第一篇：德育處第一學期升旗安排

（8.29第一周）校長新學期致辭（9.5第二周）

教師節(jié)——感恩教師 共同成長

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦

（9.12 第三周）

中秋節(jié)——丹桂飄香，寄中秋情絲 中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。2006年5月20日，國務院將其列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

（9.19 第四周）

9.18——九一八事變紀念日

勿忘國恥 警鐘長鳴

九一八事變（又稱奉天事變、柳條湖事件）是日本在中國東北蓄意制造并發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端。

（9.26第五周）

9.27——世界旅游日 世界這么大 我想去看看 9月27日是“世界旅游日(World Tourism Day)”。世界旅游日是由世界旅游組織確定的旅游工作者和旅游者的節(jié)日。1970年9月27日，國際官方旅游聯(lián)盟在墨西哥城舉行的特別代表大會上通過了世界旅游組織章程。為紀念這個日子，1979年9月世界旅游組織第三次代表大會正式把9月27日定為世界旅游日

(10.10 第七周)辛亥革命紀念日“緬懷革命志士，弘揚人文精神”

辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。

（10.17 第八周）

世界消除貧困日——奉獻愛心，大愛無邊

國際消除貧困日（International Day for the Eradication of Poverty）亦稱國際滅貧日或國際消貧日。是聯(lián)合國組織在1992年12月22日會議上通過決議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助。提高全球的滅貧意識，提醒所有人持續(xù)為2015年“1.靠每日不到1美元維生的人口比例減半 2.挨餓的人口比例減半”這兩個目標而努力。每年聯(lián)合國為此紀念日訂立主題。

(10.24 第九周)

聯(lián)合國日——維護國際和平，崇尚人道主義

聯(lián)合國日（United Nations Day）是1947年聯(lián)合國大會為紀念《聯(lián)合國憲章》正式生效和聯(lián)合國正式成立而確定的節(jié)日。節(jié)日日期為每年10月24日，主題為維持國際和平與安全，發(fā)展國際間友好關(guān)系，促進經(jīng)濟、社會、文化及人類福利等方面的國際合作。

（10.31 第十周）熱愛偉大祖國

弘揚科學精神

10月31日，是我國偉大的科學家錢學森逝世紀念日。

（11.7 第十一周）

全國消防安全宣傳日——水火無情 防患未然

11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

（11.14 第十二周）

11，17世界學生節(jié)——

“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”，以加強全世界大學生的團結(jié)和友誼。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。

(11.21第十三周)感恩節(jié)——熱愛生活

感恩世界

感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

（11.28 第十四周）

12.1艾滋病日——消除歧視 共享生活

為提高人們對艾滋病的認識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。2011年11月，相關(guān)專家表示，自“關(guān)艾計劃”啟動后，已有3000多名基層艾滋病醫(yī)生接受培訓，而2012年的主題將是倡議治療與預防同步。

(12.5 第十五周)

12.10世界人權(quán)日——牢記科學文明 尊重保障人權(quán)

12月10日為世界人權(quán)日，為紀念1948年12月10日聯(lián)合國大會通過《世界人權(quán)宣言》而設(shè)立的紀念日。

世界人權(quán)日提醒人類，現(xiàn)時在人類的社區(qū)及全世界，還有持續(xù)的人權(quán)問題。要讓人權(quán)在全世界得以落實推行，還有賴全人類的努力。

（12.12第十六周）

12.13南京大屠殺紀念日——勿忘國恥

振興中華

12月13日是南京大屠殺遇難同胞78周年紀念日，是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團師團長谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個星期的血腥屠殺，在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行

（12.19 第十七周）

12.20 澳門回歸紀念日——七子之歌 熠熠生輝

祖國領(lǐng)土不可分割

1999年12月20日零時，中國和葡萄牙兩國政府在澳門文化中心舉行了政權(quán)交接儀式，中國政府正式對澳門恢復行使主權(quán)，澳門從此回歸祖國。這是繼1997年7月1日香港回歸祖國之后，中華民族在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事。

（12.26第十八周）

1.1元旦——喜迎新年

暢想未來

（1.2 第十九周）

1.8周恩來逝世紀念日——沉痛緬懷總理 傳承不朽精神

周恩來是深受全國各族人民敬仰和愛戴的領(lǐng)袖，其一生堪稱世人之楷模。雖然周總理離開了我們，但是他的光輝形象并沒有隨時光的流逝而淡薄，反而更加熠熠生輝。他超人的智慧光芒和敏銳思辨的魅力，他鞠躬盡瘁、心系國事、情牽百姓的公仆風范永遠鐫刻在國人心中。2015年1月8日是周恩來總理逝世紀念日，讓我們一起來緬懷這位偉人吧！

(1.9 第二十周)誠信考試

注：此安排只是提示，各班同學可以自擬題目，自主安排演講內(nèi)容，期待有新意的講稿！

德育處

第二篇：中學第一學期德育處周工作安排

中學第一學期德育處周工作安排

政教處第一周工作安排（9、1——

9、5）

1、周一班會：各班對學生進行行為規(guī)范教育。

初

一、高一各班進行入學教育，以《西大附中學生手冊》為依據(jù)，對學生提出明確、具體的要求，制定出各班的班級文明公約及班級量化管理制度。其他四個年級總結(jié)上學期工作，揚長避短，制定本學期的目標、要求及具體措施。

2、各班再強調(diào)大型集會紀律要求，做到快、靜、齊。各班對開學情況進行總結(jié)，特別是開 學第一天遲到的學生要批評。

3、各班以“尊師愛校“為主題，辦好各班黑板報，迎接教師節(jié)的到來。

4、各班通知學生晚上收看cctv-2，18：55分的《開學第一課》的電視片，并在周五前選送5篇觀后感，交政教處。

5、周三下午放學前初中個年級完成辦好校園黑板。初一年級以“新學校，新面貌，新目標”為主題 初二年級以“吾愛吾師”為主題 初三年級以“知識守護生命”為主題 說明：注意插畫與文字配合適當

校園的黑板從左往右依次由初

一、初

二、初三年級負責。

6、周三下午兩節(jié)課后，初一年級在操場進行入學教育大會。相關(guān)資料交政教處。

7、各年級安排自己的老師每天值日檢查年級一天的情況，如遲到、課間表現(xiàn)、做操、教室衛(wèi)生等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。政教處第二周工作安排（9、8——

