第一篇：多措并舉著力營造年輕干部成長良好環(huán)境

多措并舉著力營造年輕干部成長良好環(huán)境

隨著各級黨委、政府換屆工作的陸續(xù)展開，很多地方在選拔任用年輕干部方面都出臺了新規(guī)定、新舉措，大大改善了干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，增添了干部隊伍活力。但是，隨之而來的還有公眾對于選人用人公平性的各種猜測和質(zhì)疑，29歲廳官、29歲縣長、25歲鎮(zhèn)長等等。

年輕干部是黨和人民事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是條條戰(zhàn)線的生力軍和主力軍，為年輕干部營造良好的成長環(huán)境是全社會共同的責(zé)任。當(dāng)然，營造良好的成長環(huán)境并非杜絕猜測、湮沒質(zhì)疑，更不是剝奪公民的監(jiān)督權(quán)、話語權(quán)，而是通過營造良好的輿論環(huán)境，完善任用機(jī)制，增強(qiáng)選人用人公信力，從而減少公眾對年輕干部非理性的甚至攻擊性的猜疑，并進(jìn)而形成促進(jìn)年輕干部成長的力量，為年輕干部成長營造良好的環(huán)境。

一是為年輕干部營造良好的輿論環(huán)境。社會輿論，代表著公眾特別是主流媒體的看法、觀點(diǎn)和態(tài)度，尤其是在“人人都是麥克風(fēng)”的網(wǎng)絡(luò)傳播時代，年輕干部的健康成長，更無法脫離于社會輿論的影響。當(dāng)前，由于一些地方在選拔任用年輕干部上尚存在一定誤區(qū)，尤其是在程序上還存在著不公開、不透明現(xiàn)象，這直接導(dǎo)致了公眾對于年輕干部的誤解和不信任，并對年輕干部的成長成才形成了一定的外部壓力，降低了選人用人的公信力。然而，也正是由于這些壓力的存在，才不斷地促使組織人事部門以更加公平、公正、公開的形式選拔任用干部。要確保年輕干部成長具備良好的社會輿論環(huán)境，首先要保證用人環(huán)境的風(fēng)清氣正，堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人?dǎo)向，杜絕干部選拔的“家族化”、“世襲制”，破除干部選拔的“潛規(guī)則”，讓年輕干部從“根”上站得直、立得正，獲得公眾的支持和信任，從而減少負(fù)面社會輿論誕生的土壤。其次，用人單位及新聞媒體要加大對年輕干部的宣傳力度，尤其是在選拔任用前，要加大對年輕干部的個人簡歷、工作實績、獲得榮譽(yù)等情況的公開力度，揭開選拔任用干部的神秘面紗，從而減少公眾的猜疑心理，為年輕干部的走馬上任鋪好路，定好調(diào)。最后，當(dāng)公眾出現(xiàn)質(zhì)疑聲音時，相關(guān)部門要做好輿情應(yīng)對工作，要在第一時間內(nèi)做出客觀、公正、負(fù)責(zé)任的回應(yīng)，避免和群眾“躲貓貓”的敷衍塞責(zé)心理。

二是為年輕干部提供歷練平臺，增長其才干。年輕干部資歷淺，經(jīng)驗少，難免存在這樣那樣的不足之處。但年輕干部也通常擁有高知識水平、旺盛的精力和工作熱情，其創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Σ蝗菪∮U。因此，正確使用和培養(yǎng)年輕干部，不能求全責(zé)備，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看主流、看潛質(zhì)。對那些思想信念堅定、黨性素質(zhì)良好，德才兼?zhèn)渚哂信囵B(yǎng)價值的年輕干部，決不能用放大鏡看年輕人的缺陷，要寬容他們的幼稚和嬌嫩，不拘一格地大膽放手培養(yǎng)使用。同時，還應(yīng)做到對年輕干部寬容而不縱容。在保持寬容之心的同時，加強(qiáng)干部管理，做到寬嚴(yán)相濟(jì)方能育出棟梁之才。年輕干部在公眾面前和工作方面的軟肋，往往在于缺乏鍛煉，缺少復(fù)雜經(jīng)歷的磨礪。這就需要組織部門為年輕人創(chuàng)造成長的條件，要將其放在廣闊的基層大環(huán)境中去磨礪，經(jīng)受多崗位鍛煉，以輪崗交流和掛職鍛煉等形式，放到基層的大環(huán)境中去，放到改革和發(fā)展的第一線去，開闊視野、經(jīng)受磨礪、積累經(jīng)驗、增長才干。

