第一篇：2010年福建師大輔導(dǎo)員考試題目

一、時政類

《政府工作報告》、《國務(wù)院關(guān)于支持海西建設(shè)的若干意見》、《國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃》

二、輔導(dǎo)員實務(wù)

1.90后大學(xué)生思政特點？

2.如果在輔導(dǎo)員工作中堅持教育與自我教育原則？

3.在大學(xué)四年里，如果規(guī)劃輔導(dǎo)員的工作？

4.你如何處理“跪地門”事件？

三申論

一只螃蟹問如果走出這個森林，有一動物告訴他你只要直直向前走就可以了?？墒求π吩趺匆沧卟怀鋈?。有一天，螃蟹碰到青蛙，青蛙告訴它，你是橫著走，怎么可能走的出去呢？寫一篇600字左右的文章。

面試：

清明節(jié)放假，作為一名輔導(dǎo)員，要怎么布置工作？

第二題，是談?wù)勀銓Α肮雀琛笔录目捶?/p>

一、考試題目

1、請你談?wù)勢o導(dǎo)員的崗位價值，并談?wù)勀銥槭裁匆獱幦〕蔀橐幻o導(dǎo)員？

2、如何用社會主義的核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生的思想政治教育？

3、請你簡要評價一下你在大學(xué)期間的一位輔導(dǎo)員，并談?wù)勀銓⑷绾纬剿?/p>

4、有一位學(xué)生買彩票中了500萬，他（她）立即卷鋪蓋退?；丶也蛔x書了。如果你是這位學(xué)生的輔導(dǎo)員，你將怎么做？

二、面試題目：

1、假如一位學(xué)生近來成績突然降了很多，你作為他的輔導(dǎo)員，通過周圍的學(xué)生了解到，他最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，那你將怎么做？

2、你將如何就期末考試向?qū)W生做動員？能不能就“考試紀律教育”部分做一個現(xiàn)場演講？2010年閩江大學(xué)輔導(dǎo)員面試題

1.如何開展學(xué)風建設(shè)？

2.如果在大學(xué)生中更為有效的開展心理健康教育

3.如何開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)？

4.如何構(gòu)建校園文化建設(shè)？

5.如何更為有效的開展黨建工作？

6.如何看待輔導(dǎo)員工組的職業(yè)化及專業(yè)化？

7.大學(xué)四年的工作規(guī)劃？

8.倘若有學(xué)生愛慕你，你如何處理這方面的關(guān)系？

第二篇：輔導(dǎo)員考試題目

輔導(dǎo)員考試題目

筆試復(fù)習題綱分四大類，第一類為班級管理類，第二類為心理健康教育類，第三類為應(yīng)用文寫作類，第四類為輔導(dǎo)員管理相關(guān)政策法規(guī)類；

面試重點考核應(yīng)聘者的思想品德素質(zhì)、口頭表達及與輔導(dǎo)員崗位相關(guān)的水平和能力。

1、面試采取應(yīng)聘者競聘演說（時間3~5分鐘）與評委提問兩種方式

筆試復(fù)習提綱

一、班級管理類（要求具體論述，字數(shù)1000字以上）

1、如何做好一名專職輔導(dǎo)員，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、請談一談學(xué)生心目中的好教師的形象是怎樣的。

3、請你談一談輔導(dǎo)員與一般教師的相同和不同之處。

4、作為教育者在語言上有很多忌諱，如“你這個人真是無藥可救了”等之類的話，請你列舉5句以上，并就此問題談?wù)勀愕目捶ā?/p>

5、要做好學(xué)生工作，首先要對工作的對象有著清醒的認識和準確的判斷，這是做好工作的前提。請談?wù)勀銓Ξ斍按髮W(xué)生的思想狀況的認識。

6、新生入學(xué)后將面臨一系列的不適應(yīng)問題，請你就此問題作出分析并談?wù)勛鳛檩o導(dǎo)員的你應(yīng)該如何去幫助解決。

二、心理健康教育類

1、大學(xué)生思想政治工作與心理咨詢的關(guān)系如何？

2、如果你成為專職輔導(dǎo)員，你將怎樣運用心理咨詢的方法開展學(xué)生工作？

3、如果一個學(xué)生提出退學(xué)，你認為是思想問題還是心理問題？該怎樣處理？

4、學(xué)生中的心理問題有預(yù)兆嗎？從哪些苗頭可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的心理問題？

三、應(yīng)用文寫作類

1、以一名在校大學(xué)生的身份擬寫一份入黨申請書。

2、假如你是某新生班輔導(dǎo)員,要舉行入學(xué)后第一次班會，請結(jié)合實際及個人體會擬寫一份班會發(fā)言及安排提綱。

3、假如你所帶班級有一名學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，嚴重影響其學(xué)習及身心健康，本著對學(xué)生負責、對家長負責和對學(xué)校負責的態(tài)度，請以輔導(dǎo)員身份給其家長寫封信函。

