第一篇：近現(xiàn)代詩詞

毛澤東詩詞選集

七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！

沁園春·長沙

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。?/p>

攜來百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方 遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

采桑子·重陽

（1929年10月）

人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。菩薩蠻·大柏地（1933年夏）

赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。

當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。

清平樂·會昌（1934年夏）

東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

會昌城外高峰，顛連直接?xùn)|溟。戰(zhàn)士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。

憶秦娥·婁山關(guān)（1935年2月）

西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

七律·長征（1935年10月）

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

沁園春·雪（1936年2月）

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采；唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

七律·人民解放軍占領(lǐng)南京

颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝。

七 絕·為女民兵題照

（1949年4月）

鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

卜算子·悼國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士艾地同志

(1965年12月)

疏枝立寒窗，笑在百花前。奈何笑容難為久，春來反凋殘。

殘固不堪殘，何須自尋煩？花落自有花開日，蓄芳待來年。

第二篇：近現(xiàn)代詩詞精選郁達(dá)夫詩詞集

近現(xiàn)代詩詞精選·郁達(dá)夫詩詞集

詠史三首其一楚雖三戶竟亡秦，萬世雄圖一夕湮。聚富咸陽終下策，八千子弟半清貧。其二大度高皇自有真，入關(guān)婦女幾曾親？虞歌聲里天亡楚，畢竟傾城是美人。其三馬上琵琶出塞吟，和戎端的愛君深。當(dāng)年若賂毛延壽，那得詩人說到今。晴雪園卜居元龍好據(jù)胡床臥，徐福真成物外游。望去山河能小魯，夜來風(fēng)雨似行舟。

有明梅影人同瘦，日夕潮聲海倒流。猛憶故園寥落甚，煙花撩亂怯登樓。元日感賦逆旅逢新歲，飄蓬笑故吾。百年原是客，半世悔為儒。

細(xì)雨家山遠(yuǎn)，高樓雁影孤。鄉(xiāng)思無著處，一雁下南湖。奉答長嫂兼呈曼兄四首其一定知燈下君思我，只為風(fēng)前我憶君。積淚應(yīng)添西逝水，關(guān)心長望北來云。其二昔年作客原非客，骨肉天涯尚剩三。今日孤燈茶榻畔，共誰相對話江南。其三垂教殷殷意味長，從今泥絮不多狂。春風(fēng)廿四橋邊路，悔作煙花夢一場。其四何須指日比長安，春水靈槎會豈難。刪去相思千萬語，當(dāng)頭還是勸加餐。村 居殘秋天氣最凄清，緩步池塘夕照明?？吹桨自茪w岫后，衡陽過雁兩三聲。奉 懷簾外風(fēng)聲過雁群，登樓遙望暮天云。行經(jīng)故館空嘶馬，病入新秋最憶君。

知否夢回能化蝶，記曾春盡看湔裙。何當(dāng)剪燭江南墅，重試清談到夜分。寄曼陀長兄悔將詞賦學(xué)陳琳，銷盡中原萬里心。書劍飄零傷白也，英雄潦倒感黃金。

三年鉛槧貂裘敝，一服參苓痼疾深。聞?wù)f求田君意定，富春江上欲相尋。寄養(yǎng)吾二兄與君念載鴒原上，舊事依稀記尚新。苜蓿未歸蜒驛馬，煙花難忘故鄉(xiāng)春。

悔聽鄒子談天大，剩學(xué)王郎斫地頻。來歲秋風(fēng)思返棹，對床應(yīng)得話沉淪。寄曼兄誰從亂世識機(jī)云，兄弟飄零幾處分。天下英雄群與操，富春江樹幻耶真？

如今國事歸經(jīng)濟(jì)，敢把文章托盛勛。記取當(dāng)時(shí)燈下語，阿連有力諍訶紛。木曾川看花原野青青春事繁，鳴禽誘我出衡門。輕帆細(xì)雨剛?cè)?，寵柳嬌花又一春?/p>

