第一篇:(論文)反腐倡廉建設(shè)必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀
反腐倡廉建設(shè)必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀
科學(xué)發(fā)展觀是在新的歷史起點(diǎn)上,把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器,更是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是全黨的重大政治任務(wù),也是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重大政治責(zé)任。在實(shí)際工作中,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須堅(jiān)定不移地把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于反腐倡廉建設(shè)的全過(guò)程,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐。
一、反腐倡廉建設(shè)是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政治保證
江澤民同志曾明確指出:“反腐敗是貫徹執(zhí)行黨的基本路線的必然要求,是集中力量把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去的重要保證?!睆倪@種意義上講,反腐敗是經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)力助推器。多年來(lái),各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)時(shí)刻把反腐倡廉放到發(fā)展這個(gè)主題、全面建設(shè)小康社會(huì)之中去思考,始終抓好反對(duì)腐敗這一重大政治任務(wù),從預(yù)防和鏟除滋生腐敗土壤著眼,建立抓源治本等措施著手,始終為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航著力,主動(dòng)深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,參與重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng),在參與中服務(wù),在參與中監(jiān)督,自覺(jué)圍繞中心工作反腐敗,為各地創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境發(fā)揮了重要的作用。實(shí)踐證明,創(chuàng)造好的發(fā)展環(huán)境是紀(jì)檢監(jiān)察工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn),是紀(jì)檢監(jiān)察工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一種富有成效的方式,也是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。
在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中,作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作人員,首先要從政治上堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,自覺(jué)同黨中央保持高
另一方面,要加大糾風(fēng)專項(xiàng)治理力度,切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。要以解決好群眾關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題為重點(diǎn),加大專項(xiàng)治理力度,“無(wú)論“大貪”還是“小腐”,都要堅(jiān)決查處,絕不容情”,堅(jiān)決糾正漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利的行為。
三、反腐倡廉建設(shè)要充分體現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的工作理念 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。黨的十七屆四中全會(huì)指出,“必須充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度,更有效地預(yù)防腐敗,不斷取得反腐敗斗爭(zhēng)新成效?!边@段話充分指明了反腐倡廉建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),因此在具體的工作中,我們必須秉持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的工作理念,按照黨的部署和中央關(guān)于反腐倡廉的總體要求,全面推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處各項(xiàng)工作,著重在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、發(fā)揮監(jiān)督作用、消除發(fā)展障礙上下功夫,整體推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)工作。
首先,要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。紀(jì)檢監(jiān)察工作要與經(jīng)濟(jì)工作、政府工作和改革開(kāi)放實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),著力解決在黨風(fēng)政風(fēng)方面嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題。要致力于排除制約、干擾發(fā)展的各種消極因素,積極查辦案件、開(kāi)展專項(xiàng)治理、嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)察,打擊破壞改革、阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的腐敗行為,維護(hù)良好的經(jīng)濟(jì)秩序,營(yíng)造發(fā)展的寬松環(huán)境。