9、12）

1、班會內(nèi)容：召開以“尊師愛校”為主題的班會活動

2、對學生進行第一次儀容儀表檢查，檢查結(jié)果反饋年級組。3、9月10日慶祝教師節(jié)、新學年開學典禮

4、初一年級家長會。相關(guān)資料交政教處。政教處第三周工作安排（9、15——

9、19）

1、班會內(nèi)容：開展“我文明，校園文明”主題班會

2、準備組建新的學生會，鼓勵各班學生遞交如會申請書。

3、對各班教室布置進行初查。

政教處第四周工作安排（9、22——

9、26）

1、周一班會內(nèi)容：

初中：各班開展“弘揚和培育民族精神”主題班會活動。

高中：各班開展“向抗震救災英雄學習，做中國青春的脊梁”主題班會活動。

要求：（1）班會主題書寫在黑板上（2）各班交主題班會活動記錄一份。

2、各班板報更換為慶祝十一國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

3、組建新的學生會，并明確分工職責。

4、周一檢查教室布置，并公布各班檢查結(jié)果。要求有班徽、班訓、板報、班級文明公約及班級量化管理制度。政教處第五周工作安排（9、29——

10、3）1、9月27日，按周一課表上課，下午班會內(nèi)容：

初一：各班開展“學習英雄少年，做有道德的人”演講活動（照片、班會記錄）

初二：各班辦展板一塊：“學習英雄少年，做有道德的人”（照片）初三：向全校師生發(fā)出倡議書：“學習英雄少年，做有道德的人”（照片、倡議稿）

2、國慶假期，各年級學生進行社區(qū)服務和社會實踐活動 政教處第六周工作安排（10、6——

10、10）

1、周一升旗講話內(nèi)容：“學英雄少年，為奧運添彩，做有道德的人”（照片、演講稿）

2、周一班會內(nèi)容：“小手拉大手，共建文明校園”（班會記錄）

3、學生干部培訓（照片、培訓內(nèi)容）

4、文藝匯演彩排

政教處第一周工作安排（9、1——

9、5）

1、周一班會：各班對學生進行行為規(guī)范教育。

初

一、高一各班進行入學教育，以《西大附中學生手冊》為依據(jù)，對學生提出明確、具體的要求，制定出各班的班級文明公約及班級量化管理制度。其他四個年級總結(jié)上學期工作，揚長避短，制定本學期的目標、要求及具體措施。

2、各班再強調(diào)大型集會紀律要求，做到快、靜、齊。各班對開學情況進行總結(jié)，特別是開 學第一天遲到的學生要批評。

3、各班以“尊師愛?！盀橹黝}，辦好各班黑板報，迎接教師節(jié)的到來。

4、各班通知學生晚上收看cctv-2，18：55分的《開學第一課》的電視片，并在周五前選送5篇觀后感，交政教處。

5、周三下午放學前初中個年級完成辦好校園黑板。初一年級以“新學校，新面貌，新目標”為主題 初二年級以“吾愛吾師”為主題 初三年級以“知識守護生命”為主題 說明：注意插畫與文字配合適當

校園的黑板從左往右依次由初

一、初

二、初三年級負責。

6、周三下午兩節(jié)課后，初一年級在操場進行入學教育大會。相關(guān)資料交政教處。

7、各年級安排自己的老師每天值日檢查年級一天的情況，如遲到、課間表現(xiàn)、做操、教室衛(wèi)生等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。政教處第二周工作安排（9、8——

9、12）

1、班會內(nèi)容：召開以“尊師愛校”為主題的班會活動

2、對學生進行第一次儀容儀表檢查，檢查結(jié)果反饋年級組。3、9月10日慶祝教師節(jié)、新學年開學典禮

4、初一年級家長會。相關(guān)資料交政教處。政教處第三周工作安排（9、15——

9、19）

1、班會內(nèi)容：開展“我文明，校園文明”主題班會

2、準備組建新的學生會，鼓勵各班學生遞交如會申請書。

3、對各班教室布置進行初查。

政教處第四周工作安排（9、22——

9、26）

1、周一班會內(nèi)容：

初中：各班開展“弘揚和培育民族精神”主題班會活動。

高中：各班開展“向抗震救災英雄學習，做中國青春的脊梁”主題班會活動。

要求：（1）班會主題書寫在黑板上（2）各班交主題班會活動記錄一份。

2、各班板報更換為慶祝十一國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

3、組建新的學生會，并明確分工職責。

4、周一檢查教室布置，并公布各班檢查結(jié)果。要求有班徽、班訓、板報、班級文明公約及班級量化管理制度。政教處第五周工作安排（9、29——

10、3）1、9月27日，按周一課表上課，下午班會內(nèi)容：

初一：各班開展“學習英雄少年，做有道德的人”演講活動（照片、班會記錄）

初二：各班辦展板一塊：“學習英雄少年，做有道德的人”（照片）初三：向全校師生發(fā)出倡議書：“學習英雄少年，做有道德的人”（照片、倡議稿）

2、國慶假期，各年級學生進行社區(qū)服務和社會實踐活動 政教處第六周工作安排（10、6——

10、10）

1、周一升旗講話內(nèi)容：“學英雄少年，為奧運添彩，做有道德的人”（照片、演講稿）

2、周一班會內(nèi)容：“小手拉大手，共建文明校園”（班會記錄）

3、學生干部培訓（照片、培訓內(nèi)容）

4、文藝匯演彩排

政教處第七周工作安排（10、13——

10、17）升旗講話：

1、周一班會內(nèi)容：我愛我班、初

一、初三月考分析。

2、文藝匯演（活動安排、節(jié)目單、照片、評比結(jié)果等材料）政教處第八周工作安排（10、20——

10、24）

升旗講話：初一五班學生演講：養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)文明行為。高中：劉海榮班學生演講：守護生命，珍惜時間。

1、周一班會內(nèi)容：高

一、初一軍訓、其他年級自定

2、組織學生參加新一屆青少年科技創(chuàng)新大賽 政教處第九周工作安排（10、27——

10、31）

1、升旗講話：初中：學生演講：軍訓感言（初一）張書記講：秋冬季節(jié)疾病預防

頒發(fā)獎狀：軍訓獲獎證、文藝匯演獎狀、“三跳”比賽獲獎證

2、高中：學生演講：軍訓感言 祁校長講：秋冬季節(jié)疾病預防

頒發(fā)獎狀：軍訓獲獎證、文藝匯演獎狀、3、周一班會內(nèi)容：誠信至上

4、各班板報以考風考紀教育、誠信教育為主題 政教處第十周工作安排（11、3——

11、7）1、11月2——3日，組織班主任工作研討會（臨潼），張書記：進行班主任職業(yè)道德教育；文主任：進行班會設(shè)計交流；政教處：班主任工作考評；張主任：后勤工作及安全工作要求；武主任：電教工作；盧主任：教學及課改工作；劉主任：成長記錄袋。

2、期中考試。3、11月7日下午4：00初三年級舉行拔河比賽。政教處第十一周工作安排（11、10——

11、14）升旗講話：學生演講：期中總結(jié)；（初二七班）

高中頒發(fā)高二年級籃球比賽獎；頒發(fā)初三年級拔河比賽獎。

1、周一班會內(nèi)容：成長記錄袋展評 2、11月12日（周三）下午，初三年級召開年級表彰大會。（相關(guān)資料）

3、迎奧運啟動儀式、三跳錄像、課間操錄像、陽光體育之歌錄像。政教處第十二周工作安排（11、17——

11、21）

升旗講話：學生演講：珍愛生命，注意安全（初二八班）

1、周一班會內(nèi)容：。各班學習經(jīng)驗交流

2、周一下午11月17日，初二年級召開年級表彰大會。4、11月15日，高中部家長會；11月19日，初中部家長會。

5、板報內(nèi)容：學習方法探究

政教處第十三周工作安排（11、24——

11、28）升旗講話：學生演講：給自己一個目標（初三一班）頒發(fā)“三棋”比賽獎

1、周一班會內(nèi)容：各班自定 2、11月28日，高中部語文節(jié)活動

政教處第十四周工作安排（12、1——

12、5）

升旗講話：學生演講：總結(jié)語文節(jié)活動及語文節(jié)活動頒獎。學生演講：鍛煉身體，從課間操做起（初三二班）

1、周一班會內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價現(xiàn)場會，各班班會自定

2、校團委、語文組組織“我喜愛的一本書”交流活動 3、12月5日，初中部語文節(jié)活動。冬季安全教育（初中、高中）政教處第十五周工作安排（12、8——

12、12）

升旗講話：高中：祁校長總結(jié)教學工作、頒發(fā)學科競賽獎（初三三班）初中：劉利總結(jié)語文學科節(jié)，文主任頒發(fā)語文學科節(jié)獎。

