第一篇：2016學(xué)年小學(xué)三年級體育課教學(xué)計(jì)劃

2016年下學(xué)期體育與健康 三年級體育下冊教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認(rèn)真領(lǐng)會體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì).二、教學(xué)目標(biāo)

1.增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動(dòng)技能.2.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣.3.提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式.4.發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度 5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)

三、教學(xué)目的

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ).1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度.2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力.3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì).4、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí).5、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等.6、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;

7、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮.8、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量.教學(xué)重點(diǎn):

1、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí).2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等.教學(xué)難點(diǎn):

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮.2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量.四、學(xué)生情況分析

三年級的學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣.對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說.當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題.充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識.三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解.針對上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā).應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn).去創(chuàng)造.將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志.五、教材分析: 小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主.根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能.授課時(shí)數(shù)根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期共講20周,每周體育授課為2學(xué)時(shí),共40學(xué)時(shí).每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共32學(xué)時(shí).上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整.第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí).配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等.另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量.每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容.每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲.六、教學(xué)要求

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量.1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課.2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等.3.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝.在上課現(xiàn)場等候上課.七、體育教學(xué)進(jìn)度表

1、必須保證每天鍛煉一小時(shí)，開展一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

2、每天上午必須安排25-30分鐘大課間體育活動(dòng)，堅(jiān)持做兩次眼保健操，每年召開運(yùn)動(dòng)會。

一 引導(dǎo)課 體育常識：做課間操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形;

2、游戲;塊塊集合

二

1、基本體操：

2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì);

3、游戲：塊塊集合;三

1、基本體操;

2、游戲：一切行動(dòng)聽指揮

3、復(fù)習(xí)基本體操;

4、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 四

1、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;

2、復(fù)習(xí)基本體操;

3、技巧;前后滾動(dòng);

4、游戲：障礙賽跑;五 游戲課：

1、端水平衡;

2、障礙賽跑;

3、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);

4、游戲：繞木棒接力;六

1、韻律活動(dòng);

2、走：各種姿勢的走;

3、用各種正確姿勢的走;

4、游戲：迎面接力;七

1、隊(duì)列：報(bào)數(shù);

2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走;

3、韻律活動(dòng);

4、隊(duì)列：報(bào)數(shù);八

1、技巧：前滾翻;

2、游戲：跳墊子游戲;

3、技巧：前滾翻;

4、游戲：換物接力;九

1、勞動(dòng)模仿操;

2、游戲：迎面接力;

3、游戲：換物接力;十

1、隊(duì)列：齊步走-立定;

2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;游戲課：

1、蹦蹦跳跳;

2、獵人獵槍老虎;十一

1、隊(duì)列：走圓形;

2、十字接力;

3、技巧：立臥撐;

4、游戲：換物接力;十二

1、基本體操;

2、游戲：“8”字接力;

3、徒手操;

4、游戲：改換目標(biāo);十三

1、跳小繩;

2、游戲：迎面接力跑;

3、走跑交替;

4、復(fù)習(xí)跳小繩;十四

1、走跑練習(xí);

2、游戲：跳進(jìn)去拍人;

3、韻律活動(dòng);十五

1、跳小繩;

2、游戲叫號賽跑;

3、跳雙繩;

4、游戲：迎面接力

十六

1、走跑交替;

2、游戲：單腳跳接力;3、30秒跳小繩;

4、期末總結(jié)

第二篇：小學(xué)三年級體育課教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)三年級上冊體育課教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；教師要善于激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；要以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。

二、學(xué)生情況分析

三年級學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng)。但他們活潑好動(dòng)，非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析

要突出重點(diǎn)教材的比重和要求，加強(qiáng)基本運(yùn)動(dòng)的教學(xué)。如：基本隊(duì)列練習(xí)，小學(xué)三年級的學(xué)生應(yīng)把怎樣站隊(duì)、怎樣上課告訴他們；走、跑練習(xí)，在三年級都是一些簡單、自然的動(dòng)作，可以通過各種方式的走逐步達(dá)到走得正確、自然、放松和協(xié)調(diào)的要求。跑，主要是通過自然奔跑和各種方式（如追逐跑、換物跑）的跑，使學(xué)生初步掌握姿勢端正、能用前腳掌著地、比較放松地向前自然跑進(jìn)的一種方法；跳躍也是孩子們比較喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，在單踏、雙落這個(gè)活動(dòng)中，可以用游戲形式來進(jìn)行，要求單腳充分蹬地，有力踏跳，雙腳輕巧落地。重點(diǎn)是“單踏雙落”，難點(diǎn)是輕巧落地，動(dòng)作連貫。在低年級的投擲教學(xué)中，是以發(fā)展學(xué)生基本的投擲能力為主，可以通過各種方式的拋接、擲遠(yuǎn)、投準(zhǔn)練習(xí)來達(dá)到目的，而不要過多的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作姿勢。同時(shí)，在日常教學(xué)過程中教師要注意對學(xué)生基本教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)。總之在教學(xué)中，教師應(yīng)努力營造寬松、快樂、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能夠在快樂的“玩”中探索、合作、學(xué)習(xí)、成長。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

