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      2015-2016學(xué)年山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)高二下學(xué)期收心考試(開學(xué)檢測(cè))語(yǔ)文試題(word)

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      第一篇:2015-2016學(xué)年山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)高二下學(xué)期收心考試(開學(xué)檢測(cè))語(yǔ)文試題(word)

      2015-2016學(xué)年山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)高二下學(xué)期收心考試(開學(xué)檢測(cè))

      語(yǔ)文試題(word)

      一、(共60分,每小題2分)

      1.關(guān)于《三國(guó)演義》,正確的一項(xiàng)是()

      A.劉備字玄德,曹操字孟德,張飛字翼德。

      B.“三英戰(zhàn)呂布”,“三英”指的是關(guān)羽、張飛、趙云。C.“桃園三結(jié)義”指的是關(guān)羽、張飛、趙云。D.楊修是孫權(quán)手下的謀士

      2.劉備身邊的五虎上將都是誰(shuí)()

      ①魏延

      ②關(guān)羽

      ③馬超

      ④黃忠

      ⑤張飛

      ⑥趙云

      A.①②③④⑤

      B.①②③⑤⑥

      C.②③④⑤⑥

      D.①②④⑤⑥ 3.被諸葛亮困于上方谷的是誰(shuí)父子三人()

      A.司馬懿

      B.司馬師

      C.司馬昭

      D.司馬炎

      4.長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)中,被魏將程昱稱為“萬(wàn)人敵”的是誰(shuí)()

      A.關(guān)羽

      B.張飛

      C.趙云

      D.徐庶

      5.諸葛亮初出茅廬第一次“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的戰(zhàn)役是()

      A火燒新野

      B火燒博望坡

      C安居平五路

      D火燒赤壁 6.“垂手過膝,目能顧其耳?!泵鑼懙氖牵ǎ?/p>

      A龐統(tǒng)

      B劉備

      C伊籍

      D諸葛亮 7.煮酒論英雄后,劉備以截?fù)粽l(shuí)為借口逃離()

      A劉表

      B袁紹

      C王允

      D袁術(shù) 8.第一個(gè)稱關(guān)羽是美髯公的是()

      A.曹操

      B.袁紹

      C.呂布

      D.獻(xiàn)帝 9.“寧教天下人負(fù)我,休教我負(fù)天下”是誰(shuí)說的()

      A.陳宮

      B.曹操

      C.呂布

      D.陳伯奢 10.過五關(guān)斬六將,斬的是哪六將()

      A.孔秀

      韓福

      孟坦

      王朗

      卞喜

      秦琪

      B.孔秀

      韓榮

      孟坦

      王植

      卞喜

      秦琪 C.孔秀

      韓榮

      孟坦

      王朗

      卞喜

      秦琪

      D.孔秀

      韓福

      孟坦

      王植

      卞喜

      秦琪

      11.“身長(zhǎng)九尺,面如紅棗,眉似臥蠶,一雙一雙丹鳳眼,威猛有神,兩尺長(zhǎng)的胡須,在胸前飄蕩,更顯得威風(fēng)凜凜。”這段話寫的是()A.劉備

      B.張飛

      C.曹操

      D.關(guān)羽 12.官渡之戰(zhàn)發(fā)生在誰(shuí)和誰(shuí)之間?()A.劉備與曹操

      B.袁紹與曹操

      C.劉備與袁紹

      D.曹操與袁術(shù) 13.王允利用貂禪除掉董卓的過程中用了哪些計(jì)策()

      ①美人計(jì) ②連環(huán)計(jì) ③反間計(jì) ④苦肉計(jì)

      ⑤聲東擊西計(jì) A ①②③④⑤

      B ②③⑤

      C ①②③

      D ②④⑤ 14.下列《三國(guó)演義》的情節(jié)中,與諸葛亮有關(guān)的有:()

      ①三顧茅廬②空城計(jì)③桃園三結(jié)義④三氣周瑜⑤赤壁之戰(zhàn)⑥隆中對(duì)策

      A ①②③④⑤⑥

      B ①②④⑤⑥

      C ②③⑤⑥

      D ①②③⑤⑥

      15.“已知天定三分鼎,猶竭人謀六出師”描寫的是哪個(gè)歷史人物?()

      A.龐統(tǒng)

      B.諸葛亮

      C.魯肅

      D.徐庶

      16.諸葛亮首次伐魏時(shí)由于誰(shuí)的大意失了街亭而功敗垂成的()

      A.楊儀

      B.馬謖

      C.高翔

      D.杜祺

      17.關(guān)羽在刮骨療毒時(shí),在與誰(shuí)一起下棋()

      A.關(guān)平

      B.費(fèi)詩(shī)

      C.馬良

      D.傅士仁

      18.《三國(guó)演義“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”是指()

      A.趙云 諸葛亮 關(guān)羽

      B.趙云 張飛 關(guān)羽

      C.劉備 趙云 關(guān)羽

      D.劉備 關(guān)羽 張飛 19.《平凡的世界》縣立高中的南墻根下,海海漫漫的乙菜包括有?()

      A.土豆、洋蔥、白菜

      B.白菜、豆角、肉片

      C.土豆、白菜、豆腐

      D.土豆、粉條、白菜20.某章開頭引用鄉(xiāng)諺“強(qiáng)扭的瓜不甜”,此章描述的主人公是?()

      A.田潤(rùn)葉與李向前

      B.杜麗麗與武惠良

      C.田潤(rùn)生與郝紅梅

      D.孫蘭花與王滿銀 21.孫少平和田曉霞“兩年之約”的地點(diǎn)是在哪座山的杜梨樹下?()

      A.梧桐山

      B.麻雀山

      C.古塔山

      D.廟坪山 22.安鎖子從孫少平手中奪過了哪本書扔到了煤溜子上?()

      A.《歐也妮·葛朗臺(tái)》

      B.《簡(jiǎn)愛》

      C.《卓雅與舒拉的故事》

      D.《紅與黑》 23.雙水村因哭咽河與哪條河流在此交匯而得名?()

      A.杏樹河

      B.小南河

      C.東拉河

      D.子母河 24.在孫少安磚窯的點(diǎn)火儀式上,最后一棒點(diǎn)火的“火炬手”是?()

      A.周文龍

      B.田福堂

      C.劉根民

      D.徐治功 25.全書開頭提到二十四節(jié)氣中的一個(gè)是?()

      A.立春

      B.驚蟄

      C.清明

      D.谷雨 26.在那段吃不飽飯的時(shí)期,被比喻為孫玉厚家第二年“銀行”的是?()

      A.旱煙地里營(yíng)務(wù)的旱煙

      B.院子里的那口肥豬 C.自留地里的蔬菜

      D.神仙上上的藥材 27.雙水村“豁壩事件”中,負(fù)責(zé)加高本村壩梁的是?()

      A.金俊文

      B.金俊山

      C.金俊斌

      D.金俊武

      .下列書信片斷中,與孫少平無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是?()

      A.盼著鴻雁早飛來(lái)

      B.不要見怪,不要見外

      C.我愿意一輩子和你好

      D.時(shí)時(shí)想念我那“掏炭的男人”

      29.田曉霞指著高中報(bào)欄里一篇文章的署名,說這是個(gè)胡說八道的家伙叫?()

      A.深海

      B.任犢

      C.妙玉

      D.初瀾 30.農(nóng)歷八月十四,雙水村有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日是?()

      A.中秋節(jié)

      B.打棗節(jié)

      C.石圪節(jié)

      D.秧歌節(jié)

      二、(15分,每小題3分)

      31.下列詞語(yǔ)中,字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()

      A.菜肴

      熟稔(rěn)

      孤苦伶仃

      風(fēng)流蘊(yùn)藉(jiè)..B.流蘇

      蓬蒿(hāo)

      錙銖必較

      白云出岫(yòu)..C.峨眉

      岑寂(cén)

      萍水相逢

      隕首以報(bào)(yǔn)..D.嬋娟

      庇佑(pì)

      食不裹腹

      窮鄉(xiāng)僻壤(pì)..32.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

      ①有媒體評(píng)論,十八屆三中全會(huì)將此前的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的()改為“以國(guó)家治理機(jī)制、治理能力為中心”。

      ②面對(duì)數(shù)據(jù)搜索能力強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),任何人都無(wú)法保證自身信息的絕對(duì)安全,更不要說隱私觀念()的中國(guó)用戶了。

      ③DNA考古在學(xué)界已基本得到()。早在1981年,科學(xué)家就對(duì)馬王堆漢墓古尸進(jìn)行了核酸分離與鑒定,并發(fā)表了有關(guān)古DNA的研究報(bào)告。

      A.基調(diào) 淡漠 認(rèn)可

      B.論調(diào) 淡薄 認(rèn)定

      C.論調(diào) 淡漠 認(rèn)定

      D.基調(diào) 淡薄 認(rèn)可 33.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.隨著國(guó)力增強(qiáng),中國(guó)正在重構(gòu)一種新型的國(guó)際關(guān)系。有人目無(wú)全牛,僅從周邊的局部爭(zhēng)端就得出中....國(guó)外交陷入困境的結(jié)論,這是不客觀的。

      B.朱自清的《經(jīng)典常談》用淺近的文字,于十三篇文章中,要言不煩地介紹了中國(guó)文學(xué)中的經(jīng)典作品,....是一部普及傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀著作。

      C.最近,央視推出了原創(chuàng)公益音樂節(jié)目“夢(mèng)想星搭檔”,主持人曾寶儀身材嬌小,談吐伶俐,反應(yīng)機(jī)敏,八面玲瓏,很受觀眾喜愛。....D.12月28日,云南省大理發(fā)生森林火災(zāi)。雖然地方政府及時(shí)組織撲救,但大面積森林被毀,過火區(qū)域赤地千里,損失慘重。....34.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

      A.安山寺景區(qū)內(nèi)有被譽(yù)為植物界的活化石、有“植物大熊貓之稱”的千年銀杏樹兩棵(雌雄異株),優(yōu)質(zhì)天然地下噴泉兩處。

      B.當(dāng)?shù)卮迕衩枋稣f,傷人的動(dòng)物全身棕黃色,有一米多長(zhǎng),七八十厘米高,細(xì)腿、走路弓著腰,許多

      C.翠翠一面注意劃船,一面心想“過不久祖父總會(huì)找來(lái)的”。但過了許久,祖父還不來(lái),翠翠便稍稍有點(diǎn)兒著慌了。

      D.“累”是一部分中國(guó)人迷失了自我價(jià)值觀的表現(xiàn),當(dāng)自我價(jià)值觀迷失時(shí),人們就會(huì)缺乏生活目標(biāo),甚至不知道“我是誰(shuí)?”

      35.下列各句中,沒有語(yǔ)病,句意明確的一句是()

      A.對(duì)于奧運(yùn)明星孫楊無(wú)證駕駛的行為,杭州交警給予了與同類違規(guī)行為相同的處罰,體現(xiàn)了法律面前人人平等。

      B.根據(jù)中國(guó)氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,今年以來(lái),全國(guó)月平均霧霾日數(shù)為4.7天,為1961年以來(lái)最多,其中13個(gè)省份為同期之最。

      C.迄今為止,所有為世界末日設(shè)定的日期都無(wú)聲無(wú)息地過去了,但是一些預(yù)言家經(jīng)常為他們明顯的失敗找借口解釋。

      D.德化位于福建中部,是與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵齊名的中國(guó)古代三大瓷都;宋代開始,德化瓷就源源不斷銷往世界各地。

      三、閱讀下面的文字,完成36~38題。(9分,每小題3分)

      濟(jì)寧方言特點(diǎn)淺析

      宋勝如

      關(guān)于濟(jì)寧方言,比較早的研究文章是民國(guó)時(shí)期的《濟(jì)寧縣志》中的《方言篇》,文中對(duì)濟(jì)寧地區(qū)的一些常用詞語(yǔ)進(jìn)行了解釋。其中大部分詞語(yǔ)沿用至今,如?清起來(lái)、絳、打閃、口頭語(yǔ)、月老娘、奏、母量、出氣、打扮、半吊子、抬杠、調(diào)三和

      四、兄弟、兩喬?等詞現(xiàn)在在濟(jì)寧話中還使用。濟(jì)寧方言的詞匯非常豐富,其內(nèi)在特點(diǎn)也很突出。

      詞語(yǔ)音節(jié)構(gòu)成上的特點(diǎn)。第一,部分普通話中雙音節(jié)或多音節(jié)的詞在濟(jì)寧話中為單音節(jié)詞。如:普通話中的?彩虹?在濟(jì)寧話中叫?絳?(音降),該詞來(lái)源于古漢語(yǔ),在民國(guó)《濟(jì)寧縣志》中也有記載:?絳,虹也,冬韻轉(zhuǎn)入江韻也。?《說文解字》:?絳,大赤也?。至今,該詞仍保留下來(lái),但年輕人已開始使用?彩虹?,?絳?有消失的趨勢(shì)。第二,普通話中的單音節(jié)詞在濟(jì)寧話中是雙音節(jié)或多音節(jié)的,這種情況雖然不多,但也有一些例子:熊--狗黑子,蛇--長(zhǎng)蟲,好--不孬。第三,普通話中的雙音節(jié)詞在濟(jì)寧話中為多音節(jié)詞,在我們的調(diào)查中,這種情況是最多的,如:磁鐵--吸鐵石,上午--頭晌午,清晨--清起來(lái),樹枝——樹枝子,睫毛--眼子毛,故意--耽穩(wěn)地,忙--不得閑。

      構(gòu)詞方式上的特點(diǎn)。濟(jì)寧方言的詞綴非常豐富。表現(xiàn)在數(shù)量上,濟(jì)寧話除了?老、子、兒、頭、巴?等詞綴,還有普通話所沒有的?拉、二、登、么、乎、棱?等詞綴。表現(xiàn)在適用范圍上,濟(jì)寧話中詞綴的適用范圍較廣,如?老?,普通話中,?老?綴構(gòu)成動(dòng)物名詞時(shí)只有?老虎、老鷹?等少數(shù)幾個(gè);而在濟(jì)寧話中?老?綴構(gòu)成動(dòng)物名詞還有?老鴰、老鱉、老疥?等。表現(xiàn)在功能上,普通話中?子?綴一般只用于構(gòu)詞,而濟(jì)寧話中?子?綴還常常用來(lái)構(gòu)形,如?樹枝子、面條子?等。重疊構(gòu)詞。濟(jì)寧話中的重疊詞也很豐富,既有普通話中有的,又有普通話中不重疊的,甚至還有普通話中沒有對(duì)應(yīng)詞的,如:

      AA式:親戚--親親,圍嘴兒--兜兜,饅頭--饃饃,抽屜--抽抽,冰塊--冬冬。AABB式:拼拼瓜瓜(莽

      詞義方面的特點(diǎn)。詞義包括理性義和色彩義兩方面。濟(jì)寧話中有些詞與普通話理性意義完全不同,有些詞則在色彩義方面與普通話有差異。

      理性義。濟(jì)寧話中有一些詞在形式上和普通話一樣,但其意義卻有很大差別。如?姑娘?,普通話指年輕女子,在濟(jì)寧話中則是?姑姑?的意思,年輕女子則用?大閨女?表示。?林?普通話是長(zhǎng)在一片土地上的許多樹木或竹子(樹林、竹林),而在濟(jì)寧話中則指?墳地?,?老林?指自家的祖墳。有的詞則是詞義范圍大于普通話中的詞,如?鼻子?,在濟(jì)寧話中除了表示五官之一的?鼻子?,還有?鼻涕?的意思。此外,還有?著?,在濟(jì)寧話中,除了有?著火?、?著落?等義項(xiàng)外,還有?傳染?的意思:這病著人(意思是這病能夠在人與人之間傳染)。

      除了理性義上的區(qū)別,濟(jì)寧話和普通話在詞語(yǔ)色彩義上也有很大不同。有些詞普通話中沒有,濟(jì)寧話則具有非常強(qiáng)的感情色彩。貶義的:左撇拉子、王八羔子、瘸巴子、憨巴子、結(jié)巴子、啞巴子、拖巴子、敗壞頭(敗家子)、絕戶頭(無(wú)子女的人,罵人的話)、甲魚頭(吝嗇的人)、拐孤頭(愛撥弄是非的人)、死擰緊頭(非常固執(zhí)的人)。褒義的:惡(厲害)、廉力(表示做事干凈、利索)、勤力(勤快)。

      有些濟(jì)寧話中的詞語(yǔ)則有很強(qiáng)的形象色彩:長(zhǎng)蟲(蛇)、小小蟲(小麻雀)、狗黑子(熊)、夜貓子(貓頭鷹)、青皮(鴨蛋)

      濟(jì)寧方言詞匯與普通話詞匯的差異還有很多,以上我們只是簡(jiǎn)單列舉了一些,要想真正了解濟(jì)寧方言詞匯的全貌還有待更深入的研究。

      (選自《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2013年第1期,有刪改)

      36.下列表達(dá)中不屬于濟(jì)寧方言特點(diǎn)的一項(xiàng)是()

      A.普通話中有些雙音節(jié)或多音節(jié)的詞在濟(jì)寧話中變成了單音節(jié)詞。B.普通話中少量的單音節(jié)詞在濟(jì)寧話中變成了雙音節(jié)或多音節(jié)詞。C.詞語(yǔ)的意義比較豐富,大體可分為理性義和色彩義兩個(gè)大的方面。D.在理性義方面,有一些詞語(yǔ)在意義范圍上要大于普通話的的詞。37.下列對(duì)濟(jì)寧方言構(gòu)詞方式特點(diǎn)的介紹,不正確的一項(xiàng)是()

      A.詞綴數(shù)量多,除常見詞綴外,還有些是普通話中所沒有的。B.有一些詞綴在濟(jì)寧話中要遠(yuǎn)比在普通話中的適用的范圍廣。C.在表現(xiàn)功能上濟(jì)寧話中的有些詞綴除用于構(gòu)詞外還可以構(gòu)形。D.重疊詞豐富,除普通話中有的都有外,還有些是普通話中沒有的。38.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是()

      A.《濟(jì)寧縣志》中的《方言篇》是較早研究濟(jì)寧方言的文章,其中提到的大部分詞語(yǔ)至 今還在沿用。B.濟(jì)寧話在音節(jié)構(gòu)成上與普通話有很多的不同,普通話中的雙音詞在濟(jì)寧方言中均為多音節(jié)詞。C.濟(jì)寧話與普通話在詞語(yǔ)色彩義上有很大不同,濟(jì)寧話中有些詞語(yǔ)不僅感情色彩強(qiáng),形象色彩也很強(qiáng)。D.濟(jì)寧方言與普通話在詞匯上有不少差異,文中只列舉了一些簡(jiǎn)單的,更復(fù)雜的還有待進(jìn)一步研究。

      四、閱讀下列文言文,完成39~41題。(9分,每小題3分)

      道。東道少回遠(yuǎn),而大軍行水草少,其勢(shì)不屯行。廣自請(qǐng)?jiān)唬?臣部為前將軍,今大將軍乃徙令臣出東道,且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃得一當(dāng)單于,臣愿居前,先死單于。?大將軍青亦陰受上誡,以為李廣老,數(shù)奇,毋令當(dāng)單于,恐不得所欲。而是時(shí)公孫敖新失侯,為中將軍從大將軍,大將軍亦欲使敖與俱當(dāng)單于,故徙前將軍廣。廣時(shí)知之,固自辭于大將軍。大將軍不聽,令長(zhǎng)史封書與廣之幕府,曰:?急詣部,如書。?廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部,引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn),單于遁走,弗能得而還。南絕幕,遇前將軍、右將軍。廣已見大將軍,還入軍。大將軍使長(zhǎng)史持糒醪遺廣,因問廣、食其失道狀。青欲上書報(bào)天子軍曲折。廣未對(duì),大將軍使長(zhǎng)史急責(zé)廣之幕府對(duì)簿。廣曰:?諸校尉無(wú)罪,乃我自失道。吾今自上簿。?至幕府,廣謂其麾下曰:?廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn),今幸從大將軍出接單于兵,而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn),而又迷失道,豈非天哉!且廣年六十余矣,終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏。?遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之,知與不知,無(wú)老壯皆為垂涕。

      太史公曰:傳曰?其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?。其李將軍之謂也?余睹李將軍悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也?諺曰?桃李不言,下自成蹊?。此言雖小,可以諭大也。(《李將軍列傳(節(jié)選)》)39.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

      A.今乃得一當(dāng)單于

      當(dāng):抵擋 .

