第一篇：輔導(dǎo)員考試和面試題目（范文模版）

2013年3月福建師范大學(xué)輔導(dǎo)員筆試和面試題目

2013年福師大招輔導(dǎo)員25人，報(bào)名人數(shù)很多，審核通過參考筆試的是436人，筆試后進(jìn)面的是133人。筆試題目都一樣，面試因?yàn)槿颂喾殖闪薃B兩組（分別為68和65人）在兩天進(jìn)行，兩天的面試題目不同，第一天抽的是A卷，第二天是C卷，總共三套卷。

一、筆試題目

（一）不定項(xiàng)選擇：共十道，每題2分，多選、少選、選錯(cuò)都無分。題型考的是時(shí)政（主要都是十八大報(bào)告）、哲學(xué)分析（跟考研馬哲題一樣）、公文處理知識(shí)（這次只考了一題，也算時(shí)政題了）。

（二）小案例分析：共三題，每題10分。

1、案例是輔導(dǎo)員對(duì)待學(xué)生缺乏耐心等的現(xiàn)狀描述，問當(dāng)前輔導(dǎo)員對(duì)待學(xué)生存在什么問題？作為輔導(dǎo)員，你怎么對(duì)待學(xué)生？

2、針對(duì)大一新生就大學(xué)規(guī)劃寫一則微博。（隱含條件是微博的字?jǐn)?shù)限制）

3、學(xué)生丟了自行車，作為輔導(dǎo)員應(yīng)怎么辦？

（三）給材料案例分析，每小題10分：

給的材料全是關(guān)于宗教信仰的內(nèi)容，類似申論的給材料。題目三道，一是我國(guó)宗教政策是什么？二是共產(chǎn)黨員為什么不能信仰宗教？三是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生干部信教，輔導(dǎo)員該怎么辦？

（三）策劃題，20分：

題目是從學(xué)校團(tuán)委的層面，就學(xué)雷鋒活動(dòng)做一份策劃。此題需要答在方格紙內(nèi)。

二、面試題目（包括技能測(cè)試和面試，一起準(zhǔn)備的時(shí)間是20分鐘）：

第一天A卷

技能測(cè)試題，是就給定材料（內(nèi)容為2013年就業(yè)形勢(shì)和國(guó)家新的就業(yè)政 策）針對(duì)大三在校生進(jìn)行片段教學(xué)，10分鐘。

面試題目，兩道。一是作為輔導(dǎo)員，怎么進(jìn)行思想政治教育。二是家校聯(lián)系有何重要性，作為輔導(dǎo)員怎么加強(qiáng)家校聯(lián)系。

第一天C卷

技能測(cè)試題，是就給定材料對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的片段教學(xué)。

面試題目，兩道。一是如何進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的傳統(tǒng)繼承和創(chuàng)新？二是一學(xué)生得了重病按學(xué)校規(guī)定需退學(xué)進(jìn)行治療，但其本人有繼續(xù)就學(xué)的強(qiáng)烈意愿，輔導(dǎo)員如何應(yīng)對(duì)？

2008年3月福建師范大學(xué)輔導(dǎo)員考試和面試題目

一、考試題目

1、請(qǐng)你談?wù)勢(shì)o導(dǎo)員的崗位價(jià)值，并談?wù)勀銥槭裁匆獱?zhēng)取成為一名輔導(dǎo)員？

2、如何用社會(huì)主義的核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生的思想政治教育？

3、請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下你在大學(xué)期間的一位輔導(dǎo)員，并談?wù)勀銓⑷绾纬剿?/p>

4、有一位學(xué)生買彩票中了500萬，他（她）立即卷鋪蓋退?；丶也蛔x書了。如果你是這位學(xué)生的輔導(dǎo)員，你將怎么做？

二、面試題目：

1、假如一位學(xué)生近來成績(jī)突然降了很多，你作為他的輔導(dǎo)員，通過周圍的學(xué)生了解到，他最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，那你將怎么做？

2、你將如何就期末考試向?qū)W生做動(dòng)員？能不能就“考試紀(jì)律教育”部分做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)演講？

第二篇：輔導(dǎo)員筆試和面試題目(附答案)

輔導(dǎo)員筆試題

案例分析

一、某輔導(dǎo)員正在返家的路上,有學(xué)生打電話報(bào)告宿舍發(fā)生打架事件,有一名同學(xué)受傷,流血不止，事件有可能進(jìn)一步擴(kuò)大。請(qǐng)問這名輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。

二、在入黨推優(yōu)中，有一定社會(huì)關(guān)系的某學(xué)生親友，托與輔導(dǎo)員關(guān)系密切的人打招呼，請(qǐng)幫忙推薦該生入黨。但該生總體表現(xiàn)在班級(jí)中不占優(yōu)勢(shì)，與另一位同學(xué)相比有較明顯的差距，因入黨名額限制，二人只能取一，請(qǐng)問該如何處理？（主要考查其思想品德和處理問題的能力）

