:15分在幼兒園門口集合。

二、出發(fā)，到達長沙濕地公園。

路線：幼兒園出發(fā)上二環(huán)線，上猴子石大橋，過了橋后，看到有瀟湘大道的路標時下橋后右拐，筆直往前就到了。

三、專業(yè)老師組織親子游戲。（鄭晧元媽媽負責(zé)）

1、游戲名稱：踏浪

游戲目的：鍛煉小朋友平衡能力以及膽量。

準備材料：大滑溜布一塊

游戲規(guī)則：家長用雙手抓在滑溜布兩邊，小朋友從中間走過去或者爬過去。

2、游戲名稱：小飛機

游戲目的：鍛煉小朋友的前庭感知覺。

準備材料：大滑溜布一塊小滑溜布一塊

游戲規(guī)則：先把大滑溜布鋪平放在地下，然后把小滑溜布放在大滑溜布上，小朋友趴在小滑溜布上（注幼兒頭 手 腳都要抬起來），家長在另一端拉幼兒。

3、游戲名稱：抬球

游戲目的：鍛煉小朋友的平衡能力。

準備材料：海綿棒球

游戲規(guī)則：幼兒和家長一起，雙手拿海綿棒，保持上面的球不掉下來，繞過預(yù)設(shè)的標志桿。誰快誰勝。（手不能碰球）

4、游戲名稱：撿雞蛋

游戲目的：鍛煉小朋友的靈活性和靈巧性。

準備材料：小球若干個簍子

游戲規(guī)則：家長抱起幼兒，幼兒從一個籃子撿起小球放到到另一個籃子先完成為勝。

注意事項：一次只能撿一個。

五、觀看特警表演。(曹震寰爸爸負責(zé))

六、在草坪上休息，分享食物。

七、教師小結(jié)，結(jié)束活動。

第三篇：中班“迎圣誕”親子活動方案

中班“迎圣誕”親子活動

活動準備：

1.加強家園之間的聯(lián)系，讓家長在游戲中了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況。

2.體驗與孩子共同游戲的樂趣與快樂。

活動準備：

相關(guān)音樂；自制小魚若干；自制人物五官五份。

活動過程：

一、開場秀：早操律動，活躍氣氛。

1.師：歡迎各位家長的到來。今天是圣誕節(jié)，我班開展“迎圣誕”這樣一個親子活動來慶祝新年的到來，我希望在今天的親子活動中每位家長和幼兒都能玩得開心玩的盡興。首先請家長們欣賞我班幼兒為大家準備的的早操秀。

2.教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做早操律動，展示幼兒的風(fēng)采。

二、親子游戲，加強父母與孩子的交流與溝通。

1.音樂游戲：認識你呀真高興。

（1）游戲規(guī)則：先是小朋友聽音樂找朋友，然后是小朋友牽著爸爸媽媽的手去找另一個家庭作好朋友。

（2）開始游戲，游戲兩次。

2.小貓抓魚。

（1）游戲規(guī)則：家長告知幼兒一個數(shù)（7以內(nèi)），請小朋友根據(jù)這個數(shù)到“池塘里”拿相應(yīng)數(shù)量的魚，家長檢查。正確的給與貼紙獎勵。

（2）分組游戲。

3.找鞋子。

（1）游戲規(guī)則：請家長脫下一只鞋子，然后背對幼兒做好，教師將脫下的鞋子打亂放在中間，請小朋友去找自己爸爸或媽媽的另外一只鞋子，并幫他們穿好。

（2）開始游戲。

4.貼鼻子。

（1）游戲規(guī)則：請5位家長將缺少鼻子的人物頭像掛在背上，再請另外五組家庭上來游戲，將幼兒的眼睛蒙上，先轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，貼鼻子。父母在旁提示向左還是向右等。

（2）分組游戲。

5.詞語接龍。

（1）游戲規(guī)則：教師說一個詞語，小朋友接著詞語的后面的字組詞。

（2）開始游戲。

6.音樂互動：鈴兒響叮當(dāng)。

家長拉成一個圈，幼兒在圈外排成一排，聽音樂，幼兒在家長中間呈S型繞過家長。

第四篇：工作計劃(中三班)

中三班下學(xué)期班級工作計劃

踏著歡快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗。本學(xué)期初我們班根據(jù)幼兒現(xiàn)有的水平與年齡特點共同討論制定了以下工作計劃。

一、保育工作

去年在我們老師的努力下很多孩子都取得了很大的進步，孩子們在常規(guī)方面都做的還不錯。今年我班又增加了幾名新孩子，但是我們的常規(guī)依然不會放松，開學(xué)的第一周我們就開始在加強孩子常規(guī)的訓(xùn)練，這也是為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生，行為禮貌等，是每周每天滲透在一日活動之中的，讓幼兒習(xí)慣成自然。而合理安排幼兒每日活動，動靜交替，室內(nèi)室外互補，根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整，也是我們必須做好的一項工作。而我們今年的常規(guī)主要是讓孩子學(xué)會自己穿、脫、折衣服，還會穿、脫鞋子，會自己蓋、折被子。學(xué)校也制定了一個孩子技能比賽活動。所以這也需家長朋友們平時在家應(yīng)讓孩子養(yǎng)成，自己的事情自己做的習(xí)慣，而不是幫他包辦。我們打算從下面的方面開展常規(guī)工作。