翠絡(luò)金鞍公子馬，綠羅芳草女兒裙。阻風(fēng)中酒年年事，襟上脂痕涴淚痕。日本竹枝詞十二首其一燈影星光綠上樓，如龍車馬狹斜游。兩行紅燭參差過，哄得珠簾盡上鉤。其二百首清詞句欲仙，小倉妙選世爭傳。憐他如玉麻姑爪，才罷調(diào)箏便數(shù)錢。其三紈扇輕搖困倚床，歪鬟新競趙家裝。紅綃汗透香微膩，試罷菖蒲辟疫湯。其四碧玉年華足怨思，珠喉解唱凈琉璃。瓣香我為臨川爇，掩面傾聽幼婦詞。其五名隸昭陽供奉班，宮詞巧制念家山。劫來源氏人爭說，曾使君王一破顏。其六蜃樓縹緲假疑真，四壁銅屏鏡里春。為語漢王休悵望，碧紗籠得李夫人。其七紈扇秋來惹恨多，熏籠斜倚奈愁何。商音譜出西方曲，腸斷新翻復(fù)活歌。其八掃眉才子眾三千，萬里橋邊起講筵。羨煞傳經(jīng)諸伏女，一時(shí)分得水衡錢。其九杏紅衫子白羅巾，高髻長眉解笑顰。公子纏頭隨手?jǐn)S，買花原為賣花人。其十聞?wù)f仙槎徼外回，十輝妙占出新裁。秦宮照膽懸靈鏡，此后難歌赤鳳來。十一黃昏好放看花船，櫻滿長堤月滿川。遠(yuǎn)岸微風(fēng)歌宛轉(zhuǎn)，誰家篷底弄三弦。十二眉藏愁意額涂黃，廣袖纖腰燕尾妝。十五云英初見世，猶羞向客喚檀郎。

八月初三夜發(fā)東京口占別張楊二子蛾眉月上柳梢初，又向天涯別故居。四壁旗亭爭賭酒，六街燈火遠(yuǎn)隨車。

亂離年少無多淚，行李家貧只舊書。夜夜蘆根秋水長，憑君南浦覓雙魚。中秋夜中村公園賞月兼吊日故大將豐臣氏社鼓村謳處處同，旗亭歌板舞衣風(fēng)。薄寒天氣秋剛半，病酒情懷月正中。

廢圃而今鳴蟋蟀，虛堂自昔產(chǎn)英雄。由來吊古多感慨，賦到滄桑句便工。寄曼陀養(yǎng)吾市師十載風(fēng)塵一腐儒，暮云千里望皇都。紫荊庭外飛花未，銀鲙江南入夢無？

衙散想曾參廟市，時(shí)平也合讀陰符。卻緣家有元方在，贏得人間說小蘇。偶 成不羨神仙況一官，觚棱那復(fù)夢長安。脫樊野鶴沖天易，鎩羽山難對鏡難。

黃葉欲凋聞敕勒，蒼生回顧足悲酸。秋來百事仍依舊，只覺羅衫日漸單。日暮歸舟中口占再疊前韻歸舟遙指石橋西，漁火空江一字齊。蘋末風(fēng)寒多刺骨，林梢煙淡半籠堤。

玉樓歌舞人初醉，曲岸牛羊路欲迷。向晚獨(dú)尋孤店宿，青衫燈下滌春泥。席間口占醉拍闌干酒意寒，江湖寥落又冬殘。劇憐鸚鵡中州骨，未拜長沙太傅官。

一飯千金圖報(bào)易，五噫幾悲出關(guān)難。茫茫煙水回頭望，也為神州淚暗彈。《金絲雀》詩五首其一盈盈一水阻離居，豈不懷歸畏簡書。能向阿香通刺否，風(fēng)云千里傳雷車。其二白日相思覺夢長，夢中情事太荒唐。早知骨里藏紅豆，悔駕天風(fēng)出帝鄉(xiāng)。其三客館蕭條興正孤，八行書抵萬明珠。知君昨夜應(yīng)逢夢，問我前宵入夢無。其四浮槎客路三千遠(yuǎn)，回首家山一發(fā)青。猶憶前年寒食夜，與群聯(lián)步上西泠。其五河橋燈火夜將闌，知汝深閨夢已殘。心事莫從明月寄，中天恐被成人看。自題《乙卯集》兩首其一枉拋心力著書成，贏得輕狂小杜名。斷案我從蘇玉局，先生才地太聰明。其二著書原計(jì)萬年期，死后方干倘見知。我亦好名同老子，函關(guān)東去更題詩。正月六日作回首家山路八千，烽煙橫海浪連天。草堂明日是人日，客況今年遜去年。

