第一篇：二班六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)流程：

戴攀：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。

張浩康：在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；

戴攀：有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；

張浩康：甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??

戴攀：你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。

張浩康：那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？

主持人合：下面，我宣布二（1）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

戴攀：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩的心》

我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。

因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí) 學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間 有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！

（二）唱感恩

戴攀：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

（三）感恩方法大奉獻(xiàn)

張浩康：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。

5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

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（四）才藝展示

戴攀：感恩父母，是你們讓我們?cè)絹碓絻?yōu)秀。接下來，咱們進(jìn)入才藝展示的環(huán)節(jié)，感謝父母陪伴我們度過這個(gè)特殊六· 一兒童節(jié)。

張浩康：六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香，下面請(qǐng)聽戴攀帶來的古箏演奏《茉莉花》。

張浩康：我們班上還有一位小小演奏家，她也想來露一手,有請(qǐng)朱婷婷帶來鋼琴演奏《春之歌》。

戴攀：感謝朱婷婷同學(xué)帶來精彩的演奏，聽到你這優(yōu)美的琴聲，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一副春意盎然的美景，真好聽。張浩康：感恩我們的父母、感恩朋友、感恩學(xué)校，讓我們度過了一個(gè)愉快的六· 一兒童節(jié)，接下來請(qǐng)欣賞林子豪、陳怡恒、陳欣怡、黎益?zhèn)?、周佳麗帶來詩歌朗誦——《六一頌》。

林：“六一”的太陽 為什么這樣輝煌?

欣：“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

黎：“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

陳：“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢?? 合：你知道，他知道，大家全知道。

周：全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

林：“六一”的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽? 欣：“六一”的舞蹈 為什么這樣多情? 陳：“六一”的故事 為什么這樣引人? 黎：“六一”的集會(huì) 為什么這樣歡騰?? 合：你清楚，他清楚，大家都清楚。

周：歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福。林：今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹 陳：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。欣：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈 黎：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。合： 請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)??

（五）展示禮物

戴攀：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。聽說同學(xué)們都為父母精心準(zhǔn)備了一份禮物，下面請(qǐng)大家把精心準(zhǔn)備的禮物拿出來展示一下，并說說你打算怎么對(duì)父母說？(六)觀看部分家庭全家福

戴攀：感謝各位父母的陪伴，謝謝你們與我們度過了這樣一個(gè)特殊的六·一兒童節(jié)，作為感謝，我們也給各位叔叔阿姨們準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜哦，你們瞧。（全家福照片）

張浩康：不知不覺，此次主題班隊(duì)會(huì)就接近尾聲了，最后，請(qǐng)輔導(dǎo)員做總結(jié)性致辭，大家掌聲歡迎。

（七）教師總結(jié)

孩子們，你們長(zhǎng)大了！看到你們的展示、聽到你們的話語，我知道你們都能體會(huì)到父母的辛苦。在我們身邊，還有很多幫助我們的人：有老師、朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。對(duì)他們，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。從今天起，讓我們都有一顆感恩的心，做個(gè)會(huì)感恩的人好嗎？

主持人合：二（1）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

第二篇：二年級(jí)二班慶“六一兒童節(jié)”班隊(duì)活動(dòng)方案

二年級(jí)二班“慶六?一兒童節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

古劍學(xué)校：陳丹

一、指導(dǎo)思想：

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國(guó)際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的品德教育，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，我決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)，以藝術(shù)、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次班隊(duì)會(huì)；并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)參加，體現(xiàn)大家對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

二、隊(duì)會(huì)主題：幸福的節(jié)日，難忘的童年

三、隊(duì)會(huì)目標(biāo)：

激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展；體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國(guó)的偉大、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘。

四、隊(duì)會(huì)形式：校園盛會(huì)

五、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：

紅領(lǐng)巾（20條以上，專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴）標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等）、文藝節(jié)目（聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上）、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人（男女生各一名）、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(zhǎng)講話、閉幕詞等。

六、隊(duì)會(huì)過程：

（一）隊(duì)會(huì)禮儀：隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號(hào)隊(duì)

（二）隊(duì)會(huì)內(nèi)容：

1.領(lǐng)導(dǎo)入席：（小主持人男）：同學(xué)們，老師們，觀眾朋友們：大家好！今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國(guó)際兒童節(jié)，我們的慶?；顒?dòng)馬上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席?。úシ庞e曲）

2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾：（小主持人女）：下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放迎賓曲）

3.宣布開會(huì)：（大隊(duì)輔導(dǎo)員老師）：現(xiàn)在宣布：團(tuán)泊中心校 xxxx年慶?！傲?一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始!（鼓號(hào)齊奏 第1套）??今天和我們一起歡度節(jié)日的有：?? 等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我們還邀請(qǐng)了??做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝！

（三）程序

1．出旗：（小主持人男）： 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)出旗。（鼓號(hào)齊奏第3套）

2．唱隊(duì)歌：（小主持人女）：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，唱隊(duì)歌。（播放少先隊(duì)隊(duì)歌，全員隨唱）

3．表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人：（小主持人男）：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)，表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

4．組織頒獎(jiǎng)儀式：（略）

5.大會(huì)發(fā)言：（小主持人女）：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)，大會(huì)發(fā)言。（略）

（1）（小主持人男）：下面由，少先隊(duì)員代表向大會(huì)獻(xiàn)詞。（略）

（2）（小主持人女）：下面是，三好學(xué)生代表發(fā)言。（略）

（3）（小主持人男）：下面請(qǐng)老師代表發(fā)言。（略）

6.校長(zhǎng)講話：（小主持人女）：現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。（略）

7.與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話：（小主持人男）：現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請(qǐng)??（略）

8.呼號(hào)：（志小主持人男）：現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng)，呼號(hào)！全體立正，下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)??

