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      你若盛開 清風(fēng)自來(5篇范文)

      時間:2019-05-14 20:49:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《你若盛開 清風(fēng)自來》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《你若盛開 清風(fēng)自來》。

      第一篇:你若盛開 清風(fēng)自來

      你若盛開,清風(fēng)自來

      生活總在自我與他人之間展開,面對生活中的一些艱難險阻,我們總是習(xí)慣于首先寄希望于他人,希望能得到他人的提攜和幫助,卻往往忽略了自己的主觀努力,忘記了要做一個真正的自我。

      “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,受生活環(huán)境的影響,我們經(jīng)常能看到別人的優(yōu)點和長處,卻往往忽視了自己的內(nèi)在和潛能,或許我們很難改變別人,但我們卻可以改變自己,讓自己變得更加強大而有力量,生命就在改變自己的一切中華麗轉(zhuǎn)身,你若盛開,清風(fēng)自來。

      方向比努力重要,過程比結(jié)果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要。要我怎么樣,永遠都只是一種被動,我要怎么樣,時時都會有創(chuàng)造。很多時候,一個詞語,你要學(xué)生抄寫上千遍,學(xué)生并不一定能真正記住和理解這個詞語,相反,一個人在同一地方,他很少會跌倒兩次。你再看看,我們的教材,有多少是要我們怎么樣,要我們不要怎么樣,這些說教能真正對每一個學(xué)生都起作用嗎? 我倒是希望能多一些質(zhì)疑,問題是很多人都幾乎是異口同聲地慷慨接受。也許有人會認為這就是一種效率,能節(jié)約很多思考的時間。當人腦成為一個罐子,被塞得滿滿的時,實際上失去的遠比獲得的要多。

      人究竟應(yīng)該是為誰而活?自己!有人也許會說這是一種自私,但更為現(xiàn)實的是,沒有一個強大的自己,一切都只能是紙上談兵。如何才能造就自我的強大,興趣是最好的老師。抱著你自己10公斤重的孩子,你不覺得累,是因為你喜歡;抱著10公斤重的石頭,你堅持不了多久。當一個人不喜歡做某件事,就算他才華橫溢,也無法發(fā)揮;當一個人喜歡上了某件事,他發(fā)揮出來的能力會讓你大吃一驚。所以,一個人沒有成績,不一定是他沒有能力,很可能是因為不喜歡。事實證明:當你喜歡上某件事,會發(fā)揮出驚人的能力。讓每個人都能在合適的時候做 適合自己的事情,一切皆有可能。

      自我是一個日新月異的自我,自我是一種積極進取的人生?;蛟S我們現(xiàn)在還很微弱,或許我們還要考慮很多很多,或許我們正在被一些繁文縟節(jié)所捆綁,或許我們孩子還在機械地踏步。這一切都還不太遲,只要我們能在自己的領(lǐng)域獨樹一幟,只要我們的生活還有一個真正的自我,這已經(jīng)就是一種成功。黑夜過過去是黎明,寒冬過盡綻春蕾,回歸自己的興趣之途,過一種有創(chuàng)造有挑戰(zhàn)的生活,活出自我的精彩,一路陽光。一個人身處困境還能一如既往地幫助別人,這是一種美德;但一個人通過發(fā)展自己的興趣而主動去創(chuàng)造市場,這會帶來更多人的幸福,這更是一種功德。毫不利己專門利人,這必須建立在一個強大的自我之上。否則,只會是心有余而力不濟。

      第二篇:你若盛開,清風(fēng)自來抒情散文

      01

      “你若盛開,清風(fēng)自來”出自三毛的隨筆,原句是 “歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開,清風(fēng)自來?!?/p>

