第一篇：山東省夏津第六中學2016-2017學年高一上學期開學檢測語文試題含答案

2016年高一新生開學檢測

語文試題

（時間：120分鐘，總分：120分）2016.9

一、積累與運用（30分）

1．下列詞語中加點的字注音全都正確的一項是（）（2分）

A．佇立（zhù）遒勁（jìn）便利店（biàn）相濡以沫（rú）．．．．B．復(fù)辟（bì）殷紅（yīn）潛規(guī)則（qián）相形見絀（chù）．．．．C．哺育（bǔ）揣度（duó）冠名權(quán)（guàn）未雨綢繆（móu）．．．．D．垂涎（yán）哽咽（yè）吃空餉（kòng）膾炙人口（kuài）2．下列各句中，．．．．沒有錯別字的一句是（）（2分）A．汲取 狡黠 聞名暇邇 美輪美奐 B．阻遏 慰籍 責無旁貸 色厲內(nèi)荏 C．砭骨 頹唐 漫不經(jīng)心 猝然長逝 D．緘默 抉別 閑情逸致 顧名思義 3．下列各句中，加點成語使用正確的一項是（）（2分）

A．屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學獎，各大媒體對其溢美之詞不絕于耳。．．．．B．騰訊QQ為人們提供了傳遞信息的平臺，人們都樂意通過QQ侃侃而談。．．．．C．德百商場里各種生活用品濟濟一堂，而且貨美價廉，深受顧客歡迎。．．．．D．不管是落實改革，還是推出新舉措，都需要披荊斬棘的勇氣。．．．．4．下面語段中劃線的短語，結(jié)構(gòu)類型不相同的一項是（）（2分）

夏津黃河故道森林公園，位于山東省夏津縣東北3公里處，是平原地區(qū)A珍貴的原生態(tài)自然資源。這里地貌奇特，沙丘起伏，古樹參天，生機盎然。公園春季鮮花如潮，夏季綠樹成蔭，秋季碩果飄香B，冬季冰情雪趣，有著“北方落葉果樹博物館”的美譽。黃河故道森林公園已成為華北平原的“綠色明珠C”，成為“銀夏津”一張十分靚麗D的名片。5．關(guān)于文化常識，下列說法有誤的一項是（）（2分）

A．左思《詠史》 ：“弱冠弄柔翰，卓犖觀群書?！?“弱冠”是指男子20歲，表示成年。B．“江山社稷”中的“社”是谷神，“稷”是土地神。古代習慣把“社稷”作為國家的象征。

C．在鄉(xiāng)試、會試、殿試中連續(xù)獲得第一名，即連中解元、會元、狀元，稱為連中“三元”。D．中國戲曲角色通常分為生、旦、凈、丑四大行當。凈，俗稱花臉，曹操就屬于這一角色。

6.下列句子中，標點使用正確的是（）（2分）

A.屈原、李白、蘇軾等……，猶如一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊上。B.今天我們討論的主題是為什么分數(shù)不是衡量教育和人才的唯一標準? C.記者通過采訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)：近年來中小學生的勞動觀念越來越淡薄了。D.“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！苯逃覀儗Ω改敢Ь?。7.下面句子中沒有語病的是（）（2分）

A.發(fā)展校園足球是擴大足球人口規(guī)模，提高學生綜合素質(zhì)和促進青少年身心健康的基礎(chǔ)工程。

B.東莞一輛大眾轎車強制變道，被一輛比亞迪撞翻，這件事在網(wǎng)友中廣泛地引起了討論。C.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵在于提升市民的道德修養(yǎng)。

D.醫(yī)學界一直堅持老一輩專家提出的“能口服就不肌注，能肌注就不輸液” 的用藥。8.名著閱讀。（5分）

（甲）看那人時，似秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，生得眉清目秀，面白須長?！幸皇住杜R江仙》贊A的好處：萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵?！ā端疂G傳》）

（乙）玄德見B身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。(《三國演義》)①以上文段中人物A是，綽號是。（2分）②下面故事情節(jié)與人物B有關(guān)的是。（3分）A．三英戰(zhàn)呂布 B．火燒赤壁 C．舌戰(zhàn)群儒 D．桃園三結(jié)義 E．義釋曹操 F．三顧茅廬 9．古詩文默寫。（5分）

①欲渡黃河冰塞川。（李白《行路難》）

②在《飲酒》中,表現(xiàn)陶淵明悠然自得的田園生活的詩句：。③《水調(diào)歌頭》中表達作者美好祝愿的句子： ,。④《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子： ,。⑤愛國是炎黃子孫的不解情結(jié)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛國詩成為古代文學一道亮麗的風景。請寫出表達愛國情感的詩句：。10．綜合性學習——猴年說猴。（6分）（1）關(guān)于猴的成語典故、民間俗語煞有趣味。

毛澤東生前對猴子頗有好感，他曾以猴自況“深山無老虎，”；《儒林外史》第三回：像你這等尖嘴猴腮，也該撒泡尿照照，不三不四，就想天鵝屁吃；《官場現(xiàn)形記》五十三回：俗語說得好，叫做“ ”，拿雞子宰了，那猴兒自然害怕。

上文橫線上應(yīng)該填的俗語或成語為、。（1分）（2）學?！凹艏埳纭钡耐瑢W創(chuàng)作了下面這件作品，其中包含的寓意是：（2分）

（3）六小齡童扮演的“美猴王”可謂家喻戶曉，但六小齡童卻未能出現(xiàn)在猴年春晚，網(wǎng)友紛紛在微博留言表達看法，以下是其中的兩條。請你對六小齡童該不該上春晚表達個人看法，在微博上留言。（理由要充分，50字以內(nèi)）（3分）

二、閱讀（40分）古詩鑒賞。（6分）

鄰水延福寺早行

陸游

化蝶方酣枕，聞雞又著鞭。亂山徐吐日，積水遠生煙。淹泊真衰矣，登臨獨惘然。桃花應(yīng)笑客，無酒到愁邊。

【注】乾道八年（1172年）二月，陸游應(yīng)四川宣撫使王炎之邀，前往抗金前線南鄭，協(xié)助王炎管理軍務(wù)。于是，陸游從夔州，經(jīng)萬州、梁山軍、鄰水、岳池、果州、閬中、廣元到南鄭，沿途以詩記其行跡。

11．這首詩屬于（體裁），“聞雞又著鞭”中的典故“聞雞”與（人名）有關(guān)。（2分）

12． 結(jié)合全詩，體會作者抒發(fā)的思想感情。（2分）

13.“亂山徐吐日”一句中“吐”字極為精妙傳神，請簡要賞析。（2分）

文言文閱讀。（14分）

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。（《戰(zhàn)國策·魏策》）

曹沫者，魯人也，以勇力事魯莊公。曹沫為魯將與齊戰(zhàn)三敗北。魯莊公懼，乃獻遂邑之地以和。猶復(fù)以為將。

齊桓公許與魯莊公會于柯而盟?；腹c莊公既盟于壇上，曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公，桓公左右莫敢動，而問曰：“子將何欲？”曹沫曰：“齊強魯弱，而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境，君其圖之。”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色不變，辭令如故?；腹镀浼s。管仲曰：“不可。夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之援，不如與之?！庇谑腔腹怂旄铘斍值兀苣龖?zhàn)所亡地盡復(fù)予魯。（《史記·刺客列傳》）

14．解釋下列加點詞的意思。（3分）

（1）倉鷹擊于殿上 ．（2）天下縞素 ．．（3）辭令如故 ．15．下列各組句子中加點詞的意義與用法相同的一項是（）（2分）

A． ①齊桓公許與魯莊公 ②不如與之 ．．B． ①休祲降于天 ②會于柯而盟 ．．C． ①以頭搶地耳 ②屠懼,投以骨 ．．D． ①要離之刺慶忌 ②不如與之 ．．16．與“刻唐賢今人詩賦于其上”句式不同的是（）（2分）

A.桓公與莊公既盟于壇上 B.子將何欲 C.挺劍而起 D.時人莫之許也 17．給乙文中的劃線句子劃分節(jié)奏（斷2處）（1分）

曹 沫 為 魯 將 與 齊 戰(zhàn) 三 敗 北 18．翻譯句子。（2分）

①布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。②魯莊公懼，乃獻遂邑之地以和。

19.唐雎和曹沫是戰(zhàn)國有名的士，他們有什么不同的個性特點？（4分）

科學文閱讀。（5分）

中國茶文化

①喝茶是我國傳統(tǒng)生活的一部分。

②兩千年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了茶。公元780年，學者陸羽用幾十年的工夫研究茶，寫了一本《茶經(jīng)》，總結(jié)了中世紀我國喝茶的經(jīng)驗。從此飲茶的藝術(shù)便日益精進。

③一般的茶葉可分為不發(fā)酵的綠茶，經(jīng)過發(fā)酵的紅茶，半發(fā)酵的烏龍茶，蒸軟后壓成的磚茶和用茉莉、珠蘭、玫瑰等香花熏制的花熏茶。這些茶又因茶種、產(chǎn)地和制法不同而有無數(shù)的名稱和品種。

④在古代，我們的茶是煮的，這種茶汁液十分濃澀，需要加鹽、香料、薄荷、棗等調(diào)味品來中和它。現(xiàn)在我們沏茶都用開水沖泡。泡飲的方法不僅手續(xù)簡便，更主要的是充分發(fā)揮了茶葉本身的色、香、味等特點。我們喝一杯龍井，就感到它翠色可愛，香氣清洌、略帶甘澀。喝一杯紅茶，那紫紅絲絨似的顏色和濃厚甘醇的香味，又給人以迥然不同的感覺。

⑤陸羽認為燒茶的水是山水上，江水中，井水下。講究喝茶的人分辨得出水的味道?，F(xiàn)在都市里的人，喝茶都用自來水煮沸沖泡，但在江南農(nóng)村大多都采用傳統(tǒng)的方法，用雜質(zhì)較少的雨水或雪水烹茶。這種茶味道純清，更能顯示茶的真味。20．②③④⑤四段分別介紹了有關(guān)茶文化的哪些方面？(2分)21．文章第5段劃線句子主要運用了什么說明方法？分析其作用。(3分)閱讀下文，完成22-26題。（15分）