4、學(xué)校公布一批勤工助學(xué)崗位，你所帶班級王X X、張X X等多名同學(xué)家庭條件較為困難，且有意報名申報學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，請你就此事向?qū)W校勤工助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份報告，報告中說明學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件、實際困難和在校表現(xiàn)等情況。

四、輔導(dǎo)員管理相關(guān)政策法規(guī)

1、中發(fā)[2004]16號文件全稱是什么？文件中關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想是如何闡述的？

2、中發(fā)[2004]16號文件中指出加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的四項主要任務(wù)是哪四項？

3、中發(fā)[2004]16號文件中關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的六條基本原則是哪六條？

4、中發(fā)[2004]16號文件中指出新形勢下要努力拓展大學(xué)生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條？

5、教育部[2006]第24號令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定輔導(dǎo)員的工作要求是哪五點？

6、教育部[2006]第24號令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定輔導(dǎo)員的工作職責是哪八點？

第三篇：成都工學(xué)院輔導(dǎo)員考試題目

三道簡答題:

1、大學(xué)對輔導(dǎo)員的基本要求？

2、大學(xué)思想政治教育為什么要以人為本？

3、大學(xué)生思想政治教育應(yīng)堅持什么原則？

材料分析：

1、如何幫助大學(xué)生建立正確的政治信仰、人生信仰？

2、怎樣幫助網(wǎng)絡(luò)癡迷者走出來？

論述題。

輔導(dǎo)員的角色定位。

第四篇：福建師大地理試題（定稿）

歷年自然地理學(xué)考研真題(02~07)

導(dǎo)師朱鶴健 楊玉盛 曾從盛 仝川

2002年自然地理學(xué)

一.簡答題（54）

1.簡述地球大小的地理意義（6）

2.簡述李四光地質(zhì)學(xué)包括哪幾種構(gòu)造體系？（6）

3.大氣降溫過程有哪幾種途徑？（8）

4.簡述大氣經(jīng)向三圈環(huán)流中的信風環(huán)流圈（Hadley 環(huán)流圈）的形成過程（6）。

5.拉梅奇（Ramage,1971）所繪制的全球季風分布圖，其判別季風的主要依據(jù)是什么？（8）

6.太陽天文輻射量的大小主要取決于哪些因素？（6）

7.簡述地球上水循環(huán)的“海陸循環(huán)”過程。（6）

8.簡析綠色植物對美化環(huán)境有哪些主要作用？（8）

二.論述題（46）

1.試論述全球氣溫水平分布的基本特點。（15）

2.簡析我國土地沙化的基本情況，我國西部大開發(fā)中應(yīng)特別注意什么問題？為什么？（3.試分析生態(tài)系統(tǒng)中的各個組分（成分）在生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能。（18）

2002年 中國自然地理

一.簡答題（67）

1.中國的氣候特征。9）

2.中國地貌的基本特征。9）

3.中國東部濕潤區(qū)植被分布的緯度地帶性變化。6）

4.我國水系內(nèi)外流域的分界線。9）

5.我國生物海岸的類型及分布。4）

6.四川盆地的地貌分區(qū)。9）

7.云貴高原的區(qū)域特征。8）

8.秦嶺--淮河以北溫帶土壤的干濕帶性分布規(guī)律。9）

二.論述題（33）

1.第四紀以來中國自然地理環(huán)境的巨大變化。（18）

2.西北地區(qū)區(qū)域開發(fā)與整治的主要方向

2003年 自然地理學(xué)

一．簡答題（82）

1．地球表面有那些特征？（9分）

2．什么叫三圈環(huán)流？它是怎樣形成？（12）

3．簡述海底擴張說的要點。（12）

4．生態(tài)系統(tǒng)中能量的怎樣流動的？（12）

5．馬克耶夫亞歐大陸理想自然帶分布有哪些基本特點？（10）

6．自然區(qū)劃應(yīng)遵循哪些基本原則？什么是自上而下的方法？（15）

7．什么叫自然綜合體？（6）

8．什么叫生物多樣性？（6）

二．論述題（68分）

1．試述土壤圈對地理環(huán)境的作用？（19）

2．簡述土地評價的對象，原則與方法。（19）

13）

3.如何正確理解人類與自然地理環(huán)境之間存在著對立統(tǒng)一的關(guān)系？試舉例說明。（30）

2003年中國自然地理

一.簡答題（90分）

1.決定我國氣候水熱條件分異的主要原因。（9）

2.極鋒對我國東部夏季降水的影響。（9）

3.我國南北走向山脈的名稱及東西兩側(cè)的地勢差異。（9）

4.西南區(qū)地貌的主要特征。（10）

5.長江中下游區(qū)的地貌分區(qū)。（10）

6.大陸島的形成原因及我國大陸島的分布。（8）

7.我國南水北調(diào)工程的方案。（9）

8.我國主要的自然災(zāi)害。（9）.松嫩平原主要的農(nóng)作物品種及意義。（7）

10.中國的三大經(jīng)濟地帶和七大經(jīng)濟區(qū)。（10）

二.論述題（60分）

1.我國土地資源的基本特點。（30）

2.長江治理，開發(fā)的主要措施和成就。（20）

3.我國山地自然景觀垂直帶譜的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有哪些特點。（10）

2004年 自然地理學(xué)

