第一篇：模導(dǎo)大賽開場導(dǎo)游詞

模導(dǎo)大賽開場導(dǎo)游詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我們是模擬導(dǎo)游大賽的決賽參賽人員，今天將由我們帶領(lǐng)你們參觀我們的成都理工大學工程技術(shù)學院里不一樣的風景。

大家好！我是1號參賽選手鐘雪清，現(xiàn)在由我來為大家介紹本學院的背景。

來自唐古拉山脈的水源，分成黃河和長江，撐起中華文化，將祖國四面八方懷抱，融成一片。成都理工大學工程技術(shù)學院位于世界文化與自然雙遺產(chǎn)所在地、一代文豪郭沫若的故鄉(xiāng)----樂山市，座落于天下名山----峨眉山東麓的青衣江、大渡河、岷江三江匯合處，與舉世聞名的樂山大佛隔江相望，包孕于峨眉天下秀色之中。學院是由中國核工業(yè)西南物理研究院與成都理工大學在“產(chǎn)、學、研”全面合作的基礎(chǔ)上強強聯(lián)合、于2000年在亞洲最大的受控核聚變實驗基地創(chuàng)辦的全日制普通高等本科院校。好了，現(xiàn)在請把視線轉(zhuǎn)向我們的2號參賽選手。

大家好，我是2號參賽選手毛曼琳，由我來給大家講解本校的新校門的意義。

各位可以看到我身后的現(xiàn)在高聳在你們面前的就是理工的新校門。校門位當通衢，東西南北大道縱橫，四方通達；面對沫若二水，雙流交匯，鐘靈毓秀，樂山樂水；背靠沫若湖，依山傍水，天光云影，相映媲美；毗鄰“綠心路”，綠韻悠長，前程錦繡„„校門門樓以“工”字對析豎立造形，左右兩扇門樓高高聳立、昂揚向上，大氣開張，宏偉壯美，雄踞廣場中央，形成校門中心主體，大有“欲窮千里目，更上一層樓”的高遠意境。其造型取自理工之“工”而凸顯理工特征，張揚理工特色，體現(xiàn)學院“循理求真，崇工惟勤”的人才培養(yǎng)理念。同時，以“工”字對析分隔的豎立造型，也形象地把數(shù)學符號“[]”（定義域）創(chuàng)意地向反方向設(shè)置，寓意創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)，寓意學院與時俱進、改革創(chuàng)新、追求卓越的時代精神。

大家請看，陳列于校門外左右兩側(cè)的4道藝術(shù)墻，其內(nèi)外兩面的浮雕圖案以《四庫全書》之“經(jīng)、史、子、集”這一中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作作為題材和文化元素，以中國獨特的書法藝術(shù)為符號，充分表達了“四書”“十三經(jīng)”為代表的傳統(tǒng)文化經(jīng)典和民族精神；以“二十四史”為代表的五千年民族自強不息的發(fā)展歷程及寶貴的經(jīng)驗教訓；以春秋戰(zhàn)國“諸子百家”的百家爭鳴、百花齊放的思辨理論表達的思想文化的創(chuàng)新精神；以蘊涵五千年文學藝術(shù)為特征的“集”，承載著悠久、深厚、文光四射的民族文學藝術(shù)的價值觀念和審文取向。同時，以思想道德文化、科學技術(shù)文化、為人處事的行為文化，如厚德載物、禮義廉恥、誠信篤行、孝敬父母等文化理念，表達學院在培養(yǎng)人才方面的價值取向。而且還以“修德、博學、篤行、報國”的文化內(nèi)涵，表達了學院辦學的出發(fā)點和歸宿?，F(xiàn)在請把鏡頭轉(zhuǎn)向我們的3號參賽選手。

