第一篇：《保存“時間記憶”的腦部細胞》閱讀答案
保存時間記憶的腦部細胞
數十年來，神經學科的科學家在理論上推測人類的大腦中有一部分細胞可以在大腦中為我們日常發(fā)生的事件打上時間標簽，這樣我們就可以及時回想起過去的事情的發(fā)生時間。但是，在科學界一直沒有找到可以讓人信服的證據證明這部分幫助我們記憶事件發(fā)生的時間的腦細胞的存在。
最近，麻省理工大學的安?格雷布耶爾教授和他的研究小組發(fā)現(xiàn)，在靈長類動物的大腦中有一類神經元細胞可以將時間信息精確地編譯儲存。安?格雷布耶爾說：我們的大腦給所有事情都加上了時間的標簽，這樣就使得我們回憶事情顯得非常簡單。我們回憶事情的時候首先通過過濾這些時間標簽，然后通過時間標簽將相關的事情從記憶中提取出來。這種準確的時間記憶對于開車或彈鋼琴等日?；顒右约皩τ谖覀兓貞浲聵O為重要。這個發(fā)現(xiàn)發(fā)表在《美國科學進程》雜志上。這項研究成果可用于帕金森綜合癥等導致記憶力喪失的疾病的治療上。
這些儲存時間記憶的神經元細胞位于腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域——這些區(qū)域同時也是人類大腦掌控學習、運動和思維的重要區(qū)域。安?格雷布耶爾表示，盡管這次實驗主要是研究獼猴腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域，但是腦部的其他區(qū)域肯定也存在這些可以儲存時間記憶的神經元細胞。
對于這次研究結果的應用，安?格雷布耶爾表示，這次研究的結果可以幫助帕金森綜合癥患者康復。帕金森綜合癥患者正是由于腦部時間記憶功能受損，在尋找和傳輸時間記憶時總是比正常人要慢。因此帕金森綜合癥患者不能像正常人一樣按照正確的時間規(guī)律來完成日常行動。根據這次實驗的結果，在為帕金森綜合癥患者治療時，可以通過輕輕拍打等外部刺激幫助患者腦部加速尋找關于時間的記憶，這樣患者講話時會顯得更加清楚一些。另外，醫(yī)生還可以通過神經元修復裝置或者神經元修復藥物(這些藥物中含有神經元細胞所需的多巴胺和羥色胺等)來幫助帕金森綜合癥患者恢復。
下一步，安?格雷布耶爾將集中研究腦部是怎樣制造這些含有時間記憶標簽的神經元細胞的，并研究這些時間記憶細胞是如何控制人們的行為和學習活動的。為什么腦部在不同環(huán)境下對時間的感受會不相同？安?格雷布耶爾說：我們有時候會感覺時間過得很快，有時候卻感覺時間過得很慢，所有這些都將可以用帶有時間記憶的神經元細胞來解釋說明原因所在。
美國匹茲堡大學的神經生物學教授彼得?施特瑞克對這次實驗結果給予高度評價，施特瑞克認為這次實驗結果是對腦部如何記錄和表述時間概念的一次全新闡釋。施特瑞克說：對于光線、聲音、觸覺、冷熱感知、嗅覺等，我們人體有特定的感覺接受器，但是對于時間我們并沒有特定的感覺接受器，對于時間的感知和儲存是由大腦自己形成并運行的。
1.對安?格雷布耶爾教授和他的研究小組的研究，說法不正確的一項是（）
A.為以往的人類大腦中存在時間記憶細胞的推測找到了令人信服的證據。B.發(fā)現(xiàn)了靈長類動物的大腦中存在可以儲存時間記憶的神經元細胞。
C.研究了時間記憶細胞的形成及它們控制人們行為和學習活動的機制。
D.借助實驗研究成果，找到了一些幫助帕金森綜合癥患者改善記憶的方法。
2.下列表述與原文意思相符的一項是（）
A.人體儲存時間記憶的神經元細胞全部集中在腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域。
B.有了可以制造時間記憶標簽的神經元細胞，人們的記憶活動就變得非常簡單了。
C.腦部時間記憶功能受損，尋找和傳輸時間記憶就慢，也就不能完成正常的日常行動。
D.安?格雷布耶爾的研究實驗被有關專家視為是對腦部時間記憶機理的全新闡釋。
3.結合文本，請概括腦部細胞是如何運作時間記憶的。（25字以內）（3分）
參考答案：
1.C（解析：這些是科學家們下一步要研究的內容，并非已經出現(xiàn)的事實。）
2.D（解析：A項，原文后面還說腦部的其他區(qū)域肯定也存在這些可以儲存時間記憶的神經元細胞。B項，不是神經元細胞能制造時間記憶標簽，而是這些細胞含有時間記憶標簽。C項，原文說的是不能像正常人一樣按照正確的時間規(guī)律來完成日常行動。）
3.加上時間標簽，過濾時間標簽，提取相關事情。
第二篇：免疫細胞的分離和保存技術
免疫細胞的分離和保存技術
用體外方法對機體各種具有免疫反應的細胞分別作鑒定、計數和功能測定，是觀察機體免疫狀態(tài)的一種重要手段。為此，須將各種參與免疫反應的細胞從血液或臟器中分離出來。參與免疫反應的細胞主要包括淋巴細胞、巨噬細胞、中性粒細胞等。由于檢測的目的和方法有同，分離細胞的需求和技術也異。有的僅需分離白細胞，有的則需分離單個核細胞（mononuclearcell），其中含淋巴細胞和單核細胞（monocyte），有的則需分離T細胞和B細胞以及其亞群。分離細胞選用的方法應力求簡便可行，并能獲得高純度、高獲得率、高活力的細胞?，F(xiàn)用分離細胞群的原則，一是根據各類細胞的大小、沉降率、粘附和吞噬能力加以組分，另一則按照各類細胞的表面標志，包括細胞表面的抗原和受體加以選擇性分離。
一、白細胞的分離
（一）血液中紅細胞與白細胞比例約600～1000:1，兩者的比重不同其沉降速度亦異，通常用兩種方法加以分離。
本法是利用血細胞自然沉降率的分離法，采集血液后應及時抗凝，通常選用肝素抗凝法。肝素能阻止凝血酶原轉化為凝血酶，從而抑制纖維蛋白原形成纖維蛋白而防止血液凝固。操作原則是將含抗凝血的試管直立靜置室溫30～60min后，血液分成明顯三層，上層為淡黃色血漿，底層為紅細胞，緊貼紅細胞層上面的灰白層為白細胞，輕輕吸取即得富含白細胞的細胞群，離心洗滌后加入少量蒸餾水或含氯化銨的Gey溶液，經短時間的低滲處理，使紅細胞裂解，經過反復洗滌可得純度較高的白細胞懸液。
（二）聚合物加速沉淀法
本法是利用高分子量的聚合物如明膠、右旋糖酐、聚乙烯吡喀烷酮（polyvinylpyrolidone，PVP）等使紅細胞凝集成串，加速紅細胞沉降，使之與白細胞分離。本法的細胞獲得率比自然沉降法高。
二、外周血單個核細胞的分離
外周血中單個核細胞包括淋巴細胞和單核細胞，其體積、形態(tài)和密度與其他細胞不同，紅細胞和多核白細胞密度較大，為1.090左右，而淋巴細胞和單核細胞密度為1.075～1.090，血小板為1.030～1.035。為此利用一種密度介于1.075～1.092之間而近于等滲的溶液（分層液）做密度梯度離心，使一定密度的細胞按相應密度梯度分布，從而將各種血細胞加以分離。常用的分層液有Ficoll和Percoll兩種。
