第一篇：解放思想促教育發(fā)展征文-

淺議永善教育的發(fā)展

務(wù)基鎮(zhèn)錦屏小學(xué)

龔千方

近年來，永善縣教育取得了一定的成果；一是合理規(guī)劃校園用地，順利完成校園危房改造與建設(shè)。二是進一步做好控輟保學(xué)工作。三是學(xué)校德育，課改、校園信息化建設(shè)，教育教學(xué)研究取得了明顯的進步。盡管各方面取得了可喜的成績，但依然存在一些問題，仍需要廣大奮戰(zhàn)在一線的教師進一步解放思想，革除弊端，才能實現(xiàn)永善教育取得更大的發(fā)展。

什么叫解放思想?解放思想就是在馬克思主義指導(dǎo)下，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。就是思想與實際相結(jié)合，使主觀和客觀相結(jié)合，做到真正實事求是。教育要有所發(fā)展，就要立足于當(dāng)前教育所存在的問題，打破不適應(yīng)教育發(fā)展的桎梏，尋求解決方案。當(dāng)前，永善教育的發(fā)展取得了一定的進步，但比起其它地區(qū)來說，還存在著很大的差距，如何縮小差距，促進該地教育發(fā)展呢？作為永善縣一名教師，為了教育的發(fā)展以下是我個人不成熟的建議，不當(dāng)之處，請斧正。

一、永善教育發(fā)展存在的問題：

（一）教育與經(jīng)濟發(fā)展不適應(yīng)

教育發(fā)展要求與時俱進，與時俱進也必須優(yōu)先發(fā)展教育。近年來，永善縣經(jīng)濟、社會發(fā)展較快，人民生活水平得到提高，精神文化生活進一步豐富。對教育工作提出了更高的要求。

（二）教師業(yè)務(wù)水平和思想意識有待提高。教師是執(zhí)教之基，振興教之本。辦人民滿意教育，必須依靠人民教師。不少教師雖盡職盡責(zé)，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，但由于年齡偏大，學(xué)歷偏低，素質(zhì)不高，觀念落后，不善于接受新事物，這從客觀上造成了教育教學(xué)質(zhì)量提不高。部分教師滿足于現(xiàn)狀，思想觀念停滯不前，缺乏敢闖敢干的精神，也是當(dāng)前值得反思的。部分學(xué)科沒有專業(yè)的教師開展，這也制約了學(xué)生的發(fā)展。

（三）教學(xué)點相對分散，撤并校點興辦寄宿制學(xué)校勢在必行。國外有研究機構(gòu)認(rèn)為，寄宿制學(xué)校有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，較大的避免社會對學(xué)生的影響。當(dāng)然這會影響到部分老師和家長的利益，但是為了孩子的一切，一切為了孩子，我覺得上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這種辦學(xué)模式。

二、永善教育發(fā)展落后的原因：

（一）觀念存在偏差

解放思想，首先要解決思想觀念上的問題。不少地方，學(xué)校家長及學(xué)生對教育的觀念存在一定偏差。有的學(xué)校缺乏對發(fā)展教育的憂患意識，缺乏競爭的心，態(tài)難免會影響教育的發(fā)展。一部分家長（尤其是高寒邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子家長）對教育的重要作用認(rèn)識不到位，對學(xué)生的學(xué)習(xí)不關(guān)心。部分家長對教育發(fā)展的認(rèn)識滯后，不能清晰認(rèn)識到教育改變代際差異的作用。對孩子的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃缺乏長遠(yuǎn)思考，急功近利，過早讓孩子外出從事務(wù)工經(jīng)商等活動。近年來，外出務(wù)工人員增多，留守兒童也進一步增多。部分家長雖然重視對子女的教育，但迫于經(jīng)濟壓力外出務(wù)工，從客觀上導(dǎo)致了對子女的管理和教育的不到位。

（二）條件艱苦

永善縣地處西南邊陲，屬于國家扶貧開發(fā)的重點貧困縣，大部分鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村交通不便，經(jīng)濟發(fā)展相對落后，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村艱苦的工作環(huán)境造成了許多優(yōu)秀的教師不愿意到此工作，不愿意留在此地工作。艱苦的工作環(huán)境既不能吸引人才也難以留住人才，優(yōu)秀的教師人才的缺乏在一定程度上影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而這在一定程度上也造成縣鄉(xiāng)教育發(fā)展存在不均衡的現(xiàn)象存在。

