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      2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育處工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 17:18:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育處工作總結(jié)

      盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期

      德育與安全保衛(wèi)處工作總結(jié)

      本學(xué)期德育與安全保衛(wèi)處以全面貫徹黨的教育方針,突出“德技雙馨,立人立業(yè)”的指導(dǎo)思想,努力開創(chuàng)全員育人。學(xué)校的德育工作以“安全、法制、規(guī)范、預(yù)防、和諧”為目標(biāo),以思想引領(lǐng),強(qiáng)化細(xì)節(jié)為方針。以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn),以“安全教育、法制教育、規(guī)范教育、預(yù)防教育、禮儀教育、感恩教育、心理健康教育、吃苦教育、責(zé)任教育”等活動為抓手,不斷強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育工作,注重德育常規(guī)工作和各項(xiàng)制度的落實(shí),力求把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,不斷改進(jìn)工作方法和手段,促進(jìn)學(xué)校德育工作上新臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、安全教育方面

      根據(jù)黨的安全教育方針和結(jié)合上級有關(guān)部門的文件精神,制定了《盤縣職校安全教育管理制度》,成立了盤縣職校安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行責(zé)任分解,層層落實(shí),齊抓共管、責(zé)任到人。本學(xué)期我校召開了四次安全教育工作會議,兩次安全教育工作專題會議,2015年秋季新生入學(xué)安全教育工作專題會議和《中職學(xué)生安全警示教育讀本》安全教育工作專題會議。組織德育與安全保衛(wèi)處、保衛(wèi)科及各系負(fù)責(zé)德育主任對宿舍進(jìn)行了四次學(xué)生是否藏有管制刀具等危險物品進(jìn)行大排查,共查獲管制刀具23把,電老虎、吹風(fēng)機(jī)、電茶壺、插板等電器117件;本學(xué)期禁止學(xué)生騎摩托車進(jìn)校園得到有效控制。安排了以預(yù)防交通安全、預(yù)防消防安全、預(yù)防洪澇災(zāi)害、預(yù)防恐怖分子、預(yù)防食品

      安全的五次主題班會。組織保衛(wèi)科、軍事班學(xué)員分組分點(diǎn)分時段對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,同時,德育與安全保衛(wèi)處每月對學(xué)校安全隱患進(jìn)行兩次排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報;做好上級有關(guān)部門和學(xué)校要求的各種安全資料,迎接檢查和存檔;利用班主任工作會議、課間操對各種安全教育工作進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)??傊?,在各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,本學(xué)期無任何安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了安全事故為零的目標(biāo)。

      二、法制教育方面

      本學(xué)期充分利用主題班會、學(xué)生手抄報、法制宣傳欄、黑板報、led顯示屏、法律知識競賽、典型案例等對我校師生進(jìn)行法制教育,使我校教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),師生共建平安校園,和諧校園。

      三、規(guī)范教育方面

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。我校以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《班主任工作職責(zé)》為準(zhǔn)則,制定了《盤縣職校德育與安全保衛(wèi)處對系考核辦法》《盤縣職校班級日考核月評比獎懲辦法》《盤縣職校“五個一律”》《盤縣職校班主任工作指南》《鞠躬+你好》《盤縣職校班主任工作“十個一”》《盤縣職校學(xué)生宿舍管理制度》《盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍管理手冊》《盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍管理工作日志》本學(xué)期德育與安全保衛(wèi)處嚴(yán)格執(zhí)行以上制度,對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生查到一起處分一起,教育一起,毫不手軟,共處分學(xué)生包括校園散逛、抽煙、喝酒、打架、夜不歸宿、騎摩托車上學(xué)等213人次,通過以對七個系量化考核為具體抓手,并且做到指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、考核、通報、反饋

      等手段進(jìn)行管理,既注重檢查結(jié)果,又注重教育過程。制定《盤縣職校行政值日和教師值日職責(zé)》對常規(guī)工作進(jìn)行管理和對接;成立學(xué)生自主管理委員會,下設(shè)業(yè)余軍事班、紀(jì)律部、勞動衛(wèi)生部、宿舍管理部、文體部、學(xué)習(xí)部,從全校選出優(yōu)秀學(xué)生并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分到各部,推選出部長帶領(lǐng)隊(duì)員對校園衛(wèi)生、宿舍、學(xué)生考勤、播音室、led顯示屏、文明禮儀等方面進(jìn)行自主管理,自我約束。

      組織好每周一升旗儀式、國旗下講話、早鍛煉、大課間操等各種活動等的規(guī)范管理。時時提醒,嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

      四、預(yù)防教育、禮儀教育、感恩教育、心理健康教育、吃苦教育、責(zé)任教育等方面

      我校在“安全教育、法制教育、規(guī)范教育”的基礎(chǔ)上,同時重視“預(yù)防教育、禮儀教育、感恩教育、心理健康教育、吃苦教育、責(zé)任教育”等方面的教育。本學(xué)期德育與安全保衛(wèi)處召開了一次與預(yù)防教育為主的班主任工作會議,多次邀請翰林派出所領(lǐng)導(dǎo)和民警對我校學(xué)生宿舍進(jìn)行排查和校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治及每天下晚自習(xí)到校園巡邏。德育與安全保衛(wèi)處、保衛(wèi)科全體人員及各系負(fù)責(zé)德育的主任每周日在校門口進(jìn)行圍堵排查,每周五在學(xué)校各個路口進(jìn)行站崗執(zhí)勤,護(hù)送學(xué)生安全離校;配合團(tuán)委舉辦了一次 “迎新生文藝匯演”活動;舉辦了一次全校班級參與的宿舍文化建設(shè)比賽;配合學(xué)校各部門做好全省“四在學(xué)校.幸福校園”現(xiàn)場觀摩會的各項(xiàng)工作;共開展了《不

      學(xué)禮、無以立》《強(qiáng)大的心理暗示》《微表情》《文明禮儀知識伴我行》《如何做一個受歡迎的人》《學(xué)會吃苦》《擔(dān)當(dāng)》六場講座;對各種“問題學(xué)生”進(jìn)行了個別心理輔導(dǎo)和一對一談話。利用課間操時間對全校學(xué)生儀容儀表進(jìn)行大檢查,共查到長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)、奇裝異服等學(xué)生232人,并請6名理發(fā)師對查到的學(xué)生在校園現(xiàn)場處理。總之,在全體師生的共同努力下,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上了一個很大的新臺階。

      五、其他方面

      1、處室管理工作:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和處室人員情況,將德育與安全保衛(wèi)處的每項(xiàng)工作落實(shí)到個人。制定《盤縣職校德育與安全保衛(wèi)處工作人員周考核月評比管理辦法》對德育與安全保衛(wèi)處工作人員進(jìn)行量化考核,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,多勞多得,使德育與安全保衛(wèi)處的各項(xiàng)工作民主、科學(xué)、公平、有序、正常開展。

      2、學(xué)生保險工作:按照上級主管部門和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,以及保險公司和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,買好了校方責(zé)任險、學(xué)校聘用工人的意外傷害險、學(xué)生實(shí)習(xí)保險和學(xué)生意外傷害險。

      3、2015年秋季新生軍訓(xùn)工作:認(rèn)真考核落實(shí)教官,科學(xué)安排相關(guān)人員對新生進(jìn)行教育和管理,使新生軍訓(xùn)工作順利開展。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,各部門的相互配合下,相關(guān)老師的努力工作下,歷時20多天1000人左右的新生軍訓(xùn)無任何安全事故發(fā)生,打架事件為零。

      4、上級主管部門和學(xué)校臨時安排的工作等,都保質(zhì)保量的按要求按時限完成。

      六、工作中的不足及下一步打算

      本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不

      足,主要有以下幾個方面:

      1、學(xué)校衛(wèi)生(宿舍、清潔區(qū)、實(shí)訓(xùn)室、教室)工作總體打掃良好,但學(xué)生保持不好,亂扔亂丟現(xiàn)象任然突出。下一步德育與安全保衛(wèi)處要研究制定科學(xué)合理制度來懲治這種不良習(xí)慣。

      2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

      3、由于學(xué)校未封閉,校園道路摩的亂停亂放和擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象雖然努力治理,但效果不佳。要想解決此問題須聯(lián)系上級有關(guān)部門幫助協(xié)調(diào)解決。

      總之,本學(xué)期德育工作雖然紛繁蕪雜,但能做到主線清晰,重點(diǎn)突出,措施得力,且收到較好的效果,但仍有許多問題有待于進(jìn)一步探索與實(shí)踐,這也將成為今后努力的方向,但我們有信心通過努力使我校德育工作不斷邁上新臺階。

      盤縣職校:孫澤洪 2015年11月12日篇二:2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      海南華僑中學(xué)三亞學(xué)校

      2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      本學(xué)期,德育處以班級建設(shè)為主線,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主要開展了以下工作:

      一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)

      1、本學(xué)期,德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價,各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時掌握;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

      2、本學(xué)期繼續(xù)開展以年級組為單位的管理模式,要求全體組長做到“三勤”、“五到位”,即眼勤、腿勤、耳勤,思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動地開展工作。

      3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),德育處做了大量細(xì)致有效的工作:一是堅(jiān)持每月至少一次班主任例會,總結(jié)前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問題;二是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)班級量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。

      二、抓好學(xué)生常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

      1、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式,利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的教育,活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。

      2、認(rèn)真做好督促檢查工作,促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生會發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,每天對各班的兩操(課間操、眼保健操)、紀(jì)律、衛(wèi)生等認(rèn)真進(jìn)行檢查,每天公布各班得分情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì)得分每月對先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗,并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。

      3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《中學(xué)生守則》,各班主任引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

      4、班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期,德育處充分利用班會,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會主題包括 “文明養(yǎng)成教育”、“ 愛國主義教育”、“ 法制教育”、“安全教育”等。

      5、為了更好地管理學(xué)生,我們在期中測試結(jié)束后,召開了家長會,老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解,對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。

      6、及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長來訪工作,協(xié)調(diào)好班主任、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

      三、堅(jiān)持活動育人,豐富學(xué)生校園生活

      1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動。借此節(jié)日,通過了解教師節(jié),學(xué)會向老師說一句感激的話;親自做一份禮物;畫

      一幅美畫,寫一篇美文來感激老師對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。

      2、堅(jiān)持做好每一期的班級板報,分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。

      4、在國慶節(jié)來臨之際,舉行了“迎國慶、頌祖國”活動。我校通過觀看紅色經(jīng)典革命影片,增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識。

