第一篇：兒童玩具設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告-精品

目錄

一市場調(diào)研··············································2

（一）6-8歲兒童心理分析··························2

（二）目前6-8歲兒童玩具的功能和種類······················2

（三）消費(fèi)者調(diào)查·························7

二 調(diào)研分析····························8

（一）調(diào)查問卷分析：··························8

（二）對(duì)市場上兒童（6~8歲）玩具的具體分析············10

三 設(shè)計(jì)定位·······················11 兒童（6-8歲）玩具調(diào)研報(bào)告

一 市場調(diào)研：

（一）6-8歲兒童心理分析

進(jìn)行兒童玩具的開發(fā)設(shè)計(jì)，首先要深入了解兒童的心理和行為特征。從出生開始，隨著兒童的成長，其心智與行為的變化非常大，同時(shí)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高和時(shí)代的發(fā)展變化，兒童的心理與行為特征也在不斷變化。許多研究者都從兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)、兒童的年齡特征，來考慮玩具設(shè)計(jì)。6-8歲這個(gè)時(shí)期的兒童非?；钴S，能更加精準(zhǔn)、靈活地把握一些小的動(dòng)作，他們已積累了一定的文化知識(shí)，初具空間思維想象能力，在復(fù)雜的活動(dòng)中能提出自己的想法；能迅速認(rèn)識(shí)色彩及語言符號(hào)，通過語言、身體、藝術(shù)等表達(dá)情感，喜歡具有競爭性的活動(dòng)和游戲。具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，喜歡冒險(xiǎn)。

（二）目前6-8歲兒童玩具的功能和種類

兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。能發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，訓(xùn)練知覺，激發(fā)想象，喚起好奇心，為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。兒童玩具擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

目前市場上6-8歲兒童玩具的的分類

1拼圖玩具類:提高兒童的認(rèn)知能力、分析能力、想象力，培養(yǎng)孩子的成就感。

2灘類玩具：沙灘類玩具的價(jià)格便宜，是孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)的有利玩具之一。它可以開發(fā)孩子們的動(dòng)手意識(shí)，增強(qiáng)孩子們的想象力以及動(dòng)手能力。

3游戲玩具類:在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。

4教具益智類:主要讓兒童認(rèn)識(shí)、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造，在這一過程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力。

5積木類:激發(fā)孩子們的動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識(shí)和空間想象能力;巧妙的拖拉設(shè)計(jì)，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。

6通玩具類:通過提高兒童對(duì)火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解，在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動(dòng)手意識(shí)和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。

7通玩偶類:父母忙碌時(shí)，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。

兒童玩具設(shè)計(jì)應(yīng)該達(dá)到什么目的（功能）

利用玩具游戲不只是玩，而是對(duì)孩子進(jìn)行教育的好形式。例如，孩子在游戲中，有時(shí)扮演“交通警察”，手里拿著指揮棒，認(rèn)真地指揮車輛和行人；有時(shí)扮演“醫(yī)生”，給病人看?。挥袝r(shí)又用積木“建筑樓房”，好象就是建筑師。無論孩子在扮演什么角色，都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的，要模仿他們的動(dòng)作和語言，體驗(yàn)著他們對(duì)人對(duì)事的感情和態(tài)度，從中學(xué)習(xí)人們認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情待人等高尚品質(zhì)，這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作，都奠定著良好的基礎(chǔ)。玩具游戲能培養(yǎng)兒童良好的性格，是對(duì)兒童進(jìn)行思想品德教育的有效手段。兒童在游戲中模仿成人對(duì)勞動(dòng)和一切事物的態(tài)度，體驗(yàn)著人們的思想感情，可以逐步認(rèn)識(shí)社會(huì)的道德行為準(zhǔn)則和風(fēng)尚。游戲能對(duì)幼兒進(jìn)行美育教育。豐富多彩的游戲，為兒童獲取美感創(chuàng)造了條件，兒童在游戲中，不僅能感受到美，而且能提高審美能力，并能學(xué)習(xí)用各種手段去創(chuàng)造美。

所以玩具設(shè)計(jì)必須要起到以下的作用：

1、兒童玩具可以調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)的積極性。玩具可以任意為兒童自由地?cái)[弄、操縱和運(yùn)用，符合兒童的心理愛好和能力水平?？梢詽M足他們活動(dòng)的需要，提高活動(dòng)的積極性。例如 “搖馬”玩具，兒童會(huì)自然地騎上，前后擺動(dòng)，既滿足他們活動(dòng)的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。

2、兒童玩具可以增進(jìn)感性認(rèn)識(shí)。兒童可摸、拿、聽、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺的訓(xùn)練；

3、兒童玩具可以引起幼兒的聯(lián)想活動(dòng)。如一些勞動(dòng)工具的玩具，可以引起幼兒進(jìn)行植樹、挖河、建筑等模擬勞動(dòng)。

4、積極進(jìn)行思維、想象等活動(dòng)，并且通過手或身體的其它活動(dòng)表現(xiàn)出來。如玩“積塑”玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實(shí)現(xiàn)既定的目的而選擇材料；動(dòng)手組裝時(shí)，既要?jiǎng)邮?，又要?jiǎng)幽X。

5、有助于培養(yǎng)集體觀念和合作精神。玩具是要求幼兒共同使用的。如“電話”玩具，要有通話的雙方，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子了解學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)和同伴合作。

（三）消費(fèi)者調(diào)查

此次消費(fèi)者調(diào)查的主要方式為問卷調(diào)查和實(shí)地走訪。1問卷調(diào)查： 問卷內(nèi)容：如下 關(guān)于兒童玩具的問卷 1您的孩子的年齡：------歲 2您的孩子的性別：男 女 3 您是否經(jīng)常給孩子買玩具？ A 經(jīng)常 b偶爾 c 幾乎不買 購買玩具時(shí)，是讓孩子自己挑，還是父母挑？ A 孩子自己 B父母 您購買玩具時(shí)慮最多的因素是？ A 安全性 b 價(jià)位 c趣味性 d益智性能 6您的孩子成長過程中擁有過的玩具種類： A 積木拼插類 b交通工具類 c益智學(xué)習(xí)類 d海灘類 e玩偶類 f其他類--------7您認(rèn)為那個(gè)年齡段的孩子最需要玩具？ A0-1歲 b2-3 c4-5 d6-7 e8-9 f10-12 8您覺得玩具的哪種功能最重要？ A 鍛煉孩子的某種能力 b親子互動(dòng) c讓孩子高興愉快 d其他 9您跟您的孩子平常交流多嗎？ A 很多 b 一般 c很少

10如果有一款親子玩具，你愿意與孩子一起參與其中嗎？ A愿意 b不愿意 如果開發(fā)一種新的玩具，你有什么建議或者想法？

-----------------謝謝您的合作！

二 調(diào)研分析

（一）調(diào)查問卷分析：

通過對(duì)調(diào)查問卷的分析得出以下結(jié)論：

挑選家里有6-8歲左右孩子的父母進(jìn)行的調(diào)查，總共回收有效調(diào)查問卷20份： 其中比較有代表性的幾個(gè)問題及結(jié)果如下： 您購買玩具時(shí)慮最多的因素是？

876543210考慮因素安全性價(jià)格趣味性益智性 7 從結(jié)果中可以知道，在購買玩具時(shí)候，安全性是家長在選擇玩具時(shí)考慮最多的一個(gè)因素。由于兒童自我保護(hù)能力較弱，易受傷害，兒童游戲中所發(fā)生的事故有50% 是因?yàn)椴簧鞫斐傻模?6% 是由于玩具結(jié)構(gòu)的不合理性所致。這當(dāng)中體現(xiàn)出來玩具安全性的重要。所以玩具設(shè)計(jì)中的材料要具有無毒性，比如絨毛玩具，如果面料質(zhì)量不好，會(huì)含有大量的寄生蟲或者線頭過多，后果不堪設(shè)想；有的材料的染料不合格，兒童幼嫩的皮膚接觸后容易發(fā)生炎癥。其次，玩具結(jié)構(gòu)上要圓滑無尖銳，減少孩子的磕碰和劃傷。

您覺得玩具的哪種功能最重要？ 864鍛煉某種能力親子互動(dòng)讓孩子高興愉快其他功能 2020個(gè)受調(diào)查者中，有10個(gè)都選擇了“讓孩子高興愉快”5個(gè)人選擇了“鍛煉某種能力”，那種使孩子產(chǎn)生壓抑感、頭痛感、陌生感的設(shè)計(jì)是不可取的。對(duì)兒童玩具產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)，要想取得良好的效果，必須更多地傾聽孩子們的心聲，因?yàn)閮和乃枷胧羌蓉S富又充滿幻想色彩的。只有設(shè)計(jì)出符合兒童心理特征和喜好讓兒童樂在其中的玩具才能讓孩子在與玩具相處的過程中高興愉快，如果再與能益智性相結(jié)合則是最理想的。

您跟您的孩子平常交流多嗎？

1086420頻率很多一般很少這個(gè)問題的結(jié)果表明了現(xiàn)在社會(huì)家庭中存在親子溝通較少，和聯(lián)系不密切的問題，所以有必要在玩具設(shè)計(jì)上解決一下這個(gè)問題。

在最后一題中，還得到比較有建設(shè)性的意見有： 1導(dǎo)孩子培養(yǎng)某種興趣的玩具比如（繪畫，音樂等）2能讓孩子脫離電視節(jié)目電腦游戲的玩具

3能伴隨孩子成長的玩具（避免孩子成長過程中玩具的浪費(fèi)）

（二）對(duì)市場上兒童（6~8歲）玩具的具體分析。

如上圖為6~8歲的兒童玩具。這個(gè)時(shí)期的兒童非?；钴S，能更加精準(zhǔn)、靈活地把握一些小的動(dòng)作，能迅速認(rèn)識(shí)色彩及語言符號(hào)，通過語言、身體、藝術(shù)等表達(dá)情感，喜歡具有競爭性的活動(dòng)和游戲。

就材質(zhì)而言，6~8歲的兒童玩具主要有

1.布絨玩具。指用各種布料、絨毛制作的玩具，如動(dòng)物玩具、卡通人物玩具等。2.塑料玩具。指以聚氯乙烯（PVC）、ABS、橡膠等為主要原料制作的玩具，由 于這些材料成本低、制作工藝相對(duì)簡易，因而這類玩具被廣泛制作。

3.木制玩具。是以木、竹為主要材料制作的玩具，主要有積木、玩具車、棋類等。色彩上依然要以鮮艷，高純度為主，9 從調(diào)查報(bào)告中得出6歲以上的孩子大都是自己根據(jù)自身的喜好而挑選玩具，另外再加上每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，審美修養(yǎng)，家長的受教育程度性格等的差異，6~8歲兒童玩具的需求就更加多元化。

