第一篇:領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗面試250題及答案
(人際交往 工作中的人際交往)
1、請你談一談領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣對待缺點(diǎn)較多、能力較差的下屬。
(1)領(lǐng)導(dǎo)者對待下屬應(yīng)該遵循平等原則,民主原則和寬容原則,有時應(yīng)遵循主動承擔(dān)責(zé)任原則。(2)領(lǐng)導(dǎo)者必須真誠關(guān)愛全體下屬,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,對犯了錯誤的或表現(xiàn)較差的應(yīng)特別關(guān)愛,切忌當(dāng)眾申斥,甚至吐露侮辱性言語。(3)領(lǐng)導(dǎo)者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類,陳云說過,在革命隊(duì)伍里,無一人不可用,關(guān)鍵是在于揚(yáng)其長而避其短,適才適用以及在工作中注意加以培養(yǎng)。(4)來個換位思維。幾乎任何領(lǐng)導(dǎo)者,過去和現(xiàn)在都在當(dāng)下屬,請為設(shè)身處地考慮一下,領(lǐng)導(dǎo)者最好怎樣對待他們。
2、請你談?wù)?,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)怎么辦?
(1)要及時指出,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)時,作為領(lǐng)導(dǎo)要及時找其談話,指出處理不當(dāng)?shù)睦碛珊秃蠊#?)要耐心幫助,幫助下屬具體分析處理問題不當(dāng)?shù)脑?,總結(jié)吸取教訓(xùn),并找出解決問題的辦法。(3)要給予體諒,主動為處理問題不當(dāng)?shù)南聦俪袚?dān)責(zé)任,推功攬過。
3、假如你是一名副職,若“一把手”安排工作往往一桿子插到底,你將如何對待這個問題?
(1)如果是“一把手”工作方法上的問題,那么
A、首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)給予理解。
B、自己對分管工作應(yīng)主動超前進(jìn)行考慮,積極、主動地向“一把手”提建議,以自己的實(shí)際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習(xí)慣。C、溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規(guī)范正副職工作行為。
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其親自安排工作,那么應(yīng)注意:A、提高自己工作能力,工作水平。B、增強(qiáng)事業(yè)心,責(zé)任感,工作做到積極主動。C、認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任地方,在工作中加以改進(jìn)。
4、上任后,布置工作時遇下級反對,將如何處理?
(1)首先冷靜分析下級反對具體情況(多數(shù)、少數(shù)、個別)。(2)若決策失誤,進(jìn)一步調(diào)研,實(shí)行跟蹤決策,修訂原決策方案。(3)若下級對此決策
不理解,應(yīng)加強(qiáng)宣傳,分析比較,做好工作,取得支持。(4)若是下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實(shí)際困難,應(yīng)積極幫助解決。
5、如何正確處理與上級關(guān)系。
(1)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)在人格上完全平等,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織的,要尊重上級。(2)執(zhí)行上級決策深入分析,領(lǐng)其意圖,明確自己的地位、作用,防止盲目執(zhí)行。(3)若為副職,不可事事依賴正職,要當(dāng)好助手和參謀。(4)若上級出現(xiàn)錯誤,應(yīng)堅(jiān)持原則。(5)向上級學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
6、在班子中如何當(dāng)好“配角”。
(1)擺正位臵,當(dāng)好助手、參謀,維護(hù)正職,維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)。(2)按照分工,明確職責(zé),善于獨(dú)立自主開展工作,誠懇待人,團(tuán)結(jié)同志,勇于承擔(dān)責(zé)任。(3)積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),敢于發(fā)表自己獨(dú)立見解。(4)堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持執(zhí)行集
體決議。
7、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級的關(guān)系。
1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個組織。
2)應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會其意圖,明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實(shí)施。
3)在尊重領(lǐng)導(dǎo)的同時,主動起參謀的作用,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。4)向上級取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時從其失誤中汲取教訓(xùn)。
8、你得到提拔后a同事對你十分熱情,言聽計(jì)從; b同事反應(yīng)冷漠,不言不語;c同事冷言冷語,你將如何處理與3人的關(guān)系?
答案:(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢,自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。(2)和a同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對待他。(3)和b同事相處,他可能是個沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天。?)不言而喻c可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會。我相信c也是個通情達(dá)理的人。
(觀點(diǎn)態(tài)度 看法立場)
1、抓住中心,帶動全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法,也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心?請結(jié)合實(shí)際談一談。
(1)要尋找和認(rèn)識工作中心。任何一項(xiàng)中心工作,并不是某個領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的,而是由當(dāng)時當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心,必須審時度勢,從客觀實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。
(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。
(3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個手指頭一起按捺下去,那就不成調(diào)子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。
(4)可舉某一具體實(shí)例來闡述。
2、近幾年,全國大部分城市房價(jià)上漲較快,為此國家出臺了一系列宏觀調(diào)控政策,但全國房價(jià)上漲之勢依舊強(qiáng)筋,你有何看法。(答案要點(diǎn))
2007年8月7日,國務(wù)院頒布《關(guān)于解決城市低收入家庭住房困難的若干意見》,充分體現(xiàn)了國家對低收入家庭住房問題的高度重視和抑制房價(jià)過快上漲的堅(jiān)定決心,當(dāng)前首要任務(wù)是把《意見》貫徹好,把中央關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展的一系列措施實(shí)施好,有效抑制房價(jià)過快上漲,切實(shí)解決好涉及千家萬戶切身利益的住房問題。(1)要充分認(rèn)識抑制房價(jià)過快上漲的重要性;(2)要進(jìn)一步加大房地產(chǎn)宏觀調(diào)控的力度;(3)要重點(diǎn)解決好低收入群眾的住房問題(4)加大對房地產(chǎn)市場的整頓力度,規(guī)范市場力度;(5)對于城鎮(zhèn)普通居民來說,要看清自己的真實(shí)需求,不要盲目攀比,放大自己的住房預(yù)期,量力而行,立足實(shí)際,尋找適合自身的解決住房問題的現(xiàn)實(shí)途徑。
3、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會經(jīng)常提合理化建議嗎? 答:①在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個人有每個人的個性和脾氣,要學(xué)會適應(yīng)和相處。②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。③適應(yīng)的時候,可以用談心,匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。④在有合理化的建議時,照提不誤。因?yàn)槟鞘菍ψ约汉凸ぷ鞯呢?fù)責(zé)。
(觀點(diǎn)態(tài)度 理解詮釋)
1、請您簡要闡述國家稅務(wù)總局明確提出新時期全面推進(jìn)依法治稅的工作構(gòu)想。工作構(gòu)想——“一個靈魂、四個機(jī)制、五個目標(biāo)”。一個靈魂即把依法治稅作為稅收工作的靈魂貫徹始終,四個機(jī)制是指:建立健全規(guī)范的稅收行政立法機(jī)制;建立科學(xué)、高效的稅收征管機(jī)制;建立以執(zhí)法責(zé)任制為核心的考核管理機(jī)制;建立健全嚴(yán)密的內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,五個目標(biāo)是:稅收法制基本完備,執(zhí)法行為全面規(guī)范,執(zhí)法監(jiān)督嚴(yán)密有力,執(zhí)法保障明顯改善,隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。
2、請您結(jié)合執(zhí)法實(shí)踐,簡要談?wù)劧悇?wù)行政復(fù)議與稅務(wù)行政訴訟的主要區(qū)別。
(1)性質(zhì)不同。稅務(wù)行政復(fù)議是屬于行政機(jī)關(guān)的行政活動,稅務(wù)行政訴訟是屬于司法機(jī)關(guān)的司法活動。
(2)管轄機(jī)關(guān)不同。稅務(wù)行政復(fù)議原則上由原處理機(jī)關(guān)的上一級稅務(wù)機(jī)關(guān)或本級人民政府管轄;而稅務(wù)行政訴訟則由人民法院管轄。
(3)審理方式和程序不同。人民法院審理稅務(wù)行政案件實(shí)行公開、合議、辯論、兩審終審制;而稅務(wù)行政復(fù)議機(jī)關(guān)審查稅務(wù)復(fù)議案件則以書面審查為原則(必要時才采取其他形式),且實(shí)行一級復(fù)議制度。
(4)效力不同。人民法院對稅務(wù)行政案件的判決和裁定具有終局性,當(dāng)事人對判決不服只能進(jìn)行申訴,且申訴不影響法院裁判的執(zhí)行力;稅務(wù)行政復(fù)議則不同,除國務(wù)院所做的裁決外,其他復(fù)議機(jī)關(guān)所做的稅務(wù)復(fù)議決定不具有終局性,申請人對復(fù)議決定不服可向人民法院起訴。
3、在新時期,必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),請結(jié)合實(shí)進(jìn)行闡述。1)艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)。毛主席在西柏坡提出的兩個“務(wù)必”就強(qiáng)調(diào)了艱苦奮斗的作風(fēng)。
2)我國仍處于社會主義初級價(jià)段,這一基本國情,決定了必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。
3)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦的奮斗的作風(fēng),自覺抵制和反對各腐朽思想和生活方式,才能保持黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力,保證黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
4、試論增加“公仆”意識,當(dāng)好人民公仆。
1)當(dāng)人民的公仆,是我們黨和國家的公務(wù)人員區(qū)別于剝削階級官吏的根本標(biāo)志。
2)當(dāng)好人民公仆,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。3)當(dāng)好人民公仆,必須牢固樹立群眾觀點(diǎn),貫徹群眾路線。4)當(dāng)好人民公仆,必須樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
5、十屆全國人大五次會議通過了《企業(yè)所得稅法》。請你談?wù)勥@部法律的表決通過有什么重大意義。(答案要點(diǎn))
2007年3月16日,十屆全國人大五次會議通過了《企業(yè)所得稅法》,這部法律自2008年1月1日起施行。
(1)這部法律的通過,對企業(yè)所得稅實(shí)現(xiàn)了“四個統(tǒng)一”:即內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)適用統(tǒng)一的企業(yè)所得稅;統(tǒng)一并降低企業(yè)所得稅率;統(tǒng)一和規(guī)范稅前扣除辦法和標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)一和規(guī)范稅收優(yōu)惠政策。
(2)這部法律對國家重點(diǎn)扶持和鼓勵發(fā)展的高科技企業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)項(xiàng)目以及環(huán)保等企業(yè)給予稅收優(yōu)惠
(3)為照顧部分老企業(yè)適應(yīng)新的稅率環(huán)境,依照法律規(guī)定,本法公布前已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的企業(yè),依照當(dāng)時的稅收法律、行政法規(guī)規(guī)定,享受低稅率優(yōu)惠的,國務(wù)院規(guī)定,可以在本法施行后五年內(nèi),逐步過渡到本法規(guī)定的稅率。
(4)這部法律注意保持了中國改革開放以來政策的確定性和連續(xù)性,同時充分考慮了我國的現(xiàn)實(shí)情況以及企業(yè)和財(cái)政的承受能力,能有效地促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展。
(計(jì)劃組織協(xié)調(diào) 活動組織)
1、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時間,你如何處理這件事情?
