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      二年級上學期班級元旦活動總結(jié)

      時間:2019-05-14 02:29:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級上學期班級元旦活動總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級上學期班級元旦活動總結(jié)》。

      第一篇:二年級上學期班級元旦活動總結(jié)

      二年級上學期班級元旦活動總結(jié)

      二年級上學期班級元旦活動總結(jié)

      2015年12月31日下午,整個學校都沉浸在歡樂的海洋中,我們二七班的孩子亦是如此。每次活動的開始都少不了家長們的積極幫忙,積極參,無時無刻都彰顯著團隊向上的力量,身在二七班的家長們,孩子們,老師們都能感覺到向上的力量。本次裝扮教室沒動分文,而且裝扮的還高大上,背景墻,成串的氣球,紅毯,音響設備,一用俱全恰到好處。本次道具一用俱全來自萬俊豪媽媽的大力支持,協(xié)調(diào)與溝通,每位家長對于每次活動都會獻計獻策,群策群力為我們的班級做著后備力量的努力與付出。大家伙忙碌的身影開始了掛的掛,粘的粘,裝的裝,鋪的鋪,調(diào)地調(diào),大約半個小時全部收工。比預期計劃的時間足足提前了近1個小時。大家在一起合影留念,感謝所有幫忙的家長們辛苦的付出。

      孩子們陸陸續(xù)續(xù)的趕到教室,被現(xiàn)場的氛圍包圍著,呼喊著,跳躍著,打鬧著,從孩子們的肢體語言到臉上的表情不難發(fā)現(xiàn),今天下午就是他們就要在這高大上的紅毯上展示自己的節(jié)日了。有的相擁而至,有的握手致意,有的被現(xiàn)場的音樂陶醉著,甚至有的孩子抱在一起在紅毯上滾來滾去,此時此刻這里已經(jīng)變成了孩子們的游樂場了,一切的一切也變成了孩子們歡樂的海洋。

      本次節(jié)目沒有經(jīng)過排練,沒有經(jīng)過銜接,沒有經(jīng)過指導甚至編排。雖然這一切都沒有經(jīng)過任何排練,但是孩子們的配合能力,銜接能力,演技能力??不時贏得家長們報以熱烈的掌聲。

      本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《習主席寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜??校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

      2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

      上圖看看吧:二七班的精彩活動連連不斷喲

      小主持人們上場了:

      班主任張老師致新年祝福: 小小舞者舞動2016美好的旋律:

      看我來把家風說,快板響起來:

      看我中華好小子: 小提琴《我的祖國》獨奏:

      本次元旦節(jié)目得以的積極開展,感謝前期準備的各位家長勤苦的付出。本次活動的道具均有萬俊豪媽媽提供,厲育麟媽媽為孩子購買的日記本,陳子漢媽媽的糖果,老師們?yōu)楹⒆訙蕚淞恕皭坌目谡帧保椅瘯某蓡T們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞颂枪?,所有的家長們給孩子們準備了聯(lián)歡節(jié)目,一場盛大的元旦聯(lián)歡有序進行著......身在二七班的就是幸福滿滿滴。想感謝的人太多了,想說的話總也說不完,孩子們你們的爸爸媽媽都是好樣的,加油吧!

      2015就此翻過去了,二年以來非常感謝二七班所有的家長,老師們相互幫忙,相互依賴,相互攙扶,讓我們沿著堅定的步伐迎接2016年,加油吧!

      第二篇:二年級上學期班級工作計劃

      二年級上學期班級工作計劃

      作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下計劃:

      一、指導思想 繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

      二、班級情況分析: 本班共有32名學生。通過一年的學習,多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣。能遵守學校的所有規(guī)章制度。大多數(shù)學生能按時完成作業(yè)。但個別學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

      三、工作目標

      1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

      4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5、加強班級隊伍建設,明確分工,提高學生的管理能力。

      6、進一步加強對學生的安全教育。

      四、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      第三篇:二年級上學期班級工作計劃

      本學期,接受一個新的班級--二(3)班,經(jīng)過這半個月來的接觸,我對班級孩子有了一定的了解:女生乖巧可愛,男生活潑好動,具備了很多低年級孩子所具有的優(yōu)點:團結(jié)友愛、熱愛集體、尊敬老師.但相對說來,孩子們的行為習慣比較差,隨意性太強,往往是想做什么就做什么,缺乏規(guī)矩的約束,這種散漫即使在課堂上也同樣如此,因而不管老師在或不在總感覺教室里會亂糟糟的,很多孩子根本無法集中注意力聽老師或同學講話,二年級上學期班級工作計劃。尤其是一些學困生,遲到、貪玩、上課打瞌睡、學習自覺性差,跟不上大部隊的步伐.根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,做個文明守紀的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。