（三）中小學(xué)教育缺乏高層次人才

各行各業(yè)要發(fā)展，人才是第一位的。教育行業(yè)作為專業(yè)性、智力性的行業(yè)，更需要專業(yè)的、高層次的人才來充實隊伍。近年來，市場經(jīng)濟發(fā)展，官本位思想盛行，優(yōu)秀人才很少選擇教師行業(yè)，教師地位受到了沖擊。永善縣教師隊伍中，本科或研究生以上的人才還很少，永善教育發(fā)展要走出重圍，我個人覺得引進高層次人才留住高層次人才是很有必要的。

三、永善教育發(fā)展的出路：

（一）要轉(zhuǎn)變觀念

永善教育要發(fā)展，要靠學(xué)校、教師、家長、學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念。首先，學(xué)校要樹立危機意識和憂患意識，明確生源和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的命脈。教師要擺正位置，把教書育人，立德樹人作為根本任務(wù)，認(rèn)真做好本職工作，專心從教。其次，家長要轉(zhuǎn)變觀念。通過政府及相關(guān)宣傳，讓家長了解到教育在個人、社會發(fā)展中的重要地位。其次，學(xué)生也要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確讀書不是為父母或老師，是為自己而讀的。

（二）努力提高教育工作者的地位

教師是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的尖兵，是開展正常教學(xué)的保證。永善縣教育要取得長足發(fā)展，教育主管部門及其政府部門認(rèn)真做好招聘工作，通過各種途徑吸引高層次優(yōu)秀人才充實永善教師隊伍，進一步提高永善教育的知名度。教育主管部門和政府要做好輿論宣傳工作，使全社會形成一股尊師重教重學(xué)的風(fēng)氣，提高教師的社會地位和尊嚴(yán)。要吸引優(yōu)秀的教育人才充實到教師隊伍中，讓優(yōu)秀的人才留得住、能力得到發(fā)揮，在教師隊伍中形成示范帶動作用。另一方面，應(yīng)當(dāng)保證讓更多的年輕教師獲得培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會，促進教師專業(yè)化的成長。通過提高工資、營造和諧的、寬松的環(huán)境來提高教師的歸屬感，使之全身心的投入教學(xué)中。

（三）進一步加強校園信息化建設(shè)，當(dāng)今時代，信息技術(shù)已經(jīng)滲入各行各業(yè)，教育行業(yè)亦如此。通過互聯(lián)網(wǎng)，可以實現(xiàn)資源共享，促進教育均衡發(fā)展。教師要進一步解放思想，努力接受互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物，努力提高自身的計算機運用技術(shù)與能力。利用業(yè)余時間鉆研計算機。充分利用電子白板和多媒體設(shè)備，最大限度的挖掘教育教學(xué)資源，努力讓互聯(lián)網(wǎng)多媒體設(shè)備成為提高學(xué)生成績的有力助手，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（四）認(rèn)真做好教育局規(guī)定的教學(xué)六環(huán)工作，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，做好作業(yè)批改與批注。及時組織考試，及時反思各環(huán)節(jié)存在的不足與優(yōu)點。教學(xué)六環(huán)充分體現(xiàn)了新一屆教育局領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視，應(yīng)常抓不懈。

（五）合理撤并校點，集中辦學(xué)，興辦寄宿制學(xué)校，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，打造名牌學(xué)校和示范學(xué)校，不斷吸引優(yōu)質(zhì)生源。

教師肩負(fù)著教書育人，為社會培養(yǎng)合格人才的神圣的使命。永善教育的發(fā)展與我們每位教師休戚相關(guān)。惟有解放思想，大膽改革，不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展，善于搶抓機遇，永善的教育的發(fā)展才能有新的跨越。

第二篇：解放思想促區(qū)域經(jīng)濟更快發(fā)展

思想解放的程度直接決定著改革創(chuàng)新的力度，決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的速度，沒有思想大解放，沒有觀念大更新，經(jīng)濟社會就很難有大突破，更難有大發(fā)展。”這是市委為落實科學(xué)發(fā)展觀，奮力實現(xiàn)新跨越作出的正確判斷。湖濱區(qū)作為內(nèi)陸非資源型城區(qū)，近年來靠思想的不斷解放為動力，創(chuàng)造條件，加壓奮進，實現(xiàn)了高速發(fā)展。但要站在新的起點上，面對新的挑戰(zhàn)，要想在千帆竟發(fā)、百舸爭流、浪高勢猛的新一輪區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中勇立潮頭，再創(chuàng)輝煌，靠思想的再解放，觀念的再更新就顯得更加迫切，更加現(xiàn)實，更加重要。