      5、為了增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的法律知識的了解,結(jié)合12.4法制宣傳日,根據(jù)三亞市教育局文件要求,我校舉行了《憲法》晨讀活動。這次活動極大地調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情,提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺性,更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。

      6、本學(xué)期初,學(xué)校要求各班進(jìn)行班級文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求,布置了文化墻、學(xué)習(xí)園地等。學(xué)校對于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評比檢查,展示了班級學(xué)生良好的精神面貌。同時,評比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個獎項(xiàng),并對獲獎班級進(jìn)行表彰。

      7、安全工作緊抓不懈,確保整學(xué)期無安全事故發(fā)生。本學(xué)期,學(xué)校利用國旗下講話、班會、節(jié)假日放假前,都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長書。結(jié)合實(shí)際情況,每天利用“兩個五分鐘”進(jìn)行安全主題教育,召開珍愛生命快樂成長主題班會。這些活動的開展,提高了學(xué)生的安全意識,防止不安全事故的發(fā)生。與此同時,日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,每天教師在校門值周,安排校警巡視校

      園;周五放學(xué)期間,安排值班老師護(hù)送學(xué)生安全有序離校。

      9、積極開展體育運(yùn)動,協(xié)助體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織開展了“第四屆校園田徑運(yùn)動會”、“2016年元旦晚會”。

      四、存在的不足及改進(jìn)措施

      1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”,提高各學(xué)科教師的德育能力,是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。

      2、針對個別班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題,今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

      3、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。

      4、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨手扔垃圾嚴(yán)重;文明禮儀還有待加強(qiáng);愛護(hù)公物的意識較差;在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養(yǎng)任務(wù)。

      總之,本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在一些問題,有待于在今后的工作中倍加努力,繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查,爭取使我校德育工作更上一個新的臺階。篇三:2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié) 2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      本學(xué)期,在學(xué)校管理中心綜合教育部的指導(dǎo)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~2020)》的引領(lǐng)下,我們堅(jiān)持育人為本,德育為先的理念,努力創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制,為學(xué)生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),為保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結(jié)如下:

      一.明確主題,切實(shí)開展教育活動

      主題教育是德育工作的一個重要內(nèi)容,本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下主題教育:

      1、深入開展以“知識,讓人生更美好”為核心的主題教育

      2、繼續(xù)開展以責(zé)任為核心的主題教育。

      讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是德育的靈魂,承擔(dān)責(zé)任就是要讓學(xué)生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,如果不能做到應(yīng)該承擔(dān)什么。各班在平時的活動和教育中注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),有科學(xué)規(guī)劃,學(xué)會自律,學(xué)會為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會建立平等友愛、互幫互助、開放寬容、誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對家庭負(fù)責(zé),懂得孝順父母,尊敬師長,懂得為家庭生活的快樂幸福用心做一些小事,甚至瑣事;引導(dǎo)學(xué)生對班級和學(xué)校負(fù)責(zé),善于從集體出發(fā)考慮問題,為人正派,懂得合作,履行公約,絕不推卸責(zé)任;引導(dǎo)學(xué)生對社會負(fù)責(zé),遵守社會公德,有服務(wù)社會之心,在公共場合展示一中學(xué)生的良好形象。

      在工作實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識到責(zé)任教育僅靠灌輸是達(dá)不到目的的,必須要有一個突破口,必須尋找能打動家長、教師和學(xué)生心靈的結(jié)合點(diǎn),十八歲成人儀式就是一個很好的結(jié)合點(diǎn)。儀式以“校友的足跡”、“家長的心聲”、“教師的期待”、“學(xué)生的宣言”、“校長的寄語”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節(jié),所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過我們反復(fù)斟酌,整個過程也經(jīng)過反復(fù)彩排,整個儀式如我們所預(yù)期的那樣順利開展,學(xué)生、老師、家長、社會的反響都極其熱烈。這個活動,不僅充分激發(fā)了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且將在學(xué)生一生的記憶中留下深刻的印象。

      3、以學(xué)生活動為抓手,在各種活動中提高學(xué)生的素養(yǎng)。

      (1)以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、學(xué)習(xí)舟曲搶險救災(zāi)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等為主題,深入開展中華美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。

      (2)圍繞學(xué)校的百年華誕,開展了一系列主題活動,讓學(xué)生進(jìn)一步感受百年一中的文化底蘊(yùn),堅(jiān)定“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的信念?;顒又饕校骸翱窗倌暌恢?,抒愛校情懷”校歌比賽——學(xué)生們用不同的樂器、不同的表演方式,帶著真摯的感情演繹著同一首歌;“大手牽小手”校友尋訪活動——學(xué)生們通過各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友,并與他們通信,從回信中擷取人生感悟;百年校史展板制作——學(xué)生們利用所學(xué)的電腦知識,讓百年的歷史通過一張張照片呈現(xiàn)在大家面前,生動地開展校史教育;校慶宣傳標(biāo)語征集——學(xué)生們將對學(xué)校的生日祝?;癁槎味蝺?yōu)美的文字,真摯而熱烈,讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲;教室環(huán)境美化活動——學(xué)生們將在休業(yè)式結(jié)束后認(rèn)真打掃和裝點(diǎn)教室,讓校友回來能感受到溫馨,能找到“回家”的感覺;“百年一中”校史宣講活動——從高二學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成立校史宣講團(tuán),在高一新生軍訓(xùn)等活動時,作巡回演講,同時他們也將在校慶時擔(dān)任校史館的解說員,讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時,領(lǐng)略到百年名校的精神,領(lǐng)略到“讀書明理求進(jìn)”“獨(dú)立協(xié)作創(chuàng)造”的精髓,認(rèn)識到我們今天說的“五自”精神,也是那些名人走向成功的最重要的保證。

      二、強(qiáng)化措施,努力提高班級管理水平

      隨著招生規(guī)模擴(kuò)大,生源質(zhì)量發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持一中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求:繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過程”的操作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感。在強(qiáng)化“工作意識”的同時,提高“目的意識”:從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生向善”努力,從“看管式的他律”向“學(xué)生自我管理的自律”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

      與此同時,我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識,圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識自己,了解自己,準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、充滿自信的陽光心態(tài)。本學(xué)期,在各班自我申報的基礎(chǔ)上,高二(3)班實(shí)行了無人監(jiān)考,高一(1)、(7)、(14)等班級深入開展自主學(xué)習(xí)、自主管理的試點(diǎn),將學(xué)校的“五自”精神教育落實(shí)為班級管理的自治和學(xué)生管理的自律。

      為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,提高德育管理的效率,調(diào)動班主任工作的積極性,本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行班級管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班集體活動逐一評分,及時匯總公布,并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時向班主任通報。這些量化考核,促使各班學(xué)生更好地執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,使班級管理的科學(xué)化落

      到實(shí)處。

      本學(xué)期,為了規(guī)范寄宿生的管理工作,我們繼續(xù)實(shí)施夜間班主任工作制,并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評掛鉤,這一舉措加大了對寄宿生管理的力度,使寄宿生管理工作更加規(guī)范有序。同時繼續(xù)加大培訓(xùn)舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開寄宿生大會,進(jìn)行逃生訓(xùn)練等安全防范教育和集體生活指導(dǎo),強(qiáng)化宿舍管理,妥善處理偶發(fā)事件。

      三、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

      本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),充分運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,有目的、有計(jì)劃、有步驟的精心組織各項(xiàng)常規(guī)活動,努力拓寬心育實(shí)施途徑,不斷完善學(xué)校心育服務(wù)體系,逐步形成心育特色,并積極擴(kuò)大輻射效應(yīng)。

      1、繼續(xù)做好學(xué)生心理健康教育的各項(xiàng)常規(guī)工作。修訂校本教材《心海導(dǎo)航》,不斷完善心育課堂教學(xué);科學(xué)有效地進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)(面對面咨詢、電話咨詢和網(wǎng)上咨詢),繼續(xù)密切關(guān)注和積極維護(hù)學(xué)生的健康成長;深入開展科研課題研究,省級“十一五”規(guī)劃課題“心育個案研究和班級現(xiàn)代化管理”已進(jìn)入結(jié)題籌備階段;本學(xué)期,我們還完成了《班主任心育個案實(shí)錄匯編》、《班主任心育個案研習(xí)手冊》兩本書的匯編與校稿工作,并成功邀請xx市教育研究中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為這兩本書寫序。

      2、不斷更新活動中心配備,積極開展對外展示與交流活動。本學(xué)期,我校心理健康教育活動中心的二期改建工程已全面竣工。懷著“提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)”的美好期待,我們從整體設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、專業(yè)配備等方面,全面思考如何彰顯心理本色,傳遞快樂迅息,盡現(xiàn)服務(wù)理念。我校專職心理教師還接受邀請,指導(dǎo)與協(xié)助兄弟學(xué)校專兼職心理教師開展工作,并擔(dān)任了20xx年xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課會課活動評委,參加了在xx召開的“三市一區(qū)”德育研討會第25屆會議上四方同課異構(gòu)課例的研討,向與會專家和同仁呈現(xiàn)了一節(jié)精心構(gòu)思的主題班會《有夢就有未來》,受到了廣泛肯定。此次研討會,能夠和來自不同地域的德育與心育工作者交流,我們感到獲益匪淺。

      3、深入完善心理社團(tuán)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)與高效管理。本學(xué)期我校的學(xué)生心理社團(tuán)組織開展了以下活動:親子溝通情況的調(diào)研與訪談、重陽節(jié)校會演講(《九九重陽話敬老》)、國際善意日宣傳、“關(guān)愛心靈”班級心理健康公約的制定與簽名活動、““快樂學(xué)習(xí),規(guī)劃人生”校園心理情景劇劇本征集等。以上活動,獲得了學(xué)校師生的大力支持和廣泛贊許。

      四、注重實(shí)踐,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)

      本學(xué)期,我們以“梯隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)研討,工作例會,評價激勵”四項(xiàng)制度為抓手,開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任常規(guī)工作漫談——朱季華老師”“班主任應(yīng)具有的素養(yǎng)——于志華老師”“教育案例分析——劉軍老師”“班主任溝通技巧漫談——周富興老師”“學(xué)期結(jié)束工作指導(dǎo)——屠莉雯老師”“如何做學(xué)生敬仰的班主任——高亞成老師”等),通過舉辦《新視野》小報(《班

