第一篇：思修試題1

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的備選項中，只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在答題欄內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1、在當代中國，新時期愛國主義的主題是（），是我國各族人民愛國主義的主要內(nèi)容。

A、深化改革開放 B、保持國家和平、穩(wěn)定

C、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一 D、建設有中國特色社會主義

2、一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順利到達彼岸。這主要說明了理想是（）。

A．人生的指路明燈

B．人們的主觀意志和想當然

C．人們對未來缺乏客觀根據(jù)的想象

D．人們對某種思想理論所抱的堅定不移的觀念和真誠信服的態(tài)度

3、“櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開?！崩硐胧敲篮玫?，令人向往的，但理想不能自動實現(xiàn)。把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的根本途徑是（）。

A．積極投身社會實踐

B．認真學習科學理論

C．逐步確立堅定信念

D．大膽暢想美好未來

4、人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度是（）。A.世界觀 B.人生觀 C.自然觀 D.歷史觀

5、在我國現(xiàn)階段，個人選擇和確立的人生目的，應當（）。A.放棄個人的利益和追求 B.有利于個人私利的實現(xiàn) C.以利己為主又兼利他人 D.符合人民群眾的根本利益

6、人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)出來。所謂人生的社會價值，就是（）。

A．人自身的存在 B．個人的自我完善

C．個人對自己生命活動需要的滿足 D．個體的人生對于社會和他人的意義

7、全國勞動模范徐虎說過：“你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻?你也索取，我也索取，向誰索取?”這句話的意思是，社會需要每個人的奉獻，只有有奉獻才能有索取。這種觀點認為，人生價值的本質(zhì)在于（）。A．個人的社會存在 B．個人需要的最大滿足

C．個人對社會的責任和貢獻 D．社會對個人的尊重和滿足

8、道德在調(diào)整人與人之間的關系實質(zhì)上是調(diào)整（）。A．政治關系 B．經(jīng)濟關系 C．利益關系 D．社會關系

9、一種道德行為多次重復出現(xiàn)，就會成為一種習慣。這種習慣即成為（）。A．道德品質(zhì) B．道德理想 C．道德原則 D．道德規(guī)范

10、人們在社會生活中形成和應當遵守的最簡單、最起碼的公共生活準則是（）。A．職業(yè)道德 B．社會公德 C．家庭道德 D．政治道德

11、當教師，要當一個模范教師；當科學家，要當一個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰(zhàn)士，要當一個最英勇的解放軍戰(zhàn)士；當工人，要當一個新時代的勞動模范。這些都是人生理想中（）。A．生活理想的表現(xiàn) B．社會理想的表現(xiàn) C．道德理想的表現(xiàn) D．職業(yè)理想的表現(xiàn)

12、在職業(yè)道德建設中，堪稱從業(yè)者“立人之道”、“進德修業(yè)之本”的是 A．愛護公物 B．誠實守信 C．文明禮貌 D．尊老愛幼

13、古希臘哲學家柏拉圖早就認識到：“為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事。”法國啟蒙思想家盧梭也曾強調(diào)：“我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質(zhì)?！庇纱丝磥?，戀愛中起著主導作用的應當是（）。

A．個人縱欲目的的實現(xiàn) B．人的精神世界和道德面貌

C．出于異性吸引的一時沖動 D．金錢、權勢等愛情之外的非分之念

14、孟子在《告天下》中說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能??然后知生于憂患而死于安樂也。”這主要說明，在實踐中自我修養(yǎng)應該（）。A．不畏困難，磨練意志 B．坐而論道，閉門造車 C．自我欣賞，自我陶醉 D．虛心學習，擇善而從

15、社會主義法律的實施，一般分為執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督，其中司法的主體為（）。

A．國家行政機關

B．國家權力機關

C．國家監(jiān)察機關

D．國家審判機關和檢察機關

16、按照法律規(guī)定的內(nèi)容不同，可以把法律劃分為實體法和程序法，下列選項中為程序法的是（）。

A．《中華人民共和國刑法》

B．《中華人民共和國合同法》

C．《中華人民共和國著作權法》

D．《中華人民共和國民事訴訟法》

17、《依照中華人民共和國憲法》的規(guī)定，公民的權利和義務是結合在一起的，下列選項中既是公民權利又是公民義務的是（）。

A．依法納稅

B．依法服兵役

C．受教育權

D．休息權

18、違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，()行政處罰。

A．不予

B．應當

C．可以

D．根據(jù)情況而定

19、我國《民法通則》規(guī)定了訴訟時效制度，其中規(guī)定的一般訴訟時效期間為（）。

A．３年

B．２０年

C．２年

D．４年

20、我國《刑法》規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害但并未超過必要的限度的，屬于正當防衛(wèi)，依法（）。

A．應當從輕處罰

B．可以從輕處罰

C．應當負刑事責任

D．不負刑事責任

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的備選項中，有二個以上是符合題目要求的。請將其代碼填寫在答題欄內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

1、人際交往也是一門藝術，它有許多技巧。掌握這些技巧，對于建立良好的人際關系有著重要作用。下列選項中合適的人際交往技巧有()。A．虛心傾聽別人的講話，不隨意插言打斷 B．與人交談時，人際空間距離盡可能拉近

C．善于體察對方的心境，適時恰當?shù)赜枰孕睦頋M足

D．過分恭維對方的優(yōu)點，避而不談對方需要提醒和指出的缺點 E．根據(jù)交往對象、場合的不同，在容貌化妝、裝束穿戴上有所區(qū)別

2、下列有關競爭與合作關系的說法中，正確的有（）。A．合作中有競爭，競爭中也有合作 B．競爭與合作是統(tǒng)一的，相輔相成 C．競爭就是將對手擊敗，無須合作

D．競爭與合作是截然對立、水火不相容的

E．競爭與合作構成人生和社會生存、發(fā)展的兩股力量

3、下列有關道德品質(zhì)和道德行為關系的說法中，正確的有（）。A．道德品質(zhì)是道德行為的積累和結晶 B．道德品質(zhì)是在道德行為的基礎上形成的 C．道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn) D．形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導和支配作用

E．道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的整體

4、下列有關人們對未來的向往和追求中，不屬于社會理想的是（）。

A．“三十畝地一頭牛，老婆孩子熱炕頭”

B．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”

C．謀一個適合自己的職位，干一番有益于人民的事業(yè)

D．把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家 E.爭做“四有”新人

5、社會主義道德建設，必須以集體主義為原則。下列選項中，體現(xiàn)了集體主義道德原則的有（）。

A．強調(diào)個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段 B．在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從集體利益 C．只強調(diào)個人的權利，不考慮個人對他人、對社會的責任和義務

D．集體要關心個人利益，創(chuàng)造條件使每個人的個性和才能得以充分發(fā)展

E．在任何情況下，只要個人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要求個人作出犧牲

6、下列選項中，屬于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的有（）。

A．勤勞勇敢，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)

B．樂群貴和，孝慈友恭的傳統(tǒng)美德

C．崇尚志向，重視節(jié)操的精神境界

D．“三綱五常，三從四德”的倫理規(guī)范

E．“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想

7、心理修養(yǎng)的目的就是要達到心理健康。心理健康的人一般能（）。

A．適度地表達和控制自己的心理情緒 B．與別人和諧相處，適應集體生活，樂于助人

C．和社會保持良好的接觸，不自我封閉，不消沉

D．保持人格的完整和健康，思想、言語、行動協(xié)調(diào)一致

E．對自己以及自己與周圍世界的關系有著全面、客觀、積極的認識和體驗

8、憲法最主要的特征可以歸納為（）。

A．在規(guī)定的內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家制度和社會制度的最基本的原則，公民的基本權利和義務，國家機構的組織及其運作的原則等

B．在法律地位或法律效力上，憲法具有最高法律地位或法律效力

C．憲法是一切國家機關、社會組織和公民個人活動的最高法律依據(jù)和行為準則

D．在制定和修改程序上，憲法的制定和修改都要經(jīng)過區(qū)別與普通法律的特別的程序

9、我國法律規(guī)定，行政處罰的種類包括下列那些（）。

A．警告

B．令停產(chǎn)停業(yè)

C．沒收違法所得

D．行政拘留

10、我國《刑法》規(guī)定的基本原則主要有（）。

A．罪刑法定原則

B．有罪推定原則

C．罪刑相適應原則

D．法律面前人人平等原則

三、辨析題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）請先判斷對錯，再分析原因。

1、在市場經(jīng)濟條件下，理想信念都是空的，只有金錢最實惠，“理想理想，有利就想；前途前途，有錢就圖。”

2、人生不如意常十之八九，所以，在人生道路上挫折有其必然性。

3、人都是自私的，不可能有什么高尚的人，人都是“主觀為自己，客觀為別人”。

4、欠債還錢，天經(jīng)地義，債權人何時要錢，債務人何時就得給錢。

5、只要是行為造成了一定的損害結果，并且符合法律規(guī)定的某種犯罪的客觀要件，就是犯罪。

四、案例分析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

1、北京大學的來自美國的外教帕垂特教授編寫的研究生英語教材的最后一課是《關于誠實》。文中寫道：

為什么要考試？（1）測試你對某門課的掌握程度；（2）測試你的學習技巧和記憶力；（3）評估教師的教學質(zhì)量，了解哪些教得不錯，哪些需要加強；（4）最重要的是，測試你是否誠實？

假說你作弊了：（1）你傷害了老師，給師生關系蒙上了陰影；（2）你的良心就有罪了。（3）你改變了你在人們心中的形象。孩子，你的信譽價值連城，你怎么舍得用用一點點考分就把它出賣了？作弊的代價太高了，實在劃不來！請發(fā)表你對此文的感想。

（1）你是如何看待考試作弊這種現(xiàn)象的？（3分）

（2）如果在考試中，你的同學（朋友）請你“幫忙”，你會怎么處理？（3分）

（3）你認為因該采取什么樣的措施減少或防止考試作弊的發(fā)生？（4分）

2、北大方正的創(chuàng)立者王選有一個著名的公式是“我+我們=完整的我”。這僅是對他事業(yè)成功的一個總結，也是他悟出的人生座右銘。請你用所學的有關理論對此進行分析。

（1）從個人與他人和社會的關系方面，談一談，你對王選公式是如何理解的？（4分）

（2）結合案例，談一談，人生價值的實現(xiàn)問題？（6分）

五、論述題（本大題15分）

結合自己在大一第一學期的學習、生活經(jīng)歷，談一談，大學生應具備什么樣的道德品質(zhì)？道德品質(zhì)與大學生成才的關系？

答案:

一、單選題（共20題，每題1分，共20分）

1、D

2、D

3、A

4、B

5、D

6、D

7、C

8、C

9、A

10、B

11、D

12、B

13、B

14、A

15、D

16、D

17、C

18、A

19、C 20、D

二、多選題（共10題，每題2分，共20分）

1、ABCE

2、ABE

3、ABCDE

4、ABCE

5、BD

6、ABCE

7、ABCDE

8、ABCD

9、ABCD

10、ACD

三、辨析題（共有五個小題，每題5分，共25分）

1、答： 錯。理想信念是人生的精神支柱和前進的動力。理想信念能夠指引人生的奮斗目

標；提供人生的前進動力；提高人生的精神境界。有無理想信念，有什么樣的理想信念，決定了人生的高尚與充實，還是庸俗空虛。因此，題目中的說法是錯誤的。

2、答：對。人生挫折的產(chǎn)生有主客觀方面的原因。從客觀方面來看，人的一生中產(chǎn)生挫折是不可避免的，挫折有其必然性。但是，人們面對挫折時的表現(xiàn)卻千差萬別。

3、答：錯。“主觀為自己，客觀為他人”的人生目的，即“合理利己主義”的人生目的。這種人生目的是以利己為主又兼利別人，在利己同時又不想損害他人的利益。這種人生目的表面上看好像在利己的同時也照顧了他人的利益，實質(zhì)是把利 己作為目的，把利他作為利己的手段，它總是要誘發(fā)人們的私欲不斷膨脹，最終導致利己主義。盡管這種人生目的在當今社會中有一定群眾基礎，但它是不正確的人生目的，是不可取的。

4、答：錯。這種觀點錯誤，（或者說不確切）。欠債還錢是幾乎所有社會普遍通行的一項道德原則，所以才有“天經(jīng)地義”的說法。法律是保護債權人的利益，但是法律中也有訴訟時效的規(guī)定。我國《民法通則》就規(guī)定，債權人向法院請求保護債權的訴訟時效為２年，如果兩年內(nèi)，債權人沒有向債務人或法院主張還債的請求，那么，兩年后債權人的債權便不受法律的保護，法律便不再強迫債務人履行義務。這其實就是生活中法律思維與道德思維的沖突，在這種情況下法律應該優(yōu)先適用。

5、答：錯。這種觀點錯誤。在現(xiàn)實法律實踐中，還存在著排除犯罪的法律事由（或情形），即雖然行為人的行為造成了一定的損害結果，表面上也符合某種犯罪的客觀要件，但實際上沒有犯罪的社會危害性，不符合犯罪構成，依法不構成犯罪的情況。我國《刑法》就明文規(guī)定了兩種排除犯罪的事由，即正當防衛(wèi)和緊急避險。正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為。其雖然對不法侵害人造成損害但并未超過必要的限度的，屬于正當防衛(wèi)，依法不負刑事責任；而緊急避險是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，其造成損害的，不負刑事責任。

四、材料分析題：（共2個大題，每題10分，共20分）

1、答案要點：

（1）考試是一種社會行為。對學生而言，其有兩種功能，一是了解學生對知識的掌握情況，另外一個是了解學生學習在學生當中的位置。作弊違犯了社會規(guī)則，就會帶來一系列負面的社會效應，同時帶來消極的自我感知。（2）參加考試，就要遵守考試規(guī)則――誠實作答。

（3）學校要加強教育，嚴格考紀；學生要加強自我教育，自我約束，增強自覺性。

2、答案要點：

（1）一個人人生價值的實現(xiàn)離不開他人與社會。一個人的成功，需要得到社會和他人的支持和幫助。如果沒有社會和他人，給與個人的幫助和支持，個人是很難取得成功。其次，一個良好的個人人際環(huán)境，有利于個人的成功和人生價值的實現(xiàn)。

（2）首先，人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一，通過案例我們可以看出，個人的自我價值是個提生存發(fā)展的條件；人生的社會價值是實現(xiàn)自我價值的基礎。其次，人生價值的大小與他對社會的貢獻緊密相關。個人對社會和他人的生存和發(fā)展貢獻越大，其人生價值就越大。