（一）Ficoll分層液法
主要用于分離外周血中的單個核細胞，是一種單次密度梯度離心分離法。聚蔗糖－泛影葡胺是一種較理想的細胞分層液，其主要成分是一種合成的蔗糖聚合物稱聚蔗糖（商品名為Ficoll），分子量為40kD，具有高密度、低滲透壓、無毒性的特點。高濃度的Ficoll溶液粘性高，易使細胞聚集，故通常使用60g/L的低濃度溶液，密度為1.020，添加比重為1.200的泛影葡胺（urografin）以增加密度。國外常用商品Isopaque或Hypaque，故又稱Ficoll-Hypaque分層液，將適量340g/L泛影葡胺加入Ficoll溶液中即可配制成密度合適分層液。分離人外周淋巴細胞以密度為1.077±0.001的分層液最佳，因為人的紅細胞密度為1.093，粒細胞密度為1.092，單個核細胞在1.076～1.090之間。而不同動物血中的單個核細胞對分離液的密度要求各不相同，如小鼠為1.088，馬為1.090。分離時先將分層液置試管底層，然后將肝素化全血以Hanks液或PBS液作適當稀釋后，輕輕疊加在分層液上面，使兩者形成一個清晰的界面。水平式離心后，離心管中會出現(xiàn)幾個不同層次的液體和細胞帶（圖20-1）。
紅細胞和粒細胞密度大于分層液，同時因紅細胞遇到Ficoll而凝集成串錢狀而沉積于管底。血小板則因密度小而懸浮于血漿中，唯有與分層液密度相當的單個核細胞密集在血漿層和分層液的界面中，呈白膜狀，吸取該層細胞遞經洗滌高心重懸。本法分離單個核細胞純度可達95％，淋巴細胞約占90％～95％，細胞獲得率可達80％以上，其高低與室溫有關，超過25℃時會影響細胞獲得率。
（二）Percoll分層液法
這是一種連續(xù)密度梯度離心分離法。Percoll是一種經聚乙烯吡喀烷酮(PVP)處理的硅膠顆粒，對細胞無毒性。利用Percoll液經高速離心后形成一個連續(xù)密度梯度的原理，將密度不等的細胞分離純化。用Percoll原液(密度1.135)與約等量雙離子強度的磷酸緩沖液均勻混合，高速離心后，使分層液形成一個從管底到液面密度逐漸遞減的連續(xù)密度梯度，再將已制備的單個核細胞懸液輕輕疊加在液面上，低速離心后，便得四個細胞層。表層為死細胞殘片和血小板，底層為粒細胞和紅細胞，中間有兩層，上層富含單個核細胞(75％)，下層富含淋巴細胞(98％)(圖-2)。該法是純化單核細胞和淋巴細胞的一各較好的方法，但操作流程較長，手續(xù)較多。
圖-2 連續(xù)密度梯度離心法分離單個核細胞中各細胞成分的分布示意圖
三、淋巴細胞及其亞群的分離
為研究免疫細胞的功能，常需高純度的淋巴細胞或其亞群，分離方法介紹如下。
（一）、純淋巴細胞群的采集
通常利用單核細胞在37℃和Ca2+存在條件下，能主動粘附在玻璃、塑料、尼龍毛、棉花纖維或葡聚糖凝膠的特性，據此建立許多從單個核細胞懸液中去除單核細胞的方法，藉以獲得高純度的淋巴細胞群。
（1）粘附貼壁法
將已制備的單個核細胞懸液傾于玻璃或塑料平皿或扁平小瓶中，移至37℃溫箱靜置1h左右，單核細胞和粒細胞均貼于平皿壁上，而未貼壁的非粘附細胞幾乎為純淋巴細胞，繼用橡皮刮下貼壁的細胞即為純單核細胞群。因B細胞也有貼壁現(xiàn)象，用本法分離的淋巴細胞群中B細胞有所損失。
（2）吸附柱過濾法
將單個核細胞懸液注入裝有玻璃纖維或葡聚糖凝膠SephadexG10的柱層中，凡有粘附能力的細胞絕大部分被吸附而粘滯在柱層中，從柱上洗脫下來的細胞主要是淋巴細胞。此法簡單易行，對細胞極少損害。
（3）磁鐵吸引法
利用單核細胞具有吞噬的特性，在單個核細胞懸液中加直徑為3μm的羰基鐵顆粒，置37℃溫箱內短時旋轉搖動，待單核細胞充分吞噬羰基鐵顆粒后，用磁鐵將細胞吸至管底，上層液中含較純的淋巴細胞。
（二）、淋巴細胞亞群的分離
分離相當純化的淋巴細胞亞群是細胞免疫檢驗的基本技術。其原則是根據相應細胞的特性和不同的標志加以選擇性純化。凡根據細胞的特性和標志選擇純化所需細胞的方法是陽性選擇法；而選擇性去除不要的細胞，僅留下所需的細胞是為陰性選擇。常用以下幾種方法：
（1）E花環(huán)沉降法
本法是將淋巴細胞與一定比例的綿羊紅細胞混合，待淋巴細胞形成E花環(huán)后，繼用淋巴細胞分層液分離細胞。浮懸在分層界面而不形成E花環(huán)的群則富含B細胞，而沉降在管底的形成E花環(huán)的細胞用低滲法處理，使圍繞細胞周圍的綿羊紅細胞快速裂解，則獲得純的T細胞。
（2）尼龍毛分離法
本法利用B細胞和單核細胞具有易粘附于尼龍纖維表面的特性，可將T和B細胞分開。操作原則是取松散而經過處理的尼龍毛（聚酰胺纖維），均勻充填在內徑5～6nm的聚乙烯塑料管（飲料管即可）內，經Hanks液浸透保溫，將單個核細胞懸液加入柱內，放37溫箱靜置1～2h。用預溫的含10％～20％小牛血清培養(yǎng)液灌洗，洗脫液內含有非粘附的T細胞，重復灌洗幾次以除去管內殘留的T細胞。再用冷或溫培養(yǎng)液邊沖邊洗邊擠壓塑料管，此時洗脫液內富含B細胞。如此得到的T細胞純度在90％以上，B細胞純度可達80％。
（3）親和板結合分離法
利用親和層析法分離淋巴細胞亞群，其原理是各種淋巴細胞亞群具有不同的抗原性，將相應抗體結合于塑料平板上，繼加細胞懸液，凡抗原陽性的細胞則與相應抗體結合，抗原陰性的細胞可從未吸附的細胞懸液中獲?。▓D-3）。同樣若用特異性抗原交聯(lián)在塑料板上，則可分離得具有特異抗原受體的淋巴細胞。淋巴細胞受體與特異抗原或抗體接觸，可引起細胞激活，因此，凡欲去除細胞懸液內某一細胞亞群時，本法更適用。如要分離CD4+或CD8+細胞，則可用抗CD4或CD8單克隆抗體吸附。用抗Ig抗體則可分離B細胞。同樣，用活化的C3包被，可分離出有C3受體的細胞。
圖-3 親和分離法圖解
（4）熒光激活細胞分離儀分離法
熒光激活細胞分離儀（fluorescenceactivatedcellsorter，F(xiàn)ACS）主要由4部分組成：①細胞流動系統(tǒng)及氣壓流速控制系統(tǒng)，②激光系統(tǒng)，③檢測與訊號處理系統(tǒng)，④細胞分選系統(tǒng)。其主要原理是細胞經熒光染色后，通過高速流動系統(tǒng)，細胞排成單行，逐個流經檢測區(qū)進行測定。當細胞從流動室噴嘴處流出時，超聲振蕩攪動液流，使液流斷裂成一連串的均勻小滴（40000個/s），每小滴內最多含一個細胞（其中只有百分之幾的液滴中含細胞），細胞經激光束照射產生熒光和散射光，由光電倍增管接收，轉換成脈沖信號，數據經電腦處理，分辨細胞的類型。如識別的是預計所需的細胞時（如T細胞、B細胞要其亞群），在細胞樣品流斷裂成小滴時，使液滴瞬即感應陽電荷、陰電荷或不帶電荷，使所需的細胞在電場偏轉下進入不同的收集管（圖-4）。用FACS分離細胞準確快速，能保持細胞活力，并可在無菌條件下進行，但儀器昂貴，極少用于常規(guī)，而多數僅作為研究的手段。
