第一篇:感恩教育活動 通知
感恩教育活動通知
各年級、各班級:
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校決定本學期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學?!案卸魑幕?,其目的就是要讓學生知恩圖報,不忘父母養(yǎng)育之恩,教師教育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
活動時間:2017年2月—2017年12月
馬莊完小 2017年2月23日
第二篇:感恩教育活動
“感恩”教育活動倡議書1、5月15日——舉行一次“感恩”教育主題班會
各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
2、五月份:為媽媽洗洗腳
3、六月份:為爸爸捶捶背
4、寫一封感恩的信。每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。
5、制作一張感恩節(jié)卡片
七月份:學生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。
6、學唱一首感恩歌曲(各音樂老師負責)
九月份:感恩節(jié)活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。
7、制作一本《班級感恩相冊》(各班主任負責)
十月份:通過各班學生參與的感恩活動,制作《班級感恩相冊》。
8、舉行一次感恩故事分享會(各班主任負責)
十一月份:每位同學針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事。推選參加全?!案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料連同感恩相冊由班主任于11月下旬前交至大隊部,評委另定。
9、一次以班級為單位親子互動活動。(各班主任負責)
十一月份:11月27日(感恩節(jié))那天各班利用班隊會時間舉行一次親子互動活動,以便增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止11月30日完成,并形成匯報材料)
第三篇:感恩教育活動
濟陽街道辦中心幼兒園開展感恩教育活動
11月的第4個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。為了讓孩子學習體會理解父母,從小心懷感恩之情,為他們長大后能懂得體諒,懂得處理人際關(guān)系,促進社會和諧,11月27日,我幼兒園各班開展了獨具教育意義的感恩教育活動。
在幼兒園門口、各班級教室門口處看到都張貼了感恩節(jié)的宣傳畫和感恩話語,為整個幼兒園營造了濃濃的感恩節(jié)氣氛。
為了過好感恩節(jié),各班級認真地準備了各樣有意義的教育活動。其中小班的小朋友在老師的指導下畫愛心、做心形圖案,小朋友們說將制作愛心送給自己最想感激的人。大班的小朋友聽完老師講《一個盲孩的故事》,深深感受到爸爸媽媽的辛苦,該班李月老師還教小朋友們學手語歌曲《感恩的心》,當李老師播放Teddy的動畫片《感恩的季節(jié)》時,一些小朋友看著也掉下了感恩的眼淚。中一班有趣的感恩節(jié)游戲“推南瓜”活動,更是使小朋友感受到了節(jié)日的快樂。幼兒園各班級通過各種豐富多彩的活動,不僅讓小朋友過了這個特別的“洋節(jié)日”,更使他們學會了感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
2012.11
第四篇:感恩教育活動實施方案
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂” 阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校
“感恩”教育活動實施方案
孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。感恩教育是青少年道德教育的基本要求,是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎。為此,德育處結(jié)合學校實際特制定如下方案:
一、指導思想:
通過開展系列的感恩教育活動,引導學生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣;引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。讓學生學會感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長;懂得關(guān)心、幫助他人,懂得包容他人,贏得友誼。通過將感恩教育滲透到課堂教學、學?;顒?、家庭生活、社會實踐等各個環(huán)節(jié)中去,讓學生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種社會責任感。努力將感恩教育活動打造成我校德育教育四大品牌之一。
二、主要內(nèi)容
(一)感恩祖國,就是要感謝祖國的哺育之恩,增強祖國尊嚴意識,熱愛祖國,長大后報效祖國。
(二)感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母、尊敬長輩。
(三)感恩師長,就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長。
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂”
(四)感恩他人,就是要感謝同學、朋友和他人的真切關(guān)愛,促進互助互愛。
(五)感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。
三、主要活動安排
(一)感恩祖國、感恩社會(3、4、9月)
1、愛國紅歌大合唱(10月份,三---九年級)
2、國旗下獻詞:緬懷先烈 感恩幸福。(清明節(jié),團隊)
3、組織學生觀看《感動中國十大人物》頒獎晚會。(3月份,德育處提供視頻,各班組織觀看)
4、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起(國慶前,團隊)
5、國慶節(jié)主題板報。(團隊安排,宣傳部檢查)