大家好，我是3號參賽選手潘洪，現(xiàn)在大家跟著我的腳步走進校門吧！

穿過校門，我們可以看到波光瀲滟的沫若湖。但是，現(xiàn)在我們要經(jīng)過西物大道，然后由我的帶領(lǐng)大家對理工學院進行全面的參觀了解。

西物大道是學院東西貫通的主干道，是緣自學院與中國核工業(yè)西南物理研究院淵緣關(guān)系——學院前身為核工業(yè)西南物理研究院?！拔魑镌骸笔莵喼拮畲笫芸睾司圩兛茖W研究院，承載著前沿尖端科學的任務(wù)，在樂山乃至全國都赫赫有名，尤其在樂山家喻戶曉，令人景仰。其科研成果可謂汗牛充棟，輝煌顯赫。這條道路被命名為“西物大道”，就是希望廣大的莘莘學子能夠繼承優(yōu)良科學傳統(tǒng)，光大科學精神；廣泛學習自然科學與人文科學知識，并勇于將理論知識同科研實驗實踐密切結(jié)合起來，以輝煌的成果和無私奉獻精神報效國家。好了，請各位跟著4號參賽選手繼續(xù)參觀。

大家好，我是4號參賽選手謝凱，現(xiàn)在由我給大家介紹現(xiàn)在我們看到的這條道路，名叫芳林路，道路旁的公寓區(qū)就是學院的女生公寓區(qū)芳林園。“芳林園”則出自著名唐詩《春江花月夜》中“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”的著名詩意命名，“芳林”是取其春意盎然、春花爭艷、春陽鼎盛、萬木爭榮的欣欣向榮，勃勃生機和春光無限的優(yōu)美意境。由此，通往芳林園的是芳林路，路的兩旁綠樹成蔭，花草芬芳，為芳林路增添了別樣的風景與情趣。

前面這一片桂花林，四季飄香，為芳林園更是增添了一絲別樣的芬芳。桂花林的前面，大家可以看到這條道路兩旁綠樹成林，花圃造型別致，生機勃勃；道路盡頭教學樓林立，書聲瑯瑯的問學路。問學路是對位于學院沫若湖東堤至教學區(qū)大道的命名。好了，現(xiàn)在請大家跟著5號參賽選手繼續(xù)往前走。

大家好，我是5號參賽選手邵昌帥，現(xiàn)在請大家跟隨我的的腳步沿著問學路往前走，這里就是學院男生公寓第二公寓區(qū)——半畝園?！鞍氘€”：出自朱熹《觀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”此處取名為半畝園，更是突出學院對同學們要不斷讀書，不斷汲取新的知識，不斷革故鼎新，開拓新的境界。

半畝園旁邊的這個陡坡，學院的師生把這叫“南坡”，也就是我們所說的“禮士路”。禮士路是對學院西物大道中段至南校門道路的命名?！岸Y士”，即禮賢下士?！缎绿茣?middot;李勉傳》：“其在朝廷，鯁亮謙介，為宗臣表，禮賢下士有終始，嘗引李巡、張參在幕府?！倍Y士路承載的文化內(nèi)涵就是：以虔誠隆重的禮對待知識分子，用“禮”制紀律規(guī)范學生行為，培養(yǎng)知禮守紀的“士”，使之成為“四有”新人。好了，現(xiàn)在由6號參賽選手帶領(lǐng)大家往前走。

大家好，我是6號參賽選手查冬菱，從西物大道到芳林路，到問學路再到禮士路，我們終于來到了學院的心臟地區(qū)?，F(xiàn)在我們所在的地方就是學院的585廣場。廣場的對面是學院的行政辦公區(qū)、運動場以及男生第一公寓區(qū)——晨曦園，左側(cè)是學院的圖書館，穿過廣場，就是學院的集中教學區(qū)了。如今的理工學院有8棟教學樓、2棟實驗樓、2個形體中心、1個游泳池、標準化的運動場等等。在此基礎(chǔ)上，學院的硬件設(shè)施還在不斷地加強、完善，軟件設(shè)施也一樣在不斷完善，這樣就為老師們提供了更好的教學條件和工作環(huán)境，也為同學們提供了更有利的學習環(huán)境。我們都說學習有三境界：