三、你認(rèn)為，如何做一名稱職的輔導(dǎo)員。（主要考查責(zé)任心和能力）

以學(xué)生為本。2 輔導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)“身教勝于言教”。要做好學(xué)生管理工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，輔導(dǎo)員自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高綜合的素質(zhì)。2.1 充實(shí)自己，“學(xué)富五車”。2.2 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。2.3 輔導(dǎo)員要具備觀察、分析和判斷能力，組織協(xié)調(diào)能力，個(gè)別談話和談心的能力，口頭和書面表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力，總結(jié)工作的能力等。2.4 對(duì)工作要有熱心和恒心。2.5 輔導(dǎo)員要做到“熱愛學(xué)生、心系學(xué)生”。在學(xué)生遇到難題與困惑時(shí)要給予及時(shí)關(guān)心與幫助。2.6 大膽創(chuàng)新。做好大學(xué)生教育管理工作重在創(chuàng)新。因此，輔導(dǎo)員要認(rèn)真應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)及時(shí)代的飛速發(fā)展，深入了解當(dāng)代大學(xué)生思想觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念、更新知識(shí)、更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平，3 注重管理細(xì)節(jié)，做到與時(shí)俱進(jìn) 3.1 大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事且注意工作方法，3.2 注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育。只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@份職業(yè)，不斷地進(jìn)取與努力，保持思想與工作的先進(jìn)性，不斷提高自我素質(zhì)，才是學(xué)生管理工作不斷升華的根本。

四、你有什么業(yè)余愛好，你如何看待你的業(yè)余愛好？（主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心）

*4.據(jù)五所高校抽樣調(diào)查，在500多名學(xué)生中，約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校03-06級(jí)的計(jì)劃生中，每月生活費(fèi)在150元以下的學(xué)生分別占各年級(jí)人數(shù)的13%-31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個(gè)問題？

(1)加大宣傳力度，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。(2)以政府投入為主，同時(shí)依靠社會(huì)力量，多渠道籌集資金資助貧困生；考試大提供有計(jì)劃地組織勤工助學(xué)活動(dòng)；建立健全獎(jiǎng)學(xué)金制度；建立特殊困難補(bǔ)助制度。(3)進(jìn)一步健全貸學(xué)金制度，適當(dāng)增大借款額度，延長(zhǎng)還貸時(shí)間；逐步建立貸學(xué)金回收的機(jī)制。

*5.請(qǐng)說一件你曾經(jīng)組織過的最成功的活動(dòng)？組織能力 開展第二課堂要從以下幾個(gè)方面做起：

第一，抓隊(duì)伍。第二課堂活動(dòng)的開展主要依靠黨團(tuán)組織、班級(jí)和社團(tuán)等組織來進(jìn)行，一支信得過、靠得住、有凝聚力、工作扎實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍是第二課堂活動(dòng)得以有聲有色開展的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員要做好學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，通過他們發(fā)揮骨干帶頭作用，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的積極性和主動(dòng)性，從而發(fā)揮第二課堂對(duì)于學(xué)生成才的促進(jìn)作用。

第二，搭平臺(tái)。首先，搭建一個(gè)加強(qiáng)思想政治教育的平臺(tái)。大學(xué)生的思想政治教育至關(guān)重要，第二課堂對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要作用決定了第二課堂的開展必須加強(qiáng)思想政治教育，如在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展主題教育，唱響愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的主旋律。其次，搭建一個(gè)培養(yǎng)良好道德情操的平臺(tái)。如深入開展“創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)、文明宿舍，做文明大學(xué)生”的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生從一言一行做起，養(yǎng)成文明行為。最后，搭建一個(gè)提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。這是開展第二課堂的重要內(nèi)容，可以通過辦好大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”，大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三，建制度。完善的規(guī)章制度是活動(dòng)得以開展的保障，開展第二課堂同樣需要以制度建設(shè)這保證。將第二課堂的各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化，使各項(xiàng)活動(dòng)有規(guī)可依，有章可循，從而促進(jìn)第二課堂活動(dòng)順利開展。你認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？

一）幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念；

（二）幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界；

（三）了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定；

（四）落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

（五）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；

（六）以班級(jí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；

（七）組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動(dòng)；

（八）指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？你會(huì)如何處理？

目前大學(xué)生的心理問題有：學(xué)業(yè)問題、情感問題、就業(yè)問題、人際問題和新生適應(yīng)問題等。做為輔導(dǎo)員，我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理：