      級管理中的“小題大做”》、《班級工作的六個不等式》、《班主任要會抓關(guān)鍵》、《潛能生如何轉(zhuǎn)化》、《家訪十要、十忌》等)介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn)。此外,我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗(yàn)、獲得的體會及時地總結(jié)成文,養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。

      7月,我校劉軍、姜翼和陶蕓三位班主任在高xx老師的帶隊(duì)下參加了xx市學(xué)校管理中心舉辦的首屆班主任技能大賽。比賽前,他們從繁忙的常規(guī)工作中擠出時間聚在一起商量討論,準(zhǔn)備的材料幾經(jīng)修改完善;比賽時,他們沉著冷靜,將自己的觀點(diǎn)娓娓道來,處處展現(xiàn)了一中班主任的良好素養(yǎng);比賽后,他們認(rèn)真總結(jié),分析得失,為進(jìn)一步提高班主任工作水平積累經(jīng)驗(yàn)。在此次比賽中,我校榮獲團(tuán)體銀獎,陶蕓老師或主題班會類一等獎,劉軍老師獲家訪隨筆類一等獎,姜翼獲主題演講類二等獎。

      五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式

      1、我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),介紹教子有方的典型做法。

      2、教育離不開家長,家長需要教育。現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。我們挑選優(yōu)秀的家庭教育文章選編入《家長新視野》,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,幫助家長尋找教育子女的途徑。本學(xué)期,我們還精心設(shè)計(jì)了《xx市第一中學(xué)高一學(xué)生家長意見反饋表》,問題涉及:孩子在家學(xué)習(xí)時間和睡眠時間;在家學(xué)習(xí)上遇到問題時,孩子的處理方式;孩子心理壓力過重時,家長的處理方式;孩子出現(xiàn)如說謊、打游戲、不按時回家、抄作業(yè)、考試作弊時家長的處理方式;家長與孩子的溝通情況等等不同的方面。家長們非常配合我們的工作,認(rèn)真填寫了《反饋表》,提供了家庭教育的最真實(shí)的資料,這為我們更好的開展家校合作教育提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

      六、設(shè)計(jì)活動,營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

      尤其值得一提的是貫穿整個學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)活動?!鞍倌暌恢?,暢想青春”十佳歌手比賽是藝術(shù)節(jié)的第一個活動,為熱愛音樂,并有一定音樂才能的同學(xué)提供了展示自己的舞臺; “揮毫愛校情”書法比賽,“映像一中,影像校園”攝影比賽中,同學(xué)們利用自己的才能,發(fā)現(xiàn)校園之美,表達(dá)愛校之情。除了一些傳統(tǒng)項(xiàng)目外,本年度藝術(shù)節(jié)為契合學(xué)校百年校慶的主題,特別開展了“我眼中的一中”演講比賽,“看百年一中,抒愛校情懷”校歌比賽和“喜迎校慶”學(xué)生詩歌征集活動,這些活動不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,陶冶了同學(xué)們的情操,更活躍了校園氣氛,豐富了校園生活。

      七、統(tǒng)籌安排,提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

      1、抓好組織工作,(轉(zhuǎn)載于:2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育處工作總結(jié))加強(qiáng)對學(xué)生的黨史教育。

      本學(xué)期,在學(xué)校黨委的幫助下,團(tuán)委成功舉辦了第29屆學(xué)生業(yè)余黨校。通過對黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀(jì)律等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和思考,參加培訓(xùn)的學(xué)生對黨的基本知識有了進(jìn)一步的了解,共有126名優(yōu)秀學(xué)生通過了黨??己?。

      2、抓好軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。

      組織高一年級近八百名新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),通過隊(duì)列操練、實(shí)彈射擊、紀(jì)律教育、形勢教育、傳統(tǒng)教育等形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。特別值得一提的是,全體高一新生的家長也滿懷激動的心情觀摩了軍訓(xùn)成果匯報會。

      3、抓好慰問工作,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬老的品德。

      暑假期間和教師節(jié)前后,高

      一、高

      二、高三各班組織學(xué)生慰問離退休老教師,為離退休老教師開展助老服務(wù)工作。這一活動的進(jìn)行,受到了教師的一致好評。

      4、抓好各項(xiàng)總結(jié)工作,完成上級交給的任務(wù)。

      匯總、評比了全校各班的“微笑給祖國”假期作業(yè)。

      5、抓好宣傳工作,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識。

      利用櫥窗、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等。

      6、抓好評優(yōu)工作,提高德育評定工作的質(zhì)量。

      本學(xué)期我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績,共同評定校優(yōu)秀班集體,使評比結(jié)果更符合工作實(shí)績。學(xué)期結(jié)束前,組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評比工作。

      7、與教務(wù)處一起做好校運(yùn)會的組織工作;協(xié)助團(tuán)委搞好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,積極參與校園文化建設(shè);協(xié)助校長室做好“陳蔭川獎學(xué)金、助學(xué)金”發(fā)放的準(zhǔn)備工作;配合工會做好教師節(jié)慰問工作;配合學(xué)校召開家長會,為學(xué)校櫥窗提供了版面圖文資料;協(xié)助做好了學(xué)生健康保險的代辦工作;配合學(xué)校做好校慶演出學(xué)生的選拔和排練工作;與校慶辦配合,做好校慶志愿者和校史館講解員的培訓(xùn)工作。

      第二篇:——2011—2012 學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      求新務(wù)實(shí)、精細(xì)管理

      ——2011----2012 學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      本學(xué)期,在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展了“爭星創(chuàng)優(yōu)”、“感恩教育”、“校園及班級文化建設(shè)”活動。

      一、抓常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生習(xí)慣

      以“養(yǎng)成性”教育為重點(diǎn),開展“四化”(靜化、凈化、綠化、美化)評比,提高教育的實(shí)效性。加強(qiáng)“養(yǎng)成性教育”四個方面的教育,即良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好生活習(xí)慣、良好的心理素質(zhì)的養(yǎng)成。

      二、完善德育系列化考核制度。

      (1)強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。我們堅(jiān)持抓好學(xué)生一日常規(guī)工作。對常規(guī)考核實(shí)行量化評分管理,對教室、包干區(qū)衛(wèi)生、車棚管理、廣播操、眼保健操、升旗儀式、班級紀(jì)律和教室公物等十幾個項(xiàng)目的檢查評比,落實(shí)到班級和個人,做到一天一評分,一周一公布,一月一總評。

      (2)、堅(jiān)持每日校園早中晚三巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時處理。

      (3)建立學(xué)生考核評價檔案,堅(jiān)持過程考核,搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

      三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理水平。

      定期召開班主任沙龍、定期開展班主任工作研討,引發(fā)班主任學(xué)習(xí)材料,通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高班主任工作的滿意度,提升德育工作水平。

      四、大力弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育。

      樹立學(xué)生的民族精神和愛國主義情操是德育教育永恒的主題,以班會、朗誦、演講、手抄報、櫥窗等豐富的體驗(yàn)教育活動為載體,教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量。

      五、加強(qiáng)法制教育。

      利用國旗下講話、主題班會、黑板報、法制小報等進(jìn)行宣傳,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。

      六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

      創(chuàng)新形式開好家長會,組織黨員與班主任家訪,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

      七、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

      《箴言伴我成長》、《榮譽(yù)殿堂》、《星光燦爛》、《安全教育十大黃金法則》等都是我校在班級文化建設(shè)中開辟的文化陣地。豐富多彩的班級文化,引領(lǐng)了健康向上的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),彰顯了學(xué)生的自主管理能力,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      八、加強(qiáng)安全教育。

      圍繞“珍愛生命,安全第一”主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。主要從交通安全、消防安全、校園設(shè)施、校園周邊環(huán)境、餐飲衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面進(jìn)行逐一細(xì)致地排查,印制“班級安全隱患排查表”,堅(jiān)持天天排查,徹底消除安全隱患;對各班安全信息員定期進(jìn)行培訓(xùn),做好宣傳工作,讓學(xué)生明白安全不僅有交通、用

      電、防火、防水、飲食、還有禁毒、禁賭、上網(wǎng)及心理上的安全。

      九、感恩教育是學(xué)校德育的特色。

      愛是天底下最偉大最無私的情感。讓學(xué)生學(xué)會感恩,把感恩意識內(nèi)化為一種責(zé)任,外化為生活中的具體行動。為此,我校開展以“真愛生命情感,提升生命品質(zhì)”為主題的感恩教育系列活動:

      1、每日早晨7:10前各班齊讀齊背“箴言伴我成長”,7:10分后每日一人三分鐘“感恩故事”演講,各班安排專人記錄在《班級日記》上。

      2、開展“尊師重教”的活動,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好;遇見年長者自覺點(diǎn)頭問好。

      3、圍繞“感恩”主題,各班出一期專題黑板報,組織檢查評比。

      4、開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會活動。

      5、給父母或恩師寫一封感激“養(yǎng)”、“育”之恩的信。

      6、以班級為主體,召開“感恩教育”主題班會。

      7、學(xué)唱或吟誦感恩詩歌,教會學(xué)生傳唱“感恩歌曲”。

      8、征集學(xué)生感恩箴言,并自制感恩賀卡,在新年到來之際送給親愛的父母和老師。將優(yōu)秀箴言制成統(tǒng)一規(guī)格、優(yōu)秀賀卡展覽在櫥窗里,制成“感恩櫥窗”。各班級都能積極組織,認(rèn)真開展活動,德育處有計(jì)劃、經(jīng)常督促與檢查,此活動增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性,讓學(xué)生在活動當(dāng)中受到感恩教育的熏陶、收藏感恩教育的陽光。

      十、開展?fàn)幮莿?chuàng)優(yōu)工作是學(xué)校德育的另一特色。

      多一把尺子,就多一個星級學(xué)生。樹星、爭星人人有閃光點(diǎn),《星光燦爛》版塊創(chuàng)新了對學(xué)生的評價機(jī)制,培養(yǎng)了學(xué)生“我能行”的各方面的積極性設(shè)立了與學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成相匹配的系列爭星活動。其

      中包括:學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、勞動之星、禮儀之星、愛心之星、團(tuán)結(jié)之星、安全之星、課堂表現(xiàn)之星、演講之星、讀書之星、志愿者之星等。我們29中多年來一直秉持對學(xué)生的多元評價,喚醒學(xué)生的光榮夢想,培養(yǎng)學(xué)生自信意識,給予學(xué)生成功的幸福感。在29中教師的心目中根植一種理念:每一朵花都有它開放的理由與美麗,等待,欣賞花開的美麗??讓學(xué)生享受自己的成績,品嘗成功的喜悅,引導(dǎo)學(xué)生自信,自主,自強(qiáng),促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,培育規(guī)范中顯大氣,個性張揚(yáng)又充滿陽光的青少年。

