第一篇:”學(xué)習(xí)之星“策劃書
第四屆“學(xué)習(xí)之星杯”Brain storm 挑戰(zhàn)賽
一、活動(dòng)目的:
1.通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們懂得“生活中要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、懂得應(yīng)變”的道理,而為其以后能更好的把握大學(xué)生活做鋪墊,也為其能更好的融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
2.通過這次活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的合作、協(xié)助及溝通能力,同時(shí),也鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,應(yīng)對(duì)能力,心理素質(zhì),從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3.通過此活動(dòng),給本部門新成員一個(gè)鍛煉、提高能力的機(jī)會(huì),以便其以后更好地開展學(xué)生工作。
4.給同學(xué)們提供一個(gè)舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的智慧,秀出自己的智慧,為豐富同學(xué)們的課余生活做些貢獻(xiàn)。
二、主辦單位:機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委
三、承辦單位:機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
四、參賽對(duì)象:常熟理工學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)前期宣傳
1.以海報(bào)形式在四海一家(東南)、常客?。|湖)門口進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn),讓同學(xué)們明確此次活動(dòng)開展的意義,從而積極報(bào)名參加。2.以書面通知形式去各個(gè)班進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們具體了解活動(dòng)開展的形式和報(bào)名方式,同時(shí)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解此次活動(dòng)的意義,以便于激起同學(xué)們的熱情。
六、比賽日程安排: 1.初賽:
時(shí)間: 2012年11月13日 地點(diǎn):九章樓N4-201和N4-202(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)流程:
1).參賽者以個(gè)人形式報(bào)名
2).由承辦方提供科普百科知識(shí)試題80道(題型為選擇,判斷,填空)和一道特色題,所有報(bào)名選手集體筆試。時(shí)間為30分鐘,最終挑選成績(jī)優(yōu)秀的36名選手。
3).然后每名選手自由組隊(duì),每隊(duì)三人(可自定義組長(zhǎng),定出隊(duì)名,隊(duì)號(hào),口號(hào)),共12隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。2.復(fù)賽:
復(fù)賽時(shí)間: 2012年11月 18日
復(fù)賽地點(diǎn):機(jī)械工程學(xué)院九章樓N1-208會(huì)議室(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)復(fù)賽流程:
1).參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式參加復(fù)賽,每隊(duì)用一到兩分鐘進(jìn)行自我介紹,包括隊(duì)名,隊(duì)號(hào),口號(hào)等,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。2).每參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)回答兩道題(根據(jù)每隊(duì)具體情況提問),評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分(為確保決賽成功舉行,此環(huán)節(jié)主要考察入圍選手的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、英語(yǔ)技能等,考察難度不會(huì)太高,具體形式視入圍選手實(shí)際情況而定)。
3).才藝表演,參賽隊(duì)可自備表演工具,評(píng)委根據(jù)隊(duì)伍表現(xiàn)打分。4).根據(jù)總分排名,前六隊(duì)進(jìn)入決賽,參賽方承辦舉行相關(guān)培訓(xùn)。如進(jìn)入決賽選手自動(dòng)退出或因事無法參加,第七名進(jìn)入決賽,以此類推。5).選出的參賽隊(duì)自帶親友團(tuán)為本隊(duì)吶喊助威。3.決賽
決賽時(shí)間: 2012年11月21日 決賽地點(diǎn):東南校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心演奏廳 決賽流程:
1).首先開場(chǎng)舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2).主持人致辭,介紹到場(chǎng)嘉賓和比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。3).伴隨音樂參賽隊(duì)伍按順序依次入場(chǎng)。