      這句話有一種隨緣的瀟灑,又有一種對命運的相信。

      看到這句話時,正坐在傍晚的格子間里。透過窗戶,放眼望去,是一排排高低錯落的房子,十四樓的空氣里彌漫著下班的前奏。

      在這前奏里,刷著朋友圈,都是花兒朵朵,洋溢著春天的氣息。莫名地,特別想跟人聊天。無厘頭的人喜歡矯情,美好的季節(jié)該和人分享一下粉紅色的喜悅。

      而今天的喜悅,是那句吳越王寫給夫人的情話:陌上花開,可緩緩歸矣。

      這意境里全是醉人的溫柔。迫不及待地想要趁著天還沒黑,去看花。

      小拇指親筆

      02

      公司樓下有一棵樹,開滿了白色的花,有好幾次經(jīng)過,都忍不住回頭看。在清晨的陽光里,默默注視著它。深深吸一口氣,竟然有幾分美好到傷感的情愫。

      有幾次,想停車,拍照,可是又快要遲到了。在滿足自己的快樂和滿足別人的規(guī)則之間,我選擇了后者。

      一樹繁花從清晨亮到夜晚,傍晚從它身旁經(jīng)過,又偷瞄了幾眼。在看它的那幾眼里,整個世界都安靜了,大概喜歡一個人也不過如此了。

      嬌艷的花朵在盛開的季節(jié),從不會吝嗇自己的美麗,也不該吝嗇自己的美麗,等花期一過,凋零的容顏隨風(fēng)起舞,風(fēng)停花落。

      跌跌撞撞很多次,才明白,風(fēng)來去無痕,虛無縹緲,也許盛開才是王道。

      丟掉不好的習(xí)慣,丟掉優(yōu)柔寡斷,丟掉小心翼翼,也許就可以盛開了。

      在這盛開的季節(jié)里,想再多跟你說幾句情話,又怕驚擾了你的美麗。在喜歡面前,我們都是羞澀的孩子。

      盛世容顏

      03

      不知不覺到又到了三月份的尾巴,第一次遇到林徽因的文字也是三月份的尾巴,在此之前,我沒有遇到過那樣詩意的四月天。

      后來總會在三月份的尾巴期待四月天。

      “我說 你是人間的四月天;

      笑響點亮了四面風(fēng);

      輕靈在春的光艷中交舞著變。

      你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前。

      那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。

      雪化后那片鵝黃,你像;

      新鮮初放芽的綠,你是;

      柔嫩喜悅,水光浮動著你夢期待中白蓮。

      你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”

      在我眼里,你也是人間的四月天,溫柔純粹,曾經(jīng)點亮了我整個世界。

      在最好的年紀里,遇見你,如那股清風(fēng),可惜我不是那一樹繁花。

      月圓

      我是小拇指,想要拯救自己于千瘡百孔的社會和不太強大的內(nèi)心里。如果你也在修行的路上,一起努力吧!

      第三篇:文明演講稿 你若盛開清風(fēng)自來

      你若盛開 清風(fēng)自來

      中國素有“文明古國,禮儀之邦”之稱。不得不佩服外交家晏嬰習(xí)于禮,不出樽俎之間,而折沖千里之外; 不會忘記岳飛問路頗知禮節(jié),才得以小校場比武,騎馬跨天下;張良三次撿鞋,得之兵書成為國之棟梁。古人云:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。博大精深、源遠流長的中國傳統(tǒng)禮儀對于社會安定、國家興旺、社會交際以及個人發(fā)展具有不可忽視的重要價值和作用。

      而隨著人與人、國與國之間交往的日益頻繁,科技的快速發(fā)展,物質(zhì)生活水平不斷提高,學(xué)禮、懂禮、守禮對于建立和諧社會、營造人文環(huán)境、和諧人際關(guān)系、提高人文素養(yǎng),顯得尤為重要。

      可是,在現(xiàn)代化進程中,文明禮儀受到前所未有的沖擊和擠壓。說好的集合、出發(fā)時間,有人就是不守時,讓一車人望眼欲穿;不遵守公共秩序、亂插隊、在飛機上爭奪行李架空位,令旁人側(cè)目;明明強調(diào)不要帶水果入境,有人就是要“試試運氣”,被攔下之后耽誤了整個團隊的時間……中國雖已成為亞洲第一大出境客源國,文明意識的欠缺,卻讓這一龐大群體的海外形象蒙塵。

      豈止游客,我們身邊類似的漠視文明禮儀的行為,也在屢屢上演,甚至更為夸張。從馬路上“組團式闖紅燈”到地鐵里的不文明,從隨地吐痰到景區(qū)亂扔垃圾,隨意涂鴉,從“蘿卜招聘” 到山寨成風(fēng),背后無不是文明意識的淡薄。從原始文明、農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明,人類生產(chǎn)的物質(zhì)財富在前所未有增長的同時,自然生態(tài)和資源環(huán)境也受到了極大的破壞。森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞??空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?/p>

      因此,在當今中國面向世界的時代,禮儀不僅體現(xiàn)出深厚的歷史傳統(tǒng),更賦予了新的,更為豐富的時代內(nèi)涵。講文明、用禮儀的民族信條能否傳承下去?“文明古國,禮儀之邦”的美名能否繼續(xù)保持?傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范能否得到發(fā)展?我們賴以生存的環(huán)境能否得到改善?

      作為一名中國人,作為一位新鄉(xiāng)人,作為一名教師,更是作為我自己,必須踏著祖先的足跡,傳承禮儀,發(fā)揚光大,從自身做起,投身 “文明新鄉(xiāng)”的建設(shè)中。也許是課堂對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的參與和堅持;也許,只是紅燈時的一次次駐足;也許,只是看到垃圾時的一次彎腰;也許,只是隨手關(guān)閉的電腦,也許,只是廢紙的再次利用……

      這些看似都過于渺小,但是,聚沙成丘,集腋成裘,這些看似微不足道的行為折射的是一個人的道德文明與內(nèi)在素養(yǎng),更是對社會的一種付出與貢獻。想讓社會風(fēng)氣越來越好,我們每一個人都應(yīng)從自身做起,點點滴滴積累,做一個彬彬有禮的文明人,將建設(shè)美麗新鄉(xiāng)、美麗河南、美麗中國視為己任。做一個文明的人,做一個文明的人,讓生命吐露芬芳,燦爛綻放,引清風(fēng)徐來。瞭望城市,那便成了最打動人心的美艷。

      做一個文明的人,讓心中充滿正義和善良,讓靈魂放聲歌唱,你便成了使世界幸福的文明使者。

      做一個文明的人,請讓我們一起綻放!

