1.創(chuàng)意環(huán)保秀活動策劃書 2.共創(chuàng)綠色環(huán)保公園，環(huán)保宣傳活動策劃書 3.綠色環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

4.世界地球日綠色環(huán)保活動策劃書 5.綠色環(huán)保行動活動策劃書

1、創(chuàng)意環(huán)保秀活動策劃書

一、活動名稱：

河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀

二、活動主題：

張揚(yáng)青春個(gè)性，展示自我創(chuàng)意，增強(qiáng)環(huán)保意識，共建低碳校園

三、活動背景：

低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識，同時(shí)我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進(jìn)行再次利用并通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

四、活動目的：

為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，展示學(xué)生的動手能力及創(chuàng)意風(fēng)采，同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌，提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活，此次活動也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺，此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)自身責(zé)任感，并可以豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。

五、活動時(shí)間：

6月5日

六、活動地點(diǎn)：

噴泉廣場

七、活動組織單位：

主辦單位：共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會

策劃承辦單位：河南城建學(xué)院校學(xué)生會

八、活動對象：

河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生

九、參賽要求：

1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加，各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員，設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關(guān)的語言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特（男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力）。

2、比賽分初賽、決賽兩場進(jìn)行，初賽由各系自己進(jìn)行，我們將對各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

第一環(huán)節(jié):精妙絕倫

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單的pose對妝容、服裝進(jìn)行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備，本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂交予工作人員，如無準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂為主，展示時(shí)可由模特自己，也可男女生配合，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。

模特展示半分鐘

設(shè)計(jì)者介紹2分鐘

第二環(huán)節(jié)：別出心裁

在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計(jì)者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對指定衣物的設(shè)計(jì)，可自配裝飾品但不能過于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡單環(huán)保，重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動手能力，同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。

操作時(shí)間30分鐘

模特展示半分鐘

設(shè)計(jì)者介紹2分鐘

十、報(bào)名方式：

各系先在本系宣傳，確定團(tuán)隊(duì)人員名單（包括設(shè)計(jì)師和模特）后報(bào)至校學(xué)生會辦公室，宣傳的詳細(xì)情況請見校學(xué)生會宣傳部出示的海報(bào)、板報(bào)等，請各系注意宣傳查看。

十一、比賽準(zhǔn)備安排：

5月29日下午3:00——5:00模特訓(xùn)練（排練廳）

5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排（噴泉廣場）

6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排（噴泉廣場）

6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排（噴泉廣場）

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)兩名

最佳才藝獎(jiǎng)兩名

最佳組織獎(jiǎng)兩名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名

最具表現(xiàn)獎(jiǎng)兩名

2、共創(chuàng)綠色環(huán)保公園，環(huán)保宣傳活動策劃書

一、活動主題：洹水，我們的綠色公園

二、活動目的：去洹水公園宣傳環(huán)保知識，用實(shí)際行動喚起人們的環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色環(huán)保公園

三、活動參與人員：大學(xué)生環(huán)保協(xié)會全體會員

四、主辦單位：大學(xué)生環(huán)保協(xié)會

贊助單位：

五、活動時(shí)間：xx年10月15日

六、活動形式及內(nèi)容：

（一）前期策劃宣傳：于10月12日（周三）晚做好宣傳版面、10月13日（周四）中午在西門口展示

（二）活動準(zhǔn)備：

1、每個(gè)會員都按照自己的想法制作一張宣傳卡片，到公園宣傳環(huán)保。

2、借好20自行車，并在車上綁上做好的旗幟

3、本組的男生先行探路，以便活動時(shí)帶自行車隊(duì)

（三）活動當(dāng)天：

1、會員穿上校服，帶上會員證于星期六早上8:00在北門集合2、自行車隊(duì)由王國穩(wěn)負(fù)責(zé)，坐公交車的由葉吉清、陳亦田、王戰(zhàn)勝等負(fù)責(zé)

