第一篇:班隊(duì)活動(dòng)方案2
“共講文明,快樂你我”班隊(duì)活動(dòng)方案
六年級(jí)1班
活動(dòng)目的:
1、通過開展的活動(dòng),懂得文明禮儀的重要性,只有尊重他人,才能得到他人的尊重。
2、通過引導(dǎo),讓同學(xué)們從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌的節(jié)目。
2、活動(dòng)課件。
活動(dòng)內(nèi)容 :
學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。
活動(dòng)過程:
1、全體起立,各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
3、全體立正,出旗,敬禮,奏樂。
4、唱隊(duì)歌。
5、請中隊(duì)長講話。
(男)我們是文明古國。??(女)我們是禮儀之邦。
(合)老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。
(男)學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。(女)主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。(?合)禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,大家好!六(1)中隊(duì)“共講文明,快樂你我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
男:當(dāng)我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看,我們的同學(xué)做得多好??!首先請聽女聲小合唱:《咱們從小講禮貌》
女:課堂上我們專心聽講,可是有些同學(xué)在課堂上卻是這樣的,請看課堂劇《發(fā)生在我們課堂上的事》。(搶答找不文明現(xiàn)象)
3、同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了那么多的不文明現(xiàn)象,有些同學(xué)看了不好意思了,因?yàn)樗谡n堂劇中找到了他的影子,同學(xué)們你們知道以后該怎么做了吧。下面就請大家欣賞《校園禮儀》三句半。
女:在家要尊敬我們的父母輩,在社會(huì)上還應(yīng)該懂得去尊重身邊的每一個(gè)人,有個(gè)年青人就吃了不講禮貌的虧,請聽故事《問路》
女:是呀,在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;
男:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
女:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛心屋。
男:你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天,下面請聽快板《人人都要講文明》。
男:你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。
女:你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。
男:你給別人一份真誠,別人會(huì)給你溫馨的思念。
女:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓文明之花在心中開放、讓文明之花開遍文小的每一個(gè)角落。最后,讓我們在《文明禮儀拍手歌》中結(jié)束今天的中隊(duì)會(huì)。
(男)我們是祖國的小雛鷹(女)文明之花在心中開放,(男)我們是21世紀(jì)的主人(女)我們要做21世紀(jì)文明人。
(合)讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
同學(xué)們,我們中國有五千年悠久的歷史,燦爛的文化,是四大文明古國之一,是一個(gè)禮儀之邦。因此,我們小朋友要從小講文明,講禮貌,做文明人,說文明話,做文明事,讓文明的花兒處處盛開。
七、呼號(hào):
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(時(shí)刻準(zhǔn)備著)
八、退旗。
少先隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)的主題:“爭當(dāng)文明小公民”
二、活動(dòng)目的:
1、用少先隊(duì)員喜聞樂見的主題隊(duì)會(huì)形式,使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí),樹立自護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng),學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招,培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識(shí)的書籍、資料。
2、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。
3、印制自我保護(hù)八招資料50份。(每個(gè)學(xué)生一份)
三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過程:
(一)中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式:
(二)中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始:
主持人甲、乙:(背景音樂《我們的祖國是花園》)我們是祖
國的花朵,家長、老師及社會(huì)都無微不至地關(guān)心、愛護(hù)我們的成長。
甲:但在我們的成長過程中,有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力,就會(huì)陷入困境受到傷害,甚至危及生命。
乙:如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護(hù)自己,就能順利度過難關(guān),成為生活的強(qiáng)者。
甲、乙:今天,我們圍繞“長自護(hù)本領(lǐng)”這主題,召開一次“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。(在屏幕上出現(xiàn)“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫面)
甲:放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們該回家了,你看,同學(xué)走出了校門。
(小品表演)一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過馬路;四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球,球滾到馬路上,車輛急剎車;兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過馬路;一位同學(xué)邊走路邊看書。
乙:這些同學(xué)的行為對嗎?我們應(yīng)該怎樣做?(同學(xué)們發(fā)言)
甲:我們的隊(duì)會(huì)請來了消防隊(duì)的叔叔,你知道他們是干什么的嗎?發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(同學(xué)們上來演示)他們這樣做對嗎?下面我們請消防隊(duì)的叔叔來做評判。(消防隊(duì)員評講并演示正確的火中逃生方法)
消防隊(duì)員叔叔教會(huì)了我們第三招:樓房失火要冷靜,樓道逃生是捷徑,阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來,陽臺(tái)求救能保命。(屏幕顯示第三招)
(錄像播放:洪水中,小江珊爬在樹上,等待解放軍的救援)
乙:這是98年發(fā)生的事情,你知道小江珊最后得救了嗎?遇到這樣的情況,你知道該怎樣做嗎?