      B.其勢(shì)不屯行

      屯: 駐扎 .C.固自辭于大將軍

      辭:不接受

      D.軍亡導(dǎo)

      導(dǎo): 領(lǐng)導(dǎo)

      ..40.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一項(xiàng)是()

      A.乃自以精兵走之今大將軍乃徙令臣以東道 ..B.為中將軍從大將軍無(wú)老壯皆為垂涕 ..C.且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)且廣年六十余矣 ..D.其身不正,雖令不從此言雖小,可以諭大也

      ..41.對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容理解,不正確的一項(xiàng)是()

      A.“廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部”的意思是:李廣沒有感謝大將軍就出發(fā),十分惱怒地到達(dá)指定的軍部。

      B.選文第一段寫的是:李廣出塞后并入右將軍趙食其軍中,因迷路(失道)貽誤戰(zhàn)機(jī),憤而(含冤)自殺。

      C.司馬遷用“桃李不言,下自成蹊”的諺語(yǔ)來(lái)高度評(píng)價(jià)李廣將軍,其意思是:桃李不能言語(yǔ),可樹下踩出小路來(lái),比喻為事業(yè)默默奉獻(xiàn)并作出貢獻(xiàn)的人,自然會(huì)被人們廣為稱頌。

      D.除了“桃李不言,下自成蹊”外,還可以從“其身正,不令而行,其自不正,雖令不行,其李將軍之謂也”等語(yǔ)句看出作者對(duì)李廣持肯定、贊賞的態(tài)度。

      Ⅱ卷

      五、翻譯文中劃線句子(7分)

      42.(1)廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部,引兵與右將軍食其合軍出東道。

      (2)青欲上書報(bào)天子

      六、(共12分)

      43.將下列句子組合成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話,然后填入正文的橫線處(只填序號(hào))。(2分)

      千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。

      。冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來(lái),受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕榮利,更有君子氣。

      ①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容地綻放。②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。

      ③她不羨慕春的熱鬧,夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出嫻靜而雅潔的花。

      ④白色的花瓣,冰肌玉骨,鋪滿枝頭,連綴成片。

      44.對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“官邸制”下定義。(4分)。

      官邸是國(guó)家為一定級(jí)別的官員提供的辦公與休息場(chǎng)所,官邸只能在任職期間居住,官員本人對(duì)此只有居住權(quán),沒有產(chǎn)權(quán)。官邸一般由國(guó)家所有,或由國(guó)家租用。官邸制,就是公務(wù)人員的一種住房的制度,已在國(guó)外不少國(guó)家實(shí)施多年,人們比較熟悉的包括英、美、韓。而在中國(guó)探索實(shí)行官邸制,則有更現(xiàn)實(shí)的意義,通俗點(diǎn)說,就是形成?鐵打的房子流水的官?的制度。45.填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。(6分,每小題1分)

      (1)()借東風(fēng)——巧用天時(shí)

      (2)()借荊州——有借無(wú)還

      (3)()進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

      (4)()打()——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨(5)()上梁山——官逼民反

      (6)三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)()

      七、閱讀下面的小說,完成46~49題。(共18分)

      殘彈

      吳作望

      ①帕西警官破獲過很多棘手的案子,這次,又一個(gè)黑社會(huì)團(tuán)伙栽倒在他手上。

      ②沒想到提審一個(gè)綽號(hào)叫?毒蝎?的嫌犯時(shí),這家伙氣焰十分囂張,用挑釁的口氣說:?帕西警官,你對(duì)待我最好客氣點(diǎn)兒??因?yàn)橹挥形抑滥氵@個(gè)所謂的警界鐵腕人物的虛偽和無(wú)恥。?

      ③?還記得奎多斯嗎??毒蝎斜睨著帕西說,?他還活著,但留在他大腦里的那份‘證據(jù)’,足以讓你聲敗名裂了。?

      ④帕西警官渾身一震,臉色也倏然變了,?你??你是他的什么人??

      ⑤?我是他唯一的兒子。?毒蝎得意地晃了下腦袋,?我想你應(yīng)該知道如何辦我的案子了。? ⑥晚上,帕西警官拖著沉重的腳步回到家,妻子吃驚地看著臉色蒼白的丈夫一一丈夫可是出了名的硬漢,20多年來(lái)出生入死,從沒見他皺眉哼一聲。但此刻,她聽到丈夫夢(mèng)魘般的呻吟聲,他嘴里反復(fù)念著一個(gè)叫奎多斯的名字。

      ⑦原來(lái),15年前的一個(gè)晚上,帕西警官追捕一名行兇搶劫的歹徒,隨著他發(fā)出的?乒乓?兩聲槍響,黑暗中發(fā)出一聲慘叫。等他沖過去,不禁倒吸一口冷氣——躺在地下的不是兇犯,卻是一個(gè)受傷的無(wú)辜者,動(dòng)手術(shù)取出??

      ⑧帕西警官本該如實(shí)向警局稟報(bào)這一誤傷事件的,但他隱瞞了下來(lái)。⑨?你為什么不向上司稟報(bào)呢??妻子問道。

      ⑩?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我涉入警界不久,?帕西的眼光黯淡下來(lái),喃喃地道,?我害怕上司的處分影響我的前途,還害怕受到同事的嘲笑???

      (11)?那奎多斯為什么一直沒有告發(fā)你??妻子又問。

      (12)?子彈不是直接打進(jìn)去的,而是從某處猛地反彈回來(lái),有一小塊嵌入他腦內(nèi)的。我想,奎多斯并沒有看到我開槍,也有可能會(huì)認(rèn)為是歹徒開的槍。可是,事實(shí)是無(wú)法否定的,這是我人生中難以洗清的‘污點(diǎn)’。?帕西警官的聲音變得嘶啞起來(lái),?事后,我曾經(jīng)多次找借口給奎多斯先生錢,作為對(duì)他的一種補(bǔ)償,但都被他拒絕了。這么多年來(lái),每次看到他,我心里總有一種負(fù)罪感???

      (13)擔(dān)心的事情很快就來(lái)了。兩天后,帕西警官接到奎多斯打來(lái)的電話,說想跟他談一談。(14)帕西警官早早來(lái)到約定見面的酒吧,不一會(huì)兒,奎多斯來(lái)了,他比以前更瘦弱也更蒼老了。帕西警官心里難過起來(lái)——奎多斯以前是個(gè)壯漢子,自從腦內(nèi)嵌入那塊該死的殘彈片后,他的頭痛病每天都要發(fā)作幾次,忍受著生不如死的痛苦折磨。而這一切,都是他造成的。

      (15)此刻,帕西很希望奎多斯主動(dòng)開口提到他兒子的事,但對(duì)方始終沉默著。

      (16)帕西終于忍不住了,輕咳了一聲:?奎多斯先生,你是為你兒子的事來(lái)的吧,他的問題真的很嚴(yán)重,不過,我會(huì)盡最大的努力,設(shè)法減輕一些。?

      (17)?帕西先生,?奎多斯愣了一下,馬上冷冷地開口了,?我不知道你在說什么,減輕我兒子的罪行,真的對(duì)你就這么重要嗎??

      (18)?就算你這次能保他無(wú)事,下一次呢,你還能保他走出監(jiān)獄嗎??

      (19)帕西警官的臉像被人重重扇了一記耳光,漲得通紅,?那么請(qǐng)問,你今天找我究竟是——?(20)?我想我應(yīng)該告訴你實(shí)情了。?(21)?什么實(shí)情??

      (22)?l5年前的那個(gè)晚上,知道我為什么蹲在那個(gè)黑暗地方嗎??奎多斯露出很痛苦的神色,?因?yàn)槲移鹆舜跣模霛撊胛覀兝习寮抑行懈`,剛翻上院墻,突然槍聲響了,嚇得我趕緊跳下來(lái),誰(shuí)知還沒站穩(wěn),后腦勺就像被鋼錐狠刺了一下???

      (23)說到這里,奎多斯又深深嘆出一口氣,?由于做賊心虛,所以這么多年來(lái),除了拒收你送的錢外,從來(lái)就沒有想到要去告發(fā),心里還對(duì)你充滿了感激之情,因?yàn)槟愫退械娜艘粯樱瑥臎]有懷疑過我并都認(rèn)為我是個(gè)好人。?

      (24)?我腦袋里內(nèi)嵌入這么一塊殘彈,折磨并讓我痛苦了15年。但是今天,我才知道帕○

      西先生這些年活得也很痛苦,腦內(nèi)也嵌入一顆‘殘彈’。這是十分可怕的,因?yàn)樗_始扭曲你的靈魂,影響你的執(zhí)法天平,而這,將會(huì)帶給社會(huì)更嚴(yán)重的危害!?

      (25)?帕西先生,法律在任何一個(gè)國(guó)家,對(duì)待任何一個(gè)人它都是神圣的、無(wú)情的,更不會(huì)憐憫和寬

      !?

      (26)奎多斯吃力地站了起來(lái),看了呆住的帕西警官一眼,緩緩地走了。46.小說第⑥段有什么作用?(4分)

      47.根據(jù)小說內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括帕西警官的形象特點(diǎn)。(4分)

      48.結(jié)合文意,賞析文中兩處畫線部分。(4分)

      (1)帕西警官渾身一震,臉色也倏然變了。

      (2)奎多斯吃力地站了起來(lái),看了呆住的帕西警官一眼,緩緩地走了。

      49.結(jié)合文本,談?wù)劚疚囊浴皻垙棥睘轭}目有什么好處。(6分)

      八、寫作(20分)

      50.請(qǐng)描述老師的某間辦公室,寫出或“安靜”或“熱鬧”的特點(diǎn)。要求:有敘述和描寫,有一定的評(píng)價(jià)。200字左右。

      山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期收心考試(開學(xué)檢測(cè))語(yǔ)文試題答案

      Ⅰ卷

      二、(15分,每小題3分)

      31.A(B“岫”讀“xiù”;C峨-娥;D“庇”讀“bì”,裹-果)

      32.D(基調(diào):主要精神、基本觀點(diǎn);論調(diào):議論的傾向,意見,多含貶義;“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”應(yīng)是一

      真切;觀念是一種意識(shí),與“淡薄”搭配較恰當(dāng)。認(rèn)可:許可、同意,認(rèn)為好,覺得不錯(cuò);認(rèn)定:明確承認(rèn)、確定;考古方式被“認(rèn)為好”較恰當(dāng))

      33.B(要言不煩:指說話、行文簡(jiǎn)明扼要,不煩瑣。A目無(wú)全牛:形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。此處屬望文生義。C八面玲瓏:形容人處世圓滑,不得罪任何一方。此處屬褒貶誤用。D赤地千里:形容天災(zāi)或戰(zhàn)爭(zhēng)造成大量土地荒涼的景象。此處使用對(duì)象不當(dāng),不能用來(lái)形容火災(zāi)結(jié)果)

      34.C(A“植物大熊貓之稱”應(yīng)為“植物大熊貓”之稱;B頓號(hào)改為逗號(hào);D去掉問號(hào),在引號(hào)后加句號(hào))35.C(A賓語(yǔ)殘缺,應(yīng)為“體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則”;B“根據(jù)中國(guó)氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示”句式雜糅,可改為“根據(jù)中國(guó)氣象局?jǐn)?shù)據(jù)”或“中國(guó)氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示”;D不合邏輯,應(yīng)為“德化是中國(guó)古代三大瓷都之一”)

      三、(9分,每小題3分)

      36.C(“分為理性義和色彩義”不是濟(jì)寧話獨(dú)有的特點(diǎn),特點(diǎn)在于在這兩方面與普通話有差異)37.D(“普通話中有的都有”說法絕對(duì),文中只是說有些是普通話中有的)

      38.A(B“均為”說法絕對(duì),與文意不符。C有些詞語(yǔ)感情色彩強(qiáng),有些詞語(yǔ)形象色彩強(qiáng),不一定是同時(shí)兼?zhèn)?。D“簡(jiǎn)單列舉”并不是“列舉簡(jiǎn)單的”;“深入研究才能了解全貌”也不同于“更復(fù)雜的還有待進(jìn)一步研究”)

      四、(9分,每小題3分)

      39.D(試題分析:先要大到了解全文的內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。D錯(cuò),根據(jù)文中“軍亡導(dǎo),或失道”一句可知“導(dǎo)”為“向?qū)А?。?/p>

      40.D(試題分析:疏通文意,了解文章內(nèi)容,根據(jù)句意和自己對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,進(jìn)行比較。D項(xiàng)中“雖”皆是“即使”的意思。)

      41.A(試題分析:疏通文意,了解文章內(nèi)容,再將各選項(xiàng)內(nèi)容要點(diǎn)與短文內(nèi)容一一比照。A句的翻譯錯(cuò),“謝”為“告辭”,不是“感謝”。)

      Ⅱ卷

      五、翻譯文中劃線句子(7分)

      42.①李廣沒有辭別大將軍就出發(fā),他十分惱怒地到軍部,帶領(lǐng)士卒與右將軍趙食其合軍從東路進(jìn)軍。

      ②衛(wèi)青打算上書報(bào)告天子這次軍隊(duì)(失利)的委曲詳細(xì)情況。(意對(duì)即可)

      六、(12分)

      43.③①④②(4分。③承前文的樹,由樹而花,“嫻靜而雅潔”又是①④的排列依據(jù);“連綴成片”接“放眼望去”是由局部到整體)

      44.官邸制是國(guó)家為一定級(jí)別的公務(wù)人員在任職期間(1分)提供產(chǎn)權(quán)歸國(guó)家所有或由國(guó)家租用(1分)的辦公與休息場(chǎng)所的住房制度(2分)。(4分。)45.填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。(6分,每小題1分)

      (1)(諸葛亮)借東風(fēng)——巧用天時(shí)

      (2)(劉備)借荊州——有借無(wú)還

      3)(徐庶)進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

      (4)(周瑜)打(黃蓋)——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨(5)(林沖)上梁山——官逼民反

      (6)三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)(諸葛亮)

      七、閱讀下面的小說,完成46~49題。(共18分)

      46.突出誤傷奎多斯事件對(duì)帕西警官造成的影響之大和折磨之深;(2分)造成懸念,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。(2分)

      (試題分析:本題考查段落的作用。結(jié)合上下文揣摩“20多年來(lái)出生入死,從沒見他皺眉哼一聲”可想到造成懸念,再揣摩第7段首句“原來(lái),15年前的一個(gè)晚上”就可想到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。類似題目解答時(shí)要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)考慮。內(nèi)容上要緊扣小說主題,結(jié)構(gòu)要從承上啟下兩個(gè)角度展開。另外還要考慮段落所的位置,想到為下文作鋪墊,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展類似的術(shù)語(yǔ)。)

      47.(1)業(yè)務(wù)精湛,破獲很多棘手的案子;(2)勇敢無(wú)畏,二十年出生入死;(3)正直善良,因心懷愧疚而備受精神折磨;(4)自私虛榮,因?yàn)閾?dān)心自己的前途和同事的嘲笑而瞞報(bào)案情;(5)信念不夠堅(jiān)定,為表達(dá)對(duì)奎多斯的愧疚而愿意為其兒子減刑。(4分,每小點(diǎn)1分,答出四點(diǎn)即可)(試題分析:本題考查欣賞作品的形象。解答此題要考慮人物身份、年齡、主要性格特點(diǎn),然后結(jié)合文本內(nèi)容加以概括。答題時(shí)要規(guī)范:先概括特點(diǎn),然后結(jié)合原文事例簡(jiǎn)析。簡(jiǎn)析時(shí)要扣住文本的主要內(nèi)容,答題時(shí)要分條作答,而且要盡量多答。)

      48.(1)細(xì)節(jié)(動(dòng)作)和神態(tài)描寫,(1分)寫出了帕西警官被揭穿心事時(shí)的震驚。(1分)

      (2)動(dòng)作描寫,(1分)突出了奎多斯身體狀況不佳和說出真相后如釋重負(fù)。(1分)

      (試題分析:本題較易,圍繞小說刻畫人物常用的手法考慮即可,比較容易想到“心理”“神態(tài)”“動(dòng)作”類似的術(shù)語(yǔ),另外要關(guān)注“細(xì)節(jié)描寫”這一術(shù)語(yǔ)。這是小說中經(jīng)??嫉囊粋€(gè)點(diǎn)。)49.示例:(1)小說情節(jié)是圍繞“殘彈”展開的。(1分)

      (2)“殘彈”言簡(jiǎn)義豐,既指留在奎多斯腦中的子彈殘片,也指由于種種原因而犯下的使心靈備受煎熬的過錯(cuò),又指自私,虛榮等人性的弱點(diǎn),同時(shí)還指不敢直面自己過失,不能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)誤。(3分)

      (3)揭示小說主題,啟發(fā)人們直面錯(cuò)誤,努力克服人性的弱點(diǎn),及時(shí)去除心靈的病灶方可坦然無(wú)懼。(2分)

      (試題分析:本題考查標(biāo)題的作用。解答時(shí)應(yīng)緊緊圍繞“人物、情節(jié)、環(huán)境、主題”這四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)考慮。揭示主題時(shí)既要考慮表層義——實(shí)際的彈片,又要考慮深層義——自私、虛榮等人性的弱點(diǎn),同時(shí)不要忽略小說主題的現(xiàn)實(shí)意義。)

      八、50題答案略

      第二篇:山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期收心考試(開學(xué)檢測(cè))政治試卷匯總

      收心考試政治試題

      第Ⅰ卷(選擇題 每題2分 共60分)

      1.“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。其根本原因是,金銀作為貨幣()

      A.是和商品同時(shí)產(chǎn)生的 B.是財(cái)富的唯一象征 C.本質(zhì)是一般等價(jià)物 D.基本職能是貯藏手段

      2.小明在網(wǎng)絡(luò)上看到某影院《侏羅紀(jì)世界》電影票標(biāo)價(jià)為50元人民幣,打完折后他支付了45元人民幣購(gòu)買了電影票,在影院里,他又花了5元租了一副3D眼鏡觀看電影。請(qǐng)問在此過程中,人民幣執(zhí)行的職能分別是()

      A.流通手段、價(jià)值尺度、支付手段 B.價(jià)值尺度、流通手段、支付手段 C.流通手段、支付手段、價(jià)值尺度 D.價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段 3.中國(guó)人民銀行外匯牌價(jià)顯示:2015年12月5日人民幣匯率中間價(jià)為1美元對(duì)人民幣6.3358元;而去年同期1美元對(duì)人民幣則為6.1373元。一年來(lái)美元對(duì)人民幣匯率變動(dòng)情況以及可能帶來(lái)的影響是()

      ①美元對(duì)人民幣匯率升高,美元升值,人民幣貶值 ②人民幣對(duì)美元匯率跌落,美元貶值,人民幣升值 ③有利于中國(guó)增加對(duì)美國(guó)的出口 ④有利于美國(guó)增加對(duì)中國(guó)的出口

      A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

      4.丹麥將成為世界第一個(gè)無(wú)紙帛國(guó)家,從2016年1月開始,商家有可能拒絕受現(xiàn)金,只接受移動(dòng)支付和銀行卡支付。這意味著在丹麥()

      ①貨幣不再充當(dāng)商品交換的媒介 ②使用信用卡交易十分安全 ③收款手續(xù)簡(jiǎn)化,方便購(gòu)物消費(fèi) ④交易效率提高,交易成本降低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      5.唐代詩(shī)人白居易的《賣炭翁》家喻戶曉。該詩(shī)中“心憂炭賤愿天寒”表明了炭的貴賤()A.由天氣決定 B.由賣炭翁伐薪燒炭的勞動(dòng)時(shí)間決定 C.收需求決定 D.受到市場(chǎng)上對(duì)炭的需求情況的影響 6.依據(jù)下圖得出的合理結(jié)論有()

      ①如果高檔耐用品在M點(diǎn),其互補(bǔ)商品的需求量會(huì)很大 ②如果生活必需品在N點(diǎn),其替代商品的需求量會(huì)很小

      ③商品交換在M、N、Q點(diǎn)上都不可能是等價(jià)交換 ④生活必需品在M、N、Q點(diǎn),其需求量變化都不大

      A.①② B.①④ C.②③ D.②④

      7.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)從長(zhǎng)期短缺到相對(duì)富裕,并不意味著“物多必賤”,相反農(nóng)民可以通過改變作物種植方式及搞好儲(chǔ)藏,巧妙利用時(shí)間差,從微觀上創(chuàng)造大量“物以稀為貴”的市場(chǎng)機(jī)會(huì)?!袄脮r(shí)間差”是指()

      A.根據(jù)價(jià)值規(guī)律,利用供求關(guān)系對(duì)價(jià)格的制約 B.使個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品 D.節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間,獲取更多的效益

      8.試客是指那些走在消費(fèi)者前沿的人群,在購(gòu)物前,他們先從互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)索取相關(guān)商家的使用贈(zèng)品,經(jīng)過仔細(xì)試用和與其他愛好者相互交流后才進(jìn)行購(gòu)買。試客的行為()①有利于企業(yè)的品牌推廣 ②是攀比心理引發(fā)的消費(fèi) ③減少了商品的價(jià)值量 ④是求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi) A.①④ B.②④ C.①③ D.③④

