第一篇:校園文學(xué)之星策劃書
·目錄
第一章:簡(jiǎn)介
一.關(guān)于此次活動(dòng) ??????????????????3 二.關(guān)于玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社?????????4
第二章:活動(dòng)事項(xiàng)
一.活動(dòng)背景?????????????????????4 二.活動(dòng)安排?????????????????????5 1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方??????????????5 2.活動(dòng)宣傳 ????????????????????5 3..活動(dòng)詳細(xì)流程安排????????????????5 三.活動(dòng)效果分析 ??????????????????6
第三章:活動(dòng)預(yù)算
一.預(yù)算詳單 ?????????????????????7 二.預(yù)算說(shuō)明???????????????????? ?7
第四章:結(jié)篇
結(jié)束語(yǔ) ?????????????????????7 1 關(guān)于玉溪師范學(xué)院小荷文學(xué)社文學(xué)院 “小荷文學(xué)之星”選拔活動(dòng)的策劃書
第一章 簡(jiǎn)介
一、關(guān)于此次活動(dòng)
本次活動(dòng)由玉溪師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,玉溪師范學(xué)院文學(xué)院,玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社組織發(fā)起承辦?!靶『伞蔽膶W(xué)社社員較多,人才濟(jì)濟(jì),工作認(rèn)真積極,擁有較強(qiáng)的影響力和較廣的輻射區(qū)域,而且本次活動(dòng)還受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的廣泛關(guān)注,同時(shí)具備了觸面的廣泛性,活動(dòng)的必要性,規(guī)劃的合理性: 1.觸面的廣泛性
本次活動(dòng)覆蓋了文學(xué)院的所有同學(xué),直接面對(duì)的將是我校而且因?yàn)榛顒?dòng)主題的特殊性、靈活性和重要性,必然能引起廣泛的關(guān)注。2.活動(dòng)的必要性
文學(xué)是一門人文學(xué)科,在校園里渲染文學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)愛好,發(fā)現(xiàn)校園的文學(xué)新苗有利于校園文化的發(fā)展,有助于學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。3.規(guī)劃的合理性
本次活動(dòng)的策劃我們聽取了多數(shù)老師及學(xué)生的建議和意見,融合了各個(gè)新穎的觀點(diǎn),從而使我們的規(guī)劃盡可能的做到合理、真實(shí)、周詳、有效、新趣。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新。
二、關(guān)于玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社
玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社是玉溪師范學(xué)院學(xué)生以共同的文學(xué)興趣和熱情組成的,在玉溪師范學(xué)院文學(xué)院教師指導(dǎo)下,接受學(xué)校學(xué)生會(huì)及社團(tuán)管理中心指導(dǎo)監(jiān)督的學(xué)生群眾組織。
社團(tuán)宣傳刊物為《我們》。社名寓“我們”“小荷才露尖尖角”, “我們”不僅在學(xué)著長(zhǎng)大,而且“我們”也為“蜻蜓”提供休息的地方和起飛的支點(diǎn)。
文學(xué)社以“啟蒙文學(xué)意識(shí)、調(diào)劑文學(xué)氛圍、凝聚文**點(diǎn)、共建文學(xué)復(fù)興”為宗旨。以豐富校園文化生活,提高學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)鑒賞能力;以文會(huì)友,增進(jìn)團(tuán)結(jié),提高文學(xué)愛好者的文學(xué)鑒賞水平;組織文學(xué)愛好者進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;調(diào)動(dòng)廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)熱情,豐富文學(xué)愛好者的業(yè)余文化生活;通過形式多樣、豐富多彩的內(nèi)外交流活動(dòng),展現(xiàn)文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)、生活及工作的精神面貌,展現(xiàn)“玉師”人文風(fēng)采;凝聚人才,繁榮文化市場(chǎng)為發(fā)展的目標(biāo)和方向。
第二章 活動(dòng)事項(xiàng)
一、活動(dòng)背景
玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社是“玉師”學(xué)生以共同的文學(xué)興趣和熱情組成的,在玉溪師范學(xué)院文學(xué)院老師指導(dǎo)下,接受學(xué)校學(xué)生會(huì)及社團(tuán)管理中心指導(dǎo)監(jiān)督的學(xué)生群眾組織。無(wú)論在發(fā)展校園文化,還是在營(yíng)造校園文學(xué)氛圍都有不可推卸的責(zé)任。這不僅是我們社團(tuán)的起點(diǎn),也是將進(jìn)一步加深大學(xué)生對(duì)文學(xué)的理解,從而關(guān)注文學(xué)發(fā) 展處境,促進(jìn)大學(xué)生活走向富足充實(shí)的有益嘗試。
二、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:2011年4月20日—2011年5月20日
活動(dòng)地點(diǎn):玉溪師范學(xué)院文學(xué)院院內(nèi)
活動(dòng)主辦方:玉溪師范學(xué)院文學(xué)院 玉溪師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社 2.活動(dòng)前期宣傳:
采取多種宣傳方式,爭(zhēng)取多重時(shí)間,力求達(dá)到最佳宣傳效果,為活動(dòng)的開展作下良好的鋪墊。具體方式有:在院內(nèi)各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)、傳單派發(fā)等并取得學(xué)院的支持。3.活動(dòng)詳細(xì)流程安排: 本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段為大型無(wú)主題征文活動(dòng);第二階段為限時(shí)主題演講、頒獎(jiǎng)和活動(dòng)總結(jié);
第三階段是活動(dòng)的延續(xù)和再擴(kuò)展。
第一階段 征文活動(dòng)(2010年12月——2011年2月20日)
此階段,以“真體驗(yàn)、善思維、美表達(dá)”為口號(hào),不限主題、題材、體裁、字?jǐn)?shù),進(jìn)行比賽征文。再由評(píng)委本著公平、公正、公開的原則評(píng)出數(shù)篇(來(lái)稿總數(shù)的30%)優(yōu)秀文章,晉級(jí)的選手進(jìn)入第二階段。
評(píng)委名單及征文活動(dòng)啟事見附
1、附2。征文要求及具體事項(xiàng)見征 文活動(dòng)啟事(附2)
第二階段 限時(shí)主題演講、頒獎(jiǎng)和活動(dòng)總結(jié)。
在第一階段晉級(jí)的選手,在致美樓(13教)影視廳參加“我與民族文化”主題演講比賽,每位選手有八分鐘的演講時(shí)間。有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的部分領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委的部分領(lǐng)導(dǎo),文學(xué)院的車柏青、宋艷珊、鄭升、劉加昆等老師為評(píng)委,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽者的最后成績(jī)由第一階段成績(jī)的50%加上第二階段成績(jī)的50%組成。
第三階段 本次活動(dòng)的延續(xù)和再擴(kuò)展
本階段活動(dòng)將根據(jù)前兩個(gè)階段的活動(dòng)效果、影響力度和參與者的反響度陸續(xù)開展,同時(shí)聯(lián)合玉溪文聯(lián)、玉溪日?qǐng)?bào)、玉溪文化局及其他高校文學(xué)社把“校園文學(xué)之星”活動(dòng)推向全市,乃至全省,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,使“校園文學(xué)之星”這一主題引起更廣泛的關(guān)注。
4.活動(dòng)后期總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),整理出活動(dòng)報(bào)告,上報(bào)校團(tuán)委,在院校內(nèi)部媒體進(jìn)行報(bào)道,加強(qiáng)影響力。
三、活動(dòng)效果分析
1.大學(xué)生是青春的代言人,總充滿著年輕人的活力和狂熱的激情,對(duì)新奇的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與。
2.本次活動(dòng)獨(dú)特新趣,將文學(xué)、傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合在一起,在激發(fā)了大學(xué)生對(duì)文學(xué)、傳統(tǒng)文化的興趣的同時(shí)也與“真、善、美”的思 想相合,“至真、至善、至美”的觀念將會(huì)更深入學(xué)生的心中。
第三章:活動(dòng)預(yù)算
一、預(yù)算詳單
經(jīng)費(fèi)自理
二、預(yù)算說(shuō)明
除必要費(fèi)用(如場(chǎng)地、獎(jiǎng)項(xiàng)、道具)外,活動(dòng)中不可預(yù)知費(fèi)用,預(yù)計(jì)此費(fèi)用可上下浮動(dòng)15%。
第四章: 結(jié)篇
結(jié)束語(yǔ)
由于本活動(dòng)內(nèi)容繁雜以及我社在經(jīng)驗(yàn)、人力、物力等方面的不足,懇請(qǐng)學(xué)校校團(tuán)委。社團(tuán)管理中心對(duì)本次活動(dòng)給予智力和資金上的支持!首先感謝校團(tuán)委及社團(tuán)管理中心的關(guān)注和支持,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,更富張力的規(guī)劃方案投入到我們社團(tuán)建設(shè)中的每一步!有你們的關(guān)心和支持,我們社團(tuán)今后發(fā)展的步履更加堅(jiān)實(shí)了。源于多種不確定因素,此次活動(dòng)組織開展過程中如有不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
附1:評(píng)委名單(排名不分先后,后有新評(píng)委加入,將另行公布)
車柏青 宋艷珊 劉加昆 鄭升 注:這一階段的評(píng)委都是文學(xué)院的老師
附2:
第二屆“校園文學(xué)之星”原創(chuàng)大賽征文啟事 為了文學(xué)友人,發(fā)現(xiàn)文學(xué)奇才,豐富校園文化,特開展此次征文活動(dòng)。相關(guān)內(nèi)容如下: 參賽細(xì)節(jié):
1.以“真體驗(yàn)、善思維、美表達(dá)”為主題,文體不限,可自附插圖。字?jǐn)?shù)限在6000字以內(nèi)。
2.要求文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲,套改。
3.稿件請(qǐng)注明作者真實(shí)姓名、院系、班級(jí)及聯(lián)系方式。4.本刊對(duì)來(lái)稿具有修改權(quán),不同意修改的請(qǐng)注明。5.來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿,請(qǐng)勿一稿多投。6.提交參賽作品,請(qǐng)勿必注明“參賽作品”字樣。
評(píng)選方式:
本次大賽,將以公平、公正、公開為準(zhǔn)則,以作品的思想性,藝術(shù)性為唯一的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委團(tuán)由文學(xué)院的老師組成。晉級(jí)著進(jìn)入演講比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵:
優(yōu)秀參賽作品將在小荷文學(xué)社的刊物《我們》上擇優(yōu)選登。進(jìn)入下一階段的選手將分別獲,一等獎(jiǎng)2名,價(jià)值100元的書籍;二等獎(jiǎng)4名,價(jià)值80元的書籍;三等獎(jiǎng)6名,價(jià)值50元的書籍;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,并贈(zèng)送《我們》一期作為留念。
參賽方式: 為方便審稿,一律采用電子稿,謝謝!電子稿地址:xiaohetougao@163.com
玉溪師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
玉溪師范學(xué)院文學(xué)院
玉溪師范學(xué)院“小荷”文學(xué)社
二〇一一年四月二日
第二篇:校園文學(xué)
給爸爸的一封信
親愛的爸爸:
您好!
