第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文上配套練習(xí)冊(cè)答案 24春聯(lián)（共）

四年級(jí)語(yǔ)文上配套練習(xí)冊(cè)答案 24春聯(lián)

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。張貼

春聯(lián)

展覽

歌頌

二、背誦春聯(lián)填空。

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。勤勞門(mén)第春光好。梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安。

三、連線。

雪映豐收果

梅傳喜慶年 到處山歡海笑

遍地虎躍龍騰 五湖四海皆春色

萬(wàn)水千山盡朝暉 人壽年豐家家樂(lè)

國(guó)泰民安處處春

四、填寫(xiě)四字對(duì)聯(lián)。

愚公移山 精衛(wèi)填海 緣木求魚(yú) 守株待兔 錦上添花 雪中送炭推本溯源 刨根問(wèn)底

五、填一填。

1.新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。新年對(duì)嘉節(jié)，納對(duì)號(hào)，余慶對(duì)長(zhǎng)春，對(duì)仗，字?jǐn)?shù)相等，詞類(lèi)相當(dāng)。

2、和順一門(mén)有百福平安二字值千金 橫批：萬(wàn)象更新

一年四季春常在 萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花 橫批：喜迎新春

春滿(mǎn)人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié)

第二篇：四年級(jí)語(yǔ)文上配套練習(xí)冊(cè)答案 23霧凇[范文模版]

四年級(jí)語(yǔ)文上配套練習(xí)冊(cè)答案 23霧凇

一、選擇讀音。江畔選2，其余選1

二、閱讀短文，完成練習(xí)。

1、景觀

2、⑴課文用了哪些詞句來(lái)描繪霧凇的景色之奇？潔白晶瑩、銀光閃爍、美麗動(dòng)人、千姿百態(tài)、瓊枝玉樹(shù)、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

⑵①大②這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩十里長(zhǎng)堤，樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。多、濃厚。③慢慢，輕輕，一層又一層。最初，逐漸，最后，全都是。逐漸④?chē)?yán)寒季節(jié)空氣中過(guò)于飽和的水汽。

三、選詞填空。

吸收，變成，遇到，凝成，漂浮，變成，聚，變成。雨雪的形成過(guò)程。

第三篇：四年級(jí)語(yǔ)文上配套練習(xí)冊(cè)答案 12桂花雨（本站推薦）

四年級(jí)語(yǔ)文上配套練習(xí)冊(cè)答案 12桂花雨

一 小明成績(jī)很好,不說(shuō)每次都是第一名,至少在前五名。這段時(shí)間流感很厲害，不說(shuō)醫(yī)院里是人滿(mǎn)為患，至少診室里都坐滿(mǎn)了來(lái)就診的病人。過(guò)年時(shí)候真是熱鬧，大街小巷里不說(shuō)是人流如潮，至少也是車(chē)

水馬龍。禮堂的節(jié)目真好看，不說(shuō)是人山人海，至少也是坐無(wú)虛席。不說(shuō)你拿個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)吧，至少你得好好學(xué)習(xí)??！

二1 梅花 突出桂花的樸實(shí)無(wú)華2 纏 鋪抱搖 撮桂花 口占一絕 充滿(mǎn)溫情 對(duì)故鄉(xiāng)的懷念 對(duì)美好生活的眷戀

四月是故鄉(xiāng)明，因此，在母親的心中，家鄉(xiāng)舊宅院子里的桂花永遠(yuǎn)是最香濃的。

第四篇：人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案

人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案

第一組 1觀潮

輕松起步

1、籠罩

橫貫

薄霧

啟蒙

恢復(fù)

依舊

昂首

潮水

2、shà

chàn

zhǎng

bō

fù

3、籠子

籠罩

口號(hào)

風(fēng)號(hào)浪吼

薄霧

薄餅

4、若隱若現(xiàn)

人山人海

人聲鼎沸

浩浩蕩蕩

山崩地裂

齊頭并進(jìn)

風(fēng)平浪靜

?人山人海

? 若隱若現(xiàn)

?風(fēng)平浪靜

5、?沸騰

?奔騰

?重復(fù)

?恢復(fù)

?觀賞

?欣賞

? 期待 ?等待 快樂(lè)閱讀。，。2 D 目

① 3聲音

形態(tài)

觀眾

4?遠(yuǎn)

近

?隆隆的響聲

悶雷滾動(dòng)

越來(lái)越大 顫動(dòng)

一道白線

逐漸拉長(zhǎng) 變粗

橫貫江面

只見(jiàn)白浪翻滾 形成一堵兩丈高的水墻

猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)

浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)

?人聲鼎沸 踮著腳

又沸騰起來(lái)

5從大潮的形態(tài)和潮聲感受到錢(qián)塘江大潮的雄偉壯觀。

2*雅魯藏布大峽谷

輕松起步

1、uān

āo ài

h ǎn m ǎ

ā

ì

2、千姿百態(tài) 不容置疑

神來(lái)之筆

郁郁蒼蒼

直入云天

皚皚白雪

云遮霧涌

一爭(zhēng)高下

神秘莫測(cè)

3、條

個(gè)

棵

座

幅

位

4、?√

5、?一陣狂風(fēng)把路旁的那棵老樹(shù)刮倒了。

路旁的那棵老樹(shù)被一陣狂風(fēng)刮倒了。

?熊貓有趣的動(dòng)作把孩子們逗得哈哈大笑。

孩子們被熊貓有趣的動(dòng)作逗得哈哈大笑。快樂(lè)閱讀

1、?1~4 西藏山河壯麗

5~9 西藏資源豐富

西藏將變得更加可愛(ài)

?高山

湖泊

藍(lán)天

森林

特產(chǎn)

礦藏

農(nóng)牧業(yè)

?承上啟下

?開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，總領(lǐng)全文

2、那光潔的藍(lán)天，像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子。

3西藏是個(gè)可愛(ài)的地方

3.鳥(niǎo)的天堂

輕松起步

1、máng b?

zhàng pāo dí

xiá

chì

sì

2、縫隙

燦爛

規(guī)律

樹(shù)梢

照耀

竹竿

寂靜

船槳

3、數(shù)落

數(shù)字

盛飯

茂盛

縫補(bǔ)

縫隙

處分

到處

4、燦爛

茂盛

翠綠

5、?陸續(xù)

?顫動(dòng)

?裂縫

?展示

?茂盛

?留戀

6、?我們到家鄉(xiāng)去。

?我們發(fā)現(xiàn)小船。

?我看榕樹(shù)。7、1√√ 快樂(lè)閱讀

1、kàn

kān

看家

yìng yīng

應(yīng)該

2、畫(huà)去：戰(zhàn)

從

跟

技

生

3、?形和色

?沒(méi)有鳥(niǎo)

我沒(méi)有看見(jiàn)鳥(niǎo)

?①

②

4、看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。

5一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出了，我們的掌聲把它一嚇，它又飛進(jìn)了葉叢。

4*火燒云

輕松起步

1、án ú

ū

ào áo sh iōng ?

2、杏黃

棗紅 橄欖綠

桃紅

柳綠

玫瑰紅

高粱紅

3、勇猛

威風(fēng)

清楚

討厭

4、?一匹馬

一條大狗

幾條小狗

一頭大獅子

?正在 模糊

不知道哪里去了

也不見(jiàn)了

一轉(zhuǎn)眼

找不著了

5、?霞光把小孩子的臉照得紅紅的。小孩子的臉被霞光照得紅紅的。?例句：六月的天氣，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒半陰半晴，一會(huì)兒暴風(fēng)驟雨。

6、2 4 3 1 快樂(lè)閱讀

1.悶熱

煩悶

號(hào)召

號(hào)召

2.雖然??但是??

3?√

4即使刮風(fēng)下雨，我們也要按時(shí)到校上學(xué)。

開(kāi)心表達(dá)

不能。因?yàn)椤胺鳌笔禽p輕地檫過(guò)，“刮”是用力去掉物體表面的東西，“拂”比較輕，而“刮”則比較重一些。

第一單元綜合練習(xí)

一、奔騰

榕樹(shù)

寬闊

漫天卷地

靜寂

食鹽 茫然 橫貫江面

二、寬廣（遼闊）

照常（依舊、仍然）

安靜

振動(dòng)（顫抖）

三、昂首東望

風(fēng)平浪靜 風(fēng)號(hào)浪吼 齊頭并進(jìn)

漫天卷地

應(yīng)接不暇

四、1③

2⑥

3④

五、1.天連水尾水連天

2.青山原不老，為雪白頭

3.晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

4.丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)

六、1.大榕樹(shù)被稱(chēng)為“鳥(niǎo)的天堂”，是因?yàn)樗系镍B(niǎo)特別多。

2老師受到大家的尊敬，是因?yàn)樗荜P(guān)心同學(xué)。

3.西藏的藍(lán)天，猶如磨得光滑的藍(lán)寶石。

4西藏的藍(lán)天，猶如織得很精致的藍(lán)緞子。

七、1今天的作業(yè)全都做完了。

2.一走進(jìn)朝陽(yáng)公園，就看到彩旗飄揚(yáng)，聽(tīng)到歌聲嘹亮。

3.北京的秋天是一年中最美的季節(jié)。

八、1.jiā

chuí

2.（本處指垂柳）沒(méi)有遭到損害

鮮綠的顏色像要流下來(lái)似的3.不但??而且??

