第一篇:環(huán)境保護安排
環(huán)境保護教育活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校學(xué)生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧,二、活動要求
1、了解自然環(huán)境的組成。我們呼吸的空氣、飲用的水源、賴以生存的土地、沐浴的陽光、秀美的山川、身邊的花草樹木都是自然環(huán)境的一部分。
2、知道生存環(huán)境的構(gòu)成。大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
3、識別生產(chǎn)、生活對環(huán)境的影響。在現(xiàn)實生活中我們都知道環(huán)境保護的重要性,但我們時常有意或無意在做著破壞環(huán)境、不利環(huán)保的行為。
4、感悟保護地球的責(zé)任感。地球養(yǎng)育了我們,地球只有一個,從而增強愛護地球、保護地球的責(zé)任感。
5、感悟保護動物、愛護植物的意義。清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
6、感悟環(huán)境保護人人有責(zé)。環(huán)境保護是從日常生活開始,是從自我做起,從小事著手。
7、了解會同的環(huán)境特點及受污染情況。
三、活動組織
(一)、成立“環(huán)境保護,從我做起”的環(huán)境保護教育領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)整個環(huán)境保護教育活動的策劃與組織。
(二)、成立環(huán)境保護教育工作組,具體負(fù)責(zé)教育活動的實施與活動過程的監(jiān)控。
第一工作組,負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳活動的策劃與組織。
第二工作組,負(fù)責(zé)教育專題活動的策劃與組織。成員:各班主任
第三工作組,負(fù)責(zé)校園綠化維護、水電維護和垃圾處理,整治校園地理環(huán)境。
第四工作組,負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境保護教育活動的課務(wù)與內(nèi)容安排。
(三)、活動內(nèi)容 1.開展環(huán)保宣傳教育活動
(1)、召開主題校會、主題班會,利用國旗下講話、校園廣播、文化長廊、懸掛標(biāo)語、班級黑板報等各種形式和渠道,大力開展環(huán)境宣傳教育活動,普及環(huán)境保護知識,營造濃厚的輿論氛圍。
(2)、舉辦環(huán)境教育系列專題講座。由學(xué)校地理、生物、物理、化學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與實踐等與環(huán)境教育最為相關(guān)的學(xué)科,分別舉行地球環(huán)境污染、動植物及生態(tài)環(huán)境保護、清潔能源和環(huán)境污染、垃圾分類與處理等環(huán)境專題教育講座,讓學(xué)生能夠充分地明確我們所面臨的環(huán)境問題,了解生產(chǎn)、生活對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境污染治理的認(rèn)識,樹立環(huán)境保護人人有責(zé)的觀念,從而形成健康的人生觀念和對自然環(huán)境的濃厚情感,教案由研究性學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)與實踐負(fù)責(zé)。
2.開展好活動
一個人的行為習(xí)慣是從點點滴滴的小事內(nèi)化而成的,讓學(xué)生從小事做起來保護環(huán)境。學(xué)校策劃、團委組織、班級實施,著力開展從小事做起,從自己做起,以實際行動引導(dǎo)身邊的人參與進(jìn)來。
3.開展“綠化美化教室班級文化建設(shè)”評比活動。
為了使我們的校園環(huán)境更充滿生機、活力,我們的教室更有教育意義和大自然的氣息,要求各班根據(jù)實際的情況開展“綠化美化教室班級文化建設(shè)”活動,從而讓學(xué)生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
4.開展環(huán)保征文大賽活動(1)參加對象:全校學(xué)生
(2)內(nèi)容要求:以“我與環(huán)保同行”為主題,題目自擬,內(nèi)容健康,形式不限,字?jǐn)?shù)在800字左右。
(3)比賽要求:各班自行組織初賽,在初賽的基礎(chǔ)上,每班選送學(xué)生作品各3篇,學(xué)校分年級評比、頒獎,最后結(jié)集展示。
(4)對具有典型教育意義的學(xué)生習(xí)作,將選入校園文學(xué)社《飛鳥》環(huán)境保護專欄。
5.以校園文化建設(shè)為著力點,實現(xiàn)校園的綠化與美化(1)完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,利用植樹節(jié)時期,補種花草樹木,美化校園。
(2)對校園內(nèi)的各種植物安裝解說牌,使校園成為開放式的植物園。
(3)做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,給師生營造一個潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境。
(4)重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的綠色標(biāo)示;張貼環(huán)保標(biāo)語等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化,學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。文化長廊、廣播站等宣傳陣地增設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目。
(5)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,反對鋪張浪費,提倡節(jié)儉簡樸,反對亂扔亂丟,提倡垃圾分類投放。