1、開展大學(xué)生心理問題篩查工作，建立大學(xué)生心理檔案。對(duì)于有心理問題的同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活中給予多一點(diǎn)關(guān)注，幫助他們提高心理素質(zhì)。

2、開展形式多樣的心理健康教育宣傳活動(dòng)，營(yíng)造增進(jìn)心理健康的良好氛圍。

第一，開設(shè)心理健康方面的課程； 第二，舉辦有針對(duì)性的講座和工作坊

第三，舉辦心理健康宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)； 第四，建立學(xué)生、輔導(dǎo)員和心理咨詢老師三級(jí)工作機(jī)制。

3、充分發(fā)揮專業(yè)心理咨詢服務(wù)的作用，對(duì)于心理問題較嚴(yán)重的同學(xué)，引導(dǎo)其到心理咨詢中心咨詢，以獲得專業(yè)的幫助。如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難？

要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難，首先要弄明白學(xué)生的學(xué)習(xí)困難是什么？是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，是學(xué)習(xí)興趣問題，還是存在學(xué)習(xí)障礙。

第二，針對(duì)不同的問題做出不同的處理。

對(duì)于學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)問題，可以請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀生做經(jīng)驗(yàn)交流，將自己學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給低年級(jí)同學(xué)；在每一次考試結(jié)束時(shí)，都組織學(xué)生開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；特別是對(duì)新生，應(yīng)該讓他們明白大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方式等方面的不同；輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的問題，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的事情，對(duì)自己的成長(zhǎng)成才具有重要的作用，要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)手段，最后達(dá)到目標(biāo)。

對(duì)于學(xué)習(xí)興趣問題，首先要讓學(xué)生明白興趣是最好的老師，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的興趣所在，讓他們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、快樂地學(xué)習(xí)，達(dá)到大學(xué)生應(yīng)具備的文化素質(zhì)。

對(duì)于存在學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，要積極地與之溝通，引導(dǎo)其到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，避免因?qū)W習(xí)問題造成其它方面的不良后果。

最后，要引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與生活、社會(huì)工作與實(shí)踐的關(guān)系。這樣才能保證提高學(xué)習(xí)水平、發(fā)展各方面能力的同步進(jìn)行。另外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，減輕其因?yàn)閷W(xué)習(xí)引起的心理壓力，保持健康的心理。輔導(dǎo)員工作在政治教育中的地位和作用。

新的歷史時(shí)期下大學(xué)生的思想政治教育面臨新的歷史挑戰(zhàn)，所以，建立一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的思想政治教育工作者已迫在眉睫，這也是當(dāng)代高校思想政治教育工作的有效保證。其中，輔導(dǎo)員在大學(xué)生的思想政治教育中起著非常重要的作用，對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀具有直接的導(dǎo)向作用。當(dāng)前新形勢(shì)下輔導(dǎo)員制度自身面臨的缺點(diǎn)。如何讓輔導(dǎo)員承擔(dān)好這個(gè)責(zé)任，其自身需要具備哪些素質(zhì)，下面就是本人的淺俗看法

（一）思想政治素質(zhì)。（較高的政治覺悟，較高的個(gè)人世界觀，人生觀，價(jià)值觀，（二）心里素質(zhì)（意志堅(jiān)強(qiáng)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)）

（三）職業(yè)道德素質(zhì)。輔導(dǎo)員的職業(yè)道德素質(zhì)如下：要熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)生工作；為人師表。在工作中你會(huì)如何利用黨員和學(xué)生干部？如何開展日常工作? 首先，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)黨員和學(xué)生干部的重要作用。他們是大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量和得力助手。他們與普通同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，接觸得更多，普通同學(xué)更愿意跟他們談自己的心里話。通過黨員和學(xué)生干部，更容易了解和掌握學(xué)生的思想狀況和心理狀態(tài)，從而有利于我們做學(xué)生的思想政治工作。同時(shí)，黨員和學(xué)生干部還起到上傳下達(dá)的作用，學(xué)?；蛟合档母黜?xiàng)任務(wù)和工作需要他們傳達(dá)，也需要他們協(xié)助貫徹和落實(shí)。所以，在工作中利用好黨員和學(xué)生干部將關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的能否順利進(jìn)展和開展好壞。

對(duì)于如何利用黨員和學(xué)生干部，我認(rèn)為：

第一，要會(huì)選人。從學(xué)生當(dāng)中挑選出能夠勝任各個(gè)職位的合適人選，使他們都能夠在自己的職位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)，做輔導(dǎo)員的好幫手；

第二，要會(huì)用人。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于他自身多么優(yōu)秀，而在于他會(huì)用人，能夠充分發(fā)揮所用之人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，做到人盡其用，從而協(xié)作完成好各項(xiàng)工作和任務(wù)。在工作過程中要充分發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用，不斷調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，讓他們能夠以身作則，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。