槭樹下的家 席慕蓉

①我先是被鳥的鳴聲吵醒的。是個夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的吱喳聲之外，還有那種小綠鳥的嚶嚶聲。我認得那種聲音，年年都會有一兩對小綠鳥來我的樹上筑巢，在那一段時間里，我每天都能聽到它們那種特別細又特別嬌的鳴聲，聽了就忍不住微笑，想再聽。

②屋子里面還留有昨夜的陰暗和幽涼。窗簾很厚，光線不容易透進來，可是，我知道，窗戶外面一定有很好的太陽，因為，從鳥的鳴聲里，可以聽得出它們的雀躍和歡喜。

③而且，孩子們也開始唱歌了。仔細分辨，唱歌的人有的是坐在矮墻上，有的是爬在樹上。他們一面唱一面嘻笑，那種只有孩子們才能發(fā)出的細嫩的歌聲，還有不時因為一種極單純的快樂才能引起的咕咕格格的笑聲，讓睡在床上的我聽了也不禁微笑起來。在這些聲音里，我也聽出了我孩子的聲音。一早起來不知道有些什么事情讓他們覺得那么好笑的，那樣清脆和圓潤的笑聲，一直不肯安靜下來。

④忽然間傳來一聲低沉的喝止：“小聲一點，你媽媽還在睡覺?！蹦鞘潜任移鸬迷绲恼煞虺鋈ジ缮媪?。其實，這個時候我已經(jīng)完全醒了，可是我愿意假裝安靜地躺在床上，享受著他給我的關(guān)懷。在舒爽的大床上，我一個人靜靜地微笑著。把臉貼近他的枕頭，呼吸著我最熟悉的氣息。這是我的家，我的親人，我熱烈地愛著的生命和生活。能夠在這個夏天的早上清楚地感覺到自己的幸福，我恐怕是真要感謝窗外那十幾棵的槭樹了。

⑤在房子剛蓋好的時候就種下的這些槭樹，七八年前只有手臂樣粗細，現(xiàn)在卻個個都是龐然巨物了，跟著四季的變化，把普通的平房也帶得漂亮起來。春天時長出好多軟軟的葉子，綠得逼人，一簇簇的小花開得滿樹，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都會發(fā)亮。夏天時給我們整片的濃蔭，風吹過來，說要多涼就有多涼。秋來時可以變得很黃很紅，幾乎所有路過的人都會忍不住摘下一兩片。到冬天的時候，滿樹的葉子都落了，屋子里就會變得出奇的明亮，而那些小綠鳥留下的窩巢就會很醒目地在枝椏之間出現(xiàn)了。孩子們爬上樹去拿了下來，當作寶貝一樣地獻給我，小小的鳥窩編織得又圓又溫暖，給人一份很扎實的快樂。

⑥我的這一個槭樹下的家，和它的小小窩巢也沒有什么不一樣??！

⑦我越來越愛我這個家了。從小到大，我好像從沒能在一個地方久住過。年少的時候，愛向朋友吹噓，扳著指頭向他們數(shù)我走過的地方和搬家的次數(shù)，越數(shù)越多，越數(shù)越興奮、讓那些從來沒離開過家的朋友們聽得一怔一怔的，我就會越發(fā)地眉飛色舞起來。長大了以后，慢慢地懂了，有人問起，也不大愛說了。心里面有了一種說不出來的悶悶的感覺。

⑧昨天回來，天色很暗了，我仍開了后門去探視。我聽到枝葉間，有小鳥撲著翅膀的聲音。其他的小鳥們早就睡著了，只有這只小鳥在翻來翻會地撲著翅膀，大概是新來的，還不習慣。我屏息地站在樹下，聆聽著它小小的微弱的聲音，好一會兒才慢慢靜止，它終于睡著了。

⑨我想，到了早上，它一定會和我窗前喧鬧的鳥群會合，在槭樹上唱一些快樂的歌的吧。而在槭樹下的孩子們，恐怕也一樣會忍耐不住的。

⑩我想，對著那樣美麗的一個早上，任誰都不得不從心里唱起歌來的?。。ㄓ袆h改）22.文章第①③④三段都寫到了“微笑”，原因分別是什么？（2分）23.賞析第⑨段劃線句子的語言特色。（2分）24.理解第⑥段畫線句子的含義。（4分）

25.第⑤段是對槭樹的描寫，是否可以刪去？為什么？（3分）26.周國平在《家》中寫道，“家是一只船”“家是溫暖的港灣”“家是永遠的岸”。請結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活體驗，談?wù)剬Α凹摇钡睦斫?。?分）

三、作文（50分）

27．雄鷹選擇藍天，必與狂風為鄰；海燕選擇大海，定與風浪共舞。這是勇敢的選擇。

陶淵明放棄官俸，選擇了歸隱；魯迅放棄學醫(yī)，選擇了文學。這是智慧的選擇。面對威逼利誘，文天祥堅定地選擇了慷慨就義；面對重重阻撓，錢學森毅然地選擇了回國工作。這是責任的選擇。

人生總會面對各種各樣的選擇。請以“ 的選擇”為題寫一篇文章。

一、1-7．CCDBBCA 8.①吳用，智多星。（每空1分）②B C F（每個選項1分）

9．①將登太行雪滿山； ②采菊東籬下，悠然見南山； ③但愿人長久，千里共嬋娟；④談笑有鴻儒，往來無白??；⑤示例：感時花濺淚，恨別鳥驚心；人生自古誰無死，留取丹心照汗青；王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（出現(xiàn)錯別字不得分）（5分）

10．（1）猴子稱大王；（1分）殺雞駭猴（殺雞嚇猴、殺雞儆猴亦可得分）。（1分）（2）猴”與“侯”諧音雙關(guān)，“馬上”為“立刻”之意，寓意功名指日可待。（講出大意即可得2分）

（3）【答案示例1】六小齡童沒有必要上春晚：六小齡童塑造的“美猴王”是時代的產(chǎn)物，如果真的懷舊，直接看電視劇就好。（2分）

【答案示例2】六小齡童應(yīng)該上春晚：春晚是老百姓的節(jié)目，能夠打動我們的內(nèi)心，六小齡童上春晚可以勾起人們童年美好的記憶。（2分）

二、11．五言律詩；祖逖。（每空1分）

12．【答案示例】對山水美景的喜愛之情，急于趕往前線的愛國之情，邊患未除的愁苦，無酒解愁的抑郁。（答對2點即得2分）

13.【答案示例】“吐”字運用了擬人的修辭手法，生動形象地描寫了清晨時，群山緩緩地吐出一輪旭日的景象，（1分）抒發(fā)了作者對早行途中所見美景的喜愛、贊美之情。（1分）14．（1）通“蒼”，青白色；（2）穿喪服；（3）從前、往常。（每小題1分）15．C（2分）16．C（2分）

17．曹 沫 為 魯 將/ 與 齊 戰(zhàn) /三 敗 北（1分）

18．①平民發(fā)怒，只不過是摘下帽子，光著腳，用腦袋撞地罷了。（1分）

②魯莊公害怕了，就獻出遂邑地區(qū)求和。（1分）

19.【答案示例】唐雎是外交家，擅長于口頭辯述，不善于勇武；（2分）而曹沫是武將，膽大心細。（2分）

20．【答案示例】飲茶的歷史、茶葉的品種、泡茶的方法、燒茶的水。（每個要點0.5分）21．【答案示例】作比較；（1分）把都市人煮茶用的水與江南農(nóng)村用的水進行比較，突出說明江南農(nóng)村多用雨水、雪水烹茶，采用傳統(tǒng)方法，體現(xiàn)中國茶藝對燒茶的水很講究。（2分）

22.【答案示例】聽到小綠鳥特別細又特別嬌的鳴叫，充滿雀躍和歡喜；聽到孩子們的歌聲和笑聲，細嫩、清脆、圓潤；聽到丈夫喝止孩子“小聲一點”，享受著他給我的關(guān)懷。（2分）

23.【答案示例】這句話運用了擬人的修辭，把鳥人格化，生動形象地寫出了新來的鳥與原來的鳥在槭樹上會合鳴叫的熱鬧場景，（1分）帶給作者內(nèi)心的愉悅之情，讓作者感受到“家”的美好。（1分）

24.【答案示例】“我”的家因槭樹而美麗，生活雖然平凡但溫馨、幸福；鳥在槭樹上筑巢，小小的鳥窩編織得又圓又溫暖。（2分）人與鳥都有溫馨的家，都因槭樹而過著幸福的生活。（2分）

25.【答案示例】不能刪。（1分）這段運用了襯托的手法，用槭樹一年四季的美映襯了槭樹下家的溫馨和美，（1分）表達了作者對家的美好情感。（1分）

26.【答案示例】家，是一個充滿快樂與幸福的地方，本文作者的生活雖然平凡卻十分充實，家人相愛而又快樂，人與環(huán)境和諧而美好。（2分）無論離家多么遠，多么久，都不能沖淡對家的眷戀之情。在異鄉(xiāng)漂泊闖蕩，身體的疲憊，內(nèi)心的焦慮，家能夠給予心靈以慰藉，家是棲息靈魂的精神家園。（2分）

第二篇：山東省高密市第三中學2015-2016學年高一上學期開學考試語文試題.doc

高一語文開學檢測

注：本試卷試題共分四部分。試題滿分120，考試時間120分鐘。第一部分 字詞積累與運用(25分)

1．抄寫下邊的文段，注意字跡端正，書寫規(guī)范；并回答后邊的問題。(6分)

古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋?；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋玻弧氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！贝说谌骋病?/p>

——王國維《人間詞話》

上面的這段話，對你的高中語文學習有怎樣的啟迪?請簡要說明其中一點。

答：_______________________________________________________________________________

2．請將下列詞語中加點字的注音寫在其后的括號內(nèi)。(6分)

給()予

教室()

中()聽

并行不悖()．．．．

雖()然

穴()位

機械()受益匪()淺 ．．．．

熾()熱

粗獷()

躋()身

自怨自艾()．．．．

3．請根據(jù)所給拼音，為下列詞語補全相應(yīng)的漢字。(4分)

dān

qū

xù

diàn

()誤

先()

就()

()污

āi

màn

cǎi

xiá

()聲嘆氣

輕歌()舞

興高()烈

()不掩瑜

4．閱讀下邊文段，請根據(jù)文意找出錯別字并加以改正。(3分)

