第一篇：新東方2012考研專業(yè)課暑期復(fù)習(xí)安排

新東方2012考研專業(yè)課暑期復(fù)習(xí)安排

【學(xué)生問題】老師： 我現(xiàn)在單詞背的情況基本差不多了，做真題閱讀理解的文章基本沒有生詞了，但是還是在每天堅(jiān)持看單詞。復(fù)習(xí)你教的技巧和用法，每天都看看真題，但是我發(fā)現(xiàn)這樣的進(jìn)展比較慢，在英語上花費(fèi)的時(shí)間很多，我還沒有著手復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治，有點(diǎn)急，不知道對于英語暑假的復(fù)習(xí)你有什么好的建議？謝謝。

【學(xué)生問題】小棟老師好，我是您老學(xué)員（六月份結(jié)課的），暑假到來想制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，我英語基礎(chǔ)不太好，英語真題怎樣做？還有您還在星期五下午供學(xué)員咨詢嗎？我買了您的書，還沒看，希望您給指點(diǎn)一下怎么用好！謝謝！

【小棟解答】近來收到同學(xué)們的來信，其中一個(gè)問題大多集中在“這個(gè)暑假考研英語該如何復(fù)習(xí)”上。針對這一問題，小棟結(jié)合自己當(dāng)年考研經(jīng)驗(yàn)和其他成功考生的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)給出以下建議，希望能夠給于大家?guī)椭?。?dāng)然，這主要是針對寒假和春季已經(jīng)上過新東方考研課的同學(xué)。如果你還沒有上過新東方考研課，那么，小棟建議你在這個(gè)暑假最好來新東方跟著我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下，這樣做比依靠自己在家里摸索要效率高、見效快，更有成果！

暑假考研英語如何復(fù)習(xí)

一、時(shí)間段：7-8月

二、任務(wù)：單詞+英語真題+專業(yè)課

三、時(shí)間分配：

建議

1、英語前期以聽和識(shí)記為主，一定得會(huì)讀和看到英文反映出漢語意思。拼寫是后期要做的任務(wù)。記住，考研英語單詞應(yīng)該常住不懈，只不過隨著時(shí)間的推移，花在單詞復(fù)習(xí)上的時(shí)間會(huì)慢慢減少，前期一定投入比較多。

2、假期手頭的真題除了11年和10年的真題不用做，其他的真題可以全部做完，用來研究。參考標(biāo)準(zhǔn)，客觀題沒有生詞，每個(gè)題目必須保證全部做對（不管是否記住答案）。弄清楚為什么選，其他選項(xiàng)為什么不選。模擬題不建議做，可以觀看《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》（http://)等外文網(wǎng)站，還有就是我的博客中為大家不斷更新的考研新鮮詞匯和文章，見我的博客zhaoxiaodong9.blog.sohu.com

3、政治可以在學(xué)習(xí)累的時(shí)候作為調(diào)節(jié)來學(xué)，真正學(xué)習(xí)暑期之后9月份開始也可以，所以不是重點(diǎn)。

4、專業(yè)課學(xué)習(xí)從暑期開始應(yīng)該開始發(fā)力，因?yàn)閷I(yè)課要通過看書不斷理性思路提煉考點(diǎn)。假期可以拿出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。

5、如果有考數(shù)學(xué)的同學(xué)，還應(yīng)該加入數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間。記住，考研關(guān)鍵是英語和數(shù)學(xué)。

6、計(jì)劃的制定，關(guān)鍵是要去堅(jiān)持。大家也可以根據(jù)自己的時(shí)間調(diào)整時(shí)間。如果覺得任務(wù)量大就可以省去幾個(gè)步驟，慢慢加量，不需要一下子上很大任務(wù)量。

7、平時(shí)一定要注意鍛煉身體。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，一定會(huì)出現(xiàn)疲勞、厭學(xué)、記憶力衰退、浮躁等情緒，這個(gè)時(shí)候可以找屬于自己放松的方式，調(diào)整狀態(tài)，然后繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。例如，打籃球、聽音樂、聊天等。

最后衷心祝愿各位考研夢想成真！

第二篇：2014年考研專業(yè)課復(fù)習(xí)安排及方法

2014年考研專業(yè)課復(fù)習(xí)安排及方法

問題一：專業(yè)課復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容安排

回答一：專業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開始了，集中復(fù)習(xí)一般放在11月－12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解，大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象，然后再結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。接下來的就是熟記階段，這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識(shí)，理清知識(shí)脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月，如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果，并且進(jìn)一步加強(qiáng)對知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候，運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的?？佳凶詈鬀_刺的一個(gè)月里，要對考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬，掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活，有的題在書上找不到即成的答案，為了避免所答非所問，除了自己總結(jié)答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢，這樣得來的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中，除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn)，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來正確的回答問題，這才是最為重要的。