第三，要會(huì)培養(yǎng)人。高校的主要職責(zé)是育人，學(xué)生黨員和干部是輔導(dǎo)員的工作助手和培養(yǎng)對(duì)象，輔導(dǎo)員要以學(xué)生的發(fā)展為本，注重對(duì)他們“養(yǎng)用結(jié)合”。要為學(xué)生黨員和干部提供足夠多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)他們工作方法的指導(dǎo)和工作技能的培訓(xùn)。學(xué)生有自己的興趣愛好和未來發(fā)展規(guī)劃，輔導(dǎo)員一定要為其留出足夠的時(shí)間和發(fā)展空間。

12.如何處理學(xué)生的突發(fā)事件？

13.你怎么理解“以人為鑒”；如果你的同事兼朋友有矛盾，你怎么辦？對(duì)比別人的行為和后果，就該知道哪些該做哪些不該做。14.組織一次“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，開場(chǎng)白如何說？

15.如果學(xué)生在宿舍可能賭博，如何開門？如果學(xué)生認(rèn)為你侵犯他隱私怎么辦? 16.如何營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍？

目標(biāo)引領(lǐng)，班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)班干，獎(jiǎng)懲制度 17.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的方法和途徑有哪些？

傳統(tǒng)的說服教育（入學(xué)教育，日常教育），發(fā)揮班干在日常管理中對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用，通過社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，心理健康教育和咨詢

18.學(xué)院要進(jìn)行一次演講比賽，由你來寫作策劃方案，策劃些什么？注意哪些問題？（大意）如何看待各種職業(yè)資格考試？

20.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須遵循的重要原則：

一、是必須堅(jiān)持以人為本

二、是必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。

三、是必須堅(jiān)持改革開放

四、是必須堅(jiān)持民主法治

五、是必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系

六、是必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè) 21.輔導(dǎo)員工作要求 22.輔導(dǎo)員的職業(yè)道德規(guī)范

第一，樂教敬業(yè)原則，第二，教書育人原則，第三，為人師表原則 23.黨的群眾路線

一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去 24.改進(jìn)加和強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的原則

堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合；堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合；堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合；堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合

25.輔導(dǎo)員的工作方法

理解關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)他們健全的人格；認(rèn)可鼓勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)；言傳身教，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信；寬嚴(yán)適度，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己他人和社會(huì)。

26.輔導(dǎo)員進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的方式

預(yù)防性心理危機(jī)干預(yù);治療性心理危機(jī)干預(yù);補(bǔ)救性心理危機(jī)干預(yù) 27 國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的政策：

鼓勵(lì)到西部艱苦地區(qū)就業(yè)；到中小企業(yè)或非公有制企業(yè)；自主創(chuàng)業(yè)；提升就業(yè)服務(wù)；提升自身就業(yè)水平；鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目穩(wěn)定搞笑畢業(yè)生就業(yè)；建立完善困難畢業(yè)生就業(yè)援助制度。

28你對(duì)輔導(dǎo)員的理解，和學(xué)生應(yīng)該是什么樣的關(guān)系？

輔導(dǎo)員與學(xué)生之間存在著客觀存在的天然的矛盾!主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面$ 首先!身份的矛盾“；其次!輔導(dǎo)員整體工作與學(xué)生個(gè)體利益的矛盾”；再次!輔導(dǎo)員自身修養(yǎng)與其工作的復(fù)雜性的矛盾；最后!輔導(dǎo)員與學(xué)生年齡層次以及由此而來的認(rèn)知能力上的差別

1.消除學(xué)生心理上與輔導(dǎo)員的隔膜“；2.輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生的個(gè)體利益訴求應(yīng)該盡量滿足!但應(yīng)與國(guó)家#社會(huì)#學(xué)校的利益相一致”，相沖突時(shí)!應(yīng)該耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想輔導(dǎo)!幫助學(xué)生建立’小我服從大我(的整體意識(shí)!克服過強(qiáng)的個(gè)人主義思想“；)3.輔導(dǎo)員應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)!與時(shí)俱進(jìn)!開拓視野!不斷發(fā)展自己!以積極的姿態(tài)接受和適應(yīng)新情況新思想” 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)：

一是以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。二是以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。三是以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。四是以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

30.改進(jìn)加和強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的原則 31黨的知識(shí)

1、入黨流程是什么？

入黨基本程序

（一）自愿提出申請(qǐng)

（二）入黨積極分子的確定 入黨積極分子的條件：

1、擁護(hù)黨的路線方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。

2、入黨要求迫切，積極向黨組織靠攏，在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)好，成績(jī)突出，樹立為人民服務(wù)的思想。

