第一篇：醫(yī)療安全教育制度

XX醫(yī)院醫(yī)療安全教育制度

為持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療安全意識(shí)，改善醫(yī)療 服務(wù)，保障醫(yī)療安全、提高醫(yī)院管理水平，促進(jìn)醫(yī)院快速科學(xué)發(fā)展，結(jié)合醫(yī)院具體實(shí)際，特依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)療管理規(guī)定制定本制度。

一、醫(yī)院每季度舉辦一次醫(yī)療安全教育培訓(xùn)講座，健全法律法規(guī)培訓(xùn)考核機(jī)制，做到依法行醫(yī)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

二、依據(jù)醫(yī)療安全核心制度，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療關(guān)鍵流程(主要 指危重病人管理、手術(shù)期管理、輸血與藥物不良反應(yīng)、診療操作等)的 培訓(xùn)教育。

三、落實(shí)全院醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)考核，做到相關(guān)檔案完 備、真實(shí)，記錄詳細(xì)。

四、強(qiáng)化心肺復(fù)蘇等基本操作技能的培訓(xùn)考核，要求全員掌握操作 要領(lǐng)。

五、定期組織《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》、《病歷書寫基本規(guī)范》等 方面培訓(xùn)工作，強(qiáng)化病歷規(guī)范書寫，不斷提高病歷書寫質(zhì)量。

六、定期組織臨床合理、規(guī)范用藥知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的用 藥督導(dǎo)工作，避免亂用藥及大處方。

七、強(qiáng)化護(hù)理操作規(guī)程和操作技能培訓(xùn)工作，確保護(hù)理服務(wù)優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、溫馨、安全。

八、搞好無菌操作技術(shù)培訓(xùn)及院感相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)院感管 理工作。

九、制定醫(yī)患溝通制度，定期組織開展醫(yī)患溝通經(jīng)驗(yàn)、技巧交流活 動(dòng)，營造和諧的醫(yī)患關(guān)系。

十、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員文明用語教育宣傳工作，做到文明行醫(yī)。

十一、組織開展醫(yī)護(hù)人員行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員 行風(fēng)建設(shè)。

十二、規(guī)范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)告知義務(wù)，尊重及保護(hù)患者合法權(quán)益。

十三、規(guī)范醫(yī)療糾紛防范措施和處理流程，避免糾紛矛盾升級(jí)。

十四、做好健康教育、病房安全管理等宣傳教育工作，爭取患者理解與配合。

第二篇：醫(yī)療安全教育制度

定此制度。醫(yī)療安全教育制度 為了使醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識(shí)上、職業(yè)道德上、應(yīng)變能力上和保證醫(yī)療安全的心理狀態(tài)及技能上，排除各種主觀障礙，制

一、醫(yī)療安全意識(shí)教育：

(1)樹立正確、積極的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；

(2)增強(qiáng)醫(yī)療安全責(zé)任感，增強(qiáng)醫(yī)療安全管理的法律意識(shí)；

(3)克服自身及周圍有關(guān)方面存在不安全因素的自覺性和主動(dòng)性。

二、醫(yī)德與醫(yī)療安全相關(guān)教育：

包括醫(yī)德理念與醫(yī)療安全、醫(yī)德規(guī)范與醫(yī)療安全和醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)療安全等相關(guān)性的認(rèn)識(shí)。

三、質(zhì)量管理知識(shí)與醫(yī)療安全相關(guān)教育：

(1)醫(yī)療安全教育是質(zhì)量教育的重要內(nèi)容；

(2)為保障醫(yī)療安全又需要掌握相關(guān)的質(zhì)量管理知識(shí)，主要是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量安全質(zhì)量特性的內(nèi)涵與外延知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化管理知識(shí)和醫(yī)療缺陷管理知識(shí)等。

四、醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)療安全相關(guān)教育：

應(yīng)緊密結(jié)合繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，將醫(yī)療安全教育貫穿于醫(yī)學(xué)技術(shù)教育之中。

第三篇：安全教育制度

安全教育制度

《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)法規(guī)定》，企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使他們掌握基本的勞動(dòng)安全與衛(wèi)生知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和操作技能。由于安全知識(shí)是保留在操作者頭腦中靜態(tài)記憶，而安全意識(shí)和技能則是在外界刺激下表現(xiàn)出來的實(shí)際行動(dòng)，要經(jīng)過反復(fù)的教育與訓(xùn)練才能具備，因此要經(jīng)常對(duì)班組成員進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，使他們具有安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性，牢固樹立“安全第一”的思想，在掌握安全知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高安全操作技術(shù)水平。

1.安全思想教育

其內(nèi)容應(yīng)包括黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，勞動(dòng)紀(jì)律，安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事故案例等內(nèi)容。通過教育，要讓每個(gè)職工深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，提高“從我做起”搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。

