第一篇：我們的快樂

我們的快樂

你們好，我是一只可愛的狗狗，我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有干爸，干媽，干姐姐。因?yàn)橛辛怂麄?，所以我是一只快樂的小狗，我們是幸福的一家?/p>

我和干媽的快樂在晚飯之后開始。當(dāng)我“水”足飯飽之后，老媽會給穿漂亮的衣服，套好牽引繩，帶我出去“溜達(dá)”玩耍。在路上，我還和我的小伙伴們打招呼呢！

我和干爸的快樂是他下班之后和我玩游戲。干爸每次回來都會躺在床上，和我玩撿球游戲。那時(shí)候，我會用我的探測器—鼻子，來找到目標(biāo)！每當(dāng)我找到東西之后，老爸就會拿著肉條給我吃。吃著肉條，我覺得老爸對我最好了！

我和干姐姐的快樂是爸媽出門之后，我們在廚房里大吃特吃。每當(dāng)老姐親自下廚燒飯時(shí)，我總會大飽口福。當(dāng)爸媽回來之后，看到這樣狼狽不堪的廚房，他們一定猜出來是我們干的！我和姐姐就會相視一“笑”，心想：“完了??”

我還喜歡和我的朋友玩，我們在一起分享快樂。每當(dāng)我們我們舉行賽跑時(shí)，我總會拿到一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是—一根肉骨頭。就這樣，我就在花園里一邊啃著骨頭，一邊享受著日光浴，我突然覺得我的生活，是如此的美好！

作為一只狗，我知道：快樂的狗是有感染力的，所以我要做一只可以給別人傳遞快樂的狗?？鞓返恼嬷B是讓每一個(gè)人或每一個(gè)動(dòng)物從痛苦的陰影中走出，露出燦爛的笑容。我和我的家人都很快樂，我們是快樂的傳遞者！

上海普陀區(qū)桃浦中學(xué)六年級:徐璐娜

第二篇：我們快樂作文

我們快樂作文八篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我們快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們快樂作文 篇1

“窗外忽傳鸚鵡語，風(fēng)箏吹落畫檐西?！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī)，各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色、千姿百態(tài)。我想：為什么我不去放放風(fēng)箏呢？于是我一溜煙跑回了家，開始造起我自己的風(fēng)箏來。

我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個(gè)枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個(gè)鯨魚風(fēng)箏呢？因?yàn)樗笳髦昴暧小棒~”，愿我們一家平安富足。

風(fēng)箏做好啦，開始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線，媽媽托著風(fēng)箏。“一、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對媽媽說：“快放手！快放手！”媽媽一松手，風(fēng)箏就左晃三下，右擺兩下的上了天?！鞍。w起來了！”眼見著風(fēng)箏飛了上天，我便開始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收，只見風(fēng)箏上下翻飛，在空中跳起舞來?？蛇@一鬧，我的風(fēng)箏就像一個(gè)醉鬼東搖西晃不一會兒便一頭栽了下來，我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地，還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過為什么風(fēng)箏會掉下來呢？難不成是故意跟我作對？媽媽告訴我，應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了，再去關(guān)心別的東西。第二次的行動(dòng)開始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，迅速放線，但不一會兒風(fēng)箏居然又掉下來了。唉，風(fēng)箏這么難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我說我不應(yīng)該放棄，她又一次把風(fēng)箏撿起來，讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒，感覺風(fēng)箏要線時(shí)，再一點(diǎn)點(diǎn)放線。于是我就這樣嘗試著，一次又一次，我的風(fēng)箏終于飛了上去，越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過了周邊所有的建筑物，陽光透過風(fēng)箏照在地上，把大地映的美輪美奐。

風(fēng)箏猶如一張歡樂的笑臉，帶著我的夢想飛向遠(yuǎn)方。

我們快樂作文 篇2

我雖然是單親家庭的女兒，但不在身邊的母親經(jīng)常打電話給我，她愛我，我也愛她，我和父親相依為命，他集父愛和母愛于一身，對我倍加慈愛。我們和爺爺奶奶住在一起，他們把我視為掌上明珠，不但教我規(guī)據(jù)，還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。還有伯伯伯母，叔叔嬸嬸，姐姐哥哥對我都特別關(guān)愛。我們杭州的新家，已經(jīng)成為大家庭會聚的中心。所以，我是在充滿愛的大家庭里成長起來的。我們真是快樂的一家人。