泗上文章初識命，淮陰風(fēng)骨亦求憐。飄零湖海元龍老，只合青門學(xué)種田。無題三首其一草堂春夢絕孤凄，悔放游槎到海西。正是牽衣傷去國，疏簾風(fēng)過午雞啼。其二綠波容與漾雙鷗，觸我離懷萬里愁。春水長天回首望，白云堆滿海西頭。其三書生風(fēng)骨太寒酸，只稱漁樵不稱官。我欲乘風(fēng)歸去也，嚴(yán)灘重理釣魚竿。三月十八夜寄木津老師日抱蟲魚伏茂陵，旁人爭笑客無能。吟詩未就先研墨，看月初升故滅燈。

野澤夜深聞鶴唳，高樓春暖解壺冰。明朝欲待游仙去，自草蕉書約老僧。犬山堤小步見櫻花未開口占兩絕尋春我愛著先鞭，梢上紅苞吐未全。一種銷魂誰解得，云英三五破瓜前。歸帆淼淼擁云煙，江上朝來霽色鮮。東望浣溪南白帝，此身疑已到西川。由柳橋發(fā)車巡游一宮犬山道上作三首其一田塍來往七香車，宛曲西行路幾叉。今日始知春氣息，一宮四月祭桃花。其二麥苗蒼翠柳條黃，倒掛柔枝陌上桑。天意不教民逸樂，田家此后正多忙。其三春游無處不魂銷，鈔過蘇川第二橋。白帝城頭西北望，青山隱隱雪初消。訪擔(dān)風(fēng)先生道上偶成行盡西郊更向東，云山遙望會還通。過橋知入詞人里，到處村童說擔(dān)風(fēng)。病后寄漢文先生松本君大羅天上詠霓裳，亦是當(dāng)年弟子行。今日窮途余一哭，同他才盡說江郎。夢逢相識兩首其一相逢仍在水邊樓，不訴歡娛卻訴愁。三月煙花千里夢，十年舊事一回頭。其二竹馬當(dāng)年憶舊游，秋風(fēng)吹夢到江樓。牧之去國雙文嫁，一樣傷心兩樣愁。懊惱兩首其一生太飄零死亦難，寒灰蠟淚未應(yīng)干。當(dāng)年薄幸方成恨，莫與多情一例看。其二百丈情絲萬丈風(fēng)，紅兒身上可憐蟲。荼蘼零落春庭暮，九子鈴高倩影空。初秋雜感兩首其一梧桐一葉海天秋，戎馬江關(guān)客自愁。五載干戈初定局，幾人旗鼓又爭侯。

須知國破家無寄，豈有舟沉櫓獨(dú)浮。舊事厓山殷鑒在，諸公何計(jì)救神州。其二介推辭祿人爭說，韓信稱王事豈真。何必珊瑚夸斗富，本來賢圣不言貧。關(guān)東羯鼓軍旗振，塞上秋風(fēng)野哭新。為語將軍休逸樂，龍堆千里尚胡塵。不知兩首其一王粲登樓傷此日，盧生逐夢悔當(dāng)年。不知群玉山頭伴，幾到須彌第一天。其二紅豆秋風(fēng)萬里思，天涯芳草日斜時(shí)。不知彭澤門前菊，開到黃花第幾枝。微雨夜口占濕云遮路夜烏飛，瘦馬嘶風(fēng)旅客歸。細(xì)雨小橋人獨(dú)立，三更燈影透林微。春夜初雨小樓今夜應(yīng)無睡，二月江南遍杏花。笑我浮生真若夢，年年春到苦思家。夜泊西興羅剎江邊水拍天，山陰道上樹含煙。西興兩岸沙如雪，明月依依夜泊船。相思樹三首其一吐霧含煙作意嬌，好將疏影拂春潮。為誰栽此相思樹，遠(yuǎn)似愁眉近似腰。其二江水悠悠日夜流，江干明月照人愁。臨行栽取三株樹，春色明年綠上樓。其三我去蓬萊覓棗瓜，君留古渡散天花。他年倘向瑤池見，記取楊枝舞影斜。贈隆兒兩首其一幾年淪落滯西京，千古文章未立名。人事蕭條春夢后，梅花五月又逢卿。其二我意憐君君不識，滿襟紅淚奈卿何。煙花本是無情物，莫倚箜篌夜半歌。別掌書某君道我新詩錦不如，臨歧叩馬請回車。憐君亦為儒冠誤，流落人間但掌書。別隆兒猶有三分癖未忘，二分輕薄一分狂。只愁難解名花怨，替寫新詩到海棠。西歸雜詠九首其一綠樹青山數(shù)十里，思親無計(jì)且西征。明朝應(yīng)逐沙鷗去，獨(dú)上樓船泣雨聲。其二綠樹蔭中燕子飛，黃梅雨里遠(yuǎn)人歸。青衫零落烏衣改，各向車窗嘆式微。其三寺樓鐘鼓洛陽城，人指前朝幕府旌。不向東山謀一醉，獨(dú)遮紈扇過西京。其四熟梅天氣海潮深，有客船樓夜鼓琴。十里和歌山下路，雨絲如劍割歸心。其五嬉歌怒罵生花筆，淚灑青衫亦可哀。蘇小委塵紅拂死，誰家兒女解憐才。其六干戈滿地客還家，望里河山鏡里花。殘?jiān)聲燥L(fēng)南浦路，一車搖夢過龍華。其七昔年曾向鴛湖住，今日重來感慨多。最憶白頭朱太史，滿園紅袖譜新歌。其八風(fēng)月三年別富春，東南車馬苦沙塵。江山如此無心賞，如此江山忍付人。其九去國今年剛四歲，離家當(dāng)日是初秋。項(xiàng)王心事何人會，泣上天涯萬里舟。謁岳墳拂柳穿堤到岳墳，墳前猶繞陣頭云。半庭人靜鶯初懶，一雨蔭成草正薰。