色彩作為產(chǎn)品造型的一個(gè)重要因素．在兒童玩具中扮演著積極重要的角色。對(duì)于玩具設(shè)計(jì)而言，色彩是是整個(gè)作品的靈魂，色彩的好壞，體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的水平和修養(yǎng)，同時(shí)也是在關(guān)愛兒童的興趣的同時(shí)，關(guān)愛兒童的身心發(fā)展。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究，兒童隨著年齡的變化，生理結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生變化，色彩所產(chǎn)生的心理影響隨之有別。統(tǒng)計(jì)表明：兒童大多喜歡鮮艷的顏色。嬰兒喜愛紅色和黃色，四至九歲兒童最喜歡紅色，九歲兒童又喜歡綠色，七至十五歲的小學(xué)生中男生的色彩愛好依次是綠，紅，青，黃，白，黑；女生的愛好依次是綠，紅，白，青，黃，黑。隨著年齡的增長，人們的色彩喜好逐漸向復(fù)色過渡，向黑色靠近。也就是說，年齡愈近成熟，所喜愛的色彩愈傾向成熟。這是因?yàn)閮和瘎傋呷脒@個(gè)大千世界，大腦思維一片空白，什么都是新鮮的。需要簡單的，明亮的，強(qiáng)烈刺激的色彩，他們的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的快，補(bǔ)充的快，對(duì)外界有著強(qiáng)烈的感知力，對(duì)一切都有新鮮感。同時(shí)，他們理解符號(hào)語言的能力和認(rèn)識(shí)色彩的能力也在迅速發(fā)展。孩子們更喜歡用明快的顏色制作圖案，使用鑲嵌裝飾，使用圖形結(jié)構(gòu)和對(duì)比鮮明的色彩。一般來說，色彩明度是決定配色的光感、明快感、清晰感的關(guān)鍵。高調(diào)愉快，活潑；低調(diào)樸素，寂寞。明度對(duì)比強(qiáng)時(shí)光感強(qiáng)，形象清晰度高；明度對(duì)比弱則形象模糊，晦暗單薄。因此根據(jù)兒童心理的分析，在進(jìn)行兒童玩具設(shè)計(jì)時(shí)就要避免使用低短調(diào)、低中調(diào)、中短調(diào)等明度的弱對(duì)比，以免產(chǎn)生憂郁的、低沉的、模糊不清的視覺效果。

三 設(shè)計(jì)定位

設(shè)計(jì)定位：針對(duì)6~8歲年齡段的兒童設(shè)計(jì)玩具，這個(gè)年齡段的兒童已經(jīng)能夠根據(jù)自己的意愿而挑選玩具。而且6~8是兒童成長的關(guān)鍵期之一，這個(gè)年齡段是學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)興趣愛好的比較重要的時(shí)期，所以此次的玩具設(shè)計(jì)切合這些特點(diǎn)，將引導(dǎo)兒童發(fā)展，愉悅兒童身心作為主要出發(fā)點(diǎn)。具體如下1：為引導(dǎo)兒童發(fā)展音樂，繪畫等方面的興趣和天賦，玩具的設(shè)計(jì)就要能引導(dǎo)兒童向這方面發(fā)展，比如有趣的音樂玩具和畫畫玩具，引導(dǎo)兒童，讓兒童愿意去演奏，去涂鴉。2 針對(duì)有些兒童不按時(shí)吃飯，不喜歡洗澡等問題，用玩具來引導(dǎo)吸引讓兒童享受這個(gè)過程。與原有的產(chǎn)品相比，加入一些聲，光，影等“科技感”的元素，當(dāng)然為了控制成本，也只能是一些簡單的運(yùn)用。材料上還是一塑料為主，工藝上也簡單易實(shí)現(xiàn)，亮點(diǎn)在于引導(dǎo)和吸引的功能。

第二篇：兒童玩具調(diào)研報(bào)告

兒童玩具調(diào)研報(bào)告

調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員：付云，張志華，梁鴻星 1.調(diào)研時(shí)間：2012.9.20-2012.10.10 2.調(diào)研對(duì)象：桌面互動(dòng)運(yùn)動(dòng)型兒童玩具

3.調(diào)研方式：訪談法、觀察法、網(wǎng)上資料查詢法

4.調(diào)研地點(diǎn)：蘭州義烏商貿(mào)城、蘭州亞歐商廈、蘭新小商品城

目錄

1．前言 2．調(diào)研方向

3．6—8歲兒童的特征調(diào)研 4．6—8歲父母對(duì)玩具的要求調(diào)研 5．玩具類型調(diào)研 6．案例分析

7．中國玩具市場的調(diào)研 8．用戶日記

9．與我們?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)的玩具專利申請(qǐng)調(diào)研 10．調(diào)研結(jié)論與設(shè)計(jì)定位 1．前言

玩具，顧名思義是人們?cè)谏钪杏靡园淹?、娛樂的器具。它?duì)兒童而言是伙伴，而非冷漠的沒有知覺的物質(zhì)實(shí)體。他們創(chuàng)造了一個(gè)充滿情感的世界，兒童通過玩具與世界發(fā)生的是一種生命對(duì)生命的發(fā)現(xiàn)和交往，與人和物的關(guān)系截然不同。他們將周圍的一切都設(shè)想為是充滿著生命和感情的，不管是物品、他人還是純粹的幻覺，都被兒童打上了人格化的烙印，留下了他們自己生命的痕跡。這種生命性的關(guān)系與藝術(shù)家的內(nèi)在審美體驗(yàn)有共同之處，因?yàn)樗麄兌际峭高^物發(fā)現(xiàn)了背后隱藏的生命意義，在現(xiàn)實(shí)中或許可被稱作是虛構(gòu)的，然而在他們心里卻無比真實(shí)，因?yàn)樗な幤鹆怂麄冏钫媲械南才?。也正因?yàn)槭澜绯闪藘和晕疑囊环N擴(kuò)展，因此帶有強(qiáng)烈的個(gè)人特征，這種經(jīng)驗(yàn)和情感上的獨(dú)特性，亦是生命的特性所在。與工作所建構(gòu)的那個(gè)充滿規(guī)律和重復(fù)的世界相比，游戲建構(gòu)的是一個(gè)個(gè)性與情感的世界，玩具在其中起著媒介和引導(dǎo)的作用。好的玩具可以最大限度地激發(fā)兒童創(chuàng)造的熱情和想像力，而不是將兒童的行動(dòng)、思維和情感固定于一套僵死不變的程序。對(duì)于日益成長著的幼兒來說十分重要的、吸引著自己的興趣的事和所做的事，從大人的角度來看，都是一些沒有意義的事和游戲。但是，對(duì)于幼兒來說，這決不單單是所謂有的玩。它是為提高孩子智能及運(yùn)動(dòng)能力而進(jìn)行的重要工作。

綜上所述，我們對(duì)互動(dòng)運(yùn)動(dòng)型兒童玩具的調(diào)研是必要和可行的。2．調(diào)研方向

2.1目標(biāo)人群

6——8歲男性兒童 2.2玩具分類

桌面互動(dòng)類運(yùn)動(dòng)型玩具 3．6—8歲兒童的特征調(diào)研

3.1智力發(fā)展

3.1.1感、知覺特點(diǎn)

6-8歲的兒童能將光譜中的全部顏色與它的名稱鞏固地聯(lián)系起來；從6歲以后，兒童能有目的、有針對(duì)性地去觀察，可以按成人的要求，按照預(yù)定的任務(wù),有意識(shí)地進(jìn)行感知和觀察活動(dòng)。3.1.2注意的特點(diǎn)

無意注意在學(xué)前期已得到高度發(fā)展，在整個(gè)兒童期內(nèi)，仍以無意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意正開始發(fā)展，而且注意帶有情緒色彩，易受新異刺激影響，被外部明顯物征所吸引。注意的各種品質(zhì)在不斷改善，兒童平均能看到的客體為2-3個(gè),6-8歲兒童可連續(xù)集中注意15分鐘左右。3.1.3記憶

整個(gè)兒童期，無意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、具體形象識(shí)記仍起著重要的作用，而有意識(shí)記、理解識(shí)記、抽象邏輯識(shí)記正迅速發(fā)展。從8歲到11歲這一期間記憶能力開始顯著增長。3.1.4思維

兒童期兒童的思維發(fā)展經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維3個(gè)從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展階段。學(xué)齡初期，兒童處于一個(gè)從具體形象思維為主要形式到以抽象邏輯思維為主要形式的過渡階段，而且這種抽象邏輯思維在很大程度上仍具有很大的感性經(jīng)驗(yàn)的成份，形象理解能力強(qiáng)于抽象理解能力。7-8歲已能默默思考問題。3.1.5想象

6-8歲這個(gè)時(shí)期兒童以無意想象、再造想象為主，而且經(jīng)常將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆；進(jìn)入小學(xué)后，兒童想象有意性、創(chuàng)造性、現(xiàn)實(shí)性在日益發(fā)展，幻想也從遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的幻想逐步向現(xiàn)實(shí)主義的幻想發(fā)展，?？蓮男W(xué)生作文、日常談話中反映出來。語文老師在培養(yǎng)學(xué)生造句、寫話能力時(shí)應(yīng)當(dāng)注意這點(diǎn)，不能盲目限制批評(píng)孩子的無意想象。

3.2感情方式

6—8歲兒童的情感逐步發(fā)展，從情感的表現(xiàn)方式來看，仍然顯得比較外露、易激動(dòng)、不夠穩(wěn)定持久；喜怒哀樂很容易通過面部表情表現(xiàn)出來；從情感反映的內(nèi)容來看，變得越來越豐富，出現(xiàn)了與學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績相聯(lián)系的理智感；熱愛班集體，進(jìn)而擴(kuò)展到學(xué)校集體的榮譽(yù)感、友誼感、責(zé)任感、審美感；控制情感能力逐步增強(qiáng)。

3.3意志力較弱，自我意識(shí)加強(qiáng)

6—8歲兒童的意志還比較薄弱，主動(dòng)性、獨(dú)立性和堅(jiān)持性比較差，很容易受外界的干擾。小學(xué)階段正是意志品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，家長要重視孩子意志的培養(yǎng)。6—8歲兒童的自我意識(shí)迅速發(fā)展，由于思維能力發(fā)展的局限性，使得他們自我評(píng)價(jià)的水平較低，這表現(xiàn)在：①他們善于評(píng)價(jià)別人，但還不能正確評(píng)價(jià)自己；②他們很容易看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但不大容易看到自己的缺點(diǎn)；③他們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是變化的，昨天的好朋友，今天就可能翻臉

3.4有意識(shí)記憶發(fā)展

6--8歲兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)是從無意識(shí)記向有意識(shí)記發(fā)展。從小學(xué)三年級(jí)開始，孩子的有意識(shí)記逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位，即使是抽象材料也能花功夫努力記住，并能自覺檢查記憶的效果。

3.5注意力弱，為新事物吸引

6--8歲兒童的注意不穩(wěn)定、不持久，難于長時(shí)間地注意同一件事物，容易為一些新奇刺激所吸引。凡是生動(dòng)、具體、形象的事物，形式新穎，色彩鮮艷的對(duì)象，都比較容易引起學(xué)生的興趣和吸引他們的注意。4．6—8歲兒童父母對(duì)玩具的要求