其次,要主動(dòng)參與重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng),積極發(fā)揮監(jiān)督作用。尤其是“工程建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、土地管理和礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、國(guó)有資產(chǎn)管理、金融、司法等領(lǐng)域”,往往是案件多發(fā)領(lǐng)域,我市的梁曉琦、首先,要堅(jiān)持兩手抓兩手硬,統(tǒng)籌推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。以辯證的思維和科學(xué)的方法,一手抓懲治腐敗,嚴(yán)肅查處妨礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和損害群眾利益的違紀(jì)違法案件;一手抓預(yù)防腐敗,從體制機(jī)制制度入手,從源頭上治理和預(yù)防腐敗問(wèn)題,不斷增強(qiáng)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的意識(shí)和自覺(jué)性。
其次,要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分整合組織人事、公檢法、審計(jì)等反腐敗的資源和力量,形成合力,提高行政監(jiān)察能力,運(yùn)用執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察、廉政監(jiān)察等方法,促進(jìn)政府職能部門轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),做到依法履職、廉政高效。
第三,要正確處理各種關(guān)系,兼顧反腐倡廉建設(shè)各個(gè)方面。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn),重點(diǎn)突破。以制度強(qiáng)化治本,以制度推進(jìn)預(yù)防,以制度防止腐敗,形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證,不斷增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的綜合效果。
第二篇:反腐倡廉必須堅(jiān)持以人為本
反腐倡廉必須堅(jiān)持以人為本
黃岡師范學(xué)院政法學(xué)院 張華
摘要:腐敗與人民的利益的對(duì)立、國(guó)家人民主權(quán)性質(zhì)、腐敗的根源、專門反腐機(jī)關(guān)與人民的關(guān)系以及反腐倡廉工作的具體開(kāi)展決定了反腐倡廉必須堅(jiān)持以人為本。落實(shí)到具體工作中,就要反映人民的利益和意愿、依靠人民開(kāi)展工作并以人民是否滿意作為反腐倡廉工作是非得失的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)鍵詞:反腐倡廉;以人為本;內(nèi)涵;落實(shí)
反腐倡廉作為當(dāng)前理論與實(shí)踐的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)者們?nèi)收咭?jiàn)仁、智者見(jiàn)智,歸納起來(lái),不外乎以薪養(yǎng)廉、以法建廉、以權(quán)治權(quán)、以德促廉、以民治權(quán)等類型。然而這些理論必須有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能構(gòu)建一條有效的政府倡廉之路。但其最終歸結(jié)于以人為本,依靠人民的擁護(hù)、支持與參與,實(shí)現(xiàn)以民治權(quán),才能切實(shí)抓好反腐倡廉工作。
在反腐倡廉中堅(jiān)持以人為本
以人為本,就是把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了人民,一切依靠人民,不斷滿足人們多方面的需要和促進(jìn)人的全面發(fā)展。它最初體現(xiàn)在馬克思的公仆理論中
第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)
--精選公文范文--------------------------學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)
胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告指出:“堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。全黨同志一定要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對(duì)腐敗”。黨的十七大首次把反腐倡廉工作提升為“反腐倡廉建設(shè)”,而且把它與思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)一起,確定為黨的建設(shè)的基本任務(wù),這是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的新的重要思想。從“工作”到“建設(shè)”,雖然只有兩字之差,但意義深遠(yuǎn),這既是對(duì)反腐倡廉理論的重大創(chuàng)新,又是對(duì)反腐倡廉工作要求的重要提升。在現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制、----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------社會(huì)結(jié)構(gòu)利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化,反腐敗面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問(wèn)題突出并存的復(fù)雜情況下,我們要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“五力”,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。
一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,增強(qiáng)改革的推動(dòng)力
一是要解放思想,不斷更新觀念,拓展工作領(lǐng)域,著力完善和發(fā)展“改革、開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、創(chuàng)新”全方位的反腐倡廉建設(shè)懲防體系,努力形成拒腐防變長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系和權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制,增強(qiáng)改革的推動(dòng)力。二是要以改革創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路尋求治本辦法,注重總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、研究新情況、解決新問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā),借鑒外地有益做法,創(chuàng)新工作思路,要多謀創(chuàng)新之策,多出創(chuàng)新之招,多做創(chuàng)新之事,完善工作機(jī)制,破解工作難題,更加科學(xué)有效地防治腐敗。三是要加快構(gòu)建更加科學(xué)有效的體制機(jī)制,著力解決導(dǎo)致滋生腐敗的深層次問(wèn)題,不斷增強(qiáng)反腐倡廉建----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------設(shè)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持加強(qiáng)多措并舉廉潔從政教育,增強(qiáng)教育的說(shuō)服力