圖-4 熒光激活細胞分離儀簡圖
四、吞噬細胞的分離和收集
人外周血中單核－巨噬細胞可通過Pecoll密度梯度分離法獲取，但數量較少，用血量多。用斑蝥敷貼法可從人體組織液中獲取較純的巨噬細胞，不需作進一步體外分離，細胞量損失較少。該法是用濾紙蘸取10％中藥斑蝥酒精浸出液，貼敷在臂內側皮膚表面，4～5h后皮膚局部充血，48h后局部形成水皰，吸取皰中的組織液，內含巨噬細胞。但此法對病人皮膚有一定損傷，有時可引起局部感染，應慎用。
欲獲取小鼠、大鼠、豚鼠等小動物的巨噬細胞，可經腹腔內注入少許石蠟油，3～4天后沖洗出腹腔滲出液，所得細胞懸液中70％～80％為巨噬細胞。
五、淋巴細胞的保存和活力測定
（一）、分離細胞的保存
在某些情況下，分離所得細胞需要加以保存，否則活力迅速下降，甚至死亡。
（1）短期保存技術
將分離到的細胞用適量含10％～20％滅活小牛血清的Hanks、Tc-199、RPMI1640或其他培養(yǎng)液稀釋重懸。所用培養(yǎng)液要求等滲，具緩沖作用，并對細胞無毒性。通常置4℃保存較好，可減低細胞代謝活動。要注意不要迅速改變細胞所處的溫度，以免造成細胞“溫度”休克。
（2）長期冷凍保存技術
利用液氮深低溫（－196℃）環(huán)境保存細胞，是當前世界上通用的細胞長期保存技術。其原理在于深低溫環(huán)境可中斷細胞的代謝，但在降溫過程由于冰晶的形成和滲透壓的改變均可導致細胞的損傷和部分死亡，所以在冷凍過程中一定要加用冷凍保護劑，常用的保護劑為二甲亞砜（dimethylsulfoxide，DMSO）。冷凍時的降溫速度和細胞解凍時的升溫速度對細胞活力的保存有很大影響。條件合適時，凍存細胞一旦復蘇，恢復37℃培養(yǎng)，其形態(tài)和代謝活動均可恢復正常。操作的原則是先對需凍存的細胞作活細胞計數，低速離心后，取沉積細胞用含10％二甲亞砜的小牛血清配制成適當濃度的細胞懸液，分裝于凍存管內，速即放入降溫過渡站中，避免二甲亞砜對細胞的損傷。繼而進行降溫冷凍，目前常用兩步降溫法，即迅速降溫至一選擇好的臨界溫作為過渡站，如－80℃低溫冰箱過夜，或在液氮罐液面以上的一層空間放置片刻，然后再放入液氮中。如需復蘇細胞，則需迅速解凍以恢復細胞的活力，要求在20s以內完全融化。將凍存管自液氮中取出，立即放入40℃溫水中，融化后即從水中取出，吸出細胞懸液，加入10倍的培養(yǎng)液中混勻，繼而低速離心，盡快洗去保護劑，再懸于新培養(yǎng)液中，計數并檢查細胞活力，然后置37℃培養(yǎng)箱內培養(yǎng)。
（二）、細胞活力測定
細胞活力常用百分比表示，活力的大小對試驗結果有很大影響。細胞活力的測定有許多方法，最簡便常用的方法是臺盼藍（trypanblue）染色法。臺盼藍又稱錐藍，是一種陰離子型染料，這種染料不能透過活細胞正常完整的細胞膜，故活細胞不著色，但死亡細胞的細胞膜通透性增加，可使染料通過細胞膜進入細胞內，使死細胞著色呈藍色。免疫檢測試劑中常用的防腐劑有硫柳汞、疊氮鈉、抗生素等。
1.疊氮鈉是HRP的抑制劑，凡是和HRP接觸的試劑，一定不能用；
2.硫柳汞在ELISA試劑中可普遍使用，但因其有毒，較少使用；
3.市面許多試劑盒產品，用抗生素做防腐劑較多，如慶大。
4.如果試劑僅在實驗室短期使用，其實并不需加防腐劑，常規(guī)試劑放4度冰箱，抗體、酶等加甘油分裝凍存即可。
5.梅里埃生產的HIV診斷試劑中提到：對照血清的防腐用0.1g/L硫酸慶大霉素和0.2ml/L肉桂醛。
6.防污染可添加0.02%的疊氮鈉，或0.01%的硫柳汞。疊氮鈉在多數情況下有用且有效，但在有些實驗中卻不合適，因為它能阻斷細胞的電子傳遞鏈，對許多生物體都有毒醫(yī)學 教育網 搜 集整理性，因此不能用于活體實驗；因為含有氨基而能干擾許多標記方法；不能用于辣根過氧化物酶標記的抗體。而硫柳汞不含氨基，不影響基質的穩(wěn)定性。如果將抗體應用于生物活性檢測、體內實驗，一般不使用任何防腐劑，這些實驗用的抗體應少量分裝冷存，切忌反復凍融。
7.吐溫-20是作為穩(wěn)定劑，可減少非特異性黏合。甘油是防止凍融過程中的固-液相變而引起蛋白變性，能有效地增強蛋白質的穩(wěn)定性，-20度凍存時甘油的濃度可以在20~30%。
第三篇：時間·記憶
時間·記憶
時間·記憶1時間就像手里的沙，你抓得越緊，就流走得越快，如果你攤開手掌總有不會流走的東西。
童年的記憶像蒙了一層紗，在我的腦海里朦朦朧朧，但心里總對那種感覺是刻骨銘心忘記不了，又回味不起來。爺爺的大手，包容了我的小手。
小時候，爺爺很喜歡牽著我的手出去散步。他的手長滿了繭，厚得像殼，會硌得我手疼。掌紋清晰可見，好像每條都是用烙印上去的。爺爺身材魁梧，骨架自然大，我的手在他手里好像輕易能碾碎。他的指甲殼很大，有我的兩倍，甚至更大。而且堅硬，那時天真地想，如果跟爺爺PK，我用指甲跟他大戰(zhàn)都會輸吧，小時候不懂事，嫌爺爺的手臟，老是不愿意被他牽著，淘氣地甩開他的手，爺爺還是會牽起我的小手，每次只要上街，他就抓得很緊，小手都會被抓得通紅，想小動一下，他抓得更緊，所以跟爺爺出去很不自在，也不知為何有種安全感，能感覺到我對他來說有多重要。長大以后，我曾問過媽媽，為什么爺爺抓得我手通紅還抓那么緊，媽媽說爺爺白內障很多年了，他也不敢?guī)页鋈?，怕我走丟。那一刻，我眼睛里淚水在打著轉，那也許也是爺爺對我的一種依靠吧，我是他的拐杖，總有一次哭泣會讓人突然長大。
如今，爺爺已是風燭殘年，他沒有多少行動能力了，可是只要一出門，我會默默地拉著他的大手，我沒有抓得很緊，可我會一直拉著不放開。爺爺的手好像變柔軟了，也沒有曾經的那種粗糙感，他們說人老了，手紋也會變淺，我沒再敢仔細看爺爺的掌紋，我害怕他變老，如果說父愛是一座山，爺爺的愛就是天和地，保護著我這棵小樹茁壯成長。越是擁有，越害怕失去。一旦失去，我們又無從找尋。我不會再放假出去跟朋友們聚會，而是多陪陪爺爺，他會跟我說那些令他難忘的往事，我跟奶奶學做菜，老是做飯給他吃，看著他細細品嘗我做的菜，心中會充滿幸福。
希望時間表不要流走的太快，我要我的爺爺看著我畢業(yè)，成功，結婚，生子。而流逝的那些，會留在我的心中不被時間風化，我也相信時間，它會看見愛的。
時間·記憶2我還能清晰地記得你的笑顏，一哭一鬧，縱使我已經人老珠黃，我都不會遺忘。
——引子