三是完善干部選拔任用機(jī)制，提高選人用人公信力。年輕干部健康成長，有賴于機(jī)制的促動。完善良好的制度機(jī)制才能為年輕干部健康成長暢通“綠色通道”。目前，社會公眾對年輕干部的質(zhì)疑大多在于提拔過程不夠透明。因此，要想讓年輕干部硬氣，讓質(zhì)疑的干部群眾服氣，則需用更加規(guī)范化的選拔方式，公正、公平、公開的使年輕干部脫穎而出，增強(qiáng)選人用人的透明度和公信度。同時，注重完善科學(xué)合理的考核機(jī)制，引入民意調(diào)查、實績分析、綜合評價等全方位考評手段，真正把年輕干部的選拔和考核標(biāo)準(zhǔn)、程序交給群眾，從而使年輕干部真正為公眾所接受。

四是干部群眾對年輕干部應(yīng)多一份包容。社會在發(fā)展，需求人才；經(jīng)濟(jì)在增長，要依賴人才。對待年輕干部的提拔使用，我們要以平和的心態(tài)和信任的眼光來看待，要擁有愛才之心、容才之心，以信任的眼光的看待年輕干部提拔使用；進(jìn)一步解放思想、更新觀念，不能抱著“論資排輩”觀念不放，對待年輕干部，我們要多一份包容，少一些非議，多一份的理解和支持，以一顆平常心，包容心去對待他們。相信這些年輕干部會用更多的時間和智慧去面對不同的聲音，用更加務(wù)實的態(tài)度和優(yōu)異的成績?nèi)セ貞?yīng)各方的質(zhì)疑。

第二篇：積極營造年輕干部成長良好環(huán)境

積極營造年輕干部成長良好環(huán)境

年輕干部是組織的后備力量，是未來的希望。年輕干部能否健康成長，關(guān)系到組織以后的發(fā)展前途，關(guān)系到國家的健康發(fā)展，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會的和諧穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑”良好的外部環(huán)境將有助于年輕干部的健康成長，為此，積極營造年輕干部成長的良好環(huán)境顯得相當(dāng)重要。

年輕干部能否成才，除了自身的天賦和努力外，還需要一個良好的成長環(huán)境。應(yīng)該為年輕干部營造怎樣的成長環(huán)境呢？

首先，對年輕干部要有寬容之心，營造寬容、理性的氛圍。年輕干部閱歷尚淺、經(jīng)驗不足，有這樣那樣的缺陷在所難免。我們理應(yīng)有伯樂的慧眼，看到年輕干部的優(yōu)勢和潛力；還應(yīng)有慈母的愛心，寬容年輕干部的幼稚和嬌嫩?，F(xiàn)在，對年輕干部還不夠?qū)捜?，工作中出點(diǎn)毛病，有人就會指責(zé)“嘴上無毛，辦事不老”，而年紀(jì)大的干部出問題，就很少有人說他“胡子太長，辦事不好”。相反，如果沒有寬容、理性的氛圍，總是帶著“有色眼鏡”看年輕干部的成長，會制約年輕干部脫穎而出，進(jìn)一步影響整個干部隊伍的活力，影響黨的事業(yè)。