問題二：專業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法

回答二：1.專業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(在這里推薦弘毅勝券，資料都是由研究生編寫完成)。如果這些都搜集全的話，就可以踏踏實(shí)實(shí)的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，所有的考試的內(nèi)容都是來源如此，但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是又多又厚的，所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化，就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述，專業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng)，所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路，并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

2.專業(yè)課資料和信息的來源考研時(shí)各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書，以及最新的考研動(dòng)態(tài)，并不是一個(gè)人就能顧及到的，在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息，但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生，由于他們已經(jīng)順利通過考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取，或者和學(xué)校招生辦購買。由于專業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯膬?nèi)容，所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高?？忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記，或者直接報(bào)一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)班，如的專業(yè)課輔導(dǎo)班，由專業(yè)課的老師來指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外，也可以嘗試和師兄師姐們打聽一下出題的老師是誰，因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的，所以可以向出題的老師咨詢一下出題的方向。

問題三：專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法

回答三：專業(yè)課的內(nèi)容繁多，所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過“有口無心”的半天時(shí)間，還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，用其余的時(shí)間去放松自己，調(diào)節(jié)一下，準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘，十幾年的學(xué)習(xí)生活，你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好，要根據(jù)自己的情況來合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候，且每門持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過長。

專業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是“閱讀法”，即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的“情節(jié)”，每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)常看就會(huì)慢慢記住了，而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié)，所以對書上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解，對考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助；另一種是“位置法”即以段落為單位，記住段落的前后位置?？吹较嚓P(guān)題目時(shí)，那一頁或幾頁書就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。

在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上，再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來，然后再對照書，把遺漏的部分補(bǔ)上，重點(diǎn)記憶。這樣無論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應(yīng)付。但是對于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn)，就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶，默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手，可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭，但是不愿意寫半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說的“眼過千遍，不如手過一遭”這句話還是很有道理的。

問題四：如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系

回答四：在考研的初始階段，可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語，但是在考研的后期，專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí)，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時(shí)間，合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專業(yè)課的成績都很高。因?yàn)閷τ诳忌鷣碚f，政治和英語的區(qū)分度并不是很大，要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的，而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題，每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化，如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記，多下些功夫，想要得高分并不是難事。

由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保證公共課過線的情況下，盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無定法”，每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，這里只是給大家提供一個(gè)借鑒，具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過程中不斷的總結(jié)。

問題五：如何利用專業(yè)課復(fù)習(xí)資料

回答五：

1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試，考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的，至少是高于該專業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對專業(yè)課知識(shí)有全面的理解，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題，猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本，了解專業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專業(yè)書籍和過去幾年專業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu)，然后對照專業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里，并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對象的概率很大，因?yàn)榍罢呖赡苁菍I(yè)興奮點(diǎn)，后者則填補(bǔ)空白。

2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專業(yè)課筆記。對于在職考生或跨專業(yè)考生來說，想辦法搞到專業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，知識(shí)在膨脹，書本上的知識(shí)也有過時(shí)或遺漏的，導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出，專業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié)，補(bǔ)充出你沒有接觸的新知識(shí)點(diǎn)，使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路，這樣就有利于你理順該科目的體系，增加閱卷人對你的好印象。如果借不到筆記，可以用托熟人，貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢該專業(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽

出命題教師，然后爭取旁聽其授課。

3、研究歷年試題。專業(yè)課考試中，重點(diǎn)問題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專業(yè)課試題，多做一下研究，不僅可以使你對命題形式有充分的了解，而且有可能見到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專業(yè)課中有一門課程，最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會(huì)在報(bào)名的時(shí)候統(tǒng)一出售歷年試題，大家應(yīng)該注意一下。專題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案，有可能請教學(xué)長或?qū)?，力求答案盡量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后，每隔一段時(shí)間就要拿出來溫習(xí)一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

第三篇：考研專業(yè)課暑期應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)中公考研

給人改變未來的力量隨著天氣越來越熱，暑期也離大家越來越近了。對于考研的同學(xué)們來說，考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段到了，考研的攻堅(jiān)階段也到了。那么，專業(yè)課的強(qiáng)化階段改如何復(fù)習(xí)，中公考研專業(yè)課輔導(dǎo)專家給大家簡單說明。