      第四篇:《你若盛開,清風(fēng)自來》師德自我剖析

      《你若盛開,清風(fēng)自來》

      ——師德自我剖析

      轉(zhuǎn)眼間,身為人師已經(jīng)有3年多了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。這不算太長的征途也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我作為一個在幼教上工作了3年多的青年教師來說,更多地覺得幼教工作其實真的就是一份良心活,自己時刻要記住你要對得起這群可愛天真的孩子,你要無愧于教師的稱號。

      孩子入了園,關(guān)起門來,你要是不說,誰也不知道你對幼兒究竟做了什么。就像溫嶺幼師虐童事件,要不是老師自己拍了照片,在過去長達一年的時間里誰也不知道她虐待了孩子。幼兒園的教育是保教并重的,一個熱愛工作的老師應(yīng)把每一個幼兒當成自己的孩子,教育好孩子,照顧好孩子,盡心盡力。幼兒園教育歸根到底是為了習(xí)慣養(yǎng)成。一個人在幼兒時期能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是終身受益的。一名合格的幼兒教師她也會時刻記得自己是孩子的一面鏡子,潤澤幼兒心靈,啟迪幼兒智慧會,規(guī)范自己的一言一行,為孩子們做好榜樣。

      通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育以及林院士的先進事跡的感染,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了更加明確的認識,對幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。現(xiàn)結(jié)合自己從教生涯認真剖析自己,我認為要提高自身的師德師風(fēng)要注意一下幾個方面:

      一、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

      切實加強黨和國家的教育方針政策教育理論的學(xué)習(xí)。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

      二、虛心好學(xué),銳意進取。

      在工作中虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好的自我形象。

      三、肯干踏實,積極工作。

      堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

      四、加強學(xué)習(xí),完善自我。

      一是從實踐中學(xué),向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

      總之,我身在一個特殊的地方工作,同時又身處于一個特殊的職業(yè),這就要求我在以后的工作中,不斷加強自我修養(yǎng),把德放在職業(yè)的至高點,以愛貫穿教育教學(xué)主線,把每一名幼兒的發(fā)

      展放在首位,努力做一名讓家長舒心、讓幼兒園放心、讓幼兒開心的教師,認真學(xué)習(xí)和踐行平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的強烈責任感,增強職業(yè)光榮感,歷史使命感和社會責任感,在平凡的崗位做好不平凡的事業(yè)!

      我非常喜歡一句話,在這里送給各位老師,于君共勉。

      你若盛開,清風(fēng)自來,心若浮沉,淺笑安然

      其實有時候,人的心情就跟風(fēng)中飛舞的鈴鐺一樣:一頭是天空,代表希望與夢想,另一頭是心底,代表情愫和旋律。你越是安靜,越能聽清它的聲音,你若越是喧囂,反倒越聽越惱。

      風(fēng)起,音來,緣生,相守;淡然,如風(fēng),清脆,如鈴,僅此而已。

      愿每一位幼兒教師都能夠在自己的職業(yè)生涯中收獲幸福…………

      2012教 師: X X 年11月21日

      第五篇:你若盛開,清風(fēng)自來美文隨筆

      你要學(xué)會變成一個優(yōu)秀的人,懂得安靜,懂得飽和自己。很多很多的人在路上蹉跎了時光,可你不一樣啊,你有你要喜歡的人,有你要認識的人,有你那遙不可及的夢想,不該放棄,對吧?我們應(yīng)該對這個世界有個新的認識,所有的努力會開啟一個機遇。歲月會檢驗一切,你是怎樣的一個人,又如何活過這一生。

      我們不能就這樣告訴自己,平凡一點就很好的話,那真是對不起這個年紀。我們的人生將要遇見的人,隨時可能不定,就像一盒有各種各樣的巧克力點心,你從來都不會知道下一個口味。所以該以成長的姿態(tài),去遇見最好的自己。

      你若盛開,懂得自己的征途,命運會為你準備以后的緣分,無論好與壞,紅與黑,這是我們的決定。享受路邊的風(fēng)景,清風(fēng)自然會循著足跡,找到你。

      當遇見一個優(yōu)秀的人時,只有你足夠好,才能與之比肩,而非仰望。生活亦如此,只要你肯努力,幸運會像清風(fēng)一樣,不請自來。

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