答案:(1)、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。(2)、如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。(3)、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能著手去做。
2、提高領(lǐng)導(dǎo)工作效率,最重要的時狠抓落實(shí),取得好的成果。要達(dá)到這一目的,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去抓?(答案要點(diǎn))
(1)抓住根本。作為領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)該明確“我應(yīng)負(fù)的責(zé)任” “我應(yīng)做的工作”,然后一級抓一級,各負(fù)其責(zé),各司其職。
(2)突出重點(diǎn)。在領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)中,要圍繞當(dāng)前的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)去抓落實(shí),客服一般化的抓法,既要明確完成時的時限,又要明確質(zhì)量要求,并加強(qiáng)檢查監(jiān)督,以保證落實(shí)效果。
(3)典型引路。要把工作落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)者要注意抓典型,通過典型的作用,用典型的作用,用典型的經(jīng)驗(yàn)推動面上的工作,突破一點(diǎn)帶動全局。
(4)完善制度。抓落實(shí)不是一天兩天的事,而應(yīng)貫穿于各項(xiàng)工作的始終。這就要求我們必須建立促使各級領(lǐng)導(dǎo)從嚴(yán)務(wù)實(shí)的管理機(jī)制,形成良好的風(fēng)氣。
(5)依靠群眾。完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),辦法在群眾之中,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必關(guān)心群眾,依靠群眾,一切為群眾謀利益,并把它一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有這樣,領(lǐng)導(dǎo)者的工作才能巧妙的落到實(shí)處。
(計(jì)劃組織協(xié)調(diào) 矛盾協(xié)調(diào))
1、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?(1)我會服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。(2)我會從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會努力改正。(3)如果我找不到原因,我會找機(jī)會跟他們溝通,請他們指出我的不足。有問題就及時改正。(4)作為一個公務(wù)員應(yīng)該時刻以大局為重,即使在一段時間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會看見我在努力,總有一天會對我微笑的!
2、假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準(zhǔn)備怎么辦?
答案:(1)、成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情,以后更加努力(2)、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心(4)、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非(5)、樂于助人(6)、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
3、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?
1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低迷。2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法,向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。3)必要的時候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。
4、上級行政命令不恰當(dāng),怎么辦?
行政命令的執(zhí)行具有強(qiáng)制性,作為國家公務(wù)員必須以服從為前提,懂得個人
服從組織,下級服從上級,局部服從全局,地方服從中央。
在執(zhí)行過程中,如發(fā)現(xiàn)行政命令確有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,在服從的前提下,通過適當(dāng)?shù)男问剑蛴嘘P(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)作出匯報(bào),以利于對該行政命令必要的、及時的修正。
如果發(fā)現(xiàn)種行政命令繼續(xù)執(zhí)行,會給黨和國家、人民群眾的利益帶來嚴(yán)重?fù)p失,就應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,暫緩執(zhí)行,并立即向領(lǐng)導(dǎo)或上級有關(guān)部門請求指示。
5、你正在主持一個會議,意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?
答:作為會議的主持人,我會把雙方爭論的據(jù)點(diǎn)、爭論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會半小時,等大家能平心靜氣坐下來后,我會再次闡述本次會議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會把最后的結(jié)果寫進(jìn)會議記錄中備查。
6、在工作中,假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對你的工作不支持,該怎么辦? 1)冷靜對待,認(rèn)真分析,首先從自己的身上找原因。2)調(diào)查研究,了解情況,分析問題,找出癥結(jié)所在。
3)若屬自己失誤,應(yīng)及時調(diào)整工作思路,與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動上保持一致。
4)若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,說明理由,求得支持。5)若遇特殊情況,可及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。
7、在布置工作時遇到下級反對,將如何處理?
1)首先冷靜分析下級反對的具體情況多數(shù)人反對,還是少數(shù)人、個別人反對。
2)若是決策失誤,要進(jìn)一步調(diào)查研究,實(shí)施跟蹤決策,修訂原決策方案。3)若是下級對此項(xiàng)決策不夠理解,應(yīng)加強(qiáng)宣傳、分析比較,做好工作,取得支持。
4)若是下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實(shí)際困難,應(yīng)積極幫助解決。
(計(jì)劃組織協(xié)調(diào) 工作計(jì)劃)
1、如果進(jìn)入新的崗位,你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個時期的目標(biāo)是什么? 如能有幸進(jìn)入食品藥品監(jiān)督管理部門工作,作為年輕人,我認(rèn)為,首先要虛心學(xué)習(xí),要向老同志學(xué),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上,近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標(biāo);遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。
目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來,根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來制定合理的計(jì)劃和目標(biāo);奮斗目標(biāo)要將個人價(jià)值與社會價(jià)值緊密結(jié)合起來,將社會對個人的滿足和個人對社會的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
(應(yīng)變能力 突發(fā)事件)
1、你認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部如何對待并處理好突發(fā)事件。(答案要點(diǎn))
(1)思想上要十分重視。突發(fā)事件是超常事件的一種,往往是由于某些未曾預(yù)料的因素造成的。這類事件突然發(fā)生,時間緊迫,震動面大,如不及時妥善處理,勢必會影響整個決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或者會妨礙日常工作的運(yùn)行。因此,領(lǐng)導(dǎo)者不能掉以輕心,應(yīng)當(dāng)慎重對待,及時作出決策。
(2)處理上要特事特辦。突發(fā)事件是在特定環(huán)境下產(chǎn)生的,有其矛盾的特殊性。只有弄清它的前因后果,找到問題的癥結(jié)所在,對癥下藥,才能解決好問題。及時作出決策。
(3)工作上,要講究方法。處理突發(fā)事件,有賴于領(lǐng)導(dǎo)者高超的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一般來講,首先應(yīng)該在分清問題的基礎(chǔ)上,親自做關(guān)鍵人物的工作,“一通百通”,使問題得以妥善解決。
(求職動機(jī)與職位匹配類 職位匹配)
1、如果你在這次公開選拔中被選中,你將如何在新崗位開展工作?(1)調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色(2)擺正位臵,當(dāng)好助手,按照分工,明確職責(zé),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的分工負(fù)責(zé)制。(3)在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。(4)采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。(5)密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。
2、談?wù)勀愀傔x的職位需要具備哪幾種素質(zhì),你是否具備了這幾種素質(zhì),其中你最缺少什么?(答案要點(diǎn))(1)我認(rèn)為我競選的職位應(yīng)具備以下素質(zhì):忠于祖國。忠于人民;服從命令,聽從指揮;嚴(yán)守紀(jì)律,保守秘密;秉公執(zhí)法,清正廉潔;恪盡職守,不怕犧牲;全心全意為人民服務(wù)。
(2)我認(rèn)為我通過幾年的學(xué)習(xí)和工作,已經(jīng)基本具備了一定的應(yīng)變、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等與我職位匹配的素質(zhì)和能力。
(3)我覺得我最缺少的是理論知識的積淀。我是學(xué)理科的,雖然主觀上比較努力學(xué)習(xí),但是不如學(xué)文秘、行政管理等專業(yè)的應(yīng)試者的理論體系完善扎實(shí),我所從事的工作市專業(yè)性的工作,我希望在以后的工作中不斷地學(xué)習(xí),以充實(shí)自己的理論基礎(chǔ)知識。
(個性特征 自我評價(jià))
1、談你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
分析:這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價(jià)自己,從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答時除了注意上面三個要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
①盡管這是你的主觀評價(jià),受個人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
②作為一個“社會人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個是談一些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場合是缺點(diǎn),但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!