(二)感恩父母、長輩的養(yǎng)育恩(五月、六月)
1、組織學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的主題班隊會活動。(5月份,母親節(jié)前各班提前一周安排,要求學生課余向父母、長輩進行了解,利用班會時間進行匯報)(1)將自己的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,估算出家長為自己的投資。
(2)假定自己大學畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。得出“天下難得父母心”的現(xiàn)實論據(jù)。
2、圍繞“感恩”主題,出一期班級專題黑板報。(團隊安排,宣傳部負責檢查)
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂”
3、各班觀看中國時代感恩勵志教育傳播中心朱天虎老師的精彩報告。(德育處提供視頻,各班在班內(nèi)觀看。5月15日國際家庭日)
4、父親節(jié)、母親節(jié)給父母送上小禮物(賀卡、書信、獲得的榮譽、做家務等),父母的生日(班主任把全班學生的父母的生日整理出來)給父母打個電話,全班學生送上生日祝福。(各班安排進行)
5、召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。
6、布臵愛心家庭作業(yè)。我為家里經(jīng)常做的家務:打掃衛(wèi)生;疊被;幫廚洗碗、洗衣物;給父母客人敬茶;隨父母探望長輩、親戚。(要求周末家長把學生完成情況如實填寫在家校聯(lián)系冊上)
7、有條件的隨父母長輩工作一天,感受父母長輩的辛勤勞動。
8、組織一次以“感恩”為主題的手抄報評選活動。(6月,德育處負責)
9、組織一次感恩主題征文或演講比賽。(11月)
(三)感恩學校、老師的培育(6月、9月)
1、征集感恩老師的格言,并在班內(nèi)展示。(9月)
2、教師節(jié)開展向老師獻真情活動,為老師親手制作祝??ㄆ懜兄x信、問候老師等活動。
3、教師節(jié)國旗下獻詞。(團隊負責)
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂”
4、四—九年級舉行作文比賽:《老師,我想對您說》。(中學文科組和小語高段組負責征文、評比,四至九年級學生)
5、畢業(yè)典禮。
(四)感恩同學、朋友和他人
1、在感恩節(jié)每人要寫一封感謝信給曾經(jīng)幫助過自己的人,可以是同學,老師或者其他人。
2、組織學校所有受助學生開展一次“感恩行動”。(寫信,獻花/哈達,匯報自己的學習情況,唱歌等)此項活動可考慮和黨群、扶貧合作
3、將愛心傳遞,在這個月要做一件好事,為班級、同學或?qū)W校。也可以小組或班級為單位。
(五)感恩自然的賜予,增強環(huán)保意識
1、開展愛護自然、愛護環(huán)境活動。建議學生在家養(yǎng)一盆花,植一棵樹、保護一片綠地,要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外環(huán)境,不亂扔紙屑、雜物,廢舊物品分類回收,自覺成為愛護環(huán)境保護環(huán)境的自愿者。2、6月5日世界環(huán)境日,與環(huán)保局合作,開展保護環(huán)境的主題倡議活動 3、5—6月,各班進行春游。(要求在活動過程中保護環(huán)境,感恩自然的饋贈)
4、各班出一份植樹節(jié)環(huán)保手抄報。
5、義務植樹活動。與林業(yè)協(xié)商,單獨為我校劃定區(qū)域,阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂” 稱之為“學子林”,每人一棵樹,在上面刻上自己的名字,記住所在位臵。
(六)班級文化建設中要設定專門的感恩專欄,由專人或輪流負責,張貼感恩故事、格言、感言、手抄報、信息等作品。張貼全班同學家長生日錄和同學生日錄。
學校文化建設中要設定專門的感恩專欄,張貼全校職工合家照和親人通迅錄,職工生日錄。
學校工會要安排好職工生日錄,組織好職工生日送花或送蛋糕活動,學校領(lǐng)導要為職工生日書寫生日賀卡。
第五篇:感恩教育活動方案
感恩教育活動方案
一、指導思想
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。根據(jù)我校具體工作安排,結(jié)合 “文明禮儀伴我行”主題實踐教育活動,學校決定本學期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學?!案卸魑幕保淠康木褪且寣W生知恩圖報,不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。通過開展“感恩教育”,提高學生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進平安校園、書香校園建設。力爭通過活動使全體師生做到“說感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”,讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。要求學生懂得“知恩圖報”和“施恩應當”的道理,做到既有報恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學校獻關(guān)心,在社會獻愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。
二、活動領(lǐng)導小組 組
長:馬志平副組長:郭儉 成員:孫雨溪 楊康
三、活動時間:
2017年2月
四、活動實施 具體步驟: 第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。
1、通過周一國旗下演講,下發(fā)感恩活動方案全員發(fā)動。校課間廣播播放感恩歌曲,結(jié)合音樂課,做到人人會唱《感恩的心》;班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。第二階段:感動視頻觀看活動
1、通過2016年感動中國十大人物視頻觀看,希望同學們常懷感人之心,常為感恩之行,要感謝父母給予我們生命,感謝老師給予我們知識,感謝同學朋友們給予我們的鼓勵和關(guān)心,讓我們的校園充滿正能量。
嶗山二中團委
2017.2