      9.在未來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”深度融合后,用戶可以選擇一個(gè)家庭醫(yī)生永久綁定,這些醫(yī)生提供線上坐診,用戶足不出戶就可進(jìn)行遠(yuǎn)程看病,藥物隨后由物流送達(dá)。這體現(xiàn)了()A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力 B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象

      C.生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平D.人們的消費(fèi)是由主觀愿望決定的

      10.黨的十八屆三中全會(huì)后,新一輪經(jīng)濟(jì)體制改革全面有序展開。堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度,是全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前,我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是()①社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征 ②中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱 ③社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ④社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      11.2015年政府工作報(bào)告指出:要全面落實(shí)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施,增強(qiáng)各類所有制經(jīng)濟(jì)活力,讓各類企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)依法得到保護(hù);繼續(xù)實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅和普遍性降費(fèi),進(jìn) 2

      一步減輕企業(yè)特別是小微企業(yè)負(fù)擔(dān)。國(guó)家關(guān)注民營(yíng)經(jīng)濟(jì)特別是小微企業(yè)的民展,是因?yàn)椋ǎ偎鼈兪巧鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ②它們是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的重要支柱 ③它們是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ) ④它們?cè)谖覈?guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起著主導(dǎo)作用

      A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

      12.珠海格力電器股份有限公司副董事長(zhǎng)、總裁董明珠在回答格力成功的原因時(shí)說:一個(gè)沒有創(chuàng)新的企業(yè)是一個(gè)沒有靈魂的企業(yè),一個(gè)沒有核心技術(shù)的企業(yè)是一個(gè)沒有脊梁的企業(yè)。材料體現(xiàn)了格力成功的主要原因是()A.制定了正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

      B.依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成了自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) C.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立了良好的信譽(yù)和企業(yè)形象 D.實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,提高競(jìng)爭(zhēng)力

      13.“微信營(yíng)銷”是一種新興營(yíng)銷方式,強(qiáng)調(diào)以客戶為中心,在正確的時(shí)間把正確的信息傳遞給正確的人,它以微信為營(yíng)銷平臺(tái),向朋友圈傳播企業(yè)和產(chǎn)品信息。這啟示企業(yè)應(yīng)()①實(shí)行公司制運(yùn)營(yíng)模式,增加融資渠道 ②關(guān)注市場(chǎng),了解用戶需求,準(zhǔn)確定位 ③制定正確的營(yíng)銷策略,堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) ④創(chuàng)新銷售模式,減少傳統(tǒng)的銷售方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

      14.2015年7月,新西蘭乳業(yè)巨頭恒天然集團(tuán)宣布,由于全球乳品價(jià)格跌勢(shì)加劇,將裁員523人,這相當(dāng)于員工總數(shù)的3%,公司將把更多人員力量調(diào)配到銷售和生產(chǎn)崗位,以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。這表明()

      ①價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入 ②企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的直接目的是利潤(rùn) ③供求關(guān)系影響商品的價(jià)格 ④縮小和生產(chǎn)規(guī)模有助于降低企業(yè)生產(chǎn)成本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      15.要擴(kuò)大居民消費(fèi)就必須使居民“有更多錢花”、“有錢更敢花”、“有錢花得放心”。與之相對(duì)應(yīng)的有效措施是()

      ①促進(jìn)就業(yè),提高收入水平②全面健全社會(huì)信用體系 ③進(jìn)一步提高恩格爾系數(shù) ④擴(kuò)大社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面 A.①④② B.①②③ C.②③④ D.④①③

      16.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我們倆一起出門,你去買蘋果六代

      (iPhone6),我只能去買六袋蘋果。”這啟示國(guó)家要()A.充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的支配性作用 B.保持社會(huì)總供給與總需求的平衡 C.規(guī)范收入分配秩序,縮小收入差距 D.樹立正確的消費(fèi)觀,不盲目攀比

      17.立國(guó)之道,惟在富民。近年來(lái),某省財(cái)政用于教育、社會(huì)保障與就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障等民生方面的支出占總支出的比重逐年增長(zhǎng),2014年達(dá)到75.6%。這些支出()①能夠有效促進(jìn)財(cái)政收支平衡 ②強(qiáng)化財(cái)政在資源配置中的基礎(chǔ)作用 ③有助于實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo) ④能夠促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      18.2015年9月1日正式實(shí)施的《食品召回管理辦法》明確了在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中發(fā)現(xiàn)不安全食品的召回時(shí)限,對(duì)不立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、不主動(dòng)召回、不按規(guī)定時(shí)限啟動(dòng)召回、不按照規(guī)定處置不安全食品等行為均設(shè)定了法律責(zé)任。上述舉措()

      ①體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志 ②是提高企業(yè)信譽(yù)和效益的根本途徑 ③有利于保障消費(fèi)者的合法權(quán)益 ④能規(guī)范企業(yè)行為,維護(hù)市場(chǎng)秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      19.2015年6月11日,李克強(qiáng)總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,會(huì)議通過了《物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》,確定了農(nóng)產(chǎn)品物流、制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理等12項(xiàng)重點(diǎn)工程,提出到2020年基本建立現(xiàn)代物流服務(wù)體系,這體現(xiàn)了宏觀調(diào)控的()

      A.經(jīng)濟(jì)手段 B.法律手段 C.行政手段 D.計(jì)劃手段

      20.2015年7月27日,李克強(qiáng)總理在國(guó)家科持戰(zhàn)略座談會(huì)上指出,在基礎(chǔ)研究收入保障機(jī)制外,還要?jiǎng)?chuàng)新收益分配機(jī)制,讓科技人員以自己的發(fā)明創(chuàng)造合理合法富起來(lái)。讓科持人員富起來(lái)是基于()

      ①讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流 ②按生產(chǎn)要素分配有助于縮小收入差距 ③按勞分配是社會(huì)主義分配的原則 ④分配關(guān)系的調(diào)整有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      21.2015年1月14日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》,改革機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,破除養(yǎng)老保險(xiǎn)“雙軌制”,逐步建立資金來(lái)源多渠道、保障方式多層次、管理服務(wù)社會(huì)化的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系。這一決定體現(xiàn)了()①勞動(dòng)報(bào)酬比重的不斷提高 ②初次分配能提高效率

      ③社會(huì)保障制度的日趨完善 ④再分配更加注重公平A.①② B.③④ C.①③ D.②④

      22.從“主動(dòng)調(diào)低”GDP到相繼推出百姓“幸福指數(shù)”,從提高居民收入倍增計(jì)劃到實(shí)現(xiàn)“有福利的增長(zhǎng)”。近年來(lái),各地政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃中倡導(dǎo)的共同主題“科學(xué)民展”,讓“幸?!弊兊酶泳唧w實(shí)在,各地政府的做法體現(xiàn)了()

      ①投資對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用 ②更加重視統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 ③科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng) ④更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      23.成都市立足人多地少的市情,探索創(chuàng)造了“工業(yè)向集中發(fā)展區(qū)集中、農(nóng)民向城鎮(zhèn)和新型社區(qū)集中”的辦法,有效推進(jìn)了新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”聯(lián)動(dòng),促進(jìn)了城鄉(xiāng)同發(fā)展共繁榮。成都市的上述舉措()

      ①堅(jiān)持了統(tǒng)籌兼顧的根本方法 ②有力推動(dòng)了城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程

      ③穩(wěn)定和完善了農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度 ④有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根本目標(biāo)

      A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②④

      24.黨的十三五規(guī)劃建議指出,深化戶籍制度改革,推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化,要加快實(shí)施居住證制度,促進(jìn)有能力在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)和生活的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口舉家進(jìn)城落戶,并與城鎮(zhèn)居民有同等權(quán)利和義務(wù),努力實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)常住人口全覆蓋()

      ①有利于推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,解決三農(nóng)問題 ②是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法 ③是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向 ④有利于推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      25.李克強(qiáng)總理10月29日與默克爾會(huì)談時(shí)表示,中國(guó)有完備工業(yè)體系和巨大市場(chǎng),德國(guó)有先進(jìn)技術(shù),應(yīng)推進(jìn)“中國(guó)制造2025”和“德國(guó)工業(yè)4.0”戰(zhàn)略對(duì)接,共同推動(dòng)新工業(yè)革命和業(yè)態(tài),達(dá)成雙贏。默克爾當(dāng)即回應(yīng)愿積極推動(dòng),力爭(zhēng)對(duì)接取得早期收獲。這是()A.投資全球化帶來(lái)的好處 B.生產(chǎn)全球化帶的好處 C.資本全球化帶來(lái)的好處 D.貿(mào)易全球化帶來(lái)的好處

      26.2015年10月21日至10月26日,國(guó)家主席習(xí)近平開啟10年來(lái)中國(guó)國(guó)家主席首次訪英之行。中英雙方達(dá)成的合作協(xié)議總額高達(dá)400億英鎊,包括能源、金融、交通、文化等諸多領(lǐng)域,外界稱中英之間的經(jīng)濟(jì)合作進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。中方投資建設(shè)英格蘭西南部欣克利角C核電站并占股三分之一。這是英國(guó)20多年來(lái)首個(gè)新建的核電項(xiàng)目。這表明我國(guó)()

      ①真正加入世界貿(mào)易組織,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)起決定作用 ②對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)步伐明顯加快,趨于國(guó)際收支平衡 ③積極開展國(guó)際能源互利合作,資源配置效率提高 ④資本市場(chǎng)化程度提高,資本國(guó)際化程度顯著增強(qiáng) A.③④ B.①② C.①③ D.②④

      27.受希臘債務(wù)危機(jī)影響,2015年7月6日,歐元區(qū)主要股指急跌2%左右。亞洲主要股市也均出現(xiàn)大跌,中國(guó)香港股市和韓國(guó)股市均創(chuàng)下三年多來(lái)最大單日跌幅。這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化()

      ①使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起 ②使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡 ③造成了兩極分化現(xiàn)象更加嚴(yán)重 ④加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      28.2015年9月29日,“中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)”在上海浦東正式持牌成立兩周年。兩年來(lái),“中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)”已成為我國(guó)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)的重要載體。它的設(shè)立可以()

      A.避免對(duì)外開放帶來(lái)的諸多問題 B.增強(qiáng)我國(guó)主導(dǎo)全球經(jīng)濟(jì)的能力 C.消除我國(guó)對(duì)外貿(mào)易中的摩擦 D.提高我國(guó)開放型經(jīng)濟(jì)水平

      29.2015年6月,由中國(guó)中鐵二院T程集團(tuán)有限責(zé)任公司參與投標(biāo)的俄羅斯首條高速鐵路的規(guī)劃設(shè)計(jì)合同在對(duì)彼得堡正式簽署,成為中國(guó)高鐵走出國(guó)門的第一單。有評(píng)論說,這是中國(guó)高鐵“走出去”的一張閃亮名片。這一事件的經(jīng)濟(jì)意義在于()①促進(jìn)中俄戰(zhàn)略合作,共同主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì) ②完善開放型經(jīng)濟(jì)體系,提高開放型經(jīng)濟(jì)水閏 ③貫徹市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略,避免貿(mào)易摩擦風(fēng)險(xiǎn) ④加快中國(guó)“走出去”步伐,助推經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      30.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略是我國(guó)對(duì)外開放新階段的重大舉措。下列屬于“走出去”的有()①中國(guó)漢能控股集團(tuán)收購(gòu)德國(guó)Q-Cells的子公司Solibro ②上海泰勝風(fēng)能裝備股份有限公司在加拿大投資建設(shè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔架生產(chǎn)制造基地 ③某市引進(jìn)海外高層次人才和先進(jìn)技術(shù),鼓勵(lì)外資企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)立研發(fā)中心 ④煤層氣開發(fā)跨國(guó)公司格瑞克在我國(guó)新建25座加氣站 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

      第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)

      31.國(guó)務(wù)院發(fā)布的《節(jié)能與新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012-2020年)》顯示:越來(lái)越多的人開始關(guān)注新能源汽車。

      擁有節(jié)能、環(huán)保等好處的新能源汽車,為什么仍飛不到尋常百姓家呢?半數(shù)人認(rèn)為新能源汽車價(jià)格偏高:一方面,關(guān)鍵技術(shù)尚未突破,企業(yè)研發(fā)投入大,產(chǎn)品成本高,特別是動(dòng)力電池價(jià)格高昂,成本要占整車造價(jià)的二分之一;另一方面,雖然國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)發(fā)展新能源汽車的熱情高漲,但更多的還是在造勢(shì),現(xiàn)實(shí)產(chǎn)量和保有量并不高,可選車型不多。

      (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用影響價(jià)格的因素的知識(shí),分析說明新源汽車價(jià)格偏高的依據(jù)。(6分)(2)簡(jiǎn)要概括新能源汽車價(jià)格變動(dòng)對(duì)汽車生產(chǎn)者會(huì)產(chǎn)生什么影響?(4分)

      32.黨的十八屆三中全會(huì)后,新一輪經(jīng)濟(jì)體制改革全面有序展開。閱讀材料,回答問題。材料一:2015年是我國(guó)全面深化改革的關(guān)鍵之年。2014年11月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,把國(guó)有企業(yè)改革列入加快推進(jìn)改革開放的重點(diǎn)內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)要以增強(qiáng)企業(yè)活力、提高效率為中心,提高國(guó)企核心競(jìng)爭(zhēng)力。今年上半年國(guó)務(wù)院將出臺(tái)文件,對(duì)國(guó)企改革進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。(1)我國(guó)為什么要重視進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革?(6分)

      材料二:在引進(jìn)消化吸收的基礎(chǔ)上,中國(guó)高鐵以其系統(tǒng)技術(shù)全面、設(shè)計(jì)時(shí)速高、建設(shè)成本低、建設(shè)工期短等優(yōu)勢(shì),成為中國(guó)高端裝備制造業(yè)一張最亮的名片,在坐實(shí)國(guó)內(nèi)軌道交通市場(chǎng)、建成世辦最大高速鐵路網(wǎng)的同時(shí),開始營(yíng)銷國(guó)外。面對(duì)當(dāng)前中國(guó)高鐵“走出去”難得的歷史機(jī)遇,2014年底“中國(guó)南車”和“中國(guó)北車”宣布合并,合并后的中國(guó)高鐵將加大海外市場(chǎng)開拓力度,推動(dòng)中國(guó)高端裝備制造走向世界。

      (2)結(jié)合材料二,說明中國(guó)高鐵的發(fā)展對(duì)搞好企業(yè)經(jīng)營(yíng)有哪些啟示?(8分)

      33.近年來(lái),國(guó)家把穩(wěn)增長(zhǎng)放在更加重要的位置,把穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生結(jié)合起來(lái),加快財(cái)政支出進(jìn)度。加大財(cái)政對(duì)“三農(nóng)”、欠發(fā)達(dá)地區(qū)、科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保和農(nóng)田水利等的支持;注重向民生領(lǐng)域傾斜,加大對(duì)教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)、社會(huì)保障、保障性安居工程等方面的投入;加大結(jié)構(gòu)性減稅力度,實(shí)施一系列減國(guó)小微企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)的政策措施。(1)結(jié)合材料說明財(cái)政在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所發(fā)揮的作用。(6分)

      34.當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)現(xiàn)出階段性特征,進(jìn)入新常態(tài)。閱讀材料,完成下列要求。材料一:2015年10月29日,黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這五大理念是共同通向全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的五條路徑。

      運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),說明五大發(fā)展理念對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示。(10分)

      高一政治試題參考答案

      1-5 CBADD 6-10 DAACC 11-15 ABBBA 16-20 CDDAB 21-25 BDDBB 26-30 ABDCA 31.(1)①價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),新能源汽車投入大,成本高,是其價(jià)格偏高的根本原因。(3分)②供求影響價(jià)格,新能源汽車產(chǎn)量和保有量不高,影響新能源汽車供給,新能源汽車供不應(yīng)求。推漲車價(jià)。(3分)(2)①調(diào)節(jié)產(chǎn)量;②調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。(4分)

      分析:(1)在回答本小題時(shí)要注意,主要從兩個(gè)方面來(lái)回答價(jià)格變化的原因,一方面是價(jià)值決定價(jià)格,新能源汽車投入大、成本高,是其價(jià)格偏高的根本原因。另一方面是供求影響價(jià)格,新能源汽車產(chǎn)量和保有量不高,影響新能源汽車供給,推漲車價(jià)。

      (2)面對(duì)材料中的情況企業(yè)應(yīng)該從兩個(gè)方面來(lái)思考回答,一方面制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,要調(diào)節(jié)產(chǎn)量,別一方面要使得生產(chǎn)要素要有控制的投入。

      32.(1)①國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,掌握著國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì),對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增加我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、保障國(guó)家安全、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、支持科技進(jìn)步、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、提供公共服務(wù),具有關(guān)鍵作用。(3分)②企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,深化國(guó)企改革,有利于增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力,鞏固公有制的主體地位,完善我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。(3分)(2)①企業(yè)要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。中國(guó)高鐵發(fā)展從引進(jìn)消化吸收,到抓住“走出去”機(jī)遇進(jìn)行合并,戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確,推動(dòng)中國(guó)高端裝備制造水平和競(jìng)爭(zhēng)力的整體提升。(2分)

      ②企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過引進(jìn)消化吸收創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),受到國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)的歡迎。(2分)

      ③企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象,中國(guó)高鐵成為中國(guó)高端裝備制造業(yè)最

      高的名片,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)享有良好信譽(yù)。(2分)

      ④企業(yè)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì)和對(duì)外開放新階段需要,增強(qiáng)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)能力,積極“走出去”。“中國(guó)南車”和“中國(guó)北車”合并,加大海外市場(chǎng)開拓力度,是中國(guó)高鐵抓住機(jī)遇,更好地“走出去”的重大舉措。(2分)

      33.①國(guó)家財(cái)政是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用。②國(guó)家財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障,財(cái)政注重向民生領(lǐng)域傾斜,加大對(duì)教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)、社會(huì)保障、保障性安居工程等方面的投入。(2分)③財(cái)政促進(jìn)資源的合理配置,財(cái)政加大對(duì)“三農(nóng)”、欠發(fā)達(dá)地區(qū)、節(jié)能環(huán)保和農(nóng)田水利等的支持。(2分)④財(cái)政促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行,國(guó)家把穩(wěn)增長(zhǎng)放在更加重的位置,加快財(cái)政支出進(jìn)度,并加大結(jié)構(gòu)性減稅力度。(2分)

      34.①實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力。(2分)

      ②貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。(2分)

      ③全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。(2分)

      ④參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)高與合作,全面提開放型經(jīng)濟(jì)水平。(2分)

      ⑤堅(jiān)持共同富裕的根本目標(biāo),讓人民群眾共享發(fā)展成果。(2分)

      第三篇:山東省巨野縣一中2017-2018學(xué)年高二歷史下學(xué)期開學(xué)考試試題

      2017-2018學(xué)年高二(下)開學(xué)考試

      歷史

      滿分:100分;考試時(shí)間:90分鐘

      一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24小題,共48分)

      1.孔子主張“知(智)者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,朱熹主張“居敬察醒”,二者的共通之處是()A.強(qiáng)調(diào)法治

      B.強(qiáng)調(diào)德性修養(yǎng)

      C.重視教育

      D.人性本善

      2.漢代有一典型案例:父親和別人因口角發(fā)生斗毆,對(duì)方用刀刺父親,兒子持棍相救,結(jié)果誤傷了父親。依據(jù)漢律,子傷其父,應(yīng)論死罪。但最終判決認(rèn)為,“父子至親”,兒子出于孝心持棍救助,應(yīng)當(dāng)無(wú)罪免刑。這一判決反映了漢代()A.儒家倫理道德影響司法

      B.司法審判標(biāo)準(zhǔn)極度混亂

      C.儒學(xué)成為唯一司法依據(jù)

      D.孝治天下儒家獨(dú)尊觀念

      3.南北朝時(shí),盛行“舍宅為寺”的功德活動(dòng),許多王侯貴族將宅地改建為佛寺。一些大寺院往往以塔為中心,四周由堂、閣圍成方形庭院的布局?!吧嵴瑸樗隆钡墓Φ禄顒?dòng)反映出()A.佛教盛行

      B.三教合一

      C.佛寺集中化

      D.佛教世俗化

      4.顧炎武在《與友人論學(xué)書》中寫道:“性也、命也、天也,夫子之所罕言,而今之君子之所恒言也;出處、去就、辭受、取與之辨,孔子、孟子之所恒言,而今之君子所罕言也?!?據(jù)此可知,顧炎武()A.秉承了程朱理學(xué)為學(xué)旨趣

      B.挑戰(zhàn)了先秦儒家思想權(quán)威

      C.提出樸實(shí)歸納的考據(jù)方法

      D.重實(shí)用而不尚空談之學(xué)

      5.古希臘的學(xué)者沒有統(tǒng)一組織,政治態(tài)度也不盡相同,但在思想學(xué)說上,他們的觀點(diǎn)和基本傾向卻較為一致。以下觀點(diǎn)屬于“一致”的是()A.感性的認(rèn)識(shí)往往靠不住

      B.全體公民參與城邦管理

      C.平民政治是最好的政體

      D.以個(gè)人判斷為標(biāo)準(zhǔn)

      6.文藝復(fù)興思想家主張人追求財(cái)富和現(xiàn)世的幸福,啟蒙思想家考慮“要尋求一種結(jié)合的形式,使它能夠以全部共同的力量來(lái)防御和保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富?!睆闹锌梢钥闯鰡⒚伤枷爰宜伎嫉膯栴}與文藝復(fù)興時(shí)期相比,突出強(qiáng)調(diào)了()A.構(gòu)建民權(quán)政府

      B.批判神權(quán)統(tǒng)治

      C.鼓吹人性解放

      D.主張平等自由

      7.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),自18世紀(jì)初開始,法國(guó)出版的神學(xué)書籍下降,科學(xué)奇事、世俗文化和藝術(shù)書籍比重日增,各種傳統(tǒng)形式的文學(xué)書籍維持不變。這反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)()A.封建君主專制逐步松動(dòng)

      B.生產(chǎn)方式發(fā)生革命性變化

      C.受到歐洲宗教改革的影響

      D.社會(huì)思想正發(fā)生深刻變化

      8.據(jù)史書記載,明代“毗陵人用銅,鉛為活字,視板印尤巧便,而布置間,訛謬尤易”,清代亦用“用銅、鉛為活字”。這說明()A.活字開始大多為金屬材質(zhì)

      B.銅、鉛活字印刷已比較流行

      C.銅、鉛活字比較適宜印刷

      D.中國(guó)印刷術(shù)繼續(xù)領(lǐng)先于世界

      9.北宋時(shí),民間娛樂場(chǎng)所需要大量歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳民間。……“教坊樂工,每得新腔,必求永(柳永)為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)?!边@說明()A.宋詞只在民間流行與發(fā)展

      B.宋代文學(xué)日益商品市場(chǎng)化

      C.宋詞婉約派占據(jù)主導(dǎo)地位

      D.文學(xué)平民化、世俗化趨勢(shì)

      10.漢字獨(dú)特的象形、表意等功能,使它可以成為各方言區(qū)的人群及各民族用來(lái)交際的共同工具。漢字把廣大地域內(nèi)的居民拉近,從而增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。這主要體現(xiàn)了()A.