③談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動上。
④不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。⑤談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個并不少。
第二篇:競爭上崗面試題參考
面試題:
1、人際關(guān)系方面的題目。正確處理好方方面面的關(guān)系,控制情緒充分尊重?fù)Q位思考。與領(lǐng)導(dǎo) 要服從坦誠,不當(dāng)面(巧妙)拒絕背后議論,給面子,遇矛盾(先找自身原因,忠于領(lǐng)導(dǎo)意圖,熟悉適應(yīng),找時機(jī)方式度 溝通)。與同事 要團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,用權(quán)不爭權(quán),遇矛盾(求同存異,大事講原則,利用他人交流,培養(yǎng)感情,取長補(bǔ)短,寬容平等,正確對待,有則改之,不行匯報(bào))。與下屬
要虛心聽取意見, 越權(quán)寬容諒解,主動擔(dān)責(zé),一起商量處理,堅(jiān)持原則,區(qū)別對待.對化解有信心.兩個工作在同一時間,統(tǒng)籌兼顧,聽大的,努力辦好所有的。
2、辯證思維能力方面的題目。提高辯證看待問題的能力,看到事情的正反兩個方面,有原理講原理,表態(tài),含義闡述,要辯證分析危害性積極性,現(xiàn)實(shí)意義(看大局主流,產(chǎn)生原因),正確對待,個性與共性,抓主要矛盾,聯(lián)系發(fā)展的觀點(diǎn)看.3、突發(fā)事件類方面的題目。對待對多個事件要分清輕重緩急,先外后內(nèi),先易后難,先上后下.對突發(fā)事件處理要迅速,態(tài)度要果斷.了解情況,向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告(自己不能做主),有計(jì)劃地組織,控制情緒事件,依法辦事,事情平息后組織調(diào)查組,查清原因,分清責(zé)任,提出解決方案,請領(lǐng)導(dǎo)討論,處理后要向上級報(bào)告媒體公開當(dāng)事人反饋.4、組織協(xié)調(diào)能力方面的題目。共分為三個階段:
1、準(zhǔn)備:調(diào)查摸底(目 的,指導(dǎo)思想,開展依據(jù),參與主體), 建立組織,詳細(xì)計(jì)劃,通知材料地點(diǎn)用車,動員,媒體環(huán)境宣傳,預(yù)算.準(zhǔn)備好后要檢查落實(shí)情況。
2、實(shí)施:按計(jì)劃分工(事有人做),了解進(jìn)展提出下一階段任務(wù),接待上級來賓,向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,保衛(wèi),應(yīng)急預(yù)案。
3、總結(jié):各部門總結(jié)匯總,會議好人好事,活動中的要求落實(shí)督辦,聽取意見,媒體宣傳,決算,向上級報(bào)告.5、其他類的題目。
如自我介紹類(包括簡歷、個人特長、適應(yīng)崗位的能力優(yōu)勢等),報(bào)考動機(jī)等。
另外,還有結(jié)合崗位特點(diǎn)類的綜合題目。如構(gòu)建和諧社會,體現(xiàn)以人為本,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要怎樣充分發(fā)揮職能?保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮職能?等(詳見文件夾中的資料)
第三篇:稅務(wù)競爭上崗面試題集錦
第二、團(tuán)結(jié)協(xié)作篇:古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我會用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對待同事,把工作放在第一位,時刻注意團(tuán)結(jié)同事,時刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,這樣才能形成一個和諧的團(tuán)隊(duì),最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。公務(wù)員隊(duì)伍要求的是協(xié)作、合作,做為一名公務(wù)員融入集體是為了更好的展現(xiàn)自己,更快的發(fā)展自己,因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛2拍苡啦桓珊浴?/p>
1、請你談一談領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣對待缺點(diǎn)較多、能力較差的下屬。
(1)領(lǐng)導(dǎo)者對待下屬應(yīng)該遵循平等原則,民主原則和寬容原則,有時應(yīng)遵循主動承擔(dān)責(zé)任原則。(2)領(lǐng)導(dǎo)者必須真誠關(guān)愛全體下屬,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,對犯了錯誤的或表現(xiàn)較差的應(yīng)特別關(guān)愛,切忌當(dāng)眾申斥,甚至吐露侮辱性言語。(3)領(lǐng)導(dǎo)者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類,陳云說過,在革命隊(duì)伍里,無一人不可用,關(guān)鍵是在于揚(yáng)其長而避其短,適才適用以及在工作中注意加以培養(yǎng)。(4)來個換位思維。幾乎任何領(lǐng)導(dǎo)者,過去和現(xiàn)在都在當(dāng)下屬,請為設(shè)身處地考慮一下,領(lǐng)導(dǎo)者最好怎樣對待他們。
7、請你談?wù)?,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)怎么辦?
(1)要及時指出,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)時,作為領(lǐng)導(dǎo)要及時找其談話,指出處理不當(dāng)?shù)睦碛珊秃蠊?。?)要耐心幫助,幫助下屬具體分析處理問題不當(dāng)?shù)脑?,總結(jié)吸取教訓(xùn),并找出解決問題的辦法。(3)要給予體諒,主動為處理問題不當(dāng)?shù)南聦俪袚?dān)責(zé)任,推功攬過。
8、作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該怎樣對待和處理一引些突發(fā)事件?
(1)必須十分重視突發(fā)事件。突發(fā)事件是超常事件和一種,往往由于某些未曾預(yù)料的因素造成的。處理突發(fā)事件屬于領(lǐng)導(dǎo)決策的題中之義。這類事件,突然發(fā)生,時間緊迫,震動面大,如不及時妥善處理,勢必影響整個決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或者妨礙日常工作的運(yùn)行。因此,領(lǐng)導(dǎo)者不能掉以輕心,應(yīng)該謹(jǐn)慎對待,及時做出決策。(2)處理突發(fā)事件,要特事特辦。突發(fā)事件是在特定環(huán)境下產(chǎn)生的,有其矛盾的特殊性。只有弄清它的前因后果、來龍去脈,把握事物的全過程,找到問題的癥結(jié)所在,采取對癥下藥,因事處理,才能恰到好處地解決問題。領(lǐng)導(dǎo)者在處理這類事件中,既要堅(jiān)決果斷,又要謹(jǐn)慎細(xì)致。(3)處理突發(fā)事件,有賴于領(lǐng)導(dǎo)者高超的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一般地講首先應(yīng)該分清問題的性質(zhì),并決定相應(yīng)的措施,以避免事態(tài)擴(kuò)大;繼之在摸靖情況的基礎(chǔ)上,親自做關(guān)鍵人物的工作,使問題得以妥善解決。
17、上任后,布置工作時遇下級反對,將如何處理?
(1)首先冷靜分析下級反對具體情況(多數(shù)、少數(shù)、個別)。(2)若決策失誤,進(jìn)一步調(diào)研,實(shí)行跟蹤決策,修訂原決策方案。(3)若下級對此決策 不理解,應(yīng)加強(qiáng)宣傳,分析比較,做好工作,取得支持。(4)若是下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實(shí)際困難,應(yīng)積極幫助解決。
18、如何正確處理與上級關(guān)系。
(1)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)在人格上完全平等,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織的,要尊重上級。(2)執(zhí)行上級決策深入分析,領(lǐng)其意圖,明確自己的地位、作用,防止盲目執(zhí)行。(3)若為副職,不可事事依賴正職,要當(dāng)好助手和參謀。(4)若上級出現(xiàn)錯誤,應(yīng)堅(jiān)持原則。(5)向上級學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
19、新領(lǐng)導(dǎo)怎樣正確對待前任領(lǐng)導(dǎo)。
(1)繼承和發(fā)展前領(lǐng)導(dǎo)長處和優(yōu)點(diǎn),繼承前任領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)不是過多贊揚(yáng),也不可能如法炮制,而是適可而止,并以自己獨(dú)特方式匣以發(fā)揚(yáng),彌補(bǔ)不足或糾其偏差,也不是大搞新官上任三把火,而是銳意創(chuàng)新,謀求實(shí)效。(2)切忌任人唯親唯派,大搞一朝天子一朝臣,從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出于公心,任人唯賢,適才量用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。(3)切忌夸夸其談,亂放空(4)切忌爭功近利,追求短期效應(yīng)。
25、你對一山難容二虎這句話如何看? 這句俗話是指個性相似、才能相近、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的人難以共事,會出現(xiàn)窩里斗、文人相輕等現(xiàn)象。從如何科學(xué)搭配領(lǐng)導(dǎo)班子的角度看,這句話有一定的合理性,它提示我們不要把個性相同,能力相近的人安排在一個班里,而要注意個性、能力互補(bǔ)為好。當(dāng)然,這句話也不能代表一種普遍規(guī)律,只要健全制度,加強(qiáng)溝通,提高心理素質(zhì),一山還是能容二虎的。
27、劉邦認(rèn)為,自己在謀略方面不如張良,在軍需后勤方面不如蕭何,在軍事指揮上不如韓信,他之所以奪取天下的原因在于重用這三位大臣。你認(rèn)為劉邦得天下經(jīng)驗(yàn)之談對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者有何啟示?(1)作為領(lǐng)導(dǎo)者貴有自知之明,這是識才、選才、用才的前提。(2)發(fā)現(xiàn)和作用人才是劉邦得天下的一個極其重要原因。當(dāng)前各國以綜合國力為基礎(chǔ)的競爭異常激烈,歸根到底是人才的競爭。人才是事業(yè)之本,各級領(lǐng)導(dǎo)要重視人才,使人盡其才,才盡其用。(3)我們今天用人目的、標(biāo)準(zhǔn)與劉邦雖有本質(zhì)不同,但在識人與用人上劉邦的做法有值得借鑒之處,不過我們以馬克思主義的人才觀為指導(dǎo),在各方面都應(yīng)該做得更好些。
28、孟子說:天時不如地利,地利不如人和。你認(rèn)為這句話對做好領(lǐng)導(dǎo)工作有哪些啟迪?