今天晚上，爺爺奶奶說我作業(yè)自覺認(rèn)真，獎(jiǎng)我去玩。父親知道我最想玩什么，叫我穿上今天剛買來的父女裝黑色印花運(yùn)動(dòng)衣，可好看呢。我們上了車直奔星光大道，我們穿好旱冰鞋，就迫不及待地滑開了。

我在前面滑，父親也不干示弱，在后面也跟著滑過來。他說：“哈哈，被我抓住了?！蔽铱锤赣H來了，就拼命往前跑，我邊滑邊說：“你抓不到我，我比你滑得快?！毙枪獯蟮赖膹V場真大，是輪滑的好地方。我們你追我趕，玩得可開心呢。我對父親說：“今天是我最快樂的一天啊！”父親說：“是??！你早就想到這里輪滑，可我總沒有時(shí)間陪你啊。今天來了，你就盡情地玩?zhèn)€痛快吧，但明天你可要更認(rèn)真地上課?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我一定記住父親的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

……

在回家的路上，我還是迷戀今天的輪滑場面，我自言自語地說：“真好玩啊！”

我們快樂作文 篇3

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

今天，同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔，天是那么藍(lán)，水是那么清，一切都是那么美好。

下午，學(xué)校為了慶?！傲弧保e行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的序幕，緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中，模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的音樂聲中，老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來，她們雙腳內(nèi)扣，然后向外伸開，還稍微往前移動(dòng)，同時(shí)左手橫放，右手豎立著，在前面畫了個(gè)圈，雙腳隨著音樂的律動(dòng)輕輕滑動(dòng)，邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現(xiàn)，我看得入了迷，仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

隨后，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后，在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中，聯(lián)歡會結(jié)束了。

美好的時(shí)光總是短暫的，可留給我的快樂卻是永遠(yuǎn)的，我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂的“六一”！

我們快樂作文 篇4

我們是幸?？鞓返囊患胰?，我們一家人有父親、母親、我。我們這一家子有三個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸娒?，比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你；在你快樂時(shí)有人與你一起分享你的快樂；在你郁悶時(shí)有人陪你聊天；這些，就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。

我們快樂也是有原因的：我們一家人每天都有說有笑，父親母親每天一下班回來就走進(jìn)廚房，位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí)，一家人在燈光下談天說地，把一天中所發(fā)生的事都說出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂的生活在一起。

其實(shí)我們生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗(yàn)與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

我們快樂作文 篇5

曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂，也許是在一起讀書、聊天、游戲……快樂總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來極大的樂趣。

時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級的體育課。

400米長跑，對于四年級的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績結(jié)束我這組的無硝煙的冠軍爭奪戰(zhàn)之后，我來到一旁的草的草地上，坐下休息。

天上的朵朵白云組成一張笑臉，對我微笑；樹梢上的只只小鳥成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無比，簇?fù)碇?。我正靜靜的享受長跑的成功給我?guī)淼南矏倳r(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧?！蔽倚廊煌狻?/p>

于是我們談天說地，大到國家，小到學(xué)校，近到長跑測試，遠(yuǎn)到開學(xué)之際。

漸漸地，聊天似乎無味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無暇，把的'耀眼，白的透亮。在陽光下，棱角分明，毫無瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧?！痹捯魟偺降厣?，我就“騰”地站了起來，開始我的地毯式搜索。

“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？

我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！

一塊又一塊，我們的石子越來越多。陽光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有紅色的，藍(lán)色的，黑色的；有類似三棱錐的，類似圓臺的，類似長方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。

這雖說是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂！

曾經(jīng)品味過的許多快樂，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂，我永遠(yuǎn)不忘！

我們快樂作文 篇6

“快樂”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的祝福詞。卻又是我們難以企及的境界。

“祝?！痢量鞓贰?，這是一個(gè)可以無數(shù)次套用的日常公式。效果如何，呵呵一笑。

這個(gè)祝福語聽起來很簡單，似乎都沒有發(fā)生在我身上——順利升職，成績飛躍，打怪升級…再回頭看看自己，為學(xué)業(yè)打拼得灰頭土臉，顛沛流離得失魂落魄，連平靜都變成一件堪稱“奢侈”的事。