其次，培養(yǎng)選拔年輕干部要更加規(guī)范化、制度化，樹立正確的科學(xué)用人理念。一是要樹立不拘一格的科學(xué)用人理念。遵循一般用人的規(guī)律，堅持任人唯賢、唯才是舉的原則，外舉不避仇，內(nèi)舉不避親。敢于打破常規(guī)，大膽起用新人、能人、年輕人，不因個人恩怨而埋沒人才，甚至惡意打擊人才，同時要量才而用，讓智者盡其謀，勇者竭其力，信者效其忠，各取所長，各盡其能。二是要樹立注重長遠(yuǎn)發(fā)展的科學(xué)用人理念。父母之愛子，則為之計長遠(yuǎn)。要培養(yǎng)好年輕干部，就更應(yīng)該從長遠(yuǎn)處為他們考慮，全面的為他們考慮，而不能只顧眼前。要充分挖掘其潛力，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，夯實其基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)其長處，以便于年輕干部的長遠(yuǎn)發(fā)展。三是要樹立競爭擇優(yōu)的科學(xué)用人理念。通過采取公正、公平、公開的競爭方式，優(yōu)勝劣汰，選拔出一批在思想上、工作能力上優(yōu)秀的人才，讓有能者居之，這樣才可以激勵年輕干部不斷追求進(jìn)步，避免年輕干部喪失進(jìn)取之心，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，以致于難以適應(yīng)社會發(fā)展需要。四是要樹立實踐出人才的科學(xué)用人理念。寶劍鋒出磨礪出，梅花相自苦寒來。只用讓年輕干部多辦事，多想事，多遇事，才能讓他們更快的健康的成長。同時要讓年輕干部經(jīng)常深入基層，深入群眾當(dāng)中去，多了解群眾的疾苦，感受群眾的呼聲，增強(qiáng)群眾聯(lián)系，融洽干群關(guān)系，這樣才能確保干部真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

我認(rèn)為培養(yǎng)年輕干部的有效方法有兩個：一是崗位交流，組織部要發(fā)揮職能優(yōu)勢，有計劃地組織年輕干部進(jìn)行多崗位鍛煉，特別是要放到重要崗位和密切聯(lián)系群眾的崗位鍛煉，使年輕人盡快成熟起來；二是選派鍛煉，把好的苗子送出去培養(yǎng)。操作時要注重實效、克服形式主義。年輕干部的健康成長，需要積極地為其營造良好的成長環(huán)境，同時也需要年輕干部自己深深地融入到這個環(huán)境當(dāng)中，潛心學(xué)習(xí)，多加鍛煉，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，早日鑄造成材，成為中國特色社會主義建設(shè)的接班人。

第三篇：給年輕干部的成長營造一個良好環(huán)境

給年輕干部的健康成長營造一個良好環(huán)境胡錦濤總書記在“七一”重要講話中也強(qiáng)調(diào)：源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計。年輕干部是社會進(jìn)步的后備力量，是推動可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧社會的堅強(qiáng)保證。年輕干部的健康成長，關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰和國家的繁榮昌盛。加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，是黨的十七大提出的一項重大任務(wù)。因此，積極培養(yǎng)年輕干部，營造一個良好的成長環(huán)境顯得尤為重要。首先，培養(yǎng)年輕干部健康成長，需要營造一個良好的用人氛圍。每一個單位、每一級組織，都要從有利于黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的高度，充分認(rèn)識培養(yǎng)選拔年輕干部的重要意義，把培養(yǎng)選拔年輕干部作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的職責(zé)。職能部門要作為一項戰(zhàn)略任務(wù)，常抓不懈。要鼓勵群眾積極參與，大力舉薦，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、群眾關(guān)心年輕干部成長的良好社會氛圍。年輕干部也要提高認(rèn)識，端正態(tài)度，把自己的命運(yùn)同祖國和人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，以積極進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，自覺接受黨和人民的培養(yǎng)和挑選。其次，保證年輕干部全面健康成長，需要不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)。各級組織，要有領(lǐng)導(dǎo)、有目的、有計劃地對年輕干部進(jìn)行“澆水施肥、修枝剪葉、培土整形”。年輕干部大多有較高的科學(xué)文化水平，工作熱情、有朝氣，思想比較敏銳，接受新事物快，有開拓進(jìn)取精神，許多同志在自己的崗位上作出了成績，積累了一定的實踐經(jīng)驗。但是由于社會環(huán)境和社會經(jīng)歷的局限，年輕干部也存在弱點(diǎn)和不足，主要是缺乏對馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏對黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解。要在政治上、思想上進(jìn)一步成熟起來，就要掌握科學(xué)理論的基本原理和精神實質(zhì)，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實踐；就要學(xué)歷史、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)法律，學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西，強(qiáng)化內(nèi)涵修養(yǎng)，優(yōu)化思維方式。