我亦違時(shí)成逐客，今來下馬拜將軍。與君此恨俱千古，擬賦長沙吊屈文。湖上雜詠三首其一歌舞西湖舊有名，南朝天子最多情。召集劫后河山改，來聽何戡唱渭城。其二細(xì)草紅泥路狹斜，碧梧疏柳影交叉。荷風(fēng)昨夜涼初透，引得麻姑出蔡家。其三碧波容與漾雙鷗，蓮葉蓮花對客愁。明月小橋人獨(dú)立，商量今夜夢揚(yáng)州?！补?頁〕第一頁 下一頁

第三篇：近現(xiàn)代名句

高淳湖濱高中

高三語文

課外名句名篇之近現(xiàn)代

近現(xiàn)代名言 魯迅

1.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。《自題小像》 2.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊?3.血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華?！稛o題》 4.心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷?！稛o題》

5.度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！额}三義塔》 6.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。7.我有一言應(yīng)記取，文章得失不由天。8.望崦嵫而勿迫，恐鶗鴂之先鳴。

9.忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。《為了忘卻的紀(jì)念》引詩 10.躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。雜家

11.鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。李大釗

12.莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。陳毅 13.男兒未展凌云志，空負(fù)天生五尺軀。王達(dá)強(qiáng)

14.砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。夏明翰 15.我渴望自由。但人的身軀，怎能從狗的洞子里爬出!葉挺 16.為了免除下一代的苦難，我們愿，愿把這牢底坐穿。何敬平17.一腔熱血化春雨，壯志千秋泣鬼神。18.滿目云山俱是樂，一毫榮辱不須驚。黃興

19.有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。臧克家 20.留得子胥豪氣在，三年歸報(bào)楚王仇。楊超 21.國破尚如此，我何惜此頭?吉鴻昌

22.嚴(yán)刑利誘奈我何，頷首流淚非丈夫。金方昌 人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上。華羅庚 毛澤東

24.踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。《清平樂?會昌》 25.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！稇浨囟?婁山關(guān)》 26.中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝?！稙榕癖}照》 27.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。《七律?長征》

28.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！镀呗?人民解放軍占領(lǐng)南京》 29.春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯?！镀呗?送瘟神》 30.為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。《七律?到韶山》

31.金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃?！镀呗?和郭沫若同志》 32.獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆?！镀呗?冬云》 33.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！恫匪阕?詠梅》 34.一萬年太久，只爭朝夕?！稘M江紅?和郭沫若同志》

35.牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。《七律?和柳亞子先生》 36.紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗?送瘟神》 37.早已森嚴(yán)避壘，更加眾志成城。38.今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。39.裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。