我們很難從自己身上找到快樂，卻從不懷疑“快樂”的存在性，于是“快樂”就成了一句著名的詩：

你看云時(shí)，你離我很近；你看我時(shí)，你離我很遠(yuǎn)。

其實(shí)我們不是不喜歡快樂，只是習(xí)慣了不在庸常中發(fā)現(xiàn)快樂，而且會在其實(shí)快樂的時(shí)候后知后覺。

快樂有大有小，當(dāng)你每天去追求大的快樂的時(shí)候，也許就會忽略掉唾手可得的小快樂。

快樂有深有淺，如果你一味地尋找深刻的快樂感，你將與淺淡的快樂擦肩。

知足才能常樂，首先要把你浮躁的心過濾一下，那些無休止的欲望，那些遙不可及的野心，還有那些對于人情世故的感慨和怨恨都會讓你的情緒負(fù)面延伸，如果意識不到這樣的糟糕情緒應(yīng)該及時(shí)清除掉的話，它還會吞噬你的希望，吞噬對生命的渴望。

快樂是簡單的，快樂是純粹的，快樂是無秘籍可循的。

鳥兒有鳥兒的廣闊，魚兒有魚兒的遨游，平凡如我們，快樂就是我們對生活的善良和寬容，你會發(fā)現(xiàn)一片樹葉是快樂的，發(fā)現(xiàn)對著路邊閑聊的大媽的微笑是快樂，發(fā)現(xiàn)問候一個(gè)久久沒有聯(lián)系的朋友是快樂，發(fā)現(xiàn)幫身邊的人做一些力所能及的是是快樂，發(fā)現(xiàn)走在陽光中是快樂，發(fā)現(xiàn)活著其實(shí)就是快樂。

我們快樂作文 篇7

走進(jìn)我們家，拐進(jìn)最靠近客廳的房間，就可以看見占據(jù)房間半壁江山的幾組書柜。最南邊的書柜是屬于孩子的，她今年上五年級。

里面放著《中外名著系列》、《十萬個(gè)為什么》、《各國經(jīng)典童話故事》……還有她訂閱的一些報(bào)刊雜志和她最喜歡讀的有關(guān)偵破推理故事的書。中間的一組書柜是屬于我的，大部分是關(guān)于教育教學(xué)方面的，還有我喜歡讀的《讀者》、《小說月刊》等雜志。里面也有些兒童書籍，這是我讀過之后，準(zhǔn)備推薦給學(xué)生閱讀的。旁邊的書柜里放的是管理方面的書籍：《供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理概念、戰(zhàn)略與案例研究》、《成功:從優(yōu)秀員工做起》、《精益企業(yè)——企業(yè)精益化之道》、《戰(zhàn)略管理——概念與案例》……這是屬于我老公的書柜，他在一家企業(yè)工作。還有半組書柜里面放著孩子的日記、作文，我的學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記，老公的學(xué)習(xí)資料等。中間是一張大書桌，上面放著一個(gè)臺式電腦、一個(gè)筆記本電腦。前面放著兩把椅子，一到晚上就是“椅子爭奪戰(zhàn)”的開始。我做晚飯的時(shí)候，椅子是屬于老公的，他一邊輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，一邊登陸新浪網(wǎng)看當(dāng)天的新聞。晚飯后，椅子是屬于我的，老公負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，而我則和孩子一起讀《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……

看到有趣處，一起哈哈大笑，老公則拿著笤帚用看怪物一樣的眼神看著我們。孩子休息之后，我和老公都各自捧著自己的專業(yè)書籍津津有味地讀起來。

我們快樂作文 篇8

我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回憶著，我們一起品味過的快樂情形又浮現(xiàn)在我的眼前。

那一天，我們早早地起了床，從家里拿了一個(gè)小桶子去田里捉小螃蟹。你提著桶子在前面飛奔，我則在后面一路小跑，想要追上你。不久，我停在了小路邊，因?yàn)橐ヌ锢锉仨殢倪@條坑坑洼洼的陡坡上下去，可我害怕，便叫道：“哥！我下不去你來幫我啊。”