五、論述題（本大題共15分）答案要點：

（1）大學生應該具備的道德品質(zhì)包括，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，勤奮學習，孝敬父母，尊敬師長等，這些既是社會、學校對大學生的基本要求，也是大學生在日常生活中必須時刻加強的自我的道德品質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名新時期的大學生，作為一個現(xiàn)代公民更應該嚴格要求自己的言行，做一個品德高尚的和有修養(yǎng)的人。（2）培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，并不是強加給大學生的外在的道德約束，它對于大學生的成長和成才都有重要的作用。良好的道德品質(zhì)對于塑造大學生的人格和保持心理健康有著重要的作用，良好的道德品質(zhì)有利于大學生正確地認識社會，處理與他人的關系。良好的道德品質(zhì)有利于提升大學生的精神境界。

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的備選項中，只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在答題欄內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1、把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的根本途徑是（）。A．逐步確立堅定信念 B．認真學習科學理論 C．積極投身社會實踐 D．大膽暢想美好未來

2、人的理想包括多個方面，其中屬于核心和根本的是（）。A．生活理想 B．職業(yè)理想 C．道德理想 D．社會理想

3、馬克思中學畢業(yè)時即表示要“為人類福利而勞動”，毛澤東青年時期便立志“以天下為己任”，周恩來在南開讀書時就決心“為中華崛起而讀書”。這充分表現(xiàn)了革命領袖志存高遠，在年輕時就（）。A．形成了正確的人生目的 B．完成了人生修養(yǎng)的過程 C．實現(xiàn)了自己的人生價值 D．達到了人生奮斗的目標

4、在當代中國，愛國主義主要表現(xiàn)為（）。

A．獻身于祖國統(tǒng)一的事業(yè) B．建設有中國特色的社會主義 C．維護世界和平D．英勇抵御外國的侵略

5、人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一。人生的社會價值主要表現(xiàn)為（）。A．社會對個人的尊重和滿足 B．個人對自己生命存在的肯定

C．社會輿論對個人的積極評價 D．通過勞動創(chuàng)造為社會和人民所做的貢獻

6、人生的幸福需要心理健康，事業(yè)的成功需要心理健康，現(xiàn)代社會生活更需要心理健康。心理健康指的是（）。

A．心理情緒不急不躁 B．思想正常，體格強壯 C．一種持續(xù)、積極的心理狀態(tài) D．身體無疾病狀態(tài)

7、“人非圣賢，孰能無過?！币w諒他人，遇事多為別人著想，即便別人冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。這表達了在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼應當做到（）。A.學會寬容，善于原諒 B.恬退隱忍，委屈保全 C.利益至上，毫發(fā)必爭 D.提高警惕，謹慎擇友

8、古希臘哲學家柏拉圖早就認識到：“為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事?！狈▏鴨⒚伤枷爰冶R梭也曾強調(diào)：“我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質(zhì)?！庇纱丝磥恚瑧賽壑衅鹬鲗ё饔玫膽斒牵ǎ?。

A．個人縱欲目的的實現(xiàn) B．人的精神世界和道德面貌

C．出于異性吸引的一時沖動 D．金錢、權勢等愛情之外的非分之念

9、在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，為人民服務的道德（）。A．不適合提倡 B．應當在全社會認真提倡

C．不經(jīng)提倡人們都能做 D．只應在共產(chǎn)黨人中間提倡

10、下列那個選項不是當代社會公共生活的主要特征()。A．活動范圍的單一性 B．交往對象的復雜性 C．活動范圍的廣泛性 D．活動方式的多樣性

11、公民道德建設的重點是（）。A．敬業(yè)奉獻 B．愛國守法 C．誠實守信 D．團結友善

12、在與人相處中，要盡量替別人著想，力求有利于他人，使自己的行為能夠給他人帶來有益的結果，這是()。

A．小生產(chǎn)者的道德要求 B．為人民服務的道德要求

C．合理利已主義的道德要求 D．社會各階級普遍的道德要求

13、國家干部遵紀守法，照章辦事；教師平等地對待每個學生；售貨員公平地對待每位顧客。這是（）。

A．社會公德的要求 B．人際吸引的要求 C．家庭美德的要求 D．職業(yè)道德的要求

14、人們在社會生活中形成和應當遵守的最簡單、最起碼的公共生活準則是（）。A．職業(yè)道德 B．家庭道德 C．社會公德 D．政治道德

15、中國古代先賢把“在不為人知的情況下，仍能堅守自己的道德信念”稱之為（）。

A．謙讓 B．內(nèi)向 C．忠誠 D．慎獨

16、我國國家政權的組織形式是（）。A．政治協(xié)商制度 B．社會主義公有制

C．人民代表大會制度 D．人民民主專政制度

17、由國家制定和認可的，并由國家強制力保障實施的，具有概括性、普遍性、嚴謹性特征的行為規(guī)范是（）。A．宗教規(guī)范 B．道德規(guī)范 C．法律規(guī)范 D．政黨行為規(guī)范

18、社會主義法律的實施分為執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督，其中司法的主體為（）。

A．國家行政機關

B．國家權力機關

C．國家監(jiān)察機關

D．國家審判機關和檢察機關

19、違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，()行政處罰。

A．不予

B．應當 C．可以

D．根據(jù)情況而定

20、我國《民法通則》規(guī)定了訴訟時效制度，其中規(guī)定的一般訴訟時效期間為（）。

A．3年 B．20年 C．2年 D．4年

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的備選項中，有二個以上是符合題目要求的。請將其代碼填寫在答題欄內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

1、學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的方法（）。A．注重學習科學理論 B．注重聯(lián)系實際 C．注重知行統(tǒng)一 D．注重上課與考試相結合

E．注重學習和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識

2、屬于人生觀范疇的有（）。

A．人為什么活著 B．怎樣生活才有價值

C．思維和存在的關系如何 D．探究人類社會的發(fā)展規(guī)律 E．如何對待人生道路上的困難和矛盾

3、人生目的的作用有（）。A．動力作用 B．激勵作用 C．導向作用 D．規(guī)范作用 E．強制作用

4、現(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要途徑可概括為（）。A．勤于實踐、塑造自我 B．靈活機動、表現(xiàn)自我 C．認真學習、把握自我 D．嚴格要求、完善自我E．排除干擾、實現(xiàn)自我

5、道德是通過什么來評價人的行為的（）。A．內(nèi)心信念 B．傳統(tǒng)習慣 C．社會輿論 D．人個需要 E．價值觀念

6、社會主義道德建設，必須以集體主義為原則。下列選項中，體現(xiàn)了集體主義道德原則的有（）。

A．強調(diào)個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段 B．在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從集體利益 C．只強調(diào)個人的權利，不考慮個人對他人、對社會的責任和義務

D．集體要關心個人利益，創(chuàng)造條件使每個人的個性和才能得以充分發(fā)展

E．在任何情況下，只要個人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要求個人作出犧牲

7、下列選項中，屬于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的有（）。A．勤勞勇敢，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì) B．樂群貴和，孝慈友恭的傳統(tǒng)美德 C．崇尚志向，重視節(jié)操的精神境界 D．“三綱五常，三從四德”的倫理規(guī)范

E．“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想

8、法律思維方式的特征表現(xiàn)為()。A．講法律 B．講證據(jù) C．講政策 D．講程序 E．講法理

9、憲法最主要的特征可以歸納為（）。

A．在規(guī)定的內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家制度和社會制度的最基本的原則，公民的基本權

利和義務，國家機構的組織及其運作的原則等

B．在法律地位或法律效力上，憲法具有最高法律地位或法律效力

C．憲法是一切國家機關、社會組織和公民個人活動的最高法律依據(jù)和行為準則

D．在制定和修改程序上，憲法的制定和修改都要經(jīng)過區(qū)別與普通法律的特別的程序

10、我國《刑法》規(guī)定的基本原則主要有（）。

A．罪刑法定原則 B．有罪推定原則

C．罪刑相適應原則 D．法律面前人人平等原則

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

1、結合實際，談談應如何正確認識和處理競爭與合作的關系。

2、當前應如何正確處理集體利益和個人利益的關系？

3、大學生應如何在網(wǎng)絡生活中加強社會公德自律？

4、簡述民法的基本原則。

5、簡述法律權利與法律義務的關系。

四、案例分析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

1、資料：《中國青年報》曾報道：大學生的求職簡歷越來越漂亮，但在一次人才招聘會上，讓招聘單位哭笑不得的是：300多份高校畢業(yè)生送來的簡歷，竟然有一半攙假。在記者走訪的幾所北京高校里，聽到不少學生的經(jīng)驗之談———成績可以從“不及格”改為“及格”，從“及格”改為“優(yōu)秀”；學生會的干事可以改為主席；社會活動的參與者可以改為組織者；別人的六級證書處理一下就可以改成自己的；沒有實習過也可以捏造一個實習經(jīng)歷 ??京城一所高校的大三男生滿不在乎的說：“大家都在包裝，如果我不做，就會在競爭中處于劣勢地位，這也不公平啊！而一個大一女生的反應則是笑：“還有這種事兒？沒聽說過。這些人夠聰明的！”

（1）請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。（4分）

（2）應該如何評價這種行為？（6分）

2、重慶警方日前摧毀了該市最大的非法傳銷網(wǎng)絡，而被傳銷組織套住的２０００余人中，９０％以上是來自各地的大學生。從警方和工商部門披露的情況看，這些參加傳銷的大學生們從大一到大四都有，以大

三、大四高年級學生為多；他們的家境普遍不太富裕，而他們掉進陷阱的直接原因，無一例外地因為一個“錢”字。參與傳銷的大部分大學生都有著一夜暴富，出入頭地的夢想?！鞍l(fā)財就是成功、有錢就是有價值”是他們大部分人的價值理念。而馬加爵在行刑前接受記者采訪時說：“我覺得沒有理想是最大的失敗。這幾年沒什么追求，就是很失敗?！?/p>

（1）從深陷傳銷的大學生和馬家爵身上有哪些值得我們汲取的教訓？（5分）

（2）作為當代大學生，應該有怎樣的人生追求？如何理解成功？（5分）

五、論述題（本大題15分）

一些同學在滿懷憧憬步入大學不久，即感到失落、迷茫，失去了學習和生活的動力，甚至“郁悶”成為時下校園中的一個時髦詞。請結合自己入校后的感受，你認為應該如何改變這種狀態(tài)？如何培養(yǎng)優(yōu)良學風？

答案:

一、單選題（共20題，每題1分，共20分）

1、C

2、D

3、A

4、B

5、D

6、C

7、A

8、B

9、B

10、A

11、C

12、B

13、D

4、C

15、D

16、C

17、C

18、D

19、A 20、C

二、多選題（共10題，每題2分，共20分）

1、ABCE

2、ABE

3、ABC

4、ACDE

5、ABCE

6、BD

7、ABCE

8、ABDE

9、ABD

10、ACD

三、簡答題（共有五個小題，每題5分，共25分）

1、答：（1）正確認識競爭（2）正確認識合作

（3）正確處理好競爭與合作的關系

2、答：（1）社會主義集體利益強調(diào)集體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一（2）社會主義集體利益強調(diào)集體利益高于個人利益

（3）社會主義集體利益強調(diào)重視和保障個人的正當利益

3、答：（1）正確使用網(wǎng)絡工具（2）健康進行網(wǎng)絡交往（3）自覺避免沉迷網(wǎng)絡（4）養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神

4、答：（1）平等原則（2）自愿原則（3）公平原則（4）誠信原則（5）禁止權力濫用原則。

5、答：（1）結構上的相關關系（2）總量上的等值關系（3）功能上的互補關系

四、材料分析題：（共2個大題，每題10分，共20分）

1、答案要點： 原因：

（1）現(xiàn)實社會不良風氣(弄虛作假、誠信危機)的影響。

（2）市場經(jīng)濟條件下人才競爭激烈，就業(yè)壓力大，造成部分出現(xiàn)不正當競爭。（3）一些用人單位出現(xiàn)盲目重學歷、重文憑、輕能力現(xiàn)象。（4）大學生自身誠信意識淡薄。

評價：（1）不應該。該行為不符合大學生的道德行為規(guī)范。

（2）敗壞了社會風氣,損害了大學生形象，不利于自身健康成長。（3）是社會發(fā)展的需要，是社會進步的需要。

（4）是大學生——高素質(zhì)人才必備的品質(zhì)。大學生和誠信道德的關系：誠信是大

學生樹立理想的基礎；誠信是大學生全面發(fā)展的前提；誠信是進入社會的“通行證”。

2、答案要點：

教訓：沒有樹立正確的理想信念，對人生價值的含義和評價標準缺乏正確理解。人生追求：結合實際談追求有意義的人生。對成功的理解：（1）是一種積極的心態(tài)。

（2）成功與促成成功的因素之間的關系。如成功與金錢、成名、社會地位等。

五、論述題（本大題共15分）答案要點：

（1）目標缺失，喪失動力，對大學的真正含義缺乏正確的理解。在對大學生活的適應方面還存在一定的問題，主要反映在心理適應上。應盡快確立新的人生奮斗目標，制定合理的成才規(guī)劃（提出方法或規(guī)劃只要具有可操作性即可）。提高心理適應力。出現(xiàn)問題及時尋求相關的心理幫助。（2）結合自己入校后的感受，如何培養(yǎng)優(yōu)良學風。勤奮。發(fā)奮努力、不畏艱險、堅持下去。嚴謹。一絲不茍、認真負責。求實。腳踏實地、求真務實。創(chuàng)新。進行創(chuàng)造性的學習。

說明：《思想道德修養(yǎng)》課的教學目的是為了教育引導大學生加強自身思想道德修養(yǎng)，幫助學生用科學的世界觀和方法論來觀察問題、分析問題、解決問題，提高思想道德水平。因此，《思想道德修養(yǎng)》課考核的真正意義不是考察學生對理論條文的記憶情況，而是考察學生分析問題、解決問題的實際能力，以促進學生思想認識水平的真正提高。根據(jù)這一宗旨 , 在主觀題中本答案僅供教師改卷時參考，學生只要能圍繞相關要點作出回答,做到觀點正確、有理有據(jù)、言之有物、自圓其說即可得分。

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的備選項中，只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在答題欄內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．中華民族在五千年發(fā)展中形成的偉大民族精神的核心是（）。A． 愛國主義 B．人道主義 C． 科學主義 D．革命英雄主義

2．實現(xiàn)人生理想的根本途徑是（）。A． 多讀書 B． 多向朋友學習

C． 靠家長幫助 D． 積極投身社會實踐

3．一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順利到達彼岸。這主要說明了理想是（）。A．人生的指路明燈

B．人們的主觀意志和想當然

C．人們對未來缺乏客觀根據(jù)的想象

D．人們對某種思想理論所抱的堅定不移的觀念和真誠信服的態(tài)度 4．根據(jù)男女戀愛中的基本道德要求，戀愛應以（）。A．個人縱欲為目的 B．排遣孤獨為目的