(1)作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于審時度勢,全面分析和掌握開展工作的時空條件和人際環(huán)境。(2)天時、地利等時空條件并非不重要,而是要從實(shí)際出發(fā),選用有利的時空條件,抓住機(jī)遇,開展工作。(3)加強(qiáng)克服溝通障礙,處理好上下級之間、各單位之間、單位內(nèi)部的各種關(guān)系,營造和諧的人際環(huán)境,對于做好工作來說,是比天時、地利更為重要。
33、刺猬理論認(rèn)為,冬天刺猬彼此將身上的針狀刺靠擾防寒,刺與刺之間保持一定距離,距離太小就會傷對方,距離太大就起不到防寒作用,這形象地說明了上下級之間的交往,必須把握好一定的度,你認(rèn)為如何把握這個度。
(1)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重與下屬的溝通與相互交往來,否則,領(lǐng)導(dǎo)就會逐步推動影響力。但若與下屬交往流于庸俗,領(lǐng)導(dǎo)者的威信會大受影響。(2)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)心下屬,加強(qiáng)感情溝通,但又必須防止領(lǐng)導(dǎo)者被私人感情所左右。(3)上下屬之間要多些君子之交少些酒肉之交,親而不昵,近而有節(jié),讓領(lǐng)導(dǎo)者在下屬心目中保持一種可親可敬的形象。
48、常言道不在其位,不謀其政。對此,你有何看法?
評分參考
(1)從工作職責(zé)上講,要嚴(yán)格按分工把分內(nèi)的工作做好,履行職權(quán)不越位,切不可種了別人的地,荒了自己的田;
(2)從工作責(zé)任感上講,在做好本職工作的同時,對職責(zé)以外的工作不能抱著事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度;
(3)從全局利益上講,無論別人的工作還是自己的工作,都是全局的部分,自己都有一份不可推卸的責(zé)任,對危害全局的利益的行為絕不能坐視不理,而應(yīng)堅(jiān)決制止和斗爭。
52、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,是推動工作順利開展的重要法寶。作為一個單位或一個部門的負(fù)責(zé)人,有時會感到領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持不夠,因而產(chǎn)生一種工作壓力,甚至產(chǎn)生埋怨情緒。請你談?wù)勗诠ぷ髦袘?yīng)如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持?
評分參考
(1)要主動請示,主動匯報(bào),讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解你正在進(jìn)行的工作,爭取上級的重視與支持。一是要抓住重點(diǎn),特別是設(shè)計(jì)到全局工作的大事的匯報(bào),便于自己部門的工作納入整體工作計(jì)劃,二是抓住上級要求辦的事匯報(bào),三是抓住上級來人檢查、督促的契機(jī),讓領(lǐng)導(dǎo)陪同匯報(bào)。
(2)要塌實(shí)干事,以優(yōu)異的工作成績歷代獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。干出成績,為領(lǐng)導(dǎo)臉上爭了光,領(lǐng)導(dǎo)會自然而然的關(guān)注與重視,進(jìn)而給予支持。
(3)要妥當(dāng)處人處事,靠自己的人品獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視。首先要把做好自身工作作為支持領(lǐng)導(dǎo)工作的一種責(zé)任,其次要注意維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遇問題不推,見榮譽(yù)不爭,再次要把握好度,不因?yàn)楸恍湃味潘痢?/p>
54、在實(shí)際工作中,若秉公辦事,不徇私情,有時容易得罪一些人。若撇開原則,徇私枉法,必然為法紀(jì)所不容,請你談?wù)勅艉翁幚碓瓌t與私情的矛盾?
評分參考
(1)處理原則與私情矛盾的基本原則是:既要堅(jiān)持原則,又不忘舊情;
(2)處理人際關(guān)系的原則是:做事以事論,私交一私交論,做事論理論法,私交論情。
(3)一個領(lǐng)導(dǎo)者堅(jiān)持黨性原則,并非可以不講私人感情,二者相矛盾的時候,則應(yīng)作到大公無私,同時做好思想疏導(dǎo)工作。使自己的親友、師長、同學(xué)能夠理解。如果思想工作做不通,那就不怕得罪人,因?yàn)榈米锸巧贁?shù)人,堅(jiān)持的是真理。
55、江澤民同志指出反腐敗斗爭應(yīng)逐步加大治本的工作力度,努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。請你談?wù)剳?yīng)從那些源頭上預(yù)防和治理腐敗。
評分參考
(1)抓好思想政治教育,是遏止腐敗工作的基礎(chǔ)工作。一抓理想新年教育;二抓根本宗旨教育;三抓艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
(2)加強(qiáng)制度監(jiān)視是遏止腐敗的根本措施,一要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度;二是不斷推進(jìn)制度更新,以更個的精神和科學(xué)的態(tài)度研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),切實(shí)保障制度的貫徹執(zhí)行。
(3)強(qiáng)化監(jiān)督,是遏止腐敗的有力保證。一要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督;二要加強(qiáng)群眾監(jiān)督;三要加強(qiáng)輿論監(jiān)督;四要加強(qiáng)專門機(jī)構(gòu)監(jiān)督。
(4)加強(qiáng)法制,重典治吏,是遏止腐敗的關(guān)鍵之舉。必須堅(jiān)持有發(fā)可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾。當(dāng)前,在懲治腐敗時,普遍存在失之于寬、失之于軟的問題。我們對腐敗分子的懲處絕不能心慈手軟,必須永重典,出重拳。
第四篇:競爭上崗面試題選集
競爭上崗面試題選集
一、在實(shí)際工作中,科級干部常常處于上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的 “夾 縫”之中?!按题碚摗闭J(rèn)為:冬天刺猬彼此將身上的針狀刺靠 攏防寒,刺與刺之間保持一定距離,距離太小就會刺傷對方,距 離太大就起不到防寒的作用。這形象地說明了上下級之間的交 往,必須把握好一定的“度”。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個“度”? 怎樣處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系?
答題思路(僅供評委參考)① 把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來,尊重和服從上級的
正確領(lǐng)導(dǎo),又要反映民情民意。② 同上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾要 “君子之交” 對上級領(lǐng)導(dǎo)要親而不昵,近而有節(jié),對群眾要滿腔熱忱,平易近人。③ 度。處理關(guān)系要作到公平合理,主動溝通,協(xié)調(diào)矛盾,居中有
二、推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府的今天,有些行政人員工作中 仍然存在“見權(quán)力當(dāng)仁不讓,見責(zé)任安全禮讓”的情況?你怎樣 評價(jià)這種現(xiàn)象
答題思路(僅供評委參考)① ② ③ ④ 表明自己的態(tài)度,并簡述責(zé)、權(quán)、利之間的關(guān)系 樹立正確的政績觀、群眾觀、權(quán)力觀,強(qiáng)化責(zé)任意識。嚴(yán)格目標(biāo)考核,明確具體責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。落實(shí)獎懲嚴(yán)明的用人機(jī)制,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
一、許振超是青島港的吊車司機(jī),一個只有初中文憑的橋吊專家,一年內(nèi)就兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄。作為一個水利工作者,應(yīng)學(xué)習(xí)許振超那些精神?
【參考答案要點(diǎn)】 : 1.學(xué)習(xí)許振超強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神,努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。2.學(xué)習(xí)許振超與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新精神,努力成為勤奮學(xué)習(xí)的模 范。3.學(xué)習(xí)許振超困難面前不彎腰的實(shí)干精神,努力成為干事創(chuàng)業(yè)的 模范。4.學(xué)習(xí)許振超趕超世界一流的豪邁志氣。
二、我單位想請一位教授來為我們講授樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問 題,單位把這項(xiàng)工作交由你組織,你將如何完成任務(wù)?