3、勇于批評(píng)與自我批評(píng)，能同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

4、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，在群眾中享有較高威信。

（三）入黨積極分子的培養(yǎng)教育（制定培養(yǎng)聯(lián)系人，黨校培訓(xùn)）

（四）入黨積極分子的考察

三、發(fā)展對(duì)象的確定。

（一）組織推薦

（二）政治審查

（三）預(yù)審

（四）公示

四、預(yù)備黨員的接收。

（一）確定入黨介紹人

（二）填寫《入黨志愿書》

（三）召開支部大會(huì)

（四）黨委組織員談話。

（五）黨委審批。

（六）通知本人并在支部大會(huì)上公布。

（七）預(yù)備黨員入黨材料的保管

五、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正。

（一）編入組織

（二）宣誓

（三）預(yù)備黨員的教育和考察

（四）預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正

（五）黨員材料存檔

32、黨的八大義務(wù)是什么？

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

（三）堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

（四）自覺遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

（五）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

（六）切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

（八）發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。

33、黨的權(quán)利是什么？

（一）參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

（二）在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

（三）對(duì)黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

（六）在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。

（七）對(duì)黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。

（八）向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。

34、四項(xiàng)基本原則是什么？四項(xiàng)基本要求是什么？

必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路；必須堅(jiān)持人民民主專政；必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。

第一，堅(jiān)持黨的基本路線。第二，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。第三，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。第四，堅(jiān)持民主集中制。

35、黨的性質(zhì)、黨的行動(dòng)指南、黨的基本路線、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)通過的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，對(duì)黨的性質(zhì)表述為：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

36、三個(gè)代表、八大義務(wù)

中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

37、如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的戀愛問題？ 存在的戀愛問題：

1、戀愛學(xué)生的人數(shù)在急劇增加，低年級(jí)參與人數(shù)在增加，出現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。

2、戀愛期間性行為增多。

3、學(xué)生不能擺正戀愛與學(xué)習(xí)的位置，早退、曠課、厭學(xué)現(xiàn)象增多,甚至造成多門課不及格,不能順利畢業(yè)；也有的大學(xué)生社會(huì)閱歷淺,心理承受能力較弱,而期望值又高,容易沖動(dòng)。一旦失戀,往往造成愛情悲劇:傷害對(duì)方的有之;自殺的有之;精神分裂的有之;厭惡俗世、破罐破摔者也有之。.戀愛的周期縮短，頻率加快。對(duì)策：1.加強(qiáng)愛情觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛情觀。

2.大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),倡導(dǎo)校園文明行為。健康有益的校園文化生活滿足大學(xué)生的情感要求,是消除大學(xué)生學(xué)習(xí)的枯燥感和情感方面的孤獨(dú)感,培養(yǎng)大學(xué)生健康情操,珍視快樂人生的良好方式。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),注重輿論引導(dǎo)。要幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,告誡他們要以學(xué)業(yè)為重,人生中很多階段不容錯(cuò)過,而大學(xué)的學(xué)習(xí)階段更是應(yīng)該珍惜,學(xué)校應(yīng)大力宣傳和表彰努力學(xué)習(xí)、積極工作的學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入學(xué)業(yè)。

*1.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，而他的舉動(dòng)似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，你會(huì)怎么辦？人際成熟

2.在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力？自我發(fā)展* 3.不少新生進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng)，有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒，有的甚至想退學(xué)、自殺，作為輔導(dǎo)員，面對(duì)這種情況你會(huì)怎么辦？心理輔導(dǎo)技能

第三篇：全國(guó)各高校輔導(dǎo)員招聘筆試和面試題目回憶和記錄

蘇皖高校輔導(dǎo)員筆試面試題

回憶版

章文宜

南京工業(yè)大學(xué) 輔導(dǎo)員崗

2014年12月左右考試 招16人 8男8女 雙211偏多

一、填空 20分

2011計(jì)劃 南工大學(xué)校的發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校英文簡(jiǎn)稱習(xí)近平14年五四青年節(jié)講話的具體內(nèi)容，把青年比作什么什么好像

社會(huì)主義核心價(jià)值觀 世界上第一所大學(xué)叫什么 國(guó)內(nèi)第一部關(guān)于高等教育的法律叫什么

二、選擇20分 關(guān)于學(xué)生工作的選擇題

三、簡(jiǎn)答3題30分

1.輔導(dǎo)員在思想政治教育上的職責(zé) 2.發(fā)展對(duì)象轉(zhuǎn)正的支部大會(huì)怎么開

3.入黨積極分子選拔，有兩個(gè)候選人，一個(gè)班級(jí)第一名，一個(gè)第六名是班長(zhǎng)，通過支部大會(huì)選舉第六名成為發(fā)展對(duì)象，第一名的同學(xué)不服氣，還想學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)打招呼，領(lǐng)導(dǎo)讓你改選第一名，這個(gè)時(shí)候你怎么辦？