      十一、開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校圍繞體藝特色,舉辦了豐富多彩的體育藝術(shù)文化活動。不斷搭建讓學(xué)生展示才華的平臺,諸如豐富多彩的主題班會,黑板報競賽,法制小報競賽,元旦會演,韻律操比賽,秋季運(yùn)動會,冬季三項(xiàng)賽。定期進(jìn)行美術(shù)作品的展覽。走進(jìn)法庭,知法懂法,學(xué)會守法;走進(jìn)社區(qū),義務(wù)奉獻(xiàn),學(xué)會感恩。紅旗方隊(duì),冒雨訓(xùn)練;運(yùn)動員奮力拼搏,多次在區(qū)運(yùn)動會上蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名和體育道德風(fēng)尚獎。我校體藝特色活動碩果累累,形成了我校體育藝術(shù)特色的亮麗風(fēng)景。

      德育處

      2011年12月29日

      第三篇:第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      2020-2021學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      本學(xué)期,德育處各項(xiàng)工作在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,落實(shí)“立德樹人”德育先行目標(biāo),以行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀(jì)律教育主線,以“主題教育”為載體,以“全員育人”活動為抓手,以后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為突破口,不斷創(chuàng)新德育工作思路,借助各類“創(chuàng)建活動”促內(nèi)涵發(fā)展,以“創(chuàng)建”促提高,以“精細(xì)化管理”措施的落實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神的一代新人,實(shí)現(xiàn)了德育工作目標(biāo)的要求?,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),注重典范引領(lǐng),極力發(fā)揮德育隊(duì)伍育人作用。

      (一)落實(shí)學(xué)校提出的“ 全員、全程、全方位”的三全德育管理模式,注重發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了以德育處德育處為龍頭,各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。

      (二)建好了四支德育團(tuán)隊(duì)化教育管理隊(duì)伍

      1、充分發(fā)揮年級組在學(xué)生教育管理中的作用,讓年級組長(處室主任親自負(fù)責(zé))全面參與到團(tuán)隊(duì)化管理活動,年級教育整頓活動、排查檢查活動,主題教育等所有能涉及的學(xué)生教育管理活動當(dāng)中,一線檢查,詳實(shí)記載過程資料,嚴(yán)格考核,夯實(shí)全員育人基礎(chǔ),增強(qiáng)了廣大教職工“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,提高了教育效能。

      2.注意加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會;每周一次班主任常規(guī)工作安排會或?qū)n}工作會議;第7周、第16周召開了2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,為加強(qiáng)班級管理工作,激發(fā)班主任工作積極性,第7周對班主任管理考核辦法進(jìn)行了全面修訂完善,第17周召開了重點(diǎn)班班主任座談會;本學(xué)期高三級、高一高二級各召開1次家長會,第7周召開了高二、高三級重點(diǎn)班家長會。堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。

      3.注重班干部、學(xué)生會干部培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的管理作用。?第3周,對全校班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),從管理制度、工作方法、職責(zé)任務(wù)等方面進(jìn)行了培訓(xùn),要求班干部要做班主任的得力助手;②安排學(xué)生會分組檢查各班每天的早操、課間操的做操人數(shù),分組檢查出操情況,檢查課間操時間段亂跑亂竄學(xué)生,督促其按時出操;③每次進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除時間,安排學(xué)生會協(xié)助德育處分組深入班級、宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比。學(xué)生會在各方面管理中起到了積極作用,但學(xué)生會自身的示范性作用發(fā)揮的還不夠,對學(xué)生會的組織管理也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      4、加強(qiáng)公寓管理人員“管理育人”工作,分別在第2周、第17周分別召開了公寓管理專題研討會,夯實(shí)了公寓管理措施,完善了留宿生周末管理制度并落實(shí)試行,強(qiáng)化了留宿生安全管理工作。

      二、加強(qiáng)學(xué)生管理、班級管理工作,促進(jìn)“文明校園”建設(shè)。

      1、狠抓日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      (1)加大對學(xué)生列隊(duì)出入校門、禁止攜帶小食品、快餐入校的檢查力度。本期德育處與值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任、保衛(wèi)科通力協(xié)作,開展了學(xué)生列隊(duì)出校門、禁止帶快餐入校專項(xiàng)整治及周末留宿學(xué)生排查教育活動,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為。

      (2)落實(shí)學(xué)生升旗儀式時、課間操、集體活動時學(xué)生統(tǒng)一著裝校服的檢查考核。

      (3)全面落實(shí)班主任及值周人員,管理人員對住校生的查宿制度,確保學(xué)生能按時起床,按時打掃衛(wèi)生,按時上課,按時就寢,保障了早操速度和正常的教育教學(xué)秩序。

      (4)加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)定的“強(qiáng)制午休”制度的貫徹落實(shí)和檢查排查工作,強(qiáng)化值周班級紀(jì)律糾察隊(duì)職責(zé)的落實(shí),本期午飯以后,校園秩序井然,有效地保證了學(xué)生充足的午休時間和午休環(huán)境。

      2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育

      (1)開學(xué)第1周落實(shí)了新生入學(xué)常規(guī)教育活動,對學(xué)生開展了“收心”教育,入學(xué)常規(guī)教育,包括(行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀、安全紀(jì)律教育)。同時,德育處利用班會、校會、各種集會活動加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育,及時預(yù)防學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)。第九周開展了各年級學(xué)生“紀(jì)律教育大會”,使正常的教育教學(xué)工作從紀(jì)律方面得以保證,從思想上引起重視。

      (2)第12周,協(xié)助教學(xué)處、高三年級組召開了高三級學(xué)優(yōu)生大會,針對高三學(xué)生浮躁的狀態(tài),重點(diǎn)開展了“收心”教育、紀(jì)律、安全教育,同時,提前做好了高三學(xué)生的心理疏導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)清形勢,調(diào)整好心態(tài),及時轉(zhuǎn)換角色,抓緊每一天,每一節(jié)課,每一分鐘的大好學(xué)習(xí)時間,提升自己,積極準(zhǔn)備,迎戰(zhàn)2021高考。

      (3)開展了“淑女”教育活動,第16周,安排召開了“全校女生教育大會”,從文明禮儀、生理、心理健康等方面做了重點(diǎn)教育,積極引導(dǎo)全校女生樹立良好的“淑女”形象。

      (4)扎實(shí)開展“學(xué)生使用手機(jī)”專項(xiàng)整治活動,狠抓問題學(xué)生的集中教育工作。①持續(xù)開展了“學(xué)生使用手機(jī)”清查沒收及此類學(xué)生的反思教育工作,本學(xué)期共沒收學(xué)生手機(jī)50部,處理違規(guī)使用手機(jī)學(xué)生45人次,有效遏制了學(xué)生在校園使用手機(jī)違紀(jì)情況。②對一些頑虐學(xué)生采取“走近感化”的教育方式,以強(qiáng)化教育效果。“走近感化”,就是采取“一對一”的幫教與“團(tuán)隊(duì)集體幫教”相結(jié)合教育方式,即走進(jìn)學(xué)生身邊,走進(jìn)他們的日常學(xué)習(xí)和生活之中,了解他們的學(xué)習(xí)生活,思維方式,對癥下藥開展個別教育,集體幫扶。③對于特別頑虐的學(xué)生,采取德育處所有人員、班主任及幫扶老師集中幫扶的措施,集體開展這些學(xué)生的思想教育,這種教育方式有利于向這些頑虐學(xué)生加壓,形成教育合力,讓其有清醒的認(rèn)識,同時受教育學(xué)生能聽到不同老師的教育他的道理,使學(xué)生也容易接受批評教育,改正缺點(diǎn)錯誤。本期共處理了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件2起,處分學(xué)生17名,對問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化效果明顯。

      (5)本學(xué)期開展了3次“儀容儀表”大檢查大整治活動,軍訓(xùn)當(dāng)中對高一級新生發(fā)型進(jìn)行了要求,集中進(jìn)行了整改。期中、期末又進(jìn)行了2次大檢查整改,活動的持續(xù)開展規(guī)范了學(xué)生“儀容儀表”,也向外界展示了麟中學(xué)子良好形象。

      3、積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治

      完善衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查考核強(qiáng)化管理,促使學(xué)生形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      (1)進(jìn)一步明確了公寓管理員、清潔工、值周班級、值日生的工作職責(zé),并加強(qiáng)對工作人員履職的督促檢查,提高了管理人員的服務(wù)水平、競爭意識,改善了宿舍、校園、教學(xué)樓衛(wèi)生狀況。

      (2)落實(shí)了衛(wèi)生管理“一日三小掃”,“一周一大掃”制度,由德育處值班干事每日早晚檢查各班承包區(qū)域的衛(wèi)生情況,對不按時打掃及打掃不徹底的班級,要求其重新打掃并進(jìn)行教育。

      (3)完成了“第32個愛國衛(wèi)生月”校園及周邊環(huán)境整治活動,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一方面,利用升旗儀式、黑板報、光榮榜等宣傳先進(jìn);另一方面,利用通報批評不良現(xiàn)象,利用制度進(jìn)行約束不良行為。同時,堅(jiān)持周一的衛(wèi)生大掃除制度,通過衛(wèi)生大掃除活動,培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生打掃習(xí)慣和保潔習(xí)慣。本期共開展衛(wèi)生大掃除活動19次。目前,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較以往有了很大變化,但在衛(wèi)生保持方面還需繼續(xù)教育引導(dǎo)。

      (5)抓好了迎檢、復(fù)審、縣級會議、元旦晚會等重要時段校園及周邊的衛(wèi)生打掃工作;積極配合總務(wù)處完成了衛(wèi)生設(shè)施安裝、設(shè)備維修工作;配合教科處完成了教室調(diào)整、考場布置及衛(wèi)生保潔工作。

      三、落實(shí)班級文化、宿舍文化建設(shè),注重落實(shí)文體活動,有效發(fā)揮文化育人功能。

      1、開學(xué)前一周展開了高一級新生軍訓(xùn)工作。為期7天的緊張有序的軍事訓(xùn)練,學(xué)生們不但學(xué)到了軍事基本常識,鍛煉了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,更重要的是嚴(yán)格的管理培養(yǎng)了學(xué)生良好的軍事作風(fēng)和生活習(xí)慣;軍訓(xùn)最后一天,積極籌備,順利召開了軍訓(xùn)匯報表演暨開學(xué)典禮,圓滿完成了學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù),也為后期的“雙擁在基層”活動的開展開好了頭,儲存了資料。