時間，它是世界上最殘忍的毒藥，也是世界上最珍貴的療藥，以生命作為代價?？偸撬床灰?，摸不著，但每一個人每一刻都能感受到它的存在，它似一只無形的手，操控著每個人，它讓嬰孩慢慢長大，慢慢變老，最后走向墳墓，化為塵埃。它讓小樹慢慢發(fā)芽，成長，慢慢腐朽，最終在某一時刻轟然倒下。
記憶，她是一個多么美好的詞啊。無論是悲傷的、痛苦的、亦或許是愉悅的、開心的，毫無疑問，它們都是一筆最珍貴的財富，曾今的那些日子，即使再也回不來了，它也不會隨著時間的流逝而消散，只會一直保留下去，或者塵封在心中。我無法想象到一個記憶不會保留的人每天是怎么樣如行尸走肉般地活著，他會一直停留在茫然的狀態(tài)，忘記了一切，無所依靠，沒有了回憶，沒有了過去。
當生命中一個重要的人永遠離去的時候，那心扉的痛是難以言表的，手腳冰涼，眼前一片灰暗，連世界都沒有了顏色。三年前，她走了，即使這是注定的，可是我依舊會傷心，眼睛會隨著白布慢慢被蒙起而淚水模糊，那個從小就跟在我后面片刻不離身，只會怯怯躲在我后面喊著別人“阿姨好”的女孩已經不再，在病床上臉色蒼白，戴著氧氣罩的女孩已離開。也許，這對她來說，是種解脫吧。
記憶不會隨著時間而風化，她與我之間的種種，縱使地老天荒，這份姐妹之情也不會減少，如今的我依舊會時?；貞浿?，回憶著……
后記：
假若真的有來世，再讓我做一次你的姐姐吧，讓我好好照顧你、保護你，不讓你再有絲毫傷害。現(xiàn)在，愿上帝安撫你的靈魂，讓你來世做一個健康的人。而我，來替你承受你的罪過吧。
時間·記憶3時間，愿你再慢一點，請不要在我迷惘時刻將我拉回你的視線，因為我們真的離得太遠，太遠。風已經吹起了我的記憶，而記憶中的我還是那個站在原地，等待，等待……我在等待風，你多久才來，你來了，我才能安心去尋覓時間，因為我怕時間會挽留不回來，但我更擔心的是，我們會忘記時間，雖然跟在時間身旁走了很久，很久，一直走了12年，這12年來，是我第一次請求你，別讓我重回你的記憶，我希望我別再長大，因為我會難過的，時間你總不可能看著我們這樣彼此分割吧……
古老的瓦片，教室里齊聲聲的朗讀聲，透過窗戶，看見里面有一個和自己長得一模一樣的孩子，因為那是曾經的自己，她的膽小，她的無助，她的天真，她的童趣，她的活潑，我看到了，對于這樣一個人來說，她，對自己有著更高的要求，她希望自己的無助能夠獲得勇氣的幫助，整整幾年過去了，她也長大了，她懂得去珍惜自己，她愿意為了勇氣，而放棄膽小，她喜歡嘗試，就算做不到，也要嘗試一下，這樣也可能會有希望。希望就在于我們的勇氣……
幾年后，我們也懂得了不少，才知道當初的世人是怎么活過來的，他們在依靠著自己這雙飽經風霜的雙手，而我們依靠的卻是父母辛苦賺來的養(yǎng)育費?，F(xiàn)在社會已經在改變，生活的范圍在擴大，我們在進入青春，世界上，有太多，太多令人感畏的事，天不可能永遠是藍的，地不可能永遠沒有灰塵，有太多的不可能都在我們心里記下，我們不可能永遠不長大吧……希望這是不可能的……
時間匆匆而逝，讓這些而逝的時光，離我們近一點，讓回憶勿帶走記憶。
時間·記憶4游子在外漂泊，不論距離遠近，時間長短，唯一不變的是對家人的思念與牽掛，記憶中那份屬于家人的溫暖始終不能忘卻。人的記憶不是所有都一直會存在，有些隨著時間的消逝而消散，有些卻是深深印在我們的腦海里，令我們久久不能忘卻，時間不會使它們風化。
錢學森，我國的原子能領域的權威，
然而，記憶并不只是如此，還有很多東西是我們永遠不能忘卻的。歷史會使人銘記慘痛的教訓即使很多年過去，依舊不能不提。
南京大屠殺，對于我們來說是多麼悲慘的一個事實。日本人在攻下南京后進行屠城，日本士兵殺
人是健忘的也是懷舊的。我們一生中經歷許許多多的人和事，生活在各種各樣不同的地方，看過人世間的情感百態(tài)……大部分我們都不會記太清楚，只有最重要的那些，如：親人，朋友，國家等等等等我們不會忘卻，即使是時間這條大河也無法沖刷干凈，時間不會使記憶風化！
時間·記憶5彈指一揮間，時間在歲月里悄然流逝。時間對每一個人來說都是公平的，它不會因為你的貧窮而少給你一秒，也不會因為你的富裕而多給你一分?！肮怅幩萍?，日月如梭”，時間這個神奇的東西見證著一切萬物眾生。
隱約能夠記起正處豆蔻年華的我，剛步入嶄新的中學生涯時的感慨萬千。小學六年的點點滴滴也勾起我童年的記憶。感慨時間如流水，還沒來得及品味其中的奧秘，就已煥然一新。
對于每一個孩子來說呢，都要讀幼兒園然后就是讀小學。當我們從一個矮小的孩子在爸爸媽媽的再三囑咐聲中被送進了托兒所，剛開始的我們來到這個陌生的地方會忍不住嚎啕大哭，而老師也總是一如既往的安慰、鼓勵我們。受到安慰鼓勵的我們或許會欣然開朗又或許會恃寵而驕，哭得越發(fā)不可收拾，但過不久，又會對眼前的新人新事充滿著好奇，開始學會打量、認知身邊的新朋友，還會興高采烈的嬉戲玩鬧。我們正是這樣在時間中漸漸茁壯起來，也學會了許多許多。
轉眼我們就從年幼無知的孩子步入小學，內心欣喜非常，心中幻想著自己即將成為少先隊員的那種自豪感涌入心頭。踏入小學的門檻穿著嶄新的校服戴著鮮艷紅領巾的我們，在五星紅旗下伴隨著莊嚴雄偉的國歌聲，我們臉上洋溢著燦爛的笑容，為自己感到無比自豪。
畢業(yè)的我們心中五味雜陳，即將離開母校離開同學，心中難免不舍；即將步入初中，認識新的同學朋友，心中又難免憧憬。
思緒回到現(xiàn)在，轉眼已是準初三學生……這兩年的初中生活讓我懂得：
“無端的空耗別人的時間其實無異于謀財害命”，古今中外大有建樹者，無一不珍惜時間。我們應當把握每分每秒，做有意義的事情。
懸崖邊的樹木搖曳是風留下的痕跡，而老人臉上的皺紋是時間留下的足跡。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
時間·記憶6記憶這東西，若是有氣味的話，那就是樟腦的味道，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻的憂傷。
對于一件事情的熟悉，由于長期的遠離，淡化，人為等因素的干擾作用，事件結構和組成事件的概括點受到事件的消逝，或出現(xiàn)轉折點，雖時間是具體與抽象的結合，但記憶卻是抽象的事物。一詞抓不著，看不見，摸不透亦足以概括。
本是能夠表達愛的日子，卻永遠成了我們提及不成的言語，那是她的節(jié)日，同樣也是她母親的節(jié)日——母親節(jié)，可就是偏偏是那個節(jié)日，卻永遠成了她內心深處，抹不掉，也刪除不了的傷疤。她的突然離世，無疑成了她不言訴說的語句?！笆郎现挥袐寢尯谩敝挥挟斈阌H身經歷的時候，方能體會到真意，我的外婆就這樣里去了！可她的小棉襖就這樣，當她遇到困難，在生活中又不順心的事，她再也沒法像以前那樣去傾吐內心的不愉，慶幸的的我雖沒有山的庇護，但在她的呵護下，依舊想無憂無慮的小鳥一樣自由在在的成長，她深知，她的小棉襖是需要她的，所以她曾不讓她的小棉襖——我，受半點委屈，同樣，每到那個節(jié)日沒人敢提及，本作為兒女的我們，可以討她開心的，可誰又敢，誰又有勇氣去觸及呢？那不僅成了她的憂傷，也是為我們的記憶，走回過去的？