不僅??還??

即使??也??

無(wú)論??還是??

一??就??

如果??就??

4.柳樹(shù)不僅是最早的報(bào)春使者，還是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的樹(shù)木。

第二組

5古詩(shī)二首

輕松起步

1、?宋

蘇軾

橫

側(cè)

遠(yuǎn)

近

高低

廬

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中

?宋

陸游

2、?題：書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě)

壁：影壁，墻

?緣：因?yàn)?/p>

?疑：似，好像，以為

3、h?ng 橫豎

hang 蠻橫

ch?ng重復(fù) zh?ng重要

4、?C

?A 快樂(lè)閱讀

1、淳樸、好客

2、敘事

3、當(dāng)陷入困境，似已無(wú)望，忽而絕處逢生，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，增強(qiáng)克服困難的信心。例子（略）開(kāi)心表達(dá)（略）

6、爬山虎的腳

輕松起步

1、jīng k?ng jiāo zhú

di?

shū

2、均勻

痕跡

葉柄

占領(lǐng)

觸角

平鋪

3、cháo 唐朝

朝鮮

zhāo 朝陽(yáng)

pū鋪床

pù店鋪

xiān新鮮

xiǎn朝鮮

4、?莖

枝

?觸

變 巴

拉

貼

爬

5、?歇息

?不要，別

?更

?利，有好處的

6、?非常

?關(guān)注

7、?那天的作業(yè)要是我認(rèn)真做，就不會(huì)做錯(cuò)了。

?如果你仔細(xì)看天上的白云，你會(huì)覺(jué)得它像許多小動(dòng)物。

8、?一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。?爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。快樂(lè)閱讀

1.畫(huà)去：sì

dǎo jì

2.安全

松弛

3.2~5自然段。最喜歡的睡姿（略）

4.睡眠可以使動(dòng)物全身的肌肉松弛下來(lái)，呼吸、循環(huán)、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。

7、蟋蟀的住宅 輕松起步

1、zh

b sh z

2、搜索

傾斜

洞穴

住址

挖掘

隨遇而安

毫不可惜

3、收藏

西藏

堅(jiān)強(qiáng) 倔強(qiáng)

將來(lái)

大將 4、1.剛強(qiáng)

精致

復(fù)雜

喧鬧

2.隱藏

驚訝

馬上

5、?柔軟

?柔弱

?柔和

?簡(jiǎn)樸

?儉樸

?樸素 ?隱瞞

?隱蔽

?隱藏

6、?粗糙的地方被主人修理平整。

?它用后腿把泥推到后面。

?蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。

7、?不光??還??

?如果??就??

?即使??也??

8、?擬人句（略）

?比喻句（略）快樂(lè)閱讀

1.繼續(xù)

連續(xù)

2.即使??也??

如果??就??

3.遲鈍——敏銳

一般——特殊

4.第一自然段。蟬的聽(tīng)覺(jué)非常遲鈍。

5.不過(guò)，蟬的視覺(jué)可是超常的敏銳。

8*世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

輕松起步

1、m zh ǎng

ào y

2、?枉費(fèi)心機(jī)

?不可思議

?浩如煙海

3、piāo 漂流

piào 漂亮

jiǎ真假

jià假期

4、?既??又??

?即使??也??

5、?③

?②

?④

6、?魏格納的發(fā)現(xiàn)把自己驚呆了。

?這個(gè)念頭被我們打消了。7、1910 魏格納

陸地

漂移

大陸與海洋的起源

大陸漂移 快樂(lè)閱讀

1、項(xiàng)

座

株

片

個(gè)

件

2、如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，同樣會(huì)很鋒利。

2一件是帶細(xì)齒的野草劃破手，一件是蝗蟲(chóng)用帶小細(xì)齒的板牙咬斷草葉。

3、留意生活中的許多不起眼的小事，勤于思考，會(huì)長(zhǎng)許多智慧。

第二組綜合練習(xí)

一、蛟龍 隱藏

寧?kù)o

偶然

假說(shuō)

慎重 無(wú)聊

考證

二、zhǎn piāo zhào gǔ

jì

ǒu

三、嫩莖

有勁

占有

古代

住宅

它們

四、隨遇而安

毫不可惜 引人注目

浩如煙海

豐富多彩 不可思議

精神大振

枉費(fèi)心機(jī)

坐臥不安

1、浩如煙海

2、隨遇而安

3、枉費(fèi)心機(jī)

4、不可思議

五、1.柔和

柔軟

美麗

2.陳舊

暴躁

難受

六、1.沖垮

2.沖洗

3.沖刷

4、雖然??但是??

5.如果??就??

6.不但??而且??

7.因?yàn)??所以??

七、1.①

2.⑤

3.③

八、1.把“不管”改為“盡管”

2.“心里”改為“臉上”

3.“猛烈”改為“熱烈”

4.“和西瓜”改為“等”

九、2 1 5 3 4

十、1.方位

畫(huà)圖略

2.L 衤 8 露出，沒(méi)有遮蓋 3.?× ?√ ?× ?√ 4.主干：都很直 枝干：也是直的多有幾枝卻彎曲得很怪 葉：綠 花：太小，白里帶點(diǎn)兒淡黃 果：白，有殼、皮和碧玉般的仁，不甜，有清香味 5.給空地上帶來(lái)大片的綠蔭，成了我們最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻堋⒊?、做游戲?/p>

第三組

9、巨人的花園 輕松起步

1、春天 — 鮮花盛開(kāi)

夏天—綠樹(shù)成蔭

秋天 —鮮果飄香

冬天—白雪一片

2、jiā

p?

jìn

3、洋溢

允許

圍墻

訓(xùn)斥

冷酷

愉快

拆除

增添

4、?孤單 許可

注視

依然

?表?yè)P(yáng)

安靜

丑陋

討厭

5、葉公

孫山

愚公

塞翁

姜太公

6、?去掉“和語(yǔ)文作業(yè)”或者“各科作業(yè)和”

?去掉“許許多多”

?把“英語(yǔ)”換成“外語(yǔ)”

7、?花園成了樂(lè)園。?換來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心。?要不是你提醒，我把春天將永遠(yuǎn)趕走了。

8、（略）快樂(lè)閱讀

1、血

xiē

出血

xua

鮮血

2、他瞄準(zhǔn)部位，抓住時(shí)機(jī)，像雄鷹一樣俯沖下來(lái)，將毒刺狠狠地扎進(jìn)獅子的屁股。

3、蚊子根本沒(méi)被獅子放在眼里。

4、動(dòng)作

開(kāi)心表達(dá)

做人要謙虛，人外有人，天外有天，不能自以為是，驕傲自大，不要看不起任何一個(gè)人。

10*幸福是什么

輕松起步

1、b iāo

ch

ài

2、層

口

塊

個(gè)

件

棵

3、幸福

辛苦

復(fù)習(xí)

腹部

相逢

裁縫

捧著

木棒

4、又快樂(lè)又激動(dòng)

又勤勞又善良

5、寬闊—寬廣

突然—忽然

驚奇—詫異

假如—如果

晌午—中午

相識(shí)—認(rèn)識(shí)

6、?謙讓—謙虛

?康復(fù)—恢復(fù)

?事跡—足跡

?清凈—靜靜

7、?如果??就??

?雖然??但是??