1、周一班會內(nèi)容：加強安全教育

政教處第十六周工作安排（12、15——

12、19）升旗講話：學生演講：（初三四班）

1、周一班會內(nèi)容：各班自定

2、高

一、初一進行年級間拔河比賽

政教處第十七周工作安排（12、22——

12、26）

升旗講話：學生演講：認真復習，積極備考（初三五班主持）

1、班會內(nèi)容：迎接雙高普九驗收，打掃衛(wèi)生。

2、板報內(nèi)容為雙高普九驗收或義務教育法 2、12月23日雙高普九驗收 2、12月27日組織學生參加區(qū)長跑元旦越野賽活動。政教處第十八周工作安排（12、29——

1、2）

升旗講話：文主任講話：教學開放周安排及期末安排（初三六班主持）頒獎：

1、英語競賽獎

2、越野賽獎

3、初三籃球賽獎

1、班會內(nèi)容：按照區(qū)教育局要求進行安全教育 2、12月31日下午各班學生聯(lián)歡。晚上教師聯(lián)歡。政教處第十九周工作安排（1、5——

1、9）

升旗講話：高中：楊校長進行期末總結(jié)（初三七班主持）初衷：祁校長進行期末總結(jié)

1、周一班會內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價及考風考紀教育。

第三篇：——2011—2012 學年第一學期德育處工作總結(jié)

求新務實、精細管理

——2011----2012 學年第一學期德育處工作總結(jié)

本學期，在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，重點開展了“爭星創(chuàng)優(yōu)”、“感恩教育”、“校園及班級文化建設(shè)”活動。

一、抓常規(guī)教育，規(guī)范學生習慣

以“養(yǎng)成性”教育為重點，開展“四化”（靜化、凈化、綠化、美化）評比，提高教育的實效性。加強“養(yǎng)成性教育”四個方面的教育，即良好的行為習慣、良好的學習習慣、良好生活習慣、良好的心理素質(zhì)的養(yǎng)成。

二、完善德育系列化考核制度。

（1）強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。我們堅持抓好學生一日常規(guī)工作。對常規(guī)考核實行量化評分管理，對教室、包干區(qū)衛(wèi)生、車棚管理、廣播操、眼保健操、升旗儀式、班級紀律和教室公物等十幾個項目的檢查評比，落實到班級和個人，做到一天一評分，一周一公布，一月一總評。

（2）、堅持每日校園早中晚三巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時處理。

（3）建立學生考核評價檔案，堅持過程考核，搞好學生綜合素質(zhì)評價工作。

三、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理水平。

定期召開班主任沙龍、定期開展班主任工作研討，引發(fā)班主任學習材料，通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗，改進工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。

四、大力弘揚民族精神，加強愛國主義教育。

樹立學生的民族精神和愛國主義情操是德育教育永恒的主題，以班會、朗誦、演講、手抄報、櫥窗等豐富的體驗教育活動為載體，教育學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量。

五、加強法制教育。

利用國旗下講話、主題班會、黑板報、法制小報等進行宣傳，使學生學法、知法、懂法、守法。

六、加強家校聯(lián)系。

創(chuàng)新形式開好家長會，組織黨員與班主任家訪，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進社會、家庭齊抓共管，形成教育合力。

七、加強班級文化建設(shè)。

《箴言伴我成長》、《榮譽殿堂》、《星光燦爛》、《安全教育十大黃金法則》等都是我校在班級文化建設(shè)中開辟的文化陣地。豐富多彩的班級文化，引領(lǐng)了健康向上的學風和校風，彰顯了學生的自主管理能力，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

八、加強安全教育。

圍繞“珍愛生命，安全第一”主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。主要從交通安全、消防安全、校園設(shè)施、校園周邊環(huán)境、餐飲衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面進行逐一細致地排查，印制“班級安全隱患排查表”，堅持天天排查，徹底消除安全隱患；對各班安全信息員定期進行培訓，做好宣傳工作，讓學生明白安全不僅有交通、用

電、防火、防水、飲食、還有禁毒、禁賭、上網(wǎng)及心理上的安全。

九、感恩教育是學校德育的特色。

愛是天底下最偉大最無私的情感。讓學生學會感恩，把感恩意識內(nèi)化為一種責任，外化為生活中的具體行動。為此，我校開展以“真愛生命情感，提升生命品質(zhì)”為主題的感恩教育系列活動：

1、每日早晨7:10前各班齊讀齊背“箴言伴我成長”，7:10分后每日一人三分鐘“感恩故事”演講，各班安排專人記錄在《班級日記》上。

2、開展“尊師重教”的活動，遇到老師自覺向老師點頭問好；遇見年長者自覺點頭問好。

3、圍繞“感恩”主題，各班出一期專題黑板報，組織檢查評比。

4、開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會活動。

5、給父母或恩師寫一封感激“養(yǎng)”、“育”之恩的信。

6、以班級為主體，召開“感恩教育”主題班會。

7、學唱或吟誦感恩詩歌，教會學生傳唱“感恩歌曲”。

8、征集學生感恩箴言，并自制感恩賀卡，在新年到來之際送給親愛的父母和老師。將優(yōu)秀箴言制成統(tǒng)一規(guī)格、優(yōu)秀賀卡展覽在櫥窗里，制成“感恩櫥窗”。各班級都能積極組織，認真開展活動，德育處有計劃、經(jīng)常督促與檢查，此活動增強了學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)了學生的學習自覺性和積極性，讓學生在活動當中受到感恩教育的熏陶、收藏感恩教育的陽光。

十、開展爭星創(chuàng)優(yōu)工作是學校德育的另一特色。

多一把尺子，就多一個星級學生。樹星、爭星人人有閃光點，《星光燦爛》版塊創(chuàng)新了對學生的評價機制，培養(yǎng)了學生“我能行”的各方面的積極性設(shè)立了與學生素質(zhì)養(yǎng)成相匹配的系列爭星活動。其

中包括：學習之星、衛(wèi)生之星、勞動之星、禮儀之星、愛心之星、團結(jié)之星、安全之星、課堂表現(xiàn)之星、演講之星、讀書之星、志愿者之星等。我們29中多年來一直秉持對學生的多元評價，喚醒學生的光榮夢想，培養(yǎng)學生自信意識，給予學生成功的幸福感。在29中教師的心目中根植一種理念：每一朵花都有它開放的理由與美麗，等待，欣賞花開的美麗??讓學生享受自己的成績，品嘗成功的喜悅，引導學生自信，自主，自強，促進學生身心的和諧發(fā)展，培育規(guī)范中顯大氣，個性張揚又充滿陽光的青少年。