3、到公園后集合，由每組的負(fù)責(zé)人點(diǎn)名，帶隊(duì)宣傳

4、活動結(jié)束：寫一份宣傳總結(jié)及自己的心得感悟

七、活動意義：

金秋十月，浪漫花語帶來陣陣秋意，在如此詩情畫意的秋天，在經(jīng)過七天國慶的愉快假期。讓我們共創(chuàng)美麗洹水。用自己的實(shí)際行動去詮釋我們的環(huán)保責(zé)任，號召人們行動起來，共同努力，共同環(huán)保，使洹水公園更綠色，更美麗，更自然，是人們意識到環(huán)保的重要性。

八、活動注意事項(xiàng)：

1、騎自行車的同學(xué)要注意安全，走人行道。為預(yù)防天氣又變，大家?guī)嫌陚?/p>

2、大家去宣傳環(huán)保，要舉止文明，以身作責(zé)，體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

4、要耐心向別人宣傳，言語合理，注意禮貌

安陽師范學(xué)院

大學(xué)生環(huán)保協(xié)會

xx年10月15日

3、綠色環(huán)保活動策劃書

一、活動目的：

1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。

二、活動對象：

管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子

三、主辦單位：

管理工程系學(xué)生第一黨支部

四、活動過程：

（一）設(shè)計(jì)問卷，調(diào)查采訪：

1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？

2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

（3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？

3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？

（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

（4）如果向您收垃圾處理費(fèi)，您愿意嗎？

4、活動地點(diǎn)：各組自行安排

5、活動時(shí)間：20XX年10月30日前待定

（二）扮演角色，體驗(yàn)生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動。

1、開展綠色清潔行動。

綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

活動地點(diǎn):中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍

活動時(shí)間20XX年10月30日星期六10:00-12:30待定

2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

活動地點(diǎn):中區(qū)宿舍

活動時(shí)間:20XX年10月31日星期日待定

（三）所需物品

橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

積極分子標(biāo)志由:待定

（五）人員工作安排

1、采訪我系部輔導(dǎo)員：梁秋婷雷月芬陳賢成采訪部分同學(xué)家長：龍燕勤黃利紅歐陽錦榮

采訪中區(qū)宿舍去同學(xué)：梁亨吳夏明唐麗玲

以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個(gè)以上，由吳夏明作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：

梁云蘇振輝董雪金韋永雷覃小斌梁文翠王綠艷

羅興換唐媚媚陳玲吳忠麒韋杜韋慧韋婷

教學(xué)樓清拾垃圾的分組：

梁海和黃玉梅奚顯喜唐彩虹龍貴運(yùn)梁育鍵劉凱

楊飛滕春妮李燕嬌羅連英王立文岑勛斌

由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長，負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動,調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤

主發(fā)放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。

5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。

6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌

岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。

7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動照相。

8、于20XX年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。

9、于20XX年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。

10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

11、由林寶平匯報(bào)本次活動成果。

代理人:林寶平

4、世界地球日綠色環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

一．活動名稱

建設(shè)綠色家園，向塑料袋說“布”！

二．活動主題

我環(huán)保，我快樂！

IProtectTheEnvironment，IAmHappy!

三．活動時(shí)間

20XX年4月21日----4月30日

四．活動地點(diǎn)

太原市52中教學(xué)樓主席臺前、雙塔寺鐵路宿舍A區(qū)。

五．活動指導(dǎo)思想

惟有了解，才會關(guān)心；惟有關(guān)心，才會行動；惟有行動，才會充滿希望。

六．活動策劃

謝文萍(根與芽指導(dǎo)老師)周強(qiáng)(政教處主任)

七．活動目的1．使全校師生及其家庭成員、附近社區(qū)的居民切實(shí)感受到塑料袋的危害，從而行動起來，在生活中倡導(dǎo)“向塑料袋說‘布’！”的理念并行動起來。

2．增強(qiáng)全校教職員工和全體學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)全校教職員工的社會責(zé)任感，增強(qiáng)綠色維他命根與芽志愿者的使命感；鍛煉志愿者的溝通能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力以及行動能力；培養(yǎng)志愿者的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神和無私奉獻(xiàn)精神,以學(xué)校帶動家庭,以家庭帶動社區(qū),引領(lǐng)更多人走向健康、文明、節(jié)約的綠色生活方式。