專業(yè)課強(qiáng)化階段，同學(xué)們可以先根據(jù)該專業(yè)5年左右的考研真題，采用從題目推到知識(shí)點(diǎn)的倒推法，在自己所用的參考書目上把所有曾經(jīng)靠到的知識(shí)點(diǎn)全部標(biāo)注一遍。考生就不難發(fā)現(xiàn)，有一部份一次也沒有被標(biāo)注到，這就是非重點(diǎn)，可以在以后的復(fù)習(xí)中大大壓縮花在它們上的時(shí)間，甚至不看;有的知識(shí)點(diǎn)被標(biāo)注了很多遍，這就是重點(diǎn)，要強(qiáng)化記憶。這樣一來，考生就縮小了復(fù)習(xí)范圍，掌握了考核要點(diǎn)，就勾勒出了一份屬于考生自己的專業(yè)課考試大綱。另外，專業(yè)課基本上都是考主觀大題，主要考查其對專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研究的能力。所以大家盡量不要去死記硬背，把真題、課本、課后題和自己總結(jié)的筆記掃過一遍之后，就應(yīng)該靜下心來，系統(tǒng)地把專業(yè)知識(shí)串起來?？荚嚂r(shí)把自己掌握的專業(yè)精髓體現(xiàn)在卷面上，印象分就有了。老師在批卷子時(shí)，就是看考生的專業(yè)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，是不是有悟性。此外，再看你的點(diǎn)睛一筆出不出彩，點(diǎn)好這一筆，分?jǐn)?shù)可能會(huì)提高好幾個(gè)檔次。因此，在進(jìn)行了中規(guī)中矩的觀點(diǎn)歸納和總結(jié)之后，要培養(yǎng)和提高自己在專業(yè)創(chuàng)新方面的意識(shí)和能力，看看在哪些問題上自己有的見解，是不是符合規(guī)范和邏輯。這就是常言的“源于課本，高于課本”的學(xué)習(xí)原則。

總之，暑期復(fù)習(xí)最主要的是要整理專業(yè)筆記和梳理教材框架。教材目錄是很好的知識(shí)大綱和框架，沖刺復(fù)習(xí)的前期，先把教材知識(shí)點(diǎn)和筆記要點(diǎn)整理出來，按順序歸結(jié)在目錄周圍，然后順著目錄去回憶專業(yè)內(nèi)容，并從中進(jìn)行觀點(diǎn)歸納，連點(diǎn)成線、引線成面，這樣歸納出來的觀點(diǎn)也就是屬于你自己的觀點(diǎn)了。在你對全書充分理解吸收之后，真正的重點(diǎn)就會(huì)自然浮現(xiàn)出來，如果沒有發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，說明你對基礎(chǔ)知識(shí)的消化和對全局的把握還欠火候，需要繼續(xù)提煉。暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，中公考研輔導(dǎo)老師希望同學(xué)們保持一個(gè)良好的心態(tài)來進(jìn)行復(fù)習(xí)，不被天氣的炎熱和外界的事物所干擾。

中公考研http://

第四篇：吉林大學(xué)專業(yè)課考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2013年考研專業(yè)課整體復(fù)習(xí)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)談

現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都放到英語和政治之類的公共課上了，很少有人重視專業(yè)課，尤其對于考本校的研究生的同學(xué)們來說，好像專業(yè)課的分就是白給一樣，不用怎么復(fù)習(xí)，靠點(diǎn)內(nèi)部資料就可以蒙混過關(guān)。這樣的態(tài)度是不可取的，2012年吉大經(jīng)濟(jì)學(xué)院就是最好的例子，老師可沒有因?yàn)槭潜拘５膶W(xué)生就有很多的照顧，所以外校的學(xué)生可以大膽放心的考，在此提醒大家不應(yīng)該把考研看的如此功利，專業(yè)課才是根本。專業(yè)課150分或者300分基數(shù)大，如果想要政治英語高出競爭對手20分基本很難，但是專業(yè)課高出10-20分是很實(shí)際的。專業(yè)課是你未來的發(fā)展方向和研究方向，大家一定要重視，否則即使大家考研研究生，在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)各種困難。那么專業(yè)課到底該怎么復(fù)習(xí)呢，下面簡單介紹下專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法。

首輪復(fù)習(xí)，先整體瀏覽一遍內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí)以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹鳎槐丶m纏于細(xì)節(jié)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，在下階段復(fù)習(xí)過程中一一解決。第二輪復(fù)習(xí)，將專業(yè)課知識(shí)過第二遍。仍然要看指定參考書，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問。另外，這一時(shí)期還應(yīng)該把歷年專業(yè)課試題找來，仔細(xì) 分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專業(yè)課往往需要形成個(gè)人的見解，故可以適當(dāng)?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段對于跨專業(yè)的學(xué)生老師是很重要的，一些專業(yè)術(shù)語很難理解，最好報(bào)一個(gè)一對一的輔導(dǎo)，長青藤的輔導(dǎo)是16小時(shí)1800元，老師帶著你有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，把一些重要的知識(shí)點(diǎn)難理解的詞匯幫你理解。