?不但??而且?? 快樂(lè)閱讀

1、:“，。”

2、訪問(wèn)

歡呼

夸獎(jiǎng)

3、扣人心弦—形容詩(shī)文、表演等有感染力，使人心情激動(dòng)。

驚濤駭浪—兇猛而使人害怕的波濤。

4、一望無(wú)際的大海

高聳入云的山峰

①驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲

②扣人心弦的陣陣松濤 開(kāi)心表達(dá)

幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。去年的樹(shù)

輕松起步

1、融化

盛夏

伐木 煤油燈

2、根據(jù)

腳跟

伐木

代替

出賣(mài)

買(mǎi)主

3、溫暖

敵人

4、?②

? ①

? ③

5、?四

樹(shù)

樹(shù)根

門(mén)

小姑娘

?諾言

樹(shù)

燈火 言而有信

6、?同學(xué)們游玩。?溪水流過(guò)小村莊。

?伐木人把樹(shù)砍到了。

7、：“。?！?快樂(lè)閱讀

1.畫(huà)去：走過(guò) 幫忙

必須

勇猛 突然

2.突然暴發(fā)的洪水把克雷斯困在了一個(gè)孤島上。

3.?×

?√

?√

4.當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他。

5.于是，在后來(lái)的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。

6.自己的承諾被繼續(xù)傳遞下去，并且得到了回報(bào)。

12*小木偶的故事

輕松起步

1、zhuài r?ng

lián

m?

yìng

lì

2、?喜洋洋

綠油油

金燦燦

紅彤彤 ?舒舒服服

端端正正

仔仔細(xì)細(xì)

認(rèn)認(rèn)真真

?小心翼翼

風(fēng)塵仆仆

神采奕奕

生機(jī)勃勃

?南轅北轍

前仆后繼

東倒西歪

東躲西藏

3、快樂(lè)的—生活

笑嘻嘻的—表情 熱鬧的—街道

靈活的——雙腿

親熱地—說(shuō)

拼命地—跑

興沖沖地—走

大聲地—喊

4、?！？，！

?，：“？”

?“，！”。

5、?木匠做個(gè)木偶。?他們被一只熊分開(kāi)了。?小木偶高興地笑了。?小木偶腦袋很疼，還一副笑嘻嘻的表情，誰(shuí)怎么能相信他呢？ 快樂(lè)閱讀

1、qia

zh?u

chuí

nì

pú fú

2、暴風(fēng)驟雨

截然不同

參天大樹(shù)

3、?不僅??而且??

?雖然??但是??

4、?不僅渴了有人澆水，餓了有人施肥，而且有圍墻擋風(fēng)，還有木桿搭架，這一切很愜意。?有利于樹(shù)木生長(zhǎng)，暴風(fēng)驟雨的吹打，能錘煉強(qiáng)壯的身軀。開(kāi)心表達(dá)

在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰(shuí)要是不會(huì)笑，就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂(lè)；但只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樯钍菑?fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。

第三組綜合練習(xí)

一、洋溢

圍墻

隆冬

孤獨(dú)

訓(xùn)斥

覆蓋

凝視

冷酷

愉快 拆除

綠樹(shù)成陰

二、蹦蹦跳跳

勤勤懇懇

狂風(fēng)大作

鮮花盛開(kāi)

雪花飛舞

草翠花開(kāi)

可憐巴巴

鮮果飄香

枯枝敗葉

三、折紙

拆開(kāi)

拆除

骨折

凝視

凝固

懷疑

疑問(wèn)

有益

流溢

益蟲(chóng)

充溢

四、1、安靜

2、冷靜

3、文靜

4、寧?kù)o

五、1 3 2 5 4

六、1、?依然

?悠閑

?悔恨

2、三次。第一次，小白鵝說(shuō)，著什么急呀，時(shí)間還早呢，我再睡會(huì)兒。第二次，小白鵝說(shuō)，好熱的天啊，動(dòng)一動(dòng)就會(huì)冒汗，還是等天涼快些再說(shuō)吧。第三次，小白鵝說(shuō)，這么大的雨，一定會(huì)淋濕我的羽毛，還是等天晴了再說(shuō)吧。

3、懶惰的人將一事無(wú)成。白鵝

輕松起步

1、頭頸

厲聲

京劇

倘若

脾氣

供養(yǎng)

臨近

鄭重

2、模特

模樣

鹿角

角色

供應(yīng)

上供

相同

相聲

3、左顧右盼 大模大樣

一絲不茍

揚(yáng)長(zhǎng)而去

從容不迫

不厭（勝）其煩

4、姿態(tài) 資產(chǎn)

引吭高歌

抗拒

一絲不茍

句子

5、? ②

?④

6、?叫聲

步態(tài)

吃相

?敏捷

揚(yáng)長(zhǎng)而去

?侍候

架子十足 快樂(lè)閱讀

1.身子圓圓的，毛是黃色的，耳朵很小，尖尖的嘴。

2.這些小雞可有趣啦

3.比喻句：小雞的身子圓圓的，身上的毛是黃色的，像一個(gè)個(gè)黃色的絨球。

擬人句： 6好像在說(shuō)：“哎喲！哎喲！好疼??！”

4.從小雞的外形、吃蟲(chóng)和受傷的描寫(xiě)中可以看出小雞的可愛(ài)。

14*白公鵝

輕松起步

1、?jiāng

jiàng ?bēn ban ?

shān shàn

2、層層漣漪

沙沙作響

無(wú)憂無(wú)慮

引人注目

從從容容

大吃一驚

3、?美麗

?美妙

?沉靜

?平靜

?安靜

4、?擺姿勢(shì)的白公鵝不慌不忙的把腳掌放在泥濘的地上。

?四年級(jí)一班的同學(xué)們興高采烈地參加游園活動(dòng)。

?白公鵝挺直身子扇動(dòng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的、有力的翅膀?？鞓?lè)閱讀

1.為了表達(dá)轉(zhuǎn)折，與前面形成對(duì)比。

2.小

飛得快

美麗

3.①?gòu)摹安贿^(guò)它飛得很快”到“一閃就不見(jiàn)了”。

②從“它那羽毛”到“變幻無(wú)窮”。

第一句把蜂鳥(niǎo)比作流星。

第二句把蜂鳥(niǎo)的羽毛比作仙女的衣裳。

4.蜂鳥(niǎo) 開(kāi)心表達(dá)（略）貓

輕松起步

1、性格

靜止

抓癢

開(kāi)辟

2、生機(jī)勃勃

長(zhǎng)短不一

無(wú)憂無(wú)慮

粗細(xì)各異

屏息凝視

變化多端

3、?我喜歡還來(lái)不及，不會(huì)跟它生氣。

?說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不不會(huì)一天一夜不回家。

4、略

5、?√

? ×

? √

快樂(lè)閱讀

1.漂亮

安全

高大

暖和

2.美麗的——?jiǎng)游?/p>

高大的——樹(shù)木

強(qiáng)烈的——陽(yáng)光

厚厚的——積雪

3.? 1 總——分

外形、行動(dòng)、吃食 ? 3 松子

榛子

橡栗

鳥(niǎo)蛋 開(kāi)心表達(dá)

例：小兔子又溫順又可愛(ài)。兔子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動(dòng)著，不知是因?yàn)楹ε?，還是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力，在動(dòng)物王國(guó)里它還算是個(gè)長(zhǎng)跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。

16*母雞

輕松起步

1、gē da chan wǔ

jia

2、恐懼

欺負(fù)

悲慘

可恨

警示

辛勞

3、負(fù)責(zé)

慈愛(ài)

勇敢

辛苦

4、? ②

? ②

5、?.如果??就??

?無(wú)論??都??

6、?他把我的課本拿走了。

?蟲(chóng)子被母雞捉給她的孩子吃。

7、?我們今天高高興興地去春游。

?可惡的母雞咬了憨厚的鴨子一口?？鞓?lè)閱讀

1.即使??也??

既??又??

2.lù露水 l?u 露頭 zuān鉆孔

zuàn電鉆 3.畫(huà)去：敏銳

究竟

隱約

4.?魚(yú)兒在水面常常稍一露頭，翠鳥(niǎo)就把它逮住了。

?所以窩被它搭在陡峭的石壁上。?翠鳥(niǎo)搭窩的本領(lǐng)被科學(xué)家叫做動(dòng)物的生存本能。

5?抓住

?翠鳥(niǎo)的動(dòng)作特別敏捷

?它捕捉小魚(yú)時(shí)，就像獵狗一樣敏捷。

6.接近

7.便于捉魚(yú)

8.便于隱蔽自己。開(kāi)心表達(dá)

天地間所有的母親都是英雄，是對(duì)普天下所有母親的贊頌。

第四單元綜合練習(xí)

一、zhu?

gā

zuǒ

zh?