一、名詞解釋

1.太陽總輻射 2.飽和水氣壓 3.反氣旋 4.河漫灘 5.河網(wǎng)密度 6.徑流深度 7.陽離子交換8.老成土 9.生物群落 10.地域分異規(guī)律

二、論述題

1.試分析氣候因素、地形因素、地質(zhì)因素對風化作用的影響。

2.下圖顯示處于中小地形的三個不同地貌部位（1）（2）（3），分析各個部位的處境特點，及其對土壤和植被發(fā)育的影響。

3.分析海陸分布態(tài)勢為什么導(dǎo)致由沿海向內(nèi)陸的自然景觀表現(xiàn)出規(guī)律性的地域分異，并舉出最典型的表現(xiàn)形式。

4.分析地域分異的緯度地帶性分異與垂直帶性的關(guān)系。

2004年 中國自然地理

一、名詞解釋

1.喀斯特地貌 2.紅樹林海岸 3.伏旱 4.東海沿流 5.醉林 6.磚紅壤

二、簡單題

1.我國氣候有哪些基本特征？

2.我國礦藏資源的基本特征是什么？

3.海陸分布對我國自然環(huán)境的形成有何影響？

4.簡述我國四大盆地的基本特征？

5.簡述我國植被和土壤的緯向地帶性規(guī)律。

三、論述題

1.南水北調(diào)是改造大自然的宏偉工程，分析其對自然環(huán)境的影響。

2.從可持續(xù)發(fā)展的角度，評價我國的土地資源

2005年自然地理學(xué)

一、名詞解釋

1.地潮區(qū) 2.赤道鋒 3.降水變率 4.潛水 5.河流劫奪 6.海蝕穴 7.土壤潛在酸度 8.土壤診斷特性 9.生物多樣性 10.立地（相）

二、論述題

1.分析河流與地理環(huán)境的相互作用。

2.何謂生態(tài)因子？生態(tài)因子對生物的作用具有那些特點？請舉例說明。

3.述氣候因素對土壤形成發(fā)育的影響。

4.請按照地域分異規(guī)模的大小，依次敘述非緯度地帶性規(guī)律的主要表現(xiàn)、成因和相應(yīng)的分異尺度。

2005年中國自然地理

一、名詞解釋

1.雅丹地貌

2.平原海岸

3.鞍山式鐵礦

4.華南準靜止鋒

5.紅壤

6.發(fā)生學(xué)原則

二、簡單題

1.簡述我國地貌的基本特征及地理意義。

2.我國季風區(qū)降水在時空分布上有和特點？并分析其原因。

3.簡述我國礦產(chǎn)資源的基本特征。

4.簡述長江的河流特征。

5.簡述第四紀以來影響中國自然環(huán)境的重要因素及對環(huán)境發(fā)展的影響。

三．論述題

1.從中國近海的基本特征出發(fā)，對中國近海海域環(huán)境進行評價。

2.根據(jù)中國環(huán)境的基本狀況，分析如何進行中國環(huán)境保護和建設(shè)。

2006年自然地理學(xué)

一．名詞解釋（10 *3）

風化殼變性土生物多樣性 灰化過程生態(tài)因子地質(zhì)構(gòu)造白貝羅風壓定律徑流系數(shù)海水鹽度漏點溫度

二．論述（每題30分

1．論述影響地貌形成的因素及其作用

2．論述土壤的垂直分布規(guī)律并舉例說明

3．影響變質(zhì)作用主要因素有哪些？它們是怎樣影響巖石變質(zhì)的？論述變質(zhì)作用類型和相應(yīng)的變質(zhì)巖。

4．根據(jù)鋒移動過程中冷暖氣團的替代情況鋒可以分為哪幾種類型？各類型有什么特點和天氣特征 及影響天氣過程？

2006年 中國自然地理

一 名詞解釋（5*6）

丹夏地貌 基巖海岸梅雨 黑潮長江三峽綿土

二．簡答

1．我國冬夏氣溫分布有什么特點？影響因素有哪些？（10分）

2．我國四大高原各有什么特征？（10分

3．中國自然災(zāi)害的基本特征是什么？（10分）

4．我過海岸帶開發(fā)中面臨著怎樣的問題？（15分）

5．地四紀以來影響中國自然環(huán)境演變的因素有哪些？他們對中國自然環(huán)境有什么影響（15

三．論述題（每題30分

1．試從我國河川徑流的時空分布特點出發(fā)，對我國水資源進行評價 并論述如何實現(xiàn)我國水資源的可持續(xù)利用。

2．試分析說明中國氣候的基本特征及形成原因。

2007年自然地理學(xué)