第四招:洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬,關(guān)閉煤氣和電源,尋找木板作舟筏。(屏幕顯示第四招)
甲:學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽,豐富了我們的業(yè)余生活,你看,一群快樂的小伙伴來了。(舞蹈:《放風(fēng)箏》)
乙:剛才,同學(xué)們會(huì)選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏,這也是我要教同學(xué)們的第五招:風(fēng)箏放飛在天空,選好地點(diǎn)第一宗,交通道路不能放,廣場田野顯威力。誰來說說突遇雷雨,他們是怎么做的?第六招:路遇雷雨危險(xiǎn)大,切勿奔跑應(yīng)蹲下,高聳物體須遠(yuǎn)離,室內(nèi)不要打電話。(屏幕顯示第五、六招)
(表演:一學(xué)生乘電梯,突然電梯不動(dòng),發(fā)生故障。)甲:誰來告訴小明,這時(shí)他該怎么辦?第七招:被困電梯不要怕,電梯不會(huì)往下滑,不停呼喊待營救,冷靜等待為最佳。(屏幕顯示第七招)
乙:每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演:《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)
有時(shí),在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道,碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無法控制的驚恐的人流,這時(shí),我們應(yīng)該:驚恐人流莫小看,擁擠踩踏實(shí)在慘,迅速躲到墻附近,逃生路線冷靜選。(屏幕顯示第八招)
甲、乙:自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了,在生活中,大家都來爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。
(三)輔導(dǎo)員講話:
(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
(五)退旗,敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>
(六)中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
第二篇:班隊(duì)活動(dòng)方案
班隊(duì)活動(dòng)方案
三(2)班
(一)班會(huì)背景
(1)在小學(xué)生有“五愛”教育中,愛祖國占很重要的位置,但由于孩子的年齡特點(diǎn),他們對祖國的認(rèn)識(shí)比較模糊,愛國知識(shí)比較缺乏。
(2)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)教育中所受的愛國主義教育比較少,又因社會(huì)轉(zhuǎn)型期的不和諧因素對愛國主義教育造成了沖擊,導(dǎo)致受教育者搞不清方向。
(二)班會(huì)目的
(1)了解與祖國相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。
(2)通過所有學(xué)生的參與,在活動(dòng)中提高學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)把班級(jí)學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì),分別為“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,選好學(xué)生代表,并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
(2)組織學(xué)生向父母了解有關(guān)祖國的知識(shí)。(3)各小隊(duì)準(zhǔn)備好相關(guān)向祖**親匯報(bào)的節(jié)目
(四)活動(dòng)過程
1、班隊(duì)活動(dòng)儀式(略)(整隊(duì)——出旗——唱隊(duì)歌)
2、宣布班隊(duì)活動(dòng)開始 主持男:我們的祖國歷史悠久。
主持女:我們的祖國山清水秀。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:“我愛祖國!”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
3、活動(dòng)內(nèi)容:了解祖國媽媽、熱愛祖國媽媽
(1)全班學(xué)生齊頌《家》“藍(lán)天是白云的家,樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家?!保ㄕn件演示)(2)知識(shí)問答題:(1)祖**親名字、年齡?(2)祖**親的孩子有多少?(3)面積有多大?形狀像什么?(4)國旗是什么?國歌是什么?(5)我國的首都在哪里?
(6)我國最長的河叫什么名字?它列世界第幾位?(7)我國最高山叫什么名字?列世界第幾位?等
(3)節(jié)目表演一:歌舞<<我愛北京天安門>>(“春蘭”小隊(duì)隊(duì)員)、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(欣賞)。
(4)節(jié)目表演二:我為祖國畫幅畫《畫我祖國好河山》(表演者:于攀)(5)節(jié)目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小隊(duì)隊(duì)員)(6)節(jié)目表演四:
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
請聽詩朗誦《祖國,感謝您》(“夏荷”與“冬梅”小隊(duì)隊(duì)員)祖國,感謝您,感謝您賜予我金色的生命,黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我們身體里流著炎黃子孫的熱血。祖國,感謝您,感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境,游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉。祖國,感謝您,感謝您傳授我淵博的知識(shí),學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。祖國,感謝您,感謝您所給予我的一切,千言萬語,匯成一句: 感謝您,我的祖國----母親!