C．尋找和培養(yǎng)愛情為目的 D．豐富與異性交往的經(jīng)驗為目的 5．（）決定人的本質(zhì)。A．現(xiàn)實的社會關系 B．人性

C．思想道德水平D．科學文化水平6．人生觀的核心是（）。A．人生態(tài)度 B．人生價值 C．人生目的 D．人生道路

7．人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)出來。所謂人生的社會價值，就是（）。

A．人自身的存在 B．個人的自我完善

C．個人對自己生命活動需要的滿足 D．個體的人生對于社會和他人的意義 8．全國勞動模范徐虎說過：“你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻?你也索取，我也索取，向誰索取?”這句話的意思是，社會需要每個人的奉獻，只有有奉獻才能有索取。這種觀點認為，人生價值的本質(zhì)在于（）。A．個人的社會存在 B．個人需要的最大滿足

C．個人對社會的責任和貢獻 D．社會對個人的尊重和滿足

9．人生幸福需要心理健康，事業(yè)的成功需要心理健康，現(xiàn)代社會生活更需要心理健康。心理健康指是（）。

A．心理情緒不急不躁 B．思維正常，體格健壯

C．體質(zhì)好，身體無疾病狀態(tài) D．一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài) 10．人們在社會生活中形成和應當遵守的最簡單、最起碼的公共生活準則是（）。A．職業(yè)道德 B．社會公德 C．家庭道德 D．政治道德

11.選擇朋友首先應考慮的標準是（）。A．品德高尚 B．知識豐富 C．能力較強 D．外表端莊

12.下列那個選項不是當代社會公共生活的主要特征()。A．活動范圍的單一性 B．交往對象的復雜性 C．活動范圍的廣泛性 D．活動方式的多樣性

13．“人非圣賢，孰能無過。”要體諒他人，遇事多為別人著想，即便別人冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。這表達了在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼應當做到（）。A.學會寬容，善于原諒 B.恬退隱忍，委屈保全 C.利益至上，毫發(fā)必爭 D.提高警惕，謹慎擇友 14．公民道德建設的重點是（）。A．敬業(yè)奉獻 B．愛國守法 C．誠實守信 D．團結友善

15． 孟子在《告天下》中說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能??然后知生于憂患而死于安樂也。”這主要說明，在實踐中自我修養(yǎng)應該（）。A．不畏困難，磨練意志 B．坐而論道，閉門造車 C．自我欣賞，自我陶醉 D．虛心學習，擇善而從

16.即使在個人單處、無人監(jiān)督時，也堅守自己的道德信念，對自己的言行小心謹慎，不做任何不道德的事。這種道德修養(yǎng)方法是（）。A．養(yǎng)性 B．內(nèi)省 C．慎獨 D．頓悟

17．在與人交談的行為舉止中，正確體現(xiàn)了人際交往基本方法和技巧的是（）。

A．不時地伸懶腰，打哈欠

B．目光游離不定，不時地看手表 C．隨意插言，貿(mào)然打斷對方的話題

D．虛心傾聽對方講話，對自己認可的觀點報以贊許的微笑 18．我國國家政權的組織形式是（）。A．政治協(xié)商制度 B．社會主義公有制

C．人民代表大會制度 D．人民民主專政制度

19．由國家制定和認可的，并由國家強制力保障實施的，具有概括性、普遍性、嚴謹性特征的行為規(guī)范是（）。

A．宗教規(guī)范 B．道德規(guī)范 C．法律規(guī)范 D．政黨行為規(guī)范

20．我國《刑法》規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害但并未超過必要的限度的，屬于正當防衛(wèi)，依法（）。A．應當從輕處罰

B．可以從輕處罰 C．應當負刑事責任

D．不負刑事責任

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的備選項中，有二個以上是符合題目要求的。請將其代碼填寫在答題欄內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

1．人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關系的總和。這句話的含義是（）。A．人的本質(zhì)屬性在于社會屬性 B．人的本質(zhì)是一個歷史的范疇

C．人的本質(zhì)是單個人固有的抽象物 D．人的本質(zhì)是由現(xiàn)實的社會關系決定的

2．一個人的品德并不是生來就有的，而是靠教育、實踐或感化獲得的，是長期遵守或違背道德所得到的結果。這說明（）。A．道德品質(zhì)是人的一種自然本性

B．道德品質(zhì)是在道德行為的基礎上形成的

C．個人道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，根源于社會實踐

D．個人的道德品質(zhì)是社會的道德原則規(guī)范在個人身上的體現(xiàn)與凝結 E．道德品質(zhì)是一個人在一兩次道德行為中所表現(xiàn)出來的偶爾的心情特征

3．道德是以善惡為標準，依靠（）來評價人們的行為，調(diào)節(jié)人與人、人與自然環(huán)境以及個人與社會之間關系的行為準則和規(guī)范的總和。A．內(nèi)心信念 B．政治思想

C．社會輿論 D．傳統(tǒng)習慣 E．法律條款

4．“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。”這說明（）。A． 沒有集體利益，就不可能有個人利益 B．集體主義堅決排斥個人利益和個性自由

C．廣大人民只有靠集體奮斗才能實現(xiàn)自身的正當利益

D．只有集體的事業(yè)興旺發(fā)達，才能保障個人的正當利益充分實現(xiàn) E．集體主義可以完全不顧個人的思想，要求個人無條件地服從集體 5．評價人生價值的主要原則有（）。A．堅持責任與貢獻相統(tǒng)一 B．堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一 C．堅持自我價值與社會價值相統(tǒng)一 D．堅持動機和效果相統(tǒng)一

6．人生價值具有的特點是（）。A．客觀性 B．社會性 C．差異性 D．創(chuàng)造性

7．積極進取的人生態(tài)度所展示的精神樣式有（）。A．嚴肅認真、求真務實 B．積極進取、有所作為 C．樂觀自信、矢志不移 D．看破紅塵、與世無爭 8．我國《刑法》規(guī)定的基本原則主要有（）。

A．罪刑法定原則 B．有罪推定原則

C．罪刑相適應原則 D．法律面前人人平等原則 9．下列屬于正當防衛(wèi)成立條件的是（）。A．為了保護合法權益 B．針對現(xiàn)實的不法侵害 C．不法侵害正在進行 D．針對不法侵害者本人 E．不能明顯超過必要限度的重大損害 10．無效婚姻的情形有（）。

A．重婚 B．有禁止婚姻的親屬關系的

C．未到法定婚齡的 D．婚前患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的

三、辨析題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）請先判斷對錯，再分析原因。

1、人生價值就是人生的社會價值。

2、人都是自私的，不可能有什么高尚的人，人都是“主觀為自己，客觀為別人”。

3、網(wǎng)絡是虛擬空間，誰也看不到我，我想怎樣就怎樣。

4、調(diào)整人們行為的規(guī)范就是法律。

5、不滿18周歲的公民都不具有完全民事行為能力。

四、材料分析題（本大題共2小題，每題10分，共20分）

1．青年馬克思在談到選擇職業(yè)的理想和價值時曾經(jīng)寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?/p>

結合上述材料，談談你對職業(yè)道德中“服務群眾”、“奉獻社會”的理解。（10分）

2．材料：

信用，一個古老的名詞，意即言必行，行必果，遵守諾言。在現(xiàn)代社會中，信用是衡量一個人道德水平高低的尺度，還考驗著人們以經(jīng)濟需要為目的的誠實、守約的能力。

個人信用制度在2000年前在我國還是一片空白。2000年7月1日，上海市正式開通個人信用聯(lián)合誠信服務系統(tǒng)，成為我國第一個建立個人信用制度的城市。悄然建立的個人信用制度將改變我們的生活，在觀念上，從“無債一身輕”變成“借錢也光榮”，因為只有信用良好的人才能借到錢。其次，還可以促進人們知法、守法，因為守法、守信比任何一次可以獲得暴利的機會都重要。并且，個人信用制度還是一種資源，一旦你有不良的信用記錄，別說向銀行借錢，可能連房子都租不上；反之，你就能以自身的良好信用來抵押獲取更大的自由發(fā)展空間。這種獎懲分明的制度為公民指明了經(jīng)濟活動中的社會道德方向。從某種意義上說，它的影響力比“善有善報”的傳統(tǒng)觀念更強、更實用。討論分析：

（1）“誠實、守信”是我國的傳統(tǒng)美德，一向是儒家要求修身的內(nèi)容，今天在信息社會里，需要有經(jīng)濟利益來保證，你認為這是社會的進步還是退步？（3分）

（2）比較一下中國人的“面子”觀念和西方人的信用觀念的異同？（3分）

（3）如果沒有信用制度的約束，你認為僅靠人們的自覺，能做到誠實、守信嗎？（4分）

五、論述題（本大題15分）

結合本人半年大學生活的實踐和體驗，談談當代大學生應該怎樣塑造積極、健康、向上的嶄新形象。

答案:

一、單選題（共20題，每題1分，共20分）1A 2D 3A 4C 5A 6B 7D 8C 9D 10B 11A 12A 13A 14C 15A 16C 17D 18C 19C 20D

二、多選題（共10題，每題2分，共20分）

1ABD 2BCD 3ACD 4ACD 5ABCD 6ABD 7ABC 8ACD 9ABCDE 10ABCD

三、辨析題（共有五個小題，每題5分，共25分）

1、錯誤。（1分）人生價值包括人生的社會價值和自我價值（2分）。人生價值是社會價值和自我價值的有機統(tǒng)一（2分）。因此此命題錯誤。

2、答：錯。（1分）“主觀為自己，客觀為他人”的人生目的，即“合理利己主義”的人生目的。這種人生目的是以利己為主又兼利別人，在利己同時又不想損害他人的利益。（2分）這種人生目的表面上看好像在利己的同時也照顧了他人的利益，實質(zhì)是把利 己作為目的，把利他作為利己的手段，它總是要誘發(fā)人們的私欲不斷膨脹，最終導致利己主義。盡管這種人生目的在當今社會中有一定群眾基礎，但它是不正確的人生目的，是不可取的。（2分）

3、錯誤。（1分）答：（1）正確使用網(wǎng)絡工具（1分）（2）健康進行網(wǎng)絡交往（1分）

（3）自覺避免沉迷網(wǎng)絡（1分）（4）養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神（1分）

4、錯誤。（1分）社會生活是復雜的、多方面的，因而用來調(diào)整人們行為的規(guī)則也是多種多樣的，所以調(diào)整人們行為的規(guī)范不都是法律。（2分）法律是由國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。（2分）

5、錯誤。（1分）因為，按照《民法通則》的規(guī)定，18周歲以上的公民為完全民事行為能力人。（2分）16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。（2分）

四、材料分析題：（共2個大題，每題10分，共20分）

1.答： 從以上材料可以看出，馬克思對職業(yè)的價值追求，歸根到底是以“服務群眾”、“奉獻社會”為最高目標的。這種崇高的職業(yè)理想和人生境界，值得當代大學生學習和追求。（4分）

“服務群眾”，就是在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質(zhì)量的服務。社會主義道德建設的核心是為人民服務，職業(yè)活動使為人民服務獲得了具體的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。在職業(yè)活動中提倡“服務群眾”，并不是一個高不可攀的道德標準，在社會主義社會里，每個公民無論從事什么工作、能力如何，都能夠在本職崗位上，通過不同的形式為人民服務。（4分）

“奉獻社會”，就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立奉獻社會的職業(yè)精神，并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺為社會和他人作貢獻?！胺瞰I社會”是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求，體現(xiàn)了社會主義職業(yè)道德的最高目標指向。愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾，都體現(xiàn)了“奉獻社會”的精神。（4分）在充分理解其深刻內(nèi)涵的基礎上，在職業(yè)活動中努力踐行“服務群眾”、“奉獻社會”的道德標準，是從業(yè)者實現(xiàn)人生價值的重要途徑。正如馬克思所說的：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人??”（3分）

2.答：（1）這當然是社會的巨大進步。誠實守信不僅是我國的傳統(tǒng)美德，更是市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟活動的一項基本準則。市場經(jīng)濟是講究信用的經(jīng)濟，市場經(jīng)濟越發(fā)達，對誠實守信的道德要求就越高。在市場經(jīng)濟條件下，僅有道德的約束還遠遠不夠，必須建立和完善個人信用制度。制度的完善才能更好保障道德的自覺性。（3分）

（2）中國人的“面子”觀講究的是“人情”，往往破壞原則；西方的信用觀更注重原則制度。（3分）

（3）不能。因為道德本身沒有強制性，如果自身的道德修養(yǎng)很差，沒有制度的保證，就根本無法做到這一點。（4分）

五、論述題：（15分）參考答案：

1.理想遠大、熱愛祖國

2、追求真理、善于創(chuàng)新

3、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展

4、視野開闊、胸懷寬廣

5、知行統(tǒng)一、腳踏實地

說明：《思想道德修養(yǎng)》課的教學目的是為了教育引導大學生加強自身思想道德修養(yǎng)，幫助學生用科學的世界觀和方法論來觀察問題、分析問題、解決問題，提高思想道德水平。因此，《思想道德修養(yǎng)》課考核的真正意義不是考察學生對理論條文的記憶情況，而是考察學生分析問題、解決問題的實際能力，以促進學生思想認識水平的真正提高。根據(jù)這一宗旨 , 在主觀題中本答案僅供教師改卷時參考，學生只要能圍繞相關要點作出回答,做到觀點正確、有理有據(jù)、言之有物、自圓其說即可得分。

第二篇：思修試題

試題庫——第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念

作者：佚名 來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)： 3956 更新時間：2011年11月08日

1.理想是人們在實踐中形成的具有（）的對美好未來的追求和向往，是人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現(xiàn)。

A.歷史必然性 B.必定實現(xiàn)性 C.超越客觀性 D.現(xiàn)實可能性 2.理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一性表現(xiàn)在()A.理想就是現(xiàn)實 B.有了堅定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實 C.現(xiàn)實是理想的基礎，理想是未來的現(xiàn)實

D.理想總是美好的，而現(xiàn)實中既有美好的一面，也有丑陋的一面 3.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想（）A.達到中等發(fā)達國家水平B.實現(xiàn)四個現(xiàn)代化 C.建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興 D.實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想

4.當教師，要當一個模范教師；當科學家，要當一個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰(zhàn)士，要當一個最英勇的解放軍戰(zhàn)士；當工人，要當一個新時代的勞動模范；當農(nóng)民，要當一個對改變農(nóng)村面貌有貢獻的農(nóng)民。這些都是人生理想中（）A.生活理想的表現(xiàn) B.社會理想的表現(xiàn) C.道德理想的表現(xiàn) D.職業(yè)理想的表現(xiàn)

5.（）是人們所向往的理想人格，是做人的楷模和標準，與一定社會歷史條件緊密聯(lián)系，反映特定時代精神和階級意志。A.社會理想 B.道德理想 C.職業(yè)理想 D.生活理想 6.從理想的內(nèi)容劃分，理想可分為（）