時光太過倔強，一只昂首向前，曾不眷戀和回頭張望，花大把大把的時間去細數一路走來的荊棘時的傷痕累累，然后在角落里，無助，迷惘，此時，卻是你給予我一雙豐盈的翅膀，讓我再次飛翔，那些早已掩埋的年少單純的夢想，如同一日又一日的時光，永遠向前奔流，永遠不會老去，人們常說“歲月不饒人”但無論時光怎樣流轉，無論歲月怎樣變遷，每一次回首和凝望，清晰在記憶里的是慈母的眼淚和愛意，這滴淚，這份愛，纏繞在心里用無絕期
時間不會隨記憶風化，記憶亦不會隨時間消逝。
時間·記憶7我徑直沖入那道小巷，彎彎拐拐的到達那片泥地。
這是我的童年，被時間掩埋的那個泥童年。
不知為何，正在發(fā)呆的我，卻被陣陣泥香牽走了思緒。
我徑直沖入那道小巷，彎彎拐拐的到達那片泥地?；锇閭冊缫丫途w，正等待我一同打造一個個泥物。
被和了水的泥巴在手與手的摩擦間成了一座座精致的雕品，或是一條狗，或是一樁房，或還是一灘泥。也不知是哪個倒霉人，被一團飛來的泥球毀壞了辛苦的杰作。接下來，便是一場無休止的泥戰(zhàn)。伙伴的大笑與泥巴發(fā)出脆響，蕩漾了整個藍天。在一碧如洗的澈天下，一片泥污的孩子，爽朗的笑聲正夾雜其中，單純的來回徘徊。
尤其是雨天，我們總愛三三兩兩結伴去河邊，用雙手筑成一座座堤壩、一座座橋梁，挺立在河岸上。后來，我們散了，歸家了，它們卻依然佇立，也不知在守護什么。
最喜歡夏天，太陽炎熱，則捏成小泥粒，不一會兒就干硬了。我總愛塞滿口袋，躲在暗角，對不知情的伙伴打上一下，也常常去戲路人。更愛驚擾釣魚者，將泥子打下水面，再一溜煙跑掉。那些灑落在各地的泥粒就如同時光的殘影，每找到一粒都歡喜無比。
春天也不錯，瘋累了，便就地躺下。松軟的泥地舒服無比，陣陣泥香又令人流連忘返。時常，就地睡上一覺，毫無顧忌。醒來時，常為黃昏。泥地被映成夕陽色，更令我依依不舍。直到聽見外祖母呼喊，才漸漸離去。
后來，長大了，愛干凈了，不再與泥打交道，更不曾再聞到泥土的清香。
但是，不會令我忘記的是：
“我的童年是泥做的，與泥和在了一起?！?/p>
或許，仍有一天，那片埋在時間深處的泥依然會重現(xiàn)，那片泥依然會在手上，粘得很緊，很緊。
時間·記憶8時間慢慢從我的指尖滑走，留下的只剩那被廢墟掩埋的記憶，它被稱作為遺憾。
回憶一路中那些匆匆過客，時間是兇手也是抹去傷疤的藥，它讓你還沒來得及呼吸的時候，就已經從你身邊奪走了你想要的，但是它又會慢慢的抹淡那些曾讓你傷心欲絕的感覺，只留下那一聲嘆息。
從高中生活出來以后，我才知道什么叫作無奈。被一些人的話刺痛得連話都不想說，不說話不代表我承認，我只是不想作多余的解釋罷了?；蛟S是自己沒有經歷過什么大的曲折，所以才不懂忍耐，才會又想回到從前，回到那個讓自己日日夜夜所牽掛的家，回到自己的家鄉(xiāng)。也不知道自己什么時候變得這么多愁善感了，或許是從踏入這喧囂的城市就變了，以前讀書時候的天真早已不在了，當初是因為太天真，所以不懂珍惜，所以才會留下許多遺憾。是不是只有遺憾多了，才會知道珍惜?；叵肫鸶咧猩畹囊磺?，一切都那么好，但那只是回憶而已，再也回不去了?；叵肫鹨粋€宿舍的好朋友們，那一次說要一起去讀職業(yè)學校，跟班主任說了，班主任比我們還激動，或許他只是想得錢而已吧，可是到最后沒有一個人要去，肯定把班主任氣得吐血，呵呵。每次都是我們寢室出場最隆重了，還有一次記得全寢室好像除了兩個人都得了那個紅眼病，寢室里一共有九個人，是最熱鬧的一個寢室，其中我還有個朋友不光是眼睛又紅又腫，就連臉也是腫的，現(xiàn)在想起還想笑?？鞓返臅r光總是這么短暫，不知不覺都過了這么久了。人就是這樣，當自己覺得無奈悲傷時，只留下那些美好的回憶讓品味。那些沒有好好珍惜的人或事，也只是過去，當前要做的就是好好珍惜現(xiàn)擁有的一切。
時間·記憶9自一名叫盤古之人劈開天河以來，時間便化作了液態(tài)逍遙的流動，于是，拓荒者創(chuàng)造了文明，蒙昧載入歷史，也第一次顯露了倉皇的記憶。千年前的古跡，人們放縱了歲月，成為枷鎖捆綁的奴隸，卻學會了，用那白布包裹的僵尸，塵封痛苦的記憶，后來，錐行三角建筑承載了古代的幽魂，深埋于地下，待后人去發(fā)覺，如此，時代前的人便開始攜帶新的記憶，即便重蹈覆轍，依舊接納著這樣的傳統(tǒng)。地底的人忘記了黑夜，卻惟獨愛上了水銀，靈魂即便歸去，也期盼留下生前的記憶，有多久，時間拿記憶無奈，悠遠的山谷，翔鷹銜著先人的話，用自己的方式傳遞了這種深度，空谷回響，是那未被風化的記憶；湍急的河流，落葉載著時代的歌，用飄灑的舞姿埋下了澄清的伏筆，粼粼碧碧，是那未被遺忘的記憶。記憶是多么的純凈，淡然，它們伴隨著時間，破繭而出，也不忘放棄痛苦。記得有一種不知名的花，我得到種子時是多無奈，它是多么的嬌小，可憐，丑陋的讓人痛苦，我從不細心的照顧它，隨它自生自滅，歲月輪回，它那艷麗的花朵開的卻那么新奇，我不禁感慨，一顆殘缺的種子，依舊存有美麗的記憶，才那樣斷然地，斷然地開花，時間并沒有帶走它的美麗，也并沒有奪走它的可人，而是不使察覺的將其包裹在稚嫩的種皮里，開出那段芬芳。時間化作了春泥，記憶便成為了養(yǎng)料；時間化作了車輪，記憶便成為了動力。記憶在輪回里重生，又在重生中覆滅，然而卻始終沒有忘記與時間的抗衡，時間真的會使記憶風化嗎？問問那石壁上婀娜的綠苔，問問那青山有幸埋過的忠骨，問問那短兵相接的交鋒，問問那血色的紅旗，你還能詢問什么，或者是疑惑什么呢，倘若有天時間風化了記憶，那生活的意義在何？度過的歲月在何？一切光明也將閉幕，那豈不是行尸走肉的天下？！
時間·記憶10十五年的風風雨雨為我畫上了十五道美麗的年輪，一道道年輪中，珍藏著我一件又一件的故事，酸甜苦辣，應有盡有，記憶的大門永遠為我敞開著，永不關閉
記憶隨著時間逐漸積累，時間也隨著記憶變得不再枯燥乏味!因為有了時間，才讓我知道了生命的寶貴，因為有了記憶，才知生活的趣味。二者相互滲透，相輔相成!記憶不會隨著時間的前進而風化，時間也不會隨著記憶的增加而變緩
在我的記憶深處，有一件又一件的往事，仍是歷歷在目，讓人因出無限的遐想--------
童年是美麗的，童年的我單純而又率真，最喜歡坐在姥姥門前的兩棵大樹下蕩秋千，一起一伏，一伏一起，為我的童年生活增添了美麗的一筆!就是在那大樹下，引起了我永久的回憶。幼時，一個個小伙伴無拘又無束，樹下的我們一起嬉戲，雖然如今的我們生活在異國他鄉(xiāng)，失去了聯(lián)系，但是在我們的心中都有一串共同的回憶--童年!