4).先自我介紹(隊(duì)伍口號(hào))后一分半鐘DV(視頻)展示(承辦方負(fù)責(zé)培訓(xùn),內(nèi)容包括隊(duì)員介紹,隊(duì)伍口號(hào)等),嘉賓打分,滿分20分。5).選手對(duì)號(hào)入座,分別對(duì)應(yīng)1-6號(hào)桌,每隊(duì)入座后說出參賽宣言(時(shí)間限制20秒內(nèi)),臺(tái)下親友團(tuán)為本隊(duì)吶喊助威(時(shí)間限制20秒內(nèi))。6).開始答題 第一輪: 必答題:每對(duì)必須按順序輪流回答四道題目,每次答題時(shí)每組派一名隊(duì)員答題,其他兩位輔助答題。每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。每題答題時(shí)間不超過10秒,超時(shí)不計(jì)分。第二輪: 才藝展示:前3組參賽隊(duì)伍分別展示自己的才藝,有嘉賓針對(duì)各自表演進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)將加入最后總分。第三輪:
選答題:本輪設(shè)有不同分值的題目(10分,20分,30分,40分),每組選手從10分題開始做答,答對(duì)則開始20分題,答錯(cuò)則停止,以此類推,直到答完40分的題。前3題答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,最后40分的題將給出一些提示詞,選手可根據(jù)提示詞選擇答或不答,本題答對(duì)加分打錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。本環(huán)節(jié)各隊(duì)均有一個(gè)求助親友團(tuán)的錦囊,答題隊(duì)伍可在答題時(shí)間結(jié)束前向主持人提出使用錦囊,并從親友團(tuán)請(qǐng)出一人幫助回答該題,親友團(tuán)其他成員不可從旁協(xié)助。親友團(tuán)應(yīng)在20秒內(nèi)給出答案,超時(shí)無效。親友團(tuán)給出答案后由場(chǎng)上參賽隊(duì)確定,答錯(cuò)扣除對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)。第四輪:
才藝展示:剩下的3組參賽隊(duì)伍再分別展示自己的才藝,有嘉賓針對(duì)各自表演進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)將加入最后總分。第五輪:
搶答題:本輪共給出10道題,每題10分,待主持人讀完題目并說開始,聽到開始后,選手通過按搶答器搶答,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。第六輪:
游戲時(shí)間(等待結(jié)果)。
游戲暫定為猜字母,即表演者用最快的速度利用自己的身體語(yǔ)言做出主持人所說的字母,最快、最生動(dòng)者勝出,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、比賽規(guī)則:
1.所有環(huán)節(jié)參賽選手需帶好學(xué)生證或其他有效證件,提前十分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
2.參賽選手在海選筆試環(huán)節(jié)不可通過通信工具等其他違規(guī)手段獲取答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則取消參賽資格。3.決賽各參賽隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝得體大方。
4.承辦方在復(fù)賽前通知選手準(zhǔn)備才藝表演,在決賽前會(huì)給定情景題范圍,以便選手提前準(zhǔn)備。
5.部分賽題如果參賽選手回答錯(cuò)誤,將由現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題,答對(duì)送禮品.6.各代表隊(duì)需帶10人的親友團(tuán),并準(zhǔn)備好口號(hào)為參賽選手加油助威。7.其他事項(xiàng)視具體情況而定。
八、成績(jī)?cè)u(píng)定
1.承辦方將以公平公正為原則,對(duì)海選答卷進(jìn)行集中評(píng)閱,擇優(yōu)進(jìn)入下一輪。
2.承辦方將以公平公正為原則,組織專業(yè)老師對(duì)復(fù)賽選手進(jìn)行打分,擇優(yōu)進(jìn)入下一輪。
3.承辦方將以公平公正為原則,邀請(qǐng)嘉賓為決賽現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,按得分高低選出一二三等獎(jiǎng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.團(tuán)體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。2.個(gè)人獎(jiǎng);“表現(xiàn)突出獎(jiǎng)”兩名。
3.幸運(yùn)獎(jiǎng);六名,由主持人和團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者從觀眾中抽取,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、報(bào)名方式:
1.自通知發(fā)布之日起至11月11日前,由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一將報(bào)名表發(fā)至承辦方郵箱:1227330954@qq.com,亦可直接交與我方宣傳人員,聯(lián)系方式:
錢鵬飛*** 王廣順 ***馬敏 *** 2.如有情況不明,請(qǐng)聯(lián)系:錢鵬飛***
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)
學(xué)習(xí)部 2012年11月
第二篇:學(xué)習(xí)之星活動(dòng)策劃書
環(huán)工學(xué)院“學(xué)習(xí)之星”選拔大賽策劃書
一、活動(dòng)名稱:“學(xué)習(xí)之星”選拔大賽
二、主辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、信息部、女生部 第一組織者:商輝峰
主要組織者:蔡新遠(yuǎn)、張瀟、郝丹迪
一般組織者:學(xué)習(xí)部、宣傳部、信息部、女生部干事
三、活動(dòng)類型:演講與互動(dòng)
四、活動(dòng)形式:學(xué)院組織
五、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