只見你從坡下的一條小路上走出來，對我說：“怎么每次都不敢下來，真拿你沒辦法。”說完便放下桶，爬上坡來，牽著我的手一步一步往下走，下完坡你又拿起桶朝前面走去，我在后面一步一步的跟著，生怕一不小心掉到泥坑里。

我們在一個(gè)淺坑旁停住，你將桶放在一邊，將衣袖和褲腿挽起，最后脫了鞋子便將腳伸入清水中。只見你貓著身子，雙手放在水面之上，緊盯著一處，然后雙手一撈，手上便多了一只小螃蟹，將它放在一旁的桶中，又去尋找新的獵物。我在一旁看得羨慕極了，于是也脫了鞋子踏入清水中，我只感覺腳下滑溜溜的，便抬了抬腳，之間清水中忽然有一團(tuán)褐色的“霧氣”蔓延開來。

“腳不要亂動(dòng)，不然水底的泥巴會浮上來。那樣的話我們就看不到小螃蟹了！”你朝我喊道。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，放輕了動(dòng)作。突然，我發(fā)現(xiàn)了獵物，學(xué)著你的樣子毛下腰，雙手向那獵物一捧，可手中卻只有從指縫滴落的水，哪有小螃蟹的身影。

“你動(dòng)作太慢了，看我的?！蹦闶窒蛩镆簧?，打開便看到了一只小螃蟹?！昂脜柡?！”我一臉崇拜地看向你。

我又嘗試著去捉螃蟹，我盯著水中那一小塊“黑色的物體”，心想“小螃蟹，乖，別亂跑，讓我捉住你?！蔽沂盅杆僖粨?，便捉住了這只小螃蟹?！案?，我厲害吧！”我得意洋洋地說。“不錯(cuò)！”有了你的贊同和秘訣，我效率快多了。

直到家里傳來姑姑的喊聲：“喂！你們快上來，吃飯了！”我們才從水里出來。我走在前面，因捉了螃蟹心情大好，便大步大步地走著，腳上有水走在泥路上特別滑，一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈，你真笨，走個(gè)路也能摔?！蔽业赡阋谎郏昂?！你還笑，快拉我起來，不然我就告訴姑姑說你欺負(fù)我?！蹦氵呅厡⑽覐哪嗫又欣饋恚瓦B回到家也沒止住笑。

最后，印在我衣服上的泥印被洗去了，可我們那時(shí)一起品味過的快樂卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

第三篇：我們奉獻(xiàn)我們快樂

我們奉獻(xiàn)，我們快樂

——寫給曲霞初中老師的贊歌

季新娟

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！

今天，又是一個(gè)教師節(jié)，我們歡聚會一堂，慶祝自己的節(jié)日！在此，請?jiān)试S我真誠的祝愿我們所有的老師：越來越年輕，越越來健康！越來越瀟灑，越來越自強(qiáng)！

今天，我演講的題目是《我們奉獻(xiàn)，我們快樂》

有人說，做教師難，做一個(gè)好教師更難，我要說，做一個(gè)農(nóng)村初中的好教師難上加難！為了做一個(gè)好教師，我們常常披星戴月，為了做一個(gè)好教師，我們常常勤耕不輟，我們付出的太多太多，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：我們付出，我們無悔；我們奉獻(xiàn)，我們快樂！

看吧：每天早晨，那個(gè)早早地來到教學(xué)樓前，迎接學(xué)生、迎接老師的，是我們的李兆校長，他雖不言語，卻用自己的行動(dòng)，影響著我們每個(gè)人。每天中午，他的身影出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)地方，有時(shí)站在松樹下,默默關(guān)注教學(xué)樓的一切；有時(shí)在辦公室里，與青年老師細(xì)心交談；有時(shí)又在教室里，與學(xué)生親切交流。每天散學(xué)后，他又親臨校門，歡送學(xué)生，殷切叮嚀，注意安全！他天天如此，月月如此，年年如此，從不懈??！作為一個(gè)受命于學(xué)校危難之間的校長，他一直把學(xué)校作為生命的全部。如何進(jìn)行深層次的教育改革，如何提高升學(xué)率，如何改變學(xué)校形象，為了這些，他常常絞盡腦汁；為了這些，他常常通宵達(dá)旦；為了這些，他常常心力交瘁；為了這些，他常常把藥帶到辦公室。榜樣的力量是無窮的，看到如此勤勉的校長，還有哪個(gè)老師不兢兢業(yè)業(yè)？還有哪個(gè)學(xué)生不深受感動(dòng)？