五、教學(xué)重點(diǎn)

1．要著重讓學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，從中促進(jìn)個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成；

2．應(yīng)著重幫助學(xué)生了解一般的游戲規(guī)則，學(xué)會尊重和關(guān)心他人，并表現(xiàn)出一定的合作行為。

3．形成正確的身體姿勢，在活動(dòng)中發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)性，并能知道身體各主要部位和活動(dòng)方位。

六、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣為目的。

3、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽的形式，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

第三篇：三年級下冊體育課教學(xué)計(jì)劃

三年級下冊體育課教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的意識。

2、掌握基本知識與技能，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢、形態(tài)，發(fā)展體能，增強(qiáng)關(guān)注身體健康意識。

4、逐步形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀的生活態(tài)度與良好的社會適應(yīng)能力。

二、教學(xué)原則:

1、確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處

2、重視培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣

3、以學(xué)生發(fā)展為中心，確立學(xué)生的主體地位

4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

5、針對實(shí)際制訂教學(xué)實(shí)施方案，全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容:

周次內(nèi)容

一.----------------------室內(nèi)課；常規(guī)、基本知識、要求等

二.-----------------------立正、稍息、向右看齊

三.----------------------隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)

四.---------------------------徒手操，走的游戲

五.----------------------------準(zhǔn)備活動(dòng)，負(fù)重走游戲

六.-------------------------發(fā)慌跑的速度的游戲

七.跳躍與游戲

八.----跳高與游戲

九.------------------------------技巧與體操

十.--------------------------韻律操（免子舞）

十一.-球類與游戲

十二.--球類與游戲十三.------------------------------小籃球游戲

十四.----投籃游戲十五.--長征之路十六.--------------------------體育樂園

十七.----------------------------爭上游（單項(xiàng)比賽）十八.------------------------------師生評價(jià)、學(xué)生評價(jià)十九.-機(jī)動(dòng)

二十.---測試

四、安全措施：

1、具體保護(hù)與幫助、安全內(nèi)容參閱教案。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)個(gè)體健康與全體健康的關(guān)系。

第四篇：三年級下冊體育課教學(xué)計(jì)劃

三年級下冊體育課教學(xué)計(jì)劃

江詩銀

一、教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的意識。

2、掌握基本知識與技能，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢、形態(tài)，發(fā)展體能，增強(qiáng)關(guān)注身體健康意識。

4、逐步形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀的生活態(tài)度與良好的社會適應(yīng)能力。

二、教學(xué)原則:

1、確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處

2、重視培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣

3、以學(xué)生發(fā)展為中心，確立學(xué)生的主體地位

4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

5、針對實(shí)際制訂教學(xué)實(shí)施方案，全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容: 周 次 內(nèi) 容

一.----------------------室內(nèi)課；常規(guī)、基本知識、要求等 二.-----------------------立正、稍息、向右看齊 三.----------------------隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)

四.---------------------------徒手操，走的游戲 五.----------------------------準(zhǔn)備活動(dòng)，負(fù)重走游戲 六.-------------------------發(fā)慌跑的速度的游戲 七.跳躍與游戲 八.----跳高與游戲 九.------------------------------技巧與體操 十.--------------------------韻律操（免子舞）十一.-球類與游戲 十二.--球類與游戲 十三.------------------------------小籃球游戲 十四.----投籃游戲 十五.--長征之路 十六.--------------------------體育樂園

十七.----------------------------爭上游（單項(xiàng)比賽）十八.------------------------------師生評價(jià)、學(xué)生評價(jià) 十九.-機(jī)動(dòng) 二十.---測試

四、安全措施：

1、具體保護(hù)與幫助、安全內(nèi)容參閱教案。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)個(gè)體健康與全體健康的關(guān)系。

第五篇：三年級下冊體育課教學(xué)計(jì)劃

三年級下冊體育課教學(xué)計(jì)劃

孫春雷

一、教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的意識。

2、掌握基本知識與技能，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢、形態(tài)，發(fā)展體能，增強(qiáng)關(guān)注身體健康意識。

4、逐步形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀的生活態(tài)度與良好的社會適應(yīng)能力。

二、教學(xué)原則:

1、確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處

2、重視培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣

3、以學(xué)生發(fā)展為中心，確立學(xué)生的主體地位

4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

5、針對實(shí)際制訂教學(xué)實(shí)施方案，全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、安全措施：

1、具體保護(hù)與幫助、安全內(nèi)容參閱教案。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)個(gè)體健康與全體健康的關(guān)系。