第一篇：茂甲小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

茂甲小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

A：親愛(ài)的同學(xué)們！

B：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

D：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

ABCD合：歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！A：今天——

到處張燈掛彩 我們用漂亮服飾 把自己裝扮 B：今天——

大海浪熱情澎湃 小樹(shù)林舉起手臂 為我們喝彩 C；天上的陽(yáng)光更加慷慨

所有的花朵 向著我們盛開(kāi) D：今天——

地球上許多小孩 手拉手 唱歌跳舞上戲臺(tái)

合：今天——是多么歡樂(lè)的一天！

合：今天——是多么幸福的一天！

A：今天，我們集合在這里，B：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！西南莊小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。C：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒 D：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望

A：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

B：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎我們學(xué)校的丁校長(zhǎng)為節(jié)日致開(kāi)幕詞。

A：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日

D：六一是全世界少年兒童共同期待的日子 A：同學(xué)們，讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與憂愁，D：搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，A：在陽(yáng)光下馳騁，D：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，A：盡情地舞蹈，盡情地歌唱 D：盡情地品味童年的美好！

A：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》，表演者王碩等人。同學(xué)們，讓我們的掌聲響起來(lái)吧！

B：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望； C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。B：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，BC合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 C：是老師的無(wú)私情懷，培育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 B：感謝您，敬愛(ài)的老師

C：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 BC合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

C:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，表演者盧倩等人。掌聲歡迎。D: 幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請(qǐng)欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。表演者丁涵等人。歡迎他們。

A: 我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來(lái)的棟梁 B：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望 A:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員 B：我們是新時(shí)期初升的太陽(yáng)

A:請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》，表演者丁嘉雯等人。掌聲歡迎。

C: 讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。讓我們的情感在這里抒發(fā)，祝我們的祖國(guó)明天更美好。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者丁俊龍等人。歡迎他們。

D: 小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢 A:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。D:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)。A:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日

D:請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《自由飛翔》，表演者王澤棟等人。掌聲歡迎。

B:在我們西南莊幼兒園里，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡樂(lè)筷子舞》。表演者丁秀文等人。歡迎他們。

C: 在童年陽(yáng)光里徜徉，我們可以沏一杯清茶，享受一種前行的快樂(lè)，在音符中感受秋冬交接的那縷淡淡的涼風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那清脆的螺號(hào)聲。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《小螺號(hào)》，表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。

D：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節(jié)日笑開(kāi)顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，表演者封敏等人。掌聲歡迎。

A: 品味季節(jié)，如醞釀一杯濃濃的咖啡，韻味悠長(zhǎng)。在這春光明媚的日子里，讓我們?cè)僖淮蝸?lái)品味春天的氣息吧。下面有請(qǐng)五年級(jí)（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《春天染綠我們雙腳》，表演者丁杰等人。掌聲歡迎。

C: 陽(yáng)光健身，功在當(dāng)代，利在千秋，作為21世紀(jì)的新主人，我們始終牢記：讓我們練就強(qiáng)健體魄，去建設(shè)偉大的祖國(guó)。下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《健康歌》，表演者紀(jì)天培等人。掌聲歡迎。

B: 春天在燦爛的陽(yáng)光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節(jié)也將增添無(wú)限光彩！下面有請(qǐng)六年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《Super Star》，表演者丁春風(fēng)等人。掌聲歡迎。

A: 一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹(shù)點(diǎn)頭，小動(dòng)物們正在快樂(lè)地開(kāi)著動(dòng)物大會(huì)，善良可愛(ài)的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽(tīng)，那是誰(shuí)的吼叫聲?？?，那是誰(shuí)正甩著長(zhǎng)尾巴向他們走來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌伴舞《小紅帽》。表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。

D:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小合唱《快樂(lè)熊貓》。表演者封敏等人。掌聲歡迎。B: 兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂(lè)得向自由自在的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡天喜地》，表演者李晗等人。掌聲歡迎。

B:有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大 C:有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)盛開(kāi) B:親愛(ài)的老師——