A.科學理想與非科學理想 B.長遠理想與近期理想 C.個人理想與社會理想

D.生活理想、職業(yè)理想、道德理想與社會理想 7.“千里之行，始于足下”，說明（）A.不要考慮長遠，僅僅盯住眼前的事物 B.實現(xiàn)崇高的理想，必須從平凡的工作做起 C.理想就在腳下

D.只要有堅定的信念，理想就會成為現(xiàn)實

8.“櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開?！崩硐胧敲篮玫?，令人向往的，但理想不能自動實現(xiàn)。把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的根本途徑是（）A.大膽暢想美好未來 B.認真學習科學理論 C.逐步確立堅定信念 D.積極投身社會實踐 9.信念是（）

A.認知、情感和意志的融合和統(tǒng)一 B.一種單純的知識或想法 C.強調(diào)的是認識的正確性 D.唯一的，不是多種多樣的

10.“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河川上的橋梁?！边@個比喻表達的是（）A.理想來源于現(xiàn)實，等同于現(xiàn)實 B.理想要變成現(xiàn)實，必須經(jīng)過人們的實踐和辛勤勞動 C.只有經(jīng)過實踐檢驗，成為了現(xiàn)實的理想才是科學的理想 D.只要投身實踐，任何美好想象都能成為現(xiàn)實 11.下列屬于科學信念的是（）。

A.生死有命，富貴在天 B.金錢萬能，有錢就有一切 C.個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段 D.社會主義必然代替資本主義，全世界最終必然實現(xiàn)共產(chǎn)主義 12.信念的最集中、最高的表現(xiàn)形式是（）。A.志向 B.理想 C.信仰 D.意志

13.無產(chǎn)階級革命家陶鑄在《崇高的理想》一文中贊揚我國歷史上的民族英雄、人民英雄、發(fā)明家和科學家的時候，指出：“所有這些人都是具有偉大理想并堅決為他們的偉大理想而斗爭的人??他們?yōu)榱俗约旱膫ゴ罄硐?，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以拋棄，有些人真正做到了富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的地步?！笨梢?，崇高理想是()。A.人們的主觀意志和想當然 B.不需客觀根據(jù)的隨心所欲的想象 C.不必通過艱苦努力就能展現(xiàn)出來的現(xiàn)實

D.激勵人們戰(zhàn)勝邪惡和腐朽，向著既定目標奮斗進取的力量源泉 14.當個人理想與社會理想發(fā)生矛盾時，我們應該（）。A.在社會理想中實現(xiàn)個人理想 B.在個人理想中實現(xiàn)社會理想 C.使社會理想服從個人理想 D.使個人理想服從社會理想

二、多項選擇題

1.大學生學習馬克思主義理論，確立馬克思主義的堅定信念，最重要的是學習和掌握馬克思主義的（）。

A.方法論 B.基本理論 C.具體論斷 D.世界觀

2.社會理想是指一定社會的階級或個人對未來（）的追求、向往和設想。A.社會制度 B.社會階層 C.社會經(jīng)濟發(fā)展 D.政治結構 3.對于理想和現(xiàn)實的關系，正確的理解有（）。A.理想不等同于現(xiàn)實，不是立即可以實現(xiàn)的 B.在任何條件下，理想都能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實

C.現(xiàn)實是理想的基礎，理想是由對現(xiàn)實的認識發(fā)展而來的 D.理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，但轉(zhuǎn)化是有條件的，是艱苦奮斗的過程

4.鄧小平說：“美好的前景如果沒有切實的措施和工作去實現(xiàn)它，就有成為空話的危險。”這說明（）。

A.社會實踐是聯(lián)系理想和現(xiàn)實的橋梁

B.只要付諸行動，人們對于美好未來的向往和追求都能成為現(xiàn)實 C.有了理想并不意味著成功，更不意味著已經(jīng)成功

D.把理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實要付出辛勤的勞動，要靠實實在在的實踐

5.俄國著名作家尼古拉·車爾尼雪夫斯基曾說：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”這句名言告訴我們（）。A.理想提升人生的精神境界 B.理想指引人生的奮斗目標 C.理想只是人們的主觀意志 D.理想提供人生的前進動力

三、判斷題

1.理想信念主要是思想問題，而不是實踐問題。（）

2.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。（）3.堅定的信念是實現(xiàn)理想的根本途徑。（）

4.理想是人們頭腦中形成的，有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。（）5.理想從性質(zhì)上分類，可以分為個人理想和社會理想。（）

6.當代大學生樹立什么樣的理想，學到什么樣的知識，具有什么樣的能力，對于祖國和民族的未來關系重大。（）

7.當身處順境時，積極樂觀，不斷完善自己；當身處逆境時，悲觀失望，選擇放棄。（）

8.實現(xiàn)崇高的理想要從平凡的工作做起。（）9.理想在沒有實現(xiàn)以前就是空想和幻想。（）10.理想就是理性地想、合理的想法。（）

四、簡答題

1.大學生如何樹立中國特色社會主義共同理想？ 2.如何認識立志高遠與始于足下的關系？

五、材料分析題 材料一：“英語神廚”張立勇的事跡

張立勇，一個贛南山區(qū)的青年，高二輟學后外出打工。在打工的過程中，他對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是決定自學英語并立志實現(xiàn)上大學的理想。1996年6月，張立勇成為清華大學食堂一名切菜工。自學英語，張立勇感到十分的艱難，月薪微薄，他請不起老師，一臺舊收音機成了他的“先生”。他每天早上4時多起床，菜墩前、窗口前要站上八九個小時，一天下來，腰酸腿軟，人困馬乏，沒看上幾頁，眼睛就睜不開了。這樣下去怎么行。后來，張立勇發(fā)現(xiàn)喝燙水能治瞌睡。每一次看書前，他就先灌滿一壺開水，故意把舌頭燙得鉆心痛，以此驅(qū)散瞌睡蟲。床頭前，張立勇貼上了座右銘“在年輕人的辭典里永遠沒有失敗這個單詞”。桌上，張立勇貼上了學英語時間表。早上起來學1小時，午休時學40分鐘，晚7時半下班學到凌晨一兩點。時間就像海綿里的水，即使是食堂師傅吃飯的15分鐘他都要擠出8分鐘，躲到放碗柜背后的一個角落里背英語單詞。就這樣，張立勇自學英語十年，獲得了國家英語四、六級考試的證書，參加托?？荚嚾〉昧?30分的高分，也即將獲得北京大學本科文憑。張立勇因此受到了媒體的關注。

思考：讀完張立勇的事跡，你對實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性有何認識？

材料二：感動中國人物徐本禹

2005年1月16日晚，中央電視臺2004“感動中國”人物評選揭曉。徐本禹，華中農(nóng)業(yè)大學2003屆畢業(yè)生，來自山東聊城一個貧困的農(nóng)村家庭。2003年初他考取了本校的碩士研究生。然而，2003年4月16日，他卻做出了讓所有人大吃一驚的決定：放棄攻讀研究生的機會，去貴州一個貧困山區(qū)義務支教。不久，一支由5人組成的支教隊成立了，徐本禹是負責人。7月1日，徐和同學一起帶著募捐到的三大箱衣服、一袋書籍和500元錢前往貴州狗吊巖。狗吊巖幾乎是一個封閉的孤島，不通公路、不通電話。晚上，滿身亂爬的跳蚤幾乎讓他們無法入睡，渾身到處被咬得是包。每天一成不變的玉米和酸菜湯是他們的主食??目前已有13個國家的熱心人士通過網(wǎng)絡了解到徐本禹的支教事跡，并要求資助那里的貧困學生。如今，徐本禹正在積極準備實施新的“陽光計劃”，他想把單純的支教行為上升到廣義的支援西部層面，為西部地區(qū)脫貧致富發(fā)揮作用，用他的青春和力量融入到“西部大開發(fā)”的宏偉戰(zhàn)略中。思考：（1）從徐本禹的事跡中，你感受最深的是什么？

（2）結合案例談談大學生應如何處理個人理想與社會理想的關系。

六、論述題

1.試述理想信念的作用及其對當代大學生成長成才的重要意義。

2.正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴?！噩斖蟹颉Ｕ埥Y合實際，闡述當代大學生如何把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。

試題庫——第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神

一、單項選擇題

1.中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、（）的偉大民族精神。

A.自強不息 B.艱苦奮斗 C.反對分裂 D.同仇敵愾 2.新時期愛國主義的主題是（）

A.維護國家的根本利益 B.建設有中國特色社會主義 C.保衛(wèi)祖國、抵抗侵略 D.為祖國統(tǒng)一、主權完整貢獻力量 3.愛國主義的基礎是（）

A.愛國情感 B.愛國思想 C.愛國言語 D.愛國行為

4.民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族在五千年的發(fā)展中所形成的偉大民族精神的核心是()A.愛國主義 B.人道主義 C.科學主義 D.革命英雄主義 5.經(jīng)濟全球化意味著（）

A.政治一體化 B.文化一體化 C.價值觀一體化 D.商品流動全球化 6.愛國主義所反映的個人與祖國的關系是（）A.隸屬關系 B.敵對關系 C.依存關系 D.兄弟關系 7.“八榮八恥”中，鮮明地反映愛國主義的是（）A.以服務人民為榮，以背離人民為恥 B.以團結互助為榮，以損人利己為恥 C.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥 D.以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥

8.被稱為國家和民族“胎記”和精神基因的是（）A.文化傳統(tǒng) B.風俗習慣 C.社會環(huán)境 D.自然條件

二、多項選擇題

1.關于愛國主義的時代價值，說法正確的有()A.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱 B.愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶 C.愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力 D.愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉

2.民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認同的()的總和。

A.價值取向 B.思維方式 C.道德規(guī)范 D.精神氣質(zhì) 3.社會主義的愛國主義是：（）

A.愛祖國與愛社會主義的統(tǒng)一 B.愛祖國與擁護祖國的統(tǒng)一 C.愛祖國與建設祖國的統(tǒng)一 D.愛祖國與愛中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一 4.下列語句和典故體現(xiàn)“自強不息”的民族精神的是（）。A.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 B.親仁善鄰 C.愚公移山 D.大禹治水 5.愛國主義是人們對自己故土家園、種族和文化的（）的統(tǒng)一。A.歸屬感 B.認同感 C.尊嚴感 D.榮譽感

三、判斷題

1.人有地域和信仰的不同，因此報效祖國之心要有差別。（）2.“保我國土”只是對具有較高覺悟公民的道德要求。（）3.“天下興亡、匹夫有責”說的是愛國沒有階級性。（）4.維護統(tǒng)一、反對分裂是中華民族民族精神的核心。（）5.經(jīng)濟全球化條件下談愛國主義已經(jīng)不合時宜了。（）6.自覺維護國家利益，就要承擔起對國家應盡的義務。（）

四、簡答題

1.愛國主義的基本要求是什么？

2.簡述中華民族優(yōu)良愛國傳統(tǒng)的主要內(nèi)容。3.簡述中華民族精神的基本內(nèi)涵。

五、材料分析題

1.錢學森，中國工程院院士，應用力學、航天技術和系統(tǒng)功臣科學家。早年在美國生活的錢學森，取得了輝煌的成就和崇高的聲譽，也給他帶來了十分豐厚的生活待遇和得心應手的科研條件。然而，正如法國科學家巴斯德所說，科學無國界，但科學家是屬于祖國的。錢學森也一樣，他對祖國有著深深的思念。為了能夠回國，錢學森經(jīng)歷了重重磨難。當他身在異國難歸時，在美國法庭上他仍舊以恢宏聲音宣告：“我的一腔熱血只圖報國。我的根在中國?！?955年，錢學森在周恩來總理的親自過問下回到祖國。作為“兩彈一星”的功臣受到國家表彰的錢學森，在榮譽面前是這樣說的：“說是表彰我對‘中國火箭導彈技術、航天技術和系統(tǒng)工程論’方面所做的一些工作，我想這里面‘中國’兩個字是最重要的。因為這是中國人的集體成果。這說明中國人并不笨，外國人能干的，我們不但能干，而且能干得更好。至于我個人，只是盡力做了一點應該做的工作，那是很有限的?！?依據(jù)案例請回答：

（1）談談你對“科學無國界但科學家是屬于祖國的”的理解？（2）錢學森的中國情結體現(xiàn)了他怎樣的愛國主義精神？

六、論述題

1.試述當代大學生做忠誠的愛國者需要在哪些方面做出努力

試題庫——第三章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值

一、單項選擇題 1.人生觀的核心是（）

A.人生態(tài)度 B.人生目的 C.人生價值 D.人生理想 2.()是協(xié)調(diào)個人與他人關系的前提。

A.平等待人 B.好人主義 C.江湖義氣 D.競爭與合作 3.人生態(tài)度是（）的一部分。A.人生觀 B.價值 C.人生目的 D.社會 4.人生的社會價值主要表現(xiàn)為（）A.個人對自己生命存在的肯定

B.個人對自己生命活動需要的滿足程度 C.個人對自己的尊重和個人的自我完善 D.個人通過勞動、創(chuàng)造對社會和人民所做的貢獻 5.馬克思對人的本質(zhì)的科學論斷確立于（）。A.《關于費爾巴哈的提綱》 B.《共產(chǎn)黨宣言》

C.《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》 D.《論黑格爾哲學》 6.人的本質(zhì)屬性是（）。A.自然屬性 B.社會屬性 C.自然屬性與社會屬性 D.自私本性

7.“主觀為自己，客觀為他人”是合理利己主義的代表性觀點，它是一種消極的人生價值觀，其錯誤的理論依據(jù)是（）。A.人具有社會性 B.人的社會性和自然性是統(tǒng)一的 C.人的本性自私論 D.人的本質(zhì)是一切社會關系的總和 8.人與自然關系的實質(zhì)是（）。

A.人與自然的關系實際上就是人與人的關系，是社會關系 B.人與自然的關系實質(zhì)上就是人對于自然的利用和占有 C.人與自然關系的實質(zhì)是自然必須服務于人類社會的發(fā)展 D.人與自然實際上是一種人與物的占有與被占有的關系

9.只有以（）為核心內(nèi)容的人生觀，才是科學高尚的人生觀，才值得大學生終生尊奉和踐行。

A.享樂主義 B.拜金主義 C.為人民服務 D.集體主義 10.個人與他人的關系，在本質(zhì)上是（）的表現(xiàn)形式。A.社會利益關系 B.政治關系 C.相互利用關系 D.血緣關系

二、多項選擇題

1.人生價值實現(xiàn)的條件包括：（）

A.從自身條件出發(fā) B.提高自身能力 C.立足于現(xiàn)實 D.自強不息 E.艱苦奮斗

2.下列屬于正確的人生目的的是（）。A.人生在世，吃穿二字 B.命里有時終須有，命里無時莫強求 C.為人民群眾利益服務 D.要為祖國和人民的利益無私奉獻 3.協(xié)調(diào)個人與他人關系應堅持的原則是（）。A.平等原則 B.誠信原則 C.寬容原則 D.互助原則