四、作文 校長(zhǎng)開學(xué)典禮發(fā)言稿 30分

我們的班班去面試了，面試分為兩個(gè)部分：自我介紹2分鐘，5分鐘回答兩個(gè)問題。問題是先給你，在旁邊教室準(zhǔn)備，自我介紹完了之后回答。

1、學(xué)生不上課，掛科很多，你怎么辦？

2、班干部工作積極性不高，你怎么辦？

南京林業(yè)大學(xué)

輔導(dǎo)員崗 8男8女

2015年1月底報(bào)完名 3月底考試 題目

判斷題 20分 管理學(xué)相關(guān)知識(shí)

選擇題 20分 學(xué)生工作 教育心理學(xué) 簡(jiǎn)答

15分

1、談?wù)剬?duì)校訓(xùn)“誠(chéng)樸雄偉，樹木樹人”的理解 案例分析 15分

上課學(xué)生頻繁玩手機(jī)，怎么看待和處理？ 作文 30分

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大學(xué)生的關(guān)系為主題，寫一篇文章，文體不限

南京師范大學(xué) 我沒去考 趙東晶學(xué)姐考的團(tuán)委 筆試題目 都是論述題：

創(chuàng)業(yè)教育的問題和對(duì)策？ 現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)如何推進(jìn)？ 結(jié)合心理學(xué)的獎(jiǎng)懲效應(yīng)，如何合理運(yùn)用批評(píng)教育？ 談心技巧中的傾聽。

面試題目：貌似有 對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)5小時(shí)，工作5小時(shí)的理解。輔導(dǎo)員專業(yè)化，服務(wù)型，職業(yè)化的理解。學(xué)生在外創(chuàng)業(yè)掛科很多，你怎么處理？

安徽醫(yī)科大學(xué) 據(jù)趙東晶回憶 筆試

行測(cè) 包括時(shí)政 公基 還有部分學(xué)校歷史好像

還有輔導(dǎo)員相關(guān)理論和案例題

作為是以尊師重道為主題寫一篇作文

面試題有兩題：

1、宿舍學(xué)生來自南北方，發(fā)生矛盾，你怎么處理？

2、結(jié)合輔導(dǎo)員崗位，談?wù)勀銓?duì)“事不避難，義不逃責(zé)”的理解。

南京森林警察學(xué)校

管理行政崗（宣傳部門）筆試

一、選擇題很多很多 不記得題數(shù)了 分了三大塊兒內(nèi)容

1.時(shí)政，考了很多14年時(shí)政，有點(diǎn)偏。比如太陽能打飛機(jī)，獵狐行動(dòng)。。

2.林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 比如被譽(yù)為地球之腎的是哪里？森林的定義。森林警官學(xué)校的辦學(xué)宗旨、理念、歷史發(fā)展 3.行測(cè)

二、案例分析題：貌似是兩題 第一題記不清了 第二題是說學(xué)生出現(xiàn)了強(qiáng)烈的抗日情緒，準(zhǔn)備近期在學(xué)校里組織抗日游行，作為輔導(dǎo)員你怎么辦？

三、貌似是給了三四篇申論類型的材料，將互聯(lián)網(wǎng)電商購(gòu)物的，什么賣假貨，以次充好，監(jiān)管部門不利。。最后讓你寫一個(gè)解決方案好像是 面試

2分鐘自我介紹+抽題回答5分鐘+領(lǐng)導(dǎo)追問5分鐘 抽題 有十道題 我打聽到的有這么幾道

1、和你同一年入校的教師崗在工資時(shí)間上都比你好，這個(gè)問題你怎么看？

2、你理解的高校行政的工作是怎樣的？

3、新進(jìn)入一個(gè)部門，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不重視，你怎么辦？

4、新進(jìn)入一個(gè)部門，前一個(gè)離職者給你留下的資料不全，這個(gè)時(shí)候你怎么辦？

5、你入職的動(dòng)機(jī)是什么？

領(lǐng)導(dǎo)追問：

1、讀研期間有哪些實(shí)習(xí)經(jīng)歷，自我介紹中說了，他會(huì)問題在媒體跟誰，做了什么工作？

2、怎么利用新媒體做好輔導(dǎo)員的工作？

3、你覺得自己的文筆怎么樣？會(huì)不會(huì)寫報(bào)告？

安徽工程大學(xué)

輔導(dǎo)員5男5女 行政崗5人

筆試

一、填空 時(shí)政+校史+管理學(xué)常識(shí) 比如兩個(gè)奮斗一百年目標(biāo)的內(nèi)容 一帶一路的內(nèi)容 安工程最早叫什么 校慶日

二、不定項(xiàng)選擇 輔導(dǎo)員相關(guān)知識(shí) 心理學(xué)