一、解放思想是實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟大發(fā)展的重要法寶

實踐證明，我國改革開放30年的歷史是一部解放思想的歷史。同樣，湖濱區(qū)建區(qū)以來，特別是近年來經(jīng)濟社會高速發(fā)展的歷史也是一次次思想不斷解放的實踐史。湖濱區(qū)雖地處三門峽市中心城區(qū)，但特殊的建區(qū)史和地理位置也給其發(fā)展帶來了十分突出的制約因素?？陀^上，區(qū)域內(nèi)人多面積少，地上耕地少，地下無資源，屬典型的非資源型區(qū)；歷史上，工業(yè)零起步，農(nóng)業(yè)規(guī)模小，三產(chǎn)零散低。受諸多因素影響，干部隊伍中一度普通存在畏難情緒，悲觀思想，安于現(xiàn)狀，不求進取現(xiàn)象。面對前進道路上的重重困難，我們把解放思想作為轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路的總閥門，作為知難而上、拼搏進取的動力源，從干部思想入手，從干部作風(fēng)抓起，樹立危機意識、發(fā)展意識，增強發(fā)展信心?？v向敢于反思過去、總結(jié)教訓(xùn)，橫向敢于對照先進、查找不足；順境能夠居安思危、把握機遇乘勢而上，逆境能夠自加壓力、不等不靠、創(chuàng)新突破。思想的解放實現(xiàn)了觀念的更新，觀念的更新促進了思路的創(chuàng)新。

我們結(jié)合區(qū)情，相繼提出了“突出發(fā)展二產(chǎn)，繁榮提高三產(chǎn)，培育精品一產(chǎn)”的產(chǎn)業(yè)布局，對三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了科學(xué)定位；著眼發(fā)展大工業(yè)，提出了“工業(yè)富區(qū)、項目推動”，“聚精會神謀發(fā)展、強力推進上項目、認(rèn)認(rèn)真真抓落實”，“全黨抓經(jīng)濟、核心抓工業(yè)、重點抓項目”，“把項目建設(shè)作為全區(qū)最大的政治、最硬的道理和最根本的任務(wù)”，“全區(qū)沒有與項目無關(guān)的單位、沒有與項目無關(guān)的人員”，進一步明確了全區(qū)工作的重心。立足打造最佳發(fā)展環(huán)境，提出了“人人都是湖濱形象、人人都是投資環(huán)境”，“低門檻邁進、好環(huán)境留人、高效率服務(wù)、后回報興業(yè)”，“最大的優(yōu)惠是服務(wù)、最好的服務(wù)是效率”等。思想閥門一旦打開，尤如枯木逢春，湖濱大地渙發(fā)出了勃勃生機和活力，廣大干部思想觀念的轉(zhuǎn)變促進了思路的創(chuàng)新，思路的創(chuàng)新促進了經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展又促進了思想更高層次的解放，思想解放和發(fā)展的良性互動，帶來的是經(jīng)濟一波又一波高速發(fā)展。尤其是從零起步、基礎(chǔ)很差，曾不被人看好的工業(yè)，憑著強大的“工業(yè)富區(qū)、項目推動”戰(zhàn)略的實施，以湖濱工業(yè)園為標(biāo)志，以項目為載體的湖濱工業(yè)，迅速崛起，成為區(qū)域經(jīng)濟中最有希望、最具活力的板塊而被社會所關(guān)注。幾年來，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)個數(shù)增長2.2倍，工業(yè)總產(chǎn)值增長3.5倍。第三產(chǎn)業(yè)順勢而為，隨著七海物流、大張百貨、華潤萬家、建業(yè)新天地、紅場步行街、時代廣場等一批知名大項目的密集落戶，有力地拓展了城區(qū)三產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間，提升了質(zhì)量和檔次，大項目、大市場、大流通、大發(fā)展格局初步形成，打造豫西商貿(mào)中心的目標(biāo)漸行漸近。以“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”為標(biāo)志的城郊型精品特色農(nóng)業(yè)，在創(chuàng)新中不斷走強，活力四射。