一是要深入開(kāi)展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要緊緊抓住改造主觀世界、提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治品質(zhì)、增強(qiáng)心理素質(zhì)這個(gè)根本,進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育、思想道德教育、法紀(jì)教育,積極推進(jìn)廉政文化建設(shè),探索建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。二是要進(jìn)一步完善“大宣教”格局,整合各方面資源,發(fā)揮各部門優(yōu)勢(shì),把反腐倡廉廉潔從政教育融入基礎(chǔ)教育、國(guó)情省情縣情教育、形勢(shì)政策教育之中,豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性、吸引力、感染力和說(shuō)服力,切實(shí)提高反腐倡廉教育的推動(dòng)力、執(zhí)行力和落實(shí)力。三是要正面典型教育和反面警示教育相結(jié)合,廉政教育與情感熏陶相結(jié)合,黨內(nèi)教育與社會(huì)教育相結(jié)合,形成多元化、多層次、多方位的教育體系。協(xié)調(diào)各方,整體推----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------進(jìn),增強(qiáng)反腐倡廉廉潔從政教育輻射力。把廣大黨員、干部的思想統(tǒng)一到黨章上來(lái),自覺(jué)按黨章辦事、廉潔從政,提高行政執(zhí)行力。
三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)制度的約束力
一是要不斷認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律,以建設(shè)性的思路、建設(shè)性的舉措、建設(shè)性的方法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。二是要用科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新,形成完善有效的制度體系,增強(qiáng)制度的約束力。制度建設(shè)是治本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是反腐倡廉的治本之策,是懲防體系建設(shè)的根本任務(wù)和基本目標(biāo),也是標(biāo)本兼治的成果體現(xiàn)和根本保障。胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委全會(huì),溫家寶總理在國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議上,都曾對(duì)建立健全制度提出過(guò)明確要求。要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí),始終把----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------制度建設(shè)貫穿于反腐倡廉建設(shè)的全過(guò)程。制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,要緊緊著抓住容易滋生腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),著力提高制度的科學(xué)性,加強(qiáng)制度的系統(tǒng)性,維護(hù)制度的權(quán)威性,堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人,著力解決“無(wú)制度可用”、“制度不管用”和“有制度不用”的問(wèn)題。三是要堅(jiān)持用制度建設(shè)推動(dòng)工作,以制度規(guī)范加強(qiáng)管理。在制度建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)特別注意堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),深入研究新情況、新規(guī)律,借鑒外地的有益做法,保證制定的各項(xiàng)法規(guī)制度行得通、做得到。
堅(jiān)持加強(qiáng)整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),既重視基本的法規(guī)制度又重視具體實(shí)施細(xì)則,既重視單項(xiàng)制度的建設(shè)又重視制度的配套與協(xié)調(diào),使各項(xiàng)法規(guī)制度彼此銜接,形成整體合力。四是要堅(jiān)持加強(qiáng)思想道德建設(shè)與加強(qiáng)制度建設(shè)相結(jié)合。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào),防治腐敗,必須既通過(guò)教育引導(dǎo)使人自覺(jué)從善,又通過(guò)制度約束使人不能為惡,既通過(guò)思想道德建設(shè)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------提高恪守制度的自覺(jué)性,又通過(guò)制度建設(shè)增強(qiáng)思想道德建設(shè)的有效性。這是反腐倡廉建設(shè)的戰(zhàn)略思路,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。五是要完善對(duì)權(quán)力制約和監(jiān)督的制度,抓“硬約束”,以監(jiān)督力保證制度執(zhí)行力。我國(guó)現(xiàn)階段存在的腐敗,是在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的條件下產(chǎn)生的,制度不完善、管理有漏洞是腐敗滋生的一個(gè)重要原因。因此,必須堅(jiān)持通過(guò)深化改革加強(qiáng)制度建設(shè),努力解決導(dǎo)致腐敗滋生的深層次問(wèn)題,從源頭上預(yù)防和治理腐敗。完善各種制度,如:完善對(duì)違紀(jì)違法行為的懲處的制度,完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制,完善公開(kāi)辦事制度,深化干部人事制度改革,深化行政審批制度改革,深化財(cái)政、金融和投資體制改革,推進(jìn)司法體制改革,規(guī)范和完善工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)、土地使用權(quán)出讓、產(chǎn)權(quán)交易、政府采購(gòu)等制度。形成與和諧社會(huì)建設(shè)相適應(yīng)的反腐倡廉法規(guī)制度體系,充分發(fā)揮制度在懲治和----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------預(yù)防腐敗中的保證作用,有效防止影響和諧社會(huì)建設(shè)的消極腐敗問(wèn)題,最大限度地減少以權(quán)謀私、權(quán)錢交易的體制機(jī)制漏洞。