看吧，初三的辦公室里，聚集了全校的精英老師，放學(xué)了還沒有離開辦公室，他們的爭論聲在寂靜的校園里尤其響亮，他們個(gè)個(gè)爭論得面紅耳赤，就是為了一堂課如何上才最有效？這樣的爭論場面，不知道上演了多少次？也正是這樣的爭論，讓我們所有的家長稱道！讓我們所有的學(xué)生感動(dòng)！讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了空前的提升。

看吧，我們的初一課堂上，季金鳳老師循循善誘，她的愛心，她的溫柔，她的和藹，她的耐心，深得同學(xué)們的喜愛。在她的引導(dǎo)下，連最討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生，都露出了笑臉。我們的許興邦老師，他可以說是全校最忙碌卻又最淡定的老師了，任教一個(gè)班語文，兼任全校的書法課程，還要負(fù)責(zé)學(xué)校的征文編輯工作，不管再忙再累，他總是從容淡定，“愛我所愛，無怨無悔”，這樣無私奉獻(xiàn)的好老師，怎不讓我們信服并學(xué)習(xí)？

無需一一列舉了，以上編輯的鏡頭，還不足以說明我校教師的風(fēng)采嗎？可以說我校的每一個(gè)教師，都是稱職的好老師，都是最優(yōu)秀的老師。

在今天這個(gè)的幸福時(shí)刻，我想大聲的贊美我們曲霞初中的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師！是大家，用自己的智慧，用自己的汗水，用自己的人格魅力，書寫了曲霞初中近幾年的輝煌！是大家，卯足干勁，咬緊牙關(guān)，群策群力，迎來了曲霞初中新的曙光！近幾年來，我校辦學(xué)業(yè)績喜人，2011學(xué)校教育工作獲泰興市綜合考核二等獎(jiǎng)，中考成績穩(wěn)步上升，遙遙領(lǐng)先于周邊學(xué)校，得到了曲霞老百姓的肯定和贊揚(yáng)！今年中考成績再創(chuàng)輝煌，有二十五人被重點(diǎn)高中錄取，錄取普高以上七十

五人。

學(xué)校是一艘船，校長是船長，教師是水手，在曲霞鎮(zhèn)黨委的引領(lǐng)下，曲霞初中這艘航船已經(jīng)揚(yáng)帆起航，它必將劈風(fēng)斬浪，到達(dá)成功的彼岸。曲霞初中的前景必將光明燦爛！

再次祝愿所有的老師們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意！謝謝大家！

第四篇：我們在實(shí)踐中快樂成長

我們在實(shí)踐中快樂成長

——公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、六年級學(xué)生赴

“荊州市中小學(xué)生社會實(shí)踐基地”活動(dòng)掠影

在春意萌動(dòng)的社會，我們向社會實(shí)踐基地出發(fā)！滿載著歡歌，滿載著笑語，滿載著我們無盡的期待與向往，我們從書本走向?qū)嵺`，從學(xué)校走向社會??第一次搓、揉、拿、捏；第一次摸、爬、滾、打；第一次看篝火晨風(fēng)紅臉龐；第一次獨(dú)自管理自己；第一次無拘無束縱情歌唱。我們不再是溫室的豆芽，不再是弱不禁風(fēng)的小花！社會實(shí)踐基地是我們另一個(gè)溫暖的家。

第五篇：我們快樂作文

【精選】我們快樂作文5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們快樂作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們快樂作文 篇1

這個(gè)暑假，我和表弟一家去海南島游玩。

剛下了飛機(jī)，只見一排排的椰子樹整齊地挺立在道路兩旁，樹上結(jié)著一骨碌一骨碌的紅椰子，我和表弟一路上就在數(shù)椰子，一個(gè)、兩個(gè)……呀！眼睛都數(shù)花了，我和表弟相識而笑。