1、樹立健康的觀念，以“保護幼兒的生命，促進幼兒的健康”，作為班級工作的首要任務(wù)。在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。通過上安全教育課讓孩子記住父母的電話，知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。

2、通過“我值日生”的活動，進行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

讓孩子在之日生工作中提高自己的動手能力，以及為他人服務(wù)的能力。

二、教學(xué)工作

1.我們每個老師每周都認真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準時按課表上課，按策略進行活動，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為，課后認真反思，總結(jié)經(jīng)驗，保證每節(jié)活動的質(zhì)量。

2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容我們制定了四個大主題的內(nèi)容，1.朋友見面真開心;2.春趣；3.我很能干；4.清涼一夏，而我們將圍繞四個主題來進行教學(xué)。

3.禮儀教學(xué)是我們學(xué)校的特色教育，它可以讓我們與孩子都成為有禮儀的人，讓我們身邊擁有更多的朋友，同時它更能提高我們的素質(zhì)。所以，今年我們會更加努力的搞好禮儀教育，結(jié)合學(xué)校的給的有效方法更好的讓家長們把更好的禮儀傳授給孩子，當(dāng)然作為老師的我們也會更好的來做孩子的榜樣。

4.上個學(xué)期我們班投放的很多繪本書籍孩子很喜歡。今年我們繼續(xù)把我們的圖書角辦好，同時我們班老師會堅持每天午睡時給孩子講一個故事。而我們也準備把這些書籍借給家長們讓家長回家給孩子講個睡前故事。

5.區(qū)域活動上學(xué)期在我班開展的還算好，但是也有很多的不足。例如：美工區(qū)去年雖然有很多的美工活動，但還是不能很好的吸引孩子的參與。今年我們定會提供更多讓孩子喜歡的材料，讓更多的孩子來參與。益智區(qū)的區(qū)角活動材料也很少，今年我們打算多提供些材料并投放些科探材料，讓孩子真正能在益智區(qū)開心愉快的學(xué)習(xí)。同時我們也會根據(jù)不一樣的主題活動多制定一些其它區(qū)的區(qū)域活動，例如可以增加音樂區(qū)或體育區(qū)等。

6.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，以后孩子每天都有參加體能鍛煉的時間，這樣可以讓孩子養(yǎng)成愛鍛煉的習(xí)慣，也可以增強孩子的體魄。讓孩子提高身體的同時也能更好的學(xué)習(xí)。

7.在班上我們準備開展孩“拼拼圖比賽”或其它的一些比賽，這樣我們就能知道孩子們的一些特長，家長們也會覺得更開心。

三、家園共育

我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1、繼續(xù)讓家長每天持接送卡接孩子，有特殊情況時也會及時要求登記。

2、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

3、特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、及時貼出周計劃，如有教學(xué)需要及時通知家長攜帶，讓教學(xué)能順利的進行。

5.利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中三班教師都堅信：只要我們努力，我們一定會有所收獲！我們更會用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，來換取每個家長的放心。我們也相信孩子在我們的努力下定會健康快樂的成長！

吾爾肯

2012年3月

工作計劃

吾爾肯2012年3月

第五篇：美術(shù)中三班

中二班美術(shù)：臘梅花（吹點畫）

教師：林婷婷

臘梅花

一、活動目標1、2、喜歡吹點畫，體驗吹點畫的樂趣。學(xué)習(xí)用吹畫、手指點畫，表現(xiàn)臘梅花的基本特征。

二、活動準備1、2、臘梅花圖片一幅。一幅畫好的臘梅花作品。顏料人手一份、水粉紙、擦手的抹布若干、碗、水。

三、活動過程

1、出示臘梅花圖片，引導(dǎo)幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。出示畫好的臘梅花作品，引導(dǎo)幼兒說一說這是用什么方法畫出來的？

2、教師講解示范吹點臘梅花的方法：

（1）吹出樹干、樹枝。

先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分，然后用嘴對著顏料吹出樹干樹枝的形狀。吹時用力要適度，主干粗吹時用力小一些，樹枝細吹時用力大一些。

（2）用右手食指蘸紅色顏料，在樹枝的適當(dāng)位置點臘梅花的花瓣。點畫前先看好位置，花瓣在排列上要注意層次，不能出現(xiàn)排隊現(xiàn)象。點畫后及時擦手。

3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

（1）提醒幼兒注意畫面整潔衛(wèi)生。

（2）幫助幼兒完成作畫，享受成功的樂趣。

4、評價展覽作品，問問幼兒最喜歡哪副畫，為什么呢？