第一篇：?？诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)律條例

海口大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)律條例

學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生之間縱向聯(lián)系、溝通思想的重要橋梁和紐帶，學(xué)生會(huì)工作直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生會(huì)干部的自身紀(jì)律建設(shè)在其中起著重要作用，為搞好學(xué)生會(huì)工作，把我校學(xué)生會(huì)工作提高到新的水平，根據(jù)當(dāng)前學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況，制定本制度，以供遵守。學(xué)生會(huì)紀(jì)律是全體學(xué)生會(huì)成員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展的保證。學(xué)生會(huì)必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生會(huì)干部、干事必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)生會(huì)的紀(jì)律。

校學(xué)生會(huì)紀(jì)律總要求：

一、熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，一切以學(xué)校利益為重，從大局出發(fā)。

二、熱心對(duì)待學(xué)生會(huì)工作，盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)，大膽敢管，切合實(shí)際，注重工作實(shí)效。

三、在工作和自身紀(jì)律上，必須接受學(xué)生監(jiān)督，接受善意的批評(píng)。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)則制度，以身作則，在 德、智、體、美、勞各方面起模范帶頭作用，在同學(xué)中樹(shù)立良好形象。

五、處理問(wèn)題時(shí)，態(tài)度要冷靜，以客觀事實(shí)為依據(jù)，以理服人，做到公正合理，不得徇私舞弊，損人利己。

六、不得假借工作之由，違反學(xué)校紀(jì)律（如無(wú)故曠課、遲到、夜不歸宿、互竄宿舍等行為）。不得搞特權(quán)，對(duì)干部和同學(xué)應(yīng)同等對(duì)待。

七、各部門(mén)成員在工作中要互相配合、相互協(xié)助、相互尊重、相互團(tuán)結(jié)，樹(shù)立校學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)形象。

八、各部門(mén)之間需要聯(lián)合進(jìn)行工作和共同開(kāi)會(huì)布置工作或商討問(wèn)題時(shí)，部長(zhǎng)應(yīng)事先商量統(tǒng)一意見(jiàn)，并與相關(guān)部門(mén)配合進(jìn)行。還可根據(jù)工作問(wèn)題涉及的范圍和重要性，通過(guò)主席以學(xué)生會(huì)的名義進(jìn)行。

九、每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要自覺(jué)遵守會(huì)議工作紀(jì)律。

十、定期參加學(xué)生會(huì)例會(huì)，有事要提交書(shū)面申請(qǐng)，交至主席備案，口頭敘述一律無(wú)效。

十一、校學(xué)生會(huì)的所有成員在參加各種活動(dòng)時(shí)，必須率先垂范，起到模范帶頭作用。

十二、加入了這個(gè)組織，不能隨意退出，如確實(shí)有特殊情況需要離職，必須由本人提出詳細(xì)申請(qǐng)，經(jīng)主席團(tuán)研究后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)于不能提出合理解釋且要求辭職的，校學(xué)生會(huì)有權(quán)按紀(jì)律規(guī)定解除其職務(wù)給予紀(jì)律處分并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

學(xué)生會(huì)工作管理：

（1）學(xué)生會(huì)實(shí)行分級(jí)管理，各司其職。

（2）校學(xué)生會(huì)內(nèi)部實(shí)行學(xué)生會(huì)主席—學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)—學(xué)生會(huì)干事三級(jí)管理。（3）學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)，由各部自行擬訂管理、培訓(xùn)計(jì)劃，但要上報(bào)主席備案。

（4）各部門(mén)必須認(rèn)真及時(shí)地完成主席交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

（5）如對(duì)布置任務(wù)有異議，可保留、可交納書(shū)面意見(jiàn)至老師或主席，由老師和主席負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，但不允許以此為借口不認(rèn)真及時(shí)完成任務(wù)。

（6）學(xué)生會(huì)成員如果對(duì)學(xué)生會(huì)有良好的建議或意見(jiàn)，可以直接向主席反映。

紀(jì)律處分種類

校學(xué)生會(huì)的紀(jì)律處分種類有四種：

（1）批評(píng)；（2）通報(bào)批評(píng)；（3）停職檢查；（4）開(kāi)除學(xué)生會(huì)。處分原則

一、對(duì)校學(xué)生會(huì)成員的紀(jì)律處分，須經(jīng)校學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)討論決定（不包含批評(píng)、通報(bào)批評(píng)），報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如果當(dāng)事人對(duì)處分決定不服，可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申訴。

