第一篇：保定市小學(xué)片區(qū)分布

小學(xué)部分

保定保師附?。?/p>

復(fù)興苑（經(jīng)適房）小區(qū)、興華苑（廉租房）小區(qū)、秀蘭尚城小區(qū)、北城楓景小區(qū)、京南一品小區(qū)、任莊小區(qū)、任達(dá)佳苑等7個(gè)小區(qū)。

保定市高新區(qū)小學(xué)：

高新區(qū)中心區(qū)：所轄茗暢園、新世紀(jì)、龍座社區(qū)中的31個(gè)生活小區(qū)，即：新世紀(jì)社區(qū)7個(gè)小區(qū)：金迪花園、新世紀(jì)花園、電業(yè)小區(qū)、市國(guó)稅小區(qū)、汽貿(mào)宿舍、中級(jí)法院宿舍、農(nóng)貿(mào)信用社；茗暢園社區(qū)19個(gè)小區(qū)：吉祥園、新市區(qū)國(guó)稅、郵電小區(qū)、競(jìng)秀小區(qū)、茗暢園、工會(huì)宿舍、墻改辦宿舍、田野小區(qū)、金霞別墅、星光小區(qū)、移動(dòng)公司宿舍、地礦小區(qū)、僑興小區(qū)、中行宿舍、祥和園、礦山院小區(qū)、海關(guān)宿舍、高新園、商檢宿舍；龍座社區(qū)5個(gè)小區(qū)：朝陽(yáng)龍座、尙北嵐庭、新星座、興遠(yuǎn)現(xiàn)代城、9號(hào)公寓。）

保定河北小學(xué)（保定市五四中路681號(hào)）：

北市區(qū)：金昌東西區(qū)；建新小區(qū)；建興小區(qū)；華電宿舍；文華國(guó)際；自來(lái)水宿舍；三中宿舍；新建胡同；康居二、三區(qū)；新建胡同； 康居二、三期；青年路寶碩宿舍；青年路被服廠宿舍；市政宿舍；軍分區(qū)宿舍； 基建局宿舍；軍學(xué)胡同；新華村；薛留營(yíng)；棉麻宿舍。保定紅星路小學(xué)（保定市裕華路東路303號(hào)）：

南市區(qū)：楊莊小區(qū)；紅陽(yáng)小區(qū)；麗澤公寓；紅星小區(qū)；金葉小區(qū)；氣象局宿舍；二機(jī)床宿舍；職工醫(yī)學(xué)院宿舍；魅力東方；金陽(yáng)小區(qū)； 市民宿舍；潤(rùn)生園；九三宿舍；紅陽(yáng)路法院宿舍。保定回民小學(xué)（保定市南市區(qū)環(huán)城東路52號(hào)）：

南市區(qū)：金豐花園；南關(guān)大街A、B區(qū)；糖酒公司宿舍； 瑞欣園；清欣園；吉祥小區(qū)； 林業(yè)局宿舍；糧局宿舍；藥站宿舍；四中宿舍；龍華園； 緯編廠宿舍；色織廠宿舍；鐘樓宿舍； 機(jī)床廠宿舍；石油公司宿舍；八一電焊條宿舍。保定樂(lè)凱小學(xué)（保定市東風(fēng)西路）：

新市區(qū)：樂(lè)凱一區(qū)；海怡佳苑；樂(lè)凱佳苑；毛紡一區(qū)；棉紡宿舍； 富華小區(qū)； 水泥廠宿舍；樂(lè)凱高層； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局宿舍； 向陽(yáng)茗筑 ；先鋒街區(qū)委宿舍。保定南關(guān)小學(xué)（保定市南市區(qū)南關(guān)大街61號(hào)）：

南市區(qū)：瑞欣園；南河坡；南關(guān)大街A、B區(qū)；張家場(chǎng)；四中宿舍； 色織廠宿舍；管理局宿舍；糧局宿舍；鐘樓宿舍；關(guān)西街。

保定市前衛(wèi)路小學(xué)（保定市長(zhǎng)城北大街256號(hào)）：

北市區(qū)：河大宿舍；第一中心醫(yī)院宿舍；雙勝小區(qū)；國(guó)資委宿舍；文化局宿舍；供銷社宿舍；教育學(xué)院宿舍；合作路小區(qū)。

保定市青年路小學(xué)（保定市青年路街8號(hào)）：

北市區(qū)：中華小區(qū)；金昌小區(qū)；北河沿；新華村；老地委宿舍；財(cái)信小區(qū)；第一中心醫(yī)院宿舍；文化局宿舍；師專宿舍； 國(guó)資委宿舍；工行宿舍；河大宿舍；技術(shù)監(jiān)督局宿舍；新北街房管局宿舍；三中分校宿舍；供銷社宿舍；前衛(wèi)路小學(xué)宿舍；教委宿舍；路橋公司宿舍；教育學(xué)院宿舍；政府六號(hào)區(qū)。

保定市厚福盈小學(xué)（保定厚市福街盈17號(hào)）：北市區(qū)：東元寶小區(qū)；雙彩小區(qū)；政府六號(hào)區(qū)；和平里；瑯瑚街；雙井小區(qū)；帥府小區(qū)；中華小區(qū)；房管局宿舍；厚福營(yíng) ；紀(jì)家胡同；廣電局宿舍；老雙井；永華園小區(qū)；保定商場(chǎng)宿舍。保定市六一小學(xué)（保定市裕華東路）：

南市區(qū)：二機(jī)床宿舍；燃料公司宿舍；電子元件廠宿舍；罐頭廠宿舍；保險(xiǎn)公司宿舍；東祥小區(qū)；教育局宿舍；保液宿舍；南市區(qū)機(jī)關(guān)宿舍。保定市前進(jìn)小學(xué)（保定市瑞祥大街）：

高開(kāi)區(qū)：第二干休所宿舍；美校宿舍；建材小區(qū)；規(guī)劃設(shè)計(jì)院宿舍；銀行宿舍；北苑小區(qū)；市政維護(hù)處宿舍。

保定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（保定市東風(fēng)路勝利南巷215號(hào)）： 新市區(qū)：膠片二區(qū)；二輕局宿舍；檢查院宿舍；農(nóng)行宿舍；物資局宿舍；市政府四號(hào)區(qū)；土地局宿舍； 紡機(jī)宿舍； 交通局宿舍； 質(zhì)檢宿舍； 經(jīng)委宿舍。保定市五四路小學(xué)（保定市五四中路1550號(hào)）：

新市區(qū)：物探小區(qū)；印刷廠宿舍；自來(lái)水公司宿舍；市政總公司宿舍；康居二三期； 微生物研究所宿舍；燃料公司宿舍；市建三公司宿舍。保定市縣學(xué)街小學(xué)（保定市裕華東路）：

南市區(qū)：裕華園小區(qū)；力高豪園；樓南街；房改辦宿舍；大慈閣小區(qū)。保定市向陽(yáng)小學(xué)（保定市雙彩小區(qū)23號(hào)）：

北市區(qū)：雙彩小區(qū)；雙井小區(qū)； 師府小區(qū)；永華園小區(qū)；老雙井；東元寶；北唐小區(qū)；永北小區(qū)；和平里；五中宿舍；金專宿舍。

保定市依棉小學(xué)（保定市東風(fēng)西路32號(hào)）：

新市區(qū)：棉紡宿舍；膠皮宿舍； 花園里小區(qū)；朝陽(yáng)小區(qū)；毛織宿舍；二醫(yī)院宿舍 ；工人新村； 石油化工廠宿舍 ；朝陽(yáng)小區(qū)；開(kāi)關(guān)廠宿舍；螺絲莊。保定市英華學(xué)校（保定市東風(fēng)路勘察居委會(huì)）：

新市區(qū)：勘察宿；物探小區(qū)；仁和公寓；五四三廠宿舍；中央峰景；供電局宿舍；文錦園；五金宿舍；郵電一公司宿舍；世新園。

保定新市區(qū)小學(xué)（保定市七一中路新市場(chǎng)街199號(hào)）：

新市區(qū)：北基地；新市區(qū)公安局宿舍；海怡佳苑； 樂(lè)凱佳苑；工行宿舍； 富華小區(qū)；毛紡二區(qū)；新市區(qū)區(qū)委宿舍；京電宿舍；郵電宿舍；體育局宿舍；匯源小區(qū)。保定永華南路小學(xué)（保定市興華路）：

南市區(qū)：力高豪園；振興小區(qū)；裕華園小區(qū) ；蓮池社區(qū)；房改辦宿舍；緯編廠宿舍；稅務(wù)局宿舍；婦幼宿舍；機(jī)床廠宿舍。

初中部分

保定美術(shù)中學(xué)（保定市天鵝東路西苑小區(qū)）

北市區(qū)：西苑小區(qū)；秀蘭城市花園；麗景藍(lán)灣；假日花園；領(lǐng)世郡；財(cái)苑小區(qū)。保定第四職業(yè)中學(xué)（瑞祥大街409號(hào)）：

學(xué)苑小區(qū)；建材小區(qū)；金利小區(qū)；TOP；世界觀；花傾城小區(qū)；假日雅典城； 省印宿舍；房管局宿舍；五一九宿舍。保定鐵二中（百花路）：

新市區(qū)：電控廠宿舍；百安居；百花電業(yè)小區(qū)；百花小區(qū)；四里營(yíng)鐵路房舍；西大園鐵路宿舍；外貿(mào)冷凍廠宿舍；百花建行宿舍；溫家園；第四干休所；勞動(dòng)局宿舍；農(nóng)委宿舍；花園街小學(xué)宿舍；車務(wù)段宿舍；環(huán)保局宿舍；話劇院；木橫旦宿舍。保定一中（保定市南市區(qū)三豐東路1號(hào)）：

金豐花園；新中國(guó)面粉廠宿舍；卓雅豪庭；清欣園；化工二廠宿舍；鐘樓宿舍；瑞欣園小區(qū)；南河坡；醫(yī)藥公司宿舍。

保定二中（天威中路351號(hào)）：

南市區(qū)：力高豪園；興華小區(qū)；裕華園小區(qū)；南關(guān)大街A區(qū)；林業(yè)局宿舍；振興里小區(qū)；清欣園；樓南街；蓮池小區(qū)；瑞欣園；張家場(chǎng)；維護(hù)處宿舍；糧局宿舍；建行宿舍；稅務(wù)局宿舍；工行宿舍；機(jī)床廠宿舍；石油公司宿舍；房改辦宿舍；四中宿舍；史莊街；秀蘭公寓；色織廠宿舍；婦幼宿舍；老十七中宿舍。

保定三中（保定市五四東路）：

北市區(qū)：金昌新、東、西小區(qū)；康居二、三期；建新小區(qū)；建興小區(qū)；新華村；文華國(guó)際；被服廠宿舍；銀行宿舍；新建胡同；市政宿舍；十三中宿舍；基建局宿舍。保定七中（保定市七一中路241號(hào)）：

新市區(qū)：京電宿舍；七中宿舍；魯崗辛村；西廉良 ；西城名筑；化纖高層；天瑞嘉苑；海怡嘉園；勞動(dòng)人事局宿舍。保定育德中學(xué)（保定新華路北側(cè)）：

北市區(qū)：佰盛國(guó)際；報(bào)社宿舍；保定賓館宿舍；富華小區(qū)；供銷社宿舍；學(xué)府胡同；西關(guān)大街；鐵路宿舍；公交分局宿舍；鑫龍灣；鑫業(yè)小區(qū)；光華小區(qū)；西關(guān)大街。保定十七中（保定市西下關(guān)街83號(hào)）：