十一、開展豐富多彩的文體活動。學校圍繞體藝特色，舉辦了豐富多彩的體育藝術(shù)文化活動。不斷搭建讓學生展示才華的平臺，諸如豐富多彩的主題班會，黑板報競賽，法制小報競賽，元旦會演，韻律操比賽，秋季運動會，冬季三項賽。定期進行美術(shù)作品的展覽。走進法庭，知法懂法，學會守法；走進社區(qū)，義務奉獻，學會感恩。紅旗方隊，冒雨訓練；運動員奮力拼搏，多次在區(qū)運動會上蟬聯(lián)團體總分第一名和體育道德風尚獎。我校體藝特色活動碩果累累,形成了我校體育藝術(shù)特色的亮麗風景。

德育處

2011年12月29日

第四篇：第一學期德育處工作總結(jié)

2020-2021學第一學期德育處工作總結(jié)

本學期，德育處各項工作在上級主管部門及學校的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持“以人為本”的教育理念，落實“立德樹人”德育先行目標，以行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀律教育主線，以“主題教育”為載體，以“全員育人”活動為抓手，以后進生轉(zhuǎn)化教育為突破口，不斷創(chuàng)新德育工作思路，借助各類“創(chuàng)建活動”促內(nèi)涵發(fā)展，以“創(chuàng)建”促提高，以“精細化管理”措施的落實促進學生全面進步，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神的一代新人，實現(xiàn)了德育工作目標的要求?，F(xiàn)就本學期德育工作總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè)，注重典范引領(lǐng)，極力發(fā)揮德育隊伍育人作用。

（一）落實學校提出的“ 全員、全程、全方位”的三全德育管理模式，注重發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用，形成了以德育處德育處為龍頭，各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。

（二）建好了四支德育團隊化教育管理隊伍

1、充分發(fā)揮年級組在學生教育管理中的作用，讓年級組長（處室主任親自負責）全面參與到團隊化管理活動，年級教育整頓活動、排查檢查活動，主題教育等所有能涉及的學生教育管理活動當中，一線檢查，詳實記載過程資料，嚴格考核，夯實全員育人基礎(chǔ)，增強了廣大教職工“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，提高了教育效能。

2.注意加強班主任隊伍建設(shè)。堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每周一次班主任常規(guī)工作安排會或?qū)ｎ}工作會議；第7周、第16周召開了2次班主任經(jīng)驗交流會，為加強班級管理工作，激發(fā)班主任工作積極性，第7周對班主任管理考核辦法進行了全面修訂完善，第17周召開了重點班班主任座談會；本學期高三級、高一高二級各召開1次家長會，第7周召開了高二、高三級重點班家長會。堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高。

3.注重班干部、學生會干部培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的管理作用。?第3周，對全校班干部進行了集中培訓，從管理制度、工作方法、職責任務等方面進行了培訓，要求班干部要做班主任的得力助手；②安排學生會分組檢查各班每天的早操、課間操的做操人數(shù)，分組檢查出操情況，檢查課間操時間段亂跑亂竄學生，督促其按時出操；③每次進行全校性衛(wèi)生大掃除時間，安排學生會協(xié)助德育處分組深入班級、宿舍進行衛(wèi)生檢查評比。學生會在各方面管理中起到了積極作用，但學生會自身的示范性作用發(fā)揮的還不夠，對學生會的組織管理也有待進一步加強。

4、加強公寓管理人員“管理育人”工作，分別在第2周、第17周分別召開了公寓管理專題研討會，夯實了公寓管理措施，完善了留宿生周末管理制度并落實試行，強化了留宿生安全管理工作。

二、加強學生管理、班級管理工作，促進“文明校園”建設(shè)。

1、狠抓日常行為習慣養(yǎng)成教育

（1）加大對學生列隊出入校門、禁止攜帶小食品、快餐入校的檢查力度。本期德育處與值周領(lǐng)導、值周班主任、保衛(wèi)科通力協(xié)作，開展了學生列隊出校門、禁止帶快餐入校專項整治及周末留宿學生排查教育活動，進一步規(guī)范了學生的日常行為。

（2）落實學生升旗儀式時、課間操、集體活動時學生統(tǒng)一著裝校服的檢查考核。

（3）全面落實班主任及值周人員，管理人員對住校生的查宿制度，確保學生能按時起床，按時打掃衛(wèi)生，按時上課，按時就寢，保障了早操速度和正常的教育教學秩序。

（4）加強了學校規(guī)定的“強制午休”制度的貫徹落實和檢查排查工作，強化值周班級紀律糾察隊職責的落實，本期午飯以后，校園秩序井然，有效地保證了學生充足的午休時間和午休環(huán)境。

2、加強學生紀律教育

（1）開學第1周落實了新生入學常規(guī)教育活動，對學生開展了“收心”教育，入學常規(guī)教育，包括（行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育和文明禮儀、安全紀律教育）。同時，德育處利用班會、校會、各種集會活動加強對學生的紀律教育，及時預防學生違反校規(guī)校紀。第九周開展了各年級學生“紀律教育大會”，使正常的教育教學工作從紀律方面得以保證，從思想上引起重視。

（2）第12周，協(xié)助教學處、高三年級組召開了高三級學優(yōu)生大會，針對高三學生浮躁的狀態(tài)，重點開展了“收心”教育、紀律、安全教育，同時，提前做好了高三學生的心理疏導，使學生認清形勢，調(diào)整好心態(tài)，及時轉(zhuǎn)換角色，抓緊每一天，每一節(jié)課，每一分鐘的大好學習時間，提升自己，積極準備，迎戰(zhàn)2021高考。

（3）開展了“淑女”教育活動，第16周，安排召開了“全校女生教育大會”，從文明禮儀、生理、心理健康等方面做了重點教育，積極引導全校女生樹立良好的“淑女”形象。

（4）扎實開展“學生使用手機”專項整治活動，狠抓問題學生的集中教育工作。①持續(xù)開展了“學生使用手機”清查沒收及此類學生的反思教育工作，本學期共沒收學生手機50部，處理違規(guī)使用手機學生45人次，有效遏制了學生在校園使用手機違紀情況。②對一些頑虐學生采取“走近感化”的教育方式,以強化教育效果。“走近感化”，就是采取“一對一”的幫教與“團隊集體幫教”相結(jié)合教育方式，即走進學生身邊，走進他們的日常學習和生活之中，了解他們的學習生活，思維方式，對癥下藥開展個別教育，集體幫扶。③對于特別頑虐的學生，采取德育處所有人員、班主任及幫扶老師集中幫扶的措施，集體開展這些學生的思想教育，這種教育方式有利于向這些頑虐學生加壓，形成教育合力，讓其有清醒的認識，同時受教育學生能聽到不同老師的教育他的道理，使學生也容易接受批評教育，改正缺點錯誤。本期共處理了學生嚴重違紀事件2起，處分學生17名，對問題學生的教育轉(zhuǎn)化效果明顯。

（5）本學期開展了3次“儀容儀表”大檢查大整治活動，軍訓當中對高一級新生發(fā)型進行了要求，集中進行了整改。期中、期末又進行了2次大檢查整改，活動的持續(xù)開展規(guī)范了學生“儀容儀表”，也向外界展示了麟中學子良好形象。

3、積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治

完善衛(wèi)生管理制度，加強檢查考核強化管理，促使學生形成良好衛(wèi)生習慣。

（1）進一步明確了公寓管理員、清潔工、值周班級、值日生的工作職責，并加強對工作人員履職的督促檢查，提高了管理人員的服務水平、競爭意識，改善了宿舍、校園、教學樓衛(wèi)生狀況。