一．名詞解釋 ３０分（１０個 每個三分）

１．徑流模數(shù) ２．絕對濕度 ３．生物群落 ４．梯度風 ５．地質(zhì)構(gòu)造 ６．土壤肥力 ７．滑坡 ８．變質(zhì)作用 ９．相對一致性原則 １０．準平原

二．論述 １２０分（４個 每題３０分）

１．論述土壤圈的地位與作用．

２．甚末是生物多樣性？保護生物多樣性的措施主要有哪些？

３．氣團按地理位置分哪幾類？主要天氣情況怎樣？影響中國的主要氣團主要有哪些？天氣情況怎樣?

４．地域分異的尺度主要有哪些？舉具體事例說明決定各級地域分異的主要因素是甚末．

2007年中國自然地理學(xué)

一.名詞解釋 30分(6個 每題5分)

1.喀斯特地貌 2.攀枝花式鐵礦3.紫色土 4.珊瑚礁海岸 5.大陸架 6.昆明準靜止鋒

二.簡答.60分(5個 前三個每題10分 后兩個每題15分)

1.我國三大平原的基本特點是甚末?

2.燕山運動對中國自然環(huán)境的影響是甚末?

3.中國土地資源的基本特點是甚末?

4.從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度分析中國氣候的利弊.5.我國海岸線南北的基本形態(tài)是甚末?他們各是甚末海岸及形成這種分異的原因是甚末?

三.論述.60分(2個 每題30分)

1.中國土壤和植物的基本特征及其形成原因是甚末?

2.論述南水北掉工程的必要性及其對自然環(huán)境的影響.2009福建師范大學(xué)碩士生入學(xué)考試試卷（自然地理）

普通自然地理考試時間3小時

一 名詞解釋（共30分，10小題，每小題3分）

1.風化作用：

2.河流劫奪：

3.堰塞湖：

4.變性土：

5．生態(tài)幅：

6.降水變率：

7．接觸交代變質(zhì)作用：

8.絕熱冷卻：

9.沉積建造：

10.地轉(zhuǎn)偏向力：

二、論述題（4x30分）

1.試述氣候因素對土壤發(fā)生及性狀的影響。

2.試述生態(tài)系統(tǒng)的組分和結(jié)構(gòu)，并舉例說明。

3.低緯度氣候可以分為哪幾種類型？試分析各類型特征和成因。比較印度尼西亞地區(qū)氣候和剛果盆地地區(qū)氣候特征異同，并分析原因。

4.根據(jù)徑流年內(nèi)動態(tài)差異，我國河流可以分成哪幾類？各類有什么特征？舉一條我國河流，分析其徑流特征和原因。

第五篇：輔導(dǎo)員題目

自我介紹：

1、基本信息

2、在校期間的表現(xiàn)：學(xué)習成績：連續(xù)兩年獲得一等獎學(xué)金

3、學(xué)術(shù)科研：協(xié)助導(dǎo)師研究教育部課題

4、社會活動：社區(qū)活動、養(yǎng)老院義務(wù)勞動、三下鄉(xiāng)

5、能力得到提升：上行下達的執(zhí)行能力（領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的任務(wù)按時完成，定期匯報）溝通協(xié)調(diào)能力（同學(xué)、研究生會成員）對事物和活動的組織和控制能力，大局觀念

6、性格特點：接受能力比較強，學(xué)東西比較快 耐心、細心、沉穩(wěn)、魄力

職業(yè)生涯規(guī)劃的目標：

1、在高校從事行政工作，盡快適應(yīng)和勝任

2、根據(jù)工作情況明確職業(yè)發(fā)展需要具備的條件，有針對性的提高自己

3、當學(xué)校需要我從事其他工作的時候，服從安排

學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)：

1、思想政治的引導(dǎo)

2、綜治維穩(wěn)

3、學(xué)風建設(shè)

4、實踐能力培養(yǎng)

5、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

6、學(xué)生會和社團

7、學(xué)生日常生活的管理

8、學(xué)生工作無小事

競爭的優(yōu)勢是什么

1、熱情和責任感（本科和研究生階段學(xué)生工作的經(jīng)歷證明我熱愛學(xué)生工作）

2、經(jīng)驗優(yōu)勢（經(jīng)歷過學(xué)生工作的各個層次和位置，比較熟悉）

3、性格優(yōu)勢（兼具女生的細致靈活和男生的沉穩(wěn)魄力）

4、能力優(yōu)勢（執(zhí)行、組織、協(xié)調(diào)、控制）

輔導(dǎo)員工作的意義和重要性

1、大學(xué)生思想政治教育的第一線

2、學(xué)校的發(fā)展過程中，輔導(dǎo)員要承擔大量細致的日常工作

3、學(xué)校和學(xué)生的橋梁

4、學(xué)生培養(yǎng)的重要力量 如何做好高校黨建工作

1、按照程序嚴格考核和發(fā)展黨員

2、吸收和發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織

3、通過各種方式（組織生活會、其他活動）加強組織凝聚力

4、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)

輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)

1、政治素質(zhì)：堅定地政治立場

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)：對黨和國家方針政策的了解和掌握對大學(xué)生行為和心理特點的了解和掌握對日常工作熟悉和快速處理的工作效率

3、心理素質(zhì)過硬，能夠處理繁瑣的事物和突發(fā)事件

4、責任心和使命感

輔導(dǎo)員的職責是什么

1、幫助學(xué)生樹立正確的價值觀念和遠大理想

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)（談心，提高學(xué)生各方面的能力，成才、交友、健康生活）

3、了解思想政治狀況，教育引導(dǎo)、化解矛盾，處理突發(fā)事故，確保校園安全穩(wěn)定

4、困難學(xué)生資助，組織勤工助學(xué)

5、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)（信息服務(wù)、擇業(yè)觀念）

6、以班級為基礎(chǔ)，發(fā)揮班集體在思政教育中的組織力量

7、組織協(xié)調(diào)其他教工共同做好經(jīng)常性思政工作

8、指導(dǎo)黨支部和班委會建設(shè)

9、心理健康

10、學(xué)生會和社團等學(xué)生組織

11、學(xué)風

12、黨建

如何做好輔導(dǎo)員工作

1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平

2、深入了解當代大學(xué)生行為和思想的動態(tài)和規(guī)律

3、工作方式：做學(xué)生的好朋友

抓好兩個學(xué)生群體：學(xué)生干部、黨員 與學(xué)生家長保持溝通交流

合理利用新媒體（微博、QQ等）

4、工作中注意的細節(jié)：勤記錄、勤創(chuàng)新

工作如何開展

1、學(xué)風建設(shè)仍是重心

2、創(chuàng)新性地開展學(xué)生活動（結(jié)合專業(yè)特色、體現(xiàn)動手能力）

3、注重社會實踐

4、拓寬學(xué)生與他人的接觸面，培養(yǎng)溝通交流的能力

就業(yè)難，讀書無用論充斥校園，如何解決（學(xué)生工作中最難解決的問題是什么：就業(yè)）

1、新生入學(xué)教育（來大學(xué)是來深造的，不是來混日子的），強調(diào)就業(yè)緊迫感

2、經(jīng)常與學(xué)生交流就業(yè)形勢，督促學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，提高專業(yè)修養(yǎng)

3、鼓勵學(xué)生參與學(xué)生工作和社會實踐，提高溝通、交流、動手能力

4、為學(xué)生搭建實習的平臺，為就業(yè)做準備

5、向?qū)W生提供盡可能多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息

6、鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)、到中西部地區(qū)就業(yè)

7、對畢業(yè)生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)：簡歷制作、面試技巧 樹立合理的擇業(yè)觀

認清自我，樹立合理的就業(yè)預(yù)期，忌好高騖遠和眼高手低突發(fā)事件：學(xué)生宿舍著火怎么辦？

1、事中：組織學(xué)生安全逃離

2、做好記錄

3、及時向直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報

4、事后：安撫學(xué)生情緒，留意學(xué)生思想和行為有無異樣

5、對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，避免后續(xù)不良情況的出現(xiàn)

6、配合相關(guān)部門對事件進行調(diào)查處理

7、總結(jié)事件經(jīng)過，對全體學(xué)生進行安全教育

8、如出現(xiàn)傷亡情況，安撫家長，避免事態(tài)惡化

突發(fā)事件：學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？

1、側(cè)面了解學(xué)生具體情況（家庭背景、學(xué)習情況、生活現(xiàn)狀等）

2、以朋友的身份與學(xué)生談心交流，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極的人生觀和價值觀

3、強調(diào)就業(yè)形勢和家庭責任，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習

4、鼓勵學(xué)生參加學(xué)生活動，轉(zhuǎn)移注意力

5、安排黨員、學(xué)生干部留意該學(xué)生的動向

6、與家長聯(lián)系，溝通和交流，共同負起教育學(xué)生的責任

7、預(yù)防在先，對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，防止此類事件的再次發(fā)生

