第一篇：來自人民服務(wù)人民滿足人民中國共產(chǎn)黨走向更加光輝的未來-20110628

來自人民、服務(wù)人民、滿足人民

中國共產(chǎn)黨走向更加光輝的未來

2011年6月28日

九十年的光輝歲月，九十年的風(fēng)雨兼程。當(dāng)前中華大地上掀起了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的熱潮。從中央到地方，從高層領(lǐng)導(dǎo)到基層百姓，從機(jī)關(guān)到企業(yè)，從東海之濱到天山南北，紀(jì)念黨的生日的各類座談會(huì)、研討會(huì)、文藝晚會(huì)、展覽會(huì)紛紛開展；各類紀(jì)念文章、紀(jì)念心得、劇本、影視節(jié)目等在各類報(bào)刊雜志、電視電影、網(wǎng)絡(luò)手機(jī)等媒體傳播。各類文章、各領(lǐng)導(dǎo)講話、各類雜志等從不同角度不同程度對(duì)中國共產(chǎn)黨的光輝歷史、各時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、以及對(duì)今天和未來的啟示都進(jìn)行了闡述、描寫和總結(jié)。

作為上海市新經(jīng)濟(jì)黨組織下屬349支部的一名普通黨員，在黨的90周歲生日之際想寫點(diǎn)什么，又覺得寫不出什么，不知如何下筆。在第三總支吳老師和349支部孫書記的鼓勵(lì)下，終于提起筆來，寫一點(diǎn)自己的膚淺認(rèn)識(shí)和感受，與大家分享。

中國共產(chǎn)黨九十年的歲月之所以如此光輝燦爛，在于什么？在于正確地把握了“我們黨是什么樣的黨”，“是為誰服務(wù)的黨”，“是怎樣（為人民）服務(wù)的黨”。

一、“我們黨是什么樣的黨” ？ 從1921年誕生起，中國共產(chǎn)黨是按照馬克思列寧主義建黨原則建立的完全新型的工人階級(jí)政黨。十二大黨章中概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”。黨的十六大黨章中重新界定了“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們黨是人民當(dāng)中的先進(jìn)分子、有共產(chǎn)主義覺悟的分子組成的黨。因此我們黨是人民的黨，來自人民，屬于人民。

二、“是為誰服務(wù)的黨？” 我們黨的利益、黨的意志，與人民的利益、人民的意志高度一致，我們黨是為人民服務(wù)的黨。黨站在人民隊(duì)伍的前面，按照人民的意志，按照歷史發(fā)展的規(guī)律，領(lǐng)導(dǎo)人民向前進(jìn)?！包h除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益”。共產(chǎn)黨就是人民的黨，黨根本無法從人民當(dāng)中分割出來自成一體。這就是黨的人民性。黨自誕生之日起，就是全中國各族人民利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，始終堅(jiān)持群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切。中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程表明，黨是為人民服務(wù)的黨，黨為人民的最大最根本的利益進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)和不懈的努力。黨“自覺地認(rèn)定自己是人民群眾在特定的歷史時(shí)期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具”。“是人民群眾的全心全意的服務(wù)者”，“并且努力幫助人民群眾組織起來，為自己的利益和意志而斗爭(zhēng)?！惫伯a(chǎn)黨人一定要“確認(rèn)這個(gè)關(guān)于黨的觀念?！?參見《鄧小平文選》，第1卷，218頁)

三、“是怎樣（為人民）服務(wù)的黨？” 我們的黨是來自人民、屬于人民的黨，是為人民而服務(wù)的黨，那么我們黨又是怎樣為人民服務(wù)的黨呢？為什么能夠在過去的90年內(nèi)取得輝煌成就，帶領(lǐng)各族人民克服重重困難，經(jīng)歷無數(shù)挫折、經(jīng)歷無數(shù)血雨腥風(fēng)和生死存亡的考驗(yàn)，進(jìn)行了偉大的新民主主義革命和社會(huì)主義革命和建設(shè)，取得一個(gè)又一個(gè)的勝利？這一切關(guān)鍵中的關(guān)鍵是：黨善于辨別和分析中華民族和中國人民最根本利益和最真實(shí)需求，順乎民意、傾聽民聲、依靠人民，孜孜不倦地帶領(lǐng)人民努力奮斗，滿足人民的需求，實(shí)現(xiàn)人民最大最根本利益。