      2、開學(xué)第1周就啟動了早操和課間操學(xué)生的體育鍛煉活動。①通過早操跑步運(yùn)動、上午的課間操、下午的學(xué)生課外體育活動很好地鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生按時起床、準(zhǔn)時做操的時間觀念。②很好的落實(shí)了我校的“一校一品”--陽光課間操、特色跑操活動的訓(xùn)練及“一校一品”視頻錄制上報工作,為我校的陽光體育活動找到了合適的路子,搞出了特色,拿到了聲譽(yù),得到上級和社會各界一直好評。

      3、開學(xué)第2周,完善了班級文化建設(shè)方案,適時安排了教室、宿舍的文化建設(shè)工作,要求各班級在上學(xué)期班級、宿舍文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,除損補(bǔ)新,保持原有布局,另做創(chuàng)新內(nèi)容的布置,不斷提高文化內(nèi)涵,體現(xiàn)出優(yōu)秀文化,優(yōu)美的環(huán)境熏陶和感染人的功效,同時兼顧班級學(xué)生參與布置創(chuàng)作的個性化設(shè)計(jì)。第12周又對室外“班級文化牌”進(jìn)行了統(tǒng)一更換。

      4、協(xié)助校團(tuán)委組織開展了高一高二班際籃球賽。第16周,根據(jù)氣候變化情況,適時啟動了“陽光體育大課間跑操活動”,針對跑操活動專門召開班干部培訓(xùn)會,對學(xué)生跑操活動從集合、列隊(duì)、領(lǐng)操、口號、收操等重點(diǎn)方面做出明確要求。同時安排各班主任在每天練習(xí)時間下班,跟到班級隊(duì)伍之中,規(guī)范了學(xué)生的跑操動作,增強(qiáng)了班級的凝聚力。通過嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,大課間跑操活動已逐步走向了規(guī)范化。

      4.國慶假前兩周,著手準(zhǔn)備“第35屆田徑運(yùn)動會暨2020年校園藝術(shù)節(jié)”,落實(shí)了宣傳牌制作、彩旗隊(duì)、國旗校旗方隊(duì)的訓(xùn)練、彩排工作以及藝術(shù)節(jié)各班節(jié)目的訓(xùn)練、藝術(shù)節(jié)期間的晚會演出等工作,并出色的完成了縣級藝術(shù)節(jié)節(jié)目選送、演出工作。

      5.第16周開始籌備高一高二級學(xué)生“元旦詩會”,第18周在體育大棚成功舉辦了“紀(jì)念毛澤東誕辰127周年、學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神暨元旦詩會”活動,評選產(chǎn)生了兩名一等獎、六名二等獎、八名三等獎,進(jìn)行了表彰獎勵。

      6.學(xué)生社團(tuán)活動從安排、落實(shí)到位,各項(xiàng)活動開展得轟轟烈烈、扎實(shí)有效,學(xué)生的愛好、特長得到了鍛煉和發(fā)揮。參與社團(tuán)活動的學(xué)生積極參與校級藝術(shù)節(jié)、元旦詩會表演,并取得了優(yōu)異成績,選送縣局參賽的舞蹈類節(jié)目榮獲縣級一等獎,器樂合奏節(jié)目獲得縣級二等獎。

      運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、元旦詩會的成功舉辦極大的促動了我校文化、藝術(shù)、體育工作的發(fā)展,展示了我校師生的文藝表演才能。

      四、積極開展系列德育教育活動,不斷加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。

      1.認(rèn)真組織每周星期一的升旗儀式,利用嚴(yán)肅、莊重的升旗儀式及儀式后的主題演講活動開展愛國主義教育。在開學(xué)第一周就啟動了升國旗儀式,每次的升旗儀式都要求學(xué)生肅立、唱國歌、行注目禮、目睹國旗緩緩升上。同時,繼續(xù)落實(shí)國旗下學(xué)生演講和教師的主題演講教育活動。通過嚴(yán)肅、莊重的升旗儀式及主題鮮明的國旗下講話,強(qiáng)化了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國的熱情,收到了令師生滿意的效果。本期共舉行升旗儀式、開展教師升國旗后演講教育活動21周次。

      2.第1周,安排落實(shí)了“開學(xué)第一課”教育活動。各班級廣開思路,開展了“四個一”中的法制第一課、安全教育第一課、防疫教育及學(xué)生心理健康教育系列教育活動,同時,開展了“法律進(jìn)校園宣傳周”活動,并按時上報了活動資料。

      3.落實(shí)利用開學(xué)典禮對上期評選的“十星級學(xué)生”、“五好少年”進(jìn)行了表彰獎勵,并在活動結(jié)束后制作成宣傳版面,利用校園櫥窗進(jìn)行大力宣傳,以期發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

      4.積極開展愛國主義教育活動。①安排各班級利用運(yùn)動會間隙(晚自習(xí))收看愛國主義影片2部;②落實(shí)了“成語中國”微電影制作及征集活動,收集到微電影8部,但由于高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,上級要求的上報時間緊,加之學(xué)生攝制、制作微電影方面經(jīng)驗(yàn)不足和重視不夠等原因,最終,班級上報的微視頻因報送較遲緩、報送的內(nèi)容、格式不達(dá)標(biāo),致使未能按時向上級電教站上報。今后必須引起大家足夠重視,確保完成任務(wù)。

      5.在第7周,安排落實(shí)了“好家風(fēng),我行動”主體教育活動和第一期“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”主體教育活動,分別召開了主題班會,落實(shí)征文活動上報“好家風(fēng)”征文32篇;安排班級創(chuàng)辦“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”黑板報26版。在第12周又根據(jù)縣局安排開展了第二期“制止餐飲浪費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”主體教育活動,通過主題班會、向家長群下發(fā)《告家長書》,在校園重點(diǎn)場所張貼了“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”倡議書,扎實(shí)開展教育活動。

      6.按照學(xué)校安排,在第1周就啟動了“麟游中學(xué)學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓活動”,制定并下發(fā)活動實(shí)施方案,依托主題活動開展了一系列教育活動:系列1:文明禮儀教育活動;系列2:傳統(tǒng)美德教育活動;系列3:誠信教育活動;系列4:如何做一名合格中學(xué)生主題教育。主要采取升國旗后的主題演講、主題班會和道德講堂、團(tuán)隊(duì)化管理檢查排查、櫥窗和班級黑板報、征文征集、發(fā)現(xiàn)身邊的好人、評選表彰優(yōu)秀等方式,宣傳先進(jìn)落實(shí)教育目標(biāo)。

      6.扎實(shí)開展“全員育人”主題教育,把“全員育人”教育活動與我校推行的 “德育團(tuán)隊(duì)化管理”新模式有機(jī)結(jié)合。以青春期健康教育為主線,統(tǒng)一主題、開放形式,充分發(fā)揮教職工的育人智慧。通過與學(xué)生的貼心交流,深入細(xì)致地掌握了學(xué)生的生活狀況、思想動態(tài),明確了他們的優(yōu)缺點(diǎn),從而有針對性地開展教育活動。

      五、有效利用重要時段,重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展各種教育活動、義務(wù)勞動、社會實(shí)踐活動,取得了良好的教育效果。

      1.按照上級部門安排,積極開展了“推普周”班級宣傳教育活動。第10周,落實(shí)完成了“青春健康教育示范基地”項(xiàng)目申報工作。

      2.第3周開始落實(shí)了《憲法》教育和《民法典》宣傳教育及知識競賽活動,并于11周,在綜合樓四樓會議室進(jìn)行了“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽活動。

      3.完成了“慶祝建國七十一周年”系列主體教育活動:傳唱愛國主義歌曲、辦黑板報宣傳、觀看“大國重器”、“厲害了,我的國”等專題片,教育學(xué)生樹立厚植愛國情懷,增強(qiáng)民族自豪感。

      4.第10周,開展了“禁毒”宣傳教育活動。①利用周一升旗儀式國旗下講話開展了一次“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”禁毒主題宣傳教育。②德育處安排各班在主題班(隊(duì))會時間以“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”為主題對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳。③充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。④落實(shí)各班級學(xué)生參加“青驕第二課堂”禁毒教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)上禁毒知識競賽活動,落實(shí)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)上申領(lǐng)賬號和密碼,印制下發(fā)各班級,安排學(xué)生利用微機(jī)課、雙休日在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)、參與知識競賽,取得了注冊率、知識競賽參與率100%的效果,學(xué)時率也最終達(dá)到了98%,圓滿完成了上級下達(dá)的任務(wù)。⑤印制“中國禁毒數(shù)字展覽館”、“陜西禁毒微信”公眾號及網(wǎng)址,下發(fā)各班級,讓學(xué)生上網(wǎng)參觀禁毒數(shù)字展覽館,了解更多國家的禁毒政策以及禁毒知識,形成了人人參與的良好局面。

      5、世界第33個防艾日期間,按照教育體育局“關(guān)于做好學(xué)校預(yù)防艾滋病教育終期評估的通知”積極落實(shí)“防艾”工作,認(rèn)真開展了一系列教育活動。?下發(fā)了“科學(xué)預(yù)防艾滋病”宣傳手冊800多份供學(xué)生學(xué)習(xí),并印制給各班級下發(fā)了艾滋病預(yù)防宣傳資料學(xué)習(xí);?安排各班創(chuàng)辦“預(yù)防艾滋病”黑板報共31版;?安排高二各班級制作課件,召開了“預(yù)防艾滋病”主題班會;(4)安排值周班級周一升旗儀式后主題演講活動中,由學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防艾滋病主題演講,通過以上活動的開展師生對“艾滋病”的認(rèn)識得到了不斷提高。(5)專人專檔收集管理預(yù)防艾滋病檔案。

      六、家、校聯(lián)手,形成了教育合力

      1、辦好了家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。期中考試后,為了讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)及生活狀況,傾聽家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議,德育處積極籌備并召開了高一高二級家長會。這次家校聯(lián)席會內(nèi)容豐富,更有針對性:議程涉及了安全教育、班級情況簡介、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活介紹、學(xué)生感言、家長代表發(fā)言,還進(jìn)行了互動交流,意見征求;形式有創(chuàng)新:各班級都下載了安全教育視頻,教育活動圖文視聽并茂;學(xué)生的感言、班級情況介紹環(huán)節(jié),各班都提前錄制了實(shí)況視頻,再現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活場景,使家長身臨其境,成為會議的一大亮點(diǎn)。第7周協(xié)助教學(xué)處、高三年級組召開了高三、高二級重點(diǎn)班學(xué)生家長會。