4.愛因斯坦說：“我評定一個人的真正價值只有一個標準，即看他在多大程度上擺脫了自我?！睂@句話正確的理解是（）。A.個人人生價值的大小要看社會對他的滿足程度 B.人生價值的大小取決于他“自我”價值實現(xiàn)的程度 C.人生的真正價值在于對社會的奉獻 D.對社會貢獻越大，個人的人生價值就越大 5.大學生應有的人生態(tài)度是（）。

A.安于現(xiàn)狀，及時行樂 B.嚴肅認真，積極進取 C.助人為樂，愛國奉獻 D.珍惜生命，樂觀向上 6.下列屬于錯誤的人生觀的是（）。A.享樂主義人生觀 B.為人民服務人生觀 C.拜金主義人生觀 D.個人主義人生觀 7.保持心理健康的方法和途徑主要有（）。A.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

B.掌握應對心理問題的科學方法 C.合理地調(diào)控情緒 D.積極參加集體活動，增進人際交往 8.“每個人是手段同時又是目的，而且只有成為他人的手段才能達到自己的目的，并且只有達到自己的目的才能成為他人的手段”馬克思的這段話告訴我們（）。A.人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件 B.人生的自我價值必須高于人生的社會價值 C.人生的社會價值是實現(xiàn)人生自我價值的基礎 D.人生的社會價值完全否定人生的自我價值

9.下列對人生價值評價標準和原則的說法中，正確的有（）A.人類生存和發(fā)展的利益是對人生價值進行評價的客觀標準 B.個人為社會提供的物質(zhì)財富是對人生價值進行評價的唯一標準 C.評價人生價值時，既要看動機，也要看效果

D.個人能力強的人實現(xiàn)的人生價值一定要比個人能力弱的人大 E.盡管個人能力有大小，但只要盡職盡責做出了應有貢獻就是有價值 10.科學對待人生環(huán)境，主要就是要促進（）A.自我身心的和諧人 B.個人與他人的和諧 C.個人與社會的和諧 D.人與自然的和諧

三、判斷題

1.對社會沒有貢獻的人和那些有貢獻能力而沒有為社會做出貢獻的人都是沒有價值的。（）

2.人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值體現(xiàn)出來。（）

四、簡答題 1.評價人生價值應該掌握哪些恰當?shù)姆椒ǎ?2.談談大學生應該確立怎樣的人生態(tài)度？

五、材料分析題

1.材料一：2003年底，云南大學生物專業(yè)大四學生馬加爵制造了一起震驚中外的校園慘案，在宿舍玩牌時因為其他同學懷疑他作弊與他發(fā)生了激烈的爭吵，長期的壓抑與自卑使盛怒之后的馬加爵無法平息心中的仇恨，在經(jīng)過精心的設計后，殘忍地殺害了宿舍的四名同學，還有一名同學僅僅因為給馬加爵打過一次飯，而躲過了這一次劫難。雖然馬加爵已被繩之以法，但他留給我們的思考與教訓是深刻的。

材料二：英國著名戲劇家、諾貝爾文學獎獲得者肖伯納在一次訪問蘇聯(lián)的時候，漫步在莫期科街頭，見到一位聰明伶俐的蘇聯(lián)小女孩，便與她玩了很長時間。分別時，肖伯納對小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天同你玩的是世界有名的肖伯納”。小姑娘望了肖伯納一眼，學著大人的口氣說：“回去告訴你媽媽，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘安妮娜”。這使肖伯納大吃一驚，立刻意識到自己太傲慢了。以后，他經(jīng)常想起這件事，并感慨萬分地說：“一個人無論有多大成就，對任何人都應該平等相待。要永遠謙虛，這就是蘇聯(lián)小姑娘給我的教訓，我一輩子也忘不了她！”。

依據(jù)材料一、二思考：

（1）馬加爵和肖伯納的教訓告訴我們什么道理？（2）在生活中應該如何正確認識處理個人與他人的關系？ 2.在一次百人討論大會上，有一位著名的演說家靜靜地站了起來，沒有講一句開場白，而是手舉一張嶄新的百元大鈔，面對在場的人們坦誠地問：“你們誰想要這百元大鈔？”會議室里一只只手高高地舉了起來。他接著說：“我準備把這100元送給你們中的一位，但是在此之前請允許我先做一件事情”。說完，他就將這張鈔票使勁地揉來揉去，最后緊緊地揉成一個小紙團，然后問：“誰還要？”仍然有人高舉著手。他又說：“假如我這樣做呢？”說著又將百元大鈔弄得十分難看。“現(xiàn)在你們誰還要？”不料還是有人舉起手來。演說家激動地開始了他精彩的演講：“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂非常有意義的課。這張100元的鈔票無論我如何對待它，無論它是新還是舊，無論它有多臟多破，你們還是想要它，因為它并沒有貶值，它依舊是100元。我們的人生也正像這張百元大鈔一樣，不管在什么樣的條件下，不管遭受多少曲折和磨難，我們的人生是有價值的，所以你們是獨特的——請永遠都不要忘記這一點！” 請在閱讀上述材料后認真思考并回答下列問題：（1）什么是人生價值？

（2）作為大學生，你認為實現(xiàn)自己人生價值的條件有哪些？

六、論述題

1.試述在構建社會主義和諧社會的條件下，如何正確處理人與自然的關系？ 2.結合社會主義榮辱觀“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，談談你對“人生如朝露，行樂須及時”、“金錢萬能”等觀念的看法。試題庫——第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)

一、單項選擇題

1.社會主義道德建設的核心是（）。A.社會主義集體主義 B.為人民服務

C.精神文明建設 D.物質(zhì)文明建設和精神文明建設

2.道德是一種行為規(guī)范，它所包含和解決的主要矛盾是（）。A.善與惡、正義與非正義 B.公正和偏私、誠實和虛偽

C.經(jīng)濟基礎和上層建筑 D.個人利益和整體利益

3.公民道德建設的重點是（）。

A.愛國守法 B.誠實守信 C.愛崗敬業(yè) D.勤儉自強

4.在處理個人與集體、個人與他人的關系時，應遵循的原則是（）。A.主觀為自己，客觀為他人 B.只有集體利益，沒有個人利益

C.先集體后個人，先他人后自己

D.以自我為中心，一切從個人利益出發(fā)

5.中國古代先賢把“在不為人知的情況下，仍能堅守自己的道德信念”稱為（）。A.慎獨 B.內(nèi)向 C.忠誠 D.謙讓

6.道德作為一種特殊的社會意識形態(tài)，歸根到底是由（）決定的。

A.上層建筑 B.社會關系 C.政治關系 D.經(jīng)濟基礎

7.（）是社會主義道德建設的原則，也是指導人們行為選擇的主導性原則。A.個人主義 B.本位主義 C.集體主義 D.以人為本

8.大學生道德修養(yǎng)的根本途徑是（）

A.自我改造 B.參加社會實踐 C.為人民服務 D.認真學習9.在道德的主要功能中，最突出也是最重要的社會功能是（）A.導向功能 B.激勵功能 C.認識功能 D.調(diào)節(jié)功能 10.人類道德發(fā)展史上的嶄新道德是（）。A.社會主義道德

B.共產(chǎn)主義道德

C.資本主義道德 D.原始社會道德

二、多項選擇題

1.道德是通過（）來維系，調(diào)整人們行為活動的總和。A．社會輿論

B．傳統(tǒng)習俗

C．內(nèi)心信念

D．法律規(guī)范 2.道德的主要功能有（）。

A.導向功能 B.激勵功能 C.認識功能 D.調(diào)節(jié)功能 3.維護公共秩序的基本手段（）A.道德規(guī)范 B.國家機關 C.法律規(guī)范 D.人生價值 E.理想目標

4.“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。”這說明（）

A.集體主義可以完全不顧個人的思想，要求個人無條件地服從集體B.集體主義堅決排斥個人利益和個性自由 C.廣大人民只有靠集體奮斗才能實現(xiàn)自身的正當利益

D.只有集體的事業(yè)興旺發(fā)達，才能保障個人的正當利益充分實現(xiàn) 5.下列有關道德的敘述正確的是（）。A.社會關系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件

B.人類最初的道德是以風俗習慣等形式表現(xiàn)出來的C.人類自我意識的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件 D.語言是人類道德起源的第一個歷史前提

6.在對待傳統(tǒng)道德的問題上，下列錯誤的是（）。A.堅持文化復古主義，中國的落后就是因為儒家文化的失落 B.吸取借鑒優(yōu)良的道德文明成果

C.實行歷史虛無主義，即中國要全盤西化

D.堅持以我為主，為我所用的基本原則

7.社會主義道德建設與社會主義市場經(jīng)濟的關系是（）。A.社會主義道德建設是與社會主義市場經(jīng)濟相適應的

B.社會主義道德建設是獨立系統(tǒng)，與社會主義市場經(jīng)濟沒有必然聯(lián)系

C.社會主義道德建設為社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善提供道德價值導向 D.社會主義道德建設會束縛社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展

三、判斷題

1.道德規(guī)范的認知是個體道德修養(yǎng)的起點和前提，一個不識字的老農(nóng)是沒有道德修養(yǎng)的。（）2.革命傳統(tǒng)道德是與戰(zhàn)爭時期相適應的，在和平時期沒有必要繼承革命傳統(tǒng)道德。（）

3.現(xiàn)在是市場經(jīng)濟時代，大家都忙著掙錢，在這個時候再來講為人民服務和集體主義沒有什么實際意義。（）

4.道德從根本上講是由社會經(jīng)濟關系決定的，因此，社會主義道德要立足于、服務于這種社會主義的經(jīng)濟制度。（）

5.為人民服務和集體主義作為對黨員和領導干部的要求可以，向廣大公民提出這樣的要求有些脫離實際。（）

四、簡答題

1.簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容。2.簡述公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容。

五、材料分析題

1.2003年7月2日，安徽淮河大堤水位已經(jīng)漲到23.7米。如果再守下去安徽、河南將成一片澤國。炸壩命令到了，沒有哭泣，沒有辱罵、沒有哀怨，垂崗鄉(xiāng)兩萬多農(nóng)民默默地注視著他們12年來建設起來的家園，這一切頃刻就將被摧毀。一些漢子從口袋里拿出一個徽章別上，上面寫著共產(chǎn)黨員??

依據(jù)案例談談你自己的感受和對集體主義的認識。

2.我國的一個留學生在德國留學時，每天都要乘地鐵，慢慢地他發(fā)現(xiàn)德國的地鐵沒有檢票口，他在一次乘車時沒有買票，結果沒有任何人找他麻煩，他暗自慶幸。于是在后來的日子里，又有幾次沒有買票，畢業(yè)后他以各科全A的成績?nèi)サ聡鞔蠊厩舐毦痪芙^，他只好降低自己的求職條件，可是仍不被聘用。在一次求職失敗后，他憤怒地質(zhì)問拒聘自己的人事主管自己成績優(yōu)異而不被錄用的原因，在他一再的質(zhì)問下，對方只好說出：非常遺憾，由于您的社會信用上記錄著您曾乘地鐵沒有買票，因此我們不能聘用您。

根據(jù)案例，談談大學生樹立誠信道德的重要性。

六、論述題

1.在現(xiàn)實生活中，誠實守信的人可能吃虧，而不誠實守信的人有時候能占到便宜，你是怎樣看待這種現(xiàn)象的？

2.聯(lián)系實際，談一談大學生樹立社會主義榮辱觀的重要意義。

試題庫——第五章 遵守社會公德 維護公共秩序

作者：佚名 來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)： 2132 更新時間：2011年11月17日

一、單項選擇題

1.每個社會成員都應該愛護公共財物，如對公園里的花木草地、街道兩旁的電話郵筒、影劇院里的座位音響、馬路上的井蓋路標等加以保護，不損壞、不濫用、不浪費、不私占。這是屬于（）

A.職業(yè)道德的基本要求 B.社會公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.環(huán)境保護的基本要求

2.人們在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的，為維護社會正常生活秩序而共同遵循的最簡單最基本的道德準則是（）。A.家庭美德 B.法律規(guī)定 C.職業(yè)道德 D.社會公德

3.一行人在過十字路口時迎面遇到紅燈，看到近處沒有車輛經(jīng)過便徑直通過。他這樣做是（）。

A.節(jié)省時間之舉 B.聰明靈活之舉

C.可供學習之舉 D.不遵守交通規(guī)則，違反社會公德之舉

4.公共秩序是由一定的規(guī)則體系維系的人們公共生活的一種有序狀態(tài)，隨著時代和科技的發(fā)展，公共秩序也有了新的領域，下面（）最能體現(xiàn)時代特征。

A.工作秩序 B.教學秩序 C.交通秩序 D.網(wǎng)絡秩序

5.（）作為社會公共生活中應當遵守的行為準則，成為整個社會道德體系的基礎層次。

A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.家庭美德 D.個人修養(yǎng)

6.在公共生活領域中，既有國家強制性，又有普通約束力的最權威的規(guī)則是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范 B.法律 C.公民道德實施綱要 D.宗教戒律

7.乘坐車船飛機的人應當做“文明乘客”，到影劇院看電影看演出的人應當做“文明觀眾”，在圖書館讀書讀報的人應當做“文明讀者”。這是因為在現(xiàn)實生活中人們應當遵守（）。

A.行政法規(guī) B.職業(yè)道德 C.家庭美德 D.社會公德

8.根據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定，行政拘留處罰按照不同的違法行為的性質(zhì)，合并執(zhí)行最長不得超過（）天。A.7 B.10 C.15 D.20

9.下列不適用《集會游行示威法》的活動是（）。

A.為保護工人8小時工作的權利而進行的游行活動 B.美國民眾為抗議布什政府外交政策而進行的示威活動 C.為慶祝節(jié)日伊斯蘭教穆斯林舉行的齋戒活動

D.為了支持在外企的華工獲得基本權利保障而進行的游行活動

10.互聯(lián)網(wǎng)在成為信息傳播和交流的便捷的手段的同時，也成為不法分子實施違法犯罪活動的新型工具。為了保障互聯(lián)網(wǎng)的正常運行，2000年12月28日九屆人大常務委員會第19次會議通過了（）。