七、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我院學(xué)習(xí)和課余文化生活的全能人才。同時(shí)發(fā)揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)精神,讓他們把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和合理的時(shí)間利用方法呈現(xiàn)給大家,促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。同時(shí),通過此次選拔活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。提升我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。
八、宣傳方案:
首先由學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人講解活動(dòng)目的,讓負(fù)責(zé)人通知各班學(xué)生做好準(zhǔn)備;然后在我院的宿舍樓下張貼公告,公布學(xué)生自己該做的工作機(jī)注意事項(xiàng);最后由宣傳部張貼海報(bào)公布時(shí)間和地
點(diǎn)。
九、活動(dòng)具體流程
1、初選
在大二每個(gè)班挑選出二個(gè)到三個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好、綜合排名靠前的學(xué)生(人數(shù)控制在三十人以內(nèi))參加初選,初選主要包括:
一、成績(jī)積分;二;語(yǔ)言表達(dá)能力、溝
通能力;
三、學(xué)習(xí)方法的可行性、可推廣性;
四、個(gè)人
文化素質(zhì)修養(yǎng),是否適合做大家學(xué)習(xí)的榜樣。最后,根
據(jù)綜合表現(xiàn),選出八到十個(gè)人進(jìn)入正賽。
2、正賽
一、由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,請(qǐng)大二導(dǎo)員致開場(chǎng)詞。
(主持人:有文藝部提供)
二、開場(chǎng)配樂詩(shī)朗誦,然后有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)表演
講。(背景音樂)
三、由初賽選出的八到十個(gè)人分成二組(如果可以
盡量給排水、建環(huán)一組;環(huán)境、消防、應(yīng)化一組)進(jìn)行
演講,演講的主要內(nèi)容包括:
1、個(gè)人獲得的各項(xiàng)成就;
2、個(gè)人取得優(yōu)異成績(jī)的方法和奮斗歷程;
3、個(gè)人的課
余文化生活。
四、第一組演講完之后,由下邊同學(xué)進(jìn)行提問。選
手回答完問題之后開始打分。評(píng)委由參加會(huì)議的大一學(xué)
生組成,每個(gè)人都有投票權(quán)。投票時(shí)間三分鐘。(背景音
樂)
五、進(jìn)行第二組演講,步驟同四。(背景音樂)
備注:投票時(shí)間可用多媒體播放學(xué)生會(huì)在迎新、招新、以及籃球賽中采集的各種活動(dòng)照片。
六、評(píng)比結(jié)束,根據(jù)投票情況選出一等獎(jiǎng)一
名(二組共計(jì)得票最高者),二等獎(jiǎng)三名(二組共
計(jì)得票二、三、四名),三等獎(jiǎng)若干名。
七、由大二導(dǎo)員為“學(xué)習(xí)之星”頒獎(jiǎng)。(背景音樂)
八、在歌曲“”中落下帷幕。
十、會(huì)場(chǎng)布置
1、首先由女生部、宣傳部布置會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)標(biāo)題
2、會(huì)前有監(jiān)察部負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部及班委的簽到工作
3、會(huì)中有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序有女生部負(fù)責(zé)選票的發(fā)
放和收取工作,票數(shù)統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)照片的采集如果需要可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)和廣播站記者到場(chǎng),為活動(dòng)做宣傳。
4、會(huì)后由學(xué)習(xí)部成員留下處理會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)
十一、緊急事故處理:有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)緊急事故處理,具體時(shí)間臨時(shí)安
排。
十二、活動(dòng)參與人數(shù)350人
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、一件礦泉水:15元
2、演講者獎(jiǎng)品:筆記本5*10=50元
3、獲獎(jiǎng)?wù)咦C書:4*10=40元
4、會(huì)場(chǎng)布置:40元(由宣傳部和女生部負(fù)責(zé))
5、選票:800張10元
合計(jì):153元
環(huán)境與市政工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2010年10月25號(hào)
第三篇:學(xué)習(xí)之星
“學(xué)習(xí)之星”事跡材料
——我很小,但很璀璨
石花鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)三(1)班陳田楊
我,陳田楊,一個(gè)活潑可愛的小女孩。我喜歡學(xué)習(xí),愛好廣泛,快樂成長(zhǎng)。
一、一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子
從小媽媽就跟我說,小孩子不學(xué)習(xí)就會(huì)變成大笨蛋的!所以,我特別喜歡學(xué)習(xí)。讀讀唐詩(shī)宋詞,背背《弟子規(guī)》,看看書是我平時(shí)必須要做的事情。春節(jié)的時(shí)候,我還朗誦給爺爺奶奶,外公外婆們聽,他們可樂啦!