C:你們就是泥土，你們就是陽(yáng)光！B:今天，你們撥灑著綠色的希望 C:今天，我們?cè)杏鹕睦硐?B:明天，你們會(huì)看到枝頭的碩果 C:明天，我們會(huì)成為你們的驕傲。B:明天啊，我們會(huì)把沉甸甸的愛(ài)灑滿人間。

C:請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。表演者丁曉偉等人。掌聲歡迎。

A: 松軟的海灘哪，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫，珊瑚礁上撿起了一枚小海螺，抓住了水洼里的一只對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《趕海的小姑娘》，表演者丁曉琪等人。掌聲歡迎。

D：今天是我們自己的，你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情？ B：快樂(lè)

D：對(duì)，今天我們無(wú)比快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)心情》。表演者趙冷月等人。掌聲歡迎。

A: 《同一首歌》曾經(jīng)唱紅了祖國(guó)的山山水水，《同一首歌》唱遍了大江南北，它唱出了人們的心聲，唱出了人們的情感，讓同一首歌伴隨著我們的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)們帶來(lái)的大合唱《同一首歌》。

A：親愛(ài)的同學(xué)們！B：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！合：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。C：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?D：五彩的畫筆 去描繪燦爛的明天！A：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律 合：去憧憬美好的未來(lái)！

ABCD合：西南莊小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見(jiàn)！

第二篇：茂甲小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞正式稿

茂甲小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

A：親愛(ài)的同學(xué)們！

B：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

D：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

ABCD合：歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！A：今天——

到處張燈掛彩 我們用漂亮服飾 把自己裝扮 B：今天——

大海浪熱情澎湃 小樹(shù)林舉起手臂 為我們喝彩 C；天上的陽(yáng)光更加慷慨

所有的花朵 向著我們盛開(kāi) D：今天——

地球上許多小孩 手拉手 唱歌跳舞上戲臺(tái)

ABCD合：今天——是多么歡樂(lè)的一天！

ABCD合：今天——是多么幸福的一天！

A：今天，我們集合在這里，B：共慶屬于我們自己的節(jié)日

ABCD合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！茂甲小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。C：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒 D：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望

A：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

B：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師、領(lǐng)導(dǎo)。合：老師，您辛苦了！（鞠躬）

A：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日

D：六一是全世界少年兒童共同期待的日子 A：同學(xué)們，讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與憂愁，D：搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，A：在陽(yáng)光下馳騁，D：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，A：盡情地舞蹈，盡情地歌唱 D：盡情地品味童年的美好！

A：請(qǐng)欣賞小白馬幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《水清魚(yú)兒樂(lè)》。同學(xué)們，讓我們的掌聲響起來(lái)吧！下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

B：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望； C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。B：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，BC合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 C：是老師的無(wú)私情懷，培育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 B：感謝您，敬愛(ài)的老師

C：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 BC合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

C:下面請(qǐng)欣賞后茂幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的獨(dú)唱《風(fēng)兒找媽媽》，掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

D: 幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請(qǐng)欣賞新鄉(xiāng)幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《幼兒園里好事多》。歡迎他們。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

A：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，B: 聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。

A: 請(qǐng)欣賞后茂幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。掌聲歡迎！下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

C：今天，鳥(niǎo)兒在歡快地叫，花兒在嘻嘻地笑。D：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉； C：幸福的歌張開(kāi)我們的雙手，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，D：在這春光明媚的日子里，讓我們?cè)僖淮蝸?lái)品味春天的氣息吧。請(qǐng)欣賞新鄉(xiāng)幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《春天》。歡迎他們。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

B：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪, 我們是勇敢的小海軍！

A: 請(qǐng)欣賞后茂幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小海軍》。掌聲歡迎！下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

C:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《數(shù)鴨子》。掌聲歡迎！下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。D: 下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《碟子舞》，表演者丁怡冉等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

B:在我們幼兒園里，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，請(qǐng)欣賞后茂幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《小板凳》。歡迎他們。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的童聲獨(dú)唱《小燕子》，表演者王婧。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

C: 睫毛彎彎，眼睛眨眨，好一派天真浪漫； 睫毛彎彎，眼睛眨眨，無(wú)不惹人心動(dòng)喜愛(ài)；

請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《睫毛彎彎》，表演者丁天曲等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