(7)節(jié)目表演五:《歌唱祖國》(播放視頻)(8)節(jié)目表演六: 主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。
主持女:是??!我們也為身為中國人而感到自豪。請聽詩朗誦《我愛你,中國》
我愛你,中國,我愛你,中國,我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日金黃的碩果。
我愛你青松氣質(zhì),我愛你紅梅品格。
我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗,好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你,中國,我愛你,中國,我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國。
我愛你森林無邊,我愛你群山巍峨。我愛你淙淙的小河,蕩著清波從我的夢中流過。
主持男:現(xiàn)在,祖國意氣風(fēng)發(fā)地走在發(fā)展的道路上。主持女:未來的祖國會(huì)更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持合:我們更要立下大志,長大報(bào)效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱國歌。(生齊唱國歌)
4、主持男:請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(集合)
5、呼號(hào)、退旗儀式
主持合:“我愛祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,請各小隊(duì)依次解散。
第三篇:班隊(duì)活動(dòng)方案
班隊(duì)活動(dòng)方案
主題:閱讀,讓我們的生活更美好 流程:
1.關(guān)于名人刻苦讀書、勵(lì)志成才的故事,如:周恩來兒時(shí)勵(lì)志為中華民族之崛起而讀書,孔子為豐富知識(shí),韋編三絕、刻苦讀書,海倫〃凱勒雖雙目失明、雙耳失聰,但仍不放棄自己的夢想,刻苦閱讀。讓同學(xué)們了解名人讀書的故事,向名人學(xué)習(xí)其為夢想奮斗讀書的精神,告訴同學(xué)們要想成才,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就一定要刻苦讀書。
2.名人的關(guān)于閱讀的名言,如:書是人類進(jìn)步的階梯;我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。告訴同學(xué)們閱讀的重要,名人的關(guān)于書的總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要多讀書,用名人的話來告訴同學(xué)們閱讀的美好,點(diǎn)明主題。
3.關(guān)于閱讀的一次演講。讓同學(xué)們真切地感受到閱讀的樂趣,在書的海洋中盡情地遨游,讓每一個(gè)同學(xué)都變成一個(gè)喜愛閱讀的人,從閱讀之中感悟出人生的道理,并能真正按照其中感悟出的道理去完成自己的人生目標(biāo),成為一個(gè)為人類造福,為國家和民族爭光添彩,讓世人永遠(yuǎn)銘記在心的偉人,成為一個(gè)自己想要成為的人。
4.在閱讀中,同學(xué)們需要注意的幾個(gè)方面以及閱讀中要養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣。如:閱讀時(shí)不要讓陽光照射在自己要讀的書上,閱讀時(shí)要養(yǎng)成隨手拿一支筆記錄或畫出優(yōu)美語句的好習(xí)慣,看到立意深刻或有疑問的句子要隨手在一旁寫上評論或批注。讓同學(xué)們在快樂閱讀的基礎(chǔ)上保持自身視力的健康,讓其在閱讀過程中養(yǎng)成習(xí)慣,使其閱讀效果更好,更可以積累一些能在自己文章中應(yīng)用的好詞好句。
5.古人的關(guān)于刻苦閱讀、勤奮上進(jìn)、立志成才的成語或四字詞語。如:鑿壁偷光、囊瑩映雪、程門立雪、懸梁刺股、圓木警枕。利用古人的勤奮好學(xué)來勉勵(lì)同學(xué)們要刻苦讀書,告誡同學(xué)們要學(xué)習(xí)古人的好學(xué)精神,多閱讀有價(jià)值的文章,靠閱讀來成才。
6.最后總結(jié)閱讀的幾大益處。如:可以使我們增長見識(shí),不出門,便可知天下事.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.可以使我們變的有修養(yǎng).可以使我們找到好工作.可以使我們在競爭激烈的社會(huì)立于不敗之地.讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
鼓勵(lì)同學(xué)們要多閱讀,讓自己的生活更美好。班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
第四篇:班隊(duì)活動(dòng)方案
“濃濃的鄉(xiāng)情”主題班會(huì)活動(dòng)方案
五年級(jí)
主持人:A:李治明 B:向發(fā)敏
AB:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!五年級(jí)“濃濃的鄉(xiāng)情”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
B:首先有請李治明、彭樹明同學(xué)用她們的歌聲,拉開節(jié)目的序幕。請欣賞歌曲《俠嵐》。
一、詩牽家鄉(xiāng)情
A“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”遠(yuǎn)離故土的人,總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人間美好的感情。
B:漂泊在外的游子,總是懷著一顆赤子之心,懷念自己的故鄉(xiāng)?,F(xiàn)在就讓我們在詩中感受濃濃的鄉(xiāng)愁吧!