【參考評分標(biāo)準(zhǔn)】 : 好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。中:事情做的一般,但可以看得出具有一定的組織能力。差:思路不清,計(jì)劃性差。
三、如果你這次競爭成功,你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢創(chuàng)造性地做 好工作
【參考答案要點(diǎn)】 : 1.調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。2.?dāng)[正位臵,按照分工,明確職責(zé)。3.在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制訂計(jì)劃,明確目 標(biāo)。4.采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5.密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。
四、你通過競爭上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,發(fā)現(xiàn)新的科室部分工作 人員作風(fēng)散漫。辦事效率低。你提出了一項(xiàng)改革方案并被通過。但實(shí)施兩個月后,效果不理想。你怎么辦?(計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力)
一、“做人要像人,做官不可像官”,是江蘇泰州市信訪局局長張 云泉的一句至理名言,也是他的人生座右銘。請你結(jié)合自己實(shí)際,談?wù)剬@句話的理解或認(rèn)識? 參考要點(diǎn):(僅供評委參考
1、表明自己的態(tài)度,并簡述做人與做官、公德與“官德”的關(guān) 系;
2、手中的權(quán)力是為人民服務(wù)的,而不能用來擺官架子、謀取私 利;
3、領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)認(rèn)真真 做好自己的本職工作;
4、闡明處理不好“做人”與“做官” “公德”與“官德”的關(guān)系 的危害性。
二、假如你通過這次競爭上崗,被安排到另一個科室擔(dān)任主要負(fù) 責(zé)人,請問你如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作?
參考要點(diǎn):(僅供評委參考)
1、調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí)前任的好經(jīng)驗(yàn)、好做法;鉆研業(yè)務(wù),熟 練掌握科室業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色;
2、在繼承的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際提出自己新的工作思路;
3、制訂計(jì)劃,明確目標(biāo);采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。
4、合理分工,明確職責(zé)。處理好與科室副職的分工關(guān)系,注意 調(diào)動科室工作人員的積極性和主動性;
三、假如你通過這次競爭上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,你的工作重點(diǎn) 是什么?怎樣設(shè)計(jì)新的工作目標(biāo)?
參考要點(diǎn):(僅供評委參考)
1、角色要轉(zhuǎn)變,定位于新的“領(lǐng)導(dǎo)”崗位;
2、抓住本崗位工作重點(diǎn),熟悉本崗位業(yè)務(wù);
3、重點(diǎn)不能太多,要對選擇重點(diǎn)進(jìn)行闡述;
4、工作目標(biāo)合理,計(jì)劃周密,具有可操作性。
你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個人缺點(diǎn)很明顯,張三愛占小便宜,對個人 利益斤斤計(jì)較,私心較重;李四愛傳閑話,拔弄是非;王五恃才 自傲,聽不進(jìn)不同意見;趙六膽小怕事,看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。你做 為科長(或副科長)如何看待和對待他們?
答題思路①要認(rèn)識到 “金無足赤、人無完人” 任何人都有其長處,也存在缺點(diǎn)和不足
②要知人善任,揚(yáng)其所長,避其所短。如對張三,盡量不安排他 從事財(cái)務(wù)方面的工作,對李四盡量不安排他從事協(xié)調(diào)組織方面的 工作,等等 ③要用愛護(hù)的態(tài)度去幫助他們改正缺點(diǎn),方法是動之以情,曉之 以理,同時要分析產(chǎn)生缺點(diǎn)的原因,在實(shí)踐中幫助他們改正。
二、單位工作大部分都是人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題之一。假如你 在執(zhí)法過程中,遇到行政相對人拒不配合,甚至出現(xiàn)暴力抗法; 或著有一些上訪群眾突然闖進(jìn)你的辦公室,態(tài)度強(qiáng)硬,糾纏不休,要求你解決問題。你怎樣處理這種場面?
答題思路(僅供評委參考): ①要沉著冷靜,控制情緒。②全面、客觀地分析問題產(chǎn)生的原因,找出問題的癥結(jié) 所在。③屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的要提出穩(wěn)妥的處理措施、辦法;自己無 權(quán)解決的,不亂表態(tài),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),請求領(lǐng)導(dǎo)指示。④不激化矛盾,對偏激言行要寬容,同時要采取措施,防止事態(tài) 擴(kuò)大。
一、關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級對下 級的控制;另一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于下級對上級權(quán)威的承認(rèn)。請你 談?wù)勀愕目捶ā?/p>
[測試綜合分析能力] 參考要點(diǎn):
1、辯證分析兩種觀點(diǎn);
2、樹立權(quán)力是人民賦予、權(quán)力為人民造福的觀念;
3、確立正確的權(quán)力觀。
二、你通過考選走上新的工作崗位,發(fā)現(xiàn)新單位部分工作人員作 風(fēng)散漫,辦事效率低。你提出一項(xiàng)改革方案并獲通過。但實(shí)施兩 個月后,效果并不理想。你怎么辦? [測試計(jì)劃決策能力] 參考要點(diǎn):
1、深入了解群眾對改革方案的意見與建議;
2、冷靜分析方案的得失,進(jìn)一步修訂完善;
3、做好宣傳、動員,繼續(xù)深入推進(jìn)改革。
三、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有 20 萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會議室等以迎接上級單位委 托承辦的大型會議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié) 為單位職工發(fā)些福利。很明顯 20 萬元無法將這四件事情都辦圓 滿。如你是這個單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。[測試組織協(xié)調(diào)能力] 參考要點(diǎn):
1、分清主次緩急,按照大局為重、先急后緩的原則,統(tǒng)籌擺布 幾件事情;
2、做好宣傳、解釋工作,既要教育引導(dǎo)群眾,又要調(diào)動注意群 眾的積極性;
3、具體解決措施上,不能平均用力,也不能偏重一項(xiàng)、不顧其 余。
四、你在主持一次工作會議時,有一位處長發(fā)言思路清晰,其他 同志也都認(rèn)同他的意見。但是這位處長得理不饒人,時常影響別 人的發(fā)言積極性,以致許多人閉口不言。作為會議主持人,你怎 么處理這一問題?
[測試應(yīng)急應(yīng)變能力] 參考要點(diǎn):
1、把握會議主題和進(jìn)程,鼓勵、引導(dǎo)與會同志暢所欲言;
2、委婉地提醒該處長尊重他人意見;
3、會后與該處長單獨(dú)交流,進(jìn)行必要的批評幫助。
一、請談?wù)勀愎ぷ髦械膬?yōu)勢和不足。
【參考評分標(biāo)準(zhǔn)】 : 好:表達(dá)清晰流暢,對自己有正確的客觀評價(jià),可以看出態(tài)度端 正 中:表達(dá)基本清晰,對自己有比較客觀的認(rèn)識。差:表達(dá)不清,或?qū)ψ约喝狈陀^認(rèn)識,動機(jī)不明。
二、今年我市主汛期提前,近期降水偏多,如果某河段出現(xiàn)險(xiǎn)情,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn),你將如何完成任務(wù)?