1、昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路；

2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；

3、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。為了達到這三個境界，我們可以看到積極陽光的理工學子，可以聽到課堂傳出的書聲瑯瑯，可以感受到生機勃勃的校園氣息。在教學區(qū)里，老師們“傳道授業(yè)解惑也”，同學們“好學樂道，不恥下問”，這里就是理工生命力的迸發(fā)之處。好了，大家現(xiàn)在跟隨7號參賽選手的腳步繼續(xù)參觀學院吧。

大家好，我是7號參賽選手馬田，走出教學區(qū)，我們來到了剛剛所說的問學路。現(xiàn)在，由我?guī)ьI(lǐng)大家更深地感受到這條道路取名為“問學路”的深沉用意。問學，既是學問，也是問學。從古至今，修煉學問的態(tài)度和方法一直被人們所廣泛推崇。另，“問學”又分作三個層次：一是好問。二是疑問。三是追問?！皢枌W”所承載的文化內(nèi)涵是：在讀書、治學中，由于好問和善于提出疑問，勇于思索追問，就必然獲得真知正見，并創(chuàng)造新的知識和學問。取“問學路”之名，是對全院師生勤學好問，達己達人，博學、篤行，成材報國的厚重希冀。

參觀完學院一棟一棟的教學樓，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了風景別致的沫若湖畔。學院“沫若湖”取名源于校門外徑直千米處的大渡河（古稱沫水）與流入大渡河的青衣江（古稱若水）的匯合處，謂“沫若”兩水而得名。同時，由于學院位于世界文化與自然雙遺產(chǎn)所在地、一代文豪郭沫若的故鄉(xiāng)----樂山市。郭沫若是中國近現(xiàn)代知名度極高的世界文化名人，他在現(xiàn)代文學史上創(chuàng)下了重要的歷史功績，是一個著名的歷史文化人物。他不僅在中國“五四”新文化運動中作出過開創(chuàng)性的貢獻，他還在歷史研究、古文字學、戲劇創(chuàng)作、詩詞創(chuàng)作、書法等等方面都有過非凡的表現(xiàn)，是當之無愧的詩人、文學家、戲劇家、歷史學家、古文字學家、書法家。沫若湖的命名，不僅是學院對自身位置優(yōu)勢的充分認識，也是對樂山文化的一種尊重與弘揚，更是對一代文豪郭沫若的敬仰與其時代精神文明的傳承。好了，現(xiàn)在由8號參賽選手帶領(lǐng)大家領(lǐng)略更多的美景吧。

大家好，我是8號參賽選手賓子銘，此時的我們正漫步在沫若湖畔，看文心島的草長鶯飛，看毗連碧波漣漪沫若湖的萬景園。萬景園，是對學院男生公寓第三公寓區(qū)的命名，背倚翠黛環(huán)繞、重巒疊嶂的崗嶺。園內(nèi)芳草茵茵，綠樹成蔭，一處一景。早上山光云影徘徊游弋，夜間萬窗燈火投射在蕩漾的湖光之中，更是迷幻、輝煌，加上黃墻紅頂?shù)膶W生公寓樓高低起伏、錯落更是格外有致，富麗堂皇。此處將自然景觀與公寓建筑融為一體，成了學院的園中園，亦是萬景園。宋·張炎·《一萼紅》中的詩句“聚萬景，只在此山中”正是萬景園的真實寫照。此情此景，可以令人在閑暇時駐足觀賞；在休憩時怡情養(yǎng)性；在煩悶時賞心悅目；在創(chuàng)作時激發(fā)靈感„„生活于此，悠然自得，豈不美哉！園中的萬千美景足以讓人心曠神怡，“萬景園”一名便由此而來。