9.退旗：（小主持人女）：現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng)，退旗（鼓號(hào)齊奏 第4套）

10.演出文藝節(jié)目：（小主持人男）：下面進(jìn)行第十項(xiàng)，演出文藝節(jié)目。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)到觀眾席就座（文藝節(jié)目開始??過程略）

11.閉會(huì)：

（1）（小主持人女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報(bào)完畢。下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表致閉幕詞。

（2）附：隊(duì)會(huì)閉幕詞：男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們 舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！男：新世紀(jì)的太陽是我們的；女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；女：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。男：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。女:“六.一”，一年一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。男:“六.一”，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。女：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。合：衷心感謝老師、家長(zhǎng)及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié)日，感謝您們對(duì)我們的關(guān)懷，和培育！合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國(guó)。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好！

（3）音響播放：《讓我們蕩起雙槳》

第三篇：六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開班會(huì)，師生共同制定活動(dòng)方案，學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。

2、選拔主持人。

3、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

5、布置活動(dòng)場(chǎng)地：布置班級(jí)的節(jié)日氛圍、黑板布置。

三、活動(dòng)流程：

1、班主任講話。

2、主持人宣布“六一”快樂！慶?；顒?dòng)開始。

班級(jí)大合唱：《快樂的六一》。

3、文藝表演穿插游戲：

（1）每個(gè)小組表演歌曲大聯(lián)唱。

游戲：《頂氣球》。

游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。

（2）樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。

（3）董潤(rùn)孜獨(dú)唱《夢(mèng)想起航》。

（4）樊燕嬌獨(dú)唱《草原是我家》。

游戲：《心有靈犀》。

游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

（5）杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》

（6）楊順宇小提琴獨(dú)奏《小星星》

游戲：擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

（7）全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束

（8）為班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。

4、輔導(dǎo)員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會(huì)；這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì)；這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì)；這是一次倍感留戀的盛會(huì)。“六一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì)更好，學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

四、注意事項(xiàng)：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。

第四篇：二班班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”活動(dòng)主題班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、校園照片若干張 活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

小朋友，你們能說說自己家鄉(xiāng)的名稱嗎？時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個(gè)學(xué)期了，那么你覺得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）

二、活動(dòng)過程

（一）引出話題

1、師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！

2、逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？

3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？

4、討論：我們?cè)撛鯓幼觯拍苁刮覀兊男@、班級(jí)，更加美麗、整潔。

（二）學(xué)生自我檢查

1、（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條:

（1）、認(rèn)真完成值日工作。

（2）、不帶零食進(jìn)校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

（3）、不往小河中丟垃圾。

（4）、看見垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

（5）、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

（6）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護(hù)校園環(huán)境！

2、學(xué)生進(jìn)行對(duì)照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

（三）判斷對(duì)錯(cuò)。

1、課件出示題目：

（1）、冰冰小朋友愛勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。

（2）、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。

（3）、輪到小華值日時(shí)，小華總要組長(zhǎng)催了才打掃。

（4）、一次，小花看見一個(gè)小妹妹把 紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。

（5）、課間，小陽看見樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

2、學(xué)生先判斷對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的說明原因，該怎樣做。

（四）學(xué)習(xí)拍手歌，識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。

1、學(xué)生拍拍念念，同桌拍拍念念。

2、師生對(duì)答。

你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；

你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；

你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，教育別人在其次；

你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；

你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；

你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī)；

你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九，造福社會(huì)才持久；

你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

三、欣賞校園的美景。（課件）

四、呼吁：

小朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天。

第五篇：一年級(jí)二班環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)方案

【一年級(jí)二班環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)方案】

保護(hù)人類的朋友

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1、知道動(dòng)物是人類的朋友，珍稀動(dòng)物是全社會(huì)的財(cái)富，要愛護(hù)它們。

2、懂得保護(hù)珍稀動(dòng)物是國(guó)家的政策，保護(hù)它們?nèi)巳擞胸?zé)。

情感：

1、喜愛動(dòng)植物。愿意為保護(hù)動(dòng)植物盡力。

2、對(duì)傷害動(dòng)物的行為感到氣憤。

行為：

1、自覺愛護(hù)動(dòng)植物。注意保護(hù)珍稀動(dòng)物，不傷害它們。

2、見到有人傷害動(dòng)物，加以勸阻、批評(píng)，或向有關(guān)部門報(bào)告。

教學(xué)方法：

1、大自然中有益動(dòng)物很多，各地的有益動(dòng)物也不完全一樣。本課中提到的，只是各地常見的幾種。教學(xué)時(shí)，教師可結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際和兒童對(duì)有益動(dòng)物的態(tài)度，進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)更有針對(duì)性。

