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      有感毛澤東治國就是治吏[精選]

      時間:2019-05-14 02:39:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有感毛澤東治國就是治吏[精選]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有感毛澤東治國就是治吏[精選]》。

      第一篇:有感毛澤東治國就是治吏[精選]

      有感毛澤東“治國就是治吏”(彧君 來源:人民網(wǎng)、新華網(wǎng))

      新中國成立不久,毛澤東和他的一個親屬談話時說:“治國就是治吏,禮義廉恥,國之四維;四維不張,國將不國。如果臣下一個個都寡廉鮮恥,貪污無度,胡作非為,而國家還沒有辦法治理他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當(dāng)李自成。國民黨是這樣,共產(chǎn)黨也會是這樣?!?/p>

      “治國就是治吏”,把官吏管理好了,官場風(fēng)氣正了,官員的表率作用才會增強,老百姓才會一呼百應(yīng),國家才能政通人和,國泰民安。否則,官員欺上瞞下,貪污受賄,營私舞弊,胡作非為,其結(jié)果只能是“雖令不從”,民怨國衰,“四維不張”。這就是“治國就是治吏”的基本道理。

      “治吏”是一項系統(tǒng)工程,要做的工作千頭萬緒,要貫徹的法律條令很多,要使官員有所懼、不亂為,必須貫徹一個“嚴(yán)”字,即“治國必先治官,治官務(wù)必從嚴(yán)。”在這方面,歷史是一面鏡子。我們?yōu)槭裁茨茉诮▏蠛荛L一段時間內(nèi)遏制貪污腐???主要是在“嚴(yán)”字上做了文章。據(jù)薄一波回憶,在公審劉青山、張子善的大會召開之前,曾有黨內(nèi)的老同志找到薄一波,要其向毛澤東說情,是否可以不槍斃劉、張。當(dāng)時,毛澤東說,正因為他們兩個人的地位高、功勞大、影響大,所以才下決心處決他們。只有處決他們,才可能挽救20個、200個、2000個犯有不同程度錯誤的干部。

      然而,在新的歷史時期,在治國的問題上,一些人卻本末倒置,認(rèn)為治國的核心在于“治民”。在這種錯誤思想指導(dǎo)下,一些官員把自己放在與群眾對立的位置上,在“治民”上大做文章,結(jié)果是南轅北轍,“按下胡蘆起來瓢”?!吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”按照憲法的基本精神,我們的政府機關(guān)和工作人員必須對人民負(fù)責(zé),自覺地?zé)o條件地接受人民群眾的監(jiān)督。

      黨中央始終把反腐倡廉作為關(guān)系黨和國家生死存亡的大事來抓,歷史經(jīng)驗也告訴我們,治國必先治官,治官務(wù)必從嚴(yán)。一個吏治清明的社會,才會民富國強,才會更加安定和諧,國家才能長治久安。

      新中國成立不久,毛澤東在一次談話時說:“我們殺了幾個有功之臣也是萬般無奈。我建議重讀一下《資治通鑒》,治國就是治吏。禮義廉恥,國之四維,四維不張,國將不國。如果一個個寡廉鮮恥、貪污無度、胡作非為而國家還沒有辦法懲治他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當(dāng)李自成,國民黨是這樣,共產(chǎn)黨也是這樣。

      “殺張子善、劉青山時我講過,殺他們兩個,就是救兩百個、兩千個、兩萬個啊。我說過的,殺人不是割韭菜,要慎之又慎。但是,事出無奈,不得已啊。問題若是成了堆,就會積重難返。崇禎皇帝是個好皇帝,可他面對那樣一個爛攤子,只好哭天抹淚走了喲。我們共產(chǎn)黨不是明朝的崇禎,我們決不會腐敗到那種程度。不過誰要是搞腐敗那一套,我毛澤東就割誰的腦袋。我毛澤東若是搞腐敗,人民就割我毛澤東的腦袋?!?《黨建經(jīng)緯》1998年第1期)作為國家最高領(lǐng)導(dǎo)人,毛澤東一生廉潔,兩袖清風(fēng)。同時他也嚴(yán)格要求自己的子女做到艱苦樸素,廉潔奉公。毛澤東生平最痛恨貪官污吏,建國初期親自批出尚方寶劍,痛斬政府高層貪官張子善和劉青山。

