第一篇：“關愛地球,節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)總策劃書

“關愛地球，節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)總

策劃書

一、活動總體構(gòu)想：

人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。在二十一世紀的今天，科技越來越發(fā)達了，市面上的電子產(chǎn)品也越來越多了，而人們的生活也變得富裕起來。與此同時，人們也開始不知不覺的出現(xiàn)一些浪費電力資源的行為。為貫徹落實黨中央提出的以人為本、人和自然和諧發(fā)展的科學發(fā)展觀，喚起我校同學參與環(huán)保節(jié)能事業(yè)的積極性，現(xiàn)我們學生社團聯(lián)合會組織社團開展“關愛地球，節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)活動。希望通過綠色環(huán)保節(jié)，提高學生的環(huán)保節(jié)能意識，共同保護我們的地球。

二、活動預期目的：

1）．響應“節(jié)能減排，低碳生活”的號召，達到節(jié)約資源，創(chuàng)建環(huán)保節(jié)能生活。

2）．通過開展講座、征文比賽等活動，培養(yǎng)大學生環(huán)保和節(jié)能意識。3），通過節(jié)能比賽等活動，真正落實到實踐。

4）．通過設計、知識競賽等活動，傳播綠色環(huán)保精神。

三、活動時間：2011年11月7日—12月31日

四、活動主題：“關愛地球，節(jié)約用電”

五、活動形式

1）．節(jié)能比賽

2）．征文、設計、知識競賽等大賽 3）．講座等

六、活動主要內(nèi)容

1）、宿舍節(jié)電大比拼 2)、綠色征文比賽

3)、公益節(jié)電廣告平面設計大賽 4）、節(jié)能主題講座

5）、“節(jié)電知識知多少”知識競賽

6）節(jié)能系列活動頒獎晚會

七、主辦單位：韓山師范學院學生社團聯(lián)合會

八、協(xié)辦單位：院級、系級社團

學生社團聯(lián)合會

組織策劃部

二〇一一年十月二十七日

“關愛地球，節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)

主要內(nèi)容

1）宿舍節(jié)電大比拼

A．時 間：11月1日——11月30日 B．地 點：各個校區(qū)

C．主辦單位：學生社團聯(lián)合會

2）節(jié)能環(huán)保，綠色征文比賽

A．時 間：2011年11月1日至2011年12月4日 B．承辦單位：中文系三角梅文學社

3）節(jié)電公益廣告平面設計大賽

A．時 間：2011年11月1日至2011年12月3日 B．承辦單位：計算機愛好者協(xié)會

4）節(jié)能主題講座

A．時 間：2011年11月18日 B．承辦單位：綠色志愿者協(xié)會

5）“節(jié)電知識知多少”知識競賽

A．時 間：2011年11月25日至2011年12月2日

B．承辦單位：綠色志愿者協(xié)會

6）節(jié)能系列活動頒獎晚會 A．時 間：2011年12月10日 B．主辦單位：學生社團聯(lián)合會

學生社團聯(lián)合會

組織策劃部

二〇一一年十月二十七日

第二篇：“關愛地球,節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)總策劃書

“關愛地球，節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)總

策劃書

一、活動總體構(gòu)想：

人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。在二十一世紀的今天，科技越來越發(fā)達了，市面上的電子產(chǎn)品也越來越多了，而人們的生活也變得富裕起來。與此同時，人們也開始不知不覺的出現(xiàn)一些浪費電力資源的行為。為貫徹落實黨中央提出的以人為本、人和自然和諧發(fā)展的科學發(fā)展觀，喚起我校同學參與環(huán)保節(jié)能事業(yè)的積極性，現(xiàn)我們學生社團聯(lián)合會組織社團開展“關愛地球，節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)活動。希望通過綠色環(huán)保節(jié)，提高學生的環(huán)保節(jié)能意識，共同保護我們的地球。