今天白天的參觀就到這里了，謝謝大家！今天晚上，我們將帶領(lǐng)大家旅游期待已久的風景，比賽快要開始了，大家加油?。?/p>

第二篇：演講大賽開場內(nèi)心獨白

演講大賽開場內(nèi)心獨白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，來賓朋友們：

大家上午好！我是2號選手…….，來自“山川秀美、人杰地靈”的………，這里是享譽海外的…….，擁有………，先后………..，盛產(chǎn)…………等各類食品。

今天，我能代表xxxxxx有限責任公司站在這里，我感到無比的榮耀和萬分的自豪。首先感謝本次大賽的主辦方………………..，感謝各位評委及場內(nèi)外的所有工作人員，為我們精心搭建了這個創(chuàng)富大賽的舞臺，讓所有參賽的企業(yè)和選手們能夠一展風采、吐露心聲。

暮然回首，我進入公司已經(jīng)整整五個年頭。在這五年里，我與公司同呼吸、共命運，見證了公司由小到大、由弱到強的“蛻變”；五年中，我與企業(yè)不離不棄、攻堅克難，在積極回報社會中，實現(xiàn)了自身的價值和個人的理想抱負，所以我要衷心的感謝我的企業(yè)、我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事，是你們讓我知道我能行、我可以！

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，在今后的道路上，我將一如既往擁抱著我的企業(yè)，做他最得力的“先鋒”、斬荊披棘、勇往直前，共同開創(chuàng)更加幸福美好的明天！

第三篇：舞蹈大賽開場結(jié)尾

開場

A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B 各位來賓 C 敬愛的老師

D 親愛的同學們

大家 合 晚上好

A 這里是 吉林化工學院第四屆社團文化節(jié)之校園舞蹈大賽 舞動奇跡的決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來 我是主持人 B 我是主持人 C 我是主持人 D 我是主持人

A 五月的蓓蕾，搖曳在青春的枝頭盡情綻放 B 五月的陽光，聚集在蔚藍的天空自由張揚 C 五月的火炬，點燃了努力與拼搏的熱情 D 五月的微風，吹來了動感與耀眼的希望 A 跳躍的音符演奏著青春的活力 B 動感的舞步展示著青春的風采

C 帶著動感的節(jié)拍，我們一起闡述著燦爛的理想 D 持著青春的火把，我們共同點燃著沸騰的激情

A 經(jīng)過了初賽、復(fù)賽的嚴格選拔，我們十二支優(yōu)秀的隊伍從中脫穎而出

B 他們經(jīng)歷了拼搏與汗水的洗禮，終于閃爍著 耀眼奪目的光芒 站在了決賽的舞臺上 C 那么，相信他們一定可以在今晚的賽場上，揮灑出他們青春的豪邁與激情 D 同時祝愿每一支隊伍可以盡情的展現(xiàn)自己的風采，發(fā)揮出自己的最高水平A 下面我宣布吉林化工學院第四屆社團文化節(jié)之舞蹈大賽決賽 合 現(xiàn)在開始

A 首先請允許我介紹一下蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是

B 擔任本次比賽的評委有

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來 C比賽之前由我為大家宣讀一下本次比賽的比賽規(guī)則及評分標準

D 在大家的共同努力與期待下，第四屆校園舞蹈大賽終于在今晚正式拉開帷幕

首先有請Secret舞蹈隊為我們帶來舞蹈《 舞絕密 》 選送單位：化學與制藥工程學院

掌聲有請

結(jié)尾

A 花樣年華舞出人生奇跡 B 魅力青春煥發(fā)絢麗精彩

C 在這動感與激情鑄就的舞臺，我們攜手共創(chuàng)佳績 D 在這拼搏與進取形成的圣地，我們相與鑄就輝煌 A 難忘今宵 我們用笑容與喜悅銘記今晚的精彩 B 告別今宵 我們將奮斗與努力書寫華彩的未來 C 愿化院學子前程似錦 D 愿化院帶領(lǐng)我們走向 合 繁榮美好的明天