4.1 給孩子買的玩具，要有利于孩子的全面發(fā)展

孩子各方面的素質(zhì)是在活動(dòng)中得以發(fā)展的，而游戲是幼兒期的孩子最喜歡的活動(dòng)，玩具則是孩子游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)，它對(duì)孩子的游戲具有導(dǎo)向功能——從這種意義上講，孩子有什么樣的玩具，他就有什么樣的游戲（活動(dòng)），然后就有什么樣的發(fā)展。而每種玩具都有它特定的“發(fā)展功能”，比如，有的智力玩具主要是用于發(fā)展孩子智力的，體育玩具主要是用于發(fā)展孩子體能，增強(qiáng)其體質(zhì)的等等。因此，為了促進(jìn)孩子全面健康地發(fā)展，我們一定要注意根據(jù)“全面發(fā)展性原則”，為孩子購買具有各種各樣“發(fā)展功能”的玩具，以便能更好地促進(jìn)孩子身心的全面發(fā)展。

正是基于上述認(rèn)識(shí)，我們主張，為孩子購買的玩具不應(yīng)過于拘泥于玩具的“性別”分類（如一般我們會(huì)為男孩購買槍、車、炮、劍之類，為女孩購買的往往是布娃娃、小動(dòng)物等），而應(yīng)讓孩子適當(dāng)玩一些“異性玩具”，如男孩也可以玩小動(dòng)物、布娃娃，女孩也可以玩槍、車之類。因?yàn)橥樾?、?xì)心也是男孩今后發(fā)展必需的一種品質(zhì)，勇敢、好動(dòng)更是現(xiàn)代女性必需的一種品質(zhì)，而且創(chuàng)造心理學(xué)研究表明，“中性度”的人更具有創(chuàng)造性。

4.2 根據(jù)孩子不同的性格特點(diǎn)選擇不同的玩具

有人認(rèn)為，玩具是孩子的良師，是孩子的益友。其實(shí)，這一觀點(diǎn)并不完全正確。對(duì)于某個(gè)孩子來說某種玩具可能是良師，是益友；而對(duì)另一個(gè)不同性格的孩子來說，則可能是庸師，是損友。比如，積木、積塑、棋類、串珠等需要“靜心”的玩具，對(duì)于坐不住，注意力不易集中的孩子來說，多玩它們，有利于培養(yǎng)孩子毅力和注意的堅(jiān)持性；而這些玩具，對(duì)于那些性格孤僻不愛動(dòng)、沉默寡語、不合群的孩子來說，更容易令他們沉迷于此，而失去許多與人交往的機(jī)會(huì)，孩子越是沉迷于此，他們就越發(fā)變得孤僻不愛動(dòng)、沉默寡語、不合群。所以說，我們?cè)跒楹⒆舆x擇玩具時(shí)，除了要注意它們的一般發(fā)展功能外，還要注意根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，選擇適合于他們心理健康發(fā)展的玩具。比如，給內(nèi)向的孩子買特別好的玩具，讓其有資本吸引其他幼兒，并從中獲得與人交往、分享的快樂。又如給性格孤僻不愛動(dòng)、沉默寡語、不合群的的孩子，提供動(dòng)態(tài)的玩具，如慣性玩具、聲控玩具等，讓他們?cè)谳p松、自由、不受壓制的游戲氛圍中追逐汽車、飛機(jī)、坦克，踏著童車四處轉(zhuǎn)，并和小伙伴一起共同操作，使用同一玩具。游戲的樂趣有效地調(diào)動(dòng)著這些孩子活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，使他們產(chǎn)生愉快和自信的體驗(yàn)，逐漸形成活潑開朗的性格。

4.3 不要為孩子購買過多的玩具

許多家長認(rèn)為，玩具越多，對(duì)孩子的發(fā)展越好。所以在購買玩具方面很舍得投資--只要孩子喜歡，再貴重的玩具都可以為他買下--即使手頭很緊，省吃儉用也要為孩子買下他心愛的玩具??

但研究表明，孩子同時(shí)擁有過多的玩具，不但對(duì)其心理發(fā)展沒有多少益處，相反還有害處——過多的玩具會(huì)使孩子容易養(yǎng)成散漫，注意力不集中、不穩(wěn)定，做事不認(rèn)真、不細(xì)致的習(xí)慣以及喜新厭舊、見異思遷等不良性格；同時(shí)，過多的玩具，還會(huì)使孩子養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)性，不知愛惜玩具，隨意把玩具弄壞再要新的，嚴(yán)重者還會(huì)使孩子養(yǎng)成玩具“破壞癖”。

相反，玩具適當(dāng)?shù)厣?，可在一定程度上使孩子學(xué)會(huì)專心，同時(shí)也有利于孩子研究舊玩具的新玩法，有利于充分挖掘玩具的潛在教育功能；另外，玩具稍嫌不足時(shí)，孩子就會(huì)努力創(chuàng)造出自己所需要的玩具，這將有利于孩子能力，特別是創(chuàng)造力的發(fā)展。

4.4 不要為孩子購買過于容易損壞的玩具

玩具在孩子手中主要是操作使用，而不是觀賞。因此，給予孩子玩的玩具必須是結(jié)實(shí)耐用的，易損壞的玩具往往會(huì)給孩子帶來失望和不快，甚至還會(huì)給孩子帶來不必要的緊張，進(jìn)而降低玩具的娛樂性。因?yàn)楹⒆釉谑褂眠@些易損壞的玩具時(shí)，為了不損壞玩具，孩子玩的時(shí)候總是小心翼翼的。長期如此，當(dāng)然不利于孩子心理的健康發(fā)展，有可能還會(huì)導(dǎo)致孩子變得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。從另一個(gè)角度來說，如果成人和孩子都不在乎玩具是否被損壞，玩具容易損壞也不利于培養(yǎng)孩子愛惜玩具、愛惜物品的品質(zhì)。另外，對(duì)破損的玩具應(yīng)及時(shí)整修。因?yàn)閿[放破損的玩具，將會(huì)造成孩子不愛惜玩具的后果。

4.5 不應(yīng)買動(dòng)物給孩子做玩具

現(xiàn)實(shí)生活中，有許多家長買回一些動(dòng)物給孩子做玩具——讓孩子從任意使喚或者殘忍虐待動(dòng)物中獲得樂趣。其實(shí)，我們不應(yīng)該讓孩子把動(dòng)物視為玩具。我們應(yīng)該教育孩子把動(dòng)物視為人類的伙伴。孩子不應(yīng)該懼怕動(dòng)物，也不應(yīng)對(duì)其任意使喚或者殘忍虐待。虐待動(dòng)物的孩子，可能懷有控制或者欺負(fù)弱小者的欲望。如果家里有鳥、狗、貓等動(dòng)物，我們則應(yīng)該教育孩子：這些動(dòng)物能夠象人一樣地感受苦痛。學(xué)會(huì)與動(dòng)物相處是孩子的一個(gè)準(zhǔn)備階段，這有利于他們學(xué)會(huì)與人進(jìn)行合作。

玩具作為一種手段，一種載體，它對(duì)孩子的心理發(fā)展有積極作用，也有消極作用。因此，我們要根據(jù)各種玩具所具有功能，并結(jié)合我們孩子的特點(diǎn)，為我們自己的孩子選擇有利于其心理健康發(fā)展的玩具。5．玩具類型調(diào)研

兒童玩具按照功能可以分為：社會(huì)生活玩具、啟蒙玩具、益智玩具、音樂玩具、健身玩具、互動(dòng)玩具等。按照我們的調(diào)研方向，我們?cè)O(shè)計(jì)的玩具屬于互動(dòng)運(yùn)動(dòng)型玩具 5.1 互動(dòng)型玩具

針對(duì)中國的獨(dú)生子女家庭增多，在獨(dú)生子女家庭中，兒童 由于缺乏與之心理年齡相適應(yīng)的溝通語言、游戲伙伴，而容易 形成孤獨(dú)感和失落感的現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)師可以通過玩具的外形、聲 音、表情和圖像等形式的設(shè)計(jì)使其與兒童溝通，滿足兒童的情 感需要，促使他們的心理向積極的方面發(fā)展，達(dá)到情感的互動(dòng)。

5.2 運(yùn)動(dòng)型玩具

兒童處在身體發(fā)育的高峰期的時(shí)候，家長更應(yīng)該引導(dǎo)兒童多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，而戶外運(yùn)動(dòng)類的兒童玩具則是最好的輔助工具。比如兒童通過玩兒童高爾夫玩具，可以鍛煉兒童的眼力和判斷能力，同時(shí)大腦通過判斷球洞的位置和距離而調(diào)節(jié)手上的力度和角度又可以更好的開發(fā)兒童的大腦和促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)。兒童通過玩跳繩可以健身，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性，對(duì)于肥胖的兒童來說跳繩是最好的減肥運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)玩具好處多，家長應(yīng)該多多指導(dǎo)兒童對(duì)運(yùn)動(dòng)類兒童玩具的運(yùn)用，讓兒童在體會(huì)到玩具的樂趣的同時(shí)也擁有健康的體魄。選擇合適的運(yùn)動(dòng)工具則是最基本也是最重要的環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在市面上有很多運(yùn)動(dòng)玩具，比如籃球、水炮水槍、懸浮玩具飛刀、跳繩、滑板車、兒童高爾夫等等，家長要根據(jù)孩子的喜好和年齡特征來選擇合適的玩具。

5.3 桌面型玩具

近年來,都市休閑生活、益智和社交交友的需求發(fā)展,桌面游戲逐漸流行并快速普及。桌面游戲的游戲參與者可在桌上面對(duì)面共同參與,形式有很多,如卡牌、棋盤、牌棋結(jié)合、道具等類別,常見的麻將、象棋、軍棋等都屬于桌面游戲的范疇。目前,歐美的桌面游戲產(chǎn)業(yè)已到達(dá)了繁榮的程度,而國內(nèi)原創(chuàng)的桌面游戲仍處于起步階段。雖然,國內(nèi)桌游市場的規(guī)模已突破了十億元,但相對(duì)于其他市場,這一規(guī)模并不算大。桌面游戲的構(gòu)成并不復(fù)雜,往往只需游戲道具、規(guī)則說明和參與者,但規(guī)則和外觀等設(shè)計(jì)卻涵蓋了認(rèn)知心理學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)領(lǐng)域。6．案例分析

案例：最愛的玩具：酷鼠滑車

睿睿很喜歡車，家里有各種各樣的車：卡通三輪車、兒童自行車、扭扭車、酷鼠滑車、可駕駛的電動(dòng)車，現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多汽車的標(biāo)志了。