      第二篇:治國治天下名言

      天下猶人之體,腹心充實,四支雖病,終無大患

      ○《三國志·魏書·杜畿傳》

      構(gòu)大廈者先擇匠而后簡材,治國家者先擇佐而后定民

      構(gòu):架屋。簡:通“柬”,選擇。佐:輔助的人。○《意林》引《物理論》

      理國要道,在于公平正直

      ○唐·吳兢《貞觀政要·公平》房玄齡語

      正其本者萬事理,勞于永者逸于使

      勞于永:為長遠利益而操勞。逸:安心。使:經(jīng)常忙碌。○唐·張九齡《對嗣魯王道堅所舉道侔伊呂科·第一道》

      治身莫先于孝,治國莫先于公

      ○宋·蘇軾《司馬溫公行狀》:“公上疏言,~。其言切至?!?/p>

      (2)安危

      居安思危,思則有備,有備無患

      居安:處于安全的境況。備:事先有準(zhǔn)備?!稹蹲髠鳌は骞荒辍?/p>

      為之于未有,治之于未亂

      為wéi:做,防止。未有:沒有發(fā)生之時。未亂:尚未發(fā)生**。

      ○《老子》六十四章

      利莫大于治,害莫大于亂

      ○《管子·正世》

      求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義

      浚:開浚,疏通。○唐·吳兢《貞觀政要·君道》魏徽上疏

      召遠在修近,閉禍在除怨

      召遠:招徠遠方的人。修:整治。近:指國內(nèi)。閉:堵塞。○《管子·版法》

      (3)民本

      民惟邦本,本固邦寧

      惟:惟獨,只有。邦:國。本:根本?!稹渡袝の遄又琛?/p>

      夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣

      夫:發(fā)語詞,無實義。別而聽之:分別聽信個人之辭。合而聽之:全面聽取。圣:無所不通?!稹豆茏印ぞ忌稀?/p>

      為國者以富民為本,以正學(xué)為基

      為wéi:治理。正:使正當(dāng)?!饾h·王符《潛夫論·務(wù)本》

      民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命

      ○《三國志·吳書·駱統(tǒng)傳》

      天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨于正

      興行:重德行?!鹈鳌ね跬⑾唷渡餮浴び衿?/p>

      (4)民心

      民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動

      安土重zhòng遷:安居于本土,不愿輕易遷動。卒cù:同“猝”,突然。順:順其意。逆:背其意?!稹度龂尽の簳ぴ瑴o傳》

      可懷以德,難屈以力

      懷:懷柔,感化;《三國志·魏書·三少帝紀(jì)》裴松之注引《魏氏春秋》

      寬則得眾,信則人任焉

      寬:為政寬大。信:建立威信。任:信服?!鹚巍ぬK轍《新論下》

      (5)愛民

      達人無不可,忘己愛蒼生

      達人:通達事理的人。○唐·王維《贈房盧氏琯》

      慮于民也深,則謀其始也精

      意謂關(guān)心百姓的利益愈深,那就對各項設(shè)計措施考慮得十分周密?!鹚巍W陽修《偃虹堤記》:“~,故能用力少而為功多?!?/p>

      享天下之利者,任天下之患;居天下之樂者,同天下之憂

      任:承擔(dān)?;迹夯茧y?!鹚巍ぬK軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》

      不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害

      釋:解除。○明·黃宗羲《原君》

      (6)群眾

      積力之所舉,即無不勝也;眾智之所為,即無不成也

      積力:全成之力。舉:舉動,行動。即:就?!稹段淖印は碌隆?/p>

      莫三人而迷

      三人:指多數(shù)人。意謂沒有多數(shù)人的意見就會迷惑。○《韓非子·內(nèi)儲說上七術(shù)》引古語

      (7)為政

      政貴有恒

      恒:長久不變。○《尚書·畢命》:“~,辭尚體要,不惟好異。”