(6)組織師生加入“護綠”行動,把凈化、綠化、美化校園作為一項長期重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責(zé)任制。在全校范圍內(nèi)組織師生認(rèn)領(lǐng)責(zé)任區(qū)的護綠活動,將責(zé)任區(qū)掛牌標(biāo)注班級和班級責(zé)任人,標(biāo)注部門和部分負(fù)責(zé)人,由責(zé)任人進(jìn)行看護與養(yǎng)護。
第二篇:醫(yī)院環(huán)境保護安排意見
甘肅省武威腫瘤醫(yī)院
關(guān)于2014年環(huán)境保護工作的安排意見
為進(jìn)一步加強我院環(huán)境保護工作,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)和諧健康有序發(fā)展,現(xiàn)就我院2014年環(huán)境保護工作提出如下安排意見:
一、工作目標(biāo)
全面做好我院環(huán)境保護工作,領(lǐng)導(dǎo)重視、安排部署迅速,責(zé)任分解落實到位,工作措施有力,工作制度及責(zé)任追究制度健全,遵循重視環(huán)境健康、風(fēng)險預(yù)防、減量無害的原則,加強醫(yī)務(wù)人員對環(huán)境衛(wèi)生知識的掌握。
二、工作任務(wù)
1.嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護各項法律法規(guī),確保我院認(rèn)真執(zhí)行新、改、擴建項目環(huán)評、三同時制度。鍋爐除塵設(shè)備安全運行可靠,煙塵污染物排放符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求,并在環(huán)保部門的監(jiān)督檢查中達(dá)標(biāo);污水處理設(shè)備安全可靠運行,污水處理合格達(dá)標(biāo),無違規(guī)排放,并全部制成中水進(jìn)行回用;醫(yī)療廢物嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行管理,醫(yī)療廢物分類收集、運輸、消毒、儲存等符合規(guī)范要求,不發(fā)生泄露、流失、擴散等現(xiàn)象,按要求集中向武威市城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所移交醫(yī)療廢物達(dá)到100%,各種記錄規(guī)范完善。
2.嚴(yán)格落實《輻射安全許可證》制度,《輻射安全許可證》持證率達(dá)100%,整改達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,做到防護設(shè)施完善,管理制度健全,人員培訓(xùn)持證到位,檔案資料完整。
3.我院根據(jù)國家相關(guān)部門要求,嚴(yán)格執(zhí)行《放射性同位素與射線裝置安全許可管理辦法》、《放射性藥品管理辦法》、《放射性環(huán)境管理辦法》等法律法規(guī),健全醫(yī)院各科室的輻射事故應(yīng)急預(yù)案,印發(fā)相關(guān)法律法規(guī)匯編,規(guī)范放射診療行為,使得放射診療設(shè)備進(jìn)行性能安全檢測率達(dá)100%。
4.加強醫(yī)療廢物管理,醫(yī)療廢物按分類要求嚴(yán)格分別收集,不得混置。各醫(yī)療用物的外包裝(未被污染)按生活垃圾對待處理。加強對感染性廢物收集桶、醫(yī)療廢物收納柜的消清,每日至少1次,遇污染時及時消清。
5.感染性廢物收集袋達(dá)2/3滿時,要求科室專管工作人員及時扎(封)口、稱重、貼標(biāo)示(標(biāo)示內(nèi)容:廢物類型、產(chǎn)生科室、時間、重量等)、記錄,交予收集人員。不得允許醫(yī)療廢物收集人員進(jìn)入各治療室自行收走醫(yī)療廢物;對沒有貼標(biāo)示的醫(yī)療廢物,收集人員亦不得收集,否則造成的后果如針刺傷、泄露、遺失、擴散等危害公共安全事件,雙方共同承擔(dān)責(zé)任,同時院感科將按不規(guī)范行為加重追責(zé)。
6.對損傷性廢物的收集盒,啟用時不得將盒蓋撕掉,損傷性廢物收集達(dá)2/3滿時,應(yīng)將盒蓋蓋緊,嚴(yán)密封口,必要時加固,然后將外面的黃色醫(yī)療廢物袋扎緊、稱重、貼標(biāo)示(標(biāo)示內(nèi)容同上)。
7.禁止各科室、尤其是門診各科室將產(chǎn)生的醫(yī)療廢物(袋)堆放于衛(wèi)生間等容易遺失、暴露、擴散的地方,應(yīng)暫存于產(chǎn)生地附近,等待收集。嚴(yán)禁發(fā)生醫(yī)療廢物遺失、泄露、擴散等事件,做好各環(huán)節(jié)交接記錄工作,若不慎發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)立即上報醫(yī)院院感科。
三、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。要高度重視環(huán)境保護工作,將環(huán)境保護工作列入重要議事日程,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任科室,完善工作制度,確保各項目標(biāo)管理工作任務(wù)落到實處。
2.加強督查指導(dǎo),嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為,每周定期下科室督查,對督查中存在的問題及時進(jìn)行反饋,并提出整改建議,每月進(jìn)行綜合全面反饋,并定期對問題項進(jìn)行復(fù)查、整改評價。
3.加強與上級領(lǐng)導(dǎo)單位的溝通,若發(fā)生了醫(yī)療廢物遺失、泄露、擴散等重大意外突發(fā)事件時,及時上報,將突發(fā)事件引發(fā)的危害降低到最小。
第三篇:《環(huán)境保護,從我做起》征文活動安排及總結(jié)
“綠色夢,我的夢”有獎?wù)魑谋荣惏才欧桨?/p>