三、案例題

1、學(xué)生上課玩手機(jī)你怎么處理

2、張老師入校20年，教學(xué)水平很高，學(xué)生都很喜歡他，但是科研成果不多，在學(xué)校評(píng)職稱上一直不行，有年輕后進(jìn)去學(xué)校的教師很快評(píng)上了副教授，比他的職稱高，他工作上有些消極。學(xué)校知道這個(gè)情況后，提拔他為系教研室主任，并提供一些外出學(xué)習(xí)科研的機(jī)會(huì)，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象怎么看？

四、論述題 好幾句名人教育家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)和大學(xué)生發(fā)展的觀點(diǎn)

問你新時(shí)期，輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么利用新媒體進(jìn)行學(xué)生教育和管理工作？

面試

自我介紹2分鐘+回答兩個(gè)指定問題（6分鐘，包括看題思考和答題時(shí)間）

1、學(xué)生小王剛?cè)雽W(xué)不久后，和你說要退學(xué)，他說自己讀這個(gè)大學(xué)都是父母的意愿，要退學(xué)后去復(fù)讀，重新再考，這個(gè)時(shí)候，作為輔導(dǎo)員的你怎么辦？

2、小李說宿舍常有矛盾，其他人都排擠他，他想要調(diào)換宿舍，隔壁剛好有一個(gè)空床位，這個(gè)時(shí)候你怎么處理？

金陵科技學(xué)院 筆試

一、選擇題40題

時(shí)政比如十八大關(guān)于科教興國(guó)、教育改革、高等教育的內(nèi)容、習(xí)近平關(guān)于黨精神中的鈣是什么之類的講話

+歷史常識(shí)比如鄭和下西洋 最早的漢子

+經(jīng)濟(jì)常識(shí) 比如比較優(yōu)勢(shì) 機(jī)會(huì)成本 邊際效益

+文學(xué)常識(shí) 詞語選擇填空、判斷病句、判斷錯(cuò)字

二、簡(jiǎn)述題 10分社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容 輔導(dǎo)員怎么在學(xué)生中進(jìn)行社以核心價(jià)值觀的教育

三、作文 50分 以怎樣做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員為題寫一篇作文

面試 據(jù)凱文回憶

描述一下90后大學(xué)生的特點(diǎn)，談?wù)勗趺磳?duì)他們開展學(xué)生工作？ 很多大學(xué)生在一開始參加學(xué)生工作和社團(tuán)活動(dòng)很踴躍很熱情，但很容易失去興致，熱情減退，談?wù)剬?duì)這個(gè)問題你怎么看待，并采取什么的措施來激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性？

江蘇開放大學(xué)

筆試 完全主觀題 真的很開放

1、名詞解釋

高等教育

教師職業(yè)道德 教書育人 還有一個(gè)忘了

2、簡(jiǎn)答題 談?wù)勀銓?duì)教師在社會(huì)交往中應(yīng)該遵循的職業(yè)道德？ 談?wù)勀銓?duì)高校聘用制的理解？ 還有一題忘了

3、論述題

有三題

有一題是說體育課上，同學(xué)反映運(yùn)動(dòng)服質(zhì)量很差，體育老師說“還不是輔導(dǎo)員吃回扣！”，從教師職業(yè)道德方面論述你對(duì)這個(gè)問題的看法。還有一題是讓你談?wù)劯咝＝處熥钚腋５氖鞘裁?/p>

還有一題貌似是讓你論述你怎么看待高校教師的社會(huì)地位

4、開放題 結(jié)合你對(duì)江蘇開放大學(xué)的了解和此次招聘的感受，談?wù)勀銓?duì)開放大學(xué)招聘的看法和建議。

南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 據(jù)周燕學(xué)姐回憶

宣傳部 新媒體崗 筆試三個(gè)部分

行測(cè)公基+學(xué)校相關(guān)歷史和知識(shí)+高等教育學(xué)心理學(xué) 面試有兩輪

第一輪自我介紹 抽題回答

第二輪領(lǐng)導(dǎo)發(fā)問 崗位特性問題面試

新進(jìn)入一個(gè)部門，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不滿意，同事也不太待見你，你怎么辦？ 學(xué)校發(fā)生了一個(gè)負(fù)面事件，你怎么處理好輿論宣傳工作？

第四篇：輔導(dǎo)員考試題目

輔導(dǎo)員考試題目

筆試復(fù)習(xí)題綱分四大類，第一類為班級(jí)管理類，第二類為心理健康教育類，第三類為應(yīng)用文寫作類，第四類為輔導(dǎo)員管理相關(guān)政策法規(guī)類；