看著您今年那樣辛苦,我就有好多心里話想對(duì)您說(shuō),但一直不好意思當(dāng)面說(shuō)給您聽。今天我終于有機(jī)會(huì)了。
記得本期第五周,我感冒了,買了好幾頓藥,吃了,也沒有治好。于是您和媽媽商量,把我?guī)У剿幏咳焖?,我知道您晚上很忙,學(xué)校有很多的事要做,但您寧愿放下手中的工作,來(lái)陪我掛水。平時(shí),你十點(diǎn)多就睡了,但這次,您十二點(diǎn)多還不能休息,還要補(bǔ)做落下的工作。我明白,您為了我,不管您再苦再累,您都心甘情愿。
爸爸您說(shuō)我的學(xué)習(xí)環(huán)境不太理想,為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,您寧可不當(dāng)自己努力奮斗多年的校長(zhǎng),也不讓我學(xué)習(xí)掉隊(duì),于是把我轉(zhuǎn)到獨(dú)店中心小學(xué)來(lái)讀書。轉(zhuǎn)來(lái)之后,您對(duì)我的學(xué)習(xí)更關(guān)心了。每天下午,我把作業(yè)寫完之后您都能詳細(xì)檢查,還耐心給我輔導(dǎo)。
親愛的爸爸,我一定記住您的教誨,保護(hù)好自己,不讓自己感冒;好好學(xué)習(xí),盡自己最大的能力,做好自己該做的事,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩和一番苦心。在此,我想說(shuō)一聲:爸爸您辛苦了!
祝您:身體健康,工作順利!
兒子:浩浩
2012 年4月23
(指導(dǎo)老師:羅倩)
佳佳變了
佳佳今年8歲了,她是從天津轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。她活潑可愛,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,同學(xué)們都很喜歡她。可最近同學(xué)們都不喜歡她了,為什么呢?原來(lái)佳佳做什么事都依賴媽媽,同學(xué)們都閑她太沒出息了。
有一次,佳佳在教室外邊玩,不知什么時(shí)候鞋帶開了,腰帶也掉了,可佳佳怎么系都系不好,惹得同學(xué)們哈哈大笑。就連校園的小樹,小草都好像在交頭接耳的笑話她:“佳佳,佳佳,你真笨。”這回,佳佳苦惱極了,哭著跑回了教室。薛老師看見了,批評(píng)了全班學(xué)生,摸了摸佳佳的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“佳佳,只要你肯動(dòng)自己的小手,什么都會(huì)做的?!奔鸭褕?jiān)決地擦掉眼淚,大聲地說(shuō):“老師,我能做到。”
不知什么時(shí)候,佳佳能用自己的小手系鞋帶了,還能幫助小朋友戴紅領(lǐng)巾了???!佳佳變了,她學(xué)會(huì)自己的事情自己做事了。
(薛曉娟隨筆)
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的郭老師和親愛的同學(xué)們:
我是薛琪,今天想競(jìng)選班長(zhǎng),我感到很榮幸,希望老師和同學(xué)能給我一次機(jī)會(huì)。
我以前沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我相信我有這個(gè)能力,一定能當(dāng)好班長(zhǎng),我也很勇敢,我的口號(hào)是:“做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)?!?/p>
作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的是態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心,并帶著這顆積極向上的心管理同學(xué)們。所以我鼓起勇氣,來(lái)參加這次競(jìng)選,主要目的是為了鍛煉自己,因此我會(huì)全身心地投入進(jìn)去。
我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),我不敢說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但我敢說(shuō),我的心是最熱誠(chéng)、最認(rèn)真投入的!對(duì)于五
(三)班來(lái)說(shuō),一個(gè)有能力而又很認(rèn)真的班長(zhǎng),不也是大家最需要的嗎?
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,什么事都會(huì)及時(shí)處理,不用老師操心,班上的任何事也會(huì)做好,為同學(xué)們做好榜樣。充分發(fā)揮我的聰明才智和能力,我堅(jiān)信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)肯定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體,也會(huì)成為全校學(xué)生的榜樣。
我很希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我,有這個(gè)能力勝任班長(zhǎng)。我很真心地希望老師您能投我一票,希望各位支持我的同學(xué)也能投我一票。
謝謝!
五
(三)班薛琪
2012年4月28日
(指導(dǎo)老師:郭文華)
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老師的啟示
許多年前,湯姆遜老師對(duì)著她五年級(jí)的學(xué)生們?nèi)隽艘粋€(gè)謊,說(shuō)她會(huì)平等地愛每個(gè)孩子!但這是不可能的,因?yàn)榍芭抛┑稀な匪亍粋€(gè)邋遢、上課不專心的小男孩。
事實(shí)上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉,然后在最上寫不及格!
有一天,湯普遜老師檢視每個(gè)學(xué)生以前的學(xué)習(xí)記錄表,她意外地發(fā)現(xiàn)泰迪之前的老師給的評(píng)語(yǔ)十分驚人!
一年級(jí)老師寫道:“泰迪是個(gè)聰明的孩子,永遠(yuǎn)面帶笑容,他的作業(yè)很整潔,很有禮貌,他讓周圍的人很快樂!”
二年級(jí)老師說(shuō):“泰迪很優(yōu)秀,很受同學(xué)歡迎,但他的母親患了絕癥,他很擔(dān)心,家里生活一定不好過!”
三年級(jí)老師:“母親過世,泰迪一定不好過,他很努力表現(xiàn),但父親總不在意,若再?zèng)]有改善,他的家庭生活將嚴(yán)重打擊泰迪?!?/p>
四年級(jí)老師:“泰迪開始退縮,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,沒有什么朋友,有時(shí)候在課堂上睡覺?!?/p>
直到現(xiàn)在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,而深感羞愧,而當(dāng)她收到泰迪送的圣誕禮物——?jiǎng)e人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,而泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來(lái)的——湯普遜老師更覺得難過。
湯普遜老師忍著心酸,當(dāng)著全班的面拆開泰迪的禮物,有的孩子開始嘲笑泰迪送的圣誕禮物:一條假鉆手環(huán),上面還缺了幾顆寶石,另外是一罐只剩四分之一的香水。
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,還戴上手環(huán),并噴了一些香水在手腕上,其他小朋友全愣住了。放學(xué)后泰迪·史塔特留下來(lái)對(duì)湯普遜老師說(shuō):“老師,你今天聞起來(lái)好像我媽咪喔!”