A:請欣賞向慶杰為大家?guī)淼脑娎收b《鄉(xiāng)愁》,請黃莉做準(zhǔn)備。
B:請欣賞黃莉?yàn)榇蠹規(guī)淼脑娎收b《秋思》,請龍小剛做準(zhǔn)備。
A:請欣賞龍小剛為大家?guī)淼脑娎收b《歸家》,請彭樹明做準(zhǔn)備。
B:請欣賞彭樹明為大家?guī)淼脑娎收b《回鄉(xiāng)偶書》,請牛滔做準(zhǔn)備。
A:請欣賞牛滔為大家?guī)淼脑娎收b《相思》。
B:請欣賞李治明為大家?guī)淼脑娎收b《逢入京使》,請向超做準(zhǔn)備。
A:請欣賞向超為大家?guī)淼脑娎收b《鄉(xiāng)愁》,請向紹榮做準(zhǔn)備。
B:請欣賞向紹榮為大家?guī)淼脑娎收b《泊船瓜洲》。A:請欣賞向發(fā)敏為大家?guī)淼脑娎收b《靜夜思》。請向紹垚 做準(zhǔn)備。
B:請欣賞向紹垚為大家?guī)淼脑娎收b《漁家傲.秋思》
二、欣賞家鄉(xiāng)景
A:看來我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是聰明的詩歌好手哦,我這還有一個(gè)更值得高興的好消息要告訴同學(xué)們,今天我們班上請來了幾位小導(dǎo)游,為我們介紹家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。
B:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們。(請小導(dǎo)游上場;李磊、向慶杰、)
三、暢想家鄉(xiāng)變化
A:從同學(xué)們精彩的介紹中,我們可以看到家鄉(xiāng)的美麗和可愛。有美麗的神女峰,有被譽(yù)為“中華奇觀”,“天下絕境”的小三峽。我們?yōu)槲覀兩钤谶@樣美麗的家鄉(xiāng)而感到高興。B:那么,你能想象我們家鄉(xiāng)二十年后會(huì)變成什么樣嗎? A:現(xiàn)在有請我們班的向紹榮同學(xué)和我們分享他關(guān)于家鄉(xiāng)二十年后變化的暢想。
B;現(xiàn)在有請彭樹明同學(xué)和我們分享他關(guān)于家鄉(xiāng)二十年后變化的暢想。
四、主持人小結(jié)
A:感謝他們的精彩演說,我們相信,想象的美好將有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
B:快樂的時(shí)光總是過的飛快,但我們心底濃濃的鄉(xiāng)情卻永不褪色。
A:是啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們心底這份真情。
AB合:五年級(jí)“濃濃的鄉(xiāng)情”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:班隊(duì)活動(dòng)方案
愛護(hù)校園,從我做起
正興小學(xué)五(2)班主題班隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)背景和目的:
我校地處丘區(qū),絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣相對較差,學(xué)校衛(wèi)生保持情況較糟。本學(xué)期,政府出資修建的塑膠操場即將投入使用,為了保護(hù)好校園內(nèi)環(huán)境設(shè)施,美化我們的校園,結(jié)合我校開展的愛心養(yǎng)成教育之愛學(xué)校篇,開展《愛護(hù)校園 從我做起》主題隊(duì)會(huì),通過觀看圖片、小品故事、歌曲表演、討論交流等形式,激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
(1)布置學(xué)生調(diào)查走訪,了解正興小學(xué)的歷史。觀察發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的環(huán)境問題和個(gè)人行為,并以多種方式記錄下來。(2)老師準(zhǔn)備正興小學(xué)資料圖片,并制作成課件。(3)布置學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目(歌曲、小品)訓(xùn)練主持人。活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):2011年3月2日 會(huì)議室 主持人:張蕊涵 劉江行 活動(dòng)過程:
1、中隊(duì)長宣布:五(2)中隊(duì)“愛護(hù)校園,從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)正式開始(全體起立)
2、出旗(奏樂)敬禮。
3、唱隊(duì)歌(請就坐)
4、主持人甲:牧山下,府河邊
主持人乙:正興小學(xué)我們的校園。
(課件展示學(xué)校美好的畫面)(教學(xué)樓、各功能室、操場,幼兒園、學(xué)生活動(dòng)畫面等)
主持人甲:每當(dāng)我們伴著晨光跨入學(xué)校的大門,那一棵棵青翠的樹木,那一個(gè)個(gè)泛綠的花壇,那整潔的教學(xué)樓,在藍(lán)天的映襯下,是那么的美麗,充滿著勃勃生機(jī)。
主持人乙:這學(xué)期,學(xué)校的操場煥然一新,那曾經(jīng)的泥灰地面變成了嶄新的塑膠操場,那紅綠相間的塑膠操場讓我們的學(xué)校增添了一半的嫵媚。
主持人甲:在這個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們倍感心情舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,茁壯成長。
甲乙合:美麗的正興小學(xué)是我們成長的搖籃。
5、下面請欣賞歌曲: 《校園的早晨》。
主持人甲:同學(xué)們,我們的學(xué)校已經(jīng)有80多年的歷史了,老師前兩天讓我們搜集關(guān)于它的資料,你們準(zhǔn)備好了嗎?