（2）落實了衛(wèi)生管理“一日三小掃”，“一周一大掃”制度，由德育處值班干事每日早晚檢查各班承包區(qū)域的衛(wèi)生情況，對不按時打掃及打掃不徹底的班級，要求其重新打掃并進行教育。

（3）完成了“第32個愛國衛(wèi)生月”校園及周邊環(huán)境整治活動，加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。為了讓學生形成良好的衛(wèi)生習慣，一方面，利用升旗儀式、黑板報、光榮榜等宣傳先進；另一方面，利用通報批評不良現(xiàn)象，利用制度進行約束不良行為。同時，堅持周一的衛(wèi)生大掃除制度，通過衛(wèi)生大掃除活動，培養(yǎng)了學生的衛(wèi)生打掃習慣和保潔習慣。本期共開展衛(wèi)生大掃除活動19次。目前，學生衛(wèi)生習慣較以往有了很大變化，但在衛(wèi)生保持方面還需繼續(xù)教育引導。

（5）抓好了迎檢、復審、縣級會議、元旦晚會等重要時段校園及周邊的衛(wèi)生打掃工作；積極配合總務處完成了衛(wèi)生設(shè)施安裝、設(shè)備維修工作；配合教科處完成了教室調(diào)整、考場布置及衛(wèi)生保潔工作。

三、落實班級文化、宿舍文化建設(shè)，注重落實文體活動，有效發(fā)揮文化育人功能。

1、開學前一周展開了高一級新生軍訓工作。為期7天的緊張有序的軍事訓練，學生們不但學到了軍事基本常識，鍛煉了學生堅強的意志，更重要的是嚴格的管理培養(yǎng)了學生良好的軍事作風和生活習慣；軍訓最后一天，積極籌備，順利召開了軍訓匯報表演暨開學典禮，圓滿完成了學生軍事訓練任務，也為后期的“雙擁在基層”活動的開展開好了頭，儲存了資料。

2、開學第1周就啟動了早操和課間操學生的體育鍛煉活動。①通過早操跑步運動、上午的課間操、下午的學生課外體育活動很好地鍛煉了學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學生按時起床、準時做操的時間觀念。②很好的落實了我校的“一校一品”--陽光課間操、特色跑操活動的訓練及“一校一品”視頻錄制上報工作，為我校的陽光體育活動找到了合適的路子，搞出了特色，拿到了聲譽，得到上級和社會各界一直好評。

3、開學第2周，完善了班級文化建設(shè)方案，適時安排了教室、宿舍的文化建設(shè)工作，要求各班級在上學期班級、宿舍文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，除損補新，保持原有布局，另做創(chuàng)新內(nèi)容的布置，不斷提高文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出優(yōu)秀文化，優(yōu)美的環(huán)境熏陶和感染人的功效，同時兼顧班級學生參與布置創(chuàng)作的個性化設(shè)計。第12周又對室外“班級文化牌”進行了統(tǒng)一更換。

4、協(xié)助校團委組織開展了高一高二班際籃球賽。第16周，根據(jù)氣候變化情況，適時啟動了“陽光體育大課間跑操活動”，針對跑操活動專門召開班干部培訓會，對學生跑操活動從集合、列隊、領(lǐng)操、口號、收操等重點方面做出明確要求。同時安排各班主任在每天練習時間下班，跟到班級隊伍之中，規(guī)范了學生的跑操動作，增強了班級的凝聚力。通過嚴格訓練，嚴格管理，大課間跑操活動已逐步走向了規(guī)范化。

4.國慶假前兩周，著手準備“第35屆田徑運動會暨2020年校園藝術(shù)節(jié)”，落實了宣傳牌制作、彩旗隊、國旗校旗方隊的訓練、彩排工作以及藝術(shù)節(jié)各班節(jié)目的訓練、藝術(shù)節(jié)期間的晚會演出等工作，并出色的完成了縣級藝術(shù)節(jié)節(jié)目選送、演出工作。

5.第16周開始籌備高一高二級學生“元旦詩會”，第18周在體育大棚成功舉辦了“紀念毛澤東誕辰127周年、學習貫徹十九屆五中全會精神暨元旦詩會”活動，評選產(chǎn)生了兩名一等獎、六名二等獎、八名三等獎，進行了表彰獎勵。

6.學生社團活動從安排、落實到位，各項活動開展得轟轟烈烈、扎實有效，學生的愛好、特長得到了鍛煉和發(fā)揮。參與社團活動的學生積極參與校級藝術(shù)節(jié)、元旦詩會表演，并取得了優(yōu)異成績，選送縣局參賽的舞蹈類節(jié)目榮獲縣級一等獎，器樂合奏節(jié)目獲得縣級二等獎。

運動會、藝術(shù)節(jié)、元旦詩會的成功舉辦極大的促動了我校文化、藝術(shù)、體育工作的發(fā)展，展示了我校師生的文藝表演才能。

四、積極開展系列德育教育活動，不斷加強學生愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。

1.認真組織每周星期一的升旗儀式，利用嚴肅、莊重的升旗儀式及儀式后的主題演講活動開展愛國主義教育。在開學第一周就啟動了升國旗儀式，每次的升旗儀式都要求學生肅立、唱國歌、行注目禮、目睹國旗緩緩升上。同時，繼續(xù)落實國旗下學生演講和教師的主題演講教育活動。通過嚴肅、莊重的升旗儀式及主題鮮明的國旗下講話，強化了學生的組織紀律觀念，激發(fā)了學生發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的熱情，收到了令師生滿意的效果。本期共舉行升旗儀式、開展教師升國旗后演講教育活動21周次。

2.第1周,安排落實了“開學第一課”教育活動。各班級廣開思路，開展了“四個一”中的法制第一課、安全教育第一課、防疫教育及學生心理健康教育系列教育活動，同時，開展了“法律進校園宣傳周”活動，并按時上報了活動資料。

3.落實利用開學典禮對上期評選的“十星級學生”、“五好少年”進行了表彰獎勵，并在活動結(jié)束后制作成宣傳版面，利用校園櫥窗進行大力宣傳，以期發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

4.積極開展愛國主義教育活動。①安排各班級利用運動會間隙（晚自習）收看愛國主義影片2部；②落實了“成語中國”微電影制作及征集活動，收集到微電影8部，但由于高中學生學習任務重，上級要求的上報時間緊，加之學生攝制、制作微電影方面經(jīng)驗不足和重視不夠等原因，最終，班級上報的微視頻因報送較遲緩、報送的內(nèi)容、格式不達標，致使未能按時向上級電教站上報。今后必須引起大家足夠重視，確保完成任務。

5.在第7周，安排落實了“好家風，我行動”主體教育活動和第一期“節(jié)約糧食，反對浪費”主體教育活動，分別召開了主題班會，落實征文活動上報“好家風”征文32篇；安排班級創(chuàng)辦“節(jié)約糧食，反對浪費”黑板報26版。在第12周又根據(jù)縣局安排開展了第二期“制止餐飲浪費，培養(yǎng)節(jié)約習慣”主體教育活動，通過主題班會、向家長群下發(fā)《告家長書》，在校園重點場所張貼了“節(jié)約糧食，反對浪費”倡議書，扎實開展教育活動。