綠色你我他,環(huán)??看蠹摇1Wo環(huán)境、人人有責(zé)。為更好宣傳環(huán)保政策,推動環(huán)保文明建設(shè),提高全校師生的環(huán)境保護意識和參與環(huán)境保護的自覺性,提升創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡乃?,動員更多學(xué)生關(guān)注環(huán)境,參與環(huán)保,為深入激勵廣大中學(xué)生保護環(huán)境、從我做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出貢獻(xiàn),努力成長為國家建設(shè)事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,學(xué)校以進(jìn)一步創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為契機,決定主辦“綠色夢,我的夢”為主題的有獎?wù)魑拇筚悾唧w事宜安排如下:
一、征文主題: “綠色夢,我的夢”
二、征文要求:
圍繞“綠色夢,我的夢”這一主題,征稿體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于800字。參賽作品須為原創(chuàng)稿件,嚴(yán)禁抄襲,如若非原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。同時,上交電子稿和手抄稿,以備留檔。
三、參賽方式:
1、先由各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生在班內(nèi)進(jìn)行征集篩選,篩選出優(yōu)秀作品10篇/班,并上交于文綜教研組;
2、再由文綜教研組組織全體語文教師組成評審組,本
著客觀、公平、公正的原則對全校的優(yōu)秀作品進(jìn)行終審篩選,推選出優(yōu)秀作品6篇(在終審篩選過程中,如有超過6篇的優(yōu)秀作品,可根據(jù)實際情況而定)。
四、征文截止日期:
征文活動于2014年9月23日開始,截稿時間為10月8日。
五、獎項設(shè)置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名頒發(fā)獎狀和獎品,對獲獎?wù)咚诘陌嗉壴趯W(xué)期考核中加分,并對推選出來的優(yōu)秀征文在校內(nèi)展評。
頡崖中學(xué)
2014年9月22日
“綠色環(huán)保,從我做起”有獎?wù)魑谋荣惢顒涌偨Y(jié)
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生自身文化素養(yǎng),促成我校學(xué)生培養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,并積極配合學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,加強精神文明建設(shè),學(xué)校舉辦了“綠色環(huán)保,從我做起”有獎?wù)魑谋荣惢顒?,活動中涌現(xiàn)出了學(xué)生們來自現(xiàn)實生活的許多優(yōu)秀作品,并取得了圓滿成功。此次活動作如下總結(jié):
1、準(zhǔn)備充分?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、此次活動學(xué)生作品緊緊圍繞主題,寫出了日常生活中對保護環(huán)境的體驗;對身邊破壞環(huán)境行為的看法;如何從小培育保護環(huán)境意識;如何養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣;如何做植樹造林、保護環(huán)境的宣傳等,看的出學(xué)生對環(huán)境保護的認(rèn)識的提高,看得出學(xué)生們保護環(huán)境的積極性極高!
3、通過此次活動使廣大學(xué)生環(huán)保意識得以增強,并在活動過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識,提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時,以進(jìn)一步創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒訛槠鯔C,為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色,環(huán)?!边@個主題融于文章中,通過優(yōu)美的文字,增強了學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,烘托了學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的學(xué)生生活,展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動了校園文化建設(shè)。
4、此次征文活動中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動不已。此次活動中評選出一批優(yōu)秀作品,他們的習(xí)作主題鮮明、中心明確,語言流暢,用詞準(zhǔn)確,寫法獨特,構(gòu)思新穎,他們的習(xí)作水平讓評委老師們大為贊嘆,我們相信在以后的征文活動中他們會做的更好,會寫出更優(yōu)秀的作品。
5、通過這次綠色環(huán)保,從我做起的征文活動,讓同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)識到了保護環(huán)境的重要性,能夠自覺地植樹造林,保護環(huán)境,這是我們最想看到的,說明這次征文活動達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強,有效宣傳了環(huán)保知識,提高了人們的環(huán)保意識。同時也弘揚了中華民族團結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。這次活動雖然準(zhǔn)備的比較倉促,但由于各位老師和學(xué)生們的積極配合征文活動圓滿結(jié)束了。雖然有一點不足,但還是很成功,從根本上調(diào)動了大家積極創(chuàng)作的熱情,也給大家提供了一個展示自我的舞臺,完全達(dá)到了舉辦征文比賽的目的。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員,感謝同學(xué)們對征文比賽的熱切關(guān)注和支持。我們希望征文活動結(jié)束了,我們保護環(huán)境的活動會持續(xù)下去,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個綠色的校園和地球而共同努力!