一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個(gè)多小時(shí),就在那一天,湯普遜老師不再教“書”——不教閱讀、不教寫作、不教數(shù)學(xué)。相反地,她開始“教育孩童”!
請(qǐng)問老師有在教書嗎?為什么她說(shuō)不再教書?
湯普遜老師開始特別關(guān)注泰迪,而泰迪的心似乎重新活了過來(lái),湯普遜老師越鼓勵(lì)泰迪,泰迪的反應(yīng)越快,到了學(xué)年尾聲,泰迪已經(jīng)成為班上成績(jī)最優(yōu)秀的孩子之一。雖然湯普遜老師說(shuō)過她會(huì)平等的愛每一個(gè)孩子,但泰迪卻是她最喜歡的學(xué)生。
一年后,湯普遜老師在門邊發(fā)現(xiàn)一張紙條,是泰迪寫的,上面說(shuō)湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!六年過去了,湯普遜老師又發(fā)現(xiàn)另一張?zhí)┑蠈懙募垪l,泰迪已經(jīng)中學(xué)畢業(yè),成績(jī)?nèi)嗟谌?,而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!
四年后,湯普遜老師又收到一封信,泰迪說(shuō)有時(shí)候?qū)W校生活并不順利,但他仍堅(jiān)持下去,而不久的將來(lái)他將獲得榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)!他再一次告訴湯普遜老師,她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!
四年過去,又來(lái)了一封信,信里面告訴湯普遜老師,泰迪大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)攻讀更高學(xué)位,他也不忘再說(shuō)一次,湯普遜老師還是他這一生中遇到最棒的老師,而這封信的結(jié)尾多了幾個(gè)字:“泰迪·史塔特博士”。
故事還沒有結(jié)束呢!該春天又來(lái)了一封信,泰迪說(shuō)他遇到生命中的女孩,馬上要結(jié)婚了,泰迪解釋說(shuō)他的父親幾年前去世了,他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮并坐上屬于新郎“母親”的位置,湯普
遜老師完成了泰迪的心愿,但你知道嗎?湯普遜老師竟然戴著當(dāng)年泰迪送的假鉆手環(huán),還噴了同一瓶香水,是泰迪母親過世前的最后一個(gè)圣誕節(jié)用過的香水。
他們互相擁抱,史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:“湯普遜老師,謝謝您相信我,謝謝您讓我覺得自己很重要,讓我相信我有能力去改變!(make a difference)!”
湯普遜老師熱淚盈眶地告訴泰迪:“泰迪,你錯(cuò)了!是你教導(dǎo)我,讓我相信我有能力去改變,一直到遇見你,我才知道我該怎么教書!”
遇到人生中的貴人時(shí),要記得好好感激,因?yàn)樗悄闳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí),我們也要思考如何當(dāng)孩子生命中的貴人!
難忘的第一次
六一班李琛
生活中第一次總是難忘的,而我們每個(gè)人卻總要經(jīng)歷它,不妨我們談一談。
車,每個(gè)人都做過?;蚴敲姘嚒⒒蚴切∞I車、或是摩托車??今天,我就向大家介紹一下我獨(dú)自一人第一次坐班車的感受。
去年暑假,爸爸一直沒有回家。起初,爸爸騙我說(shuō)過幾天回,可過了好幾天也沒有動(dòng)靜。于是,我自作主張,提出說(shuō)我要自己回家。爸爸答應(yīng)了,我也信心十足??僧?dāng)我來(lái)到車站時(shí),密密麻麻等待乘車的陌生人嚇我一跳,原先十足的信心也一落千丈。終于上車了,我警惕地看了看周圍的人——只見他們神態(tài)自若,絲毫沒有畏懼之心。我見他們?nèi)绱?,便松了一口氣。車子啟?dòng)了,我又一次警惕起來(lái),電視上那些拐賣兒童的情景像放電影一樣從眼前浮過,我不由地想起那些犯罪嫌疑人常做的事:搶劫、偷竊、偷取、拐賣??不知咋的,我的心一直咚咚咚地跳個(gè)不停,一直猜想我會(huì)遇到什么樣的禍??不知不覺,瓦玉到了,班車上又上來(lái)一些人。這一下,我可真算是六神無(wú)主了。班車開的那么快,可我總覺得很慢,覺得司機(jī)跟這些“土匪”是一伙的,他們想把我拉到荒無(wú)人煙的地方去綁架了??想到這兒,我摸摸口袋里的被捏的汗津津的錢。這時(shí),心跳更快了。我看看手上的表,才過了15分鐘,可我覺得像過去了4個(gè)15分鐘。終于,坐在前排的兩個(gè)人下了車,坐在后排的兩個(gè)人想往前挪一挪,他們兩個(gè)人英俊瀟灑,再加上車輛發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的震耳欲聾的響聲,真像兩個(gè)土匪?!皝?lái)了,來(lái)了??”這兩個(gè)字一直回蕩在耳邊。終于,這兩個(gè)人過去了,我也到站了。我懷著忐忑不安的心情下了車。在回家的路上,我一直想:我當(dāng)時(shí)的心情為何如此呢?
從今以后,我每當(dāng)看到班車,就會(huì)想起暑假里發(fā)生的事情。那個(gè)第一次,真是難忘啊!
(指導(dǎo)老師:郭瑞娟)
寫給六二班孩子們的一封信
親愛的孩子們:
大家好!
在你們即將完成小學(xué)課程,踏入中學(xué)大門的時(shí)候,老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。朝夕相處的一年時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是,人生就像一列沒有回路的單程車,我這里只是你們?nèi)松返牡谝惑A站。
在未來(lái)漫長(zhǎng)的日子里,你們可能會(huì)擁有令人羨慕的鮮花和掌聲,也一定會(huì)路遇荊棘和坎坷,產(chǎn)生幾多惆悵與無(wú)奈,對(duì)此,你們要有足夠的心理準(zhǔn)備,因?yàn)椋總€(gè)人都會(huì)遇到許多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后應(yīng)該怎么辦,是消沉頹廢,還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機(jī)。要知道,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,事事隨心,人生是一條太艱辛的路,老師希望你們?cè)谧罨野档臅r(shí)候也不要?dú)怵H。還有,事情沒到最后關(guān)頭不要輕易放棄,因?yàn)檩p易放棄可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
與人相處的時(shí)候,我希望你們能夠?qū)捜?,多理解別人。將來(lái),你們可能遇到一些不盡人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范??但是,我們有理由相信:世上還是好人多。與其喋諜不休地抱怨世風(fēng)日
下,不如從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓世界多一些真誠(chéng)和寬容,少一些奸詐和虛偽。
另外,“做人要老實(shí),做事要踏實(shí),說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)”是我人生的座右銘。希望你們也能積極主動(dòng)地做事,樂觀豁達(dá)地做人。正像當(dāng)代教育改革家魏書生所說(shuō)的“學(xué)習(xí)、盡責(zé)、助人是享受?!币_認(rèn)識(shí)苦樂觀。遇到不順心的事,應(yīng)“多改變自己,少埋怨別人?!?/p>
孩子們,老師還有更重要的事情叮囑你們,任何時(shí)候,都不要放棄學(xué)習(xí)。要用知識(shí)武裝自己的頭腦,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和游戲。未來(lái)的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),惟有靠自己的聰明才智和踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)包括很多方面,在學(xué)校接受老師的傳道授業(yè)是其一;在家里聽從家長(zhǎng)的教誨是其二;還有一個(gè)更廣闊的永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的大課堂,那就是社會(huì)。我期盼著你們成功的消息;期待我的美“夢(mèng)”成真。
明天,你們就要離我而去,去開創(chuàng)你們的一片新天地。站在講臺(tái)上,我不會(huì)再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光,我們會(huì)成為對(duì)方記憶中的一部分。但是,只要你們?cè)敢?,無(wú)論世事怎樣變遷,我都會(huì)是你們永遠(yuǎn)的朋友。
最后,老師在心底里默默地為你們祝福,各自珍重,一路走好!