北市區(qū)：工行宿舍；報(bào)社多層；學(xué)府胡同；佰盛國(guó)際；保定賓館宿舍；公安局宿舍；十方小區(qū)；學(xué)府胡同；北市區(qū)政府宿舍；保定賓館宿舍；鐵路宿舍；銀行宿舍；西下關(guān)政府宿舍；運(yùn)輸公司宿舍。

保定樂(lè)凱中學(xué)（保定市向陽(yáng)路161號(hào)）：

新市區(qū)：膠片二區(qū)；二輕局宿舍；農(nóng)行宿舍；石油宿舍；勝利巷物資局宿舍；郵電宿舍；土地局宿舍；交通局宿舍；紡機(jī)宿舍；質(zhì)檢宿舍；勝利北巷經(jīng)委宿舍；體育局宿舍。保定十三中（保定市五四中路）：

北市區(qū)：金昌東西區(qū)；建新小區(qū)；華電宿舍；文華國(guó)際；自來(lái)水宿舍；三中宿舍；新建胡同；康居二、三期；青年路寶碩宿舍；青年路被服廠宿舍；市政宿舍；軍分區(qū)宿舍；基建局宿舍；軍學(xué)胡同；新華村；薛留營(yíng)；棉麻宿舍。保定二十六中（江城路口）：

新市區(qū)：向陽(yáng)家園；四八二二區(qū)；市政維護(hù)處宿舍；檢察院宿舍；銀行宿舍；樂(lè)凱三區(qū)；工商局宿舍；后屯；物資局宿舍；朝陽(yáng)小區(qū)；南基地小區(qū)；西大洋水庫(kù)宿舍；金天地小區(qū)；石油公司宿舍；市場(chǎng)中心宿舍。保定二十二中：

南市區(qū)：煙廠宿舍；潤(rùn)生園；稅務(wù)小區(qū)；南市區(qū)機(jī)關(guān)宿舍；電子元件廠宿舍；工具廠宿舍。

高中部分

保定一中（保定三豐路1號(hào)）：

南市區(qū)：卓雅豪庭；金豐花園；劉家瞳；化工二廠宿舍；長(zhǎng)城小區(qū)；吉祥小區(qū)；親親家園；糖廠宿舍；中藥廠宿舍；萬(wàn)欣家園；藥站宿舍；瑞欣園。保定二中（保定市天威中路351號(hào)):

南市區(qū)：力高豪園；興華小區(qū)；裕華園小區(qū)；南關(guān)大街A區(qū)；林業(yè)局宿舍；振興里小區(qū)；清欣園；樓南街；蓮池小區(qū)；瑞欣園；張家場(chǎng)；維護(hù)處宿舍；糧局宿舍；建行宿舍；稅務(wù)局宿舍；工行宿舍；機(jī)床廠宿舍；石油公司宿舍；房改辦宿舍；四中宿舍；史莊街；秀蘭公寓；色織廠宿舍； 婦幼宿舍；老七十中宿舍。

保定三中（保定市五四東路）：

北市區(qū)：金昌新、東、西小區(qū)；康居二、三期 ；建新小區(qū)；建興小區(qū)；建華村；文華國(guó)際；被服廠宿舍；銀行宿舍；新建胡同；市政宿舍；十三中宿舍；基建局宿舍。保定七中（保定市七一西路777號(hào)）：

新市區(qū)：京電宿舍；七中宿舍；魯崗辛村；西廉良；西城名筑；化纖高層；天瑞嘉苑；海怡嘉園；勞動(dòng)人事局宿舍。

保定十七中（七一東路報(bào)社引線）：

北市區(qū)：博士園大學(xué)城；博士園園中苑；博士園一、二期。保定新世紀(jì)（私立）中學(xué)（河北省保定市北市區(qū)小堤）： 北市區(qū)：博士園園中苑；博士園大學(xué)城。保定二十四中：

新市區(qū)：工人新村；花園里一期；向陽(yáng)家園；二醫(yī)院宿舍；二輕局宿舍；百花園小區(qū)；無(wú)線電一廠宿舍；鐵路宿舍；開(kāi)關(guān)廠宿舍；朝陽(yáng)小區(qū)；建委宿舍；?？导卧?；財(cái)政局宿舍；建行宿舍；化纖宿舍；康樂(lè)小區(qū)。

第二篇：福州小學(xué)中學(xué)片區(qū)分布

鼓樓區(qū)

1、古一小：

湖東路（44號(hào)、64號(hào)、76號(hào)）、古屏路（51、61、67、7、15、25、31、37號(hào)、20—64雙號(hào)）、古西路2—132號(hào)（雙號(hào)）、北大路213—325號(hào)（單號(hào)）新民（44、16、40）、天湖花園、民中巷

劃片小區(qū)：福華花園 錦繡華庭(鼓前花園)金湖廷

2、古二?。?/p>

中軍后、南營(yíng)、橫錦巷、錦巷、花巷、廠巷、原拆原遷搬入石井新村、碧玉花園、安太中心、安福新村、津太路118號(hào)（區(qū)委大院）

劃片小區(qū)：碧玉花園 紫新新村 橫錦巷新村 東泰綜合樓 安福新村 龍旺花園3 {9 l5 ?-C/ J

3、錢塘小學(xué)

劃片區(qū)域如下:鼓屏路95號(hào)-183號(hào) 86號(hào)-192號(hào),冶山路4號(hào)-26,43號(hào),華林路65號(hào)-129號(hào),2號(hào)84號(hào),銀塘巷，割草埕，益香亭，華林直巷，華林橫巷,福飛路6號(hào)-146號(hào),1號(hào)-135號(hào)(華京花園)，后營(yíng)36號(hào)-91號(hào) 19號(hào)(B5)21(B6)，棚屋區(qū) 4號(hào)-35號(hào)，銅盤路4號(hào)-30號(hào)，龍腰 49號(hào)-121號(hào)，崎上村1號(hào)-51號(hào),村下1號(hào)-56號(hào) 125號(hào)-144號(hào) 57號(hào)-124號(hào)，泉塘小區(qū)39號(hào)6座，北大路17號(hào)-209號(hào) 32號(hào)-158號(hào)，北后街1號(hào)-55號(hào) 2號(hào)-14，長(zhǎng)河境內(nèi)、外九彩巷，湖濱路128號(hào)-158號(hào) 劃片小區(qū)：華大新村 嘉信花園 溢景苑 北大菁華 思兒亭小區(qū) 融僑二區(qū)琴亭小區(qū) 豪城花園 新浪樂(lè)居

4、福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)

劃片小區(qū)：東錦新苑 高湖小區(qū) 陽(yáng)光365 高湖花園

5、則徐小學(xué)（原古三小和道山小學(xué)合并）： 光祿坊（1—

37、40—83號(hào)）、機(jī)房里、王山橋頭、倉(cāng)前后巷、沃門路2—78號(hào)、營(yíng)房里、水玉巷、玉山、倉(cāng)角頭、光祿新坊、倉(cāng)前街43—60號(hào)、文儒坊、東林里、大光里、早題巷、后巷、打錢營(yíng)、靈響路8—26號(hào)、官園里、察院社、靈響新村、通湖路（303—367、328—338、37 9—411）

6、花園小學(xué)

津太新村（1-4、6、8號(hào)）、仙塔91＃新村1—2座、仙塔小區(qū)1—8＃、竹林境（2—6座）、省立醫(yī)院宿舍

7、烏山小學(xué)

白馬北路（176、253、229、167、169、171、173、175、177＃）道山路（301、303、307、309、311、234、305）、靈響路（26—96雙號(hào)、47、99、101＃）光祿坊（100、101、103、105＃）、烏山路（92、108、120、81、79、67、77、65、110、112、114、116）劃片小區(qū)：烏山苑 華興大樓 烏山園景

烏山逸園(華苑公寓)東慶樓

8、茶亭小學(xué)

合興里、六柱橋、茶中路（含醫(yī)大附—宿舍）、上河村、下河村、祖廟、祖廟后、祖廟新村、817中路（156—

313、569—700號(hào)）、交通路（23中以東含23中、公交公司）、陳家村、交通一會(huì)、永輝居委會(huì)、仁德居委會(huì)、幫邊居委會(huì)，幫邊新村、狀元居委會(huì)

9、教院一附小

劃片小區(qū)：康山里新村 雅豪新都 榕城花園

10、教院二附小

劃片小區(qū)：元秀公寓 鰲峰坊新村 中建新村 陽(yáng)光花都

11、鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)

劃片小區(qū)：星順明珠 東方百貨 北江里新村

12、鼓樓五小

劃片小區(qū)：高峰小區(qū) 天榕花園 溫?；▓@(溫馨苑)江福溫泉花園 金色維也納(啟富花園)大利嘉城 閩都高升公寓 鳳鳴公寓 正大廣場(chǎng)?御景臺(tái) 東光大樓

13、湖濱小學(xué) 劃片小區(qū)：光華樓 雅頌佳園 山水衛(wèi)城 閩賦苑 名湖豪門 金達(dá)花園 光榮新村 光榮小區(qū) 鼓樓湖畔小區(qū) 閩江苑 榮僑樓 華僑新村 西洪小區(qū) 湖濱新城 九龍山莊(青坡美泉)西城公寓 后縣小區(qū) 金達(dá)二區(qū) 富年公寓 西湖商廈 西湖世家 湖濱小區(qū) 湖濱永同昌公寓 銀湖花園 象山公寓 保定小區(qū) 左海御園 武夷春曉園 湖濱花園

14、西峰小學(xué)：

湖東路7—27號(hào)、中?；▓@省京劇團(tuán)宿舍、鼓西路164—446號(hào)、白馬北路17—23號(hào)（湖濱花園）、北大路24—316號(hào)、善化新村、保定新村、擇日街、臥湖橋、小錦巷、余府巷、文化路47號(hào)以上、孫老營(yíng)、雅淑巷、西園亭、下新村、小排營(yíng)、西峰新村、西峰支巷、后巷、城邊曹、舊米倉(cāng)新村、天怡花園、西湖公園、西湖展覽館、通湖路1—53號(hào)、長(zhǎng)池巷、楊橋路48—58號(hào) |

15、交通路小學(xué)：

上海新村（白馬河以東）、原上海居委會(huì)一至四會(huì)、西洋居委會(huì)，河塘居委會(huì)，嘉園屯居委會(huì)，省運(yùn)輸公司、無(wú)線電廠、省公路局、交通三會(huì)（不含紅慶里新村）

16、汀洲小學(xué)：

南禪橋、南禪橋新村、劉村里、汀洲館、山邊街、溝里街、溝里巷，通太橋、通太弄、彬社、存德弄、恒心街、紙道街、洲尾道、新村仔、紙道堂、五甲街、酒埕道、新道天、河下街、新橋河乾、河下居委會(huì)、打索弄、伙販街、輪船巷、通橋巷、白馬新村、太慎里、南禪村、總管邊、船廠下、白馬橋、太山廟（不含太山廟新村）、北興后路、北興直路、北興中巷、北興橫路、橫巷右弄、北興新村、新建村、德連弄、雙州橋、新建東巷、新建橫巷 臺(tái)江區(qū)