不知不覺，一陣新鮮的海風(fēng)撲面而來，咸咸的很是好聞，到了！到了！沙灘，大海！我和表弟迫不及待地脫下鞋，赤著腳，只見金黃的沙灘，像是有人估計(jì)撒了金粉，在陽光下閃爍著，捧起一把，沙子從指縫間調(diào)皮地溜了出來。坐在軟綿喵的沙灘上，望著大海，清澈見底，宛如一塊巨大的藍(lán)寶石，浪花在我和表弟的腳下喃喃細(xì)語。

媽媽招呼我和表弟進(jìn)海濱浴場換泳衣“第一次世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā)——表弟率先沖進(jìn)海里，撩起一潑海水朝我的臉上打來，我也不甘示弱，與他互撩，這時(shí)表弟來了個(gè)“大浪滔天”把我over了，海水又苦又涉，我直吐舌頭說：“你這個(gè)小壞蛋，看姐怎么收拾你！”表弟得意洋洋，愣在那兒笑個(gè)不停，我一想：現(xiàn)在正是偷襲的好時(shí)機(jī)。我暗笑著乘虛而入，撩起一潑海水向他打去，表弟正咧開嘴直笑，海水全灌進(jìn)他的嘴巴?！肮边@下輪到我笑彎腰了，又一個(gè)大浪襲來，足有兩三米高，噼里啪啦地全打我身上，弄了個(gè)小狗嗆水，海水咸到鼾“咳咳咳”我直咳嗽?！肮边B老天也饒不了你，這下公平了?！氨淼苄靶暗匦χ骸敖?，你一個(gè)星期不用吃鹽了。”

第二次世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)——這次，我準(zhǔn)備充足，戴上泳鏡和泳帽，當(dāng)表弟的人工大浪襲來，我憋足了氣，開始反擊。正玩得高興，媽媽在浴場那兒喚著：“調(diào)皮的崽子們，回窩吃飯嘍！”我和表弟哈哈大笑。

海風(fēng)在我耳邊傾訴這老船長的夢想，白浪逐沙灘，椰林綴著斜陽，黃昏的沙灘上，留下腳印兩對半，留下我的與表弟銀鈴般的笑聲。海南島，陽光、沙灘、大海、椰林，我們真快樂！

我們快樂作文 篇2

看到這個(gè)標(biāo)題，我想肯定有人會問：“我們一生中，不能停止閱讀；不能停止學(xué)習(xí)；不能停止努力；不能停止運(yùn)動(dòng)”?？墒俏覀冇譃槭裁床荒芡Ｖ箍鞓纺?？

俗話說得好：“身體是革命的本錢?！蓖瑯?，身體也是學(xué)習(xí)的本錢。即使你學(xué)習(xí)再好，但身體不好，不也是沒用嗎？

但身體和快樂有什么關(guān)系呢？如果你以快樂的，自信的心態(tài)，面對每一天，面對每一件事，那么我們一定就會有所成就。

正所謂，我們不能讓消極的念頭堆積，形成一堵阻擋我們前進(jìn)路上的墻，我們要快樂，用快樂，用爽朗的笑聲將它沖破，沖出黑暗，走向光明！

我們不能停止快樂?？鞓房梢允鼓愕男那橛鋹?，對心里的慰藉是十分有好處的。用快樂的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你會發(fā)現(xiàn)你身邊的每一個(gè)人，都會因?yàn)槟愣兊每鞓菲饋?。一個(gè)人若情緒低落，壞事就會在這時(shí)候趁機(jī)而來。如果你不改變情緒，那么你就會像是在斜坡上往下滑似的，一直朝著最壞的方向滑落。

我們不能停止快樂。用快樂的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你學(xué)習(xí)起來也會干勁十足。

人們都愿意無時(shí)無刻不處于快樂當(dāng)中。但是，一個(gè)人的生活是錯(cuò)終復(fù)雜的，是千變?nèi)f化的。但是我們又如何不能停止快樂呢？我們可以選擇多種方式，例如聽聽音樂，向別人傾訴，轉(zhuǎn)移情緒等……

快樂其實(shí)隨處可得，有些人，為了雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是只要你不去因?yàn)檫@件事兒去計(jì)較，而爭吵?？吹瞄_，帶著一種愉快的心情，把那些不愉快不盡人意的事情，拋棄到九霄云外。