你們的朋友:夏麗
2012年5月9日
第三篇:自強(qiáng)之星策劃書
自強(qiáng)之星策劃書
1.自強(qiáng)之星策劃書 2.中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星策劃書 3.自強(qiáng)之星活動(dòng)策劃書
1、自強(qiáng)之星策劃書
活動(dòng)名稱:自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)
策劃人:
策劃人部門:揚(yáng)帆助學(xué)中心人力部
聯(lián)系方式:
主辦單位:河北大學(xué)工商學(xué)院揚(yáng)帆助學(xué)中心
一、活動(dòng)背景
“自強(qiáng)之星”是河北大學(xué)工商學(xué)院中最為重大的活動(dòng)之一,是全院師生觀眾的重點(diǎn)。本活動(dòng)主要針對(duì)全院各年級(jí)同學(xué)而開展的?!白詮?qiáng)之星”是我院歷年來(lái)一直舉辦的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)在舉辦中得到了同學(xué)們的好評(píng)。本次活動(dòng)是推動(dòng)我校大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)進(jìn)一步開展,確立我校大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的良好形象,樹立誠(chéng)信自強(qiáng)的典型人物,增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展,因此本次活動(dòng)的意義重大。
二、活動(dòng)目的
“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)旨在進(jìn)一步挖掘和宣傳大學(xué)生身邊的自強(qiáng)典范,為當(dāng)代大學(xué)生樹立“可親、可敬、可信、可學(xué)”的榜樣,塑造和戰(zhàn)士當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于面對(duì)困難的形象,以榜樣的力量激勵(lì)我校廣大青年學(xué)子自立自強(qiáng)、奮發(fā)成才,同時(shí)在學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造“知榮辱、講正氣、立言行、樹新風(fēng)”的良好氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)大學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),并推動(dòng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勵(lì)志教育、責(zé)任教育和感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制的進(jìn)一步完善和發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
誠(chéng)信舞臺(tái),青春演繹,自信自強(qiáng),健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)形式
1.首先選手通過播放幻燈片形式自我介紹(內(nèi)容包括家庭情況,學(xué)習(xí)情況,參加校內(nèi)外崗位的經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)情況以及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況)每位選手時(shí)間3-5分鐘。
2.其次選手進(jìn)行演講或朗誦(主題為自強(qiáng)自立,講述自己的經(jīng)歷以及感想與感受),每位選手時(shí)間為5-8分鐘。
四、活動(dòng)口號(hào)
自信自強(qiáng)擁抱明天
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年*月*日晚上7點(diǎn)-10點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
河北大學(xué)工商學(xué)院教學(xué)區(qū)A5二階
七、活動(dòng)對(duì)象
河北大學(xué)工商學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)參與人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及邀請(qǐng)人;
自強(qiáng)之星十位候選人;
揚(yáng)帆工作人員和學(xué)生代表;
九、申報(bào)對(duì)象應(yīng)具備的基本條件:
1.通過學(xué)院認(rèn)定的貧困生,以及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,無(wú)掛科記錄的學(xué)生。
3.積極參加公益志愿者服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有自立自強(qiáng)的表現(xiàn)。
4.提交材料必須真實(shí)有效。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,關(guān)心時(shí)事,有較高政治素養(yǎng)
6.知榮辱,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼。
7.有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng),具有良好的品德;
六、活動(dòng)流程及其安排
1.報(bào)名:各班級(jí)本著公平公正的態(tài)度推選出若干人,認(rèn)真填寫報(bào)名表(此報(bào)名表包括姓名,性別,民族,政治面貌,照片,院系班級(jí),身份證號(hào),手機(jī),夢(mèng)想,個(gè)人簡(jiǎn)介等),并于*月*日之前由班長(zhǎng)同意交于揚(yáng)帆助學(xué)中心辦公室。
2.審核:根據(jù)報(bào)名條件進(jìn)行審核(此階段則為初賽),并于*日將參賽人員向各班公布,通知參賽人員準(zhǔn)備演講或朗誦資料(此階段為復(fù)賽)。
3.決賽:邀請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)表演節(jié)目(比如星期舞、武術(shù)協(xié)會(huì)等社團(tuán))(0.5小時(shí))。然后進(jìn)入比賽階段,首先參賽人員準(zhǔn)備一個(gè)幻燈片(然后由工作人員放映)和一段個(gè)人才藝展示,然后進(jìn)行演講或朗誦個(gè)人準(zhǔn)備資料(內(nèi)容體現(xiàn)自強(qiáng)自立精神)(1.5小時(shí))。最后由評(píng)委和觀眾根據(jù)評(píng)分細(xì)則選出冠亞軍等(0.5小時(shí))然后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(0.5小時(shí))。(評(píng)分細(xì)則請(qǐng)看下面)
4.比賽時(shí)間:*月*日
5.比賽地點(diǎn):A5二階
5.準(zhǔn)備詳細(xì)內(nèi)容如下:
①揚(yáng)帆助學(xué)中心工作人員準(zhǔn)備請(qǐng)柬,邀請(qǐng)學(xué)校各位嘉賓、評(píng)委以及河北大學(xué)工商學(xué)院指導(dǎo)老師等人并于活動(dòng)開始一星期之前送到各位邀請(qǐng)人手中。
②揚(yáng)帆助學(xué)中心工作人員需要確定好活動(dòng)日期及其時(shí)間,然后找老師批教室,以備活動(dòng)的順利進(jìn)行。
③揚(yáng)帆工作人員需要計(jì)算活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi),并需要與一些企業(yè)聯(lián)合以獲取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(拉外聯(lián))。
④揚(yáng)帆助學(xué)中心工作人員需要購(gòu)買一些活動(dòng)所需物品及參賽人員的獎(jiǎng)品等等,確保活動(dòng)的規(guī)范性。
⑤活動(dòng)之前,揚(yáng)帆工作人員需準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng),男生負(fù)責(zé)搬音響桌椅等東西,女生負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)并負(fù)責(zé)在黑板上寫“自信自強(qiáng),擁抱明天”的活動(dòng)口號(hào)。
⑥活動(dòng)當(dāng)時(shí),工作人員需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,幫助參加本活動(dòng)人員播放幻燈片、完成遞話筒、播放背景音樂等職責(zé)。(背景音樂如《我相信》、《怒放的生命》、《隱形的翅膀》等)
⑦活動(dòng)之后,清理現(xiàn)場(chǎng),分工合作。最后照相留念。
七、評(píng)分細(xì)則
1.家庭基本情況(30%)
2.學(xué)習(xí)情況(20%)
3.參加社會(huì)活動(dòng),學(xué)?;顒?dòng)情況(20%)
4.演講或朗誦(30%)
5.賽采用積分制,評(píng)委占60%,觀眾占40%,開場(chǎng)時(shí)隨機(jī)抽出十名觀眾,每人給選手打分,去掉最高分和最低分,最后取余下平均分作為最后分?jǐn)?shù)。
八、效果評(píng)估
“自強(qiáng)之星”活動(dòng)的舉辦,讓全院學(xué)生更加堅(jiān)信了自立自強(qiáng)的準(zhǔn)則,讓更多的人看到貧困并不是阻擋我們走向前方的阻礙。在他們身上,我們看到的不只是自強(qiáng)不息的精神,更是對(duì)自我的一種反省,他們令我們崇敬,令我們佩服,他們只是物質(zhì)上的短暫貧困,但精神上卻是很富有的。我們應(yīng)該向這些自強(qiáng)不息的學(xué)生學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,走完大學(xué)的四年,向著更遠(yuǎn)的地方飛去。
最后,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息!我們一起擁抱明天!!