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第四篇:論文-科學(xué)發(fā)展觀
論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中
科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)
摘要:科學(xué)發(fā)展觀是在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然選擇。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須處理好堅(jiān)持公有制為主體和促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、按勞分配為主體和實(shí)行多種分配方式的關(guān)系、宏觀調(diào)控和市場(chǎng)機(jī)制的關(guān)系等三個(gè)方面的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)發(fā)展觀念、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、政府職能等四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變??茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。
關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);中國(guó)特色社會(huì)主義
目前,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在某些領(lǐng)域和方面發(fā)展得還不夠充分、不夠成熟,這需要通過(guò)深化改革來(lái)加以解決;同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些缺陷也已經(jīng)顯露出來(lái)。對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷,我們要始終加以高度重視。能否有效地克服它,是中國(guó)搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能否成功的關(guān)鍵。鑒于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)固有缺陷的特點(diǎn),我們黨和社會(huì)主義的政治優(yōu)勢(shì),正好可以對(duì)付它們。十幾年來(lái)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐清楚地告訴我們:越是搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),越要加強(qiáng)對(duì)它的宏觀調(diào)控,避免盲目性;越要提倡共同富裕,防止兩極分化;越要注重思想道德教育,強(qiáng)調(diào)理想信念和奉獻(xiàn)精神;越要堅(jiān)持指導(dǎo)思想的一元化和維護(hù)黨中央的權(quán)威,做到集中統(tǒng)一。因此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展,我們需要從多個(gè)方面加以努力,特別是要?jiǎng)?chuàng)建中國(guó)特色社會(huì)主義的宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,并拿出一整套具體的措施辦法來(lái)解決,但更重要的還是要發(fā)揮好我們特有的政治優(yōu)勢(shì)。科學(xué)發(fā)展觀是社會(huì)主義性質(zhì)的發(fā)展觀,集中體現(xiàn)了我們黨的政治理念,彰顯了社會(huì)主義的優(yōu)越性。我們首先應(yīng)該從這樣的政治高度上來(lái)深入學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤為總書(shū)記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。它是在總結(jié)我國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,是符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的。堅(jiān)持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,作為建設(shè)和完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了我們黨在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大實(shí)踐中的與時(shí)俱進(jìn)。建設(shè)符合科學(xué)發(fā)展觀要求的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的本質(zhì)要求。黨的十一屆三中全會(huì)以后,以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體,深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,創(chuàng)立了鄧小平理論,第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)這樣的經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家如何建設(shè)社會(huì)主義、如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,開(kāi)創(chuàng)了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和以改革開(kāi)放為標(biāo)志的歷史新時(shí)期,使社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力,取得了舉世公認(rèn)的偉大成就。