1、師范附?。?、觀巷與觀巷去弄及房街37號(hào)（人防辦）鰲峰坊（含鰲峰坊新村）、秀冶里、秀冶里河沿、秀冶里新村、五一北路106號(hào)（僑聯(lián)）--176（愛(ài)方書畫社）、津門路1—19號(hào)（取單號(hào)靠市局一側(cè)）

2、群眾小學(xué)

原福德—居委會(huì)、福德二居委會(huì)、群眾居委會(huì)

劃片小區(qū)：祖廟新村 福德裕苑 天元?荷塘月舍 源利明珠 福德都會(huì) 廣場(chǎng)明珠 福德新村 帝登花園

3、臺(tái)江第一中心小學(xué)：支前居委會(huì)，荔枝樹下、金魚、蒼霞新區(qū)嘉興園、嘉華園、嘉盛園、嘉惠園、嘉和園

劃片小區(qū)：外灘1號(hào) 都市芳庭

4、臺(tái)二小學(xué)

凡戶口在瀛洲路、瀛濱路、環(huán)河路、江五路、江五一弄至三弄、江六路、江六弄、浦乾里、浦乾一里至三里，萬(wàn)壽、實(shí)驗(yàn)路、江濱路47—67號(hào)、江中路（25—20＃、181-240＃）、臺(tái)江路（22—77＃、138—190＃）、建海新村（含瀛注橋以北）、華僑前埕、建新新村、電廠宿舍、江八路、江九路、江九一弄至三弄、江九新村、新橋北、橋北里、荷池弄、江濱路1—46＃、江中路（1—24＃、241—260＃）

劃片小區(qū)：金鼎瑞市 永升城(恒盛商住樓)房產(chǎn)論壇,裝修論壇

5、臺(tái)三小學(xué)

洋中路以東至鑄鑼弄、吉祥路、旗桿弄、吉祥山以南、八一七中路、八一七中路58號(hào)以北

劃片小區(qū)：元洪錦江 碧水芳洲 鑫達(dá)富第 嘉興小區(qū) 福明苑 天豐花園 城市DJ(邊達(dá)大廈)

碧水芳洲(水云天)青春萬(wàn)歲（鴻雁大廈）光明世家 群升國(guó)際

6、臺(tái)三小鰲峰苑分校：

光明河以南、亞興路以樂(lè)、鰲峰路以北至五門閘、鰲峰支路以東至九門閘

招生片具體地點(diǎn)：鰲峰苑新區(qū)、人造板廠宿舍13＃、鰲峰小區(qū)14＃、水產(chǎn)冷凍廠4座、不產(chǎn)技校1＃、巷造局面1＃、面粉廠3＃、果品冷凍廠2＃范的零散民居

7、臺(tái)四小學(xué)

延平路、南禪巷、筍干巷、南禪弄、魏厝弄、英立里、南禪山、四太子、復(fù)池路、延太弄、厚仁弄、大廟路1—159＃、后因居委會(huì)（后田街、新閩街、宰豬弄、頭弄）

8、臺(tái)五小學(xué)

五一新村[五一

（一）、五一

（二）居委會(huì)]、五一中路東側(cè)的南公居委會(huì)、太保境新村、太保境、官前居委會(huì)、龍庭居委會(huì)，瓊東居委

9、臺(tái)江六小

新透街、新透橋、新興路、新興新村、新興正巷、新興正巷支弄、新興橫巷、新興巷左弄、新興后巷、新興后巷支弄、寧化支路（華僑巷以南）、白馬花園、太平當(dāng)、新興小區(qū)、太山廟新村、紅旗新村、江乾支弄、善良巷、建新巷、建新巷新村、奪錦標(biāo)、錦標(biāo)里、鵝子支弄、浦西坑新村、江乾社、奪錦標(biāo)新村

10、雙虹小學(xué)：

五一南路（含中白路）以西至817南路、達(dá)道路以南至鐵線弄、新廟弄、安慶一至五弄

具體范圍：和平路、安慶一弄至五弄、安慶里、安慶橫里、菜園當(dāng)、大同路、大同浦、大同新村、六七新村、迎暉里、迎暉一弄至四弄、達(dá)江一劃至三弄、光明路、滄洲街、滄洲南、滄洲里、元興里、滄洲北路、透龍街、透龍橋壩魁前路、達(dá)文一里三里、坡廠里、達(dá)道新村、后洲巷、鐵線里、中平路、達(dá)江南路（玉壞路以北）、817南路44—75＃

11、瀛濱小學(xué)：

環(huán)河路以南到六一路竹排埕、尾當(dāng)居委會(huì)

具體：居民里、竹排后、老藥洲、洲后、洲后新村、建新新村后、六一中路（堤壩以南以西）、尾當(dāng)街25—95＃、尾當(dāng)新村5—7＃、竹排埕（六一中路以西40—51＃、88—94＃）、新境社、臺(tái)江路（1—21＃.191—206＃）、尾當(dāng)新村1—4＃、竹排埕1—24＃及95＃

12、寧化小學(xué)

寧化路、浦西村、新村居委會(huì)的新村一里、先進(jìn)路、寧化新村、保興花園、福機(jī)新村（不含鑄工車間）、新村二里、新村二里航管局、上游廠新村三里、紅邊路61—67＃、東煌花園、顯像管廠宿舍（寧化新村內(nèi)）、福瑞新村（一里、二里）、坡尾（一里、二里）

13、玉環(huán)小學(xué)

五一南路以西、中亭街觀岐巷至大橋頭以東、鐵線里、新廟弄、安慶一弄至五弄以南 具體范圍：江一路、江二路、江二弄、江三弄、江濱弄商場(chǎng)一排至三排、安平里、安平一到六弄、維新弄、德新弄、塢尾街、西直街、祠堂里、革新街、三合弄、大橋頭、豬牙弄、田埂下、橫街、玉環(huán)新村4＃、江濱路69—134＃、江中路71—180＃、臺(tái)江路78—137＃、達(dá)江南路（玉環(huán)路以南）、817南路1—43＃、玉環(huán)路、中選南路30—51＃、玉壞路51—135＃、構(gòu)弄、仁和弄、里光弄、觀歧巷、817南路119—160＃、新廟路、新廟一弄至二弄、玉環(huán)新村1—3＃

14臺(tái)江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劃片小區(qū)：鑫欣苑

15業(yè)路小學(xué)

劃片小區(qū)：浦東新村 浦東小區(qū) 奮斗社區(qū) 時(shí)代名城 鑫怡公寓 東輝花園 格林蘭錦

16國(guó)貨路小學(xué)

劃片小區(qū)：水松新村 廣達(dá)花園 廣安城 水松新村 廣達(dá)花園 廣安城 倉(cāng)山區(qū)

1麥頂小學(xué)

劃片小區(qū)：榕信南苑 振興花園 太平洋城 融信第一城(二期)、欣隆盛世 匯達(dá)花園 三味書屋(融信第一城三期)興元花園

2、師大附小

劃片小區(qū)：南臺(tái)新苑（玉瓏小區(qū)）學(xué)府林居 新興公寓(書香門第)德天華宇 羅馬半島 新華體育公寓

3倉(cāng)山小學(xué)

劃片小區(qū)：福杰苑 下藤小區(qū) 航興花園 南湖花園 4南臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

劃片小區(qū)：飛鳳山莊(二期)融僑水鄉(xiāng)溫泉?jiǎng)e墅 南臺(tái)新苑?紫薇園 南臺(tái)新苑?紫竹苑 書香御景?芙蓉園

5倉(cāng)山一小

劃片小區(qū)：十錦名苑 6倉(cāng)山二小

劃片小區(qū)：先鋒苑 福園苑 7倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劃片小區(qū)：倉(cāng)山湖畔小區(qū) 潤(rùn)華山莊 融僑觀邸 中興商廈 三高商貿(mào)城高住樓 正祥家園(時(shí)尚家園)、中興?馨苑 南臺(tái)明珠 璟輝商廈 金彩新村 金色家園 富城先鋒小區(qū)銀華花園 怡美嘉園 富貴天成 湖畔新村 鑫高新苑 華裕新村

晉安區(qū)

1、晉安一小

劃片小區(qū)：金雞山溫泉花園 永興洋房 東城公寓 東方明珠(瓊都公寓)桃花山新村 琯尾東新村 晉東花園 永興家園 陶然水岸 嘉源新苑 晉安新村 佳緣欣苑 桂香苑 東方佳景（山明水秀）鴻達(dá)家源 順意園公寓 龍洲公寓

2、晉安第二中心小學(xué)樂(lè)西（一區(qū)、二區(qū)及四區(qū)1—17座）、樂(lè)東、蓮園、印染廠、桃園、紫陽(yáng)居委會(huì)的一部分（福馬路以南、長(zhǎng)樂(lè)路以西的范圍內(nèi)）

劃片小區(qū)：福臨東城 鴻業(yè)公寓 福馬公寓 樂(lè)園小區(qū) 興川大廈 紫岳新村 雙龍花園 王莊桂園 世紀(jì)東方

3、象園小學(xué)

劃片小區(qū)：閩樂(lè)新村 王莊荷園 興元公寓 連鳳小區(qū) 富貴公寓 集友商城 天龍花園 象園永同昌 象園公寓 連輝新村 升興象園小區(qū) 深深緣 王莊蓮園 南國(guó)大廈 王莊杏園 福祥花園 象園新村 新南花園 市直象園公寓 長(zhǎng)福世家 連潘東小區(qū) 王莊新村 英惠大廈

4、金城小學(xué)：

劃片范圍：義井行政村、金銀城廣場(chǎng)、摩卡小城、健康村三條垱村民、金城花園、金城小區(qū)、錦繡文華小區(qū)、福盛花園、新慧佳苑。金城小學(xué)招生片二至五年級(jí)外區(qū)回晉安的學(xué)生，安排在古城小學(xué)就讀。

5、晉安實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

劃片范圍：秀北小區(qū)、家天下·三木城、家天下億力秀山、溪里村(秀峰路以西的居民)、億力名居、藍(lán)山四季、居住主題。晉安實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生片二至五年級(jí)外區(qū)回晉安的學(xué)生，安排在象峰中心小學(xué)就讀。

7、日出東方小學(xué)：

劃片范圍：日出東方(明居苑)、東景新苑(連潘小區(qū))、連福小區(qū)、融僑東區(qū)、三木花園、金色麗景(連福小區(qū)第三期)、連鳳小區(qū)、連景小區(qū)、光明港灣、出東方花園、空港公寓。日出東方小學(xué)招生片二至五年級(jí)外區(qū)回晉安的學(xué)生，安排在鼓山新區(qū)小學(xué)就讀。

8、西園中心小學(xué)：

劃片范圍：茶園街道的紅星居委會(huì)、鳳山居委會(huì)、西園村、后山村。

9、戰(zhàn)坂小學(xué)：

劃片范圍：坂中村、西籠村、斗頂村、戰(zhàn)峰行政村之下柳自然村、省拖公寓（后塘73號(hào)）、紅廟村。

福州中學(xué)對(duì)口小學(xué)名單

福州市省級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校

省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校10所：

福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中學(xué)、福州八中、福州高級(jí)中學(xué)、師大附中、福清一中、長(zhǎng)樂(lè)一中。省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校19所：

屏東中學(xué)、福州十一中、福州十八中、福州華僑中學(xué)、福建師大二附中、福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、閩侯一中、閩侯二中、閩侯三中、閩清一中、福清二中、福清僑中、福清三中、永泰一中、長(zhǎng)樂(lè)僑中、連江一中、連江尚德中學(xué)、平潭一中、羅源一中。省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校29所：