睿睿媽：孩子的玩具都是爺爺、姥爺給買的，多得家里都放不下了。對(duì)于老人家無休止地買玩具，我很無奈。

分析：個(gè)人交互。玩玩具讓孩子有機(jī)會(huì)相互交往。它不僅能夠引發(fā)活潑的兄弟姐妹和朋友一起玩,但它能提供一個(gè)機(jī)會(huì)為家長和孩子一起玩的一樣。玩具的好處2。構(gòu)建一個(gè)孩子的自信。當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)會(huì)一個(gè)新玩具點(diǎn)亮了他們的眼睛。不管它是一個(gè)新的游戲,騎自行車,或能夠發(fā)揮他們的大的兄弟或姐妹正在做的。玩幫助孩子練習(xí)和掌握的技能。它幫助他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造性解決問題的能力。但孩子過多玩玩具對(duì)孩子的發(fā)育也不好，所以也要增強(qiáng)孩子的自制力。

7．中國兒童玩具市場的概況

中國10歲以下的少年兒童及嬰幼兒人口接近3億多人，占全國人口的25%。官方統(tǒng)計(jì)2001年國內(nèi)玩具市場銷售額為120億元,但我國兒童玩具消費(fèi)市場潛力驚人。業(yè)內(nèi)人士普遍看好中國玩具市場，預(yù)測今后幾年中國玩具市場將以每年40%的速度增長，到2014中國玩具市場消費(fèi)額有望超過1,000億元。

兒童玩具已由季節(jié)性轉(zhuǎn)向四季銷售，——以往，父母只是在過年過節(jié)才購買玩具給孩子，隨著人們消費(fèi)觀念的改變，兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品。7.1社會(huì)因素 7.1.1群體

據(jù)調(diào)查，兒童由于處在人生的重要發(fā)展階段，各方面都還沒有完全成熟，對(duì)一切都感到新奇，因此兒童在購買商品時(shí)，極易受到外界環(huán)境的影響，看見別人有新玩具，“我也要”新玩具，對(duì)于電視廣告中的玩具會(huì)更加注意。7.1.2家庭

近年父母已普遍認(rèn)同玩具能啟發(fā)兒童智力的觀念，家長對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)極為重視,集知識(shí)趣味、動(dòng)手動(dòng)腦于一體的玩具迎合了城市家長們望子成龍的心理。加上現(xiàn)代家庭絕大多數(shù)都只有一個(gè)孩子，父母均樂意花費(fèi)在孩子身上.在4~10歲兒童玩具市場中有大部分是由孩子提出喜歡后與父母共同商量并決定購買。隨著兒童年齡增長，對(duì)于玩具的需求與購買決策逐漸由父母主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆幼约褐鲗?dǎo)。

就性別偏好來講差異非常明顯。七成多的女孩最喜歡毛絨玩具，而只有不到兩成的男孩子最喜歡毛絨玩具。而男孩則更偏愛電動(dòng)遙控、變形玩具和模型類玩具，比例分別為五成多和兩個(gè)三成，相對(duì)應(yīng)的女孩子最喜歡這幾種玩具的比例分別為：1/5，1/10和3%。7.2心理因素

不同的消費(fèi)者行為受各種各樣的心理制約。比如，對(duì)兒童市場來說，玩是兒童的天性，他們需要購買玩具尋求心理上的滿足，形成購買玩具的動(dòng)機(jī)。兒童心理中最為顯著的是好奇心理?！昂闷媸莾和奶煨浴?。由于兒童對(duì)社會(huì)、人生的見識(shí)與閱歷非常有限，很多司空見慣的東西在他們眼中都是新鮮的。兒童生性活潑、幼稚純真，對(duì)奇特的、與眾不同的東西會(huì)

產(chǎn)生強(qiáng)烈的“試一下”、“玩一玩”的心理。7.3市場前景

隨著人們生活水平的提高人們消費(fèi)需求也逐漸隨之提高，現(xiàn)如今我國玩具市場上銷售的玩具大部分處于中低檔次，高檔次的玩具還未成為消費(fèi)主流，可以說高檔次的玩具市場在我國有著巨大的發(fā)展空間。如果中國玩具消費(fèi)達(dá)到亞洲平均水平，市場規(guī)模預(yù)計(jì)將突破300億元人民幣。據(jù)預(yù)計(jì)，我國玩具正以每年30％-40％的速度增長，到2010年，銷售額將超過l000億元人民幣。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，在我國現(xiàn)有人口中有3.8億左右的14歲以下的兒童，其中農(nóng)村兒童3億人，可見農(nóng)村兒童玩具市場的潛力巨大。

調(diào)查顯示城市兒童年平均消費(fèi)35元在玩具上，而農(nóng)村兒童為年平均10元；城成人年平均消費(fèi)12元在玩具上，為農(nóng)村成人為0元。通過兩組數(shù)據(jù)足以說明農(nóng)村玩具市場的潛力巨大。

8．用戶日記

背景：

到了周五又是孩子們帶玩具的時(shí)間了，培培帶了遙控汽車玩具，并興奮的和我說：“葉老師，這個(gè)玩具可好玩了！”吃完中飯，小朋友圍在了培培身邊，研究起培培的玩具?？墒峭婢邉?dòng)了幾下，就不爭氣的停了下來，這個(gè)時(shí)培培宏急壞了，“糟了糟了，電動(dòng)汽車壞掉了！”孩子們研究起壞掉的原因：駱佳宏說是因?yàn)殡妱?dòng)玩具里面的零件出問題了，所以才不會(huì)動(dòng)；劉妍覺得玩具遙控器上的電池沒有電了，所以才停止不動(dòng)，因?yàn)樗依镆郧坝袀€(gè)玩具也發(fā)生過同樣的情況。于是小朋友提議檢查電池，并換上新的電池。我支持孩子們的想法，并為他們找來了新的電池，在孩子們裝電池的過程中，又出現(xiàn)了新的問題，比如裝多少，如何裝等等，這時(shí)我突發(fā)奇想在科學(xué)區(qū)開一個(gè)“電池總動(dòng)員”，讓孩子探索根據(jù)電池的大小裝電池，并進(jìn)行記錄。案例：

實(shí)錄一： 到底用哪種電池呢？

汪奇很喜歡電動(dòng)玩具，因此他經(jīng)常光顧“電池總動(dòng)員”這個(gè)區(qū)角?？?，他拿起一個(gè)小型電風(fēng)扇，拆開蓋子看看，然后用7號(hào)電池比一比，太松了吧！昊昊摸了摸腦袋，再用5號(hào)試試，很快區(qū)角里傳出這樣的歡呼聲：“快來看啊，我把電風(fēng)扇裝好了，它能轉(zhuǎn)了！”拿起電扇汪奇興奮的大叫，小臉上笑開了花！實(shí)錄二：咦，裝了電池怎么也不會(huì)動(dòng)?。?/p>

這個(gè)區(qū)角不僅是男孩子的小樂園，許多女孩子也喜歡參與。我們的劉妍就是其中的一位，不過她碰到的難題也不少。好不容易找到蓋子打開來，很快找到了匹配的電池，但是，怎么裝也不會(huì)轉(zhuǎn)，她急的連拍了幾下電動(dòng)小玩具，還是不會(huì)轉(zhuǎn)，眉頭都皺在了一起。在經(jīng)歷了幾次的失敗之后，她求助于旁邊的小朋友，汪奇把拿過去，幫劉妍三兩下的裝好了，可是劉妍還是很著急，“葉老師，這個(gè)電動(dòng)玩具為什么我怎么裝也裝不好啊？”我請(qǐng)劉妍觀察電池，發(fā)現(xiàn)了圓頭與扁頭的秘密，鼓勵(lì)她看看成功的電動(dòng)玩具圓頭與扁頭的位置。

實(shí)錄三：我們是環(huán)保小衛(wèi)士！

事情是這樣的，當(dāng)他們將電池裝進(jìn)音樂小人時(shí)，發(fā)現(xiàn)小人沒有任何反應(yīng)，汪奇檢查了一下，發(fā)現(xiàn)裝的方法都是正確的，這時(shí)加美說，“電池沒點(diǎn)了，我們快去告訴老師吧！”立即汪奇把他們的困惑告訴了我，我提供了兩節(jié)新的電池，他們裝好后發(fā)現(xiàn)音樂小人馬上跳起了舞蹈，他們也高興的直拍手，這時(shí)新的問題出現(xiàn)了，汪奇說：“我爸爸說廢電池是不能亂扔的！因?yàn)槔锩嬗袎牡臇|西！” 于是我們延伸了孩子的疑慮，在集體活動(dòng)中將用好的電池和蘋果心子一起埋在土里，過了一段時(shí)間去看看土里的電池和蘋果心子，發(fā)現(xiàn)電池完好無缺，但是蘋果心子卻不見了！這說明廢電池里面有有害物質(zhì)，它是不被腐爛的，還會(huì)破壞我們的環(huán)境呢！我們要將他們收集好，然后放到專用的回收筒里。分析和反思：

這個(gè)活動(dòng)是發(fā)生在我們班的真實(shí)案例，它引發(fā)了我多種層面的思考和反思。

8.1 區(qū)域活動(dòng)也可以是根據(jù)孩子的需要而生成。

有些時(shí)候，我往往會(huì)被開展什么樣的區(qū)域活動(dòng)而苦惱，好不容易絞盡腦汁想出了一種區(qū)域，并提供了材料，接下來卻為如何繼續(xù)開展和生成而苦惱萬分。通過這個(gè)區(qū)域活動(dòng)折射給我的信息，我覺得開展區(qū)域活動(dòng)也可以是根據(jù)孩子的需要而生成的，就如案例中所說孩子在一次玩具分享的時(shí)候?qū)﹄姵禺a(chǎn)生了興趣，那我何不將這個(gè)興趣點(diǎn)點(diǎn)亮，并將它延續(xù)呢？

其實(shí)，在接下來的電池總動(dòng)員中，發(fā)現(xiàn)正負(fù)極，記錄電池節(jié)數(shù)和做一個(gè)電池的環(huán)保小衛(wèi)士，都不是教師強(qiáng)加生成的活動(dòng)，而是教師根據(jù)幼兒的需要生成的，這說明教師要成為孩子真正的支持者、合作者，首先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的需要，并能提供一定的條件滿足孩子的需要。

8.2 支持幼兒通過自己的探究和操作找到答案

孩子在探索過程中一定會(huì)碰到各種各樣的問題，這些問題有些是孩子碰到的困難，需要孩子解決；有些是下一個(gè)活動(dòng)延伸的預(yù)兆，需要教師留心。無論如何，當(dāng)孩子碰到這些問題的時(shí)候，作為教師，應(yīng)當(dāng)支持幼兒通過自己的探究和操作找到答案。

比如在案例中，一開始，我發(fā)動(dòng)家長收集了很多的電動(dòng)玩具，家長帶來了電筒、小型電風(fēng)扇和裝電池的玩具，這些玩具需要電池的大小和形狀都是不一樣的，這需要孩子根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匹配，所以第一個(gè)環(huán)節(jié)我們就讓孩子自己根據(jù)玩具電池的大小進(jìn)行匹配。但是在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子發(fā)現(xiàn)根據(jù)大小裝好之后，如果有圓頭與扁頭的兩端裝反了之后，電動(dòng)玩具是不會(huì)動(dòng)的，一開始，孩子們只能以各種方式試探著裝，當(dāng)成功的時(shí)候，小朋友總會(huì)很興奮。這時(shí)我會(huì)提醒孩子看看里面的正負(fù)極，讓孩子自己探索其中的規(guī)律。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我提供了記錄表，先記錄電池的節(jié)數(shù)，一段時(shí)間之后，我們還可以讓孩子以圓頭和扁頭記錄電池正負(fù)極，這樣便于孩子發(fā)現(xiàn)正負(fù)極的秘密。