6.按照學校安排，在第1周就啟動了“麟游中學學風紀律整頓活動”，制定并下發(fā)活動實施方案，依托主題活動開展了一系列教育活動：系列1：文明禮儀教育活動；系列2：傳統(tǒng)美德教育活動；系列3：誠信教育活動；系列4：如何做一名合格中學生主題教育。主要采取升國旗后的主題演講、主題班會和道德講堂、團隊化管理檢查排查、櫥窗和班級黑板報、征文征集、發(fā)現(xiàn)身邊的好人、評選表彰優(yōu)秀等方式，宣傳先進落實教育目標。

6.扎實開展“全員育人”主題教育，把“全員育人”教育活動與我校推行的 “德育團隊化管理”新模式有機結(jié)合。以青春期健康教育為主線，統(tǒng)一主題、開放形式，充分發(fā)揮教職工的育人智慧。通過與學生的貼心交流，深入細致地掌握了學生的生活狀況、思想動態(tài)，明確了他們的優(yōu)缺點，從而有針對性地開展教育活動。

五、有效利用重要時段，重大節(jié)日、紀念日，積極開展各種教育活動、義務勞動、社會實踐活動，取得了良好的教育效果。

1.按照上級部門安排，積極開展了“推普周”班級宣傳教育活動。第10周，落實完成了“青春健康教育示范基地”項目申報工作。

2.第3周開始落實了《憲法》教育和《民法典》宣傳教育及知識競賽活動，并于11周，在綜合樓四樓會議室進行了“學憲法，講憲法”演講比賽活動。

3.完成了“慶祝建國七十一周年”系列主體教育活動：傳唱愛國主義歌曲、辦黑板報宣傳、觀看“大國重器”、“厲害了，我的國”等專題片，教育學生樹立厚植愛國情懷，增強民族自豪感。

4.第10周，開展了“禁毒”宣傳教育活動。①利用周一升旗儀式國旗下講話開展了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒主題宣傳教育。②德育處安排各班在主題班（隊）會時間以“遠離毒品，珍愛生命”為主題對學生進行禁毒宣傳。③充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄等對學生進行禁毒教育。④落實各班級學生參加“青驕第二課堂”禁毒教育網(wǎng)上學習、參加網(wǎng)上禁毒知識競賽活動，落實專人負責網(wǎng)上申領(lǐng)賬號和密碼，印制下發(fā)各班級，安排學生利用微機課、雙休日在家上網(wǎng)學習、參與知識競賽，取得了注冊率、知識競賽參與率100%的效果，學時率也最終達到了98%，圓滿完成了上級下達的任務。⑤印制“中國禁毒數(shù)字展覽館”、“陜西禁毒微信”公眾號及網(wǎng)址，下發(fā)各班級，讓學生上網(wǎng)參觀禁毒數(shù)字展覽館，了解更多國家的禁毒政策以及禁毒知識，形成了人人參與的良好局面。

5、世界第33個防艾日期間，按照教育體育局“關(guān)于做好學校預防艾滋病教育終期評估的通知”積極落實“防艾”工作，認真開展了一系列教育活動。?下發(fā)了“科學預防艾滋病”宣傳手冊800多份供學生學習，并印制給各班級下發(fā)了艾滋病預防宣傳資料學習；?安排各班創(chuàng)辦“預防艾滋病”黑板報共31版；?安排高二各班級制作課件，召開了“預防艾滋病”主題班會；（4）安排值周班級周一升旗儀式后主題演講活動中，由學生進行了預防艾滋病主題演講，通過以上活動的開展師生對“艾滋病”的認識得到了不斷提高。（5）專人專檔收集管理預防艾滋病檔案。

六、家、校聯(lián)手，形成了教育合力

1、辦好了家長學校，增進家校聯(lián)系。期中考試后，為了讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)、學習及生活狀況，傾聽家長對學校各項工作的意見和建議，德育處積極籌備并召開了高一高二級家長會。這次家校聯(lián)席會內(nèi)容豐富，更有針對性：議程涉及了安全教育、班級情況簡介、學生的學習生活介紹、學生感言、家長代表發(fā)言，還進行了互動交流，意見征求；形式有創(chuàng)新：各班級都下載了安全教育視頻，教育活動圖文視聽并茂；學生的感言、班級情況介紹環(huán)節(jié)，各班都提前錄制了實況視頻，再現(xiàn)學生學習生活場景，使家長身臨其境，成為會議的一大亮點。第7周協(xié)助教學處、高三年級組召開了高三、高二級重點班學生家長會。

2、安排班主任老師認真落實“大家訪活動”。于第6周啟動了“大家訪”活動，德育處安排各班主任老師、科任老師對校外住宿學生逐一進行家訪，重點針對留守學生、經(jīng)濟困難學生、單親家庭學生、學困生、有殘疾的學生。要求各班主任攜帶“家訪登記表”進入校外住宿學生家庭與家長面對面交流，家訪后認真填寫“家訪手記”，期末上交德育處進行考核。這一舉措進一步加強了家校之間的聯(lián)系，增進了科任老師、班主任和家長的理解和信任。

七、狠抓安全保衛(wèi)、綜治平安建設(shè)工作。

本學期依照學校安全管理制度，完成了各類安全目標責任書簽訂工作；落實了曠缺課學生的報告核查、處理各項措施；做好了安全教育資料的下發(fā)、櫥窗安全教育宣傳工作；做好了周末回家學生乘車安全檢查、教育及留校學生的安全管理工作；做好了公寓樓住校生、校外租房住宿學生的安全管理檢查、排查工作。

1.第一、二周，認真扎實開展“法制安全教育宣傳周”活動，進行了“四個一”教育，落實了各項措施和要求，并按時上報了活動開展資料。

2.完成了各級安全責任書簽訂工作，學校領(lǐng)導逐級簽訂了安全責任書，夯實了安全管理責任。

3.堅持落實每月一次的安全應急演練活動，開展了“防震應急演練”2次，“防火應急演練”2次，開展“反恐防暴演練”1次，落實“防疫模擬演練”1次。修訂并向縣局上報了各類安全應急預案，召開了安全專題教育大會4次，落實消防培訓2次。通過完善制度，嚴格檔案管理，加強應急物資儲備，健全領(lǐng)導機制，全面夯實應急管理措施。

4.扎實認真地落實每月一次的校園安全大排查活動。本學期共開展了5次校園安全大排查活動，德育處（綜治辦）組織各處室負責人，對各分管區(qū)域安全設(shè)施及安全管理情況逐項進行了排查和整改，并及時撰寫排查報告上報縣局。組織全體班主任老師、包班領(lǐng)導、包班教師開展了學生中管制刀具、違禁物品、網(wǎng)絡(luò)書籍排查收繳活動2次；開展學生中矛盾糾紛、心理障礙學生排查和交通安全排查5次。

5.做好了“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”“寒假”節(jié)假日前的安全教育及安全排查工作。有效利用家長微信群下發(fā)通知、各類防疫、安全、健康教育《告家長書》、《責任書》，集中對家長、學生進行假日安全及返家來校途中乘車安全教育。本學期，共印制下發(fā)《防疫告家長書》6次近7000份，下發(fā)安全教育《告家長書》8次近萬份，下發(fā)《家長責任書》《承諾書》4次近5000份。