八．活動主辦方及合作方

太原市52中綠色維他命根與芽小組

太原市52中政教處

太原市環(huán)保局迎澤分局

太原市雙塔寺鐵路宿舍A區(qū)居委會

九．活動籌備

（一）合作者接洽

太原市52中綠色維他命根與芽小組指導(dǎo)教師謝文萍負(fù)責(zé)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和合作方接洽。居住在太原市雙塔寺鐵路宿舍A區(qū)的高

一、初二志愿者負(fù)責(zé)與自己所居住社區(qū)的居委會主任接洽，就合作活動作出初步設(shè)想，并進(jìn)行簡單分工。

（二）活動前期準(zhǔn)備

1．劉振然老師負(fù)責(zé)布袋字體和顏色設(shè)計(jì)、謝文萍老師負(fù)責(zé)布袋元素設(shè)計(jì)；政教處周主任聯(lián)系制作布袋廠家，做出成本預(yù)算,每個(gè)布袋十元。

2．各班選出1名環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵。

3．謝文萍老師負(fù)責(zé)與太原市環(huán)保局迎澤分局賈主任接洽，借用宣傳版面5幅，定于4月18日（星期五提前運(yùn)送并進(jìn)行安裝）。

4．整理旗幟、標(biāo)頭，布袋。

5．4月21日早6：10，由政教處周主任、郭鵬老師、馬文軍老師以及根與芽小組指導(dǎo)老師謝文萍、陳興華、盧鐵仲、張興紅、劉磊、傅建璋等進(jìn)行場地布置。

6．陳興華老師負(fù)責(zé)電視臺攝影和錄制工作。

十．活動流程

1．4月21日（星期一）7：30，在學(xué)校升旗儀式上請政教周主任宣布紀(jì)念20XX年4月22日世界地球日環(huán)?；顒娱_始。

2．介紹來賓

(1)介紹參會領(lǐng)導(dǎo)

太原市環(huán)保局宣教中心高主任

太原市環(huán)保局迎澤分局陳秀萍局長

王志凌高級工程師

賈秋雯主任

(2)介紹媒體朋友

綠色時(shí)空

山西省廣播電臺徐敏

太原晚報(bào)李濤

3．請?zhí)协h(huán)保局迎澤分局高級工程師王志凌給大家做講座做環(huán)保講座，以增強(qiáng)全校師生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識，進(jìn)而增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感。

4．學(xué)校張書記向全校師生發(fā)出建設(shè)“綠色家園，向塑料袋說‘布’！”的倡議。倡議全校教職員工在社會上率先垂范，以自己的環(huán)保行動引領(lǐng)家人以及周圍的親屬和鄰里，為創(chuàng)建宜居城市做出自己的貢獻(xiàn)。

5．根與芽環(huán)保志愿者代表武曉雯發(fā)出倡議，倡議全體學(xué)生從我做起，從拒絕塑料袋做起。

6．太原市環(huán)保局高主任、太原市環(huán)保局迎澤分局陳副局長、賈主任以及學(xué)校郭校長、張書記、張校長、楊校長、周主任等領(lǐng)導(dǎo)向老師代表、根與芽志愿者代表以及各班環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵贈送布袋。

7．4月28日——30日期間，利用下午課外活動時(shí)間，在學(xué)校以及雙塔寺A社區(qū)進(jìn)行布袋義賣和宣傳活動。

8.月30日，利用下午課外活動時(shí)間分享活動感悟。

9.謝文萍老師負(fù)責(zé)向北京根與芽辦公室提交本次活動報(bào)告。

十．資金預(yù)算

1．聯(lián)絡(luò)費(fèi)30元（聯(lián)絡(luò)者自出）

2．布袋制作1萬元

3．活動后資料（照片沖洗、制作光盤）35元——100元

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5、綠色環(huán)保行動活動策劃書

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在國際志愿者服務(wù)活動周，我們更應(yīng)該做好綠色環(huán)?；顒印?/p>