A 下面我宣布 吉林化工學院第 四屆社團文化節(jié)之校園舞蹈大賽，決賽 合 到此結(jié)束

B 請各位評委及嘉賓先行退場，同學們稍作等待 C 祝各位晚安

D 請通學們有秩序的退場并保持賽場衛(wèi)生

第四篇：主持人大賽開場詞

主持人大賽決賽主持稿

何：大賽即將開始，請將手機調(diào)為震動或靜音狀態(tài)，謝謝合作。白：尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家。合：下午好。白：歡迎大家來到會計學院禮儀大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人白濤。何：我是主持人**。

白：在比賽開始之前，請允許我向大家介紹本次大賽到場的嘉賓及評委。他們是：西安**學院團委副書記**老師、會計學院團總支書記**老師、會計學院輔導(dǎo)員**老師、**學院學生會主席**、**學院學生會副主席

**、人文教育學院團總支副書記**、會計學院財會協(xié)會會長**、會計學院學生會主席**。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

何：禮儀文化是校園文化中不可缺少的一部分，尤其是在當今中國大學生與各國友人的交流、聯(lián)系越來越多之時，具備一定的禮儀文化常識，在生活中識禮儀，講禮儀更是我們大學生應(yīng)該學習和提高的素質(zhì)。

白：我們立足于”儀韻智慧，禮展風采”這個主題開展禮儀大賽，就是希望能夠促進同學們?nèi)姘l(fā)展，營造“人人學禮儀，人人講禮儀” 的良好校園氛圍，弘揚推廣校園禮儀、外交禮儀，豐富同學們的禮儀知識，形成更好的禮儀習慣。白：下面我宣布“儀韻智慧，禮展風采”禮儀大賽決賽。合：正式開始！

何：本次比賽一共五個環(huán)節(jié)分別是：團隊風采展示、看看誰有禮、慧眼識真、一站到底和感同身受。

白:讓我們欣賞一下選手們的風采，請看視頻《禮儀青春、我的風采》。何： 觀看選手們的風采后，相信觀眾們也想近距離的跟我們選手接觸。下面有請：Fancy Dream隊帶來他們的精彩表演。

白：感謝Fancy Dream隊的表演，下面有請組織超越隊上臺表演。何：組織超越隊的表演很不錯?。∠旅嬗姓埬涿铌?！白：最后有請子曰隊的選手們！

何：看完我們選手們的表演，大家說精不精彩？好了，以上就是我們看看誰有“禮”環(huán)節(jié)，哎？白濤??？你知不知道齊天大圣孫悟空有一雙怎樣的眼睛呢？ 白：火眼金睛?。】梢员鎰e真?zhèn)?，判斷是非啊?/p>

何：那么就讓我們一起來看一看在慧眼識真環(huán)節(jié)我們的選手們是不是也有一雙火眼金睛呢？請各位選手認真觀看視頻，請看大屏幕。

何：請各位選手開始答題，工作人員開始計時。請工作人員收取答題卡。白：現(xiàn)在有請Fancy Dream隊上臺講解他們的答案。何：有請組織超越隊的選手。

白：組織超越隊講解的非常詳細啊，下面有請莫名其妙隊。何：莫名其妙隊選手的講解十分精彩，最后有請子曰隊！白：接下來就是比賽最精彩的環(huán)節(jié)“一戰(zhàn)到底”。請看評分標準。

何：大家了解比賽規(guī)則了嗎？好的，那就讓我們一起來看看誰能在“一戰(zhàn)到底”環(huán)節(jié)中一站到底吧。

白：首先有請初賽第一名的隊伍Fancy Dream隊！請選擇你們的答題模式。

Fancy Dream隊和組織超越隊結(jié)為聯(lián)盟，莫名其妙隊和子曰隊自動結(jié)為聯(lián)盟。

何：請看第一題。............何：我們的選手真是個個都深藏不露啊，那么就讓我來選讀一下本輪環(huán)節(jié)的比賽情況：子曰隊獲得第一名，莫名其妙隊獲得第二名、組織超越隊獲得第三名、Fancy Dream隊獲得第四名。