二、處分細(xì)則

1、對(duì)于不服從上級(jí)管理予以批評(píng)，頂撞辱罵等粗暴行為的予以通報(bào)批評(píng)，造成不良影響的予以停職檢查。

2、對(duì)于不遵守校規(guī)校紀(jì)及校學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)定的予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的予以停職檢查，直至開(kāi)除學(xué)生會(huì)。

3、對(duì)于不積極、不專心本職工作的，給予批評(píng)，影響工作開(kāi)展，造成不良影響的給予通報(bào)批評(píng)或停職檢查，屢勸不改或陽(yáng)奉陰違的開(kāi)除學(xué)生會(huì)。

4、對(duì)于不積極配合校學(xué)生會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，不積極配合其他部門(mén)工作的，予以批評(píng)，造成不良影響的給予通報(bào)批評(píng)。

5、對(duì)于在工作中拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體的給予停職檢查。

6、對(duì)無(wú)故不參加校學(xué)生會(huì)、各部例會(huì)的，給予通報(bào)批評(píng)。遲到、早退予以批評(píng)。

7、對(duì)在工作中徇私舞弊的予以停職檢查，態(tài)度粗暴的予以通報(bào)批評(píng)，造成不良影響的責(zé)令其向當(dāng)事人當(dāng)面道歉，做出檢查。

8、對(duì)于不積極參加本會(huì)組織的活動(dòng)，或不認(rèn)真參與且中途退出的予以通報(bào)批評(píng)。

9、學(xué)生會(huì)成員必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。對(duì)于學(xué)生會(huì)干部違反紀(jì)律的從嚴(yán)處理。

第二篇：?？诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)第一次例會(huì)發(fā)言稿

?？诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)例會(huì)發(fā)言稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，從開(kāi)始設(shè)立學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)，到人員的暗中考核。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的籌備，綜合我校學(xué)生學(xué)習(xí)、品德等各方面的素質(zhì)，我校學(xué)生會(huì)正式成立。

本次會(huì)議，是學(xué)生會(huì)第一次例會(huì)。

請(qǐng)各部門(mén)做好會(huì)議記錄。

會(huì)議第一項(xiàng)。

宣讀學(xué)生會(huì)的任命狀：

主席：黃上倍

副主席：李夢(mèng)南

辦公室：陳梅、仲偉晨、陳衛(wèi)東、蘇炳宏、陸柯迪、楚靜靜

宣傳部

部長(zhǎng)：林子超

干事：賀雪、韓文倩、林婷婷、唐彩虹、王雪

學(xué)習(xí)部

部長(zhǎng)：鄒立勛

干事：李潔純、胡世兵、楊穎穎、黃大維、雷鵬

文體部

部長(zhǎng)：蔡紅霞

干事：蔣啟清、潘宇暉、黃海曼、符賀文、邢維洪、李孟鵬

紀(jì)律部

部長(zhǎng)：李政良

干事：王獻(xiàn)策、劉偉豪、王超、陳俊兵、張健、張成氣、陳奕鈺、張傳名、謝小娟、譚雪蓉

讓我們用熱烈的掌聲以上同學(xué)的任命表示歡迎。同時(shí)也希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠做到“誠(chéng)實(shí)守信，樹(shù)良好形象；以身作則，起模范作用?！钡膶W(xué)生會(huì)宗旨。

會(huì)議第二項(xiàng)。

宣讀?？诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)律管理?xiàng)l例：

學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生之間縱向聯(lián)系、溝通思想的重要橋梁和紐帶，學(xué)生會(huì)工作直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生會(huì)干部的自身紀(jì)律建設(shè)在其中起著重要作用，為搞好學(xué)生會(huì)工作，把我校學(xué)生會(huì)工作提高到新的水平，根據(jù)當(dāng)前學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況，制定本制度，以供遵守。學(xué)生會(huì)紀(jì)律是

全體學(xué)生會(huì)成員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展的保證。學(xué)生會(huì)必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生會(huì)干部、干事必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)生會(huì)的紀(jì)律。

校學(xué)生會(huì)紀(jì)律總要求：

一、熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，一切以學(xué)校利益為重，從大局出發(fā)。

二、熱心對(duì)待學(xué)生會(huì)工作，盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)，大膽敢管，切合實(shí)際，注重工作實(shí)效。

三、在工作和自身紀(jì)律上，必須接受學(xué)生監(jiān)督，接受善意的批評(píng)。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)則制度，以身作則，在 德、智、體、美、勞各方面起模范帶頭作用，在同學(xué)中樹(shù)立良好形象。