再次，保障年輕干部健康成長，要建立一套好的制度機(jī)制。有了

好制度，才能保證年輕干部的培養(yǎng)選拔工作有序進(jìn)行，更有利于年輕干部的健康成長。良好的制度機(jī)制，可以讓年輕干部的個性發(fā)展通道多元又寬敞，促進(jìn)脫穎而出。要“多讓制度來說話”。不能寄希望于伯樂識別和選拔大批優(yōu)秀的年輕干部，必須通過完善科學(xué)合理的制度依法依規(guī)選人。注意完善對年輕干部的考核機(jī)制，提高考核評價的科學(xué)性?？茖W(xué)制定考核標(biāo)準(zhǔn)。引入民意調(diào)查、實績分析、綜合評價等考評手段,全面分析、統(tǒng)籌考慮各個方面的情況。特別是突出民意調(diào)查和綜合評價，增強(qiáng)干部考核的科學(xué)性，把干部選拔的標(biāo)準(zhǔn)、要求和程序交給群眾，真正做到深入了解、準(zhǔn)確評價。在堅持黨管干部原則的前提下,逐步擴(kuò)大群眾參與干部考核評價范圍,改變過去“官評官”、“少數(shù)人評少數(shù)人”、“黨內(nèi)評”的做法,實現(xiàn)“官評”與“民評”相結(jié)合,黨內(nèi)與黨外相結(jié)合,切實提高選人用人透明度。完善考核指標(biāo)。把干部是否具有較高科學(xué)發(fā)展能力，作為選拔任用的“度量衡”。根據(jù)不同系列、不同層級干部所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù),分類設(shè)計具有不同權(quán)重結(jié)構(gòu)和側(cè)重點(diǎn)的考評指標(biāo)。同時，創(chuàng)新選拔任用方式。注意抓住年輕干部“最佳使用期”，在他們的黃金時間及時推上重要崗位。對特別優(yōu)秀的年輕干部，敢于打破常規(guī)，創(chuàng)造條件小步快跑，縮短成長周期。每次調(diào)整補(bǔ)充領(lǐng)導(dǎo)班子，同等條件下優(yōu)先考慮年輕干部。最后，年輕干部的健康成長，需要在實踐中去鍛煉?！皩嵺`出真知，磨礪長才干。”越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越是要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去。實踐出真知，實踐出人才。實踐鍛煉有利于年輕干部提高工作水平和解決實際問題能力，有利于克服弱點(diǎn)，有利于練好基本功?！笆褂檬亲詈玫呐囵B(yǎng)?！痹趯嶋H工作中，應(yīng)給優(yōu)秀的年輕干部壓擔(dān)子，讓他們在負(fù)責(zé)重大項目、處理矛盾集中事件、組織重要活動、協(xié)調(diào)重要關(guān)系、解決急難險重事項中，提高領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和綜合協(xié)調(diào)能力；采取組織調(diào)整、選派掛職等方式，著力強(qiáng)化組織培養(yǎng)和鍛煉效果，促其健康成長；根據(jù)干部培養(yǎng)規(guī)劃，適時地、大膽地把優(yōu)秀干部放到關(guān)鍵崗位進(jìn)行鍛煉，積累經(jīng)驗，增長才干，在工作實踐中鍛煉為“駿馬”、“賢才”。