如今，人們已經(jīng)可以在電腦螢屏上看到遠在天邊友人們的肖相并聽到他們的聲音，這固然有拉近時空、面對面的瞬間快樂，但是思念與想象的苦與樂，也就隨之化為了泡影。人類生活——包括親情在內(nèi)，其實是需要一點距離感的，假如溶解了這種距離，感情的天平永遠在平衡點上，那將會使人與人之間的感情日趨淡化。

________改為________

________改為________

________改為________

5．請根據(jù)句意選擇恰當?shù)某烧Z填入句中橫線處(只填序號)。(4分)

(1)有些國家和地區(qū)________，出于自私的目的，將有害廢物和垃圾施行跨國大轉(zhuǎn)移。(A．以鄰為壑 B．嫁禍于人)

(2)即使面臨電煤緊張的壓力，中國政府也絕不會讓那些已被關(guān)停的小煤礦________。(A．東山再起 B．死灰復(fù)燃)

(3)提高寫作能力需要借鑒模仿，但是，倘若一味地迷失在所謂的范文里，那便是________，最后倒不知該如何寫作了。(A．邯鄲學步B．鸚鵡學舌)

(4)7月5日晚，新疆烏魯木齊市發(fā)生了________的打砸搶燒事件，是一起有組織、有預(yù)謀的暴力犯罪。(A．駭人聽聞 B．聳人聽聞)

6．請在不改變基本句意的前提下，另選一個成語替換句中加紅成語。(2分)

(1)大貪官和珅富可敵國，恭王府不僅記載了他的奢華，更記載了他那罄竹難書（）的罪惡。

(2)參加全國勞模先進事跡報告會以后，他更是起早貪黑（），加倍努力地工作。

第二部分 文言文閱讀與背誦(20分)

7．請用“／”為下邊的語段進行斷句，并回答語段后的問題。(10分)

(一)駱 賓 王 為 徐 敬 業(yè) 作 檄 極 疏 大 周 過 惡 則 天 覽 及 蛾 眉 不 肯 讓 人 狐 媚 偏 能 惑 主 微 笑 而 已 至 一 抔 之 土 未 干 六 尺 之 孤 安 在 不 悅 曰 ．宰 相 何 得 失 如 此 人

問題：文中加點字“安”的意思是：________________________________。

(二)今 畫 者 乃 節(jié) 節(jié) 而 為 之 葉 葉 而 累 之 豈 復(fù) 有 竹 乎 畫 竹 必 先 得 成 竹 于 胸 中 執(zhí) 筆 熟 視 乃 見 其 所 欲 畫 者 急 起 從 之 振 筆 直 遂 以 追 其所 見 如 兔 起 鶻 落 少 縱 即 逝 矣

問題：本段話是成語________________的出處。

8．請根據(jù)原文將下列句子補充完整。(10分)

(1)采菊東籬下，________________。(陶淵明)

(2)________________，兒女共沾巾。(王勃)

(3)________________，恨別鳥驚心。(杜甫)

(4)無可奈何花落去，________________。(晏殊)

(5)欲把西湖比西子，________________。(蘇軾)

(6)________________，映日荷花別樣紅。(楊萬里)

(7)子曰：________________，思而不學則殆。(《論語》)

(8)窮則獨善其身，________________。(孟子)

(9)________________，勿以惡小而為之。

(10)精騖八極，________________。(陸機)第三部分 詩文閱讀(25分)

9．請閱讀下邊的詩歌，回答相應(yīng)的問題。(8分)

(1)“我攜一樽酒，獨上江祖石。自從天地開，更長幾千尺。舉杯向天笑，天迴日西照。永愿坐此石，長垂嚴陵釣。寄謝山中人，可與爾同調(diào)?！?/p>

根據(jù)對詩人風格的了解，你推測本詩作者為________(A．李白 B．杜甫)，其理由是________________________________________。

(2)“萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝花。風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺?！?/p>

請問詩中所描寫的花為________(填寫花名)。請你再寫一句你讀過的描寫此花的詩句：_________________。

(3)李清照《如夢令》：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！?/p>

詞中“雨疏風驟”的“疏”字，在本詞中的含義是________________________。

后人評論此詩，認為“綠肥紅瘦”之“瘦”字使用妙極。你認為“瘦”字在此詩中的含義是________________。

(4)“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”

該詩題為“秋思”，請問“思”的具體內(nèi)容為________________。詩人的“意萬重”，是通過后文的________________(摘寫原文)這一細節(jié)具體表現(xiàn)出來的。

10．請閱讀下邊的對聯(lián)，回答后邊的問題：(3分)

上聯(lián)：一樓何奇，杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉。詩耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見古人，使我愴然涕下。

下聯(lián)：諸君試看，洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道崖疆。渚者，流者，峙者，鎮(zhèn)者。此中有真意，問誰領(lǐng)會得來?

該聯(lián)所寫之奇樓為________________(填樓閣名稱)。句中說“范希文兩字關(guān)情”，這兩字分別是________________和________________。

11．以下句子均出自中外名著，請從所給作品中分別找出各語段的出處。(6分)

A 吳承恩《西游記》 B 施耐庵《水滸傳》 C 曹雪芹《紅樓夢》

D 冰心《繁星》 E 魯迅《朝花夕拾》 F 高爾基《母親》

G 高爾基《童年》 H 笛?！遏敒I孫漂流記》 I 馬爾克斯《百年孤獨》

J 泰戈爾《飛鳥集》 K 塞萬提斯《堂吉訶德》 L 托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》

(1)許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾·布恩地亞上校將會想起，他父親帶他去見識冰塊的那個下午。

(2)嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己!”淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己!”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己!”

(3)我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。

(4)那座山正當頂上，有一塊仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。三丈六尺五寸高，按周天三百六十五度；二丈四尺圍圓，按政歷二十四氣。上有九竅八孔，按九宮八卦。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。

(5)外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。??在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的。

(6)不久以前，有位紳士住在拉·曼卻的一個村上，村名我不想提了。他那類紳士，一般都有一支長槍插在槍架上，有一面古老的盾牌、一匹瘦馬和一只獵狗。??我們這位紳士快五十歲了，體格很強健。他身材瘦削，面貌清癯，每天很早起身，喜歡打獵。??且說這位紳士，一年到頭閑的時候居多，閑來無事就埋頭看騎士小說，看得愛不釋手，津津有味，簡直把打獵呀、甚至管理家產(chǎn)呀都忘個一干二凈。他好奇心切，而且入迷很深，竟變賣了好

幾畝田去買書看，把能弄到手的騎士小說全搬回家。

(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________

12、閱讀下邊的文段，回答文后相關(guān)問題。(8分)

精神明亮的人

王開嶺

上上世紀的一個黎明，在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮著燈的木屋里，居斯塔夫·福樓拜在給親密的女友寫信：“我拼命工作，天天洗澡，不接待來訪者，不看報紙，按時看日出(像現(xiàn)在這樣)。我工作到深夜，窗戶敞開，不穿外衣，在寂靜的書房里??”

“按時看日出”，我被這句話猝然絆倒了。

一位以“面壁寫作”為誓志的世界文豪，一個如此吝惜時間的人，卻每天惦記著“日出”，把再尋常不過的晨曦之降視若一件盛事，當作一門必修課來迎對??為什么?

它像一盆水潑醒了我，渾身打個激靈。

我竭力去想象、去模擬那情景，并久久地揣摩、體味著它——

陪伴你的，有剛剛蘇醒的樹木，略含咸味的風，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清脆的雀啾，充滿果香的空氣??還有遠處閃耀的河帶，岸邊的薄霧，怒放的凌霄，絳紫或淡藍的牽牛花，隱隱顫栗的棘條，月掛樹梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜??

從詞的意義上說，黑夜意味著“偃息”和“孕育”；而日出，則象征著一種“誕生”，一種“升旗”和“伊始”，乃是富有動感、汁液和青春性的一個詞。它意味著你的生命畫冊上又添了新的頁碼，你的體能電池又充滿了新的熱力。

正像分娩不重復(fù)，“日出”也從不重復(fù)。它拒絕抄襲和雷同，因為它是藝術(shù)，是大自然最重視的一幅杰作。

黎明，擁有一天中最純澈、最鮮澤、最讓人激動的光線，那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和熱望的時刻，也是最能讓人青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時刻。像含有神性的水晶球，它喚醒了我們對生命的原始印象，喚醒體內(nèi)某種沉睡的細胞，使我們看到遠方的事物，看清了險些忘卻的東西，看清了夢想、光明、生機和道路??

迎接晨曦，不僅僅是感官愉悅，更是精神體驗；不僅僅是人對自然的欣賞，更是大自然以其神奇力量作用于生命的一輪撞擊。它意味著一場相遇，讓我們有機會和生命完成一次對視，有機會認真地打量自己，獲得對個體更細膩、清新的感覺。它意味著一次洗禮，一次被照耀和沐浴的儀式，賦予生命以新的索引，新的知覺，新的閃念、啟示與發(fā)現(xiàn)??

“按時看日出”，是生命健康與積極向上的一個標志，更是精神明亮的標志!它不僅僅

代表了一種生存姿態(tài)，更昭示著一種熱愛生活的理念，一種生命哲學和精神美學。

透過那橘色晨曦，我觸摸到了一幅優(yōu)美剪影：一個人在給自己的生命舉行升旗!