五、處理問(wèn)題時(shí)，態(tài)度要冷靜，以客觀事實(shí)為依據(jù)，以理服人，做到公正合理，不得徇私舞弊，損人利己。

六、不得假借工作之由，違反學(xué)校紀(jì)律（如無(wú)故曠課、遲到、夜不歸宿、互竄宿舍等行為）。不得搞特權(quán)，對(duì)干部和同學(xué)應(yīng)同等對(duì)待。

七、各部門(mén)成員在工作中要互相配合、相互協(xié)助、相互尊重、相互團(tuán)結(jié)，樹(shù)立校學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)形象。

八、各部門(mén)之間需要聯(lián)合進(jìn)行工作和共同開(kāi)會(huì)布置工作或商討問(wèn)題時(shí)，部長(zhǎng)應(yīng)事先商量統(tǒng)一意見(jiàn)，并與相關(guān)部門(mén)配合進(jìn)行。還可根據(jù)工作問(wèn)題涉及的范圍和重要性，通過(guò)主席以學(xué)生會(huì)的名義進(jìn)行。

九、每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要自覺(jué)遵守會(huì)議工作紀(jì)律。

十、定期參加學(xué)生會(huì)例會(huì)，有事要提交書(shū)面申請(qǐng)，交至主席備案，口頭敘述一律無(wú)效。

十一、校學(xué)生會(huì)的所有成員在參加各種活動(dòng)時(shí)，必須率先垂范，起到模范帶頭作用。

十二、加入了這個(gè)組織，不能隨意退出，如確實(shí)有特殊情況需要離職，必須由本人提出詳細(xì)申請(qǐng)，經(jīng)主席團(tuán)研究后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)于不能提出合理解釋且要求辭職的，校學(xué)生會(huì)有權(quán)按紀(jì)律規(guī)定解除其職務(wù)給予紀(jì)律處分并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

學(xué)生會(huì)工作管理：

（1）學(xué)生會(huì)實(shí)行分級(jí)管理，各司其職。

（2）校學(xué)生會(huì)內(nèi)部實(shí)行學(xué)生會(huì)主席—學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)—學(xué)生會(huì)干事三級(jí)管理。

（3）學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)，由各部自行擬訂管理、培訓(xùn)計(jì)劃，但要上報(bào)主席備案。

（4）各部門(mén)必須認(rèn)真及時(shí)地完成主席交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

（5）如對(duì)布置任務(wù)有異議，可保留、可交納書(shū)面意見(jiàn)至老師或主席，由老師和主席負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，但不允許以此為借口不認(rèn)真及時(shí)完成任務(wù)。

（6）學(xué)生會(huì)成員如果對(duì)學(xué)生會(huì)有良好的建議或意見(jiàn)，可以直接向主席反映。

紀(jì)律處分種類

校學(xué)生會(huì)的紀(jì)律處分種類有四種：

（1）批評(píng)；（2）通報(bào)批評(píng)；（3）停職檢查；（4）開(kāi)除學(xué)生會(huì)。

處分原則

一、對(duì)校學(xué)生會(huì)成員的紀(jì)律處分，須經(jīng)校學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)討論決定（不包含批評(píng)、通報(bào)批評(píng)），報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如果當(dāng)事人對(duì)處分決定不服，可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申訴。

二、處分細(xì)則

1、對(duì)于不服從上級(jí)管理予以批評(píng)，頂撞辱罵等粗暴行為的予以通報(bào)批評(píng)，造成不良影響的予以停職檢查。

2、對(duì)于不遵守校規(guī)校紀(jì)及校學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)定的予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的予以停職檢查，直至開(kāi)除學(xué)生會(huì)。

3、對(duì)于不積極、不專心本職工作的，給予批評(píng)，影響工作開(kāi)展，造成不良影響的給予通報(bào)批評(píng)或停職檢查，屢勸不改或陽(yáng)奉陰違的開(kāi)除學(xué)生會(huì)。

4、對(duì)于不積極配合校學(xué)生會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，不積極配合其他部門(mén)工作的，予以批評(píng)，造成不良影響的給予通報(bào)批評(píng)。

5、對(duì)于在工作中拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體的給予停職檢查。

6、對(duì)無(wú)故不參加校學(xué)生會(huì)、各部例會(huì)的，給予通報(bào)批評(píng)。遲到、早退予以批評(píng)。

7、對(duì)在工作中徇私舞弊的予以停職檢查，態(tài)度粗暴的予以通報(bào)批評(píng)，造成不良影響的責(zé)令其向當(dāng)事人當(dāng)面道歉，做出檢查。

