第一篇：2015高考作文精選平凡的幸福（大全）

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2015高考作文范文精

選：平凡的幸福

每當火車飛馳伴隨著汽笛聲從他身邊而過時，我想，那就是他的幸福。但他卻用生命去守望著，他每天勞作在這山谷巨石中，享受這大自然的安撫;他揮手，向飛馳而過的列車致意，等待他的是那悠遠的長鳴。

這就是他想要的幸福與滿足，一種簡單而平凡的心靈慰藉。

其實，幸福只是一種心態(tài)。你感受到幸福，生活便幸福無比，你感受到痛苦，生活便痛苦不堪。一個人不論高尚還是低俗，只要順應(yīng)自己的天性，找到自己真正喜歡做的事，并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美，那他在這世界上就是無比幸福的，這樣的一個人必將獲得生活的充實和心靈的寧靜。

我們的生命到底要如何去經(jīng)營，每個人有每個人的不同生活方式。你所羨慕的人，并不一定有你快樂和幸福。可能他還在羨慕你在紛繁忙碌的塵世中，能得到那份充實和寧靜。其實，平淡的生活有她特有的舒暢和美，她需要用心去品味，需要你發(fā)現(xiàn)在這平淡的生活中的滿足，你才能聽到那“汽笛長鳴”下的喜悅。

無獨有偶，在北京有一位修鋼筆的老人，在寸土寸金的王府井，有一間產(chǎn)權(quán)屬于自己的鋪面，但生意慘淡，每月收入僅2000多元。有人勸他：“你把鋪面租出去，每月租金就有5000多元，自己省心省力，為什么非要自己經(jīng)營呢?”老人說：“我也不是傻子，這一點明白賬我能不知道嗎?可我如今干的事，不僅是經(jīng)營生意，也是在經(jīng)營我自己。每月我少了3000元收入，并不影響我的生活質(zhì)量，我若閑下來沒事干或干我不喜歡的事，我就受不了。我這兒是全北京專修鋼筆的鋪面了，喜歡鋼筆的北京人差不多都知道我，我能為那么多的人服務(wù)。這不比我一個月多掙幾千元更重要嗎?我活了70多歲，知道我最需要啥。”

由此可見，幸福真的不需要太多的什么，幸福是一種感覺，當你能了解你生命中想要的是什么，幸福即會隨之而來。能活出生活的真正滋味，能享受人生的真正樂趣，能領(lǐng)悟生活的真正意義，能實現(xiàn)人生的真正價值，進而才能夠苦得其所，樂在其中。

守望，屬于我們的幸福離我們很近，盡管我們的門外就是繁華，盡管我們身邊就是喧囂，但我們還是會固守心中那片寧靜，去滿足自己最真實的愿望，享受最簡單的幸福。在滿足自己的同時，也奉獻給別人快樂，這是一種堅定的平凡中的守望。

第二篇：平凡的幸福

平凡的幸福

有的人總是很羨慕有錢人，特別是那些有錢又有閑的人，總是想不明白為什么那些人會有錢又有時間去享受生活呢，后面慢慢的釋然了。是啊，我們大多數(shù)人都只是平凡的人，我們也會有我們的幸福，這幾天看到一本書，講的就是一個平常的故事，在故事里一個權(quán)貴的人放棄了自己的所有只是為了一個他深愛的女子，雖然那只是故事，只是在故事里人物，但是看過之后我還是覺得很有幸福感，他說，甘愿平凡也只是一世的幸福。她說，寧愿不知他的放棄只愿在一起的幸福。他們說，下一世，只是有下一世，還愿有這一世那種平凡的幸福。多美好，即使只是在故事里。眼底的濕潤，即使只是為了故事里的他們。是啊，故事是虛構(gòu)的，但是故事也是人創(chuàng)造的，有了寫這樣美好故事的人也就會有這樣美好的現(xiàn)實。也許我們都沒有范冰冰的絕世容貌，也許我們也沒有李嘉誠的傲人財富，可是我們有每天悠閑自在的生活，在那么多愛你的，你愛的人生活在你周圍，幸福其實不是你有多少財富與美貌就可以得到的，幸福其實是平凡的你與我都可以擁有的。不要再去羨慕別人的財富與幸福，其實我們都是幸福的，其實當你與你深愛的人攜手走在街邊，揚起滿足而幸福的笑容你有沒有看到旁人眼里羨慕的目光，有愛自然就會有幸福，不管是愛情，友情，親情，這些都是金錢買不到的，無論你有沒有錢你都有機會擁有這些，只是這些太平常，太平凡，平常到你永遠不會多關(guān)注一下，平凡到你以為這些愛永遠都會在你身邊陪著你，只是當你有一天發(fā)現(xiàn)你擁有了很多財富卻沒有了這些愛的時候已經(jīng)晚了，它們已經(jīng)選擇了離開，不要那些才發(fā)現(xiàn)自己其實最需要的只是平凡的幸福，當你擁有時請你抓住，握住，不要讓它們從你的眼線中離開，不要讓它們從你的指間流走，其實很容易，真的很容易，有的時候只要你的一個眼神，一句話，一個動作，你所愛的與愛的人都感到很滿足，其實生活就是這么平凡而簡單。一世多么漫長又多少短暫，有時候我們只顧努力前行，努力讓自己的生活更富裕，可是當你擁有了富足的生活以后你想要的也只是那種安逸而平凡的幸福感。放慢腳步吧，慢一點再慢一點你會感受到平凡的幸福。