快樂其實(shí)很簡單！

我們快樂作文 篇3

我們農(nóng)村孩子，雖然比不上城市孩子學(xué)這學(xué)那，多才多藝，但是我們卻比他們玩得自由、開心。我們的游戲都是自己編的，我們的玩具都是自己做的。

春天，春意盎然，鮮花盛開，我們女孩子會來到小河邊，采集一些小野花，串成花項(xiàng)鏈，掛在脖子上，還引得小蜜蜂來采蜜呢。而男孩子則會在田野上挖陷阱，誰不小心掉進(jìn)了陷阱，誰就成了他們的俘虜。

夏天，我們女生怕曬，就在家里玩沙包。沙包也是我們自己縫制的，小布袋子里裝的是米粒。我們女生有時(shí)也玩游戲棒，這些游戲棒是棒冰吃完后的棒變廢為寶的。而男生呢，才不怕曬黑呢，不是“撲通撲通”跳進(jìn)河里去像鴨子一樣地游泳，就是拿著自己做的釣竿去釣龍蝦，每次都會滿載而歸。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們會用塑料袋做降落傘，有時(shí)還比比誰的降落傘飛得高呢。而男生則更喜歡用紙做飛機(jī)，看到飛機(jī)在天上忽悠忽悠地飛，心頭比吃了蜜還甜。

冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們會堆雪人、搭雪橋，當(dāng)然不會忘記打雪仗。我們的喊叫聲，歡呼聲，把樹上的雪球都震落下來了。

我們農(nóng)村孩子，一年四季都是快樂的！

我們快樂作文 篇4

七年級的一次春游，一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。當(dāng)我們乘坐的大巴抵達(dá)了學(xué)校，學(xué)生們陸續(xù)下了車，踏上回家的路。

我們?nèi)缤Ｒ粯拥慕Y(jié)伴而行，三月的櫻花開的正盛，開滿了那條長長的筆直的道路，櫻花瓣被風(fēng)吹起又落到地上，惹得不少行人紛紛停下腳步，拍照留念。

那一排櫻花樹下的十字路口，人行道上整齊地排列著共享單車。那入眼的一排黃色很是引人注目。班長突然提議道：“現(xiàn)在時(shí)間還早，我們一起騎車吧?！彼奶嶙h讓我們把目光都集中在那一排亮眼的黃色。

“我同意?！蹦愕谝粋€(gè)贊同，說，“我手機(jī)里有軟件，掃碼了以后就能知道密碼了，我?guī)湍銈儝叽a。”你的話語讓我們歡呼雀躍。

不多久，非機(jī)動(dòng)車道上就多了幾個(gè)騎共享單車的女生，成群結(jié)隊(duì)的順著櫻花路筆直的向前騎著。下午的陽光很溫暖和煦，照在人身上暖洋洋的，很是愜意。就這樣，我們走完了那條櫻花路，有繞到學(xué)校的小區(qū)里，在里面繞了好久，又騎出了小區(qū)大門。

領(lǐng)頭帶路的女孩停下了車，轉(zhuǎn)身問我們：“你們看那是不是我們班的同學(xué)？”順著她手指的方向看去，有兩個(gè)女生在對面慢慢的邊走邊聊?！鞍ィ撬齻??！薄皩?，她們今天約了一起去玩的。”“我們過去吧”……在大家嘰嘰喳喳的討論以后，我們過了馬路。

兩個(gè)女生看見我們也很高興，說：“你們這一排共享單車好酷哦?！蔽覀兿嘁曇恍ΑＳ只ハ嘟徽劻藥拙?，得知她們一起去逛超市，又在路邊解鎖了兩輛單車。兩支隊(duì)伍就說了那再見，往不同的`方向騎走了。

騎了好久，遇到一個(gè)公園，就停了車，進(jìn)去了。坐在公園的長椅上，看著幾個(gè)大哥哥打籃球。一場籃球看下來，時(shí)間也不早了，才發(fā)現(xiàn)原來我們一起度過了那么長的時(shí)間。