突發(fā)事件：學(xué)生打架鬧矛盾怎么辦？

1、如有受傷，第一時間送往醫(yī)院

2、向雙方當事人了解事情的始末，進行積極地調(diào)解

3、側(cè)面了解事情的起因和經(jīng)過，結(jié)合當事人的說法作出判斷（作好記錄）

4、以老師的身份，對事件中有錯的當事人進行批評教育

5、以朋友的身份，對學(xué)生進行開導(dǎo)，杜絕再次發(fā)生

6、情況較為嚴重的，向直屬上級匯報

7、在需要時，配合相關(guān)部門對時間進行調(diào)查和處理

突發(fā)事件：學(xué)生考試作弊怎么辦？

1、對作弊學(xué)生進行批評教育

2、對其他學(xué)生的教育和警示

3、日常工作中注意對學(xué)生進行誠信教育，特別是考前要大力提倡城市應(yīng)考

4、班干部、黨員的模范帶頭作用

假如你已經(jīng)是一名輔導(dǎo)員，對將來有什么規(guī)劃

1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平

2、深入了解當代大學(xué)生行為和思想的動態(tài)和規(guī)律

3、工作方式：做學(xué)生的好朋友

抓好兩個學(xué)生群體：學(xué)生干部、黨員 與學(xué)生家長保持溝通交流

合理利用新媒體（微博、QQ等）

4、工作中注意的細節(jié)：勤記錄、勤創(chuàng)新

5、盡可能配合其他部門做一些分外的工作

6、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展提高自我，根據(jù)學(xué)生的要求充實自我

7、學(xué)校和學(xué)生的成就，就是我的

成就 當今大學(xué)生常見的心理問題

1、新生適應(yīng)期心理問題（孤獨感、迷茫、焦慮、不適應(yīng)獨立生活）

2、人際交往心理問題（孤僻、自卑）

3、戀愛心理問題（盲目、情緒不穩(wěn)定、失戀挫敗感）

4、就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問題

5、經(jīng)濟壓力導(dǎo)致的心理問題 如何解決

1、樹立積極的人生觀、世界觀、價值觀

2、發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的作用，時刻關(guān)注

3、以朋友的身份進行疏導(dǎo)和開解

4、與學(xué)生家長溝通、共同面對

5、必要時聯(lián)系專職的心理咨詢醫(yī)生進行治療

突發(fā)事件：學(xué)生拿著刀進寢室向其他同學(xué)借錢，怎么辦？

1、第一時間趕到現(xiàn)場，平復(fù)當事人的情緒

2、詢問其借錢原因，盡量給予其幫助，說服他把刀放下

3、若確有急用錢之處，盡量幫助他，還可以動員同學(xué)在自愿的前提下盡量幫助

4、時候?qū)υ搶W(xué)生進行開導(dǎo)和教育，避免其因為情緒過激產(chǎn)生心理問題

5、如若該生生活發(fā)生嚴重困難，可在學(xué)院范圍內(nèi)適當開展募捐活動施以幫助

如何看待學(xué)生工作無小事

1、高校學(xué)生學(xué)習生活都在校園中，輔導(dǎo)員工作更是設(shè)計學(xué)生學(xué)習和生活的方方面面

2、需要對學(xué)生全面負責

3、任何一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題（成績、心理、身體、安全、經(jīng)濟等）都會影響學(xué)生成長

4、學(xué)生數(shù)量眾多，且都是容易沖動的年紀，任何一件小事處理不好，都有可能導(dǎo)致失態(tài)擴大和惡化

5、因此，學(xué)生工作需要細致、認真，并且需要高度的責任心和使命感

如何理解“在學(xué)生中樹立威信”和“與學(xué)生打成一片” 看似是矛盾的，其實是可以兼顧的

1、樹立威信：賞罰分明，處事有原則有依據(jù)，大公無私不偏袒

2、樹立威信：說話算數(shù)，以身作則，親身示范作為標榜

3、在對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)的時候，學(xué)生才會心服口服，才會接受和服從

4、打成一片：亦師亦友，私下處理好相互關(guān)系

5、打成一片：課余生活多交流，尋找共同語言，增進彼此了解

6、非正式組織領(lǐng)導(dǎo)的作用不容忽視，更加了解學(xué)生的思想和行為動態(tài)，有益于工作開展 如何舉辦學(xué)生活動，需要考慮哪些方面

1、主題、時間、地點

2、參加活動的對象、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)

3、前期準備：策劃、宣傳、邀請、采購、場地申請、贊助

4、確保活動整個流程的安全

5、過程中：現(xiàn)場控制、秩序

6、結(jié)束后：場地衛(wèi)生、新聞報道、總結(jié)、反饋

7、應(yīng)急預(yù)案：下雨、突發(fā)事故

8、經(jīng)費預(yù)算和控制

學(xué)校的學(xué)風建設(shè)存在什么問題，如何改進？

1、學(xué)習目的不明確，態(tài)度不端正，存在兩極分化，大部分刻苦上進，小部分懶散懈怠

2、學(xué)習方法不得當，學(xué)習處于被動接受、較為盲目，缺少主動學(xué)習

3、不能較好處理學(xué)習與生活、工作等方面的關(guān)系

1、樹立正確的學(xué)習觀念，明確目的，找準目標

2、教會學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習方法，合理安排學(xué)習與生活、工作之間的關(guān)系