(1)福樓拜“拼命工作”，并為此“不接待來訪者，不看報紙”，杜絕一切時間的浪費，他為什么還要“按時看日出”?通過后文的閱讀，你能概括出至少三點原因嗎?(6分)

答：原因一：________________________________________

原因二：________________________________________

原因三：________________________________________

(2)借助下面的名人名言，以及你的課外積累，從以下名人中選出與福樓拜同時代且最契合選文“精神明亮”內(nèi)涵的一位。()(2分)

A．作家梭羅(我也沒有像鳴禽一般地歌唱，我只靜靜地微笑，笑我幸福無涯)

B．作曲家貝多芬(我要扼住命運的咽喉，它絕不能隨意擺布我)

C．雕塑家米開朗基羅(終于從大理石的牢獄中解放出來了)

D．哲學家王陽明(汝看此花時，此花與你同放；汝不看此花時，此花與你同寂)

第四部分 寫作(50分)

13、請以“痕跡”為題，寫一篇作文。文體不限，不少于800字。

參考答案

1．抄寫(4分)（略）

說明：不添字、脫字、錯字(1分)格式規(guī)范(1分)書寫整潔易識(1分)書寫美觀(1分)

第二小問(2分)結(jié)合文段談一點感想即可，表述連貫，有觀點，有想法，能結(jié)合語文學習即可給分。

2．(6分)錯一個扣0.5分。

給(jǐ)予

教室(shì)

中(zhōng)聽

并行不悖(bai)

雖(suī)然

穴(xu?)位

機械(xia)

受益匪(fěi)淺

熾(chì)熱

粗獷(guǎng)

躋(jī)身

自怨自艾(yì)

3．(4分)錯一個扣0.5分

耽誤 先驅(qū) 就緒 玷污 唉聲嘆氣 輕歌曼舞 興高采烈 瑕不掩瑜

4．(3分)一組1分，選對改錯扣0.5

螢 改為 熒 相 改為 像 溶 改為 融

5．(4分)1小題1分

(1)A(以鄰為壑：拿鄰國當作大水坑，把本國的洪水排泄到那里去，比喻把災(zāi)禍推給別人。)

(2)B(死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來)

(3)A(邯鄲學步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能)

(4)A(駭人聽聞：使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事))

6．(2分)每小題1分

(1)擢發(fā)難數(shù)(2)夜以繼日 或 焚膏繼晷

7．(一)(5分)

駱賓王為徐敬業(yè)作檄／極疏大周過惡／則天覽及蛾眉不肯讓人／狐媚偏能惑主／微笑而已／至一抔之土未干／六尺之孤安在／不悅／曰／宰相何得失如此人(4分，共9處，錯兩處扣1分)

“安”：哪里(1分)

(二)(5分)

今畫者乃節(jié)節(jié)而為之／葉葉而累之／豈復(fù)有竹乎／畫竹必先得成竹于胸中／執(zhí)筆熟視

／乃見其所欲畫者／急起從之／振筆直遂／以追其所見／如兔起鶻落／少縱即逝矣(4分，共10處，每錯兩處扣1分)

成語：胸有成竹(1分)

8．(10分)

(1)采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明)

(2)無為在歧路，兒女共沾巾。(王勃)

(3)感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫)

(4)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊)

(5)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。(蘇軾)

(6)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬里)

(7)子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。(《論語》)

(8)窮則獨善其身，達則兼濟天下。(孟子)

(9)勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

(10)精騖八極，心游萬仞。(陸機)

9．(1)(2分)A理由：風格飄逸，書寫夸張等

(2)(2分)梅花 遙知不是雪，為有暗香來。待到山花爛漫時，她在叢中笑。等等。

(3)(2分)疏：疏放、疏狂，雨疏風驟：是雨猛風狂意。表達出“雨大”的意思即可。瘦：詩中表面指花的凋落。意思對即可

(4)(2分)“思”的具體內(nèi)容是對家人的思念。細節(jié)通過“行人臨發(fā)又開封”表現(xiàn)。

10．(3分)岳陽樓 憂 樂

11．(6分)(1)I(2)D(3)E(4)A(5)G(6)K

12．(6分)(1)原因：日出時會呈現(xiàn)出一派蘇醒的自然美景。日出代表著誕生和新的開始。日出中昭示著一種熱愛生活的理念，代表著一種生命哲學和精神美學。(言之成理，與文章內(nèi)容有關(guān)，觀點間不重疊即可)

(2)(2分)A 作文推薦

尋找聲音

我不知道你是否聽說過或者去過一個叫格林尼的地方。

故事的開頭是這樣的，很久很久以前(總是這樣的)，有一位很幸福的老頭生活在格林尼，他的幸福多得用不完，所以他決定把幸福儲存在水桶里，就這樣，慢慢地到了冬天，一桶幸

福儲滿了?？墒沁€沒等到他決定要怎么處理這桶幸福，他就不小心弄翻了水桶。于是，幸福開始在格林尼流淌。很靜很靜地，幸福浸潤了格林尼還未蘇醒的土壤，浸潤了在冬天枯死的玫瑰敏感的根須，浸潤了河床上的堅冰。就這樣，幸福開始醒來，開始生長，開始芬芳，開始融化。

格林尼的孩子們，聽到泥土中蚯蚓翻動的聲音，聽到玫瑰花瓣綻開的聲音，聽到浮在小河上的冰碎裂的聲音，他們知道春天到了，這些聲音讓他們覺得幸福。

故事的結(jié)尾是這樣的：格林尼的人們從此幸福地生活著。

我不知道你讀到這里是否覺得有點悲哀，我們是不是都太久沒有聽到這些幸福的聲音?或者，我們已經(jīng)遺忘了如何去聆聽?

于是，你開始憶起兒時的時光。

你仍然記得在巷口賣糖炒板栗的大伯，鐵砂和板栗在大鍋里“沙沙”地翻滾，也攪得你的胃里一陣翻騰；慢慢地，不知怎么嘴里突然有了淡淡的甜味，好像已經(jīng)塞入一顆熱乎乎香噴噴的果仁。從此，你覺得，那“沙沙”聲就是溫暖。

你也記得那一天晚上你獨自在家，父親出差，母親到了下班的點卻還沒有回家。你很餓了，趁爸爸媽媽不在和鄰居的姐姐瘋玩了一天也累了，你還有點擔心媽媽的安全。你又難過，又著急，又委屈，卻不知怎么地，帶著還沒干的淚痕，趴在門邊睡著了。突然，睡夢中的你聽到了隱隱約約的腳步聲，接著是清晰的鑰匙插進鎖孔的聲音，然后，媽媽回來了。你呆呆看了兩秒鐘，然后哇哇大哭起來。從此，你覺得，那母親的腳步聲就是安心。

你還記得那天放學時下大雨，你最喜歡的那個老師為你撐傘送你回家，傘在“砰”的一聲中綻成一朵花，從此，你覺得，那聲音就是幸福。

這時，你漸漸從悲哀中走出來，你發(fā)現(xiàn)自己一直擁有那些美好的聲音，時間讓你的聲音變得悠長，時間帶不走那些真正屬于你的聲音，它們會一直在原地，堅定地，等待你再去尋找。

窗外開始落雪，閉上眼睛，你就來到了格林尼。

[評語]很精致的抒情小品。人的記憶會在很多的時刻被開啟，格林尼的幸福喚醒了作者與生命相粘合的一段回憶，這回憶與聲音有關(guān)，更與心靈的開放與敏銳有關(guān)。

第三篇：山東省臨沂市重點高中2012-2013學年高一上學期期末考試語文含答案

2012-2013學上學期期末模塊質(zhì)量調(diào)研試題

高一語文 2013.1

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分，考試用時150分鐘。

第Ⅰ卷(選擇題 共27分)

一、(15分，每小題3分)1．下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是

A．遴（lín）選 逮捕（pǔ）炫（xuàn）耀 呱（ɡu?。┻啥?．．．．B．彌（ní）漫 慘怛（dá）戲謔（xuè）鉤心斗角（jiǎo）．．．．C．喋血（xuè）剝（bō）皮 詰（jié）難 戛（jiá）然而止 ．．．．D．龜(jūn)裂 圭臬（niè）修葺（qì）強勁(jìnɡ)有力 ．．．．2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A．余暇 熨帖 惹是生非 精美絕倫 B．寒暄 屠戮 憾人心魄 矯揉造作 C．安詳 賬簿 聲名狼籍 催人淚下 D．詭秘 暴燥 趾高氣揚 歡呼雀躍 3．下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．小時候，我對母親的印象是她只管家里人的吃和穿，白日除了去生產(chǎn)隊出工，夜里總是洗蘿卜呀、切紅薯片呀，或者紡線、納鞋底、在門閂上拉了麻絲合繩子。

B．我獨在禮堂外徘徊，遇見程君，前來問我道，“先生可曾為劉和珍寫了一點什么沒有？”我說“沒有?！?/p>

C．尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢”，夢的境界是無數(shù)的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情（如音樂）。

D．當前，網(wǎng)絡(luò)對學生的不良影響是不是只關(guān)學校的事？是不是不可避免？是不是只有引發(fā)了重大的社會問題時才會得到重視？都是值得我們思考的問題。4．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①老舍先生雖然獲得過1968年的諾貝爾文學獎，卻由于種種原因沒有獲獎，這不能不說是國人的一大遺憾。

②當今社會,報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機WAP平臺，越來越及時、越來越立體化地為人們提供著各種。

③這個年輕人雖然工作時間不長，但工作能力強，對自己要求嚴，深得領(lǐng)導(dǎo)的，很快就獨當一面了。

A．題名 資信 器重 B．提名 資訊 器重 C．提名 資信 尊重 D．題名 資訊 尊重 5．下列各句中，加點的成語使用最恰當?shù)囊痪涫?A．喝茶的人都知道，要泡出一杯好茶，需要把茶葉放到沸水當中，任它在其中此起彼伏，上下翻騰，在沸反盈天之中煎出那種苦味。．．．．B．何老師介紹，除了年輕時演過小角色外，多年一直從事劇本創(chuàng)作，很少在舞臺上露臉。這次藝術(shù)中心排戲，他作為藝術(shù)顧問義無反顧。．．．．C．《南京！南京！》劇組匯聚了中國多位最具實力的一線演員，他們飾演的角色與以往所塑造的形象大相徑庭，但其不俗的表演實力得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。．．．．D．面對突如其來的全球金融危機，我們只有以冷靜的心態(tài)沉著應(yīng)對，等閑視之，才能開．．．．拓創(chuàng)新，化危機為機遇，找到一條新的發(fā)展之路。

二、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成6～9題。

岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世力農(nóng)。少負氣節(jié)，沉厚寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石。學射于周同，盡其術(shù)，能左右射。．同死，朔望設(shè)祭于其冢。父義之，曰：“汝為時用，其殉國死義乎?！?．宣和四年，真定宣撫劉浩募敢戰(zhàn)士，飛應(yīng)募。相有劇賊陶俊、賈進和，飛請百騎滅之。遣卒偽為商入賊境，賊掠以充部伍。飛遣百人伏山下，自領(lǐng)數(shù)十騎逼賊壘。賊出戰(zhàn)，飛陽北，賊來追之，伏兵起，先所遣卒擒俊及進和以歸。