40.踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。高淳湖濱高中

高三語文

課外名句名篇之近現(xiàn)代

41.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。42.不到長城非好漢，屈指行程二萬。

43.山，倒海翻江卷巨瀾，奔騰急，萬馬戰(zhàn)猶酣。44.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。45.國際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落。46.千秋功罪，誰人曾與評說。

47.虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。48.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。49.我失驕楊君失柳，楊柳輕直上重霄九。50.寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。51.千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。52.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。53.借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。54.為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。55.喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。56.云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。57.天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。58.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。59.高天滾滾寒流急，大地微微暖氣吹。60.一萬年太久，只爭朝夕。

61.四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。62.可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M。63.要掃除一切害人蟲，全無敵。請?jiān)O(shè)計(jì)一套考題，八句8分 1.2.3.4.5.6.7.8.

第四篇：近現(xiàn)代名言

近現(xiàn)代名言 第八部分——近現(xiàn)代名言

魯迅

1145.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！蹲灶}小像》 1146.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自嘲》 1147.血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華?！稛o題》 1148.心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。《無題》 1149.度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！额}三義塔》 1150.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

1151.我有一言應(yīng)記取，文章得失不由天。

1152.望崦嵫而勿迫，恐鶗鴂之先鳴。

1153.忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。《為了忘卻的紀(jì)念》引詩 1154.躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。

雜家

1155.鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。李大釗

1156.莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。陳毅

1157.男兒未展凌云志，空負(fù)天生五尺軀。王達(dá)強(qiáng)

1158.砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。夏明翰 1159.我渴望自由。但人的身軀，怎能從狗的洞子里爬出!葉挺 1160.為了免除下一代的苦難，我們愿，愿把這牢底坐穿。何敬平1161.一腔熱血化春雨，壯志千秋泣鬼神。

1162.滿目云山俱是樂，一毫榮辱不須驚。黃興

1163.有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。臧克家 1164.留得子胥豪氣在，三年歸報(bào)楚王仇。楊超

1165.國破尚如此，我何惜此頭?吉鴻昌

1166.嚴(yán)刑利誘奈我何，頷首流淚非丈夫。金方昌

1167.人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上。華羅庚 毛澤東

1168.踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！肚迤綐?會昌》 1169.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！稇浨囟?婁山關(guān)》 1170.中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝?！稙榕癖}照》 1171.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！镀呗?長征》

1172.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！镀呗?人民解放軍占領(lǐng)南京》 1173.春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯?！镀呗?送瘟神》 1174.為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！镀呗?到韶山》 1175.金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃?！镀呗?和郭沫若同志》 1176.獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆。《七律?冬云》 1177.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！恫匪阕?詠梅》 1178.一萬年太久，只爭朝夕?！稘M江紅?和郭沫若同志》 1179.牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量?！镀呗?和柳亞子先生》 1180.紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。《七律?送瘟神》 1181.早已森嚴(yán)避壘，更加眾志成城。

1182.今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。

1183.裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。

1184.踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。1185.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。1186.不到長城非好漢，屈指行程二萬。

1187.山，倒海翻江卷巨瀾，奔騰急，萬馬戰(zhàn)猶酣。1188.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。1189.國際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落。1190.千秋功罪，誰人曾與評說。

1191.虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。1192.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。1193.我失驕楊君失柳，楊柳輕直上重霄九。1194.寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。1195.千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。1196.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。1197.借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。1198.為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。1199.喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。1200.云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。1201.天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。1202.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

1203.高天滾滾寒流急，大地微微暖氣吹。1204.一萬年太久，只爭朝夕。

1205.四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。1206.可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉。