3、學(xué)生干部、黨員的帶動作用

4、樹立典型，物質(zhì)激勵和精神激勵雙管齊下

5、建立預(yù)警機制，與家長溝通合作

學(xué)校的黨建工作存在什么問題，如何改進？

1、重數(shù)量，質(zhì)量把關(guān)還需加強

2、重使用，培養(yǎng)教育力度尙輕

3、沒有嚴格把握入黨的標準

4、對黨員的繼續(xù)教育不足

1、嚴格把關(guān)，重視入黨程序和標準

2、努力提高黨員的思想政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

3、加強對黨員的繼續(xù)教育

4、加強支部建設(shè)，增強基層黨支部的戰(zhàn)斗力

地震（其他自然災(zāi)害）發(fā)生后，如何開展工作

1、組織學(xué)生逃離，疏導(dǎo)學(xué)生避免發(fā)生踩踏事故

2、配合相關(guān)部門及時進行救援和治療

3、關(guān)注學(xué)生心理健康，注意思想和行為動態(tài)

4、如有傷亡，聯(lián)系家長幣妥善處理后續(xù)事宜

5、日常生活中做好安全教育

輔導(dǎo)員和一般任課教師的相同和不同之處

1、相同：目的：教育學(xué)生成人成才

2、分工不同：教師傳播知識，提高專業(yè)技能 輔導(dǎo)員傳播思想，提高政治修養(yǎng)

3、范圍不同：教師的崗位在講臺，課堂上與學(xué)生接觸 輔導(dǎo)員的崗位在校園每個角落，與學(xué)生廣泛接觸

4、職責不同：教師對學(xué)生的專業(yè)知識和技能負責，輔導(dǎo)員對學(xué)生在校期間的學(xué)習、生活和工作負責

在布置學(xué)生工作是遭到學(xué)生的反對，要如何處理

1、充分了解學(xué)生進行反對的原因

2、站在學(xué)生的立場換位思考，并進行反思

3、向?qū)W生進行充分的解釋工作，并強調(diào)這項工作的重要性

4、排除學(xué)生在完成這項工作中可能存在的困難

5、如果是自己的失誤，及時改正

有個別班級的學(xué)生都不愿意做班干部，作為輔導(dǎo)員如何處理

1、了解大家都不愿做班干部的原因

2、召開主題班會，強調(diào)班干部的重要

3、強調(diào)擔任班干部能得到的鍛煉和成長（對就業(yè)和自我能力提升的幫助）

4、給予適當?shù)木癃剟?/p>

5、請班上同學(xué)推選有責任心有擔當?shù)膶W(xué)生擔任班干部

學(xué)生對學(xué)校組織的活動不感興趣，但學(xué)校又要求必須參加，怎么辦？

1、加大活動宣傳力度，尋找活動中的亮點和特色，吸引學(xué)生

2、活動可設(shè)置部分小禮品或互動環(huán)節(jié)增強參與積極性

3、學(xué)生課外活動與學(xué)生獎勵相掛鉤

4、創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式（可考慮向?qū)W生征集活動方案）

如何認定真正的貧困生

1、家庭背景調(diào)查（書面證明）

2、消費觀念探尋（伙食費、穿著、電子數(shù)碼產(chǎn)品持有狀況等）

3、側(cè)面走訪

4、發(fā)動學(xué)生監(jiān)督

對“什么都無所謂”的學(xué)生，如何教育引導(dǎo)

1、成年人要對自己負責，對家人負責，樹立積極向上的人生態(tài)度

2、就業(yè)形勢嚴峻，不能被爸媽養(yǎng)一輩子

3、鼓勵他多參與集體活動，融入到大學(xué)生活當中，培養(yǎng)興趣

4、與家長進行溝通，共同努力

剛接手一個班，如何選定臨時負責人幫助進行班級管理？

1、熱情、有責任心

2、踏實、肯吃苦，服務(wù)精神好

3、有一定的人際關(guān)系，活潑開朗

4、能力強，辦事麻利、細致、認真

如何選擇班委？

1、自愿報名成為候選人

2、同學(xué)和老師共同選舉，選前強調(diào)班委的重要性以及公平公正

3、兼顧能力和人際關(guān)系，其中任缺一就會影響班級工作的開展

4、設(shè)立考察期，考察期結(jié)束時由同學(xué)和老師共同評判是否合格

5、定期進行班委輪換

如果有很多人競選班長，如何處理落選者？

1、落選者根據(jù)自愿情況可作為其他班干的候選人

2、強調(diào)班級領(lǐng)導(dǎo)之間的團結(jié)性

3、私下對落選的同學(xué)進行開導(dǎo)