康王至相，飛因劉浩見，命招賊吉倩，倩以眾三百八十人降。補承信郎。以鐵騎三百往．李固渡嘗敵，敗之。從浩解東京圍，與敵相持于滑南，領(lǐng)百騎習兵河上。敵猝至，飛麾其徒曰：“敵雖眾，未知吾虛實，當及其未定擊之?！蹦霜汃Y迎敵。有梟將舞刀而前，飛斬之，敵大敗。．遷秉義郎，隸留守宗澤。戰(zhàn)開德、曹州皆有功，澤大奇之，曰：“爾勇智才藝，古良將不能過。然好野戰(zhàn)，非萬全計?！币蚴谝躁噲D。飛曰：“陣而后戰(zhàn)，兵法之常，運用之妙，存乎一心。”澤是．其言。

紹興元年，張俊請飛同討李成。時成將馬進犯洪州，連營西山。飛曰：“賊貪而不慮后，若以騎兵自上流絕生米渡，出其不意，破之必矣?！憋w請自為先鋒，俊大喜。飛重鎧躍馬，潛出賊．．右，突其陣，所部從之。進大敗，走筠州。飛抵城東，賊出城，布陣十五里，飛設(shè)伏，以紅羅為幟，上刺“岳”字，選騎二百隨幟而前。賊易其少，薄之，伏發(fā)，賊敗走。飛使人呼曰：“不從賊者坐，吾不汝殺?！弊嫡甙巳f余人。成聞進敗，自引兵十余萬來。飛與遇于樓子莊，大．破成軍，追斬進。成走蘄州，降偽齊。

張俊至江上會諸大帥，獨稱飛與韓世忠可倚大事。命飛屯襄陽，以窺中原，曰：“此君素志．也?！憋w移軍京西，改武勝、定國軍節(jié)度使，除宣撫副使，置司襄陽。

（節(jié)選自《宋史·岳飛傳》，有刪改）

6．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A．若以騎兵自上流絕生米渡 絕：斷絕 ．B．飛重鎧躍馬，潛出賊右 潛：悄悄地 ．C．自引兵十余萬來 引：率領(lǐng) ．D．命飛屯襄陽 屯：屯田 ．7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是

A．①學射于周同 ．②后之覽者，亦將有感于斯文 ．B．①飛因劉浩見 ．②如楚，又因厚幣用事者臣靳尚 ．C．①因授以陣圖 ．②私見張良，具告以事 ．D．①乃獨馳迎敵 ．②今少卿乃教以推賢進士 ．8．以下六句話分別編成四組，全都表現(xiàn)岳飛勇智的一組是

①家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫吳兵法 ②飛遣百人伏山下，自領(lǐng)數(shù)十騎逼賊壘 ③命招賊吉倩，倩以眾三百八十人降 ④爾勇智才藝，古良將不能過

⑤飛重鎧躍馬，潛出賊右，突其陣，所部從之 ⑥飛與遇于樓子莊，大破成軍，追斬進

A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③ D．④⑤⑥ 9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A．岳飛少年時就很有氣節(jié)，性格沉穩(wěn)忠厚，家中貧困卻努力學習，尤其喜好《左氏春秋》、孫吳兵法；授藝師父死后，每月初一、十五岳飛都到他墳前祭奠。

B．岳飛應(yīng)征入伍后，馬上就展示出其超常的智慧和軍事才能，先在相州清剿了一伙勢力強大的盜賊，并活捉了賊人的首領(lǐng)，又奉康王之命招降了賊人吉倩。

C．岳飛屢次立下戰(zhàn)功，宗澤感到非常驚奇，稱贊岳飛的勇智才藝即使古代良將也不能超過，但認為他喜歡野戰(zhàn)，不是萬全之計，便教授給他布陣的方法。

D．岳飛請求跟張俊一同去討伐李成，并主動做了先鋒，結(jié)果大敗李成軍隊；張俊在會見各路軍隊的統(tǒng)帥時，唯獨稱贊岳飛與韓世忠是可以依靠辦成大事的人。

第Ⅱ卷（123分）

三、（27分）

10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）敵雖眾，未知吾虛實，當及其未定擊之。（5分）

（2）賊易其少，薄之，伏發(fā)，賊敗走。（5分）

11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（17分，每空1分）

（1）寄蜉蝣于天地。

，羨長江之無窮。（《赤壁賦》）

（２）

。險以遠，則至者少。（《游褒禪山記》）（３）雖無絲竹管弦之盛。（《蘭亭集序》）

（４）清風徐來，水波不興。舉酒屬客，（《赤壁賦》）（5）何以解憂。

（6）曖曖遠人村。

（7）不見復(fù)關(guān)。既見復(fù)關(guān)，＿。（8）三歲為婦。，靡有朝矣。

（9）昔我往矣。今我來思。

（10）亦余心之所善兮。

四、（18分）

12．閱讀下面一首詩，然后回答問題。(8分)

客中九日 ［明］王燦

細雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。

(1)詩歌的第三句運用了哪種修辭手法？有什么作用？(4分)

(2)古人說：“作詩不過情、景二端。”請從“景”與“情”的角度賞析這首詩。(4分)

13．日常交際中，注意禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。（2分）

賓客來到說：

。問人姓氏說：

。好久不見說：。

不能陪同說：

。14．在下面文字的橫線處填入恰當?shù)木渥樱M成一組排比句。（4分）

你如果是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗。當然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿足于蝸牛的步履；，；假如你是一尊金佛，就決不能滿足于門神的位置！15．改寫語段中畫線的句子，使之句式一致，本體、喻體搭配合理。（可調(diào)整語序，增刪個別詞語）（4分）

我常常趴在檐下聽雨。雨聲輕靈，是微風里孩子們溫溫的耳語；雨聲清脆，像山溝里柳蔭下激石的溪水般叮咚；雨聲舒緩，像黃昏里泉臺上棲著的蜻蜓的翅膀。那種特別的感覺一聲一聲圈占了我的心，滴進我的記憶……

五、（18分）

閱讀下面的文字，完成16～19題。

春天的速度

徐 迅

昨夜下了一場小雨，難怪夜里耳畔總“沙沙”地覺得有人說話。早晨起來一看，遠遠近近的土地都綻出了一片瑩瑩的新綠，貪婪地跑到外面呼吸了一口空氣，忽然就想起朱自清關(guān)于春姑娘的說法，這群可愛的小姑娘，駕著自然的輦車，雀躍著來到了我們中間。

春天的到來就是這樣出乎我們的意料。門前的一棵枯樹，前天心里還疑心它是否成活，今天就盈注出生命的生機來；昨天塘里的一泓死水，早上卻盎然漾起了漣漪。相比較其它的季節(jié)，春天的速度真是很快。是那“春風又綠江南岸”的欣喜，是昨夜黃花今日出閣的嫁娘。蘇東坡說“春江水暖鴨先知”，其實先知的豈止是“鴨”，真正體會到春天速度的應(yīng)該是風，是花，是草，是人的心情。

春天的風似乎抽出了那冰冷的骨刺，變得柔和、流暢起來。輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發(fā)，暄軟得像一團云絮，既沒有夏季風那樣的燥熱，也沒有冬天北風呼嘯著的那樣堅硬，卻讓人感到有一種措手不及。均勻而敏捷的速度叫人感覺如一只懶散的小貓伸出的小爪，撓得人癢癢的。體現(xiàn)在花花草草上，春天的速度又更加異常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省卻了“十月懷胎”的過程，在一夜之間就分娩出鮮活的生命?？莶菟ト~，一下子就有了水靈靈的生意，有了綠，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意瘋長的綠葉，有了鮮花的怒放，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。它們的到來竟然讓人體會不出春姑娘應(yīng)有的靦腆、局促；相反，越發(fā)變得局促起來的卻是我們自己。

鳥也是那時候陡然出現(xiàn)在我們視野的。整個一冬天，除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外，很少見到鳥。但這時候，所有的鳥突然間都冒了出來。它們心情莫名其妙地愉快，躊躇滿志，一個個邁著輕快的步伐，沉湎在春風里，演奏起春天的大合唱。喜悅之情溢于言表。

春水泛濫，這是春天的另一種更快的速度。它積蓄在一口池塘里，不知怎么就貯存了那么大的力量，幾天就將池塘里的水漲得滿滿的，春心迷蕩；它明凈而飛快地奔瀉在溪流里，急溜溜的，像是要趕赴春天的一場宴會。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意味了，后來連它自己也控制不住。它奔騰、它咆哮、它一瀉千里，勢不可擋，最后它自己也被這種速度嚇壞了。

對于春天，人們一般都沉迷在一片美麗妖嬈的景象之中，習慣上看到的是小麥的生長，卻無心關(guān)注它拔節(jié)的速度；看到繁花滿地，春風蕩漾，收獲的也是一大把喜悅的心情。生活給人展示的往往都是這種表面上的假相，春天真實的速度反而被掩蓋住了。因此在春天，人們的生活一開始就運行在錯誤的軌道上?？瓷先ゴ禾旌苊利悾莾疵偷拇核畢s一下子就沖垮了我們建立在錯誤基礎(chǔ)上的大堤，倏然遠去。這就是我們不愿，卻不得不經(jīng)常看到的事實。

雪萊說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”許多人對此充滿了信念，其實撇開理性，雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度。

（節(jié)選自《散文選刊》2008年第3期）

16．文中春天的速度具體體現(xiàn)在哪幾個方面？請加以概括。（4分）

17．作者說“因此在春天，人們的生活一開始就運行在錯誤的軌道上”，聯(lián)系上下文說說“錯誤的軌道”的含義。（4分）

18．請賞析下面兩個句子的藝術(shù)效果。（6分）

（1）輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發(fā)，暄軟得像一團云絮，既沒有夏季風那樣的燥熱，也沒有冬天北風呼嘯著的那樣堅硬，卻讓人感到有一種措手不及。（3分）