B：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲《論捧逗》，表演者丁曉凡等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

D: 春天在燦爛的陽(yáng)光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節(jié)也將增添無(wú)限光彩！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《Nobody》，表演者丁聰穎等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的芊芊學(xué)子。C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。C：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

A：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，表演者黃愛(ài)華。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。B：親愛(ài)的媽媽，你把愛(ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠(chéng)的說(shuō)聲，我愛(ài)您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱《我的好媽媽》，表演者張玲等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

D: 愛(ài)的傳遞有時(shí)其實(shí)并不需要什么華麗的裝扮，在家人充盈著愛(ài)的散步中，愛(ài)之花也慢慢綻放…

B：的確，愛(ài)就是那般微妙，那般燦爛，那般美麗…

D: 下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《愛(ài)的華爾茲》，表演者丁鵬樂(lè)。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

A: 小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢 C:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。A:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)。C:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日

A:請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》，表演者秦沛茹等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

D：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節(jié)日笑開(kāi)顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》，表演者丁蕓菲等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

B：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《爺爺泡的茶》，表演者丁天曲等人。掌聲歡迎。下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

A：動(dòng)感的節(jié)拍，激情的飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的街舞《音樂(lè)寶貝》，表演者丁梅等人。掌聲歡迎。A：親愛(ài)的同學(xué)們！B：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！合：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。C：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?D：五彩的畫筆 去描繪燦爛的明天！A：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律 合：去憧憬美好的未來(lái)！

ABCD合：茂甲小學(xué)慶六一節(jié)目演出到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第三篇：小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

女：尊敬的各位老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

女：伴著花的芳香，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：踏著歌的節(jié)拍，我們的心像怒放的花朵

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

女：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

男：和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。

女：在這令人難忘的一天，我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。

男：今天，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！女：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情！男：六一紅歌賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女：首先請(qǐng)欣賞一（1）班的節(jié)目

《快樂(lè)的節(jié)日》 男：我愛(ài)北京天安門，愛(ài)那一抹耀眼的紅； 女：我愛(ài)北京天安門，愛(ài)那激蕩人心的歌；

男：下面請(qǐng)欣賞一（2）班的節(jié)目《我愛(ài)北京天安門》 女：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

男：下面請(qǐng)欣賞二（1）班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 女：下面請(qǐng)欣賞二（2）班的節(jié)目《紅星閃閃》 女：禮貌是冬天里的一把火，禮貌是夏日里的一碗茶 男：下面請(qǐng)欣賞三（1）班的節(jié)目《咱們從小講禮貌》 女：下面請(qǐng)欣賞三（2）班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 男：雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻時(shí)刻指引著我們 女：下面請(qǐng)欣賞四（1）班的節(jié)目《做雷鋒式的好少年》 男：下面請(qǐng)欣賞四（2）班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（1）班的節(jié)目《我們要做雷鋒式的好少年》 男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，女：下面請(qǐng)欣賞五（2）班的節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

男：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開(kāi)你的眼睛 女：下面請(qǐng)欣賞六（1）班的節(jié)目《明天會(huì)更好》

女：當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代，又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦

男：下面請(qǐng)欣賞六（2）班的節(jié)目《毛委員和我們?cè)谝黄稹?/p>

女：下面請(qǐng)欣賞六（3）班的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》 女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。

男：下面請(qǐng)欣賞六（4）班的節(jié)目《紅星閃閃》 結(jié)尾詞

女：：今天，我們放飛夢(mèng)想，收割希望

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女:讓童心乘著歌聲飛翔，男：本次演出到此結(jié)束！

第四篇：小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

2014年江津區(qū)羊石學(xué)校“

六、一”兒童節(jié)主持辭

開(kāi)場(chǎng)白

Ａ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!Ｂ：各位來(lái)賓?。茫鹤鹁吹募议L(zhǎng)們!Ｄ：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!合：大家上午好!