6、下面就請同學(xué)交流自己的調(diào)查采訪記錄吧!
7、老師:聽了同學(xué)們的介紹,我們知道了在父母讀書的那個(gè)年代,條件是很艱苦的。老師這里也有一些關(guān)于正興小學(xué)的歷史圖片和資料,我們一起來了解一下。(舊學(xué)校的圖片和文字介紹)
8、老師:看了舊照片,再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校。你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么變化嗎?
9、同學(xué)談學(xué)校的發(fā)展變化。
10、主持人甲:我們的學(xué)校越來越美觀,漂亮!設(shè)施完善了。我們生活學(xué)習(xí)在這里,多么幸福!可是,在我們的學(xué)校中,還依然存在著這樣一些不和諧的畫面。請看大屏幕。在校園里發(fā)生的不和諧的畫面(老師邊讓學(xué)生觀看,邊引導(dǎo))、主持人甲:看到這些身邊真實(shí)存在的現(xiàn)象,你還會(huì)熟視無睹嗎?會(huì)一點(diǎn)觸動(dòng)也沒有嗎?(同學(xué)發(fā)言)
12、主持人乙:如果你還沒有認(rèn)識(shí)到良好的行為習(xí)慣對于我們的重要性,那么請觀看一個(gè)由真實(shí)的故事改編的小品——《面試》
主持人乙:看完這個(gè)小品,你有什么感觸?
13、同學(xué)們先交流再發(fā)表觀點(diǎn)看法
主持人乙:是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生并不只是學(xué)業(yè)優(yōu)秀!良好的行為習(xí)慣也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一??!為剛才這些大學(xué)生感到遺憾、惋惜!
14、主持人甲:為了讓我們的校園更加美麗,環(huán)境更加整潔,作為正興小學(xué)的成員,我們應(yīng)該怎么做呢?先討論再發(fā)言,并制定公約: 環(huán)保倡議(在大屏幕顯示)大家齊誦:(1)、愛護(hù)花草樹木和校內(nèi)設(shè)施。(2)愛護(hù)我們的塑膠操場。
(3)、不亂扔瓜皮果殼、食品袋,不隨地吐痰。(4)、文明就餐,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)飯菜。(5)、節(jié)約水電,愛護(hù)公物。
(6)回收塑料瓶、廢紙,變廢為寶。
(7)用自己的巧手裝扮教室,也可以為學(xué)校捐獻(xiàn)盆。(8)、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。(請把剛才每個(gè)小組的發(fā)言寫下來形成愛護(hù)校園公約)老師補(bǔ)充:
我們的言行關(guān)系到學(xué)校的形象,所以,我們在校外也應(yīng)注意文明禮儀,主動(dòng)遵守公共秩序,為老人小孩讓座。
15、主持人甲:我們生活在正興小學(xué),我們學(xué)習(xí)在正興小學(xué),在這個(gè)溫暖的大集體中,我們每一個(gè)人就是這個(gè)大家庭的成員。我們要讓自己的家園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。
主持人(合):我們是學(xué)校的主人,校園環(huán)境靠你靠我靠大家,讓我們攜起手,共同譜寫一曲校園贊歌。
16、齊唱《校歌》
17、主持人甲:嘹亮的歌聲回蕩在耳邊,堅(jiān)定的信念扎根于心中。下面請輔導(dǎo)員講話: 同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家,每個(gè)孩子都是學(xué)校的主人,學(xué)校的環(huán)境美化要靠大家,學(xué)校公共設(shè)施的完善也要靠大家。我們要把自己愛護(hù)校園的思想落實(shí)在行動(dòng)上,從我做起,從身邊的小事做起,杜絕一切不文明的現(xiàn)象。讓我們良好的行為成為一種習(xí)慣,一種品格。希望今天的活動(dòng)能對大家有幫助有教育!
18、參加了今天的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們,你們有什么收獲呢?
(二)主持人宣布:五(2)中隊(duì)“愛護(hù)校園,從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束
呼號(hào)、退旗。(活動(dòng)結(jié)束)