      境的特征

      B.各地文字完全一致 C.

      國(guó)

      語(yǔ)

      言的多

      樣性

      D.中華文化的內(nèi)聚性

      11.1543年《天體運(yùn)行論》出版,針對(duì)“日心說”,路德譏諷哥白尼是“自命不凡的占星術(shù)士”“愚蠢到公然與圣經(jīng)相違背”,加爾文也回應(yīng)道“有誰(shuí)膽敢將哥白尼的依據(jù)置于圣靈之上呢?”這表明()A.自然科學(xué)仍待突破神學(xué)的束縛

      B.宗教改革阻礙科學(xué)革命的推進(jìn)

      C.宗教改革與文藝復(fù)興背道而馳

      D.新教與舊教教義主張基本一致

      12.“上帝創(chuàng)世的奇跡失去了昔日的輝煌,宗教內(nèi)部也由此分化為保守的基要派和開明的現(xiàn)代派。”導(dǎo)致此現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.宗

      運(yùn)

      動(dòng)的開展

      B.牛頓力學(xué)體系的形成 C.達(dá)

      進(jìn)

      論的提出

      D.啟蒙思想的廣泛傳播

      13.1880年,美國(guó)建立了第一個(gè)發(fā)電站,90年代末,美國(guó)已有2700座發(fā)電站,發(fā)電量已達(dá)到248億千瓦時(shí),而英國(guó)同期只有45億千瓦時(shí)。各項(xiàng)電器發(fā)明廣泛應(yīng)用于美國(guó)的工業(yè)、交通和公共事業(yè)部門。材料說明美國(guó)()A.

      實(shí)

      現(xiàn)

      氣化

      B.取代英國(guó)世界第一的地位 C.

      成為

      業(yè)

      中心

      D.生產(chǎn)集中推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展

      14.《海國(guó)圖志》問世16年后,兵部侍郎王茂蔭上書咸豐皇帝,要求“親王大臣、八旗子弟”學(xué)習(xí)《海國(guó)圖志》,但這個(gè)建議如石沉大海,波瀾不驚。這主要是由于()A.《海國(guó)圖志》并非官方編修

      B.滿漢貴族的極力反對(duì)

      C.《海國(guó)圖志》宣傳學(xué)習(xí)西方

      D.清政府固守鎖國(guó)政策

      15.陳獨(dú)秀認(rèn)為“東西洋民族不同,而根本思想亦各成一系,若南北之不相并,水火之不相容也”“西洋文明遠(yuǎn)在中國(guó)之上”。他的觀點(diǎn)()A.

      會(huì)

      認(rèn)同

      B.顛覆了儒學(xué)正統(tǒng)地位 C.

      擇的策

      略性

      D.不利于西方文明傳播

      16.1924年3、4月間,孫中山在廣州國(guó)立高等師范學(xué)校,就民權(quán)主義發(fā)表了一系列演講。他認(rèn)為民權(quán)應(yīng)包括選舉權(quán)、罷免權(quán)、創(chuàng)制權(quán)和復(fù)決權(quán)四個(gè)方面。其解釋的本質(zhì)目的在于()A.建立真正意義的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)

      B.實(shí)踐美國(guó)林肯民有、民治、民享思想

      C.在中國(guó)境內(nèi)實(shí)現(xiàn)各民族一律平等

      D.真正實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利為一般平民所共有

      17.有學(xué)者說,《論十大關(guān)系》是“毛澤東將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際的‘第二次結(jié)合’的產(chǎn)物,科學(xué)地揭示了探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路必須遵循的基本原則和基本方向”。這次“結(jié)合”的主要特點(diǎn)是()A.學(xué)習(xí)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)

      B.堅(jiān)持獨(dú)立自主

      C.突出制度變革

      D.側(cè)重理論探索

      18.1987年,鄧小平會(huì)見捷克斯洛伐克總理時(shí)說:“我們過去墨守成規(guī)、關(guān)起門來(lái)搞建設(shè),導(dǎo)致的結(jié)果不好……很長(zhǎng)時(shí)間處于緩慢發(fā)展和停滯的狀態(tài),人民的生活還是貧困……這才迫使我們重新考慮問題?!鄙鲜鲅哉摫砻?)A.對(duì)外開放是發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)的唯一出路 B.改革開放的實(shí)施推動(dòng)了人們思想的解放 C.鄧小平注重利用國(guó)際交流發(fā)展本同經(jīng)濟(jì) D.民生問題是鄧小平思考問題的出發(fā)點(diǎn)

      19.孫麗在《“兩彈一星”人文精神哲學(xué)反思》一書中說,中國(guó)研發(fā)“兩彈一星”旨在維護(hù)本國(guó)安全、地區(qū)及世界的和平與安寧,構(gòu)建和諧的世界,這實(shí)際上已經(jīng)超越了“兩彈一星”科學(xué)技術(shù)本身的價(jià)值。這說明科學(xué)技術(shù)()A.保障了我國(guó)的國(guó)家安全

      B.撐起了中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的保護(hù)傘

      C.承載了濟(jì)世的價(jià)值訴求

      D.維護(hù)了地區(qū)及世界的和平安寧

      20.20世紀(jì)50年代末至60年代早期,香港影片在上海上映時(shí)場(chǎng)面火爆,除少數(shù)戲曲片外,“幾乎場(chǎng)場(chǎng)滿座”。而國(guó)產(chǎn)電影,尤其是反映“大躍進(jìn)”的影片,上座情況卻相形見絀。這一反差表明()A.香港電影更能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)

      B.國(guó)產(chǎn)電影的制作技術(shù)低下

      C.這一時(shí)期文化氛圍相對(duì)寬松

      D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的持續(xù)深入

      21.1977年,在鄧小平的直接干預(yù)下,關(guān)閉了11年的高考閘門終于再次開啟。國(guó)家統(tǒng)一高考制度的恢復(fù)()A.實(shí)現(xiàn)了黨的工作重心轉(zhuǎn)移

      B.保障了國(guó)家對(duì)人才的需要

      C.推動(dòng)了教育大革命的實(shí)施

      D.解決了知識(shí)青年待業(yè)問題

      22.英國(guó)畫家兼詩(shī)人威廉·布萊克(1757—1827年)曾寫道:“不要?dú)⑺里w蛾或蝴蝶,因?yàn)樽詈蟮膶徟屑磳?lái)臨。……將你的悲與喜交織在一起,披一件給純凈心靈的衣裳。在每一份傷痛與悲哀中,必然亦有喜悅的存在……”。這屬于()A.古典主義流派

      B.浪漫主義流派

      C.現(xiàn)實(shí)主義流派

      D.現(xiàn)代主義流派

      23.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家米開朗基羅曾經(jīng)說過:“風(fēng)景畫是給那些無(wú)力畫人物的人準(zhǔn)備的。”而風(fēng)景畫卻是19世紀(jì)印象派畫家的重要題材,對(duì)此理解正確的是()A.印象派畫家追求創(chuàng)新,努力顛覆傳統(tǒng)的風(fēng)格 B.風(fēng)景畫易于描繪光與影,符合印象派的追求 C.印象派畫家擺脫宗教的束縛,描繪田園風(fēng)光 D.印象派畫家追求內(nèi)心的表達(dá),題材相對(duì)次要

      24.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在美國(guó)南部城市的貧民(主要是黑人)居住區(qū)內(nèi),許多民間藝術(shù)家將非洲黑人文化和歐洲白人文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作了大量的普通民眾樂于接受的爵士樂作品。爵士樂在美國(guó)誕生后,迅速風(fēng)靡全球,深受世界人民喜愛。這說明()A.爵上樂的流行提高了黑人在美國(guó)的社會(huì)地位 B.通俗易懂的現(xiàn)代主義音樂有較好的群眾基礎(chǔ) C.美國(guó)文化具有尊重不同民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng) D.以反種族歧視為主題的作品順應(yīng)了時(shí)代潮流

      二.非選擇題(共3題,總計(jì)52分)25.閱讀材料,回答下列問題。(14分)

      材料一 先秦時(shí)期是中國(guó)德育思想發(fā)軔時(shí)期,周公把德育和政治結(jié)合起來(lái),提出“以德配天”、“敬德保民”、“明德慎罰”的道德規(guī)范。后經(jīng)孔子創(chuàng)立,荀子、孟子發(fā)展完善,強(qiáng)調(diào)仁、禮,以教化為方式,逐漸形成一套以人倫道德為基礎(chǔ)的德育思想體系。戰(zhàn)國(guó)至西漢,《禮記·大學(xué)》中明確提出,大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善和格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治家、平天下。宋明時(shí)期,理學(xué)家們對(duì)儒家的人性論、義利觀、修繕論進(jìn)一步發(fā)展。一方面重視崇高的精神境界,講究節(jié)操,舍身取義;另一方面提出“存天理,滅人欲”的德育觀念。到此,儒家德育思想成為約束人們道德行為的理論工具?!幾怨R家《中國(guó)教育史》

      材料二 古希臘德育主要著眼于尋求個(gè)人應(yīng)有的德行,揭示個(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)特征和追求的生活目的。文藝復(fù)興以后,出現(xiàn)了資本主義道德學(xué)說,提出解決道德和利益的關(guān)系以及個(gè)人利益和社會(huì)利益的關(guān)系等道德基本原則。否定神性,肯定人性;否定信仰,推崇理性。20 世紀(jì)初,美國(guó)教育家杜威提出實(shí)用主義哲學(xué),構(gòu)建了“培養(yǎng)良好公民為目標(biāo)”,以“知識(shí)、情感、能力”為內(nèi)容,以“從做中學(xué)”,間接引導(dǎo)為方法的德育思想理論,對(duì)美國(guó) 20世紀(jì)初社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的種種社會(huì)問題的解決產(chǎn)生了重要的影響。

      ——摘編自高雅珍《西方德育思想的基本特征》

      (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中西德育思想產(chǎn)生和發(fā)展的社會(huì)背景。(8分)

      (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中西德育思想的不同(6分)

      26.閱讀材料,回答問題。(22 分)

      材料一 戊戌變法時(shí)期,教育救國(guó)的思想已經(jīng)屢屢見諸報(bào)章,嚴(yán)復(fù)、梁?jiǎn)⒊染S新派人士都曾呼吁:“今日自強(qiáng)之道,自以興學(xué)為先?!庇械倪€說:“兵戰(zhàn)不如商戰(zhàn),商戰(zhàn)不如學(xué)戰(zhàn)?!鼻宄y(tǒng)治集團(tuán)中的一些高官要員,如張之洞等也強(qiáng)調(diào)“西國(guó)之強(qiáng),強(qiáng)以學(xué)?!保袊?guó)只有大規(guī)?!芭d學(xué)育才”,方能“勉圖補(bǔ)救”,否則“不但和與戰(zhàn)均無(wú)可恃,即幸而戰(zhàn)勝,亦無(wú)益于根本”?!鞍偃站S新”期間,光緒皇帝下詔興辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)新型人才,以為時(shí)用。但變法不久就遭遇失敗,許多新式學(xué)堂未及開辦即告夭折,教育救國(guó)思想也隨之陷于低潮?!煊ⅰ吨袊?guó)近代史十五講》

      材料二 實(shí)業(yè)救國(guó)是近代中國(guó)又一影響較大的救國(guó)思潮。20 世紀(jì)初,張謇曾對(duì)實(shí)業(yè)作過這樣的解釋;“實(shí)業(yè)者,西人賅(包括)農(nóng)工商之名。”并認(rèn)為:“以棉鐵為主要,以類于棉之稻麥,類于鐵之煤為從要,其它如水利、如電、如鐵路、如汽車為次要?!编嵱^應(yīng)認(rèn)為,中國(guó)商務(wù)之所以不能振興,其原因“上在官而下在商。官不能護(hù)商,而僅能病商”,并提出了革除這一弊政的具體辦法:一是設(shè)立商部,二是“重訂稅則,厘正捐章”;三是設(shè)商學(xué);四是設(shè)立商務(wù)所;五是委任熟悉商務(wù)的大臣主持商政。

      ——中華書局《中國(guó)近代史資料叢刊續(xù)編》

      材料三 孫中山提出革命進(jìn)化的觀點(diǎn)。他說,欲救亡圖存,“革命為唯一法門”。即認(rèn)為不推翻清王朝,中國(guó)決無(wú)生存于競(jìng)爭(zhēng)世界的希望?!埠椭贫仁钱?dāng)今世界止最好的制度,中國(guó)應(yīng)當(dāng)取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人力的進(jìn)步”。

      ——湯奇學(xué)《孫中山的社會(huì)進(jìn)化思想述評(píng)》

      (1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要評(píng)述晚清時(shí)期“教育救國(guó)”的思想和實(shí)踐。(6分)

      (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代有識(shí)之士振興實(shí)業(yè)的主張并加以評(píng)價(jià)。(10分)

      (3)根據(jù)材料三,概括孫中山革命進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)進(jìn)化論對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的積極影響。(6分)

      27.閱讀材料,回答下列問題。(14 分)

      文學(xué)是用語(yǔ)言文字形象地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù),中國(guó)素有“唐詩(shī)、宋詞,元曲、明清小說”的說法。這種說法以文化鏈的形式,概括出華夏神州對(duì)人類社會(huì)所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富的巨作。王國(guó)維先生在他的《宋元戲曲考》自序中提出一個(gè)著名的論斷:“凡一代有一代之文學(xué):楚之騷、漢之賦,六代之駢語(yǔ),唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也?!敝袊?guó)的詩(shī)詞歌賦不但在表達(dá)一個(gè)世界,更重要的是在塑造一個(gè)世界。

      自選角度,評(píng)述材料觀點(diǎn)。(要求觀點(diǎn)清晰、史論結(jié)合、層次分明)

      1.【考點(diǎn)】孔子和老子;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴;宋明理學(xué);先秦;宋朝

      【解析】強(qiáng)調(diào)法治屬于法家思想而不是儒家思想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子主張仁者不憂,朱熹主張“居敬察醒”,兩者同調(diào)德性修養(yǎng),錘煉品德,故B項(xiàng)正確;題目中兩人均沒有提到教育,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子主張性相近,且題目中并沒有提到人性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽

      2.【考點(diǎn)】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想;漢朝

      【解析】據(jù)材料中該兒子依據(jù)漢律,應(yīng)論死罪,但兒子出于孝心應(yīng)當(dāng)無(wú)罪免刑,再結(jié)合所學(xué)可知漢代儒學(xué)推崇倫理道德,故A項(xiàng)正確;材料中審判先是依據(jù)漢律,但最終判決認(rèn)為依據(jù)孝心,可知漢代審判有依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),不能說是混亂,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“唯一”說法錯(cuò)誤,還有漢律,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只是反映了司法審判的依據(jù),并不能全面反映孝治天下,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】A

      3.【考點(diǎn)】魏晉至隋唐“三教合一”潮流;三國(guó)兩晉南北朝

      【解析】“舍宅為寺”的現(xiàn)象反映了佛教的盛行,故A項(xiàng)正確;題干沒有涉及道教和儒學(xué)的問題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;貴族將宅地改建為佛寺不能說明佛寺的集中,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“一些大寺院往往以塔為中心,四周由堂、閣圍成方形庭院的布局”只能說明佛教與中國(guó)傳統(tǒng)的結(jié)合,與世俗化無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼

      4.【考點(diǎn)】明清之際的儒學(xué)思想;明朝

      【解析】材料的意思是人性、命運(yùn)、天命等等,是圣人很少談?wù)摰?,卻是當(dāng)今君子們整天掛在口上的。出去做官、與人相處、離去與留下、辭職與接受奉祿、收取與給予等行事做人的道理,是孔子、孟子常常用來(lái)教導(dǎo)人的,然而當(dāng)今君子們卻很少說到,表明顧炎武的主張是注重實(shí)學(xué),反對(duì)空談,秉承了程朱理學(xué)為學(xué)旨趣,材料沒有涉及到,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;挑戰(zhàn)先秦儒家思想權(quán)威材料沒有涉及到,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;提出樸實(shí)歸納的考據(jù)方法材料沒有涉及到,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;重實(shí)用而不尚空談之學(xué)與材料的內(nèi)容一致,故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      5.【考點(diǎn)】西方人文精神的起源

      【解析】材料與感性、理性無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“在思想學(xué)說上”,不是強(qiáng)調(diào)政治,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料指思想領(lǐng)域,與政體好壞無(wú)直接關(guān)聯(lián),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“沒有統(tǒng)一組織,政治態(tài)度也不盡相同”,說明古希臘在人文主義領(lǐng)域,主張尊重人的價(jià)值尊嚴(yán),故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      6.【考點(diǎn)】文藝復(fù)興

      【解析】文藝復(fù)興思想家主張人追求財(cái)富和現(xiàn)世的幸福,其核心是人文主義,啟蒙思想家主張“尋求一種結(jié)合的形式”“以全部共同的力量來(lái)防御和保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富”即社會(huì)契約論,強(qiáng)調(diào)建立資產(chǎn)階級(jí)政治制度(民權(quán)政府、理性王國(guó))保障人的自由和財(cái)富,這是啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)文藝復(fù)興文人主義的重要發(fā)展,故A項(xiàng)正確;批判神權(quán)統(tǒng)治是兩者的共同點(diǎn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;鼓吹人性解放也是兩者的共同點(diǎn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;主張自由平等不符合材料中啟蒙思想家表達(dá)的思想,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼

      7.【考點(diǎn)】啟蒙運(yùn)動(dòng)

      【解析】1789年法國(guó)大革命爆發(fā),1791年法國(guó)頒布憲法,確立君主立憲制,材料提供的時(shí)間是18世紀(jì)初,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;18世紀(jì)法國(guó)的資本主義已經(jīng)有了相當(dāng)程度的發(fā)展,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革發(fā)生在16世紀(jì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;18世紀(jì)的法國(guó)是歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心,根據(jù)題干信息可知當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)思想正發(fā)生深刻變化,故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      8.【考點(diǎn)】古代中國(guó)的科技成就;明朝

      【解析】活字印刷術(shù)始于宋朝,但材料中并沒有對(duì)活字伊始情況的提及與介紹,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中所介紹的只是明清時(shí)期的活字器材,而銅、鉛活字印刷的最初流行時(shí)間在材料中并沒有相關(guān)提及,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;明代的活字印刷材料主要是銅和鉛,而這一趨勢(shì)在清代得到了繼承與延續(xù),這就從側(cè)面說明銅、鉛活字比較適宜印刷,故C項(xiàng)正確;材料中并沒有對(duì)中國(guó)與西方或者世界其它地區(qū)印刷術(shù)的比較,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】C