6.安排班主任對校外租房住宿學生進行了集中排查，建立了專檔管理。重點對租房學生生活設(shè)施和取暖設(shè)備的安全狀況、學生交通安全、學生中管制刀具、學生矛盾糾紛等做了細致認真的排查，檢查了學生交通工具安全狀況，嚴防火災隱患，嚴防發(fā)生煤氣中毒事件、交通事故發(fā)生。

7.入冬以后利用兩周時間開展了防疫、防滑（防溺水）教育，防煤氣中毒教育，防火教育，防病、防交通事故安全“五防”專題教育活動。

8.安排各班級完成了“維穩(wěn)矛盾糾紛排查調(diào)處”及“火災防控”每月一次的“班級安全大排查大整治”工作，按時上報了我校的“聯(lián)防隊”、“安全巡邏隊”、“安全信息員”名單，順利完成了創(chuàng)建市級“平安單位”的檔案資料的完善及申報資料上報工作。在各類創(chuàng)安活動期間，安排各班級創(chuàng)辦安全專題黑板報3期96版。

9.完成了“青驕第二課堂”學生注冊、賬號申領(lǐng)下發(fā)及安全知識學習、禁毒知識競賽活動。

10.認真落實了校園“消防微型站”建設(shè)工作，在保衛(wèi)科設(shè)置了消防微型站箱柜，購置消防器材20類50多件；完成了學校消防滅火隊及消防志愿者報名注冊上報工作，充實了我校的消防滅火隊伍。

11.全面落實“校園安全專項整治三年行動”計劃，持續(xù)加強了校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（1）配合縣局和公安部門，招標安裝了“一鍵報警”系統(tǒng)。（2）投資4萬多元招標建成了校園車輛識別系統(tǒng)。（3）全力完成學校安全管理“三個百分百”指標任務，先后投資65萬元招標施工升級改造了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)。（4）根據(jù)消防建設(shè)達標要求，采購建成了“校園消防微型站”，落實了消防通道劃設(shè)整改工作，劃定消防專用通道5處并設(shè)置標志牌。（5）按照上級安防整改要求，完成了校門口防撞墩整改工作，在校大門口設(shè)置了防撞墩2處。

12.開展憲法知識競賽、民法典學習、“反邪教”主題宣傳教育活動。收集法律宣傳童瑤10多件，征集反邪教征文20多篇，創(chuàng)辦反邪教黑板報26版。消防宣傳月期間征集消防征文20篇，消防書法11件，消防安全繪畫、手抄報23件。落實了“交通安全宣傳月”“安全生產(chǎn)法”宣傳周活動，開展了省級“平安校園”創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建活動的開展，提高了安全管理水平，改善了安全設(shè)施，師生的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力得到了進一步提高，有效地提高學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。特別是在“平安建設(shè)大宣傳、大走訪、大排查”活動中，分三個層面進行了宣傳和測試，師生平安建設(shè)的知曉率達到了100﹪，取得了令人滿意的效果。每一位教職工參與了測試，并利用他們向家庭幅射；以班為單位，對學生進行了宣傳和測試；由學生擔任宣傳員，學校印發(fā)宣傳資料和測試題，學生利用“雙休日”帶回對自己的家長進行宣傳，為“平安麟游”建設(shè)做出了積極貢獻。

八、疾病防控及疫情防控工作

1.狠抓宣傳教育。①通過學校辦公群向教職員工推送宣傳提醒內(nèi)容。②通過班主任向家長微信群下發(fā)通知、下發(fā)宣傳教育資料，同時，通過印發(fā)《告家長書》或《致家長的公開信》、宣傳櫥窗、宣傳版面、掛圖等形式進行宣傳教育。③堅持通過班會課、班級黑板報，下發(fā)防疫資料等形式對學生進行教育，讓學生做到戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、用公筷。（4）通過在學校大門外放置宣傳牌、在校內(nèi)懸掛橫幅，電子屏滾動顯示，通過家校群向全體師生、家長發(fā)布告知書，推送疫情防控知識，并堅持在線上教學開展防控知識推送和心理輔導，制作了“防疫工作流程圖”、“疫情防控宣傳專欄”、“五個一律”等多個宣傳版面宣傳。

2.加強了學校季節(jié)性傳染病的防控工作。對每個因病缺勤學生都按程序進行登記、跟蹤回訪；落實病假痊愈學生返校登記、銷號、診斷證明留存舉措，同時注重人文關(guān)懷，加強心理疏導，做好了師生們的思想工作。落實好了秋冬季傳染病防控宣傳教育工作，櫥窗宣傳3版，校園版面宣傳4次6個版面；完成了流感疫苗接種和后期出血熱疫苗摸底、第一第二針接種工作。

3.落實值班消毒消殺、通風、一日三檢等工作。落實值班消毒措施，加強對重點部位消毒。每天堅持對教學樓、綜合辦公樓、門房周圍、保衛(wèi)科（防控辦）、衛(wèi)生間、食堂餐廳等關(guān)鍵部位消毒1次。學校給每個區(qū)域的衛(wèi)生保潔人員都配發(fā)了消毒用品，多次進行培訓指導，下發(fā)標準量杯，教會正確使用84消毒液、過氧乙酸。嚴格落實晨午晚檢制度，（晨檢：早讀前；午檢：第五節(jié)課前；晚檢:就寢前）完成；落實因病復課/復工證明查驗制度（持醫(yī)院康復證明）；認真做好正確佩戴口罩培訓工作及廢棄口罩回收處理工作。

4.認真落實了傳染病疫情防控各類信息統(tǒng)計上報、教職工、學生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計日報工作；全面完成了防疫排查、迎驗、迎查工作任務；認真搞好了防疫“三碼”張貼宣傳，掃碼核實統(tǒng)計工作。

本期各班主任老師在學生安全管理、疫情防控方面都能認真負責，通過各班主任老師及全體安全管理人員的不懈努力，本期未發(fā)生一起不安全事件。

德 育 處

2020年1月20日

第五篇：學第一學期德育處工作總結(jié)

學第一學期德育處工作總結(jié)

在實施素質(zhì)教育的今天，德育工作比任何一個時期都重要，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中，體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進一步加強和改進我校德育工作，正確引導和幫助學生健康成長，本學期在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導下，在校長室的統(tǒng)一部署和安排下，充分發(fā)揮德育處、團委會的作用，結(jié)合學校的實際，德育處根據(jù)學校工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》、《龍江中學學生管理制度》教育為基礎(chǔ)，堅持“德育為首，五育并舉”的做法，以愛國主義、集體主義為主線，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。具體工作如下：

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學初對高一級學生進行為期一天半“新生入學教育”，主要是為了對他們進行嚴格的組織紀律性教育和養(yǎng)成良好的行為習慣教育，并幫助他們解決成長路上的一些困惑，具體教育內(nèi)容如下：

時間

內(nèi)容

參加人員

地點

主持人

9月1日下午

2：15—3：00

班主任處理班務

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3：15—4：00

觀看教育視頻《青少年安全避險與急救知識》

一、二（共約32分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4：10—4：55

“遠離賭博”教育：觀看視頻《賭之禍》、簡單介紹“東莞東華高級中學學生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