頡崖中學(xué)
2014年10月12日
第四篇:XX鄉(xiāng)環(huán)境保護工作小組工作安排
XX鄉(xiāng)環(huán)境保護工作小組工作安排
組長:徐夢(協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作,處理環(huán)境保護違法事件)成員: 周林(檢查全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作,負(fù)責(zé)林業(yè)環(huán)保工作)
張義勇(檢查全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作,負(fù)責(zé)水利環(huán)保工作)王海夢(檢查全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作,負(fù)責(zé)整臟治亂工作)徐夢(負(fù)責(zé)街道及周邊衛(wèi)生清潔工作)
黃明光(負(fù)責(zé)街道及周邊衛(wèi)生清潔工作)
趙軍(負(fù)責(zé)林業(yè)環(huán)保工作)
第五篇:控?zé)熀铜h(huán)境保護宣傳教育活動安排
控?zé)熀铜h(huán)境保護宣傳教育活動安排
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,切實保障全體師生身體健康,在第27個“世界無煙日”(5月31日)和第43個“世界環(huán)境日”(6月5日)來臨之際,我校組織開展控?zé)熀铜h(huán)境保護宣傳教育宣傳活動,安排如下:
一、宣傳的主題
(一)、世界衛(wèi)生組織確定今年“世界無煙日”的主題是“”
(二)、2014年“世界環(huán)境日”的中國主題為“”
二、控?zé)熜麄骰顒?/p>
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校男教師為工作人員,做好表率,把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的長期目標(biāo)。
(二)、充分利用早操集會、校廣播、宣傳欄、班會、黑板報等形式開展控?zé)熜麄骰顒?,進(jìn)一步提高我校全體師生對吸煙有害健康的認(rèn)識。
(三)、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,在辦公室、會議室、校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。
(四)、5月 31日世界無煙日當(dāng)天,各辦公室、食堂、校園等公共場所禁煙一天,并安排專兼職人員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督,積極勸阻教師和外來人員吸煙。
(四)、嚴(yán)格禁止學(xué)生吸煙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)批評教育,扣除班級量化分。并讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
三、環(huán)保宣傳活動:
(一)、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對做好學(xué)校環(huán)境保護工作的指導(dǎo)思想要進(jìn)一步明確,各項工作要進(jìn)一步抓到位。各教室、辦公室、清潔區(qū)要齊抓共管,全校師生人人要積極參與
(二)、利用升旗儀式、校廣播、班會及黑板報,教育學(xué)生愛護水資源,愛惜土地,愛護珍稀野生動物,愛護綠化,防止各種環(huán)境污染(水污染、空氣污染、白色污染等)。
(三)、積極組織學(xué)生從校園做起,參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動,如參與植樹造林、環(huán)境打掃,參與社區(qū)環(huán)保宣傳和衛(wèi)生維護工作。
(四)、通過卓有成效的教育和實踐活動,形成明顯的環(huán)保文化氛圍。
1、教師自覺地不在教室、辦公室、會議室等公共場所吸煙。
2、師生人人自覺節(jié)約資源和能源(如糧食、水、電、紙張),3、不損害花草樹木,不傷害、不食用應(yīng)該保護的益鳥、益蟲等野生動物。
4、學(xué)生具有維護整潔環(huán)境的自覺意識和行為,不吸煙,不
亂丟、亂吐、亂寫、亂畫,不在公共場所高聲喧嘩。
4、做到校園可綠化地都得到綠化,無折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美,處處是美景,四季有花草。
5、清衛(wèi)工作責(zé)任制落實,校園凈化,教室、宿舍整潔,食堂合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),廁所干凈、無臭味,校園常年無衛(wèi)生死角。
6、各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時清運處理,校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。
總之,通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育,普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識,使全體師生都熱愛自然、保護環(huán)境,樹立環(huán)保責(zé)任感,增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識到環(huán)境保護是全人類面臨的共同課題,是我國的一項基本國策,也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。