8、對(duì)于不積極參加本會(huì)組織的活動(dòng)，或不認(rèn)真參與且中途退出的予以通報(bào)批評(píng)。

9、學(xué)生會(huì)成員必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。對(duì)于學(xué)生會(huì)干部違反紀(jì)律的從嚴(yán)處理。

以上條例，是學(xué)生會(huì)開(kāi)展一切工作的前提。望各位學(xué)生干部作為今后工作生活的原則。

會(huì)議第三項(xiàng)。

分配學(xué)生會(huì)各部門(mén)各職位職能

學(xué)生會(huì)主席

1、負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)的全面工作，并主持召開(kāi)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)會(huì)議，學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)會(huì)議。

2、學(xué)生會(huì)本體成員大會(huì)，討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，決定布置各項(xiàng)工作。

3、根據(jù)院學(xué)生會(huì)章程和我校工作的實(shí)際情況，向校團(tuán)總支提名學(xué)生會(huì)班干部人選。

4、及時(shí)向校團(tuán)總支匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，參加有關(guān)校務(wù)會(huì)議。

5、代表校學(xué)生會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作，并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。

6、對(duì)團(tuán)總支負(fù)責(zé)，接受校學(xué)生會(huì)及全校學(xué)生的監(jiān)督。

7、指導(dǎo)幫助檢查督促學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

8、積極配合校學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。

學(xué)生會(huì)副主席

1、協(xié)助主席開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生會(huì)的決定，安排落實(shí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、主席不在時(shí)履行主席職責(zé)。

3、做好學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄和學(xué)生會(huì)大事備忘錄。

4、及時(shí)提醒主席該完成的相關(guān)工作。

5、及時(shí)掌握學(xué)生會(huì)干事的思想和工作情況，及時(shí)向主席匯報(bào)。

辦公室

1、通知安排學(xué)生會(huì)各種會(huì)議

2、督促檢查學(xué)生會(huì)各單位工作落實(shí)及完成情況

3、整理各班級(jí)、部門(mén)檔案材料

4、匯總各類檢查材料

5、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作及信息的反饋

6、直接對(duì)團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)部

1、了解學(xué)生中在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、將交流成果呈報(bào)宣傳部出有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)板報(bào)

3、學(xué)習(xí)競(jìng)賽

4、知識(shí)講座

5、學(xué)習(xí)成果展

6、通過(guò)分析成績(jī)報(bào)表，將本學(xué)期“三好學(xué)生”評(píng)定意見(jiàn)上交團(tuán)總支書(shū)記

學(xué)習(xí)部長(zhǎng)職責(zé)：

1、明確學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，定期召開(kāi)部屬會(huì)議，研究工作，交流情況，落實(shí)措施。

2、開(kāi)展學(xué)飛競(jìng)賽，經(jīng)驗(yàn)交流，糾正不良學(xué)風(fēng)，積極表?xiàng)詈托麄鲗W(xué)習(xí)上成績(jī)進(jìn)步顯著的班級(jí)和個(gè)人。

3、配合教研組搞好學(xué)科競(jìng)賽，完成教務(wù)處交辦的其他任務(wù)。

紀(jì)律部

1、課堂紀(jì)律的檢查及反饋

2、宿舍區(qū)衛(wèi)生紀(jì)律檢查

3、教學(xué)區(qū)衛(wèi)生檢查

4、校園紀(jì)律檢查

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)的衛(wèi)生紀(jì)律檢查

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型會(huì)議等集體活動(dòng)的檢查

7、違紀(jì)學(xué)生材料的整理

8、會(huì)議紀(jì)律檢查

9、每?jī)稍聦ⅰ拔拿魉奚帷痹u(píng)比意見(jiàn)上交團(tuán)總支書(shū)記

紀(jì)檢部長(zhǎng)職責(zé)：

1、協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律。

2、負(fù)責(zé)主持學(xué)生干部值周工作，經(jīng)常聽(tīng)取情況反映提出意見(jiàn)。

3、貫徹執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定，表?yè)P(yáng)和批評(píng)班級(jí)和個(gè)人，4、負(fù)責(zé)?？捌渌Y儀檢查工作，5、將各項(xiàng)檢查材料匯總至辦公室

文體部

1、校園十大歌手比賽（）

2、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)（一學(xué)期兩次、期中考試后、期末考試后。）

3、各班文藝節(jié)目編排、評(píng)選

4、選拔、培養(yǎng)文藝骨干

5、組織籃球、排球等體育競(jìng)賽和友誼賽

6、組織各班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等校體育活動(dòng)

7、協(xié)助體育老師安排各班進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試

8、組織各類文體活動(dòng)

