第一篇：保養(yǎng)車間讀書興趣小組計(jì)劃

保養(yǎng)車間讀書興趣小組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，全面落實(shí)集團(tuán)黨委（擴(kuò)大）會和職代會工作部署，夯實(shí)“五型”港口建設(shè)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升港口職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，營造健康文明的車間文化氛圍，加強(qiáng)公司文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)公司讀一本好書活動，本班組開展了讀書興趣小組活動。開展 “讀書”活動，可以激發(fā)職工讀書的興趣，讓書本為職工們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊(duì)伍，為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動目標(biāo)：

1.通過在全體員工中廣泛深入開展讀書活動，引導(dǎo)員工多讀書、讀好書、勤交流，提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，擴(kuò)大員工思維視野，增強(qiáng)員工創(chuàng)新能力，培養(yǎng)廣大員工以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊(duì)伍，為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

2、激發(fā)職工的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們與好書相伴。

3、通過閱讀，使職工們增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

4、讓職工在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

讀書口號：“努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊(duì)伍，為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。！”

活動時(shí)間：

1：每周星期五下午2點(diǎn)鐘。2：周末及假期。活動要求：

1.對職工做好宣傳發(fā)動工作，使職工認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2.調(diào)查職工擁有圖書和閱讀的情況，建立讀書小組，有圖書角、學(xué)習(xí)園地，有學(xué)習(xí)典型和讀書心得，推選好班組圖書管理員，在班組中營造一種良好的讀書氛圍。

3、建立職工“采蜜本”，要求職工將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等以讀書筆記形式記錄下來。每周評選出班組“讀書之星”。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造濃濃的讀書氛圍，布置好學(xué)習(xí)典型和讀書心得等。

5、進(jìn)行考評，不斷提高。保養(yǎng)車間讀書計(jì)劃小組： 組長;劉美華

成員：保養(yǎng)車間機(jī)械維修班、機(jī)屬具班班組全體職工。圖書管理員：楊敬林

讀書口號：“努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊(duì)伍，為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。！”

總結(jié)評比：

1、開展講故事演講比賽，課外閱讀知識競賽活動。

2、定期進(jìn)行班組評比，每月評選出“閱讀大王”。

3、每季度評比一定數(shù)量“讀書之星” 推薦書目： 《正能量》等。

第二篇：讀書興趣小組計(jì)劃

讀書興趣小組活動計(jì)劃

三年三班指導(dǎo)老師:林娜

指導(dǎo)思想：

為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本班開展了讀書興趣小組活動。開展 “讀書”活動，可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我快樂成長！

活動目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。讀書口號： “好書伴我快樂成長！”

活動時(shí)間：

1：每周星期三下午第三節(jié)課。

3：早午讀。

2：周末及假期。

活動要求：

1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

4、建立學(xué)生“采蜜本”，要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。每周評選出班級“讀書之星”。

5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造濃濃的讀書氛圍，布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等。

6、進(jìn)行考評，不斷提高。

總結(jié)評比：

1、開展講故事演講比賽，課外閱讀知識競賽活動。

2、定期進(jìn)行班級評比，每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。

3、每學(xué)期評比一定數(shù)量“讀書之星” 推薦書目：

1、《愛的教育》

2、《中華古詩詞誦讀》

3、《中外神話故事》

4、《寄小讀者》

5、《格林童話》

第三篇：鐵路小學(xué)讀書興趣小組計(jì)劃

中衛(wèi)市鐵路小學(xué)讀書興趣小組活動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，著力提高廣大教職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，打造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”教職工隊(duì)伍，按照市總工會的統(tǒng)一部署，本校開展了讀書興趣小組活動。開展 “讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生讀書”活動，可以激發(fā)教師讀書的興趣，讓書籍為教師們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我快樂成長！

活動目標(biāo)

1、激發(fā)教師的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的業(yè)余生活時(shí)時(shí)與好書相伴。

2、通過閱讀，使教職工增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓教師在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

讀書口號： “好書伴我快樂成長，思考伴我成就人生?！?活動時(shí)間：

1：每周星期三下午第三節(jié)課。2：周末及假期?；顒右螅?/p>

1.對教師做好宣傳發(fā)動工作，使他們認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2.調(diào)查教職工擁有圖書和閱讀的情況，以教職工書屋為依托組建讀書興趣小組，推選好學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人，在學(xué)校中營造一種良好的讀書氛圍。

3、建立教師“采蜜本”，要求教師將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。每周評選出校級“讀書之星”。

5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造濃濃的讀書氛圍，布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等。