二、活動目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動時(shí)間：20XX.9.1

五、活動地點(diǎn)：森林公園

六、活動參與人數(shù)：30人左右

七、活動流程：

1、活動前期

(1)取得校方各級領(lǐng)導(dǎo)的支持

(2)在教學(xué)樓附近進(jìn)行海報(bào)，圖板展出宣傳。征集參人員與活動，寫好環(huán)保標(biāo)語.積極配合組織部完成活動任務(wù)。

(3)買好所需的物品

2、活動中期

(1)人員分配

(2)注意安全問題

3、活動后期

(1)對活動工作得失進(jìn)行總結(jié)

(2)將所拍的照片進(jìn)行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。

八、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題：

1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

2、注意交通安全，上下車要有秩序。

3、嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人的安排，不準(zhǔn)單獨(dú)行動。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算車費(fèi)：30元活動總計(jì)經(jīng)費(fèi)：120元

第四篇：綠色環(huán)?；顒硬邉潟?/a>

綠色環(huán)保活動策劃書

----班團(tuán)組織生活會、志愿者活動

一、活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們的生活在發(fā)生變化：我們在努力創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活世界的同時(shí)，也在加速破壞一個(gè)美好的自然世界。每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美滿生活，然而我們也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化的環(huán)境形勢使人們迫切感到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們也要為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量，趁著世界地球日的余熱，我們在行動。

二、活動目的：深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動的重要性，并在潛移默化中提高我們的環(huán)保意識，并且還可以宣傳環(huán)保，讓更多的人參與進(jìn)來。

三、活動內(nèi)容：

1、組織同學(xué)們?nèi)|湖開展環(huán)保實(shí)踐和宣傳活動（撿起湖邊的所看到的垃圾，向路人分發(fā)宣傳單）

2、搞好宿舍環(huán)境衛(wèi)生，開展宣傳同學(xué)們在宿舍“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電”等活動，提倡同學(xué)們節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

四、活動參與人員：--班同學(xué)

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

交通路線及方式：

活動經(jīng)費(fèi)：由學(xué)院老師商議再定（用于打印宣傳單）

----班團(tuán)委、志愿者小組

第五篇：綠色環(huán)保主題活動策劃書

綠色環(huán)保主題活動策劃書

綠色環(huán)保主題活動策劃書1

團(tuán)日活動主題：

“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林

團(tuán)日活動時(shí)間：

xx年10月22日

活動地點(diǎn)：

南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

活動對象：

1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

活動背景:

為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

活動目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動中。

1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算，那么錯(cuò)誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯(cuò)誤開關(guān)，假設(shè)每天錯(cuò)誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計(jì)算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。

2.在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆]有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。

活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語：請給垃圾找個(gè)合適的家

四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢?，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

活動準(zhǔn)備：

標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

注意事項(xiàng)：

1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2.做好活動開展記錄。

活動預(yù)期效果：

1.通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

活動預(yù)算：

物品

件數(shù)

價(jià)格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個(gè)

20元

共計(jì)：91元

綠色環(huán)保主題活動策劃書2

一、活動目的：

為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量，學(xué)校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。

二、征集內(nèi)容要求：

1、征集內(nèi)容包括：

(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。

(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。

(3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。

(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。

3、作品表現(xiàn)形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音。

三、參加對象：

全校學(xué)生與家長。

四、具體措施：

1、以班級為單位進(jìn)行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范，生動，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)評出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。

5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!