那么如果教師一開始就告知幼兒怎樣的是正極、怎樣的是負(fù)極，那么孩子在這個(gè)過程中就缺少了探究的動(dòng)力，活動(dòng)中，孩子雖然不知道什么叫正極、什么叫負(fù)極，但是他們能擺弄和操作，并且興趣濃濃，這樣就夠了。當(dāng)他們想知道圓圓頭和扁扁頭名字的時(shí)候，教師再告知于他們，我想這樣也不晚啊。所以，我認(rèn)為支持幼兒通過自己的探究和操作找到答案，是教師在區(qū)域觀察指導(dǎo)過程中必須要做到的。

8.3 支持幼兒新的嘗試，生成主題活動(dòng)，增長新的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)案例的結(jié)尾環(huán)節(jié)，可以說是我沒有預(yù)設(shè)的主題活動(dòng)。通過活動(dòng)，幼兒對(duì)前面的活動(dòng)有了較多的經(jīng)驗(yàn)后，他們又有了新的想法，“為什么這些電池不能隨便亂扔。”“他們到底怎么不環(huán)保了？”其實(shí)，這是孩子在探索過程中出現(xiàn)的新的需要，這時(shí)教師及時(shí)開展了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓事實(shí)告訴孩子答案，其實(shí)這是讓孩子通過新的嘗試，增長了新的經(jīng)驗(yàn)。尾聲：

當(dāng)然，這個(gè)區(qū)域活動(dòng)在我們班里開設(shè)了很長一段時(shí)間。在這個(gè)過程中，我也有了新的啟發(fā)：科學(xué)區(qū)域到底怎么開設(shè)、科學(xué)區(qū)域的材料到底怎樣投放、科學(xué)區(qū)域的活動(dòng)到底如何延伸。這些問題我都有一定的思考，并獲得了一定的反思。我想無論如何，教師在開設(shè)科學(xué)區(qū)域時(shí)，要時(shí)刻注意著接住孩子拋過來的球，并以他們能夠接受的方式，恰到好處的傳還給他們！

9．與我們?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)的玩具專利申請(qǐng)

9.1.玩具企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)務(wù) 商標(biāo)是玩具的護(hù)身符

玩具是實(shí)用藝術(shù)品 實(shí)用藝術(shù)作品是具有實(shí)用性、藝術(shù)性并符合作品構(gòu)成要件的智力創(chuàng)作成果,它具有實(shí)用性、藝術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性和可復(fù)制性的特點(diǎn) 玩具在理論上應(yīng)屬于實(shí)用藝術(shù)品范疇·世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織對(duì)”實(shí)用藝術(shù)作品”定義為:‘’具有實(shí)際用途的藝術(shù)作品,無論這種作品是手工藝品還是工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品?！恫疇柲岜Ｗo(hù)文學(xué)和藝術(shù)作品公約》第二條第一款規(guī)定文學(xué)藝術(shù)作品包括實(shí)用藝術(shù)作品。第二條第七款規(guī)定,實(shí)用藝術(shù)品的法律保護(hù),由各國自定如果不給予工業(yè)產(chǎn)權(quán)保護(hù),則至少要給予著作權(quán)保護(hù)。我國國務(wù)院頒布的《實(shí)施國際著作權(quán)條約的規(guī)定》將”實(shí)用藝術(shù)作品’‘定義為藝術(shù)成分和實(shí)用成分不可分的藝術(shù)作品。由此可見,玩具有著實(shí)用性、藝術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性和可復(fù)制性的特點(diǎn)?；趯?shí)用藝術(shù)品的上述特點(diǎn)在我國對(duì)實(shí)用藝術(shù)品的保護(hù)方式主要涉及《著作權(quán)法》、《專利法》和《商標(biāo)法》.并結(jié)合實(shí)際情況作簡要分析:觀點(diǎn):一旦實(shí)用藝術(shù)品中除去實(shí)用功能之外仍能獨(dú)立存在的藝術(shù)造型(即藝術(shù)性)的部分被他人非法復(fù)制,即可確認(rèn)侵權(quán)。建議:各企業(yè)不把著作權(quán)保護(hù)作為玩具(實(shí)用藝術(shù)品)的主要保護(hù)方式。9.2.關(guān)于玩具專利的案例

賣幾十元的玩具賠了上萬元 “鎧甲勇士”專利權(quán)人來蘇維權(quán)，6家侵權(quán)經(jīng)銷商道歉賠償

《鎧甲勇士》動(dòng)漫劇在國內(nèi)各地?zé)岵?，鎧甲勇士系列卡通玩具也熱銷。仿冒玩具也紛紛亮相。擁有專利權(quán)的廣東奧飛動(dòng)漫文化公司赴全國各地維權(quán)，把銷售侵權(quán)產(chǎn)品的經(jīng)銷商告上法庭。昨天，我市6家經(jīng)銷商在市中級(jí)法院達(dá)成了調(diào)解協(xié)議，就鎧甲勇士系列卡通玩具侵犯外觀設(shè)計(jì)專利向廣東奧飛公司道歉，并賠償經(jīng)濟(jì)損失。我市一些動(dòng)漫企業(yè)、行政管理部門、留學(xué)創(chuàng)業(yè)人員受邀旁聽了開庭。

“奧飛動(dòng)漫”自主開發(fā)了《鎧甲勇士》動(dòng)漫劇，但令“奧飛動(dòng)漫”頭疼的是，正版產(chǎn)品在國內(nèi)剛一出現(xiàn)，“山寨”玩具就緊隨其后出現(xiàn)在市場上。

經(jīng)消費(fèi)者投訴，“奧飛動(dòng)漫”初步調(diào)查，蘇州多個(gè)經(jīng)銷商在出售“流星槍”等侵害該公司外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的商品，于是起訴到蘇州市中院。根據(jù)“奧飛動(dòng)漫”的起訴，蘇州6家經(jīng)銷商出售的“流星槍”等玩具，正是《鎧甲勇士》中卡通人物的神秘武器。作為玩具銷售商，這些商家以營利為目的而在銷售包裝盒上印有“鎧甲勇士LOGO”美術(shù)作品的玩具劍，侵犯了外觀設(shè)計(jì)權(quán)。

“奧飛動(dòng)漫”請(qǐng)求法院判令蘇州經(jīng)銷商停售并銷毀侵權(quán)商品，賠償經(jīng)濟(jì)損失。昨天，在法官主持下，蘇州商家與“奧飛動(dòng)漫”簽下調(diào)解協(xié)議，并賠償對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失。

這6個(gè)案件是涉嫌侵犯知名動(dòng)漫作品《鎧甲勇士》衍生產(chǎn)品而引發(fā)的侵犯外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)糾紛案，審判過程對(duì)如何有效保護(hù)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品具有示范意義。為此，市中院邀請(qǐng)了相關(guān)動(dòng)漫企業(yè)人員、行政管理部門代表、留學(xué)創(chuàng)業(yè)園人員等觀摩庭審。

“奧飛動(dòng)漫”人士介紹，“奧飛動(dòng)漫”有專門的打假團(tuán)隊(duì)，打假手段非常多。而蘇州的這些商家覺得很委屈，這些侵權(quán)產(chǎn)品大多來自義烏小商品市場或者別的批發(fā)渠道，“進(jìn)貨的時(shí)候完全不知道，收到傳票才知道這些小玩意居然侵權(quán)了!”但是侵權(quán)事實(shí)擺在面前，6家經(jīng)銷商選擇了調(diào)解，并賠償了經(jīng)濟(jì)損失?！巴婢咧毁u幾十元錢，這次倒賠了上萬元，真?zhèn)€虧大哉!” 法官支招

經(jīng)銷商如何規(guī)避侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)? 在蘇州市中院審理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件中，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)衍生產(chǎn)品侵權(quán)案近年來數(shù)量攀升，呈現(xiàn)“一次橫掃一大片”的特點(diǎn)。民三庭庭長朱劼純介紹，市中院組織旁聽，就是向社會(huì)公開展示專利案件審判流程和侵權(quán)判定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也為幫助蘇州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，為留學(xué)創(chuàng)業(yè)人員營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好司法環(huán)境。

提醒：“經(jīng)銷商如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?一是看產(chǎn)品的進(jìn)貨價(jià)格，山寨產(chǎn)品的價(jià)格一般明顯低于市場同類產(chǎn)品價(jià)格，商家進(jìn)貨時(shí)切莫貪圖小便宜。二是保留正規(guī)的銷售發(fā)票，這樣一旦涉及侵權(quán)，就能夠證明你銷售的產(chǎn)品來自正當(dāng)?shù)匿N售渠道，屬于規(guī)范的經(jīng)營活動(dòng)，責(zé)任也僅止于停止銷售，而不用賠償損失?！?9.3.玩具知識(shí)產(chǎn)權(quán)的熱點(diǎn)問題 問題一：什么是玩具產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)? 答：在目前的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系下，玩具產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、專利權(quán)和反不正當(dāng)競爭權(quán)。問題二：企業(yè)已經(jīng)在國內(nèi)擁有了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為什么還要在國外申請(qǐng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)? 答：很多國內(nèi)玩具企業(yè)在不止一個(gè)海外市場銷售它們的產(chǎn)品，或許可＼特許海外合作伙伴使用其知識(shí)產(chǎn)權(quán)。然而，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一大特征是具有地域性，也就是說，依一國法律取得的權(quán)利只能在該國境內(nèi)有效，受該國法律保護(hù)。因此，玩具企業(yè)為了使自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)在國外也同樣受到保護(hù)，就十分必要在產(chǎn)品出口國也進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)和注冊(cè)登記。

問題三：國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律依據(jù)(以商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)和版權(quán)為例)? 答：主要依據(jù)以下六個(gè)公約和／或地區(qū)條約，國家法律法規(guī)： 1)巴黎公約下的專利合作條約(簡稱PCT)(專利權(quán))2)伯爾尼公約(版權(quán))3)地區(qū)條約(如歐洲專利局、非洲地區(qū)工業(yè)產(chǎn)權(quán)局等)4)馬德里協(xié)議(商標(biāo)權(quán))5)世界貿(mào)易組織協(xié)定中《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》(簡稱TRIPS)6)國家法律法規(guī)

問題四：如何在國外申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)? 答：玩具企業(yè)如果需要在國外申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，有三個(gè)途徑可以考慮：

10．結(jié)論

這是第一次完整的去設(shè)計(jì)一件東西，從構(gòu)思到完成，學(xué)到了許多，但從中也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。