二、高傲

京劇

滋味

脾氣

責(zé)備

鄰近

性格

任憑 貪玩

盡職

稿紙

梅花

三、局促不安

揚(yáng)長(zhǎng)而去

從容不迫

空空如也

供養(yǎng)不周變化多端

屏息凝視

毫不相讓

不勝其煩

四、1.訓(xùn)斥

姿勢(shì)

驕傲

嬉鬧

2.偶爾

稀疏

兇狠

喜歡

五、略

六、1.麻雀

2.動(dòng)物

3.狡猾

4.老人

七、1.D

2.B

八、5 1 4 3 6

九、1.縫補(bǔ) 裂縫 圓圈 羊圈 2.坐下 座位 樹(shù)根 跟從 驚恐 北京 3.縫紉鳥(niǎo)辛勤編織成的幾十個(gè)窩被風(fēng)雨打落在附近的草叢中。

4、陣陣狂風(fēng) 風(fēng)吹雨淋 狂風(fēng)暴雨 風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云、天寒地凍、云淡風(fēng)輕、碧空萬(wàn)里、春暖花開(kāi)、滴水成冰、風(fēng)雨交加

5、通過(guò)感知縫紉鳥(niǎo)編織過(guò)程,體會(huì)到了縫紉鳥(niǎo)縫紉技能高超,和對(duì)縫紉鳥(niǎo)勤勞,不畏困難,堅(jiān)忍不拔等精神.；對(duì)鳥(niǎo)巢編織過(guò)程來(lái)感嘆、贊美,贊嘆縫紉鳥(niǎo)的精神品質(zhì)，激發(fā)自己敢于面對(duì)困難,直面問(wèn)題,大膽實(shí)踐,樂(lè)觀向上的情感體驗(yàn),熱愛(ài)生命。長(zhǎng)城

輕松起步

1、盤(pán)旋

堡壘

氣魄雄偉

智慧

屯兵

崇山峻嶺

2、蜿蜒

婉轉(zhuǎn)

凝視

懷疑

拐杖

打仗

保護(hù)

堡壘

氣魄

靈魂

峭壁

俊俏

3、?②

?①

?②

?①

4、?這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？

?略

?我想起了美好的往事?？鞓?lè)閱讀

1、火車(chē)、汽車(chē)、起重機(jī)

陡峭

凝結(jié)

2、shù數(shù)學(xué)

數(shù)字

shǔ不可計(jì)數(shù)

點(diǎn)數(shù)

Zhòng 重量

重視

chóng重疊

重新

3、長(zhǎng)城的建成是多么的不易。

4、靠的是肩扛手抬。開(kāi)心表達(dá)

在當(dāng)時(shí)及其落后的條件下，勞動(dòng)人民能用自己的雙手完成這樣浩大的工程，真是一個(gè)偉大的奇跡，值得佩服。

頤和園

輕松起步

1、宮殿

長(zhǎng)廊

柱子

建筑

2、氣魄雄偉

金碧輝煌

神清氣爽

隱隱約約

姿態(tài)不一

崇山峻嶺

3、迷人

宮殿

碧綠

樹(shù)林

有名

獅子

平靜

石頭

4、?⑤

?②

?④

?③

?①

5、?仰視

?鳥(niǎo)瞰

?遠(yuǎn)眺

?端詳 快樂(lè)閱讀

1.正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

2.黃、綠、朱紅。

3.劃、游

還是“滑”字更恰當(dāng)，因?yàn)楦油怀?，了昆明湖的靜，如果用“劃、游”，船過(guò)去以后，水面上就會(huì)出現(xiàn)痕跡，而文中說(shuō)游船、畫(huà)舫駛過(guò)以后，“幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡”，所以用“滑”字比用“劃、游”字好。開(kāi)心表達(dá)

略

19* 秦兵馬俑

輕松起步

1、y

ǒng ài

b

zh

2、南轅北轍

南征北戰(zhàn)

南腔北調(diào)

前赴后繼

前俯后

仰

前仰后合

3、B

4、?秦兵馬俑是絕無(wú)僅有的。?我對(duì)秦兵馬俑很感興趣。

?我國(guó)有這么雄偉的秦兵馬俑，我們 驕傲。

?兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明?？鞓?lè)閱讀

1.若有所思

炯炯

莊重

聽(tīng)候號(hào)令

家鄉(xiāng)的親人

輕微

2.?③

?③

3.四種

4.每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。

第五組綜合練習(xí)

一、蔥郁

掩映

朱紅 堤岸

凝結(jié)

肩膀

呼應(yīng)

打仗

氣魄雄偉

金碧輝煌

神清氣爽

二、jī

jiàn

dī

kàn xiào shang

三、南征北戰(zhàn)

所向披靡

享譽(yù)世界 崇山峻嶺 殊死拼搏

惟妙惟肖

神態(tài)自若

昂首挺胸

四、1.堅(jiān)固

2.牢固

3.愿望

4.希望

五、1.③

2.②

3.①

六、1.半簾花影月籠紗

2.樹(shù)紅樹(shù)碧高低影

3.一城山色半城湖

4.近水遠(yuǎn)山皆有情

月波樓

四川

大明湖

江蘇蘇州

七、1.李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助小海?；蛘撸豪顒偤托『Ｊ呛门笥眩顒偨?jīng)常幫助他。

2.“高興和快樂(lè)”刪除一個(gè)

3.刪除“西紅柿”

八、2 1 3

九、1.辯

喝

坐

2.既??又??

3.?A

?D

4.?特點(diǎn)

特征

?擔(dān)心

憂慮

?分辨

辨認(rèn)

5.?森林之所以吸引人，也正在于這本自然的大書(shū)，它的內(nèi)容太豐富多彩了。

?快

有經(jīng)驗(yàn)、有辦法

?大森林就像一座他們隨時(shí)伸手取物的倉(cāng)庫(kù)似的。大森林

倉(cāng)庫(kù)

6.?引起人們的興趣。?森林有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

?因?yàn)樯诌@本自然的大書(shū)內(nèi)容太豐富多彩了，所以它才這么吸引人。古詩(shī)二首

輕松起步

1、c sh ?i íng ?ng

2、?×

?√

?√ 快樂(lè)閱讀 ?去，到

老朋友

只，唯獨(dú)

?三月

孟浩然

廣陵 ?一、二三、四

依依惜別

?出使

濕潤(rùn)

再飲完

?王維

元二 ?孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

?渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新 3.略 開(kāi)心表達(dá)1.王維《山中送別》山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？ 2.王昌齡《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。3.王勃《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

21、搭石

輕松起步

1、洪水

懶惰

俗語(yǔ)

平衡平穩(wěn)

猛漲

2、平整方正

輕快

美好

蒼白（紅潤(rùn)）

含苞

故鄉(xiāng)

3、?因?yàn)??所以??

?只要??就??

?如果??就??

4、?搭石構(gòu)成了風(fēng)景。

?（小紅的）淚珠（順著臉頰流下來(lái)）滴落在（鮮艷的）紅領(lǐng)巾上。?秋涼以后，搭石被人們?cè)缭绲財(cái)[放好。?聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，我們很高興。

? 一個(gè)個(gè)健身器材，任人搖，任人擺，它幫助著人們鍛煉身體，也聯(lián)結(jié)著黨和人民的美好情感。快樂(lè)閱讀

1、矮小

渾濁

2、彎下腰

3、橋身

4、是因?yàn)樗m然矮小，卻總是默默無(wú)聞地、十分認(rèn)真地躬著身軀，讓人們踏著它的脊梁走過(guò)，就這樣年年月月負(fù)著重荷，而沒(méi)有一句怨言。跨越海峽的生命橋

輕松起步

1、凋—diāo 髓—suǐ

胞—bāo

2、海峽 桂樹(shù)

移植

空曠

同胞

3、彎曲

臺(tái)灣

饑飽

同胞

懷念

破壞

側(cè)面

守則

4、?.凋謝

周轉(zhuǎn)

有幸

?盛開(kāi)

困難

危險(xiǎn)

5、?B√

?B√

?A√

6、?李博士必須停止工作。

?昆明湖綠得像一塊碧玉。?桂花羞答答地露出了可愛(ài)的笑臉。

?小錢(qián)的生命被海峽兩岸的人們挽救了?？鞓?lè)閱讀

1、缺乏生命力 小錢(qián)已是奄奄一息 他知道海峽的另一邊有一位青年正期待著他的骨髓 他為了海峽彼岸的小錢(qián)，而將自己的安全置之度外

2、?C ?從“同學(xué)們不約而同”到“但看得出大家又都想說(shuō)些什么”。

?表示還有很多東西沒(méi)有了。

?略

?因?yàn)楦袆?dòng)。開(kāi)心表達(dá)略

23* 卡羅納

輕松起步

1、z ǐn íng ù

áo

2、?屏息凝視

?目不轉(zhuǎn)睛

3、?B ?D ?A 快樂(lè)閱讀

1?一下子明白過(guò)來(lái)了 ?因?yàn)槲乙糜亚槿p輕卡羅納喪母的痛苦。

2、?劃去：頑

狠

確 ? 一堆一堆

一盤(pán)一盤(pán) 一片一片

一排排

一群群

一叢叢

一絲絲

?為了幫助別人而放棄自己玩的機(jī)會(huì)，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

?C 開(kāi)心表達(dá)

略

24* 給予是快樂(lè)的

輕松起步

1、? ③

? ①

? ④

? ②

? ①

?③

2、?錯(cuò)字：忘

到

更正為：望

道

?錯(cuò)字：座

再

更正為：坐

在?錯(cuò)字：報(bào)

爭(zhēng)

更正為：抱

睜

3、? ?