另外，年輕干部的成長，發(fā)揮其實際才能和素質(zhì)，也需要一個和

諧、相互尊重和支持的工作氛圍以及良好的社會環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立清正廉潔、服務(wù)群眾的榜樣，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，幫助年輕干部提高工作水平。同時社會輿論對年輕干部的成長也責(zé)無旁貸，應(yīng)該堅守輿論媒體應(yīng)有的社會責(zé)任感，堅持客觀、真實報道原則，正確引導(dǎo)社會輿論方向。作為公眾，在質(zhì)疑和否定問題、現(xiàn)象以前，應(yīng)該擺正心態(tài)，思考后再做出判斷，正確看待年輕干部成長，不盲目夸大，讓優(yōu)秀年輕干部在和諧、寬容的社會環(huán)境中健康成長，大有所為。提高政府公信力也從另一方面給年輕干部的成長營造良好環(huán)境。

營造一個有利于年輕干部健康成長的良好環(huán)境，才能不斷培養(yǎng)出大批優(yōu)秀年輕干部，使國家的領(lǐng)導(dǎo)隊伍始終充滿生機(jī)與活力，才能讓那些優(yōu)秀的年輕干部發(fā)揮其才能，造福人民，利于國家，才能使優(yōu)秀的年輕干部成為國之棟梁，民之脊梁。

第四篇：組工信息：多措并舉推動年輕干部成長

多措并舉推動年輕干部成長

為有效銜接年輕干部“墩苗”計劃，不斷健全完善年輕干部選拔、培育、管理、使用環(huán)環(huán)相扣的全鏈條機(jī)制，有力營造成長成才的良好氛圍，XX市SS區(qū)三十鋪鎮(zhèn)接續(xù)開展年輕干部“育苗”計劃，為全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障，為年輕干部成長成才鋪設(shè)快速通道。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把正成長方向。一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。不定期舉辦各類讀書班，鼓勵新招錄的14名后備干部加入金開區(qū)周末訓(xùn)練營，引導(dǎo)廣大年輕干部提高理論素養(yǎng)，堅定理想信念，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。同時，引導(dǎo)非黨員年輕干部積極向黨組織靠攏，早日成為一名合格的積極分子。二是注重業(yè)務(wù)水平提升。多次邀請黨校老師現(xiàn)場授課，就表達(dá)能力、寫作能力的提升作詳細(xì)講解和輔導(dǎo)。鼓勵年輕干部積極參與金開區(qū)組織的赴廈門大學(xué)、重慶大學(xué)等高校的干部能力提升培訓(xùn)班，為年輕干部認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)招商引資、文化旅游、文明創(chuàng)建等專業(yè)知識提供良好平臺。

實施壓擔(dān)鍛煉，加快成長步伐。立足中心工作實際、按照人崗匹配原則，有計劃性、針對性地將年輕干部分期分批派到疫情防控、招商引資、項目建設(shè)、督查信訪等工作一線培養(yǎng)鍛煉，通過早壓擔(dān)子、多壓擔(dān)子、壓重?fù)?dān)子，促使年輕干部盡快成才成長。例如此次疫情防控工作中，鎮(zhèn)村年輕干部全部下沉到一線參與核酸檢測、入戶摸排、值班值守等工作，這些年輕人關(guān)鍵時刻沖得上去，守住防線不退一步，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)守護(hù)著群眾的健康，堅守著我們的家園。年輕干部在一線鍛煉的過程中砥礪品質(zhì)，增長才干，應(yīng)對復(fù)雜局面、開展群眾工作、服務(wù)發(fā)展的能力不斷提高。