面試重點(diǎn)考核應(yīng)聘者的思想品德素質(zhì)、口頭表達(dá)及與輔導(dǎo)員崗位相關(guān)的水平和能力。

1、面試采取應(yīng)聘者競(jìng)聘演說（時(shí)間3~5分鐘）與評(píng)委提問兩種方式

筆試復(fù)習(xí)提綱

一、班級(jí)管理類（要求具體論述，字?jǐn)?shù)1000字以上）

1、如何做好一名專職輔導(dǎo)員，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、請(qǐng)談一談學(xué)生心目中的好教師的形象是怎樣的。

3、請(qǐng)你談一談?shì)o導(dǎo)員與一般教師的相同和不同之處。

4、作為教育者在語言上有很多忌諱，如“你這個(gè)人真是無藥可救了”等之類的話，請(qǐng)你列舉5句以上，并就此問題談?wù)勀愕目捶ā?/p>

5、要做好學(xué)生工作，首先要對(duì)工作的對(duì)象有著清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的判斷，這是做好工作的前提。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況的認(rèn)識(shí)。

6、新生入學(xué)后將面臨一系列的不適應(yīng)問題，請(qǐng)你就此問題作出分析并談?wù)勛鳛檩o導(dǎo)員的你應(yīng)該如何去幫助解決。

二、心理健康教育類

1、大學(xué)生思想政治工作與心理咨詢的關(guān)系如何？

2、如果你成為專職輔導(dǎo)員，你將怎樣運(yùn)用心理咨詢的方法開展學(xué)生工作？

3、如果一個(gè)學(xué)生提出退學(xué)，你認(rèn)為是思想問題還是心理問題？該怎樣處理？

4、學(xué)生中的心理問題有預(yù)兆嗎？從哪些苗頭可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的心理問題？

三、應(yīng)用文寫作類

1、以一名在校大學(xué)生的身份擬寫一份入黨申請(qǐng)書。

2、假如你是某新生班輔導(dǎo)員,要舉行入學(xué)后第一次班會(huì)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際及個(gè)人體會(huì)擬寫一份班會(huì)發(fā)言及安排提綱。

3、假如你所帶班級(jí)有一名學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)及身心健康，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，請(qǐng)以輔導(dǎo)員身份給其家長(zhǎng)寫封信函。

4、學(xué)校公布一批勤工助學(xué)崗位，你所帶班級(jí)王X X、張X X等多名同學(xué)家庭條件較為困難，且有意報(bào)名申報(bào)學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，請(qǐng)你就此事向?qū)W校勤工助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份報(bào)告，報(bào)告中說明學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件、實(shí)際困難和在校表現(xiàn)等情況。

四、輔導(dǎo)員管理相關(guān)政策法規(guī)

1、中發(fā)[2004]16號(hào)文件全稱是什么？文件中關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想是如何闡述的？

2、中發(fā)[2004]16號(hào)文件中指出加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的四項(xiàng)主要任務(wù)是哪四項(xiàng)？

3、中發(fā)[2004]16號(hào)文件中關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的六條基本原則是哪六條？

4、中發(fā)[2004]16號(hào)文件中指出新形勢(shì)下要努力拓展大學(xué)生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條？

5、教育部[2006]第24號(hào)令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定輔導(dǎo)員的工作要求是哪五點(diǎn)？

6、教育部[2006]第24號(hào)令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是哪八點(diǎn)？

第五篇：教師資格證筆試考試和面試考試都考什么

教師資格證筆試考試和面試考試都考什么

2015年，教師資格考試全國(guó)統(tǒng)考由教育部統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，組織筆試和面試試題，并建立試題庫(kù)，考試將按照高考的要求來組織；按照教育部的要求，師范畢業(yè)生不再直接認(rèn)定教師資格，統(tǒng)一納入考試范圍；在校學(xué)生專科大三，本科大四才能報(bào)考；教師資格考試合格證明有效期為三年，中小學(xué)教師資格每五年注冊(cè)一次，注冊(cè)條件以師德表現(xiàn)、考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。目前教師資格考試國(guó)家統(tǒng)考試點(diǎn)地區(qū)有河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東、山西、安徽、貴州、江蘇、吉林、陜西13個(gè)省份。

以下為文章詳情

報(bào)考了教師資格證的考生們應(yīng)該都有所了解,教師資格證考試分為教師資格證筆試考試和教師資格證面試考試,要想通過筆試和面試考試,那么考生們需要了解清楚教師資格證筆試考試和面試考試都考什么?

教師資格考試筆試主要考核什么內(nèi)容?

主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教 育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題 的能力。

教師資格考試面試主要考核內(nèi)容是什么?

面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

上面的文章中小編給大家講到了有關(guān)教師資格證筆試考試和面試考試分別要考的內(nèi)容是什么,報(bào)考了教師資格證的考生們一定要了解清楚這些相關(guān)的內(nèi)容啊。

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