二、活動預期目的：

1）．響應“節(jié)能減排，低碳生活”的號召，達到節(jié)約資源，創(chuàng)建環(huán)保節(jié)能生活。

2）．通過開展講座、征文比賽等活動，培養(yǎng)大學生環(huán)保和節(jié)能意識。

3），通過節(jié)能比賽等活動，真正落實到實踐。

4）．通過設計、知識競賽等活動，傳播綠色環(huán)保精神。

三、活動時間：2011年11月7日—12月31日

四、活動主題：“關愛地球，節(jié)約用電”

五、活動形式

1）．節(jié)能比賽

2）．征文、設計、知識競賽等大賽

3）．講座等

六、活動主要內(nèi)容

1）、宿舍節(jié)電大比拼

2)、綠色征文比賽

3)、公益節(jié)電廣告平面設計大賽

4）、節(jié)能主題講座

5）、“節(jié)電知識知多少”知識競賽

6）節(jié)能系列活動頒獎晚會

七、主辦單位：韓山師范學院學生社團聯(lián)合會

八、協(xié)辦單位：院級、系級社團

學生社團聯(lián)合會

組織策劃部

二〇一一年十月二十七日

“關愛地球，節(jié)約用電”綠色環(huán)保節(jié)

主要內(nèi)容

1）宿舍節(jié)電大比拼

A．時間：11月1日——11月30日

B．地點：各個校區(qū)

C．主辦單位：學生社團聯(lián)合會

2）節(jié)能環(huán)保，綠色征文比賽

A．時間：2011年11月1日至2011年12月4日

B．承辦單位：中文系三角梅文學社

3）節(jié)電公益廣告平面設計大賽

A．時間：2011年11月1日至2011年12月3日

B．承辦單位：計算機愛好者協(xié)會

4）節(jié)能主題講座

A．時間：2011年11月18日

B．承辦單位：綠色志愿者協(xié)會

5）“節(jié)電知識知多少”知識競賽

A．時間：2011年11月25日至2011年12月2日

B．承辦單位：綠色志愿者協(xié)會

6）節(jié)能系列活動頒獎晚會

A．時間：2011年12月10日

B．主辦單位：學生社團聯(lián)合會

學生社團聯(lián)合會

組織策劃部

二〇一一年十月二十七日

第三篇：《綠色環(huán)保 關愛地球》主題班會

《綠色環(huán)保 關愛地球》主題班會

3月16日下午我502班召開了以“綠色環(huán)保 關愛地球”為主題的班會。

一、活動目的：

通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，了解地球污染的狀況，使學生認識到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)他們從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。

二、活動準備：

1、組織隊員閱讀有關環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。

2、收集有關地球環(huán)保的兒歌、故事，根據(jù)學校和隊員的實際，結(jié)合環(huán)保排練小品。

3、美麗地球，被污染地球的錄像課件。

4、水桶，小鐵鍬等道具。

5、準備鮮花和小動物的頭飾。

三、活動過程：

（一）、班主任講話，宣布活動開始

（二）、親愛的同學，下午好！東方小學五（2）班主題班會《綠色環(huán)保 關愛地球》現(xiàn)在開始！

我們居住的星球叫地球，它是一個美麗富繞的星球。地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。地球媽媽愛我們。我們也愛地球媽媽。

（三）、現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的！觀看錄像“美麗的地球”。

（四）、我們的地球美不美？（美）地球是如此的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？請看小品《苦惱的地球媽媽》

地球媽媽：（愁眉苦臉、唉聲嘆氣的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。要是繼續(xù)這樣破壞我，我早晚會死的，唉?。ǘ紫拢?/p>

“噪音”、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場，對地球媽媽用鄙視的目光看了一下。）

噪音：兄弟們，近年來，我們噪音家族日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的天下了，多開心呀！

廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施，大多含有有害、有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋?，他們就會得腸胃炎，胃癌、食道癌等很多很多的疾病。廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？哪里沒有我們的伙伴？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。

廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管炎等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦潰。瞧，我們多能干呀！