湖濱區(qū)近年來的每一步發(fā)展，發(fā)生的每一點變化，都是以解放思想、更新觀念為先導(dǎo)，以不斷創(chuàng)新為動力。小解放小發(fā)展，大解放大發(fā)展。實踐證明，只有始終不渝地解放思想，敢于走前人沒有走過的路，敢于做前人沒有做過的事，就能所向無敵，勇住直前。

二、解放思想是實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟新跨越的不竭動力

全市縣域經(jīng)濟工作會議提出湖濱區(qū)要在全省首次城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展排序中取得好的位次，市委書記李文慧在市委擴大會議上強調(diào)：以思想的大解放推動經(jīng)濟社會的大發(fā)展。區(qū)委十次黨代會提出，到2010年全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值要達到60億元，工業(yè)總產(chǎn)值達到80億元。近年來，我們雖然取得了較快發(fā)展，但由于我們基礎(chǔ)較差，尤其工業(yè)起步較晚，面對市委、市政府的新要求，我們還存在著較大差距。因此，相對于先進地區(qū)，我們欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟地位并沒有根本改變，仍處于“追趕”階段，稍一懈怠就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。面對這樣的形勢，我們沒有沾沾自喜的資本，沒有固步自封的理由，也不可能找到通向目標(biāo)的捷經(jīng)，只有更好地用好“解放思想”這個有力武器，借這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，凝聚發(fā)展合力，才能先人一步。重點要努力實現(xiàn)“六個突破”：

1、扎實開展好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力實現(xiàn)思想方面的突破。要加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密部署，進一步促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、更新觀念，破除一切思想束縛和障礙，增強憂患意識、改革意識、創(chuàng)新意識、拼搏意識，清醒認(rèn)識和深刻反思當(dāng)前工作中存在的問題和不足，認(rèn)真謀化解決問題與不足的對策，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的活力。

2、打破傳統(tǒng)的思推定式，努力實現(xiàn)發(fā)展思路的創(chuàng)新突破。知識結(jié)構(gòu)單

一、文化素質(zhì)低、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、自我封閉是制約領(lǐng)導(dǎo)干部思路、束縛發(fā)展手腳的重要原因，要通過學(xué)習(xí)理論，通過學(xué)習(xí)先進找差距，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力水平，打破固有的思維模式，在思維方

式、工作方法、執(zhí)政風(fēng)格上實現(xiàn)自我超越，實現(xiàn)思想加快解放、率先解放、充分解放，從而做到跳出湖濱看湖濱，跳出湖濱發(fā)展湖濱，把湖濱區(qū)融入三門峽乃至豫西地區(qū)經(jīng)濟圈中，納入全省、全國大參照系中，利用大資源，尋找新優(yōu)勢，謀化大發(fā)展，擴大新開放，勇于走“無中生有”之路，徹底從思想上走出過度強調(diào)本地資源求發(fā)展的怪圈。

3、科學(xué)布局，努力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的突破。繼續(xù)按照“突出發(fā)展二產(chǎn)、繁榮提高三產(chǎn)、培育精品一產(chǎn)”的總體思路，實現(xiàn)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。一是要堅定不移地實施“工業(yè)富區(qū)、項目推動”戰(zhàn)略不動搖。在全區(qū)牢固樹立“全黨抓經(jīng)濟、核心抓工業(yè)、重點抓項目”理念，把項目建設(shè)作為全區(qū)最大的政治、最硬的道理、最根本的任務(wù)，咬住項目不放松，大上項目、上大項目、上好項目，以大投資帶動大項目，以大項目帶動工業(yè)大發(fā)展。二是要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮地處三門峽市中心、豫西“金三角”的區(qū)位優(yōu)勢，大思路、大手筆規(guī)劃發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。要按照大市場、大項目、大流通、大框架的思路著力打造豫西商貿(mào)流通中心，提升湖濱區(qū)的三產(chǎn)檔次和水平。三是要著眼增加農(nóng)民收入，大力發(fā)展城郊型高效、特色生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。四是要大力促進全民創(chuàng)業(yè)。切實把廣大群眾的創(chuàng)業(yè)熱情充分激發(fā)出來，創(chuàng)業(yè)能量全面釋放出來、創(chuàng)業(yè)活力蓬勃開展起來，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大持久的內(nèi)在動力。