五、時(shí)間安排：

1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動

2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選

3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播

4、5月21日——5月22日評獎(jiǎng)

六、注意事項(xiàng)：

1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。

2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn)，確保作品原創(chuàng)度要高。

3、作品征集截止時(shí)間為5月13日，請及時(shí)上交，逾期將不再參與評選。

綠色環(huán)保主題活動策劃書3

一、活動背景

很多孩子平時(shí)都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價(jià)值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費(fèi)者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品?；厥?000個(gè)這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹?？墒情L期以來，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運(yùn)到垃圾場進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個(gè)廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。

二、活動宗旨

為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)“低碳”理念，進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動，團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊(duì)員中開展以“倡導(dǎo)低碳生活，點(diǎn)燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)?；顒?。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設(shè)愛心中隊(duì)角。

三、參與人員

全體3——5年級學(xué)生

四、回收流程和要求

回收分為四步：

首先，少先隊(duì)員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。

處理分為5步：

1、折：掀起折角。

2、壓：壓扁包裝。

3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個(gè)大開口。

4、洗：用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈（防止異味）。

5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。

第二步是班級回收。每月22日（具體根據(jù)大隊(duì)部通知）進(jìn)行班級統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時(shí)最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。

第三步是學(xué)校回收。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊(duì)室。

第四步是各區(qū)片回收。每月25日，xx市少工委會有專門的工作人員到我們學(xué)校來回收紙盒。

五、評比辦法

在學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)校還會依據(jù)各班回收工作開展情況，回收量統(tǒng)計(jì)總和，對表現(xiàn)突出的班級以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。

讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時(shí)為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心！

綠色環(huán)保主題活動策劃書4

一、活動目的：

為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)?！敝黝}的活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二、活動主題：

“青山清我目，凈水靜我心”

三、活動時(shí)間：

xxxx年5月。

四、活動流程：

1、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳，參與活動的同學(xué)們非?；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子，同時(shí)，系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。而與此同時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。

六、活動建議措施

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

綠色環(huán)保主題活動策劃書5

一、活動背景：

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機(jī)動車費(fèi)，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！現(xiàn)在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

二、活動目標(biāo)：

通過這次綠色主題活動強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識，倡導(dǎo)綠色出行，同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。

三、活動內(nèi)容：

時(shí)間：4月17日

活動準(zhǔn)備：1.海報(bào)西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負(fù)責(zé)三天前完成【活動組織】審批海報(bào)架及西大門場地3天前

2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動3天前完成

3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】

4.征集本院志愿者10名【田晗】負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì)，要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定

5.物資采購（綠絲帶，海報(bào)紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱）【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成

6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯(lián)】

7.聯(lián)系活動終點(diǎn)場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定

8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)

9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版（最后拼圖）【外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事】負(fù)責(zé)已明確

10.活動開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動準(zhǔn)備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)（噴繪馬克筆等材料）

11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務(wù)必完成

12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典）【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

13.【自行車協(xié)會】協(xié)助探路，估計(jì)相隔時(shí)間安排各學(xué)校參與時(shí)間及中途供水站地點(diǎn)設(shè)定。確定路線?；顒?天前確認(rèn)

活動過程：1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬，由【自行車協(xié)會】帶隊(duì)

路線如下：

a.財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚

b.財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚

2.由財(cái)經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”，8點(diǎn)整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）

3.每到一站進(jìn)行旗幟交接，其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。

外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增，最終匯集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由【活動注中青】負(fù)責(zé)時(shí)間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購（收據(jù)報(bào)銷）

3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者，先進(jìn)行拼圖活動，各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構(gòu)成一個(gè)完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。

4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識的宣傳（包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識）

5.宣傳結(jié)束后大家合影留念，由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回，各隊(duì)歸校結(jié)束活動。

6.活動過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。

四、活動意義

旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機(jī)動車的次數(shù)，在出行時(shí)形成一種自覺低碳環(huán)保意識，同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放）活動時(shí)統(tǒng)一志愿服，配工作證。

邀請【自行車協(xié)會】加入活動，帶隊(duì)進(jìn)行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

五、物資清單：

項(xiàng)目（數(shù)目）費(fèi)用

海報(bào)（1份）2.5元

礦泉水（暫定10箱）20*10=200元

橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元

綠絲帶（10短條）兩卷8元

宣傳旗制作大：50*2面=100

?。?*16面=128

KT板（拼圖用）3.5*4塊=14

雙面膠4卷4元

照片洗印40元

宣傳單50元

噴繪（3*5）250元

馬克筆4支8元

總計(jì)846.5元

六、各部門工作總匯：

【新聞】1.聯(lián)系外界媒體

2.在活動前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

3.活動全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集（包括活動場地，隨隊(duì)，供水站新聞記錄）