【參考評分標(biāo)準(zhǔn)】 : 好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。中:事情做的一般,但可以看得出具有一定的組織能力。差:思路不清,計(jì)劃性差。
三、在工作中假如你的直接上級對你工作不支持,你該怎么辦? 【參考答案要點(diǎn)】 :(1)冷靜對待,認(rèn)真分析,首先從自己身上找原因。(2)調(diào)查研究,了解情況,分析問題,找出癥結(jié)所在。(3)若屬自己失誤,應(yīng)及時調(diào)整工作思路,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。(4)若是直接領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,說明理由,求得支持。(5)若遇特殊情況,可及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。
一、請你用三分鐘時間,簡要介紹自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,并談 談自己競爭申報(bào)職位的優(yōu)勢和劣勢 【測評要素】自我認(rèn)知能力 【評分參考】
1、競爭者的自我介紹是否簡明、清晰。
2、競爭者能否客觀求實(shí)地分析自己的個人特點(diǎn)和優(yōu)劣勢。
3、競爭者的個人特點(diǎn)與所競爭職位是否具有較強(qiáng)的匹配性。
二、有這樣一種現(xiàn)象:新組裝的機(jī)器,只有通過一定時期的磨合,把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后,才能運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。請你分析 這種現(xiàn)象說明的道理,并結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬@種磨合效應(yīng)的認(rèn)識?!緶y評要素】綜合分析能力 【評分參考】
1、磨合效應(yīng)的寓意是:要想達(dá)到完美的契合,必須雙方都做出 必要的讓步,彼此熟悉、彼此適應(yīng)。
2、在生活和工作中,無論是新組建的單位、家庭、還是部門的 新老同事之間,都需要在性格、工作方式等方面進(jìn)行磨合,才能 達(dá)到默契、形成合力。
3、競爭者是否聯(lián)系自身實(shí)際,如競爭上崗的干部,到達(dá)工作崗
位后也需要一定時間的磨合,這種磨合包括對工作環(huán)境的適應(yīng),對工作職責(zé)、工作內(nèi)容的了解,與同事間的彼此熟悉等多個方面,只有經(jīng)過磨合期,才能使工作順利開展。
4、競爭者分析問題能否把握實(shí)質(zhì)、判斷準(zhǔn)確、分析全面、論證 有力、說理透徹。
三、假如你競爭成功后,領(lǐng)導(dǎo)分派了一項(xiàng)你不熟悉但又非常重要 的工作,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),你可能無法完成。面對這種情況,你 該怎么處理? 【測評要素】執(zhí)行力 【評分參考】
1、首先要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查研究,查找相關(guān)資料,迅速了解相關(guān) 情況,并制訂具體的工作計(jì)劃,找出工作中可能遇到的問題。
2、在調(diào)研的基礎(chǔ)上與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分溝通,說明這項(xiàng)工作對于自 己的難度,如需他人配合,則積極向領(lǐng)導(dǎo)爭取,并力爭克服困難。利用一切有利因素將工作完成并保證質(zhì)量。
3、在執(zhí)行任務(wù)過程中,應(yīng)該及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展,把握領(lǐng) 導(dǎo)的工作意圖,以便保質(zhì)保量地按時完成任務(wù)。
4、競爭者是否思路清晰,能否靈活應(yīng)變,考慮問題是否全面。
2一、“為什么有的單位能'三個臭皮匠賽過一個諸葛亮',而有的 單位則是'三個和尚沒水喝'。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?” 聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn),再按新 形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明 確職責(zé),按制獎懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就 與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。
二、當(dāng)前對有些單位實(shí)施的'末位淘汰制',有不同爭議,你 怎么看待這種用人措施?“ 客觀的答案應(yīng)該是:”末位淘汰制“是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的 過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說” 末位淘汰制“也不完全等同于競爭機(jī)制。對于規(guī)模較大、人數(shù)較 多的單位最初實(shí)行,然后實(shí)施競爭機(jī)制,未嘗不可。如果在規(guī)模 小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人 數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯,甚至難分上下,如果實(shí)行就會造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
三、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時許多人的美好想法,其實(shí)很難做到 一帆風(fēng)順,要接受這樣一個現(xiàn)實(shí), 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的, 3成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段 時期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識和經(jīng)歷的積累才能 塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點(diǎn): 第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是 三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認(rèn)真分析 失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教 訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸 取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識經(jīng)歷的不足,自己對于 挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友, 群策群力渡過難關(guān)
四、你最喜歡的一本書是那本? 答:我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一 生產(chǎn)生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國 演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許 多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我 喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠 一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是 你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個忠誠還包括對領(lǐng)導(dǎo) 的忠誠.4從周瑜身上我學(xué)到對別人要寬容,不要又嫉妒心;從諸葛亮 身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深,對我 的影響也是全方位的,時間原因我不再贅述。
五、'誰在背后不議人,誰人背后無人議'對此你是怎么理解 的 ①這是一個客觀存在的事實(shí),每個人都得面對及正視它。②每個人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人 的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。③別人對自己的議論,如果無大礙的,抱以”有則改,無則 勉“的態(tài)度,不用一味追究,如若涉及重大問題,應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的 場合予以指出。④一個單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。
六、俗話說:”大丈夫一言既出,駟馬難追"。你是怎么理解 的。主要是講信用,誠信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同 時要說公務(wù)員要怎么做。
七、古人云:公生明,廉生威。請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。為官?yīng)出自公心,這樣才能處理問題明了,公正,了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。這是 對一個干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中,5我們講求公開,公正,公平,要求為官者出于公心,實(shí)實(shí)在在地 為百姓辦事;同時要求干部杜絕腐敗,維護(hù)形象。出于公,才能 認(rèn)準(zhǔn)方向,只有廉,才能抗拒腐蝕。
八、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人 變成壞人,你的體會? 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的 反作用關(guān)系。
試題 3
一、如何調(diào)動下屬的積極性?
二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)反腐敗的問題,你如何看?
三、請談?wù)勀銓h內(nèi)民主的看法? 你怎樣看待“數(shù)字出官,官出數(shù)字”的現(xiàn)象。評價(jià)干部和組織考核干部,一個重要標(biāo)準(zhǔn)是看政績。有的地方簡 單地把政績與幾個經(jīng)濟(jì)指標(biāo)劃等號,片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長速度,導(dǎo) 致“官出數(shù)字,數(shù)字出官”,弄虛作假。這明我們逐步建立一套 比較科學(xué)的考核評價(jià)政績體系相當(dāng)重要。
6一要用全面的觀點(diǎn)看待政績。具體地說,就是既要看經(jīng)濟(jì)指 標(biāo),又要看社會指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo);既要看城市變化,又要看農(nóng)村發(fā)展;既要看當(dāng)前的發(fā)展,又要看發(fā)展的可持續(xù)性; 既要看經(jīng)濟(jì)總量增長,又要看人民群眾得到的實(shí)惠;既要看經(jīng)濟(jì) 發(fā)展,又要看社會穩(wěn)定;既要看“顯績”,又要看“潛績” ;既要 看主觀努力,又要看客觀條件。另外,在領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的基 礎(chǔ)上,還應(yīng)按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo) 能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了,才能比較全面地看一個干部。二要用實(shí)踐的觀點(diǎn)看待政績。政績是實(shí)的不是虛的,是腳踏 實(shí)地干出來的,不是形式主義“花架子”??己苏?,就要深入 實(shí)際,不僅要親眼看一看,還要親耳聽一聽??纯此欠穹蠈?shí) 際,符合客觀規(guī)律,是不是實(shí)干出來的,干的是不是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社 會發(fā)展和群眾需要的實(shí)事,能不能切實(shí)發(fā)揮作用,真正造福一方,惠及人民群眾。三用群眾的觀點(diǎn)看待政績。應(yīng)傾聽群眾呼聲,看看領(lǐng)導(dǎo)干部 是不是忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的 利益作為追求政績的根本目的。評價(jià)一個領(lǐng)導(dǎo)干部政績的優(yōu)劣或 大小,是上級有關(guān)部門的職責(zé)所在,而履行好這個職責(zé)的第一要 義,就是堅(jiān)持走好群眾路線,廣泛聽取群眾意見。干部政績的大
7小、優(yōu)劣,乃至是非功過,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。衡 量干部政績,最重要的是看人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。
一、某省級城市招考副局級干部面試試堤題 問題 1: “班門弄斧”是一句成語,請問你如何評價(jià): “弄斧須到 班門”。
測評要素:自信心、創(chuàng)新和競爭意識評分參考: 評分參考:①與強(qiáng)者比高低,不能進(jìn)步;
②敢于權(quán)威競爭,敢于正視自己的不足,取長補(bǔ)短; ③“弄斧須到班門”表現(xiàn)了敢于勝利的自信心和勇氣。
8問題 2:領(lǐng)導(dǎo)者面對的工作是復(fù)雜的、多變的,有人講“上有政 策,下有對策”你是怎樣理解的?在實(shí)際工作中,你如何針對這 種現(xiàn)象開展工作?測評要素:分析解決問題能力
評分參考:領(lǐng)導(dǎo)面對的工作對象是人,有其兩面性,所處的事有 多樣性,“上對政策,下有對策”是一種社會現(xiàn)象,它是客觀存 在的,應(yīng)從兩個方面理解:消極一面,影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn),積極一面,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
問題 3:有人認(rèn)為,在西部大開發(fā)中,悠久的文化底蘊(yùn)是西安一 筆得天獨(dú)厚的寶貴財(cái)富,任何時候都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。也有人認(rèn)為,對于今天的西安來說,悠久的文化底蘊(yùn)實(shí)際上束縛了西安的發(fā) 展。請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
追問: 認(rèn)為應(yīng)采取一些什么辦法,在新的時期再現(xiàn)西安歷史上 曾經(jīng)擁有的輝煌?
測評要素:邏輯思維能力,工作思路
9評分參考:事物都有兩面性。問題的關(guān)鍵不在文化底蘊(yùn),而是應(yīng) 如何把文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)和市場優(yōu)勢。考生應(yīng)能對西安的文化 與現(xiàn)狀有深刻和獨(dú)特的思考。
問題 4:你如何評價(jià)“國有經(jīng)濟(jì)應(yīng)從競爭性行業(yè)退出”的觀點(diǎn)? 評分參考:首先,應(yīng)當(dāng)分析國有經(jīng)濟(jì)的弊端:產(chǎn)權(quán)不清晰,所有 人缺位等;
其次,應(yīng)分析國有經(jīng)濟(jì)的地位和存在的必要性,包括 主導(dǎo)地位、公共需求關(guān)系國計(jì)民生的重要行業(yè);再次,肯定上述論點(diǎn);最后,退出的途徑,股份制改造、兼并、拍賣等手段。
10步驟由簡到難,由小到大,逐步推進(jìn)。同時,應(yīng)轉(zhuǎn)變 政府職能。問題 5:很多企業(yè)家抱怨: “要花很多時間與政府部門打交道”,你是如何看待這一問題的?
評分參考:這一問題表明現(xiàn)在政府管了許多本由市場來管的事。改變這一狀況的出路,在于轉(zhuǎn)變政府職能,形成政府管理市場,市場引導(dǎo)企業(yè)的機(jī)制,規(guī)范政府的行為
某省 1999 年公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部和高級管理人員面試試題(企業(yè)適用)
問題
1、你為什么報(bào)名參加公開選拔考試?對于你準(zhǔn)備競爭的職 位,你有哪些優(yōu)勢和劣勢?