4、增強開放意識，努力實現(xiàn)發(fā)展環(huán)境的新突破。發(fā)展的空間取決于開放的空間，開放的空間取決于環(huán)境的水平。要把“環(huán)境也是生產(chǎn)力”掛在嘴上，落實在行動中，在全區(qū)上下牢固樹立“好環(huán)境留人、高效率服務(wù)”，“人人都是發(fā)展環(huán)境、處處都是發(fā)展形象”，“全區(qū)沒有與發(fā)展和項目無關(guān)的單位、沒有與發(fā)展和項目無關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)”的理念，著力為項目、為企業(yè)、為客商搞好服務(wù)，著力打造開放、文明、和諧、魅力的湖濱區(qū)新形象。

5、創(chuàng)新機制，努力實現(xiàn)用人和引人方面的新突破。謀事在人，成事更在人。要敢于打破條條框框，在改革發(fā)展一線發(fā)現(xiàn)人才、重用人才。大膽啟用靠得住、有本事、熟悉經(jīng)濟工作、能干大事的同志，形成以實績論英雄的用人機制。要重視在“工業(yè)富區(qū)、項目推動”戰(zhàn)略中培養(yǎng)和造就一批具有世界眼光、胸懷遠(yuǎn)大、社會責(zé)任感強、擅長經(jīng)營管理的市內(nèi)、省內(nèi)以及國內(nèi)外知名的優(yōu)秀企業(yè)家，打造品牌，開拓市場，搏擊商海，成為湖濱區(qū)工業(yè)經(jīng)濟大廈的棟梁。

6、鼓勵探索創(chuàng)新，努力實現(xiàn)特色和亮點上的突破。有特色才能有比較優(yōu)勢，有亮點才能帶動全局，特色和亮點已經(jīng)成為先進發(fā)達地區(qū)普遍的成功標(biāo)志。要在經(jīng)濟發(fā)展與和諧社會建設(shè)方面，大膽探索，善于總結(jié)特色經(jīng)驗和亮點。要進一步推廣、完善“流動調(diào)解”做法，力求成為矛盾糾紛源頭化解的有效機制、長效機制，在全市、全省和全國推廣，為和諧社會作出貢獻。要在總結(jié)完善基礎(chǔ)上，進一步搞好城中村改造工作，力爭實現(xiàn)城市改造、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧多贏，打造城市建設(shè)新的亮點和精品。同時，還要努力在社區(qū)建設(shè)、扶貧、民生等方面積極探索，爭取創(chuàng)出新成績，多出新亮點。

第三篇：解放思想征文

加快山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思考與對策

**鎮(zhèn)位于始**南部，距縣城45公里，東與江西全南縣相鄰，南與翁源縣交界，西與隘子鎮(zhèn)接壤，北與深渡水鄉(xiāng)相連?？偯娣e194平方公里，下轄1個居委會，9個村委會75個村民小組，總?cè)丝?.45萬。2006年，全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8212萬元，農(nóng)村人均收入3635元。

**鎮(zhèn)是個典型的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，山地面積達24萬畝（人均15.4畝），耕地面積卻只有1.1萬畝，真可畏“九山半水半分田”。由于歷史原因和地理位置等客觀條件的制約，相對發(fā)達地區(qū)和平原地區(qū)而言，山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展普遍比較緩慢，一些經(jīng)濟指標(biāo)的絕對數(shù)差距在進一步拉大，人民生活還比較困難。

從全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀來看，存在的主要問題是：

1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力較差。近年來，隨著國家對農(nóng)業(yè)農(nóng)村支持力度的加大，生態(tài)建設(shè)、水利配套、農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面的投資快速增長，極大地改善了全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。但由于**鎮(zhèn)底子薄，基礎(chǔ)差，欠帳多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低，農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件的問題將在一定時期內(nèi)依然存在。

2、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平低。山區(qū)的大部分農(nóng)民主要收入仍然依靠耕種土地，靠山“吃”不到山，農(nóng)業(yè)企業(yè)力量又極為薄弱，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展后勁嚴(yán)重不足。

3、農(nóng)業(yè)服務(wù)體系不健全。多年來，農(nóng)業(yè)科技、信息、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、防疫體系建設(shè)以及農(nóng)產(chǎn)品檢測等方面的投入嚴(yán)重不足，農(nóng)村經(jīng)濟體系十分脆弱，農(nóng)民生產(chǎn)的盲目性未得到根本改變，自然風(fēng)險與市場風(fēng)險對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的沖擊較大。