Ａ：迎春花還綻放在心里，我們就迎來(lái)了六月的時(shí)光。Ｂ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。Ｃ：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

Ｄ：六月，是一支歌，一支歡快的歌。

Ｃ：在這美好而愉悅的日子里。

Ｄ：我們要預(yù)祝所有大朋友、小朋友們—— 合：節(jié)日快樂(lè)！

A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們首先要感謝關(guān)愛(ài)我們的黨和政府、以及社會(huì)各界關(guān)心留守兒童的人士！

B：謝謝你們，沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài)，我們不會(huì)這么順利地茁壯成長(zhǎng)。C：謝謝！謝謝關(guān)工委的爺爺奶奶、叔叔阿姨對(duì)我們實(shí)實(shí)在在關(guān)心。D：感謝我們的老師，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。A：還有我們的父母、親友，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)說(shuō)一聲—— 合：親愛(ài)的爸爸、媽媽、親友們，你們辛苦了！

B：身處我們美麗的校園，您是不是已經(jīng)看到樹(shù)梢上歡跳著的杜鵑、百靈？ C：身處我們美麗的校園，您有沒(méi)有聽(tīng)到匆匆往東趕路的長(zhǎng)江流水，他們正點(diǎn)頭向我們致意！

D：這一切是否撥動(dòng)您的心弦？我們知道您是在期待著同學(xué)們精心排練的節(jié)目呢！

A：別急、別急！精彩節(jié)目稍后就到！B：為什么？

C：我們敬愛(ài)的侯校長(zhǎng)還沒(méi)有為我們的節(jié)日致辭呢！D：好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎 合：侯校長(zhǎng)！

C：謝謝侯校長(zhǎng)的祝福！

D：同學(xué)們，接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了！A B：江津區(qū)羊石學(xué)校2014慶六、一文娛匯演?? 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

（伴隨少先隊(duì)隊(duì)歌）

A：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁。C：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。A：明天的太陽(yáng)是我們的。B：明天的鮮花是我們的。D：今天我們堅(jiān)信—— C：明天的掌聲也是我們的。

合：踏著大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

D：童年是一支歌，一支歡快的歌。

A：童年是一首詩(shī)，一首靈動(dòng)的詩(shī)。B：童年是一幅畫，一幅多彩的畫。

C：童年的生活最最幸福。

合：愿你們珍惜童年，努力描繪燦爛的明天！D：羊石學(xué)校2014迎“

六、一”文娛匯演。合：到此結(jié)束！

C、D：祝同學(xué)們身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！A、B：祝大家天天快樂(lè)！平安幸福！

合：我們明年再會(huì)！A、B：再見(jiàn)?? Ｃ、Ｄ：再見(jiàn)??

第五篇：2013小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

2014小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

女男：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家好!女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

（一）女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，讓我們一起齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：李瑞麟小學(xué)二（4）班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、請(qǐng)欣賞陳啟濤同學(xué)表演唱歌《奔跑》。

2、請(qǐng)魏雅樂(lè)同學(xué)出謎語(yǔ)給我們猜。猜對(duì)了可以換禮物哦。

3、請(qǐng)欣賞黃敬涵同學(xué)表演講故事《玻璃瓶中的妖怪》。

4、請(qǐng)欣賞楊佳琪同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。

5、請(qǐng)欣賞曾言同學(xué)表演吹胡蘆絲《竹林森處》。

6、請(qǐng)欣賞潘思睿同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的

7、請(qǐng)廖家宜同學(xué)表演唱歌《外婆的澎湖灣》。

8、請(qǐng)欣賞白家樂(lè)同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。

9、請(qǐng)欣賞鄔悅?cè)煌瑢W(xué)表演唱歌《跟著感覺(jué)走》

10、請(qǐng)欣賞張立文同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。

11、請(qǐng)欣賞黃敬涵同學(xué)表演講故事《野天鵝》。

12、請(qǐng)欣賞王源鋒同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。

13、請(qǐng)欣賞胡斯婷同學(xué)表演舞蹈。

14、搶凳子游戲。

15、水果蹲游戲。

16、大合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

結(jié)束語(yǔ)：女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今 3 天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：李瑞麟小學(xué)二（再見(jiàn)！

4）班慶六一文藝演出到此結(jié)束。同學(xué)們4