在解放前，以毛澤東為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚地辨別了中華民族和中國人民的最根本利益和首要需求就是獲得人民解放和民族獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)“中國人民站起來了”的愿望。從黨誕生開始，黨就帶領(lǐng)廣大人民拋頭顱、灑熱血，經(jīng)歷土地革命、紅軍長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了新中國，結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了“中國人民站起來了”的愿望。解放后，中國人民的根本利益和主要需求是當(dāng)家作主，建設(shè)新中國。黨帶領(lǐng)各族人民建立了社會(huì)主義制度，實(shí)行人民民主專政，進(jìn)行大規(guī)模的有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。盡管經(jīng)歷了十年文革**。但文革一結(jié)束，以鄧小平同志為核心的黨中央再一次清晰地辨別和分析了民族和人民的最根本利益和主要需求：在文革結(jié)束國民經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰邊緣，在長(zhǎng)期搞階級(jí)斗爭(zhēng)社會(huì)秩序混亂的情況下，人民希望在社會(huì)主義民主法制軌道下，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定有序，生活溫飽富裕。在世界其它國家高速發(fā)展的情況下，我們也要振興中華，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。這樣中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民作出了改革開放的偉大決策，有了改革開放30多年來的中國經(jīng)濟(jì)崛起和中華民族的偉大復(fù)興舉世矚目的成就。事實(shí)證明，中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程取得的成績(jī)，無不是在辨別、分析民族和人民最根本利益和真實(shí)需求，實(shí)現(xiàn)民族和人民最大最根本利益并滿足人民需求的基礎(chǔ)上取得的。

九十年的光輝歲月留給過去。未來更加光輝的歲月需要我們?nèi)ビ?。未來的更加光輝的歲月的依然有賴于黨的人民性，來自人民，服務(wù)人民，滿足人民。

第一、我們黨是人民的一部分，來自人民，屬于人民，代表人民。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨和人民割裂開來是不對(duì)的，把黨從人民中脫離開來既是危險(xiǎn)的，也是與事實(shí)不符的。紀(jì)念黨的90周歲生日，我們不能不反省自己。我們黨過去，今天，未來都是人民的一部分，始終來自人民，屬于人民，代表人民。如果不堅(jiān)持這一點(diǎn)，我們黨就不是共產(chǎn)黨。第二、我們黨是為人民服務(wù)的黨。目前社會(huì)上一部分人一部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為是為“納稅人”服務(wù)，是為“人民幣”服務(wù)。還有人認(rèn)為，是為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為部分權(quán)力階層服務(wù)。這些人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失了方向，忘記了黨的為人民服務(wù)的根本宗旨。這些必然會(huì)導(dǎo)致黨和人民利益對(duì)立，進(jìn)一步甚至關(guān)乎黨的生死存亡。

第三、我們黨要根據(jù)形勢(shì)變化，始終追尋、分辨并把握人民的最根本利益和最真實(shí)需求，不斷歸納、傾聽民聲，順乎民意，依靠人民，始終為實(shí)現(xiàn)民族和人民最根本利益和最真實(shí)需求而努力奮斗。在當(dāng)前形勢(shì)下，民意是什么？民心是什么？人民最根本利益是什么？人民最真實(shí)需求是什么？如何把人民的現(xiàn)實(shí)利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益結(jié)合？如何把人民局部利益和整體利益結(jié)合？如何化解人民內(nèi)部各類社會(huì)矛盾？如何減少腐??？如何緩解貧富差距？今天這些都是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要反復(fù)認(rèn)真思考和不斷調(diào)查研究的。如果我們不在乎人民根本利益，不在乎人民需求，人民則會(huì)把我們拋棄。我們的一部分領(lǐng)導(dǎo)干部，習(xí)慣了歌舞升平的太平日子，缺乏憂患意識(shí)，不代表人民利益，代表部分既得利益集團(tuán)的利益。漠視人民的呼聲，不理人民的疾苦，甚至貪污腐敗。這些人終究會(huì)被人民拋棄，甚至成為人民的敵人，成為被人民民主專政的對(duì)象。雖然民族復(fù)興和現(xiàn)代化的路程還很遠(yuǎn)，也不管現(xiàn)代化建設(shè)偉大工程如何復(fù)雜，只有始終辨別并把握民族和人民最根本的利益和最真實(shí)的需求，并不斷地傾聽民聲，體察民情、順乎民意、依靠人民，為實(shí)現(xiàn)人民最根本利益和最真實(shí)需求而持之以恒地努力，我們黨未來的歲月才能更加光輝燦爛。也只有始終堅(jiān)持來自人民、服務(wù)人民、滿足人民，我們黨才能帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家并最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。