      9.【考點(diǎn)】古代中國(guó)的文學(xué)成就;宋朝

      【解析】宋詞只在民間流行發(fā)展說法絕對(duì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未反映宋詞商品化,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只說必求柳永為辭,柳永雖為婉約派代表,但只是聲傳一時(shí)不能說占據(jù)主導(dǎo)地位,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料中“民間娛樂場(chǎng)所需呀大量歌詞”、“教坊樂工,沒得新腔,必求永為辭”可知宋詞適應(yīng)了市井生活,也反映了文學(xué)平民化、世俗化,故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      10.【考點(diǎn)】漢字的起源演變和書法的發(fā)展

      【解析】材料體現(xiàn)漢字的文化凝聚力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;各地文字并非完全一致,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并非強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的多樣性而是文字的多樣性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;以漢字為代表的中華文化增強(qiáng)了民族凝聚力,故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      11.【考點(diǎn)】哥白尼

      【解析】針對(duì)“日心說”,路德和加爾文持反對(duì)意見,說明自然科學(xué)仍待突破神學(xué)的束縛,故A項(xiàng)正確;路德和加爾文反對(duì)“日心說”,但不是反對(duì)科學(xué)革命,宗教改革打擊了基督教神權(quán)統(tǒng)治,有利于科學(xué)革命的興起,而不是阻礙,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革進(jìn)一步傳播和發(fā)展了文藝復(fù)興以來(lái)的人文主義,而不是與文藝復(fù)興背道而馳,C項(xiàng)與史實(shí)不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;新教主張因信稱義,而舊教主張因行稱義,因此二者基本主張不一致,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼

      12.【考點(diǎn)】進(jìn)化論

      【解析】宗教改革不反對(duì)宗教神學(xué),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;牛頓力學(xué)體系沒有否定“上帝創(chuàng)世”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文進(jìn)化論的提出,否定上帝造人說,“上帝創(chuàng)世的奇跡失去了昔日的輝煌”,故C項(xiàng)正確;啟蒙思想的廣泛傳播對(duì)否定“上帝創(chuàng)世”影響有限,如伏爾泰等就承認(rèn)宗教在維護(hù)社會(huì)秩序上的作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾

      13.【考點(diǎn)】第二次工業(yè)革命;電氣技術(shù)的應(yīng)用

      【解析】“90年代末,美國(guó)已有2700座發(fā)電站,發(fā)電量已達(dá)到248億千瓦時(shí),而英國(guó)同期只有45億千瓦時(shí)。各項(xiàng)電器發(fā)明廣泛應(yīng)用于美國(guó)的工業(yè)、交通和公共事業(yè)部門”可見在美國(guó)電力已經(jīng)廣泛運(yùn)用,故A項(xiàng)正確;“各項(xiàng)電器發(fā)明廣泛應(yīng)用于美國(guó)的工業(yè)、交通和公共事業(yè)部門”并沒有說明其世界地位并與英國(guó)進(jìn)行比較,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“1880年,美國(guó)建立了第一個(gè)發(fā)電站,90年代末,美國(guó)已有2700座發(fā)電站,發(fā)電量已達(dá)到248億千瓦時(shí),而英國(guó)同期只有45億千瓦時(shí)”不能證明其工業(yè)中心的地位,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“各項(xiàng)電器發(fā)明廣泛應(yīng)用于美國(guó)的工業(yè)、交通和公共事業(yè)部門”沒有涉及生產(chǎn)的集中情況,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼

      14.【考點(diǎn)】新思想的萌發(fā)

      【解析】《海國(guó)圖志》是魏源編撰的,但這并非滿清貴族不學(xué)習(xí)《海國(guó)圖志》的主要原因,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“兵部侍郎王茂蔭上書”并結(jié)合所學(xué)可知以林則徐為代表的地主階級(jí)抵抗派主張“師夷長(zhǎng)技”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《海國(guó)圖志》是介紹西方歷史地理的專著,而當(dāng)時(shí)的“親王大臣、八旗子弟”大多閉目塞聽,仍舊做著天朝上國(guó)的迷夢(mèng),不愿意接觸和學(xué)習(xí)西方,故C項(xiàng)正確;鎖國(guó)政策在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)被打破,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】C

      15.【考點(diǎn)】新文化運(yùn)動(dòng)

      【解析】陳獨(dú)秀的觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)引發(fā)了激烈的關(guān)于東西方文化孰優(yōu)孰劣的討論,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;清朝的滅亡標(biāo)志著儒學(xué)正統(tǒng)地位的顛覆,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;陳獨(dú)秀這樣的觀點(diǎn)是在袁世凱復(fù)辟帝制的基礎(chǔ)上,是站在特定情況下的選擇,故C項(xiàng)正確;陳獨(dú)秀的觀點(diǎn)有利于西方文明的傳播,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾

      16.【考點(diǎn)】孫中山的三民主義

      【解析】據(jù)材料可得孫中山對(duì)民權(quán)主義進(jìn)行改造,建立真正意義的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)屬于舊三民主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)踐美國(guó)林肯民有、民治、民享思想屬于孫中山民生主義的思想來(lái)源,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;在中國(guó)境內(nèi)實(shí)現(xiàn)各民族一律平等屬于民族主義,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料可得國(guó)民黨一大和國(guó)共合作建立后,孫中山增加了民權(quán)主義的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)國(guó)家政權(quán)為一般平民所共有,通過“選舉權(quán)、罷免權(quán)、創(chuàng)制權(quán)和復(fù)決權(quán)”來(lái)實(shí)現(xiàn),故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      17.【考點(diǎn)】毛澤東思想

      【解析】《論十大關(guān)系》借鑒了蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而不僅僅是學(xué)習(xí)國(guó)外經(jīng)驗(yàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《論十大關(guān)系》是結(jié)合國(guó)情探索社會(huì)主義建設(shè)道路的開始,可見這次“結(jié)合”的主要特點(diǎn)是堅(jiān)持獨(dú)立自主,故B項(xiàng)正確;這次“結(jié)合”與制度變革無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;這次“結(jié)合”更加注意從實(shí)踐中探索社會(huì)主義建設(shè)道路,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】B

      18.【考點(diǎn)】鄧小平理論

      【解析】對(duì)外開放不是發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)的唯一出路,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;十一屆三中全會(huì)的召開解放了人們的思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)鄧小平注重國(guó)際交流,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料中可知是人們的生活困難才迫使中央領(lǐng)導(dǎo)重新考慮問題,故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      19.【考點(diǎn)】新中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就;文獻(xiàn)史料型選擇題(精選)

      【解析】據(jù)材料“‘兩彈一星’旨在維護(hù)本國(guó)安全、地區(qū)及世界的和平與安寧,構(gòu)建和諧的世界,這實(shí)際上已經(jīng)超越了‘兩彈一星’科學(xué)技術(shù)本身的價(jià)值”可以得出科學(xué)技術(shù)承載了濟(jì)世的價(jià)值訴求,“兩彈一星”保障了我國(guó)的國(guó)家安全,但不合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;撐起了中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的保護(hù)傘也不合題意,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;故C項(xiàng)正確;維護(hù)了地區(qū)及世界的和平安寧也不合題意,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】C

      20.【考點(diǎn)】“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針

      【解析】材料“香港影片在上海上映時(shí)場(chǎng)面火爆,除少數(shù)戲曲片外”沒有涉及香港電影的內(nèi)容題材,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“國(guó)產(chǎn)電影,尤其是反映‘大躍進(jìn)’的影片,上座情況卻相形見絀”說明‘大躍進(jìn)’題材的電影不受觀眾歡迎,與技術(shù)無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“香港影片在上海上映時(shí)場(chǎng)面火爆,除少數(shù)戲曲片外”“國(guó)產(chǎn)電影,尤其是反映‘大躍進(jìn)’的影片,上座情況卻相形見絀”可知,人們可以比較自由的選擇各種題材的電影,說明這一時(shí)期文化氛圍相對(duì)寬松,故C項(xiàng)正確;材料“國(guó)產(chǎn)電影,尤其是反映‘大躍進(jìn)’的影片,上座情況卻相形見絀”中‘大躍進(jìn)’題材的電影不受觀眾歡迎,因而D項(xiàng)與材料不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾

      21.【考點(diǎn)】新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展

      【解析】根據(jù)材料可知,描述了恢復(fù)高考對(duì)國(guó)家的影響,黨的工作重心轉(zhuǎn)移是十一屆三中全會(huì)決策,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于恢復(fù)了高考,國(guó)家選拔人才有了一個(gè)相對(duì)公正的平臺(tái),故B項(xiàng)正確;教育大革命是文革中教的一種說法,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)青年待業(yè)問題是考試制度解決不了的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】B

      22.【考點(diǎn)】19世紀(jì)以來(lái)世界文學(xué)的主要成就;工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷 【解析】古典主義學(xué)派是古典英雄主義,時(shí)間是17世紀(jì),與題目中的時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;浪漫主義強(qiáng)調(diào)情感的作用,時(shí)間是在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,與題目中的時(shí)間相符,故B項(xiàng)正確;現(xiàn)實(shí)主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)的是理性,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),與題意不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;現(xiàn)代主義學(xué)派是在20世紀(jì)出現(xiàn)的,與題目中的時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽

      23.【考點(diǎn)】19世紀(jì)以來(lái)世界有代表性的美術(shù)作品;碰撞與沖突

      【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知追求創(chuàng)新,努力顛覆傳統(tǒng)的風(fēng)格的是立體派畫家,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知印象派的研究中心是“光”與“色”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“風(fēng)景畫卻是19世紀(jì)印象派畫家的重要題材”,而不僅僅描繪田園風(fēng)光,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“風(fēng)景畫是給那些無(wú)力畫人物的人準(zhǔn)備的”得出印象派印象派畫家追求內(nèi)心的表達(dá),題材相對(duì)次要,故D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿

      24.【考點(diǎn)】19世紀(jì)以來(lái)世界有代表性的音樂作品;與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)

      【解析】根據(jù)所學(xué)可知,爵士樂并沒有提高黑人的地位,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“城市的貧民(主要是黑人)居住區(qū)內(nèi),許多民間藝術(shù)家將非洲黑人文化和歐洲白人文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作了大量的普通民眾樂于接受的爵士樂作品”“深受世界人民喜愛”等內(nèi)容可知,爵士樂的通俗性和大眾性是其流行的原因,故B項(xiàng)正確;美國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)有種族歧視,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;爵士樂沒有體現(xiàn)反種族歧視的內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽

      26.(14分)(1)社會(huì)背景:西方:古希臘時(shí)期,人文主義精神起源,古希臘城邦民主政治的發(fā)達(dá);文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義進(jìn)一步發(fā)展,資本主義經(jīng)濟(jì)開始崛起;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,第二次工業(yè)革命開展,代議制完善,人權(quán)意識(shí)增強(qiáng)。中國(guó):儒家思想的出現(xiàn)及其發(fā)展,并成為正統(tǒng)思想;自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位;專制主義不斷發(fā)展。(8分)

      (2)不同:在理論思想和道德規(guī)范上:西方是以個(gè)人為本位,中國(guó)是以國(guó)家為本位;在德育思想內(nèi)容和特點(diǎn)方面:西方重視契約,推崇理性,中國(guó)重視人倫,強(qiáng)調(diào)義利觀;在德育思想具體方面:西方強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的作用,中國(guó)重視自我反省內(nèi)心;在德育目標(biāo)上,西方強(qiáng)調(diào)培育健全公民,中國(guó)重視培養(yǎng)遵守儒家倫理道德和規(guī)范的人。(6分,答出兩點(diǎn)不同即可得分)

      27.(22分)(1)維新派和一些清朝官員都認(rèn)為興辦近代教育是強(qiáng)國(guó)的前提,百日維新期間提出并創(chuàng)辦了一批新式學(xué)校。(2分)這些教育救國(guó)思想和實(shí)踐,推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展;啟發(fā)民智,解放思想,對(duì)救亡圖存有積極作用;但在舊中國(guó),民族不獨(dú)立,沒有能真正實(shí)現(xiàn)。(4分)

      (2)主張:張謇:農(nóng)工商全面發(fā)展,重點(diǎn)發(fā)展棉紡織業(yè)和鋼鐵業(yè)。鄭觀應(yīng):改良政治和社會(huì)環(huán)境,發(fā)展實(shí)業(yè)。(4分)評(píng)價(jià):體現(xiàn)愛國(guó)情感,多角度提出振興實(shí)業(yè)的方法,為后世提供了借鑒;張謇的主張較為全面和科學(xué),有可取之處(提出發(fā)展實(shí)業(yè)的基本思路,符合工業(yè)化發(fā)展方向),但由于時(shí)局動(dòng)蕩未能成功。鄭觀應(yīng)的主張認(rèn)識(shí)到了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,但對(duì)專制政府存有幻想。(6分)

      (3)觀點(diǎn):主張暴力革命推翻清政府,直接建立民主共和制。(2分)

      影響:進(jìn)化論促進(jìn)了思想解放;推動(dòng)了社會(huì)變革;促進(jìn)民族資本主義發(fā)展等。(4分,任答2點(diǎn)即可)

      28.(14分)答案示例:例一:觀點(diǎn):中國(guó)的“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說”構(gòu)建了我們民族精神史。(2分)

      論證:春秋戰(zhàn)國(guó)《孟子》:“生于憂患,死于安樂”。屈原《離騷》:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。唐代李白:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。杜甫:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。兩宋王安石:“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。范仲淹:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。明清“天下興亡,匹夫有責(zé)”的精神。(每個(gè)史實(shí)3分,答三個(gè)史實(shí)即可,共9分)

      小結(jié):中國(guó)素有“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說”的說法,以文化鏈的形式,概括出華夏神州對(duì)人類社會(huì)所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富,并且超越了它們本身的意義,成為各自時(shí)代的一種藝術(shù)符號(hào),形成一條中國(guó)文化內(nèi)在的規(guī)律性,是我們的民族精神史發(fā)展的見證和象征。(3分)例二:觀點(diǎn):文學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展取決于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,文學(xué)是時(shí)代的產(chǎn)物。(2分)論證:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)社會(huì)處于急劇變革的時(shí)代,出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴局面,針對(duì)禮崩樂壞的局面,孔子編訂《詩(shī)經(jīng)》作為德行教化文本,因國(guó)家分裂、諸侯紛爭(zhēng)、屈原創(chuàng)作《離騷》抒發(fā)愛國(guó)情懷。秦漢時(shí)期大一統(tǒng)局面形成,漢賦進(jìn)入以華麗的辭藻描繪恢宏氣勢(shì)的時(shí)代。唐朝政治開明,經(jīng)濟(jì)繁榮,中外交流頻繁,科舉以詩(shī)取士,促成了唐詩(shī)的繁榮。兩宋時(shí)期雖然多個(gè)政權(quán)并存,社會(huì)矛盾尖銳,但是商品經(jīng)濟(jì)更加繁榮,市民階層的發(fā)展,詞、風(fēng)俗畫等世俗文學(xué)藝術(shù)得到發(fā)展。元朝少數(shù)民族的統(tǒng)治,元曲使得文化趨向民間。明清時(shí)期君主專制達(dá)到頂峰,封建社會(huì)衰落與商品經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展,使得有反封建專制特點(diǎn)的小說、戲曲走向繁榮。文學(xué)更加通俗化發(fā)展,四大名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》把世俗人情和時(shí)代特色反映得淋漓盡致。(每個(gè)史實(shí)3分,答三個(gè)史實(shí)即可,共9分)

      小結(jié):中國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷史,就是中國(guó)的思想史、文化史和文明史,是中華民族傳統(tǒng)文化的精華。文學(xué)是時(shí)代的縮影,時(shí)代的產(chǎn)物。(3分)

      (可以從多角度論述,言之有理即可)

      第四篇:2017屆山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考語(yǔ)文試題

      一、(每小題3分,共15分)閱讀下面一段文字,完成1~3題。

      冬天隨著一場(chǎng)寒涼的朔風(fēng)隱遁無(wú)形,代之而來(lái)的便是期待許久的春,渴望在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜后的清晨,能有一樹樹(色彩斑駁/色彩斑斕)的春花降臨人間,遮蔽大地的荒蕪與突兀。但隨著冬日漸遠(yuǎn),花開的驚喜依舊未能(如愿/如意),而我對(duì)春花的期待初忠不改,就像等待一位從天堂出走的仙子,揮袂之間為廣袤的人間降臨一場(chǎng)福址,唯美而又持久。春天本就是一個(gè)安謐靜美的詞語(yǔ),鑲嵌在季節(jié)的輪回里,而春花便是這輪回里的精靈,綴飾著春之明媚。花開的時(shí)候,村莊就像,風(fēng)姿綽約地(站/立)于大地之上;,遼闊的襤褸倏忽消隱在曠野深處。那些高舉著手臂的楊樹,將枝干遙遙指向廣袤滄穹,旗幟一般引領(lǐng)著春天不斷前行。

      1.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ),沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

      A.隱遁初忠不改B.遮蔽安謐靜美 C.福址春之明媚D.曠野廣袤滄穹

      2.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

      A.色彩斑駁如愿站B.色彩斑斕如意站 C.色彩斑斕如愿立D.色彩斑駁如意立

      3.在文中兩處橫線上依次填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

      A.一位著了繡花長(zhǎng)裙的女子春花瞬間把黛赭色的山巒覆蓋 B.一位著了繡花長(zhǎng)裙的女子黛赭色的山巒瞬間被春花覆蓋 C.一位女子著了繡花長(zhǎng)裙春花瞬間把黛赭色的山巒覆蓋 D.一位女子著了繡花長(zhǎng)裙黛赭色的山巒瞬間被春花覆蓋 4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)

      A.實(shí)際上,霧霾是污染造成的,污染的產(chǎn)生與我們每一個(gè)人休戚相關(guān),減少污染排放,每一位市民都有責(zé)任。

      B.前兩年的微商暴富神話,吸引了很多人參與其中,朋友圈里到處都是賣面膜、賣奶粉的,或軟或硬的營(yíng)銷廣告令人不厭其煩。

      C.進(jìn)入高中后,孩子們通常會(huì)進(jìn)入自主閱讀階段,學(xué)校在此時(shí)如果能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入、更個(gè)性化的閱讀,將事半功倍。

      D.國(guó)際足聯(lián)2015金球獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮11日晚在瑞士蘇黎世舉行,阿根廷球星梅西如獲至寶,成為足球史上首位五奪金球獎(jiǎng)的球員。

      5.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是

      A.春節(jié)期間,各大超市都設(shè)置了“年貨”專區(qū),各種年貨一應(yīng)俱全,其中造型各異的猴子玩偶深受

      市民所喜愛,最為暢銷。

      B.空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)是我國(guó)載人航天三步走發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分,它標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程進(jìn)入了應(yīng)用發(fā)展。

      C.網(wǎng)絡(luò)謠言不僅損害了公民權(quán)益,而且擾亂了社會(huì)秩序。事實(shí)一再表明,網(wǎng)絡(luò)謠言的泛濫和滋生,會(huì)使許多人成為受害者。

      D.“教育是慢的藝術(shù)”,是生命化教育課題的一個(gè)重要理念,也是直接針對(duì)當(dāng)下中國(guó)中小學(xué)教育與教育改革的弊端提出來(lái)的。

      二、(每小題3分,共9分)

      泰山石敢當(dāng)

      泰山石產(chǎn)于泰山山脈周邊的溪流山谷,其質(zhì)地堅(jiān)硬,基調(diào)沉穩(wěn)、凝重、渾厚,多以滲透、半滲透的紋理畫面而出現(xiàn),以其美麗多變的紋理又以年代久遠(yuǎn)的風(fēng)化外形而著名。泰山石敢當(dāng)是古代人們對(duì)泰山靈石崇拜的遺俗,山石被神話為人格,是我國(guó)流傳較久遠(yuǎn)、影響地域廣大的典型民俗現(xiàn)象,屬于中國(guó)的鎮(zhèn)物(避邪物)文化。

      其主要表現(xiàn)形式是以小石碑(或小石人)立于橋道要沖或砌于房屋墻壁,上刻(或書)?石敢當(dāng)?或?泰山石敢當(dāng)?之類字樣,以禁壓不祥。此俗在民間甚為流行,其象征意義是:以有形的器物表達(dá)無(wú)形的觀念,幫助人們承受各種實(shí)際的災(zāi)禍危險(xiǎn)以及虛妄的神怪鬼祟帶來(lái)的心理壓力,克服各種莫名的困惑與恐懼。鎮(zhèn)物民俗文化具有神秘的俗信氣息。