（2）它們心情莫名其妙地愉快，躊躇滿志，一個個邁著輕快的步伐，沉湎在春風里，演奏起春天的大合唱。（3分）

19．對于雪萊的詩句，歷來有傳統(tǒng)的解讀，而本文作者在最后一段卻作了另一種解讀。你認為本文的解讀有道理嗎？為什么？（4分）

六、（60分）

20．從某種意義上說，人的一生是個尋找的過程。請以“尋找”為題，寫一篇記敘類文章。自選角度，自定立意，不少于800字。（60分）

2012-2013學上學期期末模塊質(zhì)量調(diào)研試題

高一語文參考答案

一、(15分，每小題3分)1．D（A項，逮捕bǔ，呱ɡū呱而泣；B項，彌mí漫；C項，剝bāo皮）2．A（B項，撼人心魄；C項，聲名狼藉；D項，暴躁）

3．C（A項，三個頓號都應(yīng)改為逗號。B項，句號應(yīng)在引號外。D項，三個問號應(yīng)為逗號）4．B［提名：在評選或選舉前提出有當選可能的人或事物名稱。題名：為留紀念或表示表揚而寫上姓名。資訊：信息。資信：資產(chǎn)和信譽。尊重：①尊敬，敬重；②重視并嚴肅對待。器重：（長輩對晚輩，上級對下級）看重，重視］

5．C（A項，沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團。B項，義無反顧：在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回頭。C項，大相徑庭：形容彼此相差很遠，很不一致。D項，等閑視之：當做平常的人或事物看待）

二、（12分，每小題3分）6．D（屯：駐守）

7．C（A項，①介詞，向；②介詞，對。B項，①介詞，通過；②副詞，趁機。C項，都是介詞，把。D項，①副詞，于是，就；②副詞，卻，竟）

8．B（①表現(xiàn)岳飛好學；③說吉倩率領(lǐng)部下投降，沒有表現(xiàn)岳飛的勇智；⑥未能表現(xiàn)岳飛的智）

9．D（“岳飛請求跟張俊一同去討伐李成”不正確，應(yīng)為張俊邀請岳飛一同去討伐李成）

三、（20分）

10．(1)敵人雖然眾多，但不了解我們的虛實，我們應(yīng)當趁敵人立足未穩(wěn)攻打他們。（3分。得分點：雖、及、擊）

(2)敵人輕視岳飛兵少，向他們逼近，岳飛的伏兵沖出，敵人戰(zhàn)敗逃跑。（4分。得分點：易、薄、伏發(fā)、敗走）

【參考譯文】

岳飛，字鵬舉，相州府湯陰縣人。祖上世代務(wù)農(nóng)。岳飛少年時就很有氣節(jié)，性格沉穩(wěn)忠厚，很少說話，家中貧困卻努力學習，尤其喜好《左氏春秋》、孫吳兵法。岳飛天生具有神力，不到二十歲，就能拉開三百斤的強弓，八石的硬弩。岳飛向周同學習射箭，把他的本事都學到了，能左右開弓。周同死后，每月初一、十五岳飛都到他墳前祭奠。岳飛的父親認為他很重義氣，說：“如果你因時勢所需而被重用，一定會為國獻身，為正義而死?！?/p>

宣和四年，真定宣撫使劉浩招募勇敢戰(zhàn)士，岳飛應(yīng)征入伍。相州有一股勢力強大的盜賊，其首領(lǐng)是陶俊與賈進和，岳飛請求率領(lǐng)一百名騎兵消滅他們。岳飛先派士兵裝扮成商人進入盜賊活動的地界，被盜賊俘獲編入隊伍。他又派百名士兵埋伏在山下，自己帶幾十名騎兵逼近敵人營壘。盜賊出兵應(yīng)戰(zhàn)，岳飛假裝戰(zhàn)敗而逃，盜賊隨后來追他們，山下伏兵一齊出擊，先前被派偽裝成商人的士兵，俘擄了陶俊和賈進和回來。

康王到了相州，岳飛通過劉浩見到了康王，康王命令岳飛去招撫賊人吉倩，吉倩率領(lǐng)部下三百八十人投降了。岳飛因功被補任為承信郎。岳飛帶領(lǐng)三百名騎兵前往李固渡試探攻擊敵人，打敗了敵人。他跟隨劉浩去解除東京的包圍，與敵人在滑州南面對峙，他率領(lǐng)一百名騎兵在黃河邊上操練。敵人突然來到，岳飛指揮他的部下說：“敵人雖然眾多，但不了解我們的虛實，我們應(yīng)當趁敵人立足未穩(wěn)攻打他們?！庇谑仟氉则?qū)馬向前迎擊敵人。敵人有一個猛將舞動大刀沖向前來，岳飛殺死了他，敵人大敗。岳飛被提升為秉義郎，隸屬于留守宗澤。岳飛在開德、曹州作戰(zhàn)都立下了戰(zhàn)功，宗澤感到非常驚奇，說：“你的勇敢智慧與才能技藝，即使是古代的良將也不能超過。然而你喜歡野戰(zhàn)，不是萬全之計。”于是就把作戰(zhàn)布陣之圖傳授給他。岳飛說：“布好陣以后再作戰(zhàn)，是用兵的一般法則，要把它運用得巧妙，在于個人心中的體會。”宗澤認為他的話很對。

紹興元年，張俊邀請岳飛一同去討伐李成。當時李成的部將馬進入侵洪州，在西山扎下連營。岳飛說：“賊人貪心而不考慮后路，如果用騎兵從上游斷絕生米渡，出其不意，一定能打敗他們?！痹里w請求自己做先鋒，張俊非常高興。岳飛身披重甲，躍馬前進，悄悄地出現(xiàn)在敵軍右翼，攻入敵陣，他的部下跟隨著他。馬進大敗，逃到筠州去。岳飛追擊抵達城東，敵人出城，布陣連綿十五里，岳飛設(shè)置伏兵，用紅色綢緞作旗幟，上繡“岳”字，挑選二百名騎兵跟隨旗幟前進。敵人輕視岳飛兵少，向他們逼近，岳飛的伏兵沖出，敵人戰(zhàn)敗逃跑。岳飛派人大喊：“不跟隨賊寇的坐下來，我們不殺你們。”坐下來投降的人有八萬多人。李成聽說馬進戰(zhàn)敗，親自領(lǐng)兵十幾萬前來迎戰(zhàn)。岳飛與李成在樓子莊相遇，大敗李成的軍隊，乘勝追擊殺了馬進。李成逃到蘄州，投降了齊國。

張俊到了長江邊，會見各路軍隊的統(tǒng)帥，唯獨稱贊岳飛與韓世忠是可以依靠辦成大事的人。他命令岳飛駐守襄陽，來窺探中原（以便收復(fù)），說：“這是你一向的志愿?！痹里w將軍隊轉(zhuǎn)移到京西駐扎，改任為武勝、定國軍節(jié)度使，并任宣撫副使，在襄陽設(shè)置了官府。

11．（1）渺滄海之一粟

哀吾生之須臾

（２）夫夷以近，則游者眾

（３）一觴一詠，亦足以暢敘幽情。

（４）誦明月之詩，歌窈窕之章。（5）唯有杜康（6）依依墟里煙（7）泣涕漣漣 載笑載言

（8）靡室勞矣 夙興夜寐（9）楊柳依依 雨雪霏霏（10）雖九死其猶未悔

（10分。每空1分，錯一處該空不得分）

四、（18分）

12.(1)運用擬人手法，賦予黃花(菊花)以人的情感。從黃花的視角看關(guān)山客，委婉、含蓄、形象地表達出詩人離鄉(xiāng)在外的孤寂之情。(4分。意思對即可)(2)這首詩景中有情，情景交融。通過“細雨”“夕陽”“寒塘”“黃花”等景物，渲染了凄涼的氛圍，表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。(4分。意思對即可)13.光臨 貴姓 久違 失陪

14．示例：你如果是月亮，就不要抱怨不能發(fā)出太陽的光輝。假如你是一只鯤鵬，就決不能滿足于燕雀的志趣。(4分。符合要求即可)15．雨聲輕靈，是黃昏里泉臺上棲著的蜻蜓的翅膀；雨聲清脆，是山溝里柳陰下激石叮咚的溪水；雨聲舒緩，是微風里孩子們溫溫的耳語。

五、（18分）

16.（1）春天的風讓人感到措手不及；（2）春天的花草有了異常蓬勃的生命氣象；（3）春天的鳥突然間都冒了出來；（4）春天的水兇猛勢不可擋。（4分。每點1分，意思對即可）

17．人們總是沉迷于春天的美麗，（2分）卻忽略了春天的速度，沒有意識到時間飛逝。（2分）（意思對即可）

18.（1）運用了比喻和對比的手法，生動地表現(xiàn)了春風柔和而速度快的特點。（3分。比喻、對比各1分，春風的特點1分）（2）運用了擬人的手法，通過對鳥的神態(tài)和動作的描寫，形象地表現(xiàn)出鳥在春天到來時的欣喜之情。（3分，每點1分）

19.（1）有道理。（1分）既然冬天到了春天不會遠，也就是說春天來得很快。作者借春天的速度，告訴人們時間在飛快的流逝，從而警示人們不要沉醉于春天的美麗，更要注意春光的短暫，要珍惜時光，珍愛生命。（3分。分析有理有據(jù)，因果關(guān)系明確即可）

（2）沒道理。（1分）雪萊的詩句意思是說困難來了，勝利也就快來了，啟發(fā)人們在困難時看到勝利，增強信心，堅持奮斗。本文卻說成讓人提防春天的速度，好像是提防著勝利的到來，與原詩句毫不相干，所以沒道理。（3分。分析有理有據(jù)，因果關(guān)系明確即可）

六、（60分）

20．（60分）等級評分標準

第四篇：山東省淄博市淄川中學2018-2019學年高一上學期開學考試歷史試題 Word版含答案

2018級開學檢測考試 歷史試題

一、選擇題（共30小題，每題2分，共60分。請在4個選項中，選出一個最佳選項，并把答案涂到答題卡上對應(yīng)區(qū)域）

1、山東號稱“齊魯”，這一稱謂源自

A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制

2、“你雖然有才，但畢竟是次子，認命吧?！毕铝惺菍ξ覈糯囊恢贫鹊拿枥L A．分封制 B．宗法制 C．井田制 D．郡縣制 3．最先在全國范圍內(nèi)推行都縣制，建立起中央集權(quán)制度的是