主要測試目的:自我認(rèn)知、個性魅力 11①使考生放松,進(jìn)入面試情境;
②對考生有高度概括的了解,為后面評價(jià)打基礎(chǔ);
③依據(jù)考生自我介紹的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)考察考生的自我認(rèn)識和成就取向。參考時限:3——5 分鐘。
評分參考:對自我有清醒的認(rèn)識,自我評價(jià)比較客觀,并能明確 自己未來的努力方向,給人的印象深刻。行為端莊自信,不矯飾 不炫耀,成就取向較高。語言表述準(zhǔn)確,精練。
問題 2:一些本來老大難即久拖不決的涉及法律的案件,一經(jīng)中 央電視臺“焦點(diǎn)訪談”播出后,一般都得到了及時的妥善處理。請你對這種“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”談?wù)効捶?。主要測試目的:邏輯思維能力 考察應(yīng)試人員能否把握事物的本質(zhì),思維的條理是否清晰,內(nèi)容 是否深刻,過程是否敏捷和流暢,判斷是否準(zhǔn)確。
12參考時限:3——5 分鐘 評分參考:①“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”說明了新聞監(jiān)督的威力及其在法 治建設(shè)中的重要作用。②執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該正確對待新聞監(jiān)督,“聞過則改”,及時糾正自己 的錯誤。③執(zhí)法機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮自己的職能作用,保證嚴(yán)格依法辦事,及 時處理各類案件,不能等時曝光才處理,才依法辦事。④負(fù)有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)積極履行自己的法定職責(zé),擔(dān) 負(fù)起保證法律實(shí) “包打天下”。⑤“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”是一種不正?,F(xiàn)象,它反映了當(dāng)前法治不健 全和有法不依的現(xiàn)象,但愿“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”成為歷史。問題 3:你認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營管理中最困難的決策是哪一類決策? 這類決策對領(lǐng)導(dǎo)者有哪些最基本的要求?請?jiān)敿?xì)說明你曾經(jīng)經(jīng) 歷過的最困難的一次決策。主要測試目的:決策能力 能夠在復(fù)雜情況下,搜集、分析和比較各種住處資料,于多種備 選方案中果斷選擇出最能解決問題、最有利于事物發(fā)展方向的能 力。參考時限:5 分鐘 13施的責(zé)任,不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或
評分參考:①最困難的決策一般是風(fēng)險(xiǎn)型決策。②基本要求為:盡可能詳盡準(zhǔn)確的掌握決策依據(jù),有較強(qiáng)的預(yù)測 能力,足夠的膽識,清醒的評估最壞結(jié)果并有相應(yīng)的對策,及時 跟蹤實(shí)施情況和及時修訂決策。③舉出的事例深刻復(fù)雜、真實(shí)可信。決策過程表現(xiàn)出理智、邏輯 性、策略性和創(chuàng)造性。能夠認(rèn)識、分析、比較各方面的情況,有 效地解決問題。問題 4:假如你是公司副總,你分管的市場部新任經(jīng)理很有開拓 創(chuàng)新能力,上任三個月就使銷售額直線上升。但他與長期在市場 部工作的副經(jīng)理之間產(chǎn)生了矛盾,而且有激化趨勢。這個副經(jīng)理 業(yè)務(wù)也相當(dāng)嫻熟,你該怎么做? 主要制度目的:組織協(xié)調(diào)能力 對工作任務(wù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分配,對資源進(jìn)行合理調(diào)劑,有效地協(xié)調(diào) 組織關(guān)系和人際關(guān)系,控制群眾活動的過程。參考時限:3——5 分鐘
評分參考:① 通過當(dāng)事人或他人了解情況,確定矛盾的原因。② 如果是因公產(chǎn)生的矛盾,要檢查職責(zé)職權(quán)的劃分是否 合理,規(guī)章制度是否健全,工作思路是一致,鼓勵二人為了共同
14的工作目標(biāo)達(dá)成一致的工作見解,客觀上形成開朗、有序而又鼓 勵創(chuàng)造的環(huán)境。
③ 如果是因私產(chǎn)生的矛盾,要明確利益關(guān)系,盡可能滿 足各方合理的利益和前途等要求,化解可能引起二人矛盾的障 礙。④ 如果是性格或其他無法調(diào)和的因素,根據(jù)工作需要,選擇最佳人選繼續(xù)留在該到崗位,并配備合適副手,并將另一位 安排到更合適的崗位上。問題 5:假如某外著名公司的總裁到你單位洽談合作項(xiàng)目,你作 為主管副總,對談判過程進(jìn)行了緊張的準(zhǔn)備。但在談判開始前半 小時,你獲知你的技術(shù)翻譯在赴談判途中出了車禍,相關(guān)技術(shù)資 料也丟失。此時,外方總裁已到場,你又根本不能失去這個難得 的機(jī)會。你該怎么辦? 主要測試目的:應(yīng)變能力 通過臨場緊急情況的處理,測試考生沉著、靈活、有效解決問題 的能力。
一、對事物變化反應(yīng)的敏捷性和情緒穩(wěn)定性;
二、處理突出變化反應(yīng)的理智性、周密性與有效性。參考時限:3——4 分鐘
15評分參考:
一、首先緊急向總經(jīng)理匯報(bào)翻譯的情況,請即派有 關(guān)人員處理救治工作。
二、其他能夠替代的翻譯人員進(jìn)行談判。如果一時找不到人選,且時間允許,可臨時安排外方總裁進(jìn)行參觀,談判改期,給自己 留有時間做簡單的準(zhǔn)備。
三、如果上述辦法都不行,你也要在談判桌前盡最大努力介紹情 況,給外方留下充分美好的印象。激發(fā)他們繼續(xù)合作的愿望。并 在外方離開之后,盡快將有關(guān)資料及你們的意見傳達(dá)過去,再次 促成談判時機(jī)。
四、除上述方法外,其他切合實(shí)際,可行的解決方法。
競爭上崗面試答辯者在面試答辯中要想獲得成功,還必須注意如 下幾個問題:
一、要注意淡化答辯的成敗意識
面試答辯者對于答辯的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要 有一
16種對成功不驚喜,對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的 心態(tài),那么就會應(yīng)付各種局面,既使在答辯中遇到了意想不到的 情況,也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功,不想到失敗,那么在答 辯中一遇到意外情況,就會驚慌失措,情緒沮喪。例如,一位答 辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越,因此,答辯一 定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問 題,頓時,他像失了魂似的,情緒十分低落。等到后來主考官給 他提了他完全能夠回答的問題時,他再也無法回答了。由此可見,如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識,顯然就不可能出現(xiàn) 這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題,仍然有獲勝的可 能性。
二、要注意保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心
面試答辯者在面試答辯前樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心,那么在面試答辯 中要始終保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心,因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識的基 礎(chǔ)上,建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上,建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ) 上。所以,只有保持了堅(jiān)強(qiáng)的自信心,就有可能在答辯中始終保 持高度的注意力,敏銳的思維力,充沛的精力,奪取答辯的勝利。
三、要注意保持愉快的精神狀態(tài)
愉快的精神狀態(tài),能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為 面試答辯者來說保持了愉快的精神狀態(tài),那么面部表情就會和諧 自然,語言也會顯得得體流暢。反之,就會給人一種低沉,缺乏 朝氣相活力的感覺,那么首先就會給主考官或者主持人一種精神 狀態(tài)不佳的印象。由此可見,面試答辯者在答辯中一定要注意保 持一種愉快的精神狀態(tài),給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。
四、要注意樹立對方意識
面試答辯者始終處于被動地位,考官或面試主持人始終處于主動 地位。他問,你答,一問一答。正因?yàn)槿绱?,面試答辯者要注意 樹立對方意識。首先要尊重對方,對考官和主持人要有禮貌,尤 其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時,答辯者臉上不要 露出難看的表情,甚至報(bào)怨考官或主持人。如果這樣,考官或主 持人會認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。當(dāng)然,尊重對方并不是要一 味地奉迎對方,看對方的臉色行事,對考官的尊重是指人格上的 尊重。其次,在答辯中不要一味地“我”字當(dāng)頭,“我”的能力,、“我”的水平,“我”的學(xué)識,“我”的文憑,“我”的抱負(fù),18“我”的要求等等。“我”字太多,會給主考官或主持人一個目 中無人的感覺。因此,要盡量減少“我”字,要盡可能地把對方 單位擺進(jìn)去,“貴單位向來重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來
競爭就說明了這一點(diǎn)?!边@種語言既得體,又確 立了強(qiáng)烈的對方意識,考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或 主持人提問,你才回答,不要沒有提問,你就先談開了,弄得考 官或主持人要等你停下來才提問,既耽誤了時間,時也會給考官 或主持人帶來不愉快。另外,答辯完后,千萬不要忘記向考官或 主持人道聲“謝謝!”和“再見”。
五、要注意答辯語言的簡潔流暢性
答辯有著嚴(yán)格的時間限制,因此,答辯語言要盡可能簡潔,要抓 住試題或問題的要害答辯,可說可不說的話堅(jiān)決不說,要用少的 語言表達(dá)出最大的思想意蘊(yùn)。同時,語言要富有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊,吞吞 吐吐,有氣無力。如果語言含含糊糊,吞吞吐吐,有氣無力,一 方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性;另一方面也會給考官或 主持人留下不好的印象,從而有可能導(dǎo)致答辯的失敗。因此,答 辯者一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。
六、要注意控制自己的心理情緒
有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準(zhǔn)備,但是一進(jìn)面 試答辯室,心情就緊張起來;有些答辯者在答辯中遇到“卡殼” 時,心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心 理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由 于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此,答辯者一進(jìn)面 試答辯室,應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識,確立“大家都差不 多,我的水平與其他人也一樣”的意識,有了這種意識,緊張的 情緒就會減輕一大半,隨著答辯進(jìn)人角色,緊張情緒就有可能完 全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題,如果抱著“能取 勝則取勝,不能勝也無妨”的態(tài)度,緊張的情緒就會即刻消失,很快又進(jìn)入正常的答辯狀態(tài),有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的 境界。所以,答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。