      敢當(dāng)?的歷史相當(dāng)久遠(yuǎn),石敢當(dāng)習(xí)俗起源于上古時(shí)期的靈石崇拜,史書中最早記載見于西漢當(dāng)時(shí)的兒童啟蒙識(shí)字書《急就章》:?師猛虎,石敢當(dāng),所不侵,龍未央。?宋代仁宗慶歷年間,在福建莆田曾發(fā)掘出一塊唐代大歷五年(公元770年)的石刻,上有石銘云:?石敢當(dāng),鎮(zhèn)百鬼,壓災(zāi)殃,官吏福,百姓康,同教盛,禮樂張。?宋人施清臣《續(xù)古叢編》記載,當(dāng)時(shí)南方街鎮(zhèn)丁字路口上都安置?石敢當(dāng)?,以壓制?邪氣?和化解?沖煞?。至南宋末年?石敢當(dāng)?已完全轉(zhuǎn)變?yōu)?辟邪物?,使用地點(diǎn)也擴(kuò)大至河岸、橋頭、村落入口等,功能也涵括至?鎮(zhèn)百鬼、壓災(zāi)殃、止風(fēng)邪?等。明代以后,石敢當(dāng)信仰與東岳泰山崇拜緊密結(jié)合,由?石敢當(dāng)?發(fā)展到?泰山石敢當(dāng)?,其功能也經(jīng)歷了從最早的?鎮(zhèn)宅?到?化煞?再到?治病??門神??辟邪??防風(fēng)?等的轉(zhuǎn)變。石敢當(dāng)前加泰山,其用意是借泰山之力以增威。清代學(xué)者王漁洋在《茶香室從鈔》中記載:?齊魯之俗,多于村落巷口立石,刻‘泰山石敢當(dāng)’五字。?近代以降,?石敢當(dāng)?習(xí)俗以泰山地區(qū)為中心,逐漸擴(kuò)散到全國(guó)各地(包括臺(tái)灣省和少數(shù)民族地區(qū))和東亞的日本(日本京都民族博物館就收藏有沖繩出土的泰山石敢當(dāng)制石)、韓國(guó)及東南亞和世界各地的華僑居住區(qū)。?泰山石敢當(dāng)?習(xí)俗相傳至今,已逐漸革除過去的迷信色彩,表達(dá)著人們向往和追求平安吉祥的意愿。

      泰山石敢當(dāng)習(xí)俗歷經(jīng)千年而不絕,主要是因?yàn)樗c?中國(guó)人魂歸泰山?的信仰結(jié)合在一起,同時(shí)也與各地的民間信仰和民俗文化相結(jié)合。

      ?泰山之高,非一石之積?,春秋時(shí)代齊國(guó)名相晏嬰第一個(gè)賦予泰山石以文化內(nèi)涵。他說,要辦好國(guó)家的事情,需要許多像泰山石一樣高尚堅(jiān)韌的人輔佐。西漢史學(xué)家司馬遷用?人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?來(lái)歌頌視死如歸的精神。宋代著名文學(xué)家歐陽(yáng)修則用?學(xué)者仰之,如泰山北斗?表達(dá)對(duì)偉

      大人格的崇敬??鬃拥桥R泰山以后,建安七子之一的曹植,唐代的李白、杜甫,宋代的蘇東坡等都曾登臨泰山,頌山石,抒壯志,賦予泰山石以深厚的文化內(nèi)涵。中國(guó)幾乎所有的古典文學(xué)名著,如《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《聊齋志異》《老殘游記》《金瓶梅》等,都對(duì)泰山石有過精彩的描述,這一獨(dú)特的文化現(xiàn)象,在中國(guó)乃至世界的名山大川中是絕無(wú)僅有的。

      泰山石是國(guó)泰民安的象征、安邦定國(guó)的基礎(chǔ),?一石安則全家安?的信崇意識(shí)深入人心,現(xiàn)國(guó)內(nèi)諸多大型建筑物取泰山石為基座臺(tái),就是取?穩(wěn)如泰山,安如泰山?之寓意吧。6.下面有關(guān)“泰山石敢當(dāng)”的表述,不正確的一項(xiàng)是

      A.它是古代的人們對(duì)靈石的一種崇拜、一種民俗,屬于鎮(zhèn)物文化。B.人們?cè)跇虻酪獩_或者墻壁安置石碑或者靈石,目的是禁壓不祥。C.以泰山地區(qū)為中心,已擴(kuò)散到全國(guó),乃至東亞、南亞和世界各地。D.這種習(xí)俗逐漸由過去的迷信色彩轉(zhuǎn)而成為現(xiàn)在人們對(duì)平安吉祥的向往。7.下面對(duì)石敢當(dāng)歷史與習(xí)俗演變的表述,正確的一項(xiàng)是

      A.石敢當(dāng)習(xí)俗起源并記載于西漢時(shí)期的兒童啟蒙識(shí)字書《急就章》。B.石敢當(dāng)習(xí)俗發(fā)展到了南宋末年其功能已完全轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨傩拔铩?。C.《茶香室從鈔》韻記載說明,泰山石敢當(dāng)?shù)牧?xí)俗已遍布家家戶戶。D.泰山石敢當(dāng)?shù)奶岱ㄊ加诿鞔?,流行于清代,其功能也隨之?dāng)U大。8.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括正確的一項(xiàng)是

      A.古人對(duì)石敢當(dāng)?shù)男叛雠c后來(lái)的人們對(duì)泰山的崇拜,使泰山石成為泰山石敢當(dāng)習(xí)俗的首選。B.石敢當(dāng)?shù)牧?xí)俗幾千年來(lái)能夠流傳至今,除了與我國(guó)民間文化有關(guān),更與中國(guó)人的信仰有關(guān)。C.孔子、晏嬰、曹植、蘇軾等政治家和文學(xué)家都借登臨泰山一事來(lái)頌山石,賦予泰山石以文化內(nèi)涵。D.因?yàn)樘┥绞俏幕浴耙皇矂t全家安”的信崇意識(shí)自古至今廣泛地深入人心。

      三、(每小題3分,共12分)閱讀下面的文字,完成9~12題。

      武承休,遼陽(yáng)人,喜交游,所與皆知名士。夜夢(mèng)一人告之曰:?子交游遍海內(nèi),皆濫交耳。惟一人可共患難,何反不識(shí)??問:?何人??曰:?田七郎非與??醒而異之。遂訪其人,東村業(yè)獵者也。武敬謁諸家,見破屋數(shù)椽,木岐支壁。入一小室,虎皮狼蛻,懸布檻間,更無(wú)杌榻可坐,七郎就地設(shè)皋比焉。武與語(yǔ),言詞樸質(zhì),大悅之。遽貽金作生計(jì),七郎固辭不受。武強(qiáng)之再四,母龍鐘而至,厲色曰:?老身止此兒,不欲令事貴客!?武慚而退,從人適于室后聞母言:?我適睹公子有晦紋,必罹奇禍。無(wú)故而得重賂,不祥,恐將取死報(bào)于子矣。?武深嘆母賢,然益傾慕七郎。

      半年許,七郎為爭(zhēng)獵豹,毆死人命,械收在獄。武以重金賂邑宰,又以百金賂仇主。月余無(wú)事,釋七郎歸。七郎見武,武溫言慰藉,七郎唯唯。家人咸怪其疏,武喜其誠(chéng)篤,厚遇之,由是恒數(shù)日留公子家。饋遺輒受,不復(fù)辭,亦不言報(bào)。

      會(huì)武初度,賓從煩多,夜舍履滿。武偕七郎臥斗室中,三仆即床下臥。二更向盡,七郎背劍掛壁間,忽自騰出匣數(shù)寸,錚錚作響,光閃爍如電。武驚起,七郎亦起,問:?床下臥者何人??武答:?皆廝仆。?

      七郎曰:?此中必有惡人。此刀購(gòu)諸異國(guó),見惡人則鳴躍,當(dāng)去殺人不遠(yuǎn)矣。公子宜親君子,遠(yuǎn)小人,或萬(wàn)一可免。?武頜之。七郎終不樂,輾轉(zhuǎn)床席。

      其時(shí)床下有名林兒者,武后為林兒所欺。訴官,邑宰以御史書不應(yīng),且為反誣。武無(wú)奈之,忿塞欲死。逾夜,忽有家人白:?林兒被人臠割,拋尸曠野間。?武驚喜,意稍得伸。俄聞?dòng)芳以A其叔侄,遂偕叔父武恒赴質(zhì)。宰不聽辨,欲笞恒。操杖隸皆仇家走狗恒又老耄簽數(shù)未半奄然已死遂舁叔歸哀憤無(wú)所為計(jì)。因思欲得七郎謀,而七郎終不一吊問。竊自念待伊不薄,何遽如行路人?遣人探索其家,至則扃鐍寂然,鄰人并不知耗。

      一日,某弟方在內(nèi)廨,與宰關(guān)說,值晨進(jìn)薪水,忽一樵人至前,釋擔(dān)抽利刃直奔之。宰大驚,竄去。樵人猶張皇四顧。諸役吏急闔署門,操杖疾呼。樵人乃自剄死。紛紛集認(rèn),識(shí)者知為田七郎也。宰驚定,始出驗(yàn),見七郎僵臥血泊中,手猶握刃。方停蓋審視,尸忽然躍起,竟決宰首,已而復(fù)踣。衙官捕其母子,則亡去已數(shù)日矣。

      (節(jié)選自《聊齋志異》,有刪改)

      9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

      A.武以重金賂邑宰邑宰:縣邑之長(zhǎng),即縣令 B.遣人探索其家探索:探詢 C.與宰關(guān)說關(guān)說:通融說情 D.值晨進(jìn)薪水薪水:俸祿

      10.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是

      A.母龍鐘而至吾嘗跂而望矣

      B.又以百金賂仇主愿夫子輔吾志,明以教我 C.見惡人則鳴躍于其身也,則恥師焉 D.樵人乃自剄死今其智乃反不能及

      11.下列對(duì)文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是

      A.操杖隸皆仇家走狗/恒又老耄/簽數(shù)未半奄/然已死/遂舁叔歸哀憤/無(wú)所為計(jì) B.操杖隸皆仇家/走狗恒又老耄/簽數(shù)未半奄/然已死/遂舁叔歸/哀憤無(wú)所為計(jì) C.操杖隸皆仇家走狗/恒又老耄/簽數(shù)未半/奄然已死/遂舁叔歸/哀憤無(wú)所為計(jì) D.操杖隸皆仇家/走狗恒又老耄/簽數(shù)未半/奄然已死/遂舁叔歸哀憤/無(wú)所為計(jì) 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析表述不正確的一項(xiàng)是

      A.文章以武承休的夢(mèng)開頭,暗示了田七郎的知恩圖報(bào)能共患難的可貴品格,為下邊的故事發(fā)展埋下伏筆。

      B.田七郎身陷囹圄為武承休搭救,卻不說一句感謝的話。從后文可知是因?yàn)樗呀?jīng)決定將來(lái)武承休有難時(shí)舍命相助。

      C.田母初見武承休就看出武承休將來(lái)有難,所以極力阻止兒子和武承休的交往。但在武承休解救了田七郎后卻不再阻止兩人的交往。

      D.武承休的叔叔被打死,田七郎卻不來(lái)安慰,是他認(rèn)為殺死林兒已經(jīng)報(bào)答了武承休的恩德,于是不再跟武承休交往。

      第Ⅱ卷

      四、(24分)

      13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

      (1)家人咸怪其疏,武喜其誡篤,厚遇之,由是恒數(shù)日留公子家。(5分)(2)方停蓋審視,尸忽然躍起,竟決宰首,已而復(fù)踣。(5分)14.閱讀下面的古詩(shī),回答問題。(8分)

      雜詩(shī)八首(其二)

      陶淵明

      白日淪西阿,素月出東嶺。遙遙萬(wàn)里輝,蕩蕩空中景。風(fēng)來(lái)入房戶,夜中枕席冷。氣變悟時(shí)易,不眠知夕永。欲言無(wú)予和,揮杯勸孤影。日月擲人去,有志不獲騁。念此懷悲凄,終曉不能靜。

      (1)讓作者“悲凄”的原因有哪些?請(qǐng)用自己的話加以概括。(4分)(2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),分析前六句的作用。(4分)15.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(6分)

      (1)《論語(yǔ)·子罕》中“,”兩句,對(duì)不符合“義”的榮華富貴,孔子堅(jiān)決不接受,視這些東西為虛無(wú)的浮云。這表明孔子對(duì)待富貴的態(tài)度,也影響到中國(guó)文化。

      (2)李商隱《錦瑟》中“,”兩句,抒寫作者對(duì)往昔情思的惆悵回憶、而當(dāng)時(shí)卻充滿迷茫之情。這兩句詩(shī)朦朧而多義,讓人回味不已。

      (3)歐陽(yáng)修《蝶戀花》中“,”兩句,寫女主人公流著眼淚詢問落花,花朵卻不語(yǔ),凋零花瓣飄過了秋千架。王國(guó)維《人間詞話》評(píng)價(jià)這兩句乃“有我之境也”。

      五、語(yǔ)言運(yùn)用(12分)

      16.閱讀下面一段文字,從劇作本身的角度分點(diǎn)概括《平凡的世界》受到好評(píng)的原因。(不超過40字)

      相比以?狗血?話題為宣傳噱頭,并以收視率為商業(yè)目的的電視劇,《平凡的世界》塑造了以孫家兩兄弟為中心的眾多鮮活形象,講述了人物間樸實(shí)真誠(chéng)的情感經(jīng)歷和他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。以其獨(dú)一無(wú)二的厚重歷史感,將城鄉(xiāng)的發(fā)展歷史真實(shí)地體現(xiàn)出來(lái),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。此外,該劇采用直接的敘事風(fēng)格講述了當(dāng)代農(nóng)村的生活百態(tài),給觀眾帶來(lái)了全新體驗(yàn);用沉穩(wěn)的故事節(jié)奏為觀眾提供了一個(gè)能夠平心靜氣調(diào)慢節(jié)奏的凈土,在浮躁喧囂的電視圈中給觀眾注入一劑強(qiáng)有力的鎮(zhèn)定劑。17.請(qǐng)仿照劃線的句子,在橫線上另寫兩句話。要求:語(yǔ)意連貫,句式一致。

      ;;杜甫顛沛流離,浪跡天涯,用滿腔憂國(guó)之情凸顯了生命的價(jià)值;文天祥富貴不淫,威武不屈,用一片赤子之心詮釋了生命的價(jià)值!我們終于明白:生命總歸會(huì)結(jié)束,價(jià)值永存世間。

      18.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)

      收藏是分群體的,商人、畫家、鑒賞家等不同的群體,①,收藏對(duì)他們的意義也不同。多數(shù)人將名家之作視為珍品,并賞之、敬之、供之,而徐悲鴻在收藏中體會(huì)到,名家之作②。他認(rèn)為,一些名家畫作在章法、筆墨、投色、造型等方面,也難免有不佳或未足之處。因此他將?古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之?這些改良中國(guó)國(guó)畫的理念,引入到對(duì)藏品的?改良?中,在鑒賞的基礎(chǔ)上,③,以求藏品達(dá)到至美,一如他在美術(shù)創(chuàng)作中的主張。

      六、(18分)

      閱讀下文,完成19—22題

      無(wú)處棲落的鄉(xiāng)愁

      熊紅久

      ①陽(yáng)光燦爛得很不真實(shí),就像不相信眼前被拆得七零八落的樓房,是我所熟悉的那條街道一樣。離開小城不到三年,再回來(lái)時(shí),竟感覺是走在了別人的故鄉(xiāng)里,這很容易讓人產(chǎn)生恍惚的錯(cuò)覺。但路標(biāo)是真實(shí)的,行人是真實(shí)的,那些如梭川流的車輛也是真實(shí)的。

      ②以前,走在這條寬闊的北京路上,就像走在一條懷舊的錄像帶上。兩邊的許多店鋪是我所熟悉的,有些已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了一二十年了,我甚至還記得一些店主年輕的模樣。很多故事,在我徜徉的時(shí)候散漫地漂浮上來(lái),就像潛泳的魚兒忽然躍出水面,讓整個(gè)池塘波光粼粼。我很快就捕捉到了一種叫做溫暖的物質(zhì),在目光引導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)心的光合作用,在身體里慢慢升騰。我知道,這就是魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)情。

      ③離開養(yǎng)育自己的這方土地,雖然不過千里,卻一下子有了被推出去的感覺。鄉(xiāng)情便在推力的作用下,誕生出來(lái),它約定了我回望的走向。我想,如果思念像光線,那故鄉(xiāng)一定是呈放射狀的,多少游子,從四面八方投過來(lái)能量,作用于同一個(gè)家園。

      ④由于工作的繁忙和生活的節(jié)奏,大多以車代步了,來(lái)去匆匆,一晃而過,讓我們忽略掉了許多寶貴的細(xì)節(jié)。很多年沒有心無(wú)雜念地品讀一條街了,當(dāng)我把自己的步履按照閱讀的節(jié)奏慢下來(lái)的時(shí)候,一些沉淀在歲月深處的畫面,被記憶打撈出來(lái),沖刷掉泥沙,竟然熠熠生輝了。往事總喜歡對(duì)號(hào)入座,很多情節(jié)就像樹杈上的苞蕾。當(dāng)我開始想它們的時(shí)候,那些凋敝已久的面孔,抖落掉灰塵,排列有序地站在路邊,桃花一樣,開了。

      ⑤北京路中央有座橋,叫北京橋,二十年前是小城最著名的景點(diǎn)。雖然不足百米,卻是花崗巖雕欄,大理石鋪面。首次進(jìn)城的人,大都要站在橋頭留影,以示佐證。

      ⑥橋北側(cè)有一長(zhǎng)串背著相機(jī)的人,一把椅子,一塊展板,就是一家商戶。遇有顧客照相,店家都圍攏過來(lái),長(zhǎng)槍短炮,煞是壯觀。你全部問遍,都是一個(gè)價(jià),兩元一張,這是行規(guī)。到了晌午,如果還有沒開張的,有人來(lái)照相,大家都會(huì)推薦到該處。在這座草原小城,大家都彼此熟悉,彼此照應(yīng),和氣生財(cái)。多掙幾塊,富不了;少掙幾塊,窮不掉。在這里居住,生活悠閑,消費(fèi)低廉。做生意看上去更像是

      找了件事做,與金錢似乎沒有太多的關(guān)系。

      ⑦橋南側(cè)是六七家擦皮鞋的小攤,有兩家兼配鑰匙,有三家修鞋。只有老劉,既不修鞋,也不配鑰匙,只一心擦皮鞋。人從攤位走過,別的攤主都會(huì)盯著你的鞋,嘴里急切地喊著:老板!擦鞋!老劉不。沒活時(shí),叼著一只細(xì)細(xì)的煙嘴,沖著你的目光微笑。見你望他了,才冒出一句:老板,打個(gè)亮撒!既不迫切,又不輕待,濃濃的川味。一只小靠椅,一個(gè)小木箱,擺放成了主顧的服務(wù)態(tài)勢(shì)。他就坐在對(duì)面的木箱板上。顧客坐在椅子上,與他伸出的雙腳,剛好構(gòu)成了很好的視角,輕易就能看見老劉腳上兩只擦得锃亮的皮鞋。低頭勞作時(shí),能看見他灰白的頭發(fā)。我模仿川音說,劉總,焗一下么。他呵呵笑兩聲,并未停止手里的活計(jì),都五十多歲的人了,焗啥子喲。他的頭隨著身子晃動(dòng),我的視線被攪得一片灰白。

      ⑧夏天,脫掉鞋子,老劉會(huì)從箱子里拿出一個(gè)木制的腳踏,上面有許多突出的疙瘩,來(lái)回滾動(dòng),按摩足穴。冬天,他會(huì)掏出一只手工縫制的厚厚的棉腳套,不像別人那樣,丟給你,而是抓住你的腳,親自套上。腳暖暖地蜷縮在棉套里,心也暖暖的。還有一只燃燒的小鐵爐,他不時(shí)地把手湊上去,把鞋油和自己的手都烘烤一下。給鞋面拋光時(shí),他把鞋子湊近嘴邊,猛哈幾口熱氣。溫度通過白色哈氣傳遞到鞋面上,也傳遞到了我的感動(dòng)里。我不知道這道工序是不是有助于提升擦鞋的質(zhì)量,但他對(duì)鞋的重視,至少提升了我與服務(wù)者之間情感。

      ⑨站在北京橋頭,看看自己落滿灰塵的皮鞋,卻找不到一家鞋攤。這么好的天氣,這么好的時(shí)間,人都到哪去了?剛準(zhǔn)備離開,身后傳來(lái)濃濃川音:老板,打個(gè)亮撒。老劉背著箱子,從一間小門面房出來(lái)。四處張望,而后小心翼翼放下箱子。我看了半天像是你,好久沒有來(lái)嘍。老劉不知我的姓,他也從來(lái)不問。他記住了每張面孔,那是他記憶里的姓。我問今天是怎么回事,老劉說,這里干不成了,來(lái)了新領(lǐng)導(dǎo),要改造這條街,說北京橋太小了,要拆掉重建。說我們影響市容,都被清理了。他還告訴我,暫時(shí)寄居在這個(gè)小門面房,做點(diǎn)回頭客生意。下個(gè)月這間小門面房也要拆了,他也不知道去哪里。在這蹲了十幾年了,有感情了。我聽出了老劉嗓音里的傷感。他俯身擦鞋時(shí),頭還是懷舊式地晃著,卻一片雪白了。