以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,適應(yīng)當(dāng)代世界和中國(guó)發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,創(chuàng)立了“三個(gè)代表”重要思想,把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題,大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),提出并實(shí)施了科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展、西部大開(kāi)發(fā)等重大發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐,推動(dòng)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年來(lái)的實(shí)踐,我們對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)大大深化了。社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),就必須大膽吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,吸收和借鑒當(dāng)今世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的一切反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式、管理方法,使生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更好一些,并在此基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須正確處理按勞分配為主體和實(shí)行多種分配方式的關(guān)系。貧窮不是社會(huì)主義,兩極分化也不是社會(huì)主義。分配問(wèn)題至關(guān)重要,社會(huì)主義分配制度是體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)的極其重要的方面。正是由于我們堅(jiān)持了按勞分配為主體的社會(huì)主義分配原則,改革開(kāi)放30多年來(lái)的發(fā)展才使人民生活總體上達(dá)到小康水平。如果走資本主義的發(fā)展道路,可能使百分之幾的人暴富起來(lái),但是絕對(duì)解決不了百分之九十幾的人的生活富裕問(wèn)題,中國(guó)的小康社會(huì)形成不了。在全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì)的進(jìn)程中,我們必須更加注重社會(huì)公平,下大力氣建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系,切實(shí)保障困難群眾的基本生活。只有不斷完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,堅(jiān)持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配,才能既讓全體人民共享改革發(fā)展的成果,又讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),從而振奮起人民群眾建設(shè)社會(huì)主義幸福生活的巨大熱情和創(chuàng)造精神。
堅(jiān)持黨在指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn),用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐,這是我們黨執(zhí)政的最基本的經(jīng)驗(yàn)。黨的十六大以來(lái),新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)新世紀(jì)新階段面臨的新形勢(shì)新任務(wù),根據(jù)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求,根據(jù)我國(guó)發(fā)展出現(xiàn)的新的階段性特征,提出了一系列重大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,極大地推進(jìn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。其中尤其以科學(xué)發(fā)展觀的作用最為突出。只有這樣,科學(xué)發(fā)展觀才能真正落在實(shí)處,才能真正有利于推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展下去。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的歷史任務(wù),科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的應(yīng)有之義??茖W(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持發(fā)展是第一要義,就是要堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”和“發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)”的思想,不斷推進(jìn)我國(guó)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的歷史進(jìn)程。科學(xué)發(fā)展觀極大地深化了對(duì)人類發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)規(guī)律與共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí),對(duì)馬克思主義的發(fā)展理論與中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論作出了重大理論創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)在我國(guó)建設(shè)完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了重要的指導(dǎo)思想。
加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,建立健全權(quán)力運(yùn)行約束和監(jiān)督體系,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。在文化建設(shè)方面,要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),豐富人民精神文化生活,增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。在社會(huì)建設(shè)方面,要以保障和改善民生為重點(diǎn),多謀民生之利,多解民生之憂,加快健全基本公共服務(wù)體系,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。在生態(tài)文明建設(shè)方面,加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展,努力建設(shè)美麗中國(guó)。宏偉目標(biāo)鼓舞人心,美好前景凝聚力量。堅(jiān)定不移地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體協(xié)調(diào)發(fā)展,必將推動(dòng)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造中華民族更加美好的未來(lái)!