4、?在雅典奧運(yùn)會(huì)上，男子100米跨欄的金牌被劉翔奪得了。?我們把院子里的雪掃干凈了。院子里的雪被我們掃干凈了。

5、?，，：“，？” ?、、、。?《 》?？鞓?lè)閱讀

1.信賴(lài) 珍藏 夸獎(jiǎng) 鋒芒 2.?④ ?① 3.，《》。：“，！” 4.第3自然段第一句。5.三 嚴(yán)厲 慈祥 6.你要繼續(xù)努力，但不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而累壞了身體。開(kāi)心表達(dá) 略

第六組綜合練習(xí)

一、聯(lián)結(jié) 紅潤(rùn) 幸運(yùn) 臺(tái)灣 襲擊 期待 空曠 暫停

二、C?

三、人影綽綽 屏息凝視 恍然大悟 嚎啕大哭 理所當(dāng)然 目不轉(zhuǎn)睛 井然有序 突如其來(lái) 骨肉同胞

四、1.房子建在路面上。2.生命像即將凋零的含苞的花朵一樣，就要逝去。3.卡羅納早早地來(lái)到美麗的學(xué)校。4.我心里不由得泛起一陣同情和憐憫。

五、1.上海 中國(guó) 亞洲 世界 2.早上 中午 下午 黃昏

六、5 3 2 6 4 1

七、1.xīng sha liǎo zháo ?r 2.?魂不守舍 ?莫名其妙 3.?陽(yáng)光是無(wú)形的，誰(shuí)又能把它裝起來(lái)呢？ ?布袋被小瑞利放進(jìn)了書(shū)包里。4.小瑞利對(duì)一切有亮光的東西都很感興趣。5.小瑞利是一個(gè)天真可愛(ài)、愛(ài)動(dòng)腦子的孩子。為中華之崛起而讀書(shū)

輕松起步

1、伯父 模范 巡警 吵嚷 懲處

2、hē 喝水 ha喝彩 chǔ處理 chù到處

3、疑惑不解 燈紅酒綠 耀武揚(yáng)威 左顧右盼 衣衫襤褸 得意洋洋 快樂(lè)閱讀

1.劃去：zhě

tōng jiāng jiào

2.深思

賺錢(qián)

報(bào)負(fù)

欺負(fù)

3.堅(jiān)決 或者堅(jiān)強(qiáng)

歡呼或者叫好

清楚

4.為中華之崛起而讀書(shū)。開(kāi)心表達(dá)

（略）那片綠綠的爬山虎

輕松起步

1、畫(huà)去：jù

qǔ

l?u f?

mú

su?

2、刪掉

燥熱 融洽

黃昏

客廳

3、急躁

暴躁

噪音

體操

燥熱 操作

鼓噪

干燥

4、認(rèn)真

增加

準(zhǔn)確

清晰

搖晃 竟然

5、?刪去“首先”

?刪去“水杯”?在“聽(tīng)了”前加上“我” 快樂(lè)閱讀

1.qià

fú

huī

2.不是??而是??

3.親熱

期望

4.我小小的心被他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真、質(zhì)樸之中包含的期待融化了。

5.比喻

爬山虎

湖水

句子略 開(kāi)心表達(dá)

（略）

27* 烏塔

輕松起步

1、shù

qia

b?

hào

jí

lu?

lǚ

sa

2、法國(guó)——巴黎

中國(guó)——北京

英國(guó)——倫敦

意大利——羅馬

日本——東京

希臘——雅典

泰國(guó)——曼谷

美國(guó)——華盛頓

3、困難

苦難

擔(dān)子

擔(dān)心 快樂(lè)閱讀

1.看來(lái)，使瑪莎長(zhǎng)大的，并不是穿戴，而是她會(huì)勞動(dòng)了。2.。，： “，！”

3.C 4.B 開(kāi)心表達(dá)

（略）

28* 尺有所短 寸有所長(zhǎng)

輕松起步

1、ai ?

ù

ěi ī

uàn àn ú

2、頂格

冒號(hào)

祝福語(yǔ)

署名

時(shí)間 快樂(lè)閱讀 1.柔

嫩

沃

2.畫(huà)去：表現(xiàn)

觀賞

損害

改正

3.、，；，。，。

4.假

丑

錯(cuò)誤

5.指受到危害和影響的少年兒童。開(kāi)心表達(dá)

1、虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。

2、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

3、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

4、人上有人，天外有天。

第七單元綜合練習(xí)

一、報(bào)負(fù)

胸懷

喝彩 推薦

眼簾

規(guī)范 把握

刪掉 模范 翻開(kāi)

二、畫(huà)去：sū ma

qū cái

三、渴望

喝彩 洗漱 懶惰

四、燈紅酒綠 鏗鏘有力

筋疲力盡

風(fēng)和日麗 和睦相處

患難與共

耀武揚(yáng)威

受益匪淺

形單影只

五、1⑩

2.⑤

3.⑧

4.①

5.③

6.⑦

7.⑨

六、1.事竟成2.莫以惡小而為之

3.荒于嬉

毀于隨

4.一日難再晨

歲月不待人

5.寸有所長(zhǎng)

七、1.?×

?√

?√

?√

2.?小胖 ?小明

?大青

?玲玲

3.4個(gè)

小明

因?yàn)樾∶髂馨炎约旱臅?shū)讓大家看。

29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

輕松起步

1、改變

程度

耕種

聯(lián)系

2、舟 B b?

大船

? L lài 倚靠操縱

3、?B ?C ?A

4、?發(fā)明

?發(fā)現(xiàn)

?幻想

?理想

5、略 快樂(lè)閱讀

1.w?i shuǐ

jīn

2.不是??就是??

3、枯燥

清除

安逸 開(kāi)心表達(dá)

略

30* 電腦住宅

輕松起步

1、cāng

chǔ

pēng

dào zōng pàn

2、?打開(kāi)

增強(qiáng)

麻煩

?繼續(xù)

舒服

立刻

3、?地球

?電筆

?鮮花

4、?持續(xù)

?繼續(xù)

?連續(xù)

馬J jià

4、?相關(guān)的“集裝箱”被電腦調(diào)運(yùn)到指定的地方。

?客人的面貌特征被微型攝像機(jī)輸入電腦?？鞓?lè)閱讀

1.四

電子管

晶體管

集成電路

大規(guī)模集成電路

2.C

3.B

4.運(yùn)算速度更快，體積更小。開(kāi)心表達(dá)

（略）

31.飛向藍(lán)天的恐龍

輕松起步

1、恐龍

兇猛

笨重

鴿子

頓時(shí)

描繪

敏捷

嶄新

2、?因?yàn)??所以??

?如果??就?? ?不僅??而且??

3、輕靈

色彩斑斕

凌空翱翔

美麗

嶄新

兇猛

4、兩足奔跑

四足行走

身長(zhǎng)幾十米

身材小巧

兇猛異常

溫順可愛(ài) 快樂(lè)閱讀

1.博大

搏斗

亞洲

蘇州

竭力

口渴

2.牧羊狗巡邏。

?略。開(kāi)心表達(dá)

（略）

32* 飛船上的特殊乘客

輕松起步

1、zài jiào yì

zhì

ch?ng jì

2、?，“”——。

?，“”“”“”“”。

?，！

3、?希望

?希望

愿望

?盼望

?發(fā)現(xiàn)

?發(fā)現(xiàn)

?發(fā)明

4、?⑤

?①

?③

? ②

?① 快樂(lè)閱讀

1.從火箭發(fā)出的聲音、色彩和速度三方面寫(xiě)的。

2.2?我國(guó)自行研制、具有世界先進(jìn)水平、新型。

3.?凝聚著我國(guó)幾代科學(xué)家的智慧和心血、與地球同步。開(kāi)心表達(dá)

（略）

第八單元綜合練習(xí)

一、改觀

寄托

幻想

出乎意料

洞察

輕盈

淘汰 用武之地

二、1.豪—毫

坐—座

占—站

2.玩——頑

急——疾

三、1.呼風(fēng)喚雨

騰云駕霧

欣喜若狂

形態(tài)各異

2.?②

?①

?③

?④

3.熱愛(ài)

愛(ài)護(hù)

愛(ài)惜

愛(ài)戴

四、6 2 3 1 4 5

五、1.因?yàn)??所以??