福州銅盤中學(xué)、教育學(xué)院附中、閩江學(xué)院附屬中學(xué)、福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)、福州三中金山校區(qū)、福州第七中學(xué)、福州第十中學(xué)、福州第十五中學(xué)、福州第四十中學(xué)、福州市鼓山中學(xué)、福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)、福州亭江中學(xué)、閩清二中、閩清高級(jí)中學(xué)、福清融城中學(xué)、福清虞陽(yáng)中學(xué)、福清元洪高級(jí)中學(xué)、福清高山中學(xué)、永泰二中、永泰三中、長(zhǎng)樂(lè)二中、長(zhǎng)樂(lè)七中、長(zhǎng)樂(lè)高級(jí)中學(xué)、連江第二中學(xué)、連江第五中學(xué)、連江華僑中學(xué)、連江黃如論中學(xué)、平潭城關(guān)中學(xué)、羅源民族中學(xué)。

福州所有私立中小學(xué)的名單

福州三牧中學(xué)（一中）、福州時(shí)代中學(xué)（師大附中）、福州華倫中學(xué)（八中）、福州黎明中學(xué)（三中）。

福州格光中學(xué)（五中）、福州華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)、福州新華中學(xué)（二中）、福州金橋中學(xué)（八中）、福州馬尾私立美聯(lián)學(xué)校、三十六中、福州雙安中學(xué)（十一中）、福州左海學(xué)校、福州私立章英學(xué)校、鼓山文武學(xué)校；福州英才中學(xué)（十六中）、福州日升中學(xué)（四中）、福州英華英語(yǔ)學(xué)校、福州格光中學(xué)（五中）、福州私立超德高級(jí)中學(xué)（福高）、福州陽(yáng)光學(xué)校、福州金山學(xué)校（二中）、福州康橋?qū)W校（師大附中）、福州私立閩星中學(xué)（18中）、師大文博附中。

福州私立東南小學(xué)、福州私立英華中學(xué) 福州私立黎明學(xué)校 福州私立華南學(xué)校 福州私立陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校 福州私立華倫中學(xué) 福州私立日升中學(xué) 福州私立格光中學(xué) 福州私立平民中學(xué) 福州私立英才中學(xué) 福州私立時(shí)代中學(xué) 福州私立超德中學(xué)

此文為網(wǎng)絡(luò)收集，在此感謝作者的奉獻(xiàn)，為了讓更多人享有此信息，所以發(fā)布，如愿作者覺(jué)得侵權(quán)，請(qǐng)通知我，我將刪除此文。謝謝！

第三篇：第五片區(qū)(小學(xué))2015工作總結(jié)

第五片區(qū)（小學(xué)）2015

聯(lián)校教研工作總結(jié)

牽頭學(xué)校：連城鎮(zhèn)中心校

本學(xué)年第五片區(qū)（小學(xué)）聯(lián)校教研工作以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造不同模式的高效課堂為宗旨，按照“廣泛參與、互評(píng)互議、以研促教、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展活動(dòng)，大力提升教師教研能力，打造高效課堂，提高教學(xué)效果，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)片區(qū)教研均衡發(fā)展。

一、積極推行“集體備課”制度，實(shí)施“一課兩備”（個(gè)人備課與集體備課）、“兩評(píng)”（自評(píng)與互評(píng)）、“兩反思”（得與失）和再次復(fù)備制度。教研員參與和指導(dǎo)集體備課的全過(guò)程，發(fā)揮集體智慧，優(yōu)化備課方式，提高備課效率。

集體備課主要抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是以學(xué)期為單位擬定切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃，統(tǒng)籌安排時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主講人（每位教師輪流擔(dān)當(dāng)主講人），提前明確主講內(nèi)容，讓每個(gè)教師心中有數(shù)。二是備課組長(zhǎng)要求每位教師以單元或課時(shí)為單位提前備好課，寫出教學(xué)預(yù)案，并提出自己有疑問(wèn)的地方，以便集體會(huì)診解決。總之，教師備課做到：備深教材、備透學(xué)生、備好教法、備活過(guò)程、備全自己。

二、認(rèn)真做好以“同課同構(gòu)、同課異構(gòu)、異課同構(gòu)“為主要形式的教學(xué)觀摩、研訓(xùn)交流”活動(dòng)。同課同構(gòu)。如何發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)年輕教師快速成長(zhǎng)？怎樣才能變區(qū)域內(nèi)教師之間的差異為資源，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)？為此，我們開(kāi)展了同課同構(gòu)協(xié)作教研。同級(jí)同科目教師選擇相同的教學(xué)課題和教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行集體備課，敲定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)流程和檢測(cè)試題，形成統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)。這個(gè)過(guò)程包括：獨(dú)立備課——集體備課——統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計(jì)——授課、觀課——集體議課。同課同構(gòu)“構(gòu)”出了適切的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)，保障各班課堂教學(xué)質(zhì)量的同步提高，共享教學(xué)資源，共商教學(xué)問(wèn)題，發(fā)揮片區(qū)內(nèi)教師的協(xié)作精神，促進(jìn)了教師教學(xué)能力和水平的共同提升。

同課異構(gòu)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)、智慧水平、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格等方面，不同教師之間確實(shí)存在差異，如何讓片區(qū)內(nèi)教師根據(jù)自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)背景、情感體驗(yàn)對(duì)文本進(jìn)行多樣解讀，建構(gòu)出不同意義的設(shè)計(jì)呢？我們開(kāi)展了同課異構(gòu)協(xié)作教研。讓幾位骨干教師、優(yōu)秀教師獨(dú)立備課，然后在平行班同上一課，對(duì)比其教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略的巧妙之處，以相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)思維方式、教學(xué)智慧的碰撞，產(chǎn)生“1+1>2”的效果，整體提升教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。其基本流程是：確定相同的教學(xué)題目——教師各自備課——授課、觀課——集體議課。同課異構(gòu)，每位教師既是研究者，也是被研究者。這樣，老師們都舍得花心血備課，積極思考，竭力找出與其他教師上課的不同點(diǎn)。高手過(guò) 2 招，招招精彩，相互觀摩和切磋，收獲頗多，大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性和教研的有效性。

異課同構(gòu)。就是不同的教學(xué)內(nèi)容采取相同或相似的教學(xué)方法。經(jīng)探索我們提出“自主、互助、訓(xùn)練、梳理”四維基本思路和模式。自主是教師引導(dǎo)下學(xué)生自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，即學(xué)生看書（讀書）、檢測(cè)，自主學(xué)習(xí)的本質(zhì)在于體現(xiàn)“主體”意識(shí)、“主動(dòng)”意識(shí)和“我思”意識(shí)；互助是學(xué)生與學(xué)生之間的更正、討論、展示以及教師點(diǎn)撥等助學(xué)過(guò)程；訓(xùn)練是實(shí)現(xiàn)“當(dāng)堂消化”、當(dāng)堂完成作業(yè)的途徑?！笆枥怼奔磳?duì)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)及學(xué)習(xí)方式方法進(jìn)行疏導(dǎo)清理、歸納遷移。是對(duì)所教內(nèi)容如何在學(xué)生身上發(fā)生轉(zhuǎn)化做促進(jìn)工作，創(chuàng)造更好的條件，鼓勵(lì)、提倡學(xué)生創(chuàng)造性地把所學(xué)內(nèi)容作為實(shí)踐嘗試，調(diào)動(dòng)、提高學(xué)生“學(xué)”之后“習(xí)”的主動(dòng)性?！白灾?、互助、訓(xùn)練、梳理”是最基本的教與學(xué)的行為。師生的主要?jiǎng)幼餍螒B(tài)是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、思、練、教、評(píng)”；主要?jiǎng)幼魈刭|(zhì)是“思維、記憶、理解、鞏固、應(yīng)用”。這一模式突出了學(xué)生主體地位，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

實(shí)踐證明，同課同構(gòu)、同課異構(gòu)、異課同構(gòu)活動(dòng)提供的課堂“直播”，因?yàn)楫惒始姵?，容易引發(fā)教師的比較，并在比較中取舍、比較中揚(yáng)棄、比較中進(jìn)退。活動(dòng)中我們注重厘清三個(gè)問(wèn)題：一是“同”在哪里，“異”在何處？通過(guò)留心對(duì)流程、方法以及學(xué)生參與、教師引導(dǎo)等全方位的觀察，既找到相同的“鏡頭”，又找準(zhǔn)、找清、找全相異的“畫面”。這樣做體現(xiàn)的是具體化的 過(guò)程。二是“同”與“異”的技巧和“戰(zhàn)術(shù)”是什么？“異構(gòu)”的教師各自在技術(shù)、技藝、方式、方略、手段和手法上哪里有相同，哪里有相異？學(xué)生參與面、參與度和參與效果怎樣，尤其是支持“戰(zhàn)術(shù)”的思想、理念和道理是什么。把“是什么”和“為什么”統(tǒng)一起來(lái)，知其然，又知所以然。三是求什么“同”，存什么“異”？求“同”是在不同的課例、不同的構(gòu)想中找到共性、找到必然、找到規(guī)律。求“異”是鼓勵(lì)教師根據(jù)不同的學(xué)生、不同的教材和不同教師的特長(zhǎng)，形成不同的策略、不同的風(fēng)格。

在研討交流評(píng)議時(shí)，我們還注意引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新思維。一是肯定思維。主要思考的問(wèn)題是：這樣教學(xué)的好處是什么？合理性在哪里？積極因素是什么？這樣做有利于積淀教師的教學(xué)勇氣，幫助教師獲得教學(xué)信心。二是質(zhì)疑和否定思維。主要思考的問(wèn)題是：這樣教可能存在的問(wèn)題是什么？風(fēng)險(xiǎn)有哪些？有哪些問(wèn)題是我們忽略的？這樣做的益處是審慎地對(duì)待教育，仔細(xì)的權(quán)衡教學(xué)，在決策和實(shí)踐中盡可能的追求教育利益最大化，使教學(xué)損害最小化。三是創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和選擇思維。著重關(guān)注“除了現(xiàn)有方案，還有沒(méi)有更好的選擇？能不能以其他方式做這件事等問(wèn)題。這是前兩種思維的延續(xù)，是對(duì)新思路的探詢和發(fā)現(xiàn)，具有破舊立新的創(chuàng)造性。教學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題就是思維的問(wèn)題，也是研討的主題。研討不是為了教研而教研，而是有效、管用，是為了解決學(xué)校、教師在教學(xué)中遇到的困惑和難題。解決問(wèn)題需要研討、4 需要研究。要在研究的過(guò)程中、行動(dòng)中求進(jìn)步，出成績(jī)。

三、聯(lián)校教研活動(dòng)凸現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、“高效”這一目標(biāo)達(dá)成度較高。

課堂教學(xué)的高效性應(yīng)是教師“教”的高效和學(xué)生“學(xué)”的高效的完美結(jié)合。而教師“教”的高效應(yīng)成為整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有教師的充分引導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)往往會(huì)停留在表面，不能深入其中，教學(xué)的深度和寬度也不可能得到實(shí)現(xiàn)。更不會(huì)取得理想的教學(xué)效果。在聯(lián)校教研活動(dòng)中，我們不難看出：教師們教的扎實(shí)了，擺脫了以往課堂教學(xué)的“花架子”，難點(diǎn)內(nèi)容得到了突破，講練有機(jī)結(jié)合，激勵(lì)機(jī)制能夠不斷靈活應(yīng)用，這些都保障了一節(jié)課的教學(xué)效果，使課堂教學(xué)成為了真正的高效教學(xué)。