記憶是美麗的，時間也不是無情的!隨著時間的推移，我們變得更加成熟，知識也越來越多，準備向更高的一學府邁進!這時的我們不再無知，遇事也不再慌張，而是堅強的面對人生!隨著時間的前進我們在成長，隨著時間的.前進我們在進步!成長進步中的我們暗暗立下誓言：和時間賽跑，在屬于自己的青春年華中，學好知識，奮力向前~~~~
時間--記憶，一個個美麗的字眼，向我們展示了一個個完美的自我，一個個精彩的瞬間，他們是同等的，更是互補的，因為有了他們才有了多彩的生活，快樂的回憶。
我要大聲說：“時間不會使記憶風化，記憶也不會是時間變緩!”
時間·記憶11筆尖在紙上飛速移動著，畫出一條條線，一個個點，一行行字。寫著寫著，指尖開始緊張、酸痛，不由得令我回憶起了小學時那些難以忘懷的奮筆疾書的日子……
考試是我五年級的家常便飯，尤其是期末錢的一段時間，簡直就像喝水一樣，每天都必不可少。
有一次第一節(jié)是數學課，老師走進教室，竟然帶著一大摞卷子，看來是要考試的。要知道，考試雖然多，但第一節(jié)就考試的情況很少見，不會是只做練習吧？還沒等我想完，就聽到老師說：“今天考試！快下發(fā)卷子，一刻也不能耽誤！”前排的同學們嘆了口氣，無可奈何地拿起試卷向后傳遞。
考試開始了。有的同學緊鎖眉頭、悶悶不樂；有的同學故作輕松、奮筆疾書；有的同學沉默不語，也不知在干什么。我呢—心臟緊張地砰砰跳，我希望能考好，不辜負以往的努力，不辜負老師和父母的期待，我快速地瀏覽了一下考卷，還好，不是太難。我拿起筆，像一只遷徙的水牛，瘋狂的奔跑著，奮斗著，很順利地答完了考卷，及時上交，希望這次考試能超越所有強者。
上交了試卷，我又把矛頭轉向了作業(yè)。那一天我就像山腳下飛奔的螞蟻，不停地寫、算，經常寫到手指發(fā)麻……
我的手又疼了，因為寫字過多。但筆尖沒有停下，輕傷我不會下火線，這是小學緊張學習鍛煉的結果。
我小學生活也有很多玩跑笑鬧的時光，但并沒給我留下深刻的記憶，我記憶最深的是期末考試前的復習大戰(zhàn)，每天昏天黑地寫，那些時光，盡管艱難，卻給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。上中學后，剛剛認識的老師表揚我字寫得又快又整齊，計算很快，失誤很少，我真是開心極了。
有人說時間會改變一切，也會讓我們的很多記憶消失，但刻骨銘心的、對自己產生巨大影響的記憶則不會風化，小學努力學習、艱苦奮斗的旅程，會讓我終生銘記，成為人生永恒的記憶。
時間·記憶12時間轉瞬即逝，你我的約定也到了時間，雖然你已離開我四年，但那你的模樣與你我的十年之約仍清楚的存在在我的腦海里，我的記憶力，因為時間，不會使記憶風化。
你總是笑著，你的笑容總是那樣的溫暖，十年前，你我拉鉤，許下十年之約。
記憶并不會因時間的流逝而被風化，我清楚的記得，在那一天，我成了一名少先隊員。
帶上鮮艷的紅領巾，我迫不及待地想把喜悅同你一起分享并看到你的笑容。我背著書包，小跑著出了校園，在人群中找到你，一把迫撲進你的懷中。你笑著看著我，看我驕傲地展示我的紅領巾，你輕輕摸摸我的頭，替我正好衣領，笑容更加明朗。你一把抱起我來，將我安置在自行車的后座上，也許是我長大了緣故，你抱我的手竟有些顫抖。
一路上，你耐心的聽我講著學校的趣事，縱然你不懂小孩子的樂趣，但也會配合我一起笑。紅綠燈阻擋了我們前行，你停下來，輕輕整理我額前的劉海，我看著騎車的你，約定我要在十年后騎車載你回家。你有些驚訝，眼底劃過一摸無奈，但還是認真伸出小指，大手勾著小手，許下一個十年之約來共同盼望。而你仿佛猜到了結局，卻不忍說出，怕我失望與難過。
你果然在四年前單方面毀約，在那個清冷的雨夜里沉沉睡去，徒留我一個人守護著這美好的十年之約。約定不會失效，更不會風華，因為我讓你陪我簽下一個又一個十年之約。你一直在我身邊。只有我看得見你，看得見你對我的愛與保護。你定會陪我許下下一個十年之約。因為你是那么的愛我。
我曾想去找你，埋怨你單方面毀約，但白發(fā)的你就在我的記憶力。
一分，一秒，時間流逝，時間只能帶走數字，帶走我的幼稚，帶不走你，帶不走你我的約定。
抹去的時間帶來的愛徒，依然是一個新的十年，記憶中的你，記憶中的約定，永遠不會被無情的時間風化，因為我會守著它，直到，我見到你。
時間·記憶13記憶不會因時間流逝而老去人如水中之魚，游在記憶的長河之中，無時無刻不在感受命運碰撞所引起的心靈的微微跳動。雖言世事白云蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中?？恐哪切o言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠放射著奪目的光輝！
依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，于胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強與堅定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進了關于人堅強意志與不屈信心的記憶中去；依舊記得越戰(zhàn)時美國士兵湯普森面對戰(zhàn)友對無辜平民即將進行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰(zhàn)友，大聲宣讀他會讓后人銘記的一句：“誰敢殺死他們，我就殺死誰！”記憶在那一刻被放進所有人的心靈深處，因為他們知道，這是真正的偉大。
記憶不會因時間流逝而老去。秋風蕭瑟，卷起楓林的片片生靈，每一片楓葉“都會有其最終之歸宿”，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細細觀察它的脈絡，你都會發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處，因為他們各有各記憶深處的故事，每一個故事都蘊含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是“一枝一葉總關情”的最本質所在呢。
時間像遠方暴虐的風，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。
“人會老，心不老”，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標，充滿真誠的喜悅。
守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。
守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結經驗，吸取教訓，攀上更高的山峰！
經常翻翻你的記憶，為自己的生命護航。
時間·記憶14時間帶走了歲月，帶走了風，帶走了一切本不屬于這世界的東西。但卻有一樣是他帶不走的，那就是我的記憶。