A．西周 B．秦朝

C．西漢

D．元朝

4、清朝學者趙翼寫詩說：“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍便罷兵?！痹撛娭v的皇帝是 A．秦始皇 B.漢高祖

C.宋太祖

D.明太祖

5．5月18日是世界博物館日，某班前去參觀“中國歷代文物精品展”。如果按照朝代順序，他們依次進入的場館應(yīng)是①元明清館②隋唐五代館③遼宋夏金館④魏晉南北朝館

A．①②③④ B．②①④③ C．③①④② D．④②③① 6．老師經(jīng)常告誡學生要“溫故而知新”。這一告誡最早出自 A．老子 B．孔子

C．孟子 D．莊子

7.英國大百科全書中說： “我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試”。這種“最早的考試制度”是 A.禪讓制 B.世襲制 C.科舉制 D.民主制

8．“這三種東西曾經(jīng)改變了整個世界事物面貌和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上?！边@里所說的第三種“東西”是我國古代的 A．造紙術(shù) B．指南針 C．印刷術(shù) D．火藥 9.明清時期，成就最為突出的文學表現(xiàn)形式是 A．詩歌 B．賦

C．詞 D．小說

10.古希臘是西方文明的發(fā)源地，由眾多城邦組成。其中以實行民主政治而名垂青史的是

A．雅典 B．斯巴達 C．羅馬 D．迦太基 11．西方有諺語“上帝的歸上帝，凱撒的歸凱撒”。其中“凱撒”是 A．雅典將軍 B．古羅馬執(zhí)政官 C．意大利旅行家 D．基督教神職人員 12.有人說： “這場戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，把中國拖入世界。從此，中國遭受了列強的百般蹂躪”?！斑@場戰(zhàn)爭”是 A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

13．近代以來，中國皇宮文物大量流失到西方國家。這一現(xiàn)象首先出現(xiàn)于 A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

14．有人曾發(fā)出這樣的感慨：“從前我國只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且是失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱?。　薄氨粬|方小國打敗”是在下列那場戰(zhàn)爭中

A．第一次鴉片戰(zhàn)爭 B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭

15.“人無貴賤皆兄弟，物論多少一秤分。鏟除韃虜建天國，剿滅妖言傳真經(jīng)?！边@段話反映的歷史事件是

A．太平天國運動 B．義和團運動 C．新文化運動 D．國民革命運動

16.近代中國人提出的第一個具有資本主義性質(zhì)的社會改革方案是

A．《天朝田畝制度》 B.《資政新篇》 C.“扶清滅洋” D.“三民主義” 17.某報駐華記者在回憶錄中提到“誓死力爭，還我青島” “外爭主權(quán)，內(nèi)出國賊”、“釋放被捕學生”等內(nèi)容，那么，他回憶的歷史事件是 A.辛亥革命 B.五四運動 C.北伐戰(zhàn)爭 D.紅軍長征 18．面對日本軍國主義侵華戰(zhàn)爭，中國人民的抗日武裝斗爭開始于 A．東北地區(qū) B．平津地區(qū) C．淞滬地區(qū) D．西北地區(qū)

19.1940年，彭德懷指揮八路軍在華北戰(zhàn)場上對日軍發(fā)動大規(guī)模戰(zhàn)役，打擊了日軍的侵略氣焰，增強了全國軍民抗戰(zhàn)勝利的信心。這次戰(zhàn)役是 A．平型關(guān)大捷 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.武漢會戰(zhàn) D.百團大戰(zhàn)

20．“1917年11月7日晚，‘阿芙樂爾號’巡洋艦突然發(fā)出了幾聲炮響，工人、士兵向冬宮發(fā)起了猛烈進攻……一場偉大的革命取得了勝利”。這場“偉大的革命”是

A．英國憲章運動 B．法國巴黎公社 C．俄國二月革命 D．俄國十月革命

21．學習“文藝復(fù)興”“啟蒙運動”“馬克思主義誕生”等內(nèi)容后，王剛同學得出一些新的認識。其中之一就是

A．思想解放推動社會進步 B．民主法制是社會進步的保障 C．科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力 D．制度創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力

22．“英國在18世紀以前內(nèi)陸交通極壞，道路基本上是泥塵土路，下雨就完全不能行走，運輸工具是騾車馬車?！钡接I(yè)革命時，改變了內(nèi)陸交通面貌的是

A．飛機 B．火車

C．汽船 D．汽車

23.“樓上樓下，電燈電話”曾經(jīng)是中國人向往的幸福生活。“電燈電話”這類用品出現(xiàn)于 A．古代中國 B．工業(yè)革命

D．新技術(shù)革命 C．第二次工業(yè)革命

24．19世紀末德國外交大臣皮洛夫說：“讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍色天空的時代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤?！睘榇?，德國挑起了 A．布匿戰(zhàn)爭 C．科索沃戰(zhàn)爭

B．第一次世界大戰(zhàn) D．第二次世界大戰(zhàn)

25．李紅老師講課中用到下列關(guān)鍵詞：“天才構(gòu)想”“和平統(tǒng)一”“制度創(chuàng)新”。據(jù)此推斷她講述的內(nèi)容應(yīng)該是

A．社會主義市場經(jīng)濟體制 B．“對內(nèi)改革，對外開放” C．民族區(qū)域自治制度

D．“一個國家，兩種制度”

26．科技文明是一代又一代科學家們經(jīng)過無數(shù)次思考、實驗和不懈追求的結(jié)果。下列科學家

與其科學成就對應(yīng)不正確的是

A.牛頓——運動三大定律 B.達爾文——進化論 C.愛因斯坦——相對論 D.愛迪生——萬有引力定律 27．春聯(lián)的內(nèi)容具有很強的時代性，能折射出歷史的變遷。下列春聯(lián)反映了十一屆三中全會后新氣象的是

A．萬里山河歸人民，五億群眾慶新生 B.一五計劃指方向，舉國歡騰建設(shè)忙 C.總路線大方光芒，超英美指日可待 D.改革開放添異彩，經(jīng)濟建設(shè)展宏圖

28．中共十一屆三中全會后，賦予農(nóng)民生產(chǎn)和經(jīng)營自主權(quán)的是 A．農(nóng)業(yè)社會主義改造 B．人民公社化運動 C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 D．對外開放

29.第二次世界大戰(zhàn)后，美國為了遏制蘇聯(lián)、稱霸世界而主導(dǎo)建立的軍事政治集團是

A．反法西斯聯(lián)盟 B.北大西洋公約組織 C.華沙條約組織 D.歐洲聯(lián)盟

30．2017年3月16日，英國女王伊麗莎白二世批準“脫歐”法案，授權(quán)英國首相正式啟動

脫歐程序。英國“脫歐”指的是英國退出 A．歐洲 B．歐元區(qū) C．歐洲聯(lián)盟

D．歐洲共同體

二、材料解析題（共2小題，每題20分，共40分。請依據(jù)材料并結(jié)合所學知識把答案寫到答題卡對應(yīng)區(qū)域）

31．（18分）李宏宇同學在歷史筆記中寫下多條學習心得。閱讀下列心得，回答問題。

（1）歷史很有趣，借助圖片，可以認識許多歷史史實。比如，看到下列圖片就能想起相關(guān)的歷史事件。

（1）寫出上述圖片反映的歷史事件。（6分）

（2）歷史既要記，也要悟，悟出其中道理，方能觸類旁通。比如，歐洲曾出現(xiàn)“資本主義時代的曙光”，其他國家，如中國、日本、俄國也會有“資本主義時代的曙光”。

寫出中國、日本、俄國出現(xiàn)的“資本主義時代的曙光”。（6分）

（3）歷史是人類的活動，重要歷史人物的活動反映了社會變化的細節(jié)。比如哥倫布、瓦特、林肯等。

寫出上述三人的主要事跡。（6分）

32.（22分）碑刻具有重要的史料價值。閱讀材料，回答問題。材料一 公元前219年，秦始皇東巡至泰山，隨行群臣刻石立碑，歌頌始皇功德： “皇帝臨位……二十有六年，初并天下，罔不賓服……” ——摘編自《簡明中國歷史讀本》

根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括秦始皇的主要“功德”。（8分）

材料二 華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨立戰(zhàn)爭勝利，之后，拒絕了部下要他做國王的請求，堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國。1787年，在他主持下，制憲會議制定了第一部新憲法。在擔任了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓拒絕再次參選連任，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為了紀念他，美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀念碑。

——摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》

（2）根據(jù)材料二，指出美國人民為華盛頓建立紀念碑的原因。（6分）

材料三 人民英雄紀念碑底座的八福巨大浮雕，是中國近代史上重大歷史事件的縮影，昭示著一百多年來中華兒女走向獨立、走向解放的革命歷程。五四運動、南昌起義和渡江戰(zhàn)役是其中的三幅。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，任選兩幅說明其成為人民英雄紀念碑浮雕的理由。（8分）

2018級開學檢測考試 歷史試題 參考答案

1——5 BBBCD 6——10 BCBDA 11——15 BABCA 16——20 BBADD 21——25 ABCBD 26——30 DDCBC 31．（18分）

（1）法國大革命、俄國十月革命、中國抗日戰(zhàn)爭勝利（各2分，共6分）（2）中國：戊戌變法；日本：明治維新；俄國：1861年改革。（各2分，共6分）

（3）哥倫布：發(fā)現(xiàn)美洲新大陸：

瓦特：制成改良蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”；

林肯：領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（各2分，共6分）32.（22分）

（1）功德：統(tǒng)一全國；（2分）

建立中央集權(quán)制度（皇帝制度、三公九卿制、郡縣制）；（2分）

采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施（頒布秦律；統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字、車軌；修馳道靈渠長城；移民邊疆、北擊匈奴）。（4分）（具體史實答出兩項即可）（2）原因：領(lǐng)導(dǎo)取得獨立戰(zhàn)爭的勝利；

捍衛(wèi)民主，拒絕做國王和再次連任總統(tǒng)（建立了民主的聯(lián)邦共和國，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例）；

主持制訂1787年憲法。（1點2分，共6分）

（3）五四運動：是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，（2分）標志著新民主主義革命的開端（標志著中國無產(chǎn)階段登上歷史舞臺、由舊民主主義向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點、促進了馬克思主義傳播）。（2分）