（收聽廣播）

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8：00—9：30

高一新生會議：學習學校管理制度、高中學習方法指導

高一級全體教師和學生

學校大堂

李啟達、

邵妍玲

9月2日上午9：50—10：35

班主任貫徹會議精神和處理班務

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10：45—

11：30

網(wǎng)絡(luò)安全教育：觀看視頻《給你一個新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導航》（約28分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2：15—3：00

觀看教育視頻：《如何應對早戀》（約27分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3：15—4：00

內(nèi)宿生會議

全體內(nèi)宿生

三樓會議室

各班主任

9月2日下午4：10—4：55

班主任總結(jié)入學教育各項活動并布置學生寫感想

全體學生

各班教室

各班主任

另外，德育處還對其他年級進行常規(guī)系列教育，并要求各年級、班級根據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學風紀十項評分細則》，全方位規(guī)范學生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育，

對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀律、兩操、儀容儀表等情況進行量化考核，每天公布扣分情況，每周公布各班總得分情況，每月評比“流動紅旗班”，每學期評比“先進班集體”，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理，致力培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的各方面的素質(zhì)和能力。

3、進一步利用好廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊伍入手。

1、要求班主任加強與家長的溝通與聯(lián)系，堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學生家長進行溝通（德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》），這樣一個學期下來班主任就可以做到與每個學生家長都至少有一次接觸機會，借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想，使學校--家庭--社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

2、要求班主任認真上好每一節(jié)班會，每次都要有主題，班主任認真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，沒有教案不準進課堂，德育處每個月嚴格檢查一次班會教案。本學期的第8、9兩周，德育處還組織進行了“龍江中學首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”。

總共有9名班主任參加了比賽，參賽班主任以“做一個有責任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、“正確面對挫折”等為主題，為全校老師奉獻了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計、別開生面、效果良好的比賽課，最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎，劉作彪等五名班主任獲二等獎。

3、要求班主任德育教育面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動，經(jīng)常的、耐心的、細致的做好學生的思想工作，堅決杜絕違反教育原則行為，少批評、多鼓勵，采取多種方法嚴格控制個別學生曠課缺席和嚴重違紀的現(xiàn)象。德育處建立典型學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

4、德育處每個星期舉行年級組長碰頭會，也要求各年級定期召開班主任例會，落實學校和德育處的各項管理制度，聽取級長班主任的反饋意見，不斷完善學校各項管理工作。

5、本學期第20周星期四全校教師會上，我校被認定為“佛山市首批名班主任對象”的秦萍老師做了關(guān)于“如何走進學生的心靈”的專題報告，秦萍老師從“如何樹立良好的班風”，“如何指導學生自主管理班級、做班級的主人”，“如何加強班級文化建設(shè)、增強班級凝聚力”等方面做了詳細的闡述，有理論有實際，使與會老師受益匪淺。

三、從培養(yǎng)學生干部隊伍和班干部隊伍入手。

1、指導各班建立、健全班委、團委；要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學生作為班團干部，并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手，替老師在班級管理上出謀劃策，分擔壓力。

2、本學期對新一屆的學生會干部和團委會干部進行了換屆選舉，對新當選的學生會干部、團員干部的工作進行專門性和經(jīng)常性的指導。德育處定期召開學團干部會議，要求他們作為干部首先要非常熟悉學校的各項規(guī)章制度，在各項檢查工作當中做到公正、公平。

3、定期召開各班班長團支書會議，有計劃的培養(yǎng)他們，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。本學期先后兩次召開了各班班長和團支部書記會議，要求他們在班上不但要當好老師的助手，還要從考勤管理、班風學風建設(shè)、班級輿論傾向等方面做一個真正的表率。

四、從開展豐富多彩的活動入手。

（一）今年是新中國成立60周年。為了激發(fā)廣大學生愛國、愛黨、愛校、愛家的熱情，我校結(jié)合實際，在9月份—10月上旬進行了“紀念新中國成立60周年系列教育活動”?；顒右浴拔覑圩鎳睘橹黝}，展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶?；顒樱唧w的活動內(nèi)容如下：

1.第三周初

三、高一年級舉行“愛國詩歌散文朗誦比賽”；

2.第四周舉行學生軟筆書法即席揮毫比賽；

3.第四周高二年級舉行中國近、現(xiàn)代史知識競賽；

4．第四周舉行“祖國萬歲”---慶祝中華人民共和國60華誕圖片展覽；

5.第六周舉行“紀念新中國成立60周年黑板報比賽”。

通過系列教育活動，充分發(fā)揮了全體學生參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，引導并激勵全體學生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

（二）在9月下旬成功舉辦了級高一新生的軍訓活動。通過軍訓不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感和國防安全意識。

（三）“龍中之聲”廣播站運作順利。本學期學校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用，由10名學生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國興老師的指導之下，對國內(nèi)外大事進行及時的播報，還對校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進行及時的報道和披露；廣播站不但宣傳科學文明知識，而且為營造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實的努力，在師生當中引起了強烈的反響。

（四）為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動。此次活動以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強學生衛(wèi)生意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。具體活動如下：

1、在全校范圍內(nèi)宣傳《龍江中學文明公約》。（第8周）

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員；各班根據(jù)實際情況召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。（9—13周）

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。（第10周）

4、各班學生辦兩份手抄報，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（13周之前上交，德育處將組織藝術(shù)科組老師對手抄報進行評比，評比結(jié)果與期末“先進班集體評比”掛鉤，一等獎手抄報在大堂展出）

5、學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進行為有偏差學生的進步以及學生團結(jié)友愛。

6、開展“我來說說不文明的行為”活動：學生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象，稿件通過

校園廣播宣讀，以引起學生對不雅言行舉止的關(guān)注。（8—13周）

7、通過校園廣播播出“文明小故事”（故事由學生收集投稿）。（8—13周）

通過系列教育活動，學生的不文明行為明顯減少，文明風尚在校園不斷涌現(xiàn)，但開展文明禮貌習慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程，貴在堅持，貴在有恒。要認真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法，使每個月都成為“文明禮貌月”。

（五）德育處、學校團委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團委組織的“18歲成人儀式”。宣誓之時，600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手，激昂地讀著誓詞，“領(lǐng)導勉勵”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞，“青春獻詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰，“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動，引導青年面向新世紀，增強公民意識和社會責任感，樹立成材報國的理想，實現(xiàn)全面發(fā)展。

（六）利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊和區(qū)教育局對我校進行“順德區(qū)交通安全學?！钡脑u估審核的契機，加強對學生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識，分別命名為“中學生交通安全常識”和“珍愛生命，平安出行”；另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”；此外德育處還專門在學生當中進行了“交通安全警句”的征集活動，并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過一系列的宣傳教育，絕大部分學生的交通安全意識有所提高。

（七）在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學第30屆田徑運動會”。通過文藝匯演和校運會，不僅展示了師生的風采，而且增強了班級凝聚力。

（八）1月份德育處和心理健康科組申報了“廣東省青少年發(fā)展能力評價研究課題”中的兩個子課題，分別是《關(guān)于廣東青少年道德品質(zhì)發(fā)展評價》和《關(guān)于廣東青少年個性發(fā)展評價》，希望通過課題的申報，專家的引領(lǐng)，為我校的德育工作探討新的方法和路徑。

縱觀一個學期的德育工作，盡管取得了一定的成效，但是我們也深深意識到我們在學生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進的地方，今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學校的德育工作再上一個新臺階。

2010年1月