2、課改理念貫穿教學(xué)始終。

以往的課堂，教師們往往刻意地去展現(xiàn)新教法，顯得不夠自然，而今，教師在無(wú)意中將高效學(xué)習(xí)方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高效的方式。在學(xué)生主體地位得以充分展現(xiàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)生的自主探究成為必然；在問(wèn)題的探討、經(jīng)驗(yàn)的交流和成果的相互訂正中合作學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。

3、一些教師脫穎而出，加快了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。由于經(jīng)常參加活動(dòng)，提高了教師們的綜合素質(zhì)，使得一些教師成長(zhǎng)很快，脫穎而出。通過(guò)聯(lián)校教研活動(dòng)，打破了校際壁壘，不僅促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，還為校與校之間的交流提供了平5 臺(tái)，發(fā)揮各校優(yōu)秀教師的輻射作用，不僅讓教師參與教研、投身教研，并且在濃郁的教研氛圍中，大家能夠享受教研！

總之，“聯(lián)校教研”活動(dòng)的開(kāi)展，我們也從中真正感受到了校本教研的著力點(diǎn)應(yīng)該是：研究課堂、研究學(xué)生、研究自己。新課程背景之下，如果我們的教學(xué)研究能夠緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，真正做到想自己的問(wèn)題，做自己的工作，說(shuō)自己的故事，講自己的道理，就一定能極大地提高教研工作的效率。我們相信，有了今天良好的起步，肯定有美好的明天。

二〇一五年十二月十九日

第四篇：保定市資源分布調(diào)查整理總結(jié)

保定市資源分布調(diào)查整理

2011225080122 田雨 城市規(guī)劃1101

保定市位于華北平原北部、河北省中部，大部位于海河平原。冀中地區(qū)即指保定，與北京、天津構(gòu)成黃金三角，并互成掎角之勢(shì)，自古是“北控三關(guān)，南達(dá)九省，地連四部，雄冠中州”的“通衢之地”。保定以前為直隸省會(huì)，是直隸總督駐地，也是河北省最早的省會(huì)，從1669年至1968年，長(zhǎng)期是河北的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。保定是京津冀地區(qū)中心城市之一，保定即“永保大都安定”之意。下面從水資源、土地資源、植被資源

1、水資源：

我國(guó)在世界上屬缺水國(guó)家，而河北省在全國(guó)范圍內(nèi)又是缺水省份。保定市城區(qū)是全國(guó)最嚴(yán)重的缺水城市之一。我國(guó)地表與地下水資源總量多年平均為28124億立方米/年，占世界總量的8%，人均水資源占有量2400立方米/年人，占世界人均占有量的四分之一。我國(guó)以占世界8%的水資源供養(yǎng)著22%的人口。河北省水資源總量為237億立方米/年，人均占有量311立方米/年人，在全國(guó)位居第28位。保定市區(qū)（315平方公里）水資源量15654.78萬(wàn)立方米/年，人均占有量282立方米/年人，僅及我國(guó)人均占有量的7%，可見(jiàn)保定市區(qū)缺水的嚴(yán)重程度。

保定市多年平均年降水566.9mm，地表水資源來(lái)源于降水，但由于其受下墊面等諸多因素的影響，其變化比降水還要?jiǎng)×?，并且呈減少趨勢(shì)。保定市多年平均地表水資源量16.20億m3，經(jīng)計(jì)算2001～2008年平均地表水資源量為5.01億m3。現(xiàn)狀比多年平均值減少69.1%。保定市多年平均水資源總量29.78億m3，2001～2008年平均水資源量為17.63億m3，現(xiàn)狀比多年平均值減少40.8%。由上述資料可見(jiàn)，近8年來(lái)保定市降水量屬偏枯時(shí)段，地表水資源量、地下水資源量、水資源總量以及入境水量隨降水的減小也相應(yīng)減小。保定市地面水資源缺乏，河流多為季節(jié)性河流，水多流急，雨過(guò)河干。全市共有大型水庫(kù)四座，總庫(kù)容35.5億立方地總面積15280公頃。水資源短缺、水體污染嚴(yán)重。

地表水如此劇烈減少的主要是因?yàn)榘耸甏詠?lái)，隨著保定市工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人類活動(dòng)影響加劇，流域下墊面條件等因素已發(fā)生了很大變化。山區(qū)人類活動(dòng)主要包括封山育林、建造石壩梯田、修建水庫(kù)及塘壩等措施，這些措施改變了流域的自然形態(tài)，增強(qiáng)了流域調(diào)蓄能力，改變了產(chǎn)、匯流規(guī)律，使流域入滲損失量及陸面的蒸散發(fā)量加大，從而導(dǎo)致地表產(chǎn)水量的減少。平原區(qū)人類活動(dòng)的影響，主要是由于平原區(qū)大規(guī)模超量開(kāi)采地下水，造成地下水埋深持續(xù)增大，土壤包氣帶逐年增厚，入滲損失增加。另外由于種植結(jié)構(gòu)和耕作方式的改變，農(nóng)田灌溉面積增大，相應(yīng)地加大了流域蒸散發(fā)量，從而導(dǎo)致平原區(qū)地表產(chǎn)水量的減少。

水生態(tài)平衡失調(diào)。全市地表水水系屬海河流域大清河水系，境內(nèi)主要河流有府河，拒馬河，唐河，潴龍河等9條河流。在9條河流中除拒馬河常年有水外，其他8條河流均斷流或接納生產(chǎn)生活污水。人均水資源量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)平均水平。市區(qū)地下水由于連年超采，造成地下水水位下降速度較快，地下水可供開(kāi)采量逐年減少，并在局部地區(qū)形成了地下水下降漏斗。同時(shí)，由于現(xiàn)行水價(jià)較低，造成了水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

2、土地資源：

保定位于中國(guó)河北省中西部，在太行山脈東麓。北鄰首都北京，南鄰省會(huì)石家莊，西鄰山西省，東鄰廊坊市。地理座標(biāo)介于東經(jīng)113°40'~116°20'，北緯38°10'~40°00'之間。以平原為主。屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候，年均降水量570毫米，年均氣溫12.0℃。境內(nèi)地形分為山區(qū)(含中山區(qū)、地山區(qū)和丘陵地區(qū))、平原與洼淀區(qū)。山區(qū)約占總面積的49.68%，最高山為阜平縣歪頭山，海拔2286米，此為駝梁山，海拔2281米。平原約占總面積的47%，洼淀區(qū)約占3.23%。

保定市總面積22092平方公里，其中山區(qū)面積11056平方公里，平原面積8624平方公里，洼地面積2423平方公里。全市土地面積較大，但耕地面積相對(duì)較少，人均耕地面積僅為1.32畝。林地、草地分布不均，且比例較小，而居民、工礦及交通用地比例相對(duì)較大，因此保定市生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)較為薄弱。保定礦產(chǎn)資源豐富，西部山區(qū)金、銅、鉛、鋅、鉬、鐵、煤等礦產(chǎn)相對(duì)集中，東部平原地?zé)?、石油資源分布廣泛，是河北省主要有色金屬、貴金屬聚集地之一。截止2010年底，全市發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)78種，探明資源礦種61種，有固體礦產(chǎn)地507處，其中有大型礦產(chǎn)地13處，中型礦產(chǎn)地47處、小型及以下礦產(chǎn)地447處。全市有采礦證552個(gè)，有大型采礦企業(yè)31家，中型采礦企業(yè)72家，小型采礦企業(yè)449家，礦山采選業(yè)產(chǎn)值97.17億元，礦業(yè)相關(guān)后續(xù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值227.99億元。

3、植被資源：

森林覆蓋率較低，水土流失問(wèn)題嚴(yán)重。保定市近年來(lái)一直大力發(fā)展植樹造林，但由于多方面原因，致使造林面積大，成林面積小，亂砍濫伐、盜伐現(xiàn)象依然嚴(yán)重。目前，全市森林覆蓋率為21.1%，距生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)所要求的還有較大差距.由于人工林面積和經(jīng)濟(jì)林面積加大而天然林面積減少，森林樹種趨于單一化。林齡構(gòu)成以幼齡林和中齡林為主，近熟林、成熟林和過(guò)熟林所占比例下降，林齡結(jié)構(gòu)不合理。林地的整體生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力下降，生物多樣性降低，森林病蟲害加劇。

保定市彩葉植物種類:保定市城市綠地中共有彩葉植物30科42屬66種,其中喬木39種,占總數(shù)的59.09%,灌木17種,占總數(shù)的25.76%,藤本3種,占總數(shù)的4.55%,草本7種,占總數(shù)的10.6%;常綠彩葉植物12種,占總數(shù)的18.18%,落葉彩葉植物54種,占總數(shù)的81.82%;春色葉彩葉植物10種,占總數(shù)的15.38%,秋色葉彩葉植物37種,占總數(shù)的56.92%,常色葉彩葉植物27種,占總數(shù)的41.54%;單色葉類彩葉植物57種,占總數(shù)的87.7%,斑葉及花葉類彩葉植物4種,占總數(shù)的6.15%,鑲邊類彩葉植物4種,占總數(shù)的6.15%;黃(金)色類彩葉植共26種,占總數(shù)的40%,紫(紅)色類彩葉植物29種,占總數(shù)的44.62%,多色類彩葉植物10種,占總數(shù)的15.38%。保定市彩葉植物適應(yīng)性分析:保定市城市綠地的彩葉植物中有本地種35種,占總數(shù)的53.03%,引進(jìn)種31種,占總數(shù)的46.97%。大部分本地種均生長(zhǎng)良好,少數(shù)引進(jìn)種適應(yīng)性表現(xiàn)欠佳。其中適應(yīng)性表現(xiàn)為優(yōu)的33種,占總數(shù)的50%,表現(xiàn)為良的31種,占總數(shù)的46.97%,表現(xiàn)為一般的1種,占總數(shù)的1.5%,表現(xiàn)為差的1種,占總數(shù)的1.5%。保定市彩葉植物應(yīng)用:保定市城市綠地中彩葉植物應(yīng)用方式類型豐富,有孤植、列植、叢植、群植和片植、色塊色帶和基礎(chǔ)種植以及垂直綠化等;并與園林各要素如水體、道路、山石、建筑等相互搭配組合造景,相得益彰。

4、自然風(fēng)景區(qū)：

保定是兼有平原、湖泊、濕地、丘陵、山地、亞高山草甸的地區(qū)。有國(guó)家5A級(jí)景區(qū)1處、國(guó)家4A級(jí)景區(qū)6處、世界地質(zhì)公園2處、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)1處、國(guó)家地質(zhì)公園3處、國(guó)家森林公園4處。境內(nèi)群山西峙，沃野東坦，植被繁茂，山明水秀。既有避暑的涼城，又有泛舟的湖泊。風(fēng)景區(qū)有：野三坡自然風(fēng)景區(qū)、龍?zhí)逗匀伙L(fēng)景區(qū)、南湖自然風(fēng)景區(qū)、天生橋風(fēng)景區(qū)、曲陽(yáng)虎山風(fēng)景區(qū)等。