第二篇：思想?yún)R報(bào)：永遠(yuǎn)的光輝為人民服務(wù)

敬愛的黨組織：

曾幾何時(shí)，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地的勇毅使世界動(dòng)容;曾幾何時(shí)，雷鋒叔叔的事跡傳遍中國;曾幾何時(shí)，孔繁森、焦裕祿的行為感動(dòng)人民。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！奔t軍穿著草鞋，扛著土槍，頂著敵人的炮火，跨過一系列天險(xiǎn)，行程兩萬五千里，這是一種何等的境界，是什么支撐他們走下去?雷鋒一個(gè)普通軍人，拿不了多少工資，得不到任何報(bào)酬，卻義務(wù)做了那么多好事，是什么鼓勵(lì)他繼續(xù)下來?

孔繁森，焦裕祿都不是什么封疆大吏，沒幾分權(quán)利，不可能決定國家生死，不會(huì)學(xué)奧巴馬那樣演講，可是他們的所作所為讓人肅然起敬：即使自己勞累而死，也要為國家、為人民流盡最后一滴血，又是什么，讓他們至死不渝?我想，他們?nèi)绻卮穑欢〞?huì)說:“因?yàn)槲覀兪屈h員!”沒錯(cuò)，這就是黨員，不求回報(bào)，只為人民，沒有個(gè)人，只有集體。共產(chǎn)黨為什么是最優(yōu)秀的黨?中國共產(chǎn)黨為什么能獲得廣大人民的擁護(hù)?中國人民為什么會(huì)始終不渝的站在黨的一邊?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是人民的黨，共產(chǎn)黨黨員一切以人民為先，以自己為末，以服務(wù)人民為終身最高理想。

紅軍為了人民的未來，為了國家的前途，與天(天險(xiǎn))斗，與帝(帝國主義)斗，走過漫漫征程，留下一片忠誠，鮮紅的地面不只是熱血，還有丹心。面對(duì)困難，什么都打不倒的，是紅軍，是他們背后的中國人民，只要人民和黨站在一起，中國就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。雷鋒為了國家的發(fā)展，人民的幸福，甘做一顆螺絲釘，為人民服務(wù)，為國家貢獻(xiàn)，都是一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)他來說，留名不重要，社會(huì)主義大發(fā)展最重要，人民生活幸福最重要，只要還有這樣的黨員，中國共產(chǎn)黨就永遠(yuǎn)是中國人民的黨，中國人民就會(huì)永遠(yuǎn)支持黨。

孔繁森、焦裕祿為了老百姓的生活提高，為了中國最普通也最廣大的勞苦人民的幸福，犧牲了小我，成全和發(fā)展了大我，是黨的好黨員，國家的好干部，如果中國的所有官員都如此，中華民族偉大復(fù)興就絕不是癡人說夢(mèng)，因?yàn)槲覀冇袩o數(shù)黨員為這個(gè)共同的理想終身奮斗!

這樣的例子不勝枚舉，從他們身上，我感受到了中國人民的力量，感受到了中國共產(chǎn)黨員的堅(jiān)持，感受到了一種無比堅(jiān)強(qiáng)的意志，那是屬于中國人民和中國共產(chǎn)黨不息奮斗的堅(jiān)定，那是五千年來，中華兒女最新的卻又最執(zhí)著的事業(yè)。通過他們，通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的愿望，并矢志以之為個(gè)人的終身奮斗的目標(biāo)。