南昌起義：打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍，（2分）是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始。（2分）

渡江戰(zhàn)役：人民解放軍占領(lǐng)南京，（2分）結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。（2分）（8分，任選兩個事件回答即可）

第五篇：山東省濰坊市2017-2018學年高一上學期期中考試語文試題

山東省濰坊市2017-2018學年高一上學期期中考試語文試題

高一語文參考答案

2017.11

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）1.A（B.“不是去關(guān)注負面環(huán)保問題”錯。C.“獎懲機制”不是提高自覺性的唯一途徑。D.“舉報、聽證、輿論監(jiān)督等制度”不是群眾參與渠道的全部）

2.B（文章只是從推動人民群眾積極參與生態(tài)環(huán)境的維護和生態(tài)問題的治理這個角度展開論述的）

3.A（是環(huán)境問題日益嚴峻才產(chǎn)生了長期性、復(fù)雜性和艱巨性）

（二）4.C（寫鳥兒變少是為了和文記憶中的鳥兒的乳名情形對比，進一步加深“人的欲望”破壞了鳥類生存空間的主題）

5.①生動真實地寫出了人類惡行對鳥兒的傷害；記敘越詳細，越能展現(xiàn)人類欲望惡行之重，越能使讀者深入反思。（2分）②與下文“我”保護鳥巢的事情前后呼應(yīng)，形成對比，表現(xiàn)“我”的反省與改變，使文章反思的主題更為深入。（3分）

6.①指被鳥兒遺棄不住的鳥窩；（2分，只答“鳥窩”給1分）②指正在變空的天空；（2分，只答“天空”給1分）；③從空鳥巢寫到變空的天空，引發(fā)人們對人類欲望造成環(huán)境破壞問題的反思，面對環(huán)境惡化、資源減少的地球，我們要尊重弱小生命，與自然和諧相處。（2分，意思對即可）。

（三）7.B（“作品內(nèi)容主要寫的是風景”錯，“風景才是他作品里真正的主角”是說曹文軒真正想表現(xiàn)的是人生活的那一方水土的內(nèi)蘊，不是說主要寫風景）

8.CE（C3分，E2分。A.“他不想讓孩子們了解他和他的純文學作品”錯，“不是真正的兒童文學作家”也不準確。B.《草房子》很大程度上是他的自傳。D.“他的創(chuàng)作方法一成不變，思想是保守的”錯）

9.①作品背后每每藏著自己（作品融入了自己的經(jīng)驗）。②純美（具有古典美）。③能讓人得到凈化與慰藉。④多取材中國故事。（每點1分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）10.B（正確標點為：愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學儒，不俟獎勵。洎舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。）

11.C（“每位皇帝一生只有一個年號”錯）12.A（張冠李戴，應(yīng)該是皇帝大為生氣）

13.⑴李愬的妻子常出入皇宮，于是（向憲宗）訴說碑文失實，（憲宗）下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文。（5分，“禁中”、“因”、“訴”、“磨”、補出主語“憲宗”各1分，“磨”譯為“改掉”“除去”亦可）

⑵巫師、醫(yī)生、樂師及各種工匠這類人，士大夫之族是不屑一提的，現(xiàn)在士大夫們的認識反而比不上他們，難道不是很奇怪嗎?。?分，“百工”“不齒”“乃”“及”“其”各1分）

（二）14.BE（B2分，E3分。B語意理解錯誤，“共”字使人想見兩位老友爭相解囊、同沽美酒時真摯熱烈的情景，也暗示兩人有相同的處境，同病相憐，同樣想以酒解悶；E“沉郁悲壯”錯，本詩感情主要是放達之中隱含人生的愁苦。）

15.①表現(xiàn)二人相聚的歡樂難舍之情，寫出友情之深。相約在重陽佳節(jié)時到家里再會飲，共飲佳釀共賞秋菊。②表現(xiàn)哀傷和愁苦之情。只有在醉鄉(xiāng)中才能求得“陶然”之趣，才能超脫于愁苦之外，恰恰表現(xiàn)出人生現(xiàn)實的失意與痛苦。（共6分，每點3分，其中情感2分，分析1分）

（三）16.⑴吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也⑵釃酒臨江，橫槊賦詩⑶羈鳥戀舊林，池魚思故淵（共5分，“釃酒臨江，橫槊賦詩”1分，其他一句1分）

三、17.C（①“休戚與共”憂喜、福禍彼此共同承擔。形容關(guān)系密切，利害相同。此處運用正確。②“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。此處望文生義，與“或在家里或在單位”矛盾。③“危言危行”指說正直的話，做正直的事。此處運用正確。④“不絕如縷”指像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多形容局勢危急或聲音細微悠長。此處用于修飾嘈雜的聲音，用錯對象。⑤“耳提面命”指不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講，形容長輩教導(dǎo)熱心懇切，要求嚴格，是褒義詞。這里屬于感情色彩誤用。⑥“虛左以待”指空著座位等候賓客、貴人，也泛指留出位置恭候他人。成語運用正確。）

18.D（A成分殘缺，應(yīng)在“攻堅戰(zhàn)”后加“的故事”。B句式雜糅，去掉“根據(jù)”或“顯示”。C有歧義，“高興”的對象不明確）

19.①但對保持生物多樣性則效果不佳；②退耕農(nóng)田不如人工混交林；③大植人工混交林及恢復(fù)天然雜木林

20.（1）人們用文字（狀語）感懷并摹寫（謂語）它（定語）亙古如斯的（定語）美麗（2分，對兩個得1分）

（2）文字不是音樂，卻能摹聲擬音（仿聲像音、放聲送響）。（2分，內(nèi)容1分，句式1分）21.答案示例：

爺爺：古柏。爺爺正直為人，沒有一絲貪念；堅守不移，始終不忘本職；所求甚少，竭力保護翠翠。正如一棵古柏，扎根貧瘠的土地，從不抱怨，堅定護佑。

翠翠：幽蘭。翠翠美麗，天真無邪，心地純凈，仁心惠質(zhì)，有一種天然的魅力。她就像空谷幽蘭，不被污染，質(zhì)地高潔，芳香彌漫，遮掩不住。

孫少平：白楊。孫少平不怨天不尤人，一心改變自己的命運，在惡劣的環(huán)境中從不低頭。他與白楊不選擇腳下的土地，始終昂揚努力生長高度一致。

田曉霞：迎春花。田曉霞美麗大方，氣質(zhì)高雅但讓人親近；身上有一種昂揚向上的力量，能鼓舞人。正如迎春花，熱烈奔放，給人以希望的昭示。（比喻的植物合理1分，理由有根據(jù)3分）

四、寫作（60分）

參照2017年全國卷評分標準。【參考譯文】

韓愈，字退之，昌黎人。父親名叫韓仲卿，不做官也不出名。韓愈三歲的時候成了孤兒，被同族的堂兄撫養(yǎng)。韓愈因為自己是孤兒，小時候?qū)W習儒家經(jīng)典很刻苦，不像其他孩子那樣還需要獎勵來督促。在考進士的時候，把自己的文章在公卿之間投送，曾擔任過宰相的鄭余慶很欣賞他，積極地稱贊他，因此很快就出了名。不久韓愈就考中了進士。

宰相董晉出京鎮(zhèn)守大梁，請韓愈作他的巡官。董晉的職員班子撤除后，徐州的張建封又請他去做佐官。韓愈說話直爽坦率，不去刻意躲避和忌諱什么，他的品德專一而正派，不擅長處理一些世俗事務(wù)。后來調(diào)他去做四門博士，再后來升為監(jiān)查御史。德宗晚年的時候，朝廷中分了好幾派，宰相也不好好負責。宮市的弊端很明顯，但諫官們反復(fù)提意見皇帝也不接納。韓愈曾經(jīng)寫了幾千字的文章極力批判這件事，皇帝不聽反而很生氣，把他貶到陽山縣做縣令。

韓愈自己覺得自己很有才，但卻常被朝廷排擠貶黜，就寫了一篇《進學解》自明心志。政府中管事的人看到這篇文章很同情他，因為韓愈很有史學才能，委任他作比部郎中和史館修撰（編寫史書）。過了一年，又提升為考功郎中（大概是負責績效考評的人力資源部官員）知制誥（起草政令的人），然后封為中書舍人。不久又有看著韓愈不順眼的人，翻出他以前的舊事，說韓愈曾經(jīng)降職到江陵府期間，荊南節(jié)度使裴均用比較優(yōu)厚的條件招待韓愈，裴均的兒子裴鍔凡俗鄙陋，近日回京探望父親，韓愈寫了一篇序文為裴鍔送行，稱呼裴均的字。這種言論在朝廷傳播開來，因為這個韓愈又被貶為太子右庶子。

元和十二年八月，宰相裴度擔任淮西宣慰處置使，兼任彰義軍節(jié)度使，請韓愈作他的行軍司馬?；次骱筒踢@兩個地方平定之后，十二月韓愈隨裴度返回首都長安，憑借功勞授予他刑部侍郎，還下詔命韓愈撰寫《平淮西碑》，碑文中韓愈多處記述裴度的事跡。而當時最早進入蔡州捉拿吳元濟的應(yīng)該是李愬，他的功勞最大，李愬很不服氣。李愬的妻子常出入皇宮，于是（向憲宗）訴說碑文失實，（憲宗）下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文，命令翰林學士段文昌重新撰寫并刻石。

韓愈性情寬宏通達，和他人交往，不論人家升沉，他總不改變態(tài)度。他年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍友好，當時兩位還沒有名氣，也未曾顯達，韓愈不辭寒暑，在公卿之間給他倆說好話，推薦他倆，其中張籍終于考中進士，在仕途上很順利。后來韓愈雖然仕途通達，名聲顯貴，常常在辦完公事有空暇的時候，就（跟他們）談話會餐，論文作詩，和過去一樣。而遇到有權(quán)有勢的豪門貴族，就像對待奴仆那樣，瞪起眼睛不予理睬。對后進則獎掖鼓勵，十有六七吃住在他家里，有時弄得自己早飯也供應(yīng)不上，卻仍然和顏悅色毫不介意。他總是把興起名教、弘揚獎勵仁義作為自己的職責。總共（經(jīng)他資助）內(nèi)外親戚以及朋友的孤女出嫁的有十人之多。