1）野三坡自然風(fēng)景區(qū)：中國(guó)北方著名的旅游勝地，它是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，自1986年開(kāi)發(fā)旅游業(yè)以來(lái)，以其獨(dú)特的魅力，深受海內(nèi)外游人的青睞。國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)野三坡地處北京西部，河北省西北部，保定市淶水縣境內(nèi)。它以“雄、險(xiǎn)、奇、幽”的自然景觀和古老的歷史文物，享有世外桃源之美譽(yù)。野三坡位于中國(guó)北方兩大山脈（太行山脈和燕山山脈）交匯處。巍巍太行從這里沿冀、晉、豫邊界千里南下，崢崢燕山從這里順京、津、冀一路東行。野三坡是中國(guó)北方極為罕見(jiàn)的融雄山碧水、奇峽怪泉、文物古跡、名樹古禪于一身的風(fēng)景名勝區(qū)，總面積520平方公里。

野三坡的地址遺跡具有典型性、稀有性、系統(tǒng)性，是華北板內(nèi)造山帶的典型代表。此外，野三坡還有完整的地址遺跡，各類不整合面清晰，侵入巖、火山巖、沉積巖、變質(zhì)巖各類巖石遺跡齊全，異常發(fā)育的構(gòu)造節(jié)理、斷層、褶皺等構(gòu)造遺跡突出，山地夷平面、河流階地各種擬態(tài)等地貌遺跡豐富多彩。它是一部生動(dòng)的地質(zhì)教科書，是一座天然地質(zhì)博物館，它濃縮了華北30億年來(lái)地質(zhì)構(gòu)造的演化史，是專家學(xué)者研究全球構(gòu)造和板內(nèi)造山帶的最佳區(qū)域，是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)的理想基地，是科普教育的生動(dòng)課堂。

野三坡的山水每一分都顯露著大自然的青睞和天地之間的和諧，且不論那保護(hù)完好的70余科2000余種植物資源，更有數(shù)百種或大或小，或靜或鬧的動(dòng)物穿梭于山林中，飛翔于峰巒間，在這里，你可以深切地體會(huì)到人與自然的親密無(wú)間。

2）龍?zhí)逗匀伙L(fēng)景區(qū)：龍?zhí)逗匀伙L(fēng)景區(qū)位于順平縣城西北部45公里的神南鄉(xiāng)，景區(qū)面積50平方公里，植被覆蓋率達(dá)98%，氣候涼爽，空氣清新，風(fēng)光秀麗。龍?zhí)逗湓谒闹苋荷江h(huán)繞的峽谷中間，蓄水量可達(dá)1500萬(wàn)立方米，水深一般保持在30米上下，從南到北長(zhǎng)達(dá)3000多米。龍?zhí)逗杏袓u（聚仙），島上有洞、堯母洞，洞中有水，智慧泉，仙池飛瀑。山上有奇峰，虎跳峰、云梯峰、丹爐峰、拇指峰、情人峰、佛祖峰、寶塔峰、靈鷲峰、羅漢峰、迷指峰，峰上有神門、凌云天橋。湖邊有仙界峽、人間他居、洗龍池、落仙谷等105處自然景觀。龍?zhí)逗匀伙L(fēng)景區(qū)集湖泊、峽谷、廳石、洞穴、溪流為一體，既有南方山水之秀媚，又有北方山水之雄渾。

3）南湖自然風(fēng)景區(qū)：南湖位于保定境內(nèi)易縣城西南30公里處，是50年代利用四周高聳的山勢(shì)而修建的一座人工湖。南湖周圍環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。自20世紀(jì)90年代這里開(kāi)辟為旅游風(fēng)景區(qū)以來(lái)，因與漓江風(fēng)光相媲美，被稱為“北方小桂林”。南湖旅游區(qū)的特點(diǎn)是山水相間，具有南國(guó)風(fēng)情。藤蘿倒掛的懸崖峭壁，勾劃出南國(guó)風(fēng)光的桂林山水畫，山上有仙人洞、仙人橋、仙人渠、王子帽等景點(diǎn)，留下了七仙度國(guó)舅的美麗傳說(shuō)。南湖由于山峰阻隔，廣闊的湖面被劃分成南、北兩大部分，整個(gè)湖面呈凹字形。湖中碧波蕩漾，可泛舟戲水，可潛水暢游，可戶了放鉤垂釣，可乘船觀景。

4）天生橋風(fēng)景區(qū)：阜平天生橋風(fēng)景區(qū)，是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家森林公園。位于河北省保定市阜平縣東下關(guān)鄉(xiāng)朱家營(yíng)村。距保定市170公里。自1999年開(kāi)發(fā)以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的基礎(chǔ)設(shè)

施建設(shè)，2001年12月由國(guó)土資源部命名為國(guó)家地質(zhì)公園，2004年9月順利揭碑開(kāi)園。公園總面積56平方公里，森林覆蓋率95%以上，主峰百草坨海拔2144米，由朱家營(yíng)天生橋瀑布景區(qū)和龍泉關(guān)景區(qū)構(gòu)成。

阜平是我國(guó)中太古界”阜平群”建立的經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)剖面所在地，有華北古基石，京津西花園之稱。這里一溝九瀑，錯(cuò)落跌宕，落差均在50米以上。天生橋長(zhǎng)27米，寬13米，拱高13米，凌駕于落差112.5米的瑤臺(tái)瀑布之上，巧妙的組成了氣勢(shì)磅礴、瑰麗壯觀的橋瀑風(fēng)光。主要自然景觀還有高山草甸、原始次生林、筆架山、硯旺崖、將軍石、十里畫廊、冰川遺跡等。人文景觀有明長(zhǎng)城、馬刨泉、三箭山、龍宿庵、晉奉古戰(zhàn)場(chǎng)、招提寺等。即是生態(tài)觀光、避暑休閑的旅游勝地，又是科學(xué)普及、地學(xué)野外教學(xué)的理想地區(qū)之一。

5）曲陽(yáng)虎山風(fēng)景區(qū)：虎山景區(qū)地處太行山深處，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，林木蒼翠，氣候宜人，這里夏天的溫度比周圍城市如北京、天津、石家莊、保定等要低6—7℃。目前虎山景區(qū)度假村有北方四合院20余套以及度假飯店，包括水岸山莊、水旺溝度假村、金鄉(xiāng)大食堂等。虎山，位于保定市西部，曲陽(yáng)縣最北部，因其山頂?shù)囊粔K巨石頗似蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎而得名。與著名的古北岳恒山相連，主峰“三尖梁”海拔1100多米，由于與唐縣、阜平接壤，形成了“一腳踩三縣”的山岳旅游景觀，景區(qū)面積達(dá)20多平方公里。虎山，峰巒起伏，多年來(lái)人跡罕至，自然生態(tài)保持了原汁原味。山中氣候濕潤(rùn)，空氣異常清新純凈，細(xì)霧蒸騰，迷蒙如雨，似著上輕旅紗衣，被游人譽(yù)為大自然的“天然氧吧”。黃羊、松鼠、各種鳥類等野生動(dòng)物不時(shí)出沒(méi)于山間。

5：森林公園：

保定境內(nèi)除了上面介紹過(guò)的天生橋國(guó)家森林公園以外，還有：

1）易縣云蒙山皇家森林公園：云蒙山位于易縣城西25公里處，因山中常年云霧繚繞，細(xì)雨蒙蒙而得名。晨曦和薄暮時(shí)分，山上霧海茫茫，云峰峭壁，頗為壯觀。登臨峰頂舉目眺望，但見(jiàn)峰巒疊嶂，翠色橫空，密林古樹，林壑幽雅。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“云蒙疊翠”就被列入燕國(guó)十景。

清乾隆年間，曾將云蒙山賜名為永寧山。因皇家陵寢清西陵就在永寧山下，作為陵寢護(hù)地，這里長(zhǎng)年封禁，山高林密，森林植被較好。站在嶺峰，眺望群山，有如綠色海洋，波翻浪滾。這里的野生植物資源相當(dāng)豐富，林木不下百余種，有楊、柳、榆、檀、花椒、槐、椿、五角楓、棗、山摘、核桃、紅果等等，是一座天然的植物園林。另外，林中的袍子、黃羊、野兔、狐貍、土豹、狼等野獸出沒(méi)，是一座天然的動(dòng)物園囿。

云蒙山總面積40平方公里，由77道山峰、33道峽谷組成，頂峰海拔1120米。由于云蒙山地形復(fù)雜和季節(jié)的變化，四時(shí)皆有佳景。“銀絲溝”是云蒙山33道峽谷中的一道，這里春夏秋冬四季不同的景觀，深為游客稱道。春季野桃花大顯風(fēng)采，在三月三賞桃花節(jié)期間，可以看到桃花氣變的景觀。早看桃花滿山白，午看桃花滿山紅，晚看桃花滿山彩。站在山下看桃花，花色粉中有白，登山看桃花，花色粉中含紅，站在花中看桃花，白、粉、紅三色分明。一片片白花似玉，一片片紅花似火，芳香隨著春風(fēng)飄蕩，古有“云蒙桃花十里香”之稱。夏季的云蒙山，山清水秀，百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物騰生。六月雨水綿綿時(shí)節(jié)，山峰上瀑布急流，浪花犯起百米之遠(yuǎn)，迎著瀑布攀崖直上，有驚無(wú)險(xiǎn)，讓人陶醉。秋季，滿山的紅葉，讓云蒙山脫去山清水秀的輕裝，各種草木的秋色匯集在一起，變成火焰閃閃的滿山紅。野果在這個(gè)時(shí)節(jié)全部成熟，酸的、甜的，各有風(fēng)味。冬季，云蒙山變成千年沉睡的長(zhǎng)龍，冰景在長(zhǎng)達(dá)2公里的“銀絲溝”內(nèi)悄然出現(xiàn)。這時(shí)，游客將觀賞到冰雕玉砌、千姿百態(tài)、巧奪天工的天然云蒙山和大峽谷中的百米冰洞。進(jìn)入谷內(nèi)，一潭潭谷水熱氣騰騰，潭水的四周是各種姿態(tài)的天然冰雕，有的像人，有的像獸，奇形怪狀，千姿百態(tài)，令人賞心悅目。

2）千佛山森林公園：位于易縣城西北16公里處的千佛山森林公園是省級(jí)森林公園，總面積20000多畝，森林覆蓋率65%，平均海拔1122.6米，有三條主要溝壑。景區(qū)內(nèi)怪石林立，群峰凸起，林木茂盛，溪水潺潺。傳說(shuō)在隋朝年間，有一些佛家能工巧匠在沙峪口的一個(gè)溶洞內(nèi)雕刻了一千尊佛像，供佛家弟子學(xué)習(xí)、奉仰，由此得名千佛山。后由于戰(zhàn)亂，此洞被封閉。千佛山景區(qū)物種豐富，喬、灌、藤木樹種幾百種，草本植物和珍稀菌類藥材上百種，十幾種珍稀野生動(dòng)物，被人們稱為“保北野生物種基因庫(kù)”。漫山遍谷的石灰?guī)r，便是上乘的上水石。山勢(shì)雄 偉壯觀，林海蒼郁。冬季冰雕玉砌，夏季清爽宜人，是理想的觀光旅游目的地。

3）易縣百草畔森林公園：白草畔森林公園為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)野三坡的六大景區(qū)之一，位于河北省淶水縣西北部，其東、北面與北京接壤，主峰海拔1983米，為北京周邊四大至高點(diǎn)之一，正處太行山與燕山交界處，森林覆蓋率達(dá)76%以上，素有“綠色明珠”之美譽(yù)。白草畔森林公園屬以森林景觀為主的山岳型森林公園。