6、進(jìn)行考評，不斷提高?？偨Y(jié)評比：

1、召開“讀一本好書”經(jīng)驗(yàn)交流會，組織教職工相互交流讀書學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn)。

2、寫好一篇讀書心得，舉行一次讀書評獎活動。

3、積極開展“好書”推薦活動，并將推選出的“好書”目錄上報(bào)市教育局辦公室。

4、舉辦一次職工讀書演講比賽活動，形成讀書風(fēng)尚。推薦書目：

1、《愛的教育》

2、《中華古詩詞誦讀》

3、《給教師的100條建議》

4、《寄小讀者》

5、《沉思錄》

中衛(wèi)市鐵路小學(xué) 2013年4月

第四篇：興趣小組計(jì)劃

初二英語興趣小組活動計(jì)劃

初二英語興趣小組活動計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過各種形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。

團(tuán)隊(duì)宗旨

1、挖掘英語趣味。

2、發(fā)揮英語特長。

3、提高英語水平。

活動目標(biāo)

通過小組活動提高學(xué)生的英語水平，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；通過自身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語的興趣和能力。

活動重點(diǎn)

增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

活動時(shí)間

每周五第七節(jié)課。(臨時(shí)調(diào)整除外)

組員名單

由各班學(xué)生自由報(bào)名。初二英語備課組酌情挑選。人數(shù)控制在30-40人。

指導(dǎo)老師

郭春梅 林玉云 李杭英 劉集鳳

活動安排

本學(xué)期活動共分為三個(gè)階段，如下：

1、運(yùn)用多種手段，幫助學(xué)生熟記單詞，增加學(xué)生的詞匯量

第3周 講解拼讀規(guī)則，進(jìn)行拼讀練習(xí)。

第4周 總結(jié)單詞復(fù)數(shù)形式，進(jìn)行拼讀練習(xí)。

第5周 復(fù)習(xí)動詞的現(xiàn)在分詞，進(jìn)行拼讀練習(xí)。

第6周 復(fù)習(xí)動詞的過去式，進(jìn)行拼讀練習(xí)。

第7周 通過單詞接龍的游戲，鞏固所學(xué)單詞，幫助記憶。

第8周 總結(jié)數(shù)字的拼寫規(guī)律，進(jìn)行拼讀練習(xí)。

2、在現(xiàn)有詞匯量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和口語表達(dá)能力

第9周 閱讀一些英語小故事增加學(xué)生的詞匯量。

第10周 學(xué)習(xí)朗讀一些英語小短文，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

第11周 學(xué)習(xí)朗讀一些英語小短文，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

第12周 閱讀一些英語小故事，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力。

第13周 利用所讀故事，學(xué)生自導(dǎo)自演，給學(xué)生充分展示的機(jī)會。

3、結(jié)合書本知識，以學(xué)生興趣出發(fā)，提高學(xué)生的表演能力。

第14周 復(fù)習(xí)學(xué)過的課文并能流利的朗讀。

第15周 通過所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自編對話，給學(xué)生充分展示的機(jī)會。

初二英語課外活動方案

初中英語課外活動方案

英語興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開展活動，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動學(xué)生的極積性，努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的作為一個(gè)興趣小組，重點(diǎn)在于興趣小組成員的吸納完全本著自立自愿的原則，組織開展的活動小組成員可以自由參加興趣相投的同學(xué)在一起。通過形式各異的活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，形成英語學(xué)習(xí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。

二、活動要求

興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10到20名左右。活動固定，每兩周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動。

2、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財(cái)產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

三、活動目標(biāo)

1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、通過本學(xué)期的活動，擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運(yùn)用。

四、采取的措施

（一）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（二）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

總之，開展英語興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

第五篇：興趣小組計(jì)劃

2013年春學(xué)期六（2）班軟筆書法興趣小組活動計(jì)劃

馬軍

軟筆書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

1．了解毛筆書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2．坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3．培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美陶冶情操。

二、活動要求：

1．利用每周二課外時(shí)間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真聽講扎實(shí)練習(xí)；

2．書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3．保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4．老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

三、采取的措施：

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）實(shí)行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，學(xué)期末予以表彰，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（3）評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。

（4）在藝術(shù)節(jié)展期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

周次 教學(xué)內(nèi)容

第二周：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。

第三至八周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺投影字貼供學(xué)生學(xué)習(xí)。

第九至十三周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺投影字貼供學(xué)生學(xué)習(xí)。

第十四至十六周：楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

第十七周：講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。教師利用多功能展臺投影字貼供學(xué)生學(xué)習(xí)。

第十八周：歐陽詢楷書蘭亭記臨摹以及學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。