4、農(nóng)村勞動力技能低、難以有效提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。**鎮(zhèn)的現(xiàn)狀是：有文化知識的青年人大部分都已外出務(wù)工，在家耕種的農(nóng)民主要以小學(xué)、初中文化程度為主，由于缺少文化，不懂技術(shù)，沒有特長，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益低下。

山區(qū)農(nóng)村要實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，必須采取行之有效的措施，緊緊依靠資源優(yōu)勢和特色優(yōu)勢，徹底改變山區(qū)農(nóng)村的落后面貌：

一、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。山區(qū)農(nóng)村要適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展，必須打破一家一戶的小生產(chǎn)經(jīng)營模式，走具有自身特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路。實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化走好“三步棋”：一是發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。要堅持以市場為導(dǎo)向以效益為中心，逐步營造專業(yè)化、集約化、規(guī)?；瘍?yōu)勢。在具體操作上，注重資源優(yōu)勢觀念，積極開發(fā)本地資源；注重規(guī)模經(jīng)營觀念，實現(xiàn)連片規(guī)模開發(fā)；注重特色經(jīng)營觀念，努力開發(fā)名、優(yōu)、新、特、稀產(chǎn)品；在經(jīng)營方式上，積極探索“種植規(guī)?；?，經(jīng)營分散化”；在山林問題上，要堅持所有權(quán)不變，使用權(quán)搞活；在科技興農(nóng)上，要加大科技投入，切實提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，從而提高農(nóng)產(chǎn)品在市場上的競爭力。聯(lián)系到**鎮(zhèn)的實際情況，就是要做好“山、水、田”三篇文章，具體來說就是山上育林，山坡種果，田里種桑，水中養(yǎng)魚，多形式、多渠道發(fā)展山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟。

二、是培育龍頭企業(yè)。要把發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)作為發(fā)展山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的重中之重來抓。要以資本為紐帶，選擇一批有實力、有活力、有較強輻射力的企業(yè)，逐漸做強、做大。如，可在**鎮(zhèn)大力發(fā)展林業(yè)精加工企業(yè)，改變以往靠賣林木資源來獲得收入的做法、鼓勵和引導(dǎo)林木加工企業(yè)積極開發(fā)木制成品、木制工藝品，在延伸林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條的同時，不斷提高林業(yè)產(chǎn)品的附加值。同時，大力發(fā)展各類農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織，如，林業(yè)協(xié)會、蠶桑協(xié)會、水果協(xié)會等，充分發(fā)揮其連接龍頭企業(yè)和千家萬戶農(nóng)民的中介組織的作用，切實提高農(nóng)民的組織化程度。三是健全利益調(diào)節(jié)機制。本著“互惠互利，利益均沾，風(fēng)險共擔(dān)”的原則，合理調(diào)節(jié)生產(chǎn)加工、銷售之間，生產(chǎn)者與經(jīng)營者之間，以及條塊之間的經(jīng)濟利益關(guān)系，特別要強調(diào)處理好龍頭企業(yè)（專業(yè)合作組織）與農(nóng)民的利益關(guān)系。

二、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)是山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主體。振興山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟，必須對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有個認(rèn)識上的再提高和措施上的再落實。山區(qū)農(nóng)村在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上要注重兩個結(jié)合：一是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合；二是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)相結(jié)合。要完善機制，以體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技進步為重點，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革、調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，推動企業(yè)科技進步，不斷提高管理水平，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)運行質(zhì)量和效益，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)向墟鎮(zhèn)集聚，把更多的農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移到流通、加工、服務(wù)等領(lǐng)域；加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在空間上的集聚程度，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的“低、小、散”格局，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能混雜無序的狀況。山區(qū)農(nóng)村在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上，要解放思想，改變“離土不離鄉(xiāng)”的發(fā)展模式，突破經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)域界限，積極拓展生存和發(fā)展空間，努力從優(yōu)化資源配置去尋求新的經(jīng)濟增長點。此外，要大力實施農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略，加快發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)，把**鎮(zhèn)生態(tài)、綠色、無公害的特色產(chǎn)品如香菇、木耳、米粉、豆腐等推向外地，拓展更為廣闊的市場，提高山區(qū)農(nóng)村干部的區(qū)域經(jīng)濟競爭力。