4、私下對成功當選的班長進行告誡，不驕不躁，不擺架子

5、對所有同學(xué)一視同仁，不偏袒

如果有學(xué)生反映說你只跟幾個班干部關(guān)系好，對其他學(xué)生漠不關(guān)心，怎么處理？

1、與這些學(xué)生談心，進行解釋工作（接觸多因此比較熟悉）

2、主動親近班上普通同學(xué)，一視同仁，3、鼓勵這些同學(xué)主動與你進行交流

4、課余生活中盡量與同學(xué)們溝通，多參加學(xué)生活動（吃飯、運動、娛樂）

5、請班干部對普通同學(xué)給予更多的關(guān)心

如何處理學(xué)生宿舍矛盾？

1、安排宿舍時，盡量考慮生源地、專業(yè)等原因

2、發(fā)揮寢室長的作用，從中調(diào)解

3、了解事情始末，與問題學(xué)生談心，盡量開導(dǎo)和勸解

4、請其他同學(xué)多家包容（人無完人，互相理解，寬容以待）

5、矛盾無法調(diào)和時可以考慮更換寢室 作為新生輔導(dǎo)員，如何開好第一次班會？

1、自我介紹（態(tài)度親切和藹，面帶微笑，向?qū)W生發(fā)出友好的信號）

2、請班級同學(xué)進行自我介紹（氛圍輕松，消除學(xué)生之間相互的戒心和不安）

3、簡單介紹學(xué)校的概況，學(xué)科發(fā)展前景，大學(xué)生活中需要注意的事項

4、安全教育

5、請學(xué)生對有疑問的地方進行提問，耐心解答

6、制定班級臨時負責人

7、留下聯(lián)系方式

突發(fā)事件：學(xué)生食物中毒，怎么辦？

1、第一時間趕往現(xiàn)場，送往醫(yī)院救治

2、向上級直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報

3、配合有關(guān)部門對事件進行調(diào)查

4、與學(xué)生家長聯(lián)系，做好治療工作，安撫情緒

5、對學(xué)生進行飲食安全教育

6、做好記錄

學(xué)生宿舍手提電腦被盜，怎么辦

1、第一時間趕到現(xiàn)場、保護現(xiàn)場

2、報告直屬上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)部門進行處理

3、對當事人情緒進行安撫，請寢室長和黨員、班干留意，避免心理問題

4、主題班會請大家提高安全防范意識

5、作好記錄，向直屬領(lǐng)導(dǎo)遞交事件處理說明

黨的思想路線

一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理 三大優(yōu)良作風

1、理論與實際相結(jié)合

2、與人民群眾緊密聯(lián)系在一起

3、批評與自我批評 科學(xué)發(fā)展觀

1、堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀

2、第一要義是發(fā)展

3、核心是以人為本

4、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

5、根本方法是統(tǒng)籌兼顧 如何做好當組織建設(shè)

1、嚴格黨員考核和發(fā)展程序。吸收優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織

2、發(fā)揮黨組織在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中的先鋒模范作用

3、通過開展組織生活會等活動來加強組織成員間的聯(lián)系，增強內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1輔導(dǎo)員的職責

（一）幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國***領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；

（二）幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

（三）了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

（四）落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

（五）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；

（六）以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；

（七）組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動；

（八）指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

2學(xué)生常規(guī)管理工作有那些

（一）認真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作，加強學(xué)生班級建設(shè)和管理；

（二）遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作，促進學(xué)生健康成長與成才；

（三）主動學(xué)習和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；

（四）定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調(diào)整工作思路和方法；

（五）注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力 32..輔導(dǎo)員的職業(yè)道德規(guī)范

3請寫出你所帶 班級班委學(xué)生名單。(以教務(wù)處名單為準)班 長 團支部書記 學(xué)習委員 生活委員 文娛 委員 體育 委員 心理 委員 組織委員 宣傳委員

談?wù)勀銓Α陛o導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的理解？ 可以分條去答，這樣還能按點得分。

1.輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，負有在思想、學(xué)習和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生的職責。

2.輔導(dǎo)員的主要工作職責是：

（一）幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；

（二）幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

（三）了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

（四）落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

（五）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；

（六）以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；

（七）組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動；

（八）指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

3.大學(xué)生正處于身心成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，在這個時期給予他們正確的引導(dǎo)和教育是十分必要的。高校輔導(dǎo)員就是這么一支隊伍，在學(xué)生的成長的道路上既是良師，又是益友，以教育者的身份去教育，更要以朋友的身份去引導(dǎo)。成長為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友是每一個高校輔導(dǎo)員的義務(wù)，更是責任。只有如此才能真正成為一名大學(xué)生思想政治教育者，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培育健康成長的棟梁。