      有理而無益于治者,君子弗言;有能而無益于事者,君子弗為

      弗:不。為wéi:做?!稹兑淖印肪砩?/p>

      居之以強力,發(fā)之以果敢,而成之以無私

      居:平時。發(fā):發(fā)動。果敢:堅決勇敢。意謂國家平時要有實力,發(fā)動一件事要堅決勇敢,取得成功必須無私?!鹚巍ぬK轍《新論中》

      政綱雖舉,必求益其所未至;德澤雖布,必思及其所未周

      益:增益,擴大。未至:沒有達到的地方。及:及到。未周:沒有覆蓋的地方?!稹端问贰ぱO傳》

      上安下順,弊絕風(fēng)清

      弊:弊端。絕:絕跡。風(fēng):風(fēng)氣?!鹚巍ぶ芏仡U《拙賦》

      (8)納諫

      先民有言,詢于芻蕘

      先民:古代賢人。詢:詢問,請教。芻蕘chúráo:割草打柴的人?!稹对娊?jīng)·大雅·板》

      千夫諾諾,不如一士之諤諤

      夫:一般人。諾諾:連聲答應(yīng),表示順從不違。士:有識見的人。諤è諤:直言爭論。○宋·蘇軾《講田友直字序》

      知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知經(jīng)誤者在諸子

      宇:屋檐。失:失誤。草野:指民間。經(jīng):儒家經(jīng)典。諸子:諸子百家?!饾h·王充《論衡·書解篇》

      (9)審時適變

      茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊

      茍:如果。法:取法。周:合。循:遵循?!稹痘茨献印镎撚?xùn)》

      治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時

      治:治理,掌握。不若:不如。時:時機,時勢?!鹚巍ぬK軾《應(yīng)制舉上兩制書》:“~。時者國之所以存亡,天下之所最重也?!?/p>

      天下為公——孫中山

      治國之難在于知賢而不在自賢

      國者,必以奉法為重——《列子·說符》

      治國之道,必先富民?!豆茏印?● 天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武 ● 生于憂患,死于安樂?!睹献印?● 順天者存,逆天者亡。《孟子》 ● 得道者多助,失道者寡助?!睹献印?● 民為貴,社稷次之,君為輕?!睹献印?● 域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利?!睹献印?● 政通人和,百廢具興。范仲淹《岳陽樓記》 ● 捐軀赴國難,視死忽如歸。曹植《白馬篇》 ● 圣人不利己,憂濟在元元。陳子昂《感遇詩》

      居廟堂之高則憂其民,出江湖之遠則憂其君。

      先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。--范仲淹

      修身、齊家、治國、平天下

      得道多助,失道寡助。

      第三篇:讀《毛澤東》有感

      讀《毛澤東》有感

      《毛澤東》這本書主要講述了毛主席的生平事跡以及他的成長歷程 毛澤東生于湖南韶山的一座小山村里,父親毛順生,母親文其美,下有兩個弟弟一個妹妹,毛澤民、毛澤覃和毛澤建(紅),毛澤東自幼聰明,喜歡讀書到癡迷的地步,在家上完兩年私塾之后在家務(wù)農(nóng),一有空就在一顆大樹下讀書,可謂如饑似渴,父親怪他不干活,懲罰他,他照樣這樣讀書,去東山學(xué)堂,開闊眼界,思想受到新的沖擊與解放,他當(dāng)過兵,學(xué)過商業(yè),制造過肥皂,各行各業(yè)廣泛涉獵,這也為以后的政治立場奠定了基礎(chǔ)。毛澤東的政治道路可謂一波三折,毛澤東在早期先是組織人民罷免湖南督軍張敬堯,再者組織泥瓦匠反對湖南政府的壓迫,這些都取得了勝利,這是他在湖南本地有了一定的群眾基礎(chǔ)與支持,并與1921年參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,成為共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,然而中央對于毛澤東所做的一切確認(rèn)為他是右傾主義者,對其大加撻伐,并認(rèn)為其在湖南搞得運動是過火了,而后毛澤東便回到湖南實地考察,因此發(fā)表了具有重大意義的《湖南農(nóng)民運動的考察報告》,經(jīng)過八七會議之后,毛澤東同志被派往湖南策劃農(nóng)民起義,在攻打長沙不下的情況下,他帶領(lǐng)秋收起義部隊進駐井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,并與朱德在此會師,后在江西建立蘇維埃政權(quán),定都瑞金,國民黨反動派自然不愿意看到共產(chǎn)黨發(fā)展壯大危害自己的統(tǒng)治,由此對以瑞金為中心的中華蘇維埃政權(quán)進行圍剿,由于有毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo),前四次的圍剿都被成功粉碎,國民黨反動派自然不甘心,悍然以幾十倍紅軍的兵力,又發(fā)動了第五次圍剿,由于此時的毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位被剝奪,加上由于博古李德等人的錯誤指導(dǎo)下,紅軍第五次反圍剿的失敗,被迫走上震驚中外的兩萬五千里長征,后中央認(rèn)識到毛澤東同志路線的正確性,在遵義召開政治局?jǐn)U大會議,重新恢復(fù)了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位,從此紅軍在毛澤東同志的正確帶領(lǐng)下,三渡赤水,飛奪瀘定橋,歷盡重重險阻,擺脫國民黨反動派的圍追堵截,成功在陜西與紅軍主力部隊會師,建立以延安為中心的陜甘寧革命根據(jù)地,從此中國革命煥然一新。