何：看來我們的選手們的禮儀知識儲備真的是非常豐富啊，但不知道大家的演技如何呢？是不是可以讓觀眾們感同身受呢？下面就進行感同身受環(huán)節(jié)。白：請看評分標準。

何：首先給我們帶來表演的是Fancy Dream隊。

白：感謝Fancy Dream隊的精彩表演。接下來有請組織超越隊。何：請莫名其妙隊上臺表演。白：最后有請子曰隊上臺表演。

何：我們選手們的表現(xiàn)真的是讓我心服口服啊，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們，接下來呢，我們來進行一個小小的互動環(huán)節(jié)，我來出字謎，大家來猜，好不好？.........何：好了互動環(huán)節(jié)就到這里了，下面有請西安**學院學生會副主席**進行點評。

何：：看來啊我們的評委們對我們的選手還是大力支持，十分肯定的，一些優(yōu)點希望大家可以繼續(xù)保持，其中的一些缺項希望大家可以改正。

白：中國自古就是禮儀之邦，十分注重個人文明素養(yǎng)和道德禮儀。接下來請欣賞舞蹈《禮儀之邦》。

何：非常感謝同學們的精彩表演，不過呢？我還想考考大家，知不知道接下來要進行的是什么環(huán)節(jié)呢？ 白：沒錯!接下來就是激動人心的時刻了。獲得本次禮儀大賽的“最具潛質(zhì)獎”的是：組織超越隊。

何：獲得第三名的是：Fancy Dream隊！白：獲得第二名的是：莫名其妙隊！何：獲得禮儀大賽決賽的隊伍是：子曰隊！

白：恭喜以上獲獎隊伍！請獲得“最具潛質(zhì)獎”的組織超越隊上臺領(lǐng)獎！有請財會協(xié)會會長**、會計學院學生會主席**為他們頒獎！

何：請獲得第三名的Fancy Dream隊上臺領(lǐng)獎!有請人文教育學院團委副書記**、副主席**為他們頒獎！

白：請獲得第二名的莫名其妙隊上臺領(lǐng)獎！有請：會計學院14級輔導(dǎo)員**老師、**學院學生會主席**為他們頒獎！有請。

何：接下來請獲得本次大賽的第一名的隊伍子曰隊！有請**學院團委副書記**老師、會計學院團總支書記**老師為他們頒獎！

何：相信我們的嘉賓們也有很多話想對我們說吧，下面有請西安**學院團委副書記**老師講話。

何：感謝**老師的講話，讓我們再次把掌聲送給余老師，我們看到了會計學子的青春風采，也讓我們從生活中得細節(jié)中學到了許多，本次禮儀大賽已經(jīng)接近尾聲，但我們每個人在生活中的比賽還將繼續(xù)。白：下面我宣布：會計學院禮儀大賽決賽。合：到此結(jié)束！

白：請嘉賓評委和參賽選手合影留念，其他人員在工作人員的帶領(lǐng)下有序離場。

第五篇：安徽唐模導(dǎo)游詞

唐模村，原為歙縣所轄，現(xiàn)屬徽州區(qū)。是唐朝越國公汪華的太曾祖父叔舉創(chuàng)建的。公元923年，汪華的后裔汪遷回故鄉(xiāng)，起先居住在山泉寺。年近古稀的汪思立博學多才，精于天文地理。他用八卦相中了山泉寺對面的獅子山，而且那里有太祖叔舉種植的大片郁郁蔥蔥的銀杏樹，認為在這里居住可以發(fā)子發(fā)孫。故汪思立率兒孫遷到獅子山居住。經(jīng)過幾代人的辛苦勞動，先后建立了中汪街、六家園、太子塘等建筑物，逐步形成了一個聚族而居的村落。汪思立率兒孫重返徽州時正值五代年間后唐建立，諸侯紛爭，強盛的唐朝已不復(fù)存在。汪氏子孫不忘唐朝對祖先的恩榮（即隨朝名將汪華歸順唐朝后被封為越國公，死后謚“忠烈王”），決定按盛時的規(guī)模建立起一個村莊，取名“唐?！保ㄒ徽f按盛唐時的模式、風范、標準建立）。1087年，郡北許村的許貴