2.不但??而且??

3.雖然??但是??

4.如果??就??

六、1.刪除“第一”

2.刪除“每一個(gè)”

3.刪除“過(guò)去的”

七、1.（紅紅的）臉蛋兒上印著（兩個(gè)?。┚聘C。

2.（長(zhǎng)長(zhǎng)的）列車(chē)（飛快地）穿過(guò)（幽靜的）山谷。

八、1.m?

biān chēng yì

k?ng kōng

2.?③

?①

?②

?④

?⑤

3.飛翔

滑翔

俯沖

4.翼龍

1.9億

它的前肢和身體中間長(zhǎng)有一張薄薄的皮膜

皮翅膀中間沒(méi)有肢骨支撐。5.略

期末綜合練習(xí)

一、敏捷

籠罩

規(guī)律 隨遇而安

吵嚷

懶惰 推薦 耀武揚(yáng)威

二、幻想

幼兒

出租

祖國(guó)

愉快

小偷

三、1.要是??都??

2.無(wú)論??也??

3.因?yàn)??所以??

四、1.④

2.②

3.③

4.①

五、虎頭蛇尾

牛頭馬面

猴年馬月

龍飛鳳舞

照貓畫(huà)虎

六、1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

七、唐

李白

王維《山中送別》

王昌齡《芙蓉樓送辛漸》 王勃《送杜少府之任蜀州》

八、1.shì

軟弱

lín 橫挎 2.天鵝湖被白石橋打扮得更加迷人。3.略

4.天鵝湖是一個(gè)美麗的湖。

5.湖水

垂柳

草地

白石橋

6.略

九、略

第五篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題答案

1老師，您好！

一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。茁壯 衷心 理想 幸福 崇高 茁壯

二、根據(jù)課文填空。

1.浸透 心血 地北天南 飛速 涌起感情的波濤

2.智慧 塑造 春暉 閃耀 美好

三、讀下面的詩(shī)句，理解關(guān)鍵的字詞，體會(huì)其中的思想感情。

1、①“鋪設(shè)大道”和“架起金橋”這是一種形象的比喻,意在說(shuō)明教師在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都起到了非常重要的作用

②崇高,因?yàn)槔蠋煘槲覀兠總€(gè)人的成長(zhǎng)付出了很多心血

2、①老師,教學(xué)成果,教師的心血,學(xué)生。

③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2但愿人長(zhǎng)久

一、查字典，完成練習(xí)。

H HAO 白 7 潔白

潔白的月亮掛在高高的天上。

二、省略。

三、閱讀課文片段，理解關(guān)鍵字詞的意思，體會(huì)其中的思想感情。

1、次 八月十五

吃月餅 賞月 春節(jié) 元宵節(jié) 端午節(jié)

2、安靜

弟弟你也在賞月吧，我好思念你。

3、兄弟

蘇軾 蘇轍

四、在古詩(shī)詞中，還有很多類(lèi)似的寫(xiě)懷鄉(xiāng)、思親、送別的佳句。請(qǐng)?jiān)囍顚?xiě)下列詩(shī)句。

1、登高處 少一人

2、一杯酒 無(wú)故人

3、存知己

若比鄰

4、江南岸 照我還

五、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

題西林壁

北宋·蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

3古詩(shī)兩首

一、讀下面的句子，用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

1、A A

2、B

3、B

4、A

5、B

二、讀詩(shī)句，解釋帶點(diǎn)的詞，理解句子的意思，體會(huì)句子的思想感情。

1、①互相 和諧 銅鏡 湖面 ②寧?kù)o和諧

2、①半邊 月影

②峨眉山上掛著半邊月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流動(dòng)。

3、①出發(fā) 駛向 思念友人 前往 ②思念友人

4秋天

一、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一望無(wú)際 金黃 晶瑩 沉甸甸 溫暖 彎彎曲曲 紅紅 美麗

二、按課文填空。

1、打滾 奔跑 香氣 腳印兒

2、熟 消 低頭彎腰 香了 牛兒羊兒

3、明麗 照耀 悄悄 珍藏 永遠(yuǎn) 微笑

三、讀下面的詩(shī)句，揣摩帶點(diǎn)詞的意思，體會(huì)文中的思想感情。

1、蘋(píng)果，玉米，葡萄，高粱，他們都成熟了。桂花，菊花都盛開(kāi)了，空氣中彌漫著花香

2、這邊是紅色的蘋(píng)果，那邊是黃燦燦稻子，遠(yuǎn)處是紫紅的葡萄掛在樹(shù)上。農(nóng)民伯伯在田野上忙碌的身影。

3、蘋(píng)果，葡萄，人。蘋(píng)果，葡萄成熟了。

四、下列詞語(yǔ)是課文詩(shī)句中寫(xiě)到的事物，請(qǐng)將它們歸成兩類(lèi)，再寫(xiě)幾個(gè)同類(lèi)事物的詞語(yǔ)。蘋(píng)果 葡萄 橘子 香蕉

稻穗 玉米 高粱 大豆 麥子 土豆

5天安門(mén)廣場(chǎng)

一、照樣子寫(xiě)字。

瓦 式 央 宣

二、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出幾個(gè)積累的成語(yǔ)。

棟 繽 朽 錦

蓬蓽生輝 花容月貌 閉月羞花 含苞待放

三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1、姹紫嫣紅 五彩繽紛 五顏六色 色彩斑斕

2、無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。

廣場(chǎng) 大花園 天安門(mén)廣場(chǎng)熱鬧的氣氛。

3、鮮花 彩燈 禮花 歌聲 熱鬧

四、小資料

6徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)

一、給詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

“負(fù)”在字典上有這樣幾種解釋?zhuān)孩?背（ｂēｉ）；② 擔(dān)負(fù)；③ 遭受；④ 虧欠，拖欠；⑤背棄，辜負(fù)；⑥ 失敗。負(fù)債累累（）身負(fù)重傷（）

肩負(fù)重任（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）

不分勝負(fù)（）功夫不負(fù)有心人（）

答案：④③②①⑥⑤

二、根據(jù)拼音，寫(xiě)字組詞。

1、勵(lì) 麗 厲

2、會(huì) 慧 繪

3、獵 列 裂

4、誤 務(wù) 物

5、構(gòu) 夠 購(gòu)

三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1、他被激怒后。

2、畫(huà)第一自然段第2句話。把徐悲鴻比作駿馬。徐悲鴻不知疲倦，日夜奔馳，勇往直前。

3、每逢假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀，畫(huà)呀，常常一畫(huà)就是一整天。

最后一句話。

4、襯托了徐悲鴻學(xué)畫(huà)的艱難與決心。

四、閱讀短文，完成練習(xí)。

做什么事情都應(yīng)該要力爭(zhēng)做得完美。

7虎門(mén)銷(xiāo)煙

一、根據(jù)拼音，寫(xiě)字組詞。

1、力 歷 厲

2、值 直 植

二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在句中的括號(hào)內(nèi)。

1、如果??就??

2、因?yàn)??所以??

3、不僅??還??

三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1、分外是特別的意思。

人在在心情格外激動(dòng)的情況下，對(duì)環(huán)境也有特別的感受，是移情。

2、分外壯麗 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立

3、讓他們知道中國(guó)人是不可欺負(fù)的，是有骨氣的。

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

時(shí)間：1839.6.3

地點(diǎn)：虎門(mén)寨

主要人物：林則徐

重要意義：沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰。向全世界表明，中國(guó)人民是不可欺辱的。

8泉城

一、填寫(xiě)描繪泉水流動(dòng)的詞語(yǔ)，想一想從中能感受到什么，并寫(xiě)下來(lái)。

1、涌 聚 散 斷 續(xù) 急 緩 拎

泉水神奇，形態(tài)萬(wàn)千

2、噴吐 水生喧騰

黑虎泉很有氣勢(shì)

3、咕嘟咕嘟 冒

趵突泉很大很清很美

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、白浪翻滾 銀花盛開(kāi) 明珠散落 聲音洪大

2、七十二 著名 珍珠泉 五龍?zhí)?黑虎泉

三、想一想，再答題。

1、地點(diǎn) 特點(diǎn)