A.《維護互聯(lián)網(wǎng)安全的規(guī)定》 B.《互聯(lián)網(wǎng)安全法》

C.《互聯(lián)網(wǎng)安全基本規(guī)范》 D.《關于互聯(lián)網(wǎng)安全問題的規(guī)定》

二、多項選擇題

1.公共生活是相對于私人生活而言的，并且超越了私人生活，具有鮮明的（）。A.封閉性 B.開放性 C.透明性 D.間接性

2.治安管理處罰的種類分為（）。

A.警告 B.罰款 C.行政拘留 D.吊銷公安機關發(fā)放的許可證。

3.屬于社會公德的行為有（）。

A.資助希望工程 B.參加志愿者活動 C.百城萬店無假貨

D.保護母親河 E.不亂穿馬路

4.當代社會公共生活的特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面()A.活動范圍的廣泛性 B.活動方式的多樣性

C.活動類型的豐富性 D.活動內(nèi)容的公開性

E.活動信息的透明性 F.交往對象的復雜性 5.社會公德涵蓋了（）幾個關系層面上的問題。

A.人與人之間 B.人與社會之間 C.人與自然之間 D.人與物之間

6.法律對社會生活的指引作用是通過（）三種規(guī)范形式實現(xiàn)的。

A.授權性規(guī)范 B.禁止性規(guī)范 C.義務性規(guī)范 D.權利性規(guī)范

三、判斷題

1.網(wǎng)絡世界是虛擬的，所以上網(wǎng)沒有道德約束。（）

2.公共生活中，道德和法律所追求的目標是不一致的。（）

四、簡答題

1.社會公德的主要內(nèi)容是什么？

2.簡述法律在公共生活中的規(guī)范作用

3.簡述維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義。

五、材料分析題

1.2011年10月13日下午5點30分，廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，肇事車輛逃逸。隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的18個路人，都對此冷眼漠視，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，由此引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，于0時32分離世。思考：小悅悅事件發(fā)人深省，請結合自身實際談談我們應該如何遵循什么樣的社會公德？

2.22歲的劉霄，2001年8月進入中國農(nóng)業(yè)大學學習。在校期間，劉霄掌握了不少網(wǎng)絡方面的知識。自2004年3月以來，劉霄為提高個人網(wǎng)站“真實天空”、“激情自拍”的訪問量以牟取利益，在中國農(nóng)大校園內(nèi)利用個人電子計算機非法復制淫穢圖片300余張，并從中選編90張淫穢圖片通過租用的服務器在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，一天的點擊率有時達1萬多次。2004年7月2日，劉霄被公安人員抓捕歸案。9月2日，劉霄被依法逮捕。12月10日，北京市第一中級人民法院對劉霄的網(wǎng)絡販黃一案做出一審判決——被告人劉霄犯復制淫穢物品牟利罪，判處有期徒刑1年，并處罰金1萬元人民幣。宣判時，劉霄的母親和女友都前來旁聽，劉母看著兒子，眼里閃動著淚花。

（1）結合案例，談談你對網(wǎng)絡道德的認識。

（2）結合劉霄的事件，談談你對“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的理解。

六、論述題

1.社會公德是維護社會公共秩序的重要手段。聯(lián)系實際，談一談大學生如何加強社會公德意識。

試題庫——第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德

一、單項選擇題

1.社會主義職業(yè)道德的最基本要求是（）A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道 D.服務群眾

2.《公務員錄用體檢通用標準》明確規(guī)定“乙肝病原攜帶者，經(jīng)檢查排除肝炎的，合格”，意味著非傳染性的乙肝病毒攜帶者與健康公民一樣可以通過考試被錄取為公務員，這體現(xiàn)了《勞動法》的（）

A.平等就業(yè)權 B.選擇職業(yè)權 C.休息休假權 D.享受福利權

3.大學生中存在的“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的愛情觀是屬于（）A.誤把友誼當愛情 B.錯置愛情的地位

C.片面、功利化的對待愛情 D.只重過程不顧后果

4.男女兩青年去民政部門申請結婚登記，未獲審查通過。其原因可能是（）A.女方剛滿20周歲 B.男方剛滿21周歲

C.女方家長不同意雙方的結合 D.男方曾患麻風病，已經(jīng)治愈

5.（）是我國第一部關于保護勞動者合法權益和調(diào)整勞動關系的重要法律。A.《民法》 B.《勞動法》 C.《行政法》 D.《商法》

6.在各級政府設立的勞動爭議仲裁委員會的主持下，按照合法、公正、及時處理的原則，對勞動爭議案件進行調(diào)解、裁決。這屬于哪種解決勞動權益爭議的法定形式（）。

A.調(diào)解 B.仲裁 C.訴訟 D.信訪 7.婚姻家庭的（），是婚姻家庭的本質(zhì)屬性。A.自然屬性 B.社會屬性 C.道德屬性 D.法律屬性

8.從當前我國的就業(yè)形勢來看，（）的就業(yè)觀是實現(xiàn)順利就業(yè)較為實際的選擇。A.先擇業(yè)，后就業(yè)，再創(chuàng)業(yè) B.先創(chuàng)業(yè)，后擇業(yè)，再就業(yè) C.先擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)，再就業(yè) D.先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)

9.尚未離婚的張先生和未婚的李女士到婚姻登記機關申請結婚，婚姻登記機關拒絕受理他們的申請，其理由是張先生和李女士不具備結婚必備條件之（）。

A.必須男女雙方完全自愿 B.必須達到法定婚齡

C.必須符合“門當戶對”的要求 D.必須符合一夫一妻制

10.職業(yè)生活中最主要的法律（）

A.《勞動法》和《公務員法》 B.《勞動法》和《婚姻法》 C.《組織法》和《公務員法》

D.《消費者權益保護法》和《公務員法》

二、多項選擇題

1.婚姻家庭法的基本原則包括（）A.婚姻自由 B.一夫一妻 C.男女平等

D.實行計劃生育 E.保護婦女、老人和兒童的合法權益 2.下列行為符合家庭美德要求的有（）A.某父親長年沉溺于打麻將，從不管教子女

B.某對夫妻整天吵架慪氣，丈夫甚至對妻子拳腳相加 C.某丈夫不辭勞苦，20多年精心伺候臥病在床的妻子 D.某夫婦長年熱情主動地照顧身邊無子女的鄰居大媽

E.某兒媳每周末都去看望不在一起生活的公婆，洗刷打掃做家務

3.不同的職業(yè)就有不同的相應的職業(yè)要求，職業(yè)要求是保證職業(yè)活動有序進行的必要條件。職業(yè)要求有（）兩方面的內(nèi)容。

A.道德層面 B.素質(zhì)層面 C.法律層面 D.文化層面

4.某企業(yè)對員工進行職業(yè)道德教育，職業(yè)道德的基本要求有（）。

A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道 D.服務群眾 E.奉獻社會

5.愛情是一個古老而常新的話題，（）是構成愛情的三個基本要素。A.性愛 B.理想 C.責任 D.道德 6.處理人事爭議的法定途徑有()A.申訴 B.控告 C.仲裁 D.訴訟

7.當夫妻一方有下列哪些過錯而導致離婚的，無過錯方有權要求損害賠償()A.重婚的 B.有配偶者與他人同居的C.實施家庭暴力的 D.虐待或遺棄家庭成員的

8.結婚是指男女雙方依照法律規(guī)定的條件和程序，確立夫妻關系的法律行為。結婚必須具備的三個條件是（）。

A.男女雙方完全自愿 B.達到法定年齡

C.符合一夫一妻制 D.男女雙方身體健康

9.如果辦理結婚登記的當事人屬于下列（）情形的，婚姻登記機關不予登記。A.屬于直系血親或者三代以內(nèi)旁系血親的B.結婚的女方年齡為21歲 C.患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病的人

D.結婚的男方年齡為21歲

10.下列屬于正確的戀愛觀的有（）A.只求曾經(jīng)擁有，不求天長地久。

B.在大學里太空虛寂寞了，想找個人來陪。

C.一進校門，就趕緊找對象，不然都是別人挑剩的了。

D.學業(yè)第一，愛情第二，合理安排時間，營造能促進學業(yè)的愛情生活。E.戀愛中的雙方要自覺承擔責任，盡量避免越軌行為。

三、判斷題

1.愛情就是要“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。（）2.勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，奢懶敗家門。（）

四、簡答題

1.大學生樹立正確的擇業(yè)觀，需要做到哪幾點？ 2.家庭美德的基本規(guī)范包括哪些？

五、材料分析題

1.2004年11月13日《中國青年報》報道，重慶某公司在本7月，招聘了21名大學生。令人驚訝的是，在隨后不到4個月的時間里，該公司陸續(xù)辭退了其中的20名本科生，僅僅留下了1名大專生。第一批被公司辭退的是2名來自某重點大學計算機專業(yè)的學生。他們在第一次與客戶談完生意后，將3萬多元的設備遺忘在出租車上。面對經(jīng)理的批評他們說：“對不起，我們是剛畢業(yè)的學生。學生犯錯是常事，你就多包涵吧?！钡?個被公司辭退的是一名本科畢業(yè)的女學生，喜歡睡懶覺，上班經(jīng)常遲到，還在工作時間上網(wǎng)聊天。另有3名大學生與客戶吃工作餐時大聲喧鬧。席間，一名男生張嘴吐痰，一口痰剛好吐在了客戶的腳邊。有一次，公司領導帶領員工到外地搞促銷，在海邊租了一套別墅，有20多間客房，但員工有100多人，很多老員工、甚至領導都只能睡在過道上。而有些新來的大學生卻迅速給自己選定好房間，然后鎖上房門獨自看電視。這些大學生好幾次走出房門看見長輩睡在地上，卻視而不見，不吭一聲。最后被開除的是1名男生，他沒有與對方談妥業(yè)務就飛到南京，讓公司白白花了幾千元的機票錢。當領導問及此事，他卻說：“我沒錯，是他們變卦，你是領導我也不怕?！本瓦@樣，3個多月下來，公司招聘的21名大學生中，有20人因責任心不強、缺乏敬業(yè)意識等職業(yè)道德被公司辭退。該公司僅留用了一位女大專生，其原因是該生工作責任心強，愛崗敬業(yè)、工作勤奮，職業(yè)道德素質(zhì)較高。（資料摘編來源田文生、熊黎：《素質(zhì)和修養(yǎng)太差二十名大學生被重慶一公司開除》，中國青年報，2004年11月13日）

請結合案例，談談新時期社會主義職業(yè)道德的內(nèi)涵是什么？并談談職業(yè)道德的新內(nèi)涵對大學生的要求有哪些？

2.大音樂家貝多芬，31歲時，境況艱難，無法娶心愛的琪麗哀太。兩年后對方嫁給別人了，貝多芬痛苦得寫了遺囑想自殺。但他最終從音樂中尋到了安慰，不久即創(chuàng)作出“第二交響樂”。36歲之后，他與丹蘭士的愛情又被毀了，又是一次無情的打擊，但他決心為事業(yè)奮斗，接連創(chuàng)作出“第七交響曲”、“第八交響曲”、“第九交響曲”，成了偉大的“音樂主帥”。歌德多次失戀過，與綠蒂分手是第5次失戀，這次是最痛苦，多次欲自盡。但他終于堅強地戰(zhàn)勝了怯懦。當綠蒂結婚時，他還送了禮物，祝他們幸福。后來綠蒂就成為小說《少年維特之煩惱》中的主人公之一了。歌德每次失戀，都是憑借文學來擺脫精神痛苦的。

請思考：（1）應該如何擺正愛情在人生中的位置？

（2）應該如何正確地認識失戀？

（3）面對失戀，應該怎樣盡快地走出失戀的痛苦？

六、論述題

1.面對嚴峻的就業(yè)形勢，大學生應樹立什么樣的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀？

試題庫——第七章 增強法律意識 弘揚法治精神

一、單項選擇題

1.以國家強制力保證實施的社會規(guī)范是（）A.道德規(guī)范 B.藝術規(guī)范 C.宗教規(guī)范 D.法律規(guī)范 2.法與其他社會規(guī)范的區(qū)別在于（）A.是調(diào)整人們行為的規(guī)范 B.有約束力 C.由國家強制力保證執(zhí)行 D.規(guī)定制裁措施

3.法律不是從來就有的，是隨著（）、國家和階級的出現(xiàn)而逐步產(chǎn)生的。A.私有制 B.公有制 C.社會主義制度 D.混合所有制

4.規(guī)定國家制度和社會制度的基本原則，集中表現(xiàn)各種政治力量對比關系，保障公民基本權利和義務的國家根本大法是（）A.憲法 B.民法 C.刑法 D.行政法 5.我國的法律監(jiān)督機關是（）。

A.人民政府 B.人民政協(xié) C.人民法院 D.人民檢察院 6.我國的最高權力機關是（）。

A.中共中央 B.國務院 C.中央軍委 D.全國人民代表大會 7.下列選項中，不屬于民族自治地方自治機關的是（）。A.民族鄉(xiāng)的人民政府 B.自治州的人民政府 C.自治縣的人民政府 D.自治區(qū)的人民政府

8.從文明的分類來看，社會主義民主和法治是社會主義（）的基本內(nèi)容和基本標志。

A.物質(zhì)文明 B.政治文明 C.精神文明 D.法治文明

9.黨的十五大提出了（）的基本方略，這標志著我們黨和國家治國方略的歷史性轉(zhuǎn)變，是我們黨和國家法制建設理論和實踐發(fā)展史上的重要里程碑。A.依法治國 B.以德治國 C.科教興國 D.人才強國

10.法律面前人人平等觀念是在（）過程中首先提出的，這一觀念是對封建社會等級觀念、特權制度的否定，因而它的提出具有劃時代的意義。A.近代無產(chǎn)階級革命 B.我國社會主義建設 C.封建主義政治發(fā)展 D.近代資產(chǎn)階級革命

二、多項選擇題

1.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。下列敘述中，正確揭示了法律特征的有()A.法律是國家制定和認可的行為規(guī)范 B.法律是國家確認權利和義務的行為規(guī)范 C.法律是以國家強制力保障實施的行為規(guī)范 D.法律是一種概括、普遍、嚴謹?shù)男袨橐?guī)范

E.法律是通過社會輿論、傳統(tǒng)習慣和人們的信念來維持的行為規(guī)范 2.法律的運行是一個從創(chuàng)制到實現(xiàn)的過程，這個過程主要有（）A.法律制定 B.法律遵守 C.法律執(zhí)行 D.法律適用 E.法律公布 3.新的國家安全觀包括（）

A.政治安全和國防安全 B.經(jīng)濟安全 C.科技安全 D.文化安全 E.生態(tài)安全 4.法律思維方式的特征有()A.講法律 B.講證據(jù) C.講程序 D.講法理 E.講人情 5.下列關于法律的說法正確的是（）。A.法律的制定是國家行為。

B.法律的內(nèi)容總是隨社會物質(zhì)生活條件的發(fā)展而變化。C.法律是全民民眾的全部意志的體現(xiàn)。D.法律由國家強制力保證實施。6.法律的國家強制力表現(xiàn)為（）。