小松鼠、小金魚、大象出場（配音樂）

齊：（同情、愛護的表情）（討厭的語氣）恩，你們這些壞家伙！小松鼠：（責備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。

大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。

齊：（瞧不起，憤恨）哼!看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺）“ 噪音”、“三廢”（你看看我，我看看你，認識到了錯誤，低下了頭）(五)、我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。觀看錄像《被污染的地球》。我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球媽媽，然而大量的污染物侵蝕著地球，威脅著我們的生存環(huán)境。讓我們積極行動起來，保護地球，保護人類的唯一棲息地吧！請聽詩朗誦《我們的星球》

（六）、地球媽媽變漂亮了，我們的小朋友也高興起來了。瞧，一個小姑娘來到了森林里開始采蘑菇呢！請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

（七）、我們的叔叔阿姨已經(jīng)開始行動了，那我們的小朋友們應該做些什么呢？ 請聽歌曲〈〈種樹歌〉〉

（八）、小松樹已經(jīng)種好，你們希望他們怎樣？ 全班：希望它們快快長大。

全班齊唱〈〈小松樹〉〉（小松鼠、小金魚、大象，地球媽媽出場，圍著小松樹跳。）

（九）、同學們，除了種樹，我們還有什麼保護地球的建議？ 全班同學各抒己見說怎樣保護我們的地球媽媽。怎樣把我們的地球媽媽建設的更加美麗漂亮，把我們地球媽媽的苦惱一個一個解除掉，也讓我們在地球媽媽的關懷下茁壯成長。

同學們，那就讓我們攜起手來，從自己做起，為保護家園出一點力?。ㄈ鄶y起手來），讓我們共同宣誓“保護地球，從我做起。”

（十）、輔導員老師總結(jié)：同學們，看了你們的表演我非常的高興。老師從你們的活動中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望你們從小樹立環(huán)保意識，好好學習，掌握先進技術(shù)，將來長大后，為我們的環(huán)保事業(yè)做出應有的貢獻，把我們的地球建設得更美麗！

江晶2012、3、17

第四篇：節(jié)能減排,綠色環(huán)保策劃書

經(jīng)濟貿(mào)易學院

低 碳 新 生 活 策 劃 書

2012年—2013年第二學期

低碳新生活

節(jié)能減排，綠色環(huán)保

活動名稱：節(jié)能減排，綠色環(huán)保 主辦單位：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 活動對象：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體師生 活動背景：

隨著一股低碳熱的風潮在世界范圍內(nèi)興起，世界各國甚至不斷推出自己的低碳經(jīng)濟模式。而如今，這股風潮也逐漸在我國許多大城市興起，并潛移默化地改變著人們的生活，而它慢慢地走進了我們的校園生活。什么是低碳生活呢？低碳，英文名為low carbon,意指更低的溫室氣體的排放。而“低碳生活”作為一種新興的生活方式，最先是從國外興起，可以理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的人與自然的活動。專家認為從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，盡可能的接近節(jié)能減排，綠色環(huán)保的生活?；顒右饬x：

在新學期、新的一個春天到來之際，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院將在全校范圍內(nèi)掀起一場“低碳新生活，節(jié)能減排，綠色環(huán)?！钡幕顒樱璐艘蕴岣呷熒鷤儗Φ吞忌畹倪M一步了解，并號召全校師生在日常生活中做到低碳生活，從我做起，讓我們的商院校園更美麗、更環(huán)保，讓低碳生活真正走進我們的校園生活?；顒臃桨福?/p>

1、“綠色校園、節(jié)能環(huán)保創(chuàng)新大賽”

活動內(nèi)容：倡導同學們以生活中的廢棄物，如廢紙、塑料瓶等為原料，制作工藝品，然后舉行工藝品展示與評比；在全校范圍內(nèi)征集節(jié)能減排環(huán)保文章，進行評比。