      這本書對我造成很大的感觸,只有為人民謀利益的政黨才能永葆青春和活力,才能被人民所支持和擁戴,毛主席在馬克思主義思想的引導(dǎo)下,幫助廣大中國人民建立了人民當(dāng)家做主的新中國,中國革命的勝利、新中國的建立是馬列主義與中國革命具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物,新中國在毛澤東思想的指導(dǎo)下,各項建設(shè)有條不紊的展開,一步步走向輝煌,改革開放,經(jīng)濟的騰飛,也正是因為有了偉大的毛主席,千千萬萬中國貧苦農(nóng)民才得以站起身,當(dāng)國家的主人,才得以吃得飽穿得暖,享受幸福生活,中國人民擺脫了屈辱的任人宰割的歷史,走向輝煌的新中國!看了這本書,了解到革命前輩為了新中國的建立是如此的拋頭顱,灑熱血,作為21世紀(jì)的中國新青年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識,提高創(chuàng)新能力,在以后做一個對社會發(fā)展有用的人,向革命前輩學(xué)習(xí),發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),為了中華民族的偉大復(fù)興、為了實現(xiàn)中國夢而不斷努力!

      第四篇:讀《毛澤東》有感

      讀《毛澤東》有感

      在讀《毛澤東》這本書的時候,我的心情久久不能平息。毛澤東主席于1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。在1949年9月開始擔(dān)任中華人民政府主席。同年的10月1日,中華人民共和國成立,主持開國大典。1954年1月至1975年4月?lián)沃腥A人民共和國主席。直至1976年9月9日,在北京逝世。

      1912年7月,毛澤東下決心退學(xué)自修。他每天都到長沙定王臺湖南圖書館去借書自學(xué)。從他的住地湘鄉(xiāng)會館到定王臺有三華里路。那時候,沒有公共汽車,毛澤東步行去定王臺,早出晚歸,早上第一個到,晚上最后一個走,中午出來買兩塊米糕充饑,堅持不斷。當(dāng)時,有一個管理員對毛澤東的刻苦自學(xué)非常敬佩,后來在毛澤東的影響也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時說,那時候,我們圖書館每天早上一開門就“歡迎”毛澤東,因為他每天必到,也來得最早,而且在外面等候多時了,每天下午關(guān)門,要“歡送”毛澤東,因為他走得最晚,不攆他,他還不走。毛澤東在后來回憶這一段生活時也說:“那時進了圖書館,就象牛闖進了菜園子,嘗到了菜的味道,就拼命地吃”

      由此,我便想到了我自己,每次都是老師強迫著讀書。記得又一次,老媽讓我讀書,我就一直拿住書,坐在椅子上玩鋼筆。我為自己的做法感到很慚愧。

      以后,我要學(xué)習(xí)毛主席“四多”的讀書方法——多讀,多

      寫,多想,多問。

      第五篇:《毛澤東》讀有感

      勇氣與睿智成就偉大

      ——讀《毛澤東》有感

      是誰,從一個簡陋的農(nóng)舍中走向了國際領(lǐng)導(dǎo)人的舞臺?是誰,從一個農(nóng)民的兒子成長為大國的領(lǐng)袖?又是誰,從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家?是誰??縱觀中國歷史的長河,只有一人能有如此氣概,并創(chuàng)造出如此奇跡般的跨越,他,就是毛澤東!