文藝部長(zhǎng)職責(zé)：

1、搞好重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)，組織舉辦學(xué)校文體比賽。

2、組織排練節(jié)目，參加學(xué)校各種文體比賽，力爭(zhēng)好成績(jī)。

3、平時(shí)多注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)文藝人才。

4、認(rèn)真按時(shí)制定本部工作計(jì)劃，并定期向主席匯報(bào)工作。

5、完成校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

宣傳部

1、宣傳板塊的制作、展示及保管工作

2、對(duì)各班宣傳欄進(jìn)行檢查評(píng)比

3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)的宣傳工作，檢查評(píng)比各班的宣傳工作

4、板報(bào)的策劃制作

5、將校園新聞以書(shū)面形式呈報(bào)團(tuán)總支書(shū)記

宣傳部長(zhǎng)職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)抓好全院學(xué)生的政治學(xué)習(xí)，提出學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行檢查、考核。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳櫥窗、室外黑板報(bào)及校園環(huán)境布置。

3、貫徹執(zhí)行學(xué)校對(duì)宣傳工作的意見(jiàn)和措施。廣泛進(jìn)行征稿、約稿、及時(shí)表?yè)P(yáng)宣傳工

作積極分子

4、組織各班開(kāi)班級(jí)文化墻競(jìng)賽，并隨時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)比。

5、指導(dǎo)各班宣傳委員工作。

今后各部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)前需寫(xiě)出活動(dòng)方案，活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。請(qǐng)各學(xué)生干部工作時(shí)秉著公正、公平、公開(kāi)的原則，不徇私舞弊、不玩忽職守、不弄虛作假、不賣弄人情的原則。為大成學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)，也為自己自身素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)。

第三篇：海口大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工考勤制度

教職工考勤制度

為加強(qiáng)學(xué)校管理，樹(shù)立良好校風(fēng)校紀(jì)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，特制以下考勤制度：

（一）事假

1、教職工確有事需請(qǐng)假的，應(yīng)先寫(xiě)好請(qǐng)假條，將請(qǐng)假條面交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意方可離校。超過(guò)請(qǐng)假期限而未續(xù)假的，未履行請(qǐng)假手續(xù)而擅自離校的，先離校后履行請(qǐng)假手續(xù)的，一律視為曠工（特殊情況可帶假或電話請(qǐng)假，但回校后必須補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則視為曠工）。

2、事假一天以內(nèi)的，分別向部分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；事假一天以上的，向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、女職工因特殊情況需要請(qǐng)假的，可按病假處理。

4、教師請(qǐng)事假1天，扣發(fā)本人當(dāng)月工資40元。后勤工作人員事假1天，扣除本人工資30元。

（二）病假

1、病假須持相關(guān)證明予以說(shuō)明。病假一天以內(nèi)，分別向部分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；病假一天以上的，向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

2、教師請(qǐng)病假1天，扣發(fā)當(dāng)月工資30元。后勤工作人員病假1天，扣除本人工資20元。

3、因不可抗拒的事故住院且不能繼續(xù)工作的，按合同有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）其它

1、上班遲到、早退超過(guò)10分鐘罰10元；達(dá)30分鐘以上者每次扣款20元。上課鈴響后，沒(méi)按時(shí)到崗，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。教師必須按課表上課，私自調(diào)課者，雙方均扣工資10元，2、因事因病請(qǐng)假或因公離校時(shí)，必須報(bào)告部門(mén)主任批準(zhǔn)，并移交課程，否則無(wú)人上課，應(yīng)由原任課教師負(fù)責(zé)，并罰50元。其他人員曠工1小時(shí)扣除本人工資20元。

3、曠工：未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅自離開(kāi)教學(xué)崗位，一律以曠工論處。曠工一天者，按日平均工資的2倍扣除，曠工累計(jì)5天以上者給予辭退。

4、無(wú)故連續(xù)曠工3天或一學(xué)期累計(jì)曠工5天以上的給予辭退處理。

5、上班時(shí)間聊天、干私活、到宿舍睡覺(jué)，或隨意離開(kāi)學(xué)校30分鐘以上，發(fā)現(xiàn)一次罰10元－30元。

6、學(xué)校集合、開(kāi)會(huì)或參加集體活動(dòng)等遲到或早退每次扣款10元，缺勤扣款20元，無(wú)故缺勤扣款40元。

7、教職員工因私事離崗，全月累計(jì)按事假扣發(fā)工資。

教育教學(xué)常規(guī)工作處罰規(guī)定

1、無(wú)教案上課，一次罰20元。

2、檢查教案和批改作業(yè)，未達(dá)到《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》者，每少一次分別罰10元。坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