首先，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)軟件的不熟，很多都很難做出自己想要的樣子和效果。使得所設(shè)計(jì)的東西最后在造型上有所下降。其次，發(fā)現(xiàn)自己的手繪很少，現(xiàn)在自己沒有那個(gè)習(xí)慣去想把自己所想的東西啊畫出來，而是想直接的做出來，我覺得這方面做的不好，以后做東西的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)迫自己要從手繪開始，這樣無論對(duì)以后原件的保存還是對(duì)自己都是十分重要且有意義的。這次的設(shè)計(jì)過程我還發(fā)現(xiàn)到，完成一件設(shè)計(jì)產(chǎn)品真的不是件簡單的事，我覺得在這次設(shè)計(jì)中我學(xué)會(huì)了平靜，浮躁的人只會(huì)有那一時(shí)的沖動(dòng)，平靜的人才會(huì)有最后的完成。所以在構(gòu)思時(shí)我認(rèn)為我們需要浮躁的沖動(dòng)與激情，到做設(shè)計(jì)時(shí)，我們就需要平靜的做它。附錄一：

游戲規(guī)則：

1.游戲過程中只能使用兩根手指進(jìn)行游戲，超過兩根手指接觸足球或足球場，則視為犯規(guī)。

2.游戲過程中以中心線為界，游戲者不得越界，手指只能在自己所在半邊的足球場內(nèi)活動(dòng)，越界則視為犯規(guī)。

3.每進(jìn)一球得一分，五分為一局，得滿五分的游戲者測勝利。4.踢入球門而沒有彈出的球，才算一分。反之算沒有得分。

我們所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的制作過程 成品

第三篇：關(guān)于兒童玩具、兒童游樂園的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于兒童玩具、兒童游樂園的調(diào)研報(bào)告

一、兒童玩具

目前，我市共有1家兒童玩具生產(chǎn)廠家和16家兒童玩具銷售商家。其中泰山集團(tuán)作為我市唯一一家兒童玩具類生產(chǎn)廠家，具有工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，其生產(chǎn)銷售的整體爬行墊、拼接爬行墊均已通過SGS（SGS是全球領(lǐng)先的檢驗(yàn)、鑒定、測試和認(rèn)證機(jī)構(gòu)，是全球公認(rèn)的質(zhì)量和誠信基準(zhǔn)）、3C（強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證制度）認(rèn)證等相關(guān)認(rèn)證檢測。但目前我市兒童玩具銷售商家質(zhì)量參差、良莠不齊，現(xiàn)就存在問題匯報(bào)如下：

【問題一】少部分銷售玩具無3C認(rèn)證

執(zhí)法人員重點(diǎn)對(duì)在售或在經(jīng)營活動(dòng)中使用的列入強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證目錄的童車、電玩具、塑膠玩具，金屬玩具、彈射玩具、娃娃玩具等六類玩具進(jìn)行了檢查。主要檢查玩具是否取得3C認(rèn)證證書，廠名、廠址、產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、警告標(biāo)識(shí)、玩具適用年齡段、安全警示等標(biāo)志使用是否規(guī)范、合法等。檢查發(fā)現(xiàn)，大部分玩具商品特別是正規(guī)商場銷售的玩具都能夠提供與商品對(duì)應(yīng)的強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書、標(biāo)志規(guī)范，但少數(shù)商品存在現(xiàn)場提供的強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書過期的情況；一些小區(qū)、學(xué)校及村鎮(zhèn)周邊商家大部分玩具現(xiàn)場提供不了強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書，個(gè)別沒有張貼認(rèn)證標(biāo)志和警示標(biāo)志，有些玩具無中文標(biāo)識(shí)。執(zhí)法人員現(xiàn)場要求銷售人員下柜處理，并集中組織銷售人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)及產(chǎn)品相關(guān)要求，了解強(qiáng)制性認(rèn)證產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)。

【問題二】消費(fèi)者認(rèn)知、維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)

檢查中發(fā)現(xiàn)，部分商家質(zhì)量責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，進(jìn)貨把關(guān)不嚴(yán)，商家為獲取更大的利潤，采購低廉的商品，進(jìn)貨時(shí)未索取相關(guān)票證。消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，貪圖便宜，在選購商品時(shí)不仔細(xì)查看商品標(biāo)簽，給無3C認(rèn)證的玩具創(chuàng)造了銷售空間。執(zhí)法人員在檢查的同時(shí)提醒消費(fèi)者在購買兒童玩具時(shí)應(yīng)盡量到大型超市、兒童專賣店等正規(guī)場所購買玩具，應(yīng)注意確認(rèn)產(chǎn)品外包裝是否標(biāo)有3C標(biāo)識(shí)，并按照產(chǎn)品的使用說明、注意事項(xiàng)來購買、使用玩具，注意不同玩具對(duì)年齡的限制，含有細(xì)小零件的玩具，不宜給三歲以下的兒童使用，以免造成傷害。如遇質(zhì)量問題，可撥打12315或12365投訴電話進(jìn)行維權(quán)。

二、兒童游樂園

我市共有4家大型室內(nèi)兒童游樂園，由于這4家游樂園均建在商場內(nèi)，營業(yè)執(zhí)照、消防安全等都符合國家規(guī)定，也能夠做到定期維護(hù)、消毒。但是執(zhí)法人員檢查中發(fā)現(xiàn)一些廣場、小區(qū)內(nèi)的搖搖椅、充氣城堡等兒童游樂設(shè)施，這些小型的兒童游樂設(shè)施基本屬于私人經(jīng)營，大部分經(jīng)營者對(duì)于游樂設(shè)施的安全性并不重視，有的還存在不少安全隱患。

【問題一】小型游樂設(shè)施缺乏監(jiān)管 《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》中將“運(yùn)行線速度大于或等于2米/秒，或者運(yùn)行高度距地面高于或等于2米的載人大型游樂設(shè)施?！绷腥胩胤N設(shè)備監(jiān)督目錄，但我市普遍存在的小型或簡易的游樂設(shè)施并不屬于特種設(shè)備，所以不能按照特種設(shè)備來監(jiān)管。一些看似安全的充氣堡、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬等游樂設(shè)施，因缺乏監(jiān)管和專業(yè)維護(hù)，仍存在不少安全問題，我們市場監(jiān)管部門也是“鞭長莫及”。

【問題二】衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)

公共游樂場所特別是大型商場、餐飲機(jī)構(gòu)等設(shè)置的室內(nèi)游樂園，是兒童手足口病等疾病的主要傳播場所，兒童游樂場所的玩具和設(shè)施因?yàn)榻?jīng)常有孩子觸摸，如果不及時(shí)清洗消毒，容易滋生各種病菌。目前，我國《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》規(guī)定的7大類28種公共場所并未涉及兒童游樂場所，沒有相應(yīng)的衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)可針對(duì)商場、超市、快餐店內(nèi)的兒童游樂場衛(wèi)生狀況進(jìn)行有效監(jiān)管。我市的兒童室內(nèi)游樂場大多是租賃商場場所的獨(dú)立經(jīng)營單位，游樂設(shè)施的消毒、清洗和衛(wèi)生規(guī)范達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，一般都是經(jīng)營者自行決定，不同游樂場所衛(wèi)生、安全、準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)參差不齊，僅有少數(shù)場所能公示消毒記錄。

對(duì)于我市兒童游樂園存在的問題，當(dāng)務(wù)之急是必須提高小型游樂設(shè)施的質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)，明確安全監(jiān)管部門，并建立一套完善的管理和巡查制度；強(qiáng)化兒童游樂場所在安全與服務(wù)方面的監(jiān)管，定期對(duì)兒童游樂場所的衛(wèi)生狀況與設(shè)施的安全狀況進(jìn)行檢測；加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管，推進(jìn)兒童游樂場所行業(yè)自律與誠信經(jīng)營，堅(jiān)決取締無證經(jīng)營商家。

兒童游樂場本身就存在危險(xiǎn)，目前除了寄希望于相關(guān)部門監(jiān)管外，作為監(jiān)護(hù)人的家長必須隨時(shí)陪護(hù)，避免發(fā)生意外。同時(shí)家長也應(yīng)明辨游樂場的安全隱患，盡量選擇規(guī)范的經(jīng)營場所。

2017年5月24日

第四篇：兒童玩具市場分析報(bào)告

兒童玩具網(wǎng)絡(luò)（淘寶+天貓）市場分析

目錄

一、店鋪情況

二、消費(fèi)人群分析報(bào)告

三、行業(yè)分析報(bào)告

四、總結(jié)報(bào)告

一、店鋪情況 ：

川越玩具專營店，主營產(chǎn)品包括滑板車、兒童自行車、輪滑鞋以及護(hù)具配件等，產(chǎn)品豐富，顧客選擇的余地多了，大客戶出現(xiàn)的幾率就會(huì)大大增加，將直接影響到銷售總額。專營迪士尼、芭比、蜘蛛俠、hello kity、賽爾號(hào)五大國際品牌正品玩具，五大國際品牌早已深入人心，作為品牌專營店，會(huì)讓顧客覺得很專業(yè)，第一眼就產(chǎn)生信任感。主推產(chǎn)品為，迪士尼滑板車，價(jià)格有99元、149元、169元、179元、269元，定價(jià)適中，確定客戶人群主要來自中等消費(fèi)層級(jí)。

二、消費(fèi)人群分析報(bào)告

1.兒童玩具搜索與成交指數(shù)

分析：

從11年7月份到現(xiàn)在的7月份兒童玩具的搜索與成交量總體處于上升趨勢(shì)。其中較為明顯的波動(dòng)分別為每年的1~2月份的春節(jié)期間、6月份左右的兒童節(jié)左右以及雙

十一、雙十二期間，其中春節(jié)期間的搜索指數(shù)與成交指數(shù)都處于低谷期，兒童節(jié)、雙

十一、雙十二期間則反之，處于高峰期。建議：

把握市場趨勢(shì)，把目標(biāo)市場鎖定在龐大的兒童用品消費(fèi)群體身上，特別是當(dāng)您具有豐富的經(jīng)營技巧和經(jīng)驗(yàn)，能夠“想其所缺，供其所愛”的話，玩具店肯定是大有可為的。

春節(jié)期間為兒童玩具銷售淡季，在春節(jié)來臨前，要減少庫存，春節(jié)期間，要精準(zhǔn)客戶，提升服務(wù)質(zhì)量，改變推廣方案。

兒童節(jié)、雙

十一、雙十二期間為兒童玩具銷售旺季，建議增加庫存，做好促銷活動(dòng)。2.地域細(xì)分

確定主要消費(fèi)地域，在推廣投放直通車的時(shí)候可加大對(duì)這部分地區(qū)的投放力度，其他地區(qū)可選擇性投放，節(jié)約成本，做到精準(zhǔn)引流。也可以在主要消費(fèi)地域的主流媒體或網(wǎng)站上投放一些廣告。