小平爺爺說過：“我是人民的兒子?！本磹鄣闹芸偫碚f過：“我是人民的公仆?！彼麄兊囊谎砸恍校璨襟w現(xiàn)出他們?yōu)槿嗣穹?wù)的信念。他們的一言一行無不體現(xiàn)出他們的全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。然而，在當(dāng)今社會(huì)，腐敗現(xiàn)象屢見不鮮，例如原全國人大常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)成克杰、原**中央政治局委員、上海市委書記陳良宇、北京市委書記陳希同......，一批批高官紛紛落馬，腐敗現(xiàn)象屢屢頻發(fā)，這不得不讓人深思。究其原因就是這些人缺乏全心全意為人民服務(wù)的精神。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，只要每一個(gè)共產(chǎn)黨員做了他該做的，做了他能做的，我們的明天將會(huì)更美好!那我呢?我能做什么?我要積極向黨組織靠攏，我要時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)黨員的身份要求自己，無論身處何地，牢記黨員所應(yīng)做的事，為國家發(fā)展，人民得利做出自己的一份努力。

匯報(bào)人：好范文

第三篇：為人民服務(wù)

為人民服務(wù)——我的群眾觀

“群眾”一詞普遍指“人民大眾”或“居民的大多數(shù)”，在過去，“群眾”一詞代表了干部和人民的區(qū)別。然而今天，黨員干部的工作是面向群眾、面向人民的，時(shí)刻經(jīng)受著群眾的考驗(yàn)，“群眾”一詞隨著時(shí)代的變化而變化。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的過程中，群眾路線是我們黨根本的政治路線和組織路線，它要求我們?cè)谒枷肷?、作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)與群眾的感情，拉近同群眾的距離。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的干部，如何關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，是個(gè)值得深思的問題。

一、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，樹立群眾觀念

堅(jiān)持黨的原則，領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)檢工作，負(fù)責(zé)黨組織和黨員的紀(jì)律檢查是黨和國家賦予紀(jì)檢監(jiān)察工作者的使命和責(zé)任。尤其是作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要牢記自身職責(zé)，自覺將履行職責(zé)與服務(wù)群眾緊密聯(lián)系起來。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”，群眾是我們工作的堅(jiān)實(shí)后盾，它不是空洞虛無的概念，是具體的、相對(duì)的。在“三問四觀”的思想討論中，我認(rèn)為，只有弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”這三個(gè)問題，才能正確的踐行群眾路線。更重要的是，如何做到為了群眾、依靠群眾？是將群眾掛在嘴上，還是放在心上？是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子？其結(jié)果大相徑庭。

樹立群眾觀念，要做到深入群眾、了解群眾、尊重群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，這是紀(jì)檢監(jiān)察工作的前提。既要踏實(shí)做好本職工作，又要樹立樸素的群眾觀，了解他們的意見，解決他們的問題，二、解決“四風(fēng)”問題，做實(shí)群眾工作

“四風(fēng)”問題是當(dāng)前群眾工作的頑敵，也是人民群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。其要害是使黨員干部脫離群眾，從根本上破壞黨和群眾的血肉聯(lián)系，必須引起高度的重視。解決“四風(fēng)”問題，首先要自省。查擺自身問題：工作中沉不下去，收不上來；浮于表面，不敢深入；只說不做，流于形式；鋪張浪費(fèi)，缺乏憂患意識(shí)等等，這些行為都極大的影響了黨員干部在群眾心目中的微信，都是在踐行群眾路線道路上的絆腳石；其次要整改。整改要扎實(shí)，力求實(shí)效，將反思落到實(shí)處。以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，拿出“猛藥去疴”的決心和“壯士斷腕”勇氣，及時(shí)制定整改措施，列出時(shí)間表、落實(shí)責(zé)任人，限期整改，以實(shí)實(shí)在在的工作成效取信于民；最后要鞏固成果。作風(fēng)問題最具有頑固性、反復(fù)性，不可能一蹴而就?！八娘L(fēng)”問題的存在也不僅僅是根深蒂固的觀念問題，更具有錯(cuò)綜復(fù)雜的利益糾結(jié)等深層次問題。想要鞏固反“四風(fēng)”成果，不僅要靠提高干部覺悟，加強(qiáng)各方監(jiān)督，更 要完善制度，通過制度保障斬?cái)唷八娘L(fēng)”反復(fù)的回頭路。