3、上課穿拖鞋、背心或玩弄手機(jī)、每次罰20元，曠課1節(jié)罰50元。

4、體罰學(xué)生、擅自對(duì)學(xué)生停課者，每次罰20元。

5、師德修養(yǎng)差，在校吵架、打架、搬弄是非、影響較壞者，根據(jù)情況輕重每次罰30～300元。體罰、變相體罰、辱罵學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次罰20元。

6、學(xué)科合格率低于政教部制訂的教學(xué)目標(biāo)指數(shù)，罰全期工資5%。（根據(jù)班級(jí)情況酌情考慮）

7、不服從工作安排和調(diào)動(dòng)、擅自停課、影響教育教學(xué)秩序者，罰100元。

8、玩忽職守造成工作失誤，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全帶來(lái)?yè)p失者，根據(jù)情節(jié)輕重，給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

9、違反校紀(jì)校規(guī)，不履行崗位職責(zé)，造成不良影響者，根據(jù)情節(jié)輕重，給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

10、班主任日常管理工作，一次不到位扣10元。

11、嚴(yán)格執(zhí)行本校《中小學(xué)收費(fèi)管理規(guī)范要求》，未經(jīng)學(xué)校同意，班主任及學(xué)科教師不準(zhǔn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買輔導(dǎo)參考書(shū)，違反規(guī)定，家長(zhǎng)投訴罰50元。

第四篇：?？诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)教研工作計(jì)劃

?？诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)教研工作計(jì)劃

2011—2012第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

規(guī)范教學(xué)管理，改變教學(xué)觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持“為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而鼓掌”這一辦學(xué)理念，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍，加強(qiáng)教育教學(xué)的過(guò)程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，緊扣“學(xué)校發(fā)展是我的理想，質(zhì)量提升是我的義務(wù)，學(xué)生發(fā)展是我的責(zé)任，家長(zhǎng)滿意是我的追求“的工作理念，以開(kāi)展校本教研、集體備課為抓手，以學(xué)科組、備課組建設(shè)為突破，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，全面提高我校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、樹(shù)產(chǎn)服務(wù)意識(shí)，提高教學(xué)管理者的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任管理。全體中學(xué)老師努力做到以下幾點(diǎn)：

2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，熱情為學(xué)生服務(wù)，做到組織教學(xué)和課堂教學(xué)和諧統(tǒng)一，接待家長(zhǎng)細(xì)致耐心。

3、樹(shù)立一盤(pán)棋觀念，做到既有分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、愉悅的工作氛圍，達(dá)到緊張，守時(shí)、高效的工作節(jié)奏。

4、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，交流心得，不斷“充電“做一個(gè)觀念領(lǐng)先、走在課改前頭的教學(xué)工作管理者。

5、繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制，做到工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。

6、苦練內(nèi)功，外樹(shù)形象，做到教書(shū)育人，為人師表，做中學(xué)生的表率，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。7、2012屆畢業(yè)班工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，采取有效措施，講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，爭(zhēng)取圓滿完成畢業(yè)班的教學(xué)工作任務(wù)。

三、具體工作和措施

1、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序地開(kāi)展，才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)，根據(jù)需求和可能實(shí)施拓展型課程和研究型課程。鼓勵(lì)師生參加市級(jí)級(jí)以上各類比賽，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、接打手機(jī)等現(xiàn)象。教務(wù)處將每天對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷等方式，對(duì)違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)給予批評(píng)教育。

（3）、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持“六到位”： 第一：計(jì)劃管理制度落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)第二周檢查個(gè)人及教研組工作計(jì)劃。第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。

加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)過(guò)程管理。檢查以教研組為主，學(xué)科組長(zhǎng)要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月全面檢查1次。

檢查內(nèi)容：備課、作業(yè)批改、進(jìn)度完成，聽(tīng)課。“備課”要以每課時(shí)為單位，內(nèi)容詳略得當(dāng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)要突出，并要及時(shí)寫(xiě)好“教學(xué)反思”。“作業(yè)批改”以作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、批改情況等為檢查內(nèi)容?！奥?tīng)課”要求每位教師完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課數(shù)量，并要有課堂觀察的反思和評(píng)價(jià)，教務(wù)處對(duì)聽(tīng)課人進(jìn)行核實(shí)，以提高聽(tīng)課教師的實(shí)效性。

第三：學(xué)生的學(xué)籍管理檢查落實(shí)到位

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格按上級(jí)要求轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，教務(wù)處要重視資料的積累和管理手段的現(xiàn)代化。加強(qiáng)特殊學(xué)生學(xué)籍的管理工作。