第三篇：平凡而幸福

平凡而幸福的國慶

在這普天同慶的日子里，我計劃著自己的事，在每天平凡的日子里，坐著平凡的事，1號表弟三十歲生日，2號二爸從遠處回來，我們一起慶祝，三號在家陪家人一天，4號回娘家看望生病的爺爺，5號大伯60歲生日，6號回到家里，7號在家里打掃衛(wèi)生準備上班，就這樣我度過了一個愉快的假期，看是平凡卻很充實和幸福

第四篇：高考作文平凡也很美

平凡 也 很 美

高二

（四）班何許巍

平凡的人用一顆平常心，默默地為社會作出貢獻。雖然地位平凡，但是因為不平凡的事業(yè)，他們和偉大人物同樣美麗。

平凡的崗位因為勤奮認真也可以綻放出獨特的美。郝建秀是一名普通的紡織女工，她只有十六歲時，就通過自己的努力，創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低消耗的郝建秀工作法，為紡織事業(yè)作出了巨大貢獻。北京公交21路公共汽車售票員李素麗，十幾年如一日，對乘客熱情周到，處處為乘客著想，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，被乘客稱為“貼心人”。本人先后被評為 “全國職業(yè)道德標兵”、“全國杰出青年崗位能手”。

平凡的小人物也可以很美。醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的青年學(xué)生杜德順自愿到浴室當修腳工，將書本知識運用到實踐中，最終編寫了《常見腳病醫(yī)術(shù)》一書，為千萬腳病患者帶來了福音，也為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻，所以小人物只要熱愛工作、用心生活，一樣可以變得不平凡。

有時，偉人們的成功往往也是從平凡開始的。英國著名作家狄更斯，出生于貧苦職員家庭，因無條件接收正規(guī)教育而過早地當了童工。其作品《大衛(wèi)科波菲爾》通過孤兒大衛(wèi)的悲慘遭遇，揭露了資產(chǎn)階級的虛偽、自私和冷酷，讓更多的讀者清醒地認識到了社會現(xiàn)實。其實這本書是他的自傳，只有像他這樣經(jīng)歷過平凡生活的人，才會有深切的人生體驗，才能寫出如此動人的作品。與狄更斯有相同遭遇的還有美國十九世紀的杰出詩人惠特曼，他早年輟學(xué)，做過木工、排字工、牧師、教師和護士，但他對文學(xué)的熱愛并沒有因生活窘迫而削減，他因創(chuàng)作了大量膾炙人口的詩歌而被譽為“美國現(xiàn)代詩歌之父”。這些偉人的經(jīng)歷正如羅素在《贏得幸?！芬粫姓f的一樣：“所有偉大的生平都含有平凡的片段?！?/p>

平凡的人有時更富有理想。魯迅年輕時去日本留學(xué)，想當一名出色的醫(yī)生。但看到祖國同胞思想愚昧，麻木不仁時，決心棄醫(yī)從文，用文學(xué)來喚醒愚昧的國人。他曾經(jīng)說過：“巨大的建筑，總是一木一石磊起來的，我們又何妨做這一木一石呢？”正是堅持積累“一木一石”，他成為中國五四新文化運動的領(lǐng)軍人物，為解放封建舊思想做出了巨大貢獻。