2、泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠

由五處泉水匯注而成

泉水是由老虎的口里不斷地噴出水來(lái)。

泉水從池底往上冒

四、讀一讀，想一想。

對(duì)美好生活的向往。

獅吼 聲音低細(xì)秋雨

9九寨溝

一、根據(jù)拼音，寫(xiě)字組詞。

1.地圖 糊涂 半途而廢 2.既然 技藝 繼續(xù) 3.若無(wú)其事 弱小 欣喜若狂 4.結(jié)束 敏捷 清潔

二、對(duì)對(duì)子。1.白云 葉茂

平湖 異獸

詩(shī)情 湖底

2.黑夜 大廈

大街 理想

天南 創(chuàng)造

三、按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。

1.這一自然段寫(xiě)了那些景物？各有什么特點(diǎn)？ 雪峰：插入云霄 湖泊：清澈見(jiàn)底

森林：古木參天 瀑布：高低錯(cuò)落

2.這些景物中哪些是詳寫(xiě)？哪些是略寫(xiě)？為什么？ 湖水和瀑布是詳寫(xiě)，雪峰和森林略寫(xiě)。

因?yàn)樗蔷耪瘻系撵`魂，九寨溝缺了水就會(huì)黯然失色。

3.請(qǐng)把寫(xiě)瀑布形成原因的句子抄在下面。

由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1.金絲猴 羚羊 大熊貓 小熊貓

2.體態(tài)粗壯 善于奔跑 憨態(tài)可掬 行動(dòng)敏捷 3.不一定能見(jiàn)到這些動(dòng)物

10田園詩(shī)情

一、用“√”給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.選第2個(gè) 選第2個(gè).2.第2個(gè) 3.第2個(gè)

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空，完成相關(guān)練習(xí)。1.水, 花, 牧場(chǎng).牧場(chǎng).2.沉睡, 無(wú)聲, 漆黑, 燈塔, 微弱的光芒.安靜,祥和.三、填一填,想一想,練一練。1.感受:牧場(chǎng)的寂靜。

2.(1)句1寫(xiě)出了草原的色彩美.(2)漫天的煙火有的像孔雀開(kāi)屏，有的像流星雨。

(3)句3這樣寫(xiě),把牛犢頑皮的特點(diǎn)和老牛儀態(tài)端莊的特點(diǎn)寫(xiě)得很形象.(4)形容氣氛趣味等洋溢的樣子.春意.趣味.(5)美不勝收 風(fēng)光迷人

11桂花雨

一、讀句子，寫(xiě)句子。

這次考試不說(shuō)讓你拿第一了，至少也得拿個(gè)第二吧。

二、讀課文，動(dòng)腦筋，完成填空。1.梅花，突出桂花的迷人。

2.纏，鋪抱搖，撮桂花，口占一絕，很溫馨。3.童年的快樂(lè)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

三、完成填空.略

四、母親常說(shuō):“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂?！痹趺磦兝斫膺@句話的？

母親說(shuō)的話實(shí)際是表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念。

五、閱讀短文,完成練習(xí).1.味道甜

心情高興

2.神仙樹(shù)，生命樹(shù)，快活樹(shù)。

奶奶眼中的神仙樹(shù)是因?yàn)樗o全家?guī)?lái)了幸福和快樂(lè),爸爸眼中的生命樹(shù)是因?yàn)闂棙?shù)生命力頑強(qiáng)，是旺盛生命力的象征；我眼中的快樂(lè)樹(shù)是因?yàn)闂棙?shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

12開(kāi)天辟地

一、根據(jù)拼音,填字成詞.1.停止 家庭 2.捷報(bào)頻傳 筋疲力竭 3.液體 樹(shù)葉

二、先填空,再按要求寫(xiě)成語(yǔ).條 絲 陣 片 把 塊

一心一意、一步登天、千鈞一發(fā)

三、閱讀課文,完成練習(xí).1.開(kāi)，辟

2.頂，立。身軀巨大 3.甘于奉獻(xiàn)

4.神力，身軀，天地，世間萬(wàn)物

四、讀一讀,想一想.寫(xiě)一寫(xiě).愚公移山 女?huà)z補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月

13普羅米修斯盜火

一、寫(xiě)好鋼筆字。啄 后 知

二、根據(jù)拼音，填字成詞 1.成功 懲罰 承認(rèn) 2.偷盜 道路 到達(dá) 3.或者 貨物 獲得

三、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。1.人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦生活。沒(méi)有火種驅(qū)寒取暖，只好受凍。

2.有了火后人類(lèi)文明向前邁進(jìn)了一大步。

3.(1)用鐵鏈把他鎖在高加索閃的懸崖壁上(2)派了一只兇惡的鷹去啄食他的肝臟。兇狠、殘酷

4.普羅米修斯：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私。郝刺客勒斯：有正義感。

四、朗讀下面一首詩(shī)，完成練習(xí)。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私。

五、小資料。

14一路花香

一、比一比，想想不同的偏旁分別代表什么意思，再組詞。水罐 驕傲 慚愧 灌水 小橋 逐漸

澆水 驕傲 滲水 繞圈 熬夜 慘叫

二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)。

慚愧 疑惑 傷心 語(yǔ)重心長(zhǎng)

三、閱讀短文，完成練習(xí)。

1.五顏六色、姿態(tài)各異、艷麗芬芳、楚楚動(dòng)人、含苞待放

2.世間萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值，只要恰到好處地利用本身的特點(diǎn)，就能發(fā)揮自身的作用。要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

15說(shuō)勤奮

一、選擇正確的漢字填在括號(hào)里。1.橋梁 高粱 2.稍微 樹(shù)梢 3.澆灌習(xí)慣 4.程度 渡江

二、詞句練習(xí)。

(1)名列前茅 毫不氣餒 有所作為 急起直追（2）毫不氣餒，急起直追，名列前茅，有所作為

三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

1.由于 2.即使 也 3.雖然 但是 4.只有 才

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.通往理想境界的橋梁是勤奮。史學(xué)家，生物學(xué)家，一生勤奮，對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.《資治通鑒》

（1）每當(dāng)老師......滾瓜爛熟。

（2）他更加勤奮......繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。

3.完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。

(1)他就在校園里讀書(shū)。他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(2)注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

4.因?yàn)檫@兩個(gè)故事一個(gè)是古代的，一個(gè)是現(xiàn)代的，都說(shuō)明了勤奮的重要，從而證明從古至今，要想成功，必須勤奮。

16李時(shí)珍夜宿古寺

一、比一比，再組詞。材料 徒弟 詳細(xì)

人才 陡坡 吉祥

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空，完成相關(guān)練習(xí)。1.到處，長(zhǎng)滿(mǎn)，蒙上 厚厚的。

表現(xiàn)李時(shí)珍不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。2.長(zhǎng)年累月，破廟，萬(wàn)民得福 不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。

3.從側(cè)面反映李時(shí)珍很晚了還沒(méi)有休息。

三、讀下列詞語(yǔ)，想想它們?cè)谖闹械囊馑?，再完成填空。表示時(shí)間的詞語(yǔ)：夜幕降臨

描寫(xiě)夜晚景色的詞語(yǔ)是：隱隱約約、飛鳥(niǎo)歸林 皎潔 輪廓 大好月色 描寫(xiě)人物活動(dòng)的詞語(yǔ)是：曉行夜宿 造句：皎潔的月亮像圓圓的白玉盤(pán)。

17維生素C的故事

一、下面漢字可組成許多詞語(yǔ)，請(qǐng)你各寫(xiě)三飛。

艱苦 艱難 艱辛 程度 過(guò)程 前程 適合 適應(yīng) 合適 秘書(shū) 秘密 秘籍

質(zhì)量 質(zhì)問(wèn) 性質(zhì)

二、閱讀課文第二自然段，完成練習(xí)。1.不但......而且......2.圍繞第一句話寫(xiě)的。生活非常艱苦 航海充滿(mǎn)危險(xiǎn)。3.怪病

三、先根據(jù)課文內(nèi)容填空，然后說(shuō)說(shuō)維生素C的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)。

四、讀句子，體會(huì)人物感情。

1、因?yàn)榇?duì)才航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個(gè)船員病倒了。

2、因?yàn)樗辉敢獍巡≈氐拇瑔T留在荒島上，但是很無(wú)奈，害怕病重的船員把病傳給其他人。

3、他們居然還活著 他們還活著。

五、小資料。

18奇妙的互聯(lián)網(wǎng)

一、字、詞、句訓(xùn)練

1.問(wèn)題 難題 郵局 郵費(fèi)

閱讀 閱覽 借款 大款 2.千軍萬(wàn)馬 十全十美 翩翩起舞 井井有條 無(wú)所不能 無(wú)依無(wú)靠 3.一目十行 一日千里 瞬息萬(wàn)變 狼吞虎咽 光陰似箭 風(fēng)馳電掣

4.(1)不是 而是

(2)不僅 還(3)雖然 卻(4)只要 就

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.電纜、光纜，無(wú)線電波，億萬(wàn)臺(tái)電腦，包住整個(gè)地球。2.息息相關(guān)，快捷方便，豐富多彩。