三、提高農(nóng)民素質(zhì)是山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的根本?！叭r(nóng)”的核心是農(nóng)民問題，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展歸根結(jié)底要靠提高農(nóng)民的素質(zhì)和積極性。提高農(nóng)民素質(zhì)，不僅是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，更是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的當(dāng)務(wù)之急。提高農(nóng)民素質(zhì)，關(guān)鍵在于引導(dǎo)和教育。要引導(dǎo)農(nóng)民在經(jīng)濟發(fā)展上要樹立“主體意識”，克服等、靠、要的消極思想，憑借自己的聰明才智和辛勤勞動去改善

環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟，實現(xiàn)致富奔小康。要建立和完善多形式、多層次的山區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)體系，使農(nóng)民盡快掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識，并依靠技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)，依靠知識發(fā)家致富。

四、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)是山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村工作，一靠政策，二靠干部。加強山區(qū)農(nóng)村干部隊伍建設(shè)，切實履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，勤政務(wù)實，把造福山區(qū)人民作為工作的根本目的。要牢固樹立群眾觀點，在經(jīng)濟上關(guān)心農(nóng)民的物質(zhì)利益，在政治上保障農(nóng)民的民主權(quán)利，實行政務(wù)公開、村務(wù)公開，依靠黨的政策和法律法規(guī)做好農(nóng)村工作。要保持良好的精神狀態(tài)，自覺適應(yīng)新形勢，掌握科學(xué)理論，強化黨性觀念，更新科技知識，學(xué)會帶領(lǐng)群眾發(fā)展市場經(jīng)濟的基本功，在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化中再立新功。

第四篇：解放思想征文

泥土地上的浪花

泥土地上的小水滴

它的夢想，是匯入廣闊無垠的大海

追夢的征程，浪花般的思想是力量的源泉

--題記

從象牙塔的襁褓滴落，幸運的我已在泥土地上摸爬滾打了兩年有余，這片泥土地便是我鐘愛和無悔的選擇--基層。我愛用泥土地來形容基層，因為它給人以舒適感，如同泥土的清新；它讓你接地氣，如同泥土的樸真；它讓你腳踏實地，如同泥土的堅實；它讓你有傷有喜，如同泥土的泥濘與芬芳；最為重要的是它讓你與那群“面朝黃土”的人們零距離接觸，在付出與收獲的歷程中蛻變，如同用泥土去鋪就大道，既艱辛又充滿希望。

而我，一粒普通的小水滴，同世間許許多多小水滴一樣，攛掇著流向大海的夢，在這美麗的泥土地上吸收、滋潤、前進……追求夢的力量源泉便是小水滴對解放思想的篤定，對綻放為浪花的堅守。我明白，用強勁的力量綻放出浪花投奔大海的懷抱，是我最大的滿足，這浪花便是思想的解放。

你輕輕地感受，這浪花勁強而足，教誨你敢想敢為。你我心知肚明，基層的這片泥土地不歡迎武斷怯弱的“病患”，它是果斷勇敢者的天堂。泥土的特性告訴我，基層一切工作的順利開展歸根結(jié)底就是一個“敢”字，我得勇敢地樹立自己的志向，雖居基層卻胸懷天下?？酌麟[居茅廬，卻胸懷天下；五柳先生居陋室，仍心系百姓，歷史名人們告訴我，不要把身居泥土地當(dāng)做你逃避放棄的借口。水滴力量雖小，難道不能擁有自己的浪花之志？泥土地上的勞作雖苦雖難，難道就不能奉獻天下？“凡是與老百姓有關(guān)的事情，那就是天下的大事。”溫總理這句肺腑之言讓我振聾發(fā)聵，泥土地上的工作，哪一件不是與老百姓相關(guān)的呢？只要與老百姓相關(guān)的事情，便是天下的大事，便能滿足你“天下興亡、匹夫有責(zé)”的美好愿景。

古語有云，天降大任于斯人，苦其心志，勞其筋骨，基層雖苦，但艱苦的環(huán)境正是我實現(xiàn)人生的價值和理想的動力，這是亙古不變的定律。只要心有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的志氣，哪怕我現(xiàn)在只是一滴小水滴，只要堅持浪花之夢，也會有實現(xiàn)投奔大海的那一天。我要勇敢地解放自己固執(zhí)的偏見，讓思緒既能天馬行空又可實事求是。理論與實踐給了你暗示，既然要解放就要像浪花一樣給足勁做到底，全方位的吸取，一條線的集中，一個點的作用，才能集眾家之長，夯基層之實。當(dāng)然，思想的力量不在于它的厚度與長度，關(guān)鍵看它是否符合群眾利益，是否落到了實處，只要滿足了這兩點，即便再平凡的思想，它也偉大，我要做的就是將它落于實處，發(fā)揮其力量，收獲其成果。