地形地貌復(fù)雜多樣，山勢(shì)剛勁挺拔，林木茂密，遮天蔽日，花草豐盛，異石林立，山泉甘洌；野生動(dòng)物種類繁多，自然生態(tài)系統(tǒng)保存完好。春夏秋冬異彩紛呈，景色隨季節(jié)更替而色彩變幻。春季紫丁香、野玫瑰、杜鵑花次第綻放，漫山遍野、爭(zhēng)奇斗艷、清香撲鼻、沁人心脾；夏季枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；秋到層林盡染、姹紫嫣紅；冬季銀裝素裹、分外妖嬈。據(jù)專家考評(píng)園內(nèi)有種子植物約91科662種，蕨類植物11科38種；共有脊椎動(dòng)物184種，其中國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物15種。被譽(yù)為“天然植物標(biāo)本庫(kù)”和“野生動(dòng)物王國(guó)”。園區(qū)內(nèi)空氣負(fù)氧離子含量每立方厘米551923個(gè)，為北京市區(qū)的126倍，堪稱“天然氧吧”。

主要景觀有：冰川杜鵑、密林雪浪、空中花園、櫟林棠秋、石頂觀日、二林競(jìng)秀、暴馬丁香、風(fēng)動(dòng)石等。白草畔森林公園是集森林、石林、甘泉、珍稀植物、野生動(dòng)物、云海日出等景觀于一體的旅游勝地。美麗迷人的自然景色吸引著越來(lái)越多的游人，已具有相當(dāng)?shù)闹群陀绊懥Γ嬲龑?shí)現(xiàn)了森林旅游和林業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。

6、國(guó)家地質(zhì)公園：

淶源白石山地質(zhì)公園：集黃山之奇、華山之險(xiǎn)、張家界之秀于一身，并可用“雄”、“險(xiǎn)”、“奇”、“幻”4個(gè)字加以概括。峰高谷深，峰林壁立，落差可達(dá)600米，是所謂“雄”；峰林崢嶸，峭壁陡崖，是所謂“險(xiǎn)”；峰林如獸、如塔、如劍、如筍、如仙，鬼斧神工，是所謂“奇”；而夏秋時(shí)節(jié)，海拔1800米以上，常常云霧飄渺，云海如夢(mèng)似幻，若雨后初霽，波涌浪卷，飄渺難當(dāng)，更是一個(gè)“幻”字。淶源白石山與黃山、敦煌魔鬼城、黃河壺口瀑布等旅游勝地一同被國(guó)土資源部批準(zhǔn)為全國(guó)第二批國(guó)家地質(zhì)公園。作為國(guó)家地質(zhì)公園，不僅要有一定規(guī)模的地質(zhì)遺跡，更要有稀有的自然屬性，優(yōu)雅的美學(xué)價(jià)值和考古、生態(tài)、文化價(jià)值。白石山景觀齊全，集峰林、怪石、絕壁、峽谷、瀑布、[1] 森林、云海、佛光、長(zhǎng)城、廟觀等景觀于一體，地貌奇特，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，極具觀賞游覽價(jià)值。白石山是我國(guó)古代“三十六洞天福地”之一，被認(rèn)為是神仙的居所。因?yàn)橄募境霈F(xiàn)云霧機(jī)會(huì)較多，經(jīng)常有“佛光”出現(xiàn)。經(jīng)中國(guó)旅游地學(xué)研究會(huì)等有關(guān)部門論證，2001年被國(guó)土資源部列入第二批“國(guó)家地質(zhì)公園”之中。

白石山因山體多白色大理石而得名。白石山上部的白云巖蓋層形成于10億年前的海洋環(huán)境；地殼運(yùn)動(dòng)使這塊白云質(zhì)大理巖產(chǎn)生了兩組以上的垂直節(jié)理，在后來(lái)億萬(wàn)年漫長(zhǎng)的歲月里，風(fēng)化作用使垂直裂隙不斷擴(kuò)大，巖層變成了根根柱立的奇峰；而且，這些柱立如林的奇峰又正好佇立在穩(wěn)固的花崗巖基座上，使得這些又奇又險(xiǎn)的峰林在不斷的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)中能夠被保留下來(lái)。白石山最壯觀的景致，即是以峰林地貌著稱。其核心部位的大理巖峰林是我國(guó)惟一的大理巖峰林地貌，是我國(guó)峰林地貌的一種新的類型。景區(qū)的精華部分，由100多座高低錯(cuò)落、相對(duì)獨(dú)立的山峰組成。主峰海拔2096米，高出周圍群山數(shù)百米，幾乎在淶源的任何一個(gè)角落都能看到她。白石山高大的山體，奇峰林立，巨壑縱橫，斷崖峭壁如刀削斧劈，棱角分明，少有曲線，堪稱山岳景觀中奇與險(xiǎn)的代表。中國(guó)泛旅實(shí)業(yè)發(fā)展股份有限公司的專家考察白石山后這樣評(píng)價(jià)：“白石山北山南象，平樸中見(jiàn)詭異，雄奇中見(jiàn)秀麗?！?白石山植被茂密，森林覆蓋率達(dá)12%，有鬼箭錦雞等國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物。植被多呈垂直分布，分布在海拔1500——2000米之間的大片紅樺林，樹干深紅，挺拔修長(zhǎng)，翠蓋遮天，如紅妝出浴，極具觀賞價(jià)值。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物華北豹及大量的山羊、獾、狍、錦雞、山兔等在這里出沒(méi)。十瀑峽是花崗巖構(gòu)造的一條大峽谷，清澈的泉水從海拔1300米處的龍虎泉涌出，溪流跌宕，流連為潭，跳躍為瀑，常年流水不息。落差50多米的“雙龍瀑”，第一疊落入潭中，折轉(zhuǎn)90度再次跌落，姿態(tài)別致優(yōu)美，為瀑布中的上品?！帮w龍?zhí)丁逼倜骈_(kāi)闊，散落飄灑，飛珠濺玉?！盁o(wú)聲瀑”溪水從石板上滑落，如綢緞一般，亦動(dòng)亦靜，無(wú)聲無(wú)息。十瀑峽花崗巖地貌與瀑布流水，構(gòu)成了“泉、瀑、石、松”于一體的絢麗景觀。山高水急的十瀑峽歷來(lái)為游人青睞。

第五篇：區(qū)片教研

道幃中學(xué)教研工作總結(jié)

道幃初級(jí)中學(xué)

根據(jù)學(xué)區(qū)、學(xué)校教研工作安排，認(rèn)真落實(shí)《循化縣教育局關(guān)于成立“區(qū)片教研團(tuán)隊(duì)”的工作方案》，道幃中學(xué)周密策劃，認(rèn)真部署，在參與區(qū)片教研第四團(tuán)隊(duì)所有工作的同時(shí)，制定白莊中學(xué)、道幃中學(xué)學(xué)科教師影子培訓(xùn)工作計(jì)劃，以數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科為重點(diǎn)，歷時(shí)七周，取得了較好的效果，具體情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展的工作。

（一）第四團(tuán)隊(duì)教研。

4月11日，第四團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議在循化中學(xué)召開(kāi)，縣教研室的主持下，與會(huì)人員踴躍發(fā)言，積極參與，制訂了第四團(tuán)隊(duì)教研計(jì)劃。道幃中學(xué)教師專業(yè)水平較低，在教研活動(dòng)中，我們把自己定位為學(xué)習(xí)角色，4月26日，數(shù)學(xué)教研組四人赴循陽(yáng)中學(xué)參加觀摩學(xué)習(xí)；5月26日，漢語(yǔ)教研組三人赴查汗都斯中學(xué)參加觀摩學(xué)習(xí)。兩次活動(dòng)中，認(rèn)真觀摩，虛心聽(tīng)課，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，搜集相關(guān)資料，以誠(chéng)懇的態(tài)度贏得團(tuán)隊(duì)伙伴的好感。借團(tuán)隊(duì)教研的便利，積極協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)和獲取解決學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中存在的其他問(wèn)題的方法，理化實(shí)驗(yàn)員和教師在循陽(yáng)中學(xué)了解了實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)課情況，將好的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。目前，理化演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)基本完成。

（二）影子培訓(xùn)。

1．加強(qiáng)聯(lián)系，共同制定培訓(xùn)計(jì)劃。

道幃中學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《循化縣教育局關(guān)于成立區(qū)片教研團(tuán)隊(duì)的工作方案》，細(xì)心研究，以就近、便利、有實(shí)效為原則，決定加強(qiáng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)薄弱科目的教研。4月 中旬，我校積極與白莊中學(xué)聯(lián)系，共同商討掛職帶教“影子培訓(xùn)”事宜，初步確定了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、培訓(xùn)方法及要求，制訂了兩所學(xué)校教研聯(lián)動(dòng)計(jì)劃。

2．全程督促，確保培訓(xùn)順利實(shí)施。

4月25日開(kāi)始，為期六周的影子培訓(xùn)活動(dòng)正式啟動(dòng)。我校教務(wù)主任率先垂范，在一周時(shí)間里，跟隨白莊中學(xué)教務(wù)主任，在日常課堂管理、數(shù)據(jù)采集、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得到了手把手的指導(dǎo)。尕藏扎西、扎西吉、張俊、李毛才讓、蔡進(jìn)菊五位教師每天利用上午時(shí)間赴白莊中學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)行共同備課、觀摩課堂、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，下午回校上課。兩所學(xué)校為保證受訓(xùn)教師完成培訓(xùn)任務(wù)，簽到權(quán)移交給培訓(xùn)方，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夏杰、蔡煌道杰每周不定期到白莊中學(xué)走訪，了解學(xué)習(xí)情況。到6月10日，本輪培訓(xùn)基本結(jié)束。

3．認(rèn)真反思，力求培訓(xùn)有所收獲。

教師到白莊中學(xué)跟蹤學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)常規(guī)與技能，學(xué)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)，嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)與教學(xué)對(duì)接。白莊中學(xué)教務(wù)處安排專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師帶教，努力做到了學(xué)科與所帶年級(jí)對(duì)接，有利于學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中思考，解決了一大批實(shí)際問(wèn)題。蔡進(jìn)菊老師說(shuō)：“我是個(gè)跨專業(yè)授課的英語(yǔ)教師，第一次帶畢業(yè)班，進(jìn)入備考階段后，真不知道從哪里入手。這次影子培訓(xùn)，韓老師幫我制訂了復(fù)習(xí)方案，我也學(xué)到了中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)的一些方法和技巧，收獲很大。”

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，受訓(xùn)教師每人撰寫工作筆記2篇，教學(xué)心得1篇，教學(xué)后記1篇。

4．實(shí)戰(zhàn)鍛煉，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

參加培訓(xùn)的教師，克服身體或生活上的種種困難，上午學(xué)習(xí)，下午工作。為了將學(xué)習(xí)和工作有效結(jié)合起來(lái)，受訓(xùn)教師主動(dòng)聯(lián)系帶教教師，提前調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)了雙方同步教學(xué)。教師上午學(xué)到的技能和方法運(yùn)用于下午自己的教學(xué)實(shí)踐，有時(shí)把比較成熟的課型直接照搬到自己的課堂中，邀請(qǐng)教研組的同事評(píng)議，以求提高。

（三）協(xié)助完成漢語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目順利結(jié)題。

循化縣漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)施三年，在漢語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展方面發(fā)揮了不可忽視的作用。今年是結(jié)題階段，6月13日，項(xiàng)目評(píng)估專家組蒞臨我校，深入漢語(yǔ)課堂，與漢語(yǔ)教師座談，查閱資料，對(duì)漢語(yǔ)教研組歷年來(lái)在教學(xué)方面進(jìn)行的探索給予了高度評(píng)價(jià)，特別肯定了才旦吉、扎西措兩位老師的展示課。