第三輪復(fù)習(xí)，將專業(yè)課知識(shí)過第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專業(yè)相關(guān)的期刊來看一下，加深對專業(yè)知識(shí)的理解以及擴(kuò)大自己的專業(yè)了解范疇。這個(gè)階段長青藤的強(qiáng)化班開始開課，學(xué)費(fèi)750元，一般家庭可以承受，老師會(huì)把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)的歸納整理。

第四輪復(fù)習(xí)，這一輪要將參考書快速的翻閱幾遍，以便對整個(gè)知識(shí)體系有一個(gè)全面的把握，并且要將這整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系牢記在心中。查缺補(bǔ)漏是這一時(shí)期的重點(diǎn)，將之前沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)或者自己并不是深入理解的難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一一搬上桌面來，尋找確切的理解和答案。弄清楚之后，牢記于心，這樣在考試中若真遇到類似的問題則便可迎刃而解了。這個(gè)階段長青藤的沖刺班已經(jīng)開課，沖刺班550元，一般會(huì)大家分析出題規(guī)律，講解答題套路，還有押題這個(gè)班非常重要。如果你是按照長青藤老師要求復(fù)習(xí)下來，你的專業(yè)課分?jǐn)?shù)可以達(dá)到120分以上。

第五篇：尚考：2015考研專業(yè)課如何復(fù)習(xí)（精選）

尚考：2015考研專業(yè)課如何復(fù)習(xí)

關(guān)于專業(yè)課，因?yàn)榛旧厦總€(gè)人考的專業(yè)課都不一樣，我也不想多說些什么，就想強(qiáng)調(diào)一下，好好利用教材和真題。

自己所犯的錯(cuò)誤、教訓(xùn)以及幾點(diǎn)建議

1、關(guān)于每天在各科目上的所花時(shí)間的問題，其實(shí)因人而異，每天在數(shù)學(xué)、英語、上所花的時(shí)間在3—4個(gè)小時(shí)，專業(yè)課2-3個(gè)小時(shí)就OK的，政治只需花一個(gè)小時(shí)就好，不過可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，你要是英語比較好的話可以適當(dāng)少花一點(diǎn)時(shí)間，若數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，可以適當(dāng)少花一點(diǎn)時(shí)間。一般的話大多數(shù)同學(xué)一天的學(xué)習(xí)時(shí)間在10-12個(gè)小時(shí)左右，你根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整一下。

2、在基礎(chǔ)階段，我沒有制定什么實(shí)質(zhì)性的計(jì)劃，效率非常低。再加上暑假又實(shí)習(xí)了一個(gè)月，后來復(fù)習(xí)時(shí)感覺時(shí)間很不夠用，所以2015的童鞋們一定要在前期就制定好計(jì)劃。

3、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問題，我覺得要是基礎(chǔ)比較好的話，自己制定好計(jì)劃，不報(bào)輔導(dǎo)班也是OK的。不過，大多數(shù)多會(huì)報(bào)輔導(dǎo)班，一是因?yàn)椴皇怯⒄Z基礎(chǔ)不好就是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好。二是因?yàn)橐姷狡渌瑢W(xué)都報(bào)輔導(dǎo)班，圖過心理安慰，也跟風(fēng)報(bào)輔導(dǎo)班。記得以前在網(wǎng)上見一個(gè)師兄說道：考研輔導(dǎo)班就如雞肋，食之無味，扔掉可惜。說得挺有道理，不過也不完全正確。一定根據(jù)自己的實(shí)際情況，不要盲目跟風(fēng)。自己一定要多向師兄師姐請教一下，什么輔導(dǎo)班比較好，自己也可以親自去試聽一下，找到適合自己的輔導(dǎo)班。找好輔導(dǎo)班后，在上輔導(dǎo)班之前，一定要有所預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，否則毫無效果。

以上內(nèi)容都是我結(jié)合自己的考研的這段經(jīng)歷，再適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行優(yōu)化后寫出來的，都是肺腑之言。若有不妥的地方，還希望各位童鞋提出來，相互交流、討論。最后還想說一點(diǎn)：以上內(nèi)容僅供借鑒，畢竟每個(gè)人的情況都不一樣，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到適合自己的方法才是最重要的!

就寫這么多吧，以后要覺得有完善的地方再進(jìn)行完善。

最后祝福2014的研友們的最終都能有一個(gè)理想的成績！也祝2015的師弟師妹們復(fù)習(xí)順利！