      ⑩站在橋頭,掏出手機(jī),想把這座橋的最后影像留存下來(lái)。忽然有些酸楚,這些承載著我們思念溫度和故事細(xì)節(jié)的老建筑,是這個(gè)城市凝固的相冊(cè),每一頁(yè)都記錄著游子的鄉(xiāng)愁。一旦都被拆毀了,我們的情感,會(huì)不會(huì)像一只只迷途荒野的鳥兒,找不到可以棲落的枝頭。

      (選自2016年01月02日《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))

      19.從全文看,與家鄉(xiāng)有關(guān)的哪些內(nèi)容引發(fā)了作者的“鄉(xiāng)愁”?請(qǐng)加以概括。(4分)20.賞析文中劃線句子的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。(4分)

      (1)但路標(biāo)是真實(shí)的,行人是真實(shí)的,那些如梭川流的車輛也是真實(shí)的。

      (2)當(dāng)我開始想它們的時(shí)候,那些凋敝已久的面孔,抖落掉灰塵,排列有序地站在路邊,桃花一樣,開了。

      21.文中多處運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)從⑧⑨段中選擇一處并簡(jiǎn)要分析其作用。(4分)

      22.文章題目是“無(wú)處棲落的鄉(xiāng)愁”,卻用了大量筆墨寫老劉,你如何理解作者的這種安排?(6分)

      七、(60分)

      23.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      一對(duì)美國(guó)老夫婦很喜歡孩子,就邀請(qǐng)一群孩子每天到其院中玩耍。后來(lái)孩子們由玩耍變成踢球,夫婦倆忍受不了這種喧鬧,可又不想將孩子們直接趕走,于是他們就想出一個(gè)辦法,希望讓孩子們主動(dòng)離開到別處踢球。他們開始每天給每個(gè)孩子發(fā)1美元,后來(lái)變成了0.5美元,再后來(lái)變成0.2美元。孩子們生氣了:這兩個(gè)老人真小氣,不在這兒踢了。于是,孩子們就離開了。

      要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

      一、(15分)

      高三語(yǔ)文階段性檢測(cè)試題答案

      3.B(第一個(gè)橫線處所在位置是一個(gè)比喻句,從上文來(lái)看,本體是“村莊”,那么喻體應(yīng)為“女子”,所以可排除CD兩項(xiàng)。第二個(gè)橫線處從前后句語(yǔ)意看應(yīng)以“山巒”為主語(yǔ),由此可排除A項(xiàng)。)4.C(A.“休戚相關(guān)”指憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。這里應(yīng)用“息息相關(guān)”。B.“不厭其煩”不嫌煩瑣與麻煩。這里應(yīng)用“不勝其煩”。D.“如獲至寶”好像得到極珍貴的寶物。形容對(duì)所得到的東西非常珍視喜愛。這里望文生義。)

      5.D(A.句式雜糅。改為“深受市民喜愛”或“深為市民所喜愛”。B.成分殘缺,“進(jìn)入了應(yīng)用發(fā)展”后添加“的新階段”C.語(yǔ)序不當(dāng),“滋生”與“泛濫”位置互換)

      二、(9分)

      6.C(東亞、南亞和世界各地的華人聚居區(qū))

      7.B(A.“起源”應(yīng)該是在上古時(shí)期C.“已經(jīng)遍布家家戶戶”有些絕對(duì)D.“流行于清代”于文無(wú)據(jù))8.B(A.“泰山石成為泰山石敢當(dāng)?shù)氖走x”于文無(wú)據(jù);C.晏嬰登臨泰山,于文無(wú)據(jù);D.強(qiáng)加因果。)

      三、(12分)9.D(柴薪和飲水)

      10.A(A項(xiàng),均為連詞,表修飾;B項(xiàng),介詞,用/連詞,表修飾;C項(xiàng),連詞,表承接,“就”“即”/連詞,表轉(zhuǎn)折;D 項(xiàng),均為助詞,表承接,于是,就/表轉(zhuǎn)折,竟然)11.C 12.D(從小說最后田七郎舍身為武承休復(fù)仇殺死縣令可知)

      四、(24分)

      13.(1)家里人都對(duì)他的粗疏感到奇怪,武承休(卻)喜歡他的忠實(shí)厚道,很厚待他,他從此經(jīng)常好多天留住在公子家里。(“咸”“怪”“遇”“由是”各1分,句意通順1分)

      (2)正要停放來(lái)仔細(xì)查看尸體,尸體忽然一躍而起,竟然砍下了縣令的頭,一會(huì)兒又倒在地上。(“方”“竟”“決”“已而”各1分,句意通順1分)附參考譯文:

      武承休,是遼寧遼陽(yáng)縣人。他喜歡結(jié)交朋友,所交往的都是些知名人物。在夜里夢(mèng)見一個(gè)人告訴他說:“您的朋友遍天下,都不過是濫交罷了。惟有一人可以和您共患難,怎么反而不去結(jié)識(shí)呢?”武承休問道:“他是誰(shuí)呀?”那人說:“不就是田七郎嗎?”武承休醒來(lái)感到很奇怪。于是四處訪求這個(gè)人,(知道)田七郎是東村一個(gè)打獵的。武承休恭敬地到田七郎的家里尋訪到他,武承休見院內(nèi)有幾間破屋,用木岔支著墻壁。進(jìn)了一間小屋,看到一些虎皮、狼皮懸掛在柱子上,也沒有板凳椅子可坐。七郎就地鋪虎皮代替座位。武承休和他談起話來(lái),聽他的言語(yǔ)很樸實(shí),非常喜歡他。立即送給他一些銀子過日子用。七郎堅(jiān)決推辭不接受,武承休強(qiáng)讓了好多次,這時(shí)田母老態(tài)龍鐘地來(lái)到前面,很嚴(yán)厲地說:“老身只有這一個(gè)兒子,不想叫他侍奉貴客!”武承休很羞慚地退了出來(lái)。隨從恰好在房屋后面聽到田母說:“我剛才

      看到公子臉上有晦氣,必定會(huì)遭遇離奇的災(zāi)禍。無(wú)緣無(wú)故地接受別人貴重的禮物,不詳,恐怕將來(lái)要用死報(bào)答他了?!蔽涑行萆钌钯潎@田母的賢能,然而也越加傾慕七郎。

      過了半年多,田七郎因?yàn)榕c人爭(zhēng)奪一只豹子,毆死人命,被抓進(jìn)官府里去了。武承休拿很多的銀子賄賂縣令,又拿一百兩銀子贈(zèng)送死者的家庭。過了一個(gè)多月沒有什么事了,七郎才被釋放回家。七郎見到武承休,武承休用溫暖的話語(yǔ)安慰他,七郎只是恭順地答應(yīng)著,家人都怪七郎粗疏,而武承休卻喜歡他忠實(shí)厚道,愈加厚待他,自這以后,七郎常常在武家一住好幾天。贈(zèng)送他東西就接受,不再推辭,也不說報(bào)答。

      []適逢武承休過生日,這一天賓客仆從非常多,夜間房舍里全住滿了人。武承休同七郎睡在一間小屋子里,三個(gè)仆人就在床下鋪稻草躺臥。二更天將盡的時(shí)候,七郎原先掛在墻壁上的佩刀,這時(shí)忽然間自己跳出刀鞘好幾寸,發(fā)出錚錚的響聲,光亮閃爍如電。武承休驚起。七郎也起來(lái),問道:“床下躺的都是些什么人?”武承休回答說:“都是些仆人?!逼呃烧f:“其中必定有壞人。這刀是從外國(guó)買回來(lái)的,只要碰見壞人它就鳴叫著跳出刀鞘,應(yīng)該離殺人不遠(yuǎn)了。公子應(yīng)當(dāng)親近君子,疏遠(yuǎn)小人,也許能避免災(zāi)禍于萬(wàn)一。”武承休點(diǎn)頭同意。七郎始終悶悶不樂,在床席上翻來(lái)復(fù)去不能入睡。

      當(dāng)時(shí)床下有一個(gè)名叫林兒的,后來(lái)武承休被他欺辱。告到官府,縣令因?yàn)橛穼憗?lái)的書信沒滿足武承休的要求。武承休反被林兒污蔑。武承休拿他沒有辦法,忿恨填胸,氣得要死。過了一夜,忽然有家人來(lái)報(bào)告說:“林兒被人碎割成肉塊,扔到野外了?!蔽涑行萋犃擞煮@又喜,心情稍微得以舒展。不一會(huì)兒又聽說御史家告了他和叔叔殺人,于是便和叔叔同赴公堂對(duì)質(zhì)。縣令不容他倆辯解,要對(duì)武恒動(dòng)杖刑。拿棍杖行刑的差役都是官宦人家的走狗,武恒又年老,簽數(shù)還沒打到一半,就已氣絕。武承休于是把叔叔抬回了家,他悲憤欲絕,一點(diǎn)辦法也沒有。想和七郎商議一下,而七郎卻一直不來(lái)吊唁慰問。他暗自想:對(duì)待七郎又不薄,怎么竟如同不相識(shí)的路人呢?于是派人到田家探詢。去了一看,田家鎖門閉戶寂靜無(wú)人,鄰居們也不知道他們到哪里去了。

      有一天,御史的弟弟正在縣衙內(nèi)宅,與縣令通融說情。當(dāng)時(shí)正是早晨縣衙進(jìn)柴草和用水的時(shí)候,忽然有個(gè)打柴的人來(lái)到了跟前,放下柴擔(dān)抽出一把快刀,直奔他倆而來(lái)??h令見狀大驚,抱頭鼠竄而去。打柴人還在那里四顧尋找。差役吏員們急忙關(guān)上縣衙的大門,拿起木棍大聲疾呼。打柴人于是用刀自刎而死。役吏們紛紛湊過來(lái)辨認(rèn),有認(rèn)識(shí)的知道這打柴人就是田七郎??h令受驚以后鎮(zhèn)定下來(lái),這才出來(lái)復(fù)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。見田七郎僵臥在血泊之中,手里仍然握著那把快刀。縣令正要停下來(lái)仔細(xì)察看一下,七郎的僵尸忽地一下躍起,竟然砍下了縣令的頭,隨后才又倒在地上??h衙的官吏派人去抓田七郎的母親和兒子,但祖孫二人早已逃走好幾天了。

      14.(1)①身邊沒有知己,只有自己的影子相伴,心中的感慨無(wú)人訴說。②時(shí)光流逝,一去不返,自己的遠(yuǎn)大志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)。(4分,每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可)

      (2)前六句寫太陽(yáng)淪落西山,清冷的月亮升到空中,寒風(fēng)吹入房?jī)?nèi),枕席分外冰冷,渲染出一派凄涼、悲愁的氛圍;為下文抒發(fā)有志難酬、孤獨(dú)愁悶的情懷作了充分的鋪墊。(4分。分號(hào)前后各2分,只答出“渲染凄涼的氛圍”和“為下文抒情作鋪墊”即可得滿分)15.(1)不義而富且貴于我如浮云

      (2)此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然(3)淚眼問花花不語(yǔ)亂紅飛過秋千去 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):錯(cuò)一字,該句不得分。

      五、語(yǔ)言運(yùn)用(12分)

      16.①人物形象鮮活;②歷史感厚重(真實(shí)體現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展歷史);

      ③敘事風(fēng)格直接;④故事節(jié)奏沉穩(wěn)。

      17.仿句示例:屈原沉吟江畔,九死不悔,用滿懷高潔之志彰顯了生命的價(jià)值;司馬遷含屈忍辱,發(fā)憤著書,用一部傳世之史解讀了生命的意義;譚嗣同面對(duì)屠刀,仰天長(zhǎng)嘯,用一腔剛毅之血見證了生命的價(jià)值。(每空仿寫格式,內(nèi)容正確得2分)

      18.①對(duì)待收藏的態(tài)度不盡相同②并不是幅幅十全十美③對(duì)藏品進(jìn)行“二次創(chuàng)作”(意思對(duì)即可)19.①熟悉的街道和店鋪;②著名的景點(diǎn)北京橋;③輕松悠閑的生活方式;④和諧融洽的人際關(guān)系;⑤純樸善良的家鄉(xiāng)人。(4分,每點(diǎn)1分,答出4點(diǎn)意思對(duì)即可)

      20.(1)運(yùn)用反復(fù)(或“排比”)手法,強(qiáng)調(diào)了眼前的景象給我造成的恍惚的錯(cuò)覺之深。(或者:突出了我不愿相信眼前景象又不得不相信的無(wú)奈。)(2分,手法、效果各1分)

      (2)運(yùn)用比喻(或“比擬”)手法,形象生動(dòng)地寫出了往事鮮活生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)的情形。(或者:形象生動(dòng)地寫出了往事留給我的記憶深刻而清晰。)(2分,手法、效果各1分)

      21.示例:“他俯身擦鞋時(shí),頭還是懷舊式地晃著,卻一片雪白了?!边@里動(dòng)作細(xì)節(jié)“懷舊式的晃”和外貌細(xì)節(jié)頭發(fā)的“雪白”與前文“他的頭隨著身子晃動(dòng),我的視線被攪得一片灰白”遙相呼應(yīng),呈現(xiàn)出歲月的滄桑,引發(fā)了作者的無(wú)限感慨,也令讀者唏噓不已。(4分,例子選擇準(zhǔn)確2分,分析得當(dāng)2分)

      22.示例:①老劉是家鄉(xiāng)人的代表,作者用了大量筆墨,寫出了他的純樸善良,這正是家鄉(xiāng)人美好品質(zhì)的集中體現(xiàn),與作者的“鄉(xiāng)愁”密切相關(guān);②老劉與作者的關(guān)系是作者與家鄉(xiāng)關(guān)系的縮影,老劉那熟悉的動(dòng)作和不變的聲音,暗示了作者與家鄉(xiāng)關(guān)系的永恒,象征了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷念;③老劉是家鄉(xiāng)變遷的見證者,他最后近乎無(wú)處棲身的結(jié)局,引發(fā)了作者鄉(xiāng)愁無(wú)處棲落的感嘆,巧妙地揭示了文章的主題,顯示出作者的匠心獨(dú)運(yùn)。(每條3分,答出兩點(diǎn)可得滿分。意思對(duì)即可)23.【寫作指導(dǎo)】

      材料作文:本題屬于故事性材料作文題。可從老夫婦與孩子兩個(gè)角度提煉觀點(diǎn)。立意提示:

      一、老夫婦的角度:

      1.解決問題要有方法。方法、方略等。2.智慧的思維方式。3.要真誠(chéng),不要用利誘方法。

      二、孩子的角度:

      1.不要被利誘,不忘初心;2.不要太貪婪,要知感恩;3.不要因名利,改變了自己的目標(biāo)。

      []

      第五篇:山東省臨沂市第十九中學(xué)2017_2018學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期第二次質(zhì)量調(diào)研考試試題

      臨沂第十九中學(xué)高二年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量考試試題

      語(yǔ)文試題

      第I卷 閱讀題

      一.現(xiàn)代文閱讀(三部分,共35分)

      (一)閱讀下面的文章(論述類),回答1-3題。(每題3分,共9分)

      先秦儒家已形成比較立體、豐富的生態(tài)倫理思想。

      這種思想首先體現(xiàn)為“樂”??鬃臃浅I瞄L(zhǎng)在觀察自然現(xiàn)象時(shí)對(duì)自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行審視和升華,自然之道和其處世之道在某個(gè)合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)產(chǎn)生共鳴,從而引發(fā)孔子深層的思考,其生態(tài)情懷也在類似的體悟中逐漸濃厚。認(rèn)知自然、體驗(yàn)自然、進(jìn)而體悟人生哲理,讓孔子得出“知者樂水,仁者樂山”這樣的結(jié)論。

      由“樂”而生“畏”??鬃诱f:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉!”在孔子看來(lái),四季的輪回、萬(wàn)物的生長(zhǎng)都有其運(yùn)行軌跡和規(guī)律,這種力量非人力所能干涉,孔子對(duì)自然的敬畏之情也在這種感慨中畢現(xiàn)。荀子則認(rèn)為:“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!奔热贿@種“?!钡牧α咳绱藦?qiáng)大,非人力所能改變,聰明的做法就是順應(yīng)這種力量并對(duì)之合理利用,即荀子所講的“制天命而用之”。那么,該如何“制”呢?荀子較為強(qiáng)調(diào)見微知著、因循借力、順時(shí)守天、因地制宜。這種總結(jié)比起孔子體驗(yàn)式思維多了些理性,已試圖對(duì)聯(lián)系自然與人類社會(huì)的“道”進(jìn)行理性闡釋和總結(jié)。

      在此基礎(chǔ)上,“推人及物”的思想就產(chǎn)生了?!叭私杂胁蝗倘酥摹笔敲献由鷳B(tài)道德的基礎(chǔ),“不忍心”推廣于自然萬(wàn)物就成了推人及物的生態(tài)道德。如果說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,……故推恩足以保四海,不推恩無(wú)以保妻子”是簡(jiǎn)單適用于人類社會(huì)的推恩思維,是簡(jiǎn)單的換位思考、推己及人,那么,孟子的“親親而仁民,仁民而愛物”則已拓展為推人及物了。荀子也說:“物也者,大共名也……推而別之,別則有別,至于無(wú)別然后至?!彼J(rèn)為自然萬(wàn)物有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,有共性,有同質(zhì)性;同時(shí),根據(jù)某種特質(zhì),又可在共性的基礎(chǔ)上區(qū)分差異,剝離出異質(zhì)性。這種異質(zhì)性基礎(chǔ)上的同質(zhì)性是推人及物的邏輯基石。

      在生態(tài)實(shí)踐中,先秦儒者非常強(qiáng)調(diào)“時(shí)禁”與適度消費(fèi)。孟子和荀子都注意到“時(shí)禁”的良好效益,可保證后續(xù)消費(fèi)的“不可勝食”“不可勝用”。除了“時(shí)禁”,先秦儒者也意識(shí)到適度消費(fèi)的重要生態(tài)價(jià)值??鬃又鲝垺搬灦痪V,弋不射宿”,在以傳統(tǒng)工具和方法捕獲獵物、適度消費(fèi)和以“先進(jìn)”工具和方法大量獲取獵物、過度消費(fèi)兩者之間,孔子選擇了

      沖出門的張爺,月色之下定睛一看,哪是什么黃鼠狼,是一竊賊在雞窩行竊。此時(shí)竊賊也聽見門外的動(dòng)靜,慌亂中丟物而逃。張爺將其所遺之物拿進(jìn)屋中,亮燈一看,是個(gè)布袋子,里面裝著張爺家兩只蘆花母雞。

      張爺把母雞放出之后,湊近燈下看布袋子,發(fā)現(xiàn)上面印著三個(gè)大字“敦本堂”。張爺想起,前些日子我大伯去他家借一斗玉米,正是用的這個(gè)袋子!

      當(dāng)時(shí)聽母親講這件事時(shí),我還小,對(duì)“敦本堂”三個(gè)字不甚明白。上小學(xué)一年級(jí)后,父親告訴我,“敦本堂”是我們這一支袁氏的堂號(hào)。那時(shí)候,家族堂號(hào)是一個(gè)標(biāo)識(shí)或者說符號(hào),更是一個(gè)家族自我建設(shè)的動(dòng)力,也就是家風(fēng)和對(duì)外立身的信譽(yù)。

      翌日一早,張爺拿著空袋子來(lái)到我們家,也不說話,將空袋子擲于地上,瞥我大伯一眼,鼻子哼了一聲,扭頭走了。

      我大伯見狀,傻眼了,馬上讓我父親去看下自家的布袋子在不在。

      當(dāng)我父親告訴大伯,我們家的布袋子的確不在了時(shí),我大伯當(dāng)時(shí)就哭了,說,這人丟不起呀!

      我父親說,丟什么人,又不是我們干的,袋子是讓人偷走了。我大伯說,誰(shuí)知道是怎么回事呀?咱們百口難辯!

      我大伯哭得很傷心,感覺對(duì)不起老祖宗,沒有保護(hù)好家族名聲。說著,就安排我父親和叔叔收拾東西,回山東老家東平去,不在此處丟人現(xiàn)眼了。

      我父親急了:我們是敦厚本分之家,不能就這么不明不白地受冤屈。父親掉頭出去了。父親要把這件事調(diào)查明白!