A.國家對違法行為的制裁。B.國家對合法行為的保護。C.法律的每一個實施過程都要借助于國家的強制力。D.每一個法律規(guī)范的實施都要借助于國家的強制力。7.我國公民享有的基本權利有（）。A.遷徙自由權 B.受教育權 C.人身自由權 D.選舉權與被選舉權 E.財產(chǎn)權 8.我國公民的基本義務有（）。

A.維護國家統(tǒng)一 B.維護各民族的團結 C.保守國家秘密 D.依法服兵役 E.依照法律納稅 9.中國社會主義法律體系包括有()A.憲法和行政法 B.民法和經(jīng)濟法 C.刑法和軍事法規(guī) D.行政法規(guī)和地方性法規(guī) E.訴訟法

三、判斷題

1.法是從來就有的，但不是永恒存在的（）

2.我國所有具有法律效力的規(guī)范性文件，均由全國人大和它的常委會來制定（）3.社會主義民主是社會主義法治的前提，社會主義法治是社會主義民主的體現(xiàn)和保障。（）

4.法律面前人人平等，“平等”并不是等同，也不是形式上的平等，而是實質(zhì)上的平等。（）

5.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，即法律是個別統(tǒng)治者的意志。（）

四、簡答題

1.簡述建設社會主義法治國家的主要任務。2.簡述法律思維方式的特征。

五、材料題

某市三中學生王兵平日內(nèi)向。2006年4月13日，同班同學李某無故對王兵進行毆打。事發(fā)后，王兵并沒有訴諸校方解決此事，而于次日糾集其好友、該校學生張、趙等二人，于李某放學時將其強行拉至張某住處，對李進行毆打。事后經(jīng)法醫(yī)鑒定，李某所受傷害構成輕傷害。肇事者王、張、趙等人被判有期徒刑緩刑，校方分別給予其勸退、留校查看等處分。

思考：你認為本案中王兵的行為是否妥當？如果你是王兵，在面對不法侵害之時和之后，你認為怎樣做是妥當?shù)模?/p>

六、論述題

談談大學生應當如何增強法制觀念，維護法律的權威？

試題庫——第八章 了解法律制度 自覺遵守法律

一、單項選擇題

1.在我國現(xiàn)行法律體系中，法律效力最高的是（）A.憲法 B.民法 C.刑法 D.行政法

2.在《中華人民共和國憲法》的規(guī)定中，表明我國國家性質(zhì)的是()A.中華人民共和國是工人階級領導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家

B.中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則

C.中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使國家權力的機關是人民代表大會

D.中華人民共和國各民族一律平等 3.我國的政權組織形式是（）

A.人民民主專制制度 B.人民代表大會制度 C.政治協(xié)商制度 D.民主集中制度

4.在一個國家里，由部門法所構成的有機聯(lián)系的整體，稱為（）。A.法系 B.法律體系 C.法學體系 D.法的歷史類型

5.不屬于我國刑法基本原則的是（）。A.類推原則 B.罪刑法定原則

C.罪刑相適應原則 D.法律面前人人平等原則

6.在犯罪過程中，犯罪分子自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的犯罪行為是（）。A.犯罪預備 B.犯罪未遂 C.犯罪中止 D.犯罪終止

7.下列關于正當防衛(wèi)的敘述中錯誤的是（）。A.正當防衛(wèi)不能明顯超過必要限度

B.正當防衛(wèi)必須是針對不法侵害行為者本人實行防衛(wèi)

C.正當防衛(wèi)必須是對正在進行的不法侵害行為實行防衛(wèi)

D.正當防衛(wèi)只能是為了保護本人的人身、財產(chǎn)和其他合法權利而實行

8.甲、乙、丙為某合伙企業(yè)的合伙人，后該合伙企業(yè)經(jīng)營虧損，財產(chǎn)不足以清償?shù)狡趥鶆?。根?jù)《中華人民共和國合伙企業(yè)法》規(guī)定，甲、乙、丙對該債務應承擔（）。

A.無限責任 B.按份責任 C.無限連帶責任 D.有限連帶責任

9.12歲男孩小明的父親作為小明的代理人為小明買了一架鋼琴。這在民法上稱為（）。

A.法定代理 B.委托代理 C.指定代理 D.授權代理

10.甲委托乙代理自己經(jīng)營商店，下列事件中可導致此委托代理終止的是（）。A.甲因病死亡 B.乙因病死亡

C.甲患了精神病 D.乙因小腿骨折住院治療

11.根據(jù)《中華人民共和國民法通則》規(guī)定，下列權利中，屬于人格權的是（）。A.債權 B.親權 C.所有權 D.生命權

12.在不同種類的處罰中，屬于治安管理處罰的是（）。

A.管制 B.罰款 C.拘役 D.沒收非法所得 13.當我們的正當權益受到行政機關侵犯時，可以向人民法院提起行政訴訟。在行政訴訟程序上，我國實行（）。

A.一審終審制度 B.兩審終審制度

C.三審終審制度 D.多審終審制度

14.我國憲法的修改須由全國人民代表大會以全體代表的（）以上的多數(shù)通過。

A.2/3 B.1/2 C.1/5 D.4/5

15.中華人民共和國主席是我國（）的重要組成部分，代表中華人民共和國進行國事活動。

A.國體 B.國家機構 C.政體 D.國家結構

二、多項選擇題

1.我的國家制度主要包括：（）

A.人民民主專政制度 B.人民代表大會制度 C.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度 D.民族區(qū)域自治制度 E.基本經(jīng)濟制度

2.我國《刑法》規(guī)定的犯罪構成要件有（）。

A.犯罪主體 B.犯罪客體 C.犯罪意圖

D.犯罪主觀方面 E.犯罪客觀方面

3.我國《刑法》規(guī)定的刑罰有（）。

A.罰款 B.拘留 C.有期徒刑 D.無期徒刑 E.死刑

4.知識產(chǎn)權是指民事主體對智力勞動成果依法享有的專有權利，以下不屬于知識產(chǎn)權的有（）。

A.著作權 B.肖像權 C.姓名權 D.專利權

5.下列關于行政法的敘述正確的是（）。

A.行政法是調(diào)整行政活動的法律規(guī)范的總稱。

B.行政法的作用之一是對國家行政權力的保障。

C.行政法中規(guī)定了行政機關在行使職權時的規(guī)范作法，是對行政權力的一種制約。

D.行政法是規(guī)定國家權力的，沒有涉及普通百姓的內(nèi)容。6.刑事訴訟的當事人有（）。

A.律師 B.檢察官 C.被告人 D.被害人 E.自訴人

7.憲法作為國家的根本大法，其鮮明的特征有（）。A.在制定權上，省級以上（包括省級政府）均可制定 B.在內(nèi)容上，憲法無所不包

C.在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面 D.在效力上，憲法的法律效力最高

E.在制定和修改程序上，憲法比其他法律嚴格

8.刑法根據(jù)每個犯罪人在實施過程中所起的作用不同和分工不同，把犯罪人分為（）。

A.實行犯 B.幫助犯 C.教唆犯 D.主犯 E.從犯 F.脅從犯 G.組織犯 9.被判處（）的犯罪分子，根據(jù)其犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，適用緩刑不致再危害社會的，可以宣告緩刑。

A.管制 B.拘役 C.3年以下有期徒刑 D.5年以下有期徒刑 10.犯罪未遂的特征有：（）。 A.已經(jīng)著手實行犯罪 B.犯罪沒有得逞

C.犯罪沒有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因 D.犯罪結果沒有發(fā)生 E.犯罪分子自動中止

三、簡答題

1.簡述我國現(xiàn)行憲法基本原則。2.簡述正當防衛(wèi)必須具備的條件。3.簡述我國公民的基本義務。

四、判斷題

1.我國的立法權由全國人大及其常委會行使，行政權由國務院行使，司法權由法院和檢察院行使，所以我國也是實行三權分立制度。（）2.國務院是我國最高國家行政機關。（）

3.“言論自由”就是除被剝奪政治權利以外的每個人可以隨意發(fā)表個人的見解和意見。（）

4.公民的民事權利能力與民事行為能力同時產(chǎn)生、同時終止。（）5．在我國，司法機關是指國家行政機關和審判機關。（）

五、材料分析題 1.李某在高校做收發(fā)工作，他利用工作之便，隱匿、毀棄和開拆他人信件數(shù)百封，由此造成多人與學校的聯(lián)系中斷，影響了工作和學習，他還在同學中傳播擴散了有的信件中的隱私內(nèi)容，造成不良后果。

思考：李某的行為是否違反了憲法規(guī)定？李某的行為侵犯了公民的什么權利？

2.金某，十六周歲。一天，她到工藝美術公司以1680元購買了項鏈和寶石戒指。她父母認為她尚未成年，沒有征得家長同意，不能進行大數(shù)額的買賣行為，要求公司退貨。而金某提出她是靠做臨時工、自食其力的社會青年，她表示不愿退貨。

思考：（1）金某的買賣行為是否有效？

（2）其父母要求公司退款是否符合法律規(guī)定？為什么？

六、論述題

1.試論法律程序正義對于維護合法權益的意義。2.如何理解我國人民代表大會制度的優(yōu)越性？

第三篇：思修試題

思想道德修養(yǎng)與法律基礎練習題

（一）一、單項選擇題

1、愛國主義的落腳點和歸宿是

A、愛國情感； B、愛國行為； C、愛國思想； D、愛國意識

2、貫穿“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的主線是

A、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀； B、社會主義核心價值體系；

C、道德修養(yǎng)與法律修養(yǎng)； D、社會主義榮辱觀

3、仲裁制度的基石是

A、仲裁委員會； B、仲裁協(xié)議； C、仲裁事項； D、仲裁程序

4、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是

A、建立共產(chǎn)主義社會； B、建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興；

C、爭取中華民族的獨立和解放； D、形成文明、健康、科學的生活方式

5、從人生價值實現(xiàn)的角度看，“三百六十行，行行出狀元”主要說明了 A、要立足于現(xiàn)實，堅守崗位作貢獻；

B、要有良好的道德品質(zhì)； C、要有健康的身體； D、要正確對待成功與失敗

6、“人們對生活在其中的世界以及人與世界關系的總體看法和根本觀點”是

A、人生態(tài)度； B、世界觀； C、人生觀； D、價值觀

7、一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱是

A、民族榮譽感； B、民族精神； C、民族價值；D、民族道德

8、馬克思對人的本質(zhì)的科學論斷是

A、人的本質(zhì)是社會關系的總和； B、勞動； C、自由； D、人權

9、國家創(chuàng)制法律規(guī)范的方式主要是

A、制定與修定； B、制定與認可； C、修定與認可； D、制定與沿用

10、《治安管理處罰法》規(guī)定，對于違反治安管理行為人，公安機關詢問查證的時間最長不得超過

A、8小時； B、12小時； C、18小時； D、24小時

11、我國《民法通則》規(guī)定的因身體受到傷害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為 A、一年； B、兩年； C、三年； D、四年

12、社會主義民主與法治建設的根本保證是

A、民主集中制；

B、黨的領導； C、群眾路線； D、權利與義務

13、人民法院發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生法律效力的民事判決或裁定確有錯誤，對案件依法重新審理并做出裁判的程序是

A、復核程序；

B、一審程序；

C、二審程序；

D、審判監(jiān)督程序

14、人民調(diào)解是

A、訴訟內(nèi)調(diào)解； B、訴訟調(diào)解； C、訴訟外調(diào)解； D、法院調(diào)解

15、刑法規(guī)定，組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的，是 A、共同犯；

B、主犯；

C、從犯； D、教唆犯

二、多項選擇題

1、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括

A、社會主義榮辱觀；

B、馬克思主義指導思想；

C、中國特色社會主義共同理想；

D、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；

E、以集體主義為原則的社會主義道德

2、我國公務員應當具備的條件A、自然人； B、年滿18周歲；

C、擁護我國憲法；

D、具有正常履行職責的身體條件；

E、中國國籍

3、法人成立必須具備的法律要件有

A、依法成立；

B、有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費；

C、有自己的名稱、組織機構和場所； D、能夠獨立承擔民事責任；

E、有自己的功能

4、愛國主義的時代價值體現(xiàn)在

A、愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱；

B、愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶；

C、愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力；

D、愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉；

E、愛國主義是社會主義核心價值體系的內(nèi)容

5、促進個人與社會的和諧，應做到

A、正確認識個體性與社會性的統(tǒng)一關系；

B、正確認識個人需要與社會需要的統(tǒng)一關系；

C、堅持簡單和復雜的統(tǒng)一；

D、正確認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系；

E、正確認識享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統(tǒng)一關系

6、實現(xiàn)人生價值的個人條件主要包括

A、要從個體自身條件出發(fā)；

B、人要不斷提高自身能力；

C、立足現(xiàn)實，堅守崗位作貢獻；

D、要有自強不息的精神；

E、有良好的社會環(huán)境

7、要促進人與自然的和諧，必須做到

A、人定勝天；

B、正確認識人對自然的依存關系；

C、科學把握人對自然的改造活動；

D、以自然為中心；

E、深入理解人與自然的關系

8、在道德功能系統(tǒng)中，主要的功能是

A、導向功能； B、認識功能；C、激勵功能；D、調(diào)節(jié)功能； E、辯護功能

9、道德修養(yǎng)的途徑與方法主要有

A、學思并重；

B、省察克治；

C、慎獨自律；

D、積善成德；

E、知行統(tǒng)一

10、共產(chǎn)主義道德的主要內(nèi)容是

A、大公無私、公而忘私；

B、毫不利己、專門利人；

C、艱苦奮斗、無私奉獻；

C、全心全意為人民服務；

E、先公后私、先人后己

11、個人品德的特點是

A、內(nèi)在性；

B、實踐性；

C、個人性；

D、穩(wěn)定性；

E、綜合性

12、自古以來，人們維護公共生活秩序的手段多種多樣，其中基本的手段是 A、風俗； B、道德； C、紀律； D、法律；

E、習慣

13、《集會游行示威法》的基本原則是 A、政府依法保障原則；

B、權利義務一致原則；

C、和平進行原則；

D、依法申請原則； E、保護公民權利原則

14、離婚的方式包括：

A、申訴離婚；

B、控告離婚；

C、協(xié)議離婚；

D、訴訟離婚； E、仲裁離婚

15、我國民法的基本原則主要有

A、自愿原則；

B、平等原則； C、公平原則； D、誠實信用原則；E、禁止權利濫用原則

三、簡答題

1、法律規(guī)范在公共生活中的作用

2、民事法律行為的概念及其應當具備的條件

3、如何理解社會主義道德建設的核心

4、民族精神的內(nèi)涵

四、論述題

1、如何理解社會主義民主法治觀念

2、理想信念對大學生成長成才的重要意義。

五、材料分析題

1、有些學生認為大學的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，無非和中、小學的思想政治課一樣，講些大道理，而這些大道理，從小到大早就聽膩了，于是對“基礎”課先入為主的產(chǎn)生了排斥思想。其表現(xiàn)為：一些學生上課時看專業(yè)書、看小說、雜志、寫作業(yè)，用手機發(fā)短信的學生大有人在。在課堂上，當認為老師講到精彩處時，抬頭聽講，認為沒意思時，埋頭干自己的事。還有些學生認為，大學進入了專業(yè)學習階段，專業(yè)學習的好壞和今后的求職就業(yè)及事業(yè)成敗息息相關，因此一定要學深學好。而“基礎”課講的內(nèi)容和我今后的發(fā)展沒有什么關系，它不可能幫助我找到稱心如意的工作。