安全教育的要求

1.安全教育要求

企業(yè)法定代表人和廠長、經(jīng)理必須經(jīng)過安全教育并經(jīng)考核合格后方能任職。安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。安全教育的教材由勞動(dòng)行政部門指定或認(rèn)可，應(yīng)包括國家有關(guān)勞動(dòng)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度，工傷保險(xiǎn)法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)管理職責(zé)、企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理知識(shí)及安全文化，有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

2.安全管理人員安全教育要求

企業(yè)安全管理人員必須經(jīng)過安全教育并經(jīng)考核合格后方能任職。安全教育時(shí)間不得少于120學(xué)時(shí)。安全教育由地市級(jí)以上勞動(dòng)行政部門認(rèn)可的單位組織進(jìn)行。安全教育應(yīng)包括國家有關(guān)勞動(dòng)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)和勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)、安全文化、工傷保險(xiǎn)法律、法規(guī)，職工傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)報(bào)告及調(diào)查處理程序，有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。安全教育考核合格者，由勞動(dòng)行政部門頒發(fā)任職資格證。

3.部門、車間負(fù)責(zé)人安全教育要求

企業(yè)其他管理負(fù)責(zé)人（包括職能部門負(fù)責(zé)人、車間負(fù)責(zé)人）、專業(yè)工程技術(shù)人員的安全教育由企業(yè)安全衛(wèi)生管理部門組織實(shí)施。安全教育時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。安全教育應(yīng)包括勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)及本部門、本崗位安全衛(wèi)生職責(zé)，安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化知識(shí)，有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

4.班組長、安全員安全教育要求

班組長和安全員的安全教育由企業(yè)安全衛(wèi)生管理部門組織實(shí)施。安全教育時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。安全教育應(yīng)包括勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)，安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化的知識(shí)、技能及本企業(yè)、本班組和一些崗位的危險(xiǎn)危害因素、安全注意事項(xiàng)，本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)，典型事故案例及事故搶險(xiǎn)與應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

第四篇：安全教育制度

安全法制教育制度

一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主，同時(shí)對(duì)教職員工開展教育。

二、學(xué)校安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、交通安全教育；

2、游泳安全教育；

3、消防安全教育；

4、飲食衛(wèi)生安全教育；

5、用電安全教育；

6、實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全教育；

7、校內(nèi)及戶外運(yùn)動(dòng)安全教育；

8、網(wǎng)絡(luò)安全教育；

9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；

11、心理健康教育；

12、突發(fā)疾病救治常識(shí)教育。

三、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。

四、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，確定各年級(jí)段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進(jìn)教育。

1、幼兒園安全教育目標(biāo)：使幼兒初步學(xué)習(xí)處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關(guān)安全的提示，學(xué)會(huì)避開活動(dòng)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素和保護(hù)自己。

2、小學(xué)安全教育目標(biāo)：使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識(shí)，熟記常用的報(bào)警、救助電話，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)教育，提倡步行上學(xué)，禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

3、初中安全教育目標(biāo)：使學(xué)生樹立安全法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施；熟悉學(xué)校、家庭、社會(huì)中須知的安全知識(shí)，掌握事故發(fā)生后請(qǐng)求救助的基本途徑，具備一定的危險(xiǎn)判斷能力和防范事故的能力。

4、高中安全教育目標(biāo)：使學(xué)生樹立法制觀念和社會(huì)公德意識(shí)，自覺維護(hù)公共安全，懂得運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。

五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí)。

六、學(xué)校要根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時(shí)段，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和基本技能。

七、學(xué)校應(yīng)利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”等活動(dòng)，針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動(dòng)。

八、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作。

九、學(xué)校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學(xué)期都要對(duì)全體師生進(jìn)行法制安全講座和考試。

十、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機(jī)制。

第五篇：安全教育制度

安全教育制度

一、把安全宣傳教育作為學(xué)校一項(xiàng)經(jīng)常性工作，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正做到教育先行。

二、明確專門部門負(fù)責(zé)，制訂計(jì)劃，收集、編寫材料，落實(shí)宣傳教育措施，各部門相互配合，積極開展宣傳教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生員工的安全意識(shí)和法紀(jì)觀念，提高自護(hù)自救、自我防范能力。

三、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防火、防事故、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育，并使之經(jīng)?；?、系統(tǒng)化、制度化。要善于利用發(fā)生的安全事故教育師生員工，防患于未然。

四、對(duì)學(xué)生的安全教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理等特點(diǎn)，選擇內(nèi)容和形式，從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，在各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中，非凡是節(jié)假日前適時(shí)進(jìn)行。

五、注重心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治工作，教育師生員工注重保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

六、認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國中小學(xué)生安全教育日制度(每年三月份最后一個(gè)星期一為全國中小學(xué)生安全教育日)。