2、為什么說動(dòng)物是人類的好朋友這一問題是本課教學(xué)必須做出回答的問題。可從以下兩方面說明：（1）象啄木鳥、貓頭鷹、青蛙等這些動(dòng)物以害蟲為食幫助人類做好事。（2）動(dòng)物和人類共同生活在地球上，友好相處，它們給人類帶來了快樂。（3）珍稀動(dòng)物是人類的財(cái)富，受國(guó)家法律保護(hù)。

教學(xué)重點(diǎn)：是學(xué)生認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是人類的朋友，要保護(hù)動(dòng)物。

教育過程：

一、談話導(dǎo)入、揭示主題。

1、同學(xué)們，你家有小動(dòng)物嗎？說說你和小動(dòng)物之間的事好嗎？（同學(xué)之間交流）

小結(jié)：在家庭中，在與小動(dòng)物的親密接觸中，我們和小動(dòng)物之間已經(jīng)結(jié)下了比較深厚的感情，可以說成為了好朋友。

板書：朋友

2、你還知道哪些野生動(dòng)物，分小組說一說。

動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)、千奇百態(tài)。

3、大自然中如果沒有了動(dòng)物會(huì)怎樣？

小結(jié)：世界上如果沒有了動(dòng)物，就會(huì)變得死氣沉沉，更重要的事，人類也會(huì)隨之滅亡。動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類，大家知道這是為什么嗎？

板書：保護(hù)人類的??

二、聯(lián)系實(shí)際、深化認(rèn)識(shí)。

1、讓我們來看看動(dòng)物們是如何幫助人類的吧。

（1）捕鼠能手----貓頭鷹（錄像片）

（2）森林醫(yī)生------啄木鳥（錄像片）

（3）壁虎捕捉蚊子的錄像片。

2、你還知道哪些？請(qǐng)你跟周圍的同學(xué)說一說。

小結(jié)：象同學(xué)們說的這些能夠幫助人類做事，對(duì)人類有好處的動(dòng)物我們稱它們?yōu)橛幸鎰?dòng)物?？蓜e小看這些動(dòng)物，它們真是給人類幫了大忙了。

錄像資料片：《鳥小作用大》。

3、除了我們常見的這些有益動(dòng)物，世界上還有一些稀有動(dòng)物，我國(guó)有哪些珍稀動(dòng)物呢？

（1）活化石----國(guó)寶大熊貓（錄像）

（2）金絲猴錄像

（3）丹頂鶴錄像

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4、你認(rèn)識(shí)圖中的珍稀動(dòng)物嗎？為什么稱他們是珍稀動(dòng)物？

（1）叢林之王——東北虎、華南虎，數(shù)量很少。

（2）金絲猴——全國(guó)只有60多只。

（3）揚(yáng)子鱷——生活在淡水里，數(shù)量很少。

（4）丹頂鶴——全世界僅存1200只左右。

（以上內(nèi)容邊指圖邊講。）

小結(jié)：所有的珍稀動(dòng)物都是人類的寶貴財(cái)富。它們是全社會(huì)的財(cái)富。它們和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蛏?，給我們的家園帶來勃勃生機(jī)，但它們卻面臨著瀕臨滅絕的危險(xiǎn)，森林被毀，剝奪了它們的棲息地；環(huán)境污染，破壞它們的生活環(huán)境；還有人類的大量捕殺??現(xiàn)在保護(hù)野生動(dòng)物，尤其是珍惜的野生動(dòng)物，已受到世界各國(guó)的重視。1988年11月8日我國(guó)頒布了第一部野生動(dòng)物保護(hù)法，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物的重要，那些傷害珍惜野生動(dòng)物的人將受到法律的嚴(yán)懲。

5、看了這些珍稀動(dòng)物的錄像片你有什么感覺？跟周圍的同學(xué)說一說。

小結(jié)：人們欣賞珍稀動(dòng)物，人們喜愛珍稀動(dòng)物。動(dòng)物給人們帶來了快樂。珍稀動(dòng)物是人類的瑰寶，一旦失去，不可再得。

6、人類為什么要保護(hù)動(dòng)物呢？

學(xué)生自由發(fā)言

擴(kuò)展資料展示：

（1）研究動(dòng)物可以研究人類生存的環(huán)境。（科研人員利用動(dòng)物研究地質(zhì)的變化錄像）

（2）由于大量捕殺麻雀帶來的蝗蟲災(zāi)害。

（3）大熊貓傳友誼（大熊貓受到各國(guó)人民的喜愛）

（4）有益動(dòng)物是人類的“功臣”。??

三、輔導(dǎo)員總結(jié)

所以我們?nèi)祟惖纳詈痛笞匀焕锏膭?dòng)物們密切相連，愛護(hù)它們就是愛護(hù)我們自己。為了我們這個(gè)美麗的世界，為了我們?nèi)祟惖纳妫蠹乙黄饋韾圩o(hù)我們身邊的朋友吧！