第四：配合教研室落實(shí)聽(tīng)課、評(píng)課制度

堅(jiān)持檢查性“推門(mén)課”的聽(tīng)課形式。領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽(tīng)課，聽(tīng)課要有目的，有計(jì)劃，既要注重全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)向老師反饋。

第五：教研活動(dòng)制度落實(shí)到位

教研組組長(zhǎng)首先要明確自身的職責(zé)。其本身就是組內(nèi)的一個(gè)領(lǐng)軍人物，教研組組長(zhǎng)的職責(zé)不僅僅是單一的制定計(jì)劃，或是起到上傳下達(dá)的作用。教研組的活動(dòng)要制度化，活動(dòng)內(nèi)容以理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究為主。每一次的教研組的活動(dòng)都要定時(shí)、定人、定具體的要求，并做好相關(guān)的記錄。教研組組長(zhǎng)要帶領(lǐng)組內(nèi)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適時(shí)轉(zhuǎn)變理念，通過(guò)每一次的教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教師個(gè)人的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校各個(gè)年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)也要下到各個(gè)教研組去參與每一次的教研活動(dòng)。學(xué)科組活動(dòng)保證隔周一次，教研組組長(zhǎng)要做好“工作手冊(cè)”的填寫(xiě)工作。教務(wù)處會(huì)根據(jù)各教研組的工作計(jì)劃，不定時(shí)的抽查各個(gè)學(xué)科組各類活動(dòng)的開(kāi)展情況。

第六：教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)管理落實(shí)到位

認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。及時(shí)做好月考、期中、期末考試質(zhì)量分析工作，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)管理，重視過(guò)程和評(píng)價(jià)體系，突出評(píng)價(jià)對(duì)改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。

通過(guò)建立考試制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求對(duì)策。認(rèn)真落實(shí)考試分析工作，每次考試之后，教師要做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一道題目，每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷，能力差異。在今后的教學(xué)中要及時(shí)幫助學(xué)生彌補(bǔ)存在的不足。

第七教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：

七年級(jí)語(yǔ)文及格率，優(yōu)秀率

，七年級(jí)數(shù)學(xué)及格率，優(yōu)秀率

，八年級(jí)語(yǔ)文及格率，優(yōu)秀率

，八年級(jí)數(shù)學(xué)及格率，優(yōu)秀率

，九年級(jí)語(yǔ)文及格率，優(yōu)秀率

，九年級(jí)數(shù)學(xué)及格率，優(yōu)秀率 七年級(jí)英語(yǔ)及格率，優(yōu)秀率

，七、八、九年級(jí)歷史、政治及格率，優(yōu)秀率

八年級(jí)英語(yǔ)及格率，優(yōu)秀率

，八、九年級(jí)物理及格率，優(yōu)秀率 九年級(jí)英語(yǔ)及格率，優(yōu)秀率

，九年級(jí)化學(xué)及格率，優(yōu)秀率 七、八年級(jí)地理、生物及格率，優(yōu)秀率

3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（1）、七年起始年級(jí)要抓好學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）、七八年級(jí)的學(xué)生要求夯實(shí)基礎(chǔ)。要樹(shù)立為九年級(jí)打基礎(chǔ)、蓄實(shí)力的意識(shí)?？迫我诮虒W(xué)方式上以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為主攻方向，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)自信心。年級(jí)教師要努力嘗試了解每一位學(xué)生，并在教學(xué)中讓學(xué)生體驗(yàn)努力過(guò)后收獲成功的喜悅。（3）、九年級(jí)畢業(yè)班工作

a.畢業(yè)班老師應(yīng)相互配合，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)。

b.認(rèn)真組織召開(kāi)好每一次的畢業(yè)班工作研討會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本屆教學(xué)工作中存在的不足，明確方向，樹(shù)立信心，并根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn)，制定可行性階段性有效措施，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行教學(xué)的實(shí)施。把好三個(gè)關(guān)口：課堂教學(xué)關(guān)、復(fù)習(xí)練習(xí)關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)。同時(shí)，不斷研究中考新動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。

c.開(kāi)學(xué)初組織召開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)，做好教育工作。讓學(xué)生明確自身的責(zé)任，樹(shù)立畢業(yè)班意識(shí)，吃苦意識(shí)，自覺(jué)意識(shí)，促動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性的提高。

d.每次月考之后都要及時(shí)召開(kāi)教師的質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)反思，及時(shí)研究調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決存在的問(wèn)題。召開(kāi)學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)狀的分析和反饋，爭(zhēng)取使我們的工作得到家長(zhǎng)的理解和支持，并對(duì)學(xué)生提出下一階段的期望。

e.根據(jù)學(xué)生月考、期中、期末考試的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的分析，確定提優(yōu)、幫困的學(xué)生名單，并召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，找到進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)成績(jī)的空間；教師做好幫助學(xué)生提升的計(jì)劃，做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。