      2、安排班主任老師認(rèn)真落實(shí)“大家訪活動”。于第6周啟動了“大家訪”活動,德育處安排各班主任老師、科任老師對校外住宿學(xué)生逐一進(jìn)行家訪,重點(diǎn)針對留守學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困生、有殘疾的學(xué)生。要求各班主任攜帶“家訪登記表”進(jìn)入校外住宿學(xué)生家庭與家長面對面交流,家訪后認(rèn)真填寫“家訪手記”,期末上交德育處進(jìn)行考核。這一舉措進(jìn)一步加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,增進(jìn)了科任老師、班主任和家長的理解和信任。

      七、狠抓安全保衛(wèi)、綜治平安建設(shè)工作。

      本學(xué)期依照學(xué)校安全管理制度,完成了各類安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂工作;落實(shí)了曠缺課學(xué)生的報告核查、處理各項(xiàng)措施;做好了安全教育資料的下發(fā)、櫥窗安全教育宣傳工作;做好了周末回家學(xué)生乘車安全檢查、教育及留校學(xué)生的安全管理工作;做好了公寓樓住校生、校外租房住宿學(xué)生的安全管理檢查、排查工作。

      1.第一、二周,認(rèn)真扎實(shí)開展“法制安全教育宣傳周”活動,進(jìn)行了“四個一”教育,落實(shí)了各項(xiàng)措施和要求,并按時上報了活動開展資料。

      2.完成了各級安全責(zé)任書簽訂工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐級簽訂了安全責(zé)任書,夯實(shí)了安全管理責(zé)任。

      3.堅(jiān)持落實(shí)每月一次的安全應(yīng)急演練活動,開展了“防震應(yīng)急演練”2次,“防火應(yīng)急演練”2次,開展“反恐防暴演練”1次,落實(shí)“防疫模擬演練”1次。修訂并向縣局上報了各類安全應(yīng)急預(yù)案,召開了安全專題教育大會4次,落實(shí)消防培訓(xùn)2次。通過完善制度,嚴(yán)格檔案管理,加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,全面夯實(shí)應(yīng)急管理措施。

      4.扎實(shí)認(rèn)真地落實(shí)每月一次的校園安全大排查活動。本學(xué)期共開展了5次校園安全大排查活動,德育處(綜治辦)組織各處室負(fù)責(zé)人,對各分管區(qū)域安全設(shè)施及安全管理情況逐項(xiàng)進(jìn)行了排查和整改,并及時撰寫排查報告上報縣局。組織全體班主任老師、包班領(lǐng)導(dǎo)、包班教師開展了學(xué)生中管制刀具、違禁物品、網(wǎng)絡(luò)書籍排查收繳活動2次;開展學(xué)生中矛盾糾紛、心理障礙學(xué)生排查和交通安全排查5次。

      5.做好了“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”“寒假”節(jié)假日前的安全教育及安全排查工作。有效利用家長微信群下發(fā)通知、各類防疫、安全、健康教育《告家長書》、《責(zé)任書》,集中對家長、學(xué)生進(jìn)行假日安全及返家來校途中乘車安全教育。本學(xué)期,共印制下發(fā)《防疫告家長書》6次近7000份,下發(fā)安全教育《告家長書》8次近萬份,下發(fā)《家長責(zé)任書》《承諾書》4次近5000份。

      6.安排班主任對校外租房住宿學(xué)生進(jìn)行了集中排查,建立了專檔管理。重點(diǎn)對租房學(xué)生生活設(shè)施和取暖設(shè)備的安全狀況、學(xué)生交通安全、學(xué)生中管制刀具、學(xué)生矛盾糾紛等做了細(xì)致認(rèn)真的排查,檢查了學(xué)生交通工具安全狀況,嚴(yán)防火災(zāi)隱患,嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒事件、交通事故發(fā)生。

      7.入冬以后利用兩周時間開展了防疫、防滑(防溺水)教育,防煤氣中毒教育,防火教育,防病、防交通事故安全“五防”專題教育活動。

      8.安排各班級完成了“維穩(wěn)矛盾糾紛排查調(diào)處”及“火災(zāi)防控”每月一次的“班級安全大排查大整治”工作,按時上報了我校的“聯(lián)防隊(duì)”、“安全巡邏隊(duì)”、“安全信息員”名單,順利完成了創(chuàng)建市級“平安單位”的檔案資料的完善及申報資料上報工作。在各類創(chuàng)安活動期間,安排各班級創(chuàng)辦安全專題黑板報3期96版。

      9.完成了“青驕第二課堂”學(xué)生注冊、賬號申領(lǐng)下發(fā)及安全知識學(xué)習(xí)、禁毒知識競賽活動。

      10.認(rèn)真落實(shí)了校園“消防微型站”建設(shè)工作,在保衛(wèi)科設(shè)置了消防微型站箱柜,購置消防器材20類50多件;完成了學(xué)校消防滅火隊(duì)及消防志愿者報名注冊上報工作,充實(shí)了我校的消防滅火隊(duì)伍。

      11.全面落實(shí)“校園安全專項(xiàng)整治三年行動”計(jì)劃,持續(xù)加強(qiáng)了校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。(1)配合縣局和公安部門,招標(biāo)安裝了“一鍵報警”系統(tǒng)。(2)投資4萬多元招標(biāo)建成了校園車輛識別系統(tǒng)。(3)全力完成學(xué)校安全管理“三個百分百”指標(biāo)任務(wù),先后投資65萬元招標(biāo)施工升級改造了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)。(4)根據(jù)消防建設(shè)達(dá)標(biāo)要求,采購建成了“校園消防微型站”,落實(shí)了消防通道劃設(shè)整改工作,劃定消防專用通道5處并設(shè)置標(biāo)志牌。(5)按照上級安防整改要求,完成了校門口防撞墩整改工作,在校大門口設(shè)置了防撞墩2處。

      12.開展憲法知識競賽、民法典學(xué)習(xí)、“反邪教”主題宣傳教育活動。收集法律宣傳童瑤10多件,征集反邪教征文20多篇,創(chuàng)辦反邪教黑板報26版。消防宣傳月期間征集消防征文20篇,消防書法11件,消防安全繪畫、手抄報23件。落實(shí)了“交通安全宣傳月”“安全生產(chǎn)法”宣傳周活動,開展了省級“平安校園”創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建活動的開展,提高了安全管理水平,改善了安全設(shè)施,師生的法制觀念和辨別是非、自我保護(hù)以及互救自救的意識和能力得到了進(jìn)一步提高,有效地提高學(xué)生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。特別是在“平安建設(shè)大宣傳、大走訪、大排查”活動中,分三個層面進(jìn)行了宣傳和測試,師生平安建設(shè)的知曉率達(dá)到了100﹪,取得了令人滿意的效果。每一位教職工參與了測試,并利用他們向家庭幅射;以班為單位,對學(xué)生進(jìn)行了宣傳和測試;由學(xué)生擔(dān)任宣傳員,學(xué)校印發(fā)宣傳資料和測試題,學(xué)生利用“雙休日”帶回對自己的家長進(jìn)行宣傳,為“平安麟游”建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

      八、疾病防控及疫情防控工作

      1.狠抓宣傳教育。①通過學(xué)校辦公群向教職員工推送宣傳提醒內(nèi)容。②通過班主任向家長微信群下發(fā)通知、下發(fā)宣傳教育資料,同時,通過印發(fā)《告家長書》或《致家長的公開信》、宣傳櫥窗、宣傳版面、掛圖等形式進(jìn)行宣傳教育。③堅(jiān)持通過班會課、班級黑板報,下發(fā)防疫資料等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生做到戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、用公筷。(4)通過在學(xué)校大門外放置宣傳牌、在校內(nèi)懸掛橫幅,電子屏滾動顯示,通過家校群向全體師生、家長發(fā)布告知書,推送疫情防控知識,并堅(jiān)持在線上教學(xué)開展防控知識推送和心理輔導(dǎo),制作了“防疫工作流程圖”、“疫情防控宣傳專欄”、“五個一律”等多個宣傳版面宣傳。

      2.加強(qiáng)了學(xué)校季節(jié)性傳染病的防控工作。對每個因病缺勤學(xué)生都按程序進(jìn)行登記、跟蹤回訪;落實(shí)病假痊愈學(xué)生返校登記、銷號、診斷證明留存舉措,同時注重人文關(guān)懷,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),做好了師生們的思想工作。落實(shí)好了秋冬季傳染病防控宣傳教育工作,櫥窗宣傳3版,校園版面宣傳4次6個版面;完成了流感疫苗接種和后期出血熱疫苗摸底、第一第二針接種工作。

      3.落實(shí)值班消毒消殺、通風(fēng)、一日三檢等工作。落實(shí)值班消毒措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部位消毒。每天堅(jiān)持對教學(xué)樓、綜合辦公樓、門房周圍、保衛(wèi)科(防控辦)、衛(wèi)生間、食堂餐廳等關(guān)鍵部位消毒1次。學(xué)校給每個區(qū)域的衛(wèi)生保潔人員都配發(fā)了消毒用品,多次進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),下發(fā)標(biāo)準(zhǔn)量杯,教會正確使用84消毒液、過氧乙酸。嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度,(晨檢:早讀前;午檢:第五節(jié)課前;晚檢:就寢前)完成;落實(shí)因病復(fù)課/復(fù)工證明查驗(yàn)制度(持醫(yī)院康復(fù)證明);認(rèn)真做好正確佩戴口罩培訓(xùn)工作及廢棄口罩回收處理工作。

      4.認(rèn)真落實(shí)了傳染病疫情防控各類信息統(tǒng)計(jì)上報、教職工、學(xué)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)日報工作;全面完成了防疫排查、迎驗(yàn)、迎查工作任務(wù);認(rèn)真搞好了防疫“三碼”張貼宣傳,掃碼核實(shí)統(tǒng)計(jì)工作。

      本期各班主任老師在學(xué)生安全管理、疫情防控方面都能認(rèn)真負(fù)責(zé),通過各班主任老師及全體安全管理人員的不懈努力,本期未發(fā)生一起不安全事件。

      德 育 處

      2020年1月20日

      第四篇:學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,德育工作比任何一個時期都重要,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,本學(xué)期在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會的作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,德育處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ),堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的做法,以愛國主義、集體主義為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具體工作如下:

      一、從狠抓常規(guī)工作入手。

      1、開學(xué)初對高一級學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”,主要是為了對他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育,并幫助他們解決成長路上的一些困惑,具體教育內(nèi)容如下:

      時間

      內(nèi)容

      參加人員

      地點(diǎn)

      主持人

      9月1日下午

      2:15—3:00

      班主任處理班務(wù)

      全體新生

      各班教室

      各班主任

      9月1日下午3:15—4:00

      觀看教育視頻《青少年安全避險與急救知識》

      一、二(共約32分鐘)

      全體新生

      各班教室

      各班主任

      9月1日下午4:10—4:55

      “遠(yuǎn)離賭博”教育:觀看視頻《賭之禍》、簡單介紹“東莞東華高級中學(xué)學(xué)生非法賭球事件”

      全體新生

      各班教室

      (收聽廣播)

      邵妍玲、

      各班主任

      9月1日晚修

      觀看教育電影《上學(xué)路上》

      全體新生

      各班教室

      各班主任

      9月2日上午8:00—9:30

      高一新生會議:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度、高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

      高一級全體教師和學(xué)生

      學(xué)校大堂

      李啟達(dá)、

      邵妍玲

      9月2日上午9:50—10:35

      班主任貫徹會議精神和處理班務(wù)

      全體新生

      各班教室

      各班主任

      9月2日上午10:45—

      11:30

      網(wǎng)絡(luò)安全教育:觀看視頻《給你一個新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》(約28分鐘)

      全體新生

      各班教室

      各班主任

      9月2日下午2:15—3:00

      觀看教育視頻:《如何應(yīng)對早戀》(約27分鐘)

      全體新生

      各班教室

      各班主任

      9月2日下午3:15—4:00

      內(nèi)宿生會議

      全體內(nèi)宿生

      三樓會議室

      各班主任

      9月2日下午4:10—4:55

      班主任總結(jié)入學(xué)教育各項(xiàng)活動并布置學(xué)生寫感想

      全體學(xué)生

      各班教室

      各班主任

      另外,德育處還對其他年級進(jìn)行常規(guī)系列教育,并要求各年級、班級根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

      2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評分細(xì)則》,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育,

      對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核,每天公布扣分情況,每周公布各班總得分情況,每月評比“流動紅旗班”,每學(xué)期評比“先進(jìn)班集體”,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

      3、進(jìn)一步利用好廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

      二、從管理班主任隊(duì)伍入手。

      1、要求班主任加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通(德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》),這樣一個學(xué)期下來班主任就可以做到與每個學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會,借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想,使學(xué)校--家庭--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

      2、要求班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會,每次都要有主題,班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。寫好教案,沒有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,德育處每個月嚴(yán)格檢查一次班會教案。本學(xué)期的第8、9兩周,德育處還組織進(jìn)行了“龍江中學(xué)首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”。

      總共有9名班主任參加了比賽,參賽班主任以“做一個有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、“正確面對挫折”等為主題,為全校老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計(jì)、別開生面、效果良好的比賽課,最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎,劉作彪等五名班主任獲二等獎。

      3、要求班主任德育教育面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動,經(jīng)常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕違反教育原則行為,少批評、多鼓勵,采取多種方法嚴(yán)格控制個別學(xué)生曠課缺席和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

      4、德育處每個星期舉行年級組長碰頭會,也要求各年級定期召開班主任例會,落實(shí)學(xué)校和德育處的各項(xiàng)管理制度,聽取級長班主任的反饋意見,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

      5、本學(xué)期第20周星期四全校教師會上,我校被認(rèn)定為“佛山市首批名班主任對象”的秦萍老師做了關(guān)于“如何走進(jìn)學(xué)生的心靈”的專題報告,秦萍老師從“如何樹立良好的班風(fēng)”,“如何指導(dǎo)學(xué)生自主管理班級、做班級的主人”,“如何加強(qiáng)班級文化建設(shè)、增強(qiáng)班級凝聚力”等方面做了詳細(xì)的闡述,有理論有實(shí)際,使與會老師受益匪淺。

      三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍和班干部隊(duì)伍入手。

      1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委;要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為班團(tuán)干部,并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手,替老師在班級管理上出謀劃策,分擔(dān)壓力。

      2、本學(xué)期對新一屆的學(xué)生會干部和團(tuán)委會干部進(jìn)行了換屆選舉,對新當(dāng)選的學(xué)生會干部、團(tuán)員干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。德育處定期召開學(xué)團(tuán)干部會議,要求他們作為干部首先要非常熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)檢查工作當(dāng)中做到公正、公平。

      3、定期召開各班班長團(tuán)支書會議,有計(jì)劃的培養(yǎng)他們,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。本學(xué)期先后兩次召開了各班班長和團(tuán)支部書記會議,要求他們在班上不但要當(dāng)好老師的助手,還要從考勤管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級輿論傾向等方面做一個真正的表率。

      四、從開展豐富多彩的活動入手。

      (一)今年是新中國成立60周年。為了激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛黨、愛校、愛家的熱情,我校結(jié)合實(shí)際,在9月份—10月上旬進(jìn)行了“紀(jì)念新中國成立60周年系列教育活動”?;顒右浴拔覑圩鎳睘橹黝},展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就,舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶?;顒?,具體的活動內(nèi)容如下:

      1.第三周初

      三、高一年級舉行“愛國詩歌散文朗誦比賽”;

      2.第四周舉行學(xué)生軟筆書法即席揮毫比賽;

      3.第四周高二年級舉行中國近、現(xiàn)代史知識競賽;

      4.第四周舉行“祖國萬歲”---慶祝中華人民共和國60華誕圖片展覽;

      5.第六周舉行“紀(jì)念新中國成立60周年黑板報比賽”。

      通過系列教育活動,充分發(fā)揮了全體學(xué)生參與的熱情和積極主動性,進(jìn)一步增強(qiáng)身為中國人的自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)并激勵全體學(xué)生眾志成城,自強(qiáng)不息,聚愛國之情,樹報國之志,踐強(qiáng)國之行。

      (二)在9月下旬成功舉辦了級高一新生的軍訓(xùn)活動。通過軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和國防安全意識。

      (三)“龍中之聲”廣播站運(yùn)作順利。本學(xué)期學(xué)校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚(yáng)正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用,由10名學(xué)生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國興老師的指導(dǎo)之下,對國內(nèi)外大事進(jìn)行及時的播報,還對校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進(jìn)行及時的報道和披露;廣播站不但宣傳科學(xué)文明知識,而且為營造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實(shí)的努力,在師生當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的反響。

      (四)為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動。此次活動以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。具體活動如下:

      1、在全校范圍內(nèi)宣傳《龍江中學(xué)文明公約》。(第8周)

      2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員;各班根據(jù)實(shí)際情況召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。(9—13周)

      3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。(第10周)

      4、各班學(xué)生辦兩份手抄報,要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(13周之前上交,德育處將組織藝術(shù)科組老師對手抄報進(jìn)行評比,評比結(jié)果與期末“先進(jìn)班集體評比”掛鉤,一等獎手抄報在大堂展出)

      5、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)行為有偏差學(xué)生的進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

      6、開展“我來說說不文明的行為”活動:學(xué)生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象,稿件通過

      校園廣播宣讀,以引起學(xué)生對不雅言行舉止的關(guān)注。(8—13周)

      7、通過校園廣播播出“文明小故事”(故事由學(xué)生收集投稿)。(8—13周)

      通過系列教育活動,學(xué)生的不文明行為明顯減少,文明風(fēng)尚在校園不斷涌現(xiàn),但開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持,貴在有恒。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。

      (五)德育處、學(xué)校團(tuán)委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“18歲成人儀式”。宣誓之時,600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手,激昂地讀著誓詞,“領(lǐng)導(dǎo)勉勵”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞,“青春獻(xiàn)詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰,“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動,引導(dǎo)青年面向新世紀(jì),增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感,樹立成材報國的理想,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

      (六)利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊(duì)和區(qū)教育局對我校進(jìn)行“順德區(qū)交通安全學(xué)?!钡脑u估審核的契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識,分別命名為“中學(xué)生交通安全常識”和“珍愛生命,平安出行”;另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”;此外德育處還專門在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行了“交通安全警句”的征集活動,并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過一系列的宣傳教育,絕大部分學(xué)生的交通安全意識有所提高。

      (七)在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學(xué)第30屆田徑運(yùn)動會”。通過文藝匯演和校運(yùn)會,不僅展示了師生的風(fēng)采,而且增強(qiáng)了班級凝聚力。

      (八)1月份德育處和心理健康科組申報了“廣東省青少年發(fā)展能力評價研究課題”中的兩個子課題,分別是《關(guān)于廣東青少年道德品質(zhì)發(fā)展評價》和《關(guān)于廣東青少年個性發(fā)展評價》,希望通過課題的申報,專家的引領(lǐng),為我校的德育工作探討新的方法和路徑。

      縱觀一個學(xué)期的德育工作,盡管取得了一定的成效,但是我們也深深意識到我們在學(xué)生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進(jìn)的地方,今后我們還將繼續(xù)作出努力,使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階。

      2010年1月

      第五篇:2011—2012學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

      德育處工作總結(jié)(2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)

      本學(xué)期德育處工作經(jīng)過緊張有序的開展,在維護(hù)學(xué)校安全、配合學(xué)校工作、管理學(xué)生方面,做了大量工作,為了總結(jié)成績,找出不足,有利以后工作再上新臺階特做如下總結(jié):

      一、任務(wù)目標(biāo)落實(shí)情況

      (一)全面貫徹了學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,以德育為首,堅(jiān)持“不苛求人人成才,但須個個成人”的理念,提高了學(xué)生的文化、思想素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。規(guī)范了學(xué)生行為,思想工作細(xì)致,深入人心,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變明顯,能積極地投入到學(xué)習(xí)中去。配合教務(wù)處共同做好工作,為學(xué)校安全工作保駕護(hù)航,發(fā)揮了積極作用。

      (二)開學(xué)伊始,抓了初一新生入學(xué)教育工作。保證了軍訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展。

      具體從以下紀(jì)律考試、教室評比、內(nèi)務(wù)評比、跑操評比、匯操五個方面進(jìn)行了落實(shí)。更主要的是對初一新生的規(guī)范教育,利用集中開會講解,讓二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)深入到每一個學(xué)生心中,為保證學(xué)生從一入學(xué)就有一個高起點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (三)豐富的校園活動,傳承者我校德育工作的新篇章。