活動要求：要求同學們積極創(chuàng)新，設計出更好的作品，所有作品和文章必須圍繞節(jié)能減排，綠色環(huán)保為主題。

活動意義:提高同學們對廢品的利用意識，積極倡議大家提出節(jié)能減排的宣傳方案，做到合理利用資源，節(jié)約資源，建設節(jié)能減排，綠色環(huán)保校園。

活動流程：

1、首先在學校主干道張貼“節(jié)能減排，綠色環(huán)?！钡男麄鳂苏Z。

2、學校發(fā)起活動，下達到各個班級，同學們自主報名，人數(shù)不限。

3、每班上交同學作品，拍照后張貼在展板上進行展示。

4、由學校進行評比，選出優(yōu)秀作品，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并對作者進行獎勵。2、3.12植樹節(jié)

活動內(nèi)容：在春天來臨之際，植樹節(jié)的腳步也隨之走來，為積極倡導節(jié)能減排，綠色環(huán)保活動，提倡同學們積極參加植樹活動，在學?；蛐@外面參加志愿者植樹活動，一方面可以響應節(jié)能減排，綠色環(huán)?；顒拥拈_展，另一方面可以可以為春天增添一抹綠色，創(chuàng)造美好綠色家園。

活動意義：此活動既是一次節(jié)能減排，綠色環(huán)保的開展，對同學們來說，也是生活中一次付出與收獲活動的紀念，更能使大家對于低碳生活有更深的認識與體驗。

活動流程：

1、由學校志愿者協(xié)會發(fā)起，聯(lián)系好具體植樹地點。

2、通過張貼標語、海報等宣傳植樹活動，一方面讓同學們意識到植樹節(jié)的到來，另方面讓同學們參加植樹熱潮。

3、帶領同學們乘校車到達指定地點，每四人一組，進行植樹活動。

4、活動期間，同學們必須服從安排，安全第一，并且做到愛護樹苗。

5、植樹后大家拍照留念，體驗植樹的意義。3、3.22世界水日

活動主題：不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓美麗的背影成為我們永遠的回憶

活動內(nèi)容：在學校主干道拉條幅，以此來宣傳世界水日，學校各社團積極策劃世界水日海報，加大世界水日的宣傳力度，讓節(jié)約用水走進同學們的眼里，更是印在同學們的心里，積極倡導節(jié)能減排，綠色環(huán)保活動的開展。

活動意義：通過開展廣泛的宣傳教育活動，激發(fā)同學們的惜水、愛水、節(jié)水從我做起的積極性和節(jié)約用水人人有責的意識，營造一種良好的惜水、愛水、節(jié)水從我做起的社會氛圍，讓每一位大學生能夠認真、踏實的將節(jié)約資源運用到實際生活中去。

活動流程：

1、宣傳部通過拉條幅和粘貼海報對世界水日進行宣傳。

2、每班制作以節(jié)水主題的PPT和視頻，上交大院后進行評比。

3、由大院選出優(yōu)勝班級，并對此進行獎勵。

4、要求同學積極參與，發(fā)現(xiàn)學校節(jié)水及水資源浪費現(xiàn)象，以PPT和視頻的形式展現(xiàn)出來。4、4.22世界地球日

活動主題：保護環(huán)境，關注貧困兒童

活動內(nèi)容：動員同學們積極融入社會，了解環(huán)境，倡導同學們爭做環(huán)境保護志愿者，在學?；蛟趯W校外面撿垃圾，為環(huán)境保護做出自己的一份貢獻。對貧困地區(qū)兒童進行捐款，為他們的生活和學習做出一些貢獻。

活動意義：深入開展環(huán)境保護宣傳教育，提高人們保護環(huán)境的意識，讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。通過關注貧困兒童，并且從中有所體會，增強大學生的使命感和責任感，努力鍛煉自己成為對社會、對人民有用的當代大學生。

活動流程:

1、宣傳部通過拉條幅和粘貼海報進行宣傳世界地球日。

2、秘書部將活動下達到各班，各班可以通過團日活動到校外進行環(huán)境保護，撿起地面的垃圾

3、每班將活動過程制作成照片，上交秘書部。

5、節(jié)能減排，綠色環(huán)保金點子 金點子一：

我們所關注的環(huán)境問題：

植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。

我們認為可以改進的方法：

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。

12、珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。

我們的改進方案所面臨的問題：

1、大家沒有重視對植物的保護。

2、用過的廢紙沒有恰當?shù)娜ヌ帯?/p>

3、同學們有大手大腳的壞習慣。

金點子二：

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。

金點子三：

我們所關注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用

我們認為可以改進的方法：

1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。

我們的改進方案所面臨的問題：

同學們有認識上的誤區(qū)，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關系。

金點子四：

我們所關注的環(huán)境問題：塑料袋的使用

我們認為可以改進的方法：

1、不隨便扔塑料袋，對大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以當垃圾袋。

3、買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。

我們的改進方案所面臨的問題：

大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。

金點子五：

我們所關注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護環(huán)境

我們認為可以改進的方法：

1、能坐公交車上下學的，就不用專車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。

節(jié)能減排，綠色環(huán)保是全人類共同的責任。2010年以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會拉開帷幕，189個國家將在世博會上展示最先進的綠色科技、環(huán)保技術(shù)?；叵肴ツ?2月哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會上，55個國家做出到2020年減少和控制溫室氣體減放的承諾，溫家寶總理在會議上發(fā)表講話時表示，中國在發(fā)展的過程中高度重視氣候變化問題，為應對氣候變化將作出不懈努力和積極貢獻。在今年1月25日召開的全國環(huán)境保護工作會議上，環(huán)境保護部部長周生賢強調(diào)，要以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題為重點，以圓滿完成“十一五”減排任務為目標，努力推動環(huán)境保護事業(yè)在探索中國環(huán)保新道路的征程中不斷前進。從這里我們可以看出：提倡綠色環(huán)保、提倡節(jié)能減排已經(jīng)成為目前全國乃至全人類面臨的重大挑戰(zhàn)與重要任務，學校要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學生的節(jié)能減排意識，全面加強節(jié)能減排教育是任務中的關鍵。在校園中開展節(jié)能減排教育不但環(huán)保效益巨大，而且能幫助大學生從小樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，具有重大的意義并產(chǎn)生深遠的影響。

第五篇：綠色環(huán)保策劃書

環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

一.活動背景：

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們每個人都夢寐以求的優(yōu)美環(huán)境，隨著國家的經(jīng)濟發(fā)展生活水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響也越來越大，為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們要從身邊的城市做起，從校園做起，從你我做起。

二.活動目的：

1、增強我市人民參與環(huán)保的意識；

2、保護我們城市以及周邊的環(huán)境 ；

3、增強人們養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；

4、增強廣大師生的環(huán)保意識。

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生和城市居民的環(huán)保意識，積極響應建設綠色家園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我市人民的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動主題：

保護母親河渾河，迎接綠色十二運。

五、活動流程：

1、活動時間：~~~~

2、活動地點：沈陽渾河廣場

3、具體活動：

流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們身邊周圍的環(huán)境現(xiàn)狀，同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓人們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓大家深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。

（備注： 觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的人們要互動起來，即現(xiàn)場征集居民關于環(huán)境保 護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）

流程二：通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎；通過面向校園學生和公司白

領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并積極倡導外出就餐時自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內(nèi)最具規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。流程三：

環(huán)保知識宣傳冊 在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

宣傳 活動開始前一周在渾河廣場進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。在場的人可以自由組隊，每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

六、經(jīng)費預算：

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品；二等獎2名 160元獎品；三等獎3名 150元獎品；優(yōu)秀獎2名100元獎品；個人獎1名30元獎品

機動費用：~~~~

活動承辦方：遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院林學系

活動主辦方：林學系綠色環(huán)保社團

時間：..........