三、聚焦民生民需，維護(hù)群眾利益

“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”,是我們每一名黨員干部的神圣使命。無論崗位輕重，服務(wù)群眾的根本宗旨不能變, 心為民系、利為民謀的根本出發(fā)點(diǎn)不能偏，作為機(jī)關(guān)干部，我更應(yīng)該以群眾利益無小事的態(tài)度，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，全力為群眾解難題辦實(shí)事。

一是從人民需要出發(fā)，把人民的需要，作為工作的指南。例如：圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行解決，接待來訪的群眾要耐心傾聽，對(duì)待困難群眾要關(guān)心，解決群眾問題要用心，確保每一件實(shí)事都不折不扣地落到實(shí)處；定期走訪慰問困難群眾，幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難，實(shí)施“一對(duì)

一、長(zhǎng)期幫助、一幫到底”；二是把群眾的意見作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的最終評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。工作成效如何，工作到位與否，群眾最有發(fā)言權(quán)，“金杯、銀杯不如百姓口碑”就是這個(gè)道理。在平時(shí)制定政策、評(píng)選屏蔽、考核等工作中，都要注重群眾評(píng)價(jià)，增加他們的話語權(quán)、評(píng)判權(quán)，不能關(guān)起門來搞自我評(píng)價(jià)、自我認(rèn)可。

心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。每位共產(chǎn)黨員只有始終牢記自己的職責(zé)，自覺聯(lián)系群眾，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，才能成為讓黨放心、讓人民滿意的人民公仆。

第四篇：為人民服務(wù)

為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)

——就郭子旭事件強(qiáng)烈譴責(zé)陜西省招辦瀆職不作為

1921年中國共產(chǎn)黨在嘉興南湖誕生，自建黨以來，我黨一直堅(jiān)持實(shí)事求是的理念，以為人民服務(wù)為宗旨，本著從群眾中來，到群眾中去的工作方針，對(duì)人民負(fù)責(zé)。也正是因?yàn)榇耍覀兂晒Φ亟⒘诵轮袊?，這也是歷史選擇中國共產(chǎn)黨的根本原因。2016年，也是建黨95周年，本是盛事，但卻發(fā)生了這樣令當(dāng)事者傷心，令旁人遺憾同情的事件。而這些事情完全是由于相關(guān)單位的失職，不作為造成的。

筆者認(rèn)為有必要帶讀者回顧一下整個(gè)事件的始末。郭子旭，陜西省2016高考文史類考生，年初參加了由北京外國語大學(xué)組織的自主招生考試初試并通過。將于高考結(jié)束后參加復(fù)試。高考結(jié)束后，郭子旭本應(yīng)于6月19日赴京參加復(fù)試，但此日也是陜西省英語口試的時(shí)間。按照陜西省政策規(guī)定，外語類考生應(yīng)參加此次口試。當(dāng)事人及家屬陷入矛盾之中，為妥善處理，當(dāng)事人先后咨詢了京陜雙方相關(guān)招生工作負(fù)責(zé)人員并被京方告知錄取時(shí)不會(huì)參考相關(guān)的口試成績(jī)，并已向陜西招生辦明確發(fā)出不需要相關(guān)口試成績(jī)的公函。陜方在溝通時(shí)一直沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，只是機(jī)械地重復(fù)需要參加口試。當(dāng)事人在矛盾和陜方模棱兩可的回答中于當(dāng)日赴京并獲得了陜西省第三名的優(yōu)異成績(jī)。6月25日，陜西高考成績(jī)發(fā)布，當(dāng)事人考取了陜西文史類822名的佳績(jī)，在于北外招生辦陜西組交流時(shí)得到了相關(guān)負(fù)責(zé)老師的充分肯定和明確的錄取意向。填報(bào)志愿時(shí)，省招辦沒有發(fā)出任何消息或警告，在填報(bào)工作結(jié)束后才在北外老師打電話時(shí)告知省招辦不予投檔，希望當(dāng)事人及家屬與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)協(xié)商。

在當(dāng)事人同省招辦協(xié)商時(shí)，被告知只給有口試成績(jī)的學(xué)生投檔。也就是說7人中只有3人有此機(jī)會(huì)。當(dāng)事人無奈，只得投訴并尋求輿論力量。后被省招辦領(lǐng)導(dǎo)要求不去究責(zé)。到現(xiàn)在，事情仍沒能得到解決。