3.人群定位 1）性別：

兒童玩具：女性消費(fèi)者為46%，男性消費(fèi)者為54%。

分析：網(wǎng)購的消費(fèi)主體通常為女性，而在兒童玩具的消費(fèi)群體中，男性消費(fèi)者占比大于女性。究極深層次的原因，可以發(fā)現(xiàn)，女性消費(fèi)者購買兒童玩具的動(dòng)機(jī)出自孩子的需求，而男性消費(fèi)者購買兒童玩具可能是因?yàn)楹⒆?，也可能是因?yàn)樽约骸，F(xiàn)代社會(huì)，男性的生存壓力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過女性的，這直接導(dǎo)致很多男性心理壓力大、缺乏安全感。而且男性對(duì)于玩的天賦和興趣天生是超過女性的。

建議：男性消費(fèi)者在網(wǎng)購的時(shí)候，動(dòng)機(jī)形成迅速、果斷，換言之就是沒有耐心、針對(duì)性強(qiáng)。針對(duì)男性的網(wǎng)購習(xí)慣，在制作詳情頁的時(shí)候，要多圖少文，用圖片說話，文案可以涉及減壓等。迪士尼滑板車：女性消費(fèi)者為67%，男性購買者為33%。分析：迪士尼滑板車的女性購買者遠(yuǎn)超男性。原因有，女性購買者多為媽媽群體，購買時(shí)注重滑板車的質(zhì)量、和安全性，而迪士尼作為國際大品牌，自然是媽媽們的主要選擇了。而迪士尼滑板車作為兒童滑板自然不適合成年男性，所以不被男性減壓群體所青睞。建議：針對(duì)女性消費(fèi)者以及媽媽消費(fèi)者的購買習(xí)慣和購買動(dòng)機(jī)，主打親子牌、安全牌、以及價(jià)格牌。2）年齡：

兒童玩具：消費(fèi)者集中在25歲~39歲之間。迪士尼滑板車：消費(fèi)者集中在25歲~39歲之間。

分析：不管是兒童玩具還是滑板車消費(fèi)群體的年齡都是集中在25~39歲之間，該年齡段的人群屬于有小孩兒的80后父母，他們?cè)陉P(guān)注孩子成長的花費(fèi)方面表現(xiàn)出兩個(gè)特點(diǎn):一是舍得在孩子身上投入;二是越來越重視兒童的素質(zhì)教育，這將會(huì)帶來一個(gè)全新的兒童玩具消費(fèi)市場。

建議：挖掘產(chǎn)品的品牌、益智、促進(jìn)兒童成長等特點(diǎn)。3）星座： 兒童玩具：消費(fèi)群體主要為天秤座、天蝎座和水瓶座，其中以天秤座為最。

迪士尼滑板車：消費(fèi)群體主要為巨蟹座、天蝎座、射手座、雙魚座、金牛座、摩羯座。

分析：對(duì)星座感興趣，認(rèn)可甚至著迷的一般屬于80后和90后群體，而該群體又是兒童玩具和迪士尼滑板車的主要消費(fèi)群體。

建議：可以以星座搞一些主題促銷活動(dòng)，贈(zèng)送一些精美小禮品來刺激銷量。4）愛好：

兒童玩具：愛吃零食占8.1%，為消費(fèi)群體占比最多。迪士尼滑板車：居家主婦占13.9%，為消費(fèi)群體占比最多。分析：愛吃零食代表的是80、90后，居家主婦代表媽媽群體。建議：針對(duì)主要消費(fèi)者的購買習(xí)慣、興趣愛好、消費(fèi)水平制定出相應(yīng)的寶貝價(jià)位、店鋪風(fēng)格、推廣方案、以及促銷活動(dòng)。5）買家等級(jí)：

兒童玩具：新手與初級(jí)買家為消費(fèi)主體。

迪士尼滑板車：中級(jí)、資深級(jí)以及骨灰級(jí)買家為消費(fèi)主體。分析：新手與初級(jí)買家的網(wǎng)購特點(diǎn)沖動(dòng)、從眾。而中級(jí)、資深級(jí)以及骨灰級(jí)買家選擇迪士尼滑板車的原因更多的是出于對(duì)迪士尼這個(gè)國際品牌的信任。

建議：針對(duì)新手與初級(jí)買家可以做一些打折促銷的活動(dòng)來打動(dòng)他們。而中級(jí)、資深級(jí)以及骨灰級(jí)買家，應(yīng)該更多的是老顧客一類，要想吸引和留住他們，就要在產(chǎn)品質(zhì)量以及服務(wù)水平上下功夫了。6）消費(fèi)層級(jí)： 兒童玩具：中層消費(fèi)者為主，占59.1% 迪士尼滑板車：中層消費(fèi)者為主，占62.6% 分析：兒童玩具和迪士尼滑板車的消費(fèi)群體都屬于中層消費(fèi)水平，原因可能是，他們的消費(fèi)主體都屬于80、90后，該年齡段網(wǎng)購人群一般都有穩(wěn)定工作，但很大一部分又都不是高收入群體。

建議：價(jià)格定位在中端，適當(dāng)做出價(jià)格調(diào)整，可以做一些打折、優(yōu)惠券之類的促銷活動(dòng)來刺激消費(fèi)。

三、行業(yè)分析報(bào)告

1.熱銷寶貝

分析熱銷寶貝，從標(biāo)題上可以看到有相當(dāng)一部分寶貝標(biāo)題里出現(xiàn)“三輪”，可見三輪類兒童車的受歡迎程度，價(jià)格也主要集中在50元-300元之間，中等消費(fèi)群體居多，而賣家位置有很多是浙江賣家，浙江中小企業(yè)遍布，玩具制造業(yè)發(fā)達(dá)，擁有眾多玩具批發(fā)市場。

在熱銷的玩具寶貝里，迪士尼排在第20位，并不是太靠前，說明消費(fèi)者對(duì)于這個(gè)品牌的認(rèn)知還是太少。

熱銷寶貝主要集中在50-300元之間，消費(fèi)群體主要為中等消費(fèi)層級(jí)買家。

三輪，因?yàn)樗姆奖沆`活，省力，穩(wěn)定贏得了相當(dāng)?shù)念櫩汀?/p>

3-6歲的小朋友為該類目主要用戶。

分析：根費(fèi)據(jù)數(shù)據(jù)我們可以看出該類目的玩具的主要群體集中在中等消費(fèi)層級(jí)，而主要體驗(yàn)用戶為3-6歲的小朋友，而適合這個(gè)年齡段的小朋友的型號(hào)為三輪類。網(wǎng)絡(luò)上或者國內(nèi)用戶，迪士尼在該行業(yè)領(lǐng)域的競爭并不凸出。

建議:加大迪士尼品牌的宣傳推廣。寶貝價(jià)格定位在50-300元的價(jià)格區(qū)間，緊緊鎖定中層消費(fèi)層級(jí)客戶人群，主打“三輪”類，尺寸鎖定在3-6歲年齡段的小朋友。

四、總結(jié)報(bào)告

在兒童玩具市場形勢(shì)一片大好的情況下，很多摩拳擦掌商家尋找機(jī)會(huì)，可以看出這個(gè)市場的競爭還是蠻激烈的。也只有掌握形勢(shì)、把握消費(fèi)人群才能在千軍萬馬中殺出一條血路。

在童車/兒童輪滑類目下，經(jīng)過分析，我們可以看出該類目的主要消費(fèi)人群為處于中等消費(fèi)層級(jí)的80后父母群體尤其是媽媽群體，而體驗(yàn)用戶人群為3-6歲的小朋友。更具顧客和用戶的需求，我們把三輪作為主打型號(hào)，尺寸也定在3-6歲兒童所需的尺寸上。價(jià)格定位在50-300元之間。

第五篇：兒童玩具產(chǎn)品策劃

迷 你 的 世 界 產(chǎn) 品 策 劃 方 案

一、市場及行業(yè)分析

在2011的玩具市場調(diào)查報(bào)告中，有42%的被訪者愿意選擇既能充分發(fā)揮孩子們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，挖掘隱藏在孩子們內(nèi)心深處的潛力；有超過65%的被訪者認(rèn)為幼兒玩具應(yīng)該具備教育性和開拓性；還有47%的受訪者認(rèn)為玩具還應(yīng)該具有裝飾和品位體現(xiàn)等實(shí)用功能。隨著居民消費(fèi)能力和觀念轉(zhuǎn)變，益智玩具越來越受到消費(fèi)者的青睞。

2011年國玩具市場消費(fèi)總額1000億元，其中益智玩具占比25%~30%，市場潛力巨大，市場前景看好。

二、目標(biāo)市場分析

市場細(xì)分：

一、二線城市，家庭月收入在8000元以上，1~5歲幼童的母親為目標(biāo)客戶群。

細(xì)分依據(jù)：

1、目標(biāo)客戶群有一定的消費(fèi)能力

2、還有一定水準(zhǔn)的幼童教育意識(shí)

3、教育理念比較新穎，容易受新理念的影響。

目標(biāo)市場的模式：產(chǎn)品專門化模式，即專門滿足開發(fā)孩子的認(rèn)知能力的需求。

三、目標(biāo)客戶群分析

對(duì)象：2歲孩子的母親。年齡：24~30歲之間。

家庭月收入：8000元以上。

信息交流方式：

1、面對(duì)面交流

2、電話通訊

3、互聯(lián)網(wǎng)。

購物習(xí)慣：

1、關(guān)注子女需求

2、注重產(chǎn)品的性價(jià)比

3、品質(zhì)很重要。育兒知識(shí)來源：

1、親人和朋友的交流

2、專業(yè)雜志和書籍

3、互聯(lián)網(wǎng) 社會(huì)交流對(duì)象：

1、親戚

2、閨蜜和朋友

3、同事。

品牌觀念：有比較強(qiáng)的品牌觀念，對(duì)青睞品牌的忠誠度也較高。消費(fèi)者：1~5歲幼童。

消費(fèi)決策者：孩子的母親。消費(fèi)購買者：孩子的父母。

四、產(chǎn)品創(chuàng)意方向及決策

單個(gè)直徑有10cm的透明膠質(zhì)球體，完全透明，球體本身富有一定彈性，在每一個(gè)球體的中心都有一個(gè)微型的立體模型，模型種類有若干類：有簡單幾何立體圖形，有動(dòng)物模型，有植物模型，有家具模型，有食物模型，房屋建筑模型和交通工具模型，甚至還有不同國度年齡性別的卡通人模型等等。作為玩具的同時(shí)還可以作為擺放裝飾品，會(huì)給家里平添一股溫馨可愛的氣息。

一個(gè)系列裝有100個(gè)同種風(fēng)格的模型球，體積小，搬運(yùn)便捷，安全耐用，寶寶無法啃咬球體，也不會(huì)因棱角受傷。放置方便，不占用太多空間，魚類風(fēng)格的模型球甚至還可以放在浴缸里供寶寶玩耍。

產(chǎn)品還有國別、地區(qū)分類，如不同國度的風(fēng)格建筑和膚色人種，不同地區(qū)的食物、植物和動(dòng)物，都有較為系統(tǒng)全面的產(chǎn)品分類，有著眾多風(fēng)格的系列產(chǎn)品，分作不同國家和地區(qū)分別銷售。