參考文獻(xiàn):
〔1〕鄧小平文選:第3卷〔M〕。北京:人民出版社,1993.〔2〕江澤民文選:第1卷〔M〕。北京:人民出版社,2006.〔3〕胡錦濤.論科學(xué)發(fā)展觀[N].(摘自胡錦濤總書(shū)記在十六屆三中全會(huì)上所做的題為《中共
中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》的重要講話).〔4〕溫家寶.提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀[N].人民日?qǐng)?bào)2004
第五篇:科學(xué)發(fā)展觀論文
論科學(xué)發(fā)展觀
摘要:
科學(xué)發(fā)展是以人為本的發(fā)展。任何借發(fā)展之名破換當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚詈凸ぷ髟斐捎绊懙亩疾皇强茖W(xué)發(fā)展;任何發(fā)展成果如果沒(méi)有惠及廣大人名群眾的也不能稱之為科學(xué)發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展是以提高人民生活水平和改善環(huán)境為目的的發(fā)展,是發(fā)展成果惠及廣大人民群眾的發(fā)展,是以人為本的發(fā)展。
關(guān)鍵字:
科學(xué)發(fā)展觀
可持續(xù)發(fā)展
統(tǒng)籌兼顧
以人為本
中國(guó)特色
實(shí)踐
關(guān)于人類存在的歷史形態(tài),馬克思從宏觀的歷史視野,作出如下的總體概括:"人的依賴關(guān)系,是最初的社會(huì)形態(tài),在這種形態(tài)下,人的生產(chǎn)能力只是在狹窄的范圍和孤立的發(fā)展;以物的依賴性為基礎(chǔ)的人孤立是第二形態(tài),在這種形態(tài)下,才形成普遍的社會(huì)物質(zhì)交往,全面的關(guān)系,多方面的需求以及全面的能力體系;建立在個(gè)人全面發(fā)展和他們共同的社會(huì)生產(chǎn)能力成為他們的社會(huì)財(cái)富這一基礎(chǔ)上的自由個(gè)性”概括地說(shuō),人類存在的三大歷史形態(tài)是:人的依賴關(guān)班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 系;以物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性;及個(gè)人的全面發(fā)展為基礎(chǔ)的自由個(gè)性。如何繼承和發(fā)展馬克思這一學(xué)說(shuō),作為社會(huì)主義國(guó)家和中國(guó)共產(chǎn)黨如何來(lái)做非常重要和關(guān)鍵,特別在今天世界巨變大背景下,是否是馬克思主義的信仰者,是否走會(huì)主義道路,馬克思主義人學(xué)學(xué)說(shuō)就是衡量世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的標(biāo)尺。而中國(guó)共產(chǎn)黨答是以科學(xué)發(fā)展,以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想即一脈相承,又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。特別是明確提出科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅(jiān)持以人為本,即在明確強(qiáng)調(diào)發(fā)展是第一要義,又回答發(fā)展為了誰(shuí),發(fā)展依靠誰(shuí),發(fā)展歸誰(shuí)所有,從而更加明確把以人為本作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是進(jìn)一步推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想和重要指導(dǎo)方針。如何在實(shí)踐中真正做到用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,是我們亟待研究的重大課題。當(dāng)前,尤其要著力解決以下兩個(gè)問(wèn)題:
第一,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須切實(shí)糾正少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。比如:“擔(dān)心論”,擔(dān)心科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)多了,可能影響干部群眾發(fā)展的積極性;“畏懼論”,講科學(xué)發(fā)展則不敢發(fā)展,把科學(xué)發(fā)展與加快發(fā)展對(duì)立起來(lái),不敢作為;“超前論”,認(rèn)為我省屬欠發(fā)達(dá)地區(qū),班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 要加快發(fā)展必須付出代價(jià),現(xiàn)在講科學(xué)發(fā)展條件不具備,時(shí)機(jī)未成熟;“自滿論”,認(rèn)為本地區(qū)是后發(fā)地區(qū),已注意了科學(xué)發(fā)展問(wèn)題,加之生態(tài)條件較好,不存在不符合科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,目前講科學(xué)發(fā)展不是當(dāng)務(wù)之急;“前提論”,認(rèn)為目前只有先抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其他的暫時(shí)顧不上,只有經(jīng)濟(jì)上去了,蛋糕做大了,才談得上政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè);“吃虧論”,認(rèn)為目前考核評(píng)估機(jī)制沒(méi)有跟上,講科學(xué)發(fā)展可能影響政績(jī),繼而影響個(gè)人發(fā)展;等等。只有高度重視并切實(shí)糾正這些認(rèn)識(shí)誤區(qū),才能為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀掃清思想障礙。