      事件發(fā)生時(shí),正是陰歷九月初,早晚有霜凍。夜間野獸出洞都會(huì)留下足跡,人畜如果晚間出來(lái),踩出的痕跡也會(huì)像石膏一樣凝住。我父親在路上仔細(xì)查看,循著一趟可疑的足跡追出鎮(zhèn)子,一追就是十幾里地,追到了另一個(gè)屯子。那天半夜時(shí)分,我父親帶著兩個(gè)人回來(lái)了,一個(gè)中年男人,一個(gè)十幾歲的半大小子。三人直奔張爺家。

      原來(lái),偷雞的是那個(gè)十幾歲的半大小子,中年人是他的父親,一起過來(lái)賠罪來(lái)了。這件事的結(jié)果不說大家也能猜得出來(lái),我們家和張爺家的嫌隙彌合了。這件事的發(fā)生,非但沒有給我們家族抹黑,反而贏得了許多好名聲,葦子溝的人一下子就接受了我們家。

      我們家以敦厚本分立家,贏得了遠(yuǎn)近鄰居的信任。這件事之后,張爺在造紙廠的廠長(zhǎng)面前,極力舉薦大伯哥仨到紙廠上班。

      哥仨到紙廠上班后,專選苦臟累給錢多的活干,兩三年間,就掙得一份不錯(cuò)的家業(yè)。而且,當(dāng)時(shí)從山東來(lái)時(shí),只有大伯一人娶親,經(jīng)過幾年打拼,我父親和叔叔每人都娶了一位好

      (三)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。材料一

      聯(lián)合國(guó)教科文組織有一個(gè)觀念;只有用自己最熟悉的母語(yǔ),才能精確表達(dá)人們內(nèi)心最深處、最復(fù)雜的情感。沒有鄉(xiāng)音,無(wú)以慰藉鄉(xiāng)愁。任何一種方言都是一種知識(shí)體系,都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化風(fēng)貌的呈現(xiàn)。一個(gè)多元的社會(huì),應(yīng)該允許人們用方言來(lái)表達(dá)情感。

      方言能極大增強(qiáng)同一社區(qū)的凝聚力和向心力,但也會(huì)在人們跨地區(qū)交往中造成一些困難。隨著人口大量涌入城市,方言間的差異性減小、普通話影響擴(kuò)大是一個(gè)必然的過程。考慮到方言的價(jià)值,我們希望方言不要以這么快的速度退出社會(huì)生活,而是能在更長(zhǎng)的時(shí)間里以一定形式得到傳承。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上大部分人口,都使用不止一種語(yǔ)言。因此,我國(guó)在大力推廣普通話的同時(shí),沒必要將方言保存保護(hù)與普通話推廣對(duì)立起來(lái),雙語(yǔ)雙言、多語(yǔ)多言應(yīng)是社會(huì)之常態(tài)。我們?cè)谕瓿刹煌纳鐣?huì)交際功能、適應(yīng)不同交際場(chǎng)合時(shí),完全可以用不同的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行。(摘編自姚羽《保護(hù)方言與推廣普通話并不對(duì)立》,2017年5月19日《新華每日電訊》

      材料二

      最近,重慶市育才中學(xué)的4名高中生寫下萬(wàn)字論文,探討重慶方言在青少年中的認(rèn)知及使用情況,并呼吁關(guān)注重慶方言的傳承。這份論文引起專家學(xué)者的關(guān)注,還獲得了由清華大學(xué)主辦的“登峰杯”全國(guó)中學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽復(fù)賽一等獎(jiǎng)。這篇萬(wàn)字論文的主題契合了當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)方言傳承鄉(xiāng)愁的期待。城鎮(zhèn)化加速推進(jìn),社會(huì)流動(dòng)日益頻繁,方言及其對(duì)應(yīng)的方言文化的式微,幾乎是社會(huì)向現(xiàn)代化邁進(jìn)的必然代價(jià)與表征之一。

      正是在這一背景下,“保衛(wèi)方言”的聲音、行動(dòng)近年來(lái)屢屢進(jìn)入公共輿論空間。不過,仍然存在不同意見的交鋒。如語(yǔ)言學(xué)家周有光曾指出的:“大都會(huì)比如說紐約,每天進(jìn)入的人口是1300萬(wàn),所以大都會(huì)不可能通行本地方言,必然有一種共同語(yǔ),在中國(guó)就是普通話。”(摘編自朱昌俊《保護(hù)方言是對(duì)多元文化的尊重》,2017年第8期《決策探索》)

      材料三

      “學(xué)校規(guī)定,除了每年開學(xué)典禮,其余時(shí)間必須講蘇州話?!碧K州評(píng)彈學(xué)校校長(zhǎng)孫惕介紹,標(biāo)準(zhǔn)的吳語(yǔ)發(fā)音是評(píng)彈表演的基礎(chǔ),可蘇州孩子幾乎沒人能講好蘇州話。近兩年,該校入學(xué)考試不得不降低標(biāo)準(zhǔn),入學(xué)之后再繼續(xù)學(xué)習(xí)矯正。

      江蘇省語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事、南通市通州區(qū)歷史文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)陶國(guó)良主編了一本錄有1.1萬(wàn)

      C.當(dāng)前方言有一定的存在價(jià)值,但是在社會(huì)向現(xiàn)代化邁進(jìn)的大背景下,方言日漸式微直至徹底消亡的趨勢(shì)己不可改變。

      D.如果在現(xiàn)實(shí)生活中一味反對(duì)孩子學(xué)習(xí)和使用方言,就可能影響到一些以方言為載體的地方文藝的傳承和發(fā)揚(yáng)。

      E.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和方言都蘊(yùn)含著精湛的傳統(tǒng)技藝和豐富的傳統(tǒng)文化,只是前者以技能、物品等具體形式為載體,后者以語(yǔ)言為載體。

      9.如何更好地保護(hù)方言?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(4分)

      二、古詩(shī)文閱讀(35分)

      (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。進(jìn)士及第,調(diào)寶雞尉,知柏鄉(xiāng)縣。民訟皆決于庭,受罰者不怨。轉(zhuǎn)運(yùn)使黃浞聞其名,將推轂之,召詣行臺(tái)白事,蒙以越境不肯往。浞怒,他日行縣,閱理文書,欲翻致其罪;既而無(wú)一疵可指,始以賓禮見,曰:“君真能吏也?!甭手T使者合薦之。

      西將高永年死于羌,帝怒,親書五路將帥劉仲武等十八人姓名,敕蒙往秦州逮治。至秦,仲武等囚服聽命,蒙曉之曰:“君輩皆侯伯,無(wú)庸以獄吏辱君,第以實(shí)對(duì)?!卑肝瓷希职萦分胸?。蒙奏言:“漢武帝殺王恢,不如秦繆公赦孟明;子玉縊而晉侯喜,孔明亡而蜀國(guó)輕。今羌?xì)⑽嵋欢甲o(hù),而使十八將繇之而死,是自艾其支體也。欲身不病,得乎?”帝悟,釋不問。

      遷刑部尚書,改戶部。比歲郊祭先期告辦,尚書輒執(zhí)政。至是,帝密諭之。對(duì)曰:“以財(cái)利要君而進(jìn),非臣所敢?!币蝗?,帝從容問:“蔡京何如人?”對(duì)曰:“使京能正其心術(shù),雖古賢相何以加?!钡垲h首,且使密伺京所為。京聞而銜之。

      大錢法敝,朝廷議改十為三,主藏吏來(lái)告曰:“諸府悉輦大錢市物于肆,皆疑法當(dāng)變?!泵稍唬骸拔岣e若干?”日:“八千緡?!泵蛇吃唬骸鞍灿懈锒岵恢?!”明日,制下。又嘗有幾事蒙獨(dú)受旨,京不知也;京偵得之,白于帝,帝曰:“侯蒙亦如是邪?”罷知亳州。

      宋江寇京東,蒙上書言:“江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬(wàn)無(wú)敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖?!钡墼唬骸懊删油獠煌页家??!泵獤|平府,未赴而卒,年六十八。(節(jié)選自《宋史·侯蒙傳》)

      (1)蒙曉之曰:君輩皆侯伯,無(wú)庸以獄吏辱君,第以實(shí)對(duì)。

      (2)大錢法敝,朝廷議改十為三,主藏吏來(lái)告曰:“諸府悉輦大錢市物于肆,皆疑法當(dāng)變。

      (二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題。

      登 樓

      杜甫

      花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。

      【注】:①玉壘:山名,在今四川茂汶羌族自治縣。②西山寇盜:指吐蕃。③梁父吟:說諸葛亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。

      14.下面對(duì)這首詩(shī)的分析與鑒賞不正確的兩項(xiàng)是(5分)()

      A.首聯(lián)提攜全篇,以哀景寫哀情,和“感時(shí)花濺淚”(《春望》)一樣,同是正襯手法?!暗桥R”二字,則以高屋建瓴之勢(shì),領(lǐng)起下面的種種觀感。

      B.頷聯(lián)寫登樓所見的自然山水,描述山河壯觀,上句就時(shí)間馳騁遐思,下句向空間開拓視野,飽含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的贊美和對(duì)民族歷史的追懷。

      C.頸聯(lián)論天下大勢(shì),“朝廷”“寇盜”,是詩(shī)人登樓所想。上句說大唐帝國(guó)氣運(yùn)久遠(yuǎn);下句說明第二句的“萬(wàn)方多難”,針對(duì)吐蕃的覬覦寄語(yǔ)相告:“莫再徒勞無(wú)益地前來(lái)侵?jǐn)_!”

      D.尾聯(lián)運(yùn)用典故,后主,指蜀漢劉禪,寵信宦官,終于亡國(guó);先主廟在成都錦官門外,西有武侯祠,東有后主祠;《梁父吟》是諸葛亮遇劉備前喜歡誦讀的樂府詩(shī)篇,用來(lái)比喻這首《登樓》,含有對(duì)諸葛武侯的仰慕之意。

      E.全詩(shī)即景抒懷,寫山川聯(lián)系著古往今來(lái)社會(huì)的變化,談人事又借助自然界的景物,互相滲透,互相包容;融自然景象、國(guó)家災(zāi)難、個(gè)人情思為一體,語(yǔ)壯境闊,寓意深遠(yuǎn),體現(xiàn)了詩(shī)人沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。

      15.首聯(lián)詩(shī)人寫到“花近高樓傷客心”結(jié)合全詩(shī)談?wù)勗?shī)中“傷客心”的原因有哪些?(6分)

      B.古建筑自從過度開發(fā)以后,有的地方就總按捺不住朝“開發(fā)”上走,還以“要發(fā)展要吃飯”為理由,把好端端的古建筑搞得喪失了歷史風(fēng)貌。

      C.雖然熱愛事業(yè)和盡職盡責(zé)是職場(chǎng)倫理,然而對(duì)事業(yè)的熱愛不等于對(duì)某家單位的留戀,在崗位上盡職盡責(zé)也并不意味著不會(huì)沒有另覓高枝的想法。

      D.有些干部工作時(shí)專挑“因風(fēng)吹火,費(fèi)力不多”的小事情做,對(duì)需要下苦功夫才能做成的大事情就回避,只是把口號(hào)喊得震天響,卻不見行動(dòng)。

      19.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)

      A.“市場(chǎng)規(guī)范研究會(huì)”將于下周在市歌劇院舉行選舉,我們特推薦您忝列“市場(chǎng)規(guī)范研究會(huì)”的理事候選人。

      B.一位同學(xué)在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言說:“我殷切地期待同學(xué)們能夠努力地學(xué)習(xí),在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。”

      C.徒弟在工作中遇到了一個(gè)大問題,于是他向師傅請(qǐng)教說:“我今天來(lái)不恥下問,請(qǐng)師傅教,幫我解決問題?!?/p>

      D.他看完老師的作品誠(chéng)懇地說:“老師,您的大作我已拜讀,對(duì)其中幾處,我認(rèn)為不太恰當(dāng),就斗膽改了一下。”

      20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)

      重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承也不能一提讀經(jīng)就退學(xué)讀私塾,也不能陷入讀死經(jīng)的泥淖之中。如果把讀經(jīng) ①,卻不知其意,實(shí)屬本末倒置。媒體曾報(bào)道,某讀經(jīng)少年“花了10年時(shí)間背誦了30萬(wàn)字的儒家經(jīng)典,結(jié)果②,一篇800字的作文錯(cuò)字連篇”,這是不折不扣的讀經(jīng)悲劇。今人讀經(jīng),③。王國(guó)維認(rèn)為:“入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致?!弊x進(jìn)去才有可能讀得懂,知其深邃,跳出來(lái)才能更客觀地審視經(jīng)典,并在審視過程中觀照內(nèi)心,有選擇地指導(dǎo)自我。

      21.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)4歲起在父親開辦的私塾里讀書,10歲就考入商丘工學(xué)院,最近,一名河南女孩兒“火”了。即使這名河南女孩兒真是個(gè)“神童”,或者說被培養(yǎng)成了“神童”,但有些問題還是不可忽略。因?yàn)榻逃且粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程,所以我國(guó)的義務(wù)教育只可能設(shè)計(jì)為9年。況且,這個(gè)女孩兒考上的商丘工學(xué)院是一所民辦普通高校,學(xué)歷為大專,在這樣一所民辦高校,不可能實(shí)現(xiàn)孩子成才的夢(mèng)想。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,不是一次短跑競(jìng)賽,僅僅追求“贏在起跑線上”并沒有太大意義,贏了開頭卻會(huì)輸了最后。

      1合理利用”錯(cuò)。原文是“聰明的做法就是順應(yīng)這種力量并對(duì)之合理利用,此即荀子所講的‘制天命而用之’”,這只是荀子的觀點(diǎn)。D項(xiàng),“消極”原文無(wú)此意。

      2.試題分析:并不是各自完備。

      點(diǎn)睛:論述類文文章的結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,圍繞一個(gè)概念展開,所以考核結(jié)構(gòu)難度不會(huì)太大,這樣為命題提供了較好的條件,考核時(shí)把文章的思路和文章的內(nèi)容結(jié)合在一起綜合考核,有時(shí)是思路出現(xiàn)錯(cuò)誤,有時(shí)是文章的內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤,但以文章的思路出現(xiàn)錯(cuò)誤為主,主要是各段之間的關(guān)系和一段內(nèi)各句之間的關(guān)系。答題時(shí)首先明確文章的基本結(jié)構(gòu)。一般情況論述類文章的結(jié)構(gòu)都是總分總的結(jié)構(gòu),行文主要是并列式或?qū)舆M(jìn)式,這樣文章的開頭和結(jié)尾基本都要明確觀點(diǎn)。段內(nèi)各句的關(guān)系一般為遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、釋說、并列等,注意找到文章的關(guān)鍵的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)進(jìn)行辨析。此題選項(xiàng)C概括錯(cuò)誤。

      3.試題分析:孟子是贊成“適度消費(fèi)”的。根據(jù)后文對(duì)“過度消費(fèi)”的闡釋逆向推理,“適度消費(fèi)”是指消費(fèi)不得超出“自然的可承受范圍”,也不可“破壞了自然界生息繁衍的內(nèi)在規(guī)律”。所以,選項(xiàng)中的“連續(xù)消費(fèi)”有可能是適度的,也有可能是過度的,不能全部用“減少”來(lái)表述。

      4.C【解析】沒有外貌描寫。

      5.①交代“偷雞事件”發(fā)生的社會(huì)背景:遭遇水災(zāi),全鎮(zhèn)困頓;②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展:正是由于幾乎家家缺吃少穿,才會(huì)發(fā)生“偷雞事件”;③為張爺誤會(huì)“我們家”埋下伏筆:初來(lái)乍到的外來(lái)戶且生活艱辛;④從側(cè)面交代父親堅(jiān)持自證清白的原因:投奔同鄉(xiāng)且立足未穩(wěn);⑤用生存的艱難襯托出“我們家”對(duì)家風(fēng)的堅(jiān)持:再困難的生活,人也不會(huì)墮落。(答出一點(diǎn)得1分,答出兩點(diǎn)得3分,答出三點(diǎn)得5分)

      6.①對(duì)家族整體層面的影響:“偷雞事件”中堅(jiān)持自證清白,贏得張爺及鄉(xiāng)鄰的信任,讓大伯三兄弟找到工作;大伯三兄弟在紙廠任勞任怨,在黑龍江扎下了根。②對(duì)家族個(gè)體成員的影響:父親為了保護(hù)家族名聲,堅(jiān)持自證清白;大伯極力保護(hù)祖輩牌位與堂號(hào),并將堂號(hào)刺在胸口;“敦本堂”早已在“我”心中生根,為官多年,一塵不染。(每點(diǎn)3分)

      7.(3分)B(對(duì)周有光的話理解有誤,他的話是針對(duì)大都會(huì)而言的,并非一概而論,且“取代”說法絕對(duì)。)

      8.(5分)BD(選B得3分,選D得2分。A“在知識(shí)層面不成系統(tǒng)”與材料一“任何一種方言都是一種知識(shí)體系”的內(nèi)容矛盾;C“徹底消亡的趨勢(shì)已不可改變”的分析過于絕對(duì);E只有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蘊(yùn)含著精湛的傳統(tǒng)技藝”。)

      9.(4分)(1)正確認(rèn)識(shí)、處理保護(hù)方言和推廣普通話之間的關(guān)系,使雙語(yǔ)雙言乃至多語(yǔ)

      3了,把這件事放在一邊,不再追究。

      遷任刑部尚書,改任戶部。近年郊廟祭祀提前辦妥告成,尚書主管政事。到這時(shí),皇帝就秘密地告訴他這種情況。侯蒙回答說:“因?yàn)樨?cái)利來(lái)要求君主提拔自己,這不是臣下所敢做的事情?!币惶?,皇帝隨便地問:“蔡京這個(gè)人怎么樣呢?”侯蒙回答說:“假使蔡京能夠端正自己的心術(shù),即使古代的賢相也比不上他!”皇帝點(diǎn)頭,并且讓他暗中探察蔡京的所作所為。蔡京聽說后懷恨在心。

      大面值的錢幣流通有弊病,朝廷商議貶值十分之七,府庫(kù)主管官吏報(bào)告說:“各部門都用車裝載大面值錢幣到店鋪買貨物,都疑心貨幣制度要變更?!焙蠲烧f:“我們府庫(kù)之中有多少貯存?”官員回答道:“八千緡。”侯蒙斥責(zé)道:“怎么有變革而我卻不知道!”第二天,法令頒布。又曾經(jīng)有幾件事侯蒙獨(dú)自接受圣旨,蔡京不知道;蔡京偵探到這些事,告訴皇帝,皇帝說:“侯蒙也這樣嗎?”將侯蒙貶為亳州知州。

      宋江進(jìn)犯京東,侯蒙上書說:“宋江憑借三十六人橫行于山東、河南一帶,官軍幾萬(wàn)人沒有敢與他抗衡的,他的才能一定超過常人。如今清溪的盜賊起事,不如赦免宋江,讓他去征討方臘來(lái)贖自己的罪?!被实壅f:“侯蒙身居外地卻不忘君主,是忠巨?!泵螙|平知府,還沒有上任就死了,終年六十八歲。

      14.AB(答A給3分,答B(yǎng)給2分)

      【解析】A.首聯(lián)樂景寫哀情,反襯。B.上下句內(nèi)容反了。

      15.①客居他鄉(xiāng)的漂泊與傷感。詩(shī)人登樓觀景,近看繁花,滿眼繁花反襯滿腹愁思,抒發(fā)客居他鄉(xiāng)的漂泊與傷感。②國(guó)家萬(wàn)方多難的憂國(guó)憂民之愁。吐蕃入侵,戰(zhàn)亂頻仍詩(shī)人為國(guó)家災(zāi)難而傷心。③自身理想 抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)之痛。雖仰慕諸葛亮那樣的先賢,但難遇明主,為自身懷才不遇而傷心。④為君主無(wú)道、任用奸佞而傷心。(任答三點(diǎn),每點(diǎn)2分)16、1、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

      2、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣

      3、歲寒,然后知松柏之后彫也。

      17.C(風(fēng)風(fēng)火火:形容急急忙忙、冒冒失失的樣子?;蛐稳莺芑钴S、很有勁頭的樣子。句中取第二個(gè)意義,符合語(yǔ)境。期期艾艾:形容口吃的人吐辭重復(fù),說話不流利。本句的語(yǔ)境是三大改革讓人期待,使用不當(dāng)。別具只眼:具有獨(dú)到的眼光和見解。比喻有獨(dú)到的見解。對(duì)象不當(dāng),應(yīng)改為“別具一格”。歷歷在目:指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。不得而知:指沒有辦法知道。符合語(yǔ)境。首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。使用錯(cuò)誤。)

      516-

      下載2015-2016學(xué)年山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)高二下學(xué)期收心考試(開學(xué)檢測(cè))語(yǔ)文試題(word)word格式文檔
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