備注如下:
1.揚(yáng)帆各個(gè)部室在接到活動(dòng)通知后,應(yīng)廣泛宣傳,認(rèn)真組織院系初評(píng)。各院系候選人應(yīng)經(jīng)過班級(jí)、年級(jí)推薦產(chǎn)生,確保評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正,確保推薦的候選人材料真實(shí),事跡突出、典型;
2.各院系應(yīng)把此次評(píng)選活動(dòng)當(dāng)作宣傳國(guó)家資助政策及誠(chéng)信教育的良好時(shí)機(jī),通過此次活動(dòng)樹立典型,廣泛宣傳典型人物的事跡,積極營(yíng)造誠(chéng)信校園氛圍,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)我校資助工作持續(xù)、健康開展;
2、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星策劃書
一、活動(dòng)名稱
“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選
二、活動(dòng)主題
自立自強(qiáng)
三、活動(dòng)目的
為宣揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)合格的祖國(guó)接班人,提高個(gè)人的道德修養(yǎng),使更多的青年學(xué)生加強(qiáng)關(guān)于自身品質(zhì)的培養(yǎng),現(xiàn)組織我校學(xué)生參與由共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的
20XX尋訪“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)。
四、活動(dòng)意義
通過“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng),宣揚(yáng)我校優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,宣揚(yáng)“自立自強(qiáng)”的精神,引領(lǐng)我校學(xué)生的思想,引導(dǎo)全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增進(jìn)學(xué)生提高自身素質(zhì)、涵養(yǎng)的積極性,增進(jìn)百年礦業(yè)高等學(xué)府的內(nèi)涵。
五、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月—20XX年5月
六、活動(dòng)對(duì)象
河南理工大學(xué)在校本、??粕脱芯可?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容
十、宣傳階段
由校學(xué)生會(huì)宣傳部統(tǒng)一部署前期工作,保證好此次評(píng)選活動(dòng)宣傳的力度和深度,保證讓全校的師生了解此次評(píng)選活動(dòng)的意義及評(píng)選流程。
宣傳途徑主要通過海報(bào)、電子屏、廣播等形式對(duì)外宣傳本次“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。
(二)評(píng)選流程
本次“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng),本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)選。
十、評(píng)選宣傳
通過前期海報(bào)、電子屏、廣播宣傳,加深同學(xué)們對(duì)此次“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的了解,并由校學(xué)生會(huì)將評(píng)選通知下發(fā)到各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì),再由學(xué)院學(xué)生會(huì)將通知下發(fā)到各個(gè)班級(jí)。
2、班級(jí)推選
班級(jí)接到通知后,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排,班級(jí)以班會(huì)的形式商討“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選的相關(guān)事宜,并通過民主選舉的形式評(píng)選出本班“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”(保留原始票據(jù)),并將評(píng)選出學(xué)生的詳細(xì)資料、個(gè)人經(jīng)歷及相關(guān)獲獎(jiǎng)復(fù)印件等參選信息上報(bào)給所屬學(xué)院,作為本學(xué)院參選候選人。
3、學(xué)院推選(20XX年1月8號(hào)前)
學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)定并將1至2名推選人的詳細(xì)資料、個(gè)人事跡(紙質(zhì)檔三千字左右及電子檔),媒體報(bào)紙的剪貼,獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件等參選信息于1月8日前上報(bào)給校學(xué)生會(huì)宣傳部(電紙質(zhì)檔文件需裝檔案袋)。
4、學(xué)校推選(20XX年3月16日—25日)
(1)20XX年3月5日前,本人必須在微博校園開設(shè)實(shí)名微博(已有騰訊微博或QQ賬號(hào)者,可使用騰訊微博賬
號(hào)登錄,或通過QQ賬號(hào)授權(quán)登錄,然后通過“設(shè)置”按鈕,將“姓名”一項(xiàng)修改為本人真實(shí)姓名),發(fā)布個(gè)人報(bào)名主頁(yè)鏈接,@中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星(組委會(huì)秘書處官方微博),并獲得不少于30個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)支持,具體標(biāo)準(zhǔn)詳見活動(dòng)官方網(wǎng)站專題。此次轉(zhuǎn)發(fā)支持得分占總評(píng)成績(jī)的30%。
(2)由學(xué)校相關(guān)職能部門老師組成評(píng)審團(tuán),進(jìn)行小組評(píng)審,此次評(píng)審得分占總評(píng)成績(jī)的70%。
(3)在校團(tuán)委官方微博公示轉(zhuǎn)發(fā)支持及學(xué)校相關(guān)評(píng)審團(tuán)評(píng)定完成后,于20XX年3月25日前,將推薦的1至2名“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”的報(bào)名表(注明事跡類別)及校內(nèi)宣傳材料上報(bào)至省級(jí)團(tuán)委學(xué)校部。
5、推選條件 “中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”的定義:參與此次活動(dòng)的河南理工大學(xué)先進(jìn)個(gè)人事跡須發(fā)生在20XX年以后并引起學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注,本次活動(dòng)以“自強(qiáng)不息,積極向上”為主題,推選人須滿足以下幾項(xiàng)要求:
◆中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星為河南理工大學(xué)南校區(qū)在校本、??粕脱芯可?/p>
◆具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,自強(qiáng)不息,積極向上;
◆個(gè)人的經(jīng)歷或行為,能夠代表社會(huì)的發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀的取向及時(shí)代精神;
◆在生活學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出,能體現(xiàn)中國(guó)人自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌精神和良好的社會(huì)風(fēng)尚;
◆有夢(mèng)想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在愛國(guó)奉獻(xiàn)、科研創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面,表現(xiàn)出非同一般的個(gè)人能力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就,為當(dāng)代大學(xué)生樹立了可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣;
◆本人的自強(qiáng)事跡在本校的校報(bào)、校園網(wǎng)等校園媒體或其他社會(huì)媒體上有過相關(guān)報(bào)道或介紹,自強(qiáng)事跡在校園內(nèi)引起較大反響者優(yōu)先;
◆往屆“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”和“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”不再參加本次活動(dòng),“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”獲得者不受此限。
八、其它
1、對(duì)于推選中出現(xiàn)的徇私舞弊現(xiàn)象,視情節(jié)嚴(yán)重情況追究其責(zé)任。
2、一般情況下,學(xué)院上報(bào)于學(xué)校候選名額根據(jù)本院系總?cè)藬?shù)而定,且要保證候選人信息的真實(shí)性。
3、本次評(píng)選分三個(gè)階段(班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校)進(jìn)行,由每班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班評(píng)選工作,學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本學(xué)院評(píng)選工作,校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)學(xué)校評(píng)選工作。班級(jí)選票要與統(tǒng)計(jì)名單裝訂在一起,以方便學(xué)院學(xué)生會(huì)及校學(xué)生會(huì)進(jìn)行后期核對(duì)。
4、本次選舉活動(dòng)監(jiān)督熱線為:0391-3987127,全天候接收各類建議及舉報(bào)。
九、活動(dòng)表彰及后期宣傳
團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)將擇期發(fā)布結(jié)果和舉行頒獎(jiǎng)儀式。
具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下:
1、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”10名,每人可獲得榮譽(yù)證書和10000元“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”,受邀參加頒獎(jiǎng)儀式;
2、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”100名,每人可獲得榮譽(yù)證書和5000元“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”;
3、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)獲得者800名,每人可獲得榮譽(yù)證書和20XX元“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”;
4、組委會(huì)將根據(jù)校內(nèi)組織宣傳工作情況,評(píng)出10所高校獲得20XX“尋訪中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
全國(guó)組委會(huì)還將適時(shí)開展勵(lì)志系列報(bào)告會(huì)及其他互動(dòng)交流活動(dòng)。
十、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)
承辦單位:中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟
協(xié)辦單位:新東方教育科技集團(tuán)
官方網(wǎng)站:中青在線、中國(guó)校媒網(wǎng)
官方微博:微博校園、騰訊微博
河南理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
20XX年12月26日
3、自強(qiáng)之星活動(dòng)策劃書
大學(xué)是個(gè)豐富多彩的舞臺(tái),我們每個(gè)大學(xué)生都在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地飛揚(yáng)著青春,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想每個(gè)大學(xué)生都在以不同的方式努力著,在大學(xué)的校園里有這樣一些同學(xué),他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上。他們或是在勤工助學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn),或是在其他方面面臨困難,卻表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,拼搏進(jìn)取,事跡突出。他們雖然在用不同的方式來(lái)養(yǎng)活自己,但都是在鍛煉和磨礪著人生,他們沒有驚天動(dòng)地,有的只是用自己的雙手換來(lái)的收獲,正是這“自強(qiáng)自立”的美德,讓所有人為之欽佩,為了支持和鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),同時(shí)在廣大學(xué)生中樹立榜樣,我校自強(qiáng)社針對(duì)具有“自強(qiáng)自立”精神的學(xué)生舉辦了這次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)名稱:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20XX年第二屆自強(qiáng)之星選拔賽
活動(dòng)目的: 在大學(xué)的校園里有這樣一些同學(xué),他們家庭貧困但是他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上。他們?cè)谇诠ぶ鷮W(xué)的崗位上默默奉獻(xiàn),用最簡(jiǎn)單的方式養(yǎng)活著自己。因此,我們希望開展自強(qiáng)之星的活動(dòng)使貧困生能夠積極面對(duì)貧困,創(chuàng)造自己的人生。舉辦這次活動(dòng)的根本目的是讓更多的人傾訴自己的經(jīng)歷,力爭(zhēng)給每一個(gè)想發(fā)言的貧困生一個(gè)舞臺(tái),為他們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在相互交流中使同學(xué)們相互勉勵(lì),共同進(jìn)步,以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”自勉,弘揚(yáng)自強(qiáng)自立的中華民族的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)口號(hào):
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
活動(dòng)意義:
傳播自強(qiáng)之星的自強(qiáng)自立的精神,激勵(lì)廣大貧困學(xué)生以自強(qiáng)之星為榜樣直面困難堅(jiān)強(qiáng)地迎接各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),積極的去改造環(huán)境,更好地把握自己的人生!