      管理目標

      1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做眼保健操,保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

      2、學習能力目標:培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

      工作重點

      1、加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

      2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。

      3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

      4、狠抓轉(zhuǎn)化學困生特別是雙差生工作。

      5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

      6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

      具體措施

      1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

      2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

      3、加強溝通,促進學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.4、狠抓學困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會,工作計劃《二年級上學期班級工作計劃》。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

      5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

      6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,具體活動安排

      八月份:

      1、出好第一期黑板報,完成好班級環(huán)境布置

      2、開學、發(fā)課本作業(yè)本教學用品

      3、班級領(lǐng)取勞動工具

      4、召開新學期家長會

      九月份:

      1、參加開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序

      2、對學生進行文明禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明走路的好習慣。

      3,開展“二(2)班是我家,衛(wèi)生靠大家”主題活動,全面清理環(huán)境衛(wèi)生

      4、舉行教師節(jié)慶祝活動

      5、舉行班隊干部培訓會議

      6、開展行為習慣養(yǎng)成教育月主題活動

      7、開展“說普通話寫規(guī)范字”主題教育

      十月份:

      1、慶祝國慶節(jié)活動

      2、籌備一日常規(guī)優(yōu)勝獎評比賽

      3、組織學生外出參加公益勞動

      4、開展愛國主義主題教育月活動

      十一月份:

      1、準備復習考試、閱卷、質(zhì)量分析

      2、舉行優(yōu)秀作業(yè)展

      3、組織學生外出參加社會實踐活動

      4、召開期中家長會

      十二月份:

      1、組織學生參加慶元旦“我的新年、我的奧運”年段繪畫比賽。

      2、準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語文、數(shù)學)評比。

      3、組織學生外出參加社會實踐活動

      4、開展“安全教育”月主題活動

      元月份:

      1、參加期末復習考試

      2、進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。

      3、開展“禮儀教育”月主題活動

      4、以創(chuàng)建“和諧班級”為契機,開展“大手拉小手”活動,進行“禮儀”教育和“心中有他人”教育

      5、開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會

      6、進行工作總結(jié)

      7、整理各種資料

      上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

      二(3)班

      2011.09

      第四篇:二年級上學期班級工作計劃2010

      二年級上學期班級工作計劃

      一、班級概況:

      我班這學期共有41名學生,其中女生8人,男生有33人,通過一年的學習,每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結(jié)友愛,做個文明的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。

      二、管理目標

      1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做眼保健操,保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

      2、學習能力目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

      三、工作重點:

      1、加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

      2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。

      3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

      4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

      5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

      6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

      四:具體措施

      1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

      2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

      3、加強溝通,促進學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.

      4、狠抓學困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

      5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

      6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,五、具體活動安排:

      八月份:

      1、組織新生入學、老生返校及班級,宿舍的搬遷

      2、制定班級工作計劃

      2、出好第一期黑板報,完成好班級環(huán)境布置

      3、進行學生日常行為規(guī)范教育

      4、發(fā)課本作業(yè)本教學用品

      5、班級領(lǐng)取勞動工具

      九月份

      1、參加開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序

      2、對學生進行文明禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明走路的好習慣。

      3、舉行教師節(jié)慶祝活動

      4、舉行班隊干部培訓會議

      5、組織開展體育活動,6、開展行為習慣養(yǎng)成教育月主題活動

      十月:

      1、慶祝國慶節(jié)活動

      2、組織學生外出參加公益勞動

      3、開展愛國主義主題教育月活動

      十一月:

      1、準備半期復習考試、閱卷、質(zhì)量分析

      2、參加體育單項比賽:跳繩比賽。

      3、開展“理想信念教育”主題月活動

      十二月:

      1、組織學生參加慶元旦活動

      2、準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語文、數(shù)學)評比。

      3、開展“安全教育”月主題活動

      元月:

      1、參加期末復習考試

      2、進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。

      3、開展“禮儀教育”月主題活動

      5、開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會

      6、進行工作總結(jié)

      上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

      第五篇:2013二年級上學期班級工作計劃

      一、班級情況

      我班這學期共有59名學生,其中女生23人,男生有36人,通過一年的學習,每一位學生都有很大的進步,2013二年級上學期班級工作計劃。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結(jié)友愛,做個文明的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。

      二、班級管理目標

      1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

      2、學習能力目標:培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力

      三、措施和安排

      1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質(zhì)量,工作計劃《2013二年級上學期班級工作計劃》。

      2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

      3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。

      4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。

      5、進行“金星”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。

      6、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一面紅旗,期末進行統(tǒng)計,誰的旗子多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

      7、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

      8、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。

      9、學校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。

      10、做好成長記錄袋。

      11、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。

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