偉大令人神往，但平凡同樣是美麗的。堅持做好平凡之事才能通向偉大。評語：平凡本身不美，平凡因不平凡才美。我們不能甘于平凡，但也不能鄙視平凡，因為只要勤奮努力，堅持做好平凡的小事，才可以干出平凡的事業(yè)來，才可以離偉大越來越近。

第五篇：《平凡中幸?！费葜v稿

平凡中的幸福 彬州市第二幼兒園

張曉娟

人生重在修心:有一顆隨緣心,你會更灑脫;有一顆平常心,你會更從容;有一顆慈悲心,你會更積善;有一顆感恩心,你會更幸福。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！今天，我演講的題目是：《平凡中的幸?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，我在二幼的沃土上已經(jīng)走過一個春秋了，回顧這一年多以來，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。從我踏入這片圣潔的沃土?xí)r，就感到了這是一個神奇而美妙的世界，這里是歡樂的天地，童話的王國。這里是人性的起點，也將使人性的歸宿。當我每天迎來那一張張可愛的笑臉，看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時，內(nèi)心那種幸福和機動油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻!冰心先生曾說過:“有了愛，便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒，奉獻給了教育事業(yè)。

依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負，感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的一個機會，讓我進入了我園的大班，讓我在工作中實踐，實現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負。愛是人類特有的，最偉大的情感，如果說親子的愛源于血緣本能

的愛，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。

愛的體現(xiàn)在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來不得半點虛假。

其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言，表達了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到，并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?……然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

當然愛并不是簡單的溺愛，愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛，往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此，不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責(zé)。其實“過錯”在幼兒成長中，有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。

在幼兒體會到我們的愛時，他們同時也學(xué)會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了，看一切事物都會覺得很美好，從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言，誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你

的愛，好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。

古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子的船，卻從沒坐過自己造的船。他的最大愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，他伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……。身為教師的我，從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”，雖然不能同自己造的船一起遠航，但是我會用我的愛心、心血和生命的智慧化作一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍色的彼岸;我的身體終會退出教育事業(yè)，但是我將把我的精神永遠融入孩子們的血脈之中，滋潤著孩子們未來的生活。孩子們快樂成長的過程，正是我生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福呢。

看到堅船出港，看到孩子們在蔚藍的童話里飛翔，我已慢慢擁有了古代意大利造船匠的那份幸福了，我堅信這份幸福會越來越深遠，越來越長久，它將陪伴我一生。

作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師生關(guān)系。

以愛為本，尊重理解幼兒。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”，“愛生是教師必須具備的美德，也是教師的天職”。入園離園時，一聲聲問候與道別，能讓幼兒感到親切;日?；顒又校處煹奈⑿?，撫摸，能讓幼兒體驗一種積極的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她因家庭原因，性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與他人交往，于是我便有意地接近她，4 與她說話時總是摟著她或拉著她的手，挑一些她喜歡的話題;特意安排能力強的幼兒與她交往，使她消除不安的心理。平時創(chuàng)設(shè)讓她展示自己的機會，如畫畫、跳舞等。慢慢地她變得活潑起來，能主動與他人交往，對我也產(chǎn)生了特別的依戀……我想這便是師愛的力量――使她更自信。

畢業(yè)班匯演結(jié)束了，意味著一群嘰嘰喳喳的小麻雀就要從二幼這個舞臺想另一個更加廣闊的舞臺進發(fā)了，他們還會記得我嗎？一種失落感油然而生?？僧斚挛缛雸@時，有好幾個家長跟我說：

“張老師，孩子就要畢業(yè)了，他們想跟你合照留念?！彼查g，一種被肯定、被承認的幸福感從心中升騰起來。我終于明白了：我愿意用我的青春去去換取這平凡中的幸福，在這平凡的幸福中我的青春將永不退色。

這就是我平凡的工作，這就是平凡中不平凡的感動。生活對于每個人來說都是忙碌的，今天重復(fù)著昨天的節(jié)奏，我不再追求那剎那的輝煌，而是深深迷上了這平凡中的雋永。我將用愛去培養(yǎng)“樂善、樂學(xué)、樂健、樂思”的孩子，也會學(xué)著用愛靜靜的品味這平凡中的幸福。