第二,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須努力增強(qiáng)廣大干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,從政治高度、戰(zhàn)略高度、全局高度認(rèn)識(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和客觀必然性。進(jìn)一步確立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的政治覺(jué)悟,把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來(lái)追求,作為政治紀(jì)律來(lái)遵守,作為行動(dòng)指南來(lái)踐行。進(jìn)一步確立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的思想觀念,進(jìn)一步解放思想,在思想解放中轉(zhuǎn)變觀念,在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)新思路,在創(chuàng)新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式中破解現(xiàn)實(shí)難題。進(jìn)一步確立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方法,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,按客觀規(guī)律辦事,增強(qiáng)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可行性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在研究新情況、解決新問(wèn)題的實(shí)踐中提升工作水平,在創(chuàng)新工作方式和方法中探索新思路。進(jìn)一步確立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),按科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃發(fā)展、推班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 動(dòng)發(fā)展、評(píng)價(jià)發(fā)展,做到思路上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上落實(shí)。
“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是實(shí)踐的主體,在歷史變革和社會(huì)創(chuàng)造方面都發(fā)揮的決定作用”中國(guó)共產(chǎn)黨80多年奮斗史,無(wú)不是依靠群眾搞革命,依靠群眾搞建設(shè)。以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,從一開(kāi)始,就意識(shí)到中國(guó)革命的源泉在于廣大人民群眾之中,中國(guó)革命依靠的主要力量也是廣大人民群眾。這就形成了毛澤東思想的主要組成部分,也是黨取得革命勝利的三大法寶之一,即群眾路線。一脈相承,與時(shí)俱進(jìn)。以鄧小平為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,不斷深化黨的群眾路線,在明確中國(guó)要用市場(chǎng)搞活經(jīng)濟(jì)的同時(shí),為了防止貧富差距迅速拉大,中央又明確提出共同富裕是社會(huì)主義發(fā)展的最終目標(biāo),在不斷不平衡發(fā)展中,又在思考如何協(xié)調(diào)發(fā)展,如何協(xié)調(diào)社會(huì)各階層的利益,正當(dāng)深入思考之際,歷史的接力棒很快就傳以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體手中,在經(jīng)過(guò)充分思考,反復(fù)調(diào)研,最終形成三個(gè)代表重要思想,再次明確提出中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣人民的根本利益,將服務(wù)人民,代表人民,同生產(chǎn)發(fā)展,文化進(jìn)步來(lái)同步發(fā)展和貫徹,始終堅(jiān)持“立黨為公,執(zhí)政為民”的政治理念,時(shí)刻牢記宗旨,廣泛聯(lián)系群眾,在各自的本職崗位上要求廣大黨員干部時(shí)刻做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀的真切要求。從此中國(guó)人民再一次受到發(fā)展所帶來(lái)的豐碩成果。今天當(dāng)改革開(kāi)放三十年春風(fēng)再次吹來(lái),胡錦濤書(shū)記在中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型,歷史深刻巨變之際,又以前所未有態(tài)度提出科學(xué)發(fā)展觀,再次豐富和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于革命為了群班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 眾,建設(shè)服務(wù)群眾的理論指針,再次豐富和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的崇高宗旨,再次豐富和發(fā)展馬克思關(guān)于人類解放學(xué)即馬克思人學(xué)理論,特別是將以人為本作為科學(xué)發(fā)展觀的理論核心來(lái)對(duì)待,更加讓人們堅(jiān)定跟黨走的信念。
中國(guó)近代史,特別是現(xiàn)代史,無(wú)可雄辯地證明中國(guó)共產(chǎn)黨是什么樣的黨,代表什么群體的利益?;卮瘘h應(yīng)該堅(jiān)持什么反對(duì)什么,該做什么不該做什么,信仰什么不信什么。馬克思?xì)v史唯物主義和人學(xué)理論,一直將人類的解放和發(fā)展作為一生回答問(wèn)題,從馬克思論人的二重性到馬克思主義人學(xué)理論的形成,馬克思關(guān)于人的學(xué)說(shuō)不斷發(fā)展,特別在后來(lái)的繼承者更是不斷創(chuàng)新和發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,以人為本,正是對(duì)馬克思人學(xué)理論再學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。所以科學(xué)發(fā)展不僅有它的國(guó)內(nèi)影響,更有廣泛國(guó)際影響;不僅有它的政治經(jīng)濟(jì)效益,更有它的社會(huì)科學(xué)成果結(jié)晶。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹以人為本的行動(dòng)理念,實(shí)際實(shí)在,實(shí)心實(shí)惠。