4、加強(qiáng)各組室的管理

繼續(xù)做好體育教學(xué)工作，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)武術(shù)操的訓(xùn)練，本學(xué)期將舉行武術(shù)操比賽。體育老師組除了完成各年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)外，還要組建大成學(xué)校中學(xué)生籃球隊(duì)。

（校醫(yī)室要開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生健康宣傳教育，增強(qiáng)防病意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期為學(xué)生進(jìn)行不同項(xiàng)目的體格檢查，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作。）

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、廣播室、計(jì)算機(jī)房的內(nèi)部管理，鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高各室的使用率﹑安全性和教學(xué)效果。

繼續(xù)做好圖書(shū)室的內(nèi)部管理工作，積極組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

四、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，做好教務(wù)工作

1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范，責(zé)任明確到人。

2、嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理。教務(wù)處所屬各室教輔工作人員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé)，改善工作態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù)。

第五篇：參觀大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校體會(huì)

赴杭州大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2011年5月5日下午，我們到大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。我們一行得到了校長(zhǎng)的熱情接待。在這短短的半天里，我們參觀了融智慧、文化、生態(tài)、綠化為一體的校舍，感受了其濃濃的育人氛圍；聽(tīng)了一節(jié)毛慧平老師為我們帶來(lái)的主題班隊(duì)活動(dòng)，感受到了其先進(jìn)的教育理念；在和陳書(shū)記、校長(zhǎng)、老師的交流中，領(lǐng)略到了大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師的智慧、敬業(yè)和愛(ài)心以及校長(zhǎng)先進(jìn)的管理模式。真的是收獲頗多啊！

剛一下車，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，校長(zhǎng)就立刻熱情地迎了上來(lái)。在參觀校園建設(shè)時(shí)，校長(zhǎng)一直都在給我們做熱情的講解，從他的講解中，讓我們了解了學(xué)校的校園文化、管理理念，以及學(xué)校的辦學(xué)愿景：綠色花園、書(shū)香學(xué)園、幸福家園！

德育教育是大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色教育，如：校本德育課程之“杭州印象”、“低碳環(huán)?！?、“交通實(shí)景”、“我愛(ài)我家”等，給我留下了深刻的印象。走進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓，目之所及的都是以育人為本、德育為先的一些大成詞典標(biāo)語(yǔ)或宣傳欄，耳朵里聽(tīng)到的都是孩子們很有禮貌的問(wèn)候：“老師好！”無(wú)論什么樣的孩子，在我們面前都顯得落落大方。這不得不讓我感慨：學(xué)校改制辦學(xué)時(shí)間并不長(zhǎng)，教出來(lái)的孩子卻是如此的有禮貌?？磥?lái)學(xué)校真正把德育落到了實(shí)處！

聽(tīng)了毛慧平老師的《尋找記憶的金鑰匙》一課，真的讓我開(kāi)了眼界。課堂上，毛老師通過(guò)闖關(guān)游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，由淺入深、層層遞進(jìn)，大大激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。課堂中，毛老師用巧妙的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。我想，在課堂中孩子們不僅學(xué)到了記憶的多種方法，更讓孩子們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)！是?。〗虒W(xué)應(yīng)該以學(xué)生為主，老師在課堂上與學(xué)生只能平等對(duì)話，用交流的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為什么我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)要過(guò)多地利用“師講”來(lái)代替“生學(xué)”呢？其次，毛老師的人格魅力深深地吸引了學(xué)生，也吸引了坐在后面聽(tīng)課的我，她所呈現(xiàn)出來(lái)的那種教學(xué)風(fēng)格正是我所追求的那種，看似不動(dòng)聲色，卻能讓學(xué)生在一種很輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。在那樣的課堂上，不花哨、不故作，課堂上所有的孩子都能積極參與到活動(dòng)中！像毛老師所營(yíng)造的那樣一種理想的課堂，是我一直所追求的。

半天時(shí)間就這樣一晃而過(guò)，但是帶給我的沖擊和留給我的思考是長(zhǎng)久而回味無(wú)窮的。以后我應(yīng)該更加努力地鉆研教材，帶著一顆熱愛(ài)學(xué)生的心去教學(xué)，以此

來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。最后，非常感謝教師進(jìn)修學(xué)校給我們提供了這次良好的學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)！