三、閱讀，完成練習(xí)。

2、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)與人們的密切聯(lián)系。

3、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以做很多事。

4、因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)給我們的工作和生活帶來(lái)了極大的方便。

19誠(chéng)實(shí)與信任

一、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。（左右順序）1.選1432 2.選2213 3.選2312

二、填搭配詞語(yǔ)。

表示歉意 支付費(fèi)用 承擔(dān)責(zé)任

三、讀讀，寫(xiě)寫(xiě)。

1、畫(huà)第一自然段第2句話

這樣寫(xiě)是為下面發(fā)生碰撞做鋪墊。

2、畫(huà)最后一自然段第一句話

這樣寫(xiě)能夠表現(xiàn)“我”的誠(chéng)實(shí)。

3、對(duì)不起！我叫xxx，不小心把你車(chē)子的反光鏡碰碎了。XXXXXX是我的電話號(hào)碼，請(qǐng)與我聯(lián)系。

4、因?yàn)楸晃业恼\(chéng)實(shí)感動(dòng)了。

20珍珠鳥(niǎo)

一、用橫線畫(huà)出帶點(diǎn)字確的讀音。全部選第一個(gè)

二、填上恰當(dāng)?shù)谋硎韭曇舻脑~。嘩嘩 嗒嗒 瑯瑯 哈哈 隆隆 嘰嘰

三、完成練習(xí)。

1、我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?；\子里還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)舒適而溫暖的巢。

為了說(shuō)明他非常喜歡這對(duì)珍珠鳥(niǎo)

2、紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

很可愛(ài)

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。

1、起先、隨后、漸漸地、先、然后、再、后來(lái)

漸漸

我沒(méi)有傷害它

2、淘氣，飛到，扭動(dòng)，鉆進(jìn)去 父母對(duì)它的疼愛(ài)； 調(diào)皮可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)

3、信賴(lài)

4、信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？ 情不自禁，信賴(lài)，就能創(chuàng)造出美好的境界。

21九色鹿

一、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。1.④ 2.②

二、仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。

琴棋書(shū)畫(huà) 古今中外 筆墨紙硯

快快樂(lè)樂(lè) 高高興興 恭恭敬敬

三、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

1、情誼，利益；

見(jiàn)了利益就忘了情誼。

2、竟然。見(jiàn)利忘義，鄭重起誓，決不說(shuō)出九色鹿的住處。憎恨，憤怒。

3、九色鹿。非常善良。

原來(lái)調(diào)達(dá)是見(jiàn)利忘義的人，九色鹿這么善良，我要下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不須傷害九色鹿。

四、閱讀短文，完成練習(xí)。

讀了短文，你對(duì)錯(cuò)誤有了什么新的認(rèn)識(shí)？

有時(shí)，成功不在于你做對(duì)了多少，而在于你沒(méi)有做錯(cuò)什么！

22霧凇

一、選擇讀音。江畔選2，其余選1

二、閱讀短文，完成練習(xí)。

1、景觀

2、⑴課文用了哪些詞句來(lái)描繪霧凇的景色之奇？

潔白晶瑩、銀光閃爍、美麗動(dòng)人、千姿百態(tài)、瓊枝玉樹(shù)、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

⑵①大 ②這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩十里長(zhǎng)堤，樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。多、濃厚。

③慢慢，輕輕，一層又一層。最初，逐漸，最后，全都是。逐漸 ④

是嚴(yán)寒季節(jié)

空氣中過(guò)于飽和的水汽。

三、選詞填空。

吸收，變成，遇到，凝成，漂浮，變成，聚，變成。雨雪的形成過(guò)程。

23春聯(lián)

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。張貼 春聯(lián) 展覽 歌頌

二、背誦課文中的五副春聯(lián)，然后填空。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。勤勞門(mén)第春光好。

梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安。

三、把組成對(duì)聯(lián)的句子用直線連起來(lái)。雪映豐收果 梅傳喜慶年

到處山歡海笑 遍地虎躍龍騰 五湖四海皆春色 萬(wàn)水千山盡朝暉 人壽年豐家家樂(lè) 國(guó)泰民安處處春

四、填寫(xiě)“四字對(duì)聯(lián)”。愚公移山 精衛(wèi)填海 緣木求魚(yú) 守株待兔 錦上添花

雪中送炭 推本溯源 刨根問(wèn)底

五、讀一讀，填一填。

1.新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。新年對(duì)嘉節(jié)，納對(duì)號(hào)，余慶對(duì)長(zhǎng)春，對(duì)仗，字?jǐn)?shù)相等，詞類(lèi)相當(dāng)。

2、和順一門(mén)有百福平安二字值千金 橫批：萬(wàn)象更新 一年四季春常在 萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花 橫批：喜迎新春 春滿(mǎn)人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié) 百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 橫批：萬(wàn)象更新 喜居寶地千年旺 福照家門(mén)萬(wàn)事興 橫批：喜迎新春 一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高 橫批：吉星高照 百年天地回元?dú)?一統(tǒng)山河際太平橫批：國(guó)泰民安 春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山 橫批：春意盎然 一干二凈除舊習(xí)五講四美樹(shù)新風(fēng) 橫批：辭舊迎春 五湖四海皆春色 萬(wàn)水千山盡得輝 橫批：萬(wàn)象更新 一帆風(fēng)順吉星到 萬(wàn)事如意福臨門(mén) 橫批：財(cái)源廣進(jìn) 一年四季行好運(yùn) 八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén) 橫批：家和萬(wàn)事興 綠竹別其三分景 紅梅正報(bào)萬(wàn)家春 橫批：春回大地 紅梅含苞傲冬雪 綠柳吐絮迎新春 橫批：歡度春節(jié) 日出江花紅勝火 春來(lái)江水綠如藍(lán) 橫批：鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春滿(mǎn)人間歡歌陣陣 福臨門(mén)第喜氣洋洋 橫批：五福四海 春臨大地百花艷 節(jié)至人間萬(wàn)象新 橫批：萬(wàn)事如意 福星高照全家福省 春光耀輝滿(mǎn)堂春 橫批：春意盎然 事事如意大吉祥 家家順心永安康 橫批：四季興隆

24古詩(shī)兩首

一、解釋帶點(diǎn)的詞，想想詩(shī)句的意思。1.曈曈：太陽(yáng)初什時(shí)光亮耀眼的樣子。

桃符：桃木做成的門(mén)符。2.絕：絕跡。滅：消失了

二、背一背，填一填。

1.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。王安石 元日，春節(jié)，放鞭炮、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)。

2.柳宗元。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。潔白晶瑩、瓊枝玉樹(shù)。孤舟 獨(dú)釣，孤獨(dú)。

三、古人常說(shuō)詩(shī)中有畫(huà)。請(qǐng)你想象元日這首詩(shī)中所描繪的畫(huà)面，再用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。

在噼噼啪啪的爆竹聲中，送走了舊年迎來(lái)了新年。人們飲美味的屠蘇酒時(shí)，又有和暖的春風(fēng)鋪面而來(lái)，好不愜意！天剛亮?xí)r，家家戶(hù)戶(hù)都取下了舊桃符，換上新桃符，迎接新春。期末綜合測(cè)試補(bǔ)充習(xí)題答案

一、識(shí)字、寫(xiě)字。

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。欺侮 懲罰 茁壯 端詳 發(fā)誓 觀賞 懸崖 信賴(lài) 牲畜

2.抄寫(xiě)。

二、詞句段練習(xí)。

1、造句。

⑴今天的飯菜真香，我吃得津津有味。⑵這本書(shū)真好看，我看得津津有味。2.選詞填空。

歡笑 歡呼 歡樂(lè) 歡聚

3、加標(biāo)點(diǎn)。?！丁?，“？?！?。

4、人順家順前程順，福多財(cái)多喜事多。

三、閱讀短文，完成練習(xí)。㈠

1、壘 暑

2、紙。

3、金銀花，初開(kāi)時(shí)銀白色，兩三天變?yōu)榻瘘S色，解暑消熱。

4、李時(shí)珍師徒不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)。㈡

1、xīng，發(fā)出

2、《莊子.秋水》,河伯

3.畫(huà)最后2句.4.(1)√(2)× ㈢

1.橋從門(mén)前進(jìn),船自家門(mén).黃山集中國(guó)山川之美,周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美.2.小橋.流水.人家.古樸厚重 總起下文.3.綢帶, 婀娜多姿;少女的眼波,純凈明亮.4.北柵橋.通秀橋和雙橋.雙橋.5.古宅庭院和磚雕門(mén)樓, 周莊人一天的生活, 來(lái)訪游客.突出了周莊人家之奇.四.習(xí)作.