整個(gè)事件疑點(diǎn)重重

1、北外的復(fù)試時(shí)間是早已確定的，省招辦明知此種情況為何還要于同時(shí)舉行陜西口試？

2、省招辦已表示收到了北外的不需要口試成績(jī)的公函，為何仍然不予投檔？

3、自投檔工作開始，為何省招辦一直沒有與當(dāng)事人及家屬聯(lián)系，直到結(jié)束后才由第三方處得知此消息？

4、既然兩地考試在時(shí)間上有所沖突，那么為何還會(huì)有3名考生同時(shí)獲得兩地的考試成績(jī)，這成績(jī)的真實(shí)性是否能得到保證？

5、事關(guān)孩子前途的大事，相關(guān)人員為什么一再推諉，甚至要求家屬不去究責(zé)？

一切的一切，在筆者看來都是由于省招辦的瀆職，不作為造成的。身為服務(wù)機(jī)構(gòu)在事件發(fā)生后沒有第一時(shí)間與考生取得聯(lián)系，積極尋求解決，反而無理地扣押檔案，機(jī)械地拿所謂的規(guī)章制度壓人。這完全不符合我黨實(shí)事求是，以人為本的工作方針。更惡劣的，在家屬表達(dá)不滿時(shí)有工作人員不以為然，態(tài)度蠻橫，甩出了“你們隨便”這樣不負(fù)責(zé)任的言論。最為蹊蹺的，也是疑點(diǎn)最多的是，7名復(fù)試通過考生中為何還有3名取得了陜西的考試成績(jī)？這不禁讓筆者懷疑其中是否存在暗箱操作，甚至是行賄受賄，代考替考的嚴(yán)重違法作弊行為？

未來在哪里，公正在哪里，此事不解決，怕難讓當(dāng)事人釋懷，若不妥善解決，如若讓孩子走上仇視社會(huì)的道路則更為社會(huì)不幸。這個(gè)責(zé)任又能由誰承擔(dān)？？？

望有關(guān)部門能切實(shí)本著為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度。公正、客觀、人性化地處理，還當(dāng)事人以公道，還社會(huì)以公正！

當(dāng)事人及家屬表示，仍將繼續(xù)投訴并保留相關(guān)的訴訟和向紀(jì)律監(jiān)察部門舉報(bào)的權(quán)利。筆者也將持續(xù)關(guān)注此事。

距離正式投檔開始還有一段時(shí)間，筆者希望相關(guān)部門及人員能認(rèn)真反思，及時(shí)作出解決。不要因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤給孩子造成終生的遺憾。

第五篇：為人民服務(wù)

為人民服務(wù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．學(xué)會(huì)本課五個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語：司馬遷、鴻毛、興旺、炊事員。

2．朗讀課文，背誦課文。

3．理解課文內(nèi)容，受到革命人生觀的啟蒙教育。4．初步領(lǐng)悟圍繞主要意思分層論述的表達(dá)方法。教學(xué)重難點(diǎn)

1．體會(huì)“為人民服務(wù)”的思想 2．理解一些含意深刻的句子。課前準(zhǔn)備

1．生字、生詞卡片或課件 2．重點(diǎn)句子的課件 教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、課前交流，導(dǎo)入新課

1．同學(xué)們，想一想在你的日常生活中，你在哪見過“為人民服務(wù)”的字樣？你知道是什么意思嗎？

2．今天我們一起學(xué)習(xí)毛澤東的一篇演講（板書課題），相信同學(xué)們讀后你會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”有一個(gè)正確理解和認(rèn)識(shí)。

二、初讀課文，整體感知

1．輕聲讀文，畫出文中生字新詞。

2．同桌互相檢查讀課文，注意生字要讀準(zhǔn)字音。

3．同學(xué)互相推薦讀，教師鼓勵(lì)讀書不太好的同學(xué)展示自己。4．默讀課文，毛澤東的這篇演講稿主要提到了哪個(gè)同志，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)？

（PPT介紹張思德）

三、初讀課文，理清思路

1、這篇演講稿屬于議論文，在議論文中，必須要有論點(diǎn)，論點(diǎn)就是作者想發(fā)表的主要觀點(diǎn)，作者開頭第一段就點(diǎn)明主題，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，1．指名讀第一小節(jié)。想想這段話主要講什么？圈出表達(dá)作者觀點(diǎn)的詞語。板書：論點(diǎn)（共產(chǎn)黨及領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍隊(duì)伍的宗旨是完全、徹底地為人民服務(wù)的。）