1207.要掃除一切害人蟲，全無敵。

第五篇：近現(xiàn)代歷史人物評析

一.試以具體事例，談?wù)勗u析歷史人物應(yīng)遵循的基本原則和方法

1、遵循時(shí)代背景評析歷史人物

任何歷史人物，歸根結(jié)底，總是時(shí)代的產(chǎn)兒，總是和一定的時(shí)間、地點(diǎn)、條件聯(lián)系的。因此，我們研究歷史人物的出現(xiàn)、評價(jià)其歷史地位時(shí)，不能離開具體的歷史條件去評價(jià)，更不能用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)去苛求，面是應(yīng)該將其置于特定的歷史范圍內(nèi)，在弄清當(dāng)時(shí)的社會發(fā)展向人們提出了什么樣的亟待解決的歷史任務(wù)的基礎(chǔ)上，才能做到恰如其分地評價(jià)。如對李鴻章，人們詬病最多的是他對太平天國運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓和外交上的妥協(xié)退讓，因此被冠以“鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的儈子手”和“賣國賊”的名號。但就第一個(gè)稱號而言，在當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)浸淫于儒家經(jīng)典的地主階級知識分子，忠孝是他們的必修課，忠君是他們必須遵守的大節(jié)，因此當(dāng)農(nóng)民起義爆發(fā)時(shí)，他們就應(yīng)該義不容辭地去鎮(zhèn)壓。不僅李鴻章這樣，連我們敬為英雄的岳飛、林則徐一樣也鎮(zhèn)壓過農(nóng)民起義。當(dāng)然，這并不是說他們鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義就是正確的，我們應(yīng)當(dāng)理解，這是封建社會時(shí)期，地主階級受儒家思想影響所體現(xiàn)出的一個(gè)共性，不是李鴻章的個(gè)人品性決定的。

2.階級原則

一個(gè)人，在歷史上所起的作用，不僅僅只是個(gè)人的天賦，而且和這些個(gè)人所擁有的權(quán)力、所處的地位有直接關(guān)系。歷史證明，誰處在決定國家、民族命運(yùn)的關(guān)鍵地位，只要想有所作為——不管是好是壞——都可以直接影響乃至決定當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展進(jìn)程的快慢。處在特殊位置上的個(gè)別人物，在他權(quán)力所及的范圍內(nèi)，在造就他的社會關(guān)系所允許的限度里，可以按照自己的意志改變歷史的面貌，給歷史發(fā)展以深刻的影響。人們在創(chuàng)造歷史時(shí)有自己的主觀能動(dòng)性，但也要受歷史條件、階級關(guān)系的制約。歷史上的斗爭最終是由階級利益的沖突引起的，個(gè)人從事歷史活動(dòng)的動(dòng)機(jī)最終是由階級利益所決定的，因而歷史人物不能對一切事件負(fù)責(zé)任。例如，朱元璋剛開始起義反元時(shí)，代表的是農(nóng)民階級的利益，但是后來他登基做了皇帝，就發(fā)生了轉(zhuǎn)變，開始代表地主階級的利益，對他的評價(jià)也應(yīng)分時(shí)期進(jìn)行。

3.防止以偏概全，堅(jiān)持客觀原則

對歷史人物的評估要一分為二，全面客觀，每一個(gè)歷史人物都是個(gè)復(fù)雜的結(jié)合體，都有他的功與過，我們應(yīng)當(dāng)克服英雄史觀或是全盤否定的觀點(diǎn)。

如對于李鴻章鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)，我們不追究他的道德責(zé)任，但他延緩了腐朽的清朝統(tǒng)治，不自覺地阻礙了歷史的進(jìn)步。對于他在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的貢獻(xiàn)，因以肯定為多。盡管洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終失敗了，但它客觀上推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)、軍事、教育的近代化，并在一定程度上抵御了外來資本主義的侵略，對后世進(jìn)一步向西方學(xué)習(xí)也有引導(dǎo)和借鑒作用。在外交上，與同時(shí)代人相比，他的外交才能無疑是杰出的，但他過分相信“以夷制夷”的策略，殊不知帝國主義都是一丘之貉，最終導(dǎo)致甲午戰(zhàn)爭準(zhǔn)備不足，戰(zhàn)場節(jié)節(jié)失利。失利以后，他又憑借著自己的外交才能，在談判桌最大限度地維護(hù)中國利益，從這個(gè)角度說，他是愛國的，而不是賣國賊。

4.主觀動(dòng)機(jī)與客觀效果問題

要注意動(dòng)機(jī)與效果的對立統(tǒng)一關(guān)系，主觀動(dòng)機(jī)和客觀效果有時(shí)是不一致的，不能簡單的根據(jù)主觀動(dòng)機(jī)的好壞對一個(gè)人表示肯定或否定，更為重要的是要看客

觀效果如何，是否有利于社會的進(jìn)步、歷史的發(fā)展。隋朝的隋煬帝楊廣為了游玩，耗費(fèi)巨資開鑿了大運(yùn)河，卻促進(jìn)了南北的交通，有利于經(jīng)濟(jì)文化的交流，有利于滿足廣大人民的生活。這樣，對隋煬帝的評價(jià)，就要客觀的去分析。