當(dāng)然,作為一名小學(xué)生,認(rèn)真上課、及時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長(zhǎng)操心。
“勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷?!蔽液芟矚g這句話。這句話也始終鼓勵(lì)著我,我更加努力學(xué)習(xí),不半途而廢。我上課專心聽講,積極舉手,下課適當(dāng)娛樂,勞逸結(jié)合,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問。放假在家,不但積極完成教師布置的作業(yè),也努力完成爸爸媽媽布置的作業(yè),從不耍賴。
二、一個(gè)愛閱讀的“小書迷”
看書、聽故事是我最大的愛好,大家都稱我為“小書迷”。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻等,我都喜歡看。每天晚上睡覺之前,看書、聽故事幾乎成了我必備的“夜餐”。我也喜歡問問題,有時(shí)媽媽還說我煩呢。
生活中,我經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買書,《溫暖孩子108個(gè)好故事》《伊索寓言》《安徒生童話》《天天愛學(xué)習(xí)》《十萬個(gè)為什么》等書我都讀過。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,開闊了視野,更促進(jìn)了寫作水平的提高,我的作文選材新穎、用詞廣泛、總是別具一格,曾有多篇習(xí)作作為范文在班級(jí)交流。大量閱讀同樣幫助了我更好的理解課文,也使我積累了不少的好詞佳句,提高了我的的語(yǔ)言感悟能力,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力。
三、一個(gè)興趣廣泛的“小能手”
在課余生活中,我興趣廣泛,除了喜歡看書外,我還喜歡打兵乓球、打羽毛球,愛好跳棋、五子棋,是班級(jí)的球類、棋類興趣小組成員。
尤其值得一提的是我下五子棋的水平,我經(jīng)常在家和爸爸媽媽切磋手藝,水平不斷提高。上個(gè)星期六的晚上,我和姑姑下棋,她竟然輸了。在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)中,有時(shí)爸爸或媽媽都會(huì)成為我的手下敗將呢!同樣,棋技也提高了我的計(jì)算能力,鍛煉了我的思維,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好。
這就是我——陳田楊,一個(gè)樂觀向上、興趣廣泛、善于學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的少先隊(duì)員。我一絲不茍地做著我喜歡的事情,猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋,向著自己既定的目標(biāo)前進(jìn)。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前。⌒埴椫挥杏赂业夭珦麸L(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信我也會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
第四篇:學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)之星演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)的羅崇鳳,很榮幸作為學(xué)習(xí)之星的代表發(fā)言,我感到十分的激動(dòng)。
首先,我感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛,再加上我自己的努力,在上學(xué)期期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績(jī)。在這里,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。
這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。在這個(gè)溫暖的集體中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí),一步一個(gè)腳印向知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們,其實(shí)要想考個(gè)好成績(jī)并不難,只要你上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識(shí),就一定能行。如果你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的奮斗,你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上成為勝者。以前,我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星,而現(xiàn)在,我通過自己的努力,終于圓了自己的夢(mèng)想。
但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過,我會(huì)改改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),更加地完善自己。
當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神!
老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做一個(gè)稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。
第五篇:學(xué)習(xí)之星
XXX照片
學(xué)習(xí)之星
姓名:XXX 班級(jí):XXX
個(gè)人事跡介紹:
我在學(xué)習(xí)中,目標(biāo)明確,講究方法,注重效率,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)中成績(jī)靠前。我注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,保證每天都能以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。上課認(rèn)真聽講,較好地配合老師,并專注地思考。作業(yè)一絲不茍,得到老師好評(píng)是我的追求。給予同學(xué)幫助、踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)是我最大的歡樂,也是相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我喜歡的格言:
你能把“忍”功夫做到多大,你將來的事業(yè)就能成就多大。