4.后期照片洗印新聞報(bào)道

【文化】1.海報(bào)制作（10個(gè)院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報(bào)的`宣傳留下聯(lián)系方式）可以在幾天前公示參與者名單

2.負(fù)責(zé)噴繪的制作（主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系）前三天搞定

【人力】1.隨隊(duì)志愿者時(shí)數(shù)（確定針對院外參與者的計(jì)時(shí)方案）

2.供水站服務(wù)

【活動】1.海報(bào)架及場地噴繪的掛置（體育場）

2.活動前布置

3.供水站啦啦隊(duì)

【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工

2.宣傳單制作及打?。òl(fā)票報(bào)銷）

【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK

2.贊助商聯(lián)系OK

3.活動時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動進(jìn)度做好學(xué)校連接工作

4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊(duì)

【秘書處】1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置

2.和活動干事一起對活動場地布置

【分會長田晗】負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會及院外參與人員共20人，要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應(yīng)變能力，熟悉交通規(guī)則

【分會長關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

【校自行車協(xié)會】1.確定合理路線及供水站位置（一個(gè)在經(jīng)貿(mào)與理工中點(diǎn)一個(gè)在計(jì)量附近，并估計(jì)好各學(xué)校參與時(shí)間間隔

2.活動時(shí)帶隊(duì)完成下沙路程

【各類院校二級學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運(yùn)動活動時(shí)配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水（收據(jù)報(bào)銷）

2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認(rèn)

3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應(yīng)負(fù)責(zé)人來回需人數(shù)確認(rèn)注意安全

七、活動詳細(xì)時(shí)間表：

20xx.4.17北京時(shí)間

上午

8：30從財(cái)經(jīng)西門出發(fā)

線路1

8：40到達(dá)杭師北門（給杭師10分鐘時(shí)間活動記錄相關(guān)事宜）

8：50發(fā)（隊(duì)伍順序：財(cái)經(jīng)-杭師）

9：00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合，由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師（隊(duì)伍順序：杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng)）

9：20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進(jìn)行旗幟交接，由杭師傳至經(jīng)貿(mào)，媒體可在此間做報(bào)道。（隊(duì)伍順序：經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng)）

9：30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電

10：00到達(dá)杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點(diǎn)都尚（隊(duì)伍順序：杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng)）

10：10到達(dá)都尚！將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動

線路2

8：30財(cái)經(jīng)出發(fā)

8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

8：50出發(fā)前往中國計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

9：20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報(bào)道空間

9：30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站

9：50到達(dá)都尚！

兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車圖樣，并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。

同時(shí)進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。（宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

11：30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

八、本次活動主辦：

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)

加盟：浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)

浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)

杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國貿(mào)青協(xié)

中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)

杭州電子科技大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院青協(xié)

協(xié)辦：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會都尚超市

獨(dú)家贊助商：百滋百特公司

綠色環(huán)保主題活動策劃書6

1、團(tuán)日活動主題：“綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林

2、團(tuán)日活動時(shí)間：xx年10月22日

3、活動地點(diǎn)：南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

4、活動對象：1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

5、活動背景：為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

6、活動目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動中。

1、據(jù)統(tǒng)計(jì)，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算，那么錯(cuò)誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯(cuò)誤開關(guān)，假設(shè)每天錯(cuò)誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計(jì)算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。

2、在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆]有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。

7、活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語：請給垃圾找個(gè)合適的家

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢耄约啊熬G色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

8、活動準(zhǔn)備：標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

9、注意事項(xiàng)：

1、須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預(yù)期效果：

1、通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

11．活動預(yù)算：

物品

件數(shù)

價(jià)格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個(gè)

20元

共計(jì)：91元