      “東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,他為人民謀幸福,他是人民的大救星。

      ??”

      小時候,每次聽當(dāng)過紅軍的爺爺給自己講毛主席的故事,唱這首耳熟能詳?shù)募t歌,總會特別自豪地跟著唱起來,就好像自己也做了一些偉大的事情一樣。同時,內(nèi)心深深地為中國誕生過偉大的毛澤東而自豪。

      出生于一個地地道道的農(nóng)民家庭,他何以成為泱泱中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人,并帶領(lǐng)中國人民從苦難與壓迫中站了起來?同是被壓迫、被欺壓的勞苦大眾中的一員,他為何就能改變世界,使世人嘆服?都是生活在戰(zhàn)火年代的革命者,他為什么總是能看過他人所看不見的危機與沖突?帶著這些疑問,我讀完了《毛澤東》,深深地被他的勇氣與睿智所折服,感觸頗深。

      從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺,這樣的升華需要一種勇氣。在幾十個世紀(jì)的儒家思想的熏陶下,在人們心中已經(jīng)形成一個不變的傳統(tǒng)——作為一個地地道道的農(nóng)民,老老實實的種田、做好自己本分的事情就是自己的責(zé)任。然而,年少的毛澤東能在“養(yǎng)兒防老”觀念盛行的當(dāng)時,頂著世俗的壓力與家人的反對,在國家的前途和命運面臨危機的時刻,毅然做出了走出鄉(xiāng)關(guān),去探索充滿未知與多變的世界。在他走的時候,他留給了父親一首詩:

      孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

      這時的毛澤東才16歲,比現(xiàn)在的我們還要小許多。然而他卻有如此果敢的勇氣,不懼動蕩之世的危機與未知,離開了熟悉的土地與家人,走向了充滿未知的世界,為拯救麻木與衰落的民族邁出了堅定的一步。曾經(jīng)看過一位心理學(xué)家寫到:每個人進入到一個陌生的環(huán)境,心中都會產(chǎn)生畏懼的心理。更何況要有所作為、活出價值,這該是需要何等的勇氣來堅定自己,探索世界啊。但我們看到的毛澤東不但沒有絲毫的畏懼,反而一步一步地腳踏實地,贏得了一個又一個勝利。以勇氣為盾,捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán),并實現(xiàn)了當(dāng)初對父親的承諾——學(xué)不成名誓不還。1959年6月,毛澤東回到闊別了32年的韶山,此時的毛澤東已經(jīng)成為了中國的領(lǐng)導(dǎo)人,化勇氣成為了中華民族的光明未來。

      勇氣不僅僅體現(xiàn)在年少的毛澤東身上,中年的毛澤東亦是勇氣的寫照,這一點在“重慶談判”事件上就有充分體現(xiàn)。1945年在抗日戰(zhàn)爭取得全面勝利的時刻,蔣介石企圖消滅共產(chǎn)黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),但受全國人民的輿論壓力,且苦于戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備不夠,于是變換策略用假和平掩蓋真?zhèn)鋺?zhàn)的陰謀,多次電邀毛澤東赴重慶談判。其實所有人都知道這就是蔣介石擺的“鴻門宴”,去了可能就回不來了。但

      是毛澤東說:“為了中華民族,為了中國廣大的人民群眾,我毛澤東就是有天大的危險,也要赴湯蹈火,在所不惜呀!”于是不顧個人的生死、安危,決定親自去重慶談判,并與蔣介石簽訂了至關(guān)重要的“雙十協(xié)定”。為未來的中華民族的安定踏下堅實的一步。沒有人是不怕死,毛澤東也不例外,但面對個人的安危與祖國的未來,毛澤東選擇了后者,這需要何等的勇氣啊,能置自己的安危而不顧。這也是毛澤東為什么能夠從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺的原因所在,只有擁有堅定的勇氣,才能將困難通通消滅,做到平凡之人所不能做到的一切。毛澤東,我為你的勇氣所折服!