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月31號(hào)6:30開始
活動(dòng)地點(diǎn):
S1-----301
前期宣傳:
20XX年10月25——26號(hào)
活動(dòng)方式:
1、選手通過播放幻燈片等形式進(jìn)行自我介紹(內(nèi)容包括家庭情況、學(xué)習(xí)情況、參加校、社會(huì)活動(dòng)情況以及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況)時(shí)間3-5分鐘。
2、其次選手進(jìn)行演講或朗誦(主題為自強(qiáng)自立),時(shí)間為10分鐘左右。
參賽條件:
1、大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在校學(xué)生。
2、熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛人民。
3、關(guān)心集體,樂于助人,在同學(xué)中評(píng)價(jià)較高。
4、品格優(yōu)良,積極上進(jìn),平時(shí)生活節(jié)儉樸素。
5、在評(píng)選期間正進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)(包括在校院各勤工助學(xué)崗位工作,校外家教、兼職等)。
6、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,無(wú)補(bǔ)考科目(含選修),平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)50%以上。
7、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、以上為基本條件,若其他方面突出,請(qǐng)?jiān)谫Y料中寫明并附相關(guān)證明。
活動(dòng)流程:
1、由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院自強(qiáng)社發(fā)宣傳單進(jìn)行前期宣傳。
2、在綜合食堂門口擺放展臺(tái)進(jìn)行自強(qiáng)之星的報(bào)名。
3、進(jìn)行比賽。屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院老師、團(tuán)委、科協(xié)、心協(xié)、鄧研、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)做嘉賓兼評(píng)委,請(qǐng)去年校自強(qiáng)之星比賽的冠亞軍兩位同學(xué)做嘉賓兼評(píng)委。
4、比賽結(jié)束后,由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院自強(qiáng)社進(jìn)行后期宣傳,介紹自強(qiáng)之星的先進(jìn)事跡,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)對(duì)自強(qiáng)之星更加深刻的認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立的精神。
評(píng)分細(xì)則:
1、自強(qiáng)事跡(30%)
2、學(xué)習(xí)情況(20%)
3、參加校內(nèi)的社團(tuán)活動(dòng)(20%)
4、演講或朗誦(30%)
5、由評(píng)委給每人給選手打分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)。
6、得分排名前兩名者進(jìn)入校區(qū)決賽,獲得學(xué)院自強(qiáng)之星的稱號(hào)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參賽選手的事跡必須真實(shí),不得造假。
2、評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則進(jìn)行打分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、宣傳單300張,共計(jì)30元。
2、海報(bào):白紙3張,紅紙5張,顏料5盒,毛筆4支,膠帶2個(gè),馬克筆2個(gè)。共計(jì)40元。
3、彩印宣傳單5張,共計(jì)5元。
4、現(xiàn)場(chǎng)礦泉水10瓶共10元,證書9張共45。共計(jì)55元。以上共計(jì)130元
第四篇:禮儀之星策劃書
禮儀之星策劃書
1.禮儀之星策劃書 2.某大學(xué)“禮儀之星”大賽策劃書 3.禮儀之星形象大使評(píng)選活動(dòng)策劃書 4.首屆“禮儀之星”大賽復(fù)賽策劃書 5.社交禮儀協(xié)會(huì)禮儀之星贊助策劃書
1、禮儀之星策劃書
一,活動(dòng)概述
(1)活動(dòng)名稱:第一屆“禮儀之星”杯大學(xué)生禮儀大賽
(2)主辦單位:共青團(tuán)蚌埠學(xué)院委員會(huì)
(3)承辦部門:交際聯(lián)盟協(xié)會(huì)(由于活動(dòng)需要可以根據(jù)團(tuán)委決定適當(dāng)加入合作方)
(4)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(5)活動(dòng)宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我蚌埠學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
(6)活動(dòng)口號(hào):給時(shí)尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。
(7)活動(dòng)目的:旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采,秀出個(gè)人魅力的舞臺(tái),展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩,讓校園充滿青春氣息,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚。
二,參賽隊(duì)伍的篩選
先在系每個(gè)班中挑選二人以上(含二人)參加系里的海選,然后選出六人代表系里參賽。
由每個(gè)系六名選手組為一隊(duì),建議男女生搭配參賽,三男三女為最佳
三,比賽規(guī)則:
(一)每隊(duì)抽簽決定對(duì)手,決出四強(qiáng),進(jìn)入半決賽,最后二隊(duì)進(jìn)入決賽。
(二)比賽分為上下兩個(gè)時(shí)段,第一階段包括必答題、搶答題,第二階段包括情景題。
第一階段:
1.必答題
涉及大學(xué)生基本禮儀和常識(shí)。
每隊(duì)選手按順序依次答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
2.搶答題
各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開始”后,方可答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,違反規(guī)則搶答扣10分,同時(shí)題目作廢。
第二階段:
3.情景題
形式:由各隊(duì)抽簽,一隊(duì)完成一道情景題
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的外交外事禮儀知識(shí),通過行為和語(yǔ)言表演一個(gè)大學(xué)生日?;顒?dòng)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下:
1)各隊(duì)在賽前4~5天抽簽決定比賽題目,進(jìn)行準(zhǔn)備。
2)各隊(duì)根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演時(shí),別在衣服上,以便評(píng)委評(píng)分。
3)各隊(duì)根據(jù)具體情景要求,準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具,要求真實(shí),符合人物身份及表演要求,服裝與道具計(jì)入總分。
4)各隊(duì)可根據(jù)情景題的需要,增加隊(duì)員以外的表演助手,助手人數(shù)限制在2~3人。
(三)我們會(huì)邀請(qǐng)團(tuán)委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,我們可能也會(huì)有學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
四,評(píng)分規(guī)則
各隊(duì)基本分為100分
第一階段:
1.必答題:每隊(duì)回答四道知識(shí)問答題和一道表演題。知識(shí)問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答,每題10分。表演題由每隊(duì)推選代表回答,每題10分。必答題滿分為50分。每題答對(duì)給分,答錯(cuò)或不答不給分,也不扣分。
2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
第一階段題目包括:1.大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么?2.校園的集會(huì)活動(dòng)禮儀要注意哪幾點(diǎn)?3.校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容?4.大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀?等等。(答案不唯一,主要看臨場(chǎng)發(fā)揮)
第二階段:
3.情景題:每隊(duì)回答一題,每題滿分為100分。
細(xì)則:
1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合大學(xué)生日常禮儀要求30分
2)表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如20分
3)語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份20分
4)服裝道具真實(shí),符合場(chǎng)景要求20分
5)綜合印象10分
五,比賽流程:
(1)知識(shí)問答
分必答題和搶答題。必答題涉及大學(xué)生日常禮儀各個(gè)方面,本輪結(jié)束后進(jìn)行搶答題環(huán)節(jié),搶答題涉及大學(xué)生各類日常生活禮儀,選手從中選擇一類進(jìn)行回答,答題完畢后由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);
(2)場(chǎng)景模擬
每組成員根據(jù)事先抽取的場(chǎng)景內(nèi)容進(jìn)行表演,評(píng)委根據(jù)相關(guān)場(chǎng)景包含的禮儀要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。最小評(píng)分單位為5分。(情景題:主要看團(tuán)隊(duì)合作和臨場(chǎng)發(fā)揮能力)
六,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)比賽全部結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)將產(chǎn)生團(tuán)體一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一隊(duì)。獎(jiǎng)金設(shè)置:一等獎(jiǎng):400元。二等獎(jiǎng):300元。三等獎(jiǎng):200元。并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀一份。
(2)根據(jù)每位選手一直以來(lái)的表現(xiàn)評(píng)出院禮儀先生和禮儀小姐各一位,獎(jiǎng)金各300元,并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀各一份。
七,活動(dòng)的后期影響和后期開展活動(dòng)。
1.在宿舍里:不抽煙、喝酒,在休息時(shí)間,不打擾同學(xué)休息,要講究衛(wèi)生,衣服要勤換勤洗。
2.在圖書館:不大聲喧嘩,動(dòng)靜要盡量小,不影響別的同學(xué)讀書、學(xué)習(xí),借書要準(zhǔn)時(shí)還回圖書館,要愛護(hù)圖書。
3.在教室里:要認(rèn)真聽老師上課,不隨意曠課、逃課和請(qǐng)假。上課不遲到,要尊重老師,不和老師起爭(zhēng)執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。
4.在校園里:不要隨意采折花和樹木,不要隨意踐踏草坪,不要損毀校園公共財(cái)物,不要翻越校園圍欄和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄。
5.在食堂:吃多少打多少,不要浪費(fèi)糧食。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不每餐都大魚大肉。吃完要主動(dòng)把餐具放到指定位置。
6.在日常交往中:要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話。要尊老愛幼,主動(dòng)為老人讓座等等。
注:這只是前期策劃,我們想在明年正式開展,活動(dòng)之后我們也會(huì)把每年四月定為蚌埠學(xué)院“禮儀月”,并在每年這個(gè)月份開展一系列活動(dòng)。當(dāng)然這個(gè)策劃還有許多不足,希望大家多提意見,及時(shí)修訂。