在記憶的長河中，我奔跑著，歡笑著，享受著那別人帶給我的幸福。我卻毫不知足的望向天空，祈求他可以給我更多，上天卻回絕了我，他只是搖搖頭，淡淡的說道：“傻孩子，我已經給了你許多，你也就不要再奢求些什么了?！?/p>
確實，我還在渴求些什么呢？明明我已經擁有了世界上最美好的，能給人以幸福的東西——回憶。那是只屬于我的回憶，里面包含著家人對我的呵護，老師對我的鼓勵，朋友對我的關懷與幫助，以及那小小的動物帶給我的美好。
在我的記憶里，原本我只希望要是只有美好的回憶那該多好啊!不過那只是個人的一點點小幻想罷了。記憶里的那些酸甜苦辣，事后再回味一遍，也別有一番滋味。
在時間的流逝中，他雖然帶走了我的家人、朋友，但卻更加的深刻了我們之間的情誼，就像是刻在石頭上的字一樣，萬古長存。在我看來，我們之間的回憶就像滿天的繁星那樣數不清。
隨著時間的流逝，我慢慢的長大了，在我身邊的家人也逐漸的衰老了，臉上也皺起一條條的波紋，我知道那是經過歲月的洗禮后而留下的痕跡。他們?yōu)槲易龅狞c點滴滴，我都銘記在心。
再過不久，我就要畢業(yè)了，就要和我們永遠的九班說再見了，我舍不得那幫愿意陪你哭，陪你笑，陪你瘋的朋友們；舍不得老師的諄諄教誨；舍不得這間到處充溢著歡樂與書香的教室。但是想想，幾年后，同學們再次聚在一起，細訴著初中時還稚嫩的我們所做出的糗事，一定會再次大笑，記憶一定也會更加的深刻。
想到這，我不自覺的笑了。時間謝謝你，讓我領悟到人生的美好。人愈逝，憶愈深，情愈真。在我的有生之年，如果可以把自己的回憶中的一點一滴記錄下來，到老年時，坐在夕陽下的搖椅上再次翻看，一定會感觸良多吧!
在時間的推移下，物是人非，唯有記憶是一塵不變的，并且愈來愈深刻，讓人難以忘卻。記憶在有的時候是比時間更強大的東西!
時間·記憶15時光匆匆流逝，輕易永遠不變，那份真情不敗，友誼之花不謝！未來就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩，而癡心，天真的我們從那一天起，開始了一段漫長的放肆追逐那段云彩的征途之旅，一個艱辛的的旅程就開始了。
未來的明天是那么的美好，讓人神往，讓人陶醉，盡管是那樣，但在這一段美好的路程中卻滿是崎嶇，充滿了艱巨，這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無畏，而只有勇敢的往下走，這一段路上留下一個個的腳印，每一個腳印都是我們成長的回憶。無論如何，我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴，令人難以忘卻的記憶，我們之間的點滴都足以記載成一本厚厚的書籍了，我相信那本書是無價之寶，無可代替的，因為它蘊含著我們的友誼，那份如此美好、純潔的友情，它是那么的讓人難以割舍，它在我們心中已經有了無法占據的地位，然而我們總是害怕失去，可是時間讓我們更懂得珍惜彼此，更懂得它的珍貴，·這是一段令我終生難忘的經歷，也許有一天，當我們人老珠黃的時候，坐在一邊輕嘆時，才會感覺到時間過得如此飛快；坐在一邊回首往事的時候，會潸然淚下吧！
現(xiàn)在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼，我們能夠相遇這就已經是個天大的緣分了，這一切的一切都是那么的來之不易，我們都知道時間會流逝，當我依舊相信那份美好的回憶永遠都不會消失，永遠的活在我們心中……
第四篇：保存記憶 讓歷史在現(xiàn)
保存記憶 讓歷史在現(xiàn)
---淺議檔案工作的創(chuàng)新與發(fā)展 要加強對文化的挖掘和保護,要重視文物和非物質文化遺產保護,運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用文化豐厚資源,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。在這個背景下,“保存城市記憶” 工程應運而生,作為留存城市檔案最為齊全的各級檔案部門通過舉辦獨具地域文化特色的展覽,吸引公眾參觀,傳播檔案文化知識,為城市歷史文化的傳承、城市文明的延續(xù)、城市文化標簽的打造和城市的經濟建設做出了積極的貢獻。本文就當前檔案展覽工作現(xiàn)狀的梳理,闡述檔案館展覽工作在服務科學發(fā)展、構建和諧社會等方面體現(xiàn)出的優(yōu)勢和重要性,以及在服務社會等方面面臨的現(xiàn)實問題和解決途徑。
一、種類豐富的檔案資源是見證城市發(fā)展的最有力注解檔案的權威性源于檔案的真實、原始與惟一特性。通過深度挖掘檔案歷史文化資源,尋找城市文化的脈絡、城市文化的根和城市文化的魂。珍貴的歷史檔案中蘊藏了這個城市中最為原生態(tài)、最真實的記錄,是城市發(fā)展的歷史載體,是一座城市的成長日記。檔案資源的獨一無二和不可重復性,使得檔案展覽在差異化競爭日趨激烈的當下社會散射出人文之光,彰顯出檔案的獨特魅力。利用檔案資源舉辦展覽更具說服力和權威性,而檔案資源的稀缺性更易吸引公眾的參與和媒體的關注。特別是對珍貴的歷史檔案結合現(xiàn)代化多媒體手段展示,社會對民生檔案的關注促進和提升社會公眾對檔案的認知,加速了民眾走近檔案館的步伐。很多參觀者在參
觀過程中尋訪到了屬于自己的成長記憶,在一紙紙泛黃的檔案中他們尋覓到了關于某條街巷、某個地名或某個似曾相識的童年往事,找到一絲線索的他們,或欣喜、或感嘆、抑或喜極而泣。昔日封藏的檔案如今宛若一位深沉智慧的老者向每一位參觀者講述本地區(qū)的變遷,豐富的檔案資源成為見證城市發(fā)展的最有力注解。
二、城市記憶展覽是傳播檔案文化、傳承城市文明的有效途徑
舉辦展覽是檔案開發(fā)利用工作中的一項重要內容。大眾傳播學中的受眾心理研究表明,傳播媒介內容越豐富,越能滿足受眾的現(xiàn)實需要。檔案展覽作為連接和溝通檔案館與社會公眾最有效的手段,以其通俗化的內容表述,多媒體手段的立體展示,使得一紙枯燥神秘的文字驟然煥發(fā)生命力,變得生動、跳躍起來,檔案背后的故事結合照片和視頻更便于娓娓道來,留給觀者深刻的印象,達到最有效的信息傳播。作為檔案工作環(huán)節(jié)的服務終端,利用檔案舉辦展覽可以實現(xiàn)檔案資源共享最大化、傳播手段豐富化和傳播效果有效化,調動和激發(fā)檔案文化元素參與大眾傳播的熱情與活力,提升檔案文化的社會認同。城市記憶展覽是一座城市發(fā)展的百科全書,蘊籍城市的文化精髓和獨特氣質,以其客觀冷靜的視角,見證了城市政治的風云變幻、經濟的興衰、文化的蛻變與繁榮,是一座城市人文氣質的全景式呈現(xiàn)。置身于城市的文化歷史長廊中,參觀者仿佛進入時空隧道,全身心感受現(xiàn)代化陳列手段映襯下的檔案帶給人們的視覺沖擊和感官體驗,親