      1.開學(xué)初德育處組織學(xué)生觀看了《安全教育知識》、《如何讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)》教育片,觀看了電影《大閱兵》和央視的《開學(xué)第一課》,在開學(xué)伊始就讓學(xué)生有一個高起點(diǎn)。七年級的規(guī)范教育使學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣、做人等都有大幅度提升。八年級的生命教育,樹立珍愛生命和環(huán)保意識,學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)一步完善、尊重他人、尊敬老師意識普遍提高。九年級主要對其進(jìn)行了公民教育,從了解國情、懂得感恩與報國、學(xué)會生存、強(qiáng)調(diào)人生觀的正確發(fā)展方向,樹立遠(yuǎn)大理想,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中去,為明年的中考做好準(zhǔn)備。

      2.十月份,德育處與團(tuán)委共同開展了“慶國慶、愛國主義教育月”活動,開展學(xué)生手抄報、表現(xiàn)祖國巨變的圖片展覽;舉辦征文主題會活動;開展學(xué)生觀看愛國主義教育影片周活動。并評出獎項(xiàng),給予了獎勵,使學(xué)生明理見性,提高了思想道德水平。開發(fā)了學(xué)生的智力,使學(xué)校全體學(xué)生受到了一次愛國主義教育。

      3.十月二十四日,成功舉辦了陳忠聯(lián)教授為我校學(xué)生家長做了《將成功傳給下一代》的講座,為我校家長學(xué)校工作的開展,開創(chuàng)了新的途徑。

      4.十二月三日,德育處主持召開了教師“創(chuàng)先爭優(yōu),情系教育,凝聚師魂”為主題的師德演講比賽,整個演講情緒激昂,演講高潮疊起,掌聲不斷,使全體師生受到了一次深刻地愛崗敬業(yè)教育。

      5.十二月二十七日,德育處組織牽頭的淶源二中教職工運(yùn)動會落下帷幕。本次運(yùn)動會歷時15天,有133教職工參與比賽,此次運(yùn)動會集運(yùn)動、趣味、娛樂于一體,既鍛煉了教師的體質(zhì),又娛悅了心情,使全體教師以飽滿的熱情更好地投入到工作中去。

      6.十二月二十四日,由縣婦聯(lián)牽頭,在我校舉辦了由中國家庭教育學(xué)會張連鳳講師做的《關(guān)注孩子主動性生活的能力》的報告,有1200左右的學(xué)生家長參加了報告會,此次報告會非常切合實(shí)際,解決了學(xué)生家長管理當(dāng)中的困惑和難題,受到了與會家長的一致好評。

      (四)德育處多渠道全方位宣傳教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展氛圍。

      時刻規(guī)范學(xué)生的紀(jì)律行為,堅(jiān)持不懈地抓落實(shí)。通過班主任配合,開好每周的班會,班會內(nèi)容由德育處從實(shí)際制定,并且有跟蹤檢查。同時利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。通過給家長發(fā)放交通安全、乘車安全、預(yù)防疾病等明白紙征得家長的支持,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理。

      (五)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生日常行為的管理。

      對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面全面管理。在此基礎(chǔ)上

      培養(yǎng)了學(xué)生自主管理與發(fā)展,完善了學(xué)生輪流值日、值周制度,在勞動中自我教育提高優(yōu)良品質(zhì)。加大了宿舍管理力度,通過宿舍內(nèi)務(wù)的整頓,宿舍內(nèi)被褥真正實(shí)現(xiàn)了“被褥疊放豆腐塊,整齊平展一條線。洗涮用品放床下,衣物鞋襪放柜間。地面潔凈,窗明幾凈的新局面?!钡掠帉λ奚岬男l(wèi)生、安全進(jìn)行檢查和突擊檢查相結(jié)合,并進(jìn)行量化,保證了學(xué)生進(jìn)住舒適、安全。建立了全體學(xué)生成長檔案,如實(shí)記錄了每名學(xué)生的成長足跡,對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話,指出努力方向,限時進(jìn)行改正,改正后再評價,共同提高了學(xué)生的素質(zhì)和文明程度。

      (六)切實(shí)開展班主任培訓(xùn)工作。

      德育處健全了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,主持開好每月的班主任工作例會,明確目標(biāo),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使班主任管理水平有了大幅度提高。從心理上實(shí)現(xiàn)了“三個前移”,即意識前移、工作前移、責(zé)任前移,使我校的學(xué)生管理,育人氛圍更濃。成功地舉辦了第四屆班主任論壇,對新形勢下班主任工作進(jìn)行大膽探索、嘗試,初步形成了具有自己特色的新管理模式。為更好地抓班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校擬在2012年元月舉辦第五屆班主任論壇,屆時將有9位班主任用自己的典型案例闡述在班級管理上進(jìn)行大膽探索、嘗試,與大家分享成功的喜悅,反思不足與欠缺,我相信通過本次論壇班主任管理水平一定能有所提高。

      (七)狠抓安全工作,安全工作無底線。

      1.我校始終把安全做為一切工作之首。集中抓了學(xué)生上下學(xué)樓道、校園內(nèi)外的護(hù)導(dǎo)、疏導(dǎo),同時監(jiān)督人員到位及時,為了爭取家長對安全工作的支持,還向?qū)W生家長發(fā)放了安全責(zé)任書、致家長乘車子女的一封信,形成齊抓共管的新局面。德育處組織各班,每月一次教室疏散演練,每兩周一次宿舍疏散演練,落實(shí)到位及時,并有記錄、圖像資料等,為了將安全責(zé)任落實(shí)到位,人人抓安全,個個有責(zé)任的良好局面,學(xué)校在學(xué)期初同班主任、任課教師簽定了安全責(zé)任書,校

      內(nèi)外齊抓安全,安全工作深入人心。發(fā)現(xiàn)問題不等不靠,安全問題有人查,查后及時上報,清除隱患后有記錄,再復(fù)查再檢查再上報,并做好了存檔。

      2.我們加大了走讀生上下學(xué)乘車問題的安全管理,為了保證交通安全,我們主要采取了將接送學(xué)生車輛的車況、牌號、證件登記,聯(lián)系方式暢通,告知司機(jī)不準(zhǔn)超載運(yùn)行,不定時對運(yùn)輸學(xué)生的公交車進(jìn)行突查,將公交車執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行文字或圖片存檔,同時借助縣交通局對車輛管理整頓東風(fēng),德育處對接送學(xué)生的車輛加大管理力度,既登記造冊,不斷監(jiān)察,又與司機(jī)簽定安全責(zé)任書,保證公交車車況良好,無超載運(yùn)營,杜絕了酒后或疲勞駕駛。向每位學(xué)生家長發(fā)放了明白紙,家長保證不讓學(xué)生乘坐不安全的車輛,與學(xué)校形成了齊抓共管的良好局面,在我校沒有校車的情況下,也保證了學(xué)生乘坐公交車的安全,在全國接送學(xué)生車輛事故頻繁的情況下,我校學(xué)生乘車平穩(wěn)安全,無任何事故發(fā)生。本學(xué)期由于抓安全得力,未曾出現(xiàn)安全事故,為學(xué)生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,為教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。

      (八)德育工作千頭萬緒,涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、行為習(xí)慣的方方面面。

      德育處工作人員人人從多角度了解學(xué)生,同時還要有豐富的知識,洞察學(xué)生的心靈深處,發(fā)現(xiàn)隱藏在事故之幕后的情況,再加上動之以情,曉之以理,持之以恒的心靈溝通,才能把學(xué)生間的矛盾化解在無形之中,也使塵封的心靈重見陽光,還問題學(xué)生一個永恒的笑容。新時代新問題也不斷涌現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)生的涵養(yǎng)明顯降低,一有沖突,不是互相寬容,而是不告知老師和家長,糾集同學(xué)用野蠻的打架來解決,出事之后又很茫然,給學(xué)校和家長帶來不必要的負(fù)擔(dān),細(xì)咎原因,這一代學(xué)生沒有正確的人生觀,網(wǎng)絡(luò)時代外國的文明沒學(xué)會,民族的文化傳統(tǒng)又沒有繼承,謙讓大度的禮俗在他們身上蕩然無存,需要給這

      代人補(bǔ)上這節(jié)課。

      (九)德育處工作隱形的東西太多,提高往往成螺旋式上升,上層領(lǐng)域的東西很難彰顯。另外思想、紀(jì)律、安全及社會的方方面面,一個環(huán)節(jié)的失敗,就會導(dǎo)致整個工作的被動或不景氣,德育處工作要求本位人員素質(zhì)和管理,運(yùn)籌素質(zhì)要高,工作量要大,有時需要夜以繼日工作,忍痛舍去小家為大家,由此也常遭家人的白眼或不理解。有時全天候在工作崗位,有時吃了半頓飯或干嚼了半袋方便面不得不放下,奔赴當(dāng)務(wù)之處,使我們欣慰的是血汗沒白流,酷暑嚴(yán)寒無白渡,而換來了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),我們覺得值了,我們這個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)成員笑了,而且笑在了最后,是一聲發(fā)自內(nèi)心的笑。

      二、工作中的不足及設(shè)想

      (一)不足之處:主要表現(xiàn)為對學(xué)生的教育工作要全面開展,要了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、特長及愛好,做到心中有數(shù),特別是對校規(guī)、校紀(jì)執(zhí)行不好的同學(xué)更應(yīng)重點(diǎn)管理,在處理問題學(xué)生后應(yīng)將結(jié)果記錄在該生檔案處,并約束學(xué)生在將來規(guī)定時間內(nèi)改變、完善問題學(xué)生的跟蹤調(diào)查。下學(xué)期償試學(xué)分制,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎勵,對問題學(xué)生給予扣分,扣分至臨界分時可以與家長聯(lián)系,實(shí)施共同教育乃至開除團(tuán)籍、通報批評、記過、記大過、勸退等。以保證二中有一個良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),開創(chuàng)二中新局面。

      (二)今后設(shè)想:強(qiáng)化德育處人員的管理水平,提高管理方法,多吸收兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗(yàn),為淶源二中特色辦學(xué)做出貢獻(xiàn)。以上是德育處工作總結(jié),也是工作中的經(jīng)驗(yàn),但也有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,我們將謙虛接受并改正,以使我們的工作更上一個新臺階而努力奮斗。

      淶源二中

      2011年12月

      德育處工作總結(jié)

      淶源二中

      下載2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育處工作總結(jié)word格式文檔
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        2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

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        中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

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