2、某大學(xué)“禮儀之星”大賽策劃書
一、(1)活動(dòng)名稱:“禮儀之星”大賽
(2)主辦單位:湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
(3)承辦部門:旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部
(4)活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓階梯教室
(5)活動(dòng)宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采
(6)活動(dòng)口號(hào):給時(shí)尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。
(7)活動(dòng)目的:培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊(duì)伍,讓校園充滿青春氣息。并攜
帶宣傳雷峰精神無(wú)處不在。
二、大賽涉及范圍
(整個(gè)大賽過程大體分為三個(gè)階段)
第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個(gè)環(huán)節(jié))
第一環(huán)節(jié):“群星亮相”
1.男、女選手統(tǒng)一出場(chǎng)(以舞蹈形式)接著主持人出場(chǎng),參賽人出廠,全體向觀眾致意
問好。(完好退場(chǎng))
2.主持人宣布小環(huán)節(jié),語(yǔ)言游戲限時(shí)規(guī)定
(本游戲可根據(jù)所學(xué)專業(yè)及自身特長(zhǎng)展開口頭闡述)意在考察學(xué)生的審意靈活性上。
[注:語(yǔ)言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過一些主題如:1學(xué)習(xí)2愛好3比賽4夢(mèng)想5題目等
根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]
第二環(huán)節(jié):選手按次序上場(chǎng)進(jìn)行自我風(fēng)采展
第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞20XX屆老禮儀隊(duì)員的表演
第三環(huán)節(jié):“題海拾貝”(即知識(shí)問答)分為兩個(gè)階段
第一階段:
1.必答題(所有選手入場(chǎng)次順序答題)意在考察選手關(guān)于禮儀的知識(shí)面。
2.搶答題(待主持人說(shuō)開始后答題,限時(shí),考察應(yīng)變能力)
3.互動(dòng)觀眾階段,調(diào)動(dòng)氣氛,現(xiàn)場(chǎng)表演。
老禮儀隊(duì)員的表彰階段
第二階段:
4.情景題(以隊(duì)為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場(chǎng))
[注:此階段需提前抽簽,對(duì)該題做充分準(zhǔn)備]
以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾,其他人員統(tǒng)一上場(chǎng)。
三、比賽規(guī)則
比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個(gè)階段
第一階段包括必答題,搶答題
第二階段包括情景題
第一階段
1.必答題:涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗,節(jié)目
(每隊(duì)選手按順序依次答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分)
2.搶答題:各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開始”后才可答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分,違反規(guī)則搶答扣十分,同時(shí)題目作廢,可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
第二階段
3.情景題
形式:由各隊(duì)抽簽,一隊(duì)完成一道情景題,要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份,選手要合情合理,機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的禮儀知識(shí),通過行為和表演一個(gè)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下:
1.各隊(duì)在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進(jìn)行準(zhǔn)備。
2.各隊(duì)根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時(shí)別在衣服上,以便評(píng)委評(píng)分。
3.各隊(duì)根據(jù)情景題的需要,增加隊(duì)員以外的表演助手,人數(shù)限制在2-3人。
4.各隊(duì)根據(jù)具體情景要求,準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具,要求真實(shí)符合人物身份及表演要求,服裝與道具計(jì)入總分。
四、評(píng)分規(guī)則(各隊(duì)基本分為100分)
第一階段
1.必答題:每隊(duì)回答一道知識(shí)問答題和一道表演題,知識(shí)問答題多次以題的形式循環(huán),每題10分,表演題由每隊(duì)推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對(duì)給分,答錯(cuò)或不答不給分,也不扣分。
2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對(duì)加分答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
3.情景題:每隊(duì)回答一題,每題滿分為100分。
第二階段
細(xì)則:
1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合禮儀要求30分。
2.表演技巧形象生動(dòng)運(yùn)用自如20分。
3.語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景,特定人物身份20分。
4.服裝道具真實(shí),符合場(chǎng)景要求20分。
5.綜合印象10分。
五、參加隊(duì)伍
每隊(duì)由選手組成。(復(fù)試后決定)
六、選手服裝規(guī)定
1.展現(xiàn)“個(gè)人風(fēng)采”特長(zhǎng)表演者自配符合場(chǎng)景服裝。
2.知識(shí)問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)
七、賽前、賽后規(guī)則
1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)(若比賽開始未到者作為棄權(quán)處理)
2.賽尾比賽接近尾聲時(shí),主持人沒有宣布結(jié)束,所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場(chǎng)。
3.賽中選手提前作好準(zhǔn)備并派代表到本次活動(dòng)程序負(fù)責(zé)人處報(bào)到。
(若特殊情況不能上場(chǎng)者應(yīng)提前10分鐘到負(fù)責(zé)人處報(bào)到,否則后果自負(fù))
八、特長(zhǎng)表演評(píng)選辦法(以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先者)[待定]
九、協(xié)作本次活動(dòng)部門:
十、宣傳媒介(海報(bào)展)
十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系
十二、初賽,復(fù)賽程序待定
管理工程系
200*年*月*日
3、禮儀之星形象大使評(píng)選活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目標(biāo):
以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明活動(dòng)為突破口,通過組織開展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育,表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷,展示我校學(xué)生藝術(shù)才華,提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手,營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):呂寧?kù)o
副組長(zhǎng):譚國(guó)紹鄒潔丹趙燕秋
成員:吳莫林李建平鐘燕左鴻斌劉迪李婷及各班主任
三、大賽主題:“迎大運(yùn)展風(fēng)采”
四、主辦單位:沙中團(tuán)委音樂科組
協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處高
一、高二年級(jí)
五、參加對(duì)象:高
一、高二全體同學(xué)
六、參賽要求:
1、參賽選手必須要填寫并上交報(bào)名表,報(bào)名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。
2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良,具有一定的代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長(zhǎng)。
七、參賽須知:
1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽,由音樂科組老師進(jìn)行考評(píng)。如報(bào)名選手在30人以下,則直接進(jìn)入決賽,評(píng)委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)(不能拿稿念)。
3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示,進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
八、比賽時(shí)間:(暫定)
初賽:4月19下午4:00
決賽:4月26下午4:00
九、比賽地點(diǎn):音樂教室(初賽)、操場(chǎng)主席臺(tái)(決賽)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,一等獎(jiǎng)(兩名)選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
十二、具體活動(dòng)安排:
(一)宣傳動(dòng)員階段
宣傳時(shí)間:4月6日——12日
宣傳方式:以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。
(二)報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間:即日起至4月15日下午放學(xué)前
報(bào)名方式:上交報(bào)名表(須張貼一寸彩照)
報(bào)名地點(diǎn):高一(1)班周海帆
(三)初賽階段(4月19日)
(四)決賽階段(4月26日)
(五)總結(jié)階段
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;
2、撰寫總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社;
3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處;
4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)(兩名)選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。
十三、各項(xiàng)工作具體分工:
1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表;(鄒潔丹)
2、宣傳發(fā)動(dòng)工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委;(林映)
4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅;(林映)
5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)
6、活動(dòng)攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)
7、活動(dòng)音響器材;(吳偉民)
8、購(gòu)買獎(jiǎng)品、證書及總結(jié)撰寫、上報(bào)工作;(林映)
9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作;(趙燕秋)
4、首屆“禮儀之星”大賽復(fù)賽策劃書
活動(dòng)目的:
我國(guó)自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個(gè)性。知書搭理,待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。