2．齊讀。

3、作者為了說明自己的論點(diǎn)，在文中從三個(gè)方面講了怎樣才能為人民服務(wù)。這三個(gè)方面就是三個(gè)自然段，請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別讀一讀。其他同學(xué)想想三 段分別講哪三個(gè)方面？

（板書：A樹立為人民利益而死，就比泰山還重的生死觀。B、正確對(duì)待批評(píng)，為人民利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。C、搞好團(tuán)結(jié)，提高勇氣，互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來）

4、指讀末段，想想主要講什么？（號(hào)召大家追悼為人民的利益而犧牲的同志，寄托哀思，團(tuán)結(jié)起來）

5、作者在演講中，是如何層層深入，邏輯嚴(yán)密地表達(dá)自己三方面的觀點(diǎn)，以此來說明自己開頭的論點(diǎn)呢？我們下堂課來細(xì)讀，一段一段來學(xué)習(xí)。

四、布置作業(yè)

1．抄寫本課生字和新詞。2．熟讀課文。

第二課時(shí)

一、品讀課文第二、三、四段。

1．出示“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！钡木渥?，引導(dǎo)學(xué)生理解意思。

2、作者認(rèn)為怎么樣的死重于泰山呢？

3、除了張思德，你覺得還有哪些人的死也是重于泰山的？

4、齊讀。

5、引導(dǎo)學(xué)生讀好三段。共幾句，分別講什么？

第一句：我們歡迎批評(píng)。（因?yàn)椤浴?/p>

? 第二句：我們歡迎任何人的批評(píng)。（不管……都……）? 第三、四句：我們接受任何人的只要是正確的批評(píng)。（只要……就……）

（……就……）

? 我們采用了李先生的意見。（就是；就……）

? 以人民利益為標(biāo)準(zhǔn)，就能興旺。（只要……就……）A出示課件，齊讀前四句，圈出關(guān)聯(lián)詞，體會(huì)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密。B 齊讀全段。抓住關(guān)聯(lián)詞嘗試背誦。

6、自由讀第四段，看看哪里讀不懂的，提出來。

A理解：根據(jù)地：指的是當(dāng)時(shí)陜甘寧邊區(qū)和華北、華中、華南等抗日根據(jù)地。當(dāng)時(shí)這些根據(jù)地人口是九千一百萬。這句話說，要擴(kuò)大抗日革命根據(jù)地，才能取得全名族、全中國的解放。B理解：我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，看到光明，要提高我們的勇氣。（革命斗爭(zhēng)不會(huì)一帆風(fēng)順，必然要遇到艱難困苦，我們?yōu)榱巳嗣窭妫瑸榱嗣褡褰夥?，就不能怕困難，要樹立信心，鼓足勇氣，看到成績(jī)和光明未來。）

C出示句子“我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助?！苯Y(jié)合你知道的事例，談?wù)剬?duì)此句話的理解。（因?yàn)槲覀兪歉锩年?duì)伍，是為人民利益工作的，因此要搞好團(tuán)結(jié)，互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。）

D,圈出此段的關(guān)聯(lián)詞，體會(huì)句子間的緊密聯(lián)系。齊讀。

二、讀末段理解。

1、默讀，哪些人可以給他開追悼會(huì)？開追悼會(huì)的目的是什么？

2、這篇演講稿就是在給張思德的追悼會(huì)上說得，你明白毛澤東當(dāng)時(shí)說這番話的意圖是什么？

三、領(lǐng)悟表達(dá)，積累運(yùn)用。

1．《為人民服務(wù)》是我們小學(xué)階段首次接觸的一篇議論文，說一說你領(lǐng)悟到什么？（論點(diǎn)鮮明，并圍繞主要意思分層論述，思路清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。）

2．“為人民服務(wù)”是1944年毛澤東在追悼張思德會(huì)議上的一篇著名演講，同學(xué)們趕快用自己喜歡方式把課文背誦下來。

四、鞏固練習(xí)：見PPT

五、課外推薦觀看影片（見PPT）