歷城市文明進程和歷史變遷,城市文化基因滲透進城市的歷史血脈中,融入到人們的集體記憶中。
在多元文化發(fā)展的今天,檔案文化作為社會主義先進文化的有力補充和人文北京建設的重要組成部分,愈加凸現(xiàn)其獨特性和不可復制性,城市記憶展覽依托豐厚的歷史文化資源,吸引民眾參與,成為傳播檔案文化,傳承城市文明的有效途徑。
三、舉辦城市記憶展覽拓展了檔案開發(fā)利用工作的發(fā)展空間
城市記憶展覽作為一座城市的歷史文化長卷,融合吸納了城市文化發(fā)展的精髓,是一座城市政治、經濟、文化發(fā)展的全景記憶。
依托城市記憶展覽豐厚的文化資源,可以開發(fā)和延伸出可持續(xù)、可延展、發(fā)散式的文化活動,豐富和優(yōu)化檔案館作為公共文化場所的社會功用以及作為愛國主義教育基地的功能。憑借展覽,策劃舉辦緊扣時代主題的文化講壇,定期邀請名師名家做客檔案館,普及歷史文化知識,吸引更多的社會公眾走進檔案館,感受檔案文化的獨特魅力。檔案服務社會化程度的提升取決于檔案工作者的服務意識和創(chuàng)新理念。依托展覽舉辦形式多樣的公益文化講堂、征文比賽以及與廣播電視等媒體聯(lián)姻舉辦主題鮮明的文化活動是檔案館走近社會公眾的必經之路。在人們的慣性思維中,一提到檔案館就會給人以拒人于千里之外的陌生感和神秘感,而與媒體聯(lián)動傳播檔案文化可以消除大眾對檔案的距離感,增進認識,加深認同感,轉變觀念,利于檔案館更好地為社會公眾服務。就目前檔案館開發(fā)利用工作的現(xiàn)狀看,檔案展覽成為宣傳檔案工作的最佳途徑,從受眾面和接受度兩個層面分析,展覽比檔案編研或檔案利用更易走大眾文化傳播的路徑。北京作為歷史名城和全國的文化中心,擁有其他城市無可比擬的文化資源優(yōu)勢,紙質傳媒、廣播電視傳媒、網絡傳媒等傳播網絡密集發(fā)達,檔案展覽作為檔案宣傳工作的突破口,可以全方位與媒體聯(lián)動開展檔案文化的傳播工作,走整合媒體資源、宣傳檔案文化的路徑。隨著檔案社會化程度的提升,近幾年檔案新聞頻繁見諸于報紙、廣播電視和網絡媒體,社會公眾對檔案工作的熟知度和認知度不斷增強。然而,此類報道和宣傳多限于只言片語或斷章取義,深入和長效性的報道較少,在受眾心理上難以形成深遠的影響。城市記憶展覽內容豐富,匯聚館藏精品,可以發(fā)掘的文化資源很多,如果與媒體合作,開辟某一專欄或與某文化欄目合作,建立長效合作機制,進行植入式、深度、廣度傳播,對于檔案工作者業(yè)務的全面提高和檔案館社會認知度的提升都是行之有效的做法。
四、匯聚館藏精品的城市記憶主題展覽是檔案館打造自有文化品牌的重要依托
城市作為人類政治、文化、經濟活動最為活躍的聚集地,孕育和成就了一座城市的人文氣質,而作為歷史的承載,檔案印證了城市最古老的記憶。
城市獨一無二的歷史發(fā)展軌跡和地域特性決定了保存城市記憶的檔案館所具有的獨特文化品格。每一家檔案館擁有
各自不同的館藏結構,而館藏檔案的歷史人文部分是區(qū)分各類檔案館館藏資源的顯著特征。館藏檔案的多元化呈現(xiàn)為城市記憶展覽的廣闊文化視野,而獨具特色的城市記憶展覽也為檔案館文化品牌的建立和識別創(chuàng)造了有利條件。
城市記憶工程的推行為檔案文化的傳播提供了良機,檔案館可以依據館藏特點優(yōu)化整合檔案資源,策劃主題鮮明的城市記憶展覽,而在此基礎上又可以生發(fā)出專題類的展覽思路,進行更深層次的發(fā)掘,通過對檔案史料在時間上的縱向比較和不同專題橫向的全面開發(fā),策劃和舉辦規(guī)模較小、靈活度較大的專題性展覽,展覽通過統(tǒng)一的形式設計和系列的人文專題,配以檔案館的形象標識一并推出,在社會上形成由點及面的發(fā)散式推廣模式,由傳統(tǒng)的社區(qū)或學校單一的巡展模式拓展到文化廣場、商業(yè)中心、旅游景點、機場大廳等社會公共場所,覆蓋更廣的受眾面,通過有目的的宣傳,影響更多人的思維模式,從而讓檔案文化融入人們的行為模式,加深公眾對檔案館文化品牌的認同。
隨著檔案服務社會化程度的不斷提升,黨和國家對檔案館館舍建設投資力度的加大,展廳面積及相關配套設施將得到極大改善,檔案展覽工作將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一方面檔案展覽作為檔案服務社會的重要組成部分愈加顯示出其非凡的影響力和生命力,另一方面檔案展覽工作自身仍然存在創(chuàng)新性不足、復合型人才缺乏等問題,檔案展陳工作任重而道遠。
第五篇：造價師必記憶 時間
造價工程師必考：“時間”記憶表之一
在備考造價工程的過程中，發(fā)現(xiàn)有許多關于時間的記憶，比較容易混淆?，F(xiàn)在把這些相關的知識點摘抄出來，匯總成一張記憶清單，以方便大家共同學習。
一、招投標的有關時間：
1、投標截止時間：有效期 ≥ 20天
2、招標文件的修改：提交投標文件截止前15天
3、勘察現(xiàn)場：投標預備會前1--2天
4、投標預備會：發(fā)出招標文件后7--28日內
5、投標人發(fā)出招標文件有誤時，在收到招標文件7日內以書面形式指出
6、退還投標保證金：投標有效期滿后14天，訂合同后5日內
7、銀行或擔保公司開具的投標保函，在投標有效期滿后28天內繼續(xù)有效
8、評標定標應在投標有效期結束日30個工作日前完成9、確定中標人后15日內向提交招投標報告
10、發(fā)出中標通知書后起30日內簽訂合同
11、訂立合同后7日內，建設行政部門備案
二、合同履行期內有關時間
12、發(fā)包人更換代表，至少7天前以書面形式通知承包人
13、工程師的口頭指令，在48小時內以書面確認。不能書面確認時，承包人應于口頭指令后7天內提出書面確認要求，此要求48小時內答復，不予，則認為已確認
14、不能按協(xié)議約定日期開工，承包商至少提前7天說明理由，工程師在收到延期申請后48小時內答復，不以書面答復視為同意
15、工期可以順延的情況發(fā)生后14天內，以書面形式報告工程師
16、工程師不能按時參加驗收，須在驗收前24小時向承包人提出延期要求，延期不能超過2天
17、承包人在價款可以調整的情況發(fā)生后14天內報告工程師
18、予付款在約定付款時間后7天內向發(fā)包人索要
19、工程師接到已完工程報告后7天內核實，并在核實計量前24小時通知承包人
20、進度款：計量確認后14天內，向承包人支付工程款
21、發(fā)包人收到竣工驗收報告后28天內組織驗收，并在驗收后14天內給予認可
22、竣工驗收報告認可后28天內，承包人向發(fā)包人遞交竣工結算報告及完整資料，28天內發(fā)包人核實，確認結算價款
23、承包人收到結算款后14天內，將竣工工程移交發(fā)包人
24、質量保證期滿14天內，退還保修金
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