青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦禮儀大賽活動(dòng)的目的是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系,能更加的投身于社會(huì)主義建設(shè)。
宗旨理念
學(xué)禮、知禮、講禮、守禮
大賽安排
比賽時(shí)間:20XX年5月6日晚六點(diǎn)
比賽地點(diǎn):階梯教室
比賽流程: 1、17:50選手進(jìn)場(chǎng),到簽到處簽到后抽簽,確定出場(chǎng)順序,在指定地點(diǎn)坐好;
2、主持人宣布比賽開始;
3、選手依次按照所抽到的號(hào)碼上臺(tái)展示;
(1)參賽選手首先做簡(jiǎn)短的自我介紹,對(duì)抽到的題進(jìn)行作答,同時(shí)評(píng)委會(huì)對(duì)選手的回答做出相應(yīng)的提問;
(2)參賽選手進(jìn)行才藝展示,形式不限,主要是展現(xiàn)出自己的個(gè)性與風(fēng)采;
每名選手限三分鐘展示時(shí)間;
4、選手全部展示完后,由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
評(píng)分準(zhǔn)則:
本次大賽我們將秉著公平、公正、公開的原則,按照選手得分高低評(píng)選出前十二名選手進(jìn)入決賽。決賽名單將及時(shí)以紅榜的形勢(shì)張貼以及在大慶師范學(xué)院新聞中心的網(wǎng)頁(yè)上公布,同時(shí)有關(guān)大賽的有關(guān)事項(xiàng)將在校園廣播中播報(bào)。
注意事項(xiàng)
1活動(dòng)要彰顯主題。
2各部門要各施其則,互相協(xié)作。
3作好應(yīng)急措施,以便解決活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題。
5、社交禮儀協(xié)會(huì)禮儀之星贊助策劃書
主辦單位:湘南學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生分會(huì)
承辦單位:湘南學(xué)院社交禮儀協(xié)會(huì)
二零XX年十月二十五日
一、前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、對(duì)充滿著狂熱的激情的刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。我們社交禮儀協(xié)會(huì)的活動(dòng)旨在展現(xiàn)高校學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)和外在良好的形象風(fēng)貌,在塑造外形方面有較高要求。通過這次活動(dòng)傳播社交禮儀協(xié)會(huì),對(duì)贊助商的產(chǎn)品進(jìn)行推廣介紹,必定能讓更多人知道社交禮儀協(xié)會(huì),讓贊助商的知名度得到很大的提高,從而達(dá)到雙贏的效果。
本協(xié)會(huì)活動(dòng)以豐富大學(xué)校園文化、展現(xiàn)高校大學(xué)生內(nèi)在素養(yǎng)和外在形,為主題,凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力與魅力,力圖打造校園禮儀文化的鼎盛時(shí)代.二、市場(chǎng)分析(投資高?;顒?dòng)的優(yōu)勢(shì))
本次活動(dòng)立足于湘南學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系,由社交禮儀協(xié)會(huì)承辦,面向全校學(xué)生。對(duì)于投資商存在如下優(yōu)勢(shì)。
1.性價(jià)比高同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.消費(fèi)群體集中學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng)(特別是我院女學(xué)生多,占了差不多三分之二,對(duì)日用化妝品、裝飾品、服飾等需求量大),產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、時(shí)尚的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若商家能在這樣一個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3.校內(nèi)的宣傳與推廣因?yàn)槊磕甓紩?huì)有新生、新會(huì)員,如條件允許的話,貴公司還可以同我們湘南學(xué)院社交禮儀協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。每年舉辦的活動(dòng)將會(huì)使商家在全校的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!在本次活動(dòng)中我們會(huì)在學(xué)校人流密集區(qū)貼活動(dòng)宣傳單和設(shè)登記報(bào)名點(diǎn)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,同時(shí)也將秉承感恩的心在所有宣傳海報(bào)中注明贊助商宣傳其產(chǎn)品和服務(wù),使廣告效力進(jìn)一步加強(qiáng)。我們還會(huì)以在校內(nèi)掛橫幅的方式,橫幅內(nèi)容為“??預(yù)祝社交禮儀協(xié)會(huì)禮儀之星取得圓滿成功”來(lái)讓更多的人知道社交禮儀協(xié)會(huì)和贊助商。
4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在學(xué)生公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過和我們社交禮儀協(xié)會(huì)合作,可以更方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且會(huì)得到我們社交禮儀協(xié)會(huì)工作人員一定的協(xié)調(diào)與幫助。
5.高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為贊助商完成宣傳活動(dòng)!希望通過此次活動(dòng)與贊助商建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,以后商家如想要在學(xué)院進(jìn)行市場(chǎng)拓展,本協(xié)會(huì)愿為其提供幫助和支持,如發(fā)廣告單,現(xiàn)場(chǎng)展銷提供人氣支持等。
6.活動(dòng)范圍廣,參與人數(shù)多本協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)(如禮儀之星.禮儀郴州行等活動(dòng))將向全院在校大學(xué)生開放,必將吸引眾多想塑造自我良好形象的同學(xué)(特別是女同學(xué))來(lái)參加。
三、活動(dòng)介紹:(詳見本協(xié)會(huì)禮儀之星活動(dòng)策劃)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月4日
活動(dòng)地點(diǎn):湘京活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容:化妝知識(shí)搶答競(jìng)賽、大型的校園禮儀之星活動(dòng)
四、贊助事宜:
(一)可行性分析:
1、本協(xié)會(huì)活動(dòng)都會(huì)在取得學(xué)院團(tuán)委和學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下進(jìn)行,規(guī)模大、有特色與新鮮感,必能激發(fā)廣大同學(xué)的興趣前來(lái)參與。
2、在校大學(xué)生達(dá)12000余人,人口密集,而且本院的消費(fèi)力較高,學(xué)生多在學(xué)?;顒?dòng),所用產(chǎn)品多為在校內(nèi)所買,為贊助商宣傳的成效可想而知。
3、本協(xié)會(huì)活動(dòng)舉行的同時(shí),贊助商的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。通過本協(xié)會(huì)活動(dòng)可擴(kuò)大貴公司在我校的影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
(二)宣傳方式:
1.冠名權(quán):我方可以以貴贊助商的品牌為該次活動(dòng)冠名,同學(xué)們會(huì)在了解活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)了解貴公司的品牌。
2.橫幅:活動(dòng)時(shí)將長(zhǎng)時(shí)間掛在現(xiàn)場(chǎng)和校內(nèi)。c2n呼院e家
3.海報(bào):我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴贊助商為贊助單位。(前期宣傳)
4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳:可以現(xiàn)場(chǎng)介紹贊助商,需商家提供一些實(shí)物和資料,同時(shí)開場(chǎng)前可以為商家播放宣傳短片。
5.小冊(cè)子宣傳:活動(dòng)時(shí)如果贊助商有新的宣傳冊(cè)子我們可以協(xié)助派發(fā),宣傳手冊(cè)由商家自己提供。
6.獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由贊助商贊助。
7.活動(dòng)反饋:此次活動(dòng)后我們會(huì)及時(shí)將同學(xué)的想法、同學(xué)的需求和對(duì)商家的建議收集整理并及時(shí)反饋給商家,為贊助商的決策提供參考.(三)贊助方案
(1)商家c2n呼院e家獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮到多個(gè)商家問題,每個(gè)贊助商贊助數(shù)額依據(jù)情況而定。)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)中。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
(具體事項(xiàng)如有不妥請(qǐng)贊助方和我方溝通)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地費(fèi)800元
節(jié)目單20元
會(huì)場(chǎng)布置150元
主持人出場(chǎng)費(fèi)200元
主持人服裝費(fèi)200元
參與者的號(hào)碼牌100元
打印費(fèi)100元
總計(jì):1570元
第五篇:策劃書(口語(yǔ)之星)
“口語(yǔ)之星”活動(dòng)策劃
活動(dòng)目的1為了豐富和充實(shí)同學(xué)們的第二課堂,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性,加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)。
2給同學(xué)們更多展示自我的機(jī)會(huì)和空間,并為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3營(yíng)造學(xué)院濃厚的文化氛圍,掀起學(xué)英語(yǔ),講英語(yǔ)的熱潮,培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容:
1活動(dòng)時(shí)間:2011年10月中旬
3活動(dòng)參與人員:任何一位大學(xué)外語(yǔ)老師,參賽選手,學(xué)院學(xué)生
活動(dòng)流程:
預(yù)賽演講命題 :
1)以60年校慶為話題,談?wù)勀銓?duì)學(xué)校發(fā)展的感想。
2)以我的大學(xué)生活為話題,可以選擇大學(xué)生活中的人或事物,以及自己的感受等,題目自擬。
3)我頭腦中最重要的精神
4)旅游
5)現(xiàn)代英語(yǔ)
6)你眼中的世界
7)大學(xué)生的時(shí)尚生活
8)向自己挑戰(zhàn)
9)以感恩為話題,聯(lián)系大學(xué)生活和大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。
決賽形式:
1.命題演講,限時(shí)2分鐘;
2.急性演講:
選手有1分鐘的思考時(shí)間,思考完成后直接上臺(tái)進(jìn)行演講,內(nèi)容不限。
3.嘉賓提問
選手有30秒的思考時(shí)間,1.5分鐘的做答時(shí)間,選手準(zhǔn)備好后向主持人示意,計(jì)時(shí)開始做答;回答完畢需向主持人說(shuō)明。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及表格制作:附表一份
開、閉幕詞:臨時(shí)發(fā)揮
會(huì)場(chǎng)主持人:由學(xué)生工作部確定
會(huì)場(chǎng)布置:學(xué)生會(huì)學(xué)研部、秘書處
獎(jiǎng)品提供:學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
活動(dòng)經(jīng)費(fèi);學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)記錄:學(xué)生回秘書處
“口語(yǔ)之星”評(píng)分表
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):形象30分,演講內(nèi)容40分,演講狀態(tài)30分)


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