你靜靜地欣賞，這浪花常新常美，告誡你既要懂得創(chuàng)新又得尊重科學(xué)。在綿延不絕的歷史長河中，不斷涌現(xiàn)的新政策和問題賦予了我們新的使命，只有與時俱進、開拓創(chuàng)新才能不辜負(fù)泥土地上的人們對我們的信任與期許。泥土地上的工作“繁雜重”，各種熱點、焦點、難點催促著我們以堅韌不拔的豪氣打破條條框框的限制，讓思想認(rèn)識跳出那些不合適宜的觀念、做法和體制，徹底從因循守舊、墨守成規(guī)的思維定勢中解放出來，用解放思想的方式帶動工作觀念更新，以觀念更新帶動工作實踐創(chuàng)新，就如同浪花一樣活躍不服老，朝氣不落后，一波未了一波又起，一波接一波形成經(jīng)久不衰的合力。

不過，創(chuàng)新也要能夠在實際工作中運用并產(chǎn)生正能量，這便是最終的“落地”--必然要符合客觀規(guī)律，尊重科學(xué)。我堅信，新思想的解放直至誕生不是胡編亂造出來的，它應(yīng)當(dāng)來自實踐最終作用于實踐，來自群眾最終造福于群眾。

你嚴(yán)肅地審視，這浪花純潔透徹，鞭策你前進之路莫忘清正廉潔。浪花的美麗綻放，即便有再大的堅石的攔阻，再多的美景誘惑，也是乘著清風(fēng)給予的動力一路向前。廣袤的泥土地，它的根基、血脈、力量終歸來自人民。要有浪花般的綻放就得如它一般在現(xiàn)實中吸收群眾力量，改變生活作風(fēng)，堅守清正廉潔。廉潔的力量來自人民，根本方法在于自律。自律是加強自身思想品德修養(yǎng)的重要方式，就是要通過對自己的嚴(yán)格要求，不斷增強守紀(jì)的自覺性、主動性。自律貴在“慎獨”，能夠在無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，不做任何有違道德信念、做人原則之事；自律難在“慎始”，犯錯誤都有一個從量變到質(zhì)變的過程，一旦有了第一次，思想防線就會被突破，一定要堅持做到“慎始而敬終，終以不困”；自律重在“慎微”，“千里之堤，潰于蟻穴”，如果在“小事”、“小節(jié)”上不注意，思想上放松了警惕，就可能不自覺地放縱自己，如此終將釀成大錯。我們還要時刻注重良好生活作風(fēng)和生活情趣的樹立和調(diào)節(jié)，這兩點不僅關(guān)系著個人的品行和形象，而且關(guān)系到你在群眾中的被信任度和接受度。所以，解放思想先得學(xué)會洗滌和篩選思想，要把讀好書、學(xué)好人、做好事作為自己的自勉詞，要把為民憂、解民愁、辦民事當(dāng)做自己的座右銘。

我，一名基層干部，泥土地上的一粒小水滴，做著浪花的夢，日夜奔流至理想的大海。我一定要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，講操守、重品行，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，做到清正廉潔，這便是我追夢路上的堅持。

思想如浪花，解放如綻放，這便是夢的啟程。我這粒小水滴懷揣著自己的夢，敢想敢為、科學(xué)創(chuàng)新、廉潔清正地活躍在這片黃土地上，朝著浪花般的綻放不懈努力。

夢的路程很遠(yuǎn)，追夢的過程很苦，追夢的結(jié)果難以預(yù)料，但我無怨無悔于為思想浪花的綻放所作出的一切努力，只因這是我所鐘愛和愿意付出的最初選擇--泥土地。

第五篇：解放思想促教育更新觀念求創(chuàng)新

解放思想促教育更新觀念求創(chuàng)新

-----《解放思想大討論》學(xué)習(xí)心得

農(nóng)英明

如何做一名合格的教師，這是值得我們每一個教師思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。

通過大討論活動使我認(rèn)識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

首先教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

其次教師要適應(yīng)發(fā)展更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先。“太陽每天都是新的?！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對于不同的時代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但我認(rèn)為，無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，1那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。

三要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂、發(fā)展的不竭動力，也是永葆生機的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。

我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！