2008年12月18日是中國(guó)改革開(kāi)放三十年周年,30年的巨變,30的奮斗,回答的不僅是30年的問(wèn)題,而更是不斷學(xué)習(xí)解讀中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)的建黨宗旨-----為人民服務(wù)崇高宗旨。2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60年大慶,新中國(guó)的60年,曲折探索,不斷發(fā)展,始終也在回答為什么發(fā)展,靠誰(shuí)發(fā)展,發(fā)展為了誰(shuí)的歷史問(wèn)題。今天科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,正是60年理論思考最終歸宿點(diǎn)。班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 60年的進(jìn)取,30年的改革,中國(guó)社會(huì)各個(gè)方面都發(fā)生了深刻變革,但中國(guó)共產(chǎn)黨人發(fā)展為人民,發(fā)展依靠人民的崇高政治情懷,依舊熠熠生輝,永遠(yuǎn)不變。
改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得驕人成績(jī)。國(guó)民生產(chǎn)總值持續(xù)增加,國(guó)際地位不斷提高,成為亞洲經(jīng)濟(jì)體第一的大國(guó)。然而在取得成績(jī)的同時(shí),我們又經(jīng)歷了98洪水,08雪災(zāi),汶川的地震和玉樹(shù)地震,這給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的不良影響,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果大量喪失。究其原因,是因?yàn)槲覀冞^(guò)去掠奪式的發(fā)展給環(huán)境帶來(lái)過(guò)重的負(fù)荷,才導(dǎo)致一系列百年不遇的自然災(zāi)害。如果是這樣的發(fā)展,我們寧愿不要。那么應(yīng)該實(shí)現(xiàn)怎樣的發(fā)展呢?以胡總書(shū)記為黨中央的領(lǐng)導(dǎo)集體向我們提出了“科學(xué)發(fā)展”這一概念。即要求經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,變掠奪式發(fā)展為科學(xué)發(fā)展。
實(shí)踐證明,只有科學(xué)發(fā)展才能鞏固發(fā)展成果,才能為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興開(kāi)辟道路。
科學(xué)發(fā)展是以人為本的發(fā)展。任何借發(fā)展之名破換當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚詈凸ぷ髟斐捎绊懙亩疾皇强茖W(xué)發(fā)展;任何發(fā)展成果如果沒(méi)有惠及廣大人名群眾的也不能稱之為科學(xué)發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展是以提高人民生活水平和改善環(huán)境為目的的發(fā)展,是發(fā)展成果惠及廣大人民群眾的發(fā)展,是以人為本的發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)的發(fā)展。我們不能只圖眼前一時(shí)的發(fā)展,要謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的可持續(xù)的發(fā)展。要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)可承受度結(jié)合起來(lái),切不可帶有“毫無(wú)顧忌謀發(fā)展,資源環(huán)境都不管”的態(tài)度。班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 要樹(shù)立持續(xù)發(fā)展的理念,對(duì)于自然資源不能開(kāi)發(fā)的堅(jiān)決不開(kāi)發(fā),可以開(kāi)發(fā)的要堅(jiān)持適度原則。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為子孫后代奠定基礎(chǔ)。
科學(xué)發(fā)展是統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展。是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)文明齊頭并進(jìn)的發(fā)展。這三架馬車缺了哪一輛都會(huì)使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展動(dòng)力不足,使社會(huì)發(fā)展停滯不前。要同時(shí)兼顧三輛馬車,握好手中韁繩,協(xié)調(diào)指揮,齊頭并進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展。
只有在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,在以人為本的前提下,可持續(xù)發(fā)展的觀念下,統(tǒng)籌兼顧的方法下,變掠奪式發(fā)展為科學(xué)發(fā)展。才能全面鞏固發(fā)展成果,才能為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興開(kāi)辟道路
科學(xué)發(fā)展觀作為辯證的發(fā)展觀,它是全面的發(fā)展觀、是對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀,這就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人的發(fā)展置于國(guó)家社會(huì)發(fā)展的大背景下,在個(gè)人發(fā)展的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的奉獻(xiàn),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提,因此要明確認(rèn)識(shí)將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的進(jìn)行有機(jī)的結(jié)統(tǒng)一,時(shí)刻謹(jǐn)記科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,改造兩個(gè)世界,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)統(tǒng)一。作為當(dāng)代大學(xué)生,在校要更應(yīng)互幫共助,尊敬師長(zhǎng)。在家孝老敬長(zhǎng),關(guān)心鄰里。用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,作永遠(yuǎn)好學(xué)生,好青年。在我們的具體實(shí)踐行動(dòng)中,就應(yīng)該做誠(chéng)心服務(wù)群眾,行動(dòng)想著群眾,理論聯(lián)系群眾,真正做到在實(shí)踐活動(dòng)中,特別是主觀世界達(dá)到情、理、行的統(tǒng)班級(jí):09設(shè)備二班 學(xué)號(hào):09360216 姓名: 劉志 一。這是時(shí)代呼喚,更是我們自身成長(zhǎng)的迫切要求。
最后還是一句話,也是一句最為有力的總結(jié):科學(xué)發(fā)展,以人為本。
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