請聯(lián)系實際談談學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義，你在學習本課程后有哪些收獲和體會？

2、在當今的社會生活條件下，在許多人都十分講求“實際”的情況下，你認為思考人生目的這樣的大問題有意義嗎？為什么？ 3、2008年8月5日上午，黃某（36歲）在山坡上的責任地里做活，不慎絆倒一塊石頭，石頭滾下山坡，砸傷了正在山溝里放牛的李某（43歲）。醫(yī)院檢查時，發(fā)現(xiàn)李某還患有胃病。治療砸傷和胃病花費了5200元，李某要求黃某支付，遭到拒絕。請使用一般侵權民事行為理論分析此案應如何處理。

練習題

（一）參考答案

一、單項選擇題

1、B

2、B

3、B

4、B

5、A

6、B

7、B

8、A

9、B

10、D

11、A

12、B

13、D

14、C

15、B

二、多項選擇題

1、ABCD；

2、BCDE；

3、ABCD；

4、ABCD；

5、ABDE；

6、ABCD；

7、BCE；

8、BD；

9、ABCDE；

10、ABCD；

11、BDE；

12、BD；

13、ABC；

14、CD；

15、ABCDE

三、簡答題

1、在公共生活中，法律規(guī)范的作用分為指引作用、預測作用、評價作用、強制作用和教育作用。

2、“民事法律行為是公民或者法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的合法行為?！?民事法律行為應當具備下列條件：行為人具有相應的民事行為能力；意思表示真實；不違反法律或者社會公共利益。民事法律行為可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。法律規(guī)定用特定形式的，應當依照法律規(guī)定。

3、社會主義道德建設要以為人民服務為核心。為人民服務是社會主義經(jīng)濟基礎和人際關系的客觀要求；為人民服務是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求。

4、民族精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認同的價值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。中華民族精神的內(nèi)涵是：愛國主義，團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。四、論述題

1、社會主義民主法治是社會主義的重要特征，黨的領導是社會主義民主法治建設的根本保證，社會主義民主法治相互依存、相互促進。

2、理想信念指引人生的奮斗目標，提供人生的前進動力，提高人生的精神境界，引導大學生做什么人，指引大學生走什么路，激勵大學生為什么。

五、材料分析

1、學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義：有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎。有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

學習本課程的收獲和體會，要求真實、具體，言之有物。

2、有意義。

人的活動具有目的性和自覺性，這是人與其他動物的一個很重要的區(qū)別。人生目的在人生實踐中具有重要的作用。人生目的決定走什么樣的人生道路。人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度。人生目的決定選擇什么樣的人生價值標準。

3、一般侵權民事責任的構成要件有：客觀上存在損害事實，行為具有違法性，違法行為與損害事實之間存在因果關系，行為人主觀上有過錯。由此可知，黃某不慎砸傷李某，其主觀上有過錯，行為具有違法性，客觀上存在損害事實，而且損害事實與違法行為之間有因果關系。因此，黃某應當賠償李某治療砸傷的費用。但是，李某的胃病與黃某的行為沒有關系，所以，李某治療胃病的費用，黃某無須負擔。

第四篇：思修試題

一、簡答題（每題5分，共30分）

1、我國婚姻法關于結婚的有關規(guī)定。

答題要點：主要規(guī)定包括結婚的年齡規(guī)定，血緣關系規(guī)定，禁止結婚的疾病規(guī)定，結婚自由、法定程序等規(guī)定。

2、當代青年應樹立的科學理想信念的主要內(nèi)容。（少答一個扣1分）答題要點：①樹立中國特色社會主義的共同理想（含具體內(nèi)容）；②確立馬克思主義的信念。

3、國家安全的主要內(nèi)容。

答題要點：包括傳統(tǒng)的政治安全和國防安全，以及經(jīng)濟安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全和社會公共安全。（少答一個扣1分）

4、我國民事法律和刑事法律制度的基本原則分別使什么。

答題要點：民事法律的基本原則：平等原則、自愿原則、公平原則、誠實信用原則、禁止權力濫用原則；刑事法律的基本制度：罪行法定原則、罪行相當原則、適用刑法平等原則。（少答一個扣1分）

5、“八榮八恥”中分別體現(xiàn)了哪些社會道德規(guī)范。

要點:“八榮八恥”的主要內(nèi)容（2分）；體現(xiàn)的道德規(guī)范主義是：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉奉獻，愛勞動、愛科學，為人民服務。

6、誠信對大學生成才有何意義。

要點：是理想信念的基礎，是全面發(fā)展的前提，是進入社會的通行證。

二、辨析題（每題5分，共30分）（先判斷正確與否再分析）

1、有人說大學生主要是講學習、長才干，品德修養(yǎng)在工作后再學習、實踐也不遲。你如何看待。

要點：不正確。（判斷錯誤全題不得分，正確得2分。下同）分析：大學生學習思想品德，有助于學生認識做人的道理，掌握豐富的思想道德和法律知識，正確擺正德與才的位臵，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

2、有人說社會公德是人最基本的行為規(guī)范，所以只要講公德就夠了，不需要再提其他的社會主義道德。

要點：錯誤。分析：社會公德固然重要，但其他道德有著不可替代的社會作用。對經(jīng)濟發(fā)展的作用，對社會意識形態(tài)對影響作用，對人的精神境界的提升作用，階級斗爭的重要工具。（少答一個扣1分）

3、學生張某偷得室友100元錢。有人說他偷的錢不多，不是犯罪，所以不是違法行為。

要點：錯誤。分析：犯罪屬于違法，但違法不只是犯罪。張某的行為不構成犯罪，但違反了《治安管理處罰法》，仍屬于違法行為。

4、人生價值就是人生在世擁有多少財富、有多高的社會地位。

要點：錯誤。分析：衡量人生價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻，而不是個人財富多少、地位多高。

5、市場經(jīng)濟的突出特點是人的趨利性，所以社會主義道德提倡為人民服務的精神與市場經(jīng)濟規(guī)律相違背。

要點：錯誤。分析：①市場經(jīng)濟的本質(zhì)具有利他性，為人民服務就是一種對他人和社會的貢獻。②為人民服務有不同的層次要求，在服務他人和社會中取得自己的正當利益也是符合道德的。所以它們在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。

6、市場經(jīng)濟條件下的社會主義道德規(guī)范可以簡單概括為“利益的正當性和行為的無害性”。

要點：正確。分析：社會主義道德規(guī)范有不同的層次要求，利益的正當性和行為的無害性，一方面是對社會和他人服務的表現(xiàn)，另一方面也包括對社會的無私奉獻。

三、論述題（每題20分，共40分）

1、當前愛國主義中的時代精神的具體內(nèi)涵和要求是什么。

要點：①時代精神的內(nèi)涵（3點）；②改革創(chuàng)新的時代精神（2點）；③時代精神是愛國主義在具體歷史階段中的具體體現(xiàn)。（每項5分，綜合5分）

2、結合大學生活特點，談談如何科學對待人生環(huán)境，建立和諧人生。要點：①大學生活的特點；②人生環(huán)境包括個人與社會、個人與他人、自我身心和人與自然的關系；③大學階段，大學生要學會如何協(xié)調(diào)處理這些關系，使自己成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。（每項5分，綜合5分）

一、簡答題（每題5分，共30分）

1、誠信在我國道德規(guī)范和法律規(guī)范中分別有什么規(guī)定。

要點：①言行一致、恪守誠信使中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容；②誠實守信是我國公民道德建設的重點；③誠信是職業(yè)道德規(guī)范中的重要內(nèi)容④誠實守信是我國民事法律制度中的基本原則。（少一點扣2分）

2、我國刑事訴訟一般包括哪些程序，分別由哪些機關執(zhí)行。

要點：①立案偵查，公、檢、法；②起訴，檢查機關或個人；③審判程序，法院；④執(zhí)行程序，公安機關、法院、監(jiān)獄。（階段不能少，至少有一個相應機關不扣分。少一個階段扣2分。）

3、我國憲法的主要特征。

要點：①內(nèi)容是最重要、最根本的；②效力最高；③制定和修改程序最嚴格。

4、公共生活主要包括哪些方面，其特征是什么。

要點：主要包括政治生活、經(jīng)濟生活、文化生活。主要特征是：廣泛性、復雜性、多樣性。

5、當代青年應樹立的科學理想信念的主要內(nèi)容。

答題要點：①樹立中國特色社會主義的共同理想（含具體內(nèi)容）；②確立馬克思主義的信念。

6、“八榮八恥”中分別體現(xiàn)了哪些社會道德規(guī)范。要點:“八榮八恥”的主要內(nèi)容（2分）；體現(xiàn)的道德規(guī)范主義是：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉奉獻，愛勞動、愛科學，為人民服務。

二、辨析題（每題5分，共30分）（先判斷正確與否再分析）

1、市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，所以不需要談道德。要點：錯誤。（判斷錯誤全題不得分，正確得2分。下同）。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟，也是誠信經(jīng)濟。而誠信是社會主義道德建設的重要行為規(guī)范和內(nèi)容，而且道德能夠影響經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)模和方向。

2、有人說法律是最低水平的道德要求，你認為呢？

要點：正確。道德能夠引導和激發(fā)人們的主動性和積極性，不斷調(diào)節(jié)社會整體和個人的關系，使個人與他人、個人與社會的關系逐步完善和諧，使人們的行為逐步從“實然”向“應然”轉(zhuǎn)化。而且道德修養(yǎng)包含道德理想、道德境界，這些都比“實然”要求的法律要高。

3、要大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟，所以拜金主義是正當?shù)娜松^。

要點：錯誤。市場經(jīng)濟建設需要多方面的資源，包括經(jīng)濟資源和人才資源而拜金主義是一種錯誤的人生觀，人才資源中錯誤的人生觀對市場經(jīng)濟的建設是無益的。（未答道錯誤人生觀的扣2分）

4、大學生活特點集中體現(xiàn)在獨立性。

要點：正確。大學生活的特點都要求我們具有獨立的人格和生活能力。要有獨立的生活意識，要虛心求教，大膽實踐，不斷積累生活經(jīng)驗。

5、經(jīng)濟全球化發(fā)展要求我們淡化國家意識，加強國際觀念。

要點：錯誤。①世界經(jīng)濟全球化條件下，更要加強國家觀念、國家意識。②國家仍是民族存在的最高組織形式，是國際社會活動中的獨立主體，是應對國際競爭的主體。所以只能強化國家觀念。（少一點扣2分）

6、社會主義道德的基本原則是誠信和愛國主義。要點：①社會主義道德的基本原則是集體主義。②誠信是道德規(guī)范中的重要內(nèi)容，愛國主義是民族精神的核心。（少一點扣2分）

三、論述題（每題20分，共40分）

1、為人民服務的社會主義道德核心與市場經(jīng)濟的統(tǒng)一性。

要點：①為人民服務的利他性與市場經(jīng)濟商品與服務的利他性是一致的。②為人民服務有不同的層次要求，是廣泛性要求與先進性要求的統(tǒng)一。③有無私奉獻的為人民服務，有先公后私的為人民服務，也有互幫互助的為人民服務等。（文字可以不同，但內(nèi)容不能少。每點5分，綜合5分）

2、道德意識、法制觀念對和諧社會建設的重要的意義。

要點：①和諧社會的建設需要人才，和諧社會的建設與每個人密切相關。

②道德意識、法制觀念是現(xiàn)代公民的重要內(nèi)在素質(zhì)要求，是協(xié)調(diào)個人與社會、個人與他人關系的重要行為準則。③和諧社會包括公平正義、誠信友愛和安定有序，社會公民具有道德意識、法制觀念，可以避免矛盾和糾紛的產(chǎn)生，保障社會秩序，維護社會穩(wěn)定，促進社會進步。（文字可以不同，但內(nèi)容不能少。每點5分，綜合5分）

第五篇：思修試題

一、材料一：瑞士人皮卡德和英國人瓊斯駕駛熱氣球成功地完成了人類歷史上的第一個乘熱氣球不著陸環(huán)球旅行。英雄凱旋，國際奧委會決定授予他們奧林匹克勛章。瑞士官方為兩位舉行了盛大的慶典；美國一家公司將給他們頒發(fā) 100 萬美元獎金和水晶獎杯。獲得如此殊榮，皮卡德和瓊斯該作何感想？出人意外的是，令兩位冒險家動容的不是鮮花、榮譽和獎金，而是對人類如何交往的參悟和感慨。他們說：“雖然同處于熱氣球如此狹小的空間，但我們相處非常和睦，整個旅途中沒有一句爭吵。但是，在這個世界上，在這個有著如此廣大空間的世界上，為什么人們卻為榮譽、金錢和權利而爭斗不休？”

材料二：第一次登路月球的太空人其實有兩位，一位是阿姆斯特朗，還有一位是奧爾德林。在登陸月球時，奧爾德林主動讓阿姆斯特朗第一個登上了月球。阿姆斯特朗當時說了一句為世人所熟知的話：“我個人的一小步，是全人類的一大步?！痹趹c祝成功的記者招待會上，有位記者問奧爾德林一個很特別的問題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一人，你會不會覺得有點尷尬？” 奧爾德林很有風度地答道：“各位，可千萬不要忘了，回到地球時，我可是最先出太空艙的，所以我是由別的星球來到地球的第一人?！贝蠹以谛β曋?，都給予他最熱烈的掌聲。

聯(lián)系這一故事，談談你對人際交往的理解？你認為人們交往之間的困難和問題在哪里？該如何面對和解決？

二、你的一個朋友最近有了心事，他給你的心中寫到：“人的一生存在的價值到底是什么？難道只是為了證明自己活著嗎? 人活著，意義在于拼搏，還是享受？也許，一種平庸的生活對于一些人的確也算得上是一種完美的幸福，但我是一個不屈服于只呆在湖底的人，向往浪尖上的感覺，追求著一生難以實現(xiàn)的夢想，也許這就是我一生的宿命......”

結合你所學的人生價值理論，給你的朋友寫封回信。

三、今年是辛亥革命一百周年，結合課堂所學知識談談辛亥革命的歷史意義。