一、許貴二兄弟倆因父母雙亡，投靠唐模姑父家。經(jīng)過幾代繁衍，許氏比當?shù)氐耐?、程、吳三姓人丁更為興旺，成為唐模的大姓望族。但他們不忘姑父的收養(yǎng)之恩，仍沿用“唐?！边@個村名。唐模村莊的形成、命名，是古代的徽州人重視風水與忠君思想結(jié)合的產(chǎn)物，深深地烙上了歷史文化的印制。

忠君鑄造了唐模，盡孝則成就了名聞遐邇的檀干園。相傳，清初唐模許氏有一位富商在蘇浙皖贛一帶經(jīng)營36爿當鋪，時稱36典。其母想往杭州西湖游覽，苦于山高路遠，年老體衰不便成行。于是這位孝子不惜巨資在村邊挖塘壘壩，模擬西湖景致，修筑亭臺樓閣、水榭長橋，湖堤遍植檀花和紫刑，供母娛樂，并報答鄉(xiāng)鄰相助之恩。田園內(nèi)遍植檀花，又有一泓小溪緩緩繞流，取《詩經(jīng)》“坎坎伐檀兮，置之河之干兮”之意而名曰“檀干園”?，F(xiàn)修葺一新的園林，由94歲高齡的原上海博物館館長顧廷龍老先生于1997年4月題寫了“檀干園”三字，古樸蒼勁，題字數(shù)月，顧老先生即飄然仙逝，令人扼腕長嘆。

園中有“三潭印月”、“湖心亭”、“白堤”、“玉帶橋”等，所以有“小西湖”的美稱。以“玉帶橋”分外湖、內(nèi)湖，形成“外西湖”、“內(nèi)西湖”格局。過橋便是園內(nèi)的中心“小瀛洲”（鏡亭），3塘相連，寬亙10畝，灌田60畝，把“36典”也巧妙地隱喻進去了。

檀干園邊有一棵已有400多年的古樹。樹端下部中空，猶如一位歷經(jīng)滄桑的老人在張口凝目，電視劇《天仙配》中為七仙女和董永開口做媒的槐蔭樹就是在此拍攝的。離樹不遠有一座“沙堤亭”，建于清康熙年間。此亭形式獨特，亭分上下兩層，上層中空，四邊有虛閣，八個角的飛檐上各懸鐵馬飛鈴，微風吹動，叮當作響。從不同角度看，每個平面均為八角，故又名“八角亭”。由“沙堤亭”前行便是同胞翰林石坊，為紀念清康熙欽點許承宣、許承家兄弟倆同入翰林而建，因其工麗典雅，雕刻精美，被譽為唐模的門戶和象征。.高陽橋連同建于其上的廊房現(xiàn)已改建成茶室，置身橋上，沖一盅黃山毛峰，邊細細品茗，邊瀏覽水街的景色，邊欣賞旅游部門組織的歌舞或戲曲演唱，真是一種難得的享受。水街兩岸分布著近百幢徽派民居和夾溪而建的街道市井。街上雜貨店、百貨店、油坊一應(yīng)俱全，杏旗飄揚，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)色彩。沿街筑有40余米長的避雨長廊，廊下臨河設(shè)有“美人靠”，供人來往歇息聊天。映入眼簾的還有衣袖上卷在溪埠浣洗的村姑的倩影，以及聲聲入耳的搗衣槌聲和她們相互用當?shù)胤窖越徽劦泥氄Z?！扒чT萬戶搗衣聲”的意境，于今已十分難尋，聞之真如置身明清街市之中，頓惑古韻悠悠，鄉(xiāng)情淳濃。這種平靜祥和、樸素恬淡的生活給人以極大的安定感和無限的憧憬。

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