金黃的太陽依舊掛在天邊，藍(lán)天白云配上細(xì)細(xì)微風(fēng)，斑斑駁駁的樹陰下，我們說笑著，仿佛時(shí)間在這一刻可以永恒。

快樂的時(shí)間總是讓人不舍，幾人騎著車有各自招著手回家了。騎向小區(qū)的路被夕陽照得燦爛輝煌，騎車的身影映在路上，充滿青春活力。

到了小區(qū)門口，把車停到那個(gè)櫻花路口，踩著夕陽的余暉，走向回家的路，還在回味著我們共享的快樂。

我們快樂作文 篇5

一葉落而知天下皆秋，一葉發(fā)而見天下皆春。但這枝不是去年的枝，這葉不是去年的葉，世界也不是以往的世界，甚至不是上一刻的世界。當(dāng)我們從感知之始，我們就已經(jīng)學(xué)會了用自己的方式看這個(gè)世界，無論懷著真誠的心，還是輕蔑。世界不會為誰改變。當(dāng)我們從美麗的春天看到了落漠的秋天，你也不必傷心，即使他曾有過最繁茂的季節(jié)。你該知道葉的盛與衰都只是輪回，都是宿命。

而我們就猶如滿世界的枝葉中的一枝憔悴的枝，一片正在憔悴枝頭搖晃著拼命抓著樹枝不放手的一葉。但秋風(fēng)無情，秋風(fēng)給世界帶來蕭瑟，無情的秋風(fēng)，你可知掃落葉看似無情還有情。我看著葉一片片的飛下枝頭。葉和人不一樣，人是向上的，而葉是向下的，葉的愿望是走向世界的根處，孕育下一個(gè)輪回的一切。而人是向往，高高在上的天堂，即使天堂并不是誰都能到達(dá)的地方。高處該不勝寒，可是還有溫暖的陽光呢。葉落歸根是自然的現(xiàn)象。不如讓我稱之為宿命，至少這樣一來會少了許多無畏的掙扎。和無辜的痛苦。

一年，我走在樹下，那時(shí)候的樹像是吸取了天地間所有的精華與靈氣，枝葉繁茂，鳥語蟬鳴，絲毫不能想象到他也將有不可逃脫的命運(yùn)，居安而思危讓我們多了幾份平和。一直溫暖的陽光也在經(jīng)歷輪回，她給過無數(shù)片葉子溫暖，可今天，她找遍世界，無數(shù)葉子中，沒有像過去一樣的。哪怕只有一葉。那枝還是去年的枝，可是去年枝繁葉茂的盛況不見了，新枝代替了舊枝。他沉默不語，因?yàn)樗酪磺卸际禽喕?，你今天有的我昨天也有，沒有什么值得炫耀，而我的今天會成為你的明天。所以得意時(shí)想想失意，人生也不至于那樣痛苦。當(dāng)我們將葉子踩在腳下的時(shí)候，該想想，人也是卑微的。

每個(gè)人都重復(fù)著過去，現(xiàn)在，將來。過去現(xiàn)在和將來，實(shí)際上是在同一時(shí)間上演著。而親愛的，我的朋友，你走過我的青春，我給你留下不管是怎樣的回憶或是遺憾，也請你用一顆大海般深沉的心包容著，我們都會匆匆走過，像臨時(shí)演員走過舞臺，大千世界，每個(gè)人都是配角，只有時(shí)間是主角，在不停地更換內(nèi)容，卻仍大致相同。

春天來的時(shí)候，我們千萬莫錯(cuò)過花期，莫待無花空賞枝，我們可以錯(cuò)過童年，我們可以錯(cuò)過青春，但是若錯(cuò)過了現(xiàn)在，你將一無所有。等春天來的時(shí)候做個(gè)快樂的花農(nóng)，在花的田野里笑出銅鈴般的笑聲，笑出燦爛的笑容，讓陽光也失色。老人的快樂可以讓我們自以為是的青春黯然失色，我們的快樂可以讓世界永恒地留在心里，所有的一切都不能永恒。只有存在于真心的真誠才會永垂不朽。

親情是緣分，注定相互扶持。拋開所有，讓幸福自在地生長在身體里。友情是注定要在某個(gè)時(shí)間和你相處并愉快著。生命是奇跡。奇跡的存活需要我們。我們才是最偉大的奇跡。隨春讓奇跡發(fā)芽，也隨秋結(jié)束。枝葉在輪回，我們要真心快樂