      從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭摇④娛录?,這樣的跨越需要一種睿智。每一個成功者都是充滿智慧的,毛澤東作為中華民族的拯救者,誠然是一個不折不扣的成功者。他發(fā)揮自己的睿智,領(lǐng)悟到了別人領(lǐng)悟不到的精神真諦,成功地將麻木的中華民族從盲目的摸爬滾打中帶上了正確農(nóng)民起義的革命道路,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      1927年4月12日,蔣介石公然叛變,發(fā)動了“四一二”反革命政變,大肆殺害共產(chǎn)黨人和革命群眾,接著許克祥又在長沙及其附近各縣大肆逮捕和屠殺共產(chǎn)黨人和革命人士。7月15日,汪精衛(wèi)控制的武漢國民黨中央作出關(guān)于“分共”的決定。轟轟烈烈的大革命宣告失敗了。在“四一二”政變之后,毛澤東認(rèn)真地思考了革命失敗的原因,最終意識到了單單靠政策與紀(jì)律去堅持革命是不行的,必須要有能制約反革命分子的利器——槍桿子,他強調(diào),對不能合作的已經(jīng)反動的國民黨分子要嚴(yán)加處置,各縣工農(nóng)武裝一律迅速集中,要用武力對付反動軍隊,以槍桿子對槍桿子。最終共產(chǎn)黨人在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動了秋收起義,奏出了武裝反抗國民黨的樂章。這就是著名的“槍桿子里出政權(quán)”。真是毛澤東的睿智,使得他正確且果斷地發(fā)現(xiàn)了革命失敗的直接原因,從而帶領(lǐng)了共產(chǎn)黨人正確地走向了革命勝利的彼岸。倘若沒有毛澤東的睿智,共產(chǎn)黨人還會在陳獨秀的右傾機會主義下摸爬滾打,我們也無法想象今天的勝利篇章什么時候才能書寫,甚至可能沒有今天的我們和美好又安逸的生活。

      真正的睿智不是短暫的,是可以用之不竭的,這在毛澤東的身上也是體現(xiàn)地淋漓盡致?!八亩沙嗨薄ⅰ扒啥山鹕场?、“強渡大渡河”這一系列的成功戰(zhàn)例完美地詮釋了毛澤東的睿智。真是因為在他睿智的引導(dǎo)下,共產(chǎn)黨人才會一路過關(guān)斬將、所向披靡,最終抵制外患、平定內(nèi)憂,實現(xiàn)了今天的美好生活。

      從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺,這樣的升華需要一種勇氣。從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家,這樣的跨越需要一種睿智。成大事者必須要有他能為人所贊揚與欣賞的地方,偉大的毛澤東作為中華復(fù)興的居大功者,身上也是亮點頗多。他的勇氣,他的睿智??正是因為如此,他才成為了我們偉大的領(lǐng)袖和民族的靈魂,讓我欽佩不已,深深地為之所折服。

      綜觀國際國內(nèi)大勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得主動,贏得優(yōu)勢,贏得未來,確保到二0二0年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)。這就需要我們這一代想毛澤東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的非凡的勇氣,學(xué)習(xí)他出色的睿智??學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點,為我國的宏偉目標(biāo)而發(fā)憤圖強,提高個人修養(yǎng),掌握科學(xué)技術(shù),刻苦努力。

      “中國夢”不是海市蜃樓,是需要我們用汗水澆灌出來的果實。唯有我們以史為鑒,揚長避短,努力提高個人能力,學(xué)習(xí)偉人們的事跡,并吸取其精華,腳踏實地,才有可能實現(xiàn)的那一天。

      為了祖國,為了“中國夢”,以勇氣和睿智為槳,在充滿挑戰(zhàn)的世界里努力前進,勝利的彩霞終將會出現(xiàn)。那時,我們就是偉大的,加油!

      機械與動力工程學(xué)院

      控制1201班

      2013年5月29日

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