第一篇：初中的生活里

初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

沒(méi)有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味，我的初中生活中充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折，才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩，但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí)，我們會(huì)一次次爬起，直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上，我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我的初中生活滿懷詩(shī)意。教室里的師生在愉快地交談，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但還是會(huì)有失落的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)有一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，和你一同流淚。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊少了父母的嘮叨，我們只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)兒時(shí)向往已久的生活。我的初中生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。早晨，拿著課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書本，仔細(xì)品味書中的景色，欣賞遠(yuǎn)久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游，快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔......當(dāng)老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容，隨時(shí)翻開(kāi)溫習(xí)。弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細(xì)捉摸，記入心里。當(dāng)烈日升到半空，晚上休息時(shí)，我將閉上雙眸，任由一切思緒在自己腦中飄浮……初中，我將在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，取得新的成績(jī)！

第二篇：初中生活

初中生活

我上了中學(xué)，已經(jīng)是初中生了，真是令人高興！

以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來(lái)，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)！寫不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活！初中什么課都上，不像我們?cè)谛W(xué)，只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈??初中太好了！這就是初中生活！

初中生活既讓人喜歡，又讓人失望。初中，讓我征服你！

初一:dannyax

第三篇：初中生活

初中生活

初中生活就像咖啡?？酀?。初中生活。不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。

但是，在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛(ài)上了它。

初中的生活也是這樣。

每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽(tīng)講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

可是，朋友。你是否想過(guò)讀書的樂(lè)呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書有何樂(lè)？其實(shí)不然，讀書也可以快樂(lè)。在讀書時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂(lè)而不為？

走進(jìn)初中，或許你一帆風(fēng)順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下，你終究會(huì)感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友；也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂(lè)；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！

走進(jìn)初中，祝你事事稱心，一帆風(fēng)順！

江蘇徐州鼓樓區(qū)24中初二:鵬少

第四篇：初中生活

初中生活

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；沒(méi)有父母的嘮叨，更沒(méi)有四處彌漫著硝煙的小升初戰(zhàn)場(chǎng)，唯一的中考仿佛離我們又是那么的遙遠(yuǎn)?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越快，也越來(lái)越深：

酸

初中生活很酸。

每當(dāng)考試不理想，我總是恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的指責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯粗心的錯(cuò)誤。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。甜

初中生活很甜。

同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到彼此熟悉，從孤言寡語(yǔ)，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起學(xué)習(xí)，一起讀書、寫字；在一起暢談學(xué)校大事；在一起做球類運(yùn)動(dòng)，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，同甘共苦地度過(guò)每一件事情。在比賽贏時(shí)輸時(shí)快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，頭懸梁錐刺股，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍Γ±鬯懒?！”只想上上心愛(ài)的QQ，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。

我的初中生活，真累。辣

初中生活很辣。

新學(xué)校的校規(guī)十分嚴(yán)格，只要稍不留神就會(huì)被扣分。那一天，有兩項(xiàng)作業(yè)沒(méi)帶，一下子就扣了我4分，所謂“一分值千金”用在這里正合適吧，我扣了4分，就等于四千金。我的初中生活，真辣。初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。在剛剛過(guò)去的兩個(gè)月里，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

第五篇：初中生活

初中生活，我們?cè)哌^(guò)

茫茫人海，身邊有人面無(wú)表情走過(guò)，也有人偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，這些人，注定會(huì)成為我生命中的最溫暖的停留。

——題記

三年的初中生活轉(zhuǎn)眼已從指縫間匆匆溜走一半，抬頭望望天空，看看那一張張鮮活的笑臉，此刻終于懂得，幸福的真諦。

初中生活，我們有同學(xué)?！靶，這道題怎么做”“小B，下節(jié)什么課？”“哎，今天測(cè)體育么？”穿梭于班級(jí)下課的海洋，我們?nèi)缤粭l條小魚，盡情地享受著輕松一刻。同學(xué)們各有各的特點(diǎn)：時(shí)不時(shí)有同學(xué)哈哈大笑起來(lái)；時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲嘆息聲；時(shí)不時(shí)望見(jiàn)某個(gè)同學(xué)正捧著一本書發(fā)呆。有的正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，又倏地抬起頭，不明就里地望著笑得東倒西歪的人群。有的正望著窗外，又一臉笑容地側(cè)回身來(lái)。待到預(yù)鈴響起，連忙準(zhǔn)備坐好。在繁忙的日子中，這也是一道靚麗的風(fēng)景。

初中生活，我們有老師。嚴(yán)謹(jǐn)周密的數(shù)學(xué)老師；奔放熱情的語(yǔ)文老師；粗獷憨厚的英語(yǔ)老師；精神矍鑠的物理老師。上著不同老師的課便會(huì)有不同的氣氛，雖然有時(shí)的課程讓我們消化不了，但四位老師都會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出幾句笑話，讓我們記住了知識(shí)，可謂苦中有樂(lè)。每個(gè)同學(xué)提出疑問(wèn)，老師都會(huì)認(rèn)真地解答。在我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)用他們深厚的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們走出沼澤。

初中生活，我們有家長(zhǎng)。每天放學(xué)回家，都可以吃到父母做的菜肴，講一天的所見(jiàn)所聞，傾訴心中的不快。父母用他們獨(dú)特的見(jiàn)解為我們撥開(kāi)迷霧。父母，是我們的后備軍，在物質(zhì)上給予我們支持。在我們快要松懈的時(shí)候，父母那操勞的臉又浮現(xiàn)在眼前，再苦再累，因?yàn)橛懈改概惆?，所以咬著牙?jiān)持。

同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，我們一起走過(guò)了初中一半的生活，我不知未來(lái)還會(huì)有多少坎坷，多少喜悅。也許會(huì)有心酸，會(huì)有不解。但我們依然幸福。因?yàn)?，茫茫人海中，我們相遇，相知，能夠共度三年同窗時(shí)光。我們都無(wú)比地堅(jiān)信著，風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，都無(wú)法阻止溫暖的回歸。