第五篇:競爭上崗面試題集
競爭上崗面試題集
一、在實(shí)際工作中,科級干部常常處于上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的“夾縫”之中?!按题碚摗闭J(rèn)為:冬天刺猬彼此將身上的針狀刺靠攏防寒,刺與刺之間保持一定距離,距離太小就會刺傷對方,距離太大就起不到防寒的作用。這形象地說明了上下級之間的交往,必須把握好一定的“度”。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個“度”?怎樣處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系? 答題思路(僅供評委參考)
① 把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來,尊重和服從上級的正確領(lǐng)導(dǎo),又要反映民情民意。② 同上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾要“君子之交”,對上級領(lǐng)導(dǎo)要親而不昵,近而有節(jié),對群眾要滿腔熱忱,平易近人。
③ 處理關(guān)系要作到公平合理,主動溝通,協(xié)調(diào)矛盾,居中有度。
二、推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府的今天,有些行政人員工作中仍然存在“見權(quán)力當(dāng)仁不讓,見責(zé)任安全禮讓”的情況?你怎樣評價(jià)這種現(xiàn)象? 答題思路(僅供評委參考)
① 表明自己的態(tài)度,并簡述責(zé)、權(quán)、利之間的關(guān)系
② 樹立正確的政績觀、群眾觀、權(quán)力觀,強(qiáng)化責(zé)任意識。③ 嚴(yán)格目標(biāo)考核,明確具體責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
④ 落實(shí)獎懲嚴(yán)明的用人機(jī)制,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
三、如果你這次競爭成功,你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢創(chuàng)造性地做好工作? 【參考答案要點(diǎn)】:
1.調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。2.?dāng)[正位臵,按照分工,明確職責(zé)。
3.在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制訂計(jì)劃,明確目標(biāo)。4.采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5.密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。
四、你通過競爭上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,發(fā)現(xiàn)新的科室部分工作人員作風(fēng)散漫。辦事效率低。你提出了一項(xiàng)改革方案并被通過。但實(shí)施兩個月后,肖國斌不理想。你怎么辦?(計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力)
一、“做人要像人,做官不可像官”,是江蘇泰州市信訪局局長張?jiān)迫囊痪渲晾砻?,也是他的人生座右銘。請你結(jié)合自己實(shí)際,談?wù)剬@句話的理解或認(rèn)識? 參考要點(diǎn):(僅供評委參考)
1、表明自己的態(tài)度,并簡述做人與做官、公德與“官德”的關(guān)系;
2、手中的權(quán)力是為人民服務(wù)的,而不能用來擺官架子、謀取私利;
3、領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作;
4、闡明處理不好“做人”與“做官”“公德”與“官德”的關(guān)系的危害性。
二、假如你通過這次競爭上崗,被安排到另一個科室擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,請問你如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作? 參考要點(diǎn):(僅供評委參考)
1、調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí)前任的好經(jīng)驗(yàn)、好做法;鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握科室業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色;
2、在繼承的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際提出自己新的工作思路;
3、制訂計(jì)劃,明確目標(biāo);采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。
4、合理分工,明確職責(zé)。處理好與科室副職的分工關(guān)系,注意調(diào)動科室工作人員的積極性和主動性;
三、假如你通過這次競爭上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,你的工作重點(diǎn)是什么?怎樣設(shè)計(jì)新的工作目標(biāo)? 參考要點(diǎn):(僅供評委參考)
1、角色要轉(zhuǎn)變,定位于新的“領(lǐng)導(dǎo)”崗位;
2、抓住本崗位工作重點(diǎn),熟悉本崗位業(yè)務(wù);
3、重點(diǎn)不能太多,要對選擇重點(diǎn)進(jìn)行闡述;
4、工作目標(biāo)合理,計(jì)劃周密,具有可操作性。本文來自CSDN博客,轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處:http://blog.csdn.net/bq_cui/archive/2009/01/09/3738682.aspx
一、你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個人缺點(diǎn)很明顯,張三愛占小便宜,對個人利益斤斤計(jì)較,私心較重;李四愛傳閑話,拔弄是非;王五恃才自傲,聽不進(jìn)不同意見;趙六膽小怕事,看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。你做為科長(或副科長)如何看待和對待他們?
答題思路①要認(rèn)識到“金無足赤、人無完人”任何人都有其長處,也存在缺點(diǎn)和不足
②要知人善任,揚(yáng)其所長,避其所短。如對張三,盡量不安排他從事財(cái)務(wù)方面的工作,對李四盡量不安排他從事協(xié)調(diào)組織方面的工作,等等
③要用愛護(hù)的態(tài)度去幫助他們改正缺點(diǎn),方法是動之以情,曉之以理,同時要分析產(chǎn)生缺點(diǎn)的原因,在實(shí)踐中幫助他們改正。
二、單位工作大部分都是人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題之一。假如你在執(zhí)法過程中,遇到行政相對人拒不配合,甚至出現(xiàn)暴力抗法;或著有一些上訪群眾突然闖進(jìn)你的辦公室,態(tài)度強(qiáng)硬,糾纏不休,要求你解決問題。你怎樣處理這種場面?
答題思路(僅供評委參考): ①要沉著冷靜,控制情緒。
②全面、客觀地分析問題產(chǎn)生的原因,找出問題的癥結(jié) 所在。
③屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的要提出穩(wěn)妥的處理措施、辦法;自己無權(quán)解決的,不亂表態(tài),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),請求領(lǐng)導(dǎo)指示。
④不激化矛盾,對偏激言行要寬容,同時要采取措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。
一、關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級對下級的控制;另一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于下級對上級權(quán)威的承認(rèn)。請你談?wù)勀愕目捶?。[測試綜合分析能力] 參考要點(diǎn):
1、辯證分析兩種觀點(diǎn);
2、樹立權(quán)力是人民賦予、權(quán)力為人民造福的觀念;
3、確立正確的權(quán)力觀。
二、你通過考選走上新的工作崗位,發(fā)現(xiàn)新單位部分工作人員作風(fēng)散漫,辦事效率低。你提出一項(xiàng)改革方案并獲通過。但實(shí)施兩個月后,效果并不理想。你怎么辦? [測試計(jì)劃決策能力] 參考要點(diǎn):
1、深入了解群眾對改革方案的意見與建議;
2、冷靜分析方案的得失,進(jìn)一步修訂完善;
3、做好宣傳、動員,繼續(xù)深入推進(jìn)改革。
三、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會議室等以迎接上級單位委托承辦的大型會議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。如你是這個單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。[測試組織協(xié)調(diào)能力] 參考要點(diǎn):
1、分清主次緩急,按照大局為重、先急后緩的原則,統(tǒng)籌擺布幾件事情;
2、做好宣傳、解釋工作,既要教育引導(dǎo)群眾,又要調(diào)動注意群眾的積極性;
3、具體解決措施上,不能平均用力,也不能偏重一項(xiàng)、不顧其余。
四、你在主持一次工作會議時,有一位處長發(fā)言思路清晰,其他同志也都認(rèn)同他的意見。但是這位處長得理不饒人,時常影響別人的發(fā)言積極性,以致許多人閉口不言。作為會議主持人,你怎么處理這一問題? [測試應(yīng)急應(yīng)變能力] 參考要點(diǎn):
1、把握會議主題和進(jìn)程,鼓勵、引導(dǎo)與會同志暢所欲言;
2、委婉地提醒該處長尊重他人意見;
3、會后與該處長單獨(dú)交流,進(jìn)行必要的批評幫助。
一、請談?wù)勀愎ぷ髦械膬?yōu)勢和不足?!緟⒖荚u分標(biāo)準(zhǔn)】:
好:表達(dá)清晰流暢,對自己有正確的客觀評價(jià),可以看出態(tài)度端正
中:表達(dá)基本清晰,對自己有比較客觀的認(rèn)識。
差:表達(dá)不清,或?qū)ψ约喝狈陀^認(rèn)識,動機(jī)不明。
二、今年我市主汛期提前,近期降水偏多,如果某河段出現(xiàn)險(xiǎn)情,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn),你將如何完成任務(wù)?
【參考評分標(biāo)準(zhǔn)】:
好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。中:事情做的一般,但可以看得出具有一定的組織能力。差:思路不清,計(jì)劃性差。
三、在工作中假如你的直接上級對你工作不支持,你該怎么辦? 【參考答案要點(diǎn)】:
(1)冷靜對待,認(rèn)真分析,首先從自己身上找原因。(2)調(diào)查研究,了解情況,分析問題,找出癥結(jié)所在。
(3)若屬自己失誤,應(yīng)及時調(diào)整工作思路,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。(4)若是直接領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,說明理由,求得支持。(5)若遇特殊情況,可及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。