（四）教研組開(kāi)展的教研活動(dòng)。

我校重視校本教研，在教務(wù)處的組織安排下，以教研組為單位積極開(kāi)展教研活動(dòng)。因缺乏學(xué)科帶頭人，教研活動(dòng)主要以集體備課、同課異構(gòu)的形式，聚焦常態(tài)課，實(shí)現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化，摸索課堂教學(xué)方法。本學(xué)期以來(lái)，四個(gè)教研組共開(kāi)展教研活動(dòng)8次。

二．存在的問(wèn)題。

1、學(xué)校缺乏專業(yè)素養(yǎng)高，經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，部分校本教研活動(dòng)停留在比較淺顯的層面，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。

2、部分教師，尤其是真正需要提高的中老年教師教研態(tài)度不積極，雖然參加一些活動(dòng)，但很少發(fā)揮應(yīng)有的作用。

3、教師的課標(biāo)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期抓的工作。

三、今后的打算。

1．教研活動(dòng)應(yīng)確保每次教研活動(dòng)有主題、有任務(wù)、有方向,尤其要把好“議課關(guān)”，把教研工作抓實(shí)、抓深,力求每次活動(dòng)都要有點(diǎn)收獲。要實(shí)現(xiàn)教研促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高這一最終目標(biāo)。

2．要做好教研后續(xù)效益。特別是對(duì)一些不能上好課的老師，要落實(shí)跟蹤聽(tīng)課、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)等各項(xiàng)措施，提高這些教師的課堂教學(xué)能力。今年, 教導(dǎo)處在這方面已有了些努力,但是做得遠(yuǎn)不夠。主要是,沒(méi)有落實(shí)跟蹤聽(tīng)課工作。

3．重視青年教師的培養(yǎng)，建議制定三年培養(yǎng)計(jì)劃,要建立一套有效的培養(yǎng)機(jī)制,營(yíng)造教師成長(zhǎng)的良好氛圍,一定要培養(yǎng)出一批校教學(xué)能手、教學(xué)骨干，更要培養(yǎng)出一批區(qū)、市級(jí)有知名度的教師。

道幃中學(xué) 二〇一一年七月一日

道幃學(xué)區(qū)教研工作總結(jié)

道幃學(xué)區(qū)

根據(jù)學(xué)期初學(xué)區(qū)教研工作安排，結(jié)合《循化縣教育局關(guān)于成立“區(qū)片教研團(tuán)隊(duì)”的工作方案》，為進(jìn)一步提高校際教研聯(lián)動(dòng)的實(shí)效性，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，道幃學(xué)區(qū)周密策劃，認(rèn)真部署，在參與區(qū)片教研團(tuán)隊(duì)所有工作的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校級(jí)教研聯(lián)動(dòng)，實(shí)施規(guī)范性教案及教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)編寫，實(shí)施“兩語(yǔ)”能力檢測(cè)，開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)科講課比賽，取得了較好的教育教學(xué)效果，具體情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展的工作。

（一）區(qū)片團(tuán)隊(duì)教研。

1、初中團(tuán)隊(duì)。4月11日，第四團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議在循化中學(xué)召開(kāi)，縣教研室的主持下，與會(huì)人員踴躍發(fā)言，積極參與，制訂了第四團(tuán)隊(duì)教研計(jì)劃。道幃中學(xué)教師專業(yè)水平較低，在教研活動(dòng)中，我們把自己定位為學(xué)習(xí)角色，4月26日，數(shù)學(xué)教研組四人赴循陽(yáng)中學(xué)參加觀摩學(xué)習(xí)；5月26日，漢語(yǔ)教研組三人赴查汗都斯中學(xué)參加觀摩學(xué)習(xí)。兩次活動(dòng)中，認(rèn)真觀摩，虛心聽(tīng)課，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，搜集相關(guān)資料，以誠(chéng)懇的態(tài)度贏得團(tuán)隊(duì)伙伴的好感。借團(tuán)隊(duì)教研的便利，積極協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)和獲取解決學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中存在的其他問(wèn)題的方法，理化實(shí)驗(yàn)員和教師在循陽(yáng)中學(xué)了解了實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)課情況，將好的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。目前，理化演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)基本完成。

2、小學(xué)團(tuán)隊(duì)。

4月中旬，根據(jù)《循化縣教育局關(guān)于成立“片區(qū)教研團(tuán)隊(duì)”的工作方案》要求，認(rèn)真研究部署，中心小學(xué)于組織兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分赴白莊科哇小學(xué)和文都中心小學(xué)聽(tīng)課交流，中學(xué)數(shù)學(xué)教研組赴循陽(yáng)中學(xué)參加了第四教研團(tuán)隊(duì)的教研活動(dòng)。

（二）影子培訓(xùn)。

道幃中學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《循化縣教育局關(guān)于成立區(qū)片教研團(tuán)隊(duì)的工作方案》，細(xì)心研究，4月 中旬，與白莊中學(xué)聯(lián)系，共同商討掛職帶教“影子培訓(xùn)”事宜，初步確定了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、培訓(xùn)方法及要求，制訂了兩所學(xué)校教研聯(lián)動(dòng)計(jì)劃。4月25日開(kāi)始，為期六周的影子培訓(xùn)活動(dòng)正式啟動(dòng)。每位教師在一周時(shí)間里，跟隨種子教師，在日常課堂管理、數(shù)據(jù)采集、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得到了手把手的指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夏杰、蔡煌道杰每周不定期到白莊中學(xué)走訪，了解學(xué)習(xí)情況。到6月10日，本輪培訓(xùn)基本結(jié)束?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，受訓(xùn)教師每人撰寫工作筆記2篇，教學(xué)心得1篇，教學(xué)后記1篇。

（三）漢語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目順利結(jié)題。

循化縣漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)施三年，作為該項(xiàng)目的核心試驗(yàn)區(qū)，在漢語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展方面發(fā)揮了不可忽視的作用。今年是結(jié)題階段，6月13日，項(xiàng)目評(píng)估專家組蒞臨我學(xué)區(qū)，深入漢語(yǔ)課堂，與漢語(yǔ)教師座談，查閱資料，對(duì)漢語(yǔ)教研組歷年來(lái)在教學(xué)方面進(jìn)行的探索給予了高度評(píng)價(jià)，特別肯定了才旦吉、扎西措、卓瑪、華德吉、李本才讓5位老師的展示課。

（四）校本教研活動(dòng)。

道幃中學(xué)重視校本教研，在教務(wù)處的組織安排下，以教研組為單位積極開(kāi)展教研活動(dòng)。因缺乏學(xué)科帶頭人，教研活動(dòng)主要以集體備課、同課異構(gòu)的形式，聚焦常態(tài)課，實(shí)現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化，摸索課堂教學(xué)方法。本學(xué)期以來(lái)，四個(gè)教研組共開(kāi)展教研活動(dòng)8次。

小學(xué)階段整合學(xué)區(qū)骨干教師力量，以“同伴互助、自我反思”為核心的提高方式，充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)，幫助教師迅速提高教學(xué)能力，如中心小學(xué)教師拉果、旦麻小學(xué)教師桑吉本參加了全縣四年級(jí)數(shù)學(xué)講課比賽活動(dòng)，中心小學(xué)華德吉老師承擔(dān)了道幃學(xué)區(qū)二年級(jí)漢語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課展示任務(wù)；此外，提高學(xué)校教研整體水平，組織道幃中學(xué)七年級(jí)教師到縣藏文中學(xué)聽(tīng)課、交流經(jīng)驗(yàn)。在中心小學(xué)組織進(jìn)行了三年級(jí)藏語(yǔ)文示范課活動(dòng)；在旦麻學(xué)校開(kāi)展了四年級(jí)藏語(yǔ)文觀摩課，組織同年級(jí)授課教師評(píng)課議課，共同歸納整理了必須引導(dǎo)高年

級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、重視朗讀朗誦等四條符合道幃藏文教學(xué)實(shí)際的改進(jìn)建議。

（五）普通話培訓(xùn)。

為貫徹推廣國(guó)家通用語(yǔ)言，道幃學(xué)區(qū)爭(zhēng)取漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目支持，舉辦邀請(qǐng)青海師范大學(xué)人文學(xué)院李原生教授赴道幃學(xué)區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，制定了為期30周的普通話培訓(xùn)方案，組織教師每周星期五下午集中到循化賓館會(huì)議室訓(xùn)練，取得了一定的成績(jī)。其中3名教師達(dá)到了二級(jí)乙等水平、7名教師達(dá)到了二級(jí)甲等水平、6名教師達(dá)到了三級(jí)甲等水平。

（六）“兩語(yǔ)”能力檢測(cè)。

4月15日，道幃學(xué)區(qū)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)解讀暨實(shí)施動(dòng)員大會(huì)在畜牧局會(huì)議室舉行，夏杰校長(zhǎng)安排部署了道幃學(xué)區(qū)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)體系的具體實(shí)施工作。6月底，學(xué)區(qū)教研員組織骨干力量，對(duì)全鄉(xiāng)五所“雙語(yǔ)”完小一、二年級(jí)263名學(xué)生的藏語(yǔ)文、漢語(yǔ)朗讀、說(shuō)話、書寫進(jìn)行了為期四天的檢測(cè)，采集了詳細(xì)的能力發(fā)展方面的數(shù)據(jù)，并將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果提供給學(xué)校進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考核。

二．存在的問(wèn)題。

1．教研活動(dòng)仍停留于初級(jí)階段，質(zhì)量不高，效果不突出，形式主義依然嚴(yán)重。

2．教師參加教研的主動(dòng)性、積極性還不夠，教學(xué)的理念、手段還較落后。

3．中青年教師還缺少一股積極主動(dòng)爭(zhēng)著上公開(kāi)課的熱情，有些教師“怕”上公開(kāi)課。

4．有的公開(kāi)課準(zhǔn)備不足,有些教師對(duì)學(xué)校教研認(rèn)識(shí)不足。

三、今后的打算。

1．教研活動(dòng)應(yīng)確保每次教研活動(dòng)有主題、有任務(wù)、有方向,尤其

要把好“議課關(guān)”，把教研工作抓實(shí)、抓深，力求每次活動(dòng)都要有點(diǎn)收獲。要實(shí)現(xiàn)教研促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高這一最終目標(biāo)。

2．要做好教研后續(xù)效益。特別是對(duì)一些不能上好課的老師，要落實(shí)跟蹤聽(tīng)課、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)等各項(xiàng)措施，提高這些教師的課堂教學(xué)能力。今年, 教導(dǎo)處在這方面已有了些努力,但是做得遠(yuǎn)不夠。主要是,沒(méi)有落實(shí)跟蹤聽(tīng)課工作。

3．重視青年教師的培養(yǎng)，建議制定三年培養(yǎng)計(jì)劃,要建立一套有效的培養(yǎng)機(jī)制,營(yíng)造教師成長(zhǎng)的良好氛圍,一定要培養(yǎng)出一批校教學(xué)能手、教學(xué)骨干，更要培養(yǎng)出一批區(qū)、市級(jí)有知名度的教師。

4．繼續(xù)完善教研制度及細(xì)化教研管理。

道幃學(xué)區(qū)

二〇一一年七月一日