五、產(chǎn)品核心價(jià)值

兩歲的寶寶正處在一個(gè)對(duì)外界事物極其好奇，探索欲望極其強(qiáng)盛的時(shí)期，對(duì)物體的外形、顏色、性狀都很敏感好奇，因此新產(chǎn)品設(shè)想正是利用寶寶這種強(qiáng)烈的探索欲望，把世間萬物用微模型的形式來告訴寶寶一個(gè)充滿新鮮感和驚喜感的美麗世界。

通過好看又好玩的微模型球來認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，讓寶寶在玩樂中進(jìn)行智力發(fā)育提升認(rèn)知能力的機(jī)會(huì)。通過最近的視覺接觸各種事物的模型來構(gòu)筑他對(duì)這個(gè)世間最初的認(rèn)知，充分開拓眼界，通過識(shí)別模型來認(rèn)識(shí)事物百態(tài)。

六、定價(jià)策略

實(shí)行撇脂定價(jià)，價(jià)位比同類益智類玩要更高，一套產(chǎn)品為一百個(gè)模型球，售價(jià)500元人民幣；一個(gè)系列有五套產(chǎn)品，一次購買一個(gè)系列產(chǎn)品則優(yōu)惠250元，售價(jià)為2250元。

用較高的價(jià)格區(qū)分自身與其他同類益智玩具產(chǎn)品的檔次；憑借本身新穎而人性化的設(shè)計(jì)，高位定價(jià)來獲得較高的利潤空間。

七、產(chǎn)品銷售渠道策略

“迷你世界”是一款針對(duì)兒童的啟蒙玩具，單個(gè)直徑有10cm大的軟質(zhì)球體，產(chǎn)品體積小，款式新鮮時(shí)尚，不具有腐蝕性，“迷你世界”的產(chǎn)品銷售不具有季節(jié)性，全年全時(shí)段可以銷售。此產(chǎn)品年齡具有相對(duì)性，主要是定位于兒童

1、銷售渠道的類型選擇 間接渠道

“迷你世界”是一款新產(chǎn)品，銷售市場相對(duì)分散，銷售范圍廣。新品的上市需要中間商的前期支持與努力，間接渠道的建立，可以利用中間商的的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系，從而使交易過程簡化，縮短買賣時(shí)間，集中人力財(cái)力和物力用于發(fā)展生產(chǎn)，以增強(qiáng)商品的銷售和推廣 短渠道

“迷你世界”新產(chǎn)品需要有選擇性的挑選中間商來經(jīng)營銷售，中間商的數(shù)目選擇少量，這樣有利于廠商之間的緊密合作，便于溝通交流，也能夠使生產(chǎn)企業(yè)降低銷售費(fèi)用和提高控制能力，作為即將上市的新產(chǎn)品，“迷你世界”選擇短渠道相對(duì)合適

2、中間商的選擇 代理商

“迷你世界”新產(chǎn)品的上市，在代理商的加入下，可以使產(chǎn)品更有效的推廣，擴(kuò)大銷售面，“迷你世界”新產(chǎn)品更著重的選擇銷售代理商 零售商

“迷你世界”的產(chǎn)品定價(jià)現(xiàn)對(duì)較高，以及它的時(shí)尚個(gè)性用途，所定位的消費(fèi)者的

消費(fèi)能力也要求較高，所以我們選擇的零售商是百貨公司

八、市場推廣策略

廣告語

1、讓孩子睜開第三只眼睛

2、眼睛是心靈的窗戶

迷你世界是窗外的風(fēng)景

新品上市推廣活動(dòng)創(chuàng)意

新聞事件：中國載人航天辦公室于2011年9月27-30日將在酒泉發(fā)射天宮一號(hào)，將分別與神

八、神

九、神十飛船對(duì)接，建立中國第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室 活動(dòng)創(chuàng)意

“迷你世界”新產(chǎn)品上市擬抓住這重大焦點(diǎn)事件進(jìn)行創(chuàng)意推廣 活動(dòng)主題：

托起孩子的夢(mèng)想 探索天空的秘密 活動(dòng)形式：

以贊助的形式與中國航天合作，借助這個(gè)平臺(tái)，宣傳推廣“迷你世界”新產(chǎn)品的知名度和產(chǎn)品概念

媒體策略

傳統(tǒng)媒體 電視：“迷你世界”新產(chǎn)品主要定位在兒童，屬于兒童最佳電視時(shí)間就是黃金是十八點(diǎn)，這階段電視播放的通常是卡通節(jié)目，可在卡通節(jié)目的廣告時(shí)間植入“迷你世界”廣告。

雜志：在各種主流與兒童有關(guān)的雜志上刊登“迷你世界”產(chǎn)品信息，比如《父母世界》、《東方娃娃》、《兒童時(shí)代》等雜志 新媒體

網(wǎng)絡(luò)：21世紀(jì)新興網(wǎng)絡(luò)市場，在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的比重逐步加大，網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易興起，是一塊很大的銷售市場，“迷你世界”采取在各大知名網(wǎng)站投入廣告，并且在網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)上進(jìn)行銷售

九、促銷策略

“迷你世界”新產(chǎn)品上市促銷

競爭激烈的市場環(huán)境下，各種品牌的促銷戰(zhàn)從不間斷，在這火熱的沒有硝煙的戰(zhàn)場上，促銷是打擊競爭品牌和搶占市場份額的常規(guī)手段，尤其是新產(chǎn)品上市，很多環(huán)節(jié)都離不開促銷。促銷往往是新產(chǎn)品是否上市的關(guān)鍵因素。新產(chǎn)品的上市，首先需要我們的消費(fèi)者對(duì)我們的產(chǎn)品盡快的認(rèn)知、了解、產(chǎn)生興趣，到最后認(rèn)可，并忠誠使用

“迷你世界”是我們近期準(zhǔn)備上市的一款新產(chǎn)品，為了使我們的新產(chǎn)品能夠成功的上市，我們籌備了以下促銷策略：

A：針對(duì)渠道中經(jīng)銷商的策略：

吸引經(jīng)銷商銷售新產(chǎn)品，對(duì)加大新產(chǎn)品的推廣力度，讓消費(fèi)者看得到新產(chǎn)品，并方便購買產(chǎn)品有著很大的意義

1、“迷你世界”新產(chǎn)品訂貨會(huì) 邀請(qǐng)經(jīng)銷商參加會(huì)議，通過新產(chǎn)品的演示介紹，讓經(jīng)銷商熟悉產(chǎn)品的特性及賣點(diǎn)，使經(jīng)銷商對(duì)新產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。從而促進(jìn)“迷你世界”新產(chǎn)品的訂購熱潮，鼓勵(lì)經(jīng)銷商踴躍的在大會(huì)現(xiàn)場訂購新品，營造“迷你世界”上市的氣氛

2、“迷你世界”經(jīng)銷商銷售競賽

制定一系列“迷你世界”新品銷售目標(biāo)，同時(shí)附有可觀的經(jīng)銷商獎(jiǎng)勵(lì)方案，鼓勵(lì)他們積極銷售新產(chǎn)品。提高渠道經(jīng)銷商對(duì)新產(chǎn)品銷售的配合度，促使其積極開展市場開發(fā)活動(dòng)，并努力建立經(jīng)銷商對(duì)新產(chǎn)品經(jīng)營的忠誠度。

B：針對(duì)消費(fèi)者的促銷策略: 新產(chǎn)品上市，需要通過產(chǎn)品信息的傳播，讓消費(fèi)者知道新產(chǎn)品的功能和概念，盡快認(rèn)知、了解、產(chǎn)生興趣。從而帶來營業(yè)額，“迷你世界”新產(chǎn)品的上市，我們通過以下方式制定促銷策略：

1、“迷你世界”上之特別折扣

新品上市1個(gè)月時(shí)間內(nèi)，給予新品一定的最低折扣，過了時(shí)間恢復(fù)原價(jià)，讓消費(fèi)者感覺，能用最少的成本，獲得對(duì)新品提前享受。

2、“迷你世界”上市之套餐促銷

新品上市與其他產(chǎn)品進(jìn)行組合套裝銷售，可以有效提高整體銷售利潤，為新品上市提供更多的資源附帶銷售利潤。

3、“迷你世界”上市之公關(guān)促銷：贊助社會(huì)公益事業(yè)和重大賽事

尋早社會(huì)上的公益事業(yè)和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)事件進(jìn)行切入。使之博得社會(huì)的好感以及對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知。如援助希望工程。

4、“迷你世界”上市之主題促銷

利用現(xiàn)場活動(dòng)，如游戲幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、有獎(jiǎng)問答等帶動(dòng)終端現(xiàn)場的新品銷售熱潮。

“迷你世界”新產(chǎn)品圣誕節(jié)促銷

活動(dòng)主題：

迷你快樂 圣誕世界 活動(dòng)目的

提高新產(chǎn)品的銷售利潤 強(qiáng)化品牌知名度 慶祝圣誕 活動(dòng)意義

圣誕節(jié)是享受歡聚氛圍的節(jié)日，一種親情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望，親情色彩濃厚。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，可進(jìn)行宣傳公司新產(chǎn)品，提升產(chǎn)品知名度，讓更多的消費(fèi)者知道我們?；顒?dòng)內(nèi)容

在各終端銷售網(wǎng)點(diǎn)開展圣誕節(jié)活動(dòng)，放置圣誕樹。在圣誕樹上懸掛“迷你世界”進(jìn)行裝飾。進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，員工都著以圣誕裝。在場地上布置各種產(chǎn)品海報(bào)、logo、pop、DM等宣傳物品烘托氣氛。

“迷你世界”六一兒童節(jié)促銷

活動(dòng)主題

媽媽，我要迷你快樂 活動(dòng)目的

提高新產(chǎn)品的銷售利潤 強(qiáng)化品牌知名度 慶祝六一兒童節(jié) 活動(dòng)意義

我們的“迷你世界”產(chǎn)品主要是定位在小孩子。六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，是我們的暢銷“迷你世界”的絕好商業(yè)機(jī)會(huì)?；顒?dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：凡在“迷你世界”終端網(wǎng)點(diǎn)銷售門店內(nèi)消費(fèi)滿388元的，贈(zèng)送當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或者其他兒童游樂園門票一張。

活動(dòng)二：凡在“迷你世界”終端網(wǎng)點(diǎn)銷售門店內(nèi)購買迷你世界滿一套的消費(fèi)者，有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品內(nèi)容是兒童游樂暑期夏令營名額。

活動(dòng)三：終端銷售現(xiàn)場舉辦親子活動(dòng)，開展親子協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十、終端管理策略

1、設(shè)置百貨設(shè)置“迷你的世界”銷售專柜以及“迷你的世界”展覽專區(qū)；

2、建立消費(fèi)客戶信息數(shù)據(jù)庫；

3、在大型百貨開設(shè)裝修、服務(wù)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的專賣門店；

4、開設(shè)“迷你的世界”網(wǎng)上樂園，為客戶寶寶建立健康資料，供寶寶的媽媽們交流育兒心得，體會(huì)育兒快樂，也成為寶寶今后的成長記錄。