評價(jià)歷史人物的方法

1、分時(shí)期評價(jià)

人具有可變性，因此對歷史人物的評價(jià)也要實(shí)事求是的加以變化。北洋軍閥時(shí)期有一個(gè)人叫楊度，他辛亥革命前主張君主立憲，辛亥革命后依附袁世凱，鼓吹君主制。晚年時(shí)他的政治思想又發(fā)生了變化，擁護(hù)孫中山“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策，并曾經(jīng)設(shè)法營救被捕的李大釗，1929年又秘密加入中國共產(chǎn)黨。對這樣一個(gè)思想立場不斷發(fā)生變化的人物，就不能完全否定或肯定，而應(yīng)該實(shí)事求是分期評價(jià)。

2、分方面評價(jià)

對一個(gè)人的評價(jià)可以包括許多方面，例如政治、思想、文化藝術(shù)等等，一個(gè)人不一定在每個(gè)方面都有突出的成績，對他們進(jìn)行評價(jià)時(shí)也就有必要分方面進(jìn)行。北宋時(shí)期有個(gè)皇帝宋徽宗對國家管理這一正業(yè)做的一塌糊涂，但他卻對書畫收藏十分熱衷，當(dāng)皇帝不能算為民造福的好皇帝，但卻可以堪稱有造詣的藝術(shù)家。類似于宋徽宗，明朝又出了一位明熹宗，同樣不理政事，卻嗜好做一個(gè)木匠，樂此不疲。類似這樣的人物是應(yīng)當(dāng)被基本否定的，因?yàn)樗麄兊闹饕氊?zé)沒有擔(dān)負(fù)好，但他們一些小的成就也不容忽視。

3.比較分析

對一個(gè)人的評析也可以從與其他歷史人物的比較中，獲得新的認(rèn)識。不管是橫向或是縱向，從不同的維度比較分析的方法更能突顯人物個(gè)性與功過，更能全面認(rèn)識歷史人物。如“康乾盛世”作為古代中國社會發(fā)展的最后一個(gè)高峰，恰恰也是其走向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果站在世界歷史發(fā)展的角度來看待處于這一歷史轉(zhuǎn)折期間的康熙，我們會有一個(gè)全新的認(rèn)識。

總之，對歷史人物的評價(jià)應(yīng)注意的方面有很多，在這里只談及了一小部分。但是，對歷史人物的評價(jià)要客觀、全面、公正、嚴(yán)謹(jǐn)，這是任何時(shí)候都不能變的。歷史在不斷的進(jìn)步，社會在不斷的發(fā)展，更多的歷史人物會出現(xiàn)，對他們的評價(jià)也會更加的完善。

二．試論述評析中國近現(xiàn)代歷史人物的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值

歷史人物不是一般意義上的人，他是所處時(shí)代的突出代表。他們的活動(dòng)對當(dāng)時(shí)社會和歷史發(fā)展都產(chǎn)生了巨大的影響。根據(jù)歷史人物對歷史發(fā)展所起的作用和其天賦、性格、心理、意志、品質(zhì)等個(gè)人素質(zhì)對當(dāng)時(shí)人民和社會的影響兩個(gè)方面去考察，應(yīng)將之分為四種情況：第一種是偉人，他們的活動(dòng)推動(dòng)了歷史的發(fā)展，也符合當(dāng)時(shí)人民的要求，同時(shí)各方面修養(yǎng)都很高；第二種是歷史的功臣，他們雖然個(gè)人素質(zhì)欠佳，對當(dāng)時(shí)人民造成了一定的苦難，但他們的活動(dòng)客觀上對歷史的發(fā)展起到了不可抹殺的作用；第三種是歷史的小丑，他們雖然個(gè)人具有很高的天賦、品質(zhì)、修養(yǎng)、志向，但他們成為反動(dòng)勢力的幫兇，阻礙了社會的發(fā)展，成為時(shí)代的犧牲品和歷史的小丑；第四種是歷史的罪人，他們個(gè)人素質(zhì)很差，他們的所作所為既違背當(dāng)時(shí)人民群眾的愿望，又阻礙了歷史的發(fā)展。在論述評析中國近現(xiàn)代歷史人物的現(xiàn)實(shí)意