堅持嚴(yán)管厚愛，促進(jìn)成長健康。從嚴(yán)管理監(jiān)督年輕干部，強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核，定期與他們開展談心談話，了解思想動態(tài)，織密成長“防護(hù)網(wǎng)”，對年輕人思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問題。強(qiáng)化正向激勵，完善保障機(jī)制，每年組織干部體檢，落實后備干部工資待遇和養(yǎng)老保險，對表現(xiàn)突出、條件成熟的年輕干部及時推薦使用，樹立重實干重實績的用人導(dǎo)向。建立健全容錯糾錯機(jī)制，為年輕干部撐腰鼓勁，保護(hù)鼓勵年輕人的創(chuàng)造力和沖勁，始終保持年輕干部的“一池活水”，激勵優(yōu)秀年輕干部主動擔(dān)當(dāng)，積極作為。

第五篇：多措并舉營造機(jī)關(guān)濃厚學(xué)習(xí)氛圍

多措并舉營造機(jī)關(guān)濃厚學(xué)習(xí)氛圍

房賢會

黨的十七屆四中全會明確提出要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。面對新形勢新要求，各級黨政機(jī)關(guān)要積極響應(yīng)黨中央號召，注重從領(lǐng)導(dǎo)帶、制度推、實踐學(xué)、考核引等方面入手，采取有效措施，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

領(lǐng)導(dǎo)帶，就是各級領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范、身體力行，帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、深學(xué)一層，以榜樣的力量號召、帶動大家一起學(xué)，共同進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)干部接觸事物多，比一般同志更了解工作學(xué)習(xí)中的問題和困難，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方向、方法有更深刻的認(rèn)識，應(yīng)充分發(fā)揮這種優(yōu)勢，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行思考性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，親自抓培訓(xùn)教方法，推薦閱讀書目，發(fā)揮好傳幫帶作用。

制度推，就是建立健全學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，完善推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的長效機(jī)制，保證學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、連續(xù)性和持久性。按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，精心篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)抓好規(guī)定內(nèi)容和公共課目的學(xué)習(xí)。以制度的形式明確學(xué)時、安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件和健全學(xué)習(xí)紀(jì)律，正確處理好工學(xué)關(guān)系。堅持運(yùn)用經(jīng)過實踐證明效果良好的學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮個人專長，努力掌握相關(guān)領(lǐng)域前沿知識，通過交流、討論，共享認(rèn)知成果。實踐學(xué)，就是深入把握實踐出真知的認(rèn)知規(guī)律，通過提供豐富的實踐機(jī)會，積極參與實踐，增強(qiáng)對事物的感性認(rèn)識，積極總結(jié)反思，抓住發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)認(rèn)識升華。注重梳理工作思路，規(guī)范工作流程，全面熟悉把握業(yè)務(wù)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題，明確學(xué)習(xí)努力方向。加強(qiáng)崗位練兵，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，在實踐中深化對業(yè)務(wù)知識的認(rèn)知。提供學(xué)習(xí)考察和深入一線的機(jī)會，把取經(jīng)得來的國內(nèi)外同行先進(jìn)的經(jīng)驗做法與實地考察摸準(zhǔn)的本地實際情況結(jié)合起來，主動解放思想、開拓創(chuàng)新，努力提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。

考核引，就是著力在激勵上求實效，通過對學(xué)習(xí)成果的檢驗考核，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部自覺學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。認(rèn)真檢查學(xué)時完成情況，確保學(xué)習(xí)時間達(dá)標(biāo)。鼓勵撰寫學(xué)習(xí)體會和專業(yè)理論文章，開展創(chuàng)新成果評選，鼓勵通過學(xué)習(xí)拓寬視野、增長見識，主動將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的實踐。加強(qiáng)日?？己?，定期組織理論知識考試和業(yè)務(wù)素質(zhì)測評，通過考核、比較，及時查找自身存在的不足和問題，逐步養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。