義和價(jià)值時(shí)，我們更多的需要汲取前兩者的長處，而已后兩者來警戒自己。

1.更全面地了解歷史

當(dāng)我們論及評價(jià)歷史人物時(shí)，思考到任何歷史人物，歸根結(jié)底，總是時(shí)代的產(chǎn)兒，總是和一定的時(shí)間、地點(diǎn)、條件聯(lián)系的。因此，在將歷史人物放到特定的歷史范圍內(nèi)評析歷史人物的同時(shí)，我們也可以反之，從對歷史人物的評價(jià)和學(xué)習(xí)中，不難從眾多同一時(shí)期歷史人物的共同特點(diǎn)出發(fā)，了解他們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐南敕ǎQ探當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，中國國運(yùn)的興衰和各種社會潮流的發(fā)展。例如研究新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的歷史人物時(shí)，如這一時(shí)期，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等先進(jìn)知識分子的共同特點(diǎn)并結(jié)合他們的時(shí)代，我們更可以直面當(dāng)時(shí)的環(huán)境： 袁世凱復(fù)辟帝制，日本提出二十一條，中國社會處于深重的內(nèi)憂外患之中，現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)引起了當(dāng)年追隨辛亥革命的資產(chǎn)階級，小資產(chǎn)階級的思考，不少當(dāng)年叱咤風(fēng)云的先進(jìn)人物在思想上倒退了，竭力提倡封建道德和尊孔讀經(jīng)的舊文化，鼓吹復(fù)古思想。還有人宣揚(yáng)迷信，阻礙民眾的覺醒和社會的進(jìn)步。這種局面激起了中國先進(jìn)知識分子對于帝國主義和封建專制的強(qiáng)烈憤恨，使他們深深感到雖然有了憲法、國會，但是必須重新尋求一條解決中國問題的道路和方案。以陳獨(dú)秀、李大釗為代表的一部分激進(jìn)的知識分子直面現(xiàn)實(shí)，提出了開展廣泛的“改造國民性”運(yùn)動(dòng)的政治主張。他們認(rèn)為，要在中國實(shí)現(xiàn)民主共和政治，必須首先從思想啟蒙著手，用資產(chǎn)階級民主主義思想取代封建主義思想，于是，這一部分知識分子開始不再熱衷于政黨政治活動(dòng)，轉(zhuǎn)向展開喚起民眾的思想啟蒙活動(dòng)。

2.讀史使人明智，為往圣繼絕學(xué)

讀歷史人物也可以吸取從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把握和理解自己的人生意義和價(jià)值。

歷史人物的實(shí)踐活動(dòng)也必然包括具有合規(guī)律性的一面，同時(shí)也具有合目的性的一面雖然探索人的活動(dòng)必然受到規(guī)律的制約，通過研究歷史人物的活動(dòng)去探求規(guī)律是完全必要的，但同時(shí)我們也應(yīng)注意到人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律畢竟不同于自然規(guī)律，只看到歷史人物如何被動(dòng)地順應(yīng)潮流，而看不到歷史人物積極主動(dòng)參與歷史規(guī)律創(chuàng)造的一面。學(xué)習(xí)歷史人物的現(xiàn)實(shí)意義是使人明智。評析歷史人物不僅可以提高自己知識的素質(zhì)，還可以提高個(gè)人的修養(yǎng)，增長人的智慧，我想這一點(diǎn)是毋庸置疑的。簡單地說學(xué)習(xí)歷史人物，可以豐富閱歷汲取經(jīng)驗(yàn)，我們可以參考?xì)v史人物在困境下崛起的斗志，在順境中堅(jiān)守的情操，用他們的思維幫助我們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活，對自己做人處事，對自己的素質(zhì)發(fā)展和能力提高都是非常必要的。

3.歷史人物對領(lǐng)導(dǎo)人的參考借鑒意義

學(xué)習(xí)歷史和歷史人物對每個(gè)人都有用。但是這種學(xué)習(xí)對每個(gè)人的作用有大小之分。領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)歷史作用比普通人作用更大，這是顯而易見的。我們普通人學(xué)歷史也是有一定的作用的，鑒古識今，少走彎路，這是有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)意義的。不少歷史人物可以成為現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人們的楷模，如在處理外交、民生問題等方面，站在巨人的肩膀上總是有所收獲的。領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)歷史人物更能擴(kuò)大這種影響力，結(jié)合現(xiàn)實(